扫地劳动实践总结报告 第1篇
虽然劳动很苦很累,也很脏。但这种活动能更好地培养同学们吃苦耐劳的本事和团结合作的精神。“天将降大任,必先苦其心志,劳其筋骨”,此刻多吃点苦,多参加劳动,也能为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳,踏实肯干打下良好基础。
学校以培养德才兼备的人为目标,学生毕业后,自我意识中也把自我当成一个走向生活的人;“逢山开路,遇水搭桥”碰到什么问题,解决什么问题,无论是扫地,还是编软件,离开吃苦耐劳都是不行的。
所以我觉得在大学里,我们应当多参加这些劳动,学校也应多组织一些这样的劳动,让我们有更多的机会得到锻炼,这样既能够让学校更整洁又能够让我们得到锻炼,何乐而不为呢。
在这长达十几天的劳动中,我们学会了很多事,也懂得了很多道理,也让我对部里的那些同胞们有了一种新的了解和认识。
从前两周,我们就开始了一场轰轰烈烈的大扫除。起初我认为只是一项小的活动,偶尔打扫而已,可随着时间的推移,证明我的想法是错误的。我们一打扫就打扫了十几天,然而我们部里的男生和女生们,并没有因为时间的长、任务重,而缺席,有畏难情绪,而是出勤率很高,进取完成宿舍管理科,分配的任务。
在这次的活动中,我们人力资源部不仅仅有一个好的部长,并且有一个好的团队。每次理解任务之后,都会尽心尽力、任劳任怨去完成每一项任务。每当我们在清理石子,清除杂草的时候,就觉得非常的欢乐,因为学校有了我们的打扫就变的更加的美丽,同学们也会感觉更加的温馨。学校里每一处需要打扫的地方都留下了我们的足迹,每一寸干净的地方都鉴定了我们的劳动成果,此刻我们的学校里那么的生计勃勃啊!
古人云“一份耕耘,一份收获”,经过我们精心的打扫,我们的学校变得更加的优雅、美丽。我们不仅刻是明达的志愿者,并且永远是明达的志愿者。
有句话说得好:“社区是我家,美丽靠大家”。要把我们社区环境变得更加美丽,单单靠我们这些人是远远不够的。期望我们学校的学姐、学妹、学哥、学弟都能参加到这支队伍里。
扫地劳动实践总结报告 第2篇
为贯彻落实区文教委关于开展学习雷锋精神的通知,我校进行“全校师生卫生在清扫”主题活动的相关工作要求。3月5日,我校优秀团员、入团积极分子、志愿者和广大学生对尖山街上进行了全面清理卫生大扫除,不留卫生死角,加强道路清扫保洁,努力提高公共环境指数,以整洁的环境来推进文明城市建设,营造良好的社会环境。上午,我校发动优秀团员、入团积极分子、志愿者、广大学生共计340余人,分布在尖山人和路一带的公路两侧,分片同时进行卫生大扫除。
活动中,志愿者们拿起扫帚和铁锹,打扫各处垃圾死角,用小铲子清理着楼道内外的小张贴、小广告。大家不怕脏累,仔细清理每一处场地,让环境整洁起来。另外,社区志愿者还通过发放倡议书,号召更多学生自愿投身到学雷锋大清扫活动的队伍中来。行动迅速,效果明显。
由杜铭主任带队的志愿者们,到责任区路段进行环境卫生集中清扫,大家互相配合,不怕苦累,确保卫生大清扫活动落到实处。同时分组有序清理沿街各类垃圾、“牛皮癣广告”,彻底清除卫生死角,切实做到了整治一处,清洁一处,靓丽一处。此次大清扫活动得到了社区居民及过往群众的高度赞扬,志愿者、团员、入团积极分子们以实际行动诠释了“雷锋精神”,传播了文明、奉献、爱心、服务的新风尚,激励了大家在今后的学雷锋活动中更上新台阶。
扫地劳动实践总结报告 第3篇
经过一段时间的党课理论知识学习,使我们在思想上对党的认识得到了提升,但同时也让我深深地体会到只有将理论与实际相结合,将思想认识转化为实际行动,才能来体现我们的价值和向党组织靠拢的决心。
为此,我们组开展了一次实践活动,使我们对党有了更深刻的认识。20xx年10月26日上午8点,我们组的18名成员全部上车前往塘沽疗养院。经过大约一个小时的车程,我们到达了目的地。
我们一到敬老院,就布置任务,大家都开始忙碌起来。我的任务是和另外四个学生一起打扫三楼的过道、扶手和墙壁。在打扫卫生的过程中,不时有老人路过,我们微笑着向他们问好,老人们也很高兴,还表扬了我们。
在我们心中,我们深深体会到做好事的乐趣。本次实践活动在小组成员的积极配合下,进展的相当的顺利,分工明确,大家工作认真努力,不一会儿的功夫我们就完成全部任务。看着我们的成绩,我们都面带微笑。
清洁任务完成后,我们再次捐款。虽然我们捐的不多,5块钱,10块钱,但它代表了我们的一块心。通过这次党课的社会实践,我确实收获了很多。
首先,我深深体会到团结合作的'重要性。这次的活动我们分工明确,合理安排好了全部任务,大家工作积极认真,高效率的就完成了,这都是大家共同努力的结果。本次实践活动充分锻炼了广大同学们的合作精神和提高了大家对党的进一步认识,了解到了党是全心全意为人民服务的。
同时充分调用大家的积极性,且通过打扫卫生让大家团结合作,了解党的性质,提高大家的思想觉悟,磨练大家的党性。其次,这次富有意义的打扫敬老院活动让我们认识到作为一名预备党员的义务,我们应该用先进党员的标准作为做每件事的准则,用先进党员的精神改造自己,升华自己。在以后的学习和生活中,我要更加严格的要求自己,努力提高自己为人民服务的意识和本领,心中常记雷锋精神,从生活的点点滴滴做起,不断地提高自己,争取早日成为一名名副其实的_员,实现自己的理想和人生价值,成为一名为国家为人民作出贡献的人。
这既是一次党课的社会实践,也是一次精神的洗礼和升华。这次党课实践活动让我们对党的性质、宗旨和基本的理论知识有了更加全面深入的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。过后,我国正走在中国特色社会主义和全面建成小康社会的道路上,比历史任何时期都更加接近中华民族的伟大复兴,比历史任何时期都更有信心去实现这项光荣的使命。
作为当代大学生的我们,应该时刻准备着扛起祖国发展的重担,在学校里认认真真学习知识本领,提高自己的能力,将来接过前辈们的接力棒,共同实现我们伟大的“中国梦”。
扫地劳动实践总结报告 第4篇
根据《xx完小清理街道垃圾活动计划》,由我带领学校五、六年级的学生志愿者到街道清理街道清理垃圾,两节课的时间,从学校阶梯门前开始,一直清理到下街(中心幼儿园门前),就到放学时间了,这次活动就这样结束了。我总结了一下,有以下几点感想: 一是实的少于虚,什么意思?就是形式大于本质,虽然我们打着旗号是环保,可是我们到底干了什么?难道只是单纯的捡垃圾,我总觉得这次活动应该培养我们自身的环保意识。我不否认,这次活动同时也是宣传环保,这也是比较好的。
二是身体上虽然很疲惫,但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的,所以,这次活动虽然结束了,但环保意识永远活在我们心中,我们应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。
三是我觉得要从根本上提高环境质量,需要依法治理,全民共同参与环保运动的实践,从小培养孩子的环保意识,但这是一个长期的工程,需要我们大家的努力来慢慢地来达到这个目的,我们还可以像一些环保方面做的比较好的国家取经,比如说德国,在德国许多旅馆的卫生间里都贴有一行醒目的提示语:“亲爱的客人,环境保护从点滴做起,为了节约能源,减少毛巾的更换次数,您是否可以重复使用毛巾?”从这个小小例子可以看出德国在环保方面的努力和成效。我个人觉得政府可以适当加大破环环境所应受到的惩罚,但是要想从根本上解决问题就得提高人们的环保意识。
扫地劳动实践总结报告 第5篇
作为一名大学生,我们不仅要学习知识,还要培养良好的生活习惯和卫生意识。而宿舍是我们最常呆的地方,打扫卫生不仅能提高宿舍整洁度,还有益于我们的身体健康。在这里,我将分享我们宿舍打扫卫生的经历。
首先,我们制定了一份宿舍打扫卫生计划表,明确了每个人的任务,如扫地、抹桌椅、擦地板等。计划表还包括了时间和频率,如每周一次,每人负责一项任务等。通过制定计划表,我们不仅可以规范宿舍卫生管理,还能够提高大家的参与度和责任感。
接着,我们购买了必要的清洁用品,如扫把、拖把、清洁剂、毛巾等,确保了打扫卫生的必要工具不会缺失。此外,我们还明确了清洁用品的使用方法,如清洁份量、清洁顺序等。这些步骤的制定,不仅缩短了我们打扫时间,还保证了我们使用清洁用品的安全性。
在实际操作中,我们始终坚持了任务分工,每人认真负责自己的任务。我们从打扫卧室开始,将被子晾晒后再铺床,使床铺整洁干净。之后,我们逐一打扫了厕所、淋浴间、厨房等区域。特别是厨房,我们非常注重厨具清洁和垃圾处理,保证了菜品卫生和厨房独立性。
在宿舍打扫卫生中,准确的`人数和分工是确保我们宿舍打扫卫生的关键。我们充分调动大家的积极性,大家都愿意多点耐心去打扫卫生。在实际操作中,我们按照计划表的要求,坚持每周至少一次地清扫,使宿舍卫生得到了长期维护,预防了疾病突发事件的发生。
最后,我们评估了我们的宿舍打扫卫生效果,并对一些不足之处进行了改进。我们从同学中学到了很多打扫卫生的技巧和方法,提升了倡导宿舍和谐整洁的能力。
总之,宿舍打扫卫生虽然是一件看似简单的事情,但是它能提高我们的生活品质和健康状况。通过实践,我们不仅更加了解了卫生管理的相关知识,更加注重自我卫生保健,而且也提升了我们的团队合作能力和责任感,为我们以后的学习和生活奠定了良好的基础。
扫地劳动实践总结报告 第6篇
从太阳初升到烈日当头,我们这一次的打扫校园的活动持续了整整一个上午的时间,一场活动下来,所有的人都是汗流浃背的,但是抬起头来看到眼前干净整洁的校园的时候,所有同学洋溢的都是自豪的笑容,因为这一切都是我们辛苦付出换来的成果!
