财务报告分析毕业论文范文 第1篇
摘要:在当前模式下,财务管理在企业的发展过程中处于重要地位,而财务管理专业人才的培养则具有重要作用。现阶段高校如何对财务管理专业的人才进行培养至关重要。对此,需要从培养环境以及培养目标等入手进行完善与分析。
关键词:财务管理;人才;培养
随着互联网等高科技的发展,以互联网为基础的信息技术以及信息产业等都以惊人的速度发展,并转变着我们的工作、生活以及商务模式。可以说,在此背景下给予企业带来机遇的同时,也产生了不同程度的冲击。因此现阶段财务管理的创新势在必行。高等院校是培养财务管理专业人才的重要根据地,同时也需要转变原有的培养方式与目标。从全球范围内来分析,可以看出现阶段财务管理的发展于创新的主要因素是在外界环境的影响下。因此,在对财务管理专业人才进行培养的同时需要对财务管理学科的发展环境进行完善与提升。针对当前财务管理所面对的困境,为了更好地满足21世纪财务管理发展的需要,财务管理理论与策略要以环境变迁为契机,不断进行创新。这个创新主要体现在以下几个方面:理论基础要建立在工业经济和知识经济并重的基础上,既重视有形的物质资本管理,即传统的筹资、投资和利润分配,又重视无形的知识资本管理,即知识资本的取得、使用以及对知识资本的所有者进行企业剩余分配;公司理财手段和策略要以网络财务为主,并将网络财务融入到企业资源规划(ERP)系统中;要做到财务风险管理与财务安全管理并重,风险投资管理将成为财务管理的重要内容,规避风险将得到前所未有的重视。以上的财务管理创新要得以顺利的实现,必须将其纳入到现代财务管理人才培养目标和培养途径上来。
一、财务管理环境分析
(一)经济环境
在网络时代的影响下,信息产业已经成为全球第一大产业,以信息产业为核心来对经济进行逐渐的密集化。可以说通过互联网覆盖范围逐渐扩大,使得企业的销售、资源管理等任务都是在互联网模式下完成的。企业通过互联网不仅向社会提供服务,并且可以从事网络经贸活动(即电子商务)。互联网络的迅速延伸和扩展,使得一个全新的网络社会正在形成,使地球“缩小”变成一个“地球村”。世界经济成为了一个资源共享、高速运转、多元化发展的一体化经济,经济模式转变了人们的工作(如家庭办公与生活、网上购物),也转变了企业的运作方式。一些独立的厂商、顾客、同行的竞争对手通过信息技术联成临时的网络组织,以达到共享技术、分摊费用以及满足市场需求的目的,求得共同的存活与发展。技术变革要求企业变为松散、精简和更加灵活的结构。总公司重点从事设计、组装和开发市场,生产分包给 公司,公司之间构成各种协作关系。大公司之间组成战略同盟,大公司与小公司构成几何网络企业。一种虚拟的动态联盟组织便适应时代的需求产生,供产销形成一个完整的链条,企业的财务管理功能将延伸到企业之外。
(二)技术环境
在技术环境的影响下,主要是通过网络技术为企业的财务管理提供方便、快捷的特点,并且融入了较为先进的财务管理方式。具体来说,企业的财务管理主要是以信息网络为基础对企业内部资源进行管理与整合,然后通过互联网将财务数据进行整理形成网络财务的模式,进而达到动态的、实时的财务管理的目标。
(三)金融环境、社会环境
在金融环境的背景下网络交易市场中的流通工具为电子货币,其具有全天24小时可以进行交易的特征,现阶段电子货币的交易方式被人们称为光的速度,并且企业与企业之间的流通费用较低,有利于企业之间的沟通与交易。同时,电子货币已经成为现阶段我国企业进行筹资与投资的重要方式。随着电子货币的逐渐盛行,网上银行的运作模式也逐渐复杂,功能逐渐丰富。网络经济时代技术变革相应会带来社会变革,企业组织和工作结构、社会工种的转变也将影响到企业的财务管理。企业财务管理环境的转变,是财务管理技术策略、职能、观念革新的前提,同时也是其直接影响因素之一。
二、我国高校财务管理专业教学存在的主要理由
理财学专业是当前我国高校本科财务管理专业的延伸,财务管理专业从会计学中独立出来并加以延伸的一门学科。从财务管理专业中可以看出此专业已经成为高校重点发展的一项重要学科,对此,高校也进行了相关的分析和总结,现阶段,我国高校财务管理专业教学工作中仍然存在着多方面的理由,其教学中主要存在以下几个方面的理由。
(一)培养目标不够明确,人才模式的定位不够准确
财务管理专业逐渐从会计学以及金融和财政学中分离出来,从而其培养目标在财务应用中的特点与其他专业相比,财务自身的特点还不够突出和明显。我国当前大部分的高校财务管理专业的课程大致相同,初衷都是为了培养更多的高素质人才,但受各个地区经济发展的影响,其实际情况在专业和教育上存在着较大的差别,然而我国的大多数学生在学习知识的层面上比较单一,知识面比较狭小,造成了经验和能力上存在较大的'差别,因此,造成了我国高校在培养高素质人才上目标实现得比较吃力。
(二)课程体系相对陈旧,跟不上时代和科技的发展脚步
市场经济得不到广泛的发展,已成为当前企业存活和发展的绊脚石。企业财务管理具有多样性的特点,课程体系也呈现出多元化的特性。课程设置的结构还需要进一步的优化和合理配置。受到企业财务管理工作的影响,我国高校在财务管理的课程上以及研究出了课程重复的理由所在。现阶段,我国的很多企业并没有对财务管理以及会计管理进行进一步的划分,造成了两者之间的工作出现单一完成的局面。又因为财务管理对会计从业人员的要求较高,必须拥有一定的会计基础和实践能力,所以在我国很多的高校中对财务管理的课程上非常重视,前提都是以会计人员的课程作为从事财务管理的标准,在加上金融学和管理学的相关课程,共同的组成了财务管理课程,使得财务管理与会计的课程相互的融合和交叉。
财务报告分析毕业论文范文 第2篇
关键词:实践环节;高职;财务管理;应用
一、财务管理课程分析
《财务管理》是管理类专业的一门重要的专业基础课程,也是会计、电子商务、物流专业的主干课程之一。财务管理研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金的运动进行管理,以提高资金效益的一门经营管理学科。它是以经济学原理和经济管理理论为指导,结合组织生产力和处理生产关系的有关问题,对企业和国民经济各部门财务管理工作进行科学总结而形成的知识科学体系。
财务管理学是一门独立的经济管理学科,也是一门解决现实财务运行各种矛盾和问题的应用学科,对实践有一定的指导意义,其实质是对资金运动的管理和对资金运作能力及利用水平的管理。
《财务管理》的教学必须顺应经济形势的发展,针对高职教育的特点,改变以往单纯的理论教学模式,丰富教学手段和教学环节,使其最大限度地与实际相联系,力求培养德、智、体全面发展的、具有必备的财经理论知识和较高实际应用能力的综合型专业人才。
二、高职财务管理实践教学存在问题
财务管理课程是一门实践性、创新性很强的前沿学科,管理知识和理念随着经济发展和全球经济一体化而不断变化和发展。目前高职院校财务管理教学中传统教学占有相当大的比重,高职院校的财务管理教学普遍延续传统的教学模式,以教师讲授财务管理的基本理论和方法为主,辅以部分课外习题,在实际教学中存在诸多问题,严重影响了财务管理课程的教学效果。
首先,传统的“填鸭式”教学模式不能充分调动学生学习的主动性,学生处于被动学习的状态,思维没有个性和创造性,只知其然而不知其所以然,学生成了记忆的工具。任课老师只讲授书本理论知识,教学手段单一,无法拓宽学生眼界,提高其综合素质,也就无法充分激发学生对本学科的兴趣。
其次,没有考虑高职层次与本科层次学生的差异性。由于高职层次学生相对而言普遍学习基础不是很好,对于各种枯燥经济理论和方法的接受能力弱于本科层次学生,造成学生在学习中疲于应付,而过分强调理论和方法的讲授也使高职教育赖以生存的适用性特点无法体现。
最后,由于以上两个问题使学生在基本理论和方法的掌握上出现问题,被我们寄予厚望的课外练习环节也就形同虚设,学生参与社会实践的机会少,无法强化学生的创新和实践能力。注重获得间接知识的教学方法,忽视获得直接经验的教学方法的现象,在高职教学中很普遍,但让学生动手实践、参与具体的企业管理操作的方法却很少。财务管理的基本内容就是企业的财务活动,而企业的财务活动是企业资金收支(或者现金收支)活动的总称。
对于目前的高职学生来说,参与社会实践的机会少,缺乏对企业和社会的了解。而如果对企业的生产经营过程没有感性的认识和了解,就无法对企业的财务活动有深刻的认识,不能真正了解学习财务管理课程的重要性,更无法了解财务管理在实践中的具体应用,这样不利于培养学生参与社会实践和解决实际问题的能力,而且在一定程度上扼杀了学生的创新精神。
三、实践环节的合理实施
为了适应当前经济和社会快速发展的需要,培养具有综合能力和全面素质的会计高级应用型人才,提高学生就业竞争力,教学过程中要在掌握理论知识的基础上,重视职业技能训练,特别要注意实践性教学环节的加强。高职财务管理教学模式和内容应体现其高职特色、学科特点和财务实践需求。在校内建立财会模拟实验室、模拟公司和模拟证券公司等专业实验室、模拟公司。
(一)充分运用现代技术辅助教学,运用EXCEL软件工具开发出一系列财务管理模型,将计算机技术与财务管理理论及实践进行有效结合。
财务管理是一门定性与定量分析并重的学科,定量性是财务管理学的一大特性,财务项目投资管理分析涉及大量函数模型及经济指标的计算,计算机的应用具有十分重要的意义。而Excel软件具有直观简明的表格功能及丰富强大的函数与数据处理能力。在课程教学中,应根据教学中的难点与重点,结合学生的实际情况,设计相应的Excel软件辅助教学内容。
1、折旧函数及应用。折旧的计算比较复杂,Excel软件提供了几种常用的折旧计算方法。可以利用SLN函数计算直线折旧额,利用DB函数(固定余额递减法)、DDB函数(双倍余额递减法)和SYD函数(年数和折旧法)计算固定资产在折旧期内各年的折旧额、累计折旧和账面净值。
2、资金时间价值的计算。在财务管理教学中,资金时间价值的计算是教学的重点内容,也是学习的一个难点,尤其是复利条件下多次支付的计算比较复杂。Excel软件提供了资金时间价值的计算函数,包括:NPV函数、FV函数、PV函数、PMT函数、PPMT函数、IPMT函数等,这些函数为资金时间价值的计算提供了方便。Excel软件还提供了RATE函数以简化名义利率和实际利率之间的换算。
3、盈亏平衡曲线的绘制。我们可以利用Excel软件提供的图表功能方便的绘制出盈亏平衡曲线,并可以通过动态图表的绘制直观地看出随着项目条件的变化其盈亏平衡曲线和盈亏平衡点的变化。
财务报告分析毕业论文范文 第3篇
摘要:
财务管理使企业内部管理中极为重要的部分,影响到企业经营效益和未来发展,而财务分析工作又是企业财务管理的重要环节。本文首先讲述了财务分析的主要内容,其次分析了财务分析对财务管理的作用,最后提出了几点做好财务分析工作的对策。
关键词:
财务分析;财务管理;企业;决策
1、财务分析的主要内容
财务分析是企业财务管理中的重要环节,是对企业财务报表展开全面的、科学合理的分析,从而制定相应的管理决策。具体内容有以下几点:一是分析企业资金动向,从财务报表中了解企业资金活动。这一分析内容主要是监督企业资金活动是否符合企业发展目标,是否满足企业预期效益,以及是否符合财务制度,分析出来的结果用于对企业资金活动进行有效控制,从而提高企业资金效益。二是分析企业财务制度的合理性,分析是否符合国家规定的相应制度,分析是否满足现代企业财务管理的需求等。三是根据财务报表分析企业业务详情,找出企业业务中存在的问题,了解企业效益较高的业务,从而为企业未来业务发展决策提供的依据。四是对企业实施的预算制度进行合理的分析,通过分析财务报表来了解企业各部门对预算的执行情况,分析预算执行不到位的具体原因,从而做出有效的改善,以便让预算制度更好的执行下去,从而发挥出预算制度的作用。五是分析企业投融资活动,了解企业资产结构是否是否处于良性状态,了解企业投融资管理中存在的问题及风险。
2、财务分析在财务管理的具体作用
改善企业经营及财务状况
改善企业经营及财务状况是企业进行财务分析的作用之一,具体如下:
(1)分析企业现金流状况,分析企业现金流量是否处于一个良性的状态,分析企业现有资金是否能支持企业未来的经营活动,分析企业过去现金运作是否存在问题,并根据分析出来的结果制定科学有效的财务决策。
(2)分析企业经营情况,了解企业现阶段的经营效益,分析企业业务中强弱环节,从而为企业下一阶段的业务开展决策提供有效的依据。
(3)分析企业的资产结构,分析企业的负债率是否正常等。
(4)分析企业的盈利能力,具体是对企业各项业务带来的收益、企业经营成本以及其它成本进行分析,找出影响企业盈利能力的因素,如经营成本过大、业务效益不高等,从而制定相应的改善措施。
总之,财务分析可帮助企业改善经营及财务状况,通过分析结果来进行调控,使企业经营、财务状况保持良好的状态,从而促进企业收益的增长。
优化企业财务管理
优化企业财务管理也是财务分析的作用之一。企业财务管理是企业管理中重要的组成部分,其管理质量的好坏直接决定企业的经营效益和发展速度,如若管理不善可能直接导致企业利益受损或停止经营。通过财务分析,了解企业财务管理中存在的不足,了解企业财务活动中存在的问题,从而为企业优化财务管理提供科学有效的依据。如进行企业经营成本的分析,找出成本控制管理和预算管理中存在的问题,并及时做出有效改善,从而使企业更好健康的经营。
为企业决策提供科学有效的依据
为企业决策提供科学有效的依据同样也是财务分析的作用。具体如下:一是对企业投资决策提供有效的依据。通过企业财务分析,了解企业实际的经营效益,了解企业未来偿还债务的能力,掌握企业经营中可能存在的风险,从而为投资者制定投资决策提供依据,使投资者做出更加科学合理的投资决策。
促进企业财务目标的实现
财务分析同样也具备促进企业财务目标实现的作用。通常,企业通过制定阶段性的财务目标来促使企业总体目标的实现。企业财务目标又是企业财务理财的方向,是评价理财工作的标准,而进行财务分析,找出企业理财活动中存在的问题,对比实际理财结果和预期目标是否一致,在没有达到预期目标的情况下要分析具体导致没有实现预期目标的原因,在下一阶段财务工作的开展中改善这一问题,从而促使财务目标的实现。
3、做好财务分析的对策
确保财务信息的准确性、及时性及全面性
确保财务信息的准确性、及时性及全面性是做好财务分析的有效对策之一。财务分析工作是建立在财务信息的基础之上,财务信息质量的高低直接影响到财务分析结果的准确性。确保财务信息的准确性、及时性及全面性可以从以下几点出发:
(1)提高财务信息的全面性,制定相关信息披露标准,如披露信息的范围、披露信息的内容等都要做好明确规定。
(2)改善企业财务信息报告模式,提高财务信息传递速度。过去中,由于财务信息报告手续繁多,层层上报导致信息传递速度缓慢,降低了企业财务信息的及时性,使一些财务信息失去了原本的价值。现阶段企业财务信息报告可利用互联网信息技术,建立完善的信息平台,从而使财务信息及时的传递到管理者的手中,提高信息传递的速度,从而为制定决策争取宝贵的时间。
(3)做好监督管理工作。过去阶段中,企业财务部门因为工作上的疏忽或是为了自身利益,导致财务信息不够真实、准确。不真实准确的财务信息会使企业制定相关决策难以实现预期目标,并且可能伴随着一定程度上的风险。
提高财务人员素质
提高财务人员素质也是做好财务分析工作的有效对策。企业财务分析工作需要财务工作人员进行,所以财务工作人员的专业素质水平决定财务分析工作的质量,提高财务人员专业素质可保障企业财务分析工作的准确性及科学合理性,具体提高方法可参考以下几点意见:
(1)积极开展相关专业培训,做好培训规划工作,不仅要促进财务人员掌握财务分析工作相关专业知识,还要培养财务人员全面的成长,从而提高企业财务管理的总体水平。
(2)端正企业财务人员的工作态度,规范财务人员的工作行为,培养财务人员的职业道德,使财务部门养成良好的工作风气。
(3)做好人力资源管理工作,对财务工作人员的任免要有一套科学的标准,并且做好监督工作,避免发生走后门的现象发生。
(4)建立完善的绩效考核机制和奖惩制度,对财务人员工作情况进行阶段性的考核,工作优秀的员工进行奖励,工作表现差的员工进行惩罚,从而对企业财务人员起到一定的激励效果。
提高财务信息化管理水平
随着现代互联网信息技术的不断发展,信息化管理模式已经应用到现代企业不同的管理活动中。企业想要做好财务分析工作,也需要不断建立信息化财务管理水平,具体可参考以下几点:
(1)建立完善的企业内部财务管理网络平台,通过网络平台对企业财务部门各项工作进行连接,从而提高财务工作的效率,并且运用网络平台进行信息传递,提高了财务信息传递的速度,确保财务信息的及时性。
(2)提高财务管理人员计算机的使用能力。由于过去阶段下大多数企业财务人员都采用手工操作的方式,对新兴的网络化财务管理掌握程度不高,所以企业要开展这方面的培训工作,确保财务人员熟练掌握信息化管理的专业技术。
优化财务分析方式方法
企业想要做好财务分析工作就必须不断优化财务分析方式方法,要及时找出企业财务分析方法中存在的不足,参考其它企业进行财务分析的方法,从而提高自身分析方法的科学合理性。制定财务指标时要考虑到企业实际经营情况,结合企业未来发展方向和历史经营状况,对不同财务活动制定具有针对性财务指标,从而提高财务分析的准确性[6]。
4、结束语
通过对企业财务信息的分析,掌握了解企业经营管理和财务管理中存在的不足,了解企业财务活动的具体情况,从而制定科学有效的改善方法和未来发展决策,以便促进企业实现发展目标。
财务报告分析毕业论文范文 第4篇
[关键词]财务会计报告知识经济发展
一、引言
会计发展的历史告诉我们,社会经济环境的变化和会计信息使用者需求的变化是推动财务会计发展的两大动力。进入21世纪,世界经济已进入了一种全球化,信息化,网络化和以知识驱动为基本特征的崭新的社会经济形态--知识经济(经济合作与发展组织(OECD)对其的定义是以知识为基础的经济,指以现代科学技术为核心,建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。)。知识经济与以往经济的最大不同在于,经济的发展与繁荣不再直接取决于资源、资本、硬件技术的数量、规模和增量,而是直接有赖于知识或有效信息的积累和利用。它强调人力资源开发,尤其是人力资源创造力的开发在经济发展中的价值;它强调产品和服务的数字化、网络化与智能化。与经济环境的变化相适应,企业的财务环境也发生了巨大的变化,主要表现在:企业的经济活动日益复杂化;物价变动较以往更加频繁和激烈;行业的竞争加剧;互联网在财务会计中广泛应用;金融衍生工具飞速发展,且由于衍生工具具有以小博大的杠杆作用,由此可能带来暴利的同时也蕴藏着巨大的风险,因此人们高度关注衍生工具的报告问题;以知识为基础的无形资产也日益成为企业未来现金流量与企业市场价值的关键所在。
现行的报告体系已不能满足信息使用者对会计信息的需求。2001年1月1日实施的《企业会计制度》中规定,企业的财务会计报告由会计报表、会计报表附注和财务情况说明书组成。企业的财务会计报告遵循着特定的会计准则,采用规范、通用的格式进行编制,具有综合性、规范性等优点,但是随着知识经济时代的到来,现有的企业财务会计报告因滞后于环境的变化而显示出了它的缺陷与不足。本文通过对新环境下传统的财务会计报告存在的弊端及局限性的分析,就财务会计报告的发展趋势谈一下自己的拙见。
二、财务会计报告变革的必要性与可行性
(一)财务会计报告变革的必要性
会计的发展与企业的财务环境息息相关,20世纪90年代以来,高科技推动了国际经济的迅猛发展,金融创新的日新月异则带来了极大的风险。由于一些资产负债表外业务和表外项目不断增加,人们纷纷指出,传统的财务会计报表已不能充分披露有用的会计信息了论文写作,现有财务会计报告的缺陷与不足越来越显现出来,主要表现在以下几个方面:
1、无法满足信息使用者的不同需求
随着社会经济的日益复杂,企业组织形式及其在社会和市场竞争中的地位不断发生变化,除了直接投资者、债权人外,企业内外还出现了大量不同的会计信息使用者,包括政府部门、顾客、合作伙伴、社会部门等等。企业财务环境的变化,致使信息使用者对财务报告提出了与传统工业经济条件下完全不同的新需求写作毕业论文,传统工业经济下信息使用者注重的是财务信息,而在知识经济下不仅要获取财务信息,还要获取非财务信息;不仅要获取定量信息,还要更多地获取定性信息;不仅要获取确定的信息,还要更多地获取不确定的信息;不仅要获取历史信息,还要更多地获取预测信息;不仅要获取企业整体信息,还要获取分部信息。信息使用者要求拓展信息披露的内容,在信息的质量上强调信息的相关性、一致性与及时性。
2、无法满足信息的时效性需求
信息的最大特点就在于时效性,及时有效的信息能为商家带来滚滚利润,而延迟滞后的信息则可能导致商家丧失商机。现行财务报告的披露无法达到会计信息质量的及时性,披露的周期、时限过长,如企业的年度财务报告要求在年度末4个月内报出,而中期财务报告要求在中期结束后两个月内报出,这样长时间后报出的信息又有多少是有用的呢,能说明企业现在的何种价值?在瞬息万变的现代社会,两个月的时间企业的财务状况可能会发生巨大的变化。英国的巴林银行就是一个活生生的例子,1994年底其账面净资产为450亿--500亿美元,而到1995年2月底,该银行已进入破产境地,此时其1994年的财务报告还未完成。由此可见,现行的财务报告体系已跟不上现代社会的发展步伐。同时较长的报告周期为企业进行各种幕后交易创造了时间条件,如在我国的上市公司中,资产重组、关联交易现象一般发生在年底编制报表前。依据过时的、经过调整的信息做决策,成功的不确定性大大增加。
3、无法反映非货币信息
随着信息化技术的飞速发展,人力资源、无形资产、数字资产、金融衍生工具等信息显得越来越重要。另外,企业的声誉、其能源的来源及产品的销售渠道等也会对企业的财务状况产生很大的影响。但由于这些因素无法用货币形式进行描述,所以无法在财务报告中列示。信息的竞争在某种程度上就意味着企业生死的竞争,但是由于现有会计报表主要是反映以货币计量的历史成本数据,在会计报表中绝大多数是有形资产的信息,而对大量无形资产的信息无法体现,从而大大消弱了会计信息的决策有用性。
4、无法满足对前瞻性信息的需求
传统收益表是建立在传统会计收益概念和收入费用观基础之上的财务业绩报告形式,它在物价基本稳定、市场经济活动单一、外部风险低的经济环境下是适当的,它能基本准确地反映企业经营活动的收益。但是,随着经济市场化程度的提高,物价的波动已成为各国经济发展过程中无法摆脱的现象。二战以后,持续的通货膨胀曾经席卷全球,受其影响,一些技术含量低的资产如原材料以及一些稀缺性资源如土地等的价格急速攀升,另一方面,技术进步导致那些技术含量高的资产如电子设备等价格直线下跌。20世纪80年代所兴起的金融创新,出现了价格波动性强的金融资产和金融负债,改变了传统资产的价值是由社会必要劳动时间所决定,因而价值相对稳定的观念。会计界对于这些问题的讨论使人们逐渐认识到,以历史成本为计量模式的传统收益表缺乏相关性,特别是上个世纪80年代美国2000多家金融机构因从事金融工具交易而陷入财务困境,但其财务报告在危机之前仍显示_良好_的经营业绩。许多投资者认为,历史成本财务报告缺乏前瞻性、预测性的信息,不仅未能为金融监管部门和投资者发出预警信号,甚至还误导了投资者,使其判断失误。
5、无法满足信息的可靠性需求
现有企业会计报表的局限性还表现在会计人员对会计报表信息可靠性的影响,即会计人员倾向于粉饰报表。为了合理地反映收入与费用的关系,报告企业的经营管理成果,在期末,企业要根据配比原则进行大量的调整和转账处理,虽然对财务数据的处理是以发生交易事项为基础进行会计确认和计量的,但是由于这种转账和配比处理带有主观性,加上企业的会计报表对外是提供给企业的投资者和债权人使用的,从企业的管理层到财会人员都希望会计报表能够反映企业良好的经营业绩,会计人员带着这种心态来编制会计报表,就使得会计报表带有粉饰的色彩。
(二)财务会计报表变革的可行性
知识经济的兴起,网络的出现同时也为财务会计报告的发展变革提供了技术支持,表现在:
1、会计数据的载体由纸张变为磁介质和光电介质载体。
从理论上讲,数据载体的改变,从根本上消除了信息处理过程中诸多分类与再分类的技术环节;利用同一基础数据可实现信息的多维重组,从而为会计数据的分类、重组、再分类、再重组提供了无限的自由空间。
2、会计数据处理工具由算盘、草稿纸变为高速运算的计算机,并且可以进行远程计算。
计算机的使用数据处理、加工速度成千上万倍的提高,不同人员、部门之间数据处理、加工的相互合作、信息共享不再受到空间范围的局限。这种改变将使会计人员从传统的日常业务中解脱出来,进行财务会计信息的深加工,注重信息的分析,为企业经营管理决策提供高效率和高质量的信息支持。
3、会计信息输入输出模式由慢速、单向向高速、双向转变。
互联网的出现,不仅改慢速、单向为高速、双向,而且能适应网上交易的需要,实现实时数据的直接输入输出。利用计算机网络技术企业愈来愈多地通过网络与业务伙伴进行经济信息的交换与从事各种商业活动,更多地利用Intranet(企业内部网)进行内部协同工作与信息管理。其结果是会计所需处理的各种数据越来越多地以电子形式直接存储于网络与计算机之中,这样将会计信息系统内化为Intranet的一部分对企业的各项经济活动进行实时地处理与反映,并利用Internet向企业外部相关的信息使用者,通过网络完成会计对内对外的目标成为了可能。
三、财务报告发展趋势展望
企业财务环境的发展变化使得要求变革现有财务报告的呼声越来越高,尽管这些呼声多半来自会计学术界,但也有不少来自会计信息的使用者。改进财务会计报告的建议众说纷纭,莫衷一是,最引人注意的是美国注册会计师协会(AICPA)的财务报告特别委员会(即JenkinsCommittee)发表的《改进财务报告--面向用户》(ImprovingBusinessReporting-ACustomFocus)(1994);的《财务会计与报告的未来:彩色报告方法》(1996);由索特的事项会计发展而来的事项式报告也成为未来财务报告的发展方向之一;理论界讨论的十分热烈的还有:电子联机实时报告;分部报告;交互式报告;差别报告等。
理论界对未来财务报告的种种预测,部分解决了传统财务报告的缺陷和不足,对财务报告的发展具有重要的意义,但因其片面性和局限性,不能从根本上解决传统财务会计报告存在和面临的问题。笔者认为,我们研究财务会计报告的发展趋势,可从对其目标、报告方式的分析入手,充分借鉴理论界对财务报告发展趋势的种种预测,确立一种适应未来财务环境,从根本上克服传统财务报告弊端的财务报告模式。
(一)未来财务报告的目标与报告方式
1、未来财务报告目标
关于会计目标,当前理论界主要有两种观点,一是受托责任观,认为反映经营者的受托经济责任是会计的基本目标;二是决策有用观,认为向投资者等信息使用者提供有助于决策的会计信息是会计的主要目标。随着经济的发展,企业财务环境的变化写作会计论文,会计的目标逐渐由受托责任观向决策有用观转变,同样未来财务报告目标也将继续锁定在为企业各利益相关者决策提供快捷灵敏的相关财务信息,在知识经济时代,随着资本市场的发展与完善,企业的股东结构日趋多元化,这就要求企业不仅要考虑现有投资者的信息需求,更要将企业推向潜在的投资者,吸引潜在投资者的注意。为做到这些,企业的财务会计报告要向使用者充分披露有关企业未来发展前景,盈利预测,现金流量的信息。充分利用网络优势随时向外提供信息,同时财务信息的质量特征仍然要坚持可靠性、相关性、及时性与可比性,尤其是在可靠性与相关性的权衡中更偏向于相关性。历史(事后)信息满足可靠性,同时也是相关性的基础;未来预测(事前)信息满足相关性,同时应强调对预测信息的规范,尽可能提高预测信息的可信度和可靠性。达到这样的境界之后,相关性与可靠性的矛盾就减缓了。两者的相互关系应该是相辅相成的。
2、未来财务报告方式
未来财务报告在信息载体(存储介质)、传递方式与表述方式等方面都将与传统方式作不同程度的告别。随着信息技术的普及应用与提高,企业总有一天会取消纸质(书面、报纸)财务报告的印刷与传递,而是在网上信息;信息使用者也不必等待寄送或亲自去获取财务报告。在信息的表述方式上,不再仅限于文字与表格方式,而是更多地运用图形与音像方式恰如其分地表达信息内涵,做到图文并茂,音像俱全,使信息的表达更形象、直观、更易于被使用者接受和理解。因此,未来财务报告应是在网络上转输的、表式信息与音像化信息相结合的,更为简明易懂的一种实时报告。中国证监会在2000年1月1日发出通告,要求上市公司除在证监会指定的报刊杂志上登载年报摘要外,必须上网公告,而且对于在网上的年报信息要承担同样的责任。
(二)未来财务报告模式展望
笔者认为未来的企业财务会计报告是一种以事项会计为基础的,可以向信息使用者充分披露有关企业未来发展前景,盈利预测,现金流量等财务信息的更为简明易懂的一种交互式的实时报告。这种财务报告模式借鉴与融合了现有的几种对未来财务报告的预测,它以资产负债表、损益表、现金流量表及全面收益报表(第四财务报表)为支柱。
首先,未来的财务报告由于信息量的不断扩大,会显得更加冗长,很可能出现信息混乱甚至污染,给会计信息使用者带来使用上的不便。事实上外部信息使用者总是试图索取更多的信息,源于他们不了解企业的内部经营状况,企业对于他们来说是一个黑匣子写作经济论文,而他们作为投资者或债权人却不得不与企业发生经济关系。因此他们在信息不对称的情况下只能一味要求增加信息量,而面对铺天盖地的信息他们又显得束手无策。实际上他们真正需要的是走进黑匣子,随时获得自己所需的信息。因此,要完全满足他们的需要,我们可以借鉴交互式按需报告模式,打开企业这个黑匣子,让外部信息使用者有限进入企业内部,使之在规定的范围内与企业进行信息交流,从而改变用户被动接受会计信息的现状。同时通过双向的信息传递,使信息的提供者与使用者做到知己知彼,减轻信息的不对称现象,提高资本市场的效率。这种财务报告模式可以使信息使用者通过反馈系统参与报告的生成过程,能更好的满足他们对信息的不同需求。另外,通过交互式报告模式还可以将企业的财务信息置于使用者的监督之下,从而增强信息的可靠性和真实性。
其次,这种财务报告模式是一种实时报告系统,有效地解决了信息的时效性问题。它通过提供实时的财务信息,为经营决策者和信息使用者做出正确的判断服务。这里所讲的_实时_有相对实时和绝对实时之分。企业可以根据成本效益原则,视企业自身的情况而定,可以每发生一笔交易就报告一次,实施绝对的实时报告,也可以一天,十天,半个月,一个月报告一次,实施相对的实时报告。当然,实时财务报告系统对企业的IT技术有较高的要求,但它对于适时了解企业的财务信息,做出正确的决策具有重要的作用。
再次,这种财务报告模式通过增加全面收益报表,可以让报表使用者更清楚地得到有关一个企业财务业绩的全部信息,更好的满足信息使用者对企业财务信息特别是反映企业未来现金流量的预测信息的要求。
最后,未来财务会计报告在计价模式上将向多元计价模式发展,由历史成本计量到公允价值计量,同时考虑通货膨胀的因素;在披露信息的范围上将有很大的扩展,将多多反映非货币性的信息,像关于企业人力资源、无形资产、数字资产、金融衍生工具等方面的信息。
未来的财务报告包含大量的非财务信息,这些信息都由会计部门披露,必然会影响会计部门的工作效率。而非财务信息的可靠性至今未有一个有效的保障机制,把非财务信息纳入会计披露内容必然影响会计信息质量。为此,在未来的财务会计报告中,可以借鉴分部式报告的观点,可以考虑让相关部门参与非财务信息的披露。比如,有关人力资源方面的信息由会计信息系统进行确认、计量,同时可由人事部门协助披露人事政策及其变动方面的最新信息;有关销售协议方面的信息由销售部门披露;有关社会责任方面的信息由公关部门协助会计部门披露。在未来的财务报告中,披露部门从会计部门拓展到人事、销售、公关等部门。借鉴彩色报告的观点,把这些部门的信息分为核心与非核心信息。非核心信息作为公共产品具有及时使用性,不需保密,可以对外公开,核心信息只由财务部门、企业高层管理当局和董事会主要成员垄断使用,不对外公开。
(三)几点建议
随着我国现代企业制度改革的不断深化,我国的资本市场必将获得充分的发展,广大的投资者将逐渐成为上市公司会计信息重要的使用者之一。他们的经济决策越来越复杂,对会计信息的质量要求也越来越高,因此,从长远来看,我们需要将为投资者提供决策有用的信息摆在核心和重要的位置上,相应的改变会计信息重可靠轻相关的现状,提高会计信息披露的真实性、充分性和及时性,更好的为会计信息使用者服务。
不论将选择何种未来财务报告的模式,在推行之前,首先要完善它的外部环境:
第一,制定相应的会计准则,为确认和计量提供依据。尤其是要根据我国市场经济的实际发展情况,适当拓展现行价值或公允价值运用的范围。
第二,财务会计与税务会计相分离,为突破实现原则创造条件。从根本上说,财务会计与税务会计的目的是不同的,如上所述,财务会计是向信息使用者提供决策有用的信息,要考虑信息的相关性和可靠性,税务会计的目的则是保证国家能够公平、足额的征税,要考虑收益的实现性和确定性。鉴于现有财务报告的附注越来越长,企业在处理权责发生制与收付实现制的冲突时能够有制度和法律可循。
第三,充分发挥注册会计师的审计作用,为真实可靠的提供财务报告提供外在的保证。规范注册会计师_市场经济守门员_的作用。
第四,会计作为一门规范性很强的学科,拓展财务报告的模式,特别是大量表外信息的披露,必须在政府出台会计准则加以规范的前提下进行,同时独立审计工作也要随之改进,拓展审计范围,增加对前瞻性信息的审计,以防企业因提供不确定性的信息而陷入诉讼危机之中,也防止企业管理当局操纵会计信息。
知识经济的发展,在促进社会发展的同时对社会提出了严峻的挑战,如何面对挑战,适应环境的变化,找寻一种恰当的财务报告模式,是时代赋予会计人员的使命,以上我就财务报告的发展趋势谈了自己的看法,谨希望对会计报告的发展有所裨益。
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财务报告分析毕业论文范文 第5篇
摘要:
企业财务管理是企业非常重要的管理工作,而财务分析是这项管理工作经常使用的方式,这种方式对企业的发展有着莫大的影响。财务分析能够充分的体现出企业的财务状况,领导者就可以根据分析结果进行下一步的决策。本文主要通过对财务分析在企业财务管理中的作用的介绍,进而探讨了改善企业财务管理的主要方法,希望财务分析对企业发展能够发挥更大的作用。
关键词:
财务分析;企业财务管理;作用
财务分析作为财务管理的一种方式,有利于企业的内部管理,因为财务分析能够反映出企业的薄弱环节以及发展最好的部门,企业领导者根据这个情况就可以做出挖掘出真正的人才,并且采取有效的措施来改善薄弱环节,使企业发展一直处于平稳发展的状态中。
1、财务分析在企业财务管理中的作用
财务分析是企业财务管理必须要进行的一项工作,这项工作完成的效果能够充分的体现出企业财务管理水平,财务分析能够看出企业资金运转的情况,以便企业领导者做进一步的分析,采取分析在企业财务管理中的具体作用如下:首先,财务分析能够非常明确的反映出企业经营状况以及财务运转情况,通过财务分析反映出来的情况,我们能够发现企业现金流量以及相关的运营能力,银行也可以通过采取分析来判断企业的偿还能力,如果企业具有一定的偿还能力,银行就能够借款,但是如果偿还能力明显不足,银行就不会借款或者降低借款金额,这对企业的发展来说非常关键。财务分析具有一定的客观性,这种分析能够将掺杂主观的因素排除出去,单纯的从企业自身的运营情况看,这样对督促企业发展有着积极的作用。财务分析还可以反映出企业是否按照国家法律法规的要求来尽心管理,所以采取分析对国家的宏观调控有一定的积极作用,进而促进我国经济的发展。其次,财务分析有利于企业领导者做出符合企业发展的决策,每年甚至是每个月份企业都会进行财务分析,以便企业领导者掌握企业发展的最新情况,从而进行正确的分析,通过企业自身的各个运营指标,来做出符合企业发展的决策。一般情况下,企业扩大再发展都是通过兼并或者投资的方式,但是无论哪种方式都具有一定的风险,如何能够规避风险,将投资效益扩大化,财务分析是规避风险的比较好的方法。企业领导人根据财务分析反映的数据做出相应的政策调整,从而规避风险,帮助企业获得更长远的发展。因为市场经济体制越来越完善,企业有了更多的投资主体选择,早期企业的投资主体都是在国家银行,但是随着市场经济的深入发展,投资主体越来越多,如何来判定企业是否具有投资资格,财务分析是最佳的方式。再次,有利于企业的内部管理,财务分析报告能够反映出企业各个部门的业绩情况,领导根据这个情况既能够挖掘出可用的人才,能够发现企业管理问题,这样领导就可以提拔人才,改善薄弱环境,进而提高企业内部管理水平。最后,有利于理财目标的实现,财务分析作为企业经营效果的依据,企业领导人可以根据财务分析报告来制定下一步的理财目标,这样才能确保企业在投资的同时也有一定的可运营的资本。理财目标制定结束之后,领导者就要采取相应措施,为尽可能的实现理财目标做铺垫,这样企业内部就有发展的动力。领导者也要根据制定的理财目标整合资源,提高企业资源利用效率。
