大学班级班会活动总结报告(通用12篇)

时间:2025-01-22 13:56:00 admin 今日美文

大学班级班会活动总结报告 第1篇

从进入大学到现在的大二,我们已在大学里经历过了一个春秋。看着花开看着花败,我们已不是当年那个不知天高地厚的小毛孩,而毅然成为了要担任国家未来栋梁的真正的大学生。此次班会我们将以回忆自己大一的学习与生活作为基础,同学们畅谈自己的生活,学习,然后在进行交流与沟通的同时反思自己的不足,互相传授自己好的经验与学习方法,从而使同学们从新达到一个认识自我,升华自我意识的阶段,同时为接下来的大二大三的学习与生活明确目标与方向。并达到圆满召开本次心理教育主题班会“微加幸福”目的。现总结如下:

一、本次活动内容

第一项,主持人至开场白,介绍到场嘉宾并宣布班会正式开始。

第二项,畅谈过去生活,情感交流站。本环节,由班委带头回忆自己过去一年的学习生活,之后同学们可自发站起讲述自己的学习生活。大家互相听过之后可内心反思,也可以起来告诉大家自己的想法与感悟。语言可以丰富有趣,无需一板一眼拘束。可以随心所欲的畅谈自己现在与未来。(到有同学性格内向,届时会发纸张给大家,愿意讲的可以用语言表达,不愿公开透露的可以写在纸上,无需附上姓名,由主持人代为述说。)

第三项,真心你我他,我们是一家。本环节为真情大告白环节。生活中有你玩的好的室友或好同学,你们可能是因为游戏又或者共同喜好而互相关心,相互照应。这个时候还等什么,赶快说出自己的想法吧!本环节一击鼓传花的游戏为连接,当主持人喊停时花球落在谁手上,便要起身对自己的好友或者是青睐的人说几句自己心里想说的话,让他(她)听见。(游戏将开展10至二十分钟)

第四项,肢体传话。五人为一组站成一列纵队,准备就绪后第一个人开始转身看题,得知题目后有十秒钟时间考虑该如何用肢体语言将题目所给的信息准确的传递给其前面的同学,然后依次进行传递。在传递信息的过程中不可以发出任何声音,允许利用表情及神态辅助增加表达效果。传递完给最后一人后,最后一个人将看到的信息用语言表达出来。意思相近的一组可以每个人获得一份小礼物。意思偏离的一组就要接受惩罚。喝多味饮料。(活动一共开展大约5组。)

第五项,晕头转向。比赛双方在原地左转左右转各五圈,然后拿起脸盆里的小球投向小篮子里。一方先投进五个,游戏结束。输的.一方在场下同学中挑选一名搭档,一起完成现场同学要求完成的任务。赢着可以获得一份小礼物。

第六项,一起观看此次冬游拍摄的摄像。

第七项,由代表班委李毅,周倩发言。学生自主发言,谈感受。

第八项,由班导晓媛姐发言。

第九项,一起唱响歌曲《我们是一家人》

二、认识体会

此次活动中,我们深刻地认识到:

1、尽管现阶段的就业形势相当严峻,但只要我们做好相关的

准备工作,提高自己在各方面的能力和素质,树立起就业的自信心,我坚信我们会成功的。

2、同学们都感受到了欢快,但同时他们也满怀信心,因为他们都有自己的优势所在,始终坚信一定会有个美好的未来。

3、由于在组织活动前没有考虑到一些细节问题,导致在活动中有些手忙脚乱。

三、存在的不足

1、此次活动由于设备局限,没有达到很好的效果,如果是在多媒体教室,我们虽然只举行了几个游戏,但这样的效果挺不错。

2、此次活动在班主任的领导下、在班委们的组织下,大部分同学都积极参与了,但还是出现个别同学不太配合的现象。

回顾此次活动,尽管取得了很好的成绩,但距学院领导及用人单位对我们的评价标准还有一定的差距。今后,我班在开展类似活动时,将继续发扬优点,完善不足,让我们的同学在各方面都有所提高,最后走上自己满意的岗位。

大学班级班会活动总结报告 第2篇

高一年级为期7天的军训在18日落下了帷幕。但是对于每一个参与军训的高一学生来说,军训始终是最难忘怀的一段峥嵘岁月!因此,对军训的回顾和总结主题班会即将开始。

一走进录播教室,便有雄壮的“一二三四”军歌扑面而来,让人一下子变得热血沸腾,仿佛又回到了军营。四班同学们以小组为单位围坐在教室内。

在主持人简短的开场之后,第一个环节便是军训幽默小品。上台表演的'六位同学一点也不怯场,各有各的特色:“教官”发号施令一板一眼,有模有样;几个“学员”幽默搞笑,花样百出,逗得观看的同学们捧腹大笑。

