学校借读生自查情况报告 第1篇
在新学期开学工作中，我校按照（x教基函【20xx】x号）文件精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、新学期开学的情况以及学生返校情况
按照市20xx—20xx学年度全日制义务教育学校校历要求，我校于8月31日进行学生回校注册报名工作，9月1日正式上课。现已到学生1354人（新莞人子女580人，比例为百分之四十二点八）其中一年级241人，（新莞人子女93人）二年级244人，三年级227人，四年级217人，五年级227人，六年级198人。到校学生精神饱满，开学第一周，学校各职能部门已制定好工作计划。全体教师在认真钻研教材课标的基础上，确定了学期教学计划以及其它工作的相关计划。全校教师已按课程表正常上课，并进行作业批改，后进生辅导；各科组认真开展集体备课，研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操、大课间活动已正常开展。全体老师正按自己拟定的教学计划落实各项工作。
二、学校防止学生辍学秋季开学督导自查报告的情况
为确保学生按时回校上课，学校制定了防流控辍工作措施，从班子成员到普通教师，人人参与学生的入学动员工作：
①开学前，学校通过微课掌上通家校互动平台通知家长，提醒学生的回校时间和注意事项；
②班主任，科任教师利用通讯设备及时跟进没有依时回校学生，有特殊情况马上做好上报工作。
③要求转入或转出的学生要按政策规定办理好相关手续。经统计，本学期正常转入15人，转出21人（主要是一些新莞人回老家就读）。全校学生到校情况良好，无流失、辍学等现象。
三、学生学籍管理的情况
学校安排专人对学生学籍进行管理，根据学生的变动情况，及时按上级文件精神，办理好转入或转出相关手续并造册登记存档和上报工作。
四、学生入学以及均衡编班的情况和学校班额
我校现设有30个教学班，其中一年级5个、二年级5个、三年级5个、四年级5个、五年级5个、六年级5个。每个教学班的编排都是根据学校自身的办学规模，以及省、市颁发义务教育阶段均衡编班的相关文件精神为指导，按户籍均匀分布、男女比例协调为原则进行编排，不存在重点班、好班的情况，全校班额平均人数45人。
五、课程设置及开设的情况
我校一直以来都能严格按照省市九年义务教育课程（试行）计划表安排课程，开足开齐课程。在开学前到开学后的每次教师会议上，校长、主任都向教师强调不得随意调整或变相调整课程，必须要严格执行，如要调课，必须向教导处申请备案。我校尽管专科教师配置不合理，但学校安排了10度名兼职教师，上足上好体育课、音乐课和综合实践课程，积极开展大课间活动和阳光活动，确保学生每天一小时的体育锻炼时间。
六、减轻学生过重课业负担情况
减负、高效已成为我校上至校长、下及普通教师的共识和努力方向。为此，邓校长在开学前教师集中会议上特别强调并要求：
①教师要加强业务学习，提高课堂效率；
②做好课前准备，不得随意拖堂；
③要严格执行上级有关减负文件精神，要求每天布置的作业量要适量；
④除学校发放的教辅学习资料外，不得要求学生统一购买其它教辅资料，如经发现取消其本人学年评优评先及晋升资格，并按上级文件精神进行处理。
结合以上四点要求，我们在学校行政会议上也作出了相应的工作布置。
第一，由各级主管行政跟踪检查，及时上报；
第二，以科组为单位，列入到常规教学检查内容中，并与老师学期工作量化绩效评奖挂钩，以确保减负工作的严肃性和有效性。
七、“护校安园”工作落实情况
开学之前，学校总务处对学校楼房、围墙、树木、电器、电路、灭火器等校园设施进行了安全排查和维修；对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，在暑假期间，重新粉刷了墙壁，安装了电脑室的逃生窗，补牢天台剥落的灰土，更换了一批老化的电信，重新安装了校舍的监控设施，加固了人行天桥等。与此同时，于8月31日主动与辖区负责校园安保部门联系，由镇教育办牵头与公安、消防、交警等七部门组成的联合检查组，对校园及校外周边环境进行了排查，保证安保人员和护警人员准时到岗，确保“护校安园”行动取得成效，保证新学期开学工作的正常进行。
八、学校结对帮扶工作落实情况
根据《东莞市义务教育阶段公民办学校结对帮扶工作实施方案》的指示精神，我校在镇帮扶铭科、东翔两所民办学校已两年多，在教研、教学管理、教学成绩等方面都取得较好的帮扶效果。我校今年又派出一名教师到韶关支教，学校为支教老师解决了一些家庭和生活上得顾虑，使这位老师能安心到受授学校工作。我校根据省厅的安排，连续两轮到清远市支援两所山区小学，特别是近三年支援的山心小学，无论在校风、校貌和教学工作方面都发生了较大的'变化，帮扶工作得到了各校领导的肯定。
九、教代会制度和教师志愿者服务活动情况
学校有完善的管理制度和办学章程，有详细的信息公开栏，做到党务、校务工作公开，有严谨的管理架构和民主监管机构、工会、妇联、教代会、家长委员会都参与学校的民主管理和民主决策，学校的重大问题和决策都要通过教职工大会表决，真正做到民主监督、民主管理和民主建设的阳光校务制度。学校成立教师服务志愿团队，由校长担任组长，全体志愿者能积极参与各种志愿服务活动，例如到社区宣传、筹款对山区小朋友的帮扶、发动慈善机构和爱心使者捐款帮扶有疾病的小朋友，主动到山区和受授学校支教，帮助受授学校解决教学设施和教学上的困难，还带领学校清扫街道、清除杂草、收拾垃圾、净化美化校园周边环境。今后，学校将进一步加强志愿者、服务队伍建设，弘扬志愿者服务精神，让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设一道亮丽的风景线。
十、微课掌上通推广应用情况。
我校自使用微课掌上通以来，能突出利用微课掌上通改善家校沟通工作，促进信息技术与教育融合，推动教育教学改革等方面都做了大量工作，学校为了让全体师生都能使用和享受这个免费平台，成立了以校长为组长的领导小组，以教导处、德育处、信息老师、班主任为成员对全体教师进行分批培训，通过家长会议对家长进行全员培训，到目前为止，家长的培训率和使用率都达到50%以上，成为镇微课掌上通推广应用的实验学校。
至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨。全体教职员工以饱满的热情投入教学工作。学生认真学校，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚定基础，我们队学校各项工作再迈上新台阶充满信心。
石排镇中心小学
二零XX年九月十日
学校借读生自查情况报告 第2篇
根据赤壁市《20xx年春季开学工作专项督导检查的通知》要求，我校成立春季开学工作自查组，对落实开学条件保障、教学工作、规范办学行为、校园安全工作情况、推进新学期重点工作进行了自查，现将检查结果总结如下：
一、开学条件保障情况
1、教职工到岗情况良好，对在编教师进行人事信息统计造册，严格按照上级要求对请假教师做好请假审批程序，目前，我校1人病假，4人产假，1人借调市局，其余都已到岗。在开学前组织了教师进行了交流、师德师风教育活动，并将活动情况进行了详细的记载。
2、学生入学情况良好，学校在20xx年元月份就开始对一年级进行了招生工作，其他年级的教师也对部分学生地家访。学生返校后，政教处对各班学生进行了详细的登记注册，特别是进城务工子女、随迁子女、留守少年儿童及残疾少年儿童，并对精准扶贫对象学生进行了审核登记，确保了贫困生的资助保障。政教处严格按《市教育局20xx年招生管理办法》对于转入学生进行的审批，对进出学生按学籍管理要求进行电子转学手续。
3、学校开学前，学校召开了校务会、班主任会、教师大会，并对会议情况作了详细的记载，保证开学工作的顺利进行。
4.开学初，我校为加强学生入学的各方面的教育，2月21日全校就组织全校上好以安全教育为主题的《开学第一课》，并利用开学第一次升旗对学生进行爱国、行为习惯等教育，召开了开学典礼对学生学习能力与习惯进行了教育。
5、教材符合规定要求，开课前及时发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
6、学校总务处对饮食、用水、用电等各项后勤保障情况良好，学校教学、生活设施设备经过检修，运行良好。
7、开学活动、仪式开展情况。开学活动、仪式不存在铺张浪费，或曲解传统文化教育的情况。
8、学校环境卫生良好。学校组织生师开学期对各办公室、教室及校园内外进行了清扫，政教处并且进行了检查。
二、教学组织与教学管理情况
1、学校在负责常务工作的邱校长领导下，在开学前的一周内，分别组织学校领导组织机构分别召开领导会议、全体教职工会议、安全会议和学期教学工作会议，制定好学期工作目标，制定教学计划，确定教育教学目标、课改方案、教研项目与教学活动，落实职责深入开展教学工作，学校领导分工合作，层层落实，切实做到教育工作有条不紊地进行。
2、学校由主管教学的邱校长、教务谢主任负责教学管理工作，根据国家义务教育教学的规定和要求，以及全市三年教学质量提升计划，结全我校实际，制定出了《赤壁市第四小学教学质量三年提升计划》，在学期的教育教学与管理工作中，具体定出了学期教学的总目标、总计划、工作的指导思想、工作重点、主要要求和措施等，规范教师教学行为，要求各处室和班主任写好学期工作计划，教师写好教学计划，并组织教师多方面的渠道进行学习交流，提高师资水平，从而稳步提高我校的教学质量。
3、教务教学管理的开展具体情况如下：
由主管教学的校长负责学校教务处，按如下教学要求制定有关的教学计划与管理开展教学工作。
（1）制定出学期教学工作总计划
（2）制定出作息时间表
（3）制定教学进度表
（4）教师任课表总表
（5）制定学期各学科教学计划
（6）规范考勤记录表
（7）完善教学监控，安排领导巡堂检查
（8）教研活动计划
4、开学第一周进行一次教学工作大检查。
三、学校安全工作情况
1、校园安全隐患排查情况，对教学楼、综合楼、教师宿、图书馆、实验室、多功能室、电线路、学校内外操场、校园周边及建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2、校园人防、物防、技防措施落实到位，校外人员进入校园进行登记，门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装了24个视频监控，确保校园内师生的安全。
3、学校无校车，学校前后 门仍然道路狭窄拥挤，学校后过国道路口道路没有设置警示牌、减震带，但是每天放学都是安排专人组织站队护送过马路。
4、学生安全知识教育情况：已通过安全教育课、安全告家长书信等方式宣讲安全知识，并制定了校舍倒塌、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5、校园网络建设和管理情况良好，校园网络不存在安全漏洞。
四、规范办学行为情况
1、不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2、严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定。
3、我校严格按照义务教育学校规范办学行为情况，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，责任督学挂牌督导制度落实到位。
学校借读生自查情况报告 第3篇
本学期我校按照教育局《关于开展开学工作检查的通知》的精神，结合我校实情，做到了周密安排，精心组织、及早落实、严格要求，确保了各项工作有条不紊地得到落实。现将我校工作的自查情况简要汇报如下：
一、高度重视、科学安排、精心组织、确保了各项准备工作提前到位
20xx年8月26日，我校召开了领导班子会议，安排了开学相关工作，布置了有关任务。8月28日所有教师都按时返校，并于当晚召开了全体教师会议，传达了上级文件，统一了思想，全面安排了开学前的准备工作，次日全体教师进村入户对适龄儿童进行了积极的动员，8月30——31日，所有学生都按时到校报名注册，无辍学现象，确保了适龄儿童的正常入学。
二、细致排危，深入开展安全、卫生检查，加大了安全教育的宣传力度，确保了校园安全
1、学校安全领导小组一道对学校的建筑、消防设施、用电、饮用水、教育设施、厨房及周边环境进行了彻底的大检查，同时进行了相应的整改，巩固了平安校园的创建成果。
2、校园有专人值守，实行了校园封闭。教学楼、办公楼的疏散通道畅通，室内电线无*漏，无乱接乱搭现象、消防器材安全有效。
3、对学生进行了食品卫生、消防、道路交通安全、禁毒宣传等教育，确保了校园安全