因为这段时间正好碰上所有树木换新叶子的时候,再加上这段时间我们这边的风也比较大,所以风一吹,树上的还没完全要掉的叶子全都落下来了,虽然很美,但是地下的卫生却也是变得糟糕了,在加上垃圾桶里面的垃圾袋之类较轻的垃圾子啊风下也被吹的到处都是,所以校园环境一下子就变得乱了起来,明明是负责清洁工作得大叔阿姨刚刚扫好了得。所以学校考虑到这样得实际情况,并且为了培养我们的责任意识,就开展了这次的打扫校园的活动,每个班级都有一些人参与进来,每个班级负责一块区域。虽然是我们学校所有班级都参与进来的,每个本机负责的区域也并不是特别的大,但是我们将各自负责的区域打扫好的时候,我改天留了一身的汗,背上的衣服已经在汗水的打湿下紧紧贴着背了。
这一次的校园打扫活动也给了我很多的感触,让我对自己对身边的同学们也有了更多的认识。这一次我们为什么打扫的时间这么长呢,主要是因为打扫的时候出现了许多的突发状况,耽误了时间。比如我们在打扫的时候,有一部分同学申请打扫并不是真的想要出来为校园的卫生做贡献,也不是为了锻炼自己,仅仅是为了能够逃课出来玩而已,所以有些同学就在那拿着扫把要,在我们部分同学的劝告下才开始工作的,然后还有一部分的同学因为很少参加劳动,所以造成了许多的'麻烦,比如我们将落叶和垃圾扫到一块之后,同学来将他们收起来的时候,却是对着风铲垃圾的,所以反而将垃圾吹的到处都是,我们的工作又要重新开始。当然,在我们所有人的努力下还是做好了自己的工作的,然后看着别的班有需要的地方我们还去帮别人了。
这一次的校园打扫活动在我们所有人的努力下完成了,也让我们所有人的团结性得到了提高,拉进了大家的距离,相处更加的融洽了,也让我们对校园有了更多的感情,责任感得到了增加,最重要的是让我知道了我们在生活中应该要多参加劳动,这样才能够得到更多的经验,才不会在需要的时候出现问题!
扫地劳动实践总结报告 第7篇
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篇1 经过一段时间的党课理论知识学习,使我们在思想上对党的认识得到了提升,但同时也让我深深地体会到只有将理论与实际相结合,将思想认识转化为实际行动,才能来体现我们的价值和向党组织靠拢的决心。为此,我们组开展了一次实践活动,使我们对党有了更深刻的认识。
2013年10月26日上午8点,我们组的18名成员全部上车前往塘沽疗养院。经过大约一个小时的车程,我们到达了目的地。我们一到敬老院,就布置任务,大家都开始忙碌起来。
我的任务是和另外四个学生一起打扫三楼的过道、扶手和墙壁。在打扫卫生的过程中,不时有老人路过,我们微笑着向他们问好,老人们也很高兴,还表扬了我们。在我们心中,我们深深体会到做好事的乐趣。
本次实践活动在小组成员的积极配合下,进展的相当的顺利,分工明确,大家工作认真努力,不一会儿的功夫我们就完成全部任务。看着我们的成绩,我们都面带微笑。清洁任务完成后,我们再次捐款。
虽然我们捐的不多,5块钱,10块钱,但它代表了我们的一块心。通过这次党课的社会实践,我确实收获了很多。
首先,我深深体会到团结合作的重要性。这次的活动我们分工明确,合理安排好了全部任务,大家工作积极认真,高效率的就完成了,这都是大家共同努力的结果。本次实践活动充分锻炼了广大同学们的合作精神和提高了大家对党的进一步认识,了解到了党是全心全意为人民服务的。
同时充分调用大家的积极性,且通过打扫卫生让大家团结合作,了解党的性质,提高大家的思想觉悟,磨练大家的党性。
其次,这次富有意义的打扫敬老院活动让我们认识到作为一名预备党员的义务,我们应该用先进党员的标准作为做每件事的准则,用先进党员的精神改造自己,升华自己。在以后的学习和生活中,我要更加严格的要求自己,努力提高自己为人民服务的意识和本领,心中常记雷锋精神,从生活的点点滴滴做起,不断地提高自己,争取早日成为一名名副其实的_员,实现自己的理想和人生价值,成为一名为国家为人民作出贡献的人。
这既是一次党课的社会实践,也是一次精神的洗礼和升华。这次党课实践活动让我们对党的性质、宗旨和基本的理论知识有了更加全面深入的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。 过后,我国正走在中国特色社会主义和全面建成小康社会的道路上,比历史任何时期都更加接近中华民族的伟大复兴,比历史任何时期都更有信心去实现这项光荣的使命。
作为当代大学生的我们,应该时刻准备着扛起祖国发展的重担,在学校里认认真真学习知识本领,提高自己的能力,将来接过前辈们的接力棒,共同实现我们伟大的“中国梦”。
篇2 当今世界,经济全球化深入发展,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。人才的培养教育是整个国家建设和发展的基础,随着我国各项社会事业全面发展,国家对高等教育的重视程度和投入逐步加大,中国的高等教育面临着巨大的机遇与挑战。
培养高级专门人才、发展科学技术以及社会服务是高等学校的三大职能。实验室是高等学校进行实践教学和从事科学研究的重要场所,在培养创新型人才和发展科学技术中具有重要的地位和作用,实验室的建设水平体现了学校教学水平、科学水平和管理水平。正如教育部部长周济在第三届中外大学校长论坛上的讲话所指出的:
“高水平实验室是培养创新人才的重要阵地,是科技创新的主要场所,实验室的数量与水平是一所大学科技创新能力的基本标志之一”。 随着高等教育的发展,培养理论与实践并重,具有较高综合素质与创新能力,适应社会发展需要的人才,是高等学校在新形势下面临的新任务。 实验室是开展实验教学,培养学生实践能力与综合素质的主要场所,也是实现高等学校培养高级专门人才的目标和学生完成学业的必备条件。
在高等学校的教学资源配置体系中,实验室建设的资金投入量和固定资产额占有相当大的比例,可以说,实验室集中了学校主要的技术装备与教学资源,特别是许多具有较高技术水平和功能的高、精、尖仪器设备,对教学、科研、技术开发等形成了强大的支撑。学生通过对这些设备的使用了解,可以亲身并直观感受到现代科学技术的成果与发展趋势,感受到浓厚的学术、技术氛围。
因此。可以说,实验室是最能体现高校三大功能的平台,是大学生学习和实践高等技能不可缺少的组成部分。
然而,在实验室教学和使用过程中,不可避免地会产生垃圾和粉尘,影响学生实验数据的准确性。因此,我们班组织了一次打扫实验室的活动,希望借此在维护实验室干净整洁的同时,锻炼大家的动手能力,提醒大家在今后的实验过程中注意实验室的整洁卫生。
11月29日星期五上午11:30,全班同学在科技楼楼下集合。团支书向大家讲解了本次活动的主题以及主要的活动内容,同时对清扫时一些注意事项对所有人进行强调,之后组织大家进行分组,并安排小组长布置每个小组的清扫任务。
大家有序进入到所需打扫的实验室后,分别按照各自小组的清扫任务开始了有序打扫。每各小组的成员都很热情。打扫卫生时,他们不粗心,满腔热情。他们没有错过任何一个角落。把桌面擦干净,把地板擦干净,把仪器摆放整齐,关上水,关灯。一切都是自然的,他们的动作很轻。
他们一起工作,积极热情,有效地为实验室的环境清洁做出了贡献。在拍照过程中,我们感受到了参与打扫的同学对待工作的认真与热忱,体会到了这份看似简单的工作中所包含的责任与意义——提升实验室卫生质量,为同学们创造一个良好的实验环境。因为人数比较充足,大家互相协作,很快把一片的实验室打扫干净,经过半小时的辛苦劳动,实验室焕然一新,整洁明亮。
在所有小组都完成清扫任务之后,大家望着这些个通过自己努力打扫干净的实验室,想着下次来做实验的同学在这么干净的实验室里做实验的场景,他们笑了。之后由班长及团支书对各个小组的清扫范围进行了检查,在检查无误之后,大家有序的退出实验室,结束了此次活动。大家离开实验室后又再一次在科技楼楼下集合,班长及团支书对本次活动进行了简短的总结,对各个小组的劳动成果进行评价。
平时我们做实验的时候,教室里总是打扫的干干净净,一尘不染,没有什么感觉,每次我们做完实验的时候实验室总是不怎么干净,一点都不知道老师打扫的辛苦,而这次打扫实验室,让大家终于明白了实验室老师的辛苦,虽然这次的清扫活动很简单,但是这次活动让我们领悟到了老师的辛苦之处。同学们不仅服务了学校师生,贡献了自己的一份绵薄之力,也让大家在劳动中又一次学习了踏实做事精神,深入理解了认真做每一件事的意义。事无巨细,都应该用心去做!
