学校宿舍管理工作总结报告(必备11篇)

时间:2025-04-07 11:39:09 admin 今日美文

学校宿舍管理工作总结报告 第1篇

众所周知细节决定成败随着中学生公寓管理社会化进程的不断推进,xx高级中学于20xx年的8月1日全面接管了自己的学生公寓管理工作。

时至今日已经有四个月了,首先我介绍一下我们这支队伍的组成,一是沿用了物业公司的一批能力较强的员工,二是招聘了部分新员工,三是聘用了在教育事业上奋斗过多年的三位老教师。自接管以来,我们宿舍这一块,在刘校、王主任、傅主任的大力支持下,陆续建立健全了一系列各项规章制度,覆盖到各岗位,而要真正落实到这些制度,必须从细微之处入手,从点滴抓起,做艰苦细致的工作。我的老公也是做物业的,有时我们在探讨工作时,他常常对我说,海不择细流,方能成大山,山不拒细壤,方能就其高。细细想来,在平时的工作中,只有重视细节,研究细节,关注细节,解决细节,注重细小工作的积累,才能够达到科学化管理的要求。现就今天的机会对宿舍管理工作做个简要的 汇报 ,具体表现在以下几个方面。

一、建立健全各项管理制度

为了让日常的管理工作有章可行,有据可依,使管理更加科学,服务更加规范,宿舍建立了各项规章制度。如《南京市xx高级中学学生住宿管理规定》、《南京市xx高级中学学生住宿奖惩规定》等,在制度落实的过程中,不是急于求成,而是稳打稳扎,切切实实的做好此项工作,为今后的工作打下坚实的基础。

1、针对中学生公寓查卫生查房频次高的特点,我们制定了24小时倒班插班、与长期住宿相结合的工作制度。根据学生的年级、楼层等情况,将管理对象分配到相应的员工负责,明确每位员工的工作职责和服务对象。通过将工作任务具体分解到个人,确保每项工作都有专人负责,从而实现对员工工作的监督和考核。这种细化岗位职责的做法有助于推动各项工作的有效开展,提高服务质量,让工作更有条不紊,更加高效。

2、细化服务标准 根据中学生的自身特点及中学教学的实际状况,本学期我们把员工的照片与服务理念实行上墙制,同时对员工的仪容仪表、行为举止、日常工作、清洁卫生、等都做了明确的定,其中抓好日常管理工作更是我们工作的重中之重,也就是做好门厅值班、卫生检查、晚间查房、日常的巡视、维修等日常事务,逐条都有具体要求,日常的工作可通过《值班记录》、《日查房记录》等台账体现出来。

二、设施设备的完善

学校宿舍通常住着8位同学,人多物品多,由于设施设备的不完善,给宿舍管理工作带来了一些困难。学校领导王校、刘校这学期亲自来到宿舍了解学生取水情况,为了方便同学们不用跨楼层取水,他们调整了开水机的位置,确保每个楼层都有开水机。此外,他们还在每个宿舍的卫生间内安装了毛巾架,解决了毛巾挂在床头的问题,也减少了因水滴在床上而引发的矛盾。考虑到北边阳台学生晾衣服的困难,学校还在北边宿舍安装了铁丝。学校正在努力完善宿舍的各项设施设备,提升同学们的居住舒适度。

三、宿舍卫生、纪律的检查

本学期我们细化了宿舍内务、纪律的评分细则,内务的评分细则主要从寝室、床铺、日常用品的摆放、卫生间、宿舍外围的这五项常规进行考核,纪律考核分为出勤、纪律、安全、熄灯四个方面进行考核,为了使学生对宿舍各项考核很明了,管理员在每个宿舍卫生间那一方墙上,粘贴住宿生管理规定、宿舍内务四化标准、住宿生奖惩规定、内务、纪律评分细则,对每天检查中有问题的、没有问题的,当天用反馈单把宿舍情况反馈到各班主任手中。同时在宿舍大厅黑板展板公布,告知宿舍存在的问题。对宿舍卫生存在严重问题的及时用短信联系班主任回来整改。 利用晚间的时间对宿舍存在的问题进行卫生回访。从各班级转交反馈单同学的言语中,不难看出在背后默默支持宿管工作的`班主任、年级主任,高一年级14班、1班在高一年级中男生宿舍时爆发问题最早的两个班级,在孔主任、张先生、郑涛两位班主任的支持下,分别召开了专题会议,效果较好。12班的冯老师对班级学生要求严格,对存在的问题,及时主动到宿舍与管理员沟通,13班甘老师的宿舍小助手,对存在的问题都能与宿管沟通。陈主任班级的宿舍小助手,每次领取反馈单时,都要和宿管聊聊情况。高二年级1班朱老师男女生宿舍卫生纪律不容乐观,一段时间后的转变令人赞叹不与。3班薛老师、4班金老师、12班刘老师我们经常在网上沟通宿舍情况,彭主任、姚老师、薛老师、包学成老师、蒋峰老师我们平常沟通的不多,但是宿舍这一块很少操心。连老师对宿舍反馈的问题能及时的给予处理。高三年级在三个年级中的宿舍卫生中遥遥领先,尚主任大部时间早早就到学生宿舍,对宿舍卫生要求严格,经常到宿舍查看卫生,对不合格的整改到满意为止。马老师对宿舍下发卫生整改,亲自带学生到宿舍,让学生站在门外,挨个宿舍整改。13班马老师、9班的孙老师,对每天不合格的宿舍都会安排值日者回来打扫。17班李老师、16班夏老师这两班各方面的变化最大。7班严老师、8班翁老师本学区在卫生纪律对比上学期进步明显。刘老师对宿舍反映的问题,与学生说的情况不吻合,到宿舍核实,究竟谁对谁错,女孩认为男老师不可到女生宿舍,你没法核实问题。

