项目管理案例讨论分析报告 第1篇
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项目管理案例讨论分析报告 第2篇
【关键词】施工企业； 项目成本； 管理体系
一、工程概况
呼和浩特市引黄供水工程排泥场项目，主要承建排泥场坝体土方和排泥管道的安装，主坝体全长公里，副坝体长公里，排泥场工程施工总投资2986万元，其中坝体土方工程2506万元。
二、项目成本管理的实施
（一）重视成本管理意识的培养
排泥场项目成立之后，组建了精简高效的领导班子，但项目职工对成本管理的认识不尽相同，有深有浅。因此，项目领导很注重对各管理层的人员进行成本管理意识的培养。让成本管理的观念深入到每个职工的脑海里，并将其贯彻到具体的工作中去。同时培养职工具备先进的成本管理理念：战略观、人本观、系统观、效益观和科技观，运用科学有效的成本管理方法。
（二）建立了完善的成本管理保障体系
1.建立完整高效的组织机构
项目成立之后，即建立了以项目经理为核心的组织机构，形成了一个高效的组织管理系统。规范各部门的工作并加强部门间的协作关系，使得成本管理能较好地实施。
2.明确各部门及各职员的职责分工
项目成本管理领导小组——管理小组及项目成本管理体系，对项目最终经营结果进行评审、考核并实行奖惩。
工程管理部门——项目责任成本预测，提供施工组织设计，安排项目施工生产计划。合同预算报价部门——审核和签订分包合同，落实分包成本，编制施工图预算和工料机分析；计算、分析、落实和审核项目责任成本和各期项目成本收入。人财部——人事管理和财务管理。主管工程师——负责施工项目组织设计，优化施工设计，协助编制用料计划。
三、成本管理实施
在施工项目成本管理实施的过程中，排泥场项目充分考虑了项目成本的各影响因素，制定出相应的对策和办法，将现代成本管理理念融入其中，同时，排泥场项目还根据项目自身的特点，将目标成本法穿插使用，取得了良好的效果。
（一）目标成本的确定
在排泥场项目中标之后，施工企业根据施工组织设计和中标后预算以及企业的整体情况，下达了一个目标利润，即要求排泥场项目实现利润的最低限。但是，排泥场项目并未根据这个目标利润制定目标成本，而是在考虑了当前市场状况和项目综合实力的基础上，重新确定成本目标。
1.结合项目的实际状况和当前的市场价格，重新做出施工预算，确定施工项目的预算成本。
2.在综合考虑了项目整体施工进度和施工质量之后，对施工预算成本中各分部分项工程以及重要工序再次进行分析，找出能够降低成本的关键点，进行资源配置的合理优化，并根据其重新确定目标成本。
（二）成本目标的分解
成本目标的分解必须是在对部门、岗位、班组及其作业进行综合分析的基础上进行的。
1.按各分部分项工程进行成本目标分解。整个工程项目是由各个分部分项工程组成的，确定了项目的总体成本目标之后，要根据施工预算和施工组织设计，对各分部分项工程进行费用的归集，并在对各分部分项工程进行分析、剔除不必要的作业的基础上，确定每个结构工程的成本目标。如表3。
2.按工程进度进行阶段成本目标分解。排泥场项目的合同工期是8个月，在项目中标之后，必须尽快做好工程进度总体规划，排出进度计划。成本目标确定之后，就可以结合工程进度计划，将成本目标按照季、月进行分解。
（三）成本目标的阶段控制与分析
目标成本的确定与分解是对成本管理的总体规划，而真正使目标成本指标在各层次和个人都具有约束力，并准确及时予以反馈及控制，就必须实现成本全过程的动态管理。
坝体土方工程施工成本分析：坝体土方工程的实际成本比目标成本降低了万元，达到个百分点。在坝体土方工程的施工中，人工费超过目标成本较多，主要是由于天气原因，影响了施工的进度。排泥场项目为了保证坝体土方工程能按进度计划完成，不影响整体工程的进度；不得不加班赶工，工人加班费用上升，导致人工费成本超支。排泥场项目材料费的节约有两个原因：一方面是由于对材料实行了严格的控制，对材料采购、保管、发放以及仓储都有严格的制度。另一方面是排泥场项目与供应商取得了长期合作的协议，在价格方面享受了很多优惠。机械费的节约主要是因为项目对机械的配置结构进行了优化，从配合使用的角度进行综合考虑，提高了机械的使用效率，降低了机械费用。其他费用的增加是由于赶工造成的，增加了管理费用。
另外，在成本管理的过程中，每月按费用进行成本归集，并将其与目标进行比较，分析原因，采取相应的改进措施。如上例，排泥场项目坝体土方工程实际成本与目标成本相比较，总成本降低了，但就各分项成本来看，人工费、其他费以及间接费用均超过了目标成本，而材料费、机械费则略有降低。排泥场项目就每项成本的节超进行了分析，找出了原因，并针对找出的原因，采取了相应的措施，对成本项目及其因素进行综合分析，改进和完善，使其更具有可控性。
（四）项目实际成本核算与分析
排泥场项目成本汇总表如表5。由表5可以看出，排泥场项目的总成本比预算成本降低了万元，比目标成本降低了51万元。人工费比目标成本超支万元，主要原因有以下两个：一方面是因为物价上涨引起的人工费单价差，在制定目标成本时，对物价上涨的影响考虑得不到位；另一方面是因为赶工期间，人工加班工资要比平时高，而且对一些临时用工控制的仍然不够严格。
材料费比目标成本降低了万元，主要原因是与主材料供应商达成长期合作的协议，使得材料的价格上涨幅度比计划的要小得多；同时，排泥场项目对材料的管理也做得较好，避免了许多不必要的浪费，在很大程度上节约了材料费用。机械费比目标成本降低了万元，在燃油费上涨的条件下，机械费用仍然降低的原因，主要是项目部加强了对机械的管理，尤其是对机械配置结构的优化，提高了机械的利用率，降低了机械成本。其他费用比目标成本超支了万元，主要是受到物价的影响，现场经费有所增加，同时项目部管理费用也有超支。在项目经理部全体管理人员的共同努力下，采取的成本管理方法和手段得到了有效的实施。排泥场项目发生的工程实际成本为2272万元，比预算成本万元降低了万元，比项目目标成本万元降低了51万元，实现了总体成本降低的目的。
项目管理案例讨论分析报告 第3篇
关键词：机电设备；安装项目管理；技术要点
随着机电设备安装项目工程数量的逐渐增多、规模的不断变大，使其施工难度也越来越大，在此种情况下，机电设备安装项目管理技术就成为了改进、提高的侧重点。机电设备在安装过程中，会受到施工技术、施工人员等多个方面的影响，一旦出现了不规范操作行为，极易阻碍机电设备的正常运转，降低工程项目施工效率。想要改变此种不良现状，就必须做好机电设备安装施工技术管理工作，规范技术要点。本文就以上内容，进行了分析、探讨。
1.机电设备安装项目的施工特点
机电设备安装项目施工周期长、涉及范围广
由于机电设备安装项目工程复杂又琐碎，涉及的学科和行业跨度大、范围广。如机械设备工程、电气工程、动力工程、电子工程、环保、消防以及建筑智能化、自动化等等，还有的机电设备安装项目会包含通讯、照明、供电等设备，可见其涉及面之广。
而机电设备安装项目工程的施工流程除了采购设备、安装调试设备、运行设备、竣工验收之外，还涉及很多方面。而且只有在保证各个方面都正常运作无误的情况下，机电设备的功能才能真正的发挥作用。这样既延长了施工时间，又耗费了大量的人力、物力、财力。
机电设备安装项目施工技术要求高
随着科学技术的高速发展，带动了机电设备安装项目施工技术的不断进步，各种新型的设备、技术、工艺、材料层出不穷。由于机电设备安装项目工程规模越来越大，使得新设备、新工艺的应用越来越普遍，也就提高了检测、装配、吊装等技术的要求标准。
机电设备安装项目的协调管理工作非常重要
因为机电设备安装项目是一项杂糅了很多内容和工艺的工程，所以，在其施工过程中一定要重视各工艺之间的衔接工作和交接工作，合理安排工程进度，才能保障工程项目的施工质量。并且，在进行机电设备安装项目施工前一定要做好相关部门的协调、配合工作，为机电设备安装项目工程的顺利实施提供依托。
2.机电设备安装项目管理的技术要点
质量管理
首先是做好承包商的监督、管理工作。对于机电设备安装项目管理工作来说，质量管理是最重要、最繁琐、最频繁的一项工作。想要做好质量管理工作，不但要在施工前将每个阶段的工程都进行审批，还要保证在项目施工过程进行实时监督，并在工程项目竣工后进行严格的把关工作。对于把关问题主要有一下几点要求：一是严格监督、管理承包商的施工工艺和操作规范，必须保证机电设备安装项目的施工质量能够达到工程评优、评精的标准；二是在进行机电设备安装项目施工之前，必须与承包商做好交底工作，有关于技术标准、设计方案、机电设备的安装操作说明等方面一定要仔细的交代清楚。
其次是建立完善的机电设备安装管理机制。设置机电设备安装管理部门，建立完善的机电设备安装管理机制，这是对工程项目质量的负责，也是保障机电设备使用功能正常运行的关键。第一是严格把关施工前承包商提交的技术报告的审批工作，重点审查施工技术、施工组织和设施设计；第二是设立专门检验工程质量的部门，制定科学的、合理的、详细的质量检验程序；第三是严格把关新技术、新工艺、新材料的应用，进行现场跟踪调查，并对技术鉴定报告进行反复审核；第四是重点审核工程项目的质量事故处理报告。
组织管理
划分安装任务。在进行机电设备安装项目工程时，一定要做好前期准备工作。一方面是要精确合同约定内的施工范围和施工量，并按照单位、项目、部门进行工程范围和工程量的划分；另一方面是依据工程项目施工标准，将机电设备安装项目施工任务进行分解，将施工任务、管理责任分别落实到各层次的负责人和施工人员身上。只有做好前期的基础准备工作，才能保证机电设备安装项目的顺利实施。
明确安装程序。不同的机电设备安装项目，它的性质、规模、施工条件也是不同的，这就使得其安装施工的重点和部署内容也是截然不同。在进行前期准备工作时，应当按照工程项目建设总目标要求，明晰机电设备安装程序，确定每一个施工单位的施工程序。依据工程项目建设总目标要求，机电设备安装项目工程必须分期分批、遵从程序、合理施工。施工人员必须牢记国家标准和技术标准，规范操作，反复审核图纸，以认真、严谨的态度对待施工方案的制订工作，确保施工方案的合理性、科学性。施工方案从以下四方面进行：确定施工方法，选择施工机具，制订施工顺序，决定施工组织。不同的施工方案，它的施工工期和投资费用也是不同的。所以，制订高效、安全的施工方案，既能保证又快又好的完成机电设备安装项目，又能最大程度的降低投资成本。
做好交底工作。在进行机电设备安装项目工程时，一定要施工前期做好交底工作，将施工任务和管理责任进行划分，层层落实，以便工程项目的顺利实施。
安全管理
安全工作是始终贯穿工程项目每一个环节的重要内容，在机电设备安装过程中也应当时刻谨记完全问题的重要性。一在施工前对所有施工人员进行安全教育培训工作，树立正确的安全意识，提升安全防范意识；二是进行强化教育、定期教育，要将安全管理工作作为机电设备安装项目施工工作的核心；三是在机电设备安装企业内部和工程项目管理部门进行安全管理宣传工作，并组织进行安全教育培训，项目管理计划应当以安全管理为重点，制定科学、合理的安全管理措施，全面进行安全管理工作，一定要做好机电设备安装项目施工安全管理工作。
进度管理
在机电设备安装项目工程中，进度管理的主要任务就是通过一系列正当、有效的手段帮助项目投资方控制施工进度。
首先是机电安装项目的承包商，在前期准备时期，依据合同中的工期约定和技术规范，对项目需求进行预测。除了要预测分析材料、设备的数量和要求之外，还要送往管理部门进行审批，编制总进度控制规划书。在财务和管理两方面分别制定出相应的处理措施，维持材料设备供应平衡，保证各分项目之间衔接紧密。
其次是分解机电设备安装项目施工进度。将机电设备安装项目施工量依照时间期限为单位进行分化，可以以一个星期为单位，也可以以半个月或者一个月为单位。如此一来，这样可以让项目管理明确机电设备安装项目施工的进度情况，有效监督，方便检查。
最后是按照机电设备安装项目工期和资源的供应情况，合理安排机电设备安装时间、分项安装计划、分项安装施工的衔接工作，严格监督进度计划的执行情况，保障机电设备安装工作的顺利实施。
3.结束语
综上所述，我们可以看出，机电设备安装项目的施工过程中还存在着很多难点，除了要坚持对施工工艺的探究和改进，还应做好管理工作。明确管理目标，协调好各部门之间的关系，剖析机电设备安装项目工程的特点，深化各个环节的管理工作，不断的进行创新和改革，与时俱进。
参考文献：
[1]宋益风.机电设备安装项目管理的技术要点分析[J].福建建材，2013（2）.
[2]赵 杨，丁宝峰.机电设备安装项目管理的技术要点分析[J].机电信息，2011（3）.