扫地劳动实践总结报告 第8篇
习惯,是一种行为习惯性的动作,小学生良好的卫生习惯不是与生俱来的,要养成良好的卫生习惯并不是一朝一夕的事,要经过后天反复的个人实践、旁人的督促、提醒才能形成。也就说这是条件反射长期反复形成动力定型的结果。小学生一旦养成良好的卫生习惯,大脑皮质的神经细胞就会形成条件反射,就会升华为“习惯成自然”,便有利于自身的健康、快乐成长,有利于他人的身体健康,有利于形成讲卫生的社会风尚,有利于校园文明的建设,更利于社会主义物质文明、精神文明的建设。
一、农村小学生卫生现状
1.个人卫生。大部分农村小学生对“病从口入”的观念较为淡薄。据我校卫生行为调查分析留长发、不剪指甲、不勤洗发、洗澡、衣裤脏兮兮,各年级学生均有。中低年级不洗脸、不刷牙、不洗手者常见,有的同学经常在跑道、走廊上打滚。学生挑食、偏食的现象也较普遍,睡前吃零食的很多,几乎全部学生有去无卫生许可证的流动摊贩上买各种零食吃的经历。早上过来还漂漂亮亮的孩子,到了晚上就成了一群小花猫,更有学生不穿鞋在操场上跑,脏了就用衣袖擦一擦。早晚不刷牙的、没有专用毛巾的、每周不洗澡的更是占不小的比例。这些充分说明农村小学生对预防疾病的自我保健能力相当差。
2.公共卫生。在我们学校里,刚打扫的教室很快会出现纸屑;操场上,零食包装、瓜果皮也随处可见,而且也很少有同学会举动捡起来,学生这些不尊重别人劳动和不爱护公共卫生的不良行为极其严重。
二、农村孩子不良卫生行为形成原因
农村孩子之所以会形成上述一些不良卫生行为,其原因是多方面的,大体可以归纳为两个方面:
1.家庭原因。绝大多数农村孩子的家庭都是以种地和打工为生,家庭中的成年人都是体力劳动者,他们晴天一身灰,雨天一身泥,十分辛劳,饿了就吃,渴了就喝,困了就睡,常常无暇顾及自己和孩子的个人卫生,更不可能去认真搞好家庭的环境卫生建设,长期以来他们并不觉得“随地吐痰”“垃圾随手丢”“饭前便后不洗手”等习惯有什么不好,相反,他们中的很多人甚至津津乐道于“不干不净,吃了没病”,认为自己天天劳动锻炼,抵抗力强得很……在这样的家庭中长大的孩子,不讲卫生的恶习可谓是根深蒂固。这是农村学生不讲卫生的主要原因。
2.学校原因。农村学校在学生个人卫生方面的教育也不够的,学校更多注重的是学生的学习成绩。
三、培养小学生良好卫生习惯的途径
针对当前农村教育存在的一些问题,结合我平时的实践,我觉得应采取以下途径:
1.要注重培养学生的卫生意识。“意识指导行动”,我认为农村学生不讲卫生最根本的原因是没有形成卫生意识,要想学生真正做到爱卫生、讲卫生,首先必须培养学生的卫生意识。通过平时的尝试,我觉得培养学生卫生意识的方法有很多,例如:示范法、竞争评比法等。作为一名农村小学班主任,我也常常利用早读课、课间、午休时间,针对学生不讲卫生情况及时教育学生,让学生了解自己坏习惯所带来的危害,并通过人人争当“环保小卫士”活动,及时表扬卫生习惯好的`学生,通过树立良好典型的方式来带动全体学生。为此,我还收集各种各样由于不讲卫生而引起疾病的图片不定时的给学生看,讲一些有关卫生方面的故事给他们听,还通过让学生写有关保护环境的标语、举办爱卫生、讲卫生的书画展等多种活动来培养学生良好的卫生意识。经过一段时间的努力,我渐渐地发现同学们已经能把自己桌子底下的垃圾捡起来了,而且部分学生还准备了一个垃圾袋用来装自己的垃圾,可以看出同学们的卫生意识在以往的基础上的确有了很大提高。
2.家长、老师要以身作则,起好示范带头作用。我国古代的大教育家、大思想家孔子说过这样一句话:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。不能正其身,如正人何?”由此可见,以身作则、带头示范的重要性。小学生年龄小不懂事,很容易受外界的影响。因此,作为学生直接效仿对象的家长、老师在平时的生活中应以身作则、起好示范带头的作用。做到言传身教,用细节教育孩子;潜移默化,用细节感染孩子。特别是农村家长要改变读书是孩子唯一出路这一观点,从小注重培养孩子养成良好的习惯。生活中人们经常习惯根据一个小孩子的穿着来判断其家长是否讲卫生,其实人们就是受了“娘勤看儿衣”这句话的影响,可见家人对孩子的影响有多大。除此之外,老师的为人师表也至关重要。由于小学生具有很强的向师性,所以我们平时要抓住学生这一特点充分利用。这一点我就有很深的体会。还记得我班学生刚进入一年级的那段时间,由于一年级的学生年龄比较小,自理能力还很差,他们根本就不会扫地,所以每天早上我总是早早的来到教室打扫卫生,开始同学们还不以为然,这样我扫了几天后,渐渐的我发现有同学主动把凳子拿到桌子上了,还有同学也拿着把扫帚学着我的样子帮我扫。一个月之后,同学们基本上都学会了扫地。看到这样,我就完全放手让学生们自己打扫教室了,没想到他们居然把教室打扫得干干净净。我想这应该就是做好示范对学生的影响吧。
3.循序渐进,形成训练。从学生的实际和特点出发,符合他们发育成长的规律,对不同年龄阶段的学生提出不同内容的卫生习惯要求。把培养卫生习惯的目的意义讲清楚,由易到难,由少到多,由简单到复杂,分清轻重缓急,循序渐进地加以培养。如一年级新生入学第一个月着重教给他们正确的看书、写字姿势,第二个月着重教会学生能正确地做眼保健操,注意用眼卫生。以后要逐步培养学生不乱扔纸屑、杂物的习惯。
低年级:服装整洁,书包干净,不留长发和长指甲,每天刷牙,养成刷牙习惯,不买零食,不喝生水,不随地吐痰,乱扔垃圾。
中年级:勤换衣服洗澡,红领巾整洁,学具整齐,保持教室、公共场地卫生清洁,不留长发,经常剪指甲,随身带手巾或卫生纸控制鼻涕。
高年级:保护牙齿,注意口腔卫生,保持教室、公共场地卫生清洁,不留长发,勤剪指甲,服装整洁得体,保持良好的精神面貌,学具整齐,学会整理房间。
总之,孩子们从小养成良好的卫生习惯将会使他们终身受益。虽然农村小学生的卫生习惯仍然很差,小学生良好的卫生习惯也不是一朝一夕就能培养出来的,但是,只要我们坚持不懈,发挥学校教育功能的主导作用,配合家庭、社会教育等实践活动,我相信农村小学生良好的卫生习惯一定会形成。
扫地劳动实践总结报告 第9篇
当我回顾过去的一个月,我深刻地意识到扫地实践活动的真正意义。
月初,我接到了社区的邀请,参加为期一个月的扫地实践活动。我对此充满期待,因为我相信实践能够深化我对社会和生活的理解。在得知具体的活动细节后,我立即准备投入这场新的挑战。
活动的'开始,我拿着扫把和簸箕开始了我的一天工作。每天清晨,我会准时到达,开始清理社区的公共区域。虽然开始时遇到了许多困难,比如扫地技巧的不熟练,清洁用品的不熟悉,但我并没有放弃。我努力克服了这些困难,逐渐掌握了扫地的技巧,学会了如何更好地清理地面和角落。
在实践过程中,我不仅提高了扫地技能,也获得了许多宝贵的体验。我明白了劳动者的辛劳,更深刻地理解了清洁工人的重要性和他们的付出。同时,我也体验到了团队合作的力量,明白了每个人在团队中的角色和职责。
通过这次活动,我收获了很多宝贵的经验和感悟。我明白了劳动的意义,了解了团队合作的重要性,也更加尊重那些默默付出的人们。我明白了,实践不仅是提高技能的过程,更是自我成长和感悟的过程。
回顾这次活动,我深深感到,扫地实践活动不仅让我提高了扫地的技能,更让我收获了宝贵的生活经验和感悟。我明白了劳动的重要性,了解了团队合作的力量,也更加尊重那些默默付出的人们。这次活动对我产生了深远的影响,我将会把这次经历中的所学所得应用到我的日常生活和学习中。我相信,这次实践活动将会成为我人生中难忘的一部分。
扫地劳动实践总结报告 第10篇
时间过得飞快,回忆起那个夏日的下午,阳光透过窗户洒在木质地板上,光影摇曳间,我开始了我的第一次扫地实践。
在那个早晨,我鼓足了勇气,拿着扫把开始了我的全新尝试。一开始,我毫无章法,如同一个迷路的孩子,在黑暗中跌跌撞撞。尝试了几个回合后,我意识到需要找到一种扫地的方法,才能在最快的时间内清理干净。我参考了网上的扫地指南,阅读了大量关于如何扫地的文章,才终于找到了一些技巧。
在经历了一段时间的摸索和实践后,我渐渐掌握了扫地的要领。我开始尝试更细致的清洁,把每一个角落都清洁得干干净净。我不仅提高了自己的工作效率,还改善了自己的团队协作能力。通过与团队成员的沟通和协作,我深刻体验到了团队合作的力量。
在这个过程中,我也深深地感受到扫地实践的重要性。它让我更深入地理解了清洁工作的'不易,也让我明白了团队协作的重要性。这次的实践活动,不仅提高了我的工作效率,也提升了我的团队协作能力。我相信,这次的经历将会成为我人生中宝贵的一课。
回顾这次实践活动,我深深体验到了实践的重要性。理论是重要的,但理论和实践相结合,才能更好地发挥出我们的优势。我明白了,每一次的尝试,都是对自我能力的提升。只有勇敢地迈出第一步,我们才能走向成功。
总的来说,这次实践活动对我来说是一次宝贵的经历。它让我更深入地理解了扫地这项工作,也让我学会了如何更好地与团队合作。我深刻地感受到了实践的重要性,也明白了每一次尝试的价值。我期待未来能有更多的实践机会,让我更好地发挥出自己的能力。
扫地劳动实践总结报告 第11篇
为培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按学校安排,全校师生在节假日前进行了社区服务。寒假几天,全校同学开始了社会服务活动实践。我参与了卫生大扫除,还有卫生宣传。,这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传,是为其深入人心。我带上了垃圾袋及一些工具,到怡康医药,进行打扫以及清洁,为人民的生活提供了良好的公共环境。这段社会实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲:“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实...
扫地劳动实践总结报告 第12篇
家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中飘荡。
刷锅,简单吧?可这么简单的一件事,却让我无可奈何。
中午,妈妈回到家做饭,看到她忙碌的身影,我感到心疼。妈妈笑着对我说:“你早上不是嚷着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”吃完饭,我飞也似的冲进厨房,一切准备就绪。
我打了一些水倒入锅中,接着,我拿起钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻,刷呀刷,咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没干净?
第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。
我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。但在我面前,这种困难,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。如今,被这点困难所阻挡,我总不能傻站在这里干着急吧!
