打扫家务社会实践报告(必备9篇)

时间:2025-03-30 17:44:08 admin 今日美文

打扫家务社会实践报告 第1篇

一、实践目的:

本次实践的单位是目前以代理低温新鲜食品和饮料为主的xx行商贸有限公司,主要代理的品牌有:xx、xx等低温产品。

二、实践概述:

本次暑期实践分为两个阶段,试工阶段和正式上班阶段。

(一)试工阶段:

试工阶段是三天,地点在xx购物广场,试工阶段主要是学

(二)正式上班阶段:

正式上班时间是xx月14日,地点是在xx广场xx超市。来到上班地点之后才明白公司只安排了我一个促销员在那里,那里的所有事物全权由我负责。公司只安排了我一个促销员,不存在人员的分工,所有的产品都是我一个人负责。除了要促销产品以为还务必收货、上货、退货、申请产品的免费品尝,所有这些流程我都务必在很短的时间内学会。

三、实践总结:

在实践的过程中,不管是自身、公司还是超市本身都存在着一些需要解决的问题,总结有以下几点:

(一)自身:前期学

(二)公司的业务员办事效率有待提高,尤其是质量检验报告的打印和发送,几乎每次都会出现错误,检验报告一旦出错货物就不能收进仓库,冷藏的货物容易变质。一连串的问题都会出现,影响销量。

(三)实践体会:

本次暑期社会实践感慨良多,总结有以下几点:

1、要想做好工作,良好的沟通是关键。

无论是与同事还是顾客,沟通都是很关键的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的沟通,掌握良好的`沟通技巧是提高工作质量的保证,沟通不好,事情解决不了,影响情绪,销量就会降低。人与人相处是一门很有学问的艺术,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。

2、顾客是上帝,领导也是上帝。

相对于服务行业来说顾客就是上帝,只要把顾客伺候好了,一切都好办。这句话真的一点都没错,在工作的过程中有时候难免遇到比较麻烦的比较刁钻的顾客,但是只要我们语气缓和点顾客还是比较满意的。再者,领导也是上帝,这是我从xx酸奶促销员被赶走的事情中领悟出来。领导是就是领导,作为领导工作上就要尊重他,服从管理,与领导绝对不能有正面的冲突。

3、努力、努力、再努力!

虽然是短期的实践,但是暴露出了我学总结经验,学好课本知识的同时也掌握谋生的手段。期望下一个暑假实践会有所提高。

4、最后,十分感谢xx行商贸有限公司给了我这次实践的机会,也感谢那些在工作中帮忙我的超市员工和促销员。

打扫家务社会实践报告 第2篇

为培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按学校安排,全校师生在节假日前进行了社区服务。五一节前几天,全校同学开始了社会服务活动实践。我们开展了社区卫生大扫除,还有卫生宣传。我们在街上不断发着宣传单,这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传,是为其深入人心。我们带上了垃圾袋及一些工具,到街上和一些公共场所,进行打扫以及清洁,为人民的生活提供了良好的公共环境。这段社会实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲:“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。

今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人;同时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献。

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的.快乐。我们每个人都像小沙粒一样很平凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。作为一名团员,我们要学习党的理论知识,要以理论来指导我们的实际生活。在生活中,时刻起到先锋模范作用,积极参与组织的有关活动,服从组织的安排,在实践中积累经验,自我成长,提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。一个人仅独善其身还是远远不够的,应该以自己的实际行动来感染身边的人,争取更多的人参与到我们的组织中来,那样生活将更美好,何乐而不为?在这次活中,由于时间安排在中午十二点多,我下完课第一时间来到了清扫区,没来得及吃中餐,虽然很饿,但我还是坚持到了最后,因为我知道任何一个组织有有它的纪律,我们不能改变它,但我们可以改变自己的心态,把它当做是对自己的一种锻炼。只有当我们克服了它,我们便会达到一种新的境界。我们在活动中,可以和更多的同学相互交流,相互学习,同时,也正视自己的不足,勇于自我批评,虚心请教,这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活,尤其是作为90后,则更应该学会吃苦耐劳的精神,同时,也是作代一名学生应该具备的。那样,我们才能担当起祖国的重任,才会在竞争激烈的社会中处于不败之地,才能为国家做出更多的贡献。我坚信:只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是种粗活,事实上劳动最光荣。