2、改进财务分析的措施
在市场经济环境下,财务分析对企业的发展体现的更加明显,很多企业管理层都已经意识到了财务分析的重要性,但是因为各种原因的影响,我国企业的财务分析都不同程度的存在问题,这对企业的发展非常不利,因此需要进一步采取措施来改进财务分析,其主要措施笔者总结如下:
、提高财务分析依据资料的质量
第一,拓展财务报告披露的信息。新准则的颁布实施,拓展了财务报告披露的信息,但还不够具体全面,要严格按照财会报告充分揭示的原则,对投资者有影响的财务信息要加以披露,地点要固定,时间要及时,信息要全面,不仅要披露确定性信息,还要披露不确定信息;不仅要披露定量信息,还要披露定性信息;不仅要披露财务信息,还要披露非财务信息。人不仅是生产要素中最活跃的因素,还是企业发展的关键因素,所以,还要在企业财务报告中披露人力资源状况。第二,提高财会报告时效性,缩短财务报告周期。市场经济条件下,信息的时效性越快越好,因此财会报告的时效性同样重要。今年来计算机技术大范围普及,多数企业进行会计核算工作时已摆脱了手工操作,工作效率显著提高。因此,首先应该把财务报告的披露时间做修改;其次,要积极创造条件,充分利用网络技术平台,实现实时报告与定期报告并存,企业要及时的把相关的信息发布在自己的网站上,用户可随时可以查找该企业的财务信息,选取有价值信息,提高会计信息的效率和使用价值。第三,加强会计信息披露监管机制。为确保企业提供的会计原始资料真实性,保证会计信息披露监管的可靠性和质量特征的要求,要采取必要措施来强化会计信息披露监管。首先,要从源头上杜绝制度性失真,加强企业内部控制的建设;其次,加强会计师事务所执业质量的监管监督,对其违规执业人员及机构实施严格制裁,如罚款、暂停执业、吊销执业资格,并进行公告等,同时理顺委托关系,改由企业直接委托,由信息使用人直接委托并支付费用,使事务所自主执业,摆脱受被审单位的影响。
、努力完善健全财务指标体系
改进现有财务分析的方法。要针对财务指标存在的不足和缺陷,进一步健全财务指标体系,针对各行业见不同特点,可对不同行业建立不同指标体系,除要有财务指标,还要有非财务指标。而且针对该指标体系要有与其相适应的分析方法,可适当引入数学分析的方法,来解决目前分析方法简单的弊端,提高分析的效果。
、进一步加强财务人员专业素质
财务资料日益繁复,分析技术不断提高,要进一步提高财务分析人员的素质。首先,要提高财务人员队伍的业务素质,要求财务分析人员不具备专业财务知识的同时,还要掌握其他不同行业的专业知识,有助于提高财务分析的效果;其次,要提高财务队伍的道德素质水平,确保财务分析人员在工作中公正和客观的立场;最后,加强财务分析人员的监督监管,保证财务分析结果公正和客观。
3、结论
综上所述,可知财务分析在企业财务管理中的作用十分明显,尽管我国的企业财务分析制度还存在一定的缺陷,但是随着市场经济体制的不断地完善,财务分析制度也会不断地完善,财务分析人员的综合素质也会得到提高,进而对企业发展起着更大的促进作用。
财务报告分析毕业论文范文 第6篇
[摘要]对于哈佛框架模型的理论进行浅析,基于哈佛框架对某公司的现状进行分析,从五力模型出发对该公司当前的市场地位和竞争策略进行数据分析,主要涉及战略分析、会计分析、财务分析。
[关键词]哈佛框架;财务分析;发展战略
1、引言
当前越来越多的公司对于自我的发展定位和后续的规划都基于对数据的统计和分析,以数据为基础进行政策和方向的确定是一个较为科学的管理和运营手段,其中财务分析是最为常见的数据分析。哈佛财务分析框架是一种较为热门的财务分析方法,其从四部分组成出发分析一个公司、企业的运营优势和劣势,对企业的过去存在问题进行凸显并实现对其努力方向的提供。本文将结合实际工作,基于哈佛框架对某公司的财务进行分析,为相关的财务分析提供一个参考。
2、关于哈佛框架
兴于19世纪初美国的.财务分析对社会的发展、经济建设起到显著的作用。二战时期的财务分析是现代财务分析的雏形,并在战后得到快速的发展,越来越多的研究者对其进行创新和开发,相关的财务分析算法、分析模型也被应用到财务分析。
哈佛分析框架由哈佛大学佩谱、希利以及波奈德三人提出,其意义在于不再仅限对财务数据的分析,而需要对企业进行包括战略分析、会计分析、财务分析和前景分析。其中战略分析主要由行业分析和竞争战略分析组成。作为哈佛财务分析的基础,战略分析可以为企业的发展提供指导性建议和对策。竞争策略则更多关注具体的市场内容和竞争力定位;会计分析主要是对自我财务的描述,其主要代表了企业公司的经营能力和盈利能力;财务分析主要关心企业的偿债能力、运营能力以及发展能力等核心能力,在模型框架中可以有效降低会计分析的数据失真度;最后的前景分析是以前三者为基础综合利用分析成果对企业发展进行合理化建议的过程,此处不再对理论进行赘述。
3、哈佛分析模型在具体实践中的应用
针对现实结合理论,基于哈佛分析模型此处将对具体财务分析进行探讨,以A公司运行为例,为了分析方便,首先简单介绍其相关业务。
业务描述
A公司主要从事汽车的开发、制造及销售,具体产品既有自我品牌也有合资品牌。在上一年度其销售总额中自有品牌占据了一半,而比去年同比销售总量缩减;生产能力由最早的3万辆增长到现在的20万多辆;销售收入增长到原来的4倍以上。
另一方面,由于进口汽车和其他合资汽车的市场排挤,A公司的市场销售价格不断调低,这使得毛利率逐年下降。以相关财务数据为例,A公司今年的经营业务总收入相比同期下降了,净利润下降了,出现了亏损局面。
哈佛框架分析
首先是对于战略分析的不足。由上述所提的五力模型可以如下分析:汽车行业是一种规模报酬递增的行业,因此当企业的生产量在每年40万台到60万台才算是最小规模经济,由于当前汽车企业公司较多,汽车企业生存空间有限;而在相关产品的品种上,A公司无法有较好的优势,生产能力较弱;对于供应商来说,主要涉及金属、石油和林业等多个行业,供应商较多,容易出现纠纷;购买者多为小康家庭,而在对汽车的技术、设计以及经济性考虑上有所欠缺;最后,同行竞争者越来越多,带来了更大的挑战。
竞争战略分析上,主要考虑的是企业的成本优势和差异化优势,作为一家合资公司,A公司能够较好地引进国外优秀生产技术,并加大对相关技术的研究。例如前年其斥资50亿元用于某品牌的打造,并在去年投入了亿元用于对新能源技术的研究和生产。
其次,会计分析是哈佛框架里一个可以考察A公司的会计的分析方法。企业的盈利优劣在于其资产质量的优劣。因此对A公司的资产质量分析是会计分析的第一步。A公司的资产存货主要有库存商品、汽车材料以及其他半成品等等。具体在实际中可以看到A公司的存货会计政策与会计理论准则一致,通过按期结转将计划成本转换为实际成本,并实现了存货按照成本与可变现的低计量。例如近三年来,A公司在存货上一路攀升,并且存货周转率较低,甚至去年到达十年来的最低。存货量和存货周转率是精细化管理能力的体现,相比同行的其他公司,A公司还需提高相应的运营能力。
收入质量是衡量其现金流量增长的一个重要指标,A公司在去年的销售量上虽然超过了18万,却同比下降了,公司收入2,348,万,同比缩减。数据表明,公司的现金流创造力较低,竞争能力已明显有所下降。
再次,财务分析作为哈佛模型的一个重要组成方面,其在实际工作中主要考虑的是A公司的盈利能力、运营能力、现金流以及偿债能力。盈利能力是公司资本增值的能力。A公司在近五年内的总资产利润率总体走低。近三年总资产利润率分别由、、,这说明随着汽车行业的竞争加大,其总利润出现下降。当然,单靠总资产利润率的分析尚且片面,需要更多数据的支持。因此,必须在分析的同时考量其相应的净资产报酬率,A公司在三年内的净资产报酬率分别为、、,这也是个不容乐观的结果;运营能力则主要考虑公司的效率和效益。现金流量则考虑其运营的资金,主要在财务分析上的指标是现金流量净额,在实际中A公司现金流量净额总体在走高,其中,筹资活动现金流量净额逐年增加与财务费用增长相符合,而归根到底是借款增长;偿债能力在财务分析上的体现主要是流动比率和速动比率。A公司近年的资金流动性一般,这意味着其偿债能力较弱,并有较大的风险。资本周转率降低,2014年比2013年下降80%多,这是由于现实中A公司过分依赖负债的缘故,这使其资金周转难、自有资本少、资本运作效率差。
最后,根据哈佛模型的要求通过上述的三大方面的分析结合市场动向做出前景分析。分析内容涉及面较多,篇幅关系不在此赘述。
4、结束语
本文结合实际工作,从某汽车生产厂家A公司的财务分析出发,基于哈佛财务分析模型分别从哈佛模型的理论浅析、哈佛模型的实际应用展开探讨。分析根据应用于实际的哈佛模型分析的战略分析、会计分析、财务分析和前景分析对A公司的近三年财务数据进行分析,为A公司发展提出建议的同时也为相关的财务分析提供一种参考。
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财务报告分析毕业论文范文 第7篇
关键词:上市;合纵科技;原因;对策研究
一、国内外研究现状
国内目前对于上市失败企业财务原因的研究比较少。国外对于上市失败企业财务原因的研究也比较少,国外的研究更多的集中于对已上市企业财务舞弊问题的分析,关于上市企业财务分析的理论探讨等。财务分析在企业重组、企业价值评估等诸多方面广泛使用。财务报表分析在上世纪末开始传入我国,真正应用是在90年代前期“两则两制”颁布之后。此后,借鉴源自西方的沃尔评分法、杜邦分析体系等财务分析方法体系。从总体上看,由传统的财务报表分析走向缜密的财务质量评价则是近年来的话题。财政部等相关部委于90年代中后期了以财务分析为核心内容的企业绩效评价指标体系。
二、合纵科技的上市及其失败过程
合纵科技是一家高科技企业,在这篇文章中所选择的数据来源是公开的招股章程或公司的官方网站,因而是可以公开的数据,不存在数据泄密或者使用不当的情况。公司前身为成立于1997年4月15日的北京合纵科技有限公司,成立时注册资本100万元,主要从事扩频通信设备和配电综合检测表计的销售。2006年12月26日,北京合纵科技有限公司股东会通过决议,由有限公司全体22名股东作为发起人,将有限公司整体变更设立为股份有限公司。2007年,公司正式在深圳证券交易所的股份转让平台成功挂牌,注册资本为8218万元。2011年11月25日,发审委于2011年第74次发行审核委员会工作会议正式否决了合纵科技的上市。
三、合纵科技上市失败的财务原因分析
在合纵科技上市失败中财务原因是一个十分关键的原因,这些财务原因,最终成为导致合纵科技在上市时失败的一个重大原因。本文主要从短期借款、现金流管理、期间费用三个方面分析合纵科技上市失败存在的财务原因。
1.短期借款问题
相对而言,与同行业上市企业相比,合纵科技在资产负债率以及流动比率和速动比率等指标方面不存在较大的问题。在偿债能力方面,合纵科技主要存在的问题是短期借款过多。并且由于合纵科技为中小型企业,在借贷市场中处于相对的劣势,因而短期借款较多,可能会隐藏债务风险,并有可能危及企业的正常运营。2011年6月30日,公司短期借款为7,万元,比2010年底增加,主要是本期为满足生产经营需要,公司增加了对外借款,补充营运资金。具体情况如如表1所示:
短期借款皆为1年期借款,到期日集中在2012年三月份。委托贷款2010年1月28日,公司与北京太阳投资管理公司、北京银行密云支行共同签署了2010年委贷字第011403号《委托贷款协议》,北京太阳投资管理公司通过北京银行密云支行贷款给本公司2,000万元,期限为2010年1月28日至2011年1 月27日。
根据签订的补充协议,公司以签订的产品销售合同预期收益4,万元为本项委托贷款提供担保,并约定委托贷款的用途只能用于支付购买51号土地使用权款项,并在取得前述的土地使用权证及地上建筑物房屋所有权证后进行抵押登记手续,作为本项委托贷款提供担保。
综上所述,公司短期借款增加过快,并且还款期限较为集中,2012年3月份到期的短期借款额度为4500万。如果公司继续保持快速的扩张势头,将有可能在2012年面临严重的债务危机,进而影响到公司的正常运营。所以短期借款为公司上市过程中存在的一大瑕疵之一,可能会影响到公司的正常上市。
2.现金流管理问题
合纵科技在财务方面存在的另外一个较大的问题,是公司的现金流管理存在缺陷,在利润增加的情况下,公司因经营活动产生的现金流量净额反而呈现下降趋势。虽然在一定程度上,这种状况的发生与公司的扩张有关,但是,其在2011年上半年的现金及现金等价物净增加额已为-2400万,说明公司没有及时匹配业务扩张过程中的资金,使得公司面临现金流断裂的风险。
报告期公司基本现金流量情况如下,在经营活动产生的现金流方面,2008年度、2009年度、2010年度、2011年1月-6月公司经营活动现金流量净额分别为1,万元、2,万元、1,万元、-3,万元,同期净利润分别为1,万元、2,万元、4,万元、1,万元。依据招股说明书的披露,公司 2011年1月-6月的经营活动现金流量净额受行业销售和回款的季节性影响,所以为负。在2008年至2010年,公司因经营活动产生的现金流量净额保持不断下降的趋势。
在投资活动产生的现金流方面,2008年-2010年度,公司投资活动现金净流量为-1,万元、万元、-3,万元。2010年公司投资活动现金净流量为-3,万元,主要是为购置土地、建设新生产车间与办公楼等支付的现金。根据招股说明书的披露,如果扣除借款的借出与收回,公司2008年度、2009年度、2010年度投资活动现金净流量分别为万元、万元、-3,万元。这与公司近几年来处于快速成长阶段,不断增加固定资产投资扩大产能的经营情况是一致的。
由于经营活动产生的现金流持续下降,而公司又在报告期内进行大规模的投资扩张,导致公司在2010年度现金及现金等价物净增加额仅为100万元,而在2011年上半年的现金及现金等价物净增加额已为-2400万,说明公司的现金流量出现了较大问题。这种情况增加了公司的运营风险,加之前文分析的公司规模扩张过快、短期借款较多、期间费用不断攀升等情况的综合叠加,使得公司的现金流量状况较为紧张,因而构成公司上市的瑕疵之一,可能会影响到公司的顺利上市。
3.期间费用问题
报告期内,公司期间费用变动趋势如下:
报告期内,公司分别发生期间费用2,万元、3,万元、6,万元、3,万元,占同期营业收入的比例分别为、、、。根据招股说明书的披露,2010年、2011年1月-6月受职工数量增加和薪酬提高等因素的影响,期间费用占营业收入比重较高。
在销售费用方面,2008年-2010年度及2011年1月-6月,公司销售费用分别为万元、1,万元、2,万、1,万元,分别占当期营业收入的、、,2009年、2010年、2011年1月-6月分别比上年同期增长、、。销售费用的增长主要是由于销售规模的扩大,导致职工薪酬、运杂费、标书及中标服务费增加。
在管理费用方面,2008年-2010年度及2011年1月-6月,公司管理费用分别为1,万元、1,万元、2,万元、1,万元,分别占当期营业收入的、、、,2009年、2010年、2011年1月-6月分别比上年同期增长、、。管理费用增加的原因是由于职工薪酬以及办公管理费的增加。
在财务费用方面,2008年至2010年及2011年1月-6月,公司财务费用分别为万元、万元、万元、万元。依据招股说明书的披露,2008年财务费用较少的原因是向本公司增资扩股募集资金3,000万元,利息收入较多,导致财务费用有所减少。2010年财务费用比2009年增加较大,主要是由于银行借款增加较多,相应的利息支出、银行借款担保费及委托贷款管理费也有所增加。
综上所述,公司在报告期内销售费用和管理费用增长均较快,虽然部分原因是由于公司规模的扩大,但主要原因则有可能是由于公司过快扩张,导致公司管理水平下降,对费用的控制能力不强,从而导致销售费用和管理费用的大幅增长,吞噬了公司的大量利润。所以本文认为,公司在报告期内期间费用的大幅增长构成公司上市的瑕疵之一,有可能影响到公司的顺利上市。
四、财务原因对合纵科技上市失败的影响
因为合纵科技在资产状况、偿债能力以及现金流管理方面存首在着巨大的问题,从而使得合纵科技在可持续盈利能力方面存在明显不足,没有达到证监会发审委对申请上市企业财务方面的要求,加之合纵科技的内控制度也存在较大问题,最终证监会发审委以内控制度为理由否决了合纵科技的上市申请,使得合纵科技上市失败。
内控制度固然是合纵科技上市失败的原因之一,但是,合纵科技在资产状况、偿债能力以及现金流管理方面存在的问题,同样不符合《次公开发行股票并在创业板上市管理暂行办法》第十四条、第十六条的情形,对合纵科技的可持续盈利能力和偿债能力产生了较大的负面影响,因而也构成合纵科技上市失败的重要原因。
五、合纵科技上市的应对策略
对于合纵科技而言,财务手段的应对策略实际上也有两种有效的对策。
(1)在公司内部建立完善的内控制度和财务管理制度,使得公司的运作建立在规范的制度之上。主要包括严格按照会计准则的规定,以持续经营为基础,根据实际发生的交易和事项,按照企业会计准则的规定进行确认、计量和编制财务报表,规范公司的会计政策和会计估计,规范公司的关联交易,规范公司的资产重组行为、规范公司销售和支出的确认,规范公司的税收缴纳等。
(2)通过合理的财务运作,使得公司的财务状况表现优秀。目前,一些大型的企业集团通过在内部设立财务公司,来进行资金的归集和融通,在很大程度上降低了资金的成本,提高了资金的使用效率,并且能够是企业保持较为稳健的现金流,还能够获得一定的投资收益。
类似于合纵科技的上市失败企业,一般都是中小型企业,由于缺乏规模效应,他们采用大型企业集团设立财务公司的方法未必可行,但是中小型企业可以借鉴这种财务运作的思路,积极研究公司内部的资金流动,大胆采用票据、资金池、中小企业集优债券的方式,提高企业资金的使用效率,保持企业稳健的现金流,并在一定程度上获得优厚的投资收益。在一定程度上,合理的财务运作又会使得企业的财务状况表现更好。
通过以上两种对策,可以在一定程度上减少合纵科技的财务风险,减少企业的财务原因,并在一定程度上促进企业的良性发展,从而使得合纵科技有一个良好的财务表现,为顺利登陆资本市场提供较好的条件。
六、结论
近年来,IPO一直是社会关注的热点,因为依据以往的经验,IPO往往能够在极短的时间内为当事人创造巨大的财富。不过,根据相关媒体的公开报道,申请上市企业在上市过程中所花费的人力和物力往往是惊人的,而一旦上市失败,不管对于企业还是对于企业的大股东而言都是一个噩耗。
中国市场正处于不断成熟的阶段,中国的企业也正处于不断成熟的阶段,登陆资本市场既是这些企业走向更大舞台的过程,也是他们漂白自己的过程,而这个过程,如果顺利,结局毕竟是皆大欢喜的。
然而,如果合纵科技再次上市失败,或者上市失败企业终究上市无望怎么办,对于拥有强大的社会资源,业绩出众企业而言,应该继续期望于上市。对于其他企业而言,可能暂缓上市,考虑并购或者海外上市。总之,优秀的企业终归优秀,不优秀的企业即使借助资本市场也不一定能发展起来,况且,随着多层次资本市场的逐渐建立还有中小企业债等其它融资方式的不断发展,上市之路并非所有优秀企业的必经之路。
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财务报告分析毕业论文范文 第8篇
关键词财务报告;会计环境;发展趋势
_2000年颁布的《企业财务报告条例》指出,财务会计报告是指企业对外提供的反映企业在某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件。分为年度、半年度、季度和月度财务报告,由会计报表附注和财务情况说明书组成。根据2006年2月新颁布的《企业会计准则——30号》,会计报表至少应当包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益(股东权益)变动表、附注等。
在西方,财务信息的披露经过了以账本披露为主体(12世纪到15世纪)、以财务报表披露为主体(15世纪到20世纪)和以财务报告披露为主体(20世纪六七十年代至今)的三个时期,财务报告的产生及每一次发展变化无一不是会计环境变化的结果。当经济、法律、社会文化、政治、科学技术以及自然环境发生变化的时候。同时也对财务报告的实质内容及形式提出了更多、更高的要求,他们对财务报告的影响或早或晚、或多或少,使得财务报告不断发展变化。以更好地适应财务信息使用者的信息需求。
一、会计环境的含义和内容
财务报告在现实应用中的缺陷是它不能够满足环境的变化。会计环境是指会计赖以产生、存在和发展的各项条件的综合。它包括存在于会计主体内的会计内环境和存在于会计主体外的会计外环境。生产实践中与会计相关的内容称为会计外环境,而会计实践则称为会计内环境,会计环境是会计内环境与会计外环境的有机结合。内环境决定了会计本质、职能、程序和方法;外环境决定了会计目标、会计信息的质量特征、影响会计的程序和方法。
二、现行财务报告存在的局限性
现行财务报告披露偏重于财务信息的披露,对非财务信息的披露不足。
由于企业间竞争的加剧,诸如产品销售渠道、市场份额、用户满意程度、新产品开发和服务、企业经营业务、资产范围与内容、主要竞争对手及企业发展目标、企业管理当局的分析评价、有关股东和主要管理人员的信息、企业管理能力、职员结构及主要职员素质等非财务信息显得越发重要。非财务信息不仅是企业管理者有关政府部门了解企业并加强对企业管理所需要的信息,也是投资人、债权人等其他利害相关者分析企业未来发展前景所必需的信息。缺少了这部分信息,他们对企业未来的盈利分析必然会受到影响,也就难以达到财务报告真实公允反映财务状况的目标,从而无法对企业的经营活动作出全面揭示,所以企业应该将相关的非财务信息作为我国财务报告体系的有机组成部分。
现行财务报告偏重于反映企业历史经营活动的财务信息。而对未来经济活动的披露不足,缺乏前瞻性财务信息对经营业务风险性和不确定性的反映。现行的财务报告主要提供以历史成本为主的财务信息,缺少有关企业在长期的经营过程中面临的重大风险与报酬机会以及种种不确定性的财务信息的披露。缺少能够对决策有用的、体现企业现在及未来的财务状况及经营成果的预测性信息的披露。这使得现行财务报告无法反映企业未来的经营成果及财务状况。由于顾及和判断的客观存在,“不确定性”充斥着整个会计处理过程。
现行财务报告很少涉及社会责任方面的内容,不能全面反映企业所承担的社会责任的履行情况。忽视了企业与周围自身环境方面的信息。只侧重于反映企业自身的经营业绩。知识经济是可持续发展的经济。企业的生产经营活动必须兼顾经济的增长与社会责任的承担。要求企业在取得经济效益的同时,要对因自身原因造成的资源损耗、人员消耗、土地利用和环境污染等问题进行核算和计量。并对这些信息予以披露。而这样导致的管制成本足以影响企业日后长远的经营业绩。甚至导致企业破产,所以,企业财务报告中应加入经济责任观念。从会计角度来讲。较为系统地研究作为“可持续发展”问题核心之一的自然资源形成、开发、运用、存储、保护和再生产的经济效益核算问题具有很强的现实意义。
三、财务报告的发展趋势
会计环境的变化导致财务报告使用者的需求变化。而财务报告的目标就是要满足财务报告使用者的财务信息需求。会计环境的变化诱致了新的会计信息需求,在这一需求的拉动下,会计披露得以发展。因此会计披露发展的动因在于不断满足会计环境变化所导致的对会计信息的需求。
扩大财务报告信息披露的内容和范围。增加对知识产权、人力资源、自创商誉等无形资产的财务信息的披露,使财务报告由解释有形资产为主向解释有形资产与无形资产并重转变。从现有的情况看。无形资产在企业持续经营中的地位至少在目前还没有重要到可以完全取代有形资产的地步。因此,会计系统在解释无形资产的同时不能忽视有形资产的计量显得十分必要。鉴于当前各方面条件尚未成熟。为解决信息使用者的燃眉之急,可以借鉴美国财务会计准则委员会(FASB)和国际准则委员会(1ASC)在金融工具问题上的做法:首先着重解决相关信息披露问题,暂时绕过确认与计量问题,待时机成熟之后再研究确认与计量的实务操作。在未解决之前,可以遵循充分揭示原则,即凡是为达到公正表达企业经济事项所必需的信息,均应完整提供。使用户易于理解。
适当增加财务报表附注的信息量,提高非财务信息披露的质量及数量。现行财务报告仅仅对财务定量信息予以揭示,不能够完全分析出给企业长期价值创造带来影响的具体因素。现行财务报告体系自财务报告中揭示了大量包括定性信息在内的非财务信息,但并不是说财务会计报告披露了这些非财务信息,这只是借助非财务信息来辅助说明和解释财务信息。帮助信息使用者更准确地理解与运用财务信息,从而提升财务信息的价值。未来的会计应在拓展财务信息的深度与广度上下功夫,为增加财务信息的价值服务。
加强披露财务预测信息。可以增加预测性财务报告,使财务报告由解释事后信息为主向解释事后信息与前瞻性信息并重转变。现行财务报告模式下的财务报表基本上是一张历史数据记录的汇总表,是一种向后看的会计报表。预测性财务报告是建立在对未来经济条件和行为方案进行假设的基础上。反映企业下一年度或未来期间的主要经营成果和财务状况变动的报表。目前我国只要求上市公司在招股说明书和上市公告中公布盈利预测信息。另外,编制预测财务报告也只是企业内部管理的一种需要,预测信息虽然缺乏可靠的保证,但它毕竟能克服历史信息的不足,提供有助于经济决策的会计信息,以增加使用者决策和评价的相关性,应当成为信息披露的一个重要方面。可以借鉴西方许多企业编制并对外公布的“预测财务报告”,它采用与传统财务报告相问的报表形式。这种做法无论从编制角度。还是从使用角度来讲都有极大的好处,特别是便于对比,从而进行差异分析,充分发挥预测性财务信息的作用。超级秘书网
财务报告分析毕业论文范文 第9篇
第一,关于选题的方法。选题是开展研究工作的第一步。这一步迈得如何,将直接关系到后续研究是否能取得预期成效。就硕士研究生而言,在选题中主要存在着两个认识上的误区。一是不善于自己去发现问题,对哪些问题值得研究、是否适合自己研究等把握不准,从而产生了依赖导师为自己点题、命题的心理;二是不清楚什么时候应该选题,往往把选题视为一项单纯的阶段性任务,为了选题而选题,却没有真正把选题当作是一个过程,是一个与日常学习同步的过程。上述两方面认识上的偏差无疑会对选题的态度和选题的质量产生直接的影响,因此必须加以纠正。如何纠正呢?这首先就需要树立起根据自己的知识结构和兴趣专长去选题的意识,而不能过分依赖导师的安排,并且要将选题寓于整个学习过程之中,而不能将它作为一项独立于学习之外的任务。在此基础上,注重以下三点对选题来讲也显得至关重要。
一是要注重当前几乎没有人提到但现实环境又特别需要涉及的问题。
如新经济的出现就为我们提出了新经济与会计,新经济与财务等一系列的课题,在每一个课题中又包含着许多具体的内容分支,这些都是一些新兴的领域,亟待去加以深入研究,自然也具有较高的选题价值。
二是要注重已有学术研究的相互争论及内在矛盾。
一方面在不同学者就某一问题发生争论时,要善于寻找出争论的原因、背景、焦点,并就此加以思考和研究。另一方面对某些著名学者(或研究机构)在阐述学术问题时前后相互矛盾的地方,要善于捕捉、发觉,并对其加以完善修正。
三是要注重对理论的发展及其变化发展后所带来的'现实影响。
研究的过程不仅仅是理论运用的过程,而且更是理论发展的过程。根据现实条件的变化来发掘既有理论的不足,并提出充实和完善的设想是在研究当中应该培养的一项专业素质。这项素质的养成将在很大程度上推进我们选题的深度。同时,对发展变化后的理论如何用来指导政策的制定和实践的开展也是值得密切关注的问题,对此应该多加思索,以便拓展研究的空间。
第二,关于收集资料的方法。对于资料的收集主要涉及到时间的安排和方法的选择两个方面。在时间的安排上,也要像选题一样将资料收集寓于学习过程之中,也就是说关键要靠平时积累,而不能仅仅指望写作之前的临时寻找。从某种程度上还可以认为,平时学习当中收集资料其实也是一个对问题认识加深,对选题思路拓展的过程,在很多情况下,当学习到一定阶段,资料收集到一定程度时
,对某些问题便会有一定的了解与掌握,下一步的研究方向也就逐渐明朗,要选择的题目也能基本确定,甚至行文的框架都可以大致形成,而并不需要再为了某项研究、某篇文章去专门做大量的资料寻找工作(当然一些大型的研究课题不包括在内)。
这样,边进行学习、边收集资料、边着手选题,三者同步进行,效率自然会明显提高。在收集资料具体方法的选择上,我的建议是做卡片,把欣赏的文章,闪光的结论、精彩的论证记下来,并注明出处,像编制图书馆的查阅目录那样分门别类地归集好。这样再多的资料也能收集得井井有条。
第三,关于研究的方法。研究的方法主要有两
类,一类是演绎与归纳的方法,另一类是规范和实证的方法。
就演绎与归纳两种方法而言,前者是指由一般到具体,从基本的原理开始慢慢将其推演至具体适用的各个方面,后者是指由具体到一般,从具体的实例开始渐渐概括出一个普遍适用的结论。在具体研究当中,有将两种方法综合起来运用的,也有单独使用其中一种方法的。综合起来运用有理有据,说服力较强。如果单独采用,则在演绎的过程中要强调说理透彻,在归纳的过程中要注重论据充分。尤其是在运用归纳的方法时,一定要防止以点盖面、以偏概全的现象。
财务报告分析毕业论文范文 第10篇
试论上市公司财务报表分析与评价
摘要:财务报表是企业所有经济活动的综合反映,认真解读与分析财务报表,能帮助我们找出企业在生产经营过程中存在的问题,评判当前企业的财务状况,预测未来的发展趋势。本文重点认识了目前财务报表分析的局限性,并提出了改善财务报表分析的措施。
关键词:上市公司;财务指标;财务报表;现金流量
一、上市公司财务报表分析理论综述
1.上市公司财务报表分析的目的及意义
财务报表分析的目的是将财务报表的数据转化成有用的信息,帮助报表使用人改善决策。财务报表分析的意义:目前有关介绍的财务报表分析的方法,只从某个或几个侧面出发进行了阐述,如何就整体进行分析评价是财务分析活动的一个重要环节。
2.财务报表分析的技术指标
盈利能力指标
盈利能力就是企业资金增值的能力。盈利数额的大小、利润率的高低是衡量企业管理效绩的主要标志。
(1)营业利润率。营业利润率是企业一定时期营业利润与营业收入的比率。营业利润率越高,表明企业市场竞争力越强,发展潜力越大,从而获利能力越强。
(2)总资产报酬率。总资产报酬率是企业一定时期内获得的报酬总额与平均资产总额的比率。总资产报酬率全面反映了企业全部资产的获利水平,一般情况下,该指标越高,表明企业的资产利用效益越好,企业获利能力越强,经营管理水平越高。
(3)市盈率。市盈率是上市公司普通股每股市价相当于每股收益的倍数。一般来说,市盈率高,说明投资者对公司的发展前景看好,愿意出较高的价格购买公司股票,所以一些成长性较好的高科技公司股票的市盈率通常要高一些。
偿债能力指标
偿债能力是指企业偿还到期债务的能力。对企业而言,适度的举债是扩大经营规模,提高资本金利用率的一项重要经营策略。
(1)短期偿债能力指标。短期偿债能力是指企业流动资产对流动负债及时足额偿还的保证程度,是衡量企业当前财务能力。①流动比率。流动比率是流动资产和流动负债的比率。一般情况下,流动比率越高,反映企业短期偿债能力越强,债权人的权益越有保证。②速动比率。速动比率是企业速动资产与流动负债的比值。一般情况下,速动比率越高,表明企业偿还流动负债的能力越强。
(2)长期偿债能力指标。长期偿债能力是指企业偿还长期负债的能力。主要有资产负债率和产权比率。①资产负债率。资产负债率又称负债比率,是企业负债总额占资产总额的比率。一般情况下,资产负债率越小,表明企业长期偿债能力越强。②产权比率。产权比率也称资本负债率,是指负债总额与所有者权益的比率,是企业财务结构稳健与否的重要标志。一般情况下,产权比率越低,表明企业的长期偿债能力越强,债权人权益的保障程度越高,承担的风险越小。
运营能力指标
运营能力是企业的总资产及其各个组成要素的配置组合对财务目标实现所产生作用的大小。
(1)应收账款周转率。应收账款周转率是企业一定时期内营业收入与平均应收账款余额的比率。该指标反映了企业应收账款变现速度的快慢及管理效率的高低。
(2)流动资产周转率。流动资产周转率是企业一定时期营业收入与平均流动资产总额的比率。
发展能力指标
发展能力是企业在生存的基础上,扩大规模、壮大实力的潜在能力。
(1)营业收入增长率。营业收入增长率是企业本年营业收入增长额与上年营业收入总额的比率。
(2)资本保值增值率。资本保值增值率是企业扣除客观因素后的本年末所有者权益总额与年初所有者权益总额的比率。
3.财务报表分析的分析方法
比较分析法。比较分析法是将会计报表中的主要项目或指标与分析者选定的比较标准做比较,确定其差异,并据以判断、衡量企业经营状况的分析方法。
财务比率分析法。上市公司会计报表的财务比率分析是指动用公开披露的上市公司会计报表数据,并结合上市公司财务报告中的其它有关信息,对同一报表内部或不同报表见的相关项目,以比率的形式反映它们的相互关系,据以评价该公司财务状况和经营成果的'分析方法。
二、完善上市公司财务报表分析局限性的对策
1.财务报表自身的完善
财务报表计量属性的改进。针对我国实际情况,为了弥补现行财务报告以历史成本为计量基础的不足,可以借鉴国际惯例,利用“时价会计”,即在财务报表补充资料中,调整以历史成本为基础的相关报表,作为正式报表的补充资料。
财务报表披露的改进。要力求改进财务报告披露的局限性,一是增加披露内容;二是适用多样化呈报,多种形式披露。
2.财务报表分析指标的改进
重视现金流量分析。从发展及实物的角度来看,现金流量分析指标应加入到现行财务报表指标体系中。在分析指标体系中,可加入若干现金流量分析指标,从总体上反映出在企业利润中现金支持的比例有多大,从而帮助使用者判断利润的保障程度。
完善财务指标。鉴于用应收账款周转率来反映应收账款的周转能力,可以考虑用应收账款的平均账龄来代替它。
3.财务报表分析方法的改进
多种财务分析方法结合分析:
(1)正反两方面进行判断。在分析公司的财务报表时,不仅要寻找挖掘出其投资价值,同时也可以发现企业在经营管理中存在的问题以及财务风险。并判断是属于系统风险还是非系统风险以及企业的克服能力,从相反的方向来说明企业的持续经营能力和投资价值。
(2)比率与趋势分析可以结合。使用这两种方法是相互联系、相互补充的关系。在运用时不能孤立地使用一种方法做出投资判断。
(3)动态分析和静态分析相结合。企业的生产经营业务和财务活动是一个动态的发展过程。因此要注意进行动态分析。
总之财务报表的报出和分析是一项比较复杂的系统性工作,所以我们在报出和分析的过程中要严格遵守财务制度的法律法规,为企业的发展战略提供扎实可靠的基础资料。
参考文献:
[1]耿红.上市公司治理结构对会计透明度影响的实证研究[D].吉林大学,20xx.
[2]张惠娟.现金流量表在企业财务分析中的应用[J].经济与法制,20xx(5).
[3]寇朝阳.现行财务分析指标体系的不足及完善[J].(财经观察),20xx(8).
[4]余凯.上市公司财务指标分析问题研究[J].决策与信息(财经观察),20xx(7).