正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的情景:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法真灵验!滚烫的开水,将粘在锅里的.油腻散开,这样,锅刷起来既快又干净。
瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服,拖地板,做饭……比起我刷一个锅,简直是天壤之别。是呀,我们应该多帮助父母做些力所能及的家务,减轻他们的负担。
人们常说“一屋不扫,何以扫天下”,是的,想要做大事,必须先做好各种小事。
扫地劳动实践总结报告 第13篇
一、明确意义,加强领导。
1、以班级为单位,做好学生的思想动员工作,使学生明确参加劳动的目的意义,产生爱劳动的情感。
2、学校指定有关班子成员和年段长为领队人,班主任和有关科任教师为带队老师。
二、严密组织,加强管理。
1、每次参加劳动前,班主任要加强对学生进行安全和劳动观念教育,不仅要加强劳动技能的指导,还要注意劳动习惯养成的教育。要求学生服从指挥、举止文明,尊重他人的劳动,爱护农作物,注意环境保护。在劳动中不嬉闹,不做危险的动作。
2、学生要穿好校服,佩带胸卡,戴好遮阳帽,穿平底鞋,带好毛巾,不喝生水,不吃零食。
3、各班级要足额参加,个别有特殊情况须请假,必须由家长申请,报请领队班子成员批准。
4、活动当天按附表安排前两班于上午7点30分在少年宫门口集中点名上车,其余班级于8点在少年宫门口集中点名上车。
5、劳动后班主任要填好《班主任手册》中社会实践登记表,做好学生劳动评价,并组织学生写劳动体会,每班择优上交一篇给学校存档。
三、明确职责,加强后勤。
1、每次劳动的领队要负全责,带队老师具体负责,负责劳动前、中、后全过程,确保学生安全。
2、交通车辆由学校与基地联系。
3、学校领队班子成员要准备好防中暑等常用药。
扫地劳动实践总结报告 第14篇
扫地清洁工每当早晨的时候,我走到楼下,总是看见一个忙忙碌碌的身影,那就是我们村的扫地清洁工。只见他头低着,两只布满老茧的手拿着一把长长的扫帚在宽阔的大路上卖力地扫地。我看了一下,他满头大汗,一张布满皱纹的脸上滴下了热热的汗珠,虽然已经汗流浃背,但是他还是在扫着,中午回家的时候,我又一次看见清洁工那忙碌的身影,他早早吃过了午饭,顶着烈日在大路上扫地,汗水流下来也不在乎。我感到无比的敬佩! 我有很多事曾做过,但印象最深的还是那天下午。
那天下午,天空下起了倾盆大雨,暴风雨“啪啪”地打向地面,我来到门口,看了一看大路,清洁工还在扫地,只见他顶着大雨,在雨中满衣湿透,但还是扫着,我奔过去问他:“老爷爷,今天是大暴雨,您应该回去休息,为什么还要扫地呢?”老爷爷笑着回答:“孩子,大雨天,人们生产出来的垃圾更多,如果不清理,咱们这个美丽的村庄就变成一个大型垃圾场,我们做清洁工的,就是要清理我们村的垃圾,保护我们的家园,哪怕是下雨天,我们也是要清理的',明白吗?”听了老爷爷的这一番话,我急忙奔回了家里。
清洁工虽然只是一个扫地的人,但是它的品质,他那不畏风寒,坚持不懈的精神永远刻在我的心里,使我终生难忘,还值得我们小学生去学习。
扫地劳动实践总结报告 第15篇
短短几十天的实习生活让他们体味到生活的酸甜苦辣,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习;摆正了自己的心态,从初涉社会工作的被动状态,转变到开始适应社会的主动状态,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。
一 及早落实,认真准备
暑假前夕,我系社会实践部以身作则,举行了多次社会实践活动,以开发同学的自主性为主,让他们能勇于展现自我,勇于创新,全面提高自身的综合素质。并在同学中广泛宣传社会实践的必要性,让大家都树立起利用做实事的观念,要求参加实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求,积极争取实践机会,同时保证实践活动的顺利安全进行。
二 内容丰富,注重实效,成果显著
2012暑期社会实践的内容丰富多彩、形式多样。除在保持自原有实践工作特色外,学院也鼓励同学多方面,多角度投身社会服务社会,锻炼自己。内容主要有:企业帮扶,科技扶贫,支教扫盲,志愿服务等。广大同学通过深入企业,深入农村,进行法制宣传,现场服务,挂职锻炼,志愿者服务活动等多种方式完成了社会实践。
有了实战的基础,同学们还认真的总结了自己的所见所闻,所思所想,为以后的工作积累经验,避免再犯不必要的错误。
同样是关于的话题,07级工程管理专业的欧涵文同学,在假期写下了一份在抗震救灾和灾后重建中,最可爱的人的美丽的故事。‘“到了,人心就定了!”“来了,我们有救了!”被官兵从断壁残垣中救出来的受灾民众,来不及擦去身上的血污喜极而泣… 尽管桥毁路损,尽管大雨滂沱,尽管给养与补给一时难以到位,可透过央视直播画面,先期到达的官兵不计条件、不顾安危、不怕牺牲、义无反顾的身影,全国人民真切感受着、感慨着:你们———最值得人民尊敬的你们,特别听指挥,特别肯吃苦,特别能承受,特别能战斗!国难当头,你们不愧是中华民族的中流砥柱!’
扫地劳动实践总结报告 第16篇
团日活动我并不是头一次参加,但本学期的团日活动—班级全体同学一起打扫图书馆却带给我一种全新的体验感受。在我们学校的图书馆完成的这一次不一样的别开生面的志愿服务活动,必将使我非常难忘。
打扫图书馆之前我一直以为图书馆的工作很清闲,只要往电脑里输入条形码就万事大吉。觉得忙过这一段也就没有事情了。最多再将倒下的书扶正,将破损的书皮补好。这当然是去之前的想法,以前光顾图书馆的时后看到的这些都是最后的成果了。使图书馆有条不紊地运行,光靠脑袋想一想,当然是不够的。每日馆内需要半天各检查一遍,错放的书归位,新到图书贴好条形码。定期整理出逾期未还图书者名单。尤其补书,需要技术和足够的耐心,看似容易的事情对于我们这些不熟悉业务的新手来说,简直比登天还难,费了好大力气也才弄得马马虎虎。
这次打扫图书馆的团日活动经历告诉我,没有什么事是想当然的那么简单。任何事情都来之不易,这也让我更加懂得了珍惜。
按照学校图书馆的惯例,每天都要将学生浏览过的书籍按编号入架,而且还要给学生们提供一个温馨的学习环境,所以每天图书管理员一大早便得开始繁重的卫生清理工作,恰巧我们赶在了早晨开馆之时,在图书管理员的分配下,我们各自领取了工具对图书馆进行了彻底的清扫,同学们个个干的都非常的卖力,男生们手着小铲在认认真真铲
除着黏在地上的口香糖,女生们则吃力的拿起笨重的大拖把开始认认真真的进行大扫除,从平时的安逸生活到突然打扫图书馆,难免有些同学会有些抱怨,但图书馆老师的一句话打消了我埋怨的念头,她说,在平时那些都是图书馆的楼层管理员负责清扫,而我们今天这么多人的力量才完成了他们每天都需要完成的任务。听了此话,同学们干的更起劲了,图书分类上架,踮起蹲下,不多久额头就汗涔涔的,但是转念,比起在烈日下暴晒的服务活动,图书馆的条件自然是相当不错了。 经过短短几个小时的劳动换来了很大的成果。书架干净了,桌椅干净了,地面也发亮了,整个阅览室呈现一番新的面貌。
这次志愿活动的经历同时也告诉我,懂得满足比学会抱怨困难得多。也让我懂得了反思,在抱怨之前先反思一下自己,究竟是该抱怨的'多还是该满足的多。以我感觉做事情认真只能把事情做对,但是做不到好,只能用心去做,才能做好。在茫茫人海中我是一颗沙子,我即使是一颗不起眼的、微不足道的沙子,我也不会去抱怨,我要脚踏实地的走好每一步。
此次打扫图书馆志愿活动,面对的是没有眼睛不会说话的书,反而让我体会到每个人都应该拥有更多的责任心。当一个人可以做到对不会批评自己的事物负责任,他就更能对自己对人民对社会负责。作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。我一边感受着被帮助的温暖,一边体会着帮助别人的快乐,温暖与快乐,感恩与奉献。
我希望我们以后能够经常做些诸如此类的极具教育意义的团日活动,图书馆的志愿服务活动,虽然没有多么伟大,但是同学们都贡献了自己的微薄之力,这种施予帮助的感觉让我们都觉得很快乐。志愿者是个团结的词汇,团结就是力量,这种力量和信心一起,可以战胜所有的困难,给与别人关怀,奉献自己的力量。志愿服务是一件持之以恒的事业,赠人玫瑰,手留余香。多做一些爱心服务,志愿服务,在我们今后的事业中都会使我们受益匪浅。
扫地劳动实践总结报告 第17篇
参加社区活动心得1孟子说过:_老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。_没错,每个人都需要快乐与幸福,我们就怀着这样的信念来开始我们的社会实践活动了!
寒假期间,我们几个社区服务青年志愿者面对寒冷天气,在村委会人员的带领下,对我们当地所在的社区,乡镇进行了志愿者活动。在为期五天的形式多样,内容丰富多彩的送_科技、文化、卫生_的社会实践活动。在实践中,志愿者们团结协作,勤劳积极,以一个当代大学生的热情与智慧,为构建和谐社区出一份力,尽上一份心。
我们每到一户都认真地询问户主家人的生活情况,关爱充溢在他们的言语里,微笑始终挂在他们脸上。我们走访了多家低保户,看望了一些孤寡老人。每到一户人家,志愿者们主动地提出要帮忙做些力所能及的活儿。我们这些青年志愿者的到来,她们很感动,热情地招呼我们坐下休息。但我们却一刻不肯停息,我们与老人拉家常,在房间打扫卫生。居委会的领导们对我们的到来都十分热心与热情,他们耐心地向我们讲述着社区的工作,指导志愿者开展社会活动,抽空带我们下社区访问,平日拉拉家常,有了领导们的关怀,我们在整个实践活动中都有种家的温馨感。
在志愿者活动中,我学到了很多很多东西,知道了还有很多人们过着艰苦的生活,我学会了知足和奉献,我学会了如何去照顾老人,主次志愿者活动,不仅丰富了我的寒假生活,而且是我人生中精彩的一段回忆。
通过这次实践活动,我们大学生志愿者得到了一次很好的锻炼机会。从志愿者团队中,我学到了很多东西。在我们团长的带领下,志愿者们同心协力,使迎新年晚会节目演出成功。在这一过程中,团长的领导才能令人佩服,在他身上,我学到了如何更好地去完成一件事。从其他志愿者身上,学到了应该怎样处理好队伍中存在的缺点,相互间还应相互帮助、相互鼓励。其中最重要的一点是,大家都是为家乡服务的,我们要团结起来才能把事情办好。从实践的内容上,结果是很好的,但我们也认识到一些问题。比如,农村的教育比较落后,孩子们的学习受到重视的程度低,学校的师资力量不够雄厚,教育的局面有待改善。乡民们的文化素质还不够高,特别是那些中、老年人以及从没到国外面大城市而有见识的人。因此,国家应该大力关注农村孩子的教育问题,以及成年人的教育问题,应该在农村教育方面给予大量的资金支持,在师资上也要进行扶持。
活动后,有许多志愿者谈到此次活动带给了他们很多感动,带给了他们很多收获。在此次的活动中,我体会到了:志愿者不仅在于助人,还能学到许多东西,因为接触到各种人,各种事,关键我们代表了当代高中生的形象。人生的意义不在于索取,而在于奉献。挺身而出,融会和渗透在人们的工作和生活中,深入基层,认识国情,了解社会,开阔视野,在实践中受教育,作贡献,尽自己微薄之力帮助更多需要帮助的人,是一件非常有意义的事,能够参加此次寒假志愿者活动,我感到非常高兴,同时能够为家乡服务感到很光荣。最后,我建议以后应该多开展这样的活动,让整个社会更加和谐,让我们的世界更加美好!
