家务活动社会实践报告(必备39篇)

时间:2025-05-31 22:31:50 admin 今日美文

家务活动社会实践报告 第1篇

实践时间:

20XX年XX月XX日

实践地点:

XXX

实践收获:

主要有三个方面:一是通过公司岗位的培训,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了专业理论知识的实践任务;二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是更加端正了自己的学习工作态度等。

实践总结:

以下我暑假期间对于实践生活的总结,在这里记录下来,以期看到自己的进步,时间虽然短暂,但收获良多。所谓“总结”,也只是从繁杂思绪中选择了感触较深的方面来谈谈自己的一些不是很成熟的看法,可能未来还会有更加不一样的感悟,但此时给我的收获已让我有所成长,我很满足。

已经是个大学生了,该去社会上历练一下了。经表哥介绍,我得以去他老朋友的工作地点进行社会实践。说走就走,背起行囊。站在面前的就是那个向往已久的社会,使得刚在XX下了火车的我的一路疲惫很快就被即将实践的兴奋冲的无影无踪,因为终于可以在这个巨大的舞台上展现自我。为了更平稳的走上社会的大舞台,为适应今后的社会工作而奠定基础,同时完成大学教育的最后一个重要环节,也是出于对毕业后就业去向的考虑,我合理利用自己的暑假时间,去了本省的一家科技公司实习。因为平时就对信息技术比较感兴趣,并考虑到我所读的专业特性,所以得知能够在该公司进行社会实践后,我非常珍惜这个机会,并打算在有限的时间里加深对该方向在社会上具体作用的了解。这次社会实践的收获对我来说有不少,自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了长远进步,总体来说,这次是对我综合素质的培养,锻炼及提高。

XX是我初涉社会的开始,将从这里迈向美好的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目标是很明确的,那就是前进,永不言弃,永不退缩!在社会实践中,我对公司的日常工作有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的企业精神有了初步了解:以质量第一,信誉是生命的宗旨,并严守对每一个客户做出的承诺。作为一个追求梦想的公司,照辉共创秉承“以人为本,以诚为基,服务精益,客户至上”为理念,在公司与客户合作的每个环节步骤,都倾注着照辉共创责任的极至。我十分庆幸能够有在这样一个公司实践的机会,使我能真正的开阔了眼界。在实践的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以没有领会其精髓。但通过实践,加深了我对专业知识的理解,丰富了我的实践能力与社会知识,开拓了我的视野。

万事开头难。第一天来公司,我不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看那里逛逛,最终还是公司里的同事给我指了路,提示我学习学习用PHOTOSHOP软件模仿教程做些简单图片。终于找到事情做了,我就认真做起图片处理。说实话,以前在学校也做过图片处理,不过通常情况下一遇到困难或不懂就放弃了,而现在当我有疑问的时候,身边都有同事可以指教,这使我受益匪浅。

以前我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件极其容易的事,可是当我离开学校,真的进入社会进行实践后,才体验到工作并不是我想象中那样,它不是一件容易的事。每天早上都要按时起床,上班,到下午六点才能回家。在工作中也不能有丝毫的马虎,每天都要打起精神工作。刚开始上班的时候,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只有我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看着简单,其实要做好它很不容易。当然工作之余,实践生活更是丰富多彩。比如帮同事过生日,和同事吃午饭,总是聊得很开心,或者在体育公园漫步,总是那么的惬意,当然最最令我难忘的'是那次大家一同唱歌,并且在那次唱歌中我有时间冷静下来,对在公司的实习心得进行整理,独自思考自己的将来,明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。

获得工作上的进步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。感谢照辉共创公司为我提供这样一个学习和交流机会。我不得不承认我的实践更接近于一次独立的学习,而不是一份真正的工作。1个月,虽然短,但是我想,对于我而言,是一个很重要的转折。

经过一个月的实习,我有以下体会:

首先,在还没有进公司之前就要认真了解公司的整体情况和工作制度,为以后的工作做准备,做起事来才能得心应手;其次,要学会与人相处、与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系,并在快乐的气氛下顺利的完成工作。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅;再次,要学会严肃认真地工作。以前在学校,下课后只知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。工作后可不能这样。因为,公司是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作;最后,要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步得更快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则。这样才少走很多弯路。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实践过程中,我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对工作感觉无从下手,茫然不知所措,这让我非常难过。在学校总以为自己学的不错,而一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么的少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我个人想法,不过我们接受的教育和实践的确有很长一段距离。实践期间我也很努力的将在学校学的理论知识转向实践方面,尽力做到与实践相结合。

实践之后我最大的感想就是学校里面学的东西基本上是没什么实用性的。在实习的地方,什么都是从新开始。才实践个多月,也很难说具体学到什么,但是有一点是肯定的,在公司里接触到的都是很实用的东西,不像课本知识那么理论而抽象。而且,工作中很需要独立与人打交道的能力。虽说一开始有人带,但困难天天会有,而且很多,因为是很实际的问题,很多时候也不得不茫然地面对。现在,我觉得我已经能够独立处理一些问题,知道怎么解决某些困难,这就是一种遇到困难后怎么想办法解决的能力,我觉得,这种能力是很重要的。短暂的实习生活过去了,心情很复杂,可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们,留恋的是XX公司的同事和朋友们。

总的来说,实习期间很辛苦,但也很受启发。我明白在以后的工作中会遇到很多新的东西,往往会给我带来新的体验和认识。所以我坚信,只要你努力挖掘,勇敢尝试,你一定会收获更多,也会有所启发,也只有这样,你才能为自己以后的工作和生活积累更多的知识和宝贵的经验。

最后,我想再次感谢XX可以给我这个实践的机会,感谢照辉共创的各位同事,这段经历必定会是我一生的财富,期待以后能够再次为照辉共创创造价值。

家务活动社会实践报告 第2篇

一、引言

校园劳动实践是指学生在校园内参与各种劳动实践活动的过程。这些活动旨在培养学生的劳动意识、动手能力、社会责任感以及团队合作精神。本文将对我参与的校园劳动实践活动进行详细的报告和总结。

二、目的和意义

校园劳动实践旨在培养学生的劳动观念,加强学生的动手能力,培养学生的团队合作意识以及社会责任感。通过参与校园劳动实践,学生可以接触到真实的劳动场景,了解劳动的重要性,并培养学生的劳动积极性和创造性。

三、活动内容

在本次校园劳动实践活动中,我参与了学校的环境整治活动。具体包括清理学校周围的垃圾,修剪草坪,整理花圃等。

1、清理垃圾

在清理垃圾的过程中,我和其他同学一起拿着垃圾袋,捡拾学校周围的'垃圾。我们发现校园周围有大量的塑料袋、纸屑、废旧纸张等垃圾,这些垃圾不仅影响了校园的整洁,还对环境造成了污染。通过亲自参与清理垃圾,我深刻认识到垃圾的危害,并意识到自己应该从小事做起,保护环境。

2、修剪草坪

在修剪草坪的过程中,我学会了使用割草机和修剪工具。我们小组一起合作,将修剪好的草坪进行整齐的堆放。通过修剪草坪,我不仅学会了使用工具,还培养了自己的动手能力和团队合作能力。同时,我们也理解到草坪美化对于校园环境的意义,因为整洁的草坪不仅可以美化校园环境,还可以提供一个良好的休闲场所。

3、整理花圃

在整理花圃的过程中,我和同学们一起清理杂草,修剪花草树木,给花草浇水等。通过整理花圃,我不仅了解到花草树木的种植和养护方法,还充分感受到了花草的美丽和生机。整理花圃让我更加珍惜大自然的美,也让我明白了环境对我们的影响。

四、体会和收获

通过参与校园劳动实践活动,我收获了很多。

首先,我明白劳动是一种责任和义务。作为学生,我们应该主动参与到校园劳动实践中,为学校的环境整洁和美丽做出贡献。

其次,我增强了动手能力和团队合作意识。通过亲自动手,我学会了使用工具,锻炼了动手能力。同时,在校园劳动实践活动中,我和同学们一起协作,共同完成任务,培养了团队合作意识。

另外,我还加深了对环境保护的认识。通过亲眼见到垃圾对环境造成的危害,我深刻体会到保护环境的重要性,我将会从自己做起,从小事做起,积极参与到环境保护活动中。

最后,我认识到了劳动的价值。劳动不仅仅是为了完成任务,更是一种能够锻炼人的身心、提高人的素质的过程。通过劳动,我们可以培养勤劳、创造力和责任感,为自己的发展打下坚实的基础。

五、结论

校园劳动实践是培养学生劳动意识和动手能力的重要途径。通过参与各种劳动实践活动,学生可以培养自己的社会责任感和团队合作意识。同时,校园劳动实践还能够加深学生对环境保护的认识,增强学生的劳动价值观。因此,学校应该加大对校园劳动实践活动的宣传和组织力度,使更多的学生参与进来,从而培养更多具备动手能力和社会责任感的优秀学生。

家务活动社会实践报告 第3篇

实践背景:

寒假来临了,为了充实自己,丰富自己的假期生活,决定去表姐工作的米东区羊毛工镇敬老院工作,减轻表姐工作压力,同时也会关爱老人,做一些对社会有益的事。尊老爱幼是中华民族的传统美德,为进一步加强和改进大学生的此种思想道德教育建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,让我们以实际行动为老人家送温暖、献爱心,来回报社会。

实践目的:

一方面利用短暂的寒假假期,锻炼自己,培养艰苦耐劳的精神。体验一下工作的艰辛,学会去体谅父母,充分理解父母供养大学生是不容易的。另一方面,也会在社会中学到一些东西,与陌生人沟通,组织能力,尤其是锻炼自己的完成一件事的耐力。也是弘扬中华美德,尊老爱幼的非常好的机会。我想社会给了我们安定的美满的幸福生活,我们也应该回报社会,去做一些对社会有帮助的事情。

实践内容:

1月15日正式开始去米东区羊毛工镇敬老院当义工。每天早晨10点钟坐车,30分钟到达目的地。第一天的时候,有表姐先带我熟悉环境,解释我每天的任务,必须完成多少,按什么顺序做,介绍我和工作人员还有老人。这个敬老院的人并不是很多,院子也很旧,但很干净。看着白发苍苍的老人们笑脸相迎,我很感动。乡镇敬老院很小,所以工作人员并不是很多,老人也不超过10个,都是孤寡老人,行动都很不方便。第二天,就开始正式工作了,按照表姐吩咐的一一照办。当我们到的时候,老人们正好吃完早饭,我就要帮助做饭的阿姨收拾碗筷,然后阿姨负责洗碗和厨房卫生。我要开始打扫卫生,我的第一个任务就是去打扫老人房间卫生,包括拖地、扫地、擦窗台。第二件事就是洗衣服,将老人要洗的`衣服放入洗衣机洗,然后晾好。衣服一般2—3天洗一次,卫生必须天天打扫。做完这些事,就已经到中午2点左右,然后自由活动,可以和老人们一起看看电视,聊聊天。每天4点钟坐车回家。冬季有时候会下雪,就要和其他的工作人员一起扫雪,处理积雪,乡镇的敬老院并不是很大,最多1小时积雪就可以扫干净。最开心的就是过年时候,好多当地的小朋友也来当义工,我们一起完成了一次大扫除,然后就陪他们做游戏。镇政府也送来好多东西,面粉,粮油之类的,希望全体敬老院的工作人员和老人们过一个开心祥和的年。爷爷奶奶们到冬季是最无聊的时候,天气很冷所以一般都呆在为一起聊天。和他们聊天可以让我们懂得很多,现在的美好生活是多么的不易啊!也明白了他们生活的不幸与悲惨,有的患有残疾,年轻时也坚持工作,真的很佩服,希望他们在这里能够安享晚年。早晨的时候也会出去走动,我希望能为老人见一些活动设施或者多举办一些活动让他们参加,来减轻他们的孤独感。

实践总结:

时间过得飞快,这次寒假社会实践也要画上完美的句号了。虽然每天做的都是很平庸很简单也很无聊的事情,但是在寒假快要结束之际,心里默默回味还是很开心的,最重要的是不会因为虚度时间而感到悔恨。自己也进行了深深的`思考,也要总结下这次实践自己学到了什么?收获了什么?回到学校是否要做出改变,上学期的成绩虽然没有挂科,但是主要的科目都停留在60——70分,自己觉得做这么简单的工作都很累,父母也一定是很辛苦的,想到这里我心里也很酸楚。希望下学期自己成绩能进步,把握好课余时间,做自己应该做的事情,不要把时间放在虚拟的网络上。吸取自己在社会实践中学到的。

一、持之以恒,一心一意在学习上也是同样的道理,坚持每天在主要的时间认真学习。在成长的过程中,相信我们能够完成的事情还是很多的,关键在于我们自己,无论事情的大小,只要我们坚持,就一定会成功。

二、善于沟通。人与人之间是需要互相尊重的,善于沟通不仅可以锻炼自己的交际能力,而且可以架起一座信任的桥梁,使大家能够在一个其乐融融的环境_同完成自己的工作。

三、要有社会责任感。这些孤寡老人,对于我们来说都是陌生人,没有什么亲属关系,但是看到他们和工作人员相处的非常好心里很开心,也能从工作人员身上看到很多宝贵的东西,他们的工作量很大,比较辛苦,还要操心老人们是否生病了要及时看医生,他们从来不会向老人们发火,始终保持微笑。对于社会中需要帮助的每一个人,缺乏生存能力,大家都应该热心去帮助,要有种社会责任感。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的.最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

家务活动社会实践报告 第4篇

社会实践活动名称:

社区劳动

社会实践活动时间:

20xx年xx月xx日到x日

地点:

本小区

对社会实践的认识及个人时间经历:

踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,五一假期,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初次劳动,感到新鲜。一天后腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。

劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次社区实践,我和三个女生负责打扫生活区的`清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

五一假期如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

家务活动社会实践报告 第5篇

一、引言

校园劳动实践是学校开展的一项重要活动,旨在培养学生的实际动手能力和劳动意识。通过实际参与各种劳动活动,学生能够提高自己的动手能力,并且从中认识到劳动的重要性和价值。我校每年都会组织学生参与校园劳动实践,我也积极参加,并在此次实践中有了很多收获和感悟。

二、实施情况

我们学校将校园劳动实践分为两个阶段,一个是定期的校内劳动,另一个是暑假的社会实践。

1、校内劳动在校内劳动阶段,我们学生被分配到不同的任务,如清理教室、整理图书馆、打扫校园等。我被分配到了植物园劳动队,每周有固定的时间去植物园里进行植物养护、换土、浇水等工作。在这个过程中,我们准备工具,了解植物的生长环境和特点,掌握了养护植物的一些技巧。工作中,我们相互协助,互相学习,培养了团队合作精神和责任心。

三、收获与感悟

1、动手能力的提高通过实际参与劳动活动,我发现自己的动手能力得到了很大的提高。以前,我对一些常见的劳动工具和操作方式不太了解,也没有机会去动手实践。而通过参与劳动实践,我掌握了一些常用工具的使用方法,并且通过实际操作,提高了自己的技能水平。

2、劳动的重要性与价值劳动实践让我深刻认识到劳动的重要性和价值。在实践中,我亲身体验到了劳动的辛苦和劳动者的付出。劳动不仅是创造财富的'手段,更是培养自己能力和塑造人格的重要途径。通过实际动手,我感受到了一份成就感和自豪感,深刻体会到了劳动的价值。

3、团队合作与责任心在校内劳动和社会实践中,我们通过团队合作完成各项任务。这锻炼了我们的团队合作精神,让我学会了与他人相互协作,共同解决问题。同时,劳动实践也培养了我对工作的责任心,不仅要完成自己的任务,还要关心他人的工作进展,及时提供帮助。

四、对学校校园劳动实践的建议

虽然校园劳动实践对我们的成长和发展起到了积极的促进作用,但我认为还有一些需要改进的地方。首先,学校应该进一步丰富劳动内容,增加更多类型的劳动任务,以满足学生的不同需求。其次,学校应该注重对劳动实践的跟踪与评估,并及时给予学生相应的指导和反馈。最后,学校还应该积极与社会机构和企业合作,扩大学生的社会实践机会,让他们更好地了解社会,拓宽自己的眼界。

五、结语

通过参与校园劳动实践,我收获了很多,不仅提高了自己的动手能力,更深刻认识到了劳动的重要性和价值。我相信,在未来的学习和工作中,这些经验和收获会让我受益终生。感谢学校提供了这样的机会,希望学校能够进一步完善校园劳动实践的内容和方式,为更多的学生提供更好的成长平台。

家务活动社会实践报告 第6篇

实践时间:

实践单位:

xxxx市xx县xx镇xx中心小学

实践活动天数:

实践内容:

小学教育教学与管理

实践感悟:

首先我要引用一句话——前世的五百次回眸,才换来了今生的一次擦肩而过。我不知道前世与你们回眸了多少次,才换来这9天的宝贵的社会实践的日子,只是觉得,这么大的世界,这么多的选择,能和你们一起生活9天,真的很好。

大一上学期我的寒假社会实践活动地点是xxxx市xx县xx镇xx中心小学,这是一个乡村小学,占地面积不大,也就是一栋教学楼,一栋文体、科学活动楼,一个小食堂,两层宿舍。所谓的田径场、篮球场就是教学楼前的一块空地。就算学校面积不大,就算离县里的中心小学相比仍存在差距,但是这里依然回荡着孩子们的欢笑,依旧萦绕着书声,孩子们仍然能够快乐健康地成长着……

在去学校的前一天我已经和校长联系过,并且说明了来由,在得到校长的同意后,我就开始按照其他老师正常的时间上下班了。

仍然记得第一天到学校时的场景:当时是周一,我和其他老师一起进学校,刚到校门就看到一排值日的学生行少先队队礼,并且大声说:“老师早!”我还记得我当年上小学的时候也是早上值日的一员,能够在校门口问候老师是最荣幸的事,想必现在的孩子也和我有同样的感觉吧。进到学校,放眼望去每个年级每个班级都有值日生在打扫清洁区,经了解,该学校今年举行了一个“美化校园,美化乡村”的活动,活动虽然结束了,但是全校师生都把这个活动的主旨贯彻到了日常生活中,学生认真打扫教室和清洁区卫生,老师认真打扫办公室卫生,有时候在校道看到有果皮纸屑,经过的老师都能够弯腰捡起来。

来到教师办公室后,我向每个老师介绍并说明清楚来由,之后的9天也开始在这个学校进行深入的社会实践了……

家务活动社会实践报告 第7篇

实践目的:

自从走进了大学,身边的环境,身边的事物都变得不一样了。抛弃以往父母的娇惯,抛弃自己的任性,在大学里学会独立,学会友爱,学会负起责任。社会实践更是给了我们一次宝贵的学习机会,让我们迅速成长。在我们周边,总有这样一个群体:随着人口老龄化的发展,老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人们孤独寂寞,行动不便,又无人照顾,即使住进了敬老院,内心也感受不到很多温暖,他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。因此,通过实践,希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人,关爱这些老人,关注他们的身心健康,丰富他们的日常生活。一声问候,一个笑脸,一份爱心,让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝,使他们爱的天空不再是灰色,而是充满了欢言笑语。开展献爱心活动,树敬老之风,促社会文明,关爱老人就是关爱明天的自己。

实践过程:

1、送出爱的礼,走进爱的心

一大早,阳光明媚,我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了敬老院,我们把小小的礼物送到他们手里,却把大大的`温暖送到了他们心里。老人们都很感动,和蔼可亲的,有的还和我们谈起心来!

有一位老爷爷是位退伍军人,老伴很早就过世了,他告诉我们,他的儿女常年在外,自己一个人很孤独,所以来敬老院找找朋友,找点安慰,让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了他参军的情况时,很是感动,慷慨激昂,仿佛又回到了部队,眼睛里流露出的是兴奋与不舍,但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪,一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!

2、拉着爱的手,唱着爱的歌

让人难以忘怀的是80高龄的陈奶奶,老奶奶常年躺在床上,尽管行动不便,人老心不老,勤动手足脑;人老神不老,乐观精神好;人老气不老,烦愁被吓跑;人老志不老,奉献不能少;人老情不老,相伴乐陶陶;人老不服老,生活有目标;人老不摆老,学习永不骄;人老不怕老,困难吓不倒……伴着动人的歌声,手着拉手,老奶奶露出了久违的笑,我们也笑了,笑得有点心疼,那一刻,真的很快乐。

3、进行深入调查

最后,我们找到了敬老院的院长赵伯伯,聊起了敬老院的近况。他告诉我们:“院里的老人们的基本物质生活还是有保障,也还算丰富,但精神生活就太贫乏了。老人们的内心其实也和孩子们一样,他们更加害怕孤独,更加渴望得到温暖!有的老人表面上看起来很开朗,但他们内心的那扇门却把自己关了起来,最痛苦的是,当想到亲人时,只能自己独自一人在黑夜里默默流泪。”正如,有的老人拉着你的手,滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时,泪如雨下。落寞惆怅衰飒,似乎充斥着他们的整个生命。连容纳幸福快乐的空间都挤不进去,鹿鸣思长草,愁人思故乡。我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家,因为在这里,幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落,也并不惠及每一位老人。走出大门时,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼泪。

实践结果:

通过这次的关爱老人活动,可以看出老人们其实很怕孤独,一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化,感受到人间的温情,要多陪他们聊聊天,多关爱他们。当子女不在身边的时候,老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候。

我们应该从各个方面关注他们的身心健康,因此,我建议:

1、希望敬老院可以建立老人活动中心,给老人们配备活动室,阅览室,保健室。老人可以到活动室里和别的伙伴们聊聊天,下下棋,活动室里还有健身器材,或者象棋,扑克,麻将等娱乐用品。活动中心还可以经常举办一些老年人活动,如老年人畅谈会,太极扇,太极拳比赛等等。

2、进一步完善公共基础设施,美化公园,花园等公共场所,使得老人们除了在空闲时间可以去活动中心活动。

3、对于子女不履行赡养义务的老人,希望政府相关部门要积极宣传法律知识,鼓励老人通过法律手段来维护自己的权益。

4、希望有关部门能定期给这些老人发放生活补贴和置办生活用品,解决老人“老有所养”的问题。提高贫困老人的生活补助,为老人安置娱乐设施,即使是一台小小的电视机,也会使老人们身心愉悦,喜笑颜开的。

5、希望医疗机构组织能够定期上门给老人看病,提倡自愿服务,保障老人们得身体健康。

实践总结:

这一次次的敬老院活动,成了我们迈向社会的课堂,它不仅锻炼了我们的毅力,也培养了我们勤劳朴实的劳动品质,更重要的是它赋予了我们回馈社会的爱心。我们会继续坚持下去,以实际行动来展现新世纪青年的风采,也希望大家和我们一起,发扬一中的光荣传统,共同为社会奉献更多的爱。

家务活动社会实践报告 第8篇

一、实践目的:

每天看着爸爸辛辛苦苦挣的钱来为我交学费我很心酸,所以使我产生了一个想法:假期去打工。这样能使爸爸减轻些负担,更是我知道挣钱的不易。我打工的地点是黄柏寺的一个农家院,那里平常不怎么忙,要求并不是许多,由于我打工的老板就是我爸爸的同学,他也没有像饭店似的那样要求我。

二、实践内容:

每天早晨8:30起床,晚上不确定,由于这里不像是大的饭店有定时定点的工作时间,晚上有客人就接待。每天早晨起来我就用最快的速度洗漱,在这里可不像是在家里了,要快速的洗。然后扫地、擦地、擦桌子。再预备今日一天要用的东西,比如说餐具、筷子、茶壶、暖壶和餐巾纸。然后就开头吃早饭了,吃完了以后我要洗碗还要蒸米饭。假如有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水(通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜爱喝茶水)点菜(点菜的时候要了解客人喜爱吃什么口味比如说辣的.、口味重的,不爱吃姜、葱香菜的,这都是渐渐学到的)。然后撕下一联给厨房,才做好了以后我还要负责端菜,客人走了以后要立刻整理餐桌的餐具,迎接下一个客人。

三、实践结果:

由于这是我爸爸的额同学开的农家院,所以没有要求我什么,由于天气的缘由所以我每天穿拖鞋,下雨天的时候很滑,现在才知道,所以以后要改进。为了美丽我每天散着头发所以始终与那天端菜的时候掉进去一根头发,幸好我发觉的准时,要不然会造成严峻的后果。由于那里偏僻所以才的价格有点贵,我建议老板应当减一点钱,以免没有回头客。

四、实践总结或体会:

通过这22天的打工时间,我觉得我自己体会到了父母挣钱的不简单,我以后要体谅父母。还有在服务行业不能穿拖鞋应当穿适当的衣服,头发应当梳起来免得掉进去头发或者梳起来可以和客人更好地沟通,使客人能观察我们的眼睛,由于眼睛是心灵的窗口。打工已经结束了,但社会打工给我带来的巨大影响却远没有结束。

它使我们走出校内,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦,但是也布满着欢声和笑语。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中布满着盼望,苦涩中流露出甘甜。

家务活动社会实践报告 第9篇

实践题目:

20xx年寒假实践报告

实践单位:

山东省招远市大鹏集团六六顺龙口粉丝

实践时间:

20xx年2月13日—20xx年2月28日

实践人员:

学校专业:

信息科学与工程学院

所在班级:

12级计软本

寒假一转眼就过去了,在这短短的时间里我体会到很多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。虽然在放假前一个月我因手臂骨折受伤提前回家休养,连期末考试都没有跟大家一起,但是我在家里一个半月后,伤口就好的差不多了,只需要勤加锻炼平时注意就好了,此时我的大学生活已经走过了八分之一,我度过了一个半月的无所事事,可是我不能再把这第一个寒假虚度,于是我想到了寒假实践活动。要实习就走得远一点,于是我想到了我最好的朋友王雪力,我去了招远,开始了我的征程。

社会实践,它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。因此,过完年后的2月13日我就迫不及待的去了招远找我的朋友,希望能找一份能实践自己取得收获的工作,想到烟台,想到招远,就不禁想起了黄金、粉丝、温泉……这里有必要向大家介绍一下招远。招远以“金城天府,银丝之乡”的美称饮誉海内外。金城天府指的是招远的黄金,招远的黄金是众所周知的,这里不再赘述。而银丝之乡就是说的招远粉丝,如果说招远粉丝大家可能会说没听说过,但是说起龙口粉丝大家一定不陌生,其实这是一个美丽的误会,龙口粉丝不一定是龙口生产的。“龙口粉丝”因从龙口港装船外运出口而得名。而龙口粉丝的原产地域有招远,蓬莱,莱阳,莱州。而招远正是龙口粉丝的发源地。真正的龙粉丝丝条匀细,纯净光亮,整齐柔韧,洁白透明,烹调时入水即软,久煮不碎,吃起来清嫩适口,爽滑耐嚼。龙口粉丝在生产过程中不能使用任何添加剂。“龙口粉丝”已经成为我国优质粉丝的代名词,它以良好的知名度、美誉度和忠诚度征服了全国的消费者。而招远粉丝更是其中的“翘楚”。招远市粉丝企业先后有十几个品牌的龙口粉丝,被评为山东省级以上的优质名牌产品。烟台金华粉丝有限公司的双塔牌龙口粉丝、烟台大鹏果蔬食品有限公司的六六顺牌龙口粉丝两种产品获中国名牌称号。双塔牌龙口粉丝、冠珠牌龙口粉丝、六六顺牌龙口粉丝获中国驰名商标称号;丝宝宝、双塔、六六顺、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八种产品获山东省名牌称号,双塔、丝宝宝、塔林、冠珠、石对头粉丝图形等五种产品获山东省着名商标称号。名牌产品被国内市场认可,已经有近20家粉丝企业的产品进入北京、上海、南京、广州等大城市的超市销售,全面占领国内大中城市,取得了较为可观的经济效益。招远粉丝先后获省优、部优、国优和国家质量金奖、中国农业博览会金奖、国优产品复核金奖,并获国际美食及旅游协会授予的“金桂叶”奖,在世界上被誉为粉丝之王。

最终我和招远女孩盈盈我们选择了六六顺龙口粉丝厂进行实践活动,起初为不能进厂而焦急万分,但我们向厂家讲述了我们的来意后,厂里的领导还是破例接受了我们,但要求我们必须要以饱满的热情和认真的态度来对待工作,以一个正式员工的标准严格的要求自己,不能因为工作中遇到种种困难而放弃,听到这里我想到的不是苦不是累,而是作为一个现代的大学生应该有担当、有责任感、有自信,能吃苦耐劳,我们便自信满满的答应下来。

工作的.第一天,我们被要求穿上工作服,穿上工作服后全身直能露出一双眼和一双手,同时还要带两个帽子,保证不露出一根发丝,长头发的我总得整理好一会才算。起初我们还有刚穿上工作服的新鲜感,但是瞬间取代它的是闷热感。因为工作服设计的密不透风,所以一会的时间我们全身都被汗水打透,这是我们在工作中遇到的第一个问题,想到每天都要像在蒸笼里工作一样,腿不禁软了。但毕竟这是工作的第一天,所以我们只好硬着头皮进行下一项准备工作。在进入车间前还必须要用双面胶把衣服上的毛发和杂物粘掉,保证衣服不能带有任何异物。随后就是洗手,不要小瞧洗手这件事,每天进入车间前必须先用清水将手湿润,再用洗手液反复搓洗,经清水冲洗后再将双手放入次氯酸钠稀释液中浸泡30秒,最后用清水将手冲洗干净并用自动干手机将手烘干,然后进入风淋间进行10秒的风淋。一进车间,看到所有的工人都穿着工作服,认真的做手中的工作。随后我们跟随我们的领班大致的参观了一下我们工作的地方。让我们对粉丝的生产有了大致的了解,看到我们眼花缭乱,车间内机器马达声轰鸣,而工人们在认真的做着自己的工作,他们丝毫没有因为工作服闷热而减慢工作速度,因为粉丝生产是流水线生产作业的方式,其中任意一个环节稍有懈怠,下一个工序就无法正常工作。这让我们不禁产生了一种佩服的心情,同时为我们刚刚的想法感到羞愧。

因为我们没有经过专业的培训因此厂里的领导为我们安排了最简单的工作。我们的工作很简单,就是把生产出来的粉丝按照要求的重量装进包装袋里然后送去封口,虽说简单但是因为我们是刚开始做不熟悉所以做的不是很快,第一天我只装了240个袋子的粉丝,相当于正式员工的1/3,一个袋子中要装4个粉饼,粉丝的净重是200克加上袋子的重量是6克,所以我们一共要用电子称称出206克的重量,同时在装袋的时候还要注意粉饼的反正,将粉丝的反面对着袋子的反面。这只是第一次称,在封口前我们还要复称一遍然后由封口的工人封口,封口以后再进行一次复核,将不合格的产品选出返工。其中最为麻烦的就是将粉饼装反,还有就是去支取袋子的时候没有注意到袋子上生产日期喷码有误,这样的话就需要将袋子拆开然后重新装袋。这就要求我们必须兢兢业业,一丝不苟的对待每一个环节,同时还要保持好整体的步伐,不能影响到下一个工序的正常进行。虽然我们已经在很细心的装袋,但是有些错误还是不可避免的发生了。对于初来乍到的我们无法统筹兼顾质量与速度的统一,以至于经常顾此失彼。看到手忙脚乱的我们,那些老员工毫不吝惜他们的经验,将工作的技巧倾囊相授,让我们颇为感动大受裨益。接下来就需要我们认真地重复每一个环节,慢慢的在提高自己速度的同时提升质量,以成长为一个合格的临时员工。

在接下来的几天里,我们似乎已经融合到大生产中去,每一个环节每一个流程都已经算是轻车熟路,一周下来老员工都向我们投来了惊讶的目光。我们也为自己取到的成就而感到自豪,这让我们更加认真的工作和谦虚的向老员工学习经验。

时光荏苒,已经接近寒假的尾声,我们也要告别我们工作了这么长时间的粉丝厂。从第一次骑车进厂,到最后一次向门卫道别。这段时间里,我们流过汗水,也留下笑容。

通过本次社会实践活动,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

家务活动社会实践报告 第10篇

一、实践目的:

现在的小孩,大多都是独生子女,很少做家务,我也不例外。上学时,天天只顾着学,放假时,心里只有玩了,没有时间做家务、减轻父母的重担,为了不荒废这个有意义的假期,因此在这个假期中帮父母做家务、照顾老人。

二、实践内容:

1、扫地、拖地。

拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍,其实我也曾经草草的进行过,后果是一会拖地会拖出很多灰尘,都黏在地板上,很难打扫,得不偿失,所以,为了之后可以跟轻松,只能先努力喽;

2、拖地

由于我们家的卫生间里马桶坏了,水泼了一地;没办法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶,在里面灌满水,把拖把放在里面浸湿;接着,我把拖把绞干,直到水不流出来为止。然后,我就两手握住拖把,细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手开始麻木,觉得特别酸,头发里开始夹杂着汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,还真脏,灰尘都沉入水底,面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下,再拿起来把拖把绞干。最后,我又再次按着顺序拖了一下地板,确定干净后,再把小桶和拖把洗干净放回原处。等地板干后,相信还会跟以前一样,一尘不染,焕然一新的