三、进一步规范了办学行为
1、严格执行课堂计划，开齐了课程、开足课时、并及时制进定了学校的各种计划、教师的教学计划等。
2、严格按规定招收一年级新生（两个班共计人），努力控制了大班额，全校都无实验班、重点班等存在，也无乱收费、无摊派各种教辅资料和课外读物等现象。
3、严格规范学校收费，在校门口显眼处除张贴了公告和《报名须知》。严格按照物价部门批准的收费项目和标准进行了学前班的收费公示。
4、广泛核实了学生总人数（624人）、留守儿童人数（128人）、享受爱心午餐补助项目的人数的统计。
5、所有教师都能按照教学常规按部就班搞好相应的教学工作。
四、加强了后勤管理、促进了校园文化建设
1、学校组织人员对校园的墙面、门窗等进行了刷新，并强化了卫生管理工作，使学校卫生无死角。
2、学校选派了专人对爱心午餐工程进行了全程管理，食堂内各项工作职责和具体操作流程健全有序，确保了学生准时吃到了舒适可口的午餐，从而感受到了党的温暖，激发了学生勤奋学习，报效祖国。
学校借读生自查情况报告 第4篇
在春季学期开学工作中，我校按照xx市教育局《xx市20xx春季开学工作检查的通知》的精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、收费情况
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据，做好一人一票，全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为，国拨义务教育经费已到校。
二、开学准备及师生报到情况
教师到校情况：
我校教师于2月8日报到，上午8：30召开新学期教师会议，传达校长会精神。同时配齐教学必须设备，做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作，11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人，病假4人，现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
学生到校情况：
三、教学用书及教学设备使用情况
校总务处提前与新华书店联系，安排后勤人员拖运、分发教材，保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位，只有个别科目新华书店尚未到货，正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象；出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
四、教学教学管理情况
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校以市教育局校长会精神和20xx春工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划，做好校长听课兼课计划，学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的`工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放，教师进行计划制定、进度安排和超周备课，安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展，活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
五、安全工作
开学前，学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。
至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
xx市xxxx小学
学校借读生自查情况报告 第5篇
根据西安市临潼区义务教育标准化学校建设的文件精神，我校认真对照标准，逐项进行了自查自评。以创建以动力，旨在促进学校教育教学工作的全面提升，现将我校自查自评情况报告如下：
第一部分学校概况
xx小学总占地面积为7033平方米，建筑面积1838平方米；拥有一幢3层12个教室、建筑面积744平方米的教学楼；教师办公用房12间，建筑面积494平方米。
学校现有6个教学班，80余名在校学生；全校共有11名教职员工，其中党员4名，小学高级教师2人，一级教师3人，专任教师9名，校级领导3名，专任教师岗位学历合格率达100%，其中大专文凭占80%，本科文凭占30%，教师队伍整体素质好，业务能力强，具有较高的教学业务能力，创新教育和科研能力比较强，全体教师为人师表、爱岗敬业、事业心强。
近年来，学校先后被评为“教学目标管理”先进学校、“教学工作”先进学校等。学校所取得的成绩，在社会上产生了良好的反响，赢得了广泛的社会赞誉。
第二部分办学成效
一、育人环境面貌一新，硬件设施配套齐全
近三年来，校园环境建设得到了改善，学校办学条件得到了提高。教职工宿舍修缮后大有改观，学校道路硬化面积和绿化面积都进一步扩大，铺设了水泥篮球场，体育健身器材配备齐全，并添置了八十余套学生课桌椅。经过不懈的努力，校园育人环境面貌一新，学校教学设施不断完善。但各部室还有待进一步完善。
二、管理体制规范和谐，制度建设日臻完善
通过不断改革与创新管理，学校的科学管理迈出了可喜的步伐。
一是抓行政履职。在班子建设中，我们本着“人能尽其才、才能称其职”的原则合理调配人员，充分发挥教务处、总务处职能作用，各司其职、各负其责，团结奋进、协同发展，积极营造“严格搞管理，规矩干工作，尽心谋发展，公平待教师”的工作氛围。在实践中，坚持每周一的由全体领导班子成员参加工作例会制，利用集体的智慧来剖析学校工作中出现的问题，及时研究对策并解决矛盾，探讨学校新的工作方向、方法和工作内容等。如今我校的班子成员工作实，作风正，在教师中威信较高。
二是抓制度建设。进一步修改、完善和健全了各种规章制度，使学校管理真正做到了有“章”可循，有“法”可依。三是抓民主管理。全面实行校务公开制度，提高学校民主监督和管理水平，强化教代会对学校行政管理的民主监督作用，全心全意依靠教师办好学校。
三、德育工作形式多样，优良校风影响长远
坚持德育首位的原则。根据新形势的要求，我们大力弘扬和培育民族精神，不断开拓德育工作新渠道，使德育工作符合青少年身心发展的特点，做到既有鲜明的时代特点，又生动、活泼、多样。继续开展公民道德建设活动，宣传新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。创造性地开展争当“文明少年”、“文明班级”活动。我们把文明班级评比工作作为抓好学生养成教育的一个平台。为切实抓好此项工作，学校利用升旗时的例会、板报宣传、班会等形式，对学生进行教育。
四、创设激励机制，队伍素质明显优化
教师是学校发展最宝贵的资源。为此，学校着力于教师队伍的有力建设。
一是行政班子：行政班子专业结构合理，富有事业心和责任感，带头作用发挥好，勇于开展批评和自我批评，促进了学校工作的顺利开展。
二是教师队伍：学校重视教师的“继续教育“工作，制定骨干教师培训、教师轮训、教师学历与能力达标进修相结合的继续教育计划。学校创造更多机会，让年轻教师参加培训，外出听课、学习，认真做好教师信息技术的全员培训工作。目前，教师“学、研、赶、帮、超”的良好氛围已经形成。总体来说，师资队伍能基本满足教学需要，整体素质日益优化。
五、注重课改实效，教学质量年年有突破
学校坚持“以人为本、以研促教，全面提升教学质量”的方针，积极有序地开展了一系列深化课程改革活动，取得了一定的成绩。我校持续开展高效课堂研讨活动一学年，今年，我校将继续开展教学研讨活动，主题是《深入学习课程标准（修订版）、提高课堂教学质量》。
六、重视师生安全，素质教育特色凸显
1、综合治理，重在教育。学校经常性地开展创建平安校园活动，持之以恒地在师生中开展安全和法制教育，加强校园治安稳定工作。认真贯彻执行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等有关教育方面的法律、法规。利用一切宣传工具和阵地，营造从学校到社会都形成重视加强学校平安校园建设的工作氛围。几年来，我校没有重大的安全事故发生和出现违法乱纪的现象。
2、开展活动，培养兴趣。近几年，我校扎实开展各种课外实践活动，如：跳绳比赛、朗读比赛等等，全校师生人人参与。为学生个性特长的发挥提供了舞台，同时也丰富了学生的校园生活。
第三部分存在问题与整改措施
一、存在问题
在看到进步与成绩的同时，我们也深刻认识到形势的严峻。纵观当今教育发展的新格局、新形势，优胜劣汰、适者生存将成为必然。反省自身，我们的困难和问题不少：教师队伍结构不够合理；教育科研水平偏低，高层次的科研成果较少；教室硬件设施相对不足等等。
二、整改措施
1、努力提高师资队伍素质，积极调整师资队伍结构。学校将采取积极的措施，逐步优化师资队伍结构：进一步加大师资培训力度，为教师多创设一些学习的机会，鼓励年轻教师积极参加本科学历的考试，提高教师队伍的整体业务素质，缩短年轻教师的成长过程。
2、努力提高教师的教科研水平，落实教学改革工作。一是以课题为核心，以教研组为单位，采用自主学习和集体研讨相结合的方式，提升教师教科研能力。二是采用“走出去，引进来”的办法，鼓励年轻教师放远目光，走出去与兄弟学校老师一起研讨教育教学问题，走出去多引进一些新的教学方法和教学思路，为我们的教育教学工作注入源头活水。
3、努力争取多方支持，实现多渠道办学。学校将继续积极争取政府以及社会各界等各方面的支持，多渠道加大学校
基础设施的投入，为提升学校办学层次提供有力的物质保障。
xx小学
xx年x月
学校借读生自查情况报告 第6篇
根据《xx县义务教育学校综合管理督导评估细则（试行）》及督导评估程序，我校组织相关人员，从校务管理、教学管理、学生管理、校园管理、后勤管理及档案管理等六大板块多项指标进行逐项对照，查缺补漏。现将自查情况报告如下：
一、学校基本情况
学校占地面积30000平方米，建筑面积平方米，其中教工宿舍平方米，行政用房平方米，教学用房平方米，生均校舍面积平方米。绿化面积平方米。体育用地平方米，生均绿化面积平方米。
学校现有个教学班，在校学生人，教职工人。其中专任教师人，后勤人。在专任教师中大专以上学历人，占%，学历达标率%。高级教师人，一级教师人，二级教师人，未评职称的人。
二、自评工作情况
（一）校务管理
1、办学方向
（1）规范办学，严格管理。学校贯彻教育方针，严格执行国家课程计划，开足课程课时，为学生全面发展奠定基础。面向全体学生，对各类学生因材施教，建立了对后进生教育帮扶制度，使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担，严格控制学生的作息时间；无补课现象。严格控制作业量，语数外可以布置适量的课外作业，作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书等，教师不擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。在教学管理上，我们坚持以课堂教学为中心，以教育科研为先导，面向全体学生，突出学生个性发展，积极推进创新教育，全面提高教学质量。
（2）深化管理，完善办学思想。学校全面贯彻素质教育方针，依托校本教研和新课改，改变理念，坚持以人为本，树立正确的质量观、人才观。几年来的摸索实践，学校已初步具备了自己的办学特色，全体教师明确学校定位，具有先进的教育理念和一定的文化特色。
（3）班子成员分工明确，人员配备合理，团结合作，具有示范带头作用；各司其职，各负其责，深入教学第一线，坚持听课、评课制度；教师、学生对学校教育教学管理工作的满意度较高。
2、管理机制
（1）教育、教学工作中全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。每周星期一定期召开教师例会，总结上周工作，部署下周工作；每月定期或不定期召开班主任会议、教研年级组长会议、安全工作会议、教师代表会议、值周教师会议。每期对教师进行满意度测评。使学校的各项工作得以及时研究处理。
（2）管理机制科学健全，各类规章制度和各类人员的岗位职责完善，制定有全面的每个人，每项工作教职责分明，目标明确。建立了行之有效的考核办法，采用多种方法评价教师，着重过程评价，考核全面科学，客观公正，做到了每一分都有根据。
