老年大学社会实践报告 第1篇
但枯燥的理论知识难以达到这一目标，因此我校于x月x日组织学生去xx敬老院慰问，让学生自己动手，为孤寡老人做一些力所能及的事，从帮助孤寡老人中，体会助人的快乐，劳动的快乐，把课堂知识和社会实践联系起来。生活中有许许多多的人需要社会给予一定的帮助，例如，孤儿，贫困学生，贫困家庭等，但有一类人更需要社会的帮助，那就是孤寡老人。
孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子，用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴，直到他的离去。但面对老伴的离去，孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的孤寡老人，他们有的儿女在身边或离自己很近，当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们的呵护，甚至他的儿女们希望他早日去逝。可见，孤寡老人们承受着巨大的心理压力。承受着巨大的意识折磨。因此我们更应该关注一些孤寡老人的生活，以减少他们一些心理和精神上的压力。而这也能让学生真正的懂的感恩，懂得尊敬在长辈，懂得为人民服务的意义。
在这次活动中，学生纷纷动手帮助敬老院老人打扫卫生、擦玻璃、聊天，并带去了舞蹈、合唱、游戏等各种娱乐节目，给老人带去欢乐。同时，也让学生体会了老人常年独自一人居住，屋子里和身边没有亲人，伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。
孤寡老人的孤单寂寞不仅轻轻拂过学生小小的心灵，也让老师们得到了深深的感触，让我们想到这世上不幸的人有很多，他们不能跟正常人一样享受正常的生活，每当见到别人的笑容，积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全，天资聪明，这已经是上苍赐给我们好的“礼物”，我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”，让这份“礼物”得以发挥，展示出它耀眼的一面！通过这次活动，让爱把孩子们、老师们和老人融合在一起。更让那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”们学会感恩、了解社会、亲身去感身去感受社会，为孩子们抱着一颗感恩的心步入社会，奠定了基础。
老年大学社会实践报告 第2篇
为进一步深入学习实践科学发展观，引导广大青年学生实践提出“四个新一代”的要求，弘扬首都大学生“始终奋进在时代前列，始终与党和国家同呼吸、共命运”的优良传统。使广大青年学生加强理论学习的同时，在实践中深入社会、了解国情，树立对国家和人民强烈的责任感，不断提升思想认识水平、专业理论素养和创新能力。根据学校党委的工作指导精神，经研究决定开展20xx年学生暑期社会实践活动。面对这个“任务”，我和我的几个朋友决定一起去街道上的一个敬老院去做义工，帮老人们做做事。开始时我与院长联系，在和院长说明来意之后，院长说：”可以啊！非常欢迎你们大学生来看望老人们！只是你们不需要做什么义工，因为我们这有专门的服务员，清洁员，敬老院的卫生都是交给他们的，所以不用你们做什么事。不过你们可以过来和老人们聊聊天，和她们唠唠家常，让老人们高兴高兴，因为老人们的孩子都不在身边，挺孤独的。”听了院长的这几句话，我突然有一种很难受的感觉。是的，现在国家的经济发达了，老人们可以生活在非常舒适的环境中，吃很多富有营养的东西，让他们在身体上感到舒服，然而内心呢？内心的孤单，对经常说自己的很忙的孩子的思念之情，这些是金钱能过给予的嘛？随后院长便给了我一份名片，让我来的时候和她联系。
几天之后，我们几位同学一起去敬老院看望老人，开始时院长叫我们把厨房打扫一下，油烟机里面很多油，并且高度较高，打扫起来不方便，于是叫我们打扫一下。在打扫过程中，不时有老人过来和我们聊天，让我们累了就休息一会，不要热着，到电扇底下凉一会。打扫了近半个小时后终于把厨房打扫完了。我们歇息一会后就去找老人们聊聊天，老人们拉着我们的手问寒问暖，了解我们在学习和生活上的情况，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我们也询问了老人们的身体情况，和他们的生活情况。当问及他们在这里想自己的孩子吗这个问题，老人们都沉默了。有一个老人说怎么会不想呢？但孩子们他们有工作啊！忙啊！没时间过来。那他们一般都多长时间来看你们一次？一个星期，还是一个月啊？“他们一般不怎么来，如果真的想他们了，给他们打个电话，他们也就会过来了，不过他们来也不会呆很长，坐一会，聊几句他们就会走了，他们忙啊！没有多少时间！”确实，现在经济发达了，生活的步伐加快了，要在这个社会上立足确实需要忙，然而再忙也不能不去看望，生你养你的父母啊！百善孝为先啊！一名记者问世界首富比尔盖茨说：“世界上什么不能等？”，没想到比尔回答的不是机会，也不是不是商机等等，他说：“世界上最不能等的莫过于孝敬父母！”中国的文字中是有丰富内涵的，老字的老下面是一个匕字，若把匕字改为子，就是一个孝字啊！这里的老人并非每个都还有健康的身体，他们是社会的弱体，他们更需要社会的关注。在雨天，由于身体的原因，也许他们正忍受着各种疼痛的折磨；在雪天，由于环境的限制，也许他们正忍受着寒冷的侵蚀，也许难得见到的冬日阳光，可能根本晒不到。那我们又在干嘛呢？倾听雨的欢唱，感叹白雪美丽，在和煦的阳光下嬉戏。相比而言，我们是快乐的，而老人们是痛苦的。但是，我们又能做什么呢？我们可以做的只能使给他们我们最真挚的祝福；看望他们，给他们少许的快乐！我们要解读他们的人生，即将走到生命末端的他们又何所思何所想呢？未来的我们会像他们的儿女一样吗？把至亲至爱之人就这样托付给敬老院吗？如果是那样，那么当最爱你的父母走了之后，一定会后悔！
当今社会，不知道孝敬老人的人不在少数，他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯，在自己有能力挣钱吃饭后，就将年老的父母给抛弃！任由他们艰苦度日。在回来时大家都笑容满面的说：“来到这里不时为了完成暑期的任务，看望老人们不是一种任务，而是一种教育，也是一种锻炼，更是我们的义务，老人需要社会的关心，社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。
老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁！
到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采，一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。
老人，是需要我们关心的一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献！也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来。
老年大学社会实践报告 第3篇
在这个暑假里，我怀揣着对社会责任的深刻理解与对老年人的深切关怀，踏入了XX养老院，开展了一次意义非凡的社会实践活动。此次实践不仅为我提供了一个将理论知识转化为实际行动的平台，更让我深刻体会到了“老吾老以及人之老”的传统美德在现代社会中的重要价值。
一、实践背景与目的
随着人口老龄化趋势的日益加剧，养老院作为老年人晚年生活的重要场所，其服务质量与人文关怀显得尤为重要。本次实践旨在通过直接参与养老院的日常运营与老年人互动，了解老年群体的实际需求，探索提升养老院服务质量的有效途径，同时增强自身的社会责任感与服务意识。
二、实践内容
1.环境观察与适应
初入养老院，我首先对环境进行了细致的观察，注意到院内环境整洁、绿树成荫，为老人们营造了一个宁静舒适的居住环境。我迅速适应了这里的生活节奏，与工作人员建立了良好的沟通机制，为接下来的实践活动打下了坚实基础。
2.陪伴与交流
实践的核心在于与老人们的互动。我积极参与到老人的日常陪伴中，与他们聊天、下棋、听他们讲述过往的故事。这些看似简单的活动，却极大地丰富了老人们的精神世界，也让我深刻感受到了时间的厚重与生命的宝贵。在与老人们的交流中，我学会了倾听，更加懂得了尊重与理解的重要性。
3.志愿服务与活动组织
此外，我还协助养老院组织了一系列丰富多彩的文体活动，如唱歌、舞蹈、手工制作等，旨在激发老人们的兴趣与活力，促进他们之间的交流与互动。通过这些活动，我亲眼见证了老人们脸上洋溢出的笑容与幸福，感受到了志愿服务带来的快乐与满足。
三、实践感悟
经过这次实践，我深刻认识到养老院不仅是老年人居住的地方，更是他们心灵的港湾。在这里，每一个细微的关怀与陪伴都能成为他们晚年生活中的一抹亮色。同时，我也意识到自己在社会中的位置与责任，作为青年一代，我们有责任也有能力为老年人创造一个更加温馨、和谐的'生活环境。
四、建议与展望
针对实践中的所见所闻，我提出以下几点建议：
一是加强养老院基础设施建设，提升居住环境的舒适度与便利性；
二是注重老年人的精神需求，丰富他们的文化生活；
三是加强社会力量的参与，形成关爱老年人的良好社会氛围。
我希望能够有更多的青年朋友加入到关爱老年人的行列中来，共同为构建和谐社会贡献自己的力量。
此次暑假养老院社会实践，不仅是一次简单的社会体验，更是一场心灵的洗礼。它让我学会了感恩、学会了奉献，也让我更加坚定了为社会贡献自己力量的决心。我相信，在未来的日子里，我会将这份爱与责任传递给更多的人，让这个世界因我们的存在而更加美好。
老年大学社会实践报告 第4篇