打扫家务社会实践报告 第3篇

今天在同学的组织下,我们参与了学校的义务清扫活动。我们主要负责打扫宿舍周围建筑的打扫。清扫过程中,同学们分工明确,认真清理过道里残留下来的垃圾,虽然来自不同的宿舍,但同学们相互配合,相互帮助,积极参与到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下,寝室周围面貌焕然一新,将为同学们提供一个干净、舒适的生活环境。清扫完毕后,我们第一大组的成员还留影纪念了。

我坚信:只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活;“这种粗活不是我们大学生干的”。很多大学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易,为了让学校更加洁净美丽。在国会班班委的带领下,进行“美化北综教室”活动。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来上岗就业培养吃苦耐劳,踏实肯干打下基础。

学校以培养德才兼备的人为目标,学习毕业后,自我意识中也把自己当成一个走向生活的人;“逢山开路遇水搭桥”,碰到什么问题,解决什么问题,无论是扫地,还是编软件,离开吃苦耐劳是不行的。

在学校总是衣食无忧,都受到“王子”、“公主”的'待遇,很少有机会锻炼自己,也就自然而然对劳动有了一种厌恶感,对劳动,也就有了一种轻视。你们不知道,因为现在大学普及了,也就是大学平民化的进程,如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都接受不了,那就别指望找工作了。

现在的大学生已经劳动能力退化,主要是因为缺少劳动场合,在寝室垃圾往门口一丢,在教室往课桌了面一塞。这次活动的性质我们将其定义为公益劳动;感恩教育:公益为北综大楼付出劳动;感恩自习教室陪伴了我们三年的学习;感恩后勤服务的保洁人员为我们提供的。

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很平凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。在我们在活动中,可以和更多的同学相互交流,相互学习,同时,也正视自己的不足,勇于自我批评,虚心请教,这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活,同时,也是作为当代一名大学生应该具备则更应该学会吃苦耐劳的精神的。那样,我们才能担当起祖国的重任,才会在竞争激烈的社会中处于不败之地,才能为国家做出更多的贡献。

打扫家务社会实践报告 第4篇

通过对社会一个小角落垃圾的处理,唤起同学们共同维持校园环境的意识;宣传垃圾(尤其是一些比较难处理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分类的知识。

实践过程:

8月30日,我们俩集合在一起,开始分批处理校园垃圾。对主要为白色垃圾的校园污染物进行了彻底的清理,并对校园内的垃圾桶贴上了标签(原来的几乎都已经被损坏或字迹已经模糊),使同学们在分类投放垃圾时不会盲目乱扔;下午,我们俩对垃圾处理和电池处理有关方面的知识进行了宣传,得到了同学们的好评和支持。

实践内容和总结

虽然进入大学以后,同学们自我约束的能力都有所提高,因此随手乱扔垃圾的现象几乎是不存在的。但近来我们发现同学们在处理垃圾时还存在着很多弊端,如不分类投放,将电池直接投入垃圾桶等。下面我将对校园垃圾的危害进行分析:

(1)污染环境

固体废物含有各种有害物质,处理不当可直接污染土壤、空气和水源,并最终对各种生物包括人类自身造成危害。

(2)传播疾病

垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害虫等的滋生地和繁殖地,严重地危害人身健康。

(3)污染土壤和水体

垃圾渗出液改变土壤成分和结构,有毒垃圾会通过食物链影响人体健康。垃圾破坏了土壤的结构和理化性质,使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有机污染物和有毒的重金属等,在雨水的作用下,它们被带入水体,会造成地表水或地下水的严重污染,影响水生生物的生存和水资源的利用。

(4)污染大气

细小固体废物会随风飞扬,加重大气污染。在大量垃圾露天堆放的场区臭气熏天,老鼠成灾,蚊蝇孽生,有大量氨、硫化物等有害气体向大气释放,仅有机挥发性气体就多达100多种,其中含有许多致癌致畸物。 而实行垃圾分类处理的意义又何在?