由于时间有限,我们无法一一列举,但请您代表我们全体宿舍管理员向每位班主任表示感谢,感谢他们对宿舍管理工作的支持。同时,我们也希望能够得到更多的理解。现在的学生在家里享受着方便的生活,而在学校里,家长对我们的要求也更高。他们希望我们每天打扫宿舍卫生,准备好饮用水,关好门窗和电源等等。虽然这些工作对我们来说并不困难,但让学生亲自去做这些事情,可以帮助他们学会感恩,体验生活的不易。另外,我们要严格执行管理制度,持续检查工作,确保制度得到有效落实。即使制度再完善,如果不能贯彻执行,也只是空谈。因此,我们要不断更新观念,提高服务态度,主动为学生服务,并以学生满意度为衡量标准。通过互相理解和支持,共同营造一个温馨的生活环境,拉近与学生之间的距离。

其次,服务态度的改变,服务项目的增加,服务质量的提高,不能让我们停止脚步,我们应该不断总结经验,解决新问题和矛盾。要进一步深化和细化服务标准的落实,坚持持续不断地努力,以提高服务质量。同时,我们也应该加强自身的业务能力,因为只有具备实际操作的技能,才能真正做好工作。一流的产品源于一流的技能,只有不断提升能力,我们才能保证提供优质的服务。因此,为了让服务标准得以真正落实,我们必须努力提升自身的能力水平。

最后,加强与学生的沟通,是我们工作中非常重要的一环。学生是我们服务的重要对象,与他们建立良好的沟通桥梁,有助于我们更好地了解他们的需求和想法,从而更好地为他们提供服务。与班主任多一份沟通,可以让我们更深入地了解学生的情况,给予他们更有针对性的支持和帮助。这样的沟通不仅有助于我们工作的开展,也能够让学生感受到我们的关心和支持,建立起更加紧密的师生关系。

学校宿舍管理工作总结报告 第2篇

认真贯彻每星期的会议精神,防火安全的重点,处处严格要求自己,自觉坚守工作岗位,有事请假,从无旷工现象。对工作尽职尽责,落实到行动上每次查违章用电,漏水,空床位和查家具等,都是我和同学一起上楼去查,发现出物有问题及时报修,并且特别注意安全工作,通过查房发现陌生人或其它问题,自己处理不了的及时上报领导,绝不允许违规现象存在。

在工作中,自己以身作则,亲自带领同学一起打扫卫生,发现死角及时处理,经常巡查,保持清洁,一定做到:团结、爱护、教育学生,把学生当做自己的亲人。

宿舍卫生管理、内务管理要求宣传到位,倡导“宿舍是我家”“我为人人,人人为我。”

落实室长负责制,让室长管理和班主任管理相结合,对宿舍室长进行培训,实行室长责任制,充分发挥室长的作用。室长一般都是班级干部。要求室长严格控制晚就寝纪律,还利用班会课进行投票,评出本班内部最差宿舍,把先进宿舍评比与期末考试奖励相挂钩。

充分发挥班级干部的带头作用。对班级干部提出严格要求,在各方面起模范带头作用,以点带面,带动整个宿舍各方面的提高;如此能给学生提供自我教育,自我管理的重要机会,通过班级干部的自我管理和监督,达到学生自我管理和教育的目标。

深入到同学中,和同学谈心,及时发现宿舍内部问题,解决问题,了解学生的`思想动向,防患于未然。

积极配合学校的卫生检查,制定规章制度,严格执行,采取表扬与批评的方式,促进宿舍整体水平的提高。每周对学生宿舍进行不定期抽查,严格检查的结果,对表现差的宿舍进行曝光,并与评优相结合,对优秀宿舍则及时进行通报表扬。

学校宿舍管理工作总结报告 第3篇

文明办:

_7月18日对各监管企业下了《关于做好进城务工人员职工宿舍达标的通知》(师国资传【20xx】18号),7月21日、22日两天,由业绩考核科科长鲁生兰、综合科潘俊涛,前往各企业进行抽查。