参加社区活动心得2这一次我准备去家福小区去做社区服务,给我安排的任务是拾捡垃圾、清理绿化带内随意丢弃的垃圾﹑收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设和清理社区内墙面上张贴的广告,起初我以为这个工作很容易,不就是捡捡垃圾,收收废品,很简单的。可没想到的是,居然如此累人。
虽然累人,但在这里你可以体会到在学校中无法体验到的东西,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己主动去做,而且要尽自己的努力做到最好。这样才不会丢掉工作。
无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。” 只有自己体验了才会知道。
通过这次社区服务,给了自己一个机会去锻炼,虽然只是简单的劳动,却让我发现身边干净清新的环境应感谢许多环卫工人的努力,我只有五天的实践时间,而他们却整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。这里很感谢市民们,乱扔垃圾的现象很少见,经过节水宣传后,大家也都自觉节约用水
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,我相信这是一次令人难以忘记的活动。
这次服务社区的活动,使我懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。
实践活动引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力,加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社区服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
在这次实践活动中,让我学会了许多东西,我深深地感受到了一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的。”
扫地劳动实践总结报告 第18篇
这次义务劳动的实践,通过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏,仔细地打扫这教室,在我们同学们的积极努力之下,终于把自己分内的事情做好了,我们在休息之余,看着桌上,地面,窗台的明净,看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了,都不因天气寒冷而退缩,是这些成果完全让我们忘记了劳累。
义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。特别是在今天的人,在家受着父母的溺爱,在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辞劳苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的儿女去做,所以通过这此的义务劳动可以明白劳动的辛苦,可以更好的体会父母的辛苦。应该在以后又机会应该多参加这杨的活动。更好的锻炼自己,让自己可以吃更多的苦。对自己进入社会有很大的帮助。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。
扫地劳动实践总结报告 第19篇
七月的骄阳,沸腾了我们青春的热血;无悔的选择,辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方,奉献我们的美丽青春,燃烧我们的激情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿,伴随着这短暂而充实的七天社会实践,定格在时间的长廊中,亘古不变。
社会实践,让我们更多去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,我们离开了大学这个象牙塔,来到了现实的社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们更多贴近社会,去感受最真实的社会生活,体味最真实的人生。
烈日炙烤的大地,滚烫、灼人,却有这样一群人,无论炎热,无视辛劳,坚持做战于一线,他们就是义修队的同学。他们用全面专业的知识与耐心细致的态度为人民解决困难,赢得了广大人民的`好评。一丝不苟地工作态度,让他们可以将工作限度地做到,让人民限度地满意。还有义教组的同学,他们用爱与知识在孩子们的心里播撒希望和梦想的种子,他们用心捧起那些渴求知识的孩子们,让他们看到湛蓝的天空,看到梦想的高度。还有各种调研活动的成员,他们在与群众的接触中,了解到人民的需求,在文化、经济、教育、卫生等方面深入调查,通过以调查问卷的方式为媒介,互相交流沟通为主体,得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈,并总结出面、说服力的信息。文娱汇演绚烂多姿,每个节目辉煌多彩,都深深吸引了当地人民,将我们大学生意气风发,朝气蓬勃的精神面貌完美呈现在他们面前,这一切的一切,都凝聚着文娱组每位成员的辛勤汗水,他们的辛勤付出为社会实践划上绚烂的一笔。还在一群这样的人,高调做人,低调做人,无论在什么场合,什么时候都能发现他们忙碌的身影,他们就是通讯摄影组和后勤组。实践之旅,多姿多彩,通讯摄影组见证每个宝贵的画面,并把它定格下来,他们忙碌在活动的最前端。后勤组,无论在什么时候,他们都在默默的付出,为我们提供一个最坚强的后盾,他们隐藏在后端,却提供有力的保障和信念,他们是一群最可爱的人。
在整个实践过程中,我不仅仅得到提升与锻炼,更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊,无论在什么时候,我都能发现那一张张真诚的笑脸,给了我莫大的支持与信心,让我更坚定前进在社会实践的道路上。小明的经典口头禅,玉兰的经典语录,阿山的经典身材,还有许许多多的人还有画面,都定格在我的脑海中,亘古不变。
社会实践:“传服务火炬,颂无悔青春”,我们挥洒青春,收获了精神上的升华和珍贵的友谊,它将永远珍藏在我们记忆中,成为人生宝贵的一笔财富。
扫地劳动实践总结报告 第20篇
10月18日由保亭中学团委组织全校团员参加义务劳动,我参加社区服务卫生心得体会是:
我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。
只有社区这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!同时我们要提倡健康生活方式,积极倡导人与环境和谐相处的生活方式,要改善城市居民的燃料结构,使用清洁能源,减少废弃物的排放,让我们的社区街道变得清洁.
还要因地制宜建设城市供、排水系统工程和绿化、美化、净化、亮化工程以及城市垃圾、粪便和污水无害化处理系统工程,不断完善基础设施,改善环境质量,逐步提高卫生整体水平,努力创造净、绿、亮、美的人居环境。
扫地劳动实践总结报告 第21篇
社会实践是大学生们跳出课堂,深入社会的重要途径之一。在社会实践中,有一项看似平凡无奇的任务,却是大学生们必不可少的经历——扫地做饭。通过一段时间的扫地做饭,我深刻体会到了其中的意义和价值,收获了许多宝贵的经验和体会。
首先,在扫地做饭的过程中,我的意识得到了极大的觉醒。在大学期间,我与家人相依为命,享受着他们为我提供的各种便利和服务。然而,当我走出家门,进入社会实践的大厨房时,才意识到事物的背面原来如此不易。做饭的过程需要清洗、切割、炒煮等繁琐的步骤,每一道菜都需要耗费大量的时间和精力。而扫地更是一项看似简单但实则十分重要的工作,细微之处决定了整个厨房的干净与否。通过亲身参与,我认识到了劳动的伟大,也意识到了生活细节的重要性。
其次,扫地做饭让我重新审视了个人的责任和义务。在大厨房中,每个人的工作都是环环相扣的,缺一不可。如果厨房的环境不整洁,食物的卫生安全就无法保证,会给同伴的健康带来威胁。因此,扫地做饭是我们每个人的责任和义务。尽管任务繁重,但我们都应该勇于承担起来,做好自己份内的事情。只有每个人都能尽心尽责,全身心地投入到工作中,才能确保饭菜的健康与美味。
另外,扫地做饭也是培养团队合作精神的有效途径。在大厨房中,大家需要相互配合和协作,才能顺利完成一餐丰盛的晚餐。长时间的`工作使得我意识到,团队合作是成功的关键。只有各自分工明确、相互支持,才能使整个厨房有序运转。通过与同伴之间的沟通和协作,我逐渐明白了集体的力量是无穷的,只有大家齐心协力,才能达到更大的成就。
同时,扫地做饭也培养了我的自理能力和动手实践能力。在大厨房中,没有人会替你完成扫地、切菜、炒菜等工作。要想吃上一顿热腾腾的饭菜,就得亲手动起来。通过一段时间的实践,我学会了使用各种厨具和调味料,掌握了基本的厨房技巧。同时,为了让饭菜更加美味,我也在不断地学习和尝试中提高自己。扫地做饭是一项需要耐心、细心和技巧的工作,通过实践,我不仅培养了实际动手的能力,更加锻炼了自己的观察能力和判断力。
最后,扫地做饭让我认识到了勤俭节约的重要性。在大学期间,我习惯了依赖他人的帮助和享受。然而,在大厨房中,我明白了粮食的珍贵和浪费的无情。一粒粮食的背后,付出了多少人的辛勤劳动。在扫地做饭的过程中,我学会了仔细计量食材,合理控制用量,力求将每一寸蔬菜、每一粒米饭利用到最大化。这种勤俭节约的意识在我之后的生活中也发挥了积极的影响。
总之,通过扫地做饭这一平凡而重要的任务,我重新认识了劳动的伟大,明白了团队合作的必要,培养了自理能力和实践动手的能力,也领悟到了勤俭节约的重要性。这段经历不仅让我从行动中体会到人生的价值,也让我明白了实践的重要性和意义。在以后的生活中,我将朴实而勤奋地对待每一个看似平凡无奇的工作,充分发挥自己的作用,在实践中不断成长和进步。
扫地劳动实践总结报告 第22篇
为了构建环境优化型校园,给同学们创造一个更好的学习环境,进一步树立文明进取的学生形象,以及体现团员志愿服务的决心和意识,经校团支部举行了组织部分团员义务清扫校园周边垃圾和清扫马路活动 11月21日下午1:30,部分团员先在校门口集合,听从学校团支部的具体安排。我们分成2个小组,分别从综合楼和校门前沿马路进行彻底清扫。还在每组选出一位组长给小组同学做出具体安排。然后,要求同学们带好劳动工具到各自指定的地点开始清扫。活动中,同学们有的用手捡地上的垃圾,有的拿着扫帚仔仔细细地清扫地面,还有的拿垃圾桶等等。我们不怕苦不怕累,对各种细微的垃圾、杂物进行了彻底清理,不留卫生死角,不勉强应付。在学校门口和马路上都有团员们的身影,场面热火朝天、干劲十足,虽然累在其中,但也其乐融融。最后,在同学们认真、细致、不怕苦、不怕累、不怕脏的共同努力整个马路和周边的环境焕然一新。平时在死角残留的垃圾已清扫得干干净净等等。整个义务清扫活动持续了一个半小时,接近下午3点活动才结束。
团员们积极主动、认真负责的作风在此次活动中得到了充分的体现。劳动是伟大的,是光荣的。有付出就有收获,付出的是辛劳和汗水,得到的是为同学们创造了一个更好的学习环境。这次的集体义务劳动,也使我们团员同学体会到了集体的力量、集体的温暖。也让我们体会到了保护校园环境、保持环境清洁是多么的重要。从身边做起,用自己的行动影响和带动其他同学保护校园环境,保持教室清洁也是这次活动的重要目的。
扫地劳动实践总结报告 第23篇