在一个多月的暑假生活中，为了更好的了解社会，响应“大学生教育”的号召；也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十天的时光组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践活动。此刻活动已经圆满结束，我在此做一个总结，作为大学一年级暑假的社会实践报告。
活动的动机
在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后，我认为：家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生，尽管我本身属于非师范类专业，但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得，做一个好老师是十分具有挑战性的；同时，如何出色的胜任老师的工作，对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往，我选取了组织家教这项社会实践活动。
活动的准备
为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自我组织，自我分配，自我招生，自我工作”的基本宗旨。其中那里的“自我”实际上指的是一个群体：即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是：xx等。在组织好人员之后，我于xx号晚迅速草拟了两份材料。即：“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。（材料见附页）
活动的实施
在xx月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后，我们很快接到了许多家长的询问，并陆续登记好姓名和联系方式。xx月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务，其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系，商定具体的实施细节。
22号活动正式开始，在辅导孩子的过程中，我始终遵守条例中的规定，牢记认真负责的态度，以学生为本，礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时，我尊敬学生家长，礼貌用词，耐心听从家长的推荐。在具体学科指导中，我发现：这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率，减少学习持续时光但增大学习频率的方法，为这个孩子的提高作出了必须的贡献。活动结束时，在我和孩子家长共同组织的测验中，他取得了全优的好成绩。
在完成自我任务的同时我还统筹着全局，每一天与其他四位同学持续密切的联系，时刻提醒他们牢记活动条例并注意自我的安全。保证活动的正常进行。
活动的总结
经过全体同学的努力，我们于x月22号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。活动结束后我组织召开总结会议，同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习，他认为：“透过这项活动，我意识到了钱财的来之不易，那么这个意识将给我今后构成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中，我逐渐构成了一个耐心、机智的处事习惯，敢于提出自我的意见并结合他人的推荐把工作做得更好，这一点是我走向社会前所理解的最有效的磨练……”
我个人认为：首先，这个活动是十分具有好处和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重，我们组织并参与这样的活动是对自我的一个锻炼，正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们，对于社会、职责、实践，甚至对于报酬是怎样得来的，还一无所知……发起这项活动。既贡献了自我身上的一份余热，也提高了自我的人生阅历。”其次，透过活动我们也很好的实践了“大学生职业教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要，培养用心上进的人生观；促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展带给了很大的帮忙。在活动中我再次认可了老师的教育，即人的职业发展是一个持续的发展过程，大学生就业准备绝不仅仅仅是最后半年或一年才需应对和投入的任务，而就应是贯穿在我们生活过程中的一件大事。透过组织和参与“爱心辅导”活动，我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识，而在组织管理潜力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业，但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有必须压力的就业氛围，给自我为人生发展而做出的准备带给了帮忙。
暑假即将结束，组织并参与“爱心辅导”活动使我的暑假生活变得充实而有好处。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济报酬是微薄的，但是我们收获的精神食粮却十分丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高，潜力有多强，在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。
老年大学社会实践报告 第5篇
伴随夏日的脚步悄然降临，我怀揣着对社会责任的深刻理解与对老年人的深切关怀，踏入了当地的一家养老院，开始了为期一个月的暑期社会实践活动。这段经历，不仅让我近距离地观察到了老年人的生活状态，更让我在心灵深处感受到了陪伴与关爱的力量。
一、实践背景与目的
在老龄化社会日益加剧的今天，养老院作为老年人晚年生活的重要场所，其服务质量与人文关怀显得尤为重要。本次社会实践，通过我的实际行动，为养老院的老人们带去欢乐与温暖，同时提升自我对于老年群体生活状态的认知，培养尊老、爱老、助老的'社会责任感。
二、实践内容
日常陪伴与交流：每天清晨，我都会准时到达养老院，与老人们一同晨练，或是在花园里散步，倾听他们讲述往昔的故事。这些看似平凡的日常互动，却让我深刻感受到了时间的沉淀与生命的厚重。我尽力用自己的耐心与细心，搭建起与老人们沟通的桥梁，让他们的心灵得到慰藉。
文化娱乐活动组织：为了更好地丰富老人们的精神生活，我联合养老院的工作人员，策划了一系列文化娱乐活动，包括唱歌、跳舞、书法、绘画等。通过这些活动，老人们的脸上洋溢出了久违的笑容，他们的才艺与活力也在活动中得到了充分的展现。
健康知识宣讲：考虑到老年人健康管理的重要性，我还特别准备了一系列关于健康饮食、日常保健的知识讲座，以通俗易懂的方式向老人们传授。他们听得津津有味，纷纷表示这些知识对他们非常实用。
三、实践感悟
在养老院的这段时间里，我深刻体会到了“老吾老以及人之老”的深刻内涵。老人们的每一声问候、每一个笑容，都如同温暖的阳光，照亮了我前行的道路。同时，我也意识到，作为社会的一份子，我们有责任也有义务去关注老年人的生活状况，用实际行动去传递爱与温暖。
此外，我还学会了如何在实践中发现问题、解决问题，以及如何在与不同人群的交往中保持谦逊与尊重。这些宝贵的经验，将成为我未来人生道路上不可或缺的财富。
转眼间，一个月的暑期社会实践活动已接近尾声。回望这段旅程，虽然充满了挑战与不易，但更多的是收获与成长。我深知，关爱老年人不仅仅是一项社会任务，更是一种人性的光辉。在未来的日子里，我将继续秉持这份初心与热情，为构建更加和谐、温馨的社会贡献自己的一份力量。
老年大学社会实践报告 第6篇
20xx年暑假假期，在长沙理工大学水利工程学院的号召下，为了给社会建设贡献一份微薄之力，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，我联合了同村的几个年龄相仿的人到自己所属的村居委会进行了为期一周的社会实践活动。村委领导考虑到我们的社会经验尚浅，历练不够，就特意把我们安排在了我们乡的敬老院里，知道了这个消息后我们都很高兴，因为在这期间我们可以和这些孤寡老人一起共度元宵佳节，在这个特殊的日子里给他们带去带去一份欢乐。
在这一周的时间里，我和伙伴们在领导的带领下来到乡养老院，我们早晨六点半钟集合，从上午八点三十到下午五点，我们一直和老人们在一起，陪他们聊天，帮他们提水浇菜，帮他们打扫卫生，帮他们给他们洗衣做饭，虽然他们的日常生活很单调，用千篇一律来形容绝不过分。每天就是浇菜，打扑克。但他们每天仍能自得其乐，脸上洋溢着那经久不息的笑容。考虑到他们不像我们可以经常会搞一些联欢活动，我们还特意为他们排练了一些戏曲、小品、相声等节目，虽然节目的创意、表演等各方面都不完美，但这些老人仍旧笑得合不拢嘴，有几次在他们的执意挽留下我们还和他们一起吃了晚餐。别看现在过完年已经好几天了，老人们的脸上却还洋溢着笑容，和老人们在一起的时候，看到他们快乐，我们也很开心。
正月十五那天，我们按照约定再次来到养老院，今天也是我们实践活动的最后一天了，但我们没有告诉这些和蔼的老人，因为我们不想在这个特殊的日子里给他们带来一丝的不悦，随着这些天的交往谈心，老人们已经把我们看成是自己的孙子孙女，其实我们的心里也是十分的不舍。上午十点左右，陆续的来了几个叔叔阿姨，原来他们也是志愿者，是来给老人们送祝福的，就这样，好事成双，我们这几个小伙子更是忙前忙后，向志愿者们学习经验！