7月21日上午抽查了天富42小区高层住宅施工现场宿舍:20xx年以后,施工现场不允许建筑工人住宿,费用发给工人,由工人自行解决;12点来到东热电职工宿舍,公寓楼1楼为办公室和招待所,2楼以上是职工宿舍,每个宿舍4人,高低床,配有简单的桌椅、衣柜。均符合要求。

7月21日下午抽查了天宏职工宿舍,共有44名住宿人员,其中由单位租住小区居民住宅4套,每套房屋住宿6人,高低床,有客厅、卫生间、厨房,条件比较适中。在社区门诊租下整个二楼作为职工宿舍,每个宿舍1—2人,配备有简单桌椅、衣柜,有公用卫生间、可洗浴,宿舍专职管理人员2人;5点抽查了润天劳务派遣公司—天筑集团大学生公寓。其中三楼、四楼为宿舍,共有宿舍23间、现住60人,可住92人,每个宿舍4人,有公共卫生间、二楼有女浴室、三楼有男浴室。

7月22日上午抽查了天业集团全资子公司—天业众源劳务派遣公司,该公司现在共居住职工、农民工近20xx人,分别在不同的.三个宿舍,标准由6人间、4人间,空间比较大,设施不太完善,其中240间宿舍没有配备必要的衣柜,该公司负责人介绍说正在筹备,资金比较紧张。该公司宿舍有个亮点就是在宿舍楼2楼设置了一层夫妻房,夫妻双方均为天业职工的,公司提供这类夫妻房,比较利于安抚职工心态,较为科学。

抽查结束后,_认为企业职工宿舍总体情况良好,对每个企业都进行了督促,争取做得更好,为师市创建全国文明城市做出贡献。

学校宿舍管理工作总结报告 第4篇

一学年来,在学校领导的关心支持下,在学校后勤团队的帮助和寄宿生的努力中,我在宿舍管理岗位主要做了以下几方面的工作:

由于宿舍卫生是宿舍管理中的重要方面,因此,我在接收宿舍管理的前期阶段通过频繁的深入宿舍巡查和查后的反思总结,将宿舍卫生环境的管理常规化和细致化,在吴校长的帮助下还打印装订“学生宿舍管理”和“宿舍卫生常规检查记录”,用于每天的检查与记载以及每周一次的统计与评比。

在管理中为了激发寄宿生积极参入宿舍管理,充分发挥寄宿生在宿舍管理中的主体作用,将宿舍卫生的常规检查评比权下放给舍长。通过专门召开的舍长会议,向他们进一步细化了对宿舍卫生检查打分的标准和要求。为防止舍长在每日卫生常规检查中出现疲劳感和枯燥感,我将24个舍长分成AB两班,实行AB两班轮班倒的方式进展,每班检查一周。另外,将每班又分成男舍长组和女舍长组,分别检查男生宿舍和女生宿舍,每一组各是6个舍长,各负其责。其中一个正舍长负责记录另外五个舍长检查的情况及打分。另外五个舍长分别负责检查宿舍卫生的五个区域,每人检查其中的一个区域。这样大大缩减了舍长在卫生检查中所占用的时间。每日检查的时间通过协商定在每天早上的大课间。

同时,在寄宿生集会中强调,宿舍卫生的常规检查评比打分的.目的,不是光为打分而检查,重要的是希望在检查中发现卫生清扫存在的问题,能及时的对问题进展整改。最终为自己创立一个干净、整齐的宿舍居住环境。虽然常规检查的权利下放给了舍长,但是,宿舍管理员并没有就此就放任不管了,而是经常亲临现场进展指导。指导舍长怎样量化打分,示范指导舍员如何将盖被子折叠整齐,将垫单子铺平整。对于低年级的小同学,还安排高年级的大同学进展一对一的帮扶。通过一学期的检查评比与指导,宿舍的卫生环境到达了天天干净,日日整齐的效果。干净整齐的宿舍环境还潜移默化地使寄宿生还养成了良好的卫生习惯。这一良好的现象得到了上级检查领导的肯定与好评。

学校宿舍管理工作总结报告 第5篇

转眼间,20xx学年上学期的工作即将结束,回顾本学期我校宿舍的管理情况,其中,既有值得我们骄傲的地方,也有许多不足的方面;既有成功的喜悦,又有失败的经验。

一、工作概况

首先,我们通过对住校学生调查,了解住宿学生的情况,并把此情况报告给学校,以便学校更好的安排工作,使学生宿舍更加美丽温馨,使学校更好的为学生服务。

再次,我们会定期地对宿舍进行检查,主要针对宿舍内部使用“违章电器”以及出现的“烟头、酒瓶”,我们的目的是为同学们营造一个安全、健康的学习和生活环境。

最后,为了配合学校对学生提出的“三自”要求,即“自我管理、自我服务、自我监督”,并本着服务同学的目的,我们在各宿舍选出了舍长,旨在探索学生宿舍自我管理的新模式,与此同时监督其他宿舍,举报一些不安全的违规行为,定期做工作总结。

