社会实践报告书社会评价 第1篇
学校普通高校不能像技校、职校那样随着市场需求的变化及时调整专业设置，重理论轻技能，造成一方面，某些专业过剩致使一批大学生成为失业者，另一方面，由于某些专业技术工种断档而导致技术工人严重不足。高校要紧密联系社会需求，积极把握经济社会走势和就业市场的变化情况，主动适应人才社会需求，灵活调整专业和课程设置。加强培养宽口径、厚基础、强能力、高素质的复合型、实用型人才，提高学生实际操作能力，适应环境变化能力，拓宽理论功底和知识领域，增强社会适应能力。把教育与就业联系起来，紧紧围绕社会需求，大力培养多层次实用人才，以适应市场需要。培养受欢迎的人才推行理论与实践相结合的教学模式，提高大学生实际工作能力。
三、就经营者来说。
xxxx是我们许昌的龙头服务业，我来到这个大家庭感触真的很深，他们之所以能够在许昌立足，以至于垄断，完全是必然的。我认为作为一个服务行业，顾客是上帝的服务是必然的，要想获得更多的利润就必须提高销售额。这就要求我们想顾客之想，急顾客之急，提高服务质量、语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。产品质量，店面的环境卫生，服务态度，诚信，会创新等等。在一些细节上也应十分注意，比如说产品的摆设，好的产品摆设给人一种良好的感觉。广告和宣传也是是少不了的。当然，对于现已拥有30多家连锁店的xxxx来说，不管是我们想到还是我们想不到的他们都做到了。
以上就是我这次寒假的社会实践报告，社会实践是最为一个大学生必不可少的锻炼活动，他给我们更好的进入社会打下了坚实的基础，让我们对社会有了更进一步的认识，让我们明白大学生的未来不是个未知数，让我们更好的迈向美好的明天。
社会实践报告书社会评价 第2篇
为了丰富自己的暑假生活，增加社会实践经验，增加自己的耐心和责任感，更多的将自己的知识与社会实践相结合，并通过自己努力和劳动为家庭减轻一定的负担，所以我决定让这个暑假过的充实而又丰富多彩。
来到的第一天见到冯校长，他把教课的情况给我慎重的说一下，说这即是对我们大学生一次锻炼，也是对我们即将步入社会的一次考验，听后我满怀信心的答应下来了，我相信我一定会善始善终。
1、开学第一天按照事先分好的任务给学生安排就座。
2、与学生相互认识。
3、给学生详细介绍下以后的学习流程，以及对大家的要求。
此学习流程分三个阶段：第一阶段7月5日至7月17日为作业阶段，这阶段要求学生把暑假作业及老师布置的作业认真完成，之后再有老师一一讲解，更进一步的夯实基础第二阶段7月18日至8月8日为复习阶段，这阶段让学生再熟悉下学过的知识，再加上每天一练一总结，然后每周一大考，更进一步巩固旧知识。第三阶段8月9日至8月26日为预习阶段，这阶段让学生提前熟悉下要学的内容，回到学校再学时就得心应手了。
正式开始此次暑假课程辅导，让学生能够劳逸结合，适当合理的安排课程的`种类、顺序、数量，努力做到使学生在快乐中探求真知，能够巩固旧知识又能学到新知识，对一位求知者多好啊！
在辅导接近尾声的阶段，对不同年级的学生进行测试，了解学生在整个暑假辅导过程中的收获所得，并将真实情况适当的反映给学生家长，以帮助孩子以后的学习中更好的取得进步。
应该对此暑假培训进行总结，并让学生们思考从中学到什么？收获了多少？并鼓励学生们在以后的学习中更加努力。
实践体会：
在一定程度上增强了自己处世的耐心，对于年龄较小的学生来说，想要让他们学有所得、服从管理，就更加需要耐心和技巧；还有做任何事情，对待任何人都应该学会控制自己的情绪。不要随便的发脾气，尤其对于一些小孩子的问题更应该注重引导和鼓励，而不是采取强硬的态度和措施········
实践结果：
此次暑假辅导班“小小老师”的实践使自己的生活非常充实，丰富多彩，没有虚度光阴。
经过这短暂的二个月，学到了不少东西，像市场许多潜规则，经过社会的洗礼以后，慢慢从稚嫩走向成熟，慢慢的蜕变，不会像以前一样那么幼稚，有时候也就是另一种形式的无知。
社会实践报告书社会评价 第3篇
“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这是论语中的一句话，说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题，没有什么好处，不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路，在这个路上，你不在是个孩子，在锻炼，在成长，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱，也许每天拖着疲惫不堪的身子回来，也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，也许每天都要为了明日的采访做着准备，但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势，更在一览众山之躯。
我们实践，我们快乐。作为实践，这样的一项活动，也必须有其流程经营。从开始的确定主题，到队员的选拔再到实践的开始，分工，任务的布置，或许疏一看，甚易。但实则不然，在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨，更是寻找种人心向往的科学之美。_说“人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献着自己，以追求对大学生村官的深入调查为目的，大胆的去想，去做，在这个团队中关心着对方，真正做到了团结，奋进。有激动，有感动，有触动。
不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休，不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤，汗珠滴落早已浸湿全身的队服，更不论每晚写报告，写日志，总结全天，为明日准备到深夜。每天的采访，吃饭，采访，总结，休息，成为了我们的主线，每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头，我们询问着，调查着，目的只是完成实践，让自己明白更多属于我们，属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道，孵化梦想，需要汗水与坚强的臂膀，我们付出，我们收获，我们快乐。
在对大学生村官的`调查实践中，我们感受到了村里的建设，这里有孩子，农民，村干部，每每从他们的质朴中，我们在感受，感受着这份简单，经过我们的采访，知道了村里创业的艰辛，孩子受教育的困难，在同情的同时，我们更多了一份宽慰，因为，我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许，我们的实践不能反应村里的每个角落，但是我们每个人都希望，我们的实践能够受到更多人的关注，更多人注意到在大城市的周围，还是有着一些需要帮助，建设的村镇，我们的实践活动受到中国高邮网，郭集网，高邮信息报，扬州日报晚报的关注。为自己为一名南大学子感到自豪。
实践活动结束了，每个人在思考着这几天发生在我们身上全部，少了那些青春的张狂，多了些青春的踏实，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奋斗，sunshine这个词，不再是一个队名，更多的是一种精神，当远离喧嚣，来到村镇的时候，才真正明白，什么是奋斗，什么是团结，什么是一个团队。这样的实践，这样的我们，这样的快乐。