一周的社会实践时间一晃而过，期间我领悟懂了很多的东西，我相信这些东西会让我受益终生。社会实践活动让我对社会的概念有了进一步的认识，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了一些在校园中无法学到的知识。社会才是学习和接受教育的大讲堂，我们的人生价值在这里得到体现。我在这次活动中得到了颇多感悟。
一、做人要自食其力
说实话，我对这个敬老院并不陌生，我上初中时每次过周末回家都会经过它。并且由于那里离我们初中的学校很近，所以一旦有什么社会实践活动那里都会是我们的首选之地。因此我对那里并不陌生。还记得第一次进去的时候我很惊讶，我本以为里面会很荒芜，可事实上里面却是一片绿油油的菜地，和很多的果树。我们这很穷，不像大城市里是自己花钱往里面跑，我们这里的老人都是一些无儿无女的孤寡老人，靠着政府的补贴过日子。虽然他们的遭遇惹人同情，但他们能如此面对生活，这种坚强却着实令人佩服。
二、要讲究条理
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是一位志愿者给我的忠告。无论做什么事，讲究条理能让你事半功倍。他给我讲了这么一个故事：他的一位朋友当部门经理时，老板惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他朋友说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”于是老板就把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。养成讲究条理的好习惯，能让我们无论在生活上还是在工作中都受益匪浅。
三、待人要真诚
第一次踏进居委会办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对长辈对朋友的关怀和重视，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和伙伴们打成一片，我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了他们的信任。他们把我当朋友，也愿意和我一起努力去给这次实践活动画上一个完美的句号。
四、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。学会沟通即等于获得了一笔宝贵的财富，能让你无论走到哪里做事都能得心应手、游刃有余。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。
五、要有热情和信心
其实，不管在在学校还是进入社会，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作、对任务充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待自己应做之事，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。
六、要努力学习文化知识
我们这里属于贫困地区，以前这些老人没条件接收高等教育，甚至他们很多连自己的名字都不会写。我对他们印象最深的是当庄稼需要打药时，他们去市场上买药虽然手里拿着那种药却还在不停向老板打听那种药在哪里，他们对药最普遍的描述就是它是治什么的，用什么颜色的瓶子来装。或许你不相信有这种现象，或许你会觉得这很搞笑。但事实就是如此，不但他们这些老年人，很多中年人也是如此。试想一想，如果每个人都是这种文化水平，我们的国家如何才能崛起，我们的民族何时才能振兴啊。再者，在这个竞争激烈、科技是第一生产力的二十一世纪，用“物竞天择，适者生存”来形容毫不过分，我们必须努力学习科学文化知识来武装自己，使自己跟上时代发展，不被时代所淘汰、不被社会所淘汰。
七、改革开放给我们带来了好生活
还仍旧清晰记得十年前我们那里基本上家家户户住的都是用砖坯盖得房子，甚至还有很多的茅草屋，也还记得我上初中时敬老院里是破破烂烂，房子基本都是危房。可这次回去我看到的是一排整洁的平房，或许这和城市里的高楼大厦相比微不足道，但在我们那至少给了这些孤苦老人一个安全温馨的家。他们在那里每个月都可以得到党给与他们的补贴，每个人都有免费接受治疗的权力。在他们心中那里的每个人都是她们的亲人，那里就是他们的家，他们可以在那里安享晚年。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在会使我们走上工作岗位后感觉心有余而力不足。出现一种知道却不会用、不敢用的情况。通过实践使自己所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。也让一些抽象的模型和概念具体化，帮助我们更好地理解，其实我觉得这比理论更加重要，因为我们的目标就是学以致用。
实践时间虽然短暂，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践拉近了我与社会的距离，使我对社会的概念有了进一步的了解，增长了见识。社会才是学习和受教育的大课堂，我们的人生价值将在那片广阔的天地里得到了体现，我们将在那里实现自己的梦想。
老年大学社会实践报告 第7篇
一、实践背景与目的
在这个充满活力与挑战的暑假，我选择了踏入养老院，开展为期一个月的社会实践活动。随着社会对老龄化问题的日益关注，我深感作为青年一代，有责任也有义务去了解、关心并参与到老年人的生活与关怀之中。
二、实践内容与过程
（一）初识养老院
实践初期，我首先通过养老院负责人的介绍，对养老院的基本情况、老人们的日常生活安排及健康状况有了初步了解。养老院内环境温馨，设施齐全，但更吸引我的是老人们脸上洋溢的平和与满足。这让我意识到，除了物质条件，精神慰藉对于老年人同样重要。
（二）日常陪伴与交流
在接下来的日子里，我积极参与到老人们的日常生活中，与他们一同用餐、散步、做手工，甚至是一些简单的康复训练。通过这些活动，我逐渐与老人们建立起深厚的情感联系。我们分享着各自的故事，从他们的过往经历中汲取智慧与力量，也让我深刻体会到了岁月沉淀下来的从容与淡然。
（三）专业服务与技能应用
鉴于我所学专业的特点，我还尝试将所学知识应用于实践。比如，利用心理学知识为部分老人进行心理疏导，缓解他们的孤独与焦虑情绪；运用健康管理知识，协助医护人员监测老人的身体状况，提供科学的饮食与运动建议。这些实践不仅让我的专业知识得到了检验与提升，也让我感受到了知识服务于社会的价值所在。
三、实践感悟与收获
（一）情感共鸣与责任担当
在与老人们的相处中，我深刻感受到了时间的无情与生命的脆弱，同时也被他们的'乐观与坚强所打动。这段经历让我更加珍惜与家人、朋友的相处时光，也更加坚定了未来要为社会贡献自己力量的决心。
（二）专业知识的实践应用
通过实践，我意识到理论知识与实际操作之间存在一定的差距。将所学知识应用于解决实际问题，不仅加深了我对专业知识的理解，也锻炼了我的实践能力和解决问题的能力。
（三）人际沟通与团队协作
在养老院的工作中，我学会了如何与不同年龄、性格的人有效沟通，如何在团队中发挥自己的优势，协作完成任务。这些宝贵的经验将对我未来的学习、工作和生活产生深远的影响。
回顾这次暑假养老院的社会实践经历，我收获满满，感慨万千。它不仅让我对老年群体有了更加深入的了解与关爱，也让我在实践中不断成长与蜕变。我相信，这段经历将成为我人生旅途中一段难忘的记忆，激励我在未来的道路上勇往直前，为构建更加和谐美好的社会贡献自己的力量。
老年大学社会实践报告 第8篇
尊老爱幼是中华民族的传统美德，为进一步加强和改善大学生的此种思想道德教育建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心，为建立全国礼貌城市贡献青春力量。
走进大门一位热心的阿姨接待了我们，还一边给我们讲解敬老院的概况：敬老院创办至尽将有二十年，有了一支较强经验的管理机构和有一支较有经验护理人员队伍，镇政府投资200万元基础设施。本院占地面积10000多平方米，建筑面积2800平方米，绿地面积占总面积60%，房间有二人、三人、四人、全天24小时护理，间间有卫生设施，食堂饮食生熟分开，专烧特具病号饭。敬老院现有床位220只，管理人员和护理人员共25名。阿姨向我们讲解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病，给护理工作带来极大的困难，而且交通不是十分方便。
我们分成了四个小组，前往不一样的房间慰问不一样的代养老人。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等，同学们也耐着心和他们聊天，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自我的过去，也与老人分享自我的校园生活。还为老人们表演了小节目，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，听老人们的事迹是如此的着迷，更让人感到高心的是，居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果，点心，还有月饼。可远远不够，那些学生用自我平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。