3、买菜

快11点了,我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺,我弄得手忙脚乱。但父母对我的午餐还是比较满意的。

4、洗衣服

平时从里到外的衣服都是老妈帮着打理的.我还学会了洗衣服,刚开始自己洗衣服洗得兴奋,什么衣服都往洗衣机里塞,恨不得把身上穿着的衣服也脱下来放进洗衣机洗一洗。结果把我心爱的衣服染色了,哎!心痛!这是一个具有很多教训意义的家务事故!!但后来吃一堑长一智,我明白了很多。

1、要把不同色系的衣物分开洗;

2、不同原料的衣物分开洗;

3、尽量将衣橱里的衣服摆放在明处,这样不至于往衣橱里乱增加补给。

5、做饭

我来做一道菜——‘香葱炒蛋’,请你们品尝,看看我做得好不好。”于是,说做就做,我立刻动起手来。做这道菜,需要以下材料:香葱、鸡蛋、盐、鸡精等等。首先,要做适当的准备,先把香葱切碎,把鸡蛋绞拌好。然后,把香葱末放进鸡蛋中,绞拌均匀,加上盐、鸡精等配料,第三步,在锅中放入油,加热到70~80℃,把香葱鸡蛋糊倒入锅中,用大火炒3—5分钟,就熟了。最后,把炒好的鸡蛋盛入碗中了,一道美味可口的香葱炒蛋就做成了。我一边做菜,一边望着时间,生怕让他们等急了。我忙了大约一刻钟的时间,终于做好了,心想:哈哈!我终于做出一道好吃的菜了,爸爸妈妈吃了,一定会夸我做得好。

三、实践总结或体会:

这个假期我感到非常有意义,做家务是可干可不干的,还有的人认为不该干。但其实,只要你真正做过几次,你便会发现,你得到的远比你付出的那一点时间要多。在此,我还要奉劝那些不当做家务当一回事,觉得他很简单的人们,尽早打消这个念头,你觉得它简单,是因为你不曾正真了解它。那些看不起家庭妇女,保姆职业的人们,请擦亮你们的双眼,你们的自命清高只能证明你们的无知。

做家务劳动确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。

家务活动社会实践报告 第11篇

实践单位:

xx超市

实践时间:

20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我潜力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时光进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自己能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们的实际状况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前就应有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高自己。

在万众瞩目中,我们迎来了大学第二个暑假,怎样才能让假期更加丰富而有好处呢。在注重素质教育的这天,社会实践是实施素质教育的重要手段,是服务同学们就业的重要举措,对促进我们了解社会,了解国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,增强社会职责感具有不可替代的作用,大学生社会实践更是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

一、实践目的

让自己应对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的工作学习中,需要有更多的体验,更多的阅历。毕竟身在学校,接触社会的机会较少,趁着暑假有这样一个机会何不好好锻炼下自己。让自己能体会父母挣钱的艰辛,从而让自己学会勤俭节约,不铺张浪费;锻炼自己与人相处和对新环境的适应能力,尤其是这家超市位于农贸市场附近,人流量很大,每一天会和形形色色的人打交道,怎样和他们相处这是一门学问。

选取在超市打工是一个很好的与社会各阶层人接触的机会。通过与他们的接触能够更好的接触社会、了解社会。还能够为自己以后的工作打下坚实的基础。虽然这个过程可能有些艰辛,但对于我们有益的事情我们要勇于尝试,用对生活的热爱来击退实践的艰辛。

二、实践资料

为顾客介绍、寻找他需要或者是他适合的商品,负责散货的商品归类以及新到货物的搬运,将货架上被顾客拿走的商品及时补齐,不定时的拖地以及抹货架,给货物打价格标签,整理花车。

比如:不能够串岗、不能够闲谈、不能够把手机带在身上等等。所谓不能够串岗,就是不能够擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位——分属各个货架。比如,我是百货这边的,就不能随便跑到食品那边去,食品上的人就不能随便走到我们百货这边。食品那边比较大,还分三个部分:饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。

还有,“不能够把手机带在身上”,这个规定看似严格,其实是有其中的原因的。以前超市的同事们上班互相发信息息,不认真上班,没人看着货物。所以,之后经理就规定了:不能够把手机带在身上!能够把手机带来上班,但要放在办公室。对于这个规定,大家还是很理解的,毕竟上班要有上班的样貌的,超市的营收和自己的收入有很大的联系的。当然,还有很多的规定,比如:上班不能够抽烟、不能够坐下来等等。所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为,这些是最基本的,当然要遵守了。

三、工作体会:

第一,服务最关键。作为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是务必的,要想获得更多的利润就务必提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌礼貌,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。提高超市服务水平。超市服务员的服务态度直接影响到顾客购物情绪。顾客是来买东西的,不能让他买气受,要做到微笑服务、宾至如归。如果对顾客耐心、关心,能让顾客倍感温馨,下次顾客真的会再次光临,这样做能留得住客,而且顾客也会产生广告效应,为你们的服务宣传,会有更多的人光临。能获得这种免费的广告,何乐而不为?

第二,诚信是根本。不论我们做人还是做事,诚信是我们做人的根本,是我们成功的基本条件。所以说提高超市的诚信度是很重要的。俗话说“诚招天下客,誉从信中来。经商信为本,买卖礼在先。”优质的产品加上优质的服务才能诞生优质的超市。经济效益虽然是根本,但是社会效益也是超市发展的助推器。要兼收两个效益,需要经营者与职工共同努力的。作为经营管理着要招具有较高素质的职工,但招高学历的还不太现实,但最起码要有较好的职业操守。有了诚信的员工,就会有诚信的企业,生意也会越做越大。

第三,提高经营管理水平。经营管理者是一个企业的领头人,对企业起决定性作用。就像一个形象的比喻说的——由一只狮子率领的.绵羊部队,能够战胜一只绵羊率领的狮子部队,足见的重要主角。提高老板的素质是提高他管理水平的重要途径,而素质包括思想政治素质、职业道德、业务素质等。只有领头人素质高,才能树立起良好的信誉素质和企业形象,有利于超市的生存发展。

总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和优势,当我认真工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道。社会实践的作用就是让我提前明白自己的缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己,不要把自己看得比天还要高,以免以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的打工,会永远记在我的心里,毕竟那是我第一次感到:无论什么事都不能靠别人,只有靠自己!

四、实践感悟

以前总觉得读书还不如早点去找工作挣钱,以为工作是很简单的一件事,每到月底也习惯性的向父母伸手要生活费,也不懂得节约,通过这次的实践,每一天在超市辛苦的工作,天天面对同样的事物,还要受超市规定的约束,通常一站就是几个小时,甚至有时还要面对顾客的刻意刁难,我算是体会到了打工挣钱的不容易,让我更能够体谅父母,也学会了节俭。

以前的自己生活在父母的羽翼下,遇到什么困难都立刻想到父母,所以养成了娇生惯养的坏习惯,变得害怕困难,不敢应对困难,这一个月的工作,离开父母的身边,结束了在家无忧无虑的日子,独自面对工作中的辛酸,不管遇到什么问题和挫折也只能靠自己一人去解决。这一个月,我学会了独立自强,凡事都靠自己,即使父母不在身边,我也能自己去应对并解决困难。

五、实践总结

在超市的工作中,让我从中学习到了很多东西,刚开始我对商品的价格知之甚少,通过几天的熟悉,才对商品的价格有所了解,或许很多人都在超市干过各种各样的工作,但是每个人都有不一样于别人的感受。超市的工作真的很辛苦,中间休息的时光是我每一天都翘首以盼的,但是老板的宽容和同事的鼓励让我信心满满,一次次打消放下的念头,我想证明给自己看,我能胜任这份工作,我开始更加勤奋,学习同事处事的方法,接待客人的态度。渐渐地,我犯的错越来越少,工作更加得心应手。短暂的社会实践一晃而过,让我从中领悟到了很多东西,我务必在工作中不断学习,不断积累,同时搞好和同事之间的关系,这些东西将让我终身受用。

同时社会实践也让我学习到很多我在学习里无法学到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓了视野,增长了才干,能更好的明确自己的奋斗目标。期望以后还能有这样的机会让我从实践中得到锻炼。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,必须要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

通过对这次打工的体验,我了解到一句话:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随随便成功。

以上就是我的暑假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,但也不是平淡无味,至少它是充实的,给我或多或少带来对于人生和未来的感悟。

家务活动社会实践报告 第12篇

一、实践目的:

社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

二、实践资料:

通过在店内以零工的形式锻炼自己的潜力,体会社会事务,工作辛劳。

三、实践结果:

通过在店内工作的将近一个月时间,不仅仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。

四、实践总结与体会:

1、挣钱的辛苦。每一天辛辛苦苦重复同样的工作,留意翼翼的进行日常工作,才能够得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。

2、人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,可是具体多么复杂,我想也很难说清楚,仅有经历了才能了解、才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了、我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它、如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,并且这个改变,是我之前都一向想要的。在这次寒假的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的'启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

家务活动社会实践报告 第13篇

一、实践主题:

校园垃圾分类

二、实践目的:

通过参与校园垃圾分类,提高自身环保意识和垃圾分类能力,同时也为学校和社区环境的改善贡献自己的力量。

三、实践过程:

参观学习:在垃圾分类指导员的带领下,我们参观了学校的垃圾分类点,了解了不同种类的垃圾分类桶和相应的.分类标准。

分组行动:我们分成了四个小组,每个小组负责不同的垃圾分类点,如食堂、教学楼、学生宿舍等。

垃圾分类:我们根据学习到的分类标准,对垃圾进行分类,如将可回收垃圾放入绿色垃圾桶,将厨余垃圾放入灰色垃圾桶,将其他垃圾放入黑色垃圾桶等。

宣传推广:我们在垃圾分类点设置了宣传展板,向过往的师生宣传垃圾分类的重要性和正确分类的方法。

四、实践心得:

通过这次劳动实践,我深刻认识到垃圾分类对环境保护的重要性,也更加了解了正确分类的'方法和垃圾分类桶的分类标准。同时,在实践过程中,我也学会了如何与他人合作、如何处理不同意见等社交技能。在实践结束后,我也意识到垃圾分类需要长期坚持,我将在今后的生活中更加注重垃圾分类,为环境保护尽自己的一份力量。

家务活动社会实践报告 第14篇

一、实践背景与目的

随着社会的发展,人们对于劳动的认识和理解也在不断深化。劳动不仅是人们创造物质财富和精神财富的主要途径,更是培养人的品德、锻炼人的意志、提高人的能力的有效方式。为了更好地理解劳动的意义,培养正确的劳动观念,提高自己的劳动技能,我参加了这次劳动实践活动。

二、实践内容

在这次劳动实践中,我选择了在一家农场进行工作。主要工作内容是参与农作物的种植、管理和收获。具体包括:耕地、播种、施肥、除草、防治病虫害、收获等环节。

三、实践过程与体验

在实践过程中,我深深地体会到了劳动的艰辛与不易。每天早上要早早起床,前往田间开始一天的劳作。耕种的土地不仅泥土深厚,而且满是石块和树根,使得耕地和播种都变得十分困难。同时,天气也是变幻莫测,时而烈日炎炎,时而狂风暴雨,这些都给我们的工作带来了很大的不便。

然而,正是在这样的'环境中,我学会了坚持和毅力。每当遇到困难和挫折时,我告诉自己不能放弃,一定要坚持下去。通过不断地努力和实践,我逐渐掌握了各种农活的基本技能和方法,也深刻体会到了劳动的真正意义。

四、实践收获与思考

通过这次劳动实践,我不仅学会了各种农活技能,更重要的是,我明白了劳动的意义和价值。劳动不仅是为了创造物质财富,更是为了锻炼人的意志、培养人的品德和提高人的能力。只有通过劳动,我们才能真正地认识自己、了解自己,才能真正地成长和进步。

同时,我也意识到了团队合作的重要性。在劳动过程中,我们需要互相协作、互相帮助,才能更好地完成工作任务。这让我明白了,一个人的力量是有限的,只有通过团队合作,才能取得更大的成功。

最后,我也认识到了尊重劳动者的必要性。每一位劳动者都是辛勤的付出者,他们为社会做出了巨大的贡献。我们应该尊重他们的劳动成果,珍惜他们的付出。

五、结语

总的来说,这次劳动实践让我收获颇丰。我不仅学到了各种实用的技能和知识,更重要的是,我理解了劳动的意义和价值。在未来的日子里,我会更加努力地去创造自己的价值,为社会做出更大的贡献。同时,我也希望更多的人能够参与到劳动中来,体验劳动的艰辛与乐趣,共同创造美好的未来。

家务活动社会实践报告 第15篇

一、实践背景与目的

寒假期间,我选择参加了一次劳动社会实践活动。这次实践的主要目的是为了体验劳动的艰辛和乐趣,培养自己的劳动意识和团队协作能力。同时,也希望通过亲身实践,为社会做出一份微小但有意义的贡献。

二、实践内容

在这次实践中,我参与了一家餐厅的后厨工作。具体任务包括:清洗餐具、整理食材、协助厨师制作菜品等。

三、实践过程与体验

每天上午,我和其他志愿者一起前往餐厅,开始一天的劳动。起初,我对清洗大量餐具和整理食材的工作感到有些吃力。但是,在团队成员的.帮助下,我逐渐掌握了技巧,工作也变得得心应手。在协助厨师制作菜品的过程中,我更是体会到了劳动的艰辛和乐趣。

有一次,餐厅接到了一份大型的订单,需要大量制作某一道菜品。我和团队成员们一起加班加点,互相协作,最终按时完成了订单。这次经历让我深刻体会到了团队合作的重要性。

四、实践收获与思考

通过这次实践,我不仅学会了后厨的基本技能,更重要的是,我明白了劳动的意义和价值。劳动不仅是为了创造物质财富,更是为了锻炼人的意志、培养人的品德和提高人的能力。同时,我也意识到了团队合作的重要性。在劳动过程中,我们需要互相协作、互相帮助,才能更好地完成工作任务。

此外,这次实践也让我更加珍惜他人的劳动成果。以前,我总是认为餐厅的工作是简单的、低级的。但现在,我明白了每一份劳动成果都来之不易,都值得我们去珍惜和感激。

五、结语

“艰辛知人生,实践长才能”,通过参与这次社会实践活动,使我渐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行直观的评价。这在无形之中使我对自己有了一个正确的定位,增加了我努力学习的信念和毅力。

家务活动社会实践报告 第16篇

20xx年,“爱心包裹”以“小包裹,大爱心。我们五岁了”为主题。作为xx大学互助协会的成员,我报名成为劝募志愿者。现将实践内容及我所获得的感悟报告如下:

实践时间:

20xx年4月13日——6月2日期间的周末

实践地点:

xxx

实践目的:

为贫困山区的贫困小学生募捐六一礼物——“爱心包裹”

实践参与者:

xx大学励行志愿者协会及互助协会成员

实践过程:

20xx年4月,“爱心包裹”活动开始在xx大学招募志愿者,我作为互助协会的成员报名成为志愿者。在成为志愿者之后,我参加了励行志愿者组织的志愿者培训讲座。在讲座中我对“爱心包裹”有了更多更深入的了解,并在视频讲解中学到了劝募过程中的技巧和注意事项。

在活动期间,我利用周末时间多次到xx广场进行“爱心包裹”活动的宣传和劝募。到达募捐地点后,活动负责人分组安排工作,一般是两人一组,在募捐地点200米范围内进行募捐。在劝募时,为了取信于人,我们先拿出xx扶贫基金会开出的志愿者身份证明,然后对“爱心包裹”活动进行简单地介绍。如果劝募对象有捐助意向或者又想要继续了解的意向,我们会再进行详细的介绍。

为了使劝募成功率更高,我们在选择劝募对象时倾向于选择身边带有孩子的,或看似面善的,或身着名牌的人。因为这类人更容易对贫困学生产生怜悯之情,且他们具有捐助的能力。在xx广场募捐时,我和队友选择了一栋商务楼里面的商场店主和店员进行劝募,他们多为年青一代,对公益事业了解更多,也更支持,并且他们更容易相信大学生志愿者。当天,我们总共募捐到5个包裹(每个100元)。

从高中时期,我发现自己对公益慈善有了更多的关注,也热衷于从事公益慈善活动。到了大学之后,我申请加入了xx大学互助协会。在互助协会的“三走进”活动中,我与协会的`同学一起到xx市xx区曾家敬老院看望孤寡老人。