项目管理案例讨论分析报告 第4篇
虽然项目管理在企业中发挥着重要作用，但它也面临着一些挑战。其中，常见的挑战包括项目延期、预算超支、团队协作不畅等。为了应对这些挑战，企业需要采取一系列策略。
首先，企业需要制定详细且可行的项目计划，确保项目能够按时启动和完成。同时，企业还应建立有效的沟通机制，促进团队成员之间的信息共享和协作。此外，企业还应注重风险管理和资源分配，避免项目延期和预算超支的风险。在遇到问题时，企业应及时调整项目计划，并采取相应措施解决问题。
项目管理案例讨论分析报告 第5篇
公路所项目部为新组建队伍，主要组成人员都比较年轻，缺乏成熟的项目管理方面的实践经验，在各方面都存在一个摸索、学习和改进提高的过程，详细内容请看下文项目部个人年度工作总结。
在公司领导、公司各职能部门以及其他老大哥单位的亲切关怀和大力支持下，通过项目部全体员工这一年来的不懈努力，应该说项目部还是取得了一定的成绩，但是也有很多惨痛的教训。
(一)安全管理工作：
在安全管理方面，项目部按照公司《项目管理办法》的要求，首先建立健全了项目部安全保证体系，并制定了相应的一系列的项目部规章制度和管理方案。对项目部管理人员和施工人员加强安全教育，重点灌输搞好安全工作的重要性，使所有管理人员都清醒地认识到，具备安全的作业环境是干好一切事情的前提和保障，而且也是是否能完成其他各项指标的前提和保证，管理者的安全意识有明显的提高。在日常的的安全检查和管理工作中，项目部遵循减少形式化工作，增加实质性工作的原则，坚持安全管理工作与施工进度同步的做法，杜绝违章指挥，杜绝违章作业，不允许只做表面文章，而是要求脚踏实地、切实解决具体问题，发现安全隐患及时纠正和消除，有效地保证了工程项目的安全施工。
尽管该工程属于院中院工程，外界干扰很少，但由于在实验场进行实验的汽车均为高速行驶，一般速度要求在180公里/小时——200公里/小时。因此，项目部进场作业之前，实验场有关部门在安全方面提出了一些具体的要求，尤其是对人员的管理方面非常苛刻，比如严禁施工人员进入高环，否则撞了白撞;严禁施工人员步行进出实验场，出入必须车接车送等，不仅要求我们签订书面安全保证协议，还必须上缴10000元保证金。甲方的高标准严要求，增加了我们在安全管理方面的压力，尤其是对人员在施工区域以外行为的管理压力更大。但是，项目部没有被压力吓倒，而是把它作为促进我们做好全面安全管理工作的动力，除进行常规的三级安全教育以外，采取将实验场有关安全管理部门请到施工现场讲课等多种形式，对施工人员动之以情，晓之以理。一年来，项目部响应上级号召，积极开展“反三违月”和“全国安全生产月”活动，认真落实安全生产责任制，积极宣传安全生产的重要性和必要性，提高了管理人员的安全意识，在安全生产方面，没有出现任何大的安全事故。我们努力做好自身的安全生产以外，同时还及时为甲方发现一次意外火情，并组织施工人员义务救火，没有使甲方的财产受到损失。项目部在安全管理方面得到了甲方的充分肯定。
(二)成本管理工作：
加强项目管理，有效地降低工程成本，提高资金的使用效率，增强企业的生存竞争力和盈利能力，使公司贯彻质量成本的根本目的。环保实验室工程是公司第一次对项目部实行标后预算管理的试点工程，而且由于众所周知的`原因，我们所承接的工程属于低价中标。
1、材料成本管理
材料管理的好与坏，直接关系到项目总体的成本高与低。项目部从一进场就狠抓材料管理，并按照公司提出的“阳光工程”的要求，首先从材料管理入手，坚持材料的市场调查寻价、供应商的选择，到材料进场的计量验收以及周转材料的退场方面摸索了一定的经验，积累了一定的资源，建立了一些值得信赖的合作伙伴;
2、加强工期管理
在保证质量和安全的前提下，尽可能地压缩工期，目的是减少固定成本的支出。同时加强现场管理，制定科学的方案，合理调配有限资源，减少施工浪费。
3、积极开发货源
利用项目正在施工的各种优势，有最小的成本投入，争取项目总体利润的最大化。公路所项目部在环保实验室施工期间，自主开发小合同产值约40万元，实现利润近20万元，有效地增加了项目的总体利润。
项目管理案例讨论分析报告 第6篇
项目管理的成功离不开以下几个要素：明确的目标、合理的计划、优秀的团队、有效的沟通和灵活的执行。明确的目标为项目提供了清晰的方向；合理的计划则确保了项目的顺利进行；优秀的团队是项目成功的关键；有效的沟通能够消除障碍，促进团队协作；灵活的执行则让项目能够应对各种变化和挑战。
以一家知名互联网公司为例，他们在项目管理中注重以上成功要素的实践。公司设立了明确的项目目标，并为每个项目制定了详细的计划。同时，他们通过选拔和培养优秀的团队成员，确保了项目的顺利实施。此外，公司还建立了高效的沟通机制，鼓励团队成员之间的信息共享和协作。在面对市场变化时，公司能够灵活调整项目计划，确保项目的成功完成。这些成功的实践为其他企业提供了宝贵的借鉴经验。
项目管理案例讨论分析报告 第7篇
关键词 机电安装工程 项目管理
中图分类号：F407；TU74 文献标识码：A
1机电安装工程项目特点
机电安装是一个比较全面性的概念，其涉及到内容较多，虽然有着一定的固有特征，但是其自身也具有较强的通用性。机电安装工程主要是用于工业以民用，其主要包括机械设备工程、电子工程、自动化工程、消防、环保等。对于机电安装工程的项目管理工作则从安装方案确定到最后项目的验收合格为止。
2机电安装工程的协调管理
对于机电安装工程的协调管理工作主要从内部协调以及外部协调两个方面进行。对安装工程的内部协调工作的开展主要是为了对施工企业的内部施工活动进行有效的管理。由于机电安装工程涉及到的内容较多，整个安装体系较为复杂，所以在施工过程中施工人员的数量、施工人员的专业素养要与施工项目相匹配，并确保所采用的施工工艺以及施工设备可以切实满足机电安装工程的开展需求。另外对于机电工程的协调管理还要对工程安装过程中各个专业间的工作进行协调，例如工作面交接、各个安装环节的进度安排等，通过有效的协调管理工作来将各专业的安装质量水平控制在同一个范围之内。
3机电安装工程项目施工任务的部署
施工任务划分
对于施工任务的划分是机电安装工程准备工作的重要组成部分，其首先要根据项目相关的施工规范来对整体的机电安装工程进行划分；其次就是有各个项目的负责人来对每个项目中的施工任务进行划分，从而确保各个项目的施工任务以及管理责任可以切实落实到每个施工人员身上，为后续施工工作的顺利开展提供充足保障。
施工程序的确定
机电安装工程的施工程序与项目的施工规范、施工要求以及施工内容都有着密切的联系，所以在对施工程序进行确定时，要根据项目安装实际情况来制定出相应的施工程序，从而保证且可以切实满足安装工程的施工需求，确保施工程序的合理性。
施工任务交底
对于施工任务的交底工作首先是要对各个项目间的责任以及施工任务进行明确的划分，并在项目施工工作进行前，要对项目的项目内容进行交底工作，从而保证后m施工工作的有效进行。
4机电安装工程系统调试和整体运转管理
民用机电安装工程系统调试和整体运转
目前我国民用机电安装工程主要由设备、管道、线路等几个部分组成，其相对于工业机电设备来说整体组成相对简单，对于民用机电安装工程的系统调试要在整个系统安装完成后，并确保各个设备的运转状态正常后才能进行。试运转工作主要包括从单机到工程的整体实验以及设备启动的整个过程和设备相关配套工作的重要检验程序。在设备的试运转工作状态稳定合格后，才能对整体系统的运转进行调试。
工业机电安装工程系统调试与整体运转
工业设备的安装工程与民用工程相比其整体结构较为复杂，专业较差程度比较高，所以系统的整体调试难度较大。系统的调试难度与设备的工况有着密切的联系，其一般包括高压力、高电压、腐蚀性等，设备工况不同其所运用的调试方案也不同。调试方案的制定要在确保整体运行环境的安全性，为施工人员的安全提供充足的保障的基础上，来满足行业发展以及业主的要求。
5机电安装工程的竣工验收管理
机电安装工程的竣工验收工作一般以项目可行性研究报告、项目设计图纸、设备说明书以及相关的验收标准等内容为依据来进行的。在对机电安装工程进行验收时：首先要保证安装工程项目与合同规定以及实际的安装文件相符合，并保证所有的安装工程已经全部完成，无漏项存在；其次就是确保安装工程的生产准备工作已经完成，可以切实满足实际的生产需要，除此之外设备的环境保护设施以及消防设施等也要按照要求建成使用；最后就是保证设备的试运行状态可以确保实际的运行要求，并且生产的产品质量以及生产效率可以切实达到预期要求后才能对其进行竣工验收。机电安装工程的验收工作一般是在施工单位自检后，再由项目的相关负责单位进行复检，最后进行项目的竣工验收工作。
6结束语
本文对我国机电安装工程的项目管理工作进行分析，以机电安装工程的特点为切入点，来对安装工程项目管理工作的各个组成部分进行了详细的阐述分析，希望可以通过文中的分析来加深同行业工作人员对该工作的认识，为机电安装工程的发展提供充足的保障。
参考文献
[1] 房浩.机电安装工程的施工技术与质量控制[J].开封教育学院学报，2015（06）
项目管理案例讨论分析报告 第8篇
本人系xx银行xx支行员工，20xx年x月参加工作，任职风险管理部综合统计岗。
在本人参加工作半年多时间来，受到领导和各位前辈多方面的关心和照顾，在工作上亦受到了无微不至的指导，帮助我快速的胜任岗位。
风险管理部是负责xx支行全面风险管理政策的落实，监测、评价和控制的综合管理部门，是风险和内控的日常管理职责部门。本人任职的综合统计岗，主要负责对本行信贷资产风险状况和风险分类的统计、分析和管理;负责全行信贷数据动态管理、分析。
在实际工作中，本人主要完成以下几个方面的：信贷手工台帐的录入与核对，对实际发生的信贷业务明细进行动态掌控、分析和管理，以便于及时准确的获得各项信贷统计数据;对xx支行运行的老信贷系统进行维护和管理，对各部办录入的数据及报表进行统计及分析;提供xx行各项信贷资产数据及明细，完成四级分类和五级分类的统计工作和分析工作;月度为行领导以及计财处、公司部、个金部提供同业经营情况的详细数据;月度、季度、年度，独立的或配合办公室、计财处等部门对外提供各项信贷数据报表。此外，我行新设了信息安全员一岗，本人即任风险管理部信息安全员，负责部门电脑网络信息安全的维护。
进入xx银行半年多时间来，在领导和前辈的关心照顾下，本人抱着谦虚好学的态度努力工作，积极学习业务知识、掌握操作技能、适应工作岗位，基本能较好的完成本职工作和领导交办的其他工作。本人是刚毕业的理科本科学生，踏上工作岗位接触全新的银行工作，面临着全新的挑战，这个过程不仅是专业的换位，更是一种思考方式和学习方法的换位，在综合统计岗位上，领导和前辈的.关心指导使本人认识到，严谨的态度、正确的方法、积极的沟通、努力的思考，才能获得最准确的统计数据和最高的工作效率。也正是银行业这种对我而言全新的工作，提供给我一个全新的学习机会，在xx优良的成长环境下使我能够养成在每一天的工作生活中不断学习和获取新的知识，努力了解银行业、金融业的运行规律，把所学所悟的点点滴滴运用到实际工作岗位工作中。
正是由于以上的认识，本人在过去的半年时间里努力向各位前辈学习业务知识，严谨认真的完成了本职的统计工作，做到了及时、准确、完整的反映xx支行信贷业务情况。认真的完成了信息安全员的工作，做好了信息安全的日常维护并建立了安全员日志。努力地养成着良好的工作习惯和工作方法，近来的工作使本人越来越深刻的认识到良好的工作习惯是互通的，特别是在工作的条理性上，受到各位前辈的指导今后还将继续努力。
风险管理部综合统计岗是一个需要责任心与耐心的岗位，通过半年多的学习和实践，我坚信能胜任岗位并做出成绩;在今后的工作中，我也将继续努力，成为更优秀的xx一员。
项目管理案例讨论分析报告 第9篇
一、财务基础数据测算
（一）固定资产投资估算及相应报表的编制
本项目的基础数据及主要内容如下：某化工项目是新建项目，生产国内市场紧缺的某种化工产品甲产品，年生产规模为2300吨。项目拟于20xx年开工，建设期3年，20xx年投产，当年达产80%，20xx年起，达产100%，生产经营期按14年计算，计算期17年。厂址位于某城市远郊，租用一般农田50亩，每亩每年租金20xx元，在项目建设期初全部付清。项目拟建综合办公楼3000平方米，生产车间6500平方米，仓储设施3000平方米，以及全套生产加工设备和水、电等基础设施。
1.工程费用估算
（1）综合办公楼3000平方米，单位造价1000元/平方米，则办公楼估算价值＝3000×1000＝300（万元）
（2）生产车间。要达到2300吨的生产能力，建造了8000平方米生产车间，购置了全套生产加工设备。生产车间的工程费用估算如下：
①建筑工程费用。生产车间建筑面积6500平方米，单位造价1000元/平方米，则生产车间估算价值＝6500×1000＝650（万元）
②设备购置费。全套生产加工设备价值总计为2495万元。 ③安装工程费。以设备购置费的15%计算，即 安装工程费＝2495×15%＝（万元）
（3）仓储设施3000平方米，单位造价400元/平方米，则 仓储设施估算价值＝3000×400＝120（万元）
（4）辅助工程。项目进行水、电基础设施等共计花费80万元。
项目工程费用＝300＋650＋2495＋＋120＋80＝（万元）
2.其他费用估算
（1）无形资产。项目租用一般农田50亩，每亩每年租金20xx元，共租用17年，因而土地使用费为170万元。 （2）递延资产。本项目发生开办费75万元。 其他费用＝170＋75＝245（万元）
3.预备费用估算
由于近几年物价比较稳定，涨价预备费可不予考虑，而仅对基本预备费用进行估算。，根据本项目的特点，基本预备费用可取项目工程费用和其他费用的计算。即
基本预备费用＝（＋170＋75）×＝（万元）
项目固定资产投资＝工程费用＋其他费用＋预备费用＝＋245＋＝（万元）
4.建设期利息估算
目前，固定资产投资方向调节税已经取消，故此不再估算。本项目建设期3年，项目固定资产投资总额（不含建设期利息）为万元，第1、2、3年分别投入万元、2371万元、万元。其中，自有资金投入万元，其余万元全部由中国建设银行贷款，年利率为。项目第一年借款500万元，第二年借款万元，第三年借款万元。则
第一年的借款利息＝（年初借款本息累计+本年借款额度÷2）×年利率＝（0＋500÷2）×＝（万元）
依此类推，分别计算第二、第三年的借款利息分别为万元、万元。 建设期利息总计＝＋＋＝ （万元）
项目固定资产总额＝固定资产投资＋固定资产投资方向调节税＋建设期利息＝＋＝（万元） 根据上述估算结果，即可编制固定资产投资估算表，以反映固定资产投资总额及其构成。
表6-1固定资产投资估算表单位：万元
（二）流动资金投资估算及相应报表的编制
已知该化工项目年产甲产品2300吨，经预测该产品在生产期初的出厂价格为16 380元／吨(含税)。并经调查测算获得下面相关资料：应收账款的周转天数为30天；外购原材料、燃料及动力储备期为两个月；在产品、产成品的周转天数分别为18天和36天；现金周转天数为30天；外购原材料、燃料及动力的赊购期为1个月。
根据上述资料，运用流动资金测算的公式，即可对项目营运期内流动资产和流动负债的变化情况作出测算，并相应编制流动资金估算表（表6-2）。
表6-2流动资金估算表 单位：万元
注：流动资金估算中所需的经营成本、外购原材料、燃料及动力等数据来自“项目总成本费用估算表”和“外购原材料、燃料及动力估算表” 。
（三）资金筹措
下面仍以某化工项目为例来说明该表的编制。根据表6-1、6-2，该化工项目总投资为万元，即：总投资＝固定资产投资＋建设期利息＋流动资金＝＋＋＝（万元）
根据技术方案，本项目建设期3年，预计第1、2、3年将分别完成固定资产投资万元、2371万元、
万元。项目资金来源如下：在项目建设期间，企业自筹资金万元，其余万元全部由中国建设银行贷款，其中，项目第一年借款500万元，第二年借款万元，第三年借款万元，年利率均为。项目建成后，根据估算，第4、5年分别需要流动资金万元、万元。企业根据自身资金情况，将提供30%流动资金，并全部在第4年投入，其余由中国工商银行贷款，年利率为。
根据上述资料，即可编制出该项目的投资计划与资金筹措表。
（四）项目总成本费用的`估算及相应报表的编制
已知该项目与成本估算的相关资料如下：
(1)根据技术评估及市场调查取得的外购材料、燃料、动力的资料如表6-6；
(2)企业生产定员为29人，其中生产人员24人，管理人员5人。据预测，生产人员年平均工资为9120元／人，管理人员年平均工资为9 600元，福利费按工资总额的14%提取；
(3)项目固定资产原值为万元，固定资产综合折旧率为；
(4)修理费按折旧费的50%提取；
(5)项目无形资产总值为170万元，递延资产总值为75万元，无形资产按10年平均摊销，递延资产按5年平均摊销。表6-6某化工项目外购材料、燃料、动力消耗定额表
（1）原材料、燃料及动力估算
可根据表6-6数据分项估算原材料、燃料及动力的消耗费用，并将结果编制成“原材料、燃料及动力费用估算表”。 表6-7 外购原料、燃料及动力费用估算表单位：万元
生产人员年工资总额＝24×＝（万元） 管理人员年工资总额＝5×＝（万元）
项目年工资及福利费总额＝（＋）×＝（万元）
（3）折旧费估算
根据表6-1估算结果，项目固定资产投资总额为万元，则： 年固定资产折旧＝×＝293（万元） （4）无形及递延资产摊销估算
无形资产年摊销费＝170/10＝17（万元） 递延资产年摊销费＝75/5＝15（万元）
（5）修理费用估算
修理费＝293×50%＝146（万元）
（6）借款利息估算
长期借款利息详见借款还本付息估算表，正常年份流动资金利息为： 正常年份流动资金利息＝×＝43（万元）
（7）其他费用估算
年其他费用＝×270%＝82（万元）
（8）总成本费用估算
综合以上各部分费用即可得出项目总成本费用。如：
第6年总成本费用＝1576＋283＋30＋146＋293＋32＋251＋82＝2694（万元）
（9）经营成本估算
第6年经营成本＝2694－293－32－251＝2118（万元）
（10）固定成本与可变成本估算
第6年固定成本＝30＋146＋293＋32＋251＋82＝835（万元） 第6年可变成本＝1576＋283＝1859（万元）
（五）项目销售收入和销售税金的测算及报表的编制
已知有关销售资料如下：
(1)项目达到设计生产能力后年产甲产品2 300吨，并能全部销售；
(2)经预测该产品在生产期初的出厂价格为16 380元／吨(含税)；
(3)该产品缴纳增值税，税率为17%，外购材料适用税率也是17%，城市维护建设税税率为，教育费附加按增值税的2%计缴。则项目正常年份的销售收入和税金的测算如下：
年销售收入＝2300×16380＝3997（万元） 年增值税＝（销售收入－外购原料、燃料及动力等）×增值税税率/（1＋增值税税率）＝（3997－1859）×17%/(1＋17%)＝311（万元）
年城市维护建设税＝年销售收入×税率＝3997×＝24（万元）
年教育费附加＝年增值税×2%＝311×2%＝6（万元）
项目管理案例讨论分析报告 第10篇
Abstract： This paper analyzes the determinations and relationships of earned value management's three basic parameters and four evaluations， then proposes appropriate measures， and analyzes the case combined with an engineering project's cost control， which provides some references for the application of earned value management in engineering projects' cost control.