老人家在那里都过得很开心，他们有时光的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将，也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此，老人在那里也可算是能够晚年安康。
透过这次跟老人家的聊天，是我们明白的很多，明白到他们过去的经历，明白他们的辛劳，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们的期望……
尊老敬老是中华民族几千年来的良好传统，作为炎黄子孙，我们更就应爱老，发扬老祖先的良好传统。爱老敬老是中华民族的传统，让我们学会爱老敬老，让老人开心度过每一天吧！
此次敬老院一行让我感慨很多，自我去的敬老院没有想象中华丽的院座，在眼帘中出现的只是一座朴实无华的小楼，自我在想为什么兰州一座那么大的城市为什么还有那么破旧房子，而且那么破旧的房子里住的是年迈的老人，而有的人会问，那么多敬老院为什么选取一间那么破旧的敬老院，我想如果人人都选取好的敬老院，条件好的敬老院，那么那些条件差又偏僻的敬老院有谁去看呢？那里面的老爷爷老奶奶也需要关心，与呵护，他们也需要温暖，也需要更多的人去了解他们啊！
老年大学社会实践报告 第9篇
随着夏日的热情悄然降临，我迎来了大学生涯中一个意义非凡的暑假。在这个假期里，我选择了走进养老院，开展一次深入的社会实践活动，通过实际行动关爱老年人，体验社会责任，同时也为自己的成长增添一抹温暖的色彩。
一、实践背景与目的
在快节奏的现代生活中，老年人群体往往容易成为被忽视的一环。他们曾是社会的脊梁，如今却可能因身体机能的衰退和社交圈的缩小而感到孤独与寂寞。因此，我萌生了利用暑假时间，前往养老院为老人们提供陪伴与服务的想法。希望通过我的努力，能够为他们的生活带去一丝欢笑与慰藉，同时也让自己在实践中学习成长，更加懂得尊老爱幼的传统美德。
二、实践过程
1、初识养老院
踏入养老院的那一刻，我被一种宁静而温馨的氛围所包围。在工作人员的带领下，我逐一认识了院内的老人们，他们有的和蔼可亲，有的沉默寡言，但眼神中都透露出对交流的渴望。我暗暗下定决心，要用我的全部热情去温暖他们。
2、日常陪伴
在接下来的日子里，我参与了养老院的各项活动，包括陪老人聊天、下棋、读报、散步等。每当看到老人们因为一个小笑话而露出久违的笑容，或是听到他们讲述年轻时的故事而神采奕奕时，我都感到无比的`满足和幸福。这些简单的陪伴，让我深刻体会到了“陪伴是最长情的告白”这句话的含义。
3、特别活动
此外，我还与养老院的工作人员一起策划了一场小型文艺汇演。我们邀请了老人们参与表演，从合唱到舞蹈，再到个人才艺展示，每一个节目都充满了温馨与感动。当看到老人们站在台上，尽管动作或许不再灵活，声音或许不再洪亮，但那份对生活的热爱与坚持却深深打动了在场的每一个人。
三、实践感悟
通过这次养老院的社会实践活动，我收获颇丰。我意识到，关爱老人不仅仅是一种责任和义务，更是一种情感的交流和心灵的触碰。在与老人们的相处中，我学会了倾听、耐心与包容，也更加珍惜与家人和朋友的相处时光。同时，我也看到了养老院工作人员们的辛勤付出与无私奉献，他们用自己的行动诠释了“老吾老以及人之老”的深刻内涵。
我希望能将这份关爱与陪伴延续下去。无论是在校园内还是步入社会后，我都将积极参与更多类似的公益活动，用自己的实际行动去温暖更多需要帮助的人。同时，我也呼吁更多的人能够关注老年人群体，给予他们更多的关爱与尊重，共同营造一个和谐美好的社会环境。
老年大学社会实践报告 第10篇
一、实践背景与目的
在这个充满温情的暑假，我怀揣着对社会责任的深刻理解与对老年群体的深切关怀，踏入了市郊的一家养老院，开展了一次意义非凡的社会实践活动。此次实践通过亲身参与，增进对老年人生活状态的理解，传递社会的温暖与关爱，同时锻炼自身的社会实践能力与人际交往能力，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
二、实践内容概览
在养老院的日子里，我被分配到了日常生活照料、心理慰藉及文化活动组织等多个岗位进行轮岗体验，力求全面了解并参与到老年人的日常生活中。
1.日常生活照料：我协助工作人员为老人们准备餐食，确保营养均衡；协助他们进行日常的洗漱、整理床铺及房间清洁等工作。在这个过程中，我学会了如何细心观察老人的需求，用耐心和爱心去照顾他们。
2.心理慰藉：我利用空闲时间，与老人们进行一对一的交流，倾听他们的故事，分享生活的点滴。我发现，很多老人渴望的不仅仅是物质上的照顾，更多的是精神上的陪伴与理解。我尽我所能，用温暖的话语和亲切的态度，为他们带去心灵的慰藉。
3.文化活动组织：为丰富老人们的晚年生活，我参与策划并组织了多场文化娱乐活动，如唱歌、跳舞、手工制作等。这些活动不仅让老人们的身体得到了锻炼，更让他们的心灵得到了滋养，展现了他们积极乐观的生活态度。
三、实践感悟与收获
通过这次实践，我深刻体会到了老年人群体的孤独与不易，也更加坚定了我要为社会贡献自己力量的决心。在与老人们的相处中，我学会了倾听、学会了理解、更学会了如何去爱。我意识到，关爱老人不仅仅是一种责任，更是一种美德，它需要我们每个人的共同努力与坚持。
同时，这次实践也让我认识到了自己的不足与成长的空间。在未来的日子里，我将继续努力学习，提升自己的'专业素养与综合能力，为更好地服务社会、关爱老人做好充分的准备。
我希望能有更多的人加入到关爱老人的行列中来，用我们的实际行动去温暖他们的晚年生活。我也将以此次实践为契机，不断探索和实践更多关爱老人的方式与方法，为构建更加和谐美好的社会贡献自己的一份力量。
通过这次暑假养老院的社会实践经历不仅让我收获了宝贵的人生经验和社会经验，更让我深刻体会到了爱与被爱的力量。我相信，在未来的日子里，这份力量将指引我不断前行，在关爱与奉献的道路上越走越远。
老年大学社会实践报告 第11篇
为了给敬老院的老人们送去关怀和温暖，让他们感受到人间温情并领略当代大学生服务社会的风采，我们小组做了很长时间的前期准备工作。从一次又一次的讨论会到多次往返联系灞桥区“星光之家”敬老院负责人，我们付出了很多，也收获了很多。我们制定了完善的活动计划，明确了项目内容，细化了项目分工。委派小组成员联络院方负责人并多次实地踩点，熟悉路线和环境，协商活动细节，取得了不错的效果，为后续活动的顺利进行提供了有力保障。
在活动策划书得到学院团委的批准后，我们立马组织相关人员采购礼物，通知所有志愿者准时出发，各项工作都安排得有条不紊。1x月7日上午7时整，本小组全体青年志愿者准时在点石成金广场集合。大家打出西安思源学院文管学院的旗帜，浩浩荡荡的向灞桥区“星光之家”敬老院进发。
到了“星光之家”后，我们为志愿者和老人们安排了一个小型见面会，并请学院负责人致宣誓词。敬老院负责人向我们简略介绍了敬老院的各项情况并对我们的到来表示欢迎。我们按照事先与院方共同拟定的活动方案，明确各位志愿者的分工，让他们发挥各自的专长展开劳动。并由专人负责悬挂本次活动主题“关爱夕阳红，走进敬老院”的宣传横幅。
一部分细心且精通西安方言的志愿者被安排与老人们聊天。他们没有寒冷的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。在“星光之家”里，各个上了年龄的老爷爷、老奶奶们，在他们年轻的时候也像如今的我们一样，满腔热诚，拥有报效祖国，服务国家社会人民的远大志向，并在他们青春依在的时候，为建设祖国，建设家园奉献出自己宝贵的青春，抛洒自己满腔的热血，流尽自己辛劳的汗水。每个为祖国、为社会、为人民作出过贡献的人们都值得我们尊重，我们应该好好尊敬他们，给他们以关怀、爱护，让他们深刻体会到曾经为建设祖国而作出的努力没有白费。其实老人啊，不是需要多么丰富的物质、多么舒服的享受，他们想要的是能够受到别人的尊敬，能够有人与他们交流，没有那种人到老年就有的那种日落西山的寂寞、失落感，所以多与他们聊聊天，反而是给予他们最大的关怀。
虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过，但从他们的言语中，我真正体会到了他们的艰辛，一路走来有着太多的悲欢离合，有着太多的辛酸，是啊，他们已经很累了，他们需要休息，但更多的是关爱，是大家的爱。有几个女生还主动帮老人修剪指甲。一部分力气大、活跃好动、劳动热情极度高涨的志愿者被安排搬运杂物，打扫卫生，修理树枝，擦窗户，他们忙的不亦乐乎。大家都全身心的投入到了“星光之家”的生活和活动中去了。
老年大学社会实践报告 第12篇
一、实践目的
随着人口老龄化的发展，老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙，无暇照顾老人，有的是子女常年出门在外，很少回家，老人们孤独寂寞，行动不便，又无人照顾，即使住进了养老院，内心也感受不到很多温暖，他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。因此，通过实践，希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人，关爱这些老人，关注他们的身心健康，丰富他们的日常生活。一声问候，一个笑脸，一份爱心，让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝，使他们爱的天空不再是灰色，而是充满了欢言笑语。开展献爱心活动，树敬老之风，促社会文明，关爱老人就是关爱明天的自己。
二、实践过程
1、送出爱的礼，走进爱的心
一大早，阳光明媚，我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了养老院，我们把小小的礼物送到他们手里，却把大大的温暖送到了他们心里。老人们都很感动，和蔼可亲的，有的还和我们谈起心来!