虽然不是轰轰烈烈的善举,但是我第一次体会到公益慈善给自己带来的快乐。这种由衷的快乐,不仅仅是帮助别人之后获得的感谢,更多的是在帮助别人之后自己内心所得到的净化。从这个层面讲,并不只是我帮助了他人,同时我也得到了帮助。

所以,在得知“爱心包裹”活动招募志愿者的消息后,我立即报了名。在参加了这次“爱心包裹”活动之后,我有了很大的收获,尤其是锻炼了自己的与人交流的能力。另外,我对社会,对公益慈善事业也有了更深的思考。

首先,这次活动锻炼了我的交际能力和与与人合作的能力。通过这次活动,我学会了如何更好地与人交流并取信于人。我变得更加主动的与陌生人交流。这为我疑惑能够更好地融入社会做了准备。同时,在劝募活动中我领悟到了团队合作的魅力。

第一次在xx广场劝募时,我与队友分头行动。两人各自在商场附近劝募,以为这样能够对更多人宣传和劝募。结果,单兵作战的成绩并不理想,我们没有劝募到哪怕一个包裹。第二次,我们来到xx广场,我们进行了明确的分工。因为女生更容易被人相信,所以由她负责取信于人,我负责介绍活动。在默契的配合下,我们那天劝募到了5个包裹。

其次,在劝募过程中我们一些本来有捐助意愿的人因不愿相信我们而放弃捐助。他们说:“现在社会上骗子太多了,都不知道谁是可信的。”没错,现在的社会风气确实不怎么好。不断地有诈骗的案件被曝光,扶起被车撞倒的老人却反被讹诈,以及涉及到公益慈善事业的xx红十字会“xx事件”。

这些负面信息导致社会上信任危机每况愈下。生活在一个缺乏信任的社会上,搞得人人自危,还能指望多少人能够为贫困的孩子捐助一份六一礼物,献身公益事业呢?只有在一个互相信任的社会环境下,才能使我们的公益慈善事业蓬勃发展,蒸蒸日上。

再次,在募捐过程中,我们遇到许多具有捐助能力的人不愿意捐助,甚至不愿意听我们把活动介绍完就不耐烦的走开了。确实,我们不能指望每个人都能多么的热衷于公益慈善。但是,如果我们够更多的去宣传我们的公益活动,是不是能够唤醒更多人的那份善心呢?在参加这次“爱心包裹”活动之前,我甚至不知道她的存在。

我认为加大公益活动的宣传力度是有必要的。一来能够招募到更多的志愿者参与其中。二来吸引更多有善心的人参与、支持公益慈善事业。

三来能够使更多人相信劝募的志愿者,使他们不至于被人误认为是骗人的。

然而,通过这次的“爱心包裹”活动,我更加坚定了我参与公益慈善的初衷:通过自己的一言一行,一举一动去影响身边的每一个人,把那一份“公益的心”通过我传播出去,让更多的人去认识公益,参与公益。

家务活动社会实践报告 第17篇

一、实践目的:

社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

二、实践资料:

通过在店内以零工的形式锻炼自己的潜力,体会社会事务,工作辛劳。

三、实践结果:

通过在店内工作的将近一个月时间,不仅仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。

四、实践总结与体会:

1.挣钱的辛苦。每一天辛辛苦苦重复同样的工作,留意翼翼的`进行日常工作,才能够得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。

2.人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,可是具体多么复杂,我想也很难说清楚,仅有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3.具备随机应变的潜力。要具备随机应变的潜力是因为在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,如果没有随机应变的潜力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。所以,必须要有随机应变的潜力。

家务活动社会实践报告 第18篇

一、实践目的:

炎炎夏日烈日当头,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。惟独亲身经历过才会有那种超乎寻常的感觉。今年自己的假期和去年大致相同。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我决定再次真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

二、实践内容:

假期的第二天我依然来到相约台球俱乐部担任收银员,作为会计系的一名学生我想能参与和自己专业有关的职业是再好不过的。可能因为去年假期的时候就在那里工作过,略微看一下便能操作,和我一起工作的其他员工也很快熟悉,看着眼前的一切是既熟悉又生疏,我不敢耽搁,尽快地投入工作中。收银员看似轻松可实际上不只是收钱,还起着领头的作用,台球厅里的大小事情都要注重到,遇到任何事及时处理并负责其他员工的监督等。工作时间是八小时,两批人换班,一周白班一周晚班。

在那里上班的都喜爱上白班,上午九点开门营业,打扫卫生收拾一下,但上午一般没人,下午两三点人就开始增多,直到五六点是高峰,白班五点下班,基本不忙。晚班五点上班,刚上班人就超多,晚上饭点人就逐渐少些,十点就会再增加。按正常说晚班一点下班,可实际比较灵便,假如十一点的时候台球厅没有客人,我们就可以停止营业关门睡觉,假如有的客人一直玩,即使超过一点我们也不可以赶人,还要好几个人等着,开着空调和音响。我上晚班就经常熬夜,大多数是两三点,熬夜多了就头疼。

在上班之前,我是个粗心的女生,什么事情都不懂思量和计划,直到犯错才狠狠记住教训。那天我上晚班,台球厅天天十一点停水,而正好人很多并且有几个走的晚,差不多三点了,我那时熬夜也很累,关门之后没有检查也没有催促其他员工检查便去睡觉了,第二天还没睡醒朦胧听见保洁阿姨叫喊,连忙起身去看,三楼地板上铺满一整层水差点顺着楼梯往下流。原来前天晚上停水后不知哪个客人洗手发明没水也没关水龙头,第二天六点来水后就一直流,幸好保洁阿姨及早发明。老板知道后告诉我凡事要慎重和富有‘责任’感并没过多责备,自己的疏忽大意犯了错,给他人带来麻烦,我心里还是很难受,至此我以后都没再犯这种错。

我还记得那次正好老板在那,还给我们几个人买了水果,我自己也不知道怎么了,有人来结账,我稀里糊涂地就给人关了一台球桌,没想到关错了,不是要结账的那台,我已经关闭的还有客人正在玩,那时我就意识到犯错了,脸一下红了,等客人走后老板指出我的`错误并且告诉我一定要慎重,这不只是钱多少的问题更是态度问题,我点点头。

在台球厅,老板和其他员工都对我特殊好,尤其是老板,他总悉心教导我,包容我的错误。收银员接触钱最多,兑账兑货都不能疏忽,实际中找错钱而少钱的不多,经常是货物饮料和库存不符收银员自己补钱,还要学会鉴别纸币的真伪,这些都要认真细心。可能有些人认为台球厅是比较乱的地方,我理解,娱乐场所人员流动性大,可不代表台球厅就是个乱地方而在那里上班和去那里玩的都是坏孩子,兴许真的惟独亲自尝试后才知道。

三、实践结果:

在实践中让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂我想也很难说清晰,惟独经历了才干了解才干有深刻的感受。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是在交际中既然我们不能改变一些东西,那我们就学适应它,假如还不行,那就改变一下适应它的方法。在社会实践中掌握最重要的就是使我在待人接物如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断累积。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。我同样熟悉到自身很多的不足,社会实践使我成长,要认真细心,富有‘责任’感,学会计划,精密安排事情,不能感情用事,要以大局为重。

四、体会:

暑期参加社会实践,我更加明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我平生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开辟了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的乾坤里,我们的人生‘价值’得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到多的感悟!

面对日益严重的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是累积社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。此刻的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。我相信经历将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

家务活动社会实践报告 第19篇

实践单位:山西西太行信息有限公司

实践时间:xx年7月1日-----xx年7月31日共31天

一、实践目的:

综合利用所学的专业知识,培养软件开发的技能;掌握android操作系统的编程技巧,体会企业软件开发与学习过程中编写软件的不同;提高自身的创新意识与创新能力,促进团队之间的沟通协作,为早日踏上工作岗位打下坚实基础。

二、实践内容及感悟:

(a)实践前准备:自xx年清明节前后,我和我的组员就开始接受山西西太行信息有限公司的公开课的培训,当时经电子与计算机技术学院于一老师介绍由陈川老师主要带领我们重新温习了一遍关于java语言的基本知识,在这将近一个月的学习过程中我们逐渐重新拾起了即将被遗忘的java知识,走出了以前认识上的误区,使我在java这一块又有了一定的的优势,为以后我们用java语言做开发打下了很好的基础。自xx年5月1日,我们开始了真正的基于android操作系统的软件开发,虽然我们是利用课余时间进行学习,但是学习的效果真的很好,我们基本上晚上都会学到很晚才回宿舍。刚开始的时候我感到很不适应,感到学习的java语言不能够充分的的到利用,只能够用一些和系统相关的东西,但是随着学习的深入,我发现android操作系统也是一个很强大的手机操作系统,它有着很好的发展前景。并且移动互联网在在中国有着大的市场,所以我对我正在从事的android手机软件开发给予了很大的希望。这一个月的.培训我们主要学习了android操作系统的五大系统组件:activity、service、sqlite、content Provider、intent、broadcastRecever,同时我也学到了一些课堂上学不到得东西,对外面的市场的情况也有了更深刻的了解。

(b)实践过程:xx年7月1日到xx年7月31日是我正式暑假实践的时间段,我们一行十六个人,大三的十一人大二的六人。我们被分了两个小组,每个小组八个人,上课时间一般是下午两点到五点半或者下午五点半到晚上八点半,其余的时间是我们自己写代码的时间。每天的任务量都有所不同,有时候把自己的任务做完了剩下的时间就自由支配。这一个月我们的主要任务是做一个腾讯微博android手机客户端,每天陈老师都会给我们传授一些做软件的经验和一些新的知识点,然后我们根据具体的要求编写文档,编写代码,第二天交由陈老师点评。

(1)可恶的文档:刚开始的时候感觉很不适应,以前上课就是学习关于编程的知识,但是做项目的第一天陈老师要求我们写文档,我们用的是GB8568—88格式的文档,第一次写即感觉很枯燥又感觉不会写。对于写文档我们都有想通的反应,就是莫名奇妙的反感,但是陈老师还是不依不饶的要求我们写要我们查资料,我们也很没办法只能按照要求写文档。但是由于我们不知道在文档上写些什么,陈老师看我们很为难也有所让步,带领我们写了软件需求说明书,后来我们依次写了概要设计说明书、详细设计说明书,后来又写了测试计划、用户手册。当时的感觉就是知道的知识太少,对着文档一个词一个词的硬挤,但是当文档写完的时候还是很有成就感的。其实在写文档的过程中我们也渐渐的明白了文档的重要性,我们只是在学校编写程序的时间久了习惯了上来就写代码的坏习惯,忽略了软件工程中的很重要的部分-----分析阶段和设计阶段。可能是因为以前做的软件都很小,一旦项目稍微大一点,那在编写代码阶段将付出不可估量的代价甚至最终将以失败告终。其实我们都学过软件工程,而且在考试的时候成绩还不是很差,但是到真正需要这些知识的时候我感觉却忘记了如何下手,这也就是所谓的纸上谈兵吧,所以我感觉大学生缺少的正是一种动手能力。知识本身没有价值,有价值的是运用知识解决问题。

(3)痛苦的合并:这是我第一次这么正式的和这么多的人一起开发软件,更何况还有不认识的人在一个组,这给我们的沟通带来了很大的不便,尤其是最后代码合并的时候,很多的问题都一拥而上。我们当时用了一个软件visualSVN,这是一款团队开发的软件,当代码写的可以组合的时候我们就用这个软件在eclipse下共同开发。但开始的时候我们也会为了自己的代码正确而被迫修改别人的代码,最后弄得大家的代码不能够正确的运行,然后所有人都会停下来共同寻找错误,改正错误。这是团队开发时候很忌讳的问题,并且大家还都不好意思开口说谁错了,毕竟都不是很熟悉。直到大家开始慢慢适应这种团队开发之后,这样的情况才慢慢的被避免,效率也有所提高。这次的团队开发让我明白,在团队开发中根本不存在自我,你所做的任何事情都应从整个团队出发,以团队的利益为重,不能自私。尤其是在团队中千万不能应付,你的应付很可能会给他人带来很多不便,甚至造成更大的损失。因此teamwork很重要,必须谨慎!

(4)唉,完美:每次写完代码让陈老师点评都会发现很多问题,有时候是代码冗余度太大,有时候时代码不够安全,有时候是技术上不是很完善。对我们来说目标就是编写的软件能用,只要大家写的软件合并后能够正常运行,一切就ok了。但是这些是远远不够的,面向对象的思想和软件工程的一些常识我们都没涉及到,异步加载图片在陈老师讲之前我们也从来没有想到过,这些问题让我深深的体会到我们的创新能力的要求远远不够,我们对完美的渴求度远远不够。没有最好,只有更好。这句话真是非常经典,作为软件开发者永远没有标准答案,没有最好的软件,只有不断的学习不断的追求才能发现好的东西,找到更好的创意。虽然最后腾讯微博客户端能够成功的运行了,但是我意识到我所掌握的知识远远不够,在这个实践中却是暴露了很多的问题。但愿天天能做到更好!

三、实践总结:

1、一个假期结束了,留下了很多的回忆,因为这个暑假是很有意义的。在这三十一天里每天都学到了新的知识,每天都遇到了新的问题,每天都在进步这,也让我有时间更加清晰的认识了软件工程这门课程和设计模式在软件开发中的重要性,编写代码知识软件开发的一小部分,只有真正的这种开发才能体会到软件工程的意义。

2、团队的凝聚力关系着每一个软件开发人员的发展前途,每一个人的努力都会得到回报,同样一个人的失误也会影响到整个团队,因此正确处理好人际关系是很重要的。

3、注重产品的价值,做好市场调研是成败的决定性因素。

4、掌握好一门技术你可以吃饱,但是你要想很富有,必须懂得很多。队友可以帮助你一时帮不了一世,要注重个人能力发展!

家务活动社会实践报告 第20篇

一、实践背景

为了增强我们的社会责任感和劳动意识,学校组织我们进行了一次为期一周的社会劳动实践活动。我积极参与其中,希望通过这次实践,能够更深入地了解社会,体验劳动的艰辛与快乐。

二、实践内容

1、社区环境清洁

我所在的小组负责社区公共区域的清洁工作。我们带着扫帚、簸箕等工具,认真清扫了街道、公园和小区内的垃圾。在清扫过程中,我深刻体会到了环卫工人的'辛苦,也意识到了保护环境的重要性。

2、老年人关爱服务

我们还参与了社区组织的老年人关爱活动。我们陪伴老人们聊天、下棋、散步,为他们带去欢笑和温暖。通过这次活动,我更加珍惜与家人的相处时光,也学会了如何关爱他人。

3、农业劳动体验

在学校附近的农田里,我们亲手种植了蔬菜。我们学习了如何耕地、播种、浇水等农业知识,感受到了农民的辛勤付出。这次体验让我更加珍惜粮食,也明白了劳动成果的来之不易。

三、实践体会

1、劳动的意义

通过这次实践,我深刻体会到了劳动的意义。劳动不仅是我们生活的基础,更是我们实现自我价值的途径。只有付出辛勤的汗水,才能收获满满的成果。

2、社会责任感的提升

参与社会劳动实践,让我更加关注社会问题,关注弱势群体的生活。我意识到,作为一名初中生,我们应该积极承担社会责任,为社会做出自己的贡献。

3、团队协作的重要性

在实践过程中,我们小组成员互相配合、互相支持,共同完成了各项任务。这让我深刻体会到了团队协作的重要性。只有团结一致,才能战胜困难,取得胜利。

四、实践建议

1、加强劳动教育

学校应该加强劳动教育,引导学生树立正确的劳动观念,培养他们的劳动技能和劳动习惯。同时,可以组织更多的社会劳动实践活动,让学生亲身体验劳动的艰辛与快乐。

2、关注社会问题

学校可以引导学生关注社会问题,培养他们的社会责任感和公民意识。可以组织学生参与志愿者活动、公益活动等,让他们为社会做出自己的贡献。

3、培养团队协作精神

学校应该注重培养学生的团队协作精神,让他们学会在团队中发挥自己的优势,共同完成任务。可以通过组织团队活动、竞赛等方式,培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

家务活动社会实践报告 第21篇

一、前言

劳动教育是现代教育的重要组成部分,它包含了劳动知识、劳动技能、劳动态度等多方面的内容,是培养学生全面发展的基础。而劳动实践则是劳动教育的具体体现,在学校、社会和家庭等各个领域都有着广泛、深入的实践过程。在这个基础上,每个学生都应该完成一份属于自己的劳动实践报告,以此记录和反思自己的成长历程,加深对劳动教育的理解和认识。