财务报告分析毕业论文范文 第11篇
成本会计在企业中的运用及发展研究分析
国际国内经济的不断发展直接影响了企业经济的发展,由于不断地发展企业成本要进行科学的管理,所以成本会计必须不断适应市场经济的发展速度。现代成本会计主要发展的新趋势分别是资源消耗成本会计、弹性边际成本法、时间驱动作业法等,对应这种新趋势的对策主要采用软件管理方法、节能降耗法、效益成本法等。
成本会计正在经历一个大的改变,这样的改变主要体现在以下两个方面:一是成本会计的记账技术和方法不断更新,会计电算化已经完全取代了古老的手工记账,在企业内部建立了内部网络形成了一套实时报告的互联网系统。二是成本会计的应用范围不断扩大,一些如医院、汽车企业、计算机制造企业、航空公司等对成本管理与控制也开始投入更多的精力。在其他的各行各业中成本控制已经变得越来越重要。
从新市场经济环境中成本会计对企业的影响与采取的对策这两个方面进行总结,从成本会计受到企业的管理与企业的创新的影响、成本会计受到现代科技成果的影响;具体管理措施主要包括:对成本理论的研究进行加强、成本会计的水平要大力提高、成本会计观念必须更新、成本会计必须树立成本效益的思想等。在企业中充分发挥成本会计的职业技能,再把成本会计电算化推行到各个企业中,并采用国外的先进方法与经验为我们所用推广和完善行之有效的成本会计组织与方法,提高企业员工的成本意识。
一、全新的市场经济条件作用下对成本会计的影响
我国已经步入全新的市场经济中,科技伴随管理也在相辅相成中不断发展。在这些情况的作用下市场竞争日趋激烈,科学的成本管理方法、管理理论、企业技术进步、企业产品工艺的发展与创新,大力促进了成本会计科学的发展。对成本会计系统起到直接影响的有以下方面:
第一,全面的质量管理要随着市场环境而变化,企业竞争战略的成败离不开全面的质量管理,提高企业的产品质量降低企业的成本是企业未来发展的需要。在全面质量管理与成本控制的情况下,要求成本会计人员对产品的可靠度与产品服务等做到及时地监督与管理,在控制企业成本保证产品质量与服务做到有效的监督与督促。
第二,目标管理对成本会计的影响是目标成本的制定、控制、分析、分解。成本会计按照企业目标进行管理,要求企业在规定时间内确定总的发展目标,如利润总额、资本利润率等。围绕确定的企业总体目标对各部门乃至个人都制订相应的奋斗目标,如技术目标、成本目标、销售量目标等,制定有效的措施保证总目标的完成。
第三,限制理论每个企业都有瓶颈制约发展,企业限制因素分为市场、原材料、政策、资源、后勤。把企业薄弱环节联进行加强,那么整个企业的发展就得到了加强。限制理论让成本会计与管理人员认识到了不能只降低产品成本,如果企业应该解决的瓶颈是改变新技术引进新设备,虽然这样增加了企业的支出,但不要忽略因设备利用效率的增加使企业的产出增加,再加上新设备维修费的成本降低,因此总体效益得到了提高,诠释了“成本-效益”的新原则。
第四,适时制是一种需求带动生产的新制度,企业生产经营管理的.每个环节互相配合实现“零存货”的方法。在存货量降低的情况下,成本会计采用倒推成本法倒过来计算生产成本。
第五,企业管理采用基准与持续新方法相互结合进行改进,基准与持续对成本会计的影响表现在会计与管理人员必须向本行业降低成发展最好的公司进行学习,同等品质的产品如何达到成本最低化了解本企业与最好公司之间的差距,成本会计与管理者要进行系统的分析增强企业的竞争力。
第六,战略管理是企业战胜市场的最有力方法,企业要想长期立于不败之地必须有长期性、根本性的发展与战略目标,因此战略成本管理要通过成本数据、成本信息等通过成本会计提供是数据等信息分析出促进企业发展的战略,战略成本管理主要包括:成本动因分析、市场定位、价值链分析。
第七,科学技术管理与成本管理需要相互融合,企业要重视科学技术与现代市场经济之间的辩证关系。科学技术产品使企业生产的产品在市场的竞争中可以形成竞争优势。科技型企业要有核心的生产技术与科学的成本管理,从而实现新技术、新产品的价值转化使科学的成本管理与科学技术之间进行有效的融合。
二、成本会计在企业中的应用与对策
成本会计在企业中应用的十分广泛,我国的成本会计必须适应现在的国际市场环境的变化以及企业生产环境的变化,成本会计要根据我国的国情引进各种全新的管理理论。
第一,提高企业成本会计的水平加强理论性的研究。建立符合我国企业成本会计理论研究方法,打破原始成本会计观念的束缚解放自身的思想观念开拓全新的成本会计理论研究与会计水平。企业成本会计要本着创新精神与严谨的工作作风,深入企业进行调查研究,在实际工作中发现与解决问题,理论研究必须针对我国成本会计在实际工作中出现的问题,将理论研究出来的成果转化为企业的生产力,在企业中充分发挥成本会计的理论与实践研究的指导作用。
第二,充分发挥成本会计在企业中的职能作用,树立成本效益、更新会计观念。企业的工作绩效考核通常把成本高低作为唯一衡量的标准。这样的衡量方法在理论上根本说不通,因为成本所表现的只是在特定的时期内发生的劳动耗费,这种耗费效益根本不属于产品成本指标本身能够反映的,投入与产出才是衡量企业成本工作绩效考核的标准。投入越少越好,产出越多越好;投入的增加速度要低于产出的增长速度;投入要下降产出要上升,成本会计在工作实践中不要强调降低成本,要关注未来企业增效带来的长期利益节省不必要的支出费用,这才是企业今后发展的趋势。所以,成本会计必须要有远见地树立增效的成本效益思想。
第三,推行成本会计电算化在企业中的实施。利用计算机技术为中心进行企业信息的管理成为了现代成本会计发展的必然趋势。企业成本会计工作主要采用电子计算,这样可以加强业务的处理能力、提高了信息反馈的速度,能够及时、准确、有效地对企业的成本进行预算、核算、决策,有效地对成本进行控制、考核绩效全面、成本分析全面具体。实践证明成本会计电算化是未来企业发展的必然趋势,为了推动会计电算化在企业中的深入发展,必须对会计电算化的形态进行转变,从核算型转向管理型,将会计信息系统融入整个企业管理系统,为成本会计和管理会计提供技术支持。
第四,在我国要完善和推广行之有效的成本会计方法。通过企业实践编制出成本计划阶段项目测算法分级管理成本指标,调动企业员工的积极性与创造性,提高企业发展速度降低企业的成本。
第五,提高企业全体员工的成本意识,成本会计组织进行不断完善。首先要提高企业全体员工的成本意识,制定行之有效奖励机制调动员工的积极性,使全员的成本意识从思想上得到深入全员关系成本、重视成本。对于成本会计要在遵守职业道德的基础上,熟悉企业的经营管理与财务管理、全面掌握现代成本会计的理论与方法,做到合理预测与决策、有效控制企业成本、学会通过计算机对信息进行处理,有效地发挥成本会计的职能作用。
第六,学习国外的成本会计的先进经验与有效方法为我们所用。西方成本会计发展的历史悠久、应用广泛、方法先进。我们要结合我国的国情对企业成本会计的发展进行具体的研究,引进国外的先进方法对应国内需求加以改革和完善。为了更加有效地完善我国成本会计,必须借鉴西方成本会计理论与方法,切记避免照抄照搬,要在学习上有创新并且要结合我国的国情探索出具有中国特色的现代成本会计体系,为企业经济效益的提高做出贡献。
综上所述,企业的行业不同,成本会计的组织形式与管理模式也不同,所以成本会计在企业管理中作用发挥也有所不同。但随着企业对成本会计在企业管理的巨大作用,企业也在逐步重视成本会计的运用与发展,成本会计是企业所有职权职能部门、企业生产所有部门等全程参与、全面统筹,把成本的所有核算分析实施过程进行论证、汇总、整理,并进行会计账表化反映的重要作用,因此成本会计在企业中的运用与发展做出了巨大贡献。
财务报告分析毕业论文范文 第12篇
在市场经济的大背景下,企业的生产经营活动面临多重考验。财务分析对于企业的经营管理来说,显得尤为重要
1. 概述财务管理及财务管理的意义
①财务管理;是基于企业生产经营过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的,它是利用价值形式对企业生产经营过程进行的管理,是企业组织财务活动,处理与各方面财务关系的一项综合性管理工作。
②财务管理的意义;在我国的社会主义市场经济条件下,财务管理成为企业管理的中心,也是社会经济发展的必然趋势 企业一旦建立,就成为竞争的主体,必须自主经营自负盈亏和自我发展 因此,必须使资金流向那些效率高效益好的项目,最终达到合理配置资金,并不断地运动和增值 财务管理是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的,是企业生产经营活动的独立核算的经济组织,是企业组织财务活动 处理与各方面财务关系的一项经济管理工作,如生产质量、销售等管理工作。
2. 财务管理的目的
财务管理目标又称理财目标,是指企业进行财务活动所要达到的根本目的,它决定着企业财务管理的基本方向。财务管理目标是一切财务活动的出发点和归宿,是评价企业理财活动是否合理的基本标准。主要包括(企业价值最大化、股东财富最大化、 企业经济增加值率最大企业资本可持续有效增值、资本配置最优化等)多种界定。
①企业价值最大化;是指企业通过合理的财务经营理念,采取最优的财务政策,充分考虑资金的时间价值、风险与报酬的关系,这种观点强调风险与报酬同时存在,只有将风险控制在一定的范围之内,才能追求企业的价值最大化。
②股东财富最大化;是指通过财务上的合理经营,为股东带来最多的财富。
③企业经济增加值率最大化指企业通过合理的财务经营,采用优化的财务政策,充分考虑资金的时间价值 风险与报酬的关系,在一定时间内追求经济增加值与投入资本之比的最大化。因此,以此为目标的管理制度要求具有系统性 、相关性 、操作性和效率性。
④企业资本可持续有效增值企业理财目标的最理性选择是企业资本可持续有效地增值,企业资本可持续有效增值可通过财务指标分析体系来体现 然后,通过这一系列的指标分析来评价企业的经营状况,从而判断企业是否达到了财务管理的目标。
⑤资本配置最优化;这种观点认为财务管理的本质是对资本要素的配置,以及财务资本的有效利用,可以从资本收益和资本结构两个方面来量化考核。它使资本配置最优化能集中体现各相关人的利益 新经济的出现促使资本要素范围扩大,要求财务管理的资源配置功能进一步加强;新经济条件下企业家智力资本的介入,导致企业面临资本总量的重新认定和结构的重新调整,资本结构比资本收益的地位更为重要。
3. 财务分析的目的和意义
财务分析是以会计核算、报表资料和其他相关资料为依据,通过对企业过去和现在的有关筹资活动、经营活动 、投资活动、分配活动的盈利能力、偿债能力、营运能力和增长能力状况等进行正确分析与评价的一种方法,是财务管理的重要组成部分和手段,通过财务分析的结果,可以使管理人员全面、系统、总括地了解经济状况及财务动作过程,便于做出科学决策;使财务管理人员及时地总结财务管理经验,揭示管理中存在问题,逐步认识和掌握财务活动的规律,以便于改进财务管理工作,保证企业收支计划的完成 完善企业的内部财务管理,可以更好地执行财务规章制度,提高财务管理水平;同时为企业的投资者 经营者 债权人和他关心企业的组织或个人了解企业过去 评价企业现状 预测企业的未来做出正确决策提供准确的信息或依据。
4. 财务分析在财务管理中的作用
①财务分析是评价财务管理的重要依据通过对企业财务状况的分析,可以将影响企业经营的因素找出来,并从影响因素微观性和宏观性 主观性和客观性进行分析,客观地评价企业管理者的业绩促进管理水平的提高;根据财务分析结果,可以在一定程度上对企业在执行国家方针、 政策 、法令、 法规及税金、利润的完成及上缴情况进行监督。
②通过财务分析可以了解企业的经营状况,找到薄弱环节,发掘发展潜力。为了提高企业的经济效益,企业的管理人员必须通过对成本利润的分析,及时发现企业存在的问题,进而采取有效的措施,改善经营管理模式 而财务分析则是对企业过去和现在的有关筹资活动 经营活动 投资活动 分配活动的盈利能力 偿债能力 营运能力和增长能力状况等进行分析。
5. 财务分析的改进措施
要想做出一份高质量的财务分析报告,就必须注意以下几点:
①明白财务分析的目的,用动态的发展的思维进行分析总结财务分析的目的在于,通过对过去现在的总结,勾廓出未来的发展。 因此,要以全局的发展的眼光来分析和预测企业未来的发展。 同时,财务分析的结论既要有理有据,又要高度概括,不能主观臆断,否则容易对报告使用者造成误导。
②财务的分析要结合实际的需求;财务分析的用途不同,评价的标准也不相同,因此,要根据财务分析的实际需求,制订和建立一套适当的分析评价指标体系
③搭建一个思路清晰的结构框架一份好的财务分析报告,理清思路是关键因为不同的思路决定了分析的不同视角,同时也决定了分析报告的不同结构 涵盖范围不同的分析报告,结构也不尽相同。
④全方位地了解企业;企业在发展过程中面临着许多不确定、不可控的因素。因此,财务分析者应拓宽视野与时俱进,结合企业的特点,密切关注经营环境的变化和影响,增强财务分析报告的实用性 适用性和灵活性。
财务报告分析毕业论文范文 第13篇
高职高专会计专科的毕业论文质量不高主要体现在:(1)毕业论文多是内容空洞的理论性文章,缺乏理论联系实际和创新,及对行业实践问题的回应,同时理论水平又不高。换言之,这种“两头不靠”的毕业论文,既无理论价值,又无行业实践基础,是很难确保质量的,也与高职高专会计专业的培养目标相背离。(2)写作不规范,不少论文甚至有明显的抄袭嫌疑。基于笔者指导、观察和了解,目前无论对于学生还是教师,还是对于学校来说,高职高专会计毕业论文写作、答辩已变成一个不得不走的形式,毕业论文的质量保障问题已被放在次要地位。
第一,对学生而言,按照规定不得不写毕业论文,但是由于主观和客观方面的原因,临界毕业而且面临巨大就业压力的学生既无心也无力重视论文质量。目前,绝大部分高校都把毕业实习和毕业论文撰写安排在最后一个学期,而这个学期又是毕业生找工作的黄金时段。过去这十多年,大学(大专)毕业生数量越来越多,就业压力也越来越大。在这个时候从事毕业论文写作,难免增加了学生的压力和负担,也使得学生无心专注于论文写作。其结果是,学生对论文采取敷衍应付的态度,随便找些东西抄抄。这样的毕业论文不仅不能提高学生的理论水平和实践能力,而且还容易使得学生养成弄虚作假的不良习气以及应付了事的不负责任的态度,对其走进社会和今后的人生产生不利影响。另一方面,这种流于形式的毕业论文写作,也分散了学生参加实习和找工作的精力,对学生就业产生不利影响。
第二,对教师而言,一方面自身的精力和时间有限,另一方面也心知临界毕业的学生不重视论文,即使倾注相当的时间和精力来指导毕业论文,最后的结果仍然不会有显著的效果。临近毕业时,不仅学生忙,老师也非常忙碌,工作任务也非常重,既要指导学生的毕业实习,又要填报各种各样的表格。而且通常是一人负责多份毕业论文,指导老师的工作强度非常高。但是,更重要的是,指导教师心里清楚毕业生对论文的态度,也同情毕业生面临的就业压力,也就容易放松对论文的指导。最致命的是,面对一份份敷衍了事的毕业论文,“让指导老师觉得付出的根本没有价值,整个毕业环节就是指导老师在‘自编、自导、自演’,所以最后看到就是一张张极度疲惫的脸庞,烦燥敷衍的情绪也随之产生,整个毕业论文环节开始恶性循环。”另一方面,由于教师的时间与精力有限,在毕业论文上的时间和精力增加了,必然要影响毕业实习等的指导工作,顾此失彼,最终不仅使老师疲惫不堪,影响教学质量,还背离了高职教育的目标。
第三,对许多高职高专学校而言,各级管理者不是不了解毕业论文的现状,也不是不想解决这个问题。但是,随着就业压力越来越大,政府对高职高专学校就业率的考核越来越严,学校担心抓论文质量影响毕业生找工作,影响就业率,最后也不得不暂时将毕业论文质量放在次要地位。如果就业率下降,就会影响学校的招生。这也使得学校层面缺乏充足的动力去抓论文质量。
2高职高专会计毕业环节的改革之路
面对高职高专会计毕业论文质量不高的现状,目前,高职高专会计教育界主要有三种改革的观点。第一种观点主张在保留毕业论文这个环节的前提下,完善毕业论文的指导和设计,提高论文质量。第二种观点主张改革毕业论文考核形式,以毕业设计和毕业调研作为全面、综合衡量高职教学质量,检验“应用型人才”培养目标的标准。第三种观点比较激进,主张取消毕业论文这种毕业考核形式。杨群建议,高职会计学生的毕业环节应由毕业论文改做毕业模拟设计。这种毕业考核方式既能实现体现理论知识、专业知识与会计实践的有机结合,又能提高学生就业的针对性、可操作性,对提升毕业生就业能力有积极而现实的帮助。史永红认为这种包括毕业论文写作、答辩的毕业形式只适合于本科教育和研究生教育,不适合于高职教育,主张取消毕业论文环节,可采取其他方式来检验高职会计毕业生综合水平,包括:(1)分组进行模拟企业核算,分别为每位成员评定成绩;(2)多样化的方案设计选择,即基于会计工作流程,从中寻找存在的问题并展开分析,寻找解决问题的方案。(3)撰写顶岗实习报告。这三种观点,笔者认为第三种观点比较合理。笔者认为,应根据高职高专教育的特点,结合高职高专会计专科的培养目标,改革高职高专会计学生的毕业环节,取消毕业论文这种毕业考核形式,代之以更符合高职高专会计专科培养目标的其他毕业考核形式,理由如下:
第一,根据我国《高等教育法》的规定,高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育,不同层次的学历教育具有不同的学业标准,这些学业标准以法律的形式确定了下来。对于专科教育,《高等教育法》确定其学业标准为:专科教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识,具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力。可见,《高等教育法》在专科教育的学业标准中并没有提及专科教育必须具有研究工作的能力。所以,取消高职高专院校会计专科学生毕业论文的撰写具有法律依据。
第二,高等职业教育具有高等教育和职业教育双重属性,但它的目标是培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才,这与普通高等教育中的本科层次和研究生层次的培养目标存在较大差异。本科教育旨在培养理论知识宽厚、适用领域广的人才,硕士博士教育的目标是培养在科学或专门技术上能做出创造性成果的高级专门人才。高职的培养目标重在“技能型人才”,而不是理论创新意识和科研能力的人才。而技能型人才毕业后往往要到生产、建设、服务、管理第一线,具有很强的实践性,需要具备其职业或岗位所必须具备的动手操作能力,而在专业知识上够用即可。因此,毕业论文适合于高等院校本科和研究生教育,但不适合高职教育。高职高专会计专业是培养各行各业实务型会计人才,而不是研究人才。高职高专学生毕业后主要去企业、事业单位等财务部门从事基层会计工作,目前这种多少具有研究特点的毕业论文显然不符合高职高专会计专科的培养目标。
第三,目前这种以“毕业论文”为核心的高职高专会计毕业考核形式是从科研导向的本科教育和研究生教育借鉴来的。这实际上是要求科研训练很少的学生在毕业时写出带有科研特征的毕业论文,同时又要求这样的论文要符合高职高专培养技能型人才的培养目标。这些年来,高职高专教育界会计专科的管理者和教师不是没有意识到学生毕业论文质量不高的问题,而且也投入了相当的时间与精力去加强学生的毕业论文指导。但仍然不能有效地解决这个问题。在此背景下,笔者以为,如果不跳出“毕业论文”这种科研导向的毕业考核形式,无论怎么努力,都难以提高毕业论文质量。如果毕业论文不能保证基本的质量,在毕业环节设置毕业论文这一环节是否有必要;当论文质量的底线和标准越来越低时,毕业论文是否还能发挥应有的作用,是否还有继续存在的必要,这些都是我们的教育管理者应该深思的问题。
3改革建议
综上所述,高职高专会计毕业论文的撰写弊大于利。对于高职高专会计毕业环节来说,应围绕高职高专教育的特点以及高职高专会计专科的培养目标,选择更有利于高职学生职业发展的其他毕业考核形式来代替毕业论文。笔者认为,应以学生实习实践为基础,让学生结合实习实践中的实际问题,扩展实习实践报告的内容,以实习实践报告来取代目前的毕业论文。这种实习实践报告可以是多种形式的,包括:
(1)个案分析。
即让学生实习时碰到的一些个案进行分析和思考,针对个案展开分析,撰写应用性报告。例如:从事财务工作所需要的各种能力培养的重要性,包括分析问题和解决问题的能力,沟通能力,团队合作能力,计算机及软件应用能力,外语能力等等;体会会计职业道德水平提高的重要性;分析实习单位内部控制制度存在的问题和解决办法等等。
(2)撰写实习单位的财务分析报告。
学生在掌握实习单位的材料后,可对该企业的财务状况、经营成果和现金流量进行独立分析,找出存在的问题,提出解决问题的方法,为企业决策层提供一份有用的财务分析报告。
(3)为实习单位设计一套会计制度。
即以实习单位的实际工作环境为背景,运用所学的知识,对实习单位的会计、出纳等具体工作,进行全面或局部的规划和安排。如企业内部控制制度,这可以是存货管理控制制度,货币资金管理控制制度,应收账款内部控制制度,等等。
(4)撰写实习单位专题调查报告。
财务报告分析毕业论文范文 第14篇
【关键词】会计专业;应用文写作;分类;特点
引言
随着信息技术的发展和商业竞争的加剧,会计人员的角色从被动记录业务向主动提供信息转变,企业对会计人员知识和技能的要求越来越高。作为会计人员职业技能的组成部分,写作能力没有受到会计专业学生应有的重视。在林志军等(2004)组织的一次问卷调查中,在会计从业人员应当具备的职业技能的选择中,会计从业人员和会计专业教师给写作能力的排名远高于会计专业学生给出的排名。这说明会计专业学生对于写作能力的重要性缺乏认识。而另一方面,大学毕业生的应用文写作能力“眼高手低”的现象十分严重。罗艳(2008)进行的一项针对大学毕业生写作能力的社会调查结果显示:用人单位对毕业生的写作能力评价不高,公文写作和通用文书写作能力较为薄弱。本人根据自己多年的应用文写作的教学经验,针对会计专业学生如何培养应用文写作能力谈几点看法。
一、会计专业学生应充分认识应用文写作的重要意义
1.是毕业生增强就业竞争力的实际需要
近年来,大学毕业生就业市场竞争日趋激烈。招聘单位越来越多的采用“笔试+面试”的方式选择毕业生。而无论是公务员招考还是知名企业招聘,笔试题目中都少不了写作部分,题目类型既有一般议论文,也有专业应用文。写作考试考察的是应聘者的书面表达能力,并通过题目了解面试者的综合表达能力,其分值往往占有较大比例,直接影响到毕业生能否在激烈的竞争中脱颖而出。因此,学好应用文写作能够有效增强毕业生的就业竞争力。
2.是用人单位对毕业生的基本要求
随着时代的发展,用人单位对毕业生的综合素质要求越来越高。现代企业经营管理离不开应用文写作。小至个人的工作总结和汇报,大至企业的内外宣传材料、重大项目的可行性分析报告等,都需要具备一定的写作水平的人才。于是,既掌握专业知识,又写得一手好文章的毕业生是企业的理想之选。
3.是会计人员综合素质的组成部分
众所周知,会计工作是一项和数字、文字打交道的工作。和其它岗位相比,大部分会计工作最终需要以书面材料形式完成,例如:财务制度的制定、财务预算的起草、财务报告的编制等。同时,各种请示和报告贯穿于日常会计工作之中。会计应用文既是对外交流沟通的工具,也是提高财务管理水平的手段。部分应用文,如合同文书,还起着会计凭证和依据的作用。因此,良好的应用文写作能力是会计工作人员综合素质的重要组成部分。作为会计专业的学生,不仅要具备会计专业知识,还应掌握会计应用文的写作方法,才能胜任即将从事的会计工作。
二、会计应用文的分类
会计工作是一项以货币为主要计量单位,运用专门方法对企事业单位和其他组织的经济活动进行连续、系统的核算和监督,提供会计信息的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。由于会计工作贯穿于企业日常经营管理的全过程,因此会计人员在工作中涉及到大量不同种类的应用文。程光(2010)按照与会计工作的关系紧密程度,把会计应用文分为公文应用文、通用财经应用文和专业类会计应用文三大类,如表1。
三、会计应用文的特点及要求
1.会计应用文的特点
(1)实用性
作为应用文体的一种,会计应用文的目的是反映和解决实际问题,必须从实际出发,实事求是。首先,语言表达要求朴实简洁。会计工作涉及的应用文或是依法办事(如规章制度),或是以理服人(如可行性报告,报表分析),或是叙述事实(决算报告、年度报告),不需要华丽的词藻或是生动形象的修辞。其次,反映的事实真实可靠,引用的数字准确无误。再次,解决办法要有依据,可操作。切忌空谈方针、原则等虚话套话。
(2)程式性
程式性是指会计应用文应具有一定的比较固定的规定格式和要求。这是通过长期的使用过程中形成的,写作人员应当严格遵循其相关规定。例如_颁布的《企业财务会计报告条例》就对企业的财务会计报告的构成、编制要求等作出了详细规定。
(3)针对性
针对性是指:一方面,会计应用文的目的、宗旨必须具体准确,所提出解决问题的办法建议必须符合实际,切实可行。例如在成本分析报告中,对成本增加、利润减少的原因,要详细分析,并针对其原因提出能够降低成本、增加盈利的具体办法和措施。另一方面,行文对象具有针对性,即为特定、具体对象。例如上市公司财务报告,是针对投资者、债权人等特定人群;项目可行性分析报告是针对企业决策层。
(4)专业性
会计应用文的专业性主要表现在:一方面,应用文涉及会计业务时应使用专业术语。会计是一项专业、细致的工作,正确使用专业术语可以有效降低差错。因此,在涉及到对会计工作的描述时,如材料成本计算、固定资产折旧、费用的归集和分配,行文中应当使用专业术语;另一方面,在会计应用文中要重视数据资料的使用。因为会计工作主要是通过数据信息反映企业发生的经济业务,数据处于核心地位。会计应用文中要通过真实、详细的数据反映问题、说明问题和解决问题。
2.会计应用文的行文要求
(1)行文内容客观真实
会计的客观性原则,要求会计核算应当以实际发生的交易或事项为依据,如实反映企业财务状况和经营成果和现金流量。内容客观真实是指会计应用文要做到实事求是,不能弄虚作假。它包括两方面含义:真实性和可靠性。真实性要求会计应用文应当如实反映企业实际的财务状况和经营成果;可靠性是指对于经济业务的记录和报告,会计应用文应当做到不偏不倚,以客观的事实为依据,不受会计人员主观意志的左右,避免错误并减少偏差。
(2)体裁格式规范统一
作为为一门应用文体,会计应用文的体裁形式是在长期使用中根据约定俗成形成的。其格式的规范性是由于其文种性质、行文目的及其功能的工具性所决定的,以其实用性为目的。只有采用规范格式,才能层次分明、内容清晰。否则会降低质量,影响权威性及严肃性。
(3)能够解决实际问题
应用文的写作目的就是要解决实际问题。具体要求表现为两方面:第一,行文内容上要求事项明确、计划可行。如果应用文脱离实际、只说空话套话,就无法解决实际问题。第二,行文格式上要简洁明快。要求开门见山、直截了当,不避实就虚、不拐弯抹角。
四、会计专业学生培养应用文写作能力的方法和途径
1.加强语文训练,打好写作基础
和其他文种一样,会计应用文写作遵循写作的一般规律,具备主旨、材料、结构、语言等要素。不需要华丽优美的词句,但求语言的准确性。如果没有很好的语文基本功,就不能再恰当的位置运用合适的词汇,那么表达的意思或者不贴切,或者产生歧义。因此,应当加强语文训练。而阅读文章是最基本的方法,当代著名历史学家范文澜(1979)说过:“写文章就得学文章,学问章就得读文章”,“要从名篇里学习作文法,揣摩揣摩,练习练习”。这就要求会计专业学生在平时中要养成良好的阅读习惯,经常阅读报纸杂志,打好应用文的写作基础。
2.学习专业知识,熟悉会计业务
会计应用文,归根结底是为会计工作服务的。因此,熟练掌握会计工作的基本原理和专业知识是写出优秀会计应用文的保证。很难想象,如何让一个外行去撰写一份企业财务分析报告。因此,作为会计专业的学生,一定要熟悉掌握会计业务,把专业知识应用于会计应用文的写作。
3.强化实践训练,提高写作能力
在掌握应用文的基本要素和特点后,应用文写作的练习就要面向实践。实践学习环节可以分为两个方面:一方面可以阅读课堂上老师提供的实际案例文章,从图书馆或者网络上查找最新的相关资料,如上市公司公开的公司年度报告、审计报告等。另一方面,更重要的是,要到企业实地参观、调研或者参加实习等,通过这些社会实践方式深入了解企业实际生产经营,分析、思考和总结遇到的实际问题。理论来自实践。只有把应用文写作理论和工作实际相结合,从企业会计工作实际出发,才能够真正理解会计应用文的写作要求和目的,才能提高自己的应用文写作能力,写出内容真实、格式规范、符合实际的会计应用文。
参考文献
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[8]中国社会科学院近代研究所编.范文澜历史论文选集[M].北京:中国社会科学出版社,1979:217.
财务报告分析毕业论文范文 第15篇
摘 要:财务分析是以会计核算资料为基础对企业的经营状况进行评价,并为管理决策提供依据。本文介绍了现行财务分析体系的内容,分析了财务分析体系的局限性,提出改进目前的财务分析体系,应夯实财务基础数据,强化现金流量分析,引入非财务指标。
关键词:财务分析体系;财务报表;现金流量
财务分析是以财务报表和其他资料为依据,采用专门的分析技术和方法,对企业的财务状况、经营成果、及未来发展趋势进行分析与评价,并为企业的经营决策提供必要的依据。构建合理有效的财务分析体系,不仅可以客观评价企业的财务状况,掌握经营信息,衡量经营业绩,还能为企业加强内部生产经营管理,实施外部投资决策,调整经营方式,挖掘企业潜力,实现价值最大化提供决策依据。
一、财务分析体系的内容
目前,企业财务分析体系构建主要从盈利能力、营运能力、偿债能力和发展能力四个方面入手。
1.盈利能力分析
盈利能力指企业在一定时期内赚取利润的能力。盈利能力分析是企业财务分析的重点,主要是对利润率的分析,包括资产盈利能力分析和经营盈利能力分析。主要指标有净资产收益率、总资产报酬率、营业利润率、成本费用利润率等。
2.营运能力分析
营运能力是企业基于外部市场环境的约束,通过内部生产资料和人力资源的配置组合而对实现企业目标所产生的作用。资产营运能力的强弱关键取决于资产的周转速度,即资产产出额与资产占用额之间的比率。营运能力分析包括流动资产营运能力分析、非流动资产营运能力分析和总资产营运能力分析。主要指标有应收账款周转率、存货周转率、流动资产周转率、固定资产周转率、总资产周转率等。
3.偿债能力分析
偿债能力是企业偿还本身所欠债务的能力。偿债能力分析受企业债务的构成内容和偿债所需资产的制约,通常分为短期偿债能力分析和长期偿债能力分析。主要指标有流动比率、速动比率、现金比率、资产负债率等。
4.企业发展能力分析
发展能力是企业未来生产经营活动的发展趋势和潜能。与盈利能力、营运能力、偿债能力相比,发展能力分析更全面更充分,是前三个的综合体现。主要指标包括销售增长率、净利润增长率、资产增长率等。
二、财务分析体系的局限性
如前所述,财务分析是以会计报表和相关资料为基础,而这些资料提供的主要是以历史成本计量的财务信息,缺乏一定的前瞻性和预测性。利用这些资料进行财务指标分析,必然存在一定的局限性。
1.历史成本计量使得财务报表不能准确反映资产负债的市场价值
现行财务报表主要以历史成本计量为基础,部分资产采用公允价值计量。在历史成本计量属性下,资产和负债均是按“过去”的价格计量。当交易价格发生明显变动,在不同的交易时间内历史成本所代表的价值量是存在一定差异的;同时历史成本计量过程中费用是由历史成本得出,而利润却由当前价格计算,两者计算标准也存在一定的差异。因此,历史成本忽略了通货膨胀和市场变动等因素,使财务报表不能准确反映目前企业的资产和负债的市场价值,以此为基础进行的财务报表指标分析也会存在一定偏差,缺乏前瞻性和预测性。
2.会计政策的不一致会导致财务信息缺乏可比性
由于企业经济业务的复杂性和多样化,某些经济业务可以有多种会计处理方法,即存在不止一种可供选择的会计政策。如,存货的计价,可以采用先进先出法、加权平均法、个别计价法;固定资产折旧可以采用年限平均法、工作量法、双倍余额递减法、年数总和法等。同时准则规定,企业采用的会计政策,在每一会计期间和前后各期应当保持一致,不得随意变更。但是,企业出于某些特殊目的,在不同年份,会对同一事项采用不同的会计政策,这会导致财务信息失去可比性,使财务分析结果失真。
3.存在表外信息使财务报表不能完全反映企业价值
财务报表的数据仅反映企业能用货币计量的经济资源。事实上,企业还有许多资源如品牌效应、商誉等无形资产,这些资产能为企业创造巨大的价值但不能在报表中反映,使得财务报表不能计量企业拥有的全部资源。在此基础上进行财务报表分析和经营预测可能会存在一定的偏差。
4.忽视现金流量分析
传统财务分析大都以杜邦分析体系为基础,而杜邦分析以资产负债表和利润表为主,更关注企业的账面利润,忽视现金流量分析。资产负债表和利润表是在权责发生制基础上编制的,强调企业用现有资产获得了多少会计利润,而不考虑企业通过经营获得了多少现金。忽视现金流量分析,财务分析就不能提示财务风险,失去财务预警作用。
5.表内信息失真的可能
在财务报表编制过程中,不同会计人员职业判断不同,会导致对同一事项的会计政策选择和会计估计不同,甚至存在人为操纵利润,粉饰财务报表的情况;在企业集团的报表编制过程中,可能存在一些内部交易应予抵消而未抵消的情况。这些因素都可能导致财务报表信息失真,不能真实反映企业的财务状况和盈利水平,导致财务分析出现偏差。
三、完善财务分析体系的措施
1.夯实财务基础数据
财务基础数据不真实会掩盖企业的真实经营状况,导致财务分析和预测出现方向性错误,差之毫厘,谬以千里,给企业带来不可估量的经济损失。因此,企业应通过建立健全规章制度、提升财务人员专业素养、强化内部外部监督等手段夯实财务基础数据,保证财务分析基础数据的真实准确。
2.深化现金流量分析
现金流量贯穿于企业生产经营的全过程,能够动态体现企业的经营状况。现金流量是以收付实现制为基础,会计利润以权责发生制为基础,会计利润受会计政策选择、职业判断等人为因素影响,现金流量指标不仅不受人为因素影响,还能提供企业在一定时期内现金收支结余情况,评价企业偿还债务、支付股利和获取现金的能力,预警财务风险。在传统财务分析基础上,深入分析现金流量结构,分析经营活动、投资活动、筹资活动的现金构成,剖析现金流量指标如现金流量债务比、营业收入现金比率等,可以清晰揭示企业经营管理活动的现金流情况和获利能力,判定企业内在价值,为管理层决策提供依据。
3.增加非财务指标
财务指标是一定期间、特定时点企业经营成果的货币表现。财务指标更注重对经营成果的考察,而忽略经营成果产生的原因,无法反映创新和学习方面的绩效,对智力、人力资源等无形资产的度量不够。非财务指标着重描述企业的内部营运过程和外部环境变化,更注重企业未来的发展能力,反映的往往是与企业战略目标相关的信息。将财务指标和非财务指标相结合,能够更加全面地反映企业的发展动向,满足企业战略需要,实现企业价值最大化。因此,可以借鉴平衡计分卡的思想,引入产品市场占有率、顾客满意度、新产品开发能力等指标,形成一套具有操作性、指导性、完整性的评价指标体系,在企业经营决策过程中更好地发挥作用。
财务分析是财务管理的重要手段,通过夯实财务基础数据、充分利用财务报表信息、深化现金流量分析、恰当引入非财务指标等措施构建合理的财务分析体系,以提高财务分析质量,防范财务风险,从而为管理层经营决策提供重要依据,为企业的可持续发展提供有力保障。
参考文献:
[1]罗芳.改进现行财务分析指标体系的相关思考[J].财会月刊,2010(4).
[2]陈钢.对现行财务分析指标体系的探析[J].山西财税,2012(9).
[3]邓燕,陈亦璇.基于战略视角的财务分析框架及指标体系探讨[J].现代商贸工业,2011(16).
[4]基于EVA的杜邦财务分析体系构建[J].财会月刊,2011(11).
财务报告分析毕业论文范文 第16篇
【论文摘要】环境对经济的影响日益受到社会各界的关注,环境信息逐渐成为人们决策必不可少的信息,而企业的环境报告是人们获得这一信息的主要来源。
【论文关键词】环境信息;环境报告;环境报告审计
随着社会公众环保意识的普遍提高以及政府环境法规的日趋完善,现代企业的生存与发展和环境业绩、环境形象的关系日益紧密。对企业的广大关联方来说,环境信息已日益成为他们进行决策所需的信息。为了满足关联方的信息需求,为了更真实、完整地对外披露企业实际财务状况,也为了塑造一个良好的环境形象,企业有必要对外披露环境信息。为规范地对外报告环境信息,环境会计作为会计的一个新兴分支正逐渐兴起。
而审计界,特别是对民间审计来说,在理论和实践上对环境报告审计加以研究和探索也很有必要,这是社会发展对审计提出的新的要求。
根据环境会计的实践和有关理论论述,环境信息大致可分为两个方面:环境财务信息和环境绩效信息。
(一)环境财务信息
环境财务信息反映的是环境事项给企业财务状况和经营成果带来的影响。所谓环境事项,根据加拿大特许会计师协会公布的《受环境问题影响的财务报表的审计》指南和国际审计实务公告第1010号《会计报表审计中对环保事项的考虑》,主要由这样四方面组成:
一是积极从事预防、降低和修复环境污染或者是致力于保护资源的活动(包括自愿的、合同规定的以及法律法规要求的);
二是违反环保法律法规的后果;三是对其它单位或自然资源造成环境损害的后果;四是由法律法规要求而导致的代理负债。这些环境事项的存在可能给企业带来明显的财务影响:如可能损害资产,从而需要减低它们的账面价值;由于违反法规而需要预提用于赔偿、诉讼、清理的准备金;由于给环境造成不良影响从而形成真实的确定性负债及或有负债;在经营成果方面,主要的'影响是各种各样的环境支出,包括环境管理费用、排污收费、罚款、污染清理支出、恢复支出、停工损失等。这些财务影响即构成了环境财务信息的主要内容。
根据环境财务信息的性质,对其确认和计量完全可以在现有的财务会计的基本假设、基本原则下进行,也可以通过现有的财务报告进行披露。当然,为使信息使用者获得更明确的信息,仍需要改进财务会计的处理和报告方式。而对环境财务信息进行专门的和详细的披露,具体可通过在现有的财务报表内增加项目,或增加附表、补充报表来揭示。不管其具体披露方式如何,有一点是可以肯定的,那就是这些信息也需要独立的民间审计师的审计鉴证。包含环境财务信息的财务报告,已不完全是传统意义上的财务报告了,从环境会计角度看,它也是环境报告的一种方式,只不过是一种非独立的方式。我们可称之为“非独立的环境报告”,把它作为我们环境报告审计的对象之一。
(二)环境绩效信息
环境绩效信息主要反映关于企业环境责任履行情况的信息。应环境责任的要求,企业需加强对其所使用的资源的管理,实现可持续发展,对外报告环境绩效信息。
对于环境绩效信息的披露,在理论和实务上还处于研究和尝试阶段。从各国学者对环境绩效报告的论述看,虽然看法不尽一致,但还是能归纳出一些共同点来:
(1)和环境财务信息的披露不同,环境绩效信息宜编制独立的环境报告来披露,可称之为独立的环境绩效报告。因环境绩效信息若在现有的信息披露工具中加以揭示,必然造成信息分散,从而不利于对环境绩效直接得出结论。而编制独立的环境报告将使环境绩效的披露更加集中、全面和系统,有利于对环境绩效进行恰当的评价。
(2)与财务报表不同,环境报告的编制可能更多地使用非货币指标。由于环境问题的特点,相当一些环境问题不能以货币衡量,而只能采用某种技术或实物指标。当然,随着环境会计研究的不断深入,将来有可能实现货币量化,用经济和财务指标来衡量环境绩效,但可以想见,那样的经济和财务指标与传统会计中所理解的也将大不相同。
(3)环境信息的主要内容包括:环境质量情况,如污染物排放情况、主要质量指标的达标率等;环境绩效指标和计量结果,如环境效益和环境成本费用的计算分析。
(4)编制环境报告可同时采取文字叙述、表格、图形等多种方法。
(5)编制的环境报告应和财务报表一样是通用报表,要同时适用多方面的信息需要。
财务报告分析毕业论文范文 第17篇
关键词:会计专业;毕业设计;多样化;分类指导
一、国内外研究现状
厉敏萍和熊璋琳(2013)指出,由于毕业论文的教学定位不合理、学生的主体作用发挥不够、教师的主导作用受限、组织管理工作不到位等原因,本科毕业设计存在质量滑坡的问题,由此引发了毕业设计制度废除与续存的争议。饶家辉和张乃生(2014)提出通过加强课堂教学等方式取代毕业论文,然而,更多学者支持时伟(2010)的观点,认为毕业论文的地位难以替代,建议走改革的道路。彭秀英(2012)从选题、指导和评价的角度阐述了提高毕业论文质量的具体措施。另外,部分学者以渐进式培养为思路,马忠(2008)提出了包含研究方法论课程、学年论文和毕业论文三个环节的论文训练体系;何玉润和李晓慧(2013)提议借鉴美国高校,为本科生定制丰富的研究项目;陈文祥(2015)提倡通过精简课程论文数量等方式增强论文写作与指导的连贯性。而牛锐锋等(2015)则重点在加强毕业设计全程质量监控层面给出了具体对策。然而,毕业论文质量并未得到明显提升,究其原因,在于单一模式的毕业设计制度不具有普适性。陈希有等(2012)提出多样化毕业设计的教学模式,可以营造宽松、舒畅、高效的人才培养环境。同时,毕业设计形式多样化不等于宽泛化,因此,需要一种全新模式带动形式多样化的毕业设计达到同一预定目标。
二、毕业论文选题与形式多样化研究
1.毕业论文选题多样化。将毕业论文选题划分为两大类:一是学术性论文。主要是以使用大数据处理为主的毕业论文。这种论文需要在理论与实证方面具有一定的深入研究,如能有一定的创新是最好的。二是应用型论文。主要是将所有的知识应用到实践中,即毕业实习单位中。这种类型的论文能够与毕业实习单位的情况密切结合,既能够巩固所学的理论知识,又锻炼了学生的思考与应用能力。前者适用于继续深造的学生,后者适用于毕业后直接就业的学生。在选题过程中,应事先确定毕业论文的形式与实习单位。原则上,通过集中性毕业实习,发现企业存在的突出问题,并与企业共同分析解决,其成果可以转换为毕业论文。
2.毕业论文形式多样化。突破原来单一的毕业论文形式,采用多种形式的毕业设计。可以是学术论文、调研报告、财务分析报告、财务风险评估报告、内部控制评价报告等。围绕着实习基地发现的问题选择确定毕业论文的具体形式。毕业论文的具体形式需要学生与校内导师、校外导师共同商议确定,并报会计专业备案,一经确定,不得随意更改。根据不同的毕业设计形式,具体要求为:
(1)学术论文型毕业设计要求。对学术论文型毕业设计的要求与现在毕业设计要求基本一致,导师一般要建议保送研究生与有志于深造的学生选择这类题目。与现有要求一样,学术型毕业设计要求与实习单位的情况密切结合起来,纯理论的论文不能通过答辩。字数要求是万字左右。
(2)调研报告型毕业设计要求。调研报告型毕业设计需要按照设定的规范和流程来进行,一般要经历初选题,与导师讨论,然后确定题目的流程。校内外导师需要对选题进行严格把关。字数要求是2万字左右。
(3)财务分析报告型毕业设计要求。财务分析报告型毕业设计主要是对具体某个实习基地的财务状况与质量进行调研、收集数据与深入分析。主要的分析对象是实习基地的财务报表,以此为核心,收集相关的佐证资料,给出最后的评价的报告。字数要求是2万字左右。
(4)财务风险评估报告毕业设计要求。通过对实习基地企业的调研,发现企业在财务风险、市场风险、环境风险、人力资源风险等方面存在的问题,结合所学理论知识,对这些风险进行识别、分析,并给出相应的对策。字数要求是2万字左右。
(5)内部控制评价报告毕业设计要求。主要对实习基地的内部控制情况进行深入的调研,发现存在的问题,据此出具内部控制评价报告。需要与所学理论知识密切结合起来。字数要求是2万字左右。
三、毕业论文指导多样化设计
对应多样化的论文选题,毕业论文指导同样需要多样化。具体区分毕业实习阶段与毕业论文阶段,具体要求为:
(1)毕业实习阶段指导。毕业实习阶段的指导包括校内与校外导师的指导。校内导师主要是在校内准备阶段确定毕业论文题目、毕业设计类型以及毕业实习计划。其中毕业实习计划是校内指导的重点内容,学生需要带着毕业实习计划到实习基地进行实习,即带着问题去有目的的实习,明确自己应该关注什么,以及应该收集什么。校内导师需要凭借经验对毕业实习计划进行修改并定稿。校外导师的指导主要是从学生进入实习基地开始,主要负责解答学生在实习过程中遇到的问题,并根据实习基地现场情况修正毕业实习报告。校外导师另一个工作在于指导学生亲身体验所有毕业实习计划中的实习内容,让他们在体验中学习,并在体验中发现问题,并依据所学理论知识提出相应的解决方案。
(2)毕业论文阶段的指导。毕业实习结束后,毕业生返校,主要指导来自于校内导师。由于组内毕业设计形式各异,因此,要求指导教师应对多种毕业设计形式有着较好的把握。一般要采取组内讨论的形式,指导教师与所有组内学生就每个学生的毕业设计所出现的问题进行讨论。这种讨论是定期的,并要求有明确的图片与文字记录。每一个学生都要经历这样的一个过程,没有经过讨论与展示的毕业设计不允许参加最后的答辩。
四、毕业论文评价与答辩多样化设计
1.毕业论文评价多样化设计。对毕业设计的评价主要偏重于平时的评价,因此,校外指导教师评分、校内指导教师评分以及学生最后提交的毕业设计内容是毕业论文评价的主要依据。基本思想是注重过程的评价,不以最后答辩作为主要的成绩评定依据。对应于多种类型毕业设计,需要将同种类型的毕业设计放在一起进行评价。因此,需要分类制定不同类型的毕业设计评价细则。
2.毕业论文答辩多样化设计。借鉴国外大学的经验,采用必须答辩与选择性答辩相结合的方式。
(1)必须答辩。在答辩环节上进行分类答辩,原则上选择学术论文的学生进行逐个答辩。答辩程序、要求与现有毕业论文答辩一致。要求参加答辩的学生提交论文、进行PPT演示、接受答辩小组的提问并回答问题。
参加答辩的同学最终成绩为校内外导师评分、毕业设计评分与答辩成绩的合计,并据此评选优秀论文。
(2)选择性答辩。对除学术性毕业论文之外其他形式的毕业设计,采用抽签答辩的形式,按照不同类型毕业设计的总数20%抽签答辩。被抽到的学生参加现场答辩,参加答辩的同学最终成绩为校内外导师评分、毕业设计评分与答辩成绩的合计,并据此评选优秀论文。没有参加答辩的同学,最终成绩为校内外导师评分、毕业设计评分的合计,不计算答辩成绩。
参考文献:
[1]厉敏萍,熊璋琳.经管类专业本科毕业论文质量亟待提高[J].实验室研究与探索,2013,(1):173-176.
[2]饶家辉,张乃生.综合性大学取消本科毕业论文辨析[J].高校教育管理,2014,(3):100-103.
[3]时伟.大学本科毕业论文的弃与存[J].中国高等教育,2010,(7):45-47.
[4]彭秀英.立题和过程管理是提高毕业设计质量的保证[J].中国大学教学,2012,(3):75-76.
[5]马忠,屈波,张金鑫.基于提高自主学习能力的本科生毕业论文训练体系[J].清华大学教育研究,2008,(1):113-118.
[6]陈希有,牟宪民,刘凤春,刘蕴红.关于多样化毕业设计教学方法的思考[J].中国大学教学,2012,(8):59-60.