为培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按学校安排,全校师生在节假日前进行了社区服务。寒假几天,全校同学开始了社会服务活动实践。我参与了卫生大扫除,还有卫生宣传。,这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传,是为其深入人心。我带上了垃圾袋及一些工具,到怡康医药,进行打扫以及清洁,为人民的生活提供了良好的公共环境。这段社会实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲:“ 实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。
今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人;同时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献今天在学生团支部的领导及组织下,我积极参与了学校的义务清扫活动。主要负责怡康医药的清扫。清扫过程中,认真清理残留下来的垃圾,相互帮助,积极参与到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下,面貌焕然一新,将为市民们提供一个干净、舒适的环境。
通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很平凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。作为一名团员,我们要学习党的理论知识,要以理论来指导我们的实际生活。在生活中,时刻起到先锋模范作用,积极参与组织的有关活动,服从组织的安排,在实践中积累经验,自我成长,提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。一个人仅独善其身还是远远不够的`,应该以自己的实际行动来感染身边的人,争取更多的人参与到我们的组织中来,那样生活将更美好,何乐而不为?在这次活中,由于时间安排在中午十二点多,我下完课第一时间来到了清扫区,没来得及吃中餐,虽然很饿,但我还是坚持到了最后,因为我知道任何一个组织有有它的纪律,我们不能改变它,但我们可以改变自己的心态,把它当做是对自己的一种锻炼。只有当我们克服了它,我们便会达到一种新的境界。我们在活动中,可以和更多的同学相互交流,相互学 习,同时,也正视自己的不足,勇于自我批评,虚心请教,这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活,尤其是作为90 后,则更应该学会吃苦耐劳的精神,同时,也是作代一名学生应该具备的。那样,我们才能担当起祖国的重任,才会在竞争激烈的社会中处于不败之地,才能为国家做出更多的贡献。我坚信:只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是种粗活,事实上劳动最光荣。
扫地劳动实践总结报告 第24篇
参加兰州大学党课20xx—20xx学年第一学期入党发展对象培训的哲社院10名入党发展对象,为深入学习“全心全意为人民服务”的精神,亲身践行“中国梦,民族复兴梦,劳动光荣”的责任意识,按照学院统一安排,入党发展对象开展了“志愿服务学院学生,创造良好自习环境”的社会实践活动。“实践是理论的源泉”。一个勤恳劳动的人,一个热爱劳动的人,就会对社会和生活的体会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我们受益匪浅,使我们深深体会到我们自身有多大的价值,给予是最好的索取。
在学院党支部的领导及组织下,我们入党发展对象参与了学院的义务清扫活动。“校园是我家,美丽靠大家”。在这次的社会实践活动中,我们把自习教室322和上课最多的教室304进行了彻底的卫生大扫除:黑板像镜子一样“窗明几净”;课桌恢复了本色;蜘蛛的老巢被我们彻底捣毁,不留一丝痕迹。清扫过程中,同学们分工明确,认真清理教室里残留下来的垃圾,桌子上的灰尘。虽然来自不同的年级和专业,但同学们相互配合,相互帮助,积极参与到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下,教室里的面貌焕然一新,为同学们提供一个干净、舒适的学习环境。清扫完毕后,我们小组成员留影纪念。
通过这次义务清扫,我们深刻体会到了团结的力量,也收获了参与劳动带给我们的.快乐和幸福。我们每个人都像小沙粒一样很平凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的康庄大道,这便是我们的价值所在。作为一名即将成为_预备党员的我们,要时刻学习党的理论知识,要以理论来指导我们的学习生活,争取思想先入党。在生活中,时刻起到先锋模范作用,积极参与组织的有关活动,服从组织的安排,在实践中积累经验,自我成长,提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。作为入党发展对象,应要有吃苦耐劳的精神。那样,我们才能更好的实现“个人梦”,继而担当起复兴中华民族伟大复兴的历史重任,才能为中国梦做出更多的贡献。
扫地劳动实践总结报告 第25篇
这次的扫地社会实践让我深深地感受到了自己的责任和使命。在扫地的过程中,我认真地清理着每一寸地面,不论是路边的垃圾、校内的落叶还是宿舍楼前的烟蒂,我都不会漏过。在这个过程中,我不断地反思自己的生活习惯,以及对环境的重视程度。我发现一些不文明的行为不仅影响自己的形象,也会给他人带来不必要的麻烦。因此,我决心从自身做起,从现在开始做一个爱护环境的好公民。
此外,这次扫地实践也让我认识到了团队的重要性。在扫地的'过程中,我们要相互协作,互相帮助,才能够完成艰巨的任务。只有团队的力量,我们才能更好地完成我们的使命。
这次扫地社会实践让我收获颇丰,让我从中体会到了责任与使命,也让我更加明确了自己的生活态度。这次实践,开阔了我的眼界,深化了我的思考。我相信,在今后的学习生活中,我会更加努力地做好自己的本职工作,为社会做出自己的贡献。
扫地劳动实践总结报告 第26篇
在播种之前,我们让孩子们比较了两种萝卜的种子有何不同,并请他们猜一猜:哪些是白萝卜的种子,哪些是胡萝卜的种子。在孩子们激烈的讨论发言后,我们带领着孩子们来到菜地,将两种种子分别种在两块地上,并请幼儿在小木板上做好标记:这是块地种下的是什么样的种子。然后定时带孩子们到菜地上给种子们拔草、松土、浇水等。
不久,种子发芽长出了嫩嫩的小绿叶,孩子们兴奋地观察了起来,从叶子上初步看来两种叶子是不同的,但孩子们还是分不出哪一种是胡萝卜,哪一种是白萝卜。孩子们都争着问我:“老师、老师,究竟哪一种是胡萝卜,哪一种是白萝卜呀?”我想,就这样让孩子们带着这个问题,保持他们的好奇心一直到后,让孩子们自己去寻找答案吧。于是,我跟孩子们说:“你们都想知道吗?那就让我们一起去找找答案,可以问问家里的人,或是在一些书上找找。我们来比比赛,看看是谁先找到答案的吧!”
接下来的劳动课,我们组织学生分组轮流去菜地给萝卜浇水、松土、捉虫等。并在每次劳动前,引导他们仔细观察与记录萝卜的生长状况及幼儿的劳动情况。终于迎来了萝卜成熟的日子,孩子们兴高采烈火的来到菜地。这,我故意为难的问孩子们:“小朋友们,哪一种是胡萝卜,哪一种是白萝卜呀?”孩子们很快自信地把答案说了出来,并争着告诉我如何根据叶子的形状分辨白萝卜和胡萝卜。萝卜收成后,我们将萝卜分给孩子们带回了家,家长们很反映,孩子们回去后吃萝卜吃得特别香,还逢人就说:“这是我们班小朋友一起种的萝卜哦!”
在本学期的劳动教学活动中,孩子们逐渐懂得了去珍惜他人与自己的劳动成果,体会到了劳动成果的来之不易,从而能发自内心尊重劳动者。
扫地劳动实践总结报告 第27篇
社会实践内容概述:
这次的社会实践活动我决定走入社区进行一次社会公益打扫卫生活动,我选择的地点是xx小区,由于该小区位于郊区环境相对市内比较安静,居住的人口大多为工作族,社区的卫生维护因此也成为一大问题,这也是我选择该社区的原因之一,我首先来到社区的办事处,社区的工作人员热情地招待了我,待我说明来意之后爽快地答应了我的要求。x月x日我来到社区准备开始我为期三天的社区公益打扫卫生活动。
社会实践过程:
x月x日
一大早我就来到社区办公室找到社区负责人刘阿姨,她可以真正算得上是居委会大妈,她是一位非常慈祥的人,待人可亲,说话办事很有老一辈知识分子的风范,一看就是受过高等教育的人。刘阿姨首先就给我安排了今天的工作任务,今天的主要工作是打扫社区办公室的卫生。
说干就干,我也是有备而来的人,我自己准备了胶皮手套,其实这居委会办公室的面积还是挺大的,存放资料的柜子也有不少,其实日常清理卫生有专职人员,而今天是我独自一人打扫,她告诉我一些具体要求就被安排其他工作去了,我其实还是心里犯嘀咕自己啥时候能被我干完,眼是懒汉,手是好干,赶紧抓紧干吧!我首先在办公室内走了一圈,发现室内还有一些卫生死角不易打扫,拿来水盆和抹布打来清水就开始收拾卫生,桌子,椅子,地面都被我打扫的一尘不染,擦窗户对我来说可是一个费力的活,刘阿姨并不让我干,但是市内干净了,窗户不透亮,整体感觉就是不干净,先是用湿抹布把窗户上的浮灰擦掉,然后用干抹布再擦两遍,这样窗户玻璃也让我擦得很干净。卫生死角打扫起来也是很不容易,天花角墙板有少量的灰掉了,地面墙角也有不易清洁的卫生问题,这些卫生问题都被我一一攻克了,看着整洁的卫生环境我心里还是蛮有成就感的。
x月x日
今天是我社会实践的第二天,早上准时到达了办事处,今天给我安排工作的是另一位工作人员,上午主要是打扫办事处局边的环境卫生,下午则是学习了解社区工作的主要内容。
街道办事处周围的环境还是不错的,打扫起来还是挺快的,杂草都被我连根拔起。还有一些小招贴也被彻底地清理干净,一上午的时间就这样过去了,都说劳动人民是最光荣的,劳动有益健康真的不假,干完活的我身心轻松。下午的工作就比较轻松了,接到办事处的工作人员带着整个社区居民的档案资料,并详细地给我讲解了社区工作的主要内容和社区工作的重要性。这是我的额外收获,增长了我的见识,也使我对社区工作产生了兴趣。
社会实践的收获与心得:
劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为大学生有较多的文化素养,应当积极参加劳动,大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,心身养性,树立服务社会的思想的有效途径。假期社会实践活动一直是我们大学生投身社会,体验生活,服务大众的真实契机。我在学校假期社会实践布置之下,积极组织开展社区服务劳动。
在劳动的过程中,我认真负责地做好每一份自己该做的事,在不断前进中成长,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,失败是成功之母,不经历风雨,怎么能见彩虹?我相信困难是对我们意志的磨练,我们需要坚持!胜利属于我们。
扫地劳动实践总结报告 第28篇
进入大学后的第一个假期——寒假如期而至。在经历了无数个浑浑噩噩的日子后,听同学说馨百超市地下一层在招钟点工,我顿时来了兴趣。本来在家就无所事事,正想找一个可以实践的地方锻炼自己,而且自己平时就希望在学校期间通过做兼职来提高自己,但是一直没有机会。现在机会来了,通过做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?