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,您知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。垃圾增多的原因是人们生活水平的提高,各项消费增加了。据统计,1979年全国城市垃圾的清运量是2500度万吨,1996年城市垃圾的清运费是元/吨,是1979年的4倍。

目前,被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质,就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。

此外,无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,我们将来的子孙在哪里生存?

难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的的污染,还可以变废为宝。

这场人与垃圾的战役中,人们把垃圾从敌人变成了朋友。有人曾经把垃圾比喻成放错地方的`资源。让我们到宣武区再生资源分拣站看一看,垃圾一旦回到应有的位置,会有什么样的用处?

每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,属于高分子聚合有机物,如果埋在地下的话,就是100年200年也烂不掉,它还会使土壤板结,降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕种的能力。在我们的生活中,经常会扔掉各种各样的废塑料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地将它们比作“二次油田”。1吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。在回收站,我们看到各种各样的废纸被送到这里,包括这些不起眼的小纸片……我们知道,好的纸张是用木材造成的,一吨的废纸可再造700公斤好纸,可少砍17棵大树,还能减少生产纸浆过程中的水污染。

中国有着回收废品的历史传统,我们过去回收废物,或许只是受贫困经济制约的不得已手段;在逐渐富裕的今天,我们回收废纸,则是保护环境的自觉意识和行动。因为我们清楚的知道,我们所捡回来的不止是一张张的废纸,那是我们的子孙安身立命的森林和河流。

垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。在这个不起眼的照相馆,我们看到这样的废电池回收箱。而我们生活中用的电池,一般都含有汞或镉等有毒的重金属,这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶,进入到地下水当中。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的团队合作能力,在实践中成长;另一方面,我们为保护环境做出了自己的贡献。环保是我们经常挂在嘴边的话题,但是能真正做到的又有几个人呢?只有从观念上解决这个问题才是我们根本出路,否则环保将只是拿出来装点门面的话题。

其实环保和学习是有很多相似点的,一时兴起而为之是没有任何意义的,只有从点滴做起并坚持不懈,才会取得令人满意的成果。

打扫家务社会实践报告 第5篇

一、实践目的:

体验生活,感受挣钱的不容易,锻炼自己的社会实践能力。

二、实践内容:

春节到来之前,在市场上卖春联。在此期间每天早9点至下午4点半,地点为大厅。要求把每副对联的价格记清楚,每类对联的摆放位置要知道,以便卖出时方便为顾客拿取。要有帮助顾客挑选、解释的能力,以顾客为上帝,微笑服务,要有耐心。

三、实践结果:

每天的成果还不错,平均每天300元。在此期间有遇到过难卖出的顾客,比如:有个女顾客,她非要讨价还价并把价钱压得极低,话还特别多,于是我就烦了,把她已经选好的对联往桌子上一拍,转身走了。她很气愤,说道:你个人怎么……还卖不卖?我转身朝她喊:不—卖—了!于是她就很无奈的走了。所以我失败了,没有控制自己的情绪。尽管成果还不错,但没有做到最好。

四、实践体会:

这个实践真的很累,当人多时根本忙不过来,在拿对联时手还冷,还不能表达自己的情感,这好难啊!挣钱好不容易,平时应多体会父母,不要总把自己的情绪变现出来,增加他们的负担,多做些自己力所能及的事,让父母为自己多省点心!