社会实践报告书社会评价 第4篇
一、导言
在大学生活中，教学社会实践是一个重要的环节，通过参与社会实践活动，可以增强学生的社会责任感、实践能力和团队意识。本次教学社会实践活动是我在大二下学期参加的，也是我第一次参与这样的活动。通过社会实践，我更深刻地了解了社会的现状和问题，提高了自己的综合素质。
二、活动内容
本次教学社会实践活动是在一个偏远山区的小学开展的。我们一行十人，由社会实践办公室的老师带队前往。活动的内容包括了小学支教、学生心理辅导、义务劳动等多个方面。
我们走进了山区小学，和学生们一起上课，帮助他们解决学习中的困难。由于师资力量薄弱，孩子们在学习中遇到了很多问题，我们尽自己最大的努力去帮助他们。通过与孩子们的交流，我发现他们的求知欲望很强，但由于资源匮乏，他们无法得到更多的学习机会。这让我更加珍惜自己所拥有的学习资源和机会。
我们进行了学生心理辅导，帮助他们解决心理问题。在和孩子们的谈话中，我发现他们有着各种各样的困扰，有的因为家庭问题而苦恼，有的因为学业压力而焦虑。在心理辅导中，我们不仅给予他们建议和鼓励，还教会他们一些缓解压力的方法。通过这次活动，我意识到了心理健康对于学生成长的重要性。
我们还参与了义务劳动活动，给孩子们上环保课，并带领他们一起清理校园垃圾。这个活动让我深刻体会到了环境保护的重要性，也锻炼了自己的团队合作能力。
三、心得体会
通过这次教学社会实践活动，我收获颇丰。我深刻地认识到社会的不公平现象，山区的孩子们面临着教育资源不足的`问题，这与城市孩子们所享受的教育资源形成鲜明对比。作为大学生，我有责任为山区孩子们的教育事业贡献自己的一份力量，帮助他们获得更好的学习资源。
我学会了倾听，倾听孩子们的心声，了解他们的需求。在和孩子们的交流中，我意识到了自己与他们之间的巨大差距，也明白了我们所拥有的幸福生活是如此珍贵。
通过这次活动，我也提高了自己的综合素质。在教学和心理辅导中，我不仅提升了自己的沟通能力和组织能力，还培养了团队合作意识。这将对我的未来学习和工作有很大的帮助。
四、结语
教学社会实践是一次难得的机会，通过参与这样的活动，我们可以更好地了解社会、提高自己的综合素质。希望同学们能够珍惜这样的机会，积极参与到社会实践中去，让自己收获更多，也为社会做出更大的贡献。愿我们都能成为更好的自己！
社会实践报告书社会评价 第5篇
1、你是个生活的有心人，留心生活，把探究方案写得更丰富一些吧，相信你能做到的。
2、生活就像一本书，处处都有学问，好好研究研究这本书吧，相信你会有新的发现。
3、你真是个想象力丰富的孩子，你设计的方案真是仔细，为了自己的理想好好奋斗吧！
4、你的行动方案很全面，看来你课下做了大量工作，学习就要这样！
5、认真的孩子最可爱了，你一直都是很可爱的孩子，做一个更可爱的孩子吧！
6、细心的孩子进步最快了。生活中你是个细心的人，学习上也要做一个细心的孩子啊！
7、你终于站到优秀的队伍里了，老师真为你高兴，继续努力吧!
8、对自己要求严格一点，超越自己，你会更棒的！
9、只要你肯用心，你的作业本上也能开出美丽的花朵。
10、认真书写也是需要耐心和恒心的，老师相信你有这份耐心和恒心，你说呢？
11、老师很喜欢你第一次作业的认真劲，找找差距，你会有新的发现。
12、批改你的作业是一种美的享受，希望你每次都能给老师带来这种享受！
13、你的作业都快成一幅画了，继续保持这份认真吧!
14、老师真的很喜欢那个认真、自信的你，你能替老师找回来吗?
15、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每天进步一点点，将会有更大的收获。
16、你能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受。你是班级的骄傲，同学们学习的榜样。
17、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,更是一位爱学习,懂事的好孩子，真棒！
18、老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正，进步真大。
19、你是个聪明的孩子，学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字，棒极了！
20、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真,细心是分不开的，棒！
21、你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师忍不住看了一遍又一遍。
22、老师很喜欢你，也很喜欢你写得端端正正的字。
23、你那工整正确的作业是同学学习的榜样。
24、每次看你那整洁的作业本总会有一种美的享受。
25、老师很喜欢你写得端端正正的作业。认真保持下去吧，坚持就是胜利！
26、每次作业完成得都很出色，你是最棒的'。
27、你那优秀的作业总是令老师感到满意，一定要保持优秀。
28、字比以前漂亮多了，看到你的进步我非常高兴。
29、字体端正整洁漂亮，是同学们学习的榜样。
30、你的作业完成得很出色！作业里包含了你的聪明才智和你的辛勤劳动。
31、你的努力老师看到了，还要坚持呀，相信进步就在眼前了。
32、这么端正的作业，一定下了很大功夫！
33、你的朋友们快超过你啦，还不努力！你有能力写得更好。
34、你已有了很大的进步！加油！老师等着你更大的成功！
35、作业有进步，老师为你感到兴奋！如果字写得认真些会更漂亮！
36、再努力一把！相信你下次会做得更好！
37、好极了！尽管有点小错，但你已经进步了！
38、答题很有条理，也很有创意，这非常可贵，继续保持吧！
39、你表达得这么清楚流畅，真棒！
40、请你再开动脑筋，一定能想出更好的解决方案。
社会实践报告书社会评价 第6篇
社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。
社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民，在工地上挥汗的工人，在边防上守卫的战士，我明白了书桌的分量，一种强烈的责任感油然而生，是人民哺育了我，是国家培养了我，给了我知识和一切。作为一名大学生，在祖国需要的时候，我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。
社会实践是体味人生的“百味筒。”让我深刻体味了一下生活的酸甜苦辣咸，为以后出了社会后将所面对的现实作好了心理准备，是自己到时候不在迷茫、不在彷徨。
社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身知识的欠缺，能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合，才能真正发挥它的价值。行不行，实践中看!在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两，不要以为自己是大学生就很了不起，我们需要学习的东西还多着呢。我们需要虚心的向前辈向同行请教，不断的充实自己壮大自己。
社会和学校完全是两个不同的世界，如果说社会是浩瀚的'大海，那么学校就是平静的湖泊，我们习惯了平静，安稳的学习生活，却忘却生命中的挑战与机遇，美好的未来是留给有准备的人，适者生存，不进则退，生命如逆水行舟，我们要做生活的勇士，这次的社会实践活动让我收益颇丰，我相信，无论将来面临多大的困难我都能迎刃而解!