有一位老爷爷是位退伍军人，老伴很早就过世了，他告诉我们，他的儿女常年在外，自己一个人很孤独，所以来敬老院找找朋友，找点安慰，让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了他参军的情况时，很是感动，慷慨激昂，仿佛又回到了部队，眼睛里流露出的是兴奋与不舍，但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪，一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!
2、拉着爱的手，唱着爱的歌
让人难以忘怀的是80高龄的陈奶奶，老奶奶常年躺在床上，尽管行动不便，人老心不老，勤动手足脑;人老神不老，乐观精神好;人老气不老，烦愁被吓跑;人老志不老，奉献不能少;人老情不老，相伴乐陶陶;人老不服老，生活有目标;人老不摆老，学习永不骄;人老不怕老，困难吓不倒伴着动人的歌声，手着拉手，老奶奶露出了久违的笑，我们也笑了，笑得有点心疼，那一刻，真的很快乐。
3、进行深入调查
最后，我们找到了养老院的院长赵伯伯，聊起了养老院的近况。他告诉我们：院里的老人们的基本物质生活还是有保障，也还算丰富，但精神生活就太贫乏了。老人们的内心其实也和孩子们一样，他们更加害怕孤独，更加渴望得到温暖!有的老人表面上看起来很开朗，但他们内心的那扇门却把自己关了起来，最痛苦的是，当想到亲人时，只能自己独自一人在黑夜里默默流泪。正如，有的老人拉着你的手，滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事，情到深处时，泪如雨下。落寞惆怅衰飒，似乎充斥着他们的整个生命。连容纳幸福快乐的空间都挤不进去，鹿鸣思长草，愁人思故乡。我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家，因为在这里，幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落，也并不惠及每一位老人。走出大门时，我看出了大家的依依不舍，也看到了有的'人在偷偷擦眼泪。
三、实践结果
通过这次的关爱老人活动，可以看出老人们其实很怕孤独，一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化，感受到人间的温情，要多陪他们聊聊天，多关爱他们。当子女不在身边的时候，老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候。
我们应该从各个方面关注他们的身心健康，因此，我建议：
1.希望养老院可以建立老人活动中心，给老人们配备活动室，阅览室，保健室。老人可以到活动室里和别的伙伴们聊聊天，下下棋，活动室里还最好有健身器材，或者象棋，扑克，麻将等娱乐用品。活动中心还可以经常举办一些老年人活动，如老年人畅谈会，太极扇，太极拳比赛等等。
2. 进一步完善公共基础设施，美化公园，花园等公共场所，使得老人们除了在空闲时间可以去活动中心活动。
3.对于子女不履行赡养义务的老人，希望政府相关部门要积极宣传法律知识，鼓励老人通过法律手段来维护自己的权益。
4.希望政府部门能定期给这些老人发放生活补贴和置办生活用品，解决老人老有所养的问题。提高贫困老人的生活补助，为老人安置娱乐设施，即使是一台小小的电视机，也会使老人们身心愉悦，喜笑颜开的。
5.希望医疗机构组织能够定期上门给老人看病，提倡自愿服务，保障老人们得身体健康。
老年大学社会实践报告 第13篇
随着夏日的热情悄然降临，我迎来了大学生涯中一个意义非凡的暑假。在这个假期里，我选择了走进养老院，开展一次深入的社会实践活动，通过实际行动关爱老年人，体验社会责任，同时也为自己的成长增添一抹温暖的色彩。
一、实践背景与目的
在快节奏的现代生活中，老年人群体往往容易成为被忽视的一环。他们曾是社会的脊梁，如今却可能因身体机能的'衰退和社交圈的缩小而感到孤独与寂寞。因此，我萌生了利用暑假时间，前往养老院为老人们提供陪伴与服务的想法。希望通过我的努力，能够为他们的生活带去一丝欢笑与慰藉，同时也让自己在实践中学习成长，更加懂得尊老爱幼的传统美德。
二、实践过程
1、初识养老院
踏入养老院的那一刻，我被一种宁静而温馨的氛围所包围。在工作人员的带领下，我逐一认识了院内的老人们，他们有的和蔼可亲，有的沉默寡言，但眼神中都透露出对交流的渴望。我暗暗下定决心，要用我的全部热情去温暖他们。
2、日常陪伴
在接下来的日子里，我参与了养老院的各项活动，包括陪老人聊天、下棋、读报、散步等。每当看到老人们因为一个小笑话而露出久违的笑容，或是听到他们讲述年轻时的故事而神采奕奕时，我都感到无比的满足和幸福。这些简单的陪伴，让我深刻体会到了“陪伴是最长情的告白”这句话的含义。
3、特别活动
此外，我还与养老院的工作人员一起策划了一场小型文艺汇演。我们邀请了老人们参与表演，从合唱到舞蹈，再到个人才艺展示，每一个节目都充满了温馨与感动。当看到老人们站在台上，尽管动作或许不再灵活，声音或许不再洪亮，但那份对生活的热爱与坚持却深深打动了在场的每一个人。
三、实践感悟
通过这次养老院的社会实践活动，我收获颇丰。我意识到，关爱老人不仅仅是一种责任和义务，更是一种情感的交流和心灵的触碰。在与老人们的相处中，我学会了倾听、耐心与包容，也更加珍惜与家人和朋友的相处时光。同时，我也看到了养老院工作人员们的辛勤付出与无私奉献，他们用自己的行动诠释了“老吾老以及人之老”的深刻内涵。
我希望能将这份关爱与陪伴延续下去。无论是在校园内还是步入社会后，我都将积极参与更多类似的公益活动，用自己的实际行动去温暖更多需要帮助的人。同时，我也呼吁更多的人能够关注老年人群体，给予他们更多的关爱与尊重，共同营造一个和谐美好的社会环境。
老年大学社会实践报告 第14篇
一、实践背景与目的
随着社会的快速发展和人口老龄化的加剧，养老问题日益成为社会关注的焦点。为了增强自身的社会责任感，提升关爱老人、服务社会的意识，我利用今年暑假的时间，参加了由学校组织的“关爱夕阳，温暖同行”养老院社会实践活动。此次实践旨在通过为养老院的老人们提供生活帮助、精神慰藉等服务，深入了解老年人的生活状态和需求，同时锻炼自己的社会实践能力，培养尊老爱幼的传统美德。
二、实践时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日至XX月XX日
地点：XX市XX养老院
三、实践内容
1. 日常生活照料：在养老院工作人员的指导下，我参与了老人们的日常生活照料工作，包括协助他们起床、穿衣、洗漱、整理床铺等。通过这些简单的劳动，我深刻体会到了老年人在日常生活中的不便与需求，也更加珍惜自己拥有的健康与活力。
2. 健康监测与陪伴：我定期为老人们测量血压、血糖等健康指标，并记录下他们的身体状况变化，及时向医护人员反馈。同时，我还陪伴老人们散步、做简单的康复运动，帮助他们保持身体健康和心情愉悦。
3. 文化交流与娱乐：为了丰富老人们的精神生活，我组织了一系列的文化交流与娱乐活动。我们一起唱歌、跳舞、讲故事、做手工，还邀请了当地的戏曲团来为老人们表演。这些活动不仅让老人们感受到了社会的关爱与温暖，也让我们这些年轻人更加了解了老年人的生活乐趣和内心世界。
4. 心理慰藉与倾听：在与老人们的相处中，我深刻感受到了他们内心的孤独与渴望。因此，我主动承担起心理慰藉的角色，耐心倾听他们的心声，分享他们的故事，给予他们鼓励和支持。通过真诚的交流与陪伴，我们之间建立起了深厚的情感纽带。
四、实践收获与感悟
1. 增强了社会责任感：通过此次实践活动，我深刻认识到了关爱老人、服务社会的重要性。作为新时代的青年学子，我们应该积极承担起社会责任，为构建和谐社会贡献自己的力量。
2. 提升了人际交往能力：在与老人们的相处中，我学会了如何与不同性格、不同背景的'人进行有效沟通与交流。这些经验将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