小品之后,四位同学依次上台讲述自己的军训感言,引起了在座同学的共鸣,让大家发自内心地感受到军训带给我们的种种精神的提升。

班主任朱xx老师精心制作的军训视频,让全体同学再一次沉浸在军训点点滴滴的快乐和感动中。

最后,朱老师上台深情并茂地朗读了他在学生军训时写给同学们的一封信,题为“从今天起”。他鼓励同学们从今天起,要扛起肩上的责任,勇往直前;从今天起,要学会吃苦耐劳,打赢高中三年这场“战争”;从今天起,明白自己和集体的关系,通过努力,打造一流的班集体。

这场精彩的班会在雄壮的军歌中开场,也在嘹亮的集体高唱军歌中落下帷幕。但军训带给我们的感悟和感动却久久萦绕在我们心头……

大学班级班会活动总结报告 第3篇

一、设计背景:

诚信,就个人而言,是高尚的人格力量;就企业而言,是宝贵的无形资产;就社会而言,是保障有序发展的通行证;就国家而言,是立国之本 ! 而现实生活中,包括学生群体中都存在不讲诚信的现象。有鉴于此,希望通过这堂主题班会,使学生在深入了解诚信含义的基础上,真正把“诚信”作为为人处世的基本原则,崇尚诚信,远离不诚信的行为,争做诚实守信的新一代。

二、班会目标:

1、使学生明确诚信的含义,理解“诚信”对于自身发展的重要意义。

2、使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

3、通过社会上有关“不诚信”现象,使学生懂得诚实守信必须从现在做起,从我做起,引导学生在日常学习生活中践行诚信,为构建“讲诚信、守信用”的和谐社会而努力。

三、班会准备:

1、多媒体课件及相关资料。

2、准备“诚信”趣味问答试题。

四、班会形式:

叙述、谈话、讨论、问答、竞赛等形式。

五、班会过程:

第一部分:感知诚信

1、导语(ppt出示)

21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。什么是诚信?

2、讨论:什么是诚信?

明确:诚 ------- 忠诚老实、实事求是

信 ------- 言而有信、信守承诺

3、指出:诚信适用于一切领域

曾任美国波士顿市市长的哈特先生说,五十年来,他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人,那些不诚实的生意人大多数都会破产。

他在一次演讲中还说:“诚信是一条自然法则,违背诚信的人是会得到报应的。诚信就像万有引力定律一样,适用于一切领域。”

4、出示主题:诚信在你我身边

第二部分:体验诚信

1、ppt出示三则材料

①哈佛大学的校训

②观看视频“一诺千金”

③故事:本店没有温州货

想一想:以上三则材料让我们明白了什么道理?(诚实守信,是一种必备的优秀品质、是交往之道、是社会的通行证。)

2、人无信不立

诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。 ①还记得吗?那些年,那些丑陋!ppt出示几则诚信故事:

古代版的“狼来了”和现代版的“狼来了”-----做人不诚信,害人害己。 留学生的求职遭遇-----做人不诚信,往往会因小失大。

②失去诚信,让人性如此丑陋;拥有诚信,让人性如此美丽!

ppt出示一个美丽的现代寓言:为亡夫还债

陈美丽的故事告诉我们:诚信,是立身之本!人,因诚信而美丽!

ppt出示:人无信不立

在诚实公平中长大的孩子;将来必定能够坚持正义真理!

3、企无信不兴(诚信是经商之魂)

①案例分析。

ppt出示:一架由东京直飞伦敦的波音747客机有353个座位,20名机组人员,

飞行一趟需要1000万元成本。然而在一次航班中,该机仅载一名女乘客。为什么这架飞机的主人——英国航空公司会这么不惜血本呢?原来,这架飞机由于技术故障,延迟了20个小时起飞。当时,几乎所有乘客都改变了计划,转乘其它客机,只有山本莉子留了下来。英国航空公司按照民航的惯例,宁可损失巨额成本费用,为这一名乘客照常飞行。

想一想:你认为他们的做法对吗? (学生讨论)

②“白云山”诚信创业的故事

③ 百年老店的不同命运:北京同仁堂与南京冠生圆(ppt出示)

百年老店---北京同仁堂

创办于1669年的同仁堂,虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨,但“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰,并获得“天下第一中药店”的殊荣。

百年老店----南京冠生园事件

冠生园品牌的创始人是1918年到上海经商的广东人冼冠生,最早经营粤式茶食、蜜饯、糖果。1925年前后,上海冠生园先后开设分店。其南京分店即是现“南京冠生园”的.前身。93年时,南京冠生园引进台资,成立了南京冠生园有限责任公司。冠生园月饼不但在南京成为月饼品牌中的领头羊,更是走向全国。

20xx年中秋节前,著名百年老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼,坑害消费者事件被曝光。?南京冠生园事件?影响了6成多消费者购买月饼的意愿;有14%的消费者表示该年不会买月饼。中国科学院心理研究所马谋超研究员说,这一事件还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一夜间冠生园的声誉扫地,不久便被迫申请破产。

思考:同是百年老店,为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆,而冠生园会声誉扫地、申请破产呢?

