金秋十月研学实践报告 第1篇
1、生物的生存依赖一定的环境，在生物生活的环境中，各类因素都能影响生物的生存，环境中直接影响生物生存和分布的各种因素叫做，包括生物因素和非生物因素。在温暖潮湿的地区，生物的种类和数量，一般比寒冷干旱的地区要多，影响这一现象的主要非生物因素是，它是生命的源泉，也是影响着生物的分布重要因素。
2、干旱的沙漠形成绿洲这种群落由一个类型转变为另一类型的有序的演变过程叫群落的演替，演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程。在自然界里，群落的演替是普遍现象，它往往是连续变化的过程，是能预见的或可测的。人们掌握了这种规律，就能根据现有情况来预测群落的未来，从而正确的掌握群落的动向，使之朝着有利于人类的方向发展。请思考群落演替的原因有哪些?
金秋十月研学实践报告 第2篇
研学活动让队员们走出教室，进入社会，亲身感受大自然，拓宽视野，增加知识储备，让队员们能够真正体会到大自然的馈赠。
金秋十月研学实践报告 第3篇
颁奖仪式
三天的综合实践活动，内容涉及到军事、体育、消防、科学、艺术、文化等多个方面，是对学校课程的有益补充，增强了同学们的互助协作意识、规则意识、责任意识，提高了同学们的审美素养、科学素养，潜移默化中改善了同学们的习惯。
成长在路上，实践出真知。本次研学实践教育活动取得了圆满的成功。同学们在此收获成长，收获了感动。不仅体验了独立自主的生活，养成良好的习惯，还学习了课外知识，感受了团队力量。
如果青春是巍峨高耸的大山，
那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力；
如果青春是高歌奋进的谱曲，
那么坚强就是这旋律奏响的最强音！
愿实验中学的学子们带上成长路上的宝贵经历，向着幸福美好的未来出发！
（曹安月 赵淑霞）返回搜狐，查看更多
金秋十月研学实践报告 第4篇
一、实践的目的：调查闯红灯情况
二、参加者：吴云刚、孟艳萍、范丹、李越、周诗卉、徐欣怡、孙超、沈小飞、瞿辉、杨金鹏
三、时间：20xx/4/12~20xx/4/27
四、地点：江苏技术师范学院附近
五、调查方式：通过不同时段观察，拍照，了解校园附近闯红灯情况
六、正文：
良好的教育往往能开化文明，约束人们的行为，引导良好的社会风气，让社会朝着进步的方向发展，然而就在这种大方向下，仍有一些不良行为发生，而这种事在高校的周边也数见不鲜，缺少公德意识。遵守公德，尊重他人，是一个现代人的基本素质，良好的品德在很多小事上都能体现，也正是在小事上，反映出一些公民公德意识的缺乏。尤其是受着高等教的大学生，受着高等的教育，怎么还做出低等的行为？
七、调查结果，常有以下一些违反交通的情况
（一）横穿绿化带，不走人行道。有些同学为了图方便，无视交通规则，
不走人行道，这种行为不仅违反社会公德而且很危险，建议少冒这种不必要的险。
（二）红灯停，绿灯行，这是基本的交通规则，然而在很多人的眼里，这都是不适用的，红灯未停，人先行，只要可以过，就不会等一秒，相信很早以前我们都听过快一秒飞来横祸这句话吧，为了自己的安全，还有家人亲友，我们应该珍惜自己的生命，严格遵守交通法规
（三）车辆抢道，在不顾及路人及他人安全的情况下，随意超车，虽说可能有急事可也得考虑一下他人的安全吧，这种行为不仅扰乱了交通秩序还是危险的。
八、调查体会
我们是新世纪的大学生，我们要争做文明人，从小事做起，从自身做起，遵守交通规则，人人有责，除了做好我们自己，我们还要鼓励更多的人去遵守交通规则，不闯红灯，不穿绿化带，不乱超车，珍惜自己的生命，更是尊重他人的生命。
我为自己树立一个社会主人公的形象，做一个文明有修养的当代大学生。文明不只是一种习惯，一种理念，而且是一种素质，一种光荣。如果大家对不文明现象熟视无睹，无形中将纵容不文明行为；如果大家都讲文明，那么不文明的行为就会孤立起来。减少不文明现象，大学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感，多一些对别人的关心，是大学生们要做的。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，告别不文明行为，做一个人格健全、和谐发展的当代大学生
金秋十月研学实践报告 第5篇
升国旗唱国歌
三门峡市实验中学党总支书记颜文岭致辞
学生代表发言