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个寒假,准确的说是xx月xx日至xx月xx日,我做了一项社会实践活动,去党校的图书馆做义工。这是我第一次去图书馆做义工,感觉非常的有意义,能学到许多知识,下面就把我的活动总结和感想写出来,整理成这篇暑期社会实践报告。

首先去图书馆做义工,最先知道的当然是有关图书方面的知识了,一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半书名页、附加书名页等18个部分组成。图书上的isbn号是国际标准书号的简称,是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。isbn由10位数字组成,分四个部分:组号(国家、地区、语言的代号)、出版者号、书序号和检验码,其间用符号“-”隔开。我国的组号是7 ;美国的组号是0 ;英国的组号是1、比如:isbn 0-13-318015-8 表示美国出版的图书。我国在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式实施,国内正规途径出版的每一本书都有唯一的isbn号。如今的图书馆分为:国家图书馆,高等院校图书馆非专门图书馆学校图书馆,专门图书馆,公共图书馆。

好了,上述是图书及图书馆的一些知识,接下来是我的主要任务了,整理图书。《中国图书馆分类法》是用来对图书资料进行分类的法典,是图书分类的工具书。其分为五个基本部类,在五个基本部类的基础上展开为22个基本大类,用22个大写汉语拼音字母来标记。图书排架一般都是采取分类排架法,以索书号为依据,先按分类号的大小,由小排到大,若分类号相同,再依书次号的顺序,由小排到大,以一个书架为单位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右侧的第二个书架,仍是由有至左,由上而下图书上架时不超过三分之二,以便为新书预留空间。

而我的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位置,别看这是一件小事,这对我们来说已算是一件比较困难的事了。因为必须要按照书的类别,编号一一找到位置是很难的,尤其是一个很大的图书馆,而且,有些书不好判别他的类别,只能找到和他相似的书放在一起。所以,虽然我们的工作看起来很轻松,但做起来并不简单,尤其是刚刚学会图书分类的.时候,经常一两本书就要弄十多分钟。

不过,通过几天的练习和熟悉,逐渐掌握了图书的整理技巧和图书的分类方法,速度也就快了一些。而且,我在这里并不单单只是整理书而已,我还帮忙打扫图书馆的卫生,不过,打扫图书馆的卫生也不容易,一不小心就会让尘土落到书籍上,所以,我都是非常小心的在打扫。

短短五天的社会实践活动结束了,我结束了在图书馆做义工的工作,我的感触颇多,我终于明白了,其实每一项工作都不是那么轻松的,别看图书管理员的工作很轻松,其实也不轻松,我就深有体会。不过我还是学到了许多的知识,学会了如何分类图书,如何整理图书。这次的经历非常难忘。

面对着这个假期,如果只是想着等考试分数,和朋友们约着玩,或是窝在被窝看电视剧,那就太对不起这个号称有史以来最长的寒假了。早在没放假时,我就已经谋划好了寒假的一件大事,即去学校实习。去实习,这对于师范生的我们来说是锻炼的好机会,相信对于以后考教师资格证和面试都有很大帮助。放假回到家,离初中放假还有将近一个月的时间,我回到了我以前的初中,经过一番“折腾”,我顺利地进了学校进行为期十二天的见习。对于坚定的要去当一名人民教师的我来说,提前体验着被孩子们叫着老师、备课上课改作业的感觉像是提前见了对象的家长,紧张,紧张,还是紧张。

去学校的第一天也刚好是星期一,起了个大早,今年冬天起的最早的一天吧。虽然是母校,但是过去五年,变化还是十分的大。唯一不变的就是校门口的位置和一群群挂着校牌的学生。第一天以熟悉环境和了解工作为主,老师的工作说简单也简单,上课下课改作业,教书育人。但也就是简简单单的“教书育人”这几个字,是多少人的一辈子,又是多少人的心血哪。