第二天,我就来到馨百超市地下一层休闲区,希望获得这份工作。馨百超市地下一层休闲区主要用于内部员工的日常休息,同时为因购物劳累的顾客提供一个休息的地方,另外还兼营米线、土豆粉、三鲜面、奶茶、果汁、烤肠、爆米花等一系列小吃的日常经营,为顾客提供一个简易的休闲场所。来到那里,我先通过打扫卫生的阿姨询问了是否找人,简单的工作情况以及工资等方面的问题,之后由打扫卫生的阿姨介绍与那里的老板沟通,详细了解了这份工作。因而得之,由于年关将近,超市购物人数增加,休闲区生意渐忙起来,加之人手变动,他们需要一个收拾卫生的人,即在顾客休息完之后打扫桌上的残余物,同时负责提水、倒垃圾等工作。工作时间为每天上午11时至下午3时,下午4时至晚上8时,一天工作8小时,每天20元。我满心欢喜的接受了这份工作,并马上开工。
穿上工作服,拿起抹布,走入人群中间,擦桌子、收拾剩余的碗筷、扫地,我的工作就这样开始了。也许是刚开始干的原因,我并不觉得这工作多累多脏,相反因为不再在家里混日子而心情愉快。购物人多,休闲区的人流动性也很大,通常一张桌子刚被清理干净,就马上坐上了新的人,有时,甚至没有足够的时间及时收拾每一张桌子。所以,这要求我必须加快速度、提高效率。一般而言,人多的时间集中在吃饭时间,但是由于客流量大,整个餐厅几乎没有空闲的时候。虽然第一天工作,尽管刚开始很兴奋,但不一会儿,我心里就有点后悔了。怎么自己莫名其妙的跑到这里来,而且干这么没技术含量的工作?我干活的速度渐渐慢下来,一边擦桌子,一边想着刚才与老板的对话:之前也有个小姑娘,和你差不多大,干了几天就累的不干了,你能干么?我刚才还在笑这个小姑娘的没毅力,现在轮到我自己了。但是,左想右想,虽然很累,但是不愿就这么放弃,虽然这工作有点脏,有点累,而且是纯体力活,但我相信只要坚持下来,就一定会有所收获,所以,我一定能够要坚持下来。
第一天、第二天、第三天,每天的工作都是那样重复着,8小时之后是劳累的身体,回家之后便躺在床上,不愿干任何事情。实话说,那些垃圾确实很恶心,但我在一天天地坚持着。每晚妈妈总是问一个相同的问题:“明天还去么”。“去”我总是毫不犹豫的回答。虽然很累,但是每晚边吃饭边向爸爸妈妈聊工作上的事情:我是如何在遇到困难时请别人帮忙的,我是如何与吃饭的人沟通一些事情的,诸如此类,等等等等,都充满着无限的乐趣。
第四天,由于其他员工请假,我被安排干一些除了打扫卫生之外的事情,那就是帮忙布置米线里面的原料——剥鹌鹑蛋。原本以为这项任务能够很快完成,但是,没想到,剥鹌鹑蛋也是一件不简单的事情。由于鹌鹑蛋不大并且皮质坚硬,只要稍一用力就可能导致整个鹌鹑蛋破碎,所以剥起来并不容易。虽然剥了几个,但实际上,完整的剥好的并不多,后来又是一个一个,我终于意识到什么叫做熟能生巧。虽然时间花费的比较多,但是看着鹌鹑蛋渐渐成形,我心里非常高兴。不仅学会如何完好无损的剥鹌鹑蛋,同时我还学会了如何使用封口机。
忙的时候,我不仅要打扫卫生,还要到柜台里去帮忙。虽然比较复杂的做米线、土豆粉和三鲜面我没有学会,但是我学会了如何做奶茶和果汁。但摆在我面前的是,奶茶和果汁需要用封口机封口,而我一直没有学会。我不只一次问过其他阿姨到底要怎么使用,也多次看过阿姨示范,但每次自己去使用却怎么也不会用,只好请阿姨来帮忙。阿姨说不是我不会用,是心理上不敢去碰,但我觉得自己并没有。我也曾用空的包装盒做过试验,但无论如何,阿姨能轻松按下的杆,我却怎么也弄不动。我左思右想不得其解。于是我仔细观察这个机器,后来才发现,在放包装盒的两侧分别由一个圆形的小孔,这两个小孔的功能是封口时让上面的两个刺头顺利的落下。而我一直没有注意到这一点,向里面推托盘时从来没有放好他们的位置,致使刺头不能顺利落下,所以导致了我怎么也压不动杆的状况。研究好了原理,再来一试,我居然成功了。这两件事给我一个很深的启示,那就是,有些事情不能蛮干,要研究原理、寻找窍门,才能达到事倍功半的效果。
我把这两件事情说给爸爸妈妈听,妈妈生气老板让我多干了活,而爸爸却很高兴,他高兴我学到了东西。在工作期间,爸爸总教育我,实践重要的不是钱多钱少,而是应该在相同的时间里多干一些,要真正学到一些对自己有有益的东西。说的极是。
这以后,我逐渐适应了那儿的工作,以前总是听到阿姨们吆喝我干这干那的,工作程序熟悉了以后,不待他们叫我,我就提前干好所需要的一切,并且及时到柜台里帮忙。闲暇时候,会和老板聊聊天,多问一些有关休闲区的事宜,扩充一下知识,多一份了解总是没有错的。我想,我不能只干打扫卫生方面的工作,许多大学生在实习过程中从基层做起的原则是对的,但是如果不能在从基层锻炼的过程中充分了解企业事宜,恐怕这次锻炼失去了不小的意义。所以,虽然我只是打工,也不能简单的看作只是一份打工,虽然时间很短,但在这短短的时间里,要让人们喜欢你,认可你所做的工作,这是很重要的。
在工作中,不可避免的会遇到各种各样的人。工作过程中,给我一个最深刻的体会就是人们的素质确实千差万别。有的`人在处理垃圾时会毫不犹豫的扔在地下;有的人态度恶劣,觉得自己什么都是对的,为他服务理所应当;有的人却对身边的人彬彬有礼。一个人的素质,其实不用看太多,单是谈吐、动作,就可以判断出个九不离十。但是不管一个人的素质如何,最重要的是以礼相待。就算有争执,也要用话语给劝下去,有时真的能体会到语言是一门艺术,并不单是说话这么简单。想起在参加一些社团活动面试时,好多人提到想要通过这个组织,来提高自己的沟通能力。事实上,沟通能力并不仅仅表现在说,有时更重要的是听,在没有机会说的情况下,听谈话双方你一言我一语的语言技巧,听两个人或众多人如何在四两拨千斤中达到一种言语上的斡旋并且皆大欢喜,更是一种学习。我深知自己在这方面上的欠缺,通过工作,除了意识到说话要真诚之外,通过看和听,确实学到不少有用的技巧。
在干这份工作的过程中,我曾听到过一些言论。“你一个大学生,怎么能去给人家当清洁工?”其实这样的问题着实没有理由,也正是由于这样的一些言论和对大学生的过多关注,使得本来很正常的事情在众人眼里被看作是畸形。大学生,早已不是天之骄子,无论干什么都是一种职业选择,无可厚非。所以,在工作的过程中,我清楚的意识到端正心态的重要性。
短短九天的社会实践很快结束了。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。短短九天,小小的超市休闲区内,其实是一个社会的缩影。人来人往,反反复复,人们来过又离开,留下些许小小的痕迹,或彰显着这个社会的素质状况或从另一个层面教授着我们如何为人处事。我们注定是要在这个人来人往的社会中穿行。所以,对我们来说,打工实践,为的不是钱,而是让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。虽然每天干重复的工作,虽然不轰轰烈烈的,但至少他是充实的、有趣的。
相信社会实践带给我们的远远不只这些,机会难得,也希望以后有这样的机会来不断锻炼自己、提高自己。
扫地劳动实践总结报告 第29篇
一、引言
校园劳动实践是指在学校中开展学生劳动活动,以提高学生实践能力和动手能力,培养学生的劳动意识和劳动习惯为目的。我在这学期参与了校园劳动实践活动,并收获了很多。
二、实践内容
1、清扫卫生
作为一名学生,我们应该保持校园的卫生。在校园劳动实践中,我参与了清扫卫生的工作。每周固定的时间,我和其他志愿者一起清理教室、操场和走廊。通过这项劳动实践,我明白了保持卫生的重要性,培养了悉心照料自己生活环境的习惯,同时也增强了团队合作意识。
2、劳动技能培训
校园劳动实践还提供了一些技能培训的机会。比如,我们学习了如何修理自行车和电器,如何种植蔬菜和植物等等。这些技能培训不仅让我们掌握了一些实用的技能,更重要的是激发了我们解决问题的能力以及学习兴趣。
三、个人感悟
校园劳动实践给予了我很多的成长和启发。
首先,劳动实践提高了我的实践动手能力。通过亲自实践,我学会了如何清扫教室、修理自行车,这些实际操作不仅丰富了我的实践经验,还培养了我的动手能力,可以更好地应对现实生活中的问题。
其次,校园劳动实践培养了我的团队合作意识和沟通能力。在劳动实践过程中,我不仅学会了如何与他人合作,还学会了与人沟通和交流。通过与他人合作,我们共同解决问题,实现了集体目标,这也培养了我的团队精神。
最后,校园劳动实践提升了我的责任感和自我管理能力。在劳动实践中,我们需要按时完成任务,保持工作的质量和效率。这要求我有稳定的自律性和自我管理能力,对我今后的学习和生活都有很大的帮助。
四、对学校劳动实践的建议
我认为学校可以进一步加强校园劳动实践的.指导和规划。可以通过制定详细的计划安排,将劳动实践与学生的课程结合起来,使学生更好地理解劳动的重要性和价值。同时,学校也可以增加更多的技能培训机会,如修理电器等实用技能,以进一步丰富学生的劳动经验。
另外,学校还可以通过举办劳动实践竞赛等活动,激发学生积极参与劳动实践的热情,鼓励他们在劳动实践中不断提升自己,展示自己的才能和能力。
五、总结
通过这学期的校园劳动实践,我学会了很多知识和技能,提高了自身的实践能力和动手能力,培养了团队合作意识和责任感。我相信,在今后的学习和生活中,这些经验将对我有很大的帮助。同时,我也希望学校能够进一步加强对校园劳动实践的指导和规划,为更多的学生提供更丰富的劳动实践机会,让我们更好地锻炼和成长。
扫地劳动实践总结报告 第30篇
根据上级关于清洁校园活动的方案,我校在第一时间制度了《“爱我校园清洁家园”》的方案。并根据方案成立了活动领导小组;以此为契机建立了长效机制;在此基础上广泛发动,形成共识,产生合力。并开展形式多样的活动来完善这一活动内容。
在清洁校园活动期间,我校组织了以下活动:
1、利用班会、队会、健康课和校园广播,大力宣传清洁卫生知识,对学生加强清洁卫生教育。
2、结合实事开展预防禽流感的专题队活动课。
3、周末由物业公司进行全校教室、功能消毒。
4、某月18日组织全校卫生大扫除活动。除本班开展大扫除外,大队部组织“红领巾义工小队”每天进行全校卫生保洁。
5、加强了食堂卫生工作,加强食品卫生监督工作。
6、加强学生个人卫生检查和晨检工作。
活动过程中,全校师生齐心协力,不仅使校园卫生层次更高,也使学生在这个过程中形成了互帮互助,共同维护、清洁校园的良好氛围。
清洁校园月活动虽然接近尾声,但这一项活动在我校并未结束,它将长期根植于我校的德育与教学工作中。清洁深圳、深圳家园将是我校一项最有教育潜力的养成教育工作。
扫地劳动实践总结报告 第31篇
1.主持人讲述小时候爱劳动的故事,引导学生向榜样学习,激发其劳动意识。2.名人名言:(大屏幕展示)我们的先辈,创造了许多关于劳动的名言和诗句。如:劳动是幸福之本。——_劳动创造世界。——马克思锄禾日当午,汗滴禾下土。——李绅…………设计意图:勤劳是我国的传统美德,每个人都应该从小树立爱劳动的思想观念。
二、提出问题,引发思考
1.引导学生回忆每天早晨走进教室时周围的环境并谈感受。比如:看到教室的环境时,你感受到了什么?请小组长说一说怎样做好值日。设计意图:引导学生明白干净舒适的环境离不开劳动,每个人都应该热爱劳动。2.寻找榜样,及时肯定主持人:接下来我们做个小调查:自己洗衣服、自己整理书包、经常帮助父母做家务的同学,请举手。主持人:我想大家一定不会忘记你第一次做这些事情的经历吧!谁愿意给大家讲一讲,你干过什么家务活?你有哪些感想呢?设计意图:表扬热爱劳动的学生,鞭策不爱劳动的学生,激发学生热爱劳动的意识,并帮助他们树立学习的榜样。3.明辨是非,行为指导学生表演小品。大意:妈妈正在扫地,小华放学回来了,进门就喊:“妈妈,我饿了,快给我找点儿吃的吧。”妈妈说:“稍等一会儿,我正忙着呢!”小华却说:“不行,我快饿坏了。”妈妈赶紧放下笤帚给她找吃的。集体讨论:小华的做法对吗?如果你是她,你该怎么做?设计意图:通过小品表演,引导学生正视自身的不足,并引以为戒,增强学生热爱劳动的意识。4.请学生说一说自己在学校、在家里还有哪些爱劳动的好习惯,然后进行小组讨论,自由发言。设计意图:引导学生发现劳动的榜样就在身边,要养成良好的劳动习惯,应该从身边的小事做起。
三、自己动手,展示技能
全体学生开展整理书包、系鞋带比赛,比一比谁能快速整理好书包,谁系鞋带用时最短。设计意图:引导学生在比赛中体验劳动的乐趣,在展示中肯定自己的劳动成果,感受掌握劳动技能带来的成就感。
四、制定计划,培养习惯