二、实践内容

在本次劳动实践中,我选择了参加社区义工活动。作为一名大学生,我认为自己有义务和责任为社区做出贡献,所以我加入了社区义工组织并积极参与各种社区服务活动。

在这期间,我参与了一些志愿者服务项目,例如社区环境卫生整治、老年人助餐等工作。其中印象最深刻的是一次社区环境卫生整治活动。通过清理小区中的垃圾、整修公共设施等工作,我深刻体会到了社区环境的重要性,也了解了生活中需要我们自觉维护和改善环境,让我们的家园变得更加美好。

在老年人助餐的工作中,我和其他志愿者们一起为社区的老年人送去温馨的关爱与帮助。在这个过程中,我深深感受到了服务的快乐和满足感,同时也更加明确了自己的社会责任。

以上各项工作虽然并不算太艰巨和复杂,但却需要付出心力和实际行动。通过这次实践,我明白到做一件事情并不难,但只有全身心地投入才能真正收获成果。

三、实践成果

在本次劳动实践中,我不仅拓宽了视野、学到了很多专业知识,还培养了实际动手能力和团队协作精神。此外,通过实践中的亲身体验我也收获了深刻的感受和体会,更加认识到劳动的`重要性和不可替代性,懂得了劳动创造价值的意义和人生的真谛。

通过这次劳动实践,我还懂得了要立足现实、注重创意和团队合作,同时也真正开阔了眼界、充实了生活、拓展了思维,体验到了劳动的真正含义以及劳动与逍遥的兴趣及享受。

四、总结

劳动实践报告的撰写,旨在通过记录和总结自己的劳动实践,反思自己的成长历程。通过这份报告,我不仅加深了对去“尊劳术业”精神的理解,更能自我检视认识到自己的不足和缺点,从而找到调整自己的方向和努力的`方向。

通过这次劳动实践的.实践与报告的撰写,我相信我已经开始了自己学习和思考的过程。自劳动实践的开展以来,我逐渐懂得了自己责任和义务,增强了自我意识和凝聚力,也更加明白了奉献和服务的内涵和价值。

劳动是生命之源,更是人生必经的历程。坚信在未来的劳动实践中,我能够保持勤劳、进取的精神,做出真正有意义的贡献。

家务活动社会实践报告 第22篇

在注重素质教育的今日,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业本领的重要途径,一向来深受学校的高度重视。

社会实践活动一向被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的22 一种良好形式。

所以今年过年,为了锻炼自的自主创新本领和实践本领,同时培养自的吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,不断提高自的综合本领与素质,使自的大学生活更加充实而精彩,所以,在大学第二个寒假期间进行了一系列社会实践活动,其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下心得体会与感悟。

一、实践目的:

社会实践是引导们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的`有效途径。经过参加社会实践活动,有助于们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

二、实践资料:

经过在店内以零工的形式锻炼自的本领,体会社会事务,工作辛劳。

三、实践结果:

经过在店内工作的将近一个月时间,不仅仅经过自的双手赚到了来之不易的工资,更经过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自的社会经验,获益匪浅。

四、实践总结与体会:

1、挣钱的辛苦。每一天辛辛苦苦重复同样的工作,细心翼翼的进行日常工作,才能够得到工资,这次的体验确实让真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。

2、人际关系。在这次实践中,让很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往十分复杂,可是具体多么复杂,想也很难说清楚,仅有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了。想说的一点就是,在交际中,既然们不能改变一些东西,那们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使深深体会到们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学本领的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3、微笑应对每一位顾客。对人友善,才会缩小人与人之间的距离感。而表示友善最好的方法就是微笑,微笑是所有人类共有的语言。做服务行业的人应当养成微笑的好习惯。面带微笑的人,给人一种容易亲近而友善的感觉。并且,微笑是人的一种本能,它不需要花费任何成本,也无需努力,但它使人感到舒适,乐于理解你。相对于面无表情甚至表情冷漠的人,人们更喜欢与面带微笑的人打交道,更何况在服务行业中作为上帝的顾客。

4、具备随机应变的本领。在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,如果没有随机应变的本领,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自带来不必要的麻烦。所以,必须要有随机应变的本领。

5、认识来源于实践。一切认识都来源于实践,实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,可是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识本领的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识本领也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,可是认识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导。实践,就是把们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在这次为期较短的社会实践中,获益匪浅,深切感受到社会实践的重要性,也感受到人生需要奋斗,们都需要从此刻就开始掌握必须的专业与非专业知识,充实自的心灵,武装自的大脑,使自的人生精彩而灿烂。看到了一些在学校看不到的东西,也学到了一些在学校里学不到的知识。想,这个应当是这次做社会实践最大的收获。

家务活动社会实践报告 第23篇

一、实践目的

面对再过两年就要走上社会的自己,在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了,其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验,而大学生的工作经验又从何而来呢?正因如此便激起了我要给自己积累工作经验的想法,暑假近两个月的时间比较长是最可以利用的,我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

二、实践内容

为了把学到的知识转化为服务社会的本领,我决定投身于同学们办的补习班团队中,放暑假之前,一个高中同学联系我,说他要办一个补习班,现在正缺人手,希望我也能加入。我觉得这是个投身实践的好机会,于是欣欣然答应了。我们补习班团队一共有六人,我从学校回家正好赶上了招生的好时候,说到这我有必要将我们的补习班的具体情况讲一下。

1、7月10日开始为期5天的招生工作。招生期间,主要是在人群流量大的路口向路人发放传单,向他们讲解补课的具体内容及收费情况,有意向的家长进行登记。在小区的每个楼门口和街道栏杆上贴宣传页,尽可能大的扩大宣传力度。

2、7月15号进行公开课的试讲,一一给登记过的家长打电话,让他们带孩子来听,期间继续宣传,家长决定给孩子报名的,进行收费。

3、16号正式开课,开始为期一个月的老师生涯。我主要讲初中和小学的数学,每天在上课之前查资料备课,上课时不光要讲好课,更主要的是和和孩子们沟通,让他们愿意听课,听懂课。

三、实践结果

1、扎实的知识是你提高工作水平的坚实基础。我在这次实习中虽然没有用到自己的专业知识,但十几年在校学习的知识像英语、数学甚至已经忘记了的理化是我当好老师,赢得家长信任、学生喜爱的关键。

2、要有坚持不懈的精神。作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

3、不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力。中国有句俗语:_踏踏实实做人,老老实实做事。_在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己。

4、团结协作,善于沟通。团结协作指的是部门内部。你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!

通过这次暑期社会实践,我总结了以下几点经验:

一、在社会上要善于与别人沟通

经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在欧时力实业公司工作时,因为是服装销售,与别人谈话的时候变多了。如何与顾客沟通,推销服装的款式、颜色、价格与顾客相体配又合适,使顾客接受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要有自信

自信不是麻木的`自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的`心态

开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的.尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的_在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。_其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自己,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:_勇气通往天堂,怯懦通往地狱。_

四、工作中不断地丰富知识

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。我工作中也体会到,因为我们特卖场收款处是用电脑进行,如果电脑停止运作真的会变成一团糟。不幸的事情发生了。因为公司的电脑主管不在,就需要自己解决。正因我在学校学过电脑知识,被人推去对其电脑进行检查。幸好我学的知识用得着,最后才得到解决。

总之,自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则,依此类推,任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。 以上即为我本次社会实践的过程和感受。与社会更多的接触会给我们带来更多的认识和启发,多参加社会实践对我们有百益而无害,我是这么认为的。

家务活动社会实践报告 第24篇

实践主题:

关爱夕阳红走进敬老院

实践目的:

其一,随着人口老龄化问题的日趋严重,老年人的身心健康越来越受人们的关注。由于有多数老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人行动不便,又无人照顾,即便进了敬老院,有时内心也感受不到温暖,希望通过实践,可以呼吁社会关注被遗忘的老人,也关注他们身心健康,丰富他们的日常生活。

其二,让我们当代的小学生多一次人生经历,进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和学生志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在社会上形成扶贫济困、助人为乐的良好习惯和尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围,更丰富自己人生宝贵的财富,开视野、长见识!

走下车,热心的院长阿姨接待了我们,把我们带进会客室,为我们准备了一大箱矿泉水。她一边忙活还一边给我们讲解敬老院的概况:夕阳红敬老院是xx市规模,环境并且建设较早的一所养老院。建地面积有2000多平方米,院内有老人110多人。其中年龄的老人已有101岁的高龄,最年轻的仅仅只有20多岁。院内有7栋房,为了照顾一些特殊的老人,还专门设有小食堂,可以单独给老人做他们自己想吃的饭。

听阿姨说,这里的老人平时生活很丰富,说着便用手指着窗外的一条湖,“很多老人非常喜欢钓鱼,这个湖便给他们提供了这个优越的条件。”顺着湖边,我们看到了一个凉亭,里面甚是热闹,老人们正在棋盘上格斗着,旁边看的人更是着急的为勇士们出谋划策。凉亭对面是一个门球场,院内有不少老人喜欢这项运动。阿姨说平时一些老太太们也不闲着,总聚在一起打麻将或者打花牌等等,生活也很丰富有趣。

在给我们介绍完敬老院的概况之后,阿姨还给我们介绍了朝鲜这个民族一直以来流传的这种敬老传统,让人敬慕之情不禁油然而生。听完阿姨的介绍,我们便自行在院内参观。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情的带动了大家。有些老人患有老年痴呆症或者听力有些障碍,同学们也耐着心和他们聊天,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。通过跟老人家的聊天,使我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望……

其中有一位老人对我印象深刻,他一直坐在院内的.那棵梧桐树下,望着远方,我们亲切的过去和老人聊起天来。这个老爷爷已经81岁了,因为儿女工作都很忙,所以不得已来了养老院生活。他最近每天都坐在这棵树下等着他的儿女来看望他……说着,老爷爷的眼眶便已湿润。我们说,“爷爷,没关系,我们都是你的儿女啊!”爷爷露出一脸欣慰的笑容。

实践内容:

1、送爱的礼进爱的心

8月仍然烈日炎炎,我和几个同学几位家长一起带着爱心礼物来到了敬老院,我们抢着把水果送到他们手里,礼物虽小,却把大大的温暖送到了他们心里。老人们很淳朴,长满皱纹的脸颊上露出了美丽的笑容,还拉着我们的手谈起心来,一个劲地问我们问题,举手投足之间也让我们感受到了关爱,他们向我们说起当年年轻时的故事,眼睛里还流露出兴奋的表情,让我们感受他们的一生夹杂着许多的酸甜苦辣。他们滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时还泪如雨下。

2、伸我的手将爱表达

聊了会天,我们仔细打量着周围的环境,开始帮他们打扫卫生,修剪指甲,把爱付诸了实际行动,大家说干就干,我们分工明确,热火朝天地动手干了起来,每个人都是带着关爱的心,做着关爱的事,有人打扫楼道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人还陪老人们一起下着象棋,还有人抢着在一旁择菜呢......看着我们老少同乐,心中有说不出的温暖。

3、用心实践深入调查

我们找到了敬老院的院长伯伯,聊起了敬老院的情况,院长告诉我们:“院里的老人们基本物质需要是有保障的,而且衣食住行还算丰富,但是精神生活太贫乏了,老人们内心其实和孩子们一样,他们也害怕孤独,也渴望得到关爱和温暖,可能外表看起来很开朗,但内心却把自己关了起来。”

实践结果:

通过这次实践活动,可以看出老人们其实很怕孤独,他们需要家人的陪伴,儿女的陪伴,甚至社会人士的关爱,一点点的关爱就可以融化他们封闭的心。快乐其实很简单,一点关心、一点倾听、一点奉献就可以给别人带来快乐。伸出你的手,奉献你的爱,你就可以快乐无比。

问题建议:

关爱老人的身心健康,从精神方面送给老人七个“伴”。

1.众伴——走出封闭的狭小生活空间,远离孤独,多多与人接触交流,彼此交融,相互信任,相互帮助,以此增强安全感,从而达到延年益寿的目的。

2.乐伴——笑,大声的笑,是乐观豁达的象征,是美丽心情的自然流露,从而来减轻心理上的疲惫和痛苦,使老人们更加地心平气和、神清气爽。

3.动伴——让老人们能够从事一些适宜的劳动和运动,可以通血脉、活筋骨、利关节、丰肌肉。

4.说伴——无论是高兴的事还是烦恼的事,无论是喜事还是坏事,让他们学会一吐为快,因为有事不说憋在心里,时间久了就容易生病。对老人来言,说也是一种通气化瘀的良药。

5.爱伴——爱家庭、爱社会、爱生活、爱身边的大自然。不仅停留在满足被别人来爱,也要注重自己奉献出爱。奉献爱的过程是使人心怀感恩的过程,会让心境更好、心态健康。

6.书伴——老人们要经常看书读报,使自己能天天用用脑,益智增神,知天文地理,晓国家大事,让生活充满乐趣,延缓身心的衰老。

7.德伴——加强道德修养,做到乐善好施、助人为乐、事事通达、心胸宽广,结果必然使老人的心里获得平衡。

收获与感想:

有人认为敬老院是老人们安享晚年的快乐天堂,但这次的实践活动改变了我的一些想法。没有亲人的嘘寒问暖,没有朋友间的谈天说地,他们还是会感到孤独,房子再大也不能填满心中的空虚,金钱再多也仍然买不到欢笑。我们每个人都有老去的一天,所以我们不要嘲笑老人的思想落后,因为将来有一天我们也会跟不上时代;不要嘲笑老人的行动迟缓,因为以后我们也会如此;也不要嫌弃老人不讲卫生,他们吃的苦比我们吃的盐还多;更不要抱怨老人的唠叨,这是他们爱的一种方式,只是这种方式有时作为年轻的我们不喜欢,甚至厌烦。都说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们要多一点关怀,少一点抱怨。敬老光荣,忤逆可耻!因此,再忙,别忘了打个电话,再烦,也别对老人发脾气。关爱老人不是只有付出金钱,不要吝啬我们的言语、握手、拥抱,关爱老人,从心灵交流开始!其实他们没有太多的要求,只要有人能陪他们聊聊天,说说话,他们就高兴得合不拢嘴了。多一些关爱,多一些倾听,他们便不再觉得孤独,也可以让他们感到温暖。

很感谢那些可爱的老人们给了我们这样一个机会,让我从中想到了很多,老人们的经历、老人们的期盼、老人们的欢乐与忧愁......也让我学到了很多,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富,更让我懂得了,我们稍微多一点点的关怀、倾听、奉献就可以给别人带来快乐,关爱老年人是我们每一个青少年应该主动做的事。谁言寸草心,报得三春晖。我们对老人应该是关爱,应该是尊敬,应该是尽孝。所以,我们还会再来,继续我们的实践,希望我们的努力,明天的社会更和谐,世界更美好。

在这里祝愿所有的老人有幸福的晚年!