（3）领导分工明确。每个领导都挂靠教研组，具体指导教学教研工作，每年参与教学教研活动的次数均达到教育局要求的次数，使校本教研工作时刻有人抓、有人管。
（4）党政干部团结、协调、务实，决策指挥科学民主。凡是学校的重大决策，都由校务会或教代会成员参加的校务扩大会集体讨论通过然后作出决策。
（5）民主监督机构健全、完善，程序规范，职权落实。工会积极开展工作，充分维护全体教职工的合法权益。建立了教代会，定期召开会议，每年进行一次民主评议干部。工会、教职工代表会计划、总结、会议、活动记录齐全。校务公开，有专项记录。
（6）学校进一步完善了教师岗位责任制和绩效考核制度，让广大教师更加端正工作态度，更加信心百倍地工作。
3、办学行为
（1）小学升初中实行整班交接，阳光分班，根据学校实际，尽可能让家长满意，学校管理便捷；未设重点班和非重点班，取消留级制度，实行教师包保责任制，严格执行有关规定，不体罚和变相体罚学生，不以考试成绩和升学率作为唯一标准对教师进行排名和奖惩。
（2）严格教学用书管理。未组织学生统一购买规定之外的学生用书，也不向学生推荐各类教辅资料。
（3）严格执行国家收费政策，不乱收费，不利用节假日为学生补课，禁止有尝补课和校外兼课。教师爱岗敬业，遵守《师德规范》。
（二）教学管理
（1）课程计划方面，严格执行国家课程计划，按规定开齐课程，开足课时；严格教育教学常规的过程管理，切实在备、教、批、辅、听等方面去下功夫，认真做好月考工作，并随时进行质量分析。
（2）严格执行省教育厅的规定，限制学生的作业量，保证学生用时卫生，作息有规律。
（3）加强校本培训，加强校际交流，开展新老教师结对帮扶，以老带新，以强带弱，以教研促教改，以教研促质量的提高，建立了符合我校实际的以教研工作为核心的教师工作考核评价制度。
（4）本着以提高教学质量为学校生命线的宗旨，近几年来，教育教学质量逐步上升，学生流失率有所降低，同时，学生的学籍管理也进一步规范。
（5）学校成立了学生兴趣小组，组织开展了丰富多彩的文体活动，认真组织“两操”、“大课间”等活动，保证了学生在校的娱乐、活动时间，让他们在学中玩，玩中学。
（三）学生管理
（1）德育工作以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。以校长为首的校领导一班人，高度重视德育工作，把德育工作置于重中之重。大家一致认为，教师是德育工作的直接实施者，是进行德育的群体力量，而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军，因此，我们的做法是：
1、树立一种观念：树立了德育是为全体学生提供服务的观念，为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务，帮助学生自主认识、实现自我成长。
学校借读生自查情况报告 第7篇
依据新民市政府教育督导室文件《关于做好迎接省XX年春季开学工作专项督导的通知》辽教电〔XX〕3号文件的相关要求，为了切实做好新学期开学工作，我园根据市教育局的指示精神，立足实际，精心安排，幼儿园的各项工作迅速步入正轨。现将我园开学工作情况汇报如下：
一、自然情况
胡台镇中心幼儿园占地面积4550㎡，建筑面积2226㎡，教室面积350㎡，寝室面积300㎡，园内设有专用活动室、医务室、盥洗室、淋浴间、食堂、教师办公室、门卫等专用场所。教室配有彩电、dvd、钢琴、玩具柜等设施。专用活动室设有淘气堡、摇马、跷跷板、小秋千、爬行玩具等。园外设有安全、独立的3800㎡活动区(区界设有安全护栏)，区内共装备了三个大型滑梯玩具。我园共有8个班级，开设班级包括(大班4个、中班2个、小班2个)在园幼儿245人;有教职工19人，其中园长1人，副园长1人、财会1人、教师11人、厨房2人、门卫1人、保育2人。
二、自查情况
(1)开学条件保障情况;
1.本学期幼儿园定于XX年3月1日开园。教师在2月26日8：00准时报到上班。做好开园前期的各项准备工作。(打扫教室、制定各种计划、环境创设等工作。)
2.园长在2月28日早召开了一次全员教职工期初安全会议。
3.本学期对低保家庭和持有残疾证的贫困家庭都做了调查，经核实后上报贫困生补助。
4.教材符合国家规定的标准。开设国家教委规定的语言、艺术、科学、健康、社会等五大领域课程。
(二)幼儿园安全工作情况
年2月28日我园领导对园舍、大型玩具、水、电、厨房设备等进行一次大检查。
2.我园自开园时就已配备1名保安，实行11小时全天、全方位巡逻值班制度。保卫人员配备防护设备有：防割手套、刀叉、警棒。
3.我园现有8个班级，每个班级配备1名老师。实行责任制管理。
4.配备兼职保健医生1名，负责幼儿日常保健及园里突发饮食事件。
5.每天由班主任老师负责晨检。发现问题及时上报。
6.为了杜绝家长以外的陌生人入园，幼儿来园离园时，保安逐位对幼儿家长和幼儿询问后，方可离园。入园、离园都通过校讯通及时告知家长。
7.对于来访者，必须在保安处签名方可进园。
8.幼儿园实行24小时封闭式管理。我园有56个监控点，24小时实时监控。覆盖率达90%。
9.每年与老师、保安签订“安全责任书”，共签订的岗位有：教师岗位、厨房工作岗位、保安岗位。
10.建立健全幼儿园安全保障制度有：门卫管理制度、保教安全制度、幼儿园午睡管理制度、保健室安全工作制度、应急预案、消防演练确保幼儿园各种活动有条不紊的进行。
(三)规范办园行为情况
我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》，从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》，树立正确的`教育观、儿童观，大力推动幼儿素质教育。加强幼儿园的科学管理，对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育，使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作，不存在超业务范围经营活动的情况，也不存在违法违规乱办班、乱收费的情况。请上级部门指导、审查。
(四)教师队伍建设情况
我园共有11位幼儿教师，其中教师中专学历1人，大专学历9人，本科1人。学历达标100%。已给聘任制教师缴纳5险，保证教师合法权益。在工作中，良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献，二讲创造性开展工作，三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。首先领导从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，认真学习教育管理理论，实施科学工作方法，努力做好教职工的`思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革。
三、主要做法
(一)加大投资力度，提高软硬件环境建设
本学期计划投资10万元对幼儿园活动室安装白板及电脑。室外投资3万元购买室外活动器械。室内投资5万元购买儿童桌面玩具。投资3万元进行班级、走廊环境创设。投资2万元购买儿童图书。投资3万元更换被褥及枕套。投资2万元购买办公软件。投资5万元购买桌椅、床。
(二)提高教师待遇，打造积极、稳定的教师队伍。
1.鼓励青年教师进修学习。现有1人学习大专。
2.提高教师待遇，给教师参加保险。保障教师的合法权益。如：带薪休假。
3.加大对教师的培训力度。提高教师专业素质。
(三)狠抓幼儿园安全管理
1、安全工作领导小组，定期召开安全工作会议，倡导人人讲安全，人人懂安全，把安全工作落实到实处。有针对性地解决安全问题。
2、制定好各项安全防范应急预案，从常规入手，加强对幼儿自己保护意识的培养。一月一重点，开展安全防范教育活动。定期对园舍设备，水，电等设施的检修工作，减少事故隐患。避免意外事故发生。
3、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自己保护意识，增强他们对突发事件的处理能力，使幼儿园形成良好的安全工作局面。使安全的事故防范于未然，确保幼儿健康成长。
4、目前存在的问题及整改措施
1.保教人员配备不足。
2.由于幼儿园幼儿不断增加，导致幼儿园使用面积不足。不能创设足够的区域活动。
整改措施：根据新民市教育局有关文件规定。我们也有计划的逐步配齐保教人员。
希望各级领导能够给我们更多的帮助，我们也将更加努力，不断改进，力争不断扩大办园规模，提升办园水平，把中心园建设成为全市一流的幼儿园而努力!
学校借读生自查情况报告 第8篇
一、规范办学行为
1、学校无统购教辅资料，强迫学生购买教辅资料的情况。
2、学校无在假期违规组织学生补课，收取补课的费情况。
3、学校没有为各种违规办班提供场地的情况。
4、学校无外出兼课、办班、在编不在岗等违反职业道德行为的处理。
二、教学情况
1、实行班主任签到制、学校行管值班组和教务处查岗制度，查到每节课和每节晚自习。
2、按时开学，作息时间规范，按国家课程方案编排课程，教师能按课表上课。
3、教师提前备了一周课程，制定了本学科教学计划，假期进行为期二天的集体备课活动。
三、控流保学
《义务教育法》宣传到位，对于留守儿童和困难学生及时家访，动员学生入学，保学率100%。
学校借读生自查情况报告 第9篇
在新学期开学工作中，我校按照（x教基函【20xx】x号）文件精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、新学期开学的情况以及学生返校情况
按照市20xx—20xx学年度全日制义务教育学校校历要求，我校于8月31日进行学生回校注册报名工作，9月1日正式上课。现已到学生1354人（新莞人子女580人，比例为百分之四十二点八）其中一年级241人，（新莞人子女93人）二年级244人，三年级227人，四年级217人，五年级227人，六年级198人。到校学生精神饱满，开学第一周，学校各职能部门已制定好工作计划。全体教师在认真钻研教材课标的基础上，确定了学期教学计划以及其它工作的相关计划。全校教师已按课程表正常上课，并进行作业批改，后进生辅导；各科组认真开展集体备课，研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操、大课间活动已正常开展。全体老师正按自己拟定的教学计划落实各项工作。
二、学校防止学生辍学的情况
为确保学生按时回校上课，学校制定了防流控辍工作措施，从班子成员到普通教师，人人参与学生的入学动员工作：
①开学前，学校通过微课掌上通家校互动平台通知家长，提醒学生的回校时间和注意事项；
②班主任，科任教师利用通讯设备及时跟进没有依时回校学生，有特殊情况马上做好上报工作。
③要求转入或转出的学生要按政策规定办理好相关手续。经统计，本学期正常转入15人，转出21人（主要是一些新莞人回老家就读）。全校学生到校情况良好，无流失、辍学等现象。
三、学生学籍管理的情况
学校安排专人对学生学籍进行管理，根据学生的变动情况，及时按上级文件精神，办理好转入或转出相关手续并造册登记存档和上报工作。
四、学生入学以及均衡编班的情况和学校班额
我校现设有30个教学班，其中一年级5个、二年级5个、三年级5个、四年级5个、五年级5个、六年级5个。每个教学班的编排都是根据学校自身的办学规模，以及省、市颁发义务教育阶段均衡编班的相关文件精神为指导，按户籍均匀分布、男女比例协调为原则进行编排，不存在重点班、好班的情况，全校班额平均人数45人。
五、课程设置及开设的情况
我校一直以来都能严格按照省市九年义务教育课程（试行）计划表安排课程，开足开齐课程。在开学前到开学后的每次教师会议上，校长、主任都向教师强调不得随意调整或变相调整课程，必须要严格执行，如要调课，必须向教导处申请备案。我校尽管专科教师配置不合理，但学校安排了10度名兼职教师，上足上好体育课、音乐课和综合实践课程，积极开展大课间活动和阳光活动，确保学生每天一小时的体育锻炼时间。
六、减轻学生过重课业负担情况
减负、高效已成为我校上至校长、下及普通教师的共识和努力方向。为此，邓校长在开学前教师集中会议上特别强调并要求：
①教师要加强业务学习，提高课堂效率；
②做好课前准备，不得随意拖堂；
③要严格执行上级有关减负文件精神，要求每天布置的作业量要适量；
④除学校发放的教辅学习资料外，不得要求学生统一购买其它教辅资料，如经发现取消其本人学年评优评先及晋升资格，并按上级文件精神进行处理。
结合以上四点要求，我们在学校行政会议上也作出了相应的'工作布置。
第一，由各级主管行政跟踪检查，及时上报；