1.主持人:通过这次活动,每个同学在我们的教室或楼道内各选择一个劳动岗位,利用中午15分钟的时间劳动。班主任对每个劳动岗位定期进行检查,每周末总结表扬。2.学生回家之后制定自己的劳动习惯养成目标,并制作劳动习惯养成卡。家长对学生的劳动表现进行如实记录。
五、活动总结,畅谈收获
扫地劳动实践总结报告 第32篇
这次我们学校举行了一场打扫校园的活动,在这次活动中,我才真正的感受到校园的卫生需要大家共同去维护,现就对这次的活动总结一下。
活动以每个班为一个团体,分别负责不同的区域,我们班级分到了操场这一块,每个人拿着扫把和撮箕、垃圾桶前往目的。我经常活动在操场,一直觉得操场挺干净的,结果这次我们去搞,才发现表面看过去是很干净,可是往深的地方去看,就会发现有很多的垃圾。比如操场的草地,大概是因为草长得有点深,因此草间隙里面的垃圾一般是没有人注意到的,深入里面,拿着钳子夹出来,好多都是那种很小很细的垃圾,这就是平时同学们在操场上活动时掉落的.垃圾,根本就没人注意。我们在往操场其他地方打扫,就会发现有很多垃圾都隐蔽在树木丛中,这些垃圾极有可能就是一些同学顺手扔的,觉得扔在里面不会有人看见,如果不是这次搞全校清扫,可能这些垃圾就要在里面待上很久。
看似干净的操场,原来有这么多的垃圾存在,我这样一想,觉得不仅是因为有人扔了,还是搞这部分的同学平时就不怎么去注意这些细节,因此才会余留这么多的垃圾。我们一个班这么打扫下来,真的而是挺累的,因为有些垃圾都已经半埋进土里了,还得把它挖出来。一个上午,我们都在这块区域不停的发现垃圾,原来我以为很简单的活,结果也是很累的。我们一行人各个地方都不放过,终于是在中午之前都打扫的差不多,我去看我们的垃圾桶,里面的垃圾着实不少,至少比我想象中的要多得多,提着了垃圾桶往学校专门处理垃圾的地方去,一路上也发现了很多班级都打扫出了很多的垃圾,校园各个地方看着都挺干净的,可是真正的打扫下来,也就发现了实情就不是这样的了。
这次的打扫校园的活动,让我感受了真正的打扫真的不是简单的,一点细节都不能放过,不过看着我们自己把校园打扫的很干净之后,就会有一种骄傲在。不过这次活动也让我们意识到平时同学在校园里还是有人乱扔垃圾的,不然也不会有这么多的垃圾存在,所以学校还要加强对卫生的管理,要把校园建立成一个美观、舒适样子,让校园更加的美丽。
扫地劳动实践总结报告 第33篇
今年4月是全国第xx个爱国卫生月,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕_清洁家园、灭蝇防病_的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造_人人关心卫生,人人讲究卫生_的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。
现将我校爱国卫生月活动总结如下:
一、健全组织,加强领导。
学校成立了由校长王为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,确保_第二十八个爱国卫生月_活动的有序开展。并将_第二十八个爱国卫生月_活动列入教育教学工作的重要内容,使_第二十八个爱国卫生月_活动常抓不懈,常抓常新。
二、加强宣传,提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,各班办宣传板报,国旗下讲话等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任,消除死角。
学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。利用周一卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是食堂周围,楼前楼后,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格坚持一日_二扫_和_时捡_白色垃圾,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促,养成习惯。
1.实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度
(1)每天的晨扫,时捡,下午扫要坚持不懈。
(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。
(3)各班卫生监督员检查实施到位。
2.、团队开展_好习惯伴我成长_活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。
3.班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角,促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育,注重实效。
1.各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。
2.发动师生积极参加种花植树,做好校园美化,净化,绿化工作。
3.加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,确保学校卫生整洁。
4.加强食堂、宿舍卫生工作管理,预防食物中毒事件及传染病发生。清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。
扫地劳动实践总结报告 第34篇
为了加强我校的创卫工作,我校在20--年开学伊始,在原有创卫工作人员的基础上,对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工,明确责任主体,做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的创卫工作能够责任到人,形成领导重视,教师学生积极配合参与的良好局面。为了使---学校在新学期的创建卫生学校的工作更加出色,特制定20--年度---学校创卫工作方案如下。
一、指导思想
众所周知,创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生动员起来,形成全员、全民动手的态势,营造良好的氛围,才能从根本上保证创卫工作的落实。只有落实政策,加大宣传力度,让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性,并积极参与到创卫活动中来。才能将这项有意益的工作做好、做强。
二、落实工作制度
在新学期的学校创卫工作中,切实做好创卫工作,我们要落实以下工作制度。
1、卫生包干制
创卫工作实行划区包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,学校办公室、宿舍、走廊、厕所等,无卫生死角。
2、检查评比制
对学校的'各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查,每月公布评比成绩,促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制
把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一,作为先进集体评选的重要条件之一。
4、宣传报告制度
认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。
三、开展创卫工作的具体措施
1、利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。其内容丰富多样,知识面广,深受学生的喜爱。例如:创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都有所涉及。
2、强化舆论宣传,加大宣传力度。学校借助全校师生大会、团委例会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式,利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
3、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。
帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式,让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更加科学、理性、文明的健康生活。
4、给学生、教职工发放创卫知识和卫生知识宣传材料,发放创卫知识问卷与健康知识问卷,在学生、家长和老师中开展创卫与健康知识竞赛,给全校师生印发“创卫知识问卷”和“健康教育知识问卷”,提高师生对创卫知识、健康知识的知晓率。
四、完善制度,开展特色活动,创建文明校园
1、在校内设置“校园文明监督岗”。使全校师生积极参与其中,通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式,在下课和放学期间以及晚上休息前,文明监督岗的执勤人员要出现在全校的各个角落。监督学生日常行为,例如:维持打饭打水秩序、不随地扔垃圾、检查学生一仪容仪表等,帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识,培养良好的道德风尚。
2、学样要制定一天二清扫,一周一次卫生大扫除的长效机制,全校师生要人人动手将自己的学习、生活和办公环境打扫干净,学生会生活部负责每周的例行检查和突击抽查。在卫生保洁方面要制定整改措施,做法是将校园划分成块,分别由班级管理,班级再将责任落实到人,文明监督岗执勤人员全天保洁,效果良好。
3、学校团委、学生会要开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画、法制报告会等各项活动,丰富学生业余生活,在各项活动中宣传创卫知识,使学生知荣明耻,提高自身,做文明青年。
扫地劳动实践总结报告 第35篇
在大学生活中,宿舍是我们每个人的“温馨小窝”,也是交流、学习和休息的场所。然而,宿舍如何保持整洁卫生却是每个大学生都需要面临的问题。本报告主要介绍我和我的室友们在宿舍打扫卫生方面的实践经验和收获。
一、前期准备
在开始打扫卫生之前,我们需要先购买打扫工具和清洁用品。我们选择了木质拖把、布质拖鞋、室内扫把、清洁剂、消毒液等工具。购买时,我们尽量选择环保型清洁产品,确保宿舍在清洁的同时也不会影响到环境。另外,为了提高效率,我们制定了打扫计划和分工,确保每个人都能有明确的.任务和分工。
二、宿舍打扫卫生实践
宿舍里的卫生主要分为三部分,分别是客厅、卧室和卫生间。我们按照计划,先进行客厅的清理。客厅内有桌子、椅子、沙发等家具,我们将这些家具逐一搬到一边,然后开始清理地面和墙角。由于我们定期维护卫生,因此这次清理并没有遇到很多问题。最后,我们清洗了客厅内的窗户,让阳光可以更好地照进宿舍。
接着,我们开始清理卧室。卧室是我们每个人的休息场所,因此我们需要更加认真仔细地打扫。我们首先清理地面和墙角上的杂物,然后擦拭桌子、椅子等家具。在擦拭玻璃时,我们特别注意不能用力过猛,以免刮花玻璃。另外,我们还为每个人的床铺更换了新的床单和被套,保证每个人都有一个干净、整洁的床铺。
最后,我们开始清洁卫生间。卫生间是宿舍中最容易脏乱的地方,我们需要特别注意清理和消毒。首先,我们用清洁剂擦拭马桶、浴缸、洗脸盆等区域,然后用消毒液消毒地面和墙面。在清洁卫生间时,我们还特别注意了卫生间内的排风设备和插座,确保它们都能正常使用。
三、收获和感悟
在宿舍打扫卫生的实践中,我们不仅学会了正确的清洁方法和技巧,还体验到了团队协作的重要性。通过分工合作,我们不仅提高了效率,还避免了重复工作。此外,我们还注意到了宿舍卫生对我们生活品质和健康的重要性。只有保持宿舍的整洁和卫生,我们才能更好地享受我们的大学生活。
综上所述,宿舍打扫卫生虽然不是一项轻松的工作,但是它是我们每个大学生的必修课。通过实践和努力,我们可以学习到正确的清洁方法和团队协作技巧,提高宿舍的整洁度和卫生水平。让我们一起行动起来,为创造更加清洁、整洁、健康的宿舍环境而努力吧!