要上课就得从听课开始,听听其他优秀的老师是怎么上课的,学习,借鉴。第一天熟悉环境后就跟着老师去听课,不过因临近期末,基本都是以复习为主,只有九年级是已经考完期末考试了,所以在基本在上新课。陆陆续续地去听了七年级,八年级,九年级的语文课。下午,带我实习的章老师就说星期二下午让我上两节课,也是复习,内容自己拟定。可以说从下午开始就真的是一直处于紧张状态,虽然不是第一次上课,但是上语文课还是第一次,这是一次真的考验。我选的内容是记叙文关于人物形象特征和分析概括的复习。备课,写教案,做课件,不仅这些,甚至连上课要讲的每一句话我都想先写下来,免得出错。之前去雁山中学上课这么久的课,教案课件这些也都是每一次都做,所以准备起来相对都是容易的。终于到了星期二下午,在上课前,说不紧张都是假的,一遍遍看课件背笔记,希望上讲台后不要词穷。没想到真的走上讲台,之前想好的讲话的顺序基本上都打乱了,脑子里不断出现想说的东西。上课前的紧张现在全部都没有了,这一刻,这个课堂是我的。学生们可以说是非常的配合,很认真很积极回答问题,没有调皮捣蛋的学生故意欺负新老师。这节课上的很成功,当然我也有很多不足之处。课后,听课的老师给我指出了我的知识上的漏洞、错误,以及语言行为上待改正的地方。老师也给了我很大的肯定,思维活跃,神情自如,放得开。这些都是我要珍藏的宝贵的经验财富。

接下来的几天,都是以听课、上课、改作业和协助章老师管理班级为主,还有就是帮助教务处老师做一些教务工作。

改作业,这是一件听起来很简单的事情。记得中小学的时候,老师常说:不要觉得做作业辛苦,老师改作业更辛苦。你们做一份作业,老师可是要改两个班的作业。那时候总觉得老师瞎说,看着答案改作业有什么难的呢!肯定是做作业比较辛苦,要动脑呢。现在,真的觉得大错特错。改过作业后发现,真的难!在时间和精力上,都要花费的更多。刚开始,我改的都是比较简单的抄写或试卷什么的,后来复习进入阶段,学生要写作文,那么老师就要改作文了。毕竟是第一次以老师的姿态改作文,起初是兴奋的,对此充满热情。可是,越到后来越觉得天都要暗了,千篇一律的作文,差不多的格式,差不多的套路,甚至差不多的事例。改十几篇还好,可是二十几篇,三十几篇,耐心就被慢慢磨掉了。记得中小学时做试卷写作文,都会有这样的一行要求:要求真实情感。想起来,改作文中被磨掉的耐性就是一点一点缺失的真情实感。看我十岁表弟的作文,扶老奶奶过马路,妈妈送雨伞,生病了父母无微不至的照顾,几乎都是这些内容,可要知道他的爸爸妈妈都不在家,在外省工作呢。这些从何而来。去听作文的复习课,发现几乎每个老师都会给学生将一些事例,而后学生的作文中就会出现这些事例。老师给的事例当然是优秀的经典的事例,但是很多学生都用老师这些事例,太假,根本没有真情实感可言。不过这些都只是我的个人看法,对于中学生的作文辅导我还是一个初学者。我想以后对于作文我一定会有更深入的认识,而且这方面的能力也会更好提高。

班主任是班级的组织者、管理者和策划者,也是学生活动的参与者,更是学校管理的中坚力量和骨干分子,对良好班风,学风,校风的形成起到了举足轻重的作用。这半个多月的实习中,我的最大感悟就是:要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。班主任就像妈妈一样,一个好妈妈,认真负责,花出更多的心血才能获得更大的回报。一个优秀的班级与班主任的管理能力息息相关。每一天,从早晨的考勤情况卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自修课等等,这些琐琐碎碎的事情,每一件都要认真负责,仔细监督,培养学生良好的习惯和世界观、人生观、价值观。

带我的章老师是一位很优秀的老师,在语文方面没的说,而且在班级管理方面也是很有一套。跟着章老师,我学习到了关于教学和管理班级的很多经验和方法,同时也改变了以前对一位班主任的看法,一位好的班主任就是班级的指明灯。以前我只是认为班主任是一个惩罚和责任的存在。我认为班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,甚至是只是一个眼神,一句鼓励的话,都会对孩子们产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报。但我们细想一下,光有爱是远远不够的,今天我面对的不是一两个孩子,而是几十个人的大集体。没有严明的纪律,如何有良好的班风?因此,在我们的教育工作中,班主任和其他任课老师对学生也要有惩罚,这是管理班级必不可少的,毕竟一个班级每一个学生都是鲜活的,独一无二的,因此教育方法也必须是活的,即使不是合适每一位学生,也尽量合适更多的学生。