第二，以科组为单位，列入到常规教学检查内容中，并与老师学期工作量化绩效评奖挂钩，以确保减负工作的严肃性和有效性。
七、“护校安园”工作落实情况
开学之前，学校总务处对学校楼房、围墙、树木、电器、电路、灭火器等校园设施进行了安全排查和维修；对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，在暑假期间，重新粉刷了墙壁，安装了电脑室的逃生窗，补牢天台剥落的灰土，更换了一批老化的电信，重新安装了校舍的监控设施，加固了人行天桥等。与此同时，于8月31日主动与辖区负责校园安保部门联系，由镇教育办牵头与公安、消防、交警等七部门组成的联合检查组，对校园及校外周边环境进行了排查，保证安保人员和护警人员准时到岗，确保“护校安园”行动取得成效，保证新学期开学工作的正常进行。
学校借读生自查情况报告 第10篇
我校根据教育局开学工作安排，充分作好了开学各项准备工作，加强了对教育教学、安全稳定、开学收费等工作的管理，现将开学工作汇报如下：
一、开学工作安排主动，教学上路快
8月25日召开了全体教职工大会，会上校长总结了上学期工作，全面部署了本学期学校工作，详细安排了新学期各项工作。接着又召开了班主任工作会议，安排了开学期间班主任工作。8月26、27、28日全体教职工分为五组下到各村、各组、各学生家中劝学，9月1日学生入班报名注册，9月2日上午正式上课。在开学的有关工作中，一大批教师表现主动积极，全体班子成员、班主任全天候驻守学校，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，工作非常辛苦。从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作充满热情，使我校开学的`教学上路快，进展顺利。
二、学生到校积极，控流防辍效果好
本学期我们积极做好控流防辍工作，学校扎实有效的做好了以下工作：把7、8月份作为宣传月和控辍保学活动月，积极动员学校周边新生来校就读，通过标语、板报、电话联络、上门宣传等各种形式，广泛宣传，全方位控辍保学，使广大群众增强对我校的信任感，依法送子女入学的积极性、主动性、自觉性。确保我校学生个个进得来、留得住、学得好。
三、学校收费规范后勤服务工作到位。
我校严格执行市教育局下发的收费标准，不擅立收费项目，不超收任何费用。实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目，我们先向家长公示，经家长同意认可后才予以代理收取。
在校长的组织安排下，学校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃等进行了维修；对学校的电路安全进行了排查和维修，确保用电安全；对学校环境卫生进行了整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒；并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。后勤部门还及时将教材、配套用书和学生用书到位，学生在8月30日报到时全部领到了新书，确保了开学顺利。
四、教育教学迅速入轨。
教学工作是学校的中心工作，我校紧紧抓住教学工作不放松。于9月1日正式上课，目前学校教学秩序井然。围绕教育教学，我们主要做了如下工作：
1、学校要求各职能部门提前制定好工作计划，各班主任制定了班主任工作计划，各科任老师制定了教学计划，各教研组制定了教研工作计划，教务处组织了计划评优活动，并将评优结果予以通报。
2、教务处在课程开设上，严格按国家课程计划开全课程，开足课时，并认真落实课时计划。
学校借读生自查情况报告 第11篇
根据《省教育厅关于对20xx年春季学期中小开学工作进行检查的通知》（黔教办发〔20xx〕40号）和（毕教通〔20xx〕45号）、《赫章县教育局关于在全县各校（园）开展20xx年春季开学工作自查的通知》文件精神，我校认真组织开学工作自查。现报告如下：
一、基本情况：
全乡有完小9所，教学点5所，现有小学在校生3365人。全乡有小学教职工128人，小学专任教师128人。目前均已到岗，正以满腔的热情投入到新学期的教育教学工作中。
二、主要工作
（一）、严格执行校历，规范办法行为
认真贯彻落实毕节市教育局转发《省教育厅转发教育部关于做好20xx年春季学期开学工作的通知》（毕教通[20xx]45号）精神情况，严格作息时间、无乱编乱发教辅资料行为，从不同渠道切实减轻学生的课业负担。
（二）大力宣传，确保学生按时入学
学校于2月28、29日组织学生报名，3月1日正式上课。为保证学生按时上学，中心小学规定，以学校为单位组织教师对未到校学生
进行细致摸底，严格按照教育法规定所有适龄儿童都也入学，教师认真做好家访工作，关注留守儿童，了解学生的去向和未到校的原因，无辍学情况。对部分困难家庭学生、留守儿童调查走访，耐心细致地做好学生家长的思想工作，同时大力宣传义务教育法，保证学生按时到校入学。
（三）、严格执行收费标准，规范收费行为
学前教育收费、报名的相关事项，严格按教育局、物价局下发的文件和相关规定执行。由于宣传得力，组织周密，报名工作平稳顺利。
（四）、认真落实课程标准，加强教育教学管理
1、学校严格按照教研室下发的课程标准开齐开足开好各门课程。
2、认真做好教育教学常规工作。学校收齐整理好各项工作计划，要求每位教师认真做好各项常规教学工作。
（五）层层落实责任，加强学校安全管理
1、认真做好安全隐患的排查与整治工作。
在2月上、中旬，各校对学生课桌椅、教室和办公室门窗、电器、悬挂的各种牌匾进行认真的排查整修。对各完小学冰冻灾害造成的墙面、围墙坍塌，进行督促修复。
2、认真开展安全教育活动。
认真组织安全知识宣传。各校点利用开学典礼进行大力宣传；各班召开以假期安全小结、入学安全教育为主题的班会；利用旗下讲话、晨会对学生进行安全知识宣传、安全行为的'指导。
3、开展防火知识教育。
随着春季的到来，森林火险等级逐渐加高，各班召开班会以防火为主题。
4、食堂管理
我乡9所食堂均自办，每天按时发放营养午餐，学校相应的管理人员做好营养午餐发放记录，管理方案，确保学生饮食健康。
层层签订安全责任书。中心小学与各校点签订了安定责任书，学校与班主任签订了安全工作责任书，班主任与家长签订了安全责任书，努力强化安全责任意识和防范意识。
（六）认真做好义务教育均衡发展工作
1、中心小学认真负责的做好对箐营教学点教学楼主体工程的督导、落实胜利小学薄改工程征地工作。
2、认真落实好乡政幼儿园的选址工作。
开学工作虽是千头万绪，但我乡各校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作正在按计划顺利开展。展望未来，我们信心满怀，决心在今后的工作中以科学发展观为指导，加大教育改革力度，开拓进取，与时俱进，努力开创学校工作的新局面。
学校借读生自查情况报告 第12篇
为了确保xx年秋季开学工作顺利进展，*幼儿、适龄儿童入园入学难，聚焦“三难”治理，营造热烈、简朴、健康、积极向上的开学工作环境。区教体局提早动手，在暑期教师集中整训期间，组织机关包镇干部督查各校学习整训活动情况，检查秋季开学准备工作。9月1日，全区秋季开学第一天，区教体局包片领导、包镇干部第一时间出现在学校开学报到现场，“六查”开学工作。
一查领导重视是否到位。重点查校长谋划新学期工作的情况，学校管理人员任课情况，学校工作计划、教研计划、作息时间表、课表、课程分配方案是否全部印发；
二查教师是否到岗。9月1日8时前，全区各校教师到岗情况；
三查开学工作是否统筹安排到位。全区规模较大学校是否按照综合协调组、开学报到组、后勤保障组、安全保卫组的要求做到分工明确，职责到岗责任到人。开学报到分工、课程分工、事务分工是否安排到位，教师第一节课、安全第一课、法制第一课教案是否“三到位”；
四查后勤保障是否到位。各校暑期修缮校舍、课桌凳添置，清除校园杂物的情况，开学师生食堂是否正常供应，校园环境卫生，营养改善计划发放工作是否准备到位。学生课本、教辅、教师教材、办公用品9月1日是否全部发放到位；
五查安全管理是否到位。学校新学年安全档案，开学安全检查落实情况。查看学校保卫机构执勤情况，学校大门、通道、报到场地等重点部位是否专人值守，做到疏导及时、工作有序，是否制定突发事件预案，门禁管理落实情况；
六查学校收费是否到位。收费公示、收费操作是否规范，是否收取择校费、自立项目收费、乱补课收费、乱订教辅资料收费。
据统计全区中小学适龄儿童全部就近入学，农民工随迁子女、农村留守儿童、贫困家庭子女全部按时报到，无因贫辍学学生。截至目前全区各校开学工作平稳、顺利，开学工作进展整体态势良好。
学校借读生自查情况报告 第13篇
一、开学条件保障情况
1.组织师生能按时返校，教师2月28日报道，学生3月1日报道，教职员工及时到岗，学生都按时返校。
2.学生资助政策措施到位，不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3.教材符合规定要求，统一由新华书店征订，3月1日发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况，学校组织后勤对水、电、暖进行检查维修，学校餐厅3月1日准时开火，学生正常就餐，运行良好。健身器材三处需维修，教学楼用电线路需维修改造，班班通未接同。
5.开学教育开展情况，学校德育处组织开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育，3月4日开展了春风行动学雷锋志愿者活动，打扫镇区街道与林带卫生，效果良好。
6.开学活动、仪式开展情况，开学活动、仪式不存在铺张浪费，或曲解传统文化教育的情况。学校利用校园广播进行开学教育，利用3月2日周一国旗下讲话作新学期工作动员部署。
二、学校安全工作情况
1.校园安全隐患排查情况，对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况，重点区域学校开学当天及上下学等时段有警车巡逻或民警执勤，校外人员进入校园是进行登记，门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园是配备一键式报警设施，校园重点部位有视频监控，学校有专职宿舍管理员4名(男2名、女2名)。部分监控视频出现故障，未达到全覆盖，此问题已上报教育局。
3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况，部分学生由家长联系车辆接送，乘车学生已登记造册，未发现使用拼装车、报废车接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路设置警示牌、减震带。
4.学生安全知识教育情况，学校通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲了安全知识，制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5.校园网络建设和管理情况，学校目前缺乏网管员，有时不能保证网络正常运行。
三、规范办学行为情况
1.学校不存在择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费情况，不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的'突出问题。同时有相关管理措施。
2.校务公开情况，学校严格执行教育收费公示制度，服务x收费和代收费收取符合规定，校服征规范、质量过关，有教育局统一采购。
3.义务教育学校规范办学行为情况，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，部存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，寄宿学生作息时间安排科学合理，部存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度落实。
四、教师队伍建设情况
1.教师配备情况，学校依据现有教师情况，在内部调整，按规定配齐课任教师，音体美教师基本满足教学需要。但存在专业不对口现象，体育教师不足。
2.教师队伍稳定情况，教师的合法权益落实到位，无拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策宣讲到位，教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。学校设立举报投诉信箱与电话。