④中国武林_大高手:烂皮鞋、毒胶囊、地沟油、三鹿高钙奶,

简称:东鞋、西毒、南地、北钙(ppt出示系列图片)

企业的诚信,关系到千家万户,关系到民族兴亡!!!

ppt出示:企,无信而不旺!

4、国无信不兴

①诚信故事1:商鞅立木为信

商鞅是战国时期著名的变法家。在变法前,商鞅先下令在秦国都城南门外立一根3丈长的木头,然后在集市上张贴出布告说:谁能把此木头从南门搬到北门,赏10金。 由于不知是真是假,没有人来。商鞅又把赏金长到50金。这时候,一名男子抱着试试看的心理,将木头从南门扛到了北门,商鞅遵照承诺,立即当众赏给他50金,这一举动轰动了整个秦国,人们一传十、十传百,大家都相信商鞅的确是个一言九鼎的人。后来,商鞅颁布的变法条例获得了人们的信任,很快得以在秦国推广。

②诚信故事2:晋文公诚信立国

春秋时期,晋国的国君晋文公是“春秋五霸”之一,他以“信”立国,赢得了百姓的信任。在他的治理下,晋国一天比一天强盛起来。

有一年,周朝天子周襄王把原伯贯的土地改封给了晋文公。晋文公预料到原伯贯不会轻易地交出土地,便传令下去,准备三天的粮草,进行强攻。

原伯贯果然不愿意归顺晋国,他欺骗城里的百姓说:“晋国的军队不久前攻占了阳樊,把那里的大人小孩都杀了。现在,阳樊城里尸横遍野,血流成河。”原国的百姓信以为真,决心死守城池,不让晋军攻进来。

晋文公见原国的百姓不肯归服,便向城里喊话说:“我军只准备了三天的粮草,要是三天攻城不下,我们立即撤兵,决不会伤害百姓!”

晋军攻城两天没有攻下来。第三天晚上,晋国派往原国的间谍回来,带来了“原国准备投降了”的消息,说原国的百姓已经知道了原伯贯的话是骗他们的。晋军将士听到这个消息后,就劝晋文公,请他再等一等,不要马上撤退。

晋文公则坚持撤退。他说:“我已经说过了,攻城以三天为限。如果三天攻不下,我将信守诺言,立即撤军。你们不要再有别的想法了,就准备明天撤军吧!” 晋军将士对晋文公的做法很不理解。有个将军又劝晋文公说:“既然原国已经准备投降,我们不就可以轻而易举地拿下这个城池了吗?主公何必多此一举呢?” 晋文公说:“我们决不能只看到一城一池的得失。信用,是治国的法宝,也是安民的法宝。国君讲信用,老百姓才有安全感。这次我们来收复原国,许诺是攻城三天,这是众所周知的。哪怕我们多待半天,那也是不守信用啊!得到原国,而失去信用,用什么去维护百姓呢?这样,丢失的反而更多!”

于是,第四天一大早,晋军的将士便打点好行装,悄无声息地向后撤退了一舍(即三十里)。

原国的老百姓发现围城的晋军真的撤走了,一兵一卒都没有留下,无不奔走相告:“晋文公真是讲信用啊!他宁可失去原国,也不愿失去信用,这才是我们老百姓可以信赖的君主啊!”

于是,百姓们拥到城楼上,将原国的旗子降下来,然后去追赶晋文公的军队,请他们回来。原伯贯见大势巳去,只得打开城门,作好投降的准备。

原国的百姓们追了三十里,来到了晋军的驻扎地,劝说晋军回去收复原国。这时,原伯贯派人送来的降书也到了。晋文公这才下令军队掉转方向,朝原国进发。晋军进城时,城中的百姓夹道欢迎,场面十分热烈。

点评:晋文公以“信”立国,把信用当做治国的法宝、安民的法宝,他宁可失去原国,也不愿失去信用,表明他是一位诚信君主。治国凭借信用,可以赢得民心;打仗凭借信用,可以不战而胜。可见信用的威力之大,它不仅是一种美德,有时还是一种武器。

ppt出示:国,无信不兴!!

5、小结:

诚信,就个人而言,是高尚的人格力量;就企业而言,是宝贵的无形资产;就社会而言,是保障有序发展的通行证;就国家而言,是立国之本 !

第三部分:诚信大行动

1、那么我们该怎样做才能坚守诚信?

ppt出示:我们的诚信可以这样建立:(供参考)

1、在校按中学生守则做到每一点.