Classification Guidance of Diversified Graduation Project for Accounting Major
YAO Sheng,LI Shi-yi
(School of Management,China University of Mining and Technology,Xuzhou,Jiangsu 221116,China)
财务报告分析毕业论文范文 第18篇
摘要:财务报表亦称对外会计报表,是会计主体对外提供的反映会计主体财务状况和经营的会计报表,包括资产负债表、损益表、现金流量表或财务状况变动表、附表和附注。对公司的财务报表进行分析是银行进行信贷管理工作的重要内容,本文从某公司的财务报表出发,对其进行整理加工,罗列至棋盘分析简表上,然后对公司的财务状况进行分析评价,为银行贷款工作提供决策依据。
关键词:财务报表 信贷管理
现金流量表分析
首先看该公司现金流量表,该公司经营活动现金流量为正,近两年投资活动现金流量为负,筹资活动现金流量为负。由此可见,企业经营状况良好,一方面在偿还以前债务,一方面又要继续投资。因此,要特别关注经营状况的变化,防止经营状况的恶化导致财务状况恶化,从而影响公司的还贷能力。
现金流量表分析
其次从利润分析来看,该公司的营业收入、营业利润、利润总额及净利润都呈逐年增长趋势,且销售利润率为百分之六以上,高于行业平均水平,所以该公司的盈利能力还是不错的。
资产负债表分析
再次从公司资产负债表分析,该公司的资产负债率和产权比率都远低于行业平均水平,债权人的权益保障程度还是比较高的,利息保障倍数为正常水平,应收账款呈下降趋势,说明该公司应收账款的管理总体上是好的。但如果是信用条件苛刻所致,可能会影响公司的持续发展。存货20xx年也比20xx年大幅下降,库存商品明显减少,说明该公司产品适销对路,公司应注意将存货数量维持在正常水平,满足生产经营需要。公司短期借款增加较多,负债中只有短期负债,没有长期负债,使得公司短期偿债压力较大,财务风险较大。企业未分配利润减少,应是分红比例过高的缘故,应引起注意。公司资产总规模还算稳定,其中流动资产减少较多,无形资产增加较多,应分析其具体原因。
财务比率表分析
最后从公司财务比率来看,公司的流动比率、速动比率低于行业平均水平,主要是由于该公司负债中只有短期负债所致。周转率普遍高于行业平均,说明企业周转天数过长,这会影响企业盈利及偿债能力。企业的利润率高于行业平均水平,且稳中有升,说明企业盈利能力较强,这是企业未来还债的有力支持。
综合分析
综上,该公司的'现金流状况和盈利能力是不错的,但负债中只有短期负债,使得公司短期偿债压力较大。运作效率稳中有升,虽然目前低于行业平均,但企业正处于成长期,未来前景还是不错的。企业无形资产增加较多,但在建工程并未增加很多,应注意分析其原因。还应考虑到该公司的分红对现金流量的影响,谨慎决策。由于外部环境、会计方法、信息质量等原因,财务报表分析有其不可避免的局限性,因此应结合非财务分析,综合考虑,方能做出正确决策。
结束语:
财务报表分析是银行信贷管理的重要组成部分,它是贷前调查、贷时审查和贷后检查过程中均不可缺少的重要环节。对公司的财务报表进行合理分析,是进行科学的信贷管理的重要保证。
参考文献:
[1]《银行信贷管理》 江其务 周好文主编 高等教育出版社
[2]《贷款管理》 乔治E.鲁斯主编 中国计划出版社 20xx
[3]《商业银行管理》 彼得S.罗斯主编 经济科学出版社 1999
[4]《存款经营》大卫H.弗里德曼主编 中国计划出版社 20xx
财务报告分析毕业论文范文 第19篇
摘要:随着我国以市场经济作为资源配置的主体以来,社会主义经济取得突飞猛进的发展,现代企业管理制度也广泛运用到我国国有企业中。企业的财务管理对企业的经营成果与企业的运营现状有至关重要的作用,现代化企业管理制度虽然在财务管理方面进行改革与完善,但是企业财务管理实行力度较弱,效果不理想,因此企业相关财务部门需要及时改进管理措施,解决财务管理中存在的问题。本文首先简要介绍了企业财务管理的内涵,并阐述了我国现阶段企业财务管理存在的问题,最后提出提高我国企业财务管理质量的几点建议。
关键词:企业;财务管理;措施建议
一、企业财务管理的内涵
从宏观层面上讲,企业财务管理主要包括财务分析、预算和财务协调等工作内容,具体是指企业在分析内部财务关系,组织财务活动的过程中对企业总体经济活动进行全面科学的管理控制。从微观层面上讲,企业财务管理主要包括企业在组织具体财务活动的管理以及在处理企业内部财务关系中的管理,具体是指企业在资金分配与运营管理,政府、企业各部门与债务人之间财务关系的管理。企业财务管理对保证企业财务正常运营起到关键性作用,同时也促进企业经济的科学发展。
二、我国现阶段企业财务管理存在的问题
1.中小企业财务资源较为缺乏
对于中小企业来说,政府通常经济扶持政策较为匮乏,而对于国有企业和上市公司政府注入过多政策性保护举措,使中小企业在自身经济发展过程中国没有与之相匹配的经济扶持体系,使其财务资源相对困乏,不利于中小企业财务管理的`发展与经济体系的构建。而且中小企业相关的政策性法律法规比较少,不能对中小企业进行财务扶持。
2.国有企业财务管理人员思想观念落后,综合素质不高
对于国有企业而言,长期受国家经济政策的扶持,缺乏财务管理创新意识与金融风险防范意识,财务管理是国有企业管理的重点,但是企业财务管理人员思想观念落后,不能根据现代企业管理制度进行财务管理的改革。部分国有企业企业财务管理人员专业知识困乏,没有受过正规的培训,综合素质水平低,而且企业内部财务管理知识更新没有普及,远远满足不了国有企业现代化经济发展需求。
3.我国企业财务管理法律体系不健全
我国企业在经济发展过程中只重视自身经济效益,忽视整个市场经济发展方向,导致企业在进行财务预算时不能进行准确把握,造成财务管理失控,主要原因就是我国企业财务管理法律体系不健全。法律体系不健全就致使企业不能正常的进行财务管理工作,阻碍企业发展效率,影响企业发展质量。因此,健全我国财务管理法律体系刻不容缓。
4.我国企业财务配置失衡,资金利用率低
我国企业缺乏财务管理意识,导致资源配置失衡,资源利用率低,不可避免造成资源的过度浪费。而且企业财务管理不及时,不能进行资源的合理利用,导致资金利用低。企业在进行财务工作时,没有按照相关程序执行,企业在兼并重组中盲目的进行担保、投保,随意进行出售转让,财务管理内部协调控制不健全,导致企业资源的过度流失。
三、提高我国企业财务管理质量的措施建议
1.明确财务管理目标,抵御财务管理风险
企业应制定具体的财务管理目标,科学准确的进行财务预测。企业应加强各部门财务管控,定期核对企业财务账目,若出现财务风险,应及时制定相对应的财务风险防范政策,培养定期抵御财务风险的习惯。并加强企业管理人员明确企业财务管理目标,落实财务风险的反馈、控制,实现企业的健康发展。
2.企业应健全自身财务管理体制
提高企业财务管理制度意识,完善企业自身财务管理体制,确保财务管理人员轮流上岗分工制度,促进各个岗位之间相互平衡,相互制约,共同监督,确保企业各部门资金的安全。还应严格规范财务核算,提高会计业务工作水平,将企业总账目与各个明细账目进行核算校对,编制相应财务报表,真实反映企业目前经营管理现状,并及时改进财务管理问题,为企业长远发展奠定坚实基础。
3.积极培养财务管理人才,组建优秀财务管理团队
加强财务管理人才定期培训工作,增进企业财务管理人才业务知识,通过不定期考核,专业技能培训,提高财务管理人员自我约束意识与财务管理能力,从中挑选高水平管理人才组建优秀财务管理团队,并给予奖金或员工福利等激励措施,促进财务管理人才的学习积极性。同时,还要加强思想道德培训,提高管理人员综合素质和思想觉悟,为企业提供优质的财务管理力量。
4.完善企业财务报表体系,加强财务分析力度
财务管理人员要明确财务分析对财务管理工作的重要性,加强财务分析工作,提高财务分析质量。完善企业财务报表体系,落实企业财务报表的各项指标,真实透明的反映企业各项目各阶段盈亏信息,使企业管理层能正确掌握企业综合竞争水平。并定期对财务分析方法进行改革创新,将财务分析与电子信息相结合,采用动静结合的方法将财务信息分析的更透彻,更明确。同时也要增强财务管理人员工作的严谨性,确保财务管理信息准确无误。
四、结语
加强财务管理工作对企业科学健康发展有着至关重要的意义。现阶段我国企业财务管理仍存在一些挑战,政府部门应与企业齐心协力,完善财务管理法律法规,为企业提供财务政策支持,从而提高企业财务管理质量,解决财务管理面临的问题,降低企业财务管理风险,使企业健康优良的发展。
财务报告分析毕业论文范文 第20篇
摘 要:
通信企业是信息社会的基础产业,其在推动国民经济的进一步发展和优化人们的社会生活等方面起到重要作用。随着我国国民经济的不断发展,确保国有大型通信企业稳定发展的主要条件之一,就是做好企业的财务工作。因此,对国有大型通信企业的财务状况进行分析,掌握国有大型企业的财务动向,十分重要。本文主要对国有大型通信企业财务中的营业收入、利润、资产负债、 流、比率、营利等内容进行分析,同时提出优化国有大型通信企业的财务结构的倡议,为国有大型通信企业的规模扩展、投入成本节约等工作提供良好的借鉴。
关键词:
国有通信企业;财务;成本制约
随着我国国民经济的不断发展,通信技术在经济增长中占据重要地位。同时电子商务和网络营销等经营模式的出现,也对通信技术提出更高的要求。通信行业的飞速发展及三网融合进程的加快,对于国有大型通信企业而言,既是机遇也是挑战。而要在竞争激烈的通信市场保持自身地位,并开拓新的发展领域,就需要以强大资金为支撑。而对国有大型通信企业的财务进行分析,不但能掌握其发展的优势,也能规避其发展的劣势。因此,对国有大型通信企业需重视其财务状况,随时关注其财务动向。本文对国有大型通信企业的财务内容,如企业的营业收入、利润、资产负债、 流、比率和营利状况等进行详细分析。
1.国有大型通信企业的营业收入分析
通信行业具备自身的特殊性,从其营业收入与构成分析,企业的营业收入大多数源于为客户群提供的各类通信服务,如移动电话服务、固网业务服务等。随着时间的不断增长及通信技术进一步发展,移动电话业务在营业收入中的比例,正在呈现出持续增长趋势,而固网业务则与之相反,其比例正呈现下降趋势,从而造成国有大型通信企业的营业收入趋于稳定的现象。因此,对于国有大型通信企业的营业收入,需重视移动电话业务部分的提升,具体的提升策略包括:为客户提供更多的电话业务种类,以供客户自主选择;积极增加移动电话的功能,除了原有的通话业务、来电显示、天气查询、网络业务、游戏等,还可进一步增加GPS定位、地质查询等。通过以上相关业务的提升,从而有效吸引更多的顾客购买本企业的产品,以增加营业收入。
2.国有大型通信企业的利润分析
国有大型通信企业的利润内容包括企业利润中的主要项目和次要项目,本文主要对其主要项目进行分析,对于次要的项目,由于其所占比例较少,在此就不对其进行讨论。而国有大型通信企业的利润主要由企业的企业的收益与营业成本密切联系,具体分析如下:
对企业的营业成本进行分析:由于国有大型通信企业与其他行业相比,具备自身特殊性,如其营业的网店(子公司)遍布全国各地,大至各省的省会城市,小至各乡镇和村落,因此,其营业成本占总成本的比例最大。国有大型通信企业的营业成本包括企业各网店的房租、水电费、设备费、人工费等,同时还包括企业为了拓展业务而进行的广告宣传、市场推广等活动成本,以及拓展的新业务(如3G技术)等投入的成本;对企业的收益进行分析:企业的收益包括企业的营利和净资产,企业的营利本文会在第6小节详细讲述,而企业的净资产属于企业的固定资产,其自身的价值会随着市场经济价格的波动而发生变化;论上讲,将企业的收益-企业的营业成本=企业的利润,但是实际中,企业的利润还会受到诸多因素的影响。
企业想要提高自身的利润,可采取以下两种方式:⑴不断投入新技术,或者不断拓展网店规模,以获取更多的收益,但是也会承担相应的风险;⑵不断降低企业的营业成本,降低营业成本的主要手段为缩减财务费用的支出,而财务费用的缩减需从内部和外部两点入手:①内部财务缩减:企业需优化内部的财务中的债务结构,加强对资金的统筹运作,采取集中管理企业资金的方式。还可经多种渠道,降低企业的融资成本,如与其他企业合资经营等;②外部财务缩减:主要是受到国家经济政策和银行利率调整等因素影响,借助外部资金建设自己,如银行贷款利率下调,企业可向银行贷款进行规模扩张。因此,内外部的财务优化策略,均可为企业降低其投资成本,赢得更多的利润。
3.国有大型通信企业的资产负债分析
国有大型通信企业的资产负债的分析,主要关注其资产负债的组成部分和具体结构方面的内容。对国有大型通信企业的资产负债的组成部分进行考察,发现历年非流动资产所占比例最大,而流动资产所占比例不足15%,且以流动资金与应收账款为主。非流动资产主要由固定资产的净值与在建工程组成,两者占非流动资产的80%以上,这是由国有大型通信企业的特殊性导致的。通信企业经营业务主要面向社会的消费人群,并为其提供优质的通信服务。而通信企业的基础设施,如通讯基站、发射塔、通讯电缆等,为非流动资产的主要组成部分,并将其归于国有大型通信企业的固定资产内,从而增大了非流动资产在总资产内的份额。另外,在建工程项目,主要为企业根据实际情况,扩大自身规模而产生的固定资产,内容包括现有企业的店面扩大、更新老旧设备和修建新的营业店面等。
4.国有大型通信企业的流分析
国有大型通信企业的 流主要由企业的销售商品、企业投资活动和提供劳务的支付(如职工工资)等组成,而职工工资在 流中所占比例极小,因此,本文不在此讨论;而企业的投资活动引起的 流较小,企业不靠投资活动盈利,因此,也不对其进行探讨,只对企业销售的商品进行重点分析。对于国有大型通信企业的销售商品中的 流工作,主要是保持 流的收支平衡,也就是说,只有商品的投入成本等于或者低于商品的收益,才能维持企业的进一步发展。保持 流收支平衡的策略为:制定科学合理的销售政策,强化应收账款的管理,建立合理的应收账款余额,加大政策的执行力度,明确应收款的责任分工,建立健全的销售奖惩体制,积极催缴账龄较长的应收款项。提高 流的周转效率,规范应收款管理,收入 流及时入账,减少 的浮游时间,提高 流的回笼效率。如果将企业的 流制约到位,不但能避开企业引发财务危机,而且能为企业的进一步发展奠定物资基础。
财务报告分析毕业论文范文 第21篇
会计学是一门应用型的管理学科,在会计教学中,不仅要向学生传授会计理论与方法,更要培养学生应用会计理论与方法来解决实践问题的能力,这一点是由会计学科本身的性质与特点所决定的。组织学生到校外企业进行会计实习,是多数高等工科院校所采取的一种会计实践教学方法。但是,由于企业财务信息具有一定的保密性,多数企业一般不愿意接收学生在本单位进行会计实习,即使有些企业接收了,指导老师担心出现账务处理错误,也不愿意放手让学生进行实际操作;学生在实习单位很难接触到原始的会计资料,动手能力得不到锻炼,校外会计实习收效甚微;此外,各高等工科院校在会计学专业人才培养方案的制订上,更多的是考虑专业素质的培养,而忽视了职业道德、人文素质以及心理素质等综合素质的培养,会计学专业实践教学体系及其运行也存在着明显的缺陷,因此对于高等工科院校的会计学专业建设来讲,完善会计实践教学体系、整合会计实践教学内容、搭建实践教学硬件平台,使学生在有限的时间内掌握会计的基本理论、方法与技能显得越来越重要。
一、高等工科院校会计学专业人才的培养目标
2001年以来,我国高校毕业生的数量急剧增加,但社会就业岗位却相对稳定,高校毕业生的就业进入了“就业大众化”阶段,社会对各个部门、各个层面的人才都提出了全新的高标准的素质要求,高校不再仅仅是产生理论家、思想家的摇篮,而是要培养出具有现代经营理念的优秀创业型人才。创业本身就是一项综合技能的展示,它需要一个人具有很强的运用和驾驭知识的能力,涉及到的知识更是涵盖了人文社会科学和自然科学等领域,要将其转化为生产力,高等工科院校的学生就必须通过综合的技能培训,娴熟地掌握操作技能。笔者认为高等工科院校会计学专业的人才培养目标应该定位在:培养德、智、体等全面发展,具有系统扎实的经济学、管理学以及会计理论基础,熟练掌握会计核算的基本知识、基本方法和基本技能,通晓会计法、会计准则及相关的经济法规,具备较强的专业实践能力、较高的综合素质及创新意识的高级应用型人才。
高等工科院校在制订会计学专业的人才培养方案时,应遵循目标明确、整体优化;基础牢固、加强实践、增强适应性;保证质量与体现特色相结合;注重综合素质提高;营造因材施教、个性发展良好的空间等基本原则。具体体现在:构建公共基础课教学平台、学科基础课教学平台、专业课教学平台、实验教学平台的课程构架体系;要求会计学专业的学生必须修读一定学分的数学建模、电子设计、情报检索以及外语类、体育类、艺术类等素质拓展类选修课,必须修读一定学分的跨学科的课程;积极引导学生课外参加创业大赛、体育比赛及各种文娱比赛活动,课外参与科研项目、撰写科研论文,课外参加资产评估师、注册会计师等考试,以鼓励学生全面发展。
二、构建高等工科院校会计学专业实践教学体系的总体思路
会计实践教学是会计教育教学的有机组成部分。建立符合会计学专业人才培养目标要求、科学合理的实践教学体系是促进学生理论联系实际、增强学生动手能力和创新能力的重要途径。会计学专业实践教学体系的构建应充分体现“强化应用、重视实践、突出创新”的人才培养思路,科学地设计出实践教学的各个环节,使实践教学体系整体贯通,在时间上全程化,在结构上层次化,在形式上多元化。笔者建议高等工科院校会计学专业应构建专业基本素质培养、专业实践能力培养、综合实践素养培养“三位一体”的实践教学体系。
(一)专业基本素质培养体系
在“三位一体”的实践教学体系中,专业基本素质培养体系主要是以培养学生掌握专业知识、增强实验和基本设计能力为主要目的。该体系主要包括认识实习、计算机文化基础、管理信息技术基础、数据管理系统、运筹学、计量经济学、数据分析软件与应用、电子商务、OA系统高级应用与开发、经济预测与决策、管理会计和计算机会计等课程实验,穿插在第一至第七学期的理论教学之中分散进行。这些课内实验的组织,使计算机课程四年不断线。
(二)专业实践能力的培养体系
专业实践能力的培养体系是以学生所学专业基础理论、专业理论为基础,以培养学生理论联系实际、分析与解决实际问题能力以及专业技能实训为主要目的。该体系主要包括OA软件基础应用、初级会计学课程设计、中级会计学课程设计、ERP课程设计、财务分析课程设计、学年论文、生产实习和毕业论文等。除生产实习、毕业论文全部安排在第八学期以外,其它实践教学环节每学期都集中两周时间来安排,使相对集中的实践教学环节四年不断线。
(三)综合实践素质培养体系
综合实践素质培养体系是以培养学生创新思维、创新精神与创新意识、强化学生实践能力,培养团队精神为主要目的。该体系主要包括公益劳动、社会实践、课外科技活动、开放性实验、学科竞赛、创业大赛和校园文化活动等,分散安排在第一至第八学期。
三、高等工科院校会计学专业实践教学的内容
《OA软件基础应用》是针对会计学专业低年级学生的教学实践环节设计的。通过上机操作,使学生掌握OA的基本方法与技能,熟悉文字处理、EXCEL、POWERPOINT等办公自动化软件的应用。
《初级会计学课程设计》是针对会计学专业低年级学生的教学实践环节设计的。通过《初级会计学课程设计》,使学生熟悉手工账务处理使用的原始凭证、记账凭证、账簿等基本的会计工具;掌握会计凭证的填制方法;掌握账簿的登记方法和要求;掌握记账凭证核算形式的账务处理程序与要求;掌握基本会计账户的结构及其相互关系;熟悉资产负债表的结构及其编制方法;熟悉利润表的结构及其编制方法。
《中级财务会计课程设计》是针对会计学专业较高年级学生的教学实践环节设计的。通过《中级财务会计课程设计》,使学生掌握现金、银行存款、其他货币资金的核算;掌握原材料、低值易耗品、包装物等存货的核算;掌握固定资产、在建工程、无形资产等长期资产的核算;掌握借款、税金以及其他流动负债的核算;掌握长期借款、长期应付款、应付债券的核算;熟悉各项生产费用要素的归集与分配方法,掌握成本计算的分步法;掌握收入、费用及利润形成与分配的核算;熟悉利润表的结构,掌握利润表编制方法;熟悉资产负债表的结构,掌握资产负债表的编制方法;熟悉现金流量表的结构,掌握现金流量表的编制方法。
《学年论文》是针对会计学专业较高年级学生的教学实践环节设计的。指导老师结合会计理论与实践中的热点问题帮助学生进行论文选题,并指导学生进行资料收集、确定研究提纲、进行分析研究、完成论文。其中一周进行选题、资料收集、论文提纲的确定,一周时间进行论文写作。通过学年论文的撰写,使学生熟悉科学研究的基本方法,掌握论文写作的方法与技巧,为毕业论文的撰写打好基础。
《ERP课程设计》包括手工环境下的ERP沙盘模拟实验和计算机环境下的ERP软件模拟实验。通过本课程设计,使学生对企业运营管理有一个全面的体验,对企业战略和关键成功因素有清晰的了解,学会运用战略的眼光看待业务的决策和运营,增长运用一定的策略方法改进公司创造价值的能力,学会使用资金预算、财务数据处理、财务信息分析等工具跟踪企业运行状况,并树立适时调整企业发展方向的战略观念。
《财务分析课程设计》是针对会计学专业高年级学生的教学实践环节设计的。该课程设计要求结合ERP课程设计所形成的“模拟公司数据”以及“财务分析”课程,运用EXCEL等软件,建立财务分析模型,对企业的经营成果和财务状况进行分析并形成系统的财务分析报告。
《企业调查》要求高年级的学生利用暑假时间就近到企业中去,了解企业的发展情况,了解企业的供应链管理、人力资源管理、客户关系管理、财务管理的现状;调查了解先进的会计理论、方法与技术在企业中的应用情况;调查财务软件在现代企业中的应用情况。通过企业调查,使学生掌握企业调查报告的写作规范。
财务报告分析毕业论文范文 第22篇
摘 要:
通信企业是信息社会的基础产业,其在推动国民经济的进一步发展和优化人们的社会生活等方面起到重要作用。随着我国国民经济的不断发展,确保国有大型通信企业稳定发展的主要条件之一,就是做好企业的财务工作。因此,对国有大型通信企业的财务状况进行分析,掌握国有大型企业的财务动向,十分重要。本文主要对国有大型通信企业财务中的营业收入、利润、资产负债、 流、比率、营利等内容进行分析,同时提出优化国有大型通信企业的财务结构的倡议,为国有大型通信企业的规模扩展、投入成本节约等工作提供良好的借鉴。
关键词:
国有通信企业;财务;成本制约
随着我国国民经济的不断发展,通信技术在经济增长中占据重要地位。同时电子商务和网络营销等经营模式的出现,也对通信技术提出更高的要求。通信行业的飞速发展及三网融合进程的加快,对于国有大型通信企业而言,既是机遇也是挑战。而要在竞争激烈的通信市场保持自身地位,并开拓新的发展领域,就需要以强大资金为支撑。而对国有大型通信企业的财务进行分析,不但能掌握其发展的优势,也能规避其发展的劣势。因此,对国有大型通信企业需重视其财务状况,随时关注其财务动向。本文对国有大型通信企业的财务内容,如企业的营业收入、利润、资产负债、 流、比率和营利状况等进行详细分析。
1.国有大型通信企业的营业收入分析
通信行业具备自身的特殊性,从其营业收入与构成分析,企业的营业收入大多数源于为客户群提供的各类通信服务,如移动电话服务、固网业务服务等。随着时间的不断增长及通信技术进一步发展,移动电话业务在营业收入中的比例,正在呈现出持续增长趋势,而固网业务则与之相反,其比例正呈现下降趋势,从而造成国有大型通信企业的营业收入趋于稳定的现象。因此,对于国有大型通信企业的营业收入,需重视移动电话业务部分的提升,具体的提升策略包括:为客户提供更多的电话业务种类,以供客户自主选择;积极增加移动电话的功能,除了原有的通话业务、来电显示、天气查询、网络业务、游戏等,还可进一步增加GPS定位、地质查询等。通过以上相关业务的提升,从而有效吸引更多的顾客购买本企业的产品,以增加营业收入。
2.国有大型通信企业的利润分析
国有大型通信企业的利润内容包括企业利润中的主要项目和次要项目,本文主要对其主要项目进行分析,对于次要的项目,由于其所占比例较少,在此就不对其进行讨论。而国有大型通信企业的利润主要由企业的企业的收益与营业成本密切联系,具体分析如下:
⑴对企业的营业成本进行分析:由于国有大型通信企业与其他行业相比,具备自身特殊性,如其营业的网店(子公司)遍布全国各地,大至各省的省会城市,小至各乡镇和村落,因此,其营业成本占总成本的比例最大。国有大型通信企业的营业成本包括企业各网店的房租、水电费、设备费、人工费等,同时还包括企业为了拓展业务而进行的广告宣传、市场推广等活动成本,以及拓展的新业务(如3G技术)等投入的成本;
⑵对企业的收益进行分析:企业的收益包括企业的营利和净资产,企业的营利本文会在第6小节详细讲述,而企业的净资产属于企业的固定资产,其自身的价值会随着市场经济价格的波动而发生变化;
⑶从理论上讲,将企业的收益-企业的营业成本=企业的利润,但是实际中,企业的利润还会受到诸多因素的影响。
企业想要提高自身的利润,可采取以下两种方式:
⑴不断投入新技术,或者不断拓展网店规模,以获取更多的收益,但是也会承担相应的风险;
⑵不断降低企业的营业成本,降低营业成本的主要手段为缩减财务费用的支出,而财务费用的缩减需从内部和外部两点入手:
①内部财务缩减:企业需优化内部的财务中的债务结构,加强对资金的统筹运作,采取集中管理企业资金的方式。还可经多种渠道,降低企业的融资成本,如与其他企业合资经营等;
②外部财务缩减:主要是受到国家经济政策和银行利率调整等因素影响,借助外部资金建设自己,如银行贷款利率下调,企业可向银行贷款进行规模扩张。因此,内外部的财务优化策略,均可为企业降低其投资成本,赢得更多的利润。
3.国有大型通信企业的资产负债分析
国有大型通信企业的资产负债的分析,主要关注其资产负债的组成部分和具体结构方面的内容。对国有大型通信企业的资产负债的组成部分进行考察,发现历年非流动资产所占比例最大,而流动资产所占比例不足15%,且以流动资金与应收账款为主。非流动资产主要由固定资产的净值与在建工程组成,两者占非流动资产的80%以上,这是由国有大型通信企业的特殊性导致的。通信企业经营业务主要面向社会的消费人群,并为其提供优质的通信服务。而通信企业的基础设施,如通讯基站、发射塔、通讯电缆等,为非流动资产的主要组成部分,并将其归于国有大型通信企业的固定资产内,从而增大了非流动资产在总资产内的份额。另外,在建工程项目,主要为企业根据实际情况,扩大自身规模而产生的固定资产,内容包括现有企业的店面扩大、更新老旧设备和修建新的营业店面等。
4.国有大型通信企业的 流分析
国有大型通信企业的 流主要由企业的销售商品、企业投资活动和提供劳务的支付(如职工工资)等组成,而职工工资在 流中所占比例极小,因此,本文不在此讨论;而企业的投资活动引起的 流较小,企业不靠投资活动盈利,因此,也不对其进行探讨,只对企业销售的商品进行重点分析。对于国有大型通信企业的销售商品中的 流工作,主要是保持 流的收支平衡,也就是说,只有商品的投入成本等于或者低于商品的收益,才能维持企业的进一步发展。保持 流收支平衡的策略为:制定科学合理的销售政策,强化应收账款的管理,建立合理的应收账款余额,加大政策的执行力度,明确应收款的责任分工,建立健全的销售奖惩体制,积极催缴账龄较长的应收款项。提高 流的周转效率,规范应收款管理,收入 流及时入账,减少 的浮游时间,提高 流的回笼效率。如果将企业的 流制约到位,不但能避开企业引发财务危机,而且能为企业的进一步发展奠定物资基础。
财务报告分析毕业论文范文 第23篇
【关键词】 财务报表;报表编制;报表分析;教学改革
一、报表课程在高职会计专业课程体系中的重要性
目前济源职业技术学院会计专业已经开设了《财务报表编制与分析》课程,这是一门由多学科相互融合而产生的新兴应用型学科。本课程通常安排在二年级下学期或者三年级上学期。其前修课程是《基础会计》、《财务会计》。04级学生之前是作为选修课或考查课开设的,05级学生是由企业外聘教师讲授这门课程的,从06级学生开始一直到09级非试点专业学生,都是作为必修课程,仅在09级会计专业试点班级的人才培养方案中由于没有足够的理论课时所以没有开设。
(一)本课程与其他会计专业课程的关系
1.与《基础会计》、《财务会计》的关系
编制报表是会计核算结果的输出,是最终会计信息的综合输出,应该属于核算的组成部分。关于报表编制方法的知识点散见在核心课程《基础会计》与《财务会计》教材的最后一章。如果教学学时充足,教学内容完全和教材一致,那么我们给学生的是全部的知识。但是实际往往并非如此。由于高职教育强调“理论够用”,要求我们一定比重地限制理论课时,因此核心课程教学进度的完成常常很紧张。这样一来,教学过程中由于课时安排仓促,教师的理论未讲完学生就要参加实训,因此报表编制部分的讲解无法详细展开,从而也让学生有虎头蛇尾之感。
2.与《财务管理》课程的关系
报表分析课程中,有一块内容是专门展开介绍企业各项财务指标的计算与分析,这与大二年级下学期开设的《财务管理》课程中“财务分析”的这一章有交叉。严格地说,财务分析除了公开披露的财务报表外,还包括财务报表附注、管理层的解释和讨论、审计师意见、其他公告、社会责任报告、媒体和专家评论以及监管部门的处理公告。财务管理课程分析对象不仅仅是报表,而且与报表课程相比,还有其他的教学内容,如:财务管理的环境、目标、原则与环节,财务分析,资金时间价值,项目投资,资本成本与资本结构,企业价值评估等等,这么多内容安排在一个学期内来讲授。针对目前高职学生素质而言,多数学生掌握有一定的难度。如果财务分析这一部分整合到《报表编制与分析》课程,这样就能减轻《财务管理》课程教学的压力,并且也可以让高职学生有足够的时间充分掌握报表的编制、分析技巧,以培养阅读和分析报表的能力。
(二)其他相关院校本课程的教学现状与经验借鉴
目前大多数高校会计专业都将报表部分从原《基础会计》、《财务会计》和《财务管理》课程中独立出来,成为一门集编制与分析综合能力培养的会计核心课程或者必修课程,其教学现状和经验值得我们探讨和借鉴。现将所查阅的几所高等院校会计专业报表课程开设和教学情况整理归纳如下。
北京经济管理职业学院自成立以来,一直都将《会计报表编制与分析》课程作为会计专业的核心课程进行建设。按照最初的划分,财务会计课程划分为《财务会计一、二、三》,本课程属于《财务会计二》,2003年以后独立出来,以三张会计报表编制为基础,以报表分析为核心组织开展教学活动。该课程沟通了会计核算与财务分析这两个会计专业主要学科领域,成为高职高专会计专业人才培养过程中专业课融通及理论结合实践方面不可或缺的教学环节。大连职业技术学院在教学内容上,将中小型企业的需要设定为教学内容,同时兼顾学生的可持续发展要求,自编《会计报表编制》讲义,将教学内容在传统意义上的三张主表编制的基础上,增加了财务报告说明书和会计报表分析两部分,并考虑到高职学生的具体情况,取消合并会计报表编制内容,对现金流量表编制部分,除了工作底稿法和T行账户法外,增加台账法编制现金流量表。
其他本专科院校的会计专业对本课程也给予了足够的重视,并在教学中采用自主独立灵活多样的形式。如,贵州商专、辽宁交通高专历来将本课程列为会计专业的必修课,利用校内实训基地和会计电算化实训中心让学生学会上网查阅公司数据资料并进行实证分析;对外经贸大学开设了《企业财务报表分析》课程,是国内最早开设该门课程的学校之一。张新民教授在传授这门课程时,摒弃了传统的就会计论会计、就报表论报表、就财务论财务的讲授方法,力图在企业管理的系统中分析财务状况及其质量,并通过财务报表分析对企业管理状况和企业的发展战略进行透视,以提高学生报表阅读和分析的能力。
二、关于济源职业技术学院报表课程教学改革的思考
根据教学中的体会和我们当前报表课程的教学现状,结合前面对几所学院报表课程的教学经验借鉴,笔者认为对本课程的教学还有优化和改进之处。我们的学生需要对已学先修课程中的会计知识活学活用,知道如何亲自搜集查阅公司资料并整理成第一手数据,如何制订报表的分析步骤并展开分析,如何评价公司业绩并初步判断公司的发展能力。而这些能力的培养、方法技能的习得,需要我们在如何优化教学方法、手段上进行思考和探索。以下是笔者教学改革方面的一些设想。
(一)具体教学目标
教学中我们首先必须明确报表课程的教学目标,学生通过学习需要达到的知识与能力的提高主要包括以下几点:1.熟练掌握公司企业三张会计报表的编制方法;2.熟悉企业财务会计报告所包含的全部要素及其所传达的管理信息;3.掌握对企业流动性、偿债能力和管理效率以及盈利水平的分析方法;4.能够运用财务比率解读企业财务状况、经营成果和现金流量情况;5.了解利用财务会计信息评价企业管理绩效的方法,为决策提供相关的财务会计信息。
(二)实践教学设计与岗位设置
在学生吸取理论知识的基础上,通过实际技能操作,进一步加深对其专业知识的了解、巩固其所学的知识。通过以某上市公司财务分析为项目进行任务驱动,构建一个与未来实际工作岗位相似的环境,确定某一家企业的经济活动和财务报表为分析对象,按财务报表分析流程,将报表分析工作划分为若干岗位,让学生模拟财务报表分析人员的身份进行情景式学习。如果有条件的情况下可以考虑购置财务分析软件进行岗位设置和教学。实训学习中可以设置的主要岗位有:报表编制、统筹安排、资料搜集、数据整理、报表分析、分析报告撰写、报告公布评述等。其具体流程如图1所示。
(三)教学改革预期效果
根据报表编制与分析的流程进行岗位设置与实训开发后,教学设计中的每一步都可以充分安排学生进行上机资料查询、整理、案例讨论、小组研究自行决策分析步骤等。教学的组织形式可以多样化,这样调动了学生学习积极性,学有所用、学有所获,增强了学生的实际操作能力,缩短了学生进入社会后的适应期,满足了当前企业对综合素质较好能力型、外向型人才的需要,更好地达到了教学目标,与此同时也对教师业务素质提出了更高要求。其中,教学组织形式上采用的研究型学习充分发挥了学生个性特长,同时学生也找到自己不足,锻炼了文字组织能力、口头表达能力和团队精神。
(四)考核方式
考核上可采用平时实训、上机测试和期末卷面考试相结合的方式。平时考核主要包括上机表现、上机成绩、讨论打分、小组打分、理论课表现、作业、小论文等;期末考试可以采用理论闭卷、开卷案例分析或报表分析并撰写分析报告等形式。
结束语
报表编制与报表分析能力是会计从业人员必备的能力,这种能力的具备对会计专业知识起着延续和深入的作用。因此与报表相关的课程,在高职院校会计专业的课程体系中具有不可或缺的作用。要真正教好这门课,让学生学好这门课程,从事教学的教师只有在每一个教学环节精心设计和组织,不断采用负反馈控制论的思想来修正在教学工作中出现的问题,才能更好地达到教学的培养目标。
【参考文献】
[1] 于久洪.会计报表编制与分析[M].中国人民大学出版社,2008.
财务报告分析毕业论文范文 第24篇
一、我国企业财务分析存在的问题
(一)思想意识狭隘
思想意识狭隘体现在决策者不能正确认识财务分析的重要性,无明确的分析目标。企业领导只注重生产销售,不重视财务分析工作是当前很多企业领导的通病。在财务分析的目的上,往往只注重满足领导或上级部门需要,影响了财务分析的开展及其作用的发挥。
(二)财务手段具有局限性
1、财务人员做财务分析所依赖的资料具有一定的局限性。在实际工作中,出于某些原因,企业的会计资料往往会被人为包装,比如会计人员在不违反会计操作规范的前提下对会计报表进行修正,某些企业违反会计法规提供虚假的信息,在此基础上做出的分析结果与客观实际出入较大,让财务分析失去意义。
2、财务分析的基本方法是比率分析法和比较分析法,两者都反映了企业以往的经济状况,却不具备时效性。通常来说,通过财会报表做分析的时间和业务产生时间有一定的间隔,用企业历史财务数据分析企业当前甚至将来的状况,有一定的滞后性。其次,使用比较分析法时,指标的选取必须是有可比性的数据指标,但是,由于不同会计的处理方法差异,使得同行业同类报表上的数据不具有可比性,使财务分析结果的应用性不强。
(三)财务比率的创建缺乏逻辑性
在创建财务比率时,应当注重分式上下即分子和分母的逻辑关系,但企业财务人员在实际进行财务分析时,常常忽略了这方面的逻辑性,使得反应企业真实情况的财务数据脱离了该企业生产经营的现实状况,因此,财务分析结果不能体现企业实际状况的情况时有发生。
(四)缺乏有效运用分析结果
当财务分析完成后,企业并没有将分析得出的结果用于改善企业的经营管理。同时,在利用财务分析结果时也片面化,只重视财务分析结果的一个方面,比如只看重企业运营能力,而忽略其他方面,如企业偿债能力。因此,致使企业使用单一方面的分析结果作为决策依据,与实践情况相脱节。
(五)财务分析人员素质较为缺乏
财务分析人员在熟悉财务分析技能的同时还要拓展自己的知识面。但是,在实际分析中,工作人员在财务分析之前没有做需求分析,不了解分析结果使用者的具体要求便开始分析,使分析结果只能体现财务状况,不能为企业的决策提供参考。另外,部分财务分析人员容易陷入单一指标的分析误区,不注重对比分析,导致分析结果无法反映实际情况,不能反映财务数据背后的经济实质。
二、改进对策
(一)提高思想认识
财务报告分析毕业论文范文 第25篇
关键词:平衡记分卡 绩效管理 指标体系
某医院提出的战略目标是将医院建设成为“以科学发展观为指引,以资本约束为前提,创建患者满意医院,努力成为创新活跃,内控严密,效益显著,在本地医疗服务领先的卫生事业单位”。平衡记分卡是实现这一既定目标的战略性管理工具,通过财务、客户、工作进程和员工的学习与成长四个维度的因果关联,全面平衡战略管理与经营管理、财务指标与非财务指标、内部客户与外部客户、结果指标与动因指标;传导先进的经营理念和经营策略,并通过分解功能,将单位、部门、个人绩效有机地融合在一起,促进绩效共同进步。
一、绩效考评指标体系设计的指导思想
根据部门职能和专业特点,对业务拓展(高水平诊疗技术)、风险内控和监督、支持保障部门进行分类指导和考核。业务拓展部门主要围绕业务发展和患者满意度指标进行考核;风险内控与监督、支持保障部门主要围绕工作进程和内部客户满意度指标进行考核,形成“二线为一线,全院为患者”的大服务氛围,促进医院经营绩效的全面提升。
借鉴平衡计分卡的原理,将发展战略与经营目标逐级分解、层层落实,将医院整体绩效、团队绩效和员工个人绩效有机结合起来,并通过机制的应用不断改善和提升科室和员工的绩效水平,积极培育良好的绩效管理文化,努力构建以价值创造为导向的绩效管理体系。
在指标体系的构建上,充分体现对全院的指导,通过财务指标的选取,引导全院明确发展的方向和重点,确立提高资产收益的目标;通过客户指标的选取,引导全院关注发展的结构,确立减少经济资本占用的目标;通过工作进程指标的选取,引导全院关注发展的质量,确立向管理要效益的目标;通过员工学习与成长指标的选取,引导全院关注员工素质的提升和潜能的挖掘,确立资源高效配置的目标。
二、绩效考评指标体系设计的基本原则
(一)战略性原则
即要求指标体系必须符合医院的战略导向,充分体现该院党委关于发展战略的思考,突出重点和核心指标,努力促进医院核心竞争力的提高、经济价值增加目标的实现。
(二)指导性原则
即通过指标体系和考核导向,将医院的经营理念、经营策略、经营方式、经营要求及时传导到各部门,指导各部门面对新的发展环境和要求,实现增长方式的有效转型。
(三)全面性原则
所设计的指标体系,要贯彻落实科学发展观,体现医院的绩效导向。考核既要有对结果的要求,又要有对过程的控制;既要符合院党委要求,又要符合医院发展的实际。
(四)个性化原则
根据部门职能和专业特点,对业务拓展与产品、风险内控和监督、支持保障部门制定差别化的指标体系,体现出分类指导的原则。
三、绩效考评指标体系的组成
区别部门的经营管理特点,对财务成果、市场与客户、工作进程、学习与成长四个考核维度赋予不同的考核权重。具体见表1:考核维度及权重分类对照表。
各部门具体考核指标的选取以板块管理要求为指引,业务拓展部门突出对财务成果和资产质量管理结果的考核;风险内控和监督部门突出对财务成果和资产质量管理结果的考核;支持保障部门突出对内部客户满意度和工作进程目标落实情况的考核。
业务拓展部门(以住院部各病区为例)。主要围绕业务发展和患者满意度指标进行考核,着重于财务成果维度。
财务成果维度主要设立以下一些绩效考评指标:“医疗收入”(床位收入、检查收入、治疗收入、手术收入、护理收入、)“平均住院日”、“病床周转率”、“药品收入”、“医疗支出”、“药品支出”、“药占比”、“出院病人费用率”等。并给这些指标赋予不同分值。
市场与客户维度旨在考察工作怎样满足社会与患者的需求,其关键指标:“医护人员服务品质”、“医德医风”、“患者满意度”。其中“患者满意度”指标通过现场问卷调查、信函调查等手段,进行满意度调查。另外,考核期内发生患者有效投诉,每次扣较大分值。
工作进程维度主要设立指标:“专科业务专长”、“技术创新”、“工作流程”、“工作效率”等。
学习与成长维度,各个部门绩效考评指标基本一致,考察的是医院怎样保持持续创造收益能力,主要设立“论文完成”、 “学科发展”、“学习培训”、“员工岗位技能”等指标。
风险内控和监督部门(以财务处为例),围绕财务、工作进程和内部客户满意度指标进行考核,着重于工作进程维度。
财务成果维度设立以下一些绩效考评指标:“收支结余”、“利润率”、 “全院成本收入比”,其中“收支结余”指标是关键绩效指标,赋予较大分值。
市场与客户维度的绩效考评指标为:“内部客户满意度”。
工作进程维度设立以下一些绩效考评指标:
“费用管理”指标,考核内容为:逐步完善部门费用分配办法,及时分解费用,推行费用集中核算,按月监控全院财务收支情况,按月进行财务分析。
“财务监管”指标,该指标为关键绩效指标,赋予较大分值,考核内容为:及时核定院年度主要财务指标,按月监控院财务收支项目变动情况和财务预算执行情况,定期编写财务分析报告,采取有效措施,促进全院增收节支,改善财务状况。
财务报告分析毕业论文范文 第26篇
摘 要:财务分析是以会计核算资料为基础对企业的经营状况进行评价,并为管理决策提供依据。本文介绍了现行财务分析体系的内容,分析了财务分析体系的局限性,提出改进目前的财务分析体系,应夯实财务基础数据,强化现金流量分析,引入非财务指标。
关键词:财务分析体系;财务报表;现金流量
财务分析是以财务报表和其他资料为依据,采用专门的分析技术和方法,对企业的财务状况、经营成果、及未来发展趋势进行分析与评价,并为企业的经营决策提供必要的依据。构建合理有效的财务分析体系,不仅可以客观评价企业的财务状况,掌握经营信息,衡量经营业绩,还能为企业加强内部生产经营管理,实施外部投资决策,调整经营方式,挖掘企业潜力,实现价值最大化提供决策依据。
一、财务分析体系的内容
目前,企业财务分析体系构建主要从盈利能力、营运能力、偿债能力和发展能力四个方面入手。
1.盈利能力分析
盈利能力指企业在一定时期内赚取利润的能力。盈利能力分析是企业财务分析的重点,主要是对利润率的分析,包括资产盈利能力分析和经营盈利能力分析。主要指标有净资产收益率、总资产报酬率、营业利润率、成本费用利润率等。
2.营运能力分析
营运能力是企业基于外部市场环境的约束,通过内部生产资料和人力资源的配置组合而对实现企业目标所产生的作用。资产营运能力的强弱关键取决于资产的周转速度,即资产产出额与资产占用额之间的比率。营运能力分析包括流动资产营运能力分析、非流动资产营运能力分析和总资产营运能力分析。主要指标有应收账款周转率、存货周转率、流动资产周转率、固定资产周转率、总资产周转率等。
3.偿债能力分析
偿债能力是企业偿还本身所欠债务的能力。偿债能力分析受企业债务的.构成内容和偿债所需资产的制约,通常分为短期偿债能力分析和长期偿债能力分析。主要指标有流动比率、速动比率、现金比率、资产负债率等。
4.企业发展能力分析
发展能力是企业未来生产经营活动的发展趋势和潜能。与盈利能力、营运能力、偿债能力相比,发展能力分析更全面更充分,是前三个的综合体现。主要指标包括销售增长率、净利润增长率、资产增长率等。
二、财务分析体系的局限性
如前所述,财务分析是以会计报表和相关资料为基础,而这些资料提供的主要是以历史成本计量的财务信息,缺乏一定的前瞻性和预测性。利用这些资料进行财务指标分析,必然存在一定的局限性。
1.历史成本计量使得财务报表不能准确反映资产负债的市场价值
现行财务报表主要以历史成本计量为基础,部分资产采用公允价值计量。在历史成本计量属性下,资产和负债均是按“过去”的价格计量。当交易价格发生明显变动,在不同的交易时间内历史成本所代表的价值量是存在一定差异的;同时历史成本计量过程中费用是由历史成本得出,而利润却由当前价格计算,两者计算标准也存在一定的差异。因此,历史成本忽略了通货膨胀和市场变动等因素,使财务报表不能准确反映目前企业的资产和负债的市场价值,以此为基础进行的财务报表指标分析也会存在一定偏差,缺乏前瞻性和预测性。
2.会计政策的不一致会导致财务信息缺乏可比性
由于企业经济业务的复杂性和多样化,某些经济业务可以有多种会计处理方法,即存在不止一种可供选择的会计政策。如,存货的计价,可以采用先进先出法、加权平均法、个别计价法;固定资产折旧可以采用年限平均法、工作量法、双倍余额递减法、年数总和法等。同时准则规定,企业采用的会计政策,在每一会计期间和前后各期应当保持一致,不得随意变更。但是,企业出于某些特殊目的,在不同年份,会对同一事项采用不同的会计政策,这会导致财务信息失去可比性,使财务分析结果失真。
3.存在表外信息使财务报表不能完全反映企业价值
财务报表的数据仅反映企业能用货币计量的经济资源。事实上,企业还有许多资源如品牌效应、商誉等无形资产,这些资产能为企业创造巨大的价值但不能在报表中反映,使得财务报表不能计量企业拥有的全部资源。在此基础上进行财务报表分析和经营预测可能会存在一定的偏差。
4.忽视现金流量分析
传统财务分析大都以杜邦分析体系为基础,而杜邦分析以资产负债表和利润表为主,更关注企业的账面利润,忽视现金流量分析。资产负债表和利润表是在权责发生制基础上编制的,强调企业用现有资产获得了多少会计利润,而不考虑企业通过经营获得了多少现金。忽视现金流量分析,财务分析就不能提示财务风险,失去财务预警作用。
5.表内信息失真的可能
在财务报表编制过程中,不同会计人员职业判断不同,会导致对同一事项的会计政策选择和会计估计不同,甚至存在人为操纵利润,粉饰财务报表的情况;在企业集团的报表编制过程中,可能存在一些内部交易应予抵消而未抵消的情况。这些因素都可能导致财务报表信息失真,不能真实反映企业的财务状况和盈利水平,导致财务分析出现偏差。
三、完善财务分析体系的措施
1.夯实财务基础数据
财务基础数据不真实会掩盖企业的真实经营状况,导致财务分析和预测出现方向性错误,差之毫厘,谬以千里,给企业带来不可估量的经济损失。因此,企业应通过建立健全规章制度、提升财务人员专业素养、强化内部外部监督等手段夯实财务基础数据,保证财务分析基础数据的真实准确。
2.深化现金流量分析
现金流量贯穿于企业生产经营的全过程,能够动态体现企业的经营状况。现金流量是以收付实现制为基础,会计利润以权责发生制为基础,会计利润受会计政策选择、职业判断等人为因素影响,现金流量指标不仅不受人为因素影响,还能提供企业在一定时期内现金收支结余情况,评价企业偿还债务、支付股利和获取现金的能力,预警财务风险。在传统财务分析基础上,深入分析现金流量结构,分析经营活动、投资活动、筹资活动的现金构成,剖析现金流量指标如现金流量债务比、营业收入现金比率等,可以清晰揭示企业经营管理活动的现金流情况和获利能力,判定企业内在价值,为管理层决策提供依据。
3.增加非财务指标
财务指标是一定期间、特定时点企业经营成果的货币表现。财务指标更注重对经营成果的考察,而忽略经营成果产生的原因,无法反映创新和学习方面的绩效,对智力、人力资源等无形资产的度量不够。非财务指标着重描述企业的内部营运过程和外部环境变化,更注重企业未来的发展能力,反映的往往是与企业战略目标相关的信息。将财务指标和非财务指标相结合,能够更加全面地反映企业的发展动向,满足企业战略需要,实现企业价值最大化。因此,可以借鉴平衡计分卡的思想,引入产品市场占有率、顾客满意度、新产品开发能力等指标,形成一套具有操作性、指导性、完整性的评价指标体系,在企业经营决策过程中更好地发挥作用。
财务分析是财务管理的重要手段,通过夯实财务基础数据、充分利用财务报表信息、深化现金流量分析、恰当引入非财务指标等措施构建合理的财务分析体系,以提高财务分析质量,防范财务风险,从而为管理层经营决策提供重要依据,为企业的可持续发展提供有力保障。
参考文献:
[1]罗芳.改进现行财务分析指标体系的相关思考[J].财会月刊,20xx(4).