最后,学生们期末考试了,意味着这学期即将结束了。在这半个月左右的实习生活中,让我有机会将理论与实践进行有机的结合,将自己在大学中学习的内容升华,从而发现自己的不足之处,加以改正,努力提高自身综合素质,提升自己修养水平。中学的领导和老师对我的关心指导也让我受益匪浅。通过实习,我更加深刻的认识了这个行业和这份责任。如果没有足够的心理准备,没有责任心,没有对学生学校社会的奉献精神和对新知识的好奇和探求,不可能轻易的担起“教书育人”这四个字。

打扫家务社会实践报告 第6篇

为培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按学校安排,全校师生在节假日前进行了社区服务。五一节前几天,全校同学开始了社会服务活动实践。我们开展了社区卫生大扫除,还有卫生宣传。我们在街上不断发着宣传单,这一活动就是提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传,是为其深入人心。我们带上了垃圾袋及一些工具,到街上和一些公共场所,进行打扫以及清洁,为人民的生活提供了良好的公共环境。这段社会实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲:“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。

今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人;同时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献

通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很平凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。作为一名团员,我们要学习党的理论知识,要以理论来指导我们的实际生活。在生活中,时刻起到先锋模范作用,积极参与组织的有关活动,服从组织的安排,在实践中积累经验,自我成长,提高个人的思想觉悟以及各方面的素质。一个人仅独善其身还是远远不够的,应该以自己的实际行动来感染身边的人,争取更多的人参与到我们的`组织中来,那样生活将更美好,何乐而不为?在这次活中,由于时间安排在中午十二点多,我下完课第一时间来到了清扫区,没来得及吃中餐,虽然很饿,但我还是坚持到了最后,因为我知道任何一个组织有有它的纪律,我们不能改变它,但我们可以改变自己的心态,把它当做是对自己的一种锻炼。只有当我们克服了它,我们便会达到一种新的境界。我们在活动中,可以和更多的同学相互交流,相互学 习,同时,也正视自己的不足,勇于自我批评,虚心请教,这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活,尤其是作为90 后,则更应该学会吃苦耐劳的精神,同时,也是作代一名学生应该具备的。那样,我们才能担当起祖国的重任,才会在竞争激烈的社会中处于不败之地,才能为国家做出更多的贡献。我坚信:只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是种粗活,事实上劳动最光荣。

打扫家务社会实践报告 第7篇

一、实践题目:

去敬老院为老人献爱心

二、实践人员(8人)系别:

土木工程 班级:土木1305班 姓名:

三、实践目的:

一直生长在被家人和朋友的关心当中,而从未付出行动 去帮助过那些需要帮助的人,在生活中总是看到别人献出了自己的爱心。通过本次社会实践,我希望可以为那些需要关心和帮助的人伸出自己的双手,献出自己的爱心。

四、实践内容:

暑假期间,我和同学去了镇敬老院。早上,我们提着慰问品,一路说笑着向镇敬老院走去。到了敬老院,走进大门一位热心的阿姨接待了我们,还一边给我们讲解敬老院的概况。

镇敬老院创办至今将有二十年,有了一支较强经验的管理机构和有一支较有经验的护理人员队伍,镇政府投资200万元基础设施。敬老院将住房规范、服务特色化、厨房标准化、环境花园化作为标准。房间有二人、三人、四人,全天24小时护理,间间有卫生设施,食堂饮食生熟分开,专烧特具病号饭。

阿姨向我们讲解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难。 在阿姨的带领下,我和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我们还有些拘谨,但老人们的热情欢迎感染了我们。平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,帮他们整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