社会实践报告书社会评价 第7篇
社会实践是一笔财宝。一分付出，一分收获，有付出，就肯定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野，了解社会，深化生活，无限回味。更何况参与社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔珍贵的'财宝。
社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农夫，在工地上挥汗的工人，在边防上保卫的战士，我明白了书桌的重量，一种剧烈的责任感油然而生，是人民培育了我，是国家培育了我，给了我学问和一切。作为一名高校生，在祖国需要的时候，我会无条件地把所学的学问和一切奉献给祖国和人民。
社会实践报告书社会评价 第8篇
1、该生做事有章法不盲目，在社会实践活动中表现了良好的精神风貌。由于不怕苦，懂学习，多次的实践活动让她更觉多了责任，多了动力，生活也变得更充实更有意义。
2、该生勤勉踏实，社会责任心和集体荣誉感强，服从领导，友，在社会实践活动中表现积极，热情，能运动所学知识决绝问题，有一定的灵活处事能力，也能从实践中不断总结经验，提升自我。
3、该生服从领导，听从指挥在社会实践活动中表现得积极踊跃。他处事全面，肯于吃苦，乐于奉献，有很强的沟通能力。他在实践中懂得学习，知道不断地替身自己，有很强的思想境界和较强的上进意识。
4、该生思想觉悟高，在社会实践中认真负责，踏实肯干，表现出了一名高中生的良好素质：乐于奉献，肯于吃苦，交流沟通能力强，有思想有方法，做事有成效。望再接再厉，不断提升自我。
5、该生在社会实践活动中表现积极，有良好的处事能力和协调能力。他服从领导，乐于奉献，不怕吃苦，善于沟通，在实践中表现了较高的综合素质。此外，他把每一次实践当做一次锻炼，做得认真而有成效。
6、该生在社会实践活动中服从领导，社会责任心强，可与吃苦，不怕累不怕难，做事踏实，头脑灵活，能结合实际发挥自己的特长。他在劳动中乐于分担，参观中懂得学习，宣传中擅长沟通，忙碌的`身影和专注的神情都给人留下了深刻的印象。
7、该生在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上。
8、该生能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
9、该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。
10、该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
社会实践报告书社会评价 第9篇
_纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只是一名大一同学的我，抱着贴近社会，锻炼自己的愿望，参与了高校生社会实践。盼望在进入社会之前，积累多点社会阅历，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人沟通，团结合作等等。经过重重考验，我最终成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的学问，所以在实践中我多听多学多做，乐观按时超量完成任务。
俗语说：_中国训练看江苏，江苏训练看南通。一句话道出了南通训练的传统优势，尤其在改革开放30年中，南通的训练更是得到了飞速的进展。通过这次实践活动，我们从南通本身拥有的良好的训练资源着手，简析了其进展历程，使我们更深化地了解了南通训练的精神本质。
为了能提高活动的效率，也能更好、更顺当地完成这次社会实践活动，在动身前，队长召集我们争论了活动的支配状况，同时结合我们自身的特点，安排了各自的任务。于是，我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。在调研开头前期，我首先通过扫瞄政府及学校网站初步了解平潮训练的历史与进展概况，拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员争论沟通各自的实践方案，从而详细充实了自己的调研方案与内容。
一切预备工作就绪，我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任，恳切地向其说明白我们的调研内容，从而商定了7月14日进行访谈。在访谈过程中，陈主任急躁地向我介绍了平潮地区训练的历史与进展变化，使我对平潮的训练状况又有了更深化的了解。然后，我走访了平潮地区的村镇，进行了一系列的问卷调查，并向部分同学与家长询问了训练方面的问题。最终，我对收集的材料进行整理汇总，并将实践报告与相关重要数据上传给队长，顺当完成实践任务。
通过这次实践，我深刻地熟悉到平潮地区训练日新月异的进展变化。
改革开放30年来为国家培育了数以万计的各类人才：从劳模到诗人，从将军到作家，从中央委员到科学博士。其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且平潮中学历年中、高考成果居全市前茅，有几年高考还取得了全市第一的好成果，今年高考也取得了可喜的丰收。而如此骄人成果的背后，不再是依靠单纯的填鸭式教学，一言堂式的个威，而是一种互动的教学模式，教学相长的训练理念。学校充分发挥工会、共青团、少先队、同学会等群团组织在训练管理中的.作用，特别是加强班主任队伍的建设，积累了较为丰富的管理阅历，学校对老师进行严格考核，相继出台了同学测评老师、校长考老师等一系列措施，以形成_优者进，能者上，平者让，庸者下，功者奖，过者罚，劣者出的布满生气和活力的用人机制从而在管理机制上为老师教学水平的提高制造了条件，良好的基础设施，良好的教学质量和学校管理(考试吧)。
老师是我们的知心伴侣，是我们的引路灯，是我们学问的源泉，老师赐予学子的，是学问、是暖和、是财宝、是信念，教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息，她燃烧自已，照亮他人；她奉献自已，造就我们。人的地位再高，成就再大，资格再老，在老师面前，他永久年轻，永久的不成熟，老师是我们终身的良师益友。而老师待遇的提高，老师社会待遇的提高对于老师的工作水平，与热忱的提高有着巨大的作用。加强师资建设，形成攻坚团队。学校除了通过名师带徒、岗位练兵、嘉奖激励等措施，从内部提高师资质量外，还在全市第一个走进高校选老师，第一个发布广告公开聘请名师，从而打造出一支师德高、师风正、师才优的高素养老师队伍。老师在加强基础，培育力量，进展智力，提高素养上下功夫，在搞好课堂教学的同时，大力开展课外活动，开设选修课程，组织各种爱好小组，支配了丰富多彩的文体活动，活跃同学身心，定期组织_校内之声音乐会、运动会、开展各类竞赛，为同学全面进展、展现特长、大胆创新供应了宽阔天地。全面的素养训练人才才是学校的真正培育目标。
30年中学校教学设施与氛围的改进，多媒体设备的运用，校内绿化的普及等校容校貌的巨大进步也为平潮地区训练蓬勃的进展的供应了强大的动力。在调查走访中，我更深切地获知了一个感动人心的事实。每年，部分生活富有的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子，为其学习解决了后顾之忧，为祖国人才的输送悄悄供应了保障。