关键词： 赢得值法；成本控制；措施
Key words： earned value management；cost control；measure
0 引言
赢得值法是指通过综合考虑工程进度和成本状况，计算并分析计划预算费用、已完工实际费用和已完工预算费用三个参数和费用偏差、进度偏差、费用绩效指数及进度绩效指数四个评价指标，全面掌握工程实施的实际状况，确保在工程项目发生进度和成本费用偏差时，能够及时为项目管理者采取有效措施提供重要依据，有效降低工程项目的成本，从而实现项目成本目标。
1 赢得值法的相关参数和指标
基本参数 计划工作预算费用、已完工作的实际费用、已完工作的预算费用三个基本参数是成本控制的重要参数，是项目管理者全面了解和掌握当前项目实施情况的重要基础与前提。[1]
评价指标 赢得值法的四个评价指标能够为项目管理者反映项目实施过程中的最新进展，是项目管理者全面了解项目实施状况，发现项目偏差并采取相应有效措施的关键指标。项目管理者可以通过分析四个评价指标，掌握当前项目发生费用和进度偏差的情况，同时结合实际情况，及时制定并采取有效的纠偏措施，避免偏差随着时间的推移而不断扩大造成的损失，从而达到降低成本的目的。在三个基本参数的基础上，可以确定赢得值法的四个评价指标，它们也都是时间的函数，具体计算公式[2]如下：
①费用偏差CV=BCWP-ACWP，当CV0时，项目节支，实际费用没有比预算费用多。
②进度偏差SV=BCWP-BCWS，当SV0时，进度提前。
③费用绩效指数CPI=BCWP/ACWP，当CPI1时，节支。
④进度绩效指数SPI=BCWP/BCWS，当SPI1时，进度提前，即实际进度比计划进度靠前。
2 赢得值法参数分析与应对措施
赢得值法应用于工程项目成本控制中，其最大的意义就是在工程项目实施到1/5阶段时就能够为项目可能出现成本超支敲响警钟，及时向项目管理者传达项目进展状况的最新消息，从而让项目管理者有足够的时间来采取有效的补救措施。为了使管理者能够迅速地作出反应，可制定对应措施表。具体的做法为：对三个基本参数进行分析并针对分析结果，制定相应的措施，最后把参数结果、参数分析及应对措施制定成表格，作为项目管理者做成本控制工作的指南，为项目管理者发现成本或进度偏差时采取有效措施提供重要的参考依据。
3 案例分析
工程概况 某综合楼工程合同价为元，现利用赢得值法对该工程项目进行成本控制。
参数计算 对项目的各分项工程在完成30%时的成本费用利用赢得值法进行成本控制，以检测目前项目执行的效果，各分项工程完成30%时各参数计算如表2所示。
评价指标的计算 四个评价指标是利用三个基本变量计算出来的，是判断项目实施效果好与坏的重要依据，是做好项目成本控制的重要环节，该项目的评价指标计算如表3所示。
参数分析与应对措施 由表1和表3可以知道，本项目各分部分项工程的四个评价指标的状态和项目运行的实际情况，作参数、指标关系分析。然后再根据参数分析的情况，项目管理者可以清晰地看到各分项工程的执行情况，可依据项目执行效果好与坏，参照表1采取相应的有效措施。具体情况如表4所示。
成本控制成果 本项目竣工结算总金额为元，其中合同价为元，现场签证工程金额为元。工程实际成本元，预算成本为元，成本降低率达到了，比预算成本降低了500000元。可知本项目运用赢得值法进行项目成本控制，有效控制了工程的成本，实现了施工企业的成本目标。此外，在工期目标的控制上，也完成了目标。
4 结束语
目前施工企业运用传统的成本控制方法对工程进行成本控制，虽然取得了一定的成果，但也暴露了很多弊端。随着专家学者们的不断继承与发展，赢得值法这一成本控制方法，以能够提高企业的施工效率，有效控制工程成本，给施工企业带来更多的利益的特点，而广泛应用于工程项目成本控制领域的趋势不可逆转，其在成本控制方面必将发挥重要作用。
参考文献：
[1]王永坤，仲维清，黑瑞卿.基于挣值理论的工程质量、成本、进度集成控制[J].辽宁工程技术大学学报，2005，7（06）.
项目管理案例讨论分析报告 第11篇
【关键词】 手机终端销售项目管理
目前个人手机终端设备已经迈入了网络时代，在3G时代，各种移动电子设备也开通了上网的功能。销售管理系统本身就是作为企业信息管理系统的一个重要分支。因此对于移动公司而言，建立智能手机销售项目管理系统已经成为企业生存和发展必不可少的措施之一。由于现有的移动通信市场已经处于一种高度饱和的状态，手机终端市场的竞争很大程度上就是取决于客户保有量以及新增用户之间的拉锯战。由于在手机终端销售的质量管理方面涉及到企业多方面的而工作岗位，市场人员在具体执行销售目标的过程中经常不能做到顾全大局，所以本文尝试使用项目管理的方法。来实现企业手机终端销售质量的控制，为拓展手机终端类的销售渠道尽可能的提供一种标准化以及可执行的项目管理的方式。
1 手机终端销售目前存在的问题
该公司在手机终端类销售渠道质量的控制上主要有以下几个问题：
（1）社会销售渠道的投入与产出的效率偏低。该公司的销售渠道的数量在经历了初期的快速增长以后，手机终端的营销商家基本上稳定在4000家，站到全市行业的70%以上，但是在每年新增市场的份额中却不到50%，充分说明了该公司销售质量的管理已经处于市场落后的状态；（2）对手营销能力的快速扩张，一方面，电信从2010年开始了3G渠道网点的飞速建设和升级，另外一方面联通与IPHONE手机等移动终端展开深入的合作，通过明星移动终端来提高自己的市场核心竞争力；（3）手机终端的销售渠道与用户的使用要求并不匹配。该公司的仍是以传统的销售终端为主，在全球网上使用套餐、销售质量控制和相关的服务功能严重缺失。（4）手机终端销售渠道掌握较弱，违规现象十分的严重。
2 如何使用项目管理的方式来加强产品销售质量的控制
笔者针对目前该公司手机终端销售数量的下降，新增市场不断下滑的问题，该公司的项目管理小组从市场人员管理、市场竞争形势、销售渠道管理以及相关销售人员的薪酬体系等四个方面进行了相关的分析。
手机终端销售的项目管理的定义与启动
本项目小组成立的目标分为总体质量目标和次级销售质量目标。总体质量目标为确保手机终端销售总量在新增市场的占有率达到65%以上，并连续稳定至少三个月以上。所谓的次级销售目标主要体现在三个方面，包括渠道酬金优化，其中酬金获取来源种类不低于20%；其次是对公司的业务产品进行升级换代；最后通过销售渠道管理来提升网点人员的满意程度从而防止网点销量被竞争对手抢走。该项目的周期共计6个月，主要包括销售渠道资金的优化、产品的业务升级、网点布局优化、渠道管理等方面的工作。对于项目的四个阶段采取里程碑的方式来逐一进行。由于手机销售渠道提升的项目所涉及公司的项目较多，工作量较大，时间跨度较长，所以笔者根据该项目的具体特点，建议采用矩阵组织结构形式。这种矩阵形式的销售人员的管理模式充分体现了公司的领导层对销售质量提升的重视。
制定项目计划
项目计划主要包括两个方面，即项目进度计划和项目质量控制计划。在具体的项目进度计划中，对其中的该公司的业务与产品进行升级、手机销售渠道的资金优化、销售网点的布局调整以及手机移动销售终端的提高四个方面的工作进行具体的细化。只有细致的划分每个阶段的具体工作内容和工作目标，才能够确定手机终端销售质量提升的项目总工期。对于该项目的执行质量计划而言，是通过对该项目具体实施的过程的控制来实现的，在项目具体的执行过程中的每个阶段，要针对这个阶段所要实现的具体目标编制实际的质量计划。
执行该项目所列出的计划
在执行该项目的开始阶段就要建立一支高效的项目团队。在控制项目进度方面主要做两个方面的工作，首先对该项目进行进度检测，包括关键点检查，所谓的关键点就是在项目计划当中的每个里程碑的时间点；其次撰写每周进度报告，在本项目的执行周期内，每周都要制作项目状态的进度报告，从而报告给项目经理，目的是为了更方便的安排下周的具体工作。
本项目执行的结果进行质量验收标准
对本项目执行结果的质量验收，笔者认为主要从四个方面进行考核。（1）对手机移动终端在新增市场的占有率方面是否有达到项目的预期目标。（2）从手机销售终端的社会渠道进行产出效能的相关评估，不仅对社会销售渠道整体销量进行评估，还要对具体每个销售网点的实际销售能力进行考核，从而判断手机销售的产出效能是否有所提升。（3）对手机销售渠道的掌控能力，各个销售网点要达到销售目的，就必须加快销售的流转速度，很多销售网点为了提高销量都采取了降价的措施，从而进一步带动了其它渠道商的降价，很大程度上可以刺激消费者的消费需求。（4）从销售网点布局的改善进行考察，主要包括销售渠道网点空白区的补点，实行一村一点和一厂一点的销售模式。其次对销售渠道的扎堆区进行集中清理，销售网点的扎堆会直接导致消费者的忠诚度降低。
3 结语
随着手机终端类3G时代的来临，销售市场的竞争逐渐激烈。本文通过大量的参考文献的调研，主要分析了某公司在手机终端销售市场目前所存在的问题。针对这些问题，笔者从项目管理的角度，阐述了如何使用项目管理措施来实现对手机终端销售质量的控制，具体项目的实施过程主要包括四个阶段，手机终端销售的项目管理的定义与启动、制定项目计划、执行项目计划、最终对项目的实际效果进行考核。
参考文献：
[1]赵俐渊.项目管理理论在销售渠道管理中得实践与应用.硕士学位论文[D].成都：电子科技大学.2012，46.
[2]张旭.项目管理在信息安全企业的应用.硕士学位论文[D].西安：中国政法大学.2011，34.
项目管理案例讨论分析报告 第12篇
关键词：工程项目管理 课上实践 教学改革
工程项目管理是学院工程管理专业的一门主要专业课，64学时，其中课上实践16学时。由于其实践性较强，笔者在教学过程中尝试对课上实践进行教学改革，如采取讲授软件网络计划编制系统，工程项目管理沙盘模拟课上实践等方式，来加强学生对本门课的掌握程度，提高学习效果。
一、课上实践内容改革
为进一步提高学生的实际应用能力，培养学生独立解决问题的意识和能力，我们对工程项目管理课程的课上实践内容教学进行改革。在教学时我们着重对现有教学内容进行梳理，重点介绍核心功能，强化基础技能训练，增加实践软件应用，培养“应用性人才”。为实现这一教育培养目标，本课程选取了Microsoft Project 2003、梦龙智能网络计划编制系统、工程项目管理沙盘模拟等软件，通过Microsoft Project 2003侧重介绍项目管理软件的核心功能，强化基础技能训练。梦龙智能网络计划编制系统更贴近工程实际，使学生加强知识的联系性和科学性，提高实践能力。
二、课上实践教学方法改革
课上实践的教学过程要因材施教，采用情景教学、案例教学和项目教学法等，突出学生的主体作用，调动学生的积极性，鼓励学生独立思考。
1.情景教学法
情景教学是以生动形象的情境激起学生学习情绪的教学方法，它充分调动学生的学习积极性，促使他们自主学习和自主探究，进一步达到教与学的和谐统一。通过选取的工程项目实际案例与教学软件相结合模拟项目流程，强调学生以实际案例为引导，在模拟的工作情景、工作流程下学习，实现知识教育与项目过程的融合，培养学生独立思考和创新的能力。
2.案例教学法
这是一种具有启发性和实践性的教学方法。它根据一定的教学目的，通过对案例的阅读、分析、讨论，就有关问题做出判断和决策，培养学生运用掌握的工程项目管理理论知识解决实际问题的能力。在梦龙智能网络计划编制系统的学习中，教师给每位学生一个实际案例，学生通过对案例的分析来学习和掌握软件的操作，这样更容易激起学生的学习兴趣，使知识更容易被理解和掌握。
3.项目教学法
项目教学法就是以培养学生综合实践和创新能力为目标，按照项目管理的原理和工作思路，根据实践项目的目标和内容，将工程项目分解为若干个子项目单元，对每一个子项目单元分别编制任务。工程项目管理沙盘模拟综合运用所学的项目管理基础知识、施工方案构建与优选的相关知识来解决实际问题，使学生得到工程实践的实际训练，提高其应用能力及动手能力。让学生在分析市场、制订计划、组织生产、整合资源和财务结算等一系列活动中体会施工企业经营运作的全过程，体验项目管理过程中的各个岗位角色及岗位职责。
例如：角色分工。
项目经理负责指挥、控制和协调项目组成员按照进程表完成项目。
经营经理负责劳务结算、甲方报量、成本核算和分析、洽商变更。
生产经理负责进度计划编制、资源需用计划、施工操作。
采购经理负责材料采购、库房管理、材料发放、材料核算。
财务经理负责资金管理和操作、资金帐目管理、负责盈亏分析。
在上学期授课过程中，对于工程项目管理课程，突出强调其课上实践环节，将“工程项目管理”和“工程项目管理实训”一体化，采用项目法教学培养学生的专业岗位能力和创新应变能力。
三、小结
通过对工程项目管理课上实践的教学内容、教学方法、教学手段的改革，既提高了教学效果，也提高了学生的专业技能水平，还增加了学生学习的兴趣，提高了学生融入教学过程的程度，同时通过角色模拟训练培养了学生的建筑工程项目管理能力，为学生以后的工作和学习打下坚实的基础。
参考文献：
[1]厉志红，刘卫萍，王培光.地方综合性大学本科专业人才培养方案修订路径研究[J].教育与职业，2012（3）.
[2]肖月，朱雪莲.浅谈本科应用型人才培养方案课程体系的构建[J].长春工业大学学报（高教研究版），2011（4）.