2、对父母孝顺体贴;

3、对同学互助友爱;

4、对每一个人都礼貌;

5、不轻言承诺,诺则一诺千金;

6、不做损人的事;

7、不轻浮,不开过火玩笑…

大学班级班会活动总结报告 第4篇

为了消除未成年人溺亡安全隐患,全面提高学生的安全意识,有效预防和减少溺亡事件发生,我镇认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,利用五月份“防溺水安全教育月”的契机在全镇中小学范围内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

一、高度重视,认真部署安排“防溺水安全教育月”工作。

我镇按照长教体147号文件要求,成立了以分管教育副镇长为组长,中心校校长、各中小学校长为成员预防溺水未成年人溺亡专项治理工作领导小组。组织全镇教师认真学习了上级领导部门关于开展“防溺水安全教育月”的通知精神,学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

二、加大宣传力度,营造良好的氛围。

要求学校各班办一期“预防溺水,关爱生命”宣传黑板报,向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。

在安全教育月里,我镇各村在坑塘边悬挂以“预防溺水,关爱生命”为主题的条幅86条、警示牌46块,在镇区中小学校显眼位置悬挂防溺水知识挂图50块。严格要求中小学校利用每天早晚接送孩子上下学的时机,在校内循环播放《防溺水安全知识》,并向全镇的中小学生家长发放了《防溺水安全知识》宣传单8000余份、《致全县农村留守儿童家长及受委托监护人的一封信》8000余份,使全镇群众人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

6月1日我镇同悦社区小学开展的以“预防溺水,关爱生命”为主题的安全教育活动。活动当天我镇分管综治副书记李建旭、分管民政副镇长张双利、分管教育副镇长出席了活动。我镇消防站的同志到场向学生宣传防溺水重要性、防溺水知识、溺水救护办法和常识,并现场演绎溺水救助寓教于乐;同时交警中队的同志也到场对学生进行道路安全知识讲解。通过对学生进行比较系统的'防溺水安全知识教育及道路安全教育,使学生对安全知识有了更广更深的了解。

做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假严禁独自去河里、水库、池塘游泳或玩耍。

通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救能力。总之,通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月活动的教育是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

大学班级班会活动总结报告 第5篇

时光飞快地过去了,本学期的工作也已经圆满结束了。本学期以来,我们班委会团总支一班人恪尽职守严格要求自己,勤奋工作,力争在思想上、工作上,活动中树立起榜样的作用。班级组织的每一项活动,都亲力亲为,从中看到了大家兢兢业业的工作态度和昂扬向上的斗志,看到了每位学生干部饱满的激情和勤奋工作的身影,大学里组织的一项项活动,也给了我们巨大的`鞭策。先面就主要活动作一些梳理:

一、积极组织各项学习和活动。

1.按时组织升旗仪式和例会,并且认真做好记录,理解学校要求,进而指导自己的工作。

2、准时参加例会,,积极完成学校布置的各项临时任务,……。

3、……。

4、积极承担一些力所能及的活动。比如每次活动的黑板设计、活动新闻报道等,都能比较自觉地做好。还……完成了领域作业的撰写和答辩。

二、工作纪律和考勤方面。

在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。严格遵守工作流程。……不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好,没有迟到、缺席等。

三、认真做好班务工作的每一个环节,努力提高活动质量。

1、精心准备。……

2、积极筹备参与活动……。

3、……。

4、……。

200*届***系班委会 年 月 日

大学班级班会活动总结报告 第6篇

12月4日是我国一年一度的法制宣传日,在学院倡导下,针对同学们法律意识比较薄弱的问题,我们班开展了一次有关法律的主题班会,帮同学们提高对法律的认识,增加法律意识,从而做个遵纪守法的好学生。

主题班会主要有:幻灯片展示、法律知识竞赛和小记者采访三个环节。

首先,主持人通过幻灯片向老师和同学们介绍了法律的概念、内容、意义、目的.,法律遵守、犯罪构成的概念,从政治、历史的高度,全面系统地帮助各位同学从理论上认识法律、法律遵守和犯罪构成的基本内容。而后列举不同类型的未成年人违法犯罪实例,向同学们介绍了他们误入歧途的道路,分析了未成年人违法犯罪的内在和外在原因,并指出常见未成年人犯罪诱因。

之后,主持人又启发同学们讨论在校园中如何遵规守纪,做文明学生,并批评了一些不文明现象,引起了全班同学的强烈共鸣。同时将全班分为6个小组,以知识竞赛的形式,让同学们积极踊跃地回答法律的相关问题,并给表现最好的小组颁发精美小礼品。

最后,在小记者引导下,许多同学纷纷发言,谈出了自己经过法制教育讲座和本次班会活动后的感想和思考,最终辅导员画龙点睛地为这次班会做了总结,博得了同学们的阵阵热烈掌声,班会顺利结束。

同学们经过本次班会活动,清晰系统地认识了法律的相关知识,极大提高了遵纪守法的意识。同时以知识竞赛的形式,大大提高了同学们竞争与合作的意识,增强了同学们的集体荣誉感。另外,林同学献唱《我的未来不是梦》给本次主题班会带来不少的欢声笑语。本次班会活动受到了老师和同学们的一致好评,收效甚佳。

大学班级班会活动总结报告 第7篇

一、活动主题:

“大学—快乐与你同在”

二、活动时间:

5月7日

三、活动地点:

大学生活动中兴四楼活动中心

四、活动组织:

1、主策划人:

2、参与人员:

五、活动背景:

在越来越紧张的学习生活与即将面临的寻找工作的压力之下,让我们越来越珍惜现在的友谊的珍贵,为了丰富我们大学生活的课余文化生活,在熊浩辅导员的提议下,许新华以及他们三个班长的策划之下共同商定此次联谊活动。

六、活动目的:

放松大家的学习压力,增加大家的社交圈,促进之间的友谊,为大家提供一个良好的学习环境。

七、活动流程:

1、在王婷、张辉、高紫譞、江晓燕四大主持人慷慨激昂的开幕词中,晚会正式拉开帷幕;

2、由班级快乐男声黄俊松的《疼爱》、陆建飞《沉默是金》,超级女声张欢的《Honey》、江晓燕的《勾勾手》及他们的合唱《小酒窝》把众同学推入了欢乐、舒适、祥和的活动氛围;

3、由电商的张云等六人为大家带来的活力四射的舞蹈《诱惑》激起了在场的所有人的欢乐细胞;

4、由物业Q1201班唐新文及他的搭档为大家带来的快板《武松打虎》给我们带来了不一样的生活乐趣;

5、由电商班高紫譞等人为大家带来的《夜宴秀》以其时尚、活泼、大方、的风格引领大家走进生活的时尚的氛围;

6、由物业Q1202班孙俊、唐俊芳、别体芳、陈荣四人为我们带来超级搞笑小品《超幸福鞋垫》让人回味无穷;

7、在主持人的介绍下,熊浩辅导员的参与之下,多人共同参加了互动游戏《成语接龙》,游戏赏罚分明,大家都争先恐后的参与其中,此时将整个活动推向了高潮;

8、在活动进行了激烈的PK之后,有电商专业为我们奉献了真诚的话剧《奋斗》,让我们再次感受到了生活中的无奈与快乐;

9、在主持人的结束语中,快男、超女的歌声中大家依依不舍的有序的离开了舞池,整个活动也顺利的结束了。

八、活动后期

活动结束后,班委们并没有急着离开舞池,而是自动的'留下来,把舞池清理的干干净净才兴致盎然的离开了。

九、活动总结

经过一个月紧张的策划、安排与沟通,活动终于定于5月7日顺利在大学生活的中心四楼举行。活动过程中不仅仅考虑到了大家的视觉需求,还充分考虑到大家的“胃”觉需求,当然还有大家的“动”觉需求。这是我们这次活动能够顺利开展的一个重要的原因。

整个活动参与的人数共有137个学生,加上辅导员及其他嘉宾一共140人。活动前期四个班的班长在许新华的带领下进行了及时有效的沟通与协调。四大主持人及四大歌手都以积极的热情投入到活动过程中,他们都比其他人早点45分钟他们在现场进行了又一次充分的交流与配合,为整个活动有序的进行下去打下了一个良好的基础。

活动期间,演员们逼真、精彩的表演让下面的观众时而捧腹大笑,时而激情四动,时而掌声连连。班委们也并没有闲着,一会儿为大家送瓜子,一会儿为大家送花生,一会为大家送糖果,一会儿为大家送圣女果等等。乐此不彼,同学们也懂兴趣盎然的一直品味到底。最后依依不舍的和我们道别,并极度的希望我们以后再多多的举行此类活动。

活动后期,很多不是班委的同学也主动留下来帮助班委共同打扫整理舞池,没有扫帚,他们就到处想办法借扫帚,拖把不够用他们就自己主动的到处寻找借拖把,大家心往一处想,劲往一处使,使的舞池迅速的回复到原状。

活动的不足点:

1节目单应该尽早的让所有的演员都知道,一方便他们提前做好安排与心理准备;

2各班的班委们之间分工应该更明确一些,这样可以减少做重复工作的时间。

3安排协调好各个班级的摄影师,为我们的活动做一个完美的记录。

在以后的活动中,我们会再接再砺,争取举办更好的更适合大家的活动。

大学班级班会活动总结报告 第8篇

在院团委的领导下,在院学生会自律部检查中心的策划下,我院“读书月”活动已在本月有序开展。为了响应院团委和院学生会的号召,宣传读书月以让我系的同学了解和参与“读书月”活动,我们系在12月13日上午召开了“读书月”活动主题班会。活动具体总结如下:

1、向同学们宣传了“读书月”活动的目的和意义,为“读书月”各种活动在我系顺利开展奠定了基础。

2、让同学们明白了“读书月”活动的开展对我们系的意义,提高了我系同学参与“读书月”各种活动的积极性。

3、主题班会的有序召开,使得同学们得以相互交流读书经验,促进了我系同学之间的.深刻交流、彼此了解,进一步加深了我系同学之间的感情。

4、主题班会对读书理念的广泛、深刻地宣传,浓厚了我系的读书气氛,增强了同学们对知识的渴望,提高了同学们对读书的兴趣。

5、12月份各门课程都基本进入复习阶段,“读书月”主题班会的召开,对我班复习工作起到了引导性的作用,而“读书月”微缩到我们系在很大程度上成了我们的“学习月”。我们本学期已临近结束,这个主题班会的召开是很有必要的。