3. 感受到了生命的价值：老人们的乐观、坚强和无私让我深受感动。他们用自己的经历告诉我们：无论年龄多大，都要保持对生活的热爱和追求；无论遇到多大的困难，都要勇敢地面对和克服。
4. 坚定了未来方向：此次实践活动让我更加明确了自己的未来方向。我希望将来能够从事与老年人相关的工作，为他们提供更多的关爱与帮助，让他们的晚年生活更加幸福安康。
为期两周的养老院社会实践活动虽然短暂，但它给我留下了深刻的印象和宝贵的回忆。我将把这次实践中学到的知识和经验运用到未来的学习和生活中去，不断提升自己的综合素质和能力水平。同时，我也呼吁更多的年轻人能够关注老年人群体，积极参与到关爱老人的行动中来，共同为构建和谐社会贡献自己的力量。
老年大学社会实践报告 第15篇
为了给敬老院的老人们送去关怀和温暖，让他们感受到人间温情并领略当代大学生服务社会的风采，我们小组做了很长时间的前期准备工作。从又的讨论会到多次往返联系灞桥区“星光之家”敬老院负责人，我们付出了很多，也收获了很多。我们制定了完善的活动计划，明确了项目内容，细化了项目分工。委派小组成员联络院方负责人并多次实地踩点，熟悉路线和环境，协商活动细节，取得了不错的效果，为后续活动的顺利进行提供了有力保障。
在活动策划书得到学院团委的批准后，我们立马组织相关人员采购礼物，通知所有志愿者准时出发，各项工作都安排得有条不紊。11月7日上午7时整，本小组全体青年志愿者准时在点石成金广场集合。大家打出西安思源学院文管学院的旗帜，浩浩荡荡的向灞桥区“星光之家”敬老院进发。
到了“星光之家”后，我们为志愿者和老人们安排了一个小型见面会，并请学院负责人致宣誓词。敬老院负责人向我们简略介绍了敬老院的各项情况并对我们的到来表示欢迎。我们按照事先与院方共同拟定的活动方案，明确各位志愿者的分工，让他们发挥各自的专长展开劳动。并由专人负责悬挂本次活动主题“关爱夕阳红，走进敬老院”的宣传横幅。
一部分细心且精通西安方言的志愿者被安排与老人们聊天。他们没有因为寒冷的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。在“星光之家”里，各个上了年龄的老爷爷、老奶奶们，在他们年轻的时候也像如今的我们一样，满腔热诚，拥有报效祖国，服务国家社会人民的远大志向，并在他们青春依在的时候，为建设祖国，建设家园奉献出自己宝贵的青春，抛洒自己满腔的热血，流尽自己辛劳的汗水。每个为祖国、为社会、为人民作出过贡献的人们都值得我们尊重，我们应该好好尊敬他们，给他们以关怀、爱护，让他们深刻体会到曾经为建设祖国而作出的努力没有白费。其实老人啊，不是需要多么丰富的物质、多么舒服的享受，他们想要的是能够受到别人的尊敬，能够有人与他们交流，没有那种人到老年就有的那种日落西山的寂寞、失落感，所以多与他们聊聊天，反而是给予他们大的关怀。虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过，但从他们的言语中，我真正体会到了他们的艰辛，一路走来有着太多的悲欢离合，有着太多的辛酸，是啊，他们已经很累了，他们需要休息，但更多的是关爱，是大家的爱。有几个女生还主动帮老人修剪指甲。一部分力气大、活跃好动、劳动热情极度高涨的志愿者被安排搬运杂物，打扫卫生，修理树枝，擦窗户，他们忙的不亦乐乎。大家都全身心的投入到了“星光之家”的生活和活动中去了。
给我印象深的是一个看起来并不是很起眼的的老人，当我发现他的时候，他正一个人孤单的低着头坐在轮椅上发呆，我走过去，给老爷爷到了杯水，谁料，老人竟然簌簌的流泪了，那是被爱融化的眼泪吗？一滴滴，落进了冒着热气的开水里，毫无掩饰，那样的真真切切。其实收获大的是与老人们的心。
经过近4个小时的紧张劳作，树枝修理得整整齐齐，窗明几净，纤尘不染，院内面貌焕然一新。我们的劳动成果得到了“星光之家”的老人和工作人员的一致赞扬，不由乐开了怀。后，活动即将结束时，我们小组全体志愿者与老人们合影留念离开敬老院的时候，我们志愿者与各位年迈的爷爷奶奶握手道别时，那种依依不舍并不亚于亲人之间的分别。他们太需要关爱了，点点滴滴的，哪怕是一句问候一个眼神。向院方负责人表示了感谢和请求谅解之后，我们祝福老人们都身体健康，生活快乐，长命百岁，才依依不舍的离开了“星光之家”。本次活动取得了空前的成功！在回来时大家都笑容满面的说：“来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关心，社会也应该给予这些老人一定的关注。
在活动圆满完成之后，回顾整个活动过程，我感慨良多。尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。然而，在今天这个物质愈加丰富的时代里，中年一代的人们却工作日益繁忙，无暇顾及到身边的父母。所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们经常去敬老院看望老人家，和他们拉拉家常，倾听他们的诉说，他们会感到很高兴。而且作为大学生和青年志愿者的我们，身上荡漾着青春的气息，老人特别盼望我们的前去。我们不仅仅可以在物质上给予他们一些力所能及的帮助，更重要的是我们能够帮助老人抚平内心的孤独，给他们带来快乐。我们可以通过自己的一份努力，给老人带去关爱、欢乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。对此，我们感到很光荣，很自豪。
作为一名志愿者去“星光之家”看望那些老人，让我们深深明白了世界上还有一种爱叫博爱。平时我们总是关注亲情、友情与爱情，然而博爱却是超乎这一层面的：它不计付出、不求回报；它会把爱播洒给每一个人、播撒到每一寸土地。作为当今社会的一名大学生，我们有责任有义务去关心这些弱势群体，去关心这些需要临终关怀的老人，因为他们曾用辛勤的劳动为我们创造了今天的美好生活。他们理应得到这种爱。我们会一直关注他们，我们会一直去看望他们，我们会用真挚的心带给他们真诚的关怀，我们将把这个叫做博爱的东西传承下去，直到永远永远……
总之这次实践让我学会了很多东西，给予我了很多启发。但实践也只是个过程，真正的目的是希望通过我们的实际行动，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对老年人群体更多的关注。因为：爱，是我们共同的语言。
老年大学社会实践报告 第16篇
到了目的地，并没有想象中华丽的院落，那只是一座年数已久的老楼，寂静的院落平平无奇。然而，我庆幸我们来了，我们要给这里的老人带来欢乐。我们开始分工合作，帮他们洗洗头、拖拖地，陪他们说会儿话、下象棋、打打牌…在和爷爷奶奶们的相处中我看到了他们对儿女的思念与牵挂，以及在敬老院中的孤单。我们仅仅去了这么一会儿，老人们的脸上就浮现出了幸福的笑容，简单的说几句家常嘘寒问暖，我就能感受到了他们因为我们的到来而非常快乐。
俗话说：“家有一老，如有一宝”。可在今天，大多的子女因为工作忙，没时间照顾老人，便将老人送去敬老院，有时间才去看一眼。其实我们知道，老人缺的不是物质上的帮助，而是内心精神上的陪伴。世界上有那么多的空巢老人，敬老院的老人数量每年都在增长，我们能做的微乎其微，不可能每个敬老院都去，每个老人都照顾到，但我们可以竭尽全力去照顾我们眼前看到的老人，用自己的力量呼吁社会上的年轻人多关心自己的父母，抽时间多回家看看。老人所期待的并不是孩子回家帮他们做多少事，他们想要的只是孩子们多回来看看，陪他们说说话，哪怕是几分钟，我想他们也会非常开心的。
这次志愿活动让我感触颇深，所以在结束活动之后就赶紧给自己家人打了个电话，陪他们聊聊天。我希望我们大家都贡献出自己微薄之力去关心每一位老人，不要让他们在仅剩的岁月里充满孤独与遗憾。
老年大学社会实践报告 第17篇