项目管理案例讨论分析报告 第13篇
一、顺利完成队伍组建，合理整合人力资源，有效开展培训工作，努力提高凝聚力和战斗力，团队建设从初创期到磨合期到规范期平稳过渡。
20xx年3月1日，我受公司领导委派来到都市阳光项目经理部工作，起初项目立足当地，多渠道开展人员招聘工作，在4月下旬交房前基本完成人员组建工作。经过一年的培训、磨合、历练，员工队伍已从动荡走向稳定。项目经理部现有员工65人，骨干人员20人，骨干人员保有率85%，组织各类员工培训90次，培训覆盖率达100%。
今年7月16日，由于施工单位的疏漏，傍晚一场大雨造成小区地下室大量漏水，项目经理部立即启动防汛应急预案，在场全体员工精诚合作，用沙袋围堰引水，抢险工作至深夜，未造成任何经济和财产损失;11月22日，小区15栋1单元下水管道堵塞，脏水已漫至201室户内，由于施工方人手有限，为不影响售楼部售房，项目经理部立即采取措施，从工程班、保洁班、维护队抽调人员打扫，经过几小时的疏通、冲洗，户内恢复原样。这些事例充分反映了员工们的工作积极性和“主人翁”思想。9月份，随着小区、商业、售楼部人员整合完成，一支团结一心、通力合作，有向心力的团队逐步形成。
二、减员增效、节能降耗、增收节支，不断提高收费率，完成了年度经济指标。
1、在收费方面：我项目人员在日常工作中，包括下班时间和节假日，通过电话、短信告知到上门派发“缴费通知单”收取再到下一步邮寄挂号信催收各项费用，积极主动的想办法保证收费率的提高，11月收费率已达95、6%。
2、在物资采购方面：项目坚持就近、价低、质高的原则发展当地的供货商家，控制成本支出。
3、在减员增效方面：通过外包保洁班组和小区、商业、售楼部的人员整合及招聘50、60人员补充秩序维护队等方法手段，节约人力成本开支约27万元;4、在节能降耗方面：通过控制庭院灯、景观灯、单元灯和楼道灯开启时间，调整地下室日光灯的开启数量，开启一台变压器减少无功损耗等方法手段，节约能耗开支约17万元;
5、在节约意识方面：通过培训，在全体员工思想上树立了“节约光荣”的'意识。今年6月通过与施工方的多次协商，顺利接手其电梯轿厢保护措施，节约开支近万元;今年7月，工程班在地下车库入口处的雨篦子被装修重车压坏后，开动脑筋、利用废旧钢筋自己动手制作临时雨篦子，既避免了不让业主车辆有损伤，又节约了成本开支近千元。
遵循“品质服务、精细管理”的原则精神，开展各项服务与管理工作，取得了一定的成绩也暴露出一些不足。
项目管理案例讨论分析报告 第14篇
项目管理是一种综合性的管理方法，它涉及到项目计划、组织、指导、协调和控制等各个方面。项目管理的目的是确保项目能够按时、按质、按预算完成，同时实现项目的目标。项目管理在企业中扮演着至关重要的角色，它可以帮助企业提高生产效率、优化资源配置、降低成本，从而增强企业的竞争力。
例如，在某软件开发项目中，项目团队通过有效的项目管理，成功避免了进度延误和预算超支的风险。他们制定了详细的项目计划，明确了各项任务的时间节点和责任人，同时建立了有效的沟通机制，确保团队成员之间的信息畅通。这些措施不仅提高了项目的成功率，还为企业带来了更多的商业机会。
项目管理案例讨论分析报告 第15篇
关键词：异形建筑；项目管理；造价控制；案例分析
1 工程概况
无锡市新区科技交流中心工程，造型新颖，形如无锡市市花—梅花，故亦简称为梅花工程。这是一座典型的异形公共建筑，建筑面积约万平方米，地下部分和地面部分的面积大致相等，都为万平方米左右，基础为桩承台+筏板基础，结构类型为钢筋砼结构+屋面钢网壳系统。因为该项目的建筑立面多为圆弧状，施工难度大，管理难度大。因此通过招投标，聘请了以同济大学为背景的上海科瑞建设项目管理有限公司进行项目管理，自2008年4月起，上海科瑞公司开始履行项目管理服务，现场从2008年8月开始施工，至2011年4月底竣工，并于2011年5月4日顺利举办启用剪彩仪式。
以“项目管理公司为主、业主方参与管理”的项目管理模式获得了造价控制、质量控制、进度控制和安全控制四方面的成功。尤其是工程建设的造价控制，由于采取了适当的措施，获得显著的控制效果，工程造价由投资估算亿元控制到结算价为亿元。其管理与技术措施，在异形公建项目的造价控制中堪称经典。可供类似工程参考。
2 造价控制措施与案例分析
实行优化设计和优选材料，以控制专业设计阶段造价
项目管理公司发挥同济大学专家支撑、技术知识积累的优势，控制幕墙、内装、建筑泛光等专业设计，并进行市场调研、多方案比选，从而优化设计文件和相关产品的选择。
例如梅花形屋顶最外层的蜂窝铝板，展开面积约万平米。按业主方要求，在建筑效果方面要体现地标建筑的品质，要求选择高档的进口产品。项目管理公司组织了市场调研和技术分析，在中国市场的进口品牌有美国阿鲁克邦和荷兰亨特道格拉斯，异形双曲蜂窝板进口品牌的报价在1800～1900元/平米；国产优质品牌有四家，其报价在700～900元/平米。科瑞管理公司经过技术性能分析，研究蜂窝板的构造与结构（图1），建议业主采用外层面板进口（美铝或加铝，并在国外完成三涂三烤工艺），蜂窝芯和背板采用国产西南铝（国内最好的铝），胶水采用美国胶水，然后在国内恒温恒湿车间固化，可以达到进口品牌的性能与品质，又大大节省造价。这一方案被业主方采纳，结合招标竞价手段，实际工程实施600多元/平米。项目管理公司的这一项调研建议就节省总造价1000多万元。
制定合适的招标策略，控制招标采购阶段造价
项目管理公司针对异形建筑的招标，采用“详细界定技术特性与要求”的方法，将性能描述采用定性描述与定量描述相结合，防止项目实施过程的签证与索赔。
例如，针对弧形玻璃幕墙与金属屋面工程的招标，采用设计与施工一体化的招标策略，合同为固定总价。从而有效地防止于后期工程实施阶段的设计变更与签证，成功地控制了该专业工程的造价：本专业工程（含增补6幢炮楼等工程量）合同价5660万元，工程实施后结算价为5797万元。作为异形建筑，设计变更所引起的签证非常少，控制非常成功。与本工程（梅花形）相对照的常州某地标异形公共建筑（玉兰花形），金属屋面和玻璃幕墙工程，采用设计与施工分开招标，固定单价合同，玉兰花形的护中标合同价为4500万元，工程尚未结束，玉兰花的设计变更已增到7000多万元。正是项目管理公司通过调研，掌握异形建筑幕墙和双曲面金属屋面设计文件变更多的特点，从而针对性地制订招标条款，通过严格界定护各部分的性能参数、建筑效果，实行总价包干的策略，有效控制了后期的变更与
索赔。
基于专业的预见性，增加招标条款说明，规避索赔风险
梅花形建筑的檐口是空间双曲形，而且呈波澜起伏状，是该建筑的亮点和难点。设计图纸并不能很好地用二维蓝图表达，只能通过电脑三维放样和现场放样进行制作和安装。基于这样的专业认识，科瑞公司在审定招标文件时，增加了“在现场制作1：1檐口节点大样”要求，而且注明其造价综合考虑在投标报价中。
施工单位中标进场后，根据建筑效果制作要求，必须做1：1檐口节点大样，而且花费50多万元做了檐口节点大样（图2），依据该大样解决了10多个设计和施工相关的问题。但是其投标文件的工程量清单中并无该项次，幕墙施工单位项目部在现场实施大样后，提交了一份工程量增加的联系单，项目管理公司依据招标文件的条款说明驳回增加工程量的请求，从而规避了业主被索赔50多万元的风险。
基于对规范的理解，有效处理职能部门的要求，从而节省项目成本
基于科瑞公司专业人员对规范的理解，可以有效处理质检、安检、消防等职能部门的要求，从而节省一些成本。
例如，梅花形钢结构网壳施工完成后，屋面主次檩条安装将要结束时（图3），无锡市消防支队到现场检查工作，发现该工程的钢结构网壳刷了防火涂料，而钢结构主次檩条全都没做防火处理，消防部门发出通知：必须停止金属面板的安装，将主次檩条全都做防火处理。业主方项目负责人、施工单位工程师和设计院设计师都与消防部门沟通无果。若按消防支队的要求进行防火处理，将要增加成本约200万元，并且增加工期约2个月，因为所有檩条都已安装到屋面花瓣上了，施工难度很大。
项目管理公司专家到无锡市消防支队，从结构受力与建筑消防的关系入手，引用消防权威专家倪照鹏对《建筑防火设计规范》释疑，向消防支队的专家系统解释了梅花工程与普通钢结构工程的差异，得出结论：本工程的主次檩条全部不是主要受力构件，无须做防火处理。消防部门接受了同济科瑞专家的释疑，从而节省了成本和工期。
严格审核现场设计变更与签证，控制施工阶段造价
梅花工程合同签订总额为亿元，工程设计变更和签证发生的费用为亿元。作为异形建筑、又是地标建筑，使用单位各部门常常会增加一些变动要求，能控制变更和签证在10%以内，实属不易。
钢结构景观走廊的大样图在2007年就已设计完成，并通过专家论证。但是该部位采用的是众多细小的钢管桁架传力系统，幕墙单位中标进场后，绘制玻璃幕墙效果图后，使用单位领导对该景观走廊的效果很不满意，原因有三：（1）透过玻璃，从室外看到众多的钢管桁架，显得凌乱难看；（2）人站在9米标高的景观走廊上，在楼面上约3米高处就是一些钢管，显得十分压抑；（3）由于钢管桁架的存在，建筑泛光“见光不见灯”的效果无法实现。因此，业主领导要求进一步修改景观走廊钢结构受力体系，以消除以上三个缺点。项目管理公司专家基于对结构受力的理解和建筑效果的要求，提出“混凝土劲性柱+钢结构悬挑梁”的支撑体系，与业主、设计人员研讨后实施。两种方案进行对比（图4），建筑效果明显改善。
这项设计变更的工作量，幕墙施工单位提交了400多万元的工作量签证单，并且经过监理和跟踪审计审核，流转至科瑞项目管理公司，项目管理公司专家提出6条审核意见，依据意见重新计算工程量，在跟踪审计核减的基础上又核减近200万元。
3 结语
项目管理案例讨论分析报告 第16篇
关键词：电子商务；案例；课程；现状；构建主义
1 课程性质与特点
电子商务案例分析，是指根据一定的分析目的、采用若干分析方法，依一定的程序对经过整理的电子商务领域案例资料进行分组、汇总、检验和分析，得到所研究事物或现象的本质及其规律，进而指导实践的过程。《电子商务案例分析》则是一门以电子商务案例的介绍及分析为核心教学内容，以讲解案例、引导学生自主分析等为主要教学手段的综合化实践性课程。
对现阶段高校的专业教学体系而言，《电子商务案例分析》既不是单纯的理论课程，也不是纯粹的技能实训课程，而是一座连接理论知识和实践能力的桥梁，既要强化学生对理论知识的掌握程度，又要能有效提升学生的实践经验及能力；在目前高校电商专业普遍重理论、轻实践、重技术、轻商务的大环境下，本课教学可以借助电子商务实验室、自编综合案例库等资源，使学生摆脱传统教学模式下那种缺乏系统性、脱离现实需要的知识与能力结构。当然，作为专业教学计划中一门较特殊的课程，《电子商务案例分析》的教学有着其它课程所没有的要求和难点，也更容易出现各种问题和误区，所以任课教师只有对其教学方法进行持续的研究和改进，才能充分发挥出本课程教学的作用和意义。
2 课程教学的改进与创新方式简述
厘清课程教学的目标与定位
《电子商务案例分析》这座连接理论和实践的桥梁能否在人才培养中发挥最大作用，首先应取决于任课教师首是否能厘清最基本的课程定位和教学目标、知道要搭建一座怎样的桥。
在课程定位上，《电子商务案例分析》可以看作诸多理论类和实践类课程的共同延伸（所以建议在高校的最后一个或倒数第二个学期开设该课），但又不应是各课程案例教学的简单叠加，而是要成为一门结合其它课程所授知识，对具有全局性、代表性的现实案例展开系统研究、细致分析的综合案例教学课程；学生学习该课程时，可以进一步理解自己所学的知识在实际工作中的地位和作用、明确自己掌握的技能在整个商业项目中的运用时机和途径。
在确定课程教学的目标时，教师必须充分考虑行业的实际需要——电子商务领域需要的是既掌握必要技术手段、又知道如何利用技术工具实施商业策略、增进企业利益的复合型人才；而能够在该领域获得长远发展的高端人才则需要进一步具备规划、实施电子商务项目的全局掌控能力乃至创业能力；所以，电子商务专业学生掌握的知识体系不能只是技术知识和管理知识的简单叠加，他们必须要进一步具备在实践中对它们进行系统运用的能力。通过《电子商务案例分析》这一综合案例分析课程的教学，应能使学生对如何运用恰当的技术手段和管理方法来解决电子商务领域的现实问题、建立完善的商务模式有全面且深刻的理解；同时利用团队合作式的分析与学习过程，培养学生的管理理念、工作作风、沟通能力和协作精神，为将来在电子商务领域的实践工作（尤其是项目策划与管理、自主创业等需要综合化、全局化技能的工作）做好更完善的准备。
此外，从整个课程体系来看，上述课程定位和教学目标也能使《电子商务案例分析》的成为承上启下的关键节点，既能够作为大量先修课程的延伸，又能为《网上创业》、《电商项目管理》等项目驱动式实践课程（一般在最后的学期开设）的教学打好基础，使整个人才培养计划更符合循序渐进、条理清晰的要求。
借鉴乔纳森建构主义理论确立教学思路
项目管理案例讨论分析报告 第17篇
【关键词】工程项目；成本；精细化管理
企业在进行成本的精细化管理的时候，必须建立一套完善的管理方案，要对成本数据进行准确地分析，对工程的分散体系、责任结构体系和企业的资源进行分析，在此基础上，对工程项目的成本进行规划，然后建立科学的成本控制体系。工程项目成本的管理应该分为计划、实施、检查和处理四个步骤，严格按照PDCA的原则来实施。企业在进行成本管理的时候，要对成本的合同进行审定，将材料的成本进行精细化管理。
一、工程项目成本精细化管理的基本内涵
（一）全面的成本管理
企业在对成本进行管理的时候，要采用全面地成本管理，要对全体员工和整个项目进行管理，在项目实施的全过程都要对成本进行管理，确保施工的各个阶段都能够合理的控制成本，实现成本的不间断控制。一般来说，施工项目是一次性完成的，所以，在对项目的成本进行控制的时候，要在施工的过程中进行动态的控制，在施工的过程中就要对成本进行核算，以免在工程竣工后核算，会产生很大的误差。
（二）工程成本管理的集成性
在对工程项目成本进行管理时，对项目成本造成影响的因素有很多，主要是对劳务的分吧、材料的够没、机械的使用和各类管理使用的资金等，这些因素共同共同构成了成本管理的因素，都需要在项目实施的过程中进行管理。
（三）企业定额制度的形成
企业的定额能够在一定程度上呈现出企业对成本的运用，使企业对成本的管理有据可依，现在，企业的竞争日益激烈，企业都认识到对定额管理的重要性，然而，我国只有极少数的企业能够形成内部的定额，在对定额进行编制的时候都是存在一定的问题的，在定额的编制过程中没有准确而周全的数据来支撑，定额的形成存在一定的管理问题。
二、工程项目成本的精细化管理方法
（一）业务流程
在对工程成本进行精细化管理的过程中，首先要对施工的成本进行预算，然后对施工的流程进行计划，对施工现场进行控制，对施工所用的成本进行核算。
（二）数据的整合
通过对财务信息的整合，加上对材料够买费用和机械使用费用的整合，从而将成本的数据整合在一起，从而形成工程成本的精细化管理。
在对成本的数据进行整合的时候，应该制定项目成本管理的步骤，使成本管理的每一步都能够有章可循，将工程的利润和工程消耗的成本进行分析，从而比较出工程的盈利点和亏损的地方。对工程的盈利和亏损进行分析，从而进行核算。对材料的使用进行限制，在材料出库的时候要对成本的支出进行管理。
三、信息化的工程成本精细化管理方案分析
（一）成本的控制
对成本进行控制是对工程进行管理的基础，所以，企业应该根据自身施工的特点，制定成本控制方法。成本控制应该在施工的每一个环节都得以落实，按照企业项目自身的特点和工程需要，科学的设置成本控制方案。在工程实施的过程中，要对工程的成本进行预算，然后对成本进行核算和跟踪控制，在成本控制的执行阶段，应该完善成本控制的目标，切实根据工程项目成本管理过程中出现的问题，进行方案的变更。
在工程实施过程中对工程项目的成本进行精细化管理时，应该将工程项目的成本、施工的进度和工程的质量结合在一起，三者不能偏颇，要综合的考虑，从而能够让企业知道在施工的过程中存在哪些问题，从而能够采取有力的措施，提高施工质量，降低工程的成本，在工程施工的过程中，应该充分利用人力资源，从而能够降低成本，使工程施工的效率提高。可以通过建立科学的数据体系，从而通过计算机技术的分析，从而得出准确的数据。
（二）合同管理
合同是现代工程施工的主要载体，在对施工的合同进行管理的过程中，应该从工程的性质出发，制定工程量清单，建立合同法，对定量和变量进行合理的分析，从而能够确定支付的流程，对施工的成本进行精确地管理。按照总包和分包的需要，建立不同形式的合同清单，建立起合同风险的防范机制，当合同出现变更的是偶，应该按照相关的流程进行审批。在对合同进行履行的过程中，应该按照计量、支付、结算等方式对合同进行循环管理。合同如果需要变更，就需要制定严密的变更流程，明确管理的责任。在对合同的趋势分析，合同的管理人员能够对合同进行动态的管理，从而能够完善合同审批的流程，从而能够简化合同的审批步骤，提高合同管理的效率。
（三）进度管理
在对工程的进度进行管理的时候，应该结合工程项目自身的特点，确定工期，确保施工能够按时完成。在工程实施的额过程中，一定要确定工程进度问题，找出影响工程进度的主要原因，通过多方参与，共同制定出施工的计划，对施工的计算编制、计划执行、计划优化等进行分析，从而能够确保施工的进度。
在对工程的施工进度进行管理的过程中，应该对工作的结构进行分解，可以运用不同的网络计划和评审功能，实现对施工进度的动态化管理。对施工的组织、资源进行合理的配置和管理。
（四）对施工机械的精细化管理
在对施工的机械进行管理时，要按照现代化的管理理念，对设备进行周期化的管理，从生命周期的理念出发，建立完善的机械管理流程，使机械的管理能够融入项目管理的整个流程之中，从而实现机械工程的全面化管理。制定科学的机械管理制度，对管理进行优化，提高设备的使用年限，定期对设备进行维护，防止设备在施工的过程中发生故障，影响了施工的进度。对设备的维护进行计划，减少设备在维护过程中消耗的资金。
结 语
现在，工程项目越来越多，其规模也越来越大，因为工程项目在施工的过程中具有不可逆的特点，项目在完成后不可能因为局部的质量问题再重新施工，因此，在项目施工的过程中进行精细化管理，提高工程项目的质量是很有必要的，而且，工程项目的质量提高可以使企业的核心竞争力增强，能够提高企业的经济效益，所以，在工程项目实施阶段，应该强化对成本的控制，对合同进行精细化管理，对施工的进度进行管理，对施工中所需要的机械进行精细化管理，而且要对成本的数据进行精细化的分析，从而提高工程项目管理的有效性。
参考文献
[1]黄冬慧. 以内控制度促进项目成本精细化管理[J]. 化工管理，2013，23：77-79.
[2]吴子稳，尹旭，仇恒成. 建筑企业施工项目成本精细化管理对策研究[J]. 现代管理科学，2013，12：94-95.
[3]徐珊. 校内生产性实训基地建设项目成本精细化管理研究[J]. 四川水泥，2014，08：73-74.
项目管理案例讨论分析报告 第18篇
Abstract: Based on the understanding of the Risk Management，the paper uses a financial risk assessment indicators system and the actual situation of the Wuhan bio-engineering center to identify and evaluate the potential risks of this project，then gives some relevant suggestions to deal with those risks. This has a positive effect to decrease the possibility and the loss of those risks. At the same，it's meaningful to use the study of this article for reference on other project，due to the present situation that most of projects have many Risk Management problems in the earlier stage of construction project.