二、具体方面

1、文化卫生方面

1)对宿舍楼内外乱扔垃圾、吸烟喝酒等不文明行为进行监督检查。

2)指导学生养成良好的卫生习惯,为学生创建文明的生活环境。

2、安全方面

1)每月两至三次对宿舍内部使用违禁电器的现象进行不定时的检查,以高要求、严标准来要求各宿舍,查出存在安全隐患的宿舍,通报给学校,并进行相应处罚。

2)对宿舍楼的卫生,我们进行了分工负责,将具体的任务分配到各个宿舍,使得责任划分更加明确。

3、学生管理方面

1)由于各个宿舍舍长来自学生,并在学生中具有一定的组织能力和号召能力,让他们“动起来” ,形成齐抓共管,便能收到更好的效果。

2)认真做好日常的生活管理、作息管理、人身安全管理和清洁服务管理,保证宿舍区生活秩序正常,为学生提供良好的住宿生活环境。

三、取得的成绩

通过我们的辛勤工作以及不懈努力,我们在这一个学期里取得了令人骄傲的成绩:

1、学生宿舍内部更加干净、清洁、明亮,使宿舍真正成为同学们的第二个家;

2、同学们充分认识到了在宿舍内部使用违章电器所带来的`的危害,通过宣传提高了安全意识,使宿舍的安全有了保障;

3、通过我们的积极检查和监督,学生宿舍的环境有所改善。

四、工作中存在的主要问题及不足

虽然我们取得了很好的成绩,但是我们依然存在一些问题和不足,在肯定我们的成绩之时,也必须看到我们的错误:

1、对学生的卫生教育以及安全意识教育应常抓不懈,无论任何时候都不能放松。

2、我们的工作方法还存在一定的问题,工作开展的不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现。

3、宿舍文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。宿舍与我们每一个人都息息相关,它不仅仅是我们休息生活的场所,也是校园教育的第二课堂,因此宿舍的环境对于我们的学习和生活是至关重要的,良好的宿舍环境也是我们学习和生活的重要保证。我们也希望通过对宿舍的检查,为学生创建一个舒适、优雅的生活环境。

学校宿舍管理工作总结报告 第6篇

学生宿舍的管理,一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作,而宿舍卫生工作的管理,更是重中之重。学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下,并紧紧围绕在学校的中心工作下,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的育人环境。学生宿舍的管理,在广大同学的鼎力协助下,经过全体宿管成员的共同努力下不断寻找工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体完成了学期前初定的工作计划,并随之学校改变方针而将改变工作程序,也获得了显著的成绩。以下是我在本学期宿舍管理的工作总结:

1、基本完成宿舍调整工作,有效保障了学校整体安全稳定。

2、顺利实施宿舍晚间熄灯制度。

3、配合校风、学风建设,加强学生管理。

1、坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。

2、与时俱进,开拓创新,不断探索公寓管理新模式。

3、完善服务体系,实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的'延伸。

4、充分调动学生的积极性,尝试开展了文明宿舍创建系列活动,现已经完成了标兵宿舍展示,宿舍安全、卫生、装饰评比大赛,文明宿舍建设座谈等活动,其它活动也将陆续开展。

1、加大宣传力度。对于安全稳定工作,我们注重正面引导。

2、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一对各宿舍进行安全巡查。

3、重视安全管理工作。

在我们完成任务、取得成绩的同时,应该看到我们的工作中依然存在许多不足,例如:学生住宿条件有待进一步改善;宿舍内部卫生情况难以令人满意,文明宿舍建设尚有差距;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生公寓管理的各项规章制度需要继续完善和规范。

回顾即将到来的一年,我们在保持宿舍管理平稳有序运行的同时,也为学校的整体工作做出了一定的贡献。但我们清醒地认识到,成绩有限,差距很大!展望未来,我们将紧紧围绕学校的教育目标和工作中心,服从大局,积极探索创新,努力开创我校宿舍管理和服务的新局。

学校宿舍管理工作总结报告 第7篇

二十一世纪的教育不在是单纯对孩子们知识的授予,更多的是对孩子们人格的培养,对孩子习惯形成的教育。身为班主任的我们更肩负着这责无旁贷的重任。三年级孩子处于打基础的重要阶段,作为班级体中的领导者,组织者的我们更应把工作做得细致,到位,确保学生在自己的引航中,都能树立正确的世界观,人生观以及是非观念等。一年下来自己的班主任工作有了点滴收获,成功的做法跟老师们共勉,不足的也希望各位班主任能出谋献策,让我们的孩子都能胜在起跑线上。

一、培养学生良好的习惯,树立榜样,以点带面。

中年级是良好习惯形成的关键期,整个班级的班貌就要从培养习惯开始,我紧抓此关键的教育时机,逐步树立我们班的班风。根据学校为我们创造的教育环境——对校园“规则意识”的学习。

首先,利用晨会、班会和队会等教育时间,运用多种孩子们喜闻乐见的活动形式,如,讲故事悟道理,看图片辩对错,小知识竞赛等等,让“规则意识”深入孩子的心坎,使每人都产生积极的向往心理,“相当一位文明好学生”。