家务活动社会实践报告 第25篇

春节前的几天,我和同学去郑州的一家补习班进行初中辅导学习协助工作。虽然在补习班实践仅有五天,赚钱也不多。但几天的经历使我收获不小,感触颇深。第一次脱离校园去外地,我们的口号是只赚经验不赚钱。以下是我这次实践的简介和心得。

一、实践单位:

xx教育补习班

二、实践时间:

20xx年1日23日——20xx年1月28日

三、实践内容:

1、就开办补习班作好招生宣传工作

2、为前来参加补习班的学生作登记

3、相关辅导工作。

生活随着社会的发展,教育在生活中起着越来越重要的作用,很多家长不惜重金为儿女假期补习。传统上的假期是学生们休息放松的日子,而如今却成了很多学生上补习班的日子。近年来,补习班不断涌现,补习科目也从数、理、化、英传统科目增添了作文、体育。补习费用呈上升趋势。补习班的竞争也越来越激烈。

“经典教育”已有12年历史,算是老字号补习班。但虽需作大力宣传。所谓宣传就是发传单。家长会还没结束,我们的宣传队伍就在校门口排成了一条长龙,等待着散会的家长。老板给我们的目标:宁错发一千,不放过一个家长。发传单绝对不是件轻松活。当传单递上去的时候,很多家长甚至不看一眼。那时心里特别委屈,想着自己怎么说也是大学生,竟落到如此地步。但也让我明白:当你走出校园,没人拿你当学生,“自尊”这个词只是被你自己看得重而己,在别人眼里可能一文不值。工作,首先把自己的位置放低。

学生来报名,先要填写登记表。登记表有年级、补习科目、平时成绩、家庭住址、联系方式等。然后根据家长提问,给他们提供一些上课时间、收费标准等信息。“经典教育”主营“一对一”教育,也就是一名教师一次只教一个学生。假期也进行大班教育(一个班有三十多个学生)。至于收费标准,“一对一”初中生每小时100元。

有一个从鹤壁来的家长为孩子进行“一对一”补习,前来补习数学、物理、化学,每天补习四小时,也就是说每天的补习费用是520元。家长和孩子商定年前后补习16天。还有一女孩补习数学,成绩挺好,我当时有些震惊:这成绩还用得着补习?课下,我与女孩的父亲闲聊得知,女孩数学成绩位于班级中下。班中几乎每个孩子都有个手电筒,宿舍熄灯后就在被窝偷偷地学,怕宿舍管理员看到。那家长说着叹了口气,我知道他是心疼女儿。

不知是该佩服还是该心疼这些孩子,好了,我祝福他们。所以,不管你多么努力,你要坚信:总有一些人也为同样的事比你付出更多,努力无止境。可怜天下父母心,可怜天下学子心。

去工作之前,老板说好是管吃管住的。到那才知道,所谓“管吃”是他们提供材料自己做饭。天啊!我们哪里会做饭呀!但到这时候,不会也要硬着头皮做了。第一天炒萝卜,我放的老抽过多,萝卜炒成黑色了,别人见了还以为是炒茄子。还有土豆,由于没浸泡好,炒出来就容易烂。但经过两天的锻炼,我炒的菜基本“成形”了,接下来的三天,众人反映良好。几天来,经过别人指点加自创,本人学会了基本的.炒菜煮粥。回到家后,连专门学过做菜的老爸都夸我可以出师了。

四、心得总结:

在“经典教育”补习班实践的这几天,工作上的付出不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因为自己变的成熟了,少了份娇气,多了份责任;少了份脆弱,多了份坚强。忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父母的关怀,少了老师的指点,一切事情都要自己去解决。认认真真学习,勤勤恳恳做事,这就是生活,真正的生活。很多事情,只有自己亲自去做了,才有所体会。

通过这次社会实践,我对补习班教育有所了解语言交流能力、团队协作能力、独立生活能力也有所提高。回到家后,我的亲戚朋友鼓励我暑假也开个补习班。毕竟农村开办补习班的还很少,许多孩子数学或英语严重偏科,想假期补习却找不到地方。这使我有了假期办补习班的初步想法。但我知道:教育承载着太多的爱与责任,每一个孩子就像一亩良田,正沐浴着阳光茁壮成长,若我做了农夫,该如何去耕耘,才能带来秋天金色的收获!但我,有这个信心。

课本上学不到的东西就是社会经验。想想几年后自己就要真正走向社会参加工作,也许这次实践就是自己新你开始,也意味着自己的成熟。我会在以后的学习和工作中不怕困难,勇于挑战,在锻炼中提高自己的能力,进而飞向更辽阔的天空!

家务活动社会实践报告 第26篇

一、实践题目:

去敬老院为老人献爱心

二、实践人员(8人)系别:

土木工程

班级:土木1305班

姓名:xxx

三、实践目的:

一直生长在被家人和朋友的关心当中,而从未付出行动 去帮助过那些需要帮助的人,在生活中总是看到别人献出了自己的爱心。通过本次社会实践,我希望可以为那些需要关心和帮助的人伸出自己的双手,献出自己的爱心。

四、实践内容:

暑假期间,我和同学去了镇敬老院。早上,我们提着慰问品,一路说笑着向镇敬老院走去。到了敬老院,走进大门一位热心的阿姨接待了我们,还一边给我们讲解敬老院的概况。

镇敬老院创办至今将有二十年,有了一支较强经验的管理机构和有一支较有经验的护理人员队伍,镇政府投资200万元基础设施。敬老院将住房规范、服务特色化、厨房标准化、环境花园化作为标准。房间有二人、三人、四人,全天24小时护理,间间有卫生设施,食堂饮食生熟分开,专烧特具病号饭。

阿姨向我们讲解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难。 在阿姨的.带领下,我和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我们还有些拘谨,但老人们的热情欢迎感染了我们。平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,帮他们整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

到了老人的就餐时间,我们跟着负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。这时我们早已没有先前的拘谨,争着给老人喂饭,完全没有了平时的娇气。虽然动作显得笨拙,可一见到老人的笑脸,大家就笑得很开心,感觉像一家人似地其乐融融。 下午1点多,等我们吃完饭,老人们都出来散步和锻炼身体了。敬老院里

有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械。有相当多的老人在锻炼身体,看见我们来了,就和我们一起玩些小游戏。通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们虽然刚到时有些不太习惯,不过时间长了也就习惯了。老人家在这里很开心,也可算是安享晚年。

下午3点多,我们与老人告别后离开了敬老院。

五、实践的意义:

这次社会实践让我懂了很多,社会上有很多需要我们关爱的人群,我们应该献出一点爱,尽我们所能去帮助他们,关心他们,这样的社会一定会和谐。

六、实践的心得体会:

通过志愿服务,启发了我在公益劳动中寻找能使我们受到教育、有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗,但是我们很高兴,因为我们心里有一种自豪感。这种自豪感很少能够体会到。公益劳动是不计报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵,这些都让我们感觉自己是另一个雷锋。

作为当代大学生,我们每天面对的不仅仅是课堂与知识,而应当有更多的接触社会实践。此次活动不仅给敬老院因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,同时在活动中叶锻炼了自己。看到老人那落寞的`眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了我们的爱心。作为青年的我们把自己当做老人的亲孙子,陪老人捞家常,为老人捏肩捶腿,尽自己的孙辈之孝。从此次敬老院的活动中我感受到了不一样的人群,不一样的人生,也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那些因不幸走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,我们心中都有一个希冀,希望我们能给老人带去一丝温暖,希望老人能够安度晚年。

同学们,行动起来吧!奉献我们的爱心,去关心那些可敬的老人,可爱的儿童,你会发现自己真的长大了,成为真正的社会人!

家务活动社会实践报告 第27篇

在注重素质教育的今天,学校要求学生假期进行社会实践作为促进进学生素质教育,加强思想政治工作,引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践创新能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的我们深深认识到社会实践实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合大学,只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中,才能是我们发现自身的不足,为今后步入社会创造良好条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今年假期我和班里的几个同学一块去南方浙江电子厂打工,此次的打工经历使我人生中的第一次外出打工,因此,也让我学到不少东西。

一、实践目的

锻炼自己提高适应社会的能力,促进自己的实践能力;减轻家里负担体会父母的艰辛;培养自己的肃立自强的能力;增加社会阅历,为步入社会积累经验;磨练自己的性格。

二、实践内容

这次的实习地点是日本电产芝浦(浙江)有限公司,它是一个外企工厂,专门制作电子产品的,这个地方是个工业园区,几乎所有的工厂都是外资投办的。

日本电产芝浦(浙江)有限公司是日本电产集团旗下的日本电产芝浦株式会社的海外子公司。公司成立于1999年,注册资本万美元,总投资152亿美元,总占地面积68000平方米,厂房面积58000平方米,现有员工3000人。

公司主要生产空调室内室外机用马达、洗衣机、空调净化机等白色家电用马达、环保热水器马达、洗碗机水泵马达、办公设备精密马达、电动工具、工业马机械、风力发电用马达以及工业用水泵油泵、化工用特种马达。公司总生产能力为每月220万台,其中空调机用马达占公司总生产能力的90%。生产的无空调用直流无刷马达占全球市场首位。作为世界绝大多数主流空调厂商的最佳合作伙伴,与日本的松下、夏普、大金、东芝、日立、三菱以及韩国的LG、三星,中国的海尔、海信、美的、格力、长虹等大公司保持着长期的合作关系。并为美国的百得,瑞典的伊莱克斯,等著名公司提供各种家电和产业用的马达。

初次出来打工,也是长这么大第一次跑的这么远。不过还好,因为不是自己一个人出来的,和好几十个同学来的,总算不是那么悲催。

在这里进行了为期两周的培训,这也算是个过渡期吧,让你提前了解一下厂里的状况。早上6:15起来,洗洗刷刷然后再去工厂的路上买点早餐走着吃着(因为工厂离住宿的地方不是很远,走着也就15分钟的路程,不用每天都是急急忙忙的赶公交,这点令我很是欣慰),进了工厂的大门再往里走,先是进入到更衣区,(一身白色的工作服稍微带了一点浅绿色的边儿,还有一个白色的帽子),换过衣服我们就急急忙忙的去刷卡签到(刷卡时间是7:00至7:30,过了这个点就刷不上了),漏刷一次卡就算是旷一次工,迟到是要扣工资的(具体的视车间而定),累计超过三次就会被辞退,所以我们每天早起都会警醒自己刷卡是头等大事,刷过卡我们就来到教室11:30下课去吃饭吃完后有一个小时的休息时间然后继续培训两周的时间快过去了,快到了分配车间的时候了,这天来了个人将名单分配了一下,我被分到北区,里总长有那么点远。下午的课没有上,我们跟着这个人步行到了北区,这个厂区挺安静的就是位置有那么点偏,外面就是大马路,没有店面我们跟着领头的人进了更衣区这边的更衣区明显比总厂小了不少,随后领着我们参观了车间,车间里又宽敞又干净,有六条生长线,每条生产线从排头看到排尾,齐刷刷的一排人站在那里手里一直不停的工作,把我们交给车间老大有他分派每个人的生产线,然后由每条线上的班长带领各组的新人区熟悉线上的机器设备每个新成员旁边都会有一个老员工,吃饭时间各组是叉开的。

我的是下午5:30去吃饭这边的人少餐厅也小,伙食也是马马虎虎分厂到底是分厂,不过有一点就是这边清净,我比较喜欢。饭后有20分钟的休息时间,5:50进车间继续干活,中间有一次10分钟的休息时间也是错开的9:30下班回到宿舍还能和同学侃一会儿再睡觉,第二天早上6:00起来的,因为这个厂区有点远怕迟到所起气的比较早也是路上买的饭走着吃着,20分钟的路程到了厂区,换了衣服去刷卡签到,因为来的有点早,夜班的还在工作,我们就在休息室里歇歇,7:40上夜班的同志们下班了我们进了车间开始工作我是检验做出的马达合格与否,那指甲盖的马达可真多,一上午一直在干活,由于是新人来了,所以这两天没规定产量,可能是工作热情大家都挺能干的。11:40了,我们去吃饭,可能平时在家里和学校挑食惯了,单调的饭菜让我很没胃口,可是看不吃就得挨饿,站那工作一天不是说话的,纵使多么的不合胃口也得吃。饭后有五十分钟的休息时间由于外面的休息室人太多所以我就坐在车间门口的休息室倚着墙小憩一会,进车间的铃声想了我们就又开始了继续工作,车间里亮亮堂堂的没有一点黑的感觉。就这样干了两天,开始给我们下产量了,根据前两天的工作情况给我们定产量,接下来的日子不好过喽第一天规定是10800个产量。大家就开始拼命的工作,要达到产量真不是件轻松地事,可能由于我们这些学生是新手,为了赶产量,流到我那检验的'那一关,不合格的产品也是成把成把的(一版100个,一台检验机一次可以检验400个),压力都很大,前线的也是忙得连汗都来不及擦,到了晚上9:15时,我们才做了8000出头没有达到产量,大家心里都很急但是也没啥,9:25我们犯下手中的活收拾工作台,夜班的来接班,第二天早上来到车间组长集合线上的所有人开会训斥然后回到岗位继续工作。接下来的就是盼着下班回宿舍,累的`倒床就睡了。

两周一调班。

夜班的日子来了,夜班的厂区更是清静。晚上6:40从宿舍出发,路上买点吃的进到厂里首先换衣服,其次刷卡,来的早就到休息室里先歇着。

7:40进车间接班第一天夜班可能是第一次上夜班兴奋也可能是白天睡得时间有点长,所以不犯困。但是,接下来的日子就很犯困尤其是23:30吃饭那会,困得都懒得去吃饭了外面还有几丝凉意。

又一次,是在累的困得不得了,终于熬到饭点上,我没去吃饭,坐在外面的休息室的椅子上倚着墙睡着了,当我醒来时一看时间睡过头了,就赶紧整理衣服进了车间,早上七点四十下班吃过早饭回到宿舍大家倒床就睡中午饭都不用吃直接到下午醒来直接去吃点上班。

我们就这样在哪干了50天,到开学的前几天回来了。

三、实践结果

经过这些天在外面的经历,我学到了也体会到了不少东西。

1、挣钱的艰辛

自己在学校里花的钱不是那么容易就到手的,不会再乱挥霍了,把钱花到该用的地方。也许我们从父母那儿的来的容易,可那是父母用血汗挣来的。

2、感恩父母

只身在外工作时要时常给家里打个电话报个平安,别让父母担心。

3、知识拓展

假期时间是个很不错的注意,不仅可以然我们提前接触社会而且还能锻炼我们的能力,有人说:大学是个小社会,社会是个大大学。我们在学校学到的只是皮毛,还有很多是校园里没有的老师教不来的,有时学校里学到的到社会上未必有用,还的我们到社会上学习。同时可以将自己的专业知识在社会上检验一下。

4、能力提升

出去打工可以提高自己适应陌生环境的生活能力,没有家人在身边什么都得靠自己可以提高我们的自立自强的能力,遇事应对能力,自己不再那么任性。

5、人际关系

俗话说:在家靠父母,出门靠朋友。人际关系很重要,不能和同事的关系混的太烂,保持良好的关系是很有必要的,尤其是和自己共事的伙伴。学会与他人沟通、交流很重要。

家务活动社会实践报告 第28篇

一天,我坐在沙发上没事做,而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌的身影,我的心中闪出一个想法――帮妈妈做家务。

开始,妈妈硬是不让我做,说:“你平时在家里懒的动都不动下,今天怎么来帮我做家务来了呢?”我撒娇地对妈妈说:“就是平时太懒了才要锻炼嘛,今天您就让我做,您去歇着吧!”妈妈被我缠得无可奈何,最后还是答应了。

首先要做的是擦地,妈妈叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,这对我来说可是高难度的呀。我先从后阳台打了一桶水提到屋里里,又从桌上拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿,在拧干,然后学着妈妈的样子,挽起袖子,把抹布折成一个长方形放在地上,接着半蹲在地,使劲的擦着,地上的灰尘全都被我擦掉了,一会儿,腿酸了,我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦,从房间擦到门口。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红的,但看到一尘不染的地面,我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家务后,我来到房间里,看见床上有几件脏衣服,我便把这些衣服拿到洗衣机里,准备开始洗衣服。我先往洗衣机里放水,在把脏衣服全部放到洗衣机里,再往里面加入适量的洗衣粉,搅拌均匀,我就开开了开关。一不小心白沫溅到了我的脸上,我看到镜子里面的我,不禁哈哈大笑起来。

第一遍洗完了,我又把一件件脏衣服拿了出来,放到一个盆子里,又把洗衣机里的脏水全放了,又重放了清水。我把衣服全部倒进洗衣机里,开了开关。洗干净后,我就把洗衣机里的水放掉,把衣服放进了甩桶里,甩干,甩的差不多了,我才准备把衣服拿去晾干。我又把我的几件小衣服放到盆里洗了洗,洗完了,我刚要直起身,“哎哟!”我的腰疼得不得了,我都站不起来了。

晾完衣服后,我又帮妈妈做了许多家务事。一天下来,我已经筋疲力尽了。通过这次,我体会到了妈妈平时做家务的辛苦了。

家务活动社会实践报告 第29篇

一、引言

校园劳动实践是指学生在校期间参与各类劳动活动的过程和结果的总称。它是以学校为背景,注重全面提升学生身心发展的一种重要教育形式。通过校园劳动实践,学生能够锻炼自己的动手能力、团队协作能力和自我管理能力,同时也有助于提高学生对社会劳动的认识和体会。本报告将重点介绍我校校园劳动实践的情况以及我个人的体会和收获。

二、校园劳动实践的情况

1、学校的校园劳动实践组织

我校非常重视校园劳动实践的开展,每个学期都会组织学生参与各类劳动活动。学校成立了专门的校园劳动实践组织,负责制定计划、组织实施和评估效果。校园劳动实践活动包括环境整治、图书馆服务、学校设施维护等多个方面,每个学生都要按照学校的安排参与相关的劳动活动。

2、我参与的校园劳动实践

在我参与的校园劳动实践中,我主要分为两个组参与了不同的活动。一个组是环境整治组,我们负责整理校园内的花坛、道路等公共区域,保持校园整洁美丽。另一个组是图书馆服务组,我们负责整理书籍、帮助同学查找图书资料等。通过这些实际的劳动活动,我感受到了劳动的重要性,也懂得了劳动带来的快乐与成就感。