关键词：风险；风险管理；风险应对
Key words: risk；risk management；risk response
0引言
目前我国正处于工程项目的建设高峰期，随着我国加入WTO后的全面开放，投资主体多元化进程加快，工程项目的竞争日趋激烈，更由于受经济危机等不可预料因素的影响，项目开发企业面临着比以往更多的风险。由于任何合同形式的工程项目，其合同双方的行为本质都是商业行为，最终目标都表现为经济利益，工程本身具有的复杂性、长期性独特性等因素，在激烈的市场竞争中必然存在各种风险。然而我国的建设项目风险管理在我国不但年轻而且更是一个较为薄弱的环节。风险管理方法及手段与市场经济并不完全相适应，同时相关政策措施也相对落后。随着我国建设管理体制改革的逐步深化，项目资本金制度、项目法人责任制、建设项目招投标制度等改革措施的相继出台，建设项目由拨款改为贷款，投资主体也日趋多元化，风险管理显得必要且及时。
1建设项目风险管理概述
工程项目风险程序：工程项目风险管理是通过计划、识别、估计和评价、应对和监控等，从而达到风险控制的目的的过程[1]。风险分析阶段主要包括风险管理的计划与识别两大内容，而风险管理阶段则主要做好风险评价和应对及风险监控两方而工作内容[2]。
2武汉生物基地项目简介
武汉国家生物产业基地项目，是构建武汉国家生物产业基地的重要组成部分，位于高新大道以南、京广高速铁路以东、二妃山以北、光谷三路以西的九峰乡三星村。规划占用土地面积80公顷，合1200亩，其中一期建设占用土地面积36公顷，合540亩。
建设规模武汉国家生物产业基地项目一期工程总投资80000万元，建筑面积约万平方米。
投资估算及资金来源武汉国家生物产业（九峰创新）基地项目总投资80000万元。其中，建设投资万元，主要包括土建及公共设施投资万元，建设期利息3365万元；流动资金万元。
3生物基地项目风险管理
风险识别本项目风险识别采取专家会议法，邀请行业内在建设规划、设计、建设和管理方面具有工作经验的项目负责人、评审人等对本项目可能面临的风险因素进行了罗列和讨论，从以下几个方面进行风险分析[3]：①新增竞争性项目出现的风险；②销售量波动风险；③技术风险；④资金风险；⑤社会风险；⑥外部协作条件风险。
影响本项目财务收益的主要风险因素为销售量和项目投资规模。
风险评估本项目风险评估采取基于专家咨询的概率树分析。具体操作过程如下：①通过多轮专家咨询，确定销售量的变化程度、投资规模变化程度及其概率分布情况；②拟定项目财务净现值(FNPV)和财务内部收益率(FIRR)为财务风险评价指标；③构造概率树分布，将各风险影响因素组合带入财务计算，得到不同风险因素组合条件下的FNPV和FIRR及其各自的概率；④计算FN PV≤0和FIRR＜基准财务收益率的累计概率，从而对财务风险做出评估。
风险因素分布咨询结果。根据对专家咨询意见进行汇总，得到销售额变化、投资规模波动的概率分布，见表1和表2。
期望值计算。将各风险影响因素组合代入财务计算，得到在20年运营期的情况下，不同风险因素组合条件下推荐方案的FNPV和FIRR及其各自的概率和期望值。
风险评估。根据计算结果，分别对FNPV和FIRR进行累积概率统计。分析结果表明，本项目FNPV大于零、FIRR大于财务基准收益率的累计概率为85%。
风险评估结论：按20年运营期计算，本项目的财务抗风险良好，但项目的盈利能力波动较大。
风险对策通过对本项目的风险进行定性和定量的指标分析，在经营期为20年的情况下，本项目财务抗风险能力良好。鉴于未来发展环境存在的不可预见性，为更加充分的进行风险防范，有必要对项目所存在的风险有针对性地采取以下防范对策：①适当延长项目营运期限，提高项目财务抗风险能力；②充分考虑、谨慎预测项目所在地购买材料的可行性以及价格变化趋势，削减市场变化带来的投资规模波动风险；③参加工程投保。④加大招商宣传力度，政府提供较明显的优惠政策，从而提高基地的销售收入。
参考文献：
[1]张辉.项目风险管理方法及应用研究[D].北京：华北电力大学，2008（6）.
项目管理案例讨论分析报告 第19篇
关键词：煤炭企业；档案管理；建设工程
建设工程项目档案是建设活动中形成的原始的、图物相符的有保存价值的真实记录和实际反映。它记载着建筑物、构筑物地下管线敷设等建设活动，是建设项目管理如投资计划、设计、施工、使用、维修及改建扩建等活动中形成的档案文件。是工程建设过程的直接记录，是建设工程的技术成果。它承载着建设者的智慧与结晶，是历史的真实见证。在对建设工程质量、总体造价和建设工期进行管理的同时，工程档案管理作为工程项目管理的一部分，工程档案管理的好坏，直接关系到工程的质量，影响企业的经济效益，如何管理好、使用好建设工程项目档案，发挥建设工程项目档案对企业的作用尤为重要。
下面结合唐口煤业公司近几年的建设工程案管理过程中出现的问题以及实践情况对煤炭企业的工程项目档案管理工作谈自己的四点认识。
1 唐口煤业公司基本情况简介
唐口煤业公司于2001年10月开工建设，2006年1月投入生产，核定年生产能力500万吨，井田面积约77平方公里，是淄矿集团目前生产能力最大的矿井，也是唯一一座在同一工业广场内布置主、副、风三个超千米立井的矿井。
唐口煤业公司建设工程基本情况：自开工建设至投产四年多的时间，整个矿井建设分为土建工程、安装工程、矿建工程，工程总投资约15亿元，矿井投产后，相应的土建、安装、矿建工程虽然没有基本建设时期那样集中、投资大，但是维持简单再生产的工程项目依然发生，每年工程投资大约在2亿元左右，相应的工程资料也种类繁多。
2 煤炭企业建设工程档案的特点
一是地面建设工程的单一独立性。即一个单项工程竣工档案的整体性。二是井下矿建、安装工程的专业性、复杂性，井下工程不像地面工程那样直观可见，可以说矿井的开拓和发展离不开档案资料。三是工程项目档案资料的真实性，它是该工程报批、施工、竣工过程的原始记录，与工程实体完全一致，单从档案材料就可以求得工程质量标准，是工程质量监督部门进行竣工验收的重要依据。
3 建设工程资料在使用、保管过程中存在的问题分析
因矿井建设期长，工程施工单位多，建设单位管理人员变动，造成工程归档资料不完整，有的资料只有工程主体资料，没有相关配套资料。
施工单位工程资料管理人员专业素质较差，更多的人员有工程施工相关专业知识，但缺乏档案管理专业知识，造成工程资料不规范，不全面。
负责工程资料的科室对存档工作重视程度不够，因工程一般建设时间长，不注重过程资料整理，存在工程竣工时的突击现象。
工程资料在使用过程中，保护意识差，造成资料页面不整洁，污渍、油渍现象时有发生，资料页面随意涂改，乱写乱画，给档案归档质量带来很大影响。
4 建设工程档案管理探索与实践
加强领导，建立健全档案管理制度，是做好工程档案管理工作的基础。俗话说：“没有规矩不成方圆”，制订相关管理制度，从基层管理抓起，责任落实到人，加强对工程资料的有序管理，规范资料移交签收制度，注重过程控制，最终保证归档资料及图纸的齐全、规范。为此，公司专门印发了《唐口煤业管理制度汇编》、下发了《唐口煤矿科技档案管理暂行办法》，转发了《国家重大建设项目文件归档要求与档案整理规范》等，规范档案管理行为，建立长效运行机制。
以人为本，充分发挥人的主观能动性，是做好工程项目档案管理的有力保证。人作为档案管理中最主要的因素，公司根据自身的特点，努力培养一支高素质的档案管理专业队伍，让他们成为既懂工程专业技术知识，又懂档案管理的综合素质管理人员，经常组织有关科室负责人及兼职档案人员学习有关档案管理的法律、法规及有关规定，培养他们的工作责任心，充分认识工程档案管理的重要性。
档案管理人员要深入工程现场，做好对工程档案资料的跟踪服务工作。唐口煤业公司地面土建工程既有新建项目，又有改扩建项目、维修项目，涉及的施工单位也较多，由此产生的工程资料也项目繁多。井下矿建工程、安装工程也随着矿井的开拓延伸不断变化，这就要求工程档案管理人员要经常深入现场，结合工程实际，理好思路，做到资料分类合理、项目明确，一目了然。
根据环节，按照原则，加强建设工程资料在归档前的收集、积累工作。针对建设单位管理人员变动，造成工程归档资料不完整、只有工程主体资料，没有相关配套资料的问题，专职档案管理人员与兼职档案人员要“靠上”、“盯上”、“跟上”，要按照可行性研究、设计、施工、监理、单位工程、单项工程、竣工、试生产、科研、竣工资料等环节收集积累，保证建设工程档案的规范性、完整性、系统性。
加强业务学习，借鉴兄弟单位的先进经验和做法。因煤炭企业工程建设有其独特的方面，随着生产的不断变化，相应的工程档案资料的管理的合理性、合法性也不断考验着档案管理人员的能力和水平，档案管理人员要不断加强档案方面的法律法规、规章制度的学习，丰富相关专业知识，同时积极走出去，引进来，借鉴兄弟单位的先进管理经验，取人之长，补己之短，才能更好地发挥工程档案资料的作用，为企业的发展提供有力支持。
项目管理案例讨论分析报告 第20篇
2、地质勘查数字化项目档案管理制度有待加强。在档案管理时，相关责任分散、不够明确。缺乏对数字化项目档案的管理合作，不同部门的档案管理各自为政，不能将所有的数字化项目档案进行有效的整合，使得地质勘查数字化项目档案管理效率低下。
3、档案管理水平有待提高。现阶段的数字化项目档案管理工作，管理工作人员的技能水平不高，对数字化项目的档案管理工作认识不够，相关职业技能和业务能力不强，不能有效的完成地质勘查数字化项目的档案管理工作，所获取的信息量小，对于档案的二次利用效果低下。
4、地质勘查数字化项目档案管理缺乏协调合作。地质勘查数字化项目的档案管理工作需要，地勘企业各部门间没有进行有效配合，没能将数字化项目的档案进行科学合理的整合分类，使得数字化项目档案管理工作进展不够顺利管理水平不高。
二、地质勘查数字化项目档案管理建议
1、加强对地质勘查数字化项目档案的分类整合。通过先进的计算机技术对地质勘查数字化项目档案进行科学合理的分析、收集和整理，从而增加档案管理的有效性和档案调用的有效性。
2、建立完善的档案管理制度，拓宽档案管理范围。科学完善的档案管理制度是地质勘查档案管理水平提升的重要因素，随着地质勘查工作的不断增多，地质勘察数字化项目的档案就不断增多。在地质勘察数字化项目档案管理过程中，完善的项目档案管理制度能够有效增加地质勘察数字化项目档案管理的工作效率，并将其他与数字化项目档案有关的工作纳入到档案管理中去。增加档案管理范围。
3、加强对先进计算机技术的创新，加强相关人员培训。随着地质勘查数字化项目档案管理工作的不断进行，就需要对地质勘查数字化项目档案管理的系统加以改进，提高项目档案的管理水平。加强相关管理人员的职业技能培训，从而实现地质勘查数字化项目档案管理。
4、加强各部门间的配合，并做好档案管理工作的监督和和指导。通过档案管理部门和企业各部门间的有效合作能够，提高企业档案管理的效率和全面性，同时，上级档案管理部门需要做足对下级档案管理部门的监督和指导工作，并制定相关的责任制度，对出现的数字化项目的档案管理失误人员进行合理的惩罚。
三、结束语
项目管理案例讨论分析报告 第21篇
本案比较复杂，引发的有关国际贸易保险的问题比较多，典型问题有五个：
第一，此案应适用何种法律？在国际贸易争端的解决中，适用何种法律，直接关系到双方当事人的利益。一般情况下，双方当事人都要争取适用自己熟悉的本国法律作为解决争端的依据，以利于在诉讼中处于有利地位。本案中罗盖特公司和特灵公司并没有在合同中规定法律适用条款，而这种情况在国际贸易实践中又极为常见，这就需要贸易从业者了解法院适用法律的原则；
第二，一旦发生国际贸易纠纷，当事人在没有选择仲裁而协商又不成的情况下，一方当事人就要起诉另一方当事人，如果被起诉的当事人没有法律资格，法院将驳回当事人的诉讼。本案中就涉及到这个重要问题，罗盖特公司起诉因纳玛保险代理公司与北美公司承担连带赔偿责任，因为因纳玛保险代理公司只是北美公司的代理公司，因此，因纳玛保险代理公司是否是适格的被告，将成为罗盖特公司首先面临的问题；
第三，如果货物发生货损，此损失只有发生在保险区间内，保险公司才承担货损保险责任。在此案中，罗盖特公司与保险人签订的保险合同的保险期间为从“Seattle”到“Lianyungang Port”，到底怎样理解“连云港”？海运提单所适用的“仓至仓”条款的具体含义如何？损失是否发生在保险区间内？都是本案面临的难题；
第四，诉讼失效决定着原告是否享有胜诉权的问题，如果诉讼时效已过，原告就得不到法律的救济。本案中罗盖特公司的起诉是否在诉讼时效之内，正是本案争议的焦点问题之一；
第五，国际货物保险是当事人为了防止可能的风险和损失而向保险人投的保，但是，它具有补偿性的特点。本案中罗盖特就货物进行了双重投保，是否中国财保、因纳玛保险代理公司和北美公司都应该赔偿罗盖特公司，也是本案必须解决的重要问题之一。
项目管理案例讨论分析报告 第22篇
工程项目管理是一门综合性、应用型很强的学科，涉及到管理科学、工程技术、工程经济、建设法规等学科。随着信息化管理方法的更新，工程项目管理的教学方法与内容也应解决。课程内容有较强的综合性、教学方式较为传统以及实践环节操作性弱等问题，通过对信息化的广泛应用，重新设计教学内容来体现项目管理课程的前瞻性，为建筑行业管理岗位培养高级管理人才。
关键词：
工程项目管理；教学方法；信息化；课程设计；实践教学
中图分类号：
G4
文献标识码：A
文章编号：16723198（2015）09014801
工程项目管理课程是一门综合性较强的课程，知识体系中涉及的理念、方法、程序等知识点比较多，其中许多知识点与建筑工程技术、工程经济、建设法规等学科有着紧密联系，看似简单但要完全掌握应用却不容易。所以，课程的教授必须将工程实际紧密结合，利用项目教学基于真实条件来增强学生实践能力、和创新能力，改变传统的考核方式更适应的教中学模式的评价等，能让学生及时掌握有关工程项目管理的新知识，使学生在实践中掌握工程项目管理的理论和方法、培养上岗能力以适应日后工作的需要。
但在从实际工程项目选为教学项目的过程中，遇到的最大问题就是工程项目的信息量太大。实际工作中利用信息化技术处理信息，能够准确的将信息化项目中的任务条件进行及时的整理和分析，从而更好的控制案例项目工程的质量，能够最大限度的利用企业现有的人力、物力和其他资源，大大的提高了工作效率。传统的项目教学方法也不能让血色还能够在短时间内处理大量的信息，学习效率不高，因此将信息化模型融入建筑工程项目管理的教学中，即能提高学生收集各种信息的能力，还能让信息处理过程快速进行。因此，以下为课程教学改革的几点改革建议：
1采用信息化项目教学提高学生的创新性能力
由于改革前的教学模式过分强调项目管理的相关概念、原则及方法等，严重缺乏实践环节，所以，不利于提高学生的创新能力。信息化项目教学法是一种基于启发式的互动教学方法，关键在于教学主体之间要强化相互的交流，有利于形成利于学习的教学环境和效果，这种教学模式特别适合工程项目管理课程教学。
对着教学硬件环境的提高，多媒体技术已经进入工程项目管理课堂，大量的信息资料可以通过互联网便捷获取，并由学生利用来分析项目中的任务。教师可对所选取的项目进行知识点的选取和整理，使项目的知识体系更加完善，针对有这些知识点组成的任工作过程务让学生分析、讨论，能让学生学生从项目工作过程中发挥创新能力，增强岗位工作潜力。
2建筑工程项目管理课程的信息化管理系统设计
建筑工程项目管理课程信息管理系统结构图如图1所示，它由三个部分组成：质量检测；工程管理；系统维护。质量检测的目的系对工程试件的质量展开评估，首先对数据进行采集，然后再将采集到的数据整理到数据库中；工程项目管理的目标是对采集到的数据进行分析和管理，作为传输至系统的门户模块环节的基础模块；最后系统维护模块，它可以对系统中的数据信息和评估系统的硬件设备等实施维护和更新。
3加强教学实践环节的建设
改革后建设工程项目管理教学目的是将学生所学的理论知识应用于实践工程项目，为适应工作岗位奠定基础，关键在于将理论教学和实践操作科学的结合在一起。而加强实践教学的建设可以从两个方面入手，一是稳定校企合作关系，建立企业实训基地；二是充分利用项目案例教学的信息化系统来更好贴近实际的管理模式。
学生能够对其掌握的管理程序、方法及控制环节并对其增加更直观、更全面的认识，同时也对所学知识进行巩固并对学习中存在的缺陷有所了解捉进其主动加强后续学习。
4对课程考核方式改革
建设工程项目管理是一门综合性较强、实践性较强的课程。所选取的工程项目应确定任务及考核方式，目的在于检验学生理论知识学习效果和实践能力，并结合评价体系加以提高。任务是针对每节教学内容设计的，所以要求学生迅速完成，目的是让学生们及时掌握所学知识，教师也可根据教学主体对任务的完成情况，对教学内容和教学方法进行适当调整，完善课程的项目设计。教师将学生分成5人左右的项目小组，每组组设置一名小组长。小组讨论后针对项目的子任务进行深入分析，填写教师所布置的项目任务书。通过课程任务，即能掌握学生对所学知识学习情况，更能提高他们的实践技能。另外，卷面考试内容应以课堂讲授的基本原理、方法运用和案例分析为主应着重考核学生运用信息化管理理论知识解决实际问题的能力。
随着现代科学技术的不断发展，先进的信息技术已应用到各行各业中，因此，企业采用的管理手段也不再是传统的方法，而是结合先进的计算机技术和现代管理知识对整个项目开展信息化的管理，我们也应将先进的信息化技术应用于建筑工程项目管理课程的教学中。通过对工程项目管理信息化教学的改革与评价分析，一定能培养出适应社会需要的、与时俱进的、优异工程项目管理人才。
参考文献
[1]廖奇云，陈安明.工程项目管理精品课程的建设与实践[J].高等建筑教育，2008，（6）：8285.