在此基础上,结合学校评选文明好孩子的号召,我们班注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成良性的互争互赛的竞争氛围,让孩子们通过竞赛、争章等活动看到自己的闪光点,明白自己的不足和今后努力的方向。如我们班的'何雪纯、朱香颂、陈庭宇等好学生,通过班级表彰,表扬让学生明白好榜样应该怎样,形成了“力争上游”的良好风气,使得我们班在纪律上,还是良好习惯上都能初步形成。

如,“课间不追逐打闹的规则”中,三年级的孩子,由于精力旺盛,要形成此习惯必须有一段不短的时间,于是我让孩子们自己讨论,谈谈有什么利弊,并结合学校的评比让学校明白形成此习惯的重要性:

1、保护自己,创建幽静环境给同学们课间休息。

2、与同学们一起多玩有意义的活动,让自己的身体活动起来。

班级活动都是孩子们自己讨论出来的,孩子把自己当成了班级的小主人就能努力克服困难,有同学无意犯了就热情地提醒帮助,让整个班级形成良好的课间纪律规范。

二、关心孩子,与他们连成一片,加强班级的凝聚力。

_谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。_班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和_爱_。这是我们顺利开展一切工作的基础。在学习中,不让一个学生掉队。如我班池东祥同学,每次上课发呆,不做作业,我没有忽略她,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖她是个聪明的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们收拾书包、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,和学生一起动手做小制作。如今我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话。通过聊天我了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点。

在亲近与研究学生的过程中,我们要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你_既亲近又崇拜_,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

三、协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。_三人行,必有我师_。更何况我们面对着如此众多的家长,他们来自社会的各个阶层,不乏各种人才,有中学教师,有管理干部……他们对孩子的教育也很有经验。家长会是学校与家长联系的重要途径,我意识到必须应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,并进行作业展览或者请家长谈学校对家庭教育的建议。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。从而建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。

我班的何雪纯、朱香颂、陈庭宇等家长均提出各种好建议,经反思实施收效极好。这些家长与老师的精诚协作,发挥的参与作用是不可低估的。对我们班的建设都起着举足轻重的作用。

三、不足之处:

一、在教育培养班干部方面。

我们三年级的学生能力还不强,由于这种种原因使我没有放心逐步放手给孩子们充分发挥的机会。通过对我级两位老师的观察,和他们班的班干部相比,我们班的能力明显弱很多,我就明白这是自己在班干部培养上出了问题。逐步我认识到小干部不能只是使用,还应该进行教育和培养。要教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。

此外,我还应坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,还要教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。这是我下学期刻不容缓要做的,希望孩子们能在班干部的带领下不断进步。

二、做事情要细致,落实。

有句话说:”抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每一项工作。而我在此方面还是会有越俎代庖的情况,使孩子们的能力没有及时地锻炼出来。

在班干部中,还应定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学,还要组成由小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步,效果会比较明显。但我在考核、评选等过程工作还没有细致落实,使得此活动没有很好地开展,并有明显的效果。

总结以上不足,下个学期我就更有目标与针对性地管理我们班级,使他们成为更优秀的班级。

学校宿舍管理工作总结报告 第8篇

时光飞逝,转眼间,20xx学年下学期的工作即将结束,回顾本学期我们校宿舍文明监督部的成长历程,其中,既有值得我们骄傲的地方,也有许多不足的方面;既有成功的喜悦,又有失败的经验。

在本学期伊始,我们校宿舍文明监督部便拟定了本学期的工作计划,在学生会、校团委的领导下,我们部的工作很快就步入了正轨,在随后的时间内我们部的每一个成员都按照按既定的工作计划,有条不紊地的开展了各项工作。

一、工作概况

首先,我们通过对学生宿舍的走访、填表,调查了宿舍工作人员的工作情况,并把此情况报告给宿管科,以便宿管科更好的安排工作,使学生宿舍更加美丽温馨,使后勤部门更好的为同学服务。

其次,我们鼓励学生开展以“宿舍”为主题,内容健康向上、形式多种多样的文化活动,以此来增进同学之间的感情,增加对宿舍的热爱之情。

再次,我们校宿舍文明监督部会定期地对宿舍进行检查,主要针对宿舍内部使用“违章电器”以及出现的“烟头、酒瓶”,我们的目的是为同学们营造一个安全、健康的学习和生活环境。

最后,为了配合学校对学生提出的“三自”要求,即“自我管理、自我服务、自我监督”,并本着服务同学的目的,我们在各班选出了安全委员,旨在探索学生宿舍自我管理的新模式,安全委员的任务是维护自己宿舍的安全,与此同时监督其他宿舍,举报一些不安全的违规行为,定期做工作总结。