三、个人感悟与收获

1、动手能力的提升

通过参与校园劳动实践,我的动手能力得到了很大的提升。在环境整治中,我们需要用锄头、扫把等工具进行整理,这要求我们动手的灵活性和技巧性。而在图书馆服务中,整理书本需要耐心和细致,这给了我很好的`锻炼。

2、团队协作精神的培养

在参与校园劳动实践的过程中,我与同学之间需要密切合作。我们需要分工合作,协调动作,共同完成一项任务。这样的合作让我懂得了团队协作的重要性,培养了我的团队协作精神。

3、自我管理能力的提高

校园劳动实践需要我们按照学校的安排安排时间,保证按时完成任务。这要求学生具备良好的自我管理能力。通过参与校园劳动实践,我学会了合理安排时间,克服了拖延心理,提高了自我管理能力。

4、对社会劳动的认识和体会

校园劳动实践使我更深刻地认识到劳动的意义和价值。在劳动过程中,我感受到了汗水与劳动的成果,体会到了辛勤劳动者的辛苦。这让我明白,劳动可以改变我们的命运,也可以为他人和社会做出贡献。

四、结语

通过校园劳动实践,我不仅理论与实践相结合,学以致用,还培养了自己的动手能力、团队协作能力和自我管理能力。同时,我也对社会劳动有了更加深刻的认识和体会。我相信,通过不断的劳动实践,我将能够更好地适应社会,为社会的发展做出自己的贡献。

家务活动社会实践报告 第30篇

实践目的:

服务群众体会劳动的快乐

时间:

20xx年2月1日至2月28日

地点:

实践内容

人们都说:劳动最光荣。利用假期体会了劳动的辛苦,也体会了劳动的快乐。周五,我和同学三人去居委会参加社区保洁活动,居委会的负责人让吩咐我们去小区里面刮小广告。我高兴的.应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的`小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

第二天和第三天,我们又参加了社区敬老爱老活动。来到老年公寓,我们三人说明来意,就各自行动起来。首先是擦玻璃,从各个门到各个窗户,从无力道屋外,把室内外所有的玻璃都擦了一遍。虽说擦得不算最好,但我们尽力了,在家也是很少干这些活的,老爷爷、奶奶们都赞不绝口。接下来,我没又把室内外的卫生也彻底地打扫了一遍。还把比较脏的窗帘洗了又洗。这是后两天的主要活动,最然很累,却觉得很充实。

家务活动社会实践报告 第31篇

一、引言

随着社会的发展和科技的进步,人们的生活水平不断提高,但劳动依然是社会进步的重要驱动力。为了深入了解劳动的意义和价值,我们进行了一次劳动社会实践活动。本次活动旨在让参与者通过亲身实践,感受劳动的艰辛与快乐,培养尊重劳动、热爱劳动的品质。

二、实践准备

在活动开始前,我们进行了充分的准备。首先,我们确定了活动的主题和目标,即通过劳动体验,了解劳动的意义和价值,培养尊重劳动、热爱劳动的品质。其次,我们选择了合适的地点和时间,确保活动的顺利进行。最后,我们制定了详细的活动计划,包括活动流程、人员分工等。

三、实践过程

活动当天,我们按照计划进行了实践活动。首先,我们组织参与者进行了简单的劳动技能培训,让他们了解如何进行安全、有效的劳动。然后,我们将参与者分成几个小组,分别进行了植树、清扫、烹饪等不同的劳动项目。在劳动过程中,我们强调了团队合作的.重要性,并鼓励大家互相帮助、共同完成劳动任务。最后,我们在活动结束时进行了总结和反思,让大家分享自己的感受和收获。

四、实践收获

通过本次劳动社会实践活动,我们收获颇丰。首先,我们深刻认识到了劳动的意义和价值,明白了劳动是创造美好生活的源泉。其次,我们学会了尊重劳动、热爱劳动的品质,懂得了只有通过辛勤的努力才能实现自己的理想和目标。此外,我们还体会到了团队合作的重要性,学会了如何在团队中发挥自己的作用,与他人共同完成任务。

五、结论与建议

总的来说,本次劳动社会实践活动非常成功。通过亲身实践,参与者们深入了解了劳动的意义和价值,培养了尊重劳动、热爱劳动的品质。同时,活动也锻炼了大家的团队合作能力和实际操作能力。为了更好地推广这一活动,我们建议学校可以将劳动教育纳入课程体系中,让更多的学生有机会参与劳动实践,培养他们的综合素质和社会责任感。此外,社会各界也可以积极开展各种形式的劳动实践活动,让更多的人了解劳动的意义和价值,共同推动社会的进步和发展。

家务活动社会实践报告 第32篇

一、实践背景与目的

作为初中生,我们不仅需要学习课本知识,更要将所学应用于实践,体验社会的多元与复杂。本次社会劳动实践的目的是为了培养我们的社会责任感、团队合作精神和实践能力,让我们更加深入地了解社会,体验劳动的艰辛与乐趣。

二、实践内容与过程

1、社区清洁活动

我们参与了社区的清洁活动,与志愿者们一起清扫了街道、公园等公共场所。活动中,我们分工明确,有的同学负责捡拾垃圾,有的同学负责清扫落叶,还有的同学负责擦拭公共设施。虽然天气很热,但大家都没有怨言,都积极投入到了劳动中。

2、交通劝导活动

在交通繁忙的路口,我们协助交警叔叔进行交通劝导。我们学习了基本的交通手势,并站在路口提醒行人遵守交通规则,注意交通安全。这次活动让我们深刻体会到了交通安全的重要性。

3、慰问孤寡老人

我们参观了社区的养老院,为那里的老人们送去了水果、糕点等慰问品,并与他们进行了亲切的交流。通过与老人们的交谈,我们了解到了他们年轻时的故事和现在的`生活状况,感受到了他们的乐观与坚强。

三、实践成果与收获

1、增强了社会责任感

通过参与这次社会劳动实践,我们更加深刻地认识到了自己的社会责任,明白了作为社会的一份子,我们应该为社会做出贡献。

2、培养了团队合作精神

在实践过程中,我们与同学们共同协作,共同完成任务。这让我们更加明白了团队合作的重要性,也培养了我们的团队合作精神。

3、提高了实践能力

通过参与各种实践活动,我们学习到了许多课本上学不到的知识和技能,提高了自己的实践能力。

四、反思与展望

这次社会劳动实践让我们受益匪浅,但也存在一些不足之处。例如,在交通劝导活动中,我们有些手势还不够标准;在慰问孤寡老人时,我们与老人的交流还不够深入。未来,我们将继续努力,不断提高自己的实践能力和社会责任感,为社会做出更大的贡献。

同时,我们也希望学校能够组织更多这样的社会实践活动,让我们有更多机会接触社会、了解社会、服务社会。我们相信,在未来的日子里,我们一定能够成为社会的有用之才。

家务活动社会实践报告 第33篇

随着教育改革的持续深入,校园文化建设不断完善,校园劳动实践逐渐成为一种重要的教育形式和手段。校园劳动实践不仅可以帮助学生培养劳动精神,增强实践能力,提高生活自理能力,还可以促进社会主义核心价值观的落实,培养学生的道德素养和社会责任感等。在这次的校园劳动实践中,我收获很多,深刻体会到劳动的意义及价值。

一、实践活动

在本次校园劳动实践中,我参加了学校卫生清洁和图书馆书籍整理等活动。具体如下:

1、学校卫生清洁

我们小组的任务是负责校园旁的垃圾桶清理。在执行任务的过程中,大家团结协作,积极扮演自己的角色,配合顺畅,使得整个清理工作顺利完成。这次卫生清洁工作,让我更好地认识到环境卫生对我们来说是多么重要。

2、图书馆书籍整理

在参与图书馆书籍整理的过程中,我学会了整理方法和步骤,充分了解了图书管理的主要流程。初次接触图书馆工作,我感受到了一份责任,要把每本书籍拍摄注册,使每位借阅人能够更好地体会到服务的价值。

二、实践收获

校园劳动实践的价值在于它能够为学生提供一个实践的'平台,让学生理解到劳动的.艰苦和辛苦,感悟到劳动的美好和卓越。

1、提高了我实践操作能力

在学校卫生清洁和图书馆书籍整理的任务中,我学到了整体的理论知识和实践操作方法。主要学习了工作的时间分配、工作的机器使用方法、使用清洁工具的知识技巧,以及操作后设备的保养及安全使用。

2、提升了我对环境的关注程度

通过本次实践,我更加重视环境保护及清洁卫生,并愿意从自己身边做起,积极维护家园干净、整洁、美好的环境。

3、培养了我团队合作精神

在整个实践过程中,为了实现任务的顺利完成,我们小组成员互相帮助、协作,在每个环节上都进行了分工合作,共同完善了这次实践。因为这种协作精神,更加明显地展现出了个人和集体的力量,使我们在团队合作中成长,提升自己的个人能力,还能与大家共同成就的喜悦。

三、实践感悟

通过这次实践,我再也不会觉得劳动是一件辛苦的工作,而是一件有价值的行为。实践收获让我从一个全新角度理解劳动的意义。劳动不单是一种能够挣钱的职业,一种生存所需,更是一种表达自己价值的手段和途径。“撸起袖子加油干”,在实践中得到了完美的呈现。

总的来说,校园劳动实践活动不仅可以给我们带来实践操作能力的提升,更能使我们了解到劳动的价值和意义。在这些看似细节的过程中,培养出了我们合作、上进、谦虚的精神,也为我们今后人生的道路增添了一份轻盈。希望我们一直能够“劳动创造了一切”,为自己、为他人、为家乡做出贡献,努力成为祖国栋梁。

家务活动社会实践报告 第34篇

今日我吃完饭已经八点了这是母亲才慢慢的走进家。看见母亲劳累的样子,我决定为母亲做一件家务——洗碗。

我是第一次洗碗,所以很兴奋。我先拿出清洁水,再把它挤到洗碗用的小手帕上,然后用它在脏碗上擦一擦,最后用水把碗冲干净。我就这样一个一个把碗洗干净的。现在一个个脏碗变得干干净净,亮晶晶的。

我拿起一个碗放在我面前,瞧!碗好象一面镜子,我红彤彤的小脸袋儿“印”在了碗上,闪闪发亮。

洗好碗,衣服都湿透了,紧紧地贴在我的身上,我到处水淋淋的!我很累很累,我想:我洗一次碗就这么累,母亲天天洗碗多累啊!

我很高兴,因为我为母亲做了一件事。正当我高兴时,我不小心滑了一跤。我回头一看,哇!厨房成了一片海洋!我想:洗个碗还着不容易啊!

家务活动社会实践报告 第35篇

一、实践背景与目的

暑假期间,我选择参与社区的清洁工作,目的是为了亲身体验劳动的艰辛,培养自己的劳动意识和环保意识。同时,也希望通过亲身实践,为社区的环境卫生做出一份微小但有意义的贡献。

二、实践内容

在这次实践中,我参与了社区的清洁工作。具体任务包括:清扫街道、捡拾垃圾、擦拭公共设施等。

三、实践过程与体验

每天上午,我拿着扫帚和垃圾夹,和其他的志愿者一起走在街道上。街道上的垃圾种类繁多,有塑料袋、烟蒂、废纸等。我们边走边清扫,不放过任何一个角落。有时候,一些垃圾散发出难闻的气味,但这并没有影响我们的工作热情。我们互相鼓励,坚持完成了任务。

在擦拭公共设施的过程中,我更是体会到了劳动的艰辛和乐趣。有些设施已经很久没有清洗,积满了灰尘和污垢。我们用抹布和清洁剂一点点地擦拭,直到它们恢复光亮。看着自己的劳动成果,我感到非常满足和自豪。

四、实践收获与思考

通过这次实践,我不仅学会了清洁的技能,更重要的是,我明白了劳动的意义和价值。劳动不仅是为了创造物质财富,更是为了锻炼人的意志、培养人的品德和提高人的能力。同时,我也意识到了保护环境的`重要性。地球是我们共同的家园,我们应该珍惜它、保护它。每一次的劳动都是对地球的爱护和尊重。

此外,这次实践也让我更加珍惜他人的劳动成果。以前,我总是随手丢弃垃圾,认为有人会清理。但现在,我明白了每一份清洁都来之不易,都值得我们去珍惜和感激。

五、结语

在这次的劳动实践当中,我们在实践中增加了我们的劳动观念,我们的劳动是非常光荣的,我们也在这样的学习和工作的过程当中收获了很多的知识,也使我的劳动能力有了很多的提高。

在劳动的过程当中,我们也遇到了不少的事情,但是我们都没有退缩,而是在这样的过程当中,我们也收获了很多的东西,这些都是在学校里面体验不到的,这些都是在学校里学不到的。虽然在这些过程当中,也遇到了很多的事情,但是这些都是在学校里面体验不到的,都是在学校里面体验不到的,而且也是在这些过程当中体验到了劳动的辛苦和收获的喜悦,这些都是在学校没有体验到的。

虽然这次的劳动很辛苦,但是我们都过得了很有意义。在这个过程当中,我们也收获了很多的东西,让我们的劳动能力得到很多的锻炼。

家务活动社会实践报告 第36篇

一、实践目的:

现在的小孩,大多都是独生子女,很少做家务,我也不例外。上学时,天天只顾着学,放假时,心里只有玩了,没有时间做家务、减轻父母的重担,为了不荒废这个有意义的假期,因此在这个寒假中帮父母做家务、照顾老人。

二、实践内容:

1、扫地、拖地。

拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍,其实我也曾经草草的进行过,后果是一会拖地会拖出很多灰尘,都黏在地板上,很难打扫,得不偿失,所以,为了之后可以跟轻松,只能先努力喽;

2、拖地

由于我们家的卫生间里马桶坏了,水泼了一地;没办法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶,在里面灌满水,把拖把放在里面浸湿;接着,我把拖把绞干,直到水不流出来为止。然后,我就两手握住拖把,细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手开始麻木,觉得特别酸,头发里开始夹杂着汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,还真脏,灰尘都沉入水底,面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下,再拿起来把拖把绞干。最后,我又再次按着顺序拖了一下地板,确定干净后,再把小桶和拖把洗干净放回原处。等地板干后,相信还会跟以前一样,一尘不染,焕然一新的!