3.严格落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件精神，无违反教师职业道德行为。学校将师德考核纳入年度评优与绩效考评。
五、各地各校自查抽查情况
1.学校全面落实《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》，开展了专项督导检查情况，重点检查了水、暖、电、安保值班等情况，有工作台帐、问题清单及整改措施。
2.学校按要求落实20xx年开学工作专项督导要求，开展自查，有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
六、专项工作部署落实情况
《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实情况良好。
学校借读生自查情况报告 第14篇
车头中心小学在各级党委、政府和教育主管部门的坚强领导下，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以教育教学为中心，以学生为中心，强化目标管理，创设育人环境和科研氛围，不断提高办学水平和办学效益。通过外树形象，苦练内功，牢固树立“传承文明、润泽童心、启航智慧”的教育理念，坚信“态度决定一切，细节决定成败，奋斗成就未来”，努力营造“让读书成为习惯，让学习充满情趣，让书籍点亮人生，让感动溢满校园”的文化氛围。通过全体师生的共同努力，我校的教育管理工作步入良性和可持续发展的轨道。
一年以来，我校工作继续以“三个代表”重要思想为指针，坚持科学发展观，认真贯彻落实党和国家的教育方针，坚持科研先导，质量为本，扎实稳步地开展“师德师风教育活动”，全面实施素质教育。在深化教育科研，加大实施素质教育的力度，依法民主管理学校，全面提高教育质量等方面，圆满完成本年度的各项工作，并取得了较好的成绩。现将有关工作汇报如下：
一、抓建设，夯实素质教育基础
首先是加大教育投入，改善了办学条件。本年度在抓好校园建设，包括校园文建设化、校园卫生建设、校园基础设施建设等的同时，还多方努力，争取上级主管部门的支持，加大办学条件改善力度，加强其他软硬件设施的建设。今年学校校安工程相继建了综合楼和学生宿舍，装备了一个多媒体教室以及相关的功能室配置基本完善。
二、德育工作是学校工作之魂
以德育管理机制为依托，全面提高学生道德素养。首先我们围绕着德育工作队伍建设、德育工作制度建设、校园文化建设等方面展开。其次，我们致力于开发各种德育资源，创建强调实践的德育特色。坚持以体验活动与主题教育为载体，进行入情入理、入心入脑的教育，以求达到潜移默化、春风化雨的效果，使“在组织中接受教育，在活动中进行体验，在实践中接受锻炼，在社会中学会运用”的德育特色更加明显。第三，要完善德育网络，构建三位一体的德育新机制。我们不断加强家校联系，与学生家长建立经常性联系，及时交流情况，认真听取家长对学校管理与教育教学的意见、建议，并适时指导家庭教育。精心组织学生走出学校，走向社会，开展实践活动，让学生在社会中接受教育，增长才干，抓好共建工作，取得了良好的效果。
三、要注重学生创新精神和实践能力的培养
本年度在实施素质教育过程中，我们注重学生创新精神和实践能力的培养，注重保护学生对新生事物的好奇心和对各类知识学习的兴趣，充分利用好学校“三室”，培养学生动手动脑能力，开放图书室，扩大学生的阅读面、知识面。举办好每年一次的“春季体育运动会”等活动，充分发挥学校体艺课在活泼学生的性格、培养高雅的审美情趣和健康的学生心理、丰富学生课余生活中的重要作用。
四、完全准确地落实课程方案
以新课程改革为载体，不断深化教育科研工作。我校坚持以教育科研为先导，不断深入开展课改工作，从而深化学校的教育科研工作，全面提高学校教育教学质量。在教育科研工作中，我们主要抓好以下几点工作：第一，强化教研制度。第二，在教科研工作中强调教学反思与评价的过程，提倡撰写教反思和教学案例，记载教学中的精彩片断，交流研讨。全体教师注重总结课改实践经验与心得。第三，为教师搭建教科研交流学习的平台，组织教师去外地听课，有效地开展多种教学研究活动。
五、重课改、兴科研，力争教学工作有新突破
首先是落实了新课改精神，把“三位一体”教研活动落到实处，鼓励教师积极探索，努力创新，逐步把自己培养成“教研型教师”，把教育科研与学校实际结合起来。其次，教学工作要“加强一块基石、突出一个中心、做到三个加强、实现四个突破”。
①加强一块基石：安全是学校安危的命脉，是一切工作的基石，必须全力加强，确保万无一失。
②突出一个中心：教育教学质量是学校发展的生命线，教学工作是学校工作的.中心、重中之重，向全体教师明确地提出了提高教学质量的重要性，明确地提出了以素质教育为价值取向的正确质量观，在全校形成了讲质量有理、抓质量光荣、提高质量有功的良好氛围。
③做到三个加强：一是加强过程管理；二是加强教师间团结协作；三是加强教研组建设。
④实现四个突破：一是教学管理有突破；二是教学教研有突破；三是师资队伍建设有突破；四是教育质量有突破。
六、加强教育法律法规的学习和宣传
我校利用各种方式和途径，组织全体教职员工深入学习、宣传教育法律法规，增强法律意识，抓好师生普法教育,执行教育法律法规。严格履行保护未成年学生身心健康的法律职责，坚决制止侵犯学校师生合法权益的行为，自觉抵制妨碍学生健康成长的各种社会不良影响。
七、廉政教育常规化
遵循学校教育教学规律和中小学生成才规律，在课堂教学、社会实践和校园文化中有机融入廉洁教育内容，帮助学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯，促进学生健康成长，引导广大学生努力把自己培养成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。坚持与学校德育工作相结合。在爱国主义、集体主义、社会主义、中华民族传统美德、民主法制等教育中体现廉洁教育。通过正面引导，让学生在潜移默化、润物无声的廉洁教育中，树立廉洁意识和观念。积极借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式，有的放矢地开展校园廉政文化活动，寓教于乐，让学生在丰富多彩的文体活动中受到廉洁教育和熏陶。将廉洁教育渗透到学校教育管理和师生日常管理的各个环节，建立起廉洁文化育人的长效机制。同时，注重发挥师德建设在廉洁教育中的示范引领作用。
八、常规管理常规化
认真执行国家《课程标准》，全面实施素质教育。严格控制学生在校活动总量，踏踏实实做好学生“减负”工作，严禁未通过审定的教科书及辅导教材进入校园，严禁举办各种形式的收费补习班。各科教师认真学习教学大纲、认真备课、认真上课，积极参加教育科学研究活动，努力提高教学水平，向40分钟要质量。不断健全学校常规管理制度，实施规范化管理。首先，严格学校教育教学计划管理，明确学校工作方向，保障教育教学工作协调有序地开展，并力求做到制订计划，德、智、体、美、劳全面统筹安排；在时间安排方面，要使学年、学期、周工作计划相符合；在组织方面，校、组、班及教师个人及各年级工作计划协调一致；其次，健全学校常规管理制度，使各项工作有章可循。
九、体卫工作及图书管理常规化
加强体育卫生工作，认真贯彻体卫工作《条例》，上好体育课和健康教育课，并利用星期一早晨“国旗下的讲话”、班会和学校“红领巾广播站”等时间遵循分散渗透性原性，搞好《国防教育》的教学工作，并专项检查，保证此课程落到实处，推广并普及校园集体舞和眼保健操，积极开展各类小型体育活动竞赛，配合卫生防疫部门做好地方病、常见病的预防、普查、治疗工作。
1、加强体育工作，认真贯彻执行体育工作条例，坚持“两课两操两活动”，保证学生每天有一小时体育锻炼时间，班主任要对全班学生的健康水平负责，教导处和体育组要根据场地、器材情况妥善安排好课外体育活动，严禁利用活动时间补课。
2、加强卫生保健工作，认真贯彻执行卫生工作条例，认真贯彻“预防为主”的方针，提高学生健康水平，培养学生良好的卫生习惯，使学生身体得到正常的发育成长。学校建立了卫生制度，订立了《卫生公约》，设立“卫生角”，有专人负责卫生工作。各班级建立室内外卫生保洁责任制，坚持每天一小扫，每周一大扫制度，积极开展“卫生突击月”活动。坚持做好眼保操。教导处合理安排作息时间，严格控制学生作业量，保证学生有十小时睡眠时间和一小时体育锻炼时间。
3、搞好图书室建设，发挥现有图书的阅读效益。
十、校园建设重在“德”
本年度我校积极进行校园环境建设，加强校园环境管理，使学生受到了良好校园文化的熏陶和影响。我们充分发挥校训、校风及《中小学生守则》、《中小学生行为规范》对学生的激励和约束作用。利用黑板报、壁报、广播、图书室、少先队活动室等多种形式与专用场所，创造良好的教育环境。
十一、工会建设系统化
学校工会积极组织全体教职工系统学习《义务教育法》、《教师法》等教育法律和规范性文件，学法、懂法、守法，规范自己的教育、教学行为，维护自己的合法权益。
十二、安全工作不放松
本年度我校认真贯彻执行了“以防为主，安全第一”的指导思想，牢固树立安全无小事的观念，认真贯彻《 “平安校园”的创建及管理办法》的各项安全要求，为学校各项工作的顺利开展打下良好基础。
十三、以现代教育技术为载体，抓好新课程实验工作
紧紧抓住新课程改革实验的契机，搞好新课程的通识培训和校本培训，努力营造教师“勤课改、勤教研、勤思考、勤动笔、勤思考”的氛围。
（一）课题研究与学科整合：
在课题中认真落实了现代教育技术与学科教学的整合，充分发挥现代教育技术手段的作用，努力提高教育教学质量。
（二）全面普及现代远程教育：
1、现代远程教育工程是实现“城乡优质教育资源共享，提高农村教育质量和效益”的重要途径。要与各类学校教育发展规划调整相结合。与课程改革、加强学校管理、教师继续教育相结合。
2、加强现代远程教育工程项目的管理工作，规范远程教育资源的下载和应用，把远程教育资源应用到学科教学中。
十四、少先队工作是学校德育工作的常规载体
加强少先队的常规建设：
⑴训练一支高质量学生管理队伍。
⑵抓好爱国主义教育读活动。
⑶抓好中队辅导员队伍建设。
⑷抓好学生的“卫生及安全教育”。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。成绩只能说明过去，未来还得从零开始。尽管我们积极努力地做了一些工作，却离上级的要求还有很大差距，还有一些困难学校无力解决，但我们坚信在各级领导的重视下，车头中心小学的明天一定会更好。
学校借读生自查情况报告 第15篇
我校在接《关于开展开学检查工作的通知》（xx基函[20xx]x号）后，学校高度重视，迅速组织各部门对照检查内容进行自查，并针对存在问题进行了整改，现将情况汇报如下：
（一）新学年学生返校及新生入学情况
我校现有初中三个年级，每年级12个班，现有学生总人数xx余人，没有学生辍学，个别异动学生的学籍正在办理当中;全国中小学生学籍信息管理系统使用正常。
（二）校园安全建设情况
我校严格按照《xx省教育厅转发教育部关于做好20xx年秋季开学工作的通知》（x教办函〔20xx〕x号）的.有关要求，切实做好维护校园安全稳定工作;同时，“三防”建设、校车安全、消防安全、宿舍安全、食堂安全管理及疾病防控等工作也按照上级有关文件精神进行了全面检查，对存在问题进行了整改。对校园设施存在的隐患、不符合规定的食堂设施和老化的运动场塑胶跑道进行了修整。
（三）执行教育收费政策情况
我校严格按收费许可证收费，使用规定票据，公示收费项目、标准和咨询投诉电话的情况：本学期初中三个年级收取住宿费xx元/人（统一到银行交纳，按规定开具票据），向初一新生收取社会实践费x元/人，校服费x元（冬夏装各2套，短裤2条）;不存在强制或变相强制收取学生服务性收费和代收费情况;也不存在强迫或变相强迫学生征订教辅资料等情况。
（四）规范办学行为情况。
1。我校严格贯彻执行《转发省教育厅转发教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见的通知》（xx基（xx）xx号）的要求，科学合理安排作息时间，严格执行上级课程计划指令，切实减轻学生过重课业负担，按有关规定规范学籍管理。（附：课程表、作息时间表）
2。我校严格贯彻执行《转发省教育厅关于印发规范义务教育办学行为六项规定的通知》（xx基〔20xx〕xx号）的要求，未组织入学考试，未编重点班，未组织补课，未违规收费，未下达升学指标等;
3。我校贯彻执行《xx省义务教育阶段学生编班管理暂行办法》要求，各年级均衡编班，不存在大班额的情况。