[2]陈钢.对现行财务分析指标体系的探析[J].山西财税,20xx(9).
[3]邓燕,陈亦璇.基于战略视角的财务分析框架及指标体系探讨[J].现代商贸工业,20xx(16).
[4]基于EVA的杜邦财务分析体系构建[J].财会月刊,20xx(11).
财务报告分析毕业论文范文 第27篇
论文关键词:电力企业;经营管理;模式革新
近年来随着电网的扩建和安全文明生产,电力企业在经营管理方面取得了显著地成果,为推行现代化管理的革新之路迈出了坚实的一步。我国供电企业现行管理方式是以省作为基本实体,运营方式为非独立核算,目前我国电力企业管理具有以下特点:
一是电力企业作为国家行政机关的附属机构,受政府的计划体制管理,企业内部组织机构以及部门人员设置均实行行政化管理,电力行业的资金技术密集型特征使其成为我国经济的支柱产业,电力资源由国家统管统销。企业实行多级生产管理,采取经济责任制考核和预算管理的财务管理制度。信息方面主要履行基本的系统维护职能,不担负其他开发和创收业务。
二是电力企业产权不合理。虽然我国电力企业现行规定资产归国家所有,但投资来源混乱,产权分割常发生混乱情况。而且因缺乏必要的民主决策、监督和竞争机制,企业运作管理涣散,一手遮天、以权谋私、欺上瞒下的状况时有发生。
三是由于电力企业处于国家宏观调控的垄断地位,再加上其特殊的产权制度,内部财产不能纳入企业运营管理范围,因此除负责产电、送电外,经营项目比较单一。
一、电力企业总体经营管理模式革新
针对以上现状,经过研究分析,笔者认为可以从以下方面总体进行经营管理模式的革新。
(1)电力企业内部需要健全法人代表制度,明确产权划分,实现政企分开、科学管理,通过区域治理快速向股份制形式转变。通过构建对应于股份制形式的领导体制,赋予法人经营管理和机制建立的权利,使其能通过优化企业内部管理体制适应市场需求,实现企业的商业化运营。
(2)企业运营需要对内满足组织和职工需求,对外提供优质和全面服务,企业内部决策要公正公开,职工人文环境要融洽向上。加强专利、先进管理技术、企业形象等无形资产的管理。实际经营中,要将电力资源作为商品,向外界提供服务,借助国家电网实行商业化运营。
(3)完善经营管理模式首先要与客户建立良好的关系,以市场为导向确立营销体制,优化资源配置,提高企业效益。针对用电市场化的大趋势,要遵循商品价值法则,实施阶梯电价。建立保证电费有效回收的机制。电力企业要以公益服务形象示人,抓住优势,整合资金、技术以及人力资源加快模式转变,打响自己的品牌。
(4)采用人才战略是当今企业谋求发展的起始步骤,企业通过吸纳、培养人才实现人才资源的占有。科技兴企是现代电力企业实现突破的不二法则,通过组织开发、市场获取等方式鼓励新技术应用和新产品开发,为企业谋求经济效益。
(5)电力企业的经营管理需要企业的软实力:企业哲学、形象、精神等企业文化。企业文化的建立要谋求消费者、企业、社会利益的和谐统一,通过宣传标语,动员演讲,活动组织来增强员工凝聚力,形成企业特色,创立鲜明文化,从职工素质上为企业管理提供保障。
(6)随着市场化的逐步完善,电力企业要引入基于价值的投资理念,使企业绩效达到消费者价值标准,减小社会成本。并且要对应_对国有大型企业的绩效考核。电网企业的投资计划要与投资环境结合,谨慎理性投资。对于高峰负荷,政府应进行宏观调控来补齐额外差价。电网要以经济性形式量化投资可靠性。
(7)电力企业进行电网规划时,要具备广泛的视野和冷静的分析。电网规模的日益扩大对电网的运营提出了新的要求。面对新技术、新变化、新环境,电网规划要从需求导向型向价值导向型转变,要力争达到各级电网互补、总系统最优的经济、有效的运行模式。电力销售应穷尽买卖双方所有可以利用的资源进行整体规划。电网投资要在现有条件和未来期许之间寻找新的平衡,防止不足和冒进。
(8)当前电网企业的发展大部分还是靠“投资刺激”,并没有形成“服务创收”的盈利模式。因此,不当的发展速度极易引起失衡,避免这种情况目前只有依靠“投入”和“产出”的双向监管,要发展但不能强发展,只有循序渐进的“可持续发展”才是正确之路。
(9)电网企业外部环境复杂多变,如何对周围环境建立清晰的认识,关系到企业的决策、经营、绩效,针对纷繁复杂、瞬息万变的外部环境,企业要时刻认清形势,冷静做出判断。
通过以上措施对电力企业经营管理模式进行总体改进后,还需要细化管理项目,本文选取其中的一些环节进行了以下探讨。
二、电力企业定量风险评估
因电力企业工程投资巨大,为对工程项目的实施进行系统规划和控制,避免不必要的经济损失,企业必须进行必要的投资风险评估。定量风险的核心是分析企业的定性风险,再排出优先顺序的风险实施量化分析。定量风险分析可以作为管理者风险调整措施的重要依据,实现电力企业的风险监测、转移、控制。
随着电力企业市场化进程的加快,市场风险的控制与防范逐渐成为电力企业经营管理的主要内容。对电力工程项目进行定量风险评估时可依据目标项目的历史数据信息,说明大纲,风险管理、风险清单等文件,通过采用概率预测、趋势推断、影响力分析、计算机辅助模拟等方法,并结合分析数据进行判断验证,以便企业正确掌握工程项目的风险状况。 转贴于
定量风险评估的实施不仅可以为电气企业提供直观的数据,且风险的调查验证可以参考经验值与各种近似模型比对;在对风险作出合理的评估之后,需要进一步做好规划,以制定出完整周详的风险管理策略;风险一旦形成时,评估团队应对风险的种类、危害、措施等准确迅速的作出评估和辨识,以期编制出适合的控制方案;由于风险管理要根据突况作应急处理,风险发生之初所做的管理措施需要随进展进行调整,力争最大化的控制经济损失;定量风险评估及风险应急结束之后,企业要进行总结,编制管理文件,列出风险清单,将问题、数据、成果、资料等内容系统归纳并存档收集。
三、电力企业战略预算管理
近年来随着厂网分开,竞价上网等电力体制的改革及市场化进程的推进,传统的预算已不能适应当今电力企业的发展需要,其问题主要表现在:缺乏战略导向,控制范围不全面,不能完全反映和激励业绩等。
电力企业战略预算以新接触的服务、用户、市场等为目标,需要长期的人力、物力资源;以既定的战略目标为起点;以连续、动态预算为方法。从战略目标制定到量度指标认定再到各指标的行动方案、预算。
面对厂网分开、竞价上网的电力体制改革,电力企业将面临开拓市场、提高服务、增进需求等任务。战略预算的编制和执行关系到整个战略规划和执行流程,因此需要各个部门之间高效有序的协调合作,通过经常性的协调和沟通,确保共赴同一个目标。
电力企业员工要加强战略意识,将个人工作上升到致力于企业发展的层面上来,将战略预算的目标及方案当做行动指南,做好战略预算的全面推广工作。
战略预算的实施需要信息平台的支持,电力企业通过信息收集与反馈系统,可以提高电力生产、实时竞价、销售收入、成本消耗等方面的信息收集与使用,增强应对能力。
四、电力企业财务信息分析
随着我国电力企业改革的不断深化,电力企业经营管理中的财务问题逐渐显现。主要表现在:由于大多企业决策者在面对项目管理和重大立项时,缺乏财务管理依据和经验,造成资源浪费和风险;财务信息分析不及时、不深入、不透彻、不持久、不规范;分析结果只是象征性的数据,没有实际意义;应用范围只限于会计核算,缺乏财务预算、分析、资金管理、业务预警等系统;企业内部财务专业知识薄弱,财务分析报告等专业文档难以推广普及。
财务信息涵盖了企业财务各项指标的对比分析和评价,使企业经营的成果和财务状况能及时反映企业存在的问题;财务信息分析是企业财务管理进行动态分析的重要参考,包括定期、不定期、综合、专题分析等。
财务信息分析应该做到深入透彻、客观公正、观点鲜明、反应重点,其内容主要包括:包含偿债能力、营运能力、盈利能力、现金流量等内容的财务信息分析和包含电力销售和电力回收的专题财务信息分析。
分析人员在日常财务管理中应做好数据统计工作,对分析的项目要分门别类的建立台账,更新数据库,便于查询。关注重要事项。财务人员要针对企业运行中的重大财务状况记录在案,做好相关文件的案件归档。
企业内部会议要求财务人员出席,以便其了解公司运营、生产、行政、采购及等各方面的状况,及时收集各部门报表,并认真总结审阅,把握企业经济流动脉搏,做好财务分析和评价。
财务报告分析毕业论文范文 第28篇
财务会计论文开题报告范文一
论文题目:富铁轨枕有限公司成本管理分析与探讨
一、选题依据、意义和实际应用方面的价值
企业成本管理理论在企业管理理论中是一个比较重要的分支,成本管理是为解决企业日益激烈的竞争环境而存在的,成本管理理论得以存在和不断发展这一事实本身也印证了成本管理对企业生存和发展的重要意义,加强成本管理降低成本对企业起着重要的意义。
通过本课题的研究,可以为富铁轨枕有限公司节约劳动耗费,增加生产,降低成本。从而提高企业经济效益,增加盈利。为企业健康可持续发展和提高竞争能力提供保障。同时也为相关企业在成本管理问题上提供借鉴。
二、本课题在国内外的研究现状
国外:企业成本管理的研究主要集中在如何提高成本管理信息有用性和如何利用先进的计算机技术拓展成本管理功能、提高成本管理效率方面,特别是作业成本的应用和结合ERP的实施对成本管理的创新方面,取得了相当的成功
英国教授罗宾-库珀(RobinGooperand)提出了以作业成本制度为核心的战略成本管理模式,这种模式的实质是在传统的成本管理体系中全面引入作业成本法,关注企业竞争地位和竞争对手动向的变化,从而构成了一种崭新的会计岗位--战略管理会计。20世纪90年代以后,日本成本管理的理论界和企业界也开始加强对战略成本管理及其竞争情报的应用等研究,提出了具有代表意义的战略成本管理模式--成本企划。这种战略成本管理模式是从事物的最初点开始,实施充分透彻的成本信息分析,与竞争对手的产品比较,来设计产品的成本,从而使成本达到最低,其本质是一种对企业未来的利润进行战略性管理的情报研究过程。
国内:国有企业的成本预算内容不全面,不能发挥预算在成本管理中的指导作用。成本管理比较单一。成本管理的内容由产品成本逐渐向企业成本和战略成本管理发展,理论研究者和企业也在进行相关研究和实践。
三、课题研究的内容及拟采取的办法
研究内容:从富铁轨枕社会成本分析入手,针对富铁轨枕存在的成本管理的问题,找出影响富铁轨枕的成本管理的因素,并进行整理,结合理论所学和相关文献的理论支承,提出解决富铁轨枕成本管理问题的对策
拟采取的办法:实地调查、定量与定性相结合、归纳分析、规范研究等。
四、课题研究中的主要难点及解决办法
难点:成本数据的失真,由于成本核算技术问题可能会导致相关数据偏离真实值。
解决:技术分析与逻辑分析,实地调查。
五、论文工作日程安排
第六周至第七周开题报告准备及开题答辩
第八周至第十周撰写论文提纲整理资料外文译文
第十一周论文初稿
第十二周至第十三周论文修改
第十四周至第十五周论文定稿、答辩准备
第十六周论文答辩
六、参考文献:
冉秋红.战略成本管理的观念、方法与应用[J].中国软科学,2001,(05).
于婕.基于客户价值创造的营销成本分析[D].中国海洋大学,2006.
张智洪.战略成本会计在黑龙江省制造业的应用研究[D].哈尔滨理工大学,2006.
[4]韦德洪,王珊珊.成本管理系统的柔性研究[J].会计之友(下),2007,(01).
[5]葛兆强.战略管理、银行成长与商业银行战略转型[J].广东金融学院学报,2007,(01).
财务会计论文开题报告范文二
一、研究的背景和意义
自改革开放以来,我国经济面貌发生了天翻地覆的变化,而2001年正式加入世界贸易组织,我国经济与世界经济开始全面接轨,国内企业迎来机遇的同时也面临着挑战。随着市场需求的增长,国内外经营环境的变化,一部分国外施工企业涌入国内市场,使得市场竞争日益国际化。国内施工企业传统的粗放式管理模式已经跟不上时代的脚步,施工技术的成熟和普及也很难有突破,要想在竞争中取胜,就必须加强成本管理,采取各种措施降低产品和劳务成本,从而增加利润,提高企业的竞争能力。这也是企业在追求企业价值最大化,获取更大经济效益的经营过程中所采取的重要手段。
在这样的背景下,进行施工企业成本管理的研究,加强施工项目的成本管理,提高施工项目和施工企业的管理水平和经济效益,对施工企业的长远发展具有非常重大的现实意义。本文就目前我国施工企业成本管理现状进行分析,并对其中存在的若干问题提出改善措施。
二、文献综述
针对施工企业成本管理的现状,国内有相当一部分专家和学者在这方面已经有了一些研究成果。
王满,高岩(2003)在《试论成本管理的演进及发展》一文中,阐述了在全球经济一体化的激烈竞争中,企业若想拥有一席之地,关键要加强成本管理工作,树立现代成本管理思想和观念,因而,研究成本管理的演进过程,探求当代成本管理的发展方向很有必要。
冯金英(2008)在《论企业成本管理》一文中,阐述了现代成本管理的产生,在国内外相关研究文献的基础上,指出了我国企业成本管理中存在的主要问题,对我国企业成本管理中存在的主要问题并提出了若干建议,同时还列出了企业成本管理中的几个新方法。张晓光(2006)在《浅谈我国企业成本管理的改革与发展》一文中,在对传统成本管理作出客观评价的基础上,详细地阐述了企业成本管理改革的措施及前景。
强雪峰,高峰(2008)在《施工企业的成本管理与成本控制》一文中,提出在当前市场经济形势下,建筑施工企业如何能在竞争中立于不败之地且日益壮大,最有效的办法是加强管理,控制施工企业成本。梁明(2007)在《浅论施工企业成本管理》一文中,从提高管理水平、进一步完善各项工作、加强全员的成本意识、控制施工成本几方面对施工企业如何做好成本管理工作进行了论述,着重对岗位责任制的建立、定额管理的实行、监督约束机制的建立及强化等方面进行了阐述,以提高施工企业的经济效益。
靳刚(2009)在《我国企业成本管理方法探析》一文中,阐述了成本管理是我国企业管理的薄弱环节,随着我国市场经济的深化,尤其是自从我国加入世界贸易组织之后,市场竞争不断加剧。作为企业竞争力的重要因素之一,成本深刻地影响着企业的未来。姚庆国(2001)在《论安全成本与安全成本核算》一文中,结合生产实际,提出“安全成本”概念及“安全成本核算”问题,在定义安全成本的基础上,对安全成本构成进行了系统分析和论述,提出了安全成本核算的分步核算法和同步核算法。李洁玉(2008)在《建筑施工企业全面成本管理的研究》一文中,首先谈了建筑企业实行全面成本管理的必要性,然后论述了建筑施工企业全面成本管理的措施。
三、研究的主要内容和方法研究的主要内容:
第一部分(引言)阐述论文的选题背景和意义,给出主要研究内容。
第二部分(第一章)介绍相关概念及理论的发展。
第三部分(第二章)分析施工企业成本管理的现状及问题。
第四部分(第三章)施工企业成本管理问题的改善措施。第五部分(总结)对全文进行总结。
本文采用规范分析的方法及文献研究法,将理论与实际相结合,先阐述成本管理理论,再分析我国施工企业成本管理的现状,从而指出施工企业成本管理存在的问题并提出相应的改善措施。
四、主要参考文献
[1]财政部企业司.企业成本管理[M].北京:经济科学出版社,2004.
[2]陈传德,吴丽萍.施工企业经营管理[M].北京:人民交通出版社,2007.
[3]王满,高岩.试论成本管理的演进及发展[J].经济与管理,2003(07).
[4]冯金英.论企业成本管理[J].科技信息,2008(05).
[5]张晓光.浅谈我国企业成本管理的改革与发展[J].今日科苑,2006(07).
[6]强雪峰,高峰.施工企业的成本管理与成本控制[J].西部财会,2008(11).
[7]王昆芳.建筑施工企业成本管理存在的问题及对策[J].国际商务财会,2009(09).
[8]梁明.浅论施工企业成本管理[J].山西建筑,2007(29).
[9]李国彬.施工企业成本管理问题浅析[J].交通财会,2009(12).
财务报告分析毕业论文范文 第29篇
摘要:本文立足于我国CMA 人才培养的现实性及我校管理会计课程教学的现状,拓新理念、拓宽视野,拓展思路,设计了基于KAP模式的CMA人才培养的管理会计教学改革方案,旨在实现三个转变,以提高管理会计课程的教学质量和教学效果,引导财务管理专业的学生确立“双师型”的职业发展目标。
关键词 :KAP模式;CMA;管理会计;教学改革;三个转变
一、引言
管理会计是融管理学与会计学为一体的交叉学科,目的是为企业培养提供综合管理信息的新型会计人才。我国高校财会类专业虽将管理会计课程列为专业主干课程,但高校会计教育过于注重财务会计,管理会计在内容完善和方法创新以及应用实践方面的教学和研究都不够深入,CMA证书的认同、认知度不高,CMA 人才培养机制没有完全形成。同时,管理会计在我国企业界的普及和运用上供不应求。因此,财政部副部长王军曾指出:未来十年(2010-2020 年)中国最紧缺的会计人才是熟知专业业务和国际事务的管理会计师(即CMA)。有关专家也曾对我国国内20 个大中城市的大学会计教师、会计师事务所执业的注册会计师和企业财务会计人员做问卷调查,受访者普遍认为国内目前最重要的会计教育与研究科目是管理会计,因为管理会计在帮助中国企业在加速现代化建设、提升竞争力方面,发挥着重要作用。
二、管理会计教学改革的现状分析
浙江树人大学是改革开放以来、我国最早成立并经国家教育部批准的首批全日制民办普通高校之一。为了更好地服务于浙江经济与社会的全面发展,学校明确提出“教学服务型大学”的办学定位和培养“高级应用型人才”的办学目标。然而,我校管理会计课程的教学尚不能满足“高级应用型人才”的培养需求,在更好地服务浙江快速发展的中小企业上存在动力不足的问题,现状堪忧,概括为“教学模式传统,教师课堂满堂灌、学生课后做练习、卷面考试定成绩”,具体表现:
(1)教为主、学为辅、学生少有参与意识,师生互动不足;
(2)教师围绕教材内容纯知识性的授课,缺乏鲜活的企业实践案例,难以让学生学以致用;
(3)机械的“作业占比+ 试卷成绩占比”的考核模式,导致学生不重过程、唯分数的结果导向;
(4)专业引导只注重以财务会计为核心的会计师与CPA 资格证书,较少宣传以管理会计为核心的CMA、CAMA与财务分析师资格证书,从而导致较多学生以财务会计为学习目标与就业方向,而对管理会计在现代企业管理决策中的重要作用、现实意义及在毕业后从业中的重要性知之甚少。
总之,我校管理会计的教学所呈现出的“以教为主、以课内学习为主、以分数决定结果为主”的特征,将会影响管理会计课程的教学质量。因此,改变教学现状是当务之急,基于K(知识)A(态度)P(实践能力)模式的CMA人才培养的管理会计教学改革研究势在必然、迫在眉睫。
三、基于KAP模式的管理会计教学改革的目标
面对现状,管理会计课程的教学改革力求从提升理念、创新方法、科学评价及优化团队四个方面出发,围绕夯实K(Knowledge,知识)A(Attention,态度)P( Pratice,实践)这三个维度,建构以KAP 为主体的互动教学模式,努力培养以CMA为代表的现代财务管理人才,积极探索既适合社会发展需要又切合学校实际的管理会计教改之路。
1.倡导实践前沿的教学理念,拓展管理会计的理论意义和现实价值
管理会计课程应以“会计源于企业实际,会计服务于企业管理”为理念,力求实现四个方面的结合(即:现代管理会计与传统财务会计的有机结合,传统的管理会计方法与现代的管理会计方法的有机结合,管理会计理论与管理会计实践的有机结合,提高学生知识水平与提升学生学习能力的有机结合),旨在既保持管理会计课程的学科特点,又充分发挥其突出的实用性和适用性,在市场经济中不断创新和拓展,不断彰显管理会计的方法论层面对企业管理决策的影响力。
2.实施创新的管理会计教学方法,建立新型的管理会计课程体系
管理会计课程应强化案例教学,引导学生运用管理会计方法来分析教师精的企业管理实践中的大量典型案例,使学生认同管理会计对企业而言是一门“有利、有用、有趣”的学问;本课程应注重网络课件与课堂传授的结合,老师积极引导与学生主动参与的结合。此外,还要不断强化CMA试题的练习,强调CMA 与专业能力提升及毕业后从业的重要性,充分调动学生学习的积极性与主动性,为努力提升学生的学习能力和实践能力,实现从K 模式(Knowledge,知识)到KAP 模式(即知识K,态度Attention,实践Pratice)的转换做出积极尝试。
3.创新评价理念,建立“多维一体”的科学评价体系基于管理会计课程丰富的学习内容以及学生以合作研习为主的参与方式,为更真实而准确地评价每个同学的学习过程和学习效果,课程组积极探索,提出“四结合”的综合评价理念:课内学习与课外讨论结合起来,考试成绩与CMA 或CAMA(国际注册助理管理会计师)资格考试结合起来,学习结果与学习过程结合起来,知识掌握与实践技能结合起来,同时建设性地提出了“三三三”的科学评价体系:即“知识、态度、技能”的考核评价内容,“专业技能、合作研讨、团队贡献”的考核评价维度,“学生自评、小组评价和教师评价”的考核评价流程。通过多维一体的科学评价体系,促使“由教为主向学为主的转变、由课内学习为主向课内外相结合转变”的有效实施。
4.整合团队优势,探索有效的教师培养模式
管理会计课程应通过教学与科研相结合、“专职教师、业界导师与CMA、CAMA 培训师”三师相结合模式,提高教师业务水平,从而更好地将课程体系改革落实于课堂教学;通过团队合作,取长补短,有效增强教学团队的总体教学能力和教学研究能力;通过在传统理论教学的过程中融入前沿问题和现实问题的剖析和思考,尝试增强管理会计教学的国际化和本土化的有机融合;教学科研及三师相互结合的培养思路不仅与学校的师资培养新模式完全吻合,而且还可有效推动管理会计教学团队的内涵建设。
四、基于KAP模式的管理会计教学改革的实施方案与效果
管理会计的教学改革将致力于从K(知识)A(态度)P(实践)三个方面出发,创新理念,更新方法,努力夯实学生的理论基础、提升学生的学习热情、提升学生的实践能力,为培养适合浙江经济发展的CMA专业经济人才做出积极尝试。为此,本项教学改革力求实现如下三个转变:
1.实现教为主向学为主的转变
(1)激发学生对管理会计的学习热情和认同感。以典型案例为基础,以问题为核心,以掌握分析方法为主要目标,以讨论式教学为重要手段,强化“案例意识、问题意识、方法意识、参与意识”,启发学生领悟基本原理,掌握发现问题、分析问题和解决问题的方法。
(2)创新优化教学形式,丰富互动教学方法,努力提高教学质量。方法一,课程组就重点难点问题编制练习题;方法二,强化案例教学与思维训练:课程组收集编制多种类型的案例题库,提高学生问题求解能力;此外,从CMA、CAMA试题或日常的教材练习中抽取典型案例供学生分析和思考,强调这部分内容对于以后各项专业考试以及毕业后从业中的重要性,通过这种带有一定功利性的激励,充分调动学生学习的积极性与主动性。目前这部分工作在初步尝试中已经取得了相当明显的效果。
通过上述方案,增强了学生在课堂学习的参与度和活跃度,并且将这种课堂的主动学习意识有效地发展到课外的学习中,逐步从单纯的知识获取的K 模式的学习转化为KAP 的自主学习模式,从“要我学”到“我要学”,从“要我听”到“我要听”,从“要我写”到“我要写”,从“要我想”到“我要想”。
2.实现由课内学习为主到课内外相结合的转变
(1)课外成立管理会计兴趣小组,组织撰写案例分析报告和课程小论文,并结合CMA、CAMA 等试题,强化思维训练。
(2)将优秀的业界导师请进课堂,开展管理会计课程的拓展教学,让学生在业界导师的引导下,深刻领悟管理会计的核心就是为企业创造价值,认识到管理会计师、财务分析师岗位在现代企业财务管理中的重要地位,从而提高管理会计课程的学习动力,逐渐培养管理会计师、财务分析师的职业发展目标。
(3)建立CMA 培训师指导制度,消除学生对CMA考试的畏难情绪,树立信心。
(4)利用网络教学资源加快管理会计网络化建设的进程,通过网络教学和网络交流,为学生课外的学习提供更便捷的平台。
(5)带领学生广泛深入实践基地、企业调研实践,增强企业对管理会计应用价值的感性认识。
通过上述方案,有效的提高学生们课外学习的热情,逐步培养学生融“课前预习、课堂听讲、课后复习、提出问题、寻求答疑”为一体的一条龙的学习习惯。
3.实现从唯分数到过程与结果相结合的评估体系转变(1)教师不仅关注课堂学习的情况,将综合如到课率、发言情况、认真态度等进行评价,而且,更要重视学生的课外学习情况如作业完成情况、课堂发言的课外准备情况等。
(2)教师不仅关注每一次卷面的考试成绩,还要重视每个学生的研究分析能力,如课外小论文的质量高低、网络交流中问题的提出以及课堂的思考深度等。积极倡导学生提出具有研究型与挑战性的问题,提出自己的解决思路。
(3)考试将采用基础知识与案例分析相结合、课堂考试与课外考证相结合的方式进行。对于管理会计基础理论部分的评估严格要求,以确保学生具有扎实的管理会计基本知识;对于管理会计应用部分的评价,则通过案例分析报告或小论文给予测评。组织管理会计的期中测评与月度考察。教师在期末卷面成绩的基础上,结合上述的平时表现,综合每个学生在知识掌握、学习态度和研究能力多个方面进行合理评价;并鼓励学生参加CMA(或CAMA)资格、财务分析师资格的考试,其成绩也可替代期末卷面考试,增强学生考证的积极性,提高就业的竞争力。
通过上述方案,充分将课内学习与课外研究结合起来,将考试成绩与研究能力结合起来,将期末成绩与平时成绩结合起来,有效的促进更多的学生从唯分数的状态转变为对学习过程的不断重视,带动了学习质量的提高。
四、结语
本文立足于高级应用型人才培养目标,结合我国CMA 人才培养的现实性及我校管理会计课程教学的现状,拓新理念、拓宽视野,拓展思路,设计了基于KAP 模式的CMA人才培养的管理会计教学改革方案,努力实现“三个转变”,提高管理会计的教学质量和教学效果,提升学生对管理会计价值的认知从而增强对管理会计的学习兴趣和主动性,引导学生向确立“双师型”(财务会计师+管理会计师)的职业发展目标。
课题名称:
浙江省高等教育课堂教学改革项目:“基于KAP模式的CMA人才培养———管理会计教学改革研究”,kg2013346。
参考文献:
财务报告分析毕业论文范文 第30篇
这是一篇会计审计中的诚信价值分析,在应用的过程中数据信息成千上万的增长模式,这就使得审计人员只依靠传统设计手段可能连基本信息都获得不了,因此在工作中,诚信价值有着重要意义。
伴随着人类文明的不断前进,人类社会发生了翻天覆地的变化。近些年企业发展和审计工作的推进,诚信问题对企业审计中形成了新的挑战,是信息化带来的专业性挑战,也是在我国信息化和工业化的政策发展背景下,逐步形成了企业的信息化建设。比如通过引入ERP等系统,实现了一种新的采购系统模式和销售系统和库存系统方式来实现了一种系统的工作流程和模式,企业内部的各类信息在工作中传递中在过去往往都是通过纸质传递,在现阶段逐步应用之中来实现了电子信息数据传递方式。在应用的过程中数据信息成千上万的增长模式,这就使得审计人员只依靠传统设计手段可能连基本信息都获得不了,因此在工作中,诚信价值有着重要意义。
1.诚信价值简述
所谓的诚信就是诚实守信,诚信是我国人民自古以来追求的重点,其中内容广泛,包含着多个方面,比如:良好的职业道德、高超的专业技术、完美的服务质量以及具有着良好的信誉。会计诚信除了上述的方面以外,还需要具有相应的自身特点,这主要表现在企业利益相关的会计信息使用者对各种信息的审查是否合理,对相关制度、行业准则和企业内部空盒子的会计制度规定是否能够满足现阶段的工作要求。而这些信息是企业管理决策的基础,同时作为政府职能部门的相关人员在会计信息的使用中要通过对企业经营状况来进行分析,提出合理的管理方法,这是衡量企业工作效率的主要依据。
会计诚信包含了两个方面的内容,即个人行为与企业行为,由于在工作之中会计工作人员的工作方式是以企业为基准的,因此企业行为在工作中占据着主要地位。这就造成了会计工作人员的诚实守信要求能够满足工作基准。个别企业从自身的利益出发,在工作中对财务报表和财务体系进行粉饰,利用各种手段和技术来隐瞒真实的财务报表,造成财务报表的不合实际现象的出现。但是也存在着部分会计工作人员素质不高,这就造成了在工作中财务信息现象失真,这就给企业工作带来了极大的制约与影响,造成企业管理决策的不切合实际和不合理。
市场经济是自由的经济,也必须是诚信的经济;会计作为各种经济运行和应用的主要基础,在工作中诚信是不容忽视的`重点,也是现阶段诚信要求最严谨的行业。如果会计不是以诚信作为基础,那么独立的审计工作就会丧失其存在意义。现阶段,我国正处于经济体制转型的重要时期,如果会计师事务所从自身的利益出发,而对评估方与被审计单位一味的迎合,高估或者低估资产的实际价值,编制虚假的会计审计报告,这不但对审计行业未来发展造成了负面影响,同时也损害了国家的利益。但是目前,我国会计师行业已经出现了诚信危机,因为会计诚信的丧失通常都会得到被审计单位的认可,而虚假的会计信息对于被审计单位是有利的,这就是诚信问题陷入了一个恶性循环。我们知道,所有的经济团体的发展都不能离开利益相关参与,因此,信息的失真,其本质是源于利益相关者的重复博弈。在这一过程中,部分利益相关者会因为虚假信息而获得利益,同时还有部分利益相关者会因此而损失利益。那么利益相关者究竟是如何进行博弈的,笔者将在下面进行详细的分析。
2.会计审计中诚信价值的博弈分析
博弈论是目前经济学领域应用最为广泛,影响也最为深远的一种方法论,它主要是讨论博弈的双方或者多方之间的对抗、冲突以及在特殊环境下的各方所采取的策略的问题。在市场经济在运行的过程中,存在着众多、复杂的博弈关系,每一个参与者都会在博弈中扮演一个角色,但是参与者所占有的信息量并不是完全相同的。比如在经济相对发达的地区,市场运行机制相对完善,信息流通迅速,各个参与者之间能够掌握对称的信息,博弈的结果则趋向均衡;在经济不发达的地区,市场运行机制不完善,信息不畅通,谁掌握的有效信息多,博弈的结果就会偏向谁。这其实就是非对称信息处理的重要表现。
财务报告分析毕业论文范文 第31篇
摘要:虚假财务报告的审查实际上是审计的一种特殊审计程序与方法。审查过程中所运用的具体方法也于一般的审计方法相类似,查询法,审阅法,核对法,调解法,盘存法,估计法,分析法等,只是在使用过程中侧重点不同,效果不同,因为他们服务的目标不同,下面主要针对虚假财务报告审计的特殊性,来探讨一些笔者认为重要的审查方法。
一、深入了解客户经营现状,发现舞弊征兆
任何企业在虚假财务报告之前总是有些迹象或征兆的,在审计职业界通常将这些征兆称为“红旗”或“警讯”,原国际六大会计师事务所之一的普华永道国际公司列举了比较重要的几方面,提醒审计人员注意,主要包括:资金短缺已影响营运周转;融资能力(包括借款和增资)下降,资金来源只能靠盈余;发展中或竞争中企业对资金有大量的需求;现有借款和和流动比率,额外借款和偿还时间的规定缺乏弹性;为维持现有的债务需要,必须获得额外的担保品;主要客户经济困难,造成坏账的可能性加大;成本增长超过收入的增长,或者受到严重市场竞争威胁;订单减少,生产压缩,预示着未来收入的下降;盈余的质量下降,不合理的变更会计政策;夕阳工业濒临倒闭的企业;对单一或少数产品,对客户或交易过分依赖;管理阶层或主管有被严格要求达成预算目标的倾向;管理阶层或主管有前科纪录,或者没有正当的理由更换审计师。
以上这些迹象都是可以通过分析发现的,一旦发现这些情况,即应予以关注,另外,在我国,如果上市公司的资本运作和关联交易频繁,业绩和股价波动异常,或者是新上市的公司,其财务报告虚假的可能性就很大。
我国通过大量的统计研究,也总结出了极有可能采取造假的公司的特征。主要形式有:前两年连续亏损,今年经营业绩没有得到根本改善的公司;前两年平均净资产报酬率达到10%,今年行业不景气的公司;资本运作和关联交易频繁的上市公司;业绩和股价波动厉害的上市公司;全行业亏损或行业过度竞争的上市公司。
二、执行分析性程序
一个健康、真实的企业,经过一年的融资,投资和经营活动,从年初的状态转换为年末状态,各项财务指标之间总是存在着一系列的平衡。年初的资金加上本期融资所增加的额外资金与本期的投资活动相匹配,本期的投资加上年初的资产总是与本期的经营活动相适应,按照财务学的观点,企业的各项财务指标之间存在钩稽关系,如果这种惯常的钩稽,均衡关系被打破。大量研究证实,分析性程序是一种应用十分广泛而且极为有效的审计方法,尤其在发现和检查财务报告舞弊方面的作用相当明显。
任何严重的财务报告舞弊,都可能使企业的财务结构出现异常的状态。归纳起来,虚假财务报告通常具有以下八个主要特征:
1.报表的主要项目及前后各期发生异常
上市公司财务报告的主要项目金额会由于经营业务的影响而在不同会计期间发生变动。真实的财务报告主要项目金额的变动一般表现为有规律的正常变动,而且上市公司能就变动原因做出合理的解释,而虚假财务报告项目金额变动较大,且对这种异常变动上市公司很难做出合理的解释。
2.报表反映的主要财务指标严重不合理
上市公司的主要财务指标包括流动比率、速动比率、资产负债率、投资报酬率、存货周转率、每股收益率等。在审计中应根据所审计的财务报告计算出主要财务指标并判断其合理性,判断其是否合理的标准包括经验数据、上年同期数据、历史最好水平、同行业平均水平等。如果计算出的财务指标与上述指标存在较大差异,这表明财务报告存在问题。
3.会计报表反映的会计利润与现金流量表反映的现金流量严重不平衡
某些上市公司为达到粉饰经营业绩的目的,往往采用资产装潢、股权置换、内部关联交易、债务重组、非货币交易等手段,增加账面利润。由于上述措施一般不会增加公司的现金流入,反而可能会因利润的增加多交所得税而增加现金的流出,结果必然导致财务报告反映的会计利润与现金流量表反映的现金流量出现严重的不平衡。如果出现这种情况,就表明该上市公司存在对财务报告进行造假的可能。
4.非经常性损益占利润总额的比重较大
一些上市公司在经营业绩滑坡的情况下,往往利用资产置换、股权置换、内部关联交易、债务重组、非货币交易等手段、来增加非经常性利润。以此来粉饰财务报告,审计人员在审计财务报告时,若发现非经营性损益占利润总额的比重较大,就该注意该报表的真实性。
5.不良资产数额较大,资产质量低下
由于虚构收入等原因,上市公司账面会有许多不良资产。如子公司亏损或业绩平平,在建工程一直挂在帐上。一些租赁、承包、托管的背后往往是这个子公司或分公司根本就不存在,如投资是否存在,是否应该计提长期投资减值准备。
6.会计利润与应纳税所得额差距过大
若一家上市公司的应缴税金数额特别大,则欠税很可能是虚构的,其造假手法就是虚开发票。根据会计公式计算的应缴税金期末余额,与公司的实际期末欠缴税额相比较,若两者相差较大,则公司造假确定无疑,反之,其收入和利润都可能是虚构的。需要说明的是,只要税法允许,上市公司对财务会计实行不同的会计政策是合理的,但是,财务会计与税务会计之间的关系在一定时期内要保持连续性,除非税务准则发生显著的变化。
7.期后事项异常,出现经常性的第四季度调整
财务报告分析毕业论文范文 第32篇
关键词:出纳项目教学 有效课堂
着经济的发展,市场信息的瞬息万变,企业迫切需要具有综合财务分析能力的专业人才分析、解决企业经营中的财务问题。财务分析是会计学、财务管理等专业的必修课,是在会计学原理、财务会计、财务管理学等课程基础上开设的一门专业提升课程,着重培养学生财务分析、财务预测的核心能力,该课程强调会计及经济相关学科的融会贯通,具有较强的理论性、实践性和技术性。因此,在教学过程中,必须突出学生主体地位、增强自主学习能力,激发学生的学习兴趣,加深对所学理论知识的理解,加强实践训练,拓展学生的思维空间,增强其分析问题、解决问题的综合应用能力,满足企业对应用型财务分析人才的需要。
一、传统财务分析课程教学中存在的问题
(一)忽视学生的个体差异,缺少因材施教和针对性辅导
传统的以教师讲授为主的教学方法受学时所限,教师课上偏重于理论和方法的讲解,而对于知识的应用主要通过布置作业让学生课后进行练习。学生个体差异大,学习能力、理解能力各异,课堂上教师的讲授内容有的学生全部理解、有的学生一知半解。学生在完成教师布置的课后作业过程中会遇到各种各样的问题,而这些问题教师没有得到学生的及时反馈,学生也没有得到教师有针对性的辅导,越来越多没有解决的问题让学生逐渐失去学习的信心。
(二)缺少课前自主学习,课堂师生互动有难度
财务分析教学案例主要来自上市公司,而上市公司规模庞大、业务复杂,学生对于陌生的行业领域一无所知,加之课前没有明确的学习任务,没有自主学习的考核机制,大多数学生课前不会主动收集案例公司资料、了解案例公司行业背景,学生仅仅停留在教师的口头灌输,参与案例分析的主动性、积极性不够导致课堂教学师生互动冷清。
(三)实践教学方法单调,学生自主学习能力不足
大部分教师采用传统的教学方法讲授财务分析课程,教师支配整个课堂教学,整个授课过程单调、枯燥乏味,学生缺少独立思考和分析的时间和空间,教师很难调动学生自我学习、自我钻研的积极性。
(四)不重视财务分析工具的应用,难以满足企业基本要求
财务分析需要对大量的数据进行处理和信息挖掘,不掌握数据处理工具就无法实现理论到实践的过渡。虽然财务分析课程普遍利用多媒体教学,但仅是教学手段的更新,对财务分析软件辅助教学的实际应用较少,多数教材没有介绍如何应用EXCEL 等工具进行财务分析,学生对基本的分析软件工具不熟悉,大量财务分析工作依靠手工完成,既影响财务分析的效率也不符合企业的基本需求。
(五)期末闭卷考试偏重理论知识的考核,不重视应用能力的培养
传统财务分析考核以平时+期末为主,平时成绩由出勤率、课堂表现和作业情况构成,期末成绩由闭卷卷面成绩构成,该考核方式侧重于理论知识考核,会导致部分学生平时不重视财务分析应用能力的训练,期末靠突击复习应付考试,这显然与学生财务分析的应用能力、创新能力的培养目标相背离。
二、任务驱动的翻转课堂教学在财务分析课程中的设计
为了培养适应社会需求的应用型、创新型财务分析人才,必须解决目前财务分析课程教学中存在的问题,如缺少因材施教和个性化辅导、课堂师生互动有难度、自主学习能力不足、不重视财务分析工具的应用、不注重应用能力的培养。解决问题的关键是改变传统的“先教后学”被动方式为“先学后教”主动方式,即采用任务驱动的翻转课堂教学模式,以学生为主体,增强自主学习能力,实现从“知识传授”向“知识与能力有效融合”的转变。
(一)总体思路设计
传统学习过程包括课上信息传递和课后吸收内化,而任务驱动的翻转课堂教学是重构学生学习过程,包括课前完成任务实现信息传递、课上讨论互动实现吸收内化、课后修订完善实现拓展提升。首先,课程组将财务分析课程总体教学目标划分为四个知识单元目标,然后再将每个单元分解为若干个子任务,学生通过完成子任务,分别实现各个单元目标,最终实现总体教学目标。
(二)教学环节设计
任务驱动的翻转课堂教学在财务分析课程中的教学环节包括课前环节、课上环节和课后环节,课前环节学生通过观看视频等自主学习相关资源并完成指定任务,可以获得教师的在线辅导,实现信息传递;课上环节教师根据信息传递中反馈的信息,通过师生互动、生生互动给予学生有针对性的个性化辅导,有效促进学生对知识的吸收内化。课后环节学生根据课上讨论互动不断完善任务,进一步深入拓展。
1.课前环节。
(1)教师层面:教师首先将财务分析课程总体教学目标划分为四个知识单元目标,即基本理论单元、分析方法单元、财务报表分析单元、财务效率分析单元,然后再将每个知识单元分解为若干个具有可执行性、易操作性以及便于评价的子任务。其次,围绕子任务收集、整理、制作相关学习资源(如微视频、课件、习题、测试等)并上传课程平台,引导学生有的放矢地开展自主学习。然后,编制并下达任务单,任务单中包含团队成员分工、自主学结、团队研讨学习的有关内容、讨论后仍未解决的问题、完成的分析任务以及自我评价等。教师下达任务时要求每个班级在中小板或创业板选择同一行业,班内的每个团队选择同行业内的不同企业,这样有利于同行业不同企业的对比分析。
(2)学生层面:按照5―6人组建团队,成绩优异的学生覆盖每个团队,发挥传帮带的作用。学生团队接受任务单,选定分析任务的企业,在团队负责人带领下首先学习相关资源,明确分析任务,其次对分析任务进行合理分工,然后通过团队内部成员之间、团队与团队之间的交流互动共同完成所选企业的分析任务,最终实现知识的吸收内化。
(3)交流互动:教师课前提供学习资源、下达分析任务,学生学习资源、完成分析任务。学生在学习资源、观看视频过程中遇到不理解的知识点可通过在线平台得到教师的指导或学生的帮助,实现师生之间、生生之间的交流互动。
2.课上环节。
(1)教师层面:教师通过在线平台以及任务单信息反馈初步了解学生自主学习和研讨中存在的疑问,确定答疑解惑的重点,课上组织团队汇报、互动交流,进一步了解学生课前学习效果以及任务的完成质量,为学生提供有针对性的辅导。首先,课上组织各个团队汇报课前学习情况和任务的完成情况,其次,调动其他团队对汇报团队进行提问或解答其疑问,然后,教师对汇报团队点评并组织其他团队对汇报团队进行评价,最后,教师将微视频中零散的知识加以系统的梳理,使学生明确各个知识点之间的相互关系,以及每个知识点在知识图谱中的地位,整体把握财务分析的概貌和脉络。
(2)学生层面:学生团队通过课前学习、讨论及完成任务,进一步明确有疑问的知识点,课上汇报学习情况及任务完成情况,在教师的组织下通过团队之间的讨论、相互答疑解决知识点中的疑惑,获得针对性、个性化的辅导。学生团队内部、团队之间的评价加强了过程性的考核,形成多主体、多元化的财务分析考核方式。
(3)交流互动:课上通过答疑、汇报、评价三个环节实现交流互动。答疑包括团队间互动答疑和教师集中答疑,实现师生、生生多范围内的交流互动。汇报是基于团队内部讨论后进行的,团队成员先期已围绕任务开展了充分的内部交流。评价包括四方面评价,即学生个人自主评价、团队负责人评价、团队之间互评和教师评价,多主体的评价能够加强师生的交流互动,体现学生的主体地位,营造融洽的学习氛围。
3.课后环节。
(1)教师层面:教师综合评定各团队上交的财务分析报告,对学有余力的学生提供拓展知识的辅导,如针对会计政策、会计估计变更对财务报表的影响以及如何评价会计政策、会计估计变更的合理性等问题进行深入的研究,通过撰写科研论文培养学生创新思维能力,教师成为学生个性化学习的引领者。
(2)学生层面:通过课上团队间的讨论和教师的指导,学生对解决的疑惑进行归纳总结,不断完善财务分析报告并及时上交。学有余力的学生在教师的指导下进行知识的扩充和深入学习,撰写并发表科研论文,为今后的毕业论文写作奠定良好的基础。
(3)交流互动:教师进行成绩综合评定,引导学有余力的学生开展深入学习,训练学生发现问题、分析问题、解决问题的科研能力。
三、任务驱动的翻转课堂教学在财务分析课程中的实践
任务驱动的翻转课堂教学打破传统的“先教后学”模式为翻转的“先学后教”模式,课前通过下达学习任务单,引导学生自主学习、完成任务,实现知识的传递;课上通过学习成果汇报、相互答疑、解决问题、实践操作等实现知识的吸收内化;课后通过知识拓展延伸、撰写科研论文实现知识的融会贯通,培养学生开拓创新的思维能力。下面以资产负债表水平分析为例说明任务驱动的翻转课堂教学的实践。
(一)课前下达自主学习任务单
为了帮助学生理解资产负债表水平分析的基本内容,引导学生开展目标明确的自主学习,教师下达的任务单通常包括学习指南、学习任务、成果展示、拓展提升等,如表1所示。
(二)课堂教学组织
1.引入案例,提出问题,检测课前学习效果。
问题1:阅读教材资产负债表,你能获取ZXZ公司哪些信息?