以上是我的社会实践个人总结。在劳累劳碌的十几天里，我也体会到了实践的欢乐，同时也感到了所学学问的不足，在以后的日子里必需连续更加努力学习，学好专业学问，全面进展自己，在实践中长学问求进展。在以后的日子里，不行避开的，我还将面对的问题，将担当更大的责任，并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践，就算是我走向社会的第一步吧。
社会实践报告书社会评价 第10篇
1、一直以来，你都是学习踏实认真，成绩优秀，遵守校纪班规，深受老师的喜爱，是同学们学习的好榜样。你是一个非常自觉、认真的好学生。你有强烈的进取心，良好的思维习惯和学习习惯。希望你在今后发扬优点，更加勤奋努力，在各方面取得更大的进步。同时希望你胆子更大一点，凡事充满信心，努力去争取应有的荣誉！
2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的'集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。
3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。
社会实践报告书社会评价 第11篇
今年6月~10月，我志愿参加了服务深圳大运社会实践活动之中，和我院近1000名师生团结奋战，坚守自己的岗位，最终顺利的完成了此次的社会实践活动。现对自己的个人总结如下：
一、我与集体。经过近一个月的岗前培训，6月9日晚上7点，我们第二批参加大运服务的同学踏上了前往深圳的路上。经过12个小时的车程，我们顺利的到达了深圳坂田驻点。睁开朦胧的睡眼，望着窗外高高的陌生的环境，我们开始此次的深圳之旅。第一批先到的同学这时也主动的出来迎接我们的到来，三三两两的帮着提行李，引我们进他们打扫好的宿舍。随着一行人，我入住了f304宿舍，并在那里生活工作了四个月的。
先前的几天不用上班，只是熟悉周围的生活。每天都有负责人的催着我们去打饭、吃饭;课余时间，带队老师和主要学生干部组织开展了乒乓球赛，热衷了乒乓球赛的我也主动参加，并在接下来的比赛里获得了冠军。6月12号，由公司组织、老师带领，我们第二批志愿服务的同学参观游览了莲花山公园、大梅沙水上公园以及世界之窗，并到附近地铁站参观学习地铁安检现场工作。集体出发并一个不少的回到宿舍区，顺利的完成了此次游玩活动。
随着日常生活的稳定，经过我院师生的争取，通过与深圳安保公司的协调，宿舍区的娱乐设施也逐渐变得丰富起来。球桌、电视、图书馆等也相应的完善，极大的增添了深圳同学们的业余生活，让同学们开始适应在深圳坂田的工作生活。6月15日晚，从22点到凌晨1点，经过近3个小时的制服下发，同学们终于要开展工作了!
我院师生是一支战斗力强的队伍，是一支适应能力强的队伍，在短短的几天内，能在陌生环境里迅速的安定下来并开展工作，不断的创造新环境，营造新氛围，尽管期间发生了一些不愉快的突发事件，我院师生都能一起肩并肩的承担和度过，这让我能融身这样的集体感到自豪。在刚到深圳的几天，学院师生成立了一个临时学生管理委员会进行开展工作，我成为了临时学生会秘书部的一员，随老师开展了一系列的活动，如气排球赛、广州参观、中秋游园等，成为我深圳之行的重要组成部分，感受到了学院领导老师的智慧。
二、我与工作。刚到深圳前几天，由于在系团总支学生会的工作经验，我加入临时学生管理委员会，成为秘书部的一员，协助带队老师开展相应的后勤工作以及策划活动，并统计同学们的资料数据，协助公司下发衣物。上岗了，我被任命为深圳北、白石龙、民乐三个站的中队长。在担任中队长期间，我积极的和三个站的同学交流和沟通，并协调与站内人员的关系，和同学们一起上班下班，彼此间建立了良好的友谊关系;7月开始，我担任的是上塘、龙胜、龙华、青湖四个站的轮休班长，与各站的中队长、安检员相处融洽，工作得到同学们的配合与肯定;7月25号开始，我被调回后勤工作组担任老师的助理，主要工作是协助老师组织策划开展活动、联系各站班长、传达上级会议精神。同时与其他4名同学负责线上同学们的送餐问题，保障同学们的日常饮食，和后勤的同学同事建立了深厚的友谊，在快乐中工作，在工作中收获快乐。
三、我与深圳。深圳是一座美丽的城市，也是我生活过的第三座城市。那里经济发达、交通便利，当然竞争压力也很大。来到深圳的第一天，放好行李，同行的同学们都洗完澡休息，发现自己没有带饭盒就一个人走出去，顺带熟悉周围的环境。来到便利店，一个饭盒要8元，心想，不如用12元买一袋泡面，有饭盒送得那种，于是一个人走了许多家便利店和超市，不知不觉竟然走到了坂田市场，而最终还是无功而返。
第一天上班，感觉挺新鲜，作为中队长，我早早的就在宿舍楼下等候排队出发，一行人浩浩荡荡的出发，大巴将我们送到龙胜地铁站，然后各自做着地铁到各自的站点上班，以后每天的上班和下班都是大巴接送，继而转乘地铁。第一次做地铁真的感觉很新鲜，以后的休息时间，我们都可以免费乘坐地铁到深圳的各处去参观和游览。在线上上班的日子，我要求自己坐车时候不与人抢座;吃饭最后一个人吃。
随着认识的朋友越来越多，对深圳的越来越熟悉，有空的时候我便和好朋友们外出游玩。去了大运会现场看比赛;去了爬深圳第一高峰――梧桐山;去了老街购物;去了深圳书城、音乐厅参观。常常夜晚来临的时候就站在高高的楼上眺望远处的夜景，蓦地发现，自己爱上这里了，以至于离开时候还恋恋不舍，深圳留给我太多不舍和美好的回忆。
四、我的收获。来到深圳参加工作，让初涉职场的我收获甚多。首先，它让我学会了对待工作要有严谨态度，要有高度的责任心，因为态度决定高度，什么因有什么的果，只要做出成绩了，领导者一定看在心里。无论担任中队长、轮休班长还是后勤老师助理，我都同样要求自己，让自己工作得以顺利开展。记得刚调到后勤工作的时候，龙胜、龙华站得同学邀请我留下来当他们站得班长，这让我非常的感动。
圳之行让我学会善于做工作总结。每次活动开展完后我要求自己主动做一个总结交给领导老师，返校前的一份总得后勤总结，戴书记给了很高的评价，这让我懂得了事后作总结的重要性及主动性。
五、我的不足。从一名学生中队长到轮休班长，再到后勤助理，岗位一次次的变换既是老师对我工作责任心的肯定，也是我自身能力不足的体现。这给我提了一个醒，我必须要锻炼自己的领导能力，争取取得更大的突破。
在调到后勤后，有几次个别站点中队长的调离，需要重新确定中队长，但我没有争取机会，以至于错过更大的锻炼机会。能力首先是胜任一个岗位必要条件，但机遇更应该好好把握。在今后的工作中，我在锻炼自己的能力的同时，要注意机会的把握，促成自己的发展。
在工作中，与领导、老师交流时语言沟通能力缺乏，不知道该说什么。在朋友间我能侃侃而谈，唯独在领导老师面前我变得相对的木讷，究其原因是我知识水平的不足与社交能力的匮乏，在今后的日子里，我要多注意和领导者之间的沟通和交流，学习他们之间的沟通艺术，让自己摆脱尴尬的境地。
遇到工作多时，我容易心烦意乱，不知所措。在发工作服时，由于数量过多，我不小心统计错了两位女生的衣服型号，这让两位女生第一天上班时没有制服穿，这是我工作上的疏忽与失职。在老师的帮助下，我渐渐的改变了这个毛病，做事分清主次，复杂的事情简单做，简单的事情细心做，取得了事半功倍的效果。