（五）贯彻落实《xx市义务教育阶段公民办学校结对帮扶工作实施方案》（xx基〔20xx〕xx号）的情况。
我校按镇宣教文体局的安排和要求，与相关民办学结对帮扶，并正常开展工作。
（六）学校教代会工作情况。
我校按照市教育工会的要求，定期召开学校教代会，参与学校工作的决策和监督情况。
20xx年**月**日
学校借读生自查情况报告 第16篇
按照教育局、中心学校通知，我校坚持“安全第一，预防为主”的原则，认真落实各项安全防范措施，确保学校的安全稳定。现已接近20XX年春期开学，为切实做好学校新学期安全工作，确保师生的生命、财产安全，现就学校安全工作进行自查：
一、安全责任落实及制定各项安全制度。
为确保学校安全工作取得实效，校长首选担负学校安全“第一责任人”，教导主任、少先大队辅导员为副组长。全体班主任和任课教师为成员的学校安全工作小组。形成校长室牵头，各办公室协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了“上下齐动员，一心促安全”的良好局面。
其次是制定了详细的《学校安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制，把学校安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。培育“安全工作，人人有责”的氛围，逐步形成了目标明确，责任到人。措施具体考核有效，奖惩兑现，自我激励的安全工作制度。
二、加强对学生的安全教育，加大安全工作责任力度。
学校充分利用班队会、黑板报、板报等宣传阵地，利用开学第一课，加大对学生的安全教育，安全工作日日抓，安全教育时时讲。
三、立即开展学校冬季安全自查。
接通知后，学校立即组织开展开学前安全工作大检查，逐项实施，切实做到认真、细致、全面、彻底，不留死角。
1、校舍安全。
排查全部校舍、院墙、大门、厕所，暂无发现安全隐患问题。要求全体教师发现问题，及时上报、及时解决，确保学校安全工作万无一失。
2、消防安全、用电安全。
按照《消防法》的要求，对教室等做到通道畅通，学生用电各班制定专门同学负责，避免了事故的发生。
3、学校周边环境及交通安全。
学校周边200米内无网吧、歌厅，无其他不符合要求的场所、摊点。
4、严防拥挤践踏事故。
学校建立了完善预防校园拥挤践踏事故的规章制度，在学生上放学、集合等上下楼梯活动中，强调快速、整齐，并安排教职工在楼梯间维持秩序。楼道、楼梯的.各项设施及照明设备正常，无安全隐患，学校多次进行了疏散演练。
5、防范滑冰溺水事故。
教育学生在上下学途中或节假日不擅自到结冰的河、池塘、水库上行走或滑冰。提醒家长负责学生脱离学校教师管理时段的安全。
6、食品安全：对学生进行了食品安全教育。学校内部无小卖部。
7、学校安全保卫工作。
加强学校安全保卫工作，严格执行门卫制度和上课落锁制度，严格保安、门卫管理，学校采取了封闭式管理，严禁社会闲散人员入校，加强校内值班巡逻，以确保师生生命、财产的安全。
总之，安全工作要作为学校重中之重，安全工作重于泰山。今后我们将在上级领导的监督指导下，进一步把学校安全工作做的更细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空，让他们在七彩的阳光下茁壮成长为社会主义建设的栋梁之才！
学校借读生自查情况报告 第17篇
一、学校基本情况
小学是一所传统式农村小学，教育服务6个自然村2000多人。拥有5个教学班和1个学前班，在校学生109人，学前班33人。在校教职工13人，其中大学本科2人，专科8人，中师3人，学校以“建标准化学校，办人民满意教育”为办学理念，逐步形成特色学校风貌。
二、开学工作
1.小学20xx年秋季入学人数109人，部分移动情况如下;一年级随父母就读3人;二年级转入1人;五年级转省外1人。我校在广泛开展义务教育宣传，制定切实可行的控流劝返工作方案和领导包保责任制，确保了学生入学率100%，巩固率100%，无一名学生辍学。
2.开学初，学校组织专班对学校楼梯、护栏、水、电线路进行了认真排查，建立建全了教学、生活卫生安全保障机制，组织师生开展了交通安全，饮食安全等方面的教育，各班都上了安全教育课3-5年级学生做了笔记，老师做了记录。学校成立了校园综治工作领导专班强化治理力度，对学校周边环境进行了治理。营造了一个和谐教育环境。
3.学生用书全区统一按规定征订，无乱定滥发现象，学生的教科书全部发放到学生手中，对循环用书，学校妥善保管，能满足现有学生使用。
4.教育教学是学校的中心工作，我校依据课程标准，全面开齐课程，开足课时，依靠远程教育等资源，注重对薄弱学科的培训，确保了体、音、美等科目的'正常开展。学校作息严格执行上级规定的春秋作息时间安排。严格按教学常规管理要求，全面减轻学生课业负担，学校教育教学逐步走向精细化、规范化管理。
5.学校亮化，美化工作已经完成;一楼教室粉刷明亮，学前班教室文化生动活泼，院墙壁画，警句意义深刻。校园文化得到了领导和群众和好评。
三、不足与改进措施
学前教育进行了大力宣传，挂标语，贴宣传画，到村入户宣传等做了好多入学工作，与设想的有很大距离;在今后工作中要树立学校形象，进一步提高教学质量，想办法找单位和个人捐献组建校车队，扩展招生区域。
学校借读生自查情况报告 第18篇
为认真贯彻市、县安全生产检查通知文件精神，全面落实学校安全教育工作，为学生创造安全和谐的学习环境，根据镇中心学校安排的安全教育具体要求，结合我校实际情况，特对我校安全教育进行自查，报告如下:
一.实施工作
作为校长，首先要明确自己是安全工作的第一责任人，本着预防为主，防患于未然的原则，对师生安全全面负责。首先，这项工作得到了大力宣传，利用学校晨会和间歇锻炼时间向学生广泛宣传。要让学生意识到安全的重要性，不仅要在学校内部，还要在学校外部进行宣传，定期召开家长会议，让家长与学校密切合作，确保学生在学校的安全。也给学生一种社会安全感。
二、检查和自查
1.组织健全，责任明确
(1)成立领导小组，有专人抓，明确职责，明确目标。
组长:李x兵
副组长:刘旭宁
团队成员:姜x库昌x刘x徐x
②我们学校建立了安全工作例会制度，每月召开一次，每次会议都有详细记录，也要求老师做好详细记录。此外，我们学校还建立了课外活动、饮食、课堂活动、课外活动和体育活动体系。
(3)学校安全教育，年初有计划地进行，围绕安全教育的内容安排详细的内容。年底也做个总结。
2、加强管理，学校无大案要案发生。
我们学校一年四季没有刑事案件，也没有内部盗窃案件。放假期间，学校安排值班老师和留在家里的工作，有学生护理学校团队。老师和学生每天都有详细的记录。对于学生的饮用水问题，我们学校要求学生每天带一个干净的瓶子或小杯子，到指定的饮用地点接水，放学回家后消毒。最好从家里带水，避免学生共用一个杯子喝水。并和学校附近的店铺签订了责任书，履行了责任。
3、化学安全与社会安全控制体系。
(1)我校每天安排值班教师，值班教师由固定人员担任，并建立留校值班制度，日常工作有详细记录，并记下当天发生的事情。
②我们学校的机房、电教室、图书馆都安装了铁门和铁栏杆，避免了这些宝贵的公共财产的损失。
(3)除了假期安排护生，我们学校一般每天每班安排两个人，检查校园环境和学生课间活动，安排值班学生轮流站岗，登记，查询外国人情况。
4、做好宣传教育，并落实工作
为了做好宣传教育活动，我们学校充分利用早会时间，要求每个班主任对学生进行思想教育，确保学生知道什么活动是安全的，让学生树立自己的安全意识。此外，我们还利用广播和宣传栏对学生进行安全教育，让学生首先了解、了解和消除隐患。
5.共同努力创建和谐安全的校园。
学校与中心学校签订工作责任书后，学校还与班主任、部门主任签订了安全工作责任书，不仅加深了教师对学校安全教育的认识，也使他们赢得了自己的重任。在这个规定下，我们学校制定了检查考核制度，每个班学生的安全情况都与班主任的年终考核有关。
三、存在的不足
我们学校从今年开始，没有发生重大事故和案件，师生在安全和谐的校园环境_同学习，但也存在不足:
1.家里和学校的联系不够牢固，有些学生放学回家的路上也不能保证安全。
2.宣传不广泛。虽然学校非常重视并大力宣传，但社会的关注度不够。我们也会在短时间内弥补我们的不足，保证师生之间不发生重大事故。
我们学校坚持“安全第一”的原则，实事求是，实施安全工作，为全体师生创造一个关爱生命、安全和谐的校园。
学校借读生自查情况报告 第19篇
根据X教办发〔20xx〕35号《关于做好20xx年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查的通知》要求，我校成立秋季开学工作自查组。对开学保障情况、规范办学行为情况、教师队伍建设情况、学校安全管理情况和义务教育均衡发展情况等方面进行了细致的自查，现将自查结果总结如下：
一、成立开学工作自查小组
由校长牛民元任小组组长，周振辉、李海伟、王春河为成员，对落实开学条件保障、学校安全工作情况、规范办学行为以及教师队伍建设情况等方面进行了认真自查。
二、自查情况
（一）开学条件保障情况
1、组织师生按时返校工作情况。学校全体教师于8月30日到校准备开学前工作，并召开全体教职员工会议，部署安排了开学后的主要工作，要求全体教师为开好学、上好课做好充分的准备；会后教师将校园、办公室彻底清扫，使校容校貌焕然一新。9月1日，全体师生顺利返校，学校工作正常开展。
2、我校没有因为困难而失学的学生，对于个别较贫困的学生学校已掌握相关情况，近日将去他们家里开展家访活动。
3、教材符合规定要求，学校使用的是上级教育行政部门规定的教材，并由新华书店配送中心送到学校，并在开课前发送到学生手中。教辅材料也是使用的上级教育部门选定的，由书店配送，及时发放，不存在违规强制订购教辅等问题。
4、学校教学设施设备开学前经过认真检修，运行良好，为师生学习工作生活提供安全舒心的环境。
1）对校园的日常水、电、气进行了检查和检修。对每个教室电线、插座等用电设施进行了检查，发现损坏或者存在安全隐患的及时进行了维修或者更换。共更换插头插座5个，维修教师办公电脑及多媒体教学设备3台。
2）对班级座椅板凳、门窗玻璃进行了全面检查，能维修了进行了维修，不能维修的予以更换。共计更换维修桌椅15套，维修门窗2个。
3）检查了校园的监控设施，设备良好均能安全运行。
4）坚持节约采用原则，认真做好开学的教学办学用品、卫生工具等采购任务，并及时发放到班级和办公室。
4、开学教育开展情况，开学伊始，我校各班就召开了主题班会开展了开学第一课“收心”教育活动。
（二）规范办学行为情况
1、义务教育学校规范办学行为情况。课程安排符合国家和省级规定，国家课程、地方课程、校本课程开足开齐。减轻学生不合理的学业负担，不对学生成绩进行排名，文娱活动丰富多彩。责任督学挂牌督导制度能够落实。
2、校务公开情况。学校管理民主，重大事项、重大决策公开、透明。
3、开展治理在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金落实情况。学校及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发到每名教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
（三）教师队伍建设情况
1。教师配备情况。教师配备情况基本符合规定，但是学校缺少专职的音体美教师，音体美教学工作只能由语文数学教师兼任，学校缺少一名数学教师和一名专职英语教师，学校聘请了两名代课老师担任数学和英语教学工作。
2、教师队伍稳定，不存在侵害教师合法权益的现象。
3、学校认真组织全体教师学习了教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的`规定》等文件，不存在违反教师职业道德行为，不存在有偿家教情况。
（四）学校安全管理情况
1、校舍安全管理情况：开学前学校安全小组对教学楼、各功能室、教室、配电室、定期进行排查，建立完善了校舍安全档案；校舍安全管理职责落实情况，校舍安全管理规章制度健全，管理人员定期参加安全培训。
2、人防、技防情况：校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施，共安装23个监控摄像头，监控网络覆盖整个校园，没有一处死角；配有2名保安，门卫和学校领导每天24小时值班，校门口开学当天及上下学都有保安和教师执勤，校外人员进入校园在门卫要进行登记，保安都是持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备；校园配备一键式报警设施。