问题2:你认为ZXZ公司2015年表现如何?为什么?
问题3:你如何帮助ZXZ公司管理者了解资产负债表发生了哪些变化?
2.个人任务实施汇报,教师提供针对性的指导。(受篇幅所限,下列各项任务的具体内容省略)
任务1:资产负债表水平分析。
任务要求:(1)编制简易资产负债表水平分析表;(2)分析资产的变动及原因;(3)分析权益的变动及原因;(4)资产变动合理吗?
任务2:区分会计政策和会计估计。
任务要求:(1)该公司总资产发生怎样的变化?(2)该公司股东权益发生怎样的变化?(3)请举例说明会计政策和会计估计,他们对公司的财务报表有影响吗?
任务3:会计政策对财务报表影响的案例分析。
任务要求:利用[任务2]资料分析当剔除会计政策和会计估计变更影响后该公司资产、权益的变化情况。
教师围绕学习主题设计任务,学生自主学习相关知识后通过任务的实施及时解决学习中存在的问题,得到教师有针对性的辅导。
3.团队合作学习成果汇报,知识的吸收内化。
任务4:团队所选上市公司资产负债表水平分析。
任务5:团队成果展示汇报。
团队所选上市公司资产负债表水平分析汇报,主要内容包括团队自主学习情况(学习笔记、收集的资料、视频);任务完成情况(资产负债表水平分析结果);汇报团队需要解决的问题。其他团队对汇报团队提问,或解答汇报团队提出的问题,教师对汇报情况进行点评。
4.多主体评价,加大过程性考核。翻转课堂的前提是学生要具有自主学习的动力,因此事先要制定相应的考核和激励机制,加大自主学习在课程考核中所占的比例,见上页表2。
任务6:完善成果,拓展提升。
教师根据学生个人任务和团队任务的完成情况,结合学生反馈的问题对资产负债表水平分析的知识点进行系统性的梳理和总结,学生整理完善学习笔记及团队所选公司的资产负债表水平分析报告并及时上交。教师引导学生对如何判断会计政策、会计估计变更的合理性进行深入思考,通过撰写科研论文训练创新思维能力。
(三)教学效果
任务驱动的翻转课堂教学有效解决了因材施教的问题,学生在任务单要求的时间内自定学习时间、学习进度,完成课前任务,自主学习中存在的问题及时得到教师个性化辅导,大大增强了学生自学的信心和动力。
任务驱动的翻转课堂教学解决了课堂师生互动沉默的问题,课堂上通过个人任务的汇报、团队任务的展示,相互答疑解惑,增进师生之间、生生之间的交流互动,营造积极向上的学习氛围。
任务驱动的翻转课堂教学解决了自主学习能力不足的问题,课前下发自主学习任务单,给予学生丰富的学习资源和良好的学习方法、学习过程建议,加大对自主学习过程的考核和激励,学生自主学习意识和能力得到提高。
任务驱动的翻转课堂教学解决了应用能力不足的问题,学生通过对真实的公司财务报表进行分析,既熟练掌握EXCEL工具在财务分析中的应用,又将理论知识与实践有效结合,提高分析问题、解决问题的能力。X
参考文献:
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[2]李海龙,邓敏杰,梁存良.基于任务的翻转课堂教学模式设计与应用[J].现代教育技术,2013,(9).
财务报告分析毕业论文范文 第33篇
【关键词】XBRL,财务报告,应用
目_络财务报告如HTML、PDF格式,不过是印刷版的翻版而已,都存在抽取数据困难、数据交换繁琐、经常需要用户重新输入数据等缺陷。而在XML(Extensible Markup Language,可扩展标记语言)基础上发展起来的XBRL(Extensible Business Reporting Language,可扩展商业报告语言)正好可以弥补这些缺陷,解决了编制者使用者的难题。
一、XBRL介绍
XBRL的技术基础是XML。XML具备一些极具价值的优点:良好的可扩展性可以让XML应用于各个
XBRL主要由3个部分组成:(1)XBRL技术规范:是XBRL技术的总纲,定义了XBRL的各种专业术语,规范XBRL文档的结构,说明了如何建立分类标准以及实例文档,并对XBRL标签做了一个统一的规定。(2)XBRL分类标准:是不同国家不同行业或团体根据XBRL规范和自身的会计行业准则以及条件定义的适用于本地区本行业的词汇表,是生成实例文档的关键,也是XBRL的核心。(3)XBRL实例文档:是一个企业根据XBRL技术规范和XBRL分类标准做成的财务报表。
二、XBRL应用优势
XBRL的应用主体既涉及财务报告和商业报告的提供者,也涉及其接受者和使用者,主要有企事业单位、投资者、债权人、会计师事务所、政府监管机构和宏观经济管理部门。
对于企事业单位而言,应用XBRL能够更好地实现财务系统与其它管理系统的数据交换,整合信息资源,快速准确地分析判断运营状况与薄弱环节,更好地支持经营管理决策。对于会计师事务所而言,被审计单位应用XBRL之后,从客户信息系统中提取数据进行转换的过程会大大简化,将提升审计信息获取效率。同时注册会计师需要审查XBRL数据生成过程的合规性,从而扩展了业务范围。对于政府监管机构而言,利用XBRL可以将被监管者纳入统一的监管系统,降低监管成本,提升监管效能。同时,能够实现跨平台的数据传输与交换,打通不同监管系统、不同监管部门间的数据屏障,有利于实现信息共享。对于投资者与债权人而言,XBRL的应用使数据信息的获取更为便捷快速,便于及时形成所需要的个体、行业等各类信息,利用分析工具进行对比与深度分析,从而做出更加科学合理的决策。对于宏观经济管理部门而言,通过获取企事业单位和会计中介机构的实例文档,借助兼容XBRL技术的应用软件进行分析,可以掌握和监测经济运行状况,分析经济运行中存在的问题,为制定宏观经济政策提供科学依据。
三、XBRL在我国上市公司的应用现状
目前在我国运用基于XBRL的网络财务报告的主要是在上海和深圳两个证券交易所上市的公司。在证监会《上市公司信息披露电子化规范》的框架下,上海证券交易所成功地把XBRL应用到了上市公司2003年年报摘要,以及2004年一季度报告、中报摘要、年报摘要和年报全文披露中。深交所也于2005年1月正式推出改版后的基于XBRL的“上市公司定期报告制作系统”。2010年10月财政部了《企业会计准则通用分类标准》,上海证券交易所和深圳证券交易所的上市公司将按照统一分类标准的规定来报送相关信息。为了解基于XBRL的网络财务报告的实施情况,我国确定了首批试点先行的13家企业名单,其中包括11家上市公司,有中国石油、中国石化、华能国际、中国联通、中国人寿、中国铝业、东方航空、南方航空、广深铁路、充州煤业和中兴通讯,以及国家开发银行和国家开发投资公司。这些企业从2011年1月1日起,开始施行会计准则通用分类标准,同时国家鼓励其他上市公司和一些具有技术实力的非上市大中型企业执行。2011年10月,通用分类标准石油行业扩展分类标准研发工作正式启动。从2012年1月1日起,14个省(自治区、直辖市)的部分地方国有大中型企业中实施通用分类标准。
四、XBRL未来推广应用的展望
(1)监管部门:在监管部门扩展应用中,根据各监管部门推进情况,财政部计划以银行业监管和证券监管为重点。中国银监会己启动了银行非现场监管报表的XBRL报送项目,准备在通用分类标准的基础上考虑银行监管的要求,扩展制定银行非现场监管分类标准。
(2)企业扩展应用:根据首批实施单位的经验,财政部将在进一步完善通用分类标准,初步计划是用3—5年时间,在所有上市公司和执行企业会计准则的大型国有企业内实现报送XBRL格式的财务报告。
参考文献:
财务报告分析毕业论文范文 第34篇
一、企业财务分析弱化原因分析
首先,部分企业管理者对财务分析工作不重视。企业的高级管理层等决策者对于企业财务分析是否重视直接关系着企业的财务分析工作能够持续有效地推进实施,能否真实发挥其管理作用。一般情况下,企业的管理层自身的绩效考核跟财务分析工作并不直接产生联系,企业管理的重点往往是生产经营环节,关注的重点一般也难以包含财务分析,这主要跟管理者的财务素养、财务知识丰富程度、决策方式等有密切关联。假如管理者的财务会计素养不够高,往往就难以重视企业的经济活动相关分析工作,或者是财务分析流于形式。这都会制约着企业财务分析工作的效率和效益。
其次,企业财务分析以及企业经济活动分析模式难以统一,使得企业财务分析难以高效进行。企业的财务核算方法以及企业的财务核算制度由于所处的行业不同,所经营的产品不同,自身的资金运营模式也不一样,往往使得企业成本核算、预算方法等不尽相同,这些都致使企业财务分析、经济活动分析难以形成统一的管理模式。因此在企业独特的经营环境下,企业财务人员、决策层等有必要结合企业自身实际制定一套符合自身亲需求的财务分析模式,创新财务分析方法,以此解决财务分析之后的问题。
再次,财务分析披露的财务信息相对滞后,难以反映企业非财务信息。一般来讲企业的财务报表都是月报、季报或者是年报,所反映的财务信息都是在历史数据的基础上编制的。尽管历史数据也能反映企业的财务状况、经营成果、现金流量等财务信息,但是历史数据具有滞后性,因此基于历史数据基础上的财务分析所获得到的财务信息也具有一定的滞后性。仅仅使用财务信息来进行财务分析,常常会造成失误。
最后,企业财务分析中财务指标设计有待进一步完善。一般情况下,采用杜邦分析法对企业财务状况进行分析,是将净资产收益率分解细化,进而深入研究企业的盈利能力、偿债能力以及营运能力,但是这一分析方法都是基于事后分析,难以实现事前预测和事中控制,而且将净资产收益率作为企业的管理目标,与上市公司的股东利益之间存在一定的冲突,涉及的基本上只是企业的资产负债表以及利润表,并没有将企业的现金流量表纳入其中,因而难以全面完整地为企业科学决策提供支持。
二、强化企业财务分析对策建议
首先,进一步提升企业财务分析水平,并明确企业财务分析的内容。企业应当依据自身实际情况和行业特点来具体制定。企业要有效实现财务分析,就需要在掌握企业价值流环节的基础上,合理确定企业财务分析的内容,采用适当的会计核算方法,并通过分析比较企业的一系列生产经营活动,及时提供可靠真实的信息。要进一步强化财务分析在企业财务管理中的应用,在企业现有信息系统的基础上,不断更新和优化信息环节,确保财务分析信息的有效及时衔接,尽量将企业的生产营业活动都反映到企业财务分析中。
其次,将财务分析管理积极运用到企业日常管理中,积极发挥其科学化管理作用。企业要将企业财务分析积极运用到企业的日常经营管理中,以此提升企业科学化管理水平,并对企业的经营活动情况及时汇总、整理、分析。只有将财务分析与企业管理目标和发展战略有机结合在一起,才能有效提升企业财务分析水平,切实为企业管理层科学决策提供信息支持。
财务报告分析毕业论文范文 第35篇
摘 要:A公司作为我国家电制造业的龙头企业,掌握了电器行业的核心科技,致力于产品的优化升级,其他家电制造企业与A公司的营销模式也有明显的区别,这使得A公司的发展过程对其他公司具有了良好的参考价值。本文研究电器行业的领头公司A公司,将其三张财务报表数据作为研究样本,得出指标利用报表分析方法对其偿债能力、盈利能力和营运能力等指标进行分析,在此基础上研究企业的发展现状,发现其存在的问题,并提出解决问题的对策。
关键词:财务报表; 财务指标; 投资分析;
一、公司背景
A公司是一家以生产家用电器为主要经营活动的企业。其中包括厨房用的家电、空调、电冰箱、洗衣机等家用电器。A公司掌握着制造家用空调业务的核心科技。A公司于20xx年5月8日登记注册,于20xx年12月31日整体变更为股份有限公司;于20xx年10月19日本公司股票在深圳证券交易所挂牌交易。
二、财务能力分析
(一)偿债能力分析
1.短期偿债能力分析
A公司的营运资本连续三年上升,20xx年较20xx年有较大增幅,20xx年又呈上涨趋势,且营运资本绝对数金额为正数且较大,说明偿还流动资产的资金充足,从这一指标反映出来的数据看,企业的短期偿债能力较强。
流动比率20xx年和20xx年相比,增加了,即为每1元流动负债提供的流动资产保障增加了年和20xx年相比,又上升了.之前人们认为,制造业企业的流动比率应该大于等于2,但是有的制造业企业所从事的主营业务并不单一,虽然同为制造业企业,但是企业之间也不尽相同,所以流动比率有明显的下降趋势,很多知名制造业企业的流动比率都低于2.
2.长期偿债能力分析
A公司20xx年负债总额增加幅度大于资产总额增加幅度,导致其资产负债率20xx年较20xx年大幅度提升,而20xx年又下降,是因为20xx年与20xx年相比,其资产与负债的绝对值金额上升较快,但未低于20xx年的数据,而且后两年资产负债率超过50%.资产负债率越高,企业长期偿债能力越弱,财务风险较大。
公司长期资本负债率20xx年-20xx年呈明显的上升趋势,尤其是20xx年比20xx年提高较大的倍数。由于长期借款的增加,非流动负债呈现上涨状态,因此长期偿债能力较差,该公司应该合理安排对外融资活动,注重资本结构管理。
综上所述,公司的短期偿债能力呈现比较强的状态,长期偿债能力则较弱,并且极具不稳定性。
(二)营运能力分析
A公司应收账款周转次数分别为、和.该公司营业收入连续上升,应收账款也不断提高,在20xx年-20xx年应收账款的提升幅度大于营业收入提升幅度,由此导致应收账款周转次数下降。
近几年时间,A的存货周转次数逐渐下降,20xx-20xx年存货在不断地增加,尤其是20xx年,存货增加了88个百分点,而营业收入增加51个百分点。表明A存货周转速度变缓,经营管理效率下降。
公司营运资本周转次数在20xx-20xx年连续下降,20xx年比20xx年减少年比20xx年减少了,表明20xx年该企业每1元流动资产支持的营业收入下降了.
综上来说,企业的经营水平不稳定,应收账款、存货、流动资产、营运资本、非流动资产的管理效率越来越低,需要引起注意。
(三)盈利能力分析
A公司营业净利率20xx年较20xx年有小幅度提高,20xx年又下降了,说明该公司在20xx年营业收入的提高带动着净利润也随之提高,而20xx年营业收入也明显提高,但净利润并未有较大幅度的提高,造成20xx年有所回落。但总体经营状况较为稳定。
公司总资产净利率20xx年比20xx年大幅度上升,20xx年比20xx年呈较大幅度的下降,20xx年该指标最高。该指标越高越好,对于A公司20xx年产生这一变化的主要原因是总资产的大幅度下降,从而使这个指标提高。而20xx年总资产又增加,且增加幅度较大,进而使这个指标下降。
公司权益净利率连续三年呈稳定态势。20xx年比20xx年下降个百分比点,20xx年比20xx年上升了个百分比点,但总体幅度变化不大,说明每1元股东权益赚取的净利润较为平稳。
从总体的发展趋势上来看,A公司的盈利指标基本上呈弱势的下降状态。但该公司资产的盈利能力较为平稳。
(四)成长能力分析
A公司主营业务收入增长率在20xx-20xx年连续增长,在20xx年,该指标为负数,而从20xx年开始连续不断地增长,尤其是20xx年增长幅度较为明显。表明A业务的扩展能力逐渐增强。
公司净利润增长率在近三年中,20xx年呈现下降的状态,是因为20xx年的成本费用类在增加,而20xx年又开始大幅度上升,营业收入相较于前两年增长较快,并且从整体看,这三年净利润增长率仍然大于0,经营效率总体较好。
公司股东权益净利率近三年有波动的趋势。在20xx年该比率最高,导致该比率呈现凸形的原因是_其他综合收益_这一项目波动较大,20xx年为正数,而20xx年与20xx年为负数,其中影响这一科目较大的原因是外币财务报表折算差额波动很大,汇率的影响导致在折算过程中差异也较大。但大体增长速度保持稳定。
综合以上反映成长能力的指标来看,A公司近三年成长能力虽然有波动,但是仍大于0,说明该公司成长能力较为平稳,还是有着良好的发展前景。
三、评价及建议
(一)对A公司的发展评价
1.盈利能力稳定
单独从净利润的角度来说,该公司净利润呈逐年稳定增长的态势,而营业收入也是每年都在不断的增长。A公司一直坚持自主创新,加大其在家电制造行业领域的开发力度,从而提高公司的盈利能力。通过运用各种盈利指标的.计算,也说明该企业发展前景较好,盈利能力总体稳定。
2.成长能力良好
在分析A公司成长指标的时候,成长能力指标仍大于0,说明该公司成长能力在平稳发展,但是在保持净利润稳定增长这方面要时刻注意。一个企业的成长能力的稳定会牵扯很多方面的内容,成长能力较好,就会发放较高的股利,市场参与者也会纷纷购买该公司股票,这透露出该公司发展状况好的信息,股价也会随之提高,并且会提高该公司的知名度。
3.资本结构不合理
A公司长期资本负债率大比例提高,究其原因是负债与权益比例不协调,负债所占比重过大。20xx年该公司进行了大量的长期借款行为,负债融资比例提高,导致其资本结构不稳定。该公司现阶段偿还长期借款保障性较弱,在对外融资时,要保证资本结构在合理的范围内进行该项活动。
(二)对A公司的发展建议
1.调整资本结构
在保持不变的条件下,该企业资本结构呈现出不合适的状态,当负债较大时,资金流可能发生断裂,增加公司的财务风险。企业应抓紧重新规划资金用途,对于负债要严格把控,确保现金流始终是稳步状态,调整非流动负债的规模,同时也要增强短期偿债能力,学会利用财务杠杆,稳步提升企业的收入水平。
2.加强对各项资产的管理
在目前的状态下,A公司要加强对应收账款、存货、流动资产、营运资本、非流动资产以及总资产等资产的管理。该企业要做好未来的销售量估计,降低采购成本,充分发挥低成本的效应,较少库存商品的占用。然而存货与流动资产密切相关,存货占用率下降,在其他方面不变的情况下,流动资产也会随之下降。
3.对公司的其他建议
(1)增大创新资金投入。A公司所处的行业,对自主创新能力要求较高,电子产品更新快,准入门槛低,竞争较激烈。且A公司所生产的产品是大众所需的生活用品,在质量方面更应该关注。
(2)重视人才培养。企业应该重视社会资本。尤其是人力资本的培养。A公司在平时工作中要做好绩效工作,激发员工的工作热情,创造出领先的产品。
参考文献
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财务报告分析毕业论文范文 第36篇
财务报表分析对于了解企业的财务状况和经营业绩,评价企业的偿债能力和盈利能力,制定经济决策,都有着显着的作用。但由于种种因素的影响,财务报表分析及其分析方法,也存在着一定的局限性。我们在分析中,应注意这些局限性的影响,以保证分析结果的正确性。
(1)会计处理方法及分析方法对报表可比性的影响。
会计核算上不同的处理方法产生的数据会有差别。例如固定资产采用直线折旧法或采用加速折旧法,折旧费也不同。企业长期投资采用成本法与采用权益法所确认的投资收益也不一样。因此,如果企业前后期会计处理方法改变,对前后期财务报表对比分析就会有影响。同样,一个企业与另一个企业比较,如果两个企业对同一事项的会计处理采用的方法不一样,数据的可比性也会降低。所以,我们在分析报表时,一定要注意看附注,看看企业使用的是什么方法以及方法有无变更等。
从财务报表分析方法来看,某些指标计算方法不同也会给不同企业之间的比较带来不同程度的影响。例如应收账款周转率、存货周转率等,其平均余额的计算,报表使用者由于数据的限制,往往用年初数与年末数进行平均,这样平均计算应收账款余额与存货余额,在经营业务一年内各月各季较均衡的企业尚可,但在季节性经营的企业或各月变动情况较大的情况下,如期初与期末正好是经营旺季,其平均余额就会过大,如是淡季,则又会过小,从而影响到指标的准确性。
此外,财务报表分析、指标评价要与其他企业以及行业平均指标比较才有意义。但各企业不同的'情况,如环境影响、企业规模、会计核算方法的差别,会对可比性产生影响。而行业平均指标,往往是各种各样情况的综合或折衷,如果行业平均指标是采用抽样调查得到的,在抽到极端样本时,还会歪曲整个行业情况。因此,在对比分析时,应慎重使用行业平均指标,对不同企业进行比较时应注意调整一些不可比因素的影响。
(2)通货膨胀的影响。
由于我国的财务报表是按照历史成本原则编制的,在通货膨胀时期,有关数据会受到物价变动的影响,使其不能真实地反映企业的财务状况和经营成果,引起报表使用者的误解。例如,以历史成本为基础的资产价值必然小于资产当前的价值,以前以500万元购买的固定资产,现在的重置成本可能为800万元,但账上及报表上仍反映为500万元固定资产原价。如不知道该资产是哪一年买的,仅仅靠这个数据,我们就不能正确理解一个企业的生产规模。进一步说,折旧费是按固定资产原价提取的,利润是扣减这种折旧费计算出来的,由于折旧费定低了,企业将无力重置价格已上涨的资产;同时由于折旧费定低了,利润算多了,可能会导致企业多交所得税,多付利润,最终可能使企业的简单再生产也难以维持。
(3)信息的时效性问题。
财务报表中的数据,均是企业过去经济活动的结果。用这些数据来预测企业未来的动态,只有参考价值,并非绝对合理可靠。而且等报表使用者取得各种报表时,可能离报表编制日已过去多日。
(4)报表数据信息量的限制。
由于报表本身的原因,其提供的数据是有限的。对报表使用者来说,可能不少需要使用的信息,在报表或附注中找不到。
(5)报表数据的可靠性问题。
有时,企业为了使报表显示出企业良好的财务状况及经营成果,会在会计核算方法上采用其他手段来粉饰财务报表。这时财务报表分析就容易误入歧途。
以上关于财务报表分析及其分析方法局限性的种种说明并不能否定财务报表分析的积极作用,了解这些局限性,分析报表时注意它们的影响,可以提高财务报表分析的质量。
此外,报表使用者在阅读和分析企业财务报表时,一定不要忽略报表附表和附注。仔细阅读有关附表和附注,能使人们正确理解报表上所反映的信息,不至产生错误的判断和结论。同时,在阅读报表时,还应注意注册会计师_审计报告_的意见。注册会计师从第三者公正的立场,从专业人士的角度,对企业报表数据是否真实、可靠、可验证等方面的评价,对于报表使用者是很有用的。
财务报告分析毕业论文范文 第37篇
[论文摘要]建筑施工产业是我国的支柱产业之一,施工企业扩长速度很快,已成为拉动国民经济快速增长的重要力量。当前信息化形势下,随着我国施工企业市场化进程的加快和行业的不断发展壮大,建筑市场供求严重失衡。加强施工企业的财务管控可以及时发现企业发展中的问题,针对生产经营中的薄弱环节堵塞漏洞、降低经营成本与费用,进一步提升企业运营水平和管控能力,增强企业的综合竞争力。本文系统分析施工企业普遍存在的财务管控问题,从财务管控的观念、预算控制、资金使用效率、会计行为、应收账管理等方面提出了加强我国施工企业财务管控的举措,以期为我国施工企业强化财务管控提供借鉴。
建筑施工业是我国的支柱产业之一,近年来在国家宏观调控的形势下,施工企业的扩长速度很快,成为拉动国民经济快速增长的重要力量。当前形势下我国施工企业市场化进程的加快和行业的不断发展壮大,市场供求关系失衡,恶性竞争加剧,行业利润空间越来越小。加强施工企业的财务管控可及时发现企业发展中的问题,针对生产经营中的薄弱环节堵塞漏洞、降低经营成本与费用,提升企业运营水平和管控能力,增强企业的综合竞争力,实现企业健康可持续发展。
一、我国施工企业财务管控问题分析
当前形势下,随着我国市场经济的逐步建立和完善,我国施工企业的财务管控的重要性日益凸显。传统的财务管控手段和方法面临新的挑战和变革,主要问题如下:
1、财务战略管理缺位,我国施工企业管理中缺乏对财务战略管理重要性充分认识,尚未建立起财务战略管理体系;
2、财务风险管控意识淡薄,我国施工企业始终在高风险区运行。例如资产负债率较高,利润率菲薄,为获取工程项目而大量垫资、工程款拖欠严重等;
3、财务管控制度尚需建立健全,部分施工企业缺乏必要的内部控制制度、预算管理制度、财务收支审批制度等制度不健全,或者执行小力;
4、经济效益水平低下,我国施工企业属于低收益产业,冗员过多又难以精简,加之市场不规范竞争等原因,导致经济效益继续不高,远低于其他行业水平;
5、资金运作能力不强,我国施工企业流动资金比较紧缺,没有摆脱粗放管理的状态。企业自身缺乏资本积累能力,且愈演愈烈的拖欠、垫资、压价、让利、回扣之风,加剧了企业资金不足的困难;
6、财务管控技术有待提高。与其他行业相比施工企业总体技术和管理水平依然不高,这也是制约行业发展和进步的瓶颈问题。
二、加强我国施工企业财务管控的举措
在新形势下随着国家宏观调控的转变,正在对建筑业实施结构性调整。加强财务管控能力,提高财务管控水平,在施工企业发展过程中起着关键性的作用。当前形势下,进一步加强我国施工企业财务管控力度,提升财务管控水平,具有重要的现实意义和深远的战略意义。
1、更新财务管控的观念和意识,提高财务管控水平
施工企业财务人员要充分认识财务管控体系在企业发展中的重要意义,要不断更新、拓展财务管控的先进理念,整合多种手段切实加强的财务保安防线,建立健全财务管控体系,实现财务管控的科学化与法制化,还应挖掘自身优势和潜能,运用现代化信息手段,实现业务流程再造和业务模式改进。
2、推行全面预算管理,加快财务管控由被动向主动转变
加强全面预算管理,发挥预算部门和预算责任单位的职能作用,对预算期内的全部投入和产出所反映的收入、成本、费用、盈利和财务状况,逐级编制全面预算,分级实施控制并严格考核,从而最优地实现企业的经营目标。根据企业的特点和市场信息,建立健全财务预算制度,有计划、有步骤地实施财务决策,使财务管控的事后反映变为事前预算、事中控制和事后考评,变结果控制为过程控制,使财务管控从被动和机械算账转变为超前控制和科学理财。
3、提高资金使用效率,加强资金纽带核心作用
资金管理就是掌握资金运动的过程,通过分析进行合理判断,从而进行科学的预测和决策。加强资金管理,及时回收资金,合理分配资金,提高资金使用效率,提升施工企业盈利能力。要坚持以收定支原则,实行收支两条线管理,以现金流量预算作为企业理财和资金收付的依据;进一步提高资金使用效率,实行利润最大化。以效益为核心、以资金为纽带,通过提升企业的财务管控水平,为企业参与市场竞争奠定坚实基础。
4、规范企业财务行为,提高施工企业财务人员业务水平
注重培养组织中人员的信息观念,理解企业信息化建设和管理改革、财务内部控制创新之间的关系,使“人本主义”日益成为财务内部控制结构的有机组成部分。加强财务从业人员的定期培训,强化会计人员的职业道德教育,提高会计人员综合素质、工作能力和职业道德水平,提高其掌握和运用相关新知识、新技能、适应新时期会计工作的能力。
5、提供精确的财务信息,引导企业运营活动的健康发展
财务分析要“从财务的观点来看经营,从经营的观点来看财务”,对重点业务和重点财务变动情况进行跟踪,定期或不定期地提出各种财务分析报告。财务分析不仅是企业评价财务状况、衡量经营业绩的重要依据,而且还应该担当起挖掘潜力、改进工作的重任。
6、加强财务精细化管理,优化财务管控流程
精细化财务管控的核心首先是要加强成本的控制,每一个关键点都应以标准成本控制费用的开支,计算出实际成本与标准成本差异,分析原因。成本控制由责任部门及个人负责实施,做到全员参与,共同努力,以达到成本管理的要求;以科学的管理手段和制度为平台,通过制定严格细致、切实可行的工作规范和督察机制,细化岗位责任和健全内部管理制度,实行从人治向法治过渡。
7、建立健全的财务组织结构与权责分派体系
企业应对原有的财务组织机构进行适当的调整,以适应信息系统的要求。重新调整财务内部控制中的内在关系。从根本上对财务组织的人员和职能之间的关系的重新界定。
8、建立新型的风险控制体系,加强财务内部控制创新
借助信息技术,利用信息资源,及时的将资本市场、产品市场、供求情况、顾客信息、政策法规的信息进行收集和整理,通过计算机的多模型模拟,进行敏感分析,及时调控经营风险,完善投资决策,是一个越来越被重视的领域。
三、结束语
当前形势下我国政府正在对建筑施工企业实施结构性调整,加强施工企业财务管控具有重要的现实愈义和深远的战略意义。在充满风险、竞争加剧且利润菲薄的市场条件下,施工企业要建立财务风险预警体系、资金管理调度体系、盘活现有存量资产、内部成本控制体系、优化财务管理流程等,以期加强施工企业的财务管控力度,实现施工企业健康、稳定、可持续发展。
参考文献
[1]陈跃峰,施工企业成本管理的现状与改革思路田,建筑会计,1997(6)
财务报告分析毕业论文范文 第38篇
关键词:收入准则 征求意见稿 对比 建议
一、收入准则征求意见稿与CAS 14、CAS 15的部分内容对比
收入是会计一项非常重要的财务指标,收入准则也是会计的重要准则。2014年5月国际会计准则委员会(IASB)和美国会计准则委员会(FASB)联合了《国际财务报告准则第 15 号――与客户之间的合同产生的收入》(IFRS 15),并定于2018年1月1日起生效。新的国际收入准则的核心原则是,主体确认收入的方式应当反映其向客户转让商品和服务的模式,确认金额应当反映主体预计因交付该商品和服务而有权获得的金额。为此,准则设定了收入确认计量的五步法:识别与客户订立的合同、识别合同中单独的履约义务、确定交易价格、将交易价格分摊至单独的履约义务、履行每一项履约义务时确认收入。
为进一步规范我国收入确认、计量和相关信息披露,保持我国企业会计准则与国际财务报告准则的持续趋同,财政部借鉴《国际财务报告准则第15号――与客户之间的合同产生的收入》(IFRS 15),并结合我国实际情况,起草了《企业会计准则第14号――收入(修订)(征求意见稿)》。
收入准则征求意见稿共分八章四十三条,基本框架为总则、确认、计量、合同成本、特定交易的会计处理、列报、衔接规定、附则。收入准则征求意见稿将现行收入和建造合同两项准则纳入统一的收入确认模型,以控制权转移替代风险报酬转移作为收入确认时点的判断标准,对于包含多重交易安排的合同的会计处理提供更明确的指引,对于某些特定交易(或事项)的收入确认和计量给出了明确规定。
收入准则征求意见稿相比我国2006年颁布的现行CAS 14(五章十九条)和现行的CAS 15(六章二十八条)的规定,变化较大。首先是准则制定的理念从“收入费用观”变为了“资产负债观”,即由规则导向型的收入费用观变为了原则导向型的资产负债观;其次是准则的框架变为了财务报告的确认、计量、记录、报告四个基本环节;再次是收入确认标准以控制权的转移替代风险报酬转移;最后是以合同价格为基础确认收入代替以公允价值为基础确认收入。由于这四个重要方面的变化,导致收入准则征求意见稿相比现行的收入准则和建造合同准则产生一系列的变化,具体列表分析见下页表1收入准则征求意见稿与CAS 14、CAS 15的部分内容对比。
二、对现阶段收入准则征求意见稿的几点建议
(一)广泛征求意见与建议
(二)密切关注国际财务报告准则的实施情况
根据《中国企业会计准则与国际财务报告准则持续趋同路线图》,中国企业会计准则已于2005年实现了与国际财务报告准则的趋同,《国际财务报告准则第 15 号――与客户之间的合同产生的收入》(IFRS 15),将于2018年1月1日起生效,要继续保持我国会计准则与国际财务报告准则持续趋同,就要密切关注国际财务报告准则的修订以及实施情况,使得收入准则修订后能顺利实施,借鉴国际财务报告准则的实施情况,不断完善我国收入准则的修订,将准则的应用指南等一并归入准则。
(三)企业尤其是上市公司应积极应对收入准则的变化
企业尤其是上市公司要认真研读收入准则征求意见稿,深入学习,深刻领会,评估准则对具体行业的影响,积极应对。具体地说,企业要进行新修订准则与原准则对行业的影响对比分析,可以鼓励部分企业提前实施收入准则征求意见稿,认真总结实施中的问题,提出具体的解决方案,并积极反馈给准则制定委员会,以利于准则制定委员会充分掌握实际情况,不断完善收入准则的修订。
(四)税法的修订与完善
财务报告分析毕业论文范文 第39篇
(一)财务分析课程的特征。财务分析课程的理论性、实践性和应用性都比较强。
1.基础知识宽泛、理论性较强。财务分析是财务会计的进一步延伸,是对会计信息的进一步加工和应用,当然财务分析不仅局限于会计信息,还会用到计划、预算、定额信息,行业平均或标准信息、统计信息、金融信息、市场信息等。所以,学好财务分析必须首先理解会计、统计、金融、税务、管理学原理等基础知识。
2.实践性、应用性较强。财务分析课程是建立在会计学或财务会计、统计学、管理学原理、经济法等基础课程之上的综合性应用课程,是对过去所学财务专业知识的提升,也是一门基本技能课程,是实践和应用性都很强的课程。
3.定量分析和定性评价相结合。完整的财务分析既要采用合适的定量分析方法,计算分析有关指标或项目的变化或差异及其每个因素的影响程度,又要作出客观公正的评价说明。
4.用途广泛。财务分析课程所阐述的相关理论和方法,既可以为企业的潜在投资者、客户、职工等单个分析主体服务,也可为企业内部的经营管理者进行预测、决策服务,还可以为企业外部的金融、财税、审计等监管机构服务,用途非常广泛。
(二)财务分析课程的教学目的。对不同层次、不同专业的财务分析课程的教学内容重点和教学目的不完全相同。本科会计、财务管理专业财务分析课程的内容主要包括财务分析的基本理论和基本方法,财务报表的会计分析、财务效率分析、各种财务专题分析、财务综合分析与绩效评价、财务预测与企业估价等。其教学目的是加深对财务报表的理解,掌握运用财务报表分析和评价企业经营成果和财务状况的方法,基本具备通过财务报表及其他资料分析企业过去和预测企业未来的能力,以及帮助利益关系集团改善经营决策的能力。财务分析课程主要培养学生系统分析问题的能力,培养学生灵活的思维方式和动手操作能力,能够运用所学基本原理站在不同的立场对各类分析主体的实际财务状况作出正确的评价。总之,会计或财务管理专业的本科生学完财务分析课程后,应掌握财务分析的基本技能和基本方法,能够运用基本的分析技术进行常规性的分析和判断,具备基本的职业判断能力。
二、财务分析课程教学和考核中存在的问题
(一)课堂教学中存在的问题。
1.传授式教学为主,案例教学为辅,不利于培养学生的实际分析能力。目前的财务分析课程教学主要是采用传授教学法,教师通过口授讲解课本知识,所授知识点基本都在课本上。从财务分析课程教学实际来看,大多数教师还是采用填鸭式的教学方法,主要以介绍书本现有的概念、方法为主,案例教学较少,不利于引导学生去发现问题、思考问题和解决问题。这样培养出来的学生往往适应性不强,独立解决问题、处理问题的能力较差,很难适应用人单位的需要。
2.案例教学效果较差,达不到预期的教学目的。
(1)目前的财务分析教学中所用的教学案例,大部分是教材中配套的或是财务分析相关参考书中的,这些案例往往是根据至少一两年前的企业数据编写的,与授课当时的市场经济环境不一定吻合,不能联系当前的市场经济环境进行分析。
(2)教学手段比较落后,影响案例教学效果。
(二)课程考核存在的问题。
1.考核方式比较单一,平时成绩占课程总成绩的比例太低。目前大部分院校财务分析课程的期末考核主要采取卷面闭卷考试形式,平时考核主要采取平时作业形式,很难全面考核学生对财务分析课程的学习和掌握情况。财务分析课程成绩主要以期末成绩为主,平时考核成绩占课程总成绩的比例最多不超过30%,有的院校平时成绩只占20%或10%,这就导致不少学习目的不明确的学生投机取巧,期末突击复习,不能真正掌握财务分析的基本技能。同时考核主要是以期末卷面考核为主,主要考查学生对财务分析的基本理论、基本方法的理解和掌握情况,由于考核内容不全面,很难考查学生的实际应用能力。
2.考核时间比较固定。目前财务分析课程由于课时普遍较少,其考核主要还是期末一次考核,平时很少有课堂讨论、阶段性测验等考核形式,无法全面了解学生的学习和掌握情况。
三、改革财务分析课程教学和考核方法的建议
(一)改革财务分析课程教学方法。
1.针对不同教学内容,采取不同教学方法。财务分析课程的教学应针对不同教学内容,采取不同的教学方法。财务分析的基础理论(如:财务分析的概念、目的、信息基础等)以传授式教学方法为主。会计报表分析、财务效率分析、财务综合分析及财务分析的应用(财务预测、企业绩效评价,企业价值评估)等应以案例教学为主。通过案例教学让学生理解和掌握会计分析、财务效率分析及财务综合分析等方法。通过案例分析有针对性地培养学生独立分析问题的能力、培养学生的口头表达能力。案例教学中不仅要求学生进行案例讨论,根据需要还可让学生根据分析出的问题,提出今后的企业生产经营及财务活动的改进方案或建议,并完成书面财务分析报告,从而可以培养学生独立解决实际问题的能力、开拓创新能力及文字表达能力。
2.精心设计和编写案例,提高案例质量。财务分析教学案例应根据教学内容和教学目的的需要来选取或编写,应尽量选择最新的具有代表性的财经案例。教师可以通过查找相关书报资料或通过网络取得案例,也可以根据平时搜集的实际财经事件编写案例,或者找一些业绩较优或具有热点效应的上市公司,以他们的财务报告及重要财务事项为基础、结合相关教学内容编写案例。
3.认真组织案例讨论,提高学生的参与意识。财务分析案例讨论主要可分为三个阶段:
(1)讨论准备阶段。教师在组织课堂案例讨论之前,提前三天至一周给学生提供案例资料,明确案例分析和讨论的目的和要求,让学生根据案例讨论要求查找和阅读相关资料,独立做好必要的分析,为案例讨论做好充分准备。
(2)课堂讨论阶段。课堂讨论可根据上课学生人数的多少采取不同的方法。若上课学生人数不超过30人,可直接进行课堂集中讨论,让学生发表自己的观点,并在教师的引导下展开讨论,教师应鼓励每位学生各抒己见;若上课学生人数超过30人,可将学生分成若干小组(每组不超过10人),先进行小组讨论,让每位同学都充分发表自己的见解并充分讨论,总结完善形成小组观点。然后进行集中讨论,由教师随意抽选各组的学生阐述本组的观点,然后与其他小组同学展开讨论。在课堂集中讨论过程中,教师应引导学生围绕所选主题进行讨论。
(3)讨论总结与报告撰写阶段。课堂讨论结束时,由教师对学生的主要观点进行简要点评并进行讨论总结,提出尚未完全解决的问题,让学生根据讨论结果,结合自己的见解进一步思考总结,完成财务分析报告。
4.一人一企,边学边分析。让每位学生利用课余时间,选择一家上市公司,下载所选上市公司最近三年的财务年报及重大财务事项临时公告,结合相关法律法规、行业标准等,按照教学进度,逐步分析所选上市公司近三年的资产负债表、利润表、现金流量表、股东权益变动表等的变化情况及变动原因,利用上市公司近三年财务报告数据,结合行业平均或标准水平,对企业的偿债能力、营运能力、获利能力、发展能力及总体财务状况和经营业绩作出评价,结合企业所处环境条件的变化,对企业的未来财务状况、盈利能力和发展潜力作出科学预测,对企业未来的经营和财务活动提出参考建议,对企业目前的价值作出评估。学生每人选择一家上市公司,边学边分析,教师不定期抽查点评,可防止分组讨论中部分学生偷工减料,自己不分析,直接利用别人的观点,又可避免因所有学生作业或案例资料内容相同引起的相互抄袭。