大学班级班会活动总结报告 第9篇

为了使同学们在大学期间有个明确目标,帮忙广大同学合理地规划、利用大学时光,圆满的度过大学四年的学习生活,明白自我该怎样样度过,使自我的大学生活丰富多彩,我们在xx月xx日举行了“大学生活如何过更有意义”为主题的班会

一、基本情景

班会主题:大学生活如何过更有意义

举办时间:20xx年x月x日

举办地点:xx号楼xx

主持人:xx新同学

参加班级:xx班全体同学

二、班会资料简要

首先由班主任发言,告诉我们应当顺利的经过四年的课程学习,参加学校组织的各种活动,丰富自我的大学生活,多结交很多朋友,这些朋友是我们人生中的一笔财富,并且,在活动中能锻炼自我的各种本事,组织本事,等等,也使自我在毕业以后有很多会议的地方,想起来也很自豪。同学们进取发言,班会气氛十分活跃,同学们纷纷说出了自我的想法;

贾安娜同学回忆了自我大一生活,认为上大学以后自我比以前活泼,开朗,认为大学是人生旅途的重要阶段,我们应当珍惜大学生活,我们的大学生活应当有目标,积累知识,有梦想。

我们班的班长xx同学提出了我们此刻有的主要问题,我们此刻有很多学生有很多人沉迷于网络,整天除了上网什么事情都不想干,一心只想自我的游戏,使得上课不认真听讲,还经常睡觉,同学们陷入了深深的思考,

xx他又之后说,我们此刻要以学习为主,虽然不用向高中那样的学习,但也不能使自我过于的放松,他还提到我们在大学培养一中本事,多参加班级组织的活动,在活动之中使自我得到锻炼,最终他告诉同学们,过去的已经都过去了,我们要把握此刻和将来。

班主任就xx同学刚才提到的上网问题插了几句话,教师说:上网不反对,因为网络上我们能学习到很多我们书本上学不到的知识,能够了解很多新闻,国内国外的大事,可是我们无论做什么事情都要有个度,要适度,上网时间长对我们是身体,身心的健康都不利,做任何事情我们都要有个好的身体,大家多是成年人了,应当对自我负责,将来才能对社会对假如负责。大家响起了热烈的掌声。

我们班的生活委员冯瀚同学谈了自我的一年以来工作与生活的经历,自我在学生会锻炼自我,此刻又在做大学生创业计划,此刻生活过的'很忙碌,但也很充实,我们要在大学处理好人际交往问题,要有有效的学习方法,要有明确的目标以我们的学习为主。

班会在此到达了一个前所为有的高度,同学们提议把我们班前几天自我自编自导的话剧中的一个片段表演给我们的班主任。

在这以后,同学们踊跃发言,xx同学,等等各自谈到了自我的学习生活上的问题,要如何过好自我的大学生活。

同学们就在这种欢快的气氛中完成了这次主题班会,最终班主任做总结,要我们认清自我,在剩下的三年内做一些让自我让学院,学校自豪的事情,四年以后,让学校以我们为荣,最终,班主任强调了我们班同学们的挂科现象。在班主任的提议下,我们照了一张全家福,我们的主题班会到此圆满成功。

三、心得感悟

感悟一:经过这次主题班会同学们懂得大学仿佛是一把双韧剑,我们要在大学生活之后,无论是个人修养还是自身本事都有了很大的提高;而不是经过了大学生活之后却变的十分麻木,没有梦想和信念,成为了社会中的堕落一族。大学就如同是我们手中的一个工具,本身并无好坏之分,只可是看的是无何渡过它。大学生不应当只是抱怨,就像荆华新同学说的那样,大学不好,学校名气不够,而应当抱有既来之则安之的心态,多思考一下如何过好四年的大学生活。在大学里,也许课堂上我们学不到任何实质性的东西,但我们必须要掌握一些适合自我的学习方法。然后用这种方式和方法去在工作的过程中去不断学习新知识,立自我于不败之地。

感悟二:大学生活不一样于高中生活,在大学里我们有很多属于自我的时间,我们要拥有很好的自我控制本事,我们不要过多的迷恋于网络游戏之间,那样会使我们荒废掉很多的光阴,是没有自我控制本事的一种表现,我们走向堕落是很容易的一件事情。无论做任何事情,都应当有一个度,把握住一个量,否则后果很严重。

感悟三:此刻的大学生虽然上了一年的大学,但对于自我毕业后从事什么行业并不是太清楚,有的可能都没有研究过。在我们还没有毕业以前,我们必须要对自我的人生做一个规划,首先根据自我的兴趣和爱好并结合自我的专业和特长列出自我想从事的行业;其次综合各方面的因素为自我选择一个有发展前途的行业;,利用课余的时间,积累相关的知识和工作经验,为以后的择业打下一个良好基础。

感悟四:无论是生活还是工作,无论是做任何事情都免不了和人打交道,处理好人际关系是十分重要的。在大学里很重要的一课便是学会如何处理和周围人的关系,仅有提高了这个本事,我们的生活和事业才会更加的顺利!