二、具体方面

1)文化卫生方面

1组织学生、各宿舍长、安全委员以及宿舍文明监督部成员轮流值班,对宿舍楼内外乱扔垃圾、吸烟喝酒等不文明行为进行监督检查。

2在宿舍内张贴《学生宿舍管理条例》,指导学生养成良好的卫生习惯,为学生创建文明的生活环境。

2)安全方面

1每月两至三次对宿舍内部使用违禁电器的现象进行不定时的检查,以高要求、严标准来要求各宿舍,查出存在安全隐患的宿舍,通报给系里,并进行相应处罚。2对卫生区的卫生秩序,我们进行了分工负责,将具体的监督任务分配到相应的个系部,使得责任划分更加明确。

3在全校范围内开展“防火消防文化宣传”活动,进行防火演习,使学生掌握基本的逃生方法以及自救方法。

3)对学生建议方面

1我们部员利用课余时间走进学生宿舍,在平和、友善的基础上,诚恳的与学生交谈,耐心听取学生反映的问题,并且针对此问题向宿管科提出相应的建议。

2通过一系列的调查研究,我们提出除了自己的意见和建议,完善了《住宿管理条例》等规章制度。

4)学生管理方面

1由于学生会干部来自学生,并在学生中具有一定的组织能力和号召能力,让他们“动起来”,形成齐抓共管,便能收到更好的效果。

2认真做好日常的生活管理、作息管理、人身安全管理和清洁服务管理,保证宿舍区生活秩序正常,为学生提供良好的住宿生活环境。

三、取得的成绩

通过我们校宿舍文明监督部全体成员的辛勤工作以及不懈努力,我们在这一个学期里取得了令人骄傲的成绩:

1)学生宿舍内部更加干净、清洁、明亮,使宿舍真正成为同学们的第二个家;

2)同学们充分认识到了在宿舍内部使用违章电器所带来的的危害,通过宣传提高了安全意识,使宿舍的安全有了保障;

3)丰富了学生的消防知识,通过进行消防演习,使同学们有了面对火灾的经验,增强了学生的消防意识。

4)通过我们的'积极检查和监督,学生宿舍的环境有所改善,楼内的工作人员也更加地尽责尽职。

四、工作中存在的主要问题及不足

虽然我们取得了很好的成绩,但是我们依然存在一些问题和不足,在肯定我们的成绩之时,也必须看到我们的错误:

1)对学生的卫生教育以及安全意识教育应常抓不懈,无论任何时候度不能放松。

2)我们的工作方法还存在一定的问题,工作开展的不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现。

3)“以人为本”的理念还未深入人心,我们尚待进一步提高。

4)宿舍文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

宿舍与我们每一个人都息息相关,它不仅仅是我们休息生活的场所,也是校园教育的第二课堂,因此宿舍的环境对于我们的学习和生活是至关重要的。良好的宿舍环境也是我们学习和生活的重要保证。

在此,我们校宿舍文明监督部愿意以一颗诚心、一份责任、无限服务与太工学子共建温馨家园。

学校宿舍管理工作总结报告 第9篇

自从去年秋,被校园领导从一线教学人员抽调到宿舍管理员岗位以来,牢固树立宿舍管理为一线的教育教学服务,为学生生活服务的思想。一学年来,在校园领导的关心支持下,在校园后勤团队的帮忙和寄宿生的努力中,我在宿舍管理岗位主要做了以下几方面的工作:

一、透过常规化精细化的管理,搞好宿舍的环境卫生。

由于宿舍卫生是宿舍管理中的重要方面,因此,我在接管宿舍管理的前期阶段透过频繁的深入宿舍巡查和查后的反思总结,将宿舍卫生环境的管理常规化和细致化,在吴校长的帮忙下还打印装订“学生宿舍管理日志”和“宿舍卫生常规检查记录”,用于每一天的检查与记载以及每周一次的统计与评比。

在管理中为了激发寄宿生用心参入宿舍管理,充分发挥寄宿生在宿舍管理中的主体作用,将宿舍卫生的常规检查评比权下放给舍长。透过专门召开的舍长会议,向他们进一步细化了对宿舍卫生检查打分的标准和要求。为防止舍长在每日卫生常规检查中出现疲劳感和枯燥感,我将24个舍长分成AB两班,实行AB两班轮班倒的方式进行,每班检查一周。另外,将每班又分成男舍长组和女舍长组,分别检查男生宿舍和女生宿舍,每一组各是6个舍长,各负其责。其中一个正舍长负责记录另外五个舍长检查的状况及打分。另外五个舍长分别负责检查宿舍卫生的五个区域,每人检查其中的一个区域。这样大大缩减了舍长在卫生检查中所占用的时间。每日检查的时间透过协商定在每一天早上的大课间。

同时,在寄宿生集会中强调,宿舍卫生的常规检查评比打分的目的,不是光为打分而检查,重要的是期望在检查中发现卫生打扫存在的问题,能及时的对问题进行整改。最终为自己建立一个干净、整齐的宿舍居住环境。虽然常规检查的权利下放给了舍长,但是,宿舍管理员并没有就此就放任不管了,而是经常亲临现场进行指导。指导舍长怎样量化打分,示范指导舍员如何将盖被子折叠整齐,将垫单子铺平整。对于低年级的小同学,还安排高年级的大同学进行一对一的帮扶。透过一学期的检查评比与指导,宿舍的卫生环境到达了天天干净,日日整齐的效果。干净整齐的宿舍环境还潜移默化地使寄宿生还养成了良好的卫生习惯。这一良好的现象得到了上级检查领导的肯定与好评。