假期，我回到家乡xx县，开始自我大学生活中第一次社会实践，为了增强自我的韧性，接近并了解社会中最弱势群体，给他们带去xx大学学子的热情和帮忙，我将这次社会实践地点选在了xx县敬老院，也就是xx县残疾人综合服务中心。正是在那里，我深刻感受到了当代大学进行志愿服务的重要好处，这一周虽然有点累，但是我觉得实现了自我的价值，更彰显了我们吉大学子，乐于助人，用心投身社会实践的良好风貌，赢得了周围人的好评，自我还是觉得个性充实。
xx县敬老院是县民政局管辖下的最大的一个敬老院，这儿的老人全部都是孤巢老人，而且大多数年过古稀，身体都已经行动不便。他们迫切期盼能得到更多社会的关怀。我的出现使略显寂静的敬老院，一下子活跃了许多。尤其是那些无儿无女的年过古稀的老人听到我亲切的喊他们爷爷奶奶，都激动的要落泪，我的手就那样被他们握着，微笑并稍许心痛地听他们念叨着“好孩子”。从第一天进行实践，我就被这群老人感动着，刚一去，一位奶奶就拉着我去她那先吃点西瓜，每个老人都把我当做自我的孩子，这真是让我很激动。从院长那里我了解到每年都会有好几批大学生来那里进行志愿服务，老人们都很喜欢年轻人这些服务社会的做法。还以为老人拿着自我的党证，激动地告诉我，党的政策好，国家照顾才有这天这样的舒心日子。
为了更好的完成这次实践任务，我还特地找到家乡的同学，协助我完成这次实践任务。实践开始前，我首先找到敬老院院长了解本院孤寡老人的具体年龄和生活状态。院长告诉我们，住在本院的老人差不多都是年过70的，身体也大都有残疾，残疾程度各有不一样。在我们实际实际建过程中，也发现了这个问题。行动不便成了他们生活的最大障碍。看到这种状况，我感到十分痛心。没有太多寒暄，我就抓紧帮忙他们。先从一位全瘫老人开始，酷暑中他无法行动，身体已经发馊，我拿洗好的毛巾帮他擦拭身体，边擦边和他聊天，明白在敬老院中没有护理人员，生活全靠自我，像他这样的也是依靠大家的帮忙才行。看到他住的凌乱的屋子，我帮他收拾，把他的尿壶倒掉涮干净，地擦干净，还打开窗子将异味发散出去。我忙着时，不经意间看到老大爷抹眼泪了，他哽咽的说，自我无儿无女，还没有过哪个孩子像我这样照顾他。我笑着告诉他，我是吉林大学的学生，来志愿帮忙大家，我在那里就是您的孩子，国家培养我们大学生，我们就就应回报。
接下来的几天，我和大家都认熟了，每次我刚进敬老院，大家就围上来，那种亲切的感觉，是我这次社会实践中收获的最重要的财富。短短几天，我成了大家的孩子。敬老院的大爷大妈也成了我牵挂的亲人。这是我又想到了那位大爷的话，“你们来了，不图能帮俺们什么，只要能来，就是好孩子，就值得表扬。”而我所想到的却是，这群孤寡老人这样真挚的话语，其实深深的表达了他们期盼更多关怀，期望获得更多的心灵上的安慰。
事实上，这也暴露了我国农村养老的深层次问题，虽然国家发展了，人民生活水平总体上有了很大提高，但是这个社会特殊群体，他们年轻时曾为我们国家的发展，社会的进步做出应有的贡献，而晚年无依无靠的状况却让他们无法最大限度享受社会进步的福利。我看到，基层政府也已经越来越重视民生，开始逐年提高老人们的生活待遇。我从敬老院的大爷大妈那里了解到，这几年他们能够领到更多的政府补助。在敬老院生活水平也有了很大提高，之前，由于经济条件不允许，敬老院的餐厅中很少有荤菜，饭菜十分单调。这两年不仅仅吃肉不成问题，每逢过节，都要为老人们包水饺。当老人们说到那里时，都露出了满足的笑容。中午是我到餐厅看了一下，大家有序就餐，有说有笑，生活十分安详。
不仅仅生活上的补助增多了，老人们还告诉我，医疗卫生条件也有很大改善。今年政府为敬老院新增派了一位年轻医生，大家看病更方便了。而且每年都要为大家进行免费体检，这一点大家都竖起了大拇指，称赞此刻的政府为人民办实事。
这次实践中，我特地对住在本院的几个瘫痪老人进行了力所能及的帮忙，看到他们室内干了的水桶，我挨屋帮着他们打满水，他们无法正常行动，靠拐杖勉强能够动，帮他们擦拭身体，跟他们谈心，因为没法行走，他们对外边发生的事情格外感兴趣，我把自我在大学的趣事告诉他们，虽然交流起来十分困难，可老人们还是那么满足，我更觉得自我这次实践十分有好处，正是他们对我的这种依靠，我主动找到院长，要求把自我本来三天的实践计划改成了一周。院长欣然应允。
这次实践中还让我十分感动的是老人们之间互帮互助的精神，院里行动不便的老人，大家帮忙打饭打水，帮忙收拾屋子，几个细心的大妈，还隔三差五出去买点水果，分给那些没法行动的老人。还有老人依靠自我的力量，在院子的空地上开辟出了小菜园，老人们这样说，“闲着也是闲着，种点菜，大家吃着鲜。”
尽管这样，我还是发现了敬老院的一些问题。我对此也为敬老院和上级民政部门提出了自我的推荐。
1、部分寝室安排不合理，很多老人行动不方便，住的寝室却离洗手间很远，甚至还将一位八十多，视力很差的老人安排在了二楼；我将这个问题给院长进行了反应，院长说他也觉得不合理，只是老人住进来的有早有晚，住在一楼的老人都不愿意再搬到二楼去。我和一位住在一楼的大爷进行商量，最后说服他跟二楼的那位大爷交换寝室，在我离开的那天他们已经顺利交换，院长答应对其他不合理的安排进行调整。
2、敬老院护理人员严重不足，我所在实践的敬老院虽然已经安排了医生，但并没有专门的护理人员；这一点成为敬老院最大的缺陷。在这样一所敬老院竟然没有一位专门为老人服务的护士，行动不便的老人也只能靠自我，这样老人缺乏专业护理人员，生活就很难十分的保障。我将这一点跟院长协商后，向县民政局写了一份状况说明，县民政已经协商要处理这个长期忽视的问题。
3、院民寝室的硬件设施落后，并且不齐全。最突出的是供水问题，年近八旬的老人还都得自我去二百米远的餐厅处去打水，万一逢雨天路滑老人的安全没有保障，还有敬老院防火设施不齐全，整个敬老院只找到五个灭火器，而且都安置在二楼，一楼没有安置，对此院长给出解释，一楼由于打水比二楼方便所以没有安置。我告诉院长这是很大的安全隐患，如果一楼起火没有灭火器后果不堪设想。对此，院长也同意只要下次民政拨钱，首先解决这个问题。
4、虽然敬老院近年来物质生活有所提高但老人们的精神生活十分匮乏。我认为这也是最重要的亟待解决的一件事，虽然每个院民室都有一台大背头电视机，但大多数已经年久失修不能播放，这一点我直接县民政进行了反映，期望帮忙老人修好电视，然后安排电影下乡走进敬老院，活跃敬老院的文化氛围。我还推荐院长多订阅几份中国日报和齐鲁晚报进行传阅，还能够安排视力较好的识字老人，定期为大家读报纸，使老人们的生活不至于太过单调。
实践过程中，我对附近几个乡镇敬老院进行了调查，发现也都存在类似问题。只有一个由两乡镇联合成立的养老院，老人生活水平较高，我将上述问题总结后为县民政局写了一份推荐信，期望对改善老人们的生活尽到自我的力量。在实践过程中，我思考当前中国农村存在的养老问题，在我所在的山东农村，家庭养老依然承担着重要职责，然而随着养老现实成本较高，实际上对农民生活水平的提高存在较大障碍，而在身边的农村养老保险贯彻的并不彻底，农村养老也需要制度化规范化，实现这一步还有较长的的路要走。
这次实践中我培养了自我接近社会，感恩社会的心态，锻炼了自我的韧性，增强了自我助人为乐的生活习惯，认识到了大学生进行社会实践的重要好处，和敬老院老人们建立了良好的情谊，也使自我的这个假期变的更充实，更有好处。
最后我要对xx县敬老院林院长及院民们能协助我完成这次暑期实践任务表达最真挚的谢意，同时我祝愿xx敬老院老人们身体健康，生活愉快。
老年大学社会实践报告 第18篇
一、实践背景与目的
随着社会的快速发展和人口老龄化的加剧，养老问题日益成为社会关注的焦点。作为当代大学生，我们肩负着服务社会、关爱老年人的责任与使命。因此，在今年的暑假期间，我积极响应学校号召，参加了“情暖夕阳，爱心传递”养老院社会实践活动，旨在通过亲身参与，了解老年人的生活现状，为他们送去温暖与关怀，同时增强自身的社会责任感和实践能力。
二、实践时间与地点
时间：20xx年7月10日至20xx年8月5日
地点：XX市阳光养老院
三、实践内容
1. 前期准备
在实践活动开始前，我通过查阅相关资料、与养老院负责人沟通等方式，对养老院的基本情况、老年人的生活习惯及需求有了初步了解。同时，我还与团队成员共同制定了详细的活动计划，包括日常陪伴、健康讲座、文艺表演、手工制作等多个环节，以确保实践活动的丰富性和针对性。