到了老人的`就餐时间,我们跟着负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。这时我们早已没有先前的拘谨,争着给老人喂饭,完全没有了平时的娇气。虽然动作显得笨拙,可一见到老人的笑脸,大家就笑得很开心,感觉像一家人似地其乐融融。 下午1点多,等我们吃完饭,老人们都出来散步和锻炼身体了。敬老院里有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械。有相当多的老人在锻炼身体,看见我们来了,就和我们一起玩些小游戏。通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们虽然刚到时有些不太习惯,不过时间长了也就习惯了。老人家在这里很开心,也可算是安享晚年。

下午3点多,我们与老人告别后离开了敬老院。

五、实践的意义:

这次社会实践让我懂了很多,社会上有很多需要我们关爱的人群,我们应该献出一点爱,尽我们所能去帮助他们,关心他们,这样的社会一定会和谐。

六、实践的心得体会:

通过志愿服务,启发了我在公益劳动中寻找能使我们受到教育、有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗,但是我们很高兴,因为我们心里有一种自豪感。这种自豪感很少能够体会到。公益劳动是不计报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵,这些都让我们感觉自己是另一个雷锋。

作为当代大学生,我们每天面对的不仅仅是课堂与知识,而应当有更多的接触社会实践。此次活动不仅给敬老院因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,同时在活动中叶锻炼了自己。看到老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了我们的爱心。作为青年的我们把自己当做老人的.亲孙子,陪老人捞家常,为老人捏肩捶腿,尽自己的孙辈之孝。从此次敬老院的活动中我感受到了不一样的人群,不一样的人生,也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那些因不幸走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,我们心中都有一个希冀,希望我们能给老人带去一丝温暖,希望老人能够安度晚年。

同学们,行动起来吧!奉献我们的爱心,去关心那些可敬的老人,可爱的儿童,你会发现自己真的长大了,成为真正的社会人!

打扫家务社会实践报告 第8篇

不知不觉我们从刚迈入大学的大一新生荣升为了大二的师姐。这也意味着我们离迈进社会更进一步。社会实践是我们提前接触社会的一个渠道。让我们大学生在学习的同时接触社会了解社会。

今年的社会实践我和志愿者们一起进行了街道的清洁。这个寒假,充满了团圆的喜悦,在春节期间,家家户户外出打工的人都匆忙地从广州等地赶回来和家人一起聚在一起。以往只有老人和小孩的街道变得热闹非凡。当新年的钟声响起,家家户户的人都放鞭炮和放烟花庆祝新的一年到来。而我的家乡宾阳是有名的炮龙之乡,过年期间更少不了鞭炮的燃放。这般热闹喜庆固然值得庆幸。然而热闹过后的环境问题却令人担忧。

或许说有清洁工人去扫除街道,但大量的燃放过后鞭炮的堆积使清洁工人的工作量大大地增加。这时我们大学生自发地组织了志愿者进行街道的扫除。想帮助环卫工人减轻工作量,而且爱护环境我是我们的每个人应该做的,作为大学生的我们更应该起带头作用。清洁街道,还我们一个干净整洁的街道。

上午8:30,所有队员准时集合,从自己的`家里面自己带劳动工具来参与活动,活动负责人向大家介绍了此次活动的具体流程以及活动范围,环卫工负责人告诉队员们如何清扫才能做的好。同时强调:在活动中要注意路边的车辆,注意安全。活动开始后,环卫工大妈带领我们沿着活动前分好的路段开始清扫,队员们仔细认真的与环卫工人一同工作,在休息的时候,陪他们聊聊天,用心与他们沟通,进入他们的内心世界,向他们了解一下居住情况以及生活中的一些事情。活动进行中,天空下起了绵绵细雨,细雨没有阻挡队员们的爱心,而是更加积极的工作,清扫街道,美化我们的家园。而且在活动过程中不少热心居民主动拿起扫把打扫自家门前的垃圾,看着我们这些打扫街道的学生不断地赞美,不少居民还时不时的问我们渴不渴,渴的活家里面有热水可以到家里面来喝。