二、运用深入巡查法和评比打分的方式,管好寄宿生的纪律。

宿舍寄宿生纪律的好与坏,不仅仅会影响到寄宿生良好休息习惯的养成,还会影响到寄宿生在宿舍的人身安全。因此,在20xx年秋季开学初,我首先利用宿舍的文化牌,指导寄宿生对“做礼貌舍员,创礼貌宿舍”的资料进行了学习与要求。然后针对部分宿舍的寄宿生违纪的现象,制定了一些实用而便于操作的的纪律管理打分办法和奖惩措施。

在纪律管理中,除了制定纪律管理的打分办法和奖惩措施外,管理员还对宿舍进行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。个性是下晚自习后,管理员对寄宿生在小吃部吃晚餐的状况、在宿舍洗漱的状况,及熄灯后上床入睡的状况都进行频繁的全方位的巡查。发现问题就及时的当场处理,从而保证了寄宿生在校住宿的睡眠质量,为第二天的课堂学习带给有效的保障。寄宿生的纪律好了,他们的安全隐患自然就少了。此刻,寄宿生已经养成了按时作息的生活习惯。

三、经过晓之以理,动之以情的情感教育,配合校园做好寄宿生的思想工作。

经过近一年的宿舍管理,使我感悟最深的就是,宿舍管理并不像很多不知情的教师想象的那样简单。只是开关宿舍门,清点一下寄宿生的人数,督促寄宿生打扫一下卫生就能搞定的表面事。其实,它和搞班务管理一样,重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的心。

在这一学年中,我碰到过寄宿生偷钱的,乱拿别人生活物品的,打架的,骂人的,甚至是以大欺小敲诈钱财的等等不良的现象。应对寄宿生这些不良的行为,宿舍管理员的处理方式与方法是否得当?是否及时?它都会影响到宿舍的风气,影响到寄宿生生活的人文环境是否稳定,甚至会无形地影响到寄宿生在课堂中的学习效果。

为此,我总是采取晓之以理,动之以情的情感教育方法,利用课余休息时间进行个别谈话,或集中寄宿生实行群众教育等方式教育寄宿生。

透过因人而异,因事不同的教育,此刻宿舍中偷钱的,打架的,骂人的等等不良现象基本没有了,宿舍风气也好多了。

四、以一颗慈母之爱心,关心寄宿生的身心健康。

由于寄宿生大半的时间都是在校园度过的,他们又远离父母,缺乏父爱、母爱的`呵护,在校园生活中难免会遇到这样那样的生活问题或者心理困惑。因此,当寄宿生在生活中遇到这些的问题时,我就以一颗慈母之爱心,去关心寄宿生的身心健康。比如:

五六年级女生,她们第一次遇到月经来潮不知所措,感到很茫然的哭泣时,我就像她们的母亲一般教她们怎样去处理。同时还亲自深入各个女生宿舍,亲切地向她们介绍这方面的生理卫生知识。另外,还向她们细致的讲述了在经期要如何的注意经期卫生。经过我的一番耐心细致的引导,她们不再因为此事的发生而恐慌了。

当个别寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工的父母了,悄悄哭泣时。我就会像母亲一样与他们亲切的谈心,安慰他们要学会坚强。当看到个别寄宿生的衣服或裤子破了,我就拿来针线,给他们缝补,或者教他们学着自己缝补。

当有的寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我还会用洗衣机帮他们脱水。每一天晚上十点半左右,在实行最后一次巡查宿舍时,如果天气冷,发现那个同学在熟睡中掀翻了被子,我总会情不自禁地去为他们盖好。

透过这一系列如同母亲做的小事,温暖着每一个寄宿生的心,营造出一个充满爱意,温馨如家的宿舍。

五、尽职尽责,及时处理宿舍中的突发事件。

在这一年的宿舍管理中,遇到了一些无法预知的突发事件。比如:遇到寄宿生晚上生病了,就一边面电话联系其家长,一边及时的请保安送其去医院救治。遇到个别寄宿生的床架或床板坏了,就及时的向吴校长汇报,安排保安给帮忙修理,或者更换。遇到个别寄宿生由于一时冲动,打坏了同宿舍的舍友,就赶在第一时间让肇事者送受害者去医院救治,还要通知双方家长协商解决医药费用。个性是102宿舍的刘万卢因吃坏了,将屎拉倒裤裆里后,悄然回家,多亏了吴校长和李辉老师的帮忙,最后才将他找回来一事。在此我要个性感谢他们!