2. 日常陪伴与交流
每天早晨，我都会准时到达养老院，与老人们进行一对一或小组形式的交流。我们聊家常、听他们讲述过去的故事，也分享校园生活的点滴。这些看似平凡的对话，却极大地缓解了老人们的孤独感，让他们感受到了来自年轻一代的关怀与尊重。
3. 健康讲座与体检辅助
鉴于老年人群体的特殊性，我们邀请了专业的医护人员为老人们举办了一系列健康讲座，内容涵盖日常保健、疾病预防、心理健康等方面。在讲座过程中，我积极协助医护人员，为老人们测量血压、血糖，记录健康数据，确保讲座内容的实用性和有效性。
4. 文艺表演与手工制作
为丰富老人们的`精神文化生活，我们还组织了两场文艺表演，包括歌曲、舞蹈、相声等多种形式的节目，均由团队成员自编自演。此外，我们还开展了手工制作活动，如剪纸、折纸、编织等，既锻炼了老人们的动手能力，又增进了彼此之间的情感交流。
四、实践收获与感悟
1. 社会责任感的增强
通过这次实践活动，我深刻体会到了老年人群体在社会中的重要地位以及他们所面临的诸多困难与挑战。这让我更加坚定了将来为社会贡献自己力量的决心，特别是要关注并参与到老年人关爱事业中来。
2. 沟通能力的提升
与老人们的交流让我学会了如何更加耐心、细致地倾听他人的心声，同时也锻炼了我的语言表达能力。我学会了用更加温暖、贴心的话语去抚慰他们的心灵，让他们感受到社会的温暖与关怀。
3. 团队协作的重要性
在实践活动中，我们团队成员之间相互支持、密切配合，共同完成了各项任务。这让我深刻认识到了团队协作的重要性，只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。
这次暑假养老院社会实践活动不仅让我收获了宝贵的社会经验和人生感悟，更让我明白了作为当代大学生应有的责任与担当。未来，我将继续秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，积极投身于更多的社会实践活动中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。
老年大学社会实践报告 第19篇
一、实践背景与目的
随着人口老龄化的日益加剧，老年人的身心健康和生活质量成为社会关注的焦点。许多老年人因子女工作繁忙或身处异地，无法得到充分的陪伴与照顾，导致他们在精神上感到孤独与无助。为了响应学校关于社会实践的号召，加深对社会现实的了解，增强自身的社会责任感，我和几位同学决定前往养老院进行为期一周的社会实践活动。此次实践的主要目的是为老人们送去温暖与关爱，丰富他们的日常生活，同时提升我们自身的社会实践能力与道德素养。
二、实践时间与地点
时间：20xx年XX月XX日至XX月XX日
地点：XX市XX养老院
三、实践内容
1. 前期准备
在实践活动开始前，我们进行了充分的准备工作。首先，我们与养老院取得了联系，了解了老人们的基本情况和需求。其次，我们制定了详细的实践计划，包括每日的活动安排、所需物资的准备以及安全注意事项等。最后，我们准备了慰问品，包括水果、点心等，希望能够为老人们带去一份心意。
2. 日常活动
陪伴聊天
每天清晨，我们早早地来到养老院，与老人们一起度过美好的时光。我们坐在老人们身边，耐心地倾听他们的故事，分享他们的生活点滴。老人们热情地与我们交谈，讲述着过去的经历和家庭琐事，脸上洋溢着幸福的笑容。通过聊天，我们不仅了解了老人们的内心世界，也感受到了他们的孤独与渴望陪伴的心情。
文艺表演
为了丰富老人们的`文化生活，我们精心准备了一系列文艺节目。包括歌曲演唱、舞蹈表演、相声小品等。虽然我们的表演水平有限，但老人们的掌声和笑声却是对我们最大的鼓励。他们纷纷表示，这样的活动让他们感受到了年轻的气息和生活的乐趣。
生活照料
除了陪伴聊天和文艺表演外，我们还积极参与到老人们的日常生活中。我们帮助老人们打扫卫生、整理房间、修剪指甲等。虽然这些工作看似简单，但对于行动不便的老人来说却是莫大的帮助。看着老人们满意的笑容，我们感到无比的欣慰和满足。
3. 专题活动
食品安全教育
为了增强老人们的食品安全意识，我们特别组织了一场食品安全教育活动。我们向老人们介绍了日常生活中常见的食品安全问题，并教授他们如何识别过期食品、如何合理搭配饮食等。通过活动，老人们对食品安全有了更深刻的认识和了解。
包饺子活动
在实践活动的最后一天，我们与老人们一起进行了包饺子活动。大家围坐在一起，分工合作，有的擀皮、有的包馅、有的煮饺子。虽然过程中出现了不少小插曲，但大家都乐在其中。吃着自己亲手包的饺子，老人们的脸上洋溢着幸福的笑容。这次活动不仅增进了我们与老人之间的情感交流，也让我们感受到了家的温暖和幸福。
四、实践收获与感悟
1. 增强了社会责任感
通过此次社会实践活动，我们深刻认识到关注老年人身心健康的重要性。作为新时代的大学生，我们有责任和义务为老年人送去关爱和温暖，让他们感受到社会的关怀和尊重。
2. 提升了实践能力
在实践过程中，我们学会了如何与老人沟通交流、如何组织文艺表演、如何进行生活照料等。这些实践经验不仅提升了我们的实践能力，也为我们今后的工作和生活打下了坚实的基础。
3. 深化了对社会现实的认识
通过与老人们的接触和交流，我们深刻感受到社会的多样性和复杂性。老人们的经历让我们更加珍惜现在的生活和机会，也让我们更加关注社会的弱势群体和公益事业。
这次养老院社会实践活动虽然短暂但意义深远。它不仅让我们为老人们送去了温暖和关爱，也让我们自身得到了锻炼和提升。未来，我们将继续关注老年人的身心健康和生活质量，积极参与各类社会公益活动，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
老年大学社会实践报告 第20篇
一、实践背景与目的
在这个充满温情的暑假，我怀揣着对社会责任的深刻理解与对老年群体的深切关怀，踏入了市郊的一家养老院，开展了一次意义非凡的社会实践活动。此次实践通过亲身参与，增进对老年人生活状态的理解，传递社会的温暖与关爱，同时锻炼自身的社会实践能力与人际交往能力，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
二、实践内容概览
在养老院的日子里，我被分配到了日常生活照料、心理慰藉及文化活动组织等多个岗位进行轮岗体验，力求全面了解并参与到老年人的日常生活中。
1.日常生活照料：我协助工作人员为老人们准备餐食，确保营养均衡；协助他们进行日常的洗漱、整理床铺及房间清洁等工作。在这个过程中，我学会了如何细心观察老人的需求，用耐心和爱心去照顾他们。
2.心理慰藉：我利用空闲时间，与老人们进行一对一的`交流，倾听他们的故事，分享生活的点滴。我发现，很多老人渴望的不仅仅是物质上的照顾，更多的是精神上的陪伴与理解。我尽我所能，用温暖的话语和亲切的态度，为他们带去心灵的慰藉。
3.文化活动组织：为丰富老人们的晚年生活，我参与策划并组织了多场文化娱乐活动，如唱歌、跳舞、手工制作等。这些活动不仅让老人们的身体得到了锻炼，更让他们的心灵得到了滋养，展现了他们积极乐观的生活态度。
三、实践感悟与收获
通过这次实践，我深刻体会到了老年人群体的孤独与不易，也更加坚定了我要为社会贡献自己力量的决心。在与老人们的相处中，我学会了倾听、学会了理解、更学会了如何去爱。我意识到，关爱老人不仅仅是一种责任，更是一种美德，它需要我们每个人的共同努力与坚持。
同时，这次实践也让我认识到了自己的不足与成长的空间。在未来的日子里，我将继续努力学习，提升自己的专业素养与综合能力，为更好地服务社会、关爱老人做好充分的准备。
我希望能有更多的人加入到关爱老人的行列中来，用我们的实际行动去温暖他们的晚年生活。我也将以此次实践为契机，不断探索和实践更多关爱老人的方式与方法，为构建更加和谐美好的社会贡献自己的一份力量。
通过这次暑假养老院的社会实践经历不仅让我收获了宝贵的人生经验和社会经验，更让我深刻体会到了爱与被爱的力量。我相信，在未来的日子里，这份力量将指引我不断前行，在关爱与奉献的道路上越走越远。