此次的深圳大运社会实践教会了我成长，让我在今后的职场上奋勇向前!为明天喝彩!为梦想加油!
社会实践报告书社会评价 第12篇
1、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是老师的骄傲！但我知道你也有忧伤和彷徨，你也会迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前！胜利属于自强不息者！
2、你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸！
3、你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀。相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。
4、你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握；作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来！
5、你性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。平日里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
6、你是一位内心世界十分丰富的女孩，在老师的眼里，你一向沉默寡言，学习踏踏实实，做人认认真真。一学期来，你在学习上稳扎稳打，一直在尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的.背后凝聚着你多少心血，勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！
7、虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力，学习异常刻苦，成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。
8、你虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。有独立处事的能力，不随声附和，遇事有主见。学习踏实，表现优秀。顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。在今后的学习中更加努力，相信凭你的毅力和耐心，你一定会取得更大进步。
9、曾经为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁，也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经历初中三年的洗礼，终于长成一个真正的男子汉，勇敢，坚强，乐观，有责任感，今后的人生旅途中，望你还一些沉稳，多一些坚韧，才会走的更稳，更远。
10、你纯真善良，活泼可爱，对待朋友热情真诚，对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能，坚持不懈，虽然成绩不是最好的，但我知道你从没放弃，因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程，更是学会做人并不断自我完善的过程。
社会实践报告书社会评价 第13篇
教学社会实践是学生在高校教育过程中的一项重要活动，通过参与社会实践，学生能够更好地了解社会现实，提高实践能力和解决问题的能力。本文将以某高校某教学社会实践活动为例，进行相关报告。
一、活动背景
某高校为了培养学生的社会实践能力和社会责任感，每学年都会组织学生进行教学社会实践活动。本次活动是该校学生参与的一项重要活动，旨在让学生深入社会，了解社会发展实际情况，促进学生的全面发展。
二、活动主题
本次教学社会实践活动的主题是“家庭教育与青少年成长”。
三、活动内容
1、社会调研：学生们在活动前进行了相关调研，了解了家庭教育在青少年成长中的重要性和现实问题。
2、参观交流：学生们走访了当地一些家庭，与家长和孩子们进行了交流，了解家庭教育的`具体情况。
3、座谈研讨：学生们对调研和参观的情况进行了总结，就如何加强家庭教育、促进青少年健康成长进行了深入探讨。
4、教学实践：学生们在活动中扮演了一些角色，模拟了家庭教育中可能遇到的问题，并提出了解决方案。
四、活动成果
1、深刻认识了家庭教育对青少年成长的重要性。
2、提高了解决实际问题的能力和团队协作能力。
3、增进了学生对社会的认识和责任感。
五、活动反思
通过本次教学社会实践活动，我们意识到家庭教育对青少年成长的重要性，也看到了家庭教育中存在的问题和挑战。我们需要更多关注家庭教育，不断提升家长的教育水平和能力，使家庭成为青少年健康成长的重要支撑点。
社会实践报告书社会评价 第14篇
我认为，在这个充满激烈竞争的社会，需要学习的东西不光停留在书本，生活在现实中就应将自己摆在适当的位置，正确公平的估计自己，把今天当成一个新的起点，从头开始，过去的就让他过去。
我总喜欢挑战一些新鲜事物，因为只有选择有价值有意义的事，勇敢的去尝试，才能不断发现自己的不足，只有不断学习，才能努力赶上。优胜略汰是社会进步的法则，超越压力，战胜自己是我人生的奋斗目标，工作面前，我积极肯干，认真负责，喜欢在乐观中进取，用微笑面对人生。我最喜欢的一句格言：“从成功里得到自信和快乐，从自信里得到快乐和成功，从快乐里得到成功和自信。”
虽然自己资质平平，卑微鄙俗，成长的历程艰难险阻，但我相信，带着微笑，不懈的努力，定能战胜一切！
首先，努力积累文化知识，为实践做最充分的预备。每一门课程我都认真对待。我喜欢英语，所以我注重英语的听，说，读，写，译能力进步。我具备了扎实的专业基础知识，系统地把握了与金融、会计等有关理论；熟悉涉外工作常用礼节；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操纵计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的.学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
其次，暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作，但让我对工作有了一个初步的熟悉。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。
再者，在团体协作中我有很强的集体荣誉感，我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感，我能认真负责，把工作做到最好。具有极强的团队精神。
我坚信，热情加信心，专业技能加优异的成绩；在竞争中学会从容，在挫折衷学会微笑；做最坏的打算，尽最大的努力。这样的人生就会是胜利的人生。
社会实践报告书社会评价 第15篇
1、我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸!