在这一年的宿舍管理中,我虽然是尽职尽责,但是由于经验不足,工作中还是出现了一些难以预料的失误,内心感到内疚与不安。期望校园领导与家长能给予理解与原谅。相信我会在今后的管理中不断总结教训,完善管理措施,尽量减少失误。将宿舍管得更好。

学校宿舍管理工作总结报告 第10篇

从开幕式到闭幕式,我们在经历中成长着,相信我们从中都学到了一些东西。

开幕式、闭幕式钱的筹备工作是繁多、复杂的,刚开始接受陌生的工作,我们都显得茫然、不知所措,幸好在师兄师姐的指导下,我们渐渐熟悉了一些工作流程和相关环节,物资的申请、邀请函的派发、工作人员的安排等都不是我们想象中的那样简单,在工作中也经历了不少曲折。

闭幕式原本定于4月21日,我们将已写好的大部分邀请函提前两天派发出去了,单由于当天是玉树哀悼日,闭幕式则改期。我们便分工,及时通知了领导和嘉宾。虽然麻烦,单我们不曾放弃过,依然坚持了下来。我们能合理分工、相互配合,而且责任心与之前相比也增强了,能定期完成工作。接下来我们有充裕的时间准备闭幕式。为了确保“雅居设计”大赛获奖者能参与我们的闭幕式,我们多次通知他们,并问及他们的联系方式,这给我们在闭幕式当晚的工作带来了便利。

在闭幕式上我们能坚守各自的岗位,恪守各自的职责,单由于我们衔接不够,应变能力和应变措施不够,做事不够细心谨慎,想问题不够周全到位,而出现了一些差错,在此之后我们都能自我反省并说出自己的不足之处和改进方法。有句话说的`好,“计划赶不上变化”,事事都在变化更新中,相信我们的思维也能随之变化。

在第四节宿舍文化节中,我们学会了坚持,不轻言放弃,相互扶持,相互配合,携手努力将工作做好!我们在工作中增进了彼此间的感情,珍惜彼此间那份珍贵的友谊!希望在日后的工作中我们继续奋进,尽量达到工作上的默契。

学校宿舍管理工作总结报告 第11篇

这个学期即将结束,在院领导和班主任、学生会、全体学生的共同努力下,我院的宿舍管理工作得到顺利的开展。现将具体工作总结如下:

1、领导重视,职责明确

强化宿舍管理,不单是学生健康成长问题,更重要的是学院的学生日常生活和安全问题。学生良好行为习惯的形成,能有效提高学习效率,因此我院高度重视宿舍管理工作,学生科建立了学生宿舍管理工作新办法,学院各级领导都特别重视宿舍的管理,把学生宿舍管理放到了学院管理的重要位置,而且每周召开的会议都有宿舍管理方面的`内容,院领导都对相关宿舍管理工作反复强调,认真布置并加以督查落实。

2、制度完善,管理科学

为了让我们的管理工作更加科学、有效,我院制定了一系列的宿舍管理制度,具体是:《宿舍管理制度》纪检组制定的《文明宿舍评比检查要求》等,用制度规范学生的行为,从而使住宿舍学生形成良好的行为习惯;实行宿舍管理责任制,为切实确保宿舍学生的安全,中间不定时和不定期的有学生科全部老师组成的检查组进行正常检查及交叉式检查,周末由值周教师进行巡查。

3、分层分级,管理落实

宿舍管理,是学院管理的一个重点,要真正达到管理目标,必须狠抓落实。我们宿舍实施分层、分级管理。将管理体系化,院长学生科纪检组、班主任,逐一落实,做到层级分明,管理有效。在宿舍管理过程中由院长宏观指导,学生科制定总体管理计划,班主任、学生会具体实施管理,并负责督促、检查各宿舍管理工作方面的落实情况。遵循“谁管理、谁负责”的原则。各司其职,充分发挥了学生工作的主动性和学生的自觉性。

4、奖惩分明,加强管理

为了让学生有一个更加安全、干净、舒适的生活环境,养成良好的生活习惯,我们以宿舍为单位,定期组织班主任及纪检组对宿舍进行检查,包括内务清洁、有没有乱拉电线、吸烟等安全隐患;不定期召开宿舍督促会议,对宿舍长班干部进行宿舍管理培训,让学生参与到宿舍管理中来,提高他们的参与意识和管理能力;定期按照相关的制度、要求每周对宿舍进行内务的评比,评出“优秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月汇总,评出总分上墙公布结果。与此同时,我们要求班主任利用班会等时间教育学生,特别是宿舍的节约用电、用水教育、日常的生活秩序等。

5、存在问题,及努力

一直以来,我院虽在学生宿舍管理上进行了一些探索,但是,仍有一定问题存在。首先,现代管理大学的学生宿舍设备设施有

些陈旧,墙壁灰暗,造成了学生宿舍不够明亮;其次,部分学生使用的铺板破旧,存在一定的隐患,整体上也显得不够美观;第三、学生的文明意识和行为习惯还参差不齐,还需要我们继续加大教育力度和管理力度。

不过,无论怎样,我们将继续本着一切为了学生的原则,努力学生营造一个舒适、温馨的宿舍环境,让学生满意,家长放心,使学生能在平安、和谐的校园里快乐的学习成长。