[2]郭庆军，刘慧萍.工程项目管理课程教学改革与实践[J].高等建筑教育，2007，（1）：8589.
项目管理案例讨论分析报告 第23篇
关键词：施工现场；安全资料管理
0.引言
安全对所有企业来说都是一个受到高度重视的部分，是工程项目能否顺利进行的大前提，国家许多相关法律法规都对其不同程度做了相应的规定，安全资料亦是如此。施工现场安全资料是施工企业在符合相关规定要求的基础上真实记录施工管理过程而形成的文献资料，它对现场施工有着指导性作用，为工程的安全性和施工质量提供了保障，是施工企业对工程项目进行检查的重要根据。
1.施工现场安全资料的不足
缺乏真实性
就当前状况而言，施工现场安全资料大都由现场的资料员管理，而资料员在实际工作中，往往在整理资料时只是依靠复制粘贴的形式来完成，且常出现由他人代签的现象。如此一旦出现重大事故，由于各方的责任分不清楚，常会引起一系列麻烦。如临时用电，项目原本没有外电防护，却因其他原因被填上了相关内容，与实际情况有较大偏差。
此外，在对安全资料进行搜集的过程中，还常常会发生如下一些情况，如些对临边洞口该做何防治工作的要求，而在防护验收手续中却是简简单单的维护，现场则根本没有采取任何防护措施；对工程的某个环节，由于缺乏足够的安全技术防护手段，而下发了整改通知，虽有验收通过的相关资料，却缺少整改之后的复验手续；有相关工作人员的工作证件和实际人数有偏差，给资料收集工作带来了较大难度，以至于资料缺乏完整性，且真实性也得不到保障，从而导致现场的实际安全情况不能被正确反映出来。为了避免发生重大事故，或在出现事故时能够有效快捷地发现问题并予以解决，必须遵循保证资料的真实性。
缺乏明确的量化指标
施工现场安全资料往往还存在一种问题，就是量化指标的问题，量化指标由于缺乏具体的数据，说服力不够。如外脚手架的验收工作，在资料中对剪刀撑以及立杆等因素有明确的填写，但是在检查时会发现，验收情况大多是模糊不清，只是笼统的符合要求，但具体如何做或者有什么具体标准却没有详细的规定。对于此类情况，需进行现场测量，对接地方式、间距以及接地电阻值等做具体而准确的测量，给工作人员提供直接明了的量化数据。
资料与现场状况不符
有时一个资料员可能同时要对多个项目的安全资料进行管理，以至于资料的及时性得不到保证，在实际中，由于工程资料多是由资料员负责，再加上数量相当大，往往都不会仔细的整理，只是按照固定的模式，将所有资料一次性打印出来，在签字盖章时又是匆匆了事，往往对该履行的责任不够承担，以至于和现场脱节，常出现滞后的情况。
签字环节过于疏松
对于签字这一环节，常出现的就是代签现象，因为大多工程的负责经理或总监不在岗位，而审核签字又必须要经过他们才有效，代签现象也就难以避免了。这种现象及其危险，有些签字往往还会犯一些基础性的错误，如字迹潦草、时间误差、签名混乱等状况时有发生。监理人员对其岗位的重要性认识不清，且对实际情况缺乏扎实的掌握，可能因为工作繁忙，对到手的资料也不仔细查看就草率签字。还有些监理人员在平时工作中常常敷衍了事，到得工程竣工时，前后难以核实，将没经过检查的内容也夹杂在一起签字，到出现事故时才噬脐莫及。
2 施工现场安全资料管理方法
健全管理机制
建立安全生产责任制，在工程施工之前，建立安全资料档案，由专业人员进行管理，且在以后的工作中，尽量不要对其进行更换。对公司，实行部门责任制或管理人员责任制，内容应具有针对性和完整性，并分别将其进行落实。另外，关于操作程序也有具有科学的规定。关于承包合同，对其施工目标、设备装置、教育培训以及后果影响等都要有具体详细的执行标准。责任考核制按各级部门及管理人员安全生产责任制考核办法进行考核。
施工组织和目标
在施工组织过程中，安全技术手段尤为关键，对其如何设计，需参照工程的实际状况和施工特点，对施工工艺、设备、进度等因素都应有所考虑，使编制出来的安全技术措施具有全面性和较强的操作性。另外，施工环卫也应纳入考虑范围之内。有些工程比较专业，则需按专业的安全技术措施进行编制。在编制工作完成之后，由相关部门和专业人士进行审核检查，通过后才能投入实施。
对于一个企业而言，在施工之前，应制定一个合理的目标，或是阶段性目标，或是年度目标，总之，指定的目标要具备针对性、整体性和可行性。当目标明确后，由相关部门进行签字，合同才能发挥效用。接着，按照层层分解的方式，明确各部门的责任，为保证上一层的安全目标能够顺利实现，对下层的目标值应规定的稍微高一些。在达到所指定的目标后，应对过程考虑整理，实行一定的奖罚制度。
安全技术交底资料
安全技术交底是建筑施工管理的重要途径，为了使施工操作人员确施工生产作业的安全操作要点和安全防患措施，杜绝和减少各类事 故的发生，安全技术交底必须有针对性、指导性及可操作性，交底双方需要书面签字确认。分部分项工程书面安全技术交底，由项目专业工程师向各工种班组长交底，并履行书面手续。安全技术交底必须定期或不定期地分工种、分项目、分施工部位进行。
安全教育和安全检查
安全教育形式：新入场工人三级安全教育；经常性教育；适时教育；纠正违章教育；季节性及节假日前后教育等。 安全教育内容应具体并记录在职工安全教育档案中。 安全教育考核可采用口头或书面等不同形式，考核合格后方可上岗。
对于安全检查，为保证项目工程的顺利进行和质量高度，可设置公司检查和项目检查，前者常有季节性检查、月检查以及突击检查等一些周期较长的检查；后者则可选用周检、自检等周期较短的检查方式。一旦查出有任何隐患，都需遵循“三定一限”的原则。
安全标志和班前安全活动
安全标志是一种对特定的安全信息向外发出反映的标志，其构成有三部分，一是安全色，二是几何图形，三是图形符号。 其通常包括四类，依次是禁止标志 、警告标志、提示标志、和指令标志四类，另外还有电力专用标志。
班前安全活动是各个班组安全生产活动的真实记录，主要内容有施工部位，作业环境，安全条件，机械设备的安全防护装置是否齐全有效，个人防护用品是否正确佩戴等 。班前安全活动要有专用的记录本，班长应认真的做好每天的记录。
工伤事故处理
工伤事故档案包括的主要内容有伤亡事件月报表、重大未遂事故记录等。在施工中，无论现场是否有伤亡事件发生，都要如实填写相关报表，并按时向上级反映。
3 结束语
总而言之，施工现场的安全问题需得到各个部门的高度重视，为保证工程项目的质量，使其能够顺利进行，需根据实际情况整理出一套完善而又真实的安全技术资料，从而促进工程规范化的文明施工。
参考文献：
项目管理案例讨论分析报告 第24篇
20xx年在公司各级领导的关怀与支持下，在公司项目推行项目经理责任制的改革浪潮下，都市阳光项目经理部始终贯彻为业主“构筑优质生活”的服务理念，遵循“品质服务、精细管理”的原则精神，开展各项服务与管理工作，取得了一定的成绩也暴露出一些不足，现将一年的工作总结汇报如下：
一、顺利完成队伍组建，合理整合人力资源，有效开展培训工作，努力提高凝聚力和战斗力，团队建设从初创期到磨合期到规范期平稳过渡。
20xx年3月1日，我受公司领导委派来到都市阳光项目经理部工作，起初项目立足当地，多渠道开展人员招聘工作，在4月下旬交房前基本完成人员组建工作。经过一年的培训、磨合、历练，员工队伍已从动荡走向稳定。项目经理部现有员工6x人，骨干人员20人，骨干人员保有率8x%，组织各类员工培训90次，培训覆盖率达100%。
今年7月16日，由于施工单位的疏漏，傍晚一场大雨造成小区地下室大量漏水，项目经理部立即启动防汛应急预案，在场全体员工精诚合作，用沙袋围堰引水，抢险工作至深夜，未造成任何经济和财产损失;11月22日，小区1x栋1单元下水管道堵塞，脏水已漫至201室户内，由于施工方人手有限，为不影响售楼部售房，项目经理部立即采取措施，从工程班、保洁班、维护队抽调人员打扫，经过几小时的疏通、冲洗，户内恢复原样。这些事例充分反映了员工们的工作积极性和“主人翁”思想。9月份，随着小区、商业、售楼部人员整合完成，一支团结一心、通力合作，有向心力的团队逐步形成。
二、减员增效、节能降耗、增收节支，不断提高收费率，完成了年度经济指标。
1、在收费方面：我项目人员在日常工作中，包括下班时间和节假日，通过电话、短信告知到上门派发“缴费通知单”收取再到下一步邮寄挂号信催收各项费用，积极主动的想办法保证收费率的提高，11月收费率已达9x、6%。
2、在物资采购方面：项目坚持就近、价低、质高的原则发展当地的供货商家，控制成本支出。
3、在减员增效方面：通过外包保洁班组和小区、商业、售楼部的人员整合及招聘x0、60人员补充秩序维护队等方法手段，节约人力成本开支约27万元;
4、在节能降耗方面：通过控制庭院灯、景观灯、单元灯和楼道灯开启时间，调整地下室日光灯的开启数量，开启一台变压器减少无功损耗等方法手段，节约能耗开支约17万元;
x、在节约意识方面：通过培训，在全体员工思想上树立了“节约光荣”的意识。今年6月通过与施工方的.多次协商，顺利接手其电梯轿厢保护措施，节约开支近万元;今年7月，工程班在地下车库入口处的雨篦子被装修重车压坏后，开动脑筋、利用废旧钢筋自己动手制作临时雨篦子，既避免了不让业主车辆有损伤，又节约了成本开支近千元。
20xx年，项目经理部调动全体员工的积极性，群策群力，努力开展各项增收节支工作。截止11月底，经过预估，预计全年能超额完成了收入391、38万元，利润率4、61%的年度经济指标。
三、坚持“品质服务、精细管理”的宗旨，明晰责任分工，梳理规范工作流程，逐步提升服务质量和管理水平，从而提高业主满意度。
1、交房手续、装修办理、整改配合等工作流程标准化
从四月下旬开始的集中交房到为业主办理装修手续再到协调处理业主户内整改问题，项目经理部的客服人员都在疲倦和委屈中成长。目前客服班组对业主的各项手续办理流程逐步规范，既体现了优质的服务质量又规避了各类风险。截止12月初完成交房1600余户，办理装修1018户，处理、传递、记录各类整改单3000余张，提供诉求服务1xx0余次，发放各类温馨提示27份，发放各类工作联系单24份。
2、业主户内装修巡检和公共区域、公共设施设备的巡查、保养常态化
项目经理部工程班坚持日常装修巡检，处理装修违规违纪、损坏公区设施30余次，罚款和赔偿收到62x0余元。同时借鉴公司其他项目移交的经验，积极配合开发商逐步与各施工单位办理公共设施设备的移交工作，建立了设施设备台帐，对待千余台各类设施设备坚持各项巡检制度和保养计划，做到了专人负责，有检查、有记录，形成常态。全年属我物业服务中心维修的工作及时率100%，合格率100%。
3、突出抓好安防工作的重点化
由于小区所处的地理位置，周边的社会环境较复杂，加之小区的自身特点注定安防工作是重中之重。一年来，秩序维护队人员流动较大，但随着各项培训和人员整合的落实，目前队伍较稳定。在这期间小区经历了各类突发事件7起，处置及时妥当，较好的规避了风险，同时秩序维护队认真总结汲取教训，调整工作岗位设置，尽最大努力做好人防工作。年末随着电子围栏、西侧大门及行人门禁的逐步到位，消防系统的逐步到位，项目经理部的安全防范及消防安全工作有较大的提高。
4、外包单位、维保单位、便民服服务及驻场维保人员监管制度化
小区保洁属于外包，大半年来项目经理部坚持质量标准，加强监管力度，坚持每周两次的专人打分考评，细化量化了质量标准，分清了工作责任，保证园区的环境卫生达标。另外对绿化、电梯维保人员和便民服务人员的管理也分派到各班组长一级，对这些人员的管理日渐规范，同时合作、配合较好，解决了项目日常的一些困难。
日常管理、服务工作规范化
项目管理改革以来，项目经理部员工努力学习、领悟新的管理办法和“上贤下专”的企业文化，不断提高自身素质。在明晰了各班组的责任分工后，各班组长及骨干人员均以身作则，遵守规章制度，坚持工作标准，狠抓工作执行力，奖勤罚懒、奖优罚劣，截止12月初项目经理部合计罚分77分，奖分x7分。另外，项目经理部在管理上强调走动式服务，要求管理人员主动与业主、员工、当地上级行政部门联系沟通，听取意见和建议，不断改进工作方法。随着管理与服务的有效结合，业主的满意度有了较大的提高，截止12月初，项目经理部共收到锦旗两面，感谢信两封。
四、审视自我，认清不足之处和明确改进方向。
1、个别班组长和员工仍然存在本位主义思想，思考问题有一定的片面性，不利于团队的和谐和改革的深化。项目经理部下一步将加强改革意义和实质的培训，着力培养员工的大局意识、责任意识，提高员工的综合素质。
2、小区的安全防范工作还有待细化和提高。目前小区的安全防范形势依然严峻，项目经理部全体员工在思想上还应高度警惕、在工作中还应查缺补漏，突出人防与技防的有效配合，警钟长鸣，常抓不懈。
3、园区、商业公共区域增收方面还存在不足。在今后的工作中，项目经理部将继续开拓思路，争取在广告、网络覆盖、特约服务等方面为企业创收。
回顾20xx年，都市阳光项目经理部从年初筹建到年中磨合再到年末逐步成熟，经历了一个不平凡的年头。新的一年即将到来，我们全体员工将继续精诚团结，协同奋进，努力拼搏，为公司和项目的发展做出更大更多的贡献!