5.改革课堂教学手段,开设财务分析课程教学网页,充分利用多媒体教学。财务分析课程教学应开发课程教学网页,拓展教师与学生的交流空间,将财务分析教学所用的教学大纲、课件、案例、作业等及时挂上网,便于学生随时查寻。开设网上答疑、网上论坛专栏,让学生与教师、学生与学生能随时交流,拓宽案例讨论的时间和空间。通过中国证监网、万德资讯、巨灵经济信息网、巨潮咨询数据库等金融数据库搜集案例分析和讨论所需的企业的贝他系数、适时的利率、汇率、经济增长率等财经数据。根据上课内容,精心制作多媒体课件,通过声音、图像、图表、动画及相关数据的展示,模拟实际财务分析工作,将抽象的财务分析理论和方法具体化、形象化。
(二)改革财务分析课程考核模式。
1.丰富考核形式。财务分析课程的期末考核除采取闭卷考试形式外,也可采取开卷考试形式或采取分析报告(或小论文)等形式。财务分析课程的平时考核除采取平时作业考核外,还可采取案例讨论、课外财务分析报告(或小论文)、平时测验等形式。
2.分散考核时间。财务分析课程考核除期末考核外,还可采取期中考核,平时可采取不定期作业考核、案例讨论考核、平时测验等形式,主要评价学生的平时学习态度和学习效果。
财务报告分析毕业论文范文 第40篇
一、充分采用案例教学法
(一)案例教学法在实践能力培养中的重要性 课堂教学作为高等院校实现教育目标的基本组织形式与主战场,教师在课堂教学中应该打破传统的“灌输式”教学模式,转变为“启发式”教学模式,变学生被动听课的过程为积极思维、主动实践的过程,尽可能创造机会让学生充分发挥主动性,培养学生自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。案例教学就是解决课堂教学中理论联系实际不足,培养学生分析和解决问题能力的一个有效途径。案例教学法与传统教学法相比,主要有两个方面的优点:一是能使学生在课堂上接触到大量的真实案例,拉近理论与实际的距离;二是贯彻建构主义,始终坚持在教师的指导下以学习者为中心。案例教学中,通过教师组织学生对案例的分析和讨论,学生需要综合运用专业知识及经验剖析案例,把握案例的关键,同时也需要创造性地评价案例,发表自己的看法和见解,拟定出解决问题的思路和方案。从而学会运用所学的知识解决实际问题,使书本知识和实际问题在课堂上结合起来,利于培养学生综合分析和解决各种错综复杂问题的能力。
(二)实施案例教学应注意的要点 第一,要精心设计案例。设计的案例应来自实践,如利用媒体公开报道的具体实例;然后,系统地设计案例所涉及到的会计知识点,明确一个案例可以解决什么问题、达到什么教学目标,使其具有针对性、典型性、启发性和可操作性。而且应注意针对案例的问题应该有多元化的解决方案,这样才能有助于培养学生的综合分析能力。第二,案例教学应贯穿各门专业课程的讲授。即在财务会计、财务管理、审计等专业主干课程的讲授中,教师配合理论教学的内容和进度,适时在有关章节中组织案例分析和讨论,既可加深学生对理论知识的理解和认识,还能提高学生认识问题和解决问题的能力。第三,要充分调动和发挥学生的主观能动性。案例教学中应培育学生积极思维的习惯和探究问题的意识,要将学习由课堂内拓展到课堂外,有效地指导学生利用网络、检索等科学的方法和手段查阅资料、寻找答案。第四,案例教学的形式要多样化。可采取学生发言、老师点评的形式,或提交分析报告,或分组和分角色进行分析讨论,使学生能系统、清晰地阐明自己的观点并力争说服对方,在锻炼学生的语言表达能力的同时,还能培养组员间的合作共事能力和沟通协调能力。
二、合理安排实验教学
(一)实验教学在实践能力培养中的重要性 会计实验教学主要通过模拟、仿真的企业资料,营造与实际工作相仿的实训环境,让学生运用所学的会计知识,模拟处理各种仿真会计事项,帮助学生充分理解、认识和巩固会计理论教学的内容,促使学生全面、系统、快速地了解企业一般的生产经营过程和掌握会计工作的基本程序,增强学生的实际操作能力,为学生将来从事会计实务工作打下良好的基础。因此,实验教学是培养具有实践能力的会计人才的重要组成部分。会计专业的实验教学体系分为课程同步实验和综合实训两大部分。课程同步实验包括会计手工模拟实习、Excel在财务管理中应用、成本会计课程设计、管理会计课程设计和财务管理课程设计等;综合实训则包括高级财务会计、审计、会计制度设计、ERP沙盘实验等。
(二)安排会计实验遵循的原则 在安排上述实验教学时应遵循下列几个原则:
首先,实验教学与理论教学的一致性。实验教学应该与理论教学紧密结合在一起,根据理论教学进度递进设置,以使学生对会计理论教学中的抽象概念形成形象化和具体化的认识,加深学生对相关知识的理解和运用,从而帮助学生把知识学习同实践锻炼及时、有效地结合起来,提高学生的学习兴趣。如,在初级会计学的理论教学结束后及时安排会计手工模拟实习,加强传统手工技能训练。在财务管理的理论教学进程中适时穿插Excel在财务管理中应用的培训,把财务管理理论知识与计算机运用结合起来,提高学生利用计算机进行财务分析和建立财务模型方面的水平。在所有的专业课程学完后则进行一些综合性和设计性的实验,如高级财务会计、审计、会计制度设计、ERP沙盘实验等,使学生将所学的专业知识融会贯通,提高其分析问题、解决问题的能力。
其次,实验岗位的全面性。会计是一个综合性的岗位群,由会计主管、出纳员、制单员、记账员等若干个岗位组成,各岗位的操作技能有所差异。有些会计实验是在学生分组分工的基础上进行的,如会计信息系统实验中,各组中每个学生只担任某个岗位,其他岗位的操作技能就没有机会得到训练。所以,在分岗实验过程中,应安排学生进行岗位轮换,让其掌握各种会计岗位的职责、基本操作技能以及各岗位之间的业务传递关系,了解会计工作的整个流程,并从整体上把握业务发生后所有岗位人员是如何分工合作来完成相关业务处理的,以适应实际工作中不同财务岗位对会计人员的不同要求。
最后,实验教学资源的开放性。一些实验需要经过不断的练习和探索,学生才能掌握,如会计手工模拟实习、会计信息系统实验等。如果实验的地点仅仅局限于实验室,由于实验室资源是有限的,实验室的开放时间也是有限的,学生就得不到充足的练习,实验效果就不理想。所以,这类实验的教学资源应实现网上全天候开放。即在教学计划安排做某实验的时间段内,实验室的服务器保证24小时开机,由管理员预先设置好学生用户名和密码,学生可以通过校园网上的任何一台计算机登录到实验室的实验平台,只要输入用户名和密码就可以随时随地做实验,从而提高学生实验的自主性。
三、开展丰富多彩的第二课堂活动
(一)第二课堂活动在实践能力培养中的重要性 无论是课堂上的案例教学,还是模拟会计实验,由于受时间和空间等条件的限制,学生参与实践活动的范围和时间有限。在提倡自主学习、自我管理的大学中,学生的课余时间相当充裕,第二课堂必然成为培养大学生实践能力的重要阵地。因此,充分利用课余时间,开展形式多样、内容广泛的第二课堂活动,既可以对第一课堂的内容巩固、提高,还能挖掘与发现学生的潜能、开拓学生的思维与视野,是培养学生动手能力、团队协作精神和创新能力的重要环节。
(二)第二课堂活动的主要形式 会计专业的第二课堂活动主要包括以下三个方面:
首先,围绕会计专业有针对性地组织和开展多种多样的大学生技能竞赛和科技创新活动,让会计专业知识得以有效运用。如,“中华会计网校杯”全国校园财会大赛旨在帮助在校学生认识财会实践技能,督促在校学生加强财会知识和实践技能的学习,对于巩固会计基本理论知识,提升学生将所学知识融会贯通和动手的能力能起到积极的促进作用。“用友杯”全国大学生沙盘模拟经营大赛则从财务角度透视了仿真企业整体运营过程,让学生在成功与失败的体验中更好地理解复杂抽象的经营管理理论,使学生所学知识相互渗透,培养了学生的动手能力和团队协作精神。而在“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛等活动中,会计预测、财务分析、投资项目的财务评估等财会工作作为必不可少的一个组成部分,不仅为会计专业的学生提供了一个将财会理论知识运用于实践的平台,而且还能使学生在比赛过程中养成合作、学习和创新的意识,激发大学生的创业意识,培养其创业品质、丰富其创业知识,增强其创业能力。这些活动已经成为培养创新型人才的重要载体。
其次,开展以学生为主体的课外研究活动。组织学有余力的学生组成课外研究小组,参与教师所承担的横向或纵向科研课题或项目。通过安排学生参与查阅和收集文献资料、社会调研、设计和讨论研究方案和研究方法、整理和分析数据、撰写论文等活动,一方面可以帮助教师顺利完成课题研究;另一方面,可以使学生获得在传统教学中得不到的宝贵经验,拓宽学生的知识面,深化所学的知识,训练其基本的科学研究能力,使学生对会计论文的选题、写作流程有基本把握。
最后,组织各种会计理论与实务的专题讲座。高校可邀请会计、财务、审计等业界名人,如知名的财务总监、高级会计师、注册会计师、学者等讲学,介绍我国会计行业的发展现状、国际及国内会计改革的动态以及生产管理中存在的问题与难点等。这些讲座能够开阔学生的视野,使教学内容更贴近实际工作、更适用,激发学生关注会计实务的兴趣,拓宽学生思考问题的广度和深度,为学生运用所学知识和方法探索解决实际问题的新方法、新思路奠定基础。
四、完善校外实践体系
(一)校外实践在实践能力培养中的重要性 在会计实验室内,由于缺乏真实的会计环境,大部分模拟实验都是基于相同的数据资料,学生按照同样的方法和程序得出完全相同的结论。而在实际会计工作中,常常涉及到职业判断,不同的会计人员对同一问题的看法和处理方法可能不完全一致。况且,校内模拟实验很难涵盖企业实务中遇到的诸如重组、合并、关联方交易判断、外币业务及外币报表折算等问题。不论校内的实验做得多么细致、多么完整,与真实的经济业务还是有一定的差距,无法代替企业现实的经营环境。所以,要提高学生对实际工作环境的适应能力和工作能力,离不开校外实践活动。
(二)校外实践体系的构成与安排 会计专业的校外实践体系包括社会实践、认知实习、业务实习和毕业实习。这些校外实践活动应结合年级特点和会计专业的课程设置,逐步推进,合理安排在不同的时间,强化专业知识,提高专业技能。
社会实践活动的目的主要是让学生了解国情民情,锻炼社会生存能力和应变能力,增强社会责任感,提高全面素质。社会实践的内容十分丰富,包括科技、文化、卫生“三下乡”、科技和教育扶贫、青年志愿者活动、社会调查、科普知识讲座等活动。为了防止大学生在社会实践过程中由于自身的社会经验和理论知识等方面的不足,影响社会实践的效果和质量,可以采取大学生社会实践导师制,即为参加暑期社会实践的每个大学生社会实践队配备专业的社会实践指导老师,全程、及时地指导大学生开展实践活动,提高学生参与社会实践的效果。会计专业的社会实践安排在大一寒假进行,为期一周比较恰当。
会计专业的认知实习是针对会计基础工作的认识。高校学生大多数是从高中直接考入大学的,缺乏工作经验,对会计工作没有感性认识。通过认识实习,可以使学生了解和真正接触会计实务,包括会计科目、记账凭证、账簿的设置和使用,企业的记账程序等,并充分认识会计工作的地位和作用,为今后学习《财务会计学》、《成本会计学》等其他专业课打下良好的基础。认知实习的对象最好选择会计岗位健全、会计资料齐全、会计核算程序规范的企业。认知实习应在学生学完了《初级会计学》或《基础会计》之后进行。鉴于《初级会计学》或《基础会计》一般是安排在大一下学期学习,所以会计专业的认知实习安排在大一暑期进行,为期两周比较恰当。
业务实习的目的是使学生把所学的理论知识与企事业单位的会计实践结合起来,在认知实习的基础上,进一步熟悉会计程序、会计方法、会计准则,掌握各类业务的会计处理方法。通过业务实习,学生应学会设账、建账;会对企业的基本业务进行会计处理;会编制资产负债表、利润表、现金流量表等基本报表;能够根据报表和相关数据进行基本的财务分析等。业务实习应在学生学完全部专业主干课程之后进行,一般安排在大二和大三暑期进行,为期一个月比较恰当。
所有高校的毕业实习基本上都在学生大四寒假及开学一个月内进行。毕业实习的目的有两种:一种是围绕毕业论文选题进行毕业实习,以便在实践中收集相关资料和数据,为顺利完成毕业论好准备;还有一种是学生根据将来的就业方向有选择地进行实习,在业务上得到全面锻炼,获得独立工作的能力,为将来就业奠定良好基础。例如,如果学生将来打算到会计师事务所工作,那么他就可以到会计师事务所进行毕业实习;如果学生的就业单位已经确定,那么他就可以到就业单位进行毕业实习,以便提前熟悉就业单位的业务流程和工作环境,为实现毕业与工作的无缝链接创造良好条件。
五、加强实习基地建设
(一)加强实习基地建设的重要性 由于会计工作很重要,涉及一个企业的商业秘密,企业一般不太愿意接受会计实习生。即使有些企业接收了,由于担心账务处理出现错误,也不愿意放手让学生进行实际操作,所以,很多学生到企业实习从事的都是非会计岗位工作,很难实现专业对口。甚至有的学生由于缺乏实习资源,自己无法联系到适合的实习单位,导致校外实习流于形式。因此,为了给会计专业学生提供良好的实习平台,尤其是给学生创造更多的与专业对口的实习机会,应通过多种渠道加强实习基地的建设,使会计专业学生的校外实习收到良好的效果。
(二)实习基地建设的形式 会计专业实习基地的建设可以采取以下三种形式:
一是校企合作,建立长期稳定、高质量的实习基地。校企双方在互利互惠的基础上开展合作,让企业从实习基地中获益是高校首先要考虑的问题,也是校企合作可持续开展的关键。在校企合作中,高校利用其具有智力资源和专门职业人才的优势,选派教师深入企业开展课题研究,协助企业解决财会工作甚至经营管理中面临的难题,指导企业提升其经营管理工作的水平;同时,学生能够将所学的最新理论知识和业务处理方法带到企业中,并能够承担一部分企业的具体工作,可部分缓解企业会计人员工作压力。作为实习基地的企业,则需要定期接受学生参观、了解、调研企业的会计问题,同时提供会计岗位给学生实习,使学生有机会接触和参与企业的会计工作,又使学校和学生了解企业对会计人员的需求所在,以便有针对性地培养能适应市场需要的人才,最终使校企双方达到双赢的效果。高校应选择那些经营管理规范,会计制度健全、账簿资料齐全,专业人员素质高、能力强,能够对上岗实习的学生进行业务指导,并能够接纳较多学生的企业作为实习基地。并尽量做到企业规模和涉及的行业必须多样化,才能使学生接触到不同行业、不同规模企业千差万别的会计业务,丰富学生就业所需的会计从业经验。
二是由教师创建财务公司。高校会计专业中有的教师具有丰富的会计从业经验,他们可利用自身的优势创建财务公司,从事记账、申报纳税、代办公司注册、代办工商年检、代办验资、税务筹划等业务。这些经营活动几乎涵盖了会计专业的全部实践课程。财务公司的业务拓展交给1-2名有经验的教师负责,学生和其他缺乏实践经验的年轻教师则在创建者的指导下参与其中的具体业务操作。这为会计专业实践教学的实施及教师职业能力的提高搭建了一个好的平台,而且也为教师的课堂教学提供了丰富、鲜活的素材。
三是以校内财务资源为基础构建校内实习基地。高校财务处及附属实体作为高校机构的一部分,有责任利用自身的资源培养学生的实践能力。高校财务处及附属实体的财务部门,既具有良好的硬件条件(会计岗位健全和实现了会计信息化),又有经验丰富的财务工作人员,特别是有些财务工作人员还承担一线教学任务,完全有能力从理论和实践两方面对学生进行指导。所以,以校内财务资源为基础构建校内实习基地完全具有可行性,是对校内资源的充分利用。
六、引入毕业论文联合指导
(一)毕业论文联合指导在实践能力培养中的重要性 毕业论文与以学生为主体的课外研究活动虽然同为科研活动,但它不只是培养个别对科研感兴趣的学生的实践能力,而是高校面向全体学生培养实践能力的教学环节。它是学生将所学知识综合运用于实践,解决实际问题的阶段,在培养学生探求真理、强化社会意识、训练基本科学研究能力、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用。为了使学生解决生产管理中实际问题的能力在毕业论文环节得以强化,可以在传统的由本校教师指导的基础上,引入毕业论文的联合指导。即邀请企事业单位中业务水平较高、有丰富实践经验的财会人员担任第二指导教师,部分学生的毕业论文由高校教师和企事业单位的财会人员联合指导。而且通过实施毕业论文的联合指导,还能加强高校教师与企事业单位的交流,既帮助企事业单位解决了一些实际问题,又提高了教师自身的科研水平,丰富了高校教师的实践经验,达到双赢的效果。
(二)毕业论文联合指导的具体实施方案 在毕业论文联合指导的实施过程中,从毕业论文的选题、开题到撰写均以培养实践能力为导向。毕业论文的题目除了由本校老师根据授课内容和学术界热点、难点等问题确定,还有部分题目则是由第二指导老师提供:即首先由企事业单位的财会人员根据实际工作中存在的问题,提炼出具有应用价值的毕业论文选题提交给高校的财会院系;再由财会院系组织教师从中挑选既充分满足教学要求又能起到对学生技能训练的题目,向学生公布;最后由学生自由选择。这样可加强毕业论文选题的应用性,并有利于增强学生面对实际的意识,调动学生的积极性,增强责任感和紧迫感。在毕业论文的开题、写作过程中,高校教师作为第一指导教师,对论文的研究方法、框架结构、逻辑性、理论性、规范性等方面进行指导;企事业单位中的财会人员作为第二指导教师,则对论文的研究内容、相关法规政策、改进建议和具体措施的可行性等方面结合实际进行指导。从而让学生更加了解生产管理中的实际情况,并综合运用所学的理论知识和方法提出解决生产管理中实际问题的方案,提高在毕业论文撰写环节上与企业生产管理实际相结合的程度,以及学生解决生产管理中实际问题的能力。
参考文献:
财务报告分析毕业论文范文 第41篇
公司财务经理工作计划一、加强规范管理、做好日常核算
1、根据公司核算要求和各部门的实际情况,按照会计法和企业会计制度的要求,做好财务软件的初始化工作。
2、配合会计师事务所对公司第七年度的年终会计报表进行审计,并按有关部门的要求,完成会计报表的汇总和上报工作。
3、配合外部审计机构对总公司上一年度财务收支情况进行审计,提高资金使用效益。
4、配合公司领导完成各责任中心经济责任指标的预算及制订工作,并做好公司有关财务管理制度的拟稿工作,加强财务制度建设。
5、做好日常会计核算工作。按照会计制度,分清资金渠道,认真审核每笔原始凭证,正确运用会计科目,编制会计凭证,进行记账。做到“三及时”:即及时编制有关会计报表,及时报送税务等部门;及时装订会计凭证;及时清理往来款项。出纳要严格按照现金管理办法和银行结算制度,办理现金收付和银行结算业务;及时准确登记银行、现金日记账,做到日清月结;严格支票领用手续,按规定签发现金支票和转帐支票。
6、配合销售部了解货款回收情况,做好货款回收工作。
7、积极筹措资金,从多方面保证公司资金运营的流畅。
8、努力加大新业务开拓力度,实现跨越式发展。企业未来的发展空间将重点集中在新业务领域,务必在认识、机制、措施和组织推动等方面下真功夫,花大力气,力争使在较短时间内投资、发展新业务,走在同业前面,占领市场。
9、完成公司董事会及CEO临时交办的其他工作。
二、加强基础防范、做好安全工作
1、货币资金安全。定期检查现金提取、送存过程中的安全问题,检查现金是否超库存存放;对有关设备的完好性进行检查,若有隐患,及时处理并向上反映;及时加以整改。
2、票证管理安全。做好现金、收据、发票、各种有价票证的管理工作以及安全防范工作,确保不漏不遗不缺。
3、负责防火安全。严格执行用电管理规定并保证每日下班时切断主电源;对办公室吸烟进行严格管理,采取有效措施保证地上无乱扔烟头。
4、负责防盗安全。定期检查安全措施的完好性,发现问题及时处理并向上汇报。
三、加强考核考评、提高工作质量
1、严格遵守《会计人员职业道德》和有关规定,对违反规定的人员提出处理意见。
2、严格进行考勤工作。严格执行上下班制度,保证每日工作的正常进行。
3、要建立和健全各项管理基础工作制度,促进企业管理整体水平提高。企业内部各项管理基础工作制度,包括:财务管理制度、财产物资管理及清查盘点制度、行政管理制度,根据各项管理制度的基础工作的要求,实行岗位责任制,规定每个员工必须做什么、什么时候做、在什么情况下应怎么做,以及什么不能做,做错了怎么办等细则。这样,每个岗位的每个责任者对各自承担的财务管理基础工作都清楚,要求人人遵守。通过实施这些制度,进一步提高企业管理整体水平。
4、建立和健全自我约束的企业机制,确保企业持续、稳定、协调发展,严格审核费用开支,控制预算,加强资金日常调度与控制,落实内部各层次、各部门的资金管理责任制。尽量避免无计划、无定额使用资金。
四、加强素质养成、推进队伍建设
随着后勤集团的不断壮大,面对日趋复杂的市场和日益加大的竞争,提高财务人员素质日显重要。
1、认真学习会计法、企业财务管理制度、工业企业会计制度和有关的财务制度,提高会计人员的法制观念,加强会计人员的职业道德,树立牢固地依法理财的观念,做到有法必依,执法必严,违法必究,贯彻执行党的方针政策,自觉遵守法律、法规,维护财经纪律,抵制不正之风。
2、加强业务学习,提高业务水平。定期进行业务培训,更新业务知识,扩大知识面。在掌握基础知识的同时,加强计算机知识的学习,以适应现阶段财务管理的要求。与此同时,认真学些税务、金融、等相关性知识,以拓展知识面,提高理论和实际操作水平。
3、加强学术交流。学术交流是提高会计人员素质的重要方面。通过撰写论文,可促进理论知识,有利于总结工作中的经验,提高业务水平,还能提高写作能力和口述能力。通过对会计人员素质的培养,全面提高公司的财务管理水平,以适应新形势下对会计信息的快速的、准确的、真实的要求,确保公司和各部门各项工作有序运转和各项事业的发展。
公司财务经理工作计划时光荏苒,20XX年很快就要过去了,新的一年即将到来。
承蒙公司领导信任,让我在财务管理岗位上担任如此重要的职务。财务部是公司的核心部门,对内财务管理水平的要求应不断提升,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查,掌握税收政策及合理应用。我到公司不到一个月的时间,通过与各相关部门的沟通了解,同时在熟悉业务的过程中,发现了财务方面存在着的很多漏洞与不足之处,公司财务、仓库部门基本上处于混乱无序的瘫痪状态,如此重要的部门体现不到反映监督控制核审的作用。
现针对财务工作中发现的问题及今后工作的打算简述如下:
一、存在的问题
1、财务总帐:
财务帐薄设立不健全,无固定资产台帐,无总帐,无明细帐,无往来帐,无材料帐,财务提供不出任何真实有效的数据,财务部门形同虚设。
2、成本费用方面:
财务部不能正确的核算成本,诸多原因,造成材料成本的核算仅仅反映到5月份,大量出入库单堆积,仓库形成了失控状态,财务没有起到监督与控制作用,更不能反映出真实的成本。各种费用反映都不真实,没有具体反映到各车间部门上。
3、仓库方面:
仓库入库出库退库手续不明确,责任不到位,出入库单有漏记重记现象发生。材料摆放不整齐,分类不明确,无条理性,没悬挂物料卡,无标示牌。
4、财务档案方面:
各有关部门的销售合同、采购合同、租赁合同等,没有传递到财务上,造成很多工作脱节,财务工作处于被动状态,财务起不到监督与核审作用,没有做到事前控制。
二 、工作计划
1、费用成本方面的管理
规范库存材料的核算管理,严格控制材料库存的合理储备,减少资金占用。建立材料领用制度,根据成本核算需求,严格划分定额、开发、售后、维修调试等用料。 细划成本费用的管理,分门别类的各部门车间的费用项目,真实反映生产成本、销售成本和管理成本。为以后各部门各车间的绩效管理提供参考依据。
财务报告分析毕业论文范文 第42篇
摘要:医疗保险的重要性是不言而喻的,事关国计民生的大问题,因此相关部门应当高度重视,积极探索优化策略,创新管理办法,加强相关的监督及稽查,从而更大程度上规范医疗保险服务体系,为老百姓带来真正的实惠。文章以此为基点,分析现行医疗保险的财务操作及问题,并结合新时期的发展需求,提出一些优化策略。
关键词:医疗保险;结算;财务管理
一、现行医疗保险情况介绍
二、当今医疗保险结算与财务管理存在的问题
医疗保险在中国发展并不长,且普及面相比以前有了极大提升,这也给医疗保险各方面工作带来了更大的挑战,新形势下,我国的医疗保险结算及财务管理暴露出一系列问题。
1.监管不严
目前的医疗保险参保人数不断增加,另外报销机构分布极为分散,不仅定点医疗机构参与,定点零售药店同样可以参与,这给医疗保险管理机构的监管工作带来了极大的不便,从而导致医疗保险财务监管存在很大的漏洞及不足,这个时候一些机构或者药店就会开动脑筋,通过一些其他非法途径获取利润,比如在药店兜售保健品、日常生活用品、化妆品等等,然后用医保卡支付;医疗机构伪造处方;将普通病改成特种病,从而套取更多的医疗保险基金;更有甚者,一些效益不好的医院冒名住院、挂空床,从而套用医疗保险。以上几种情况都是因为监管不严导致,这严重影响了保险基金的安全性,导致医疗保险被大量非法使用。
2.财务工作人员的整体素质不足
医疗保险中心的财务人员不仅仅需要记账与核算,还应当对账务进行分析,找出其中的问题,对一些违规操作及时发现并且拒绝报销,而当今的财务工作人员素质偏低,只能进行一些基本的核算,并不会分析与研究数据的真实性,更有甚者,有些财务人员和医疗机构勾结,帮助医疗机构套取保险金,这些都是工作人员素质不足的`体现。还有一些医疗保险财务工作人员习惯于运用人工数据处理,不会使用电脑技术,导致其工作效率低下,且容易出错,阻碍了医疗财务管理的水平提高,这也是其业务素质不足的体现。
3.医疗保险的便民性不足
大部分医疗保险结算中心都实现了实时结算,但是有些偏远地区并未实现,从而导致保险受益人等待时间较长,特别是一些大的花费上还需要自己垫付相当一部分的费用,这就使得很多人抱怨看不起病,使用者的满意度不高。另外,因人口的流动性及户籍制度,跨地区结算未能实现,从而导致外出务工人员很难因此得到实惠,或者需要以支付更高昂的成本为条件,这就导致医疗保险的便民性不足,影响了医疗保险的公共服务整体效果。
三、新时期医疗保险财务管理优化策略
进入21世纪,医疗保险的服务面大幅提升,但是与此配套的结算及财务管理机制并未完善,这个时候就需要发掘更为合理、高效的财务管理策略,从而更大程度上保证群众的利益,这也是保险医疗改革的关键。
1.以更新医疗保险财务管理理念为基础
医疗保险财务管理改革的核心便是理念的改革,因为任何改革都需要以理念的更新为基础,只有理念更新了,才会在行动中向着理念的方向努力,医疗保险财务改革同样如此。
其一,以质量双赢为基础。医疗保险覆盖面大幅增加,可以说数量上已经取得长足发展,但是距离质的飞跃还有很大差距,因为医疗保险财务数据仅仅是以报表的形式呈现,而这些数据仅仅是表面,无法透彻了解医疗保险财务的核心。笔者认为,有必要对财务报表进行优化,不仅体现财务状况,还要将收入、支出、完成预算与否和支出经费的组成呈现出来,在此基础上分析医疗保险的收入及支出规律,合理配置医疗资源。
其二,要兼顾内外分析。大部分医院对财务管理中存在的问题的分析仅限于从内部找原因,而不去考虑外部因素的影响,从而导致分析和结论的不一致。笔者认为,财务人员在进行财务分析的时候,不仅仅需要分析影响财务行为及管理的一些内部因素,还应当分析国内、国际本行业的动向、相关法律法规的改变、医院整体经营状况等,同时还应当在同行业中寻找相应标准,从而全面、完整的分析医疗保险财务问题。
其三,要注重风险的规避。任何事物都会受到一些必然因素的影响,同时也会出现一些偶然因素,而医疗保险财务工作更是如此。对于一些固定影响因素,我们应当学会分析及控制,让这些因素向着有利于财务工作的稳定方向发展;对于一些不可控因素,我们则需要学会变通,尽量规避一些不必要的风险,最大程度上预防决策失误。
2.以纠正医疗保险财务管理思路为条件
医疗保险财务管理思路并不是一成不变的,而需要随着社会的发展而改变,从而在变化中找到与社会发展的契合。
首先,财务管理不等于财务核算。传统财务管理认为,财务管理的工作内容就是进行财务核算,也就是两者是等同的,显然,这种观点已经不再适用当今的社会,财务核算仅仅是财务管理的组成部分,而管理应当贯穿在整个财务工作过程中,不仅进行必要核算,还应当进行监督与管理,保证每个财务人员的工作效率与职责。
其次,注重管理人员素质的提升。我国医疗保险处于高速发展时期,其政策变化快且复杂,而且没有明确的经验参考,财务人员在短时间内很难掌握,这就导致了部分财务人员业务不精,限制财务管理的发展。因此,财务管理机构要对人员进行必要的定期培训,同时对医院及一些定点药店的财务人员进行必要的培训,提高工作效率。
3.以创新医疗保险财务管理手段为目的
管理手段是对前两者的实践,是财务管理提高的最直接因素。首先,我们要加强财务成本的控制,对所有的财务报账做到严格把关,确保每笔保险费用使用的真实性与准确性;其次,我们要建立更为完善的监管体系,通过不同部门的多重监管,同时动员参保人员参与到监管中来,最后,有必要在每年进行一些清查,可以以年为单位进行,同时以此为基础制定下年的计划。
财务报告分析毕业论文范文 第43篇
【关键词】 财务综合分析能力; 《财务分析学》; 课程建设及创新
财务分析作为会计分析职能的体现,是会计参与管理的前提,财务分析工作通过对一定期间财务活动的总结,为企业进行下一步的财务预测和决策提供依据。随着我国社会主义市场经济的不断深化,社会对学生财务分析能力的要求越来越高。但是,从财务分析教学实际来看,大多数教师还是采用填鸭式的教学方法,一味地将书本现有的概念、方法介绍给学生,而不是引导学生怎样去发现问题、思考问题和解决问题。采用这种教学模式培养出来的学生往往适应性差,独立解决问题、处理问题的能力差,很难适应用人单位的需要。“高求职需要”与“低知识技能”的不匹配成为目前《财务分析学》教学中急需解决的问题。因此,应加强《财务分析学》课程建设与改革以培养学生的财务综合分析能力。
笔者从8个方面介绍中国矿业大学管理学院《财务分析学》课程建设及创新的具体措施,期望能对其他高校的财务分析教学提供借鉴,以便为我国培养更多具有综合财务分析能力的人才。
一、成立课程组,优化《财务分析学》课程教学工作的组织
要想完善一门课程的建设,关键是要提高教师自身的素质,拓宽教师的知识结构和提高教师的教学水平。为提高《财务分析学》课程的教学质量,推动教学改革,提高任课教师的素质和总体水平,中国矿业大学管理学院成立了《财务分析学》课程建设与改革小组。课题组由两名教授、1名副教授、3名讲师、1名助教组成,其中3名博士、1名为在读博士。职称结构合理,教研能力较强,并且老中青搭配,能够很好地起到传、帮、带的作用。课程组成员多次获得校级和院级优秀教学质量一等奖、讲课比赛奖。在学校《财务分析学》课程建设基金的资助下,加强了对《财务分析学》课程的教学研究,不断积累教学经验,教出了本课程的特色。
二、建设财务分析背景资料,创造培养学生财务分析能力的环境
为了让学生能够了解会计工作的流程和财务分析的具体内容,增强学生对财务分析的感性认识,课程组制作了以下背景资料:
1.制作增强学生感性认识的会计背景资料。收集大量的实际的会计资料,如凭证、账簿、报表等向学生展示,让学生坐在教室学习就看到现场,增强了对财务分析工作的感性认识。2.制作会计实际工作流程的背景资料。进行会计实际工作的教学需要“手把手”地教,通过多媒体展示现场会计工作的流程,进行引导操作,达到事半功倍的作用。3.将抽象的叙述性教学内容制作成图形或动画背景资料予以展示。如资金循环、周转和资本运营等知识贯穿全书,用动画或图形教学,形象、生动,印象深刻。
三、制作CAI课件,进行多媒体教学,向学生传授系统的财务分析知识
财务分析的教学内容主要包括:
1.流动资产专题分析。包括:货币资金专题分析、交易性金融资产专题分析、应收款项专题分析、存货专题分析。2.非流动资产专题分析。包括:固定资产专题分析、非流动资产投资专题分析、其他非流动资产专题分析。3.负债专题分析。包括:流动负债专题分析、长期负债专题分析。4.经营业绩专题分析。包括:弹性预算法下业绩评价专题分析、成本差异专题分析、市场占有率专题分析等。5.所有者权益专题分析。包括:资本保值增值分析、上市公司股东权益分析。6.财务综合分析。包括:财务战略分析、财务报表分析、财务比率分析、杜邦财务分析、沃尔评分分析、能力指标综合分析、资本绩效综合分析、经济效益综合分析。7.资金流动分析。包括:融资资金流动分析、运营资金流动分析、“现金流”适配性分析等。8.企业价值评估分析。包括:企业价值评估方法、现金流量折现评估法、经济利润评估法、相对价值评估法。9.投资决策分析。包括:投资决策方法、投资决策一般分析、投资决策风险分析、基于布莱克――斯科尔斯模型的期权定价分析。10.企业整体功能分析。包括:企业整体分析、营运杠杆分析、财务杠杆分析、成长模式分析、财务危机预警分析。11.证券市场财务分析。包括:市净率分析、市盈率分析、证券市场风险分析、股市效应实证分析、上市公司热点问题实证分析等。
根据财务分析课程的内容,课程组制作了全部的多媒体课件进行多媒体教学,通过声音、图像、图表、动画及相关数据的展示,模拟实际财务工作流程,将抽象的财务知识具体化、形象化。其次,进行课堂教学时,注意要先讲专项财务分析内容,后讲财务综合分析内容,最后还要将专项财务分析和财务综合分析结合起来,以便前后联系,让学生形成完整的知识体系。
四、编写促进学生主动学习的扩充性资料,并在教学中使用
1.编写《财务分析学习指导书》。每章由学习目的与要求、学习重点与难点、基本概念、思考题五部分组成。“学习目的与要求”概括了本章在整个教材体系中的地位和学习的基本要求;“学习重点与难点”是在教材内容的基础上,提炼出重点和难点等知识点,便于自学;“基本概念”是每章核心概念的解释;“思考题”的设计,有助于加深学生对各章基本理论和基本方法的理解。2.编写《财务分析习题集》,提供了较多的练习机会,学生通过练习,可以巩固所学知识,加深对教材内容的理解,有利于提高学习效果。3.编写财务分析案例,并在教学使用中不断完善、更新、充实新内容,汇编成案例集,案例的设计体现较强的综合性,以锻炼学生应用所学知识分析和解决实际问题的综合能力。4.开通网络课堂,及时更新网站资料,上传配套学习案例及学科动态前沿,使学生能够积极主动的学习,增强互动性。
五、出版《财务分析教程》教材,更新教学内容
通过完善课程体系,整合教材内容,出版了《财务分析教程》教材,解决了原教材课程体系不完善,不能适应我国市场经济发展要求的问题。该教材不仅随时反映了我国经济管理体制改革的实际,尤其是我国会计改革、税制改革的实际,保证了教材内容的与时俱进,而且兼顾了会计改革发展的国际趋向,力求同国际惯例接轨,充分体现了教材内容的先进性。此外,在内容安排上做到先专题分析,后综合分析;在篇章结构上做到先写“财务分析初级教程”,再写“财务分析中级教程”,最后写“财务分析高级教程”,突出了财务分析技术的逐渐深入。并且运用上市公司和其他典型企业的财务报表数据及其他财务活动事件作案例,帮助学生理解、消化财务分析原理,更有效地解决现实问题。
六、开发《财务分析学》课程学习网页,扩展教师与学生的交流平台
为便于学生学习并提高学习效率,开发了《财务分析学》课程学习网页。包括教学大纲、教学课件、习题集、教学案例、教学日历、使用的教材及教学参考书等内容均已上网,可供学生随时上网查阅,实现了网上习题,作业上传、网上讨论与网上答疑。网上论坛还专门增加了一项“如果你想告诉我”,学生在这里的问题,只有教师一个人能够看到,教师回答的问题也只有学生本人能看见,开辟了“传道授业解惑”的一种新途径。课程学习网页的开发,不仅提高了学生的学习效率,而且建立了教师与学生交流以及学生与学生之间交流的一个平台,同时解决了案例讨论课堂时间的限制问题。
七、采用多种教学方法,提高学生的综合财务分析能力
1.进行案例教学,培养学生的专项财务分析能力。案例分析使理论与实践紧密结合,有助于提高学生对具体问题进行具体分析的能力,有助于学生对所学知识融会贯通。案例分析是培养学生专项财务分析能力的重要途径,在教学过程中,课程组教师编写了财务分析教学案例集。为了使案例分析达到应有的目的,任课教师必须做到三条:一是要补充大量的中外会计数据,有的应揭示标准数值,以便学生掌握客观评价标准;二是进行案例教学,让学生从案例教学法中学到案例分析的方法。通过对案例的讨论与分析,有目的地培养学生独立分析问题的能力和表述能力。课程案例应紧密结合财务工作和财务活动的实际,显示出高度拟真性的特征;三是引导学生自己编制分析案例,培养学生的创新能力。可将学生分成若干组,按组设置分析案例专题,放手让学生自己搜集专题资料,编制专门案例,并撰写案例分析报告,从而培养学生分析、解决实际问题的能力和网上获取信息的能力。2.进行情景设计,培养学生的财务预测能力。为了培养学生的财务预测能力,可以对某个具体企业或单位的未来进行情景设计,再让学生进行未来财务活动的筹划。例如,以ABC股份有限公司现有财务状况为基础,设计十年后扩大一倍的公司情景,并相应编制出“资本扩张方案”、“资金筹措方案”、“资金投放方案”、“盈利分配方案”等,这样做,有利于培养学生开拓创新的思维能力和财务预测决策能力。3.进行统计与调查,培养学生的财务分析设计能力。第一,开展智力投资教育专题,要求学生查阅统计年鉴和国内外相关文献资料,并发放调查问卷进行调查,计算从幼儿园到大学期间的教育支出,编写智力投资分析报告,通过算账使学生深刻理解每堂课的价值,并学会感恩,努力学习,报答父母、报效国家、回报社会。第二,要求学生实地调研小型公司,进行风险投资可行性方案设计、小型公司财务预算分析评价体系设计、网络财务数据检索汇总设计等,培养学生的财务分析设计能力。4.进行模拟训练,培养学生的财务综合分析能力。可采用两种模拟训练的方式来培养学生的财务综合分析能力。一是设计财务综合分析训练题,组织学生进行综合分析方法的模拟训练和进行扮演角色的模拟训练。二是进行网上实战训练,让学生上网,进入上市公司网站,下载三大财务报表,然后分组撰写上市公司财务分析报告,评估上市公司价值并对其股价走势进行预测。同时为了避免小组成员盲目听从“优生”,使其缺乏自己的观点,教师可让各小组成员逐一上台讲解自己所作的内容、遇到的问题、解决的方法,如何保证及时、准确、有效传递数据信息,其他学生可以对其进行提问和评价。
八、注重大学生科研创新能力的培养,鼓励学生撰写学术论文并投稿发表
将财务分析课程建设及改革与大学生科研训练计划结合起来。大学生科研训练计划是中国矿业大学为了提高大学生的创新能力、科研能力和实际动手能力,构建大学生创新教育平台,立项资助教师指导本科生从事科研活动的项目。立项资助的项目结题后给指导老师工作量补贴,并给参与的每个学生加2个学分,一般一个项目可容纳5个学生。我们在教学中鼓励学生将所学理论用于实际,通过比较理论与实际差距,比较中外差距,撰写出学术论文,提出言之有理的观点,鼓励学生发表。近四年,课程组教师已经指导本科生发表学术论文近四十篇。
【参考文献】
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[2] 朱学义.论学生财务分析能力的培养[J].徐州建筑职业技术学院学报,2004(1):51-54.