2、xxx同学纯真可爱，对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。劳动时，总表现得很积极。
3、xxx同学作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。课下，你爱好广泛，勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
4、你的决心，我很感动;你的行动，我也很欣赏。说到一定要做到，付出总有有回报;要做就做最好，回报一定会让你露出满意的微笑。
5、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的'字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
6、一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师高兴，也让家长感到欣慰。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明!
7、你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。
8、“是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人，胜利在向你招手，曙光在前头。
9、你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
10、这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。
社会实践报告书社会评价 第16篇
光阴如梭，转眼间已经进入了高三。回首过去的一年，昔日的记忆历历在目。高一刚开学不久的时候，听师兄师姐说到了高中就要多参加各种活动，多扩充自己的课外知识。于是也就报名参加了很多社会实践活动，经过一次次碰壁，一次次受伤，自己也一点点长大，渐渐变得坚强，认识到了自己的潜力和自己的弱点。在过去的一年中，我一如既往的坚持自己的一贯作风，积极参加体育锻炼，刻苦勤奋，认真学习各门课程，包括法律基础，并应用到学习生活中，使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。
德育方面：身为一名光荣的共青团员，很荣幸能够加入中国_，成为一名预备党员。在日常生活中我努力以身作则，知荣辱，讲文明，热爱祖国，热爱人民，积极响应共青团委的号召，热心公益，乐于助人，奉献自己的爱心，尽自己的能力帮助有困难的人。我还积极参加各种集体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，提高自己的思想道德水平，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。为使自己将来成为一名优秀的`科学家和高素质综合型人才而不断努力。
智育方面：从踏进高中校门那一刻，我就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。在上一年里，经过老师的指导，自己的努力和同学朋友的帮助，在期末考试中，所有的科目都轻松的过了关，虽然离分的同学还有一段距离，但我已经尽力了，所以我无怨无悔。
体育方面：北京奥运会即将举行，这是对国人一个极大的鼓励，也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展，在这种全民健身的大环境下，我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼，每次体育课我都准时出席，从不早退。在学校规定参加“早练”的日子里，我坚持每天早起，从未缺过勤。我还会充分利用课余时间参加各项体育锻炼，尽管有时候觉得有点累，但这对我而言无所谓，因为我明白“身体是革命的本钱”，没有健康的身体就无法谈上学习。
劳动方面：由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯，在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的，也是大家有目共睹的。
总之，对于我，高二是关键的一年，也会是留给我们最深刻记忆的一年，因为在这一年里，苦恼过、开心过，失败过、成功过，无论怎么样，都已经过去了，但过去并不能忘记，生活让我们学会了思考，学会了像一个成人一样看待问题，让我们长大。可以说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的成绩，渐渐明白了什么才是最重要的，知道自己要的是什么。当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培，新的一年有新的挑战，新的一年有新的要求和希望，我会放下过去一年的成功和失败，走向新的挑战，路在自己脚下。我要继往开来，不骄不躁，发挥自己的才能和特长，把握有限的高中时光，努力使自己的人生价值得到程度的实现。
社会实践报告书社会评价 第17篇
身为一名光荣的共青团员，在日常生活中我努力以身作则，积极响应共青团委的号召，尽自己的努力帮助所有有困难的人。积极参加各种团体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。
从踏进大学校门那一刻，我就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家需要的高素质综合型人才而不断努力。
由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯，在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的，也是大家有目共睹的`。
能够说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的成绩，当然这都离不开学校领导和教师的辛苦栽培，在新的一年里，我要继往开来，不骄不躁，发挥自己有限的才能和特长，把握有限的大学时光，努力使自己的人生价值得到程度的实现。
社会实践报告书社会评价 第18篇
社会实践是验证明力的_试金石。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身学问的欠缺，力量的有限。任何理论学问只有与实践亲密结合，才能真正发挥它的价值。行不行，实践中看！在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两，不要以为自己是高校生就很了不起，我们需要学习的.东西还多着呢。我们需要虚心的向前辈向同行请教，不断的充实自己壮大自己。
社会和学校完全是两个不同的世界，假如说社会是浩瀚的大海，那么学校就是安静的湖泊，我们习惯了安静，平稳的学习生活，却忘却生命中的挑战与机遇，美妙的将来是留给有预备的人，适者生存，不进则退，生命如逆水行舟，我们要做生活的勇士，这次的社会实践活动让我收益颇丰，我信任，无论将来面临多大的困难我都能迎刃而解！
社会实践报告书社会评价 第19篇
1.该生服从领导，听从指挥在社会实践活动中表现得积极踊跃。他处事全面，肯于吃苦，乐于奉献，有很强的沟通能力。他在实践中懂得学习，知道不断地替身自己，有很强的思想境界和较强的上进意识。
2.该生思想觉悟高，在社会实践中认真负责，踏实肯干，表现出了一名高中生的良好素质：乐于奉献，肯于吃苦，交流沟通能力强，有思想有方法，做事有成效。望再接再厉，不断提升自我。
3.该生在社会实践活动中服从领导，社会责任心强，可与吃苦，不怕累不怕难，做事踏实，头脑灵活，能结合实际发挥自己的特长。他在劳动中乐于分担，参观中懂得学习，宣传中擅长沟通，忙碌的身影和专注的神情都给人留下了深刻的印象。
4.ｘｘ师范学院ｘｘ级新闻(一)班学生ｘｘ于ｘｘ年月日起在ｘｘ广播电视报做社会实践活动，担任本报实习记者，实习期为一个半月。实习记者期间，她的突出表现得到了我报社领导和同事们的一致称赞和肯定。