大学班级班会活动总结报告 第10篇

依然清晰的记得当初班干选举时,站在讲台上所说的一段演讲词;“我想过离开,但一离职就不能也不好意思再插手班上的事了,可我又很想插手,所以我还是选择留下来。”

这学期第一次班干会议的时候,当提出要为秋游找两位负责人的时候,我第一个举手了。因为我害怕被其他人抢先一步霸占了位置,那样我就没办法插手了。我是一个很爱玩的人,当然,我更喜欢跟着大家一起痛快的玩,就像上次去大夫山那样。所以那晚一接手这个任务,跟桂尧两人便立即开始谋划着….

首先是确定活动方案,要找一个既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情,考虑到大家的经济情况以及吸引更多的同学参与进去,必须将费用定在大部分人都能接受的范围。一开始的时候是考虑去珠海那边的,其实上次去春游的时候就有考虑过了,可后来因为某些原因而放弃了。因为之前听说班上很多同学都没见过大海,也很想去看看大海的模样,所以很想帮她们实现这个愿望。可是后来考虑到价钱跟安全的问题,也就先放下不再考虑了。

鼎湖山是我们的第二个方案,询问过几个去过的师兄师姐之后,觉得价钱跟地方都不错,挺适合我们的,因为如果赶在5点半之前去到是不用门票的,那样的话我们就剩下了60块门票费而只需来回车费而已,询问过包车的司机之后,如果有50人去的话,差不多每个人才30块,仔细想想真的很抵。然而回头一想,如果要大家熬夜搭车出去,不知会不会很少人出去啊?这个问题一直搁在心里,直到报名统计人数之后才松了口气,真的很意外,一开始报名就有50人,另外还有几个不确定的。这新的问题又来了,因为之前司机跟我交待过最多只能坐50人,假如到时超载怎么办?于是,为了使每个想去的同学都能去到,就只好跟司机再商量能否冒一下险——超载几个!最后他答应我最多只能坐53人了….

出发前一天,确定下来的人数刚好就53人,又松了口气….

9月26凌晨2点20分,清点好人数之后,全班51(2人临时有事来不了)人按计划坐上了前往鼎湖山的大巴,坐上车的那一刻,又松了口气…..在车上“摇摇晃晃”坐了差不多两个钟于凌晨4点左右便到达目的地了,接着在师敏的带路下便开始我们这次“夜游”了….一大帮人浩浩荡荡的朝鼎湖山前进,由于当晚才知道那边没路灯,没办法提前通知大家带手电筒过去,一路上就只有我临时借到了两个跟耀潘自己的一个,使得大部分人都是摸黑上山的,虽然有点恐怖,但也蛮刺激的,但不管怎样还是得跟大家说声sorry……

本来计划着大家一起到山顶看日出,可是由于大家都不了解路况,以为走到山顶才有得看,结果却出人意料;要在半山腰才看得到日出的,又让大家失望了….由于天还没亮,看不到路标,大家只能在山顶先休息,等吃完早餐再出发….

由于很多人都是第一次去的,对那边的情况也不是很了解,所以大家只能自由发挥了,想怎么玩就怎么玩,这一点可能之前忘了跟大家说了,使得有些同学有所误解,这一点是俩我们的疏忽,不好意思啊….

尽管爬山上来时有些人还是一脸倦容,可一开始玩的时候情绪还是高涨的,特别是在玩水的时候,很多人都玩得很开心,即使全身湿透了还是傻傻的笑着….高涨的情绪持续到中午的时候就慢慢减退了,尽管大家还是很想再接着玩下去,但都已经有心无力了,于是很多人都出现了倦意,都想快点回到宿舍好好睡一觉了。的.确,对于很多没熬过夜的人来说,这真的是件累人的事,于是差不多一点多的时候很多人都下山准备回去了,这难为了一部分精力充沛同学,可能他们正准备向下一个景点出发,确意外的被我们提前召回来了,使得他们不能尽兴而归,对此真的很抱歉,希望能够见谅,下次我会考虑的周到一点,更加努力的去为大家着想,带给大家更多好玩的东西……于是下午2点半就提前收队回校,再经过3个多钟的颠簸及断断续续的赛车,大家拖着疲惫的身子回到了学校,看着每个人每一个无精打采的身影,真的很不是滋味,希望大家快点好起来,尽快投入到学校生活当中,为四,六级奋斗,加油的大家!同时,国庆于中秋将至,在此提前跟大家说声节日快乐!