项目管理案例讨论分析报告 第25篇
【关键词】：机电安装工程管理质量控制
中图分类号：文献标识码： A 文章编号：
引言
机电安装工程在项目管理中，通常作为建筑工程中的子项目来管理。随着社会的进步和机电行业的迅速发展，机电安装工程的系统规模开始变大，系统越来越复杂、技术要求越来越高。随着工业化社会的发展，机电安装工程项目管理在建筑工程中的作用愈发显现，完成好机电项目对建筑项目本身也有着巨大作用，机电安装工程开始向为用户提供安全、高效率、经济的方向发展。机电工程施工质量的控制是在明确细致的质量目标条件下，贯彻执行建设工程质量法规和各项标准，正确配置施工生产要素和采用科学的管理方法，使机电工程实现预期的使用功能和管理标准。
一、机电安装工程的项目管理
机电安装工程施工中，项目管理是极其重要的，它不仅能够保证安装工程的施工质量，同时也能够保证安装工程在规定的工期内安全、高效完工，以便最大化地提高机电安装工程经济效益，为招标单位提供安全、稳定、可靠的机电设备，促进工业的安全、高效生产。
1、 施工前合同管理
施工单位要对工程的实物量进行严谨的核实，合理评估施工过程中可能发生的工程变更和相关的成本支出、机械设备的使用、劳动力调配、材料供应、质量要求和工期目标等方面的内容。但不能将项目管理不善造成的损失也列入投标报价。工程管理人员必须在合同签订后，根据相关的规定办理工程项目的开工手续，并按照用户的要求结合实际情况确定开工和竣工时间，制定具体的施工计划和安全技术措施；察看施工场地，确定设备及材料运输车辆的道路是否通畅；根据工程量及施工设备情况配备施工作业人员，制订施工网络计划；划定施工区域，做好安全保卫工作，制订安全技术措施，向施工人员进行安全技术交底。
2、进度管理
机电安装工程的进度管理，指的是通过分解机电安装工程的整体目标，来对每个进度进行加以计划和控制。建筑机电工程安装施工的进度管理，能反映整个施工队伍的组织、反应能力以及设备的供应利用率等，它通常是通过工程施工进度表来管理和检查。因机电安装工程的施工具有较高的复杂性，所以在对工程所有步骤的控制，要建立在工程整体进度确定的基础上，这样可以使工程每个阶段都能在保证质量的前提下如期的完成任务，可见其具有优化工程所有细节和实现对工程整体上的有效管理的特点。
2、 安全管理
安全生产作为机电安装工程的基础保障与前提，若想从根本上控制安全事故的发生，必须改善并优化安全生产条件，增强安全生产的规范性，全面树立安全生产责任意识。要严格按照国家相应的法律法规进行安全建设，提前做好防范，将一切施工工程的安全问题扼杀在摇篮中。项目部组织相关技术人员编制机电安装工程安全施工组织总设计， 编制专项工程或分部工程安全施工组织设计， 对较重要的冷冻机房、水泵房、冷却塔室、发电机房和高低压配电室等编制单项工程安全技术方案和措施，统筹安排工程施工人员、资金、设备、材料和技术等，确保安全施工的顺利开展。另外，从整体上加大安全生产工作的投入力度，构建安全管理机制，将安全事故降到最低，减少不必要的经济损失。
4、技术管理
建筑机电安装工程施工的技术复杂，专业性强，涉及到建筑工程施工的很多方面。如管线综合布置技术、金属矩行风管薄钢板法兰连接技术、变风量空调系统技术和管道闭式循环冲洗技术等等。这就要求施工企业在前期对相关技术人员分类别进行专业培训，施工中严格按照施工要求开展工作，如果遇到技术难题，需召集核心技术人员进行讨论，提出科学、合理的施工方案。
5、施工验收管理
整个建筑机电安装工程竣工后，要立即进行相关的验收。由建设单位负责组织实施，工程质量监督机构实施监督。建筑机电安装工程项目的竣工验收依据包括可行性研究报告、设备说明书、国家现行的标准和规范、设计及其变更通知书、工程总承包合同等内容。主要工艺设备、配套设施经联动负荷调试合格，形成生产使用的能力或功能；交工资料齐全达到归档要求；生产准备工作适应投产的需要；环境保护、劳动安全卫生、消防设施已按要求建成使用；少数非主要设备虽未按实际规定的内容全部建成，但不影响生产。验收过程需合理、合法，施工企业不仅需完成工程设计和合同约定的各项内容，还要符合国家相关建设工程验收管理规定。
二、机电安装工程的质量管理要点
1、电焊作业管理
在机电安装工程中，电焊作业应用非常广泛，进行电焊作业时，容易受到触电、辐射、电伤、尘毒和火灾的危害，因此必须加强对电焊作业的安全质量管理工作。电焊作业的管理措施主要包括了以下几方面：
（1）机电工程的电焊焊接操作人员必须经过主管部门的培训和考核，并掌握好操作技能和相关安全知识，需持证上岗作业。电焊人员在作业时必须佩戴护目眼镜，护目遮光镜片号应根据焊接电流来选择，还应穿棉帆布工作服、绝缘底工作鞋、头盔、面罩、劳动保护手套和护耳器等，在进行高空危险作业时，还应佩戴安全带。
（2）在焊接作业之前，应先检查所有的电缆、焊把和接头是否损坏，焊接工具和设备是否安全，各接线点接触和焊接接地是否良好，焊接电缆的绝缘外套有无破损等；在机电设备实施焊接之前，需先将设备的接零或接地线拆掉，再焊接结束后再进行恢复。
（3）实行“一机一闸一保护”，每台焊机都必须设置专用断路器开关，并需要有与焊接相匹配的过流保护装置；多台焊机的接地、接零线不能串接接入接地体，每台焊机都应设置独立的接地和接零；改变焊机接头时，更换焊件需要改接二次回路时，转移工作地点或者焊机检修暂停工作时，以上情况都必须切断电源后方能进行操作。
2、电气设备的防护工艺管理
机电安装工程中电气工程的各种架具的外侧边缘与周围的架空电线等保持一定的作业距离，按照规范的规定进行边缘设距。如果外电线的输送电压是在1千伏以下时，要保持4米的安全操作距离；当外架设的输电线在10千伏以下1千伏以上时，要保持6米的安全操作距离；当外架电线的输电线输电电压在35～110千伏时，要保持拥有8米的操作距离。同时施工中上下脚手架的斜道严禁搭设在靠近有外电线的一边。各种塔吊或者升降机等严禁靠近有输电线的位置搭设。当不得不靠近搭设时，要保证上下左右各有2米的最小距离。
对于在施工安装中既不能达到安全距离，也无法搭设相应的安全措施的施工现场，施工单位可以与相应的有关部门进行深度的协作，可以采取停电、迁移、改变线路、变更工程位置等措施进行安置。如果不能很好的协商好就不要进行施工。
结语
机电安装工程是一个复杂而系统的工程项目，也是保证整个建设项目工程质量和工程进度的关键环节。但同时，机电安装工程也是一个容易发生安全事故、危险性极高的行业。为此，我们应加强对机电安装工程施工的管理，并加强对工程中各个环节的控制与检查，做到真正规范化管理，从而切实消除机电安装工程施工中的安全隐患，降低安全事故的发生，进而给整个工程建设项目带来良好的经济效益和社会效益。
参考文献
【1】麻蓉莉.浅谈机电安装工程施工技术与质量管理［J］.矿山机械，2007，93(09)：20-22.
项目管理案例讨论分析报告 第26篇
关键词：房建施工项目质量管理控制探讨
中图分类号：TU7文献标识码： A
引言
房建施工项目的管理不是单方面的，为了保障房建施工项目的各项工作顺利地进行，则要求管理者对于施工项目的组织设计、项目质量以及成本等做一个综合的全面的标准化的管理。施工项目的成功管理在给企业带来良好的经济效益的同时，也对国家产生了良好的社会效益。
一、房建施工项目管理概述
施工项目管理是在施工项目所在地，按工程规模大小，实施动态的、有步骤的管理。施工项目管理是一项全程的管理，是从开工开始到交钥匙及回访服务结束。坚持全面质量管理和全过程的管理是施工项目管理的核心。施工项目管理的三大要素分别是质量、工期与成本，施工项目管理需要统筹三者的辩证统一。
二、做好施工组织设计是项目管理的前提
在以往的施工企业中，生产、技术、经营一般都是独立的，结果就是造成施工组织设计由技术人员进行编制。但是到了实际作业的时候，往往会出现与现实无法操作的事项。因此，组织设计与现实操作就得不到统一。要做好房建施工项目的管理，做好组织设计是前提。应该由项目经理组织各部门进行参加，按照合同、技术、质量标准要求等，结合企业能力以及项目的利润目标，进行编制项目的组织设计。并且将其作为各个部门的指导性大纲，上报批准后严格执行动态管理，这是项目管理经济运行的一个十分重要依据。
三、质量管理和控制是项目管理的关键
1.组织施工技术交底
在工程开工之前，由企业或者项目技术负责人员组织全面的的技术交底；然后在各个分项工程施工前，向参加各个分项工程的所在班组长和配合的工种组长进行交底。
材料质量控制
要对供应商家进行多家比选，根据供货方资质、质量保证体系、生产工艺等进行综合比较。另外，也要对进入施工现场的材料进行管理，根据型号、品种等对其分区堆放，对有防湿、防潮要求的材料，做好防湿防潮的工作；对容易损坏的材料、设备做好防护工作，减少材料损失或者变质。要建立材料管理制度，对材料的采购、加工、运输、贮存建立管理制度。这样可以加快材料的周转，减少材料占用量，避免材料损失、变质，按质、按量、按期满足工程项目的需要。
隐蔽工程验收质量检查控制
所谓的隐蔽工程，顾名思义，就是相对比较隐蔽而且不容易被发现，检测比较困难，修复也比较困难。因此，在施工的过程中，每一项的隐蔽工程在开工之前，都要由项目施工的技术人员和班组进行互相检测，然后由项目组的质检员进行自检。达到合格后，再由监理组进行专门的检测。在施工的过程中，如果发现隐蔽工程的质量控制点出现异常饿情况，应该马上停止施工，并且对其进行认真分析，仔细找出其中异常的原因，然后做出相应的对策。
四、工程竣工验收是项目管理的最后关口
工程竣工的验收阶段的质量管理是房建工程施工质量管理的最后一个关口，目的就是为了加强建筑成品的保护与对局部缺陷的修复。由于施工不是一次性就可以全部完成的，因此在某些部分已经完成的情况下，其他部分在施工的时候难免会对已经完成的部位或者产品产生破坏，造成人、财、物的浪费和工期的延迟。因此，有必要对先完成的部位或者产品进行妥善的保护。
五、提高施工项目管理水平的对策
完善工程建设合同管理体制，规范建设工程市场秩序
要加强施工企业管理的法律意识，在签订工程建设合同的时候，承包人和发包人是处在平等的地位上，合同条款要本着互惠互利的原则，这样的合同才能保证施工合同在施工过程中得以顺利的履行。同时，这也是施工质量的有利保障。建立健全合同管理制度，合同的签订要严格按照程序来执行。提高合同管理人员的素质。
完善工程监理制度，充分发挥监理的积极作用
提高工程监理人员的素质
总结发达国家的先进经验，结合国内的实际情况，加强对监理工程师的考核和认定，定期对监理工程师进行培训。同时，对监理工程师的职业资格考试辅之以年龄、工龄、工作经验的限制。
扩大监理人员的监理范围
监理人员的监理不仅限制于施工阶段，工程项目设计、生产设备招标等重要环节也应该纳入监理范围。
施工项目安全生产与文明施工的管理
在施工过程中，由于建筑工程的特殊性，若是没有一定的安全措施，容易产生一定的安全问题。施工项目安全管理就是在施工过程中，采用预防的措施，对容易导致建筑事故的生产因素进行控制。消除或者减少其中的不安全因素，从而保证施工项目的正常进行。
六、某公司厂房建筑工程项目管理案例分析
1、项目简介
某公司厂房建筑工程项目建设场地东西向宽179m，南北向长187m，占地面积万m。厂房采用钢筋混凝土框架结构，首层的柱距9m，跨度为10m，首层层高为，二层层高为，地面活荷载为10KN/M，楼面活荷载为8KN/M。E型厂房建筑面积是15000m，F型厂房建筑面积是9000m。轻钢轻型屋面，空心砖填充墙。外墙面采用外墙涂料。工程项目一共有17项分项工程，总投资为个亿，工期为2年。
2、项目的组织结构设置
按照项目经理负责制的要求，依据组织原则建立了项目的组织结构，如图1所示。
图1项目组织结构
3、案例分析
（1）项目设计过程中的质量管理
在公司厂房建筑工程项目的设计质量控制体系中，项目设计过程质量管理是为了保证将要提供给顾客的项目产品或服务的质量而采取的必要活动。首先，是确定项目合同的谈判、审评及签订；其次，是项目的设计策划。这些设计策划将形成项目的质量目标与要求，保证施工过程的管理。
（2）项目施工阶段的质量管理
公司的厂房建筑工程项目质量的控制是一个系统工程，这个系统工程包括了可行性研究、勘察设计、施工、竣工验收等阶段。施工阶段是房建工程项目的主体，也是工程项目的关键。因此，施工阶段的质量控制也是工程项目全过程质量控制的关键所在。是否有效的管理施工阶段的质量是整个项目的最终质量能否达到国家规范和业主要求的关键所在。因此，加强施工阶段的质量控制是非常重要的。
结束语
房建工程施工的时候，要通过现场管理来加强质量管理，落实质量的责任制，重点进行施工的准备阶段、施工阶段与工程竣工验收阶段的质量管理与控制。这样不仅可以有效的提高工程质量，降低营运成本，增加使用寿命，而且提高房建工程的投资效益。
参考文献
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项目管理案例讨论分析报告 第27篇
关键词：全日制工程硕士；课程教学模式；问卷调查
自1991年开展专业学位教育以来，我国专业学位硕士研究生种类不断增多，规模不断扩大，影响不断增强，在培养高层次应用型人才方面发挥着重要的作用。为更好地适应国家经济社会的快速发展以及产业结构的不断调整对高层次、应用型人才的迫切需求，推动研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变，教育部决定自2009年起，开始招收以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位研究生，预计到2015年全日制学术型研究生与全日制专业学位研究生人数将达到1：1的比例。作为一种全新的研究生形式，全日制专业学位研究生在课程教学、教师素质等方面存在很多问题，华北电力大学（以下简称“我校”）对如何解决这些问题做了一些探索和实践。
一、全日制工程硕士培养存在的主要问题
1.全日制工程硕士课程体系不完善
全日制工程硕士作为一种全新的研究生学位类型，在我国实施的时间较短，许多高校尚未建立起一套完善的课程体系和高效的教学模式，将学术型研究生与专业型研究生同样培养。担任全日制工程硕士研究生课程的任课教师大多同时担负全日制学术型研究生的课程，更有许多课程是专业学位研究生和学术型研究生在同一课堂上课，不利于全日制工程硕士的培养。
2.全日制工程硕士任课教师工程经验不足
高校教师中的大部分是博士毕业后直接从事理论教学，他们缺乏在企业中的工程实践经验，在长期的科研和学术成长过程中，更加注重理论性知识的研究，从而形成了学术型的知识结构，因此在授课过程中会不自觉地偏向于理论知识的传授，而忽略了或者不能对学生进行工程实践的指导。[1]
3.全日制工程硕士生源质量不高
全日制工程硕士社会认同度没有学术型硕士高，被动选择攻读专业学位现象普遍。全日制工程硕士招生对象以应届本科生为主，他们没有工作经验，也几乎没有接受过任何职业技能培训，但是经过一个阶段的学习，根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》（教研[2009]1号），要把他们培养成“掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才”，这就要求其培养模式必须要与学术型研究生区分开来。
二、“电力工程项目案例分析”课程开课情况介绍
华北电力大学从2009年开始招收全日制工程硕士研究生，作为学科行业特色鲜明的院校，紧密结合行业需求，探索和实践全日制工程硕士研究生课程教学模式是培养高层次应用型人才的基本要求。本文通过结合我校全日制工程硕士职业素质类课程“电力工程项目案例分析”的开课情况，提出一种全新的教学模式，对解决全日制工程硕士培养存在的问题进行了探索，现介绍给大家，以便共同探讨。
“电力工程项目案例分析”结合华北电力大学的行业特色为全日制工程硕士研究生而开设，是职业素质培养模块中非常重要的课程，在工程硕士实践教学中具有举足轻重的作用。开设该课程的目的是针对全日制工程硕士研究生的培养要求，结合各培养领域专业技术理论课程学习，使学生对电力工程项目的整个流程及电力工程项目中的关键问题有所了解，加强对学生实践能力、解决实际问题能力的培养，对全日制工程硕士研究生的专业实践能力及培养质量的提高具有重要的意义。
“电力工程项目案例分析”课程教学采用理论学习与案例分析相结合的方式。其中，理论学习部分，由于该课程涉及到我校各个培养领域的全日制工程硕士研究生，他们对工程项目管理理论基本上没有概念，所以首先对工程项目管理分为哪些阶段、每个阶段的包括主要工作内容、项目管理的一些基本基础理论和方法进行大概的讲解。案例分析部分则要求将项目管理的基本理论与生产实际相结合，对项目建设过程可能出现的具有一定普遍性的问题进行深入探讨并提出问题，让学生触类旁通，从而提高学生分析和解决问题的能力。案例可归纳为工程管理类案例与工程技术类案例。工程管理类案例要结合工程建设阶段的实际情况，侧重于规范化管理、科学化管理的分析；工程技术类案例要针对电力工程项目立项阶段的方案比较、设备招标阶段的技术参数选择、施工阶段的设备的安装调试、项目验收阶段发现的问题等工程建设内容设定案例分析的背景资料。
各个案例针对各培养领域的特色，充分利用研究生工作站、研究生培养基地、电网企业、发电企业、科研院所等资源，选聘具有丰富工程实践经验的企业专家和校内责任教授共同承担案例教材的编写及案例分析课程的授课任务。我校共开设了16组相关的案例，涉及到电气工程、动力工程、控制工程、电子与通信工程、机械工程、环境工程以及物流工程等7个培养领域，聘请了包括国家电网公司、华北电力设计院、国电能源研究院、中广核集团公司等多家单位的专家亲自为学生授课。这些企业专家均具有丰富的工程实践经验，选用真实具体的工程项目作为案例背景，为学生进行深入细致的讲解和交流。通过课堂教学和项目设计，使研究生既巩固了所学的知识，又掌握了综合运用知识解决实际工程问题的技能。“电力工程项目案例分析”课程作为全日制工程硕士的职业素质课，要求学生在学习这门课程时，根据培养领域和个人需求必须选修5个案例。这种开课方式使得选课研究生可以跨越个人培养领域，选修其他领域案例，有利于研究生实践能力、跨学科解决实际问题能力的培养，对全日制工程硕士研究生的专业实践能力及培养质量的提高具有重要意义。
三、“电力工程项目案例分析”课程开课效果调查分析