5.ｘｘ学生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取报社老记者的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听教表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
6.ｘｘ学生踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在新闻采访和摄影领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作起来责任心强，工作效率高。在时间紧迫的情况下，能加时加班保质保量完成工作任务。
7.ｘｘ学生待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章制度，实习一个半月期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
8.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短社会实践期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信她会在今后的工作中取得更加出色的成绩。希望ｘｘ学生继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实基矗。
9.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望ｘｘ同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
10.ｘｘｘ同学，暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动，学校进行积极配合，ｘｘｘ同学提出要为留守学生进行英语辅导，教务处为其提供了位留守学生的资料，ｘｘｘ同学对这位留守学生逐一进行了家访，发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异，长期远离父母，缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访，ｘｘｘ同学意识到对留守学生多进行关爱，比对他们进行科目辅导更重要。于是决定，除进行英语辅导外，再加以心理矫正效果更好，同时再组织一些活动，让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。
11.ｘｘ同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
12.ｘｘｘ学生在社会实践活动中积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到外跑新闻，了解学习新闻点，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件，通过边学习边跑新闻，在采访交流中，她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作，还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。
13.ｘｘｘ同学，暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动，学校进行积极配合，ｘｘｘ同学提出要为留守学生进行英语辅导，教务处为其提供了位留守学生的资料，ｘｘｘ同学对这位留守学生逐一进行了家访，发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异，长期远离父母，缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访，ｘｘｘ同学意识到对留守学生多进行关爱，比对他们进行科目辅导更重要。于是决定，除进行英语辅导外，再加以心理矫正效果更好，同时再组织一些活动，让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。
14.ｘｘｘ同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的'建设人才。
15.ｘｘｘ同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
16.ｘｘ同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，ｘｘ可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
17.ｘｘ同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。
18.ｘｘｘ同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
19.ｘｘ同学暑假关心留守学生这一实践活动，得到了位家长的高度赞扬，多次打电话表示感谢，同时也受到周围群众的一致好评。ｘｘ同学确实是一位极富社会责任感的优秀学子。
20.该生在社会实践活动中表现积极，有良好的处事能力和协调能力。他服从领导，乐于奉献，不怕吃苦，善于沟通，在实践中表现了较高的综合素质。此外，他把每一次实践当做一次锻炼，做得认真而有成效。
社会实践报告书社会评价 第20篇
实践时间
201x年11月8日
实践地点
图书馆二楼阅览室
活动主题
党宗旨，服务人，带头行文明，义扫图书馆
参与人员
韩涛、王周泰、王凡、刘伟、马力、郭叶武、王定鹏、陈逸方、贺阿瑾、刘宇轩、周骏、张翼、张燕、张臻、胡伟华、李亮、罗远行、李萌、吕杨、陈泽南、李奎、瞿航
活动目的
作为入党积极分子的我们有义务为社会，为集体，为学校尽自己一份应尽的义务，而且这些事情在我们的日常生活中又是微不住道，没人看中的我们更要去做，因为党的宗旨是全心全意为人民服务，所以我们必须对党有一个深刻地认识，首先，我们可以把党分成两个方向：一个广义方向：将来出社会了我们要尽力帮助社会弱势群体，为社会谋福利;一个小范围方向：就应该从身边小事做起，比如：我们可以帮助学校图书馆做一些打扫的义务。这样既能让自己的价值得到提升，也能做一个文明先行者，给他人做一个良好的榜样。
活动意义
图书馆作为大学的心脏，同学们的第二课堂，向同学们提供健康有益的精神粮食。而优雅、干净的阅览环境，理所当然的成为同学们能更好更快的融入学习氛围中得前提保障。所以我们这次党校小组的活动为同学们爱护校园，回报学校起了一个先锋带头作用。用自己的实际行动呼吁更多的同学增强感恩意识，加强学风建设。
活动经过
首先，我们地质科学与工程学部党校第六小组在开会时候进行探讨，在探讨中我们决定了为图书馆清扫灰尘和垃圾。于是我就定在11月8日在国旗杆下集合，并进行集体点名确定我们组的人都已到齐，于是我们就向图书馆二楼阅览室进发，到达后组长韩涛先跟图书馆管理员说明情况来由，接着就要开展我们的工作，先分成两大组：一组清扫图书馆二楼正门的左侧;另一组清扫图书馆二楼正门的右侧，我们马上进行，在小组中在分工每一个人插一个长图书架，还有些人进行拍照留念，就这样一个个很积极的进行着自己的工作，工作很快就完成了。于是工作完成了我们有进行集体点名没有一个人早退。接着组长讲了一下今天的体会，今天的实践活动就此结束。
活动感悟
作为入党积极分子，我们必须牢记造福人民造福社会的宗旨，在14期党校老师的指导和带领下，我们地质科学与工程学部第六小组本着为人民服务的宗旨开展了社会实践活动，鉴于学校正努力加强学风建设，改善同学们的学习质量，于是我们首先想到了帮组同学们建立一个干净舒心的学习环境，我们就在中午大家都吃饭睡觉的时候，来到图书馆二楼的阅览室、自习室为他们打扫周围环境。虽然这是一个小小的举动，但是大事都是由小事积累而成的，引申到大的方面，就是要树立全心全意为人民服务的思想，自觉地以个人利益服从党和人民的利益，无私奉献自己对人民和社会的爱心，这次社会实践活动，我们本着服务的原则，没有多么惊天动地，也没有多少丰功伟绩，我们用自己的双手和耐心，怀着对党的热爱、对同学的关爱现出了微薄的一份力量，当同学在那里看书自习的时候，感到干净和温馨，或多或少能在他们心中激起一股感动，通过这次实践活动，作为一个入党积极分子，我们应该认识到，党员作为中国最先进的群体，应处处为他人先，时时刻刻为周围人着想，用自己的行为感染周围的人，使周围的人感受到党的光辉，使更多的人在党的关怀下奋进向前。这次党校社会实践活动不仅加深了同学们的责任感和使命感，培养了为人民服务的意识和能力，也使我们懂得了在今后的学习生活中必须以党员的标准严格要求自己，努力发挥模范带头作用。