3、买菜

快11点了,我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺,我弄得手忙脚乱。但父母对我的午餐还是比较满意的。

4、洗衣服

平时从里到外的衣服都是老妈帮着打理的我还学会了洗衣服,刚开始自己洗衣服洗得兴奋,什么衣服都往洗衣机里塞,恨不得把身上穿着的衣服也脱下来放进洗衣机洗一洗。结果把我心爱的衣服染色了,哎!心痛!这是一个具有很多教训意义的家务事故!但后来吃一堑长一智,我明白了很多。

(1)要把不同色系的衣物分开洗;

(2)不同原料的`衣物分开洗;

(3)尽量将衣橱里的衣服摆放在明处,这样不至于往衣橱里乱增加补给。

5、做饭

“我来做一道菜——‘香葱炒蛋’,请你们品尝,看看我做得好不好。”于是,说做就做,我立刻动起手来。做这道菜,需要以下材料:香葱、鸡蛋、盐、鸡精等等。首先,要做适当的准备,先把香葱切碎,把鸡蛋绞拌好。然后,把香葱末放进鸡蛋中,绞拌均匀,加上盐、鸡精等配料,第三步,在锅中放入油,加热到70~80℃,把香葱鸡蛋糊倒入锅中,用大火炒3—5分钟,就熟了。最后,把炒好的鸡蛋盛入碗中了,一道美味可口的香葱炒蛋就做成了。我一边做菜,一边望着时间,生怕让他们等急了。我忙了大约一刻钟的时间,终于做好了,心想:哈哈!我终于做出一道好吃的菜了,爸爸妈妈吃了,一定会夸我做得好。

三、实践总结或体会:

这个假期我感到非常有意义,做家务是可干可不干的,还有的人认为不该干。但其实,只要你真正做过几次,你便会发现,你得到的远比你付出的那一点时间要多。在此,我还要奉劝那些不当做家务当一回事,觉得他很简单的人们,尽早打消这个念头,你觉得它简单,是因为你不曾正真了解它。那些看不起家庭妇女,保姆职业的人们,请擦亮你们的双眼,你们的自命清高只能证明你们的无知。

做家务劳动确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。

家务活动社会实践报告 第37篇

一、前言

劳动实践,是指学生在校内或校外,通过参与社会实践、实习、研究、课程实验等形式的活动,锻炼自身能力,获取实践经验的一种学习方式。本报告是以学生参加劳动实践活动为主题,对其中所获得的经验、感受和收获进行总结和反思。

二、实践活动的背景

通过本次社会实践,我们走访了很多社区和企业。从中我们能够发现,许多企业的经营理念不够完善,劳动者的工作环境有待改善,社区管理和服务不够规范等问题。

三、实践活动的过程

1.劳动实践的准备工作

为了顺利完成劳动实践活动,我们需要提前进行一系列的准备工作。首先,我们需要进行市场调研,了解市场的.需求和使用情况。其次,调查市场中的竞争情况和消费者对企业的看法。最后,确定经营模式和原材料的采购渠道。

2.劳动实践的.实施过程

在实践过程中,我们需要对生产过程进行管理和控制,以确保产品的质量和生产效率。其次,我们需要关注员工的劳动权益和工作环境,确保员工的安全和福利。最后,我们需要建立良好的企业形象和声誉,在市场中建立信任和口碑,提高企业竞争力。

3.地方社区管理和服务工作

在社区管理和服务工作中,我们需要重视居民的权益和需求,与社区居民建立起良好的互动和沟通,提高服务质量和满意度。同时,需要积极推动社区文化建设,丰富居民精神生活。

四、实践活动的收获与体会

通过本次劳动实践活动,我深刻体会到了在学科知识之外的实践能力的重要性。同时,也更加清晰的了解到市场的运作规律和竞争背景。在实践过程中,我们通过沟通合作和实践经验,都获得了很大的提升和成长。

家务活动社会实践报告 第38篇

实践单位:

两城镇街道

实践目的:

随着经济技术的高速发展,我国的农村建设也步入了一个新的阶段。然而伴随着经济文化的飞速进步,农村生活生产垃圾却没有得到及时有效的处理,“垃圾围村”现象成为了影响甚至阻碍农村发展的重要因素。目前大多数中国农村在生活垃圾的处理方面举步维艰,在这个暑假当中,我们对江西省南昌县篁山村在农村生活垃圾处理的现状和情况进行了调查、并对农村生活垃圾处理现状作了一些自己的了解与分析,最后,提出了一些自己的解决办法。我在酷暑中迎来了作为大学生的第二个暑假,我觉得应该充分利用这个暑假的实践机会去做一些自己认为有意义的社会实践。正值天气暑热,但我却在本该清洁的道路两旁发现了一个个不合时宜的垃圾堆,并且在旁边的水沟道里也发现了很多漂浮的生活垃圾,我觉得这是一个值得去调查的地方。同时我觉得亲身体验社会实践让自己更进一步了解生活,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己发现问题和解决问题的能力。

实践内容:

一、了解我国农村生活垃圾处理现状

在农村地区历来有回收废旧物品的习惯,但是随着农村城镇化建设的加快,农民生活水平的提高,垃圾产生量也随之加大,然而废品回收的品种确越来越少,再加上没有专门的垃圾收集措施,致使大部分垃圾如有机垃圾得不到合理的收集与处理处置。目前,废品回收以包装废品如纸类、塑料、玻璃、金属等为主,而且纸类、金属类和塑料瓶类包装废得到了较为广泛和自由的回收利用,废塑料瓶的利用主要以经济价值较高的PET瓶(如可乐瓶等)、PP、PE中空容器为主,但由于塑料袋其价值较低,只有很少被回收,大部分被当作垃圾丢弃。目前,大多数的废品收购人员并不回收塑料袋,除了个别人员回收品质较好的塑料袋,收购的价值不等,致使大量塑料袋使用后被弃之于村庄四周,形成“白色污染”。回收方式主要为回收人员上门回收废品或是在垃圾倾倒点分拣废品。但是在我国,这些活跃在农村的废品回收人员尚处于自发状态,其驱动因素主要是经济目标,有收购站要的就收,如果不要,虽然是有用的废品但也不收,对于一些利润低而且处理难度大的物质造成资源的极大浪费。

二、了解农村生活垃圾处理传统模式

传统生活垃圾处理模式中,生活垃圾被随意抛弃、露天堆放,有的甚至被堆放于河道两旁,形成了垃圾绕村围河的现象。生活垃圾的任意露天堆放,任雨水冲淋,形成了大面积的水源污染,也是造成水体富营养化的一个重要原因;而且垃圾中含有的有毒物质以及在堆放过程中产生的有害物质被雨水冲刷后,混合流入农村居民的地表饮用水源,是对农村居民饮用水健康的极大威胁。随着新农村建设的开展,不少农村己经意识到生活垃圾的危害性,为了达到“村容整洁、环境卫生”的目标,对堆积于村内的生活垃圾进行了清理,清理出村的垃圾进行了填埋、焚烧等处理,但仍有部分尚未处理,仅是将污染进行了地点转移,没有做到垃圾处理的“减量化、资源化、无害化”目标;而焚烧和填埋也只是露天焚烧、简易填埋,没有任何防护措施,不仅污染了大气和土壤,也为以后的环境健康埋下了隐患。

三、观察村、户收集相结合集中清运处理模式

这种模式是目前新农村中垃圾收集清运比较成功的一个例子。首先每户家里都各自有一个垃圾桶,每天的垃圾用垃圾袋混合收集于垃圾桶中,同时在村主要道路上设置若干垃圾收集箱,主要为来村庄观光旅游的游人投放垃圾提供方便,村设有专门的垃圾收集人员定时将每户和垃圾箱的.垃圾集中收集运输到垃圾收集点进行处理,但处垃圾的最终处理还不是很理想,简易填埋的方式还仅是将污染转移,没有实现垃圾的资源化和无害化。

四、发现农村垃圾处理方面存在的问题与不足

在垃圾处理方面,由于农民传统的生产生活习惯难以改变,如不注意环境卫生、垃圾随处扔、污水随便排;缺少科学知识、滥用化肥和农药;畜禽粪便随意堆放等。另外,农村环境治理财政资金有限,农村环保投入严重不足,许多农村环境基础建设,因资金、土地等原因开展缓慢。据介绍,近年来,虽然政府加大农村垃圾集中收集处理系统和农村污水处理系统建设投资,但因投入资金有限,绝大多数垃圾仍没有得到最终处置。农村垃圾遍地的主要原因是治理机制不完善,缺乏统一规划和管理。多年来垃圾管理工作一直是城乡分治,城市垃圾有城管局(环卫局)管理负责,农村则一直处于无人管状态,城管局(环卫局)虽然开展了一些环卫进农村活动,但由于方方面面的原因使得该项工作开展还很不到位,由于缺乏城乡一体的.垃圾收集清运处理机制,导致我市远郊和广大农村垃圾无人管理造成环境的污染。调研发现,令人担忧的环境状况没有引起当地政府的充分重视,有的乡镇没有配备环卫城管等职能机构和专业队伍;有的村庄处理垃圾的经费严重不足,甚至根本没有;村“两委”也远远未将环境保护和环境卫生纳入管理职责范围。同时因为人们不了解分类基本知识,缺乏分类意识从调查上看,仅有4%左右的人一直进行垃圾分类处理57%的受访者不知道怎样区分可回收垃圾和不可回收垃圾。在对村民进行实际采访中发现不少村民对垃圾分类认识存在误区,认为废品等同于可回收垃圾。许多村庄投资设立了专门的垃圾收集点,但大多数没有分类垃圾箱,只是一个大垃圾池或大垃圾桶。公共道路上设有分类垃圾桶,缺少分类指导,村民不知道如何分类,大部分环卫工人也不清楚分类标准,处理时完全混合,打消了居民分类积极性。

五、提出解决方法

(1)通过制度手段确保农村垃圾分类工作有所依据

1、村民必须按照相关制度统一分类投放垃圾;

2、加大对各村委会的垃圾分类的业绩考核,由当地乡镇政府街道办定期进行检查,做到奖惩分明;

3、垃圾分类作为考核村委会的重要标准,对不同层次作出明确界定;

4、对垃圾分类过程中的优秀个人或团体予以名誉和金钱的公开化奖励,对不按垃圾分类的个人或者团体实施举报惩罚。

(2)购置垃圾分类的硬件设施,选择有效的垃圾处理方式

在调查中队员发现,在开发区范围内有些农村基础设施较差,缺少集中收集垃圾的设施或地点,即使有垃圾桶,也难以满足农村收集垃圾的需求。我们认为,应该加大农村垃圾分类工作力度,配置相应质量及数量的分类垃圾桶。配置的分类垃圾桶数目应根据农村的情况而定,就农村现状而言,我们建议配备的分类垃圾桶最好不要设盖,根据我们的调研发现,设盖极易造成垃圾桶的空置,一定程度上浪费资源。而且我们也建议我们的垃圾分类从简单开始,分为可回收物和不可回收物,在取得一定效果后,再根据前期的实际情况选择试点进而推广稍细的垃圾分类方式,可分为可回收物、餐厨垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。

(3)加强垃圾分类宣传教育

万事开头,宣传先行。可以说,在农村垃圾分类处理方面做再多的宣传都不是多余的。我们的政府及相关单位应切实通过基层组织来告知我们的村民,我们正面临多么严重的垃圾问题,我们应该执行什么样的垃圾分类标准,我们的个人行为会对垃圾分类处理产生多么关键的作用,我们开发区农村会因此得到多少实惠。在大量的宣传引导中,逐步实现垃圾分类习惯化。乱丢乱仍自然会受到强烈的道德谴责,甚至会收到周围群众的谴责。而这也正是我们所要求达到的效果。

农村垃圾分类回收的宣传工作有别于城市,农村居民居住较集中,职业种类单一化,对于宣传工作的展开有一定好处。我们认为,基层村委会应定期对村民进行环保知识教育,开展环保知识讲座,张贴海报,提高村民环保意识,养成良好的卫生习惯,从而从根本上缓解“垃圾围村”现状。

(4)完善垃圾收集处理技术

农村垃圾要得到彻底的分类处理,技术也是关键。要支持把农村生活垃圾处理适宜技术研发纳入相关科技计划,加大支持力度。针对我国农村生活垃圾点多量大、布局分散、地域差异大等特点,系统开展村镇生活垃圾处理的收运、处理和管理技术研究,为实现农村生活垃圾处理规划目标,提供可复制、可推广应用的技术支撑和工程示范。

开发区有很多农村养殖业发达,很多养殖基地能够真正实现“垃圾无害化”。队员在走访台子沟村的一个养殖基地发现,利用新能源做饭的新厨房,没有烟雾缭绕,没有熏得发黑发黄的门窗,有的是让人眼前一亮的灶台,简约而干净,轻轻打火便可燃起熊熊的火焰。这个养殖基地所运用的正是沼气技术。相比于不可再生的天然气,沼气是可再生的清洁能源,并且其抗爆性能较好,是一种很好的燃料。家畜粪便直接引入沼气池,沼气发酵后产生的沼渣又可以喂养果树,实现了资源的合理循环。改善农村环境,是农村垃圾得到有效的处理,大力发展沼气技术不失为一种很好的手段。

实践结果:

1、通过暑假的这次社会实践,让我意识到农村环境有多么重要,也通过我自身的努力帮助了村中环境改善。

2、锻炼了自己的劳动能力,锻炼了自己自主解决问题的能力。

家务活动社会实践报告 第39篇

一、实践目的

人生最甜蜜的东西,都是忧伤的果实。人生最纯美的东西,都是从苦难中得来的。我们要亲身经历艰难,然后才懂得怎样去安慰别人。----《桃姐》。最近,一部包含着临终关怀理念的《桃姐》悄然走红,桃姐晚景凄凉的镜头让不少人为之动容;不久之前,一名上海教师发表给曾任上海市委书记_的公开信讲述了其父在临终前屡遭拒绝治疗的遭遇,_回信也认为要在癌症晚期病人关怀上争取制度有所前进。临终关怀发轫于人道主义的光芒,构建制度虽然重要,但并不仅限于此。我们所要做的就是呼吁更多的人加入临终关怀,敬畏生命,关爱每一个脆弱的临终者。记得有部电影里问,什么是害怕?为什么你会害怕?“那是因为你不知道当你靠近这样东西的时候什么会发生什么”。因为很多人都畏惧死亡,于是我们的祖先想象出了永生的神仙,迸发出了人死后会有灵魂永远存在的奇思妙想。而当你真正靠近它时才会发现,原来死亡并没有那么可怕。

对于我们大学生而言,我们是现代国家和社会中非常重要的群体,对于社会事业充满热情,广泛涉猎国家时事,但是仍有一部分学生对社会存在偏见,不堪忍受来自社会某些方面的压力,选择放弃生命,而此次的社会实践则有一部分缘由是从这方面出发,从而引发大学生对生命的思考和思想的升华。

二、实践团队

我们的实践团队活动开始的很早,当把策划书真正递交上去便著手开始准备,因为我们觉得这样一个活动不应该被社会实践禁锢住,它是有着深刻含义的,是一件值得去做的事情。即使艰难也应该用心完成。

最初想到这个活动主题招募队员时许多人都对“临终关怀”这四个字敬而远之,直到遇到了现在合作在一起的小伙伴才组成了一个有爱的团队,大家有着一致的目标:学会爱,好好爱。正因为我们的实践活属于公益性质的活动,所以所有的成员也都是经过筛选组成的队伍,都是志同道合的小伙伴,大家心之所向皆为一,在实践过程中互相帮助,合作共赢。我们的合作机构是厦门的十方缘,感谢十方缘的老师们给予我们最大的帮助。

三、我们的实践

临终关怀在我国的发展仅有xx年的历史,是一个比较新的概念。“临终关怀”一词译自英文的hoice care,目前我国大陆翻译为“临终关怀”,我国香港翻译为“善终服务”,台湾地区翻译为“临终照顾”,李嘉诚先生将他的基金会全国宁养医疗服务单位统一命名为“宁养院”,虽然译法不同,但其内涵一致。临终关怀是一种特殊照护,是医生、护士、心理医生、社会志愿人员等共同参与,为临终病人及家属提供旨在提高生命质量、减轻临终者痛苦,使之安详辞世的特殊服务的过程。当然作为大学生,深层次的临终关怀做得的确不够到位,但是我们依旧尽了自己最大的努力做到最好。

临终关怀不同于一般的敬老院活动,他们大多行动不便,有些甚至无法自理,更有行将就木,躺在床上仅依靠一根氧气管生存的老人,不同于敬老院里行动自如的爷爷奶奶。而因为我们的活动比较特殊,考虑到老人及其家人的感受,许多老人是不允许拍摄,也请见谅。

而我们此行并未冠以社会实践之名在十方缘这样一个公益组织中获什么特权而是和其他义工一起成长。而我们这个活动本身就其性质来说讲求的是每个个体都是平等的,正如在和老人交流中,我们没有将自己当做一个比他们更优越的人,因为终究有一天我们也会老去,不能行动,不能自理,这时的他们甚至有着比我们更丰富的阅历和更渊博的知识。而成为一名义工,能最近距离的体会什么叫做敬畏生命,这是我们的光荣。

四、感悟

对我而言,此行给我最大的体会是去护理院和老人的陪伴,更让我清楚地把握我们这个社会实践的意义所在。通过十方缘的帮助,我来到厦门爱心护理院,在此我陪伴了慧珍奶奶。过程并没有我想象的复杂,反而是一个妙不可言的。慧珍奶奶已90多岁,一开始我并不能和她很好地沟通。慢慢的,我静下心来聆听,发现这并不是我们有沟通障碍,而是我之前没有践行_爱的陪伴_。与其他小伙伴分享陪伴感受的时候,真的让真切感触到什么是:每一个生命都是需要被呵护的,所以我们不分析,不评判,不下定义,就是爱与陪伴。其实这样看来,我们更愿意把_临终关怀_称之为_心灵呵护_。呵护和关怀老人的心灵,让他们在人生的最后阶段能更安详和平静。

五、心得体会

通过这次“临终关怀”课题的社会实践,我们不仅学到了一些与老人沟通的方法与技巧,更是知道了生命的'可贵。每一个生命都是需要被呵护的,所以我们不分析,不评判,不下定义,就是爱与陪伴。对自己的生命要更加珍惜,认真对待生活。每个人的生命都是有限的,我们要在有限的生命里活出无限的`价值。

我第一次陪伴的是一位爷爷,他虽然中风了、说话有点困难,但是意识还是很清晰。他问了我许多的问题,还教了我许多养生的方法。他告诉我他每天都要自己活动筋骨、看报纸等等,以防止病情严重。我在他身上看到了活到老学到老的那份心态,而且他生活的很乐观。给了我带来了许多的感动,与其说我去陪伴他,还不如说他教会了我许多东西。感觉每次去敬老院陪伴老人,我在陪伴老人的同时,老人也陪伴了我。教会了我如何更好地面对生活不如意的事,如何更好地待人接物。