为了解全日制工程硕士“电力工程项目案例分析”课程的上课效果，发现上课过程中存在的问题，笔者针对本课程的上课效果组织了一次问卷调查活动。调查对象为部分选课的全日制工程硕士，调研主要内容包括学生对本课程开设的必要性、课程内容的设置、上课的方式、上课的效果等问题的认识和建议。
本次调研采用了不记名问卷的形式，共发放“‘电力工程项目案例分析’课程调查问卷”150份，收回问卷134份，回收率为。其中，收回有效问卷123份，有效率为，符合调查要求。问卷调查结果见表1。
从问卷调查结果来看，学生们普遍认为“电力工程项目案例分析”课程的开设对全日制工程硕士的培养很重要，课程的开设方式和学时基本能够满足学生们的需求，大多数学生都更加倾向于同校外专家进行交流，并且认为课程的教学效果比较好。同时，调查结果中也反映出一些问题，有些案例对于非本专业学生来说理解上有些困难，因此期望适当增加本专业案例数量。还有学生提出许多建议，如希望能够增加模拟教学或去企业实地参观；在案例讲解过程中加入视频等方式；课程中更加注重师生间的互动交流等。
四、结束语
华北电力大学“电力工程项目案例分析”课程已经连续开设三年，通过问卷调查和走访上课师生发现这种由有着丰富工程实践经验的企业专家和校内责任教授共同承担教学任务，以具有行业特色的实际工程案例作为教学背景的教学模式，对解决全日制工程硕士培养存在的任课教师工程实践经验不足、学生无法获得职业技能指导的问题有很好的促进作用。从课堂教学效果来看，学生普遍认为受益很大。
项目管理案例讨论分析报告 第28篇
21世纪的大学应该培养具有全球化视野的创新人才，目前多数高校的课堂学习现状远不能满足这样的需要，这种形势迫使我们寻找新的教学方法和教学手段，并进行有效的高校教学改革，突破传统教学模式势在必行。曾任耶鲁大学校长的施密德特说“青年必须用文明人的好奇心去接受知识”。一所真正的大学，应该创造知识，而不只是传递知识，是“教育产出”而不是“教育输入”。中国工程教育专业认证采用了以“能力为导向”，以“服务学生为核心”的基本原则，体现了以“培养能力”为核心，以学生为中心的理念。软件项目管理这门课程是与实践结合很紧密的课程，我们多年逐步进行课程改革，借鉴CDIO工程教育模式，让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式进行学习，使学生获得工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力，充分体现“做中学”、“基于项目教育和学习”的理念，增强了自学和解决问题以及团队工作和沟通的能力。本文介绍了软件项目管理课程组在课程教学方面的探索研究，结合最新教学理念，进行课程创新和课程建设。通过“爱课堂”iClass．bupt．edu．cn平台进行了SPOC课程建设，在校内教学中进行课堂与在线混合式教学改革试点，在课程设计、学生评价等方面探索在线课程教学规律，研究在线课程的质量规范和标准，分析学生的学习行为、过程和特点，推动教学观念的转变和教学方式的提升，提高学习质量和效率。
二、软件项目管理的混合教学模式
软件项目管理是IBM－教育部精品课程，本课程开课10年多，教学团队积累了丰富的经验，已经随堂录制2次。本课程在实践中经过多次的改进、完善，也经历了网络课程实践，基本实现了面向软件学院学生的SPOC授课模式，同时体现了混合教学过程，而且也不断总结经验，提供了可以推广的教学模式。本课程参考了加州大学伯克利分校的SPOC模式，基本模块如下。
（一）学习前提
本课程是面向软件工程专业高年级学生或者研究生的专业必修课，他们基本掌握了开发语言、数据库等软件开发的一些工具，同时，学生需要遵守相关的网上学习要求，完成项目实践。软件项目管理课程将CDIO工程教育模式引入课堂教学中来，实现“做中学”和“基于项目的学习”，学生们通过做项目来学习课程。在实践中分组进行，5人一组，需要课前对学生进行分组。
（二）学习资源准备
本教学团队在原有教学平台SPM／JSP／index．jsp的基础上，借助“爱课堂”iClass．bupt．edu．cn平台，建设了课程的线上资源。它们内容丰富，使用方便，互动教学便捷和频繁。平台包括课程主页、课程介绍、教学大纲、网络课堂、在线测试、课程实践、课程小组、交流互动、课程案例分析、课程资源等等，其中网络课堂不但有课件，也包括了教学视频，课程实践不但包括了实践指导书、实践提交结果，也包括了学生的讲述视频等。为了方便学生观看视频，将每章的教学录像按照知识点给出视频片断，视频时间基本控制在5－10分钟左右，最长的40多分钟，方便使用。本课程2007年建立了课程教学网站．buptsse．cn／SPM／JSP／index．jsp，而且此网站也经历了多版本更新，2014年借助“爱课堂”iClass．bupt．edu．cn平台又进一步得到完善。网上教学资源，尤其课件、视频、教材是经过多年多次的不断磨合、修订完善的结果。教学团队出版了《软件项目管理案例教程》《软件工程案例教程》《软件过程改进案例教程》等多本教材，其中《软件项目管理案例教程》《软件工程案例教程》在实践中得到了广大教师和学生的好评，近百所高校采用这个教材，具有一定的社会效益。《软件项目管理案例教程（第2版）》是“十一五”国家规划教材，2011年获得北京市精品教材。《软件工程案例教程》获得“十二五”国家规划教材。本课程的教材《软件项目管理案例教程》自从2005年出版到目前已经出版了3版。
（三）学习计划和实施要求
本课程有16个教学周、2个考试周，学生可以按照教学计划，在线学习课程内容，完成在线测试。在线测试是自动评分的，及时得到反馈，可以验证学习结果。在线学习过程中，学生们可以在线提问，参与讨论，通过博客发表自己的想法。此外，学生线下分成5人一组的团队完成实践项目，按照实践指导书完成项目，之后在线提交项目，在指定的期限内可以随时修改提交内容。在课堂教学上实现了师生混合授课模式：对于学生，按照要求讲述对章节知识点的理解，同时讲述和展示相应项目实践过程；对于老师，课堂上总结重点、难点，回答学生的问题，评价学生的项目实践。在课程的16个教学周内，学生按照教学计划，结合自己的节奏、进度和方式随时随地地通过网络学习基础内容，课堂时间更多地用来进行师生间的深度互动，讨论重点和疑难问题。每章的在线测试是自动评分的，自动评分功能允许学生多次提交作业，在获得更高分的同时，也提高了学生对知识和技能的掌握。每个实践小组根据自己的情况，开发并管理项目，成功完成后可以随时网上提交结果。
（四）学生成绩评价
学生成绩由线上、线下以及团队合作项目等评价组成，对于学生的成绩评价是综合性的。1．在线学习评价学生在线学习时间、发表的帖子、博客内容都是评价的依据。2．课堂讲述评价每个团队在课堂的讲述也是评价的指标。3．项目实践评价每个团队在线提交项目实践结果，包括项目文档，程序，运行结果，针对每个团队的实践结果，采取自评、互评、老师评价、专家评价等多种评价方式。其他的团队也可以给予建议或者批评。这些都可以作为评价的基础。4．期末考试当然，为了适应学校的要求，期末也有试卷考试评价。
三、结束语
项目管理案例讨论分析报告 第29篇
论文摘要：案例教学是国外经济管理教学过程中经常采用的一种行之有效的教学方法，科学组织案例教学对于提高学生分析、解决问题的能力及提高管理素质非常重要。管理科学与工程专业课程教学应积极采用案例教学方法，在管理类课程中引入案例教学，会推动学生更加积极主动地学习，并对整个管理科学与工程专业课程的教学改革产生积极影响。
随着现代社会信息化步伐的加快，以计算机网络为核心的现代信息技术不仅改变着人们的生活、工作和学习方式，而且也给新世纪的教育带来了前所未有的冲击。基于多媒体网络的信息技术通过与各类课程相整合，可以促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革，为学生的多样化学习创造环境，使信息技术真正成为学生认知、探究和解决问题的工具，培养学生的信息素养及利用信息技术自主探究、解决问题的能力，提高学生学习的层次和效率。
一、管理科学与工程学科
现代管理科学与工程学科的概念定位是应用工程科学、技术科学、数学、系统科学及社会科学知识，对人员、物资、设备、技术、能源和信息等组成的各种系统进行设计、评价、决策、改进、实施和控制的一门学科。
概括地讲，管理科学与工程专业学生要具备从事工程项目管理的基本能力，其知识结构应建立在工程技术平台、管理学平台、经济学平台、法学平台这“四个平台”的知识体系之上。四个平台的课程内容如下:
(一)工程技术平台的知识体系
工程技术平台的知识体系是管理科学与工程专业从事与工程、特别是土木工程有关的管理的学科基础。是管理科学与工程有别于其他管理的基石，工程管理人员若不懂得工程技术的相关知识，就无法实施管理。管理科学与工程专业学生首先应该是工程师。
(二)管理学平台的知识体系
管理学平台包括通用管理学和项目管理方向管理学两个方面。在国家教育部《专业目录和专业介绍》中，将管理学规定为管理科学与工程专业的主干学科。而且管理科学与工程专业既培养工程师，也培养管理人才，工程管理人才是既懂技术又懂管理的复合性人才。
1.通用管理学知识体系
通用管理学知识体系由以下课程内容构成:运筹学、组织行为学、质量与安全管理、数据库应用、管理信息系统、ISO质量管理体系概论、风险与保险管理、人力资源管理、项目管理(PMP)。
2.项目管理方向管理学知识体系
项目管理方向管理学知识体系由以下课程内容构成:招投标与合同管理、国际工程管理、工程建设监理、工程管理软件应用、工程项目成本管理、施工企业经营管理、项目总控、外资工程合同管理、工程造价管理。
(三)经济学平台的知识体系
经济学平台的知识体系是工程管理专业知识体系的重要组成部分。在市场经济条件下，经济学知识越来越显得重要，而且在工程管理中，大量的管理是通过经济手段来实现的，管理与经济是密不可分的统一体，因此管理科学与工程(特别是工程造价管理)必须掌握相关的经济知识。经济学平台包括通用的经济学和工程管理方向的经济学两个方面。
其一，通用的经济学知识体系，由以下基本课程构成:西方经济学、工程经济学、应用统计学、会计学、则务管理、项目融资、可行性研究与评价。
其二，工程造价管理方向的经济学知识体系，由以下课程构成:建筑工程概预算、安装工程预算、道路工程预算、市政工程预算、投资估算、工程估价、工程项目成本控制、造价软件应用。
(四)法学平台的知识体系
法律是调整人类社会人与人之间关系的行为规范，从事管理者必须熟悉、掌握、应用法律，因此法学知识也是管理科学与工程专业重要的知识平台，一般包括以下课程内容:建设法规、经济法等。
在四个平台基础上构建的管理科学与工程专业知识体系以及相应的课程设置，较完整地体现了专业培养目标、业务素质能力的基本要求，也较好地体现了“加强基础，拓宽专业口径，以及整体优化”的要求。
二、案例教学模式
案例教学模式是指教师根据教学目标和教学任务的要求，在课堂上，通过对一个具体情境的描述，引导学生运用一定的理论知识和技能对这些特殊情境(案例)进行分析、讨论，探讨处理方案，在课堂外，帮助学生选择一个专题，结合教育教学实际进行研究，探索教育教学规律，从而提高学生的创造性，运用已有的知识分析和解决实际问题的能力的一种教学模式。是在教师指导下，通过学生主体的、创造性的问题解决过程，有机地将理论与实践、知识与经验、课内与课外、校内与校外结合起来，旨在提高学生综合解决问题的能力，培养学生的团结合作意识，促进学生和谐发展的教学程序和操作体系。
案例教学法最早应用于法学界和医学界，美国哈佛工商学院将案例教学应用在管理学科教学中推动了这一教学方法的普遍应用，目前它己被广泛应用于世界各国经济、商贸、管理、法律、教育等各类课程的教学中。案例教学法将特定的情境带入课堂，让学生通过分析案例并在群体中展开共同讨论，使学生主动地进人特定情境和实践过程，建立起身临其境的真实感受，在分析探索和讨论中寻求解决问题的方案，它以其先进的“能力本位”为主导的教学理念，充满鲜活性、灵活性、启迪性的教学手法和极具针对性的实施方式，成为管理类课程教学中不可替代的教学方法之一。然而，多媒体和网络技术等信息技术出现之前，案例教学仍然多是以教师讲授的形式在课堂中出现的。尽管有一些教师讲解案例可以十分生动，有时候还可以将案例印发给学生边听讲边看，但是案例本身的特点不能充分展示，教学效果不够理想。
三、信息技术支持下的管理科学与工程案例教学模式
基于信息技术支持下的管理科学与工程案例教学模式是指建立在现代教育思想、教学理论和学习理论的基础之上，充分利用现代信息技术手段的支持和由其提供的无限信息资源，构建一个良好的学习环境，充分发挥学生的主动性、积极性和创造性的教学模式。
(一)优点
这种教学模式的关键在于利用现代信息技术构建能够发挥学生的主动性、积极性和创造性的教学环境。教学环境，在教学活动开始时又称为学习情境(或学习环境)。这种教学环境具有信息资源丰富、交互与交流方便、时间与空间开放等特点，可充分调动学生的多种感官，其中多媒体技术的超文本信息组织方式与网络技术的结合，使学生在学到知识的同时，又能培养他们获取、分析、加工和利用信息的素养;计算机网络的交互性，不仅可以使学生进行自主学习，培养学生的发散思维、创造思维及创新能力，而且可以使学生与学生、教师与学生之间互动互助，促进合作精神和良好人际关系的形成。
(二)特征
第一，以充分利用现代信息技术为基本特征。作为该教学模式不可或缺的一部分，现代信息技术不仅是教学的辅助工具和学生学习的认知工具，而且为学生的学习和学习环境的创建提供无限信息资源，可以说现代信息技术本身就象教室、黑板一样，是学习环境的一分子。
第二，注重发挥学生的主动性、积极性和创造性，培养他们的综合能力。
第三，教学形式多样，提倡师生、生生、师师等多种教学因素的互动。
基于以上几方面的因素，结合东北林业大学的信息化硬件水平和管理科学与工程类课程的特点，将信息技术与案例教学法相结合的过程中探索教师和学生利用信息技术挖掘、提炼、展示、讨论、评价案例的方式方法，寻找利用现代化信息技术有效培养和评价学生管理科学与工程专业实践能力的途径，研究教师在应用信息技术开展案例教学过程中所处地位和应当扮演的角色。
四、基于信息技术环境下案例教学模式的模型设计(图1)
基于信息技术环境下管理科学与工程专业案例教学模式的构建是建立在案例学习任务基础之上的，设计或提出学习任务是教学模式形成的灵魂:学习任务不同，教学模式也应有所区别;同一学习任务可以有不同的教学模式。学习任务的提出或设计又是以学习者特征分析和教学目标分析为依据的。通过教学目标分析，教师掌握教材的基本结构，确定学习者的‘最近发展区”，通过分析学习者特征，教师了解学生的认知结构、智能水平，从而为正确提出或设计学习任务打下良好的基础。
教学模式的构建可从创设情境和设计教学策略两个方面分别进行，并通过相互协调的循环设计，最终形成稳定的教学模式。情境的创设有助于将一个个学习任务置于真实的问题情境中，从而促进学生知识与能力的迁移;内置其中的认知工具(含会话与协作工具)有助于学习者进行自主学习和合作学习;内置的大量信息资源有助于问题的理解和可行性方案的提出。教学策略的设计为学习者指明活动的方向，提供可供选择的问题解决模式。
五、案例教学改革和创新的效果分析
一是学生独立学习的能力得到增强。在教学过程中，学生需要独立引用书本上的理论、独立寻找案例、独立分析和撰写学习报告、独立进行分析演讲、独立对学习成果进行评价，这一系列学习中的独立行动，摆脱了一贯依靠教师的倾向，大大锻炼了学生的独立自学精神，并使得学生的独立学习能力得到了充分的发挥。后来有同学表示，他们认为这种教学方式可以展示他们的个人才华，一部分同学还争着要上台演讲，主动提问的同学也很多。
二是积极思维与创新思维得到发展。最近.中国科技大学校长朱清时(2006)说:“我们的高等教育还是以教师为中心的传授式教学，强调知识的完整性、系统性、连贯性，这的确很重要。但是，如果过于强调完整、系统连贯地学习知识，在这个知识爆炸的时代，一个大学生可能直到毕业都来不及学到最前沿的课程。”这席话一针见血地揭示了传统填充式教学方法的弊端。而案例分析教学采用紧密联系现实，自学、讨论、演讲、面试等多种方式，提供了广阔的学习舞台，极大地推动了学生积极思维与创新思维的发展，也获得了参与学生的热烈拥护。
三是语言表达能力得到提高。在案例分析中，让学生演讲，互相提问辩论、毫无准备地回答学生临时性的各种问题，这对于锻炼学生的语言表达能力和应急反应能力都带来了很多好处。由于学生事前有所准备，又有学生之间的相互比较，对于讲演的好坏自然也有自己的看法，今后他们会去总结经验和教训。特别是今天的大学生就业往往遇到面试这个环节，如果在学校中从来没有得到锻炼的话，将给自己的顺利就业带来不利的影响。在案例教学前把这一点说明清楚，更鼓励了学生演讲的积极性。许多学生由于演讲的成功更增添了自信心。
四是开创了生动活泼的学习局面。巴西著名教育家保罗·佛莱雷种指出:‘役有对话就没有交流，没有交流就没有教育。”过去的教学是教师一言堂，现在是群言堂。不但允许学生提问，而且在一定程度上允许学生在下面谈论或商量问题。总的来说，课堂教学和学习气氛热烈、学生发言积极，学生自己的评分更具有神秘感和吸引力，引起了学生的浓厚兴趣，对学生学习的积极性起了推动作用。另外，在课前的小组学习准备中，学生主动自由讨论，常常争论激烈，一份案例分析报告经常要修改多次才能定稿，开创了课内外学习生动活泼的新局面。
六、实施案例教学应注意的几个问题
案例教学以讨论式教学为主，但也应注意和讲授式教学相辅相成。无论哪种教学方式都应在现代教育理念框架下，注重培养学生的问题意识，使他们在学习中感到问题无所不在。只有强化问题意识，才能培养学生的创新精神和创新能力。案例教学是一种开放式教学。除注意克服落后的传统教学方式外，要利用一切先进的教学手段，如现场调研、网络应用、CAI多媒体教学等。
案例教学需要创立新的教学评价体系。案例教学重在素质教育和创新能力的培养，因此，考试的目标、内容、形式也应随之改变。
比如某些管理学科的课程，为了考核创新能力，试卷给出的案例答案不一定是唯一的，判断正误的笔不一定掌握在老师的手，而是靠实践的检验。一些同学可能从不同的角度给出不同的答案，这就要看其是否能进行逻辑推理，分析得是否有道理，思路是否清晰、准确，再予以成绩评价。