3、消防安全情况：学校消防安全责任制和消防安全工作档案建设完善，消防设施和器材配置完好有效，制定了灭火、应急疏散预案和组织消防演练情况、消防安全宣传教育培训。
4、食品安全情况：学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度能够得以落实。
5、交通安全情况：学校门口道路设置了警示牌、减震带，并有学校领导每天上下学时段专人在学校门口值班，确保学校大门口交通畅通，但上下学等时段没有有警车巡逻或民警执勤。警校联动机制健全，校园配备一键式报警设施。校园周边警务室经常到校沟通联系、指导工作；公安机关能够结合校园治安特点，做好了校园周边易肇事肇祸高危人员的排查管控工作。
6、安全教育情况：落实了安全教育地方课程，通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识。制定了地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织应急疏散演练。校园网络不存在安全漏洞，正常运行。担任校园法制辅导员的公安民警能定期到校对师生开展法制安全教育培训。
（五）义务教育均衡发展情况
学校注重学生德智体美的全面发展，书法、美术等成为了我校特色教育的一大亮点，学校聘请了XX市书法协会的先生来我校担任书法教师，每周三下午到校为孩子们教授书法，同时周三下午我校还举办美术、音乐、体育等兴趣班，受到孩子及家长的高度肯定和热烈欢迎。学生、家长和社会对学校的满意度不断提高；各年级学生全科合格率、毕业年级学生毕业率和按时毕业率均能达到规定要求。
三、存在的困难问题
1、学校缺少专职的音体美教师，音体美教学工作只能由语文数学教师兼任，学校缺少一名数学教师和一名专职英语教师，学校聘请了两名代课老师担任数学和英语教学工作。
2、安全方面学生上下学等时段没有有警车巡逻或民警执勤。
3、教师的师德修养还有待于提高。通过街道教育办公室组织的“师德建设教育月”专题教育活动改变个别教师对学困生缺乏耐心，重教书、轻育人现象，课堂上随意接听手机和对自己的业务提高放松要求的现象以及个别教师遇事只顾自身利益，不考虑学校和集体利益，大局意识不强现象。
四、下一步工作打算
1、紧抓教学管理和校园安全工作不放松，加强安全教育，落实安全措施，保证师生人身安全和学校财产安全。教育全体教师爱岗敬业、乐于奉献，纠正重教书、轻育人现象，不断提高教师的教学水平和教学效率，按照《省规》要求规范办学，杜绝违规办学现象发生，办人民群众满意的教育。
2、力争通过全体教师的共同努力，使我校的教学质量在明年的教学质量评价中能位居全区同类学校上游水平，争取进入全区完全小学的前五名，获得 “XX区教学质量先进学校”荣誉称号。
3、加强小班化和校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和教师个人风采，把我们的茶坡小学营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。
学校借读生自查情况报告 第20篇
学习再调研再落实，牛气开局犇向新征程！xx学校统筹谋划、周密部署，全方位夯实校园疫情防控，科学安排20xx年春季学期开学工作，确保“全面开学、正常开学、安全开学”。现将开学工作情况自查如下：
（一）落实春季错峰开学
20xx年春季学期我校认真落实上级通知春季错峰开学，小学、幼儿园于2月22日开学。学校领导、行政后勤人员及有关教师提前报到，及时研究部署慎终如始抓学校疫情防控和春季学期开学。
（二）落实疫情防控宣教
我校坚持常态化防控与应急处置相结合，制定春季学期学校开学工作方案，进一步完善“两案九制”，通过印发通知、发布提醒提示等形式，及时发布开学返校、防控等各项信息，引导广大师生员工落实疫情防控要求，增强个人防护意识，加强春季开学返校途中防护，适量储备必要防疫物资，随身携带口罩，科学佩戴口罩，养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等卫生习惯和生活方式。
（三）落实返校健康管理
我校加强全体返校人员跟踪管理，督促师生员工每日监测个人健康并准确填写《每日健康上报》，严格执行师生员工及共同生活家庭成员健康状况“日报告”“零报告”制度，全面掌握返校人员返校前14天的健康状况和中、高风险地区旅居史以及与境外回国人员接触史等情况，确保健康台账信息全覆盖、无遗漏、真实准确；
严格落实返校人员健康管理。对于寒假出省返xx的师生严格落实属地防控疫情应急指挥部有关要求。同时，学校按照省、市疫情防控工作部署，严格落实健康码“扫码通行”。
（四）落实核酸检测规范
我校在当地防控疫情应急指挥部统一领导和统筹安排下，主动与属地卫健部门和疾控机构联系，按规范落实教职员工“应检尽检”、学生“适时抽检”的核酸检测频次。对低风险地区师生省外返@@的，提倡持7日内有效新冠病毒核酸检测阴性结果。开学返校前，要组织教职员工（含食堂、保洁、保安、宿管等后勤服务人员）进行核酸检测，确保“应检尽检”，结合所有学生5个月内1次的核酸检测频次要求，对低风险地区省外返xx未持7日内有效新冠病毒核酸检测阴性结果的学生，优先安排进行“适时抽检”。学校要求配餐单位落实相关从业人员核酸检测工作，并将检测结果提交到学校，务必做到“应检尽检”，确保检测合格、无风险后方可进校。
（五）落实联防联控机制
我校进一步健全校地联防联控机制，强化学校与卫生健康、市场监管、公安等部门协调联系，主动对接属地卫健部门和疾控机构、医疗机构，推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，健全完善教育、卫健、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”“人对人”协作机制、监测预警和快速反应机制。学校组织一次演练，切实提高应对突发情况快速反应、协同协作、规范处置能力。
（六）落实校园环境整治
学校在学生集中返校前3天已开展一次全方位、全覆盖、无死角的校园消杀，做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。对校园内的相关设施设备进行清洁维护，确保学校洗手设施等运行正常，做好饮用水设施的清洁、消毒工作，对学校饮用水进行安全检测，保证饮用水的饮用健康合格。
（七）落实校园安全管理
学校全面分析当前校园风险及安全形势，深入开展校园及周边道路交通安全百日会战，全面落实中小学幼儿园安全防范建设三年行动提升计划，扎实推进校园食品安全守护行动，加强冷链食品采购管理，确保食品原材料的.采购来源渠道安全、可追溯，规范学校食堂八道安检关口（食品进货、加工规范、食材储存、餐具消毒、人员健康、业务培训、厨房卫生、食品留样），切实做好开学前后校园安全稳定工作，严防各类事故发生。
（八）落实校内手机管理
学校还严格执行教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，将手机纳入学校日常管理，做好家校沟通，多形式教育引导学生科学理性对待并合理使用手机。加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
（九）落实心理健康教育
学校在开学第一个月开展“心理健康教育月”活动，强化师生员工身心健康管理，帮助师生员工及时做好心理调适；
持续做好学生心理健康状况摸底排查，分类建立学生心理台账，持续开通各级心理支持热线，特别是针对心理困扰较大的学生开展“一对一”咨询辅导；
组织线上线下心理健康、家庭教育公益讲座及活动，抓好家校协作机制落实，引导学校做好家校沟通，指导家长建立良好的亲子关系。
（十）落实教育教学管理
学校还根据疫情防控形势的发展和变化，结合学校实际情况，完善教育教学计划，提高教育教学质量；精细安排毕业年级复习备考工作，统筹处理好教学和活动、考试和练习以及各学科作业量的关系，提高备考效率；优化设计和安排好体育教育教学活动，大力推广阳光体育运动，鼓励师生积极参与体育锻炼，确保学生每天1小时体育锻炼。
学校借读生自查情况报告 第21篇
我校遵照上级主管部门的有关精神，对20xx年春季开学工作开展了全面自查，现将自查情况简要汇报如下：
一、开学条件保障
1.教师准时报到，提前做好充分准备。全体教师准时于2月28日到校报到，学校召开全体教师会议，学习新学期的工作计划，安排开学初的各项具体工作。按照会议的工作布置，全体教师各就各位，全面细致做好开学报到的各项准备工作，整个准备及时充分到位。
2.学生按时注册，规范学籍变动管理。3月1日，全体学生准时到校报到。新学期转入转出的部分学生，也完整地按规定办理了相应学籍变动手续。全校没有因家庭经济困难、生活困难和学习困难而失学的情况。
3.教材征订规范，提前发放方便预学。学校严格按照市教育局公布的教材和教辅用书范围选用教材和教辅用书。成立进校教辅管理小组，建立代购清单分管副校长审核签字制度，严格按照规定做好进校教辅材料的征订工作。根据学校教改实验的需要，四至六年级还提前到寒假放假前进行了书籍的发放，教师还编印了寒假先学纲要供学生寒假先学使用。其它年级的书籍也在开学第一天全部发放到位。
4.学校设施齐备，各项后勤保障充分。开学前，学校后勤部门就组织相关力量对校园环境和开学所需的各面设施保障进行了全面的落实，开学第一天学生就为教师和午托的学生提供午餐。
5.开学教育到位，顺利转入常规教学。报到注册日，各班级按学校要求对学生寒假生活情况进行了深入的了解，学生在班级进行了广泛的交流。班主任还重点对新学期的安全教育和“三爱”教育、“三节”主题教育进行了详细解说与指导。
6.开学仪式有序，简约但是不失隆重。3月2日上午8：00，学校准时召开新学期开学仪式，除了进行规范的升旗仪式外，学校领导还进行了致词，对全体师生传达新学期的工作重点，提出新学期的新希望和新要求。整个开学仪式简约有序。
二、学校安全工作
1.明确安全隐患排查目标。通过安全隐患检查和整改，进一步强化安全管理，完善各项隐患治理措施，明确责任，有效预防和减少各类事故的发生，建立长效安全检查制度，促进学校健康、安全发展。
2.成立综治工作领导小组。校园及周边治安综合治理工作领导小组组长：；副组长：；成员：。明确任务，落实责任。
3.全面细致安全隐患排查。针对学校办学特点，学校既对校（园）舍及建筑物安全，消防安全，食品卫生安全，校（园）车安全管理，人防、物防、技防问题，易品、危险化学品隐患，又对校园周边200米范围内治安秩序、交通安全、文化市场、食品卫生、建筑安全、消防安全等各方面进行了全方位地毯式排查，对发现的哪怕是细小问题也及时进行了整改，全面消除各种安全隐患。
4.校园封闭管理执行到位。学校实行校园封闭式管理，除学校师生之外，其它人员和车辆进出校园一律进行登记、审批，并持出入证。保安24小时执勤，学校导护师按时到岗督导。保卫人员持证上岗并配齐各项安全设施，校园重点部位安装视频监控，校园人防、物防、技防到位。
5.安全教育管理常抓不懈。在开学式上，以做文明诚信好孩子为主题重点宣讲各项安全教育，作为全校师生开学“第一课”；紧接着各班在学校的统一要求继续强化学生的安全教育。继续健全各项制度建设。建立各种安全制度，和教师签订签订责任状，建立安全管理档案，制订安全事故处置应急预案，并通过多种形式向家长宣讲安全知识。
三、规范办学行为
1.规范学籍管理，严格落实课程计划。在学期初严把转入转出关，实行联网操作与纸质操作相结合，对转出的学生，了解清原因，看户口，防止变相择校，对转入学生，查验户口，转学证明，从不擅自收不合手续的学生，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及时办理学籍增补。学校严格遵照xx市小学课程设置及课时安排，严格执行国家课程方案，切实减轻小学生过重的课业负担。严格执行“三表”，坚决做到开齐课程，上足课时。
2.规范办学行为，严禁违反相关规定。学校严格执行同年级平行分班制，班分额控制合理，无超大班额。学校课程执行到位，尤其是全面落实到学生每天体锻一小时，因地制宜创造性地落实到学生大课间活动。不对学生考试成绩进行排名并张榜公开，无组织学生补课现象，责任督学挂牌督导制度执行好。
3.规范收费行为，严禁违规违纪收费。学校严格执行教育收费公示制度，各项服务性收费和代收费严格按照上级文件规定。学生簿册和校服征订严格由上级中标单位提供，手续规范，质量过关。
四、教师队伍建设
1.严格按照编制配齐教师，结构合理。学校遵照上级人事规定，按照规定编制数聘任教师。学校音体美教师能满足教学需要，部分簿弱学科的师资配备还得到了加强。