打扫中虽然劳动过程中多次堆积起来的垃圾被大风散,需要我们多次堆积起来才可以,但是我们都不觉得累反而整个人都神采奕奕的感到十分地高兴与自豪,望着清洁的街道有着说不出的喜悦。虽然寒风刺骨但我们一点也不觉得冷,居民们主动向前为我们递出来的热水让我的心感觉到暖暖的。想到居民们的赞美觉得自己的劳动得到了肯定,更是抑制不住的兴奋。

在劳动过程中我意识到的自己的价值,能帮助他人创造良好的街道环境,尽出自己的一份微薄之力,虽然付出的不是很多,但我的收获却很大。看到环卫工人们每天辛劳地劳作,为了让我们的生活环境变得干净整洁。不禁对他们的这种奉献精神感到无比的敬佩。同时意识到在生活中我们应该也应该建立起环保的意识,爱护身边的环境。

我参加街道服务卫生心得体会是 我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。 只有社区这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!同时我们要提倡健康生活方式,积极倡导人与环境和谐相处的生活方式,要改善城市居民的燃料结构,使用清洁能源,减少废弃物的排放,让我们的社区街道变得清洁。

打扫家务社会实践报告 第9篇

暑假在家里也没有什么事做,我正巧看见了一盆衣服,瞅了瞅,原来是脏的,我想了想,整天看着父母做家务,他们多辛苦呀!我应该帮他们做做家务。好!我意已决。

我抱起衣服,开了洗衣机,我把衣服扔进去,然后又洒了一些洗衣粉,接着就等这衣服洗好的时间,我坐在沙发上,玩起了球,不料落到沙发里去了,当我趴在地板上的时候,我愣住了,沙发下的地板原来是那么的脏,我马上放了一桶水,拿起拖把,拖起了地板,我对各个角落特别的用力,认真地拖,没多少功夫,地干净了,弄干净了地板还有别的死角,等我让它们焕然一新的时候已是满头大汗,竟有点腰酸背疼。原来做家务是这么累呀!再把拖把洗掉放回原位,差不多了,衣服也洗好了,我把衣服一件一件用尽力气拧干,挂起来。我就去玩电脑去了,等我再想到那看看自己的劳动果实的时候我发现地上怎么这么多水呢?原来是我没拧干水全都滴到地上了!我又有了誓与拖把共存亡的想法。我有费了好大的'力气才把地拖干。等到这是妈妈也快回来了。

没过多久,我听见了爸爸回来的脚步,爸爸开门进来了,我站在他面前,先是让他穿拖鞋,又让他帮我找我滚到沙发下的球,忙乎了老半天,他终于惊喜地说:“地板好干净啊!你拖的?”我点了点头,爸爸连忙称赞道:“好孩子。”这时候妈妈急匆匆的跑进来,上气不接下气地说:“怎么啦?你们都在啊!我还以为家里没有人呢!衣服怎么都晾起来了?”妈妈歇了歇,看着爸爸说:“不错,马上就要下雨了,幸好晾在屋内。”爸爸指了指我,妈妈这才明白,说:“原来是你干的啊,好孩子。”原本他们都忘了做这些事情。

帮父母做一些家务我就多了一点做家务的经验;如果多体谅父母一点,双方都会很开心;只要自己多帮父母做一点事情,那么孝对我来说其实不算难。不管家务做得多还是少,好还是坏都没有关系,经过了自己的反思,晚饭后,我先帮爸爸洗了碗,爸爸表扬了我!然后我又帮妈妈敲背按摩,妈妈觉得好舒服啊,说我很有孝心,原来幸福那么进那么甜,用真心是他又不变质。

通过今天的家务劳动,我知道父母每天都很劳累,他们每天为我做饭、洗衣服,我呢,饭来张口,衣来伸手,整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累,我今后要多帮助做家务。总之这一天是幸福的。