以上便是这次秋游我的总结,有很多做的不好的还请大家多多见谅,同时,在这里也很感谢大家对我的支持,谢谢你们!

大学班级班会活动总结报告 第11篇

为了响应教育局提倡的读书活动,切实提高我班学生语文素养,本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书,营造书香班级”的活动。现将我班的读书情况略作小结。

一、激发兴趣,师生共同翱翔书海

我常想,如果老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生一起读书,那么学生定能“不令则行”。所以,为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书,我决定以身作则,从自身做起,每天做到和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展示给学生看,并将自己所写的读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的《青铜葵花》后,第二天就挥笔写下一篇读后感,然后利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书积极性大有提高。

二、指导方法,教师不过是引路人

“授之以鱼,不如授之以渔”。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,不仅仅告诉学生读书的重要性,还告诉学生读书的许多方法。专门在班级里上了一节阅读指导课,从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听,再引导学生品读鲁迅的读书名言,从而让学生懂得了读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑等道理。在此基础上,我又结合用一篇文章,具体指导学生该如何展开阅读。方法如下:

(1)告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如

①看见了题目你想到些什么?

②读后你知道了什么?还想知道些什么?

③你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。

(2)然后重点强化“不动笔墨不读书_的方法:

①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。

②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

三、给足时间,教师牵线搭桥

为了将读书活动开展下去,我首先保证给足学生阅读的.时间。我要求学生每天中午只要作业完成后,就可以阅读书籍,尤其在周三和周五,更是雷打不动的阅读时间。除此以外,每周还利用一节语文课或班队课的时间进行阅读交流,及时将读书后的>心得体会与同学分享,大大激发了学生的阅读兴趣。为了让学生们有好书读,我一方面将学校发放的《阅读》《小主人报》《未来科学家》挂在班级图书角上,一方面还引导学生将家中的优秀图书带到班级中,相互之间交流。对于班级图书角,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。当然,学校图书室老师的支持也给了学生们很好的阅读机会,很多时候,我常常私自向图书室的沈老师打招呼,给我班学生多几次借阅图书的机会。而学生们也格外喜欢。他们借来的书籍,不仅仅是各人自己阅读,还在班级里互相传阅。这就大大增加了学生读好书的机会。

有付出必有收获。本学期,虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果,但从很多学生的写作水平大大提高了也可见端倪。雨果说:“书籍是改造灵魂的工具。”确实好书就如同是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人,我相信,随着时间的推移,只要我的学生们能在我的引导下,变得热爱读书了,变得喜欢思考了,学会怎样做人了,这,或许就是他们读书后的收获。

大学班级班会活动总结报告 第12篇

这次班会结束了,确实是感觉非常有意义,安全是和我们的生活息息相关的,为了让安全深入到每一个学生的心里,这次开展了班会,确实是很有意义的,作为一名大学生这也确实是应该要去做好的,这次的班会也已经圆满的结束了,让学生们们能够从中学习到更多的安全知识,也就这次班会进行一番总结。

首先是在交通安全方面,这一点是我们应该重视起来的,有的时候能够发现有的`同学过马路的时候,玩手机,这这样的行为是非常危险的,确实在这方面我们应该要改掉,过马路玩手机,很多时候就忽视了过往的车辆,这是存在很多的隐患的,所以班会上面特别强调了这一点,学生们能够通过这次班会,意识到问题的严重性。其次就是要正确的认识到,要做好相关的本职,学生们应该要重视交通安全,过马路的时候一定要注意这一点,外出的时候做到走路尽量不玩手机,过马路一定不玩手机,这两点是班会上面重点强调的。

再有就是,宿舍用电安全,我们学校是禁止使用大功率的,有的的时候能够发现部分学生们会带高压锅来宿舍做火锅之类的,这种情况已经发生过不止一次了,这存在很大的危险系数,确实是应该要做好准备,让学生们重视安全问题,宿舍使用这种大功率的电器也是存在安全隐患的,必须要让学生们清楚其中的危险,当然需要认真的做好这些,在工作当中还是应该要努力去维持一个好的习惯,用电安全在生活当中肯定是需要重视起来的,大学生在校期间应该要遵守相关的规定,一定禁止在宿舍内使用大功率,班会的过程当中,重点的强调了这一点。

最后班会尾声的时候,也让学生们积极的发言,有哪些需要去维持去做好的,有什么需要改善的,在班会期间都是做的统一发言,班会的意义也是重点在“安全”二字,让学生们在这个过程当中,确实在很多方面,都需要重视起来,包括晚上下课之后,也需要早点回到宿舍,尽量不要外出,特别是出去学校,一定要做好登记,告知同学或者老师,以防万一出现什么问题,联系不到本人,这是应该要重视起来的,让学生们在这方面有清晰的认知,安全教育是应该要重视起来的,也是需要做出一个好的成绩,班会取得了圆满的结束,围绕安全这个的话题,相信大家也认识到了其重要性。