2.教师合法权益落实到位，队伍稳定。本学期，学校教师基本保持不变。教师工资、相关福利和社保政策宣讲到位，也保障到位，包括学校的自聘教师，教师合法权益得落实。
3.严格廉洁自律改进作风，师德高尚。遵照上级文件和各项规定的要求，学校在20__年元旦和春节进一步加强了教职工廉洁自律和厉行节约的教育与监督，严格贯彻执行八项规定，改进作风建设。
五、自查情况
（一）工作台帐
月30日，举行上学期闭学式，进行寒假安全教育；分发下学期教材，布置寒假校本化作业；宣讲春节廉洁自律和厉行节约政策。
月10-12日，完成学校生态教育规划书并提交区教育局。
月25-27日，校园卫生打扫和环境布置；学校补充自聘教师。
月27日，学校行政报到，商议新学期工作计划，研究开学初各项具体工作；各部门就各自负责的工作进行期初准备。
月28日，全体教师报到，召开教师会议，学习新学期工作计划，安排开学初的各项具体工作。教师各就岗位，全面细致做好开学报到的各项准备工作。
月1日，全体学生报到注册，各班上报注册情况；学生寒假生活交流，补发新学期书籍，班级卫生打扫与环境布置；班级常规教育和各学科常规教育；发放新学期教学“三表”。
月2日，新学期开学仪式，校领导致词；按课表正式上课，导护师巡查督导；学校午托学生在校午餐，加强午托管理；区教育局挂钩联系领导下校巡视；正式执行进出校门持出入证制度。
月2日-6日，各学科教师制订新学期教学计划。
月3日，学校挂牌督学下校视导。
月5日，学校上报20__元旦春节廉洁自律和厉行节约专项工作报告。
（二）问题清单
1.学生的簿籍是政府免费提供，严格实行招标制度，由中标单位根据学校订单配送。新学期开学第一天，尽管学校一再催促，但相关单位还无法及时送到簿籍。
2.我校进城务工随迁子女占80%左右，由于学生家庭的原因，每天早上和中午上学早到现象仍较严重，造成校门口的安全压力很大；家长要求在校午餐的人数远远超过学校食堂能接纳的数量，满足不了家长的需求。
3.经过一个寒假，新学期开学学校各项常规有的有所松懈，没有一步到位，有待期初强化教育。
（三）整改措施
1.对于学生簿籍没及时到位的问题：（1）各班级整理上学期没用完的学生簿籍暂时先给学生用，对于有的班级有的学科簿籍不够，由学校总务处进行统一调剂。（2）总务处负责向中标单位催促，力争尽快配送。
2.对于学生早到校造成的安全问题：（1）各班级班主任负责加强本班学生的到校教育，强调到校时间，对部分过早到校的学生了解情况查明原因提出具体改进措施。（2）强化校门口的安全导护，校领导带队、中层领导、教师、保安、专职安全员准时到位督导。（3）每天根据到校学生人数和校门口人员聚集情况灵活调早开校门时间，以确保校门口通畅有序。
3.对于学生午餐问题：（1）学校容量接纳学生在校午餐。（2）各班尽量在确定的控制容量内优先安排那些家庭特殊最有需求的学生在校午餐。（3）如果确有必要超过控制容量，各班可灵活安排学生到食堂用餐的批次，以解决座位不够的问题。（4）班主任和配班老师交替陪学生就餐进行督导。
4.对于开学初常规松懈的问题：（1）把开学第一周定为常规教育强化周，由德育室负责具体实施。（2）调整完善常规任务和相应责任人安排并在班级向学生公布。（3）由体育组负责利用大课间时间，强化学生集队和早操队形与动作的训练。（4）由教导处负责加强教学常规巡视，及时发现问题及时反馈进行整改。
总之，在上级主管部门的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校20xx年春季开学的各项工作进展非常顺利，学校教育教学秩序良好。
学校借读生自查情况报告 第22篇
20xx年秋季学期开学工作中，我校按照佛山市教育局《关于开展20xx年秋季新学期开学工作检查》结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、基本情况
全校平均班额为40人，无超出标准班额的班数，最大班额为46人（高中），学校非佛山户籍生占全校学生的比例：50%，以上均符合规范办学。
二、具体工作
（一）教育教学工作
1、学校及时制定工作历，拟定各种计划，及时传达。要求各校按照国家课程标准开齐开足课程。
2、各科各部门及时根据教育局和广东实验中学南海学校20xx年秋季学期相关工作计划结合自身实际拟定相应的工作计划，并逐步实施。
3、教师上课前必须做到“三备”，即备教材、备学生、备教法。
4、后勤处及时与新华书店联系，在报名工作开始前就确定教材教辅的到位，学生教辅资料的购买学校一律不参与，由新华书店自行找人代售。
（二）安全工作
1、8月29日，学校组织各职能部门召开了开学工作会，在开学前必须将安全隐患排查整治提上议程，对学校的安全设施设备、校舍等进行隐患排查整治，开展好“安全周”工作。及时对学生进行开学安全专题教育。
2、以学期为单位与教师、学生、学生家长签订安全目标责任书，细化责任，及时完善安全工作制度等。
3、建立健全各类安全台账，如学生晨检记录、安全周周讲、班级安全天天讲等，并如实作好记录。
4、贯彻落实佛山市南海区教育局关于开展20xx年秋季新学期开学工作检查。
（三）德育工作
1、充分利用开学典礼、国旗下讲话、班队课、学科教学等对学生进行常规教育、养成教育。校园入门口空间等显眼的地方展示学校的校训、校风、教风、学风等内容。
2、办好防火、校园安全、群众路线等专栏；利用好学习园地，充分发挥少先队的主阵地的`育人功能。
3、在校园、每个教室显著位置有学生守则及核心价值观24个字，让学生充分学习社会主义核心价值观。
（四）做好食品安全工作
1、健全和完善食堂食品采购入库台账、出库台账、食品添加剂及索证索票台账“三个台账”；
2、强化学生实名制信息公示、采购信息公示、食谱公示、资金结余公示“四个公示”；
3、落实食堂日常安全检查记录、食品留样记录、教师陪餐记录、厨具和餐具消毒记录、剩余物处理记录“五个记录”；
4、强化食堂环境卫生的打扫，不留死角，食堂从业人员必须进行健康体检，持证上岗，同时坚持每天的食堂从业人员晨检制度并做好相应的记录。
（五）教育收费
学校认真落实“零收费”公示并已落实，学校无违规收费行为。
（六）功能室管理
1、各校充分运用图书室、实验室、音乐室、美术室，使各功能室充分发挥各自的功能为教育教学服务，并认真做好相关记录等。
2、各校充分运用网络资源，下载PPT课件、音乐、教学相关视频、课文朗诵等资源，结合电子白板为教育教学服务。
（七）文明创建
1、对校园进行绿化、美化、净化，师生共同努力保持干净清爽的学习、工作环境。
2、及时成立新一轮文明县城创建工作机构、落实具体工作人员，开展宣传工作。
在学校领导和全体师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
学校借读生自查情况报告 第23篇
“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位，坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据临江市《关于进一步加强中小学幼儿园春季安全工作》的通知精神，我校开展了办公室、寝室、教室以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下：
一、组织学习，提高认识。
学校在市教育局工作会议后，立即回校召开了班子成员参加的校委会安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。下午，学校又组织全体教师，召开了安全工作紧急会议，会上，顾校长认真传达了会议精神，并结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。
二、学校有安全管理工作组织机构，工作踏实。
我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了校领导班子总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。
三、健全安全管理制度，责任到人。
制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人。并制订了《安全工作检查制度》、《安全责任大事报告制度》、《治安防盗制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐级上报制度》、等，学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。
四、认真检查，督促整改。
（一）开学初，学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的`各个方面进行排查，具体工作如下：
1、校长率领后勤人员，检查了办公室内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯都能正常使用，各班教室门窗完好。检查了用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。
2、校长率领后勤人员检查食堂、小买店，食品卫生安全工作落实到实处。
3、后勤人员检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、办公室外饰、门窗等处。经检查都完好无损，不存在安全隐患。并决定定点锁门加强外来人员的管理，确保学校的安全。
4、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。
5、后勤人员检查了学校的饮用水情况，水质水源合格，饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。
6、后勤人员与校团委联合，对学校周边环境的情况进行摸底调查，发现学校旁边两个修理部造成交通拥挤。
（二）存在的问题及对策
交通安全始终是我校安全工作的难点，学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况，极易造成安全事故。
校门口两个修理部影响学生上学和放学，极易造成安全事故。
学校借读生自查情况报告 第24篇
一、学校基本情况：
宁波市_小学位于环城西路北段，是一所全日制公立学校。创建于1958年，1993年落成一号教学楼，20xx年落成二、三号教学楼，根据海曙区教育事业发展规划，科学确定了办学规模——12个教学班，按每班45名学生计算，最多可接纳540名学生在校就读，学校实际占地面积㎡，生均用地面积㎡，校舍建筑面积㎡，生均建筑面积㎡，集中绿化面积㎡，生均绿化面积㎡，拥有200米环行跑道和100米直跑道的田径运动场，有篮球场1个，排球场1个。
学校选址和校园内功能的布局都比较合理，严格遵守安全、适用、经济、美观的原则，校舍工程质量经过有关部门验收合格后才交付学校使用。
二、学校的环境和设施：
1、学校的教学用房分布合理，有良好的通风和采光条件。
2、教学设施先进，有校园网络系统，多媒体教室、校园广播系统、室外照明系统、电子监控系、闭路电视教学系统等等，各种现代教育设施一应俱全。
3、学校有通透式围墙、校门、传达室、校牌、旗杆、标准化运动场地、绿化等配套设施。
4、学校普通教室12个，使用面积达到和超过51㎡。
三、校舍的用房情况：
（一）普通教室：12个，每个教室使用面积均达到和超过51㎡，合计使用面积㎡。
二号楼：×㎡ ×9间=㎡
三号楼：×㎡ ×2间=㎡
×㎡ ×1间=㎡
合计：㎡
（二）专用教室：5个，合计使用面积㎡。
三号楼：×㎡
合计：×5间=㎡
（三）公共用房：8个，合计面积㎡。
一号楼：×㎡
合计：×8间=㎡
（四）办公用房：8个，合计使用面积㎡。
一号楼：×㎡ ×3间=㎡
三号楼：×㎡ ×4间=㎡
×㎡ ×1间=㎡
×≈30㎡
合计：≈㎡
（五）生活用房：合计使用面积㎡。
一号楼：（使）×㎡ ×1间=㎡
食堂：（建）××
≈㎡+㎡
（使）×≈㎡
厕所：（建）×≈㎡（使） ×≈㎡
（使）×㎡ ×5间＝㎡
茶水房：（建）×≈㎡（使） ×≈㎡
传达室：（建）×≈㎡（使） ×≈㎡
垃圾房：（使）≈㎡
合计：≈㎡
四：自查自评小结：
我校现申报“浙江省九年制义务教育标准化Ⅲ类学校”，经过认真细致、实事求是的自查，认为必备条件10条全部达标，基本条件第14条中“关于学生宿舍生均使用面积指标”一条与我校无关外，其余都达到标准，现请领导检查验收！
附件：
（1）浙江省九年制义务教育标准化学校自查表
（2）浙江省九年制义务教育标准化学校检查评定工作用表（试行）
宁波市_小学
2006年3月10日