社会实践报告书社会评价 第21篇
自从步入党组织以来，我一直保持着对党的热爱和坚定的信仰。作为一名党员，我深知自己肩负的责任和使命。因此，在过去的几年里，我积极参加各种社会实践活动，力图为社会做出自己应有的贡献。在这份自我鉴定中，我想从以下几个方面谈一下我的社会实践经历和收获。
一、参与乡村支教，宣传党的思想
20xx年暑假，我和其他志愿者一起参加了乡村支教活动。我们去到了一个贫穷落后的山区小学，为学生们授课并帮助他们提高学习成绩。但更为重要的是，我们向这些孩子们传递了党的思想和价值观，帮助他们树立正确的人生观和价值观。通过与这些可爱的孩子们相处，我深刻地认识到了党的意义和价值。
二、参与扶贫攻坚，助力脱贫致富
在我的家乡，还有很多贫困家庭面临生计难题。因此，我积极参加了扶贫攻坚活动，通过与贫困户互动交流，了解他们的`实际情况，尽我的力量给他们提供帮助和支持。比如，我和其他志愿者共同在贫困村成立了合作社，帮助村民进行农业生产和销售，促进贫困村发展壮大。在这个过程中，我收获了很多成长和经验，也深深地感受到了党的力量和担当。
三、参加志愿服务，传递正能量
除了以上两种社会实践形式，我还积极参加各种志愿服务活动，服务于社区和群众。比如，我和其他青年志愿者一起去义务植树，为保障生态环境出一份力；我还参加了一些文化活动和公益活动，积极宣传和传递正能量。通过这些活动，我发现自己能力得到了提高，人际交往的能力也得到了锻炼，也更加深入地理解了党员的身份和职责。
总之，通过这几年的社会实践经历，我逐渐明确了自己的人生目标和方向，也更加深入地理解了党员的身份和职责。在未来的学习生活中，我将一如既往地坚守初心，为人民服务，为中国梦贡献自己的力量。
社会实践报告书社会评价 第22篇
教学社会实践是培养学生社会实践能力，提高学生社会责任感的一种重要途径。本次教学社会实践活动是我们班级的一次集体活动，我作为班级的一员参与深有感触。以下是我对这次教学社会实践活动的报告。
这次教学社会实践活动的目的是让学生走出校园，走进社会，深入了解社会状况，增强责任感和使命感。我们选择了去当地的敬老院进行志愿活动，给老人们送去温暖和关爱。在活动中，我们不仅可以帮助老人们解决一些实际问题，更重要的是让我们意识到孝顺和关爱的重要性，懂得尊重和理解他人。
在敬老院里，我们一开始对老人们有些拘谨和陌生，但随着交流的深入，我们逐渐感受到老人们的.孤独和需求。有的老人因为年事已高，经济拮据，生活无法自理，有的老人因为子女工作繁忙，很少能得到子女的陪伴。这让我们更加珍惜现在的生活，更加感恩自己的家庭和父母。
我们在敬老院里给老人们表演节目、陪老人们聊天、为老人们做美容等活动。通过互动，我们和老人们之间建立了深厚的情感联系。对我而言，最感动的是一位老奶奶，她因为身体原因只能躺在床上，无法动弹，但是她却开心地对我们笑着说话，感谢我们的到来。看到她笑，我的心中涌起一股暖流，让我更加感受到这次活动的意义所在。
通过这次教学社会实践活动，我学到了很多。首先是团队合作的重要性，只有团结一心，齐心协力，才能完成任务。其次是与人沟通的技巧，需要倾听对方的需求和感受，尊重他人，才能建立亲和力。再次是发现自己的潜力和责任，只有在实践中才能真正了解自己的能力和使命。最后是感恩和珍惜，只有在和弱势群体接触后，才能更加感恩现有的生活，珍惜身边的人和事。
这次教学社会实践活动给我留下了深刻的印象，让我明白了社会的多样性和复杂性，懂得了尊重和帮助他人的重要性。我会将这次活动的收获和体会带回校园，传播给更多的同学，让大家一起感受到这份温暖和关爱。希望未来能有更多这样的机会让我参与到社会实践中，学以致用，将爱心传递下去。感谢这次活动给我带来的成长和感动！
社会实践报告书社会评价 第23篇
社会实践报告评语参考
同志工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀，给予转正。
同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
同志于xx年xx月xx日起在我单位实习，实习期为一个月。实习期间，她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。
4.在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
同志积极主动，态度端正。实践期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、_公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
6.贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员社会实践报告评语社会实践报告评语。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。
同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
9.该生积极参加社会实践活动，从中逐渐认识到自身知识能力同社会需求之间的差距，摆正了个人与社会个人与人民群众的关系。
10.该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习
同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
12.该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。
13.该生积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科_公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的.主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
14.在体育方面，认真参加学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。
15.该生服从领导，听从指挥在社会实践活动中表现得积极踊跃。他处事全面，肯于吃苦，乐于奉献，有很强的沟通能力。他在实践中懂得学习，知道不断地替身自己，有很强的思想境界和较强的上进意识。
16.该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上，举止文明.与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望xx同志在今后的工作中继续发扬。
同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
18.贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习，鉴定之实习鉴定评语:指导老师实习鉴定评语。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务社会实践报告评语评语。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难
在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
同志服从上级安排，按时完成生产任务。能够以身作则身先士卒，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验，具有一定的沟通技巧，为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下，班组生产效率提高，所织疵片最少，受到部门员工的一致好评。