财务报告分析毕业论文范文 第44篇
摘要:会计信息的复杂化,导致原有的财务报告分析体系已远远不能满足目前分析的需要。而且,可能会出现很大的偏差,得出相反的结论。因此,我们应该针对中小企业财务报表的实际,采取相应措施加以补充和完善。即最大限度地利用会计报表附注和财务报表的初充指标所提供的信息。从而使会计报表分析更准确、更可靠,减少中小企业决策的不确定性,降低企业发展中的风险。
关键词:中小企业;财务报告;现状;措施
一、我国中小企业财务报告分析的现状
我国中小企业财务报告分析主要是指标分析。基本财务指标主要是根据三张会计报表为依据,通过比率分析达到分析报表的目的。其指标包括盈利比率、偿债能力比率、资产管理比率。反映中小企业盈利能力的指标很多,通常使用的主要有销售净利率、销售毛利率、销售期间费用率、资产净利率、净资产收益率;偿债能力分析分为短期偿债能力和长期偿债能力,主要的指标有流动比率、速动比率、资产负债率、产权比率、利息保障倍数。资产管理比率是用来衡量中小企业在资产管理方面的效率的财务比率,主要包括营业周期、存货周转率、应收账款周转率、流动资产周转率和总资产周转率。现金流量分析有利于报表使用者正确评价中小企业的支付能力,获利能力和偿债能力。其中流动性分析是指将资产迅速转变为现金的能力,主要有现金到期债务比、现金流动负债比、现金债务总额比。获取现金能力分析是指经营现金净流入和投入资源的比值,包括销售现金比率、每股营业现金流量、全部资产现金回收率;财务弹性分析是指中小企业适应经济环境变化和利用投资机会的能力,包括现金满足投资比率和现金股利保障倍数;收益质量分析是指报告收益与中小企业业绩之间的相互关系;衡量收益质量的指标是现金营运指数。
我国中小企业的财务报告分析注重财务指标分析,极少提到审计报告和会计报表附注分析,这就给那些经营效益不好的单位管理者有机可乘。他们利用报表分析的不完善,大肆操纵利润,滥用关联方交易以及一些假销售手段等使本来亏损的中小企业变得利润丰富。所以随着市场经济的发展,经济环境的变化,中小企业财务报告分析体系必须扩展到审计报告分析、财务指标分析和会计报表附注分析。
二、完善中小企业财务报告分析体系的措施
随着市场经济的发展,经济环境的变化,会计信息系统越来越复杂,原有的财务报告分析体系已远远不能满足现在分析的需要,再以以前的分析体系分析现有的财务报告,有时会出现很大的偏差,甚至得出相反的结论,所以应从以下方面进行补充。
1.中小企业会计报表附注分析
(1)中小企业的应收账款分析。应收账款是指在中小企业中一项非常重要的流动资产,如果不实行科学的管理,就很容易形成陈年呆账、坏账给企中小企业造成损失。所以,中小企业必须在财务报告附注中列示应收账款的账龄及坏账政策,以便投资者准确判断中小企业的资产质量及财务状况。这样投资者可以分析应收款增加的原因、应收账款结构是否合理、是否按规定提取坏账准备。
(2)中小企业的存货分析。通过财务报告附注可以清楚地看出存货的结构,这种结构可以看出中小企业的经营状况,如果原材料存货增加,而产成品存货减少或略有增加,说明该中小企业正处于成长期或成熟期,销售量较大,能产生较高毛利润;如果原材料存货减少,而产成品增加,说明该中小企业正处于衰退期,该产品正逐渐被新产品代替,或者这种产品生产过剩。这样的中小企业唯一的出路就是迅速转移新产品的生产。另外,通过财务报告附注还可了解到存货跌价准备的计提情况,如果存货计提的减值准备大,表明可收回金额比成本低很多,存货很可能过时或毁损。
(3)中小企业的营业外收支分析。营业外收支是指与经营活动无直接关系的收支,属于非正常项目,在进行财务指标分析时,应注意是否排除这项非正常项目,这就得根据重要性原则,即相对于净利润的比例,比例较大即为重要,应排除。因为它是偶然性因素,不能长期给中小企业带来收益和损失,不排除就会影响分析结果。
(4)中小企业的关联方交易。会计准则规定,中小企业尤其是上市公司应在附注中披露关联方交易的金额、定价政策、未结算项目的金额或相应比例,关联交易披露最重要的是定价政策和交易金额。关联方为了操纵利润,经常通过关联方来达到某种目标的目的。
2.中小企业的补充财务指标分析
(1)中小企业的主营业务收现率。
主营业务收现率是销售商品、提供劳务收到的现金与主营业务收入的比值。(主营业务收入收现率=销售商品、提供劳务收到的现金÷主营业务收入)。此指标可以弥补销售现金比率的不足,当中小企业处于快速发展时期,随业务量的增长销售现金比率一般都较低,但不是收益质量不够好,而是随业务量的增长,存货和应收项目自然增长的结果。该指标接近117%,说明中小企业产品销售形势看好,相对于购买者存在比较优势,或中小企业信用政策合理,催账工作得力,中小企业能够及时收回现金,保证生产经营顺畅周转,收益质量较高。反之,如果该指标较低,说明中小企业销售形势不佳,或可能存在不正常销售和舞弊的可能性,或信用政策制定不合理、收账不力、收益质量较差。尤其在分析该指标时,还应结合资产负债表和损益表中应收账款及营业收入的变化越势,分析该指标在大于117%时,是否是由于中小企业近年来销售萎缩,以前年度的应收账款得到收回而形成的。
(2)中小企业的主营业务付现比。
①主营业务付现比=购买商品、接受劳务支付的现金÷主营业务成本。此指标可以反映中小企业现金支付能力,表明中小企业每发生1元的主营业务成本,实际支付的现金数额。如果该比率约为117%,说明主营业务成本基本是付现成本,中小企业没有因购货而形成对销货方的负债;如果比例大于117%,说明中小企业除了支付了当期主营业务成本以外,还偿付了前期拖欠的购货款,树立了良好的`商业信用;如果比例远小于117%,说明存在赊购,对中小企业形成负债压力,可能会影响中小企业的商誉。
②净收益营运指数。净收益营运指数,是指经营净收益与全部净收益的比值。净收益营运指数=经营净收益÷净收益=(净收益-非经营收益)÷净收益。净收益营运指数可以评价一个公司的收益质量。非经营收益多,收益质量就差。因为非经营收益的持续性差,非经营收益主要来源是资产的处置和证券交易收益。资产处置不是中小企业的主要业务,不反映中小企业的核心能力。许多中小企业正是利用“资产置换”达到操纵利润的目的,通过证券交易获利靠的是运气。因此,非经营收益也是收益,但不能代表中小企业的收益“能力”。
(3)中小企业的审计报告分析。
随着会计信息的复杂化,非专业人士利用注册会计师的审计报告对中小企业财务状况进行分析,能够起到事半功倍的效果。注册会计师的审计报告是指注册会计师根据独立审计准则的要求,在实施了必要的审计程序后出具的,用于对被审计单位年度会计报表发表审计意见的书面文件。按照《独立审计具体准则第7号──审计报告》的规定,注册会计师在审计报告中,应对被审计单位会计报表的编制是否符合《中小企业会计准则》及国家其他有关财务会计法规的规定,会计报表在所有重大方面是否公允地反映了被审计单位资产负债表日的财务状况和所审计期间的经营成果、资金变动情况,会计处理方法的选用是否符合一贯性原则发表意见。根据审计结论,注册会计师应出具无保留意见、保留意见、否定意见、拒绝表示意见中的一种审计意见。
一是在一般情况下,如果注册会计师出具的是无保留意见审计报告,表明被审计单位采用的会计处理方法遵循了会计准则及有关规定;会计报表反映的内容符合被审计单位的实际情况;会计报表内容完整,表达清楚,无重要遗漏;报表项目的分类和编制方法符合规定要求,因而对被审计单位的会计报表无保留地表示满意,则会计报表使用者即可按照通常的会计报表分析方法进行。
二是如果审计意见是保留意见,则出具保留意见的原因(在审计报告的说明段)即成为会计报表使用者关注的一个焦点,在分析报表时必须予以重点关注。
三是如果出具的是否定意见,则说明财务状况、经营成果或者资金变动情况已被严重歪曲,表明会计报表不可信,会计报表使用者提高警惕,减少与此单位发生更多的经济关系,因为风险太高。
四是如果出具的是拒绝表示意见,往往是由于某些限制而未对某些重要事项取得证据,没有完成取证工作,此财务报告的风险是非常大的,最好与此中小企业少发生经济关系。
参考文献:
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财务报告分析毕业论文范文 第45篇
论文摘要:目前,会计披露领域正在进行着一场新的变革——披露手段的创新。
0 引言
会计披露起源于复式簿记,在其漫长的发展中曾先后经历以账簿披露为主体、以财务报表披露为主体以及以财务报告披露为主体等发展阶段。引致这一变迁的根本原因在于会计环境变化所产生的对于会计信息的新需求。
从16世纪到18世纪,就世界范围来看,会计披露实践虽然先后经历过上述几次转变,但这些都仅仅是对原有账薄披露方式边际的、局部的调整。会计披据实践真正的变革发生于19世纪。在英国产业革命的推动下,企业的组织形式得到创新,出现了大量的公司制企业。为了实现所有者对经营者有效的监督,同时也是为了解除经营者的受托经营责任,经营者定期向所有者提供会计信息已成必然。与此同时,历经3个多世纪的实践探索和理论准备,已经为会计披露模式的转变奠定了坚实的社会基础。1844年英国颁发了《公司法>,对会计披露的形式——资产负债表作出了明确的规定;随后的1856年修订的《公司法》又对资产负债表的标准格式予以规范,从此,会计披露实践全面进入以财务报表披露为主体的时期。
1 以资产负债表披露为中心的阶段
在19世纪,会计披露实践是通过会计信息生产者向会计信息使用者提供资产负债表的方式来实现的,当时之所以采用这种会计披露模式,主要是基于以下原因:
外部使用者对于资产安全保障的关注。对于任何一个投资者来讲,当他(她)将自己的资产交付给经营者进行经营时,首先关注的是自己所投人资产的安全性问题,保证投人资本的完整无损是经营者所承担诸项受托经营责任中的核心内容之一。在此前提下,投资者才会进一步考虑资产的收益性问题,这就决定了投资者必然倚重资产负债表所披露的信息;对于债权人来讲,资产负债表传递着非常关键的关于企业偿债能力的信息,通过比较、分析流动资产、流动负债、长期资产、长期负债等项目,债权人可以及时获取企业资本结构的有关信息,并对其相应债权的安全度作出评价;对于供应商来讲,通过比较、分析资产负债表中有关往来项目,供应商可以对企业的信用状况作出评价,进而选择不同的结算方式。
政府对于资产负债表的重视。其一,政府借助资产负债表实现其征税目的,例如在德国有一段时期的税率就是依据债务额和不动产的相对比率来确定的;其二,政府借助资产负债表加强对企业的管制。
利益冲突各方对于资产负债表的依赖。众所周知,合伙人与合伙人、债权人与债务人、所有者与经营者、所有者与债权人、企业兼并者与被兼并者之间经常会发生矛盾和冲突。这种矛盾和冲突集中表现为资产计价和财务责任的公平分摊方面。
试算表、余额账户发展的必然逻辑。从总账披露到试算表披露,再到账户余额披露,会计披露方式呈现出这样一个趋势:由账薄披露到报表披露的渐进转变。账户余额披露仅仅向使用者提供了一组数据,它无法披露数据之间的内在联系和其所反映的经济含义。这样,建立在余额账户基础上的依据复式簿记原理构建起来的能够反映数据之间内在关系的资产负债表代替余额账户就成为会计披露实践发展的必然结果。
2 以损益表披露为中心的阶段
进入20世纪以后,世界经济中心转移至美国,会计的发展中心随之易帜美国。幼年代以后,美国的会计环境发生了以下重大变化,导致会计披露实践的重心发生位移,由资产负债表转向损益表。
企业的主要筹资方式发生变化。进入80年代以后,美国企业的主要筹资方式发生重大变化,由银行贷款融资转变为通过发行股票和长期债券融资。由于长期证券的安全保障更多地取决于企业的赢利能力,投资者对于损益表的关注就成为必然结果。
美国政府对于股利分配政策的管制。为了防止企业将资产重新计价所获得盈余用于发放股利,美国政府在80年代作出规定,企业股利的发放限于经营盈余,严禁将资产重估计价所产生的盈余作为计算股利的依据,这一规定,促使使用者越来越多地关注企业盈利,进而将注意力由资产负债表转向损益表。
长期资产在企业资产构成中所占比例的急剧增加。现代化的工业生产离不开大型机器设备的投人,如何将资本性支出调整为收益性支出,以确定已耗长期资产的费用,将会对当期及以后各期损益的形成产生重大的影响。对此经营者、所有者、政府之间存在较大的分歧,导致大家将关注的目光集聚在有关费用项目上,解决这一问题的有效途径就是在损益表中详细披露有关费用的形成过程及制度依据,以获得有关各方的认可与支持。
3 三表披露并重的阶段
20世纪70年代,由于市场的开拓和竞争的加剧,以及持续的通货膨胀等原因,企业经营的不确定性越来越高。在这种背景下,原有的会计披露机制受到挑战。为了提高决策的效率和正确性,避免决策的盲目性,会计信息使用者不仅需要了解企业的财务状况和经营成果,而且需要进一步知道其变化的原因。1971年,国际会计准则委员会(LASC)公布了国际会计准则第7号,也正式把财务状况变动表作为财务报表体系不可或缺的组成部分。通过该表,会计信息生产者向会计信息使用者传递着以下重要的信息:其一,企业在一定期间财务状况变动及其形成原因;其二,企业在一定期间的理财方式及其效果;其三,企业未来的资金预算计划。至此,会计披露方式进入资产负债表、损益表、财务状况变动表三表并重的发展阶段。
4 以财务报告披露为主体的时期
1978年美国财务会计准则委员会(FASB)提出了既不违反GAAP,又可扩大会计信息披露的新思路,那就是把财务报表扩大为财务报告。以此为契机,会计披露逐渐进人以财务报告方式为主体的新的发展阶段。之所以会发生这种转变,主要是基于:①会计信息使用者对于会计信息的需求发生了新的变化。随着市场经济深入发展,特别是现代股份制企业和证券市场的日趋成熟,信息使用者对会计披露提出了更高、更严的要求。②会计确认标准的限制使大量有用的信息排除在财务报表之外。凡是进入财务报表当中的会计信息,必须符合GAAP的要求并按严格的确认标准予以确认。
财务报告分析毕业论文范文 第46篇
关键词:民间融资市场 风控审查 财务报表分析
严格而标准的财务报表分析技术是一种行之有效的贷前调查措施,能够全面地了解中小企业的偿债能力和盈利能力。自2008年金融危机以后,中国民间融资机构出现爆炸式发展,但同时,一方面由于原来的以资产规模为只要考量的财务报表分析技术已经不能满足评价中小企业授信额度的需求;另一方面,大量不规范的民间融资公司缺乏更为标准有效的财务报表分析流程。市场急需一套针对民间融资市场,中小企业综合偿债能力评价的财务报表分析技术,来为广大投资者和债权人提供客观可靠的决策依据。
一、民间融资机构风控审查的现状
融资风控审查是当借款人向资金方提出融资申请后,出资方自行或委托专业机构对借款人进行的贷款资格审查,是一项必要的风险控制措施。就目前而言,我国民间融资机构风控审查水平在金融行业中仍比较落后,主要有以下两个表现:
(一)民间融资机构风控审查过于依赖主观判断
民间金融机构风控审查存在的最大问题是由于中小企业财务报表编制存在虚假水份多问题,所导致的在风控审查中太过依赖主观判断而不重视标准化财务分析流程。许多风控人员在考察企业时往往会对企业提供的财务信息视而不见,过于依赖从企业方口头或实地调查时获取的信息。建立在实地调查基础上的财务报表所反映的经济信息在一定程度上反映了企业实际的偿债能力和盈利能力,有助于金融机构评估企业的风险。
(二)民间融资机构风控审查中的财务报表分析过于形式化,发展极不成熟
财务报表分析是贷前调查中最重要的了解企业经营状况的方法。民间融资机构风控审查开展时间较短,虽然民间融资机构一般都会以风险作为第一要素考虑,但具体到实际工作中却一直存在形式化的特点。以A担保公司为例,虽然其财务报表分析涵盖的内容较全面,但仅仅是列示出来,并没有结合行业做深入分析,也没有显示根据实地调查的报表虚假水分剔除部分。对未来预测的缺失使得其所起到的决策指导作用非常有限,在评审会上这部分内容甚至都没有被关注。
二、财务报表分析在民间融资机构风控审查中的优势
中国中小企业存在的一大问题是财务部门水平低,财务报表制作不规范,有的小企业甚至连做平报表都做不到,还有许多企业存在“两套账”情况,提交的财务报表虚假成分高。这是阻碍财务报表分析技术成为目前民间融资机构风控调查核心的最关键原因。
但同时,这些企业的财务部门一般也存在着造假水平低的情况。有经验的财务分析人员往往能轻易看穿低水平的财务造假,鉴于上述现状,财务报表分析有着不可替代的优势:一是严格的财务报表分析可以更全面地分析企业财务状况,利用财务造假的漏洞,提前发现并预警企业存在的风险,从而对之后的调查工作起指导作用;二是针对目前偏主观的风控审查,财务报表分析的运用使风险评估更加系统和规范。
三、财务报表分析在风控审查中的具体应用
严格的财务报表分析需要五个互相联系的连续步骤:一是识别特定行业的经济特征;二是接受财务报表并初步判断其真实性;三是理解特定公司的财务报表,消除财务报表中的虚假数据;四是运用财务报表信息评估公司的盈利性和风险;五是总结已有信息撰写分析报告。
(一)识别特定行业的经济特征
在实际风控审查工作中,首先应确定被审查企业所在行业,基于此行业特征进行财务报表分析。例如食品行业:进入食品行业的门槛不高,因此在这个行业,由于激烈的竞争和产品的非差异化,导致了相对较低的利润占销售收入的比例,或者说较低的销售利润率;然而,食品行业只需要很少的资产就能行成销售收入,这就意味着食品行业有着相对较高的资产周转率来平衡其较低的销售利润率。在此基础上,评价一个食品销售企业最重要的财务指标应该是存货周转率和资产周转率,较高的存货周转率意味着该企业便会有良好的现金流量与较高的经营效率。
(二)接受财务报表并初步判断其真实性
当首次接收企业财务报表时,应对企业财务资料进行大致浏览,如果出现明显偏差――比如报表不平,或者资料不全――比如缺少利润表等问题,应第一时间与企业沟通责令企业进行修改或重新提交。
(三)理解特定公司的财务报表,消除财务报表中的虚假数据
企业提供的财务报表大多数都会有虚假水分,接下来应核查财务报表的虚假水分含量并予以剔除。在对客户的财务报表分析之前,首先要与企业进行大量细节沟通以筛选出财务报表的虚假水分。
企业高估资产价值的方法,一是在资产价值上涨时,重新评估不动产利长期租赁物的价值,二是将一些不能发挥作用的固定资产或流动资产放在账面上充数。有些企业资产负债表中加入企业品牌价值来美化资产负债表。食品制造企业、饮料业中这种现象比较普遍。风控审查人员在核实财务报表真实性之后应对企业资产负债表、损益表进行逐项分析并将“水份”予以剔除。
(四)运用财务报表信息评估公司的盈利性和风险性
评估公司的盈利性和风险性是整个财务报表分析的重点,特别是如何利用分析工具识别风险。在财务报表分析中,经常会用到财务指标比率这种分析工具。财务指标比率是财务报表中若干科目的对比数值,通过分析对比数值横向纵向的变化,可以客观地评价一家企业某方面的财务健康状况。
在财务分析中,会利用三种分析方法来分析财务指标比率:趋势分析法、因素分析法、比较分析法。趋势分析法是将两期或连续期财务报告中相同指标进行对比,确定其增减变动的方向、数额和幅度,以说明企业财务状况和经营成果变动趋势的一种方法;因素分析法是用来确定几个相互联系的因素对分析对象――综合财务指标或经济指标的影响程度的一种分析方法。采用这种方法的出发点在于,当有若干因素对分析对象发生影响作用时,假定其他各个因素都无变化,顺序确定每一个因素单独变化所产生的影响;比较分析法是为了说明财务信息之间的数量关系与数量差异。这种比较可以是将实际与计划对比,可以是本期与上期相比,也可以是与同行业的其他企业相比。
在调整财务报表之后,运用分析工具计算出特定企业近三年以及近三个月的各项重要财务指标比率,在此基础上进行趋势分析。以下举两个例子:
表1 A印刷企业近三年的偿债能力指标
[项目\&上三年\&上二年\&上一年\&最近一期\&流动比率\& \&\&\&\&速动比率\& \&\&\&\&资产负债率(%)\& \& \&\&\&债务股权比率(%)\& \&\&146\&121\&]
印刷行业的资产主要由大型印刷设备和厂房构成,流动资产所占总资产比例不高,所以其流动比率相对其他行业较低,但纵观A印刷企业的趋势,可以得出近三年其债务负担不断加重的结论,在此基础上应首先了解清楚其生产销售情况,若盈利水平同时下滑,应采取要求其增加抵押物或降低贷款额度的方法来降低风险。同时,在对A印刷企业进行风险审查时,应了解其贷款用途。若近三年新增贷款主要用于购买大型印刷设备,应要求其提供设备发票并现场视察其设备新旧程度加以印证。
表2 B家具企业近三年的偿债能力分析表
[项目\&上三年\&上二年\&上一年\&最近一期\&流动比率\&\&\&\&\&速动比率\&\&\&\&\&资产负债率(%)\&\&81\&\&\&债务股权比率(%)\&148\&23\&\&\&]
B为生产家具的企业,按照简单的财务指标比率分析,其流动比率高于1,速动比率高于,可以评价其偿债能力为一般。但首先家具销售行业存在大量应收应付账款,其次目前处于下游的房地产业不景气,所以应综合考虑其贷款用途、应收账款能否及时偿付、以及应付账款到期时的现金流是否紧张所带来的实际偿债能力。
(五)总结已有信息撰写分析报告
财务分析报告应简明扼要地评价企业的风险性和盈利性。首先应对企业的经营状况做出整体评价,接下来列示可能的风险点,列示企业风险点的过程也是对后面实地调查进行准备的过程。通过列示风险点,风控人员可以有方向地在实地调查中通过访谈、核实账目与核实固定资产等方法对风险点加以印证和补充。在列示风险点之后应分盈利能力、偿债能力、运营效率等模块对企业财务指标进行列示与分析,以对前文的结论做支持。
四、结束语
总而言之,财务报表分析对于风控审查有着极为重要的作用,对财务报表的分析并非静态的,而属于一个典型的动态工程,财务人员除了要使用标准流程进行分析,还要积极的利用网络信息数据系统进行对比,通过在每次风控审查中的认真作业,提升自己的专业水平与责任意识,这样才能够更有效优化财务报表的分析质量,为融资授信提供科学客观的决策支持。
参考文献:
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财务报告分析毕业论文范文 第47篇
[关键词]任务驱动 实践教学 会计专业 高职院校
[课题项目]本文系2009年山东省高等学校教学改革立项项目“‘任务驱动’模式下高职会计专业实践教学改革研究”的研究成果之一。(课题编号:2009482,课题主持人:史新浩)
一、高职会计专业实践教学问题分析
1.专业入口教育教学薄弱。大一新生在专业认知、企业认知和职业认知等方面存在认知模糊、过分依赖、择业偏执等问题,究其原因是专业入口教育教学薄弱,入口教育教学未纳入人才培养方案或进行教学体系设计。有的学校对专业认知教育主要是以集中组织一次专题讲座或者一次主题班会等形式来完成。有的学校的企业认知和职业认知教育要么没有开设相关课程,要么开设时间滞后。专业入口教育教学薄弱致使学生头脑里缺乏对企业和会计工作的整体认知,无从感知专业学习与日后工作的紧密联系。这不利于引导学生尽快进入专业角色,不利于促进学生对专业知识和实践技能的学习。
2.校内实践能力训练效果不理想。笔者对国家示范校人才培养工作状态数据的统计分析发现,大多数院校会计专业校内实践课时比例不到30%,虽然人才培养方案中整个实践课时比例达到50%,但其中相当一部分课时为第六学期毕业实习环节的课时。校内实践课时安排不足,无法使学生熟练掌握专业技能,尽快适应岗位工作要求。
另一方面,校内实践训练多采取先理论课程学习后集中实训的教学模式,割裂了理论知识学习和实践能力训练的内在联系。其明显弊端是:学生对专业知识理解不透彻,对业务处理掌握不扎实,面对实训业务单据时茫然无措;负责任的教师会分析讲解经济业务内容,指导学生进行账务处理,不负责任的教师会直接告知学生答案,由学生根据答案完成账务处理。
3.专业顶岗实习难以实现。会计职业的特殊性和会计岗位的敏感性,使得企业对接收学生顶岗实习普遍持谨慎或拒绝态度,学生成批量顶岗实习更不现实。当然,也有少数学生利用亲朋好友的关系找到实习单位并得以在会计岗位实习。有的企业利用学校举办招聘会的时机选聘学生实习,以便将来留用,但企业数量和岗位数量极其有限。笔者所在学校2012届毕业生双选会上,招聘会计人员的企业数量占比仅为,招聘学生数量占比就更低了。如何落实顶岗实习教学环节成为各高职院校会计专业共同面临的难题之一。
4.毕业论文形式单一、效果不佳。多数高职院校采取了与本科院校相同的论文形式,即让学生撰写纯理论性论文。毕业论文形式单一,内容类同,抄袭严重。这与高职院校人才培养目标以及高职学生的特点是极不适应的。高职院校应敢于打破常规,从不同途径,采取灵活多样的形式训练学生撰写毕业论文。
二、高职会计专业实践教学体系构建
为解决上述问题,笔者构建了由六个模块构成的高职会计专业实践教学体系(如下图)。
1.专业入口教育模块。本模块是实践教学体系的起点,更是有效组织实施实践教学的基础。入口教育模块在人才培养方案中的第一学期完成,可以安排30个学时。项目1主要向学生介绍专业人才培养方案,使学生对培养目标、课程体系、职业技能要求、三年学习进程等方面有一个全面清晰的认识,增强专业学习的主观能动性。项目2主要向学生介绍企业类型、治理结构、组织结构等内容以及企业系统中的信息流、控制流、人员流、资金流和物质流等流动规程,使学生了解企业的性质和类型、各类企业的组织机构和内部管理层级、生产经营过程、财务部门和人员的作用,使学生了解将来面临的生存环境,了解企业作为经济体是自己将来工作的依靠。项目3向学生介绍会计职业准入的基本条件、会计岗位设置、会计职称职务系列等级、会计职业能力要求等内容,使学生了解会计职业环境,充分认识当前专业学习与将来进入这一职业的相关性,为将来就业未雨绸缪。
2.“一体化”课程学习模块。“一体化”课程学习模块是学生专业核心能力形成的关键。“一体化”课程是指在该课程教学过程中不仅有专业理论知识的讲授,同时还有实践技能训练的安排,使专业知识及时应用于技能训练,通过技能训练巩固和深化专业知识,做到理论教学与实践教学同步进行、有效协同。为此,需将原来独立开设的理论课程和实训课程围绕专业核心能力进行有机整合。
“一体化”课程体系包括:会计基础(含原基础会计和基础会计实训)、初级会计实务(含原初级会计实务和会计分岗位实训)、成本核算与分析(含原成本会计和成本会计实训)、税务核算与申报(含原税法、税务会计和纳税申报实训)、会计电算化(含原会计电算化和财务软件应用)等。以初级会计实务“一体化”课程为例,在讲完“存货”项目后,随即安排“存货岗位”的实训教学,实现“学中有做、做中有学、学做一体”,解决理论学习与实践训练脱节带来的弊端。
3.手工会计综合训练模块。“一体化”课程体系模块的完成,为本模块的综合训练奠定了基础。本模块培养学生的资料检索阅读能力、会计分析能力和会计判断能力,是对企业会计岗位各项业务技能的一种全面训练。本模块主要训练内容包括设账建账、原始单据经济业务分析、凭证填制、记账、对账、结账、报表编制以及财务分析等。手工会计综合训练需要4个教学周,可根据实际情况合理安排在第四学期完成。
4.电算化上机训练模块。除了培养学生手工会计综合处理能力,还应当培养学生熟悉电算化操作流程与基本方法,熟练掌握企业常用财务软件的使用。本模块主要根据手工会计综合训练的资料,训练学生利用财务软件完成电算化账务处理,以电算化处理结果验证手工会计实训结果,实现手工账务处理与电算化账务处理有效结合。本模块需要1个教学周,可安排在第四学期。
5.顶岗实习模块。前面模块的训练采用的是虚拟公司的虚拟业务数据,如何获得企业真实业务资料,让学生身临其境感受会计工作的真实性是本实践阶段的关键。因此,顶岗实习可考虑通过“校中厂”和紧密合作型实训基地来实现。“校中厂”的建立可以采取两种形式,一是校企双方深度合作,共同出资,以企方代表为法定代表人,利用校内场所建立会计师事务所、会计记账公司等社会中介机构;二是引进社会中介机构在校内落脚办公。紧密合作型实训基地是校企双方具有实质性合作内容和项目的校外基地。“校中厂”和紧密合作型实训基地免费为学生提供顶岗实习机会。该模块可安排在第五或第六学期,绝大部分学生在此期间可以轮流、分批次接触到真实会计工作环境和真实环境下的真实会计业务。
6.毕业论文模块。该模块不再要求论文拘泥于一种形式,拘泥于字数和格式的要求。毕业论文可以考虑采用社会调查报告、企业财务问题解决方案等形式,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。该实践环节主要考核和观察论文是否体现了一定的专业相关性,是否写出自己的所思所想、所感所悟。该模块安排在第六学期完成。
三、“任务驱动”模式嵌入
在实践教学体系设计的基础上,将各模块内容进行细化,分解出若干个项目和任务,将“任务驱动”教学模式嵌入到每一个模块中,通过实施和评价每项任务的完成情况来实现实践教学目标。
1.专业入口教育模块的任务嵌入。如图1所示,该模块内容分解为3个项目。项目1由专业教研室主任组织实施,依据是专业人才培养方案,每个教学班安排6学时。本项目下安排1项学习任务,即要求学生写出专业认知体会。
项目2由专任教师具体实施,组织形式是讲解企业有关知识,观看知名企业宣传片,观看典型生产营运流程视频,介绍企业成长发展史,进行企业经营ERP沙盘演练,探讨财务问题对企业生存发展的影响等。每个教学班安排18学时,本项目下安排1项任务,要求学生写出企业认知体会。
项目3由兼职教师或兼职教授具体实施,每个教学班安排6学时。本项目组织形式是介绍企业会计机构设置及其人员配备、会计人员职称职务系列及晋升要求,讲解会计职业准入要求、会计人员专业能力、职业资格证书种类及其报考条件,分析我国会计职业环境以及会计工作对企业发展的意义和作用。本项目安排2项学习任务,任务1要求学生写出职业认知体会,任务2要求学生写出三年学习打算和未来工作规划。
2.“一体化”课程模块的任务嵌入。以真实工作任务及其工作过程为依据,将每门“一体化”课程内容整合、序化为若干个学习项目,在每个项目中嵌入不同的学习性任务与实训性任务,两类任务在项目学习过程中穿行,通过任务的驱动来开展课程内容的教学。以“一体化”课程“初级会计实务”为例,说明任务驱动的嵌入(如下表),先按照岗位和工作要求将该课程内容整合为12个学习项目,然后依据学生应掌握的基本知识和应达到的工作能力,将每个学习项目分解为若干项任务。
3.手工会计综合训练模块的任务嵌入。本模块以一个虚拟企业为会计主体,以包含各种业务类型和经济内容的虚拟会计单据为资料,以手工处理方式完成一个会计期间的全部账务处理流程,训练学生个体运用“一体化”课程所学知识对各项经济业务的综合处理能力。本模块嵌入9项任务,包括设账建账;原始单据填制、审核与分析;分析经济业务内容,完成相关计算,编制记账凭证;登记日记账等。
4.电算化上机训练模块的任务嵌入。本模块根据第3模块的综合性资料和结果,利用企业常用财务软件,完成从账套建立到报表生成的电算化全过程账务处理,实现手工账与电算账处理结果的相互验证和处理手段的有机结合。本模块嵌入6项任务,包括账套初始化,使用供应链、总账等子系统等。
5.顶岗实习模块的任务嵌入。顶岗实习是提高学生专业实践能力的重要环节,是专业知识应用于实际工作的必经途径。无论在“校中厂”顶岗实习,还是在校外紧密合作型实训基地实习,学生均需完成两项任务,任务1是根据真实工作环境下的真实业务,完成真实性的会计作品,任务2是撰写顶岗实习心得体会或实习报告。
6.毕业论文模块的任务嵌入。学生撰写毕业论文是对其专业知识综合应用水平和能力的一种检验,也是对其会计分析能力、判断能力和解决问题能力进行综合训练的一种有效途径。毕业论文模块强调论文的实质效果,而不必注重其形式。
本模块可提供如下几项任务供学生选择,但不局限于这几种任务形式:任务1是撰写财务报表分析报告,可以是综合性分析报告,也可以是某一方面的分析报告;任务2是撰写社会调查报告,即调查了解经济社会发展过程中的问题或现象,结合专业知识进行分析;任务3是撰写企业运营问题诊断报告,即以实习企业运营为研究对象,针对某一方面运营存在问题进行分析,提出解决问题的对策或办法;任务4是撰写企业财务问题解决方案,即以实习企业财务工作为研究对象,针对某一方面存在的不足和缺陷进行分析,提供几种解决方案,并从中择优。学生只要完成其中一项任务即可。
四、实践教学评价
实践教学评价是指根据实践教学体系中每项任务的完成情况和完成质量,对每位学生的实践能力和实践水平作出客观公正的考核与等级评价,并记入学生实践能力评价档案。
1.建立实践能力评价档案。为每名学生建立会计专业实践能力评价档案,档案中详细记载三年期间每一实践模块中每项任务的考核成绩和评价等级。
2.确定考核成绩和评价等级。根据学生出勤、完成任务的数量和质量、实训作品或成果的数量和质量等方面来确定考核成绩,其中,专业入口教育模块:出勤成绩(10%)+专业认知体会(20%)+企业认知体会(30%)+职业认知体会(20%)+三年学习打算和未来工作规划(20%);“一体化”课程学习模块:出勤成绩(10%)+实训性任务评定成绩(40%)+学习性任务考试成绩(50%);手工会计综合训练模块和电算化上机训练模块:出勤成绩(10%)+学生相互自评(30%)+指导教师评定(60%);顶岗实习模块:出勤成绩(10%)+真实性会计作品(60%)+顶岗实习心得体会或实习报告(30%);毕业论文模块:专业相关性(20%)+有的放矢、言之有物(40%)+所思所想、所感所悟(40%)。依据考核成绩确定评价等级,考核成绩(90—100)为优秀,(70—90)为良好,(60—70)为合格,(0—60)为不合格。
[参考文献]