近三年述职报告处级 第1篇
一、任职时间及分管工作
任职时间：20xx年9月～20xx年12月。
分管工作：本科教学。
二、工作实绩及廉政情况
（一）德
本人思想品质好，政策理论水平较高。群众观念强，能深入教职工中了解情况，与广大教职工心连心，能力所能及地为教职工解决一些实际问题或提供解决问题的意见和建议。坚持党性原则，在工作中虽然能做到原则性与灵活性相结合，但在涉及集体荣誉和利益的情况下，绝对坚持原则，决不以原则特别是党性原则做交易。具有较强的奉献精神，经常加班加点，牺牲了自己的业余时间，全力做好学院本科教学管理工作。坚持贯彻民主集中制，分管工作中的小事情先解决，再汇报，大事情在院务（扩大）会民主集中，集思广益，再解决。具有很强的团结协作精神，坚决服从学校和学院的决定，在做好自己工作的同时，协助院长、书记做好学院的学科、科研和党务工作。
（二）能
本人具有较强的开拓创新能力，能创造性地开展工作，主动思考本科教学管理工作存在的问题及解决方法，使我院的`本科教学管理水平有了新的进步,在20xx-2011学年度学院本科教学水平评估中，荣获学校一等奖。对分管工作有较强的驾驭能力，使我院的本科教学工作能正常高效地运行。具有较强的组织协调能力，在本科教学管理工作中，全院一盘棋，组织全院力量在专业建设、课程建设、教材建设、师风师德建设、学风考风建设、学科竞赛、质量工程项目申报与建设工作中取得了较好成绩。
本人科学决策能力较强，遇到重大问题时，自己先理清思路，思考解决方法，然后向院长和书记汇报交流，以便更好地做出科学决策。同时具有较强的解决问题能力，由于教学管理工作，繁琐复杂，经常出现这样或那样的问题和矛盾，所出现的问题都能及时有效地解决。
（三）勤
本人工作态度好，不论教师还是学生有事找我，都一视同仁，笑脸相待，尽量为他们解决问题。同时具有良好的工作作风，对自己严要求，对领导多请示汇报，对同事多宽严结合，尽量减少和化解工作中的矛盾和问题，提高工作质量。由于本人主要职责是教师，教书育人是第一位的，当领导只是兼职，如果没有特殊情况，一般都会到办公室坐班，因此，出勤情况较好。
（四）绩
本人工作思路清晰，工作轻重缓急明确。对分管工作很抓落实，及时准确地向学院、教务处提交有关材料。在抓好专业建设、课程建设、教材建设、师风师德建设、质量工程建设的同时，狠抓学科竞赛、实践教学、教学质量监控、教学过程管理，配合学工狠抓学风和考风建设，取得较明显的效果。
切实履行了自己的工作职责，工作卓有成效。新增校级优秀青年教师1人；科学合理地制定了学院本科专业课程教学大纲、考试大纲和实践教学大纲；组织申报了新产业——能源化学工程专业，申报了本科卓越工程师教育计划——化学工程与工艺专业；化学专业08级学生荣获湖南省第三届大学生化学实验技能竞赛一、二、三等奖各一项；省级精品课程《物理化学》和省级教学团队《有机化学课程群》获得湖南省继续资助；20xx-2011学年度学院本科教学水平评估中，荣获一等奖；出版了高等学校（矿业）十二五规划教材1部《化工原理实验》；组织编写了高等学校（矿业）十二五规划教材1部《普通化学》；新增省级和校级大学生创新性实验计划项目各1项；成功申报校级教研教改重点招标项目1项，校级重点项目1项，校级一般项目2项。推荐了化学（师范类）专业1名优秀应届本科毕业生免试攻读湖南大学“教育硕士”。组织开展了湖南科技大学20xx-2012 学年第一学期“教学礼拜”主题活动。新增学校规划教材立项2项。
在创先争优活动中，本人是学院“创先争优”活动教学示范岗三个挂牌上岗的教师之一，荣获20xx学年度学校教学优良榜，表现较好。
（五）廉
本人严格执行党风廉政责任制，清正廉洁，忠于职守，严于律已。没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；不计较个人名利，不违规收受有关单位和个人的现金和礼物，不用公款送礼谋取私利；没有弄虚作假、虚报浮夸；没有私自从事营利活动；遵守公共财产管理和使用的规定，公私分明，坚决反对公私不分、损公肥私、假公济私、化公为私的错误行为；没有用公款旅游；奉公守法，没有利用职权为亲友及身边工作人员谋取利益；艰苦奋斗，勤俭节约，不讲排场，不比阔气，挥霍公款，铺张浪费；坚决反对和制止各种奢侈浪费行为；按规定参加和开好民主生活会，认真开展批评和自我批评；没有参加自发成立的“老乡会”、“校友会”之类组织。
本人遵纪守法，严格遵守党纪国法、学校和学院一切规章制度。工作之余主要是加班备课、做多媒体课件和一些科研工作，当然偶尔也和亲朋好友打点小牌，但绝不打业务牌，绝不参与带赌博性质的各类活动。
（六）存在问题
一是政治理论学习不够。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。
二是工作细致深入不够。所主管的教学管理工作，大都是教务办的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，所以工作中难免出现一些问题，主要是由于工作不够细致、深入。
三是工作创新求变不够。尽管日常工作严抓落实，但在工作中创新求变较少，以致学院本科教学工作没有较大的提高和发展。
最后，对全院师生员工对我一年工作的支持和关心表示最衷心地感谢，谢谢大家！
申少华
20xx年12月6日
近三年述职报告处级 第2篇
本人现任幼儿园教研主任，做好自己本职教育教学工作之外协助业务园长管理幼儿园的教育教学工作，主抓幼儿园的特色教育。三年来，在园领导和全体同事的帮助支持下，我注重提高个人道德修养，加强个人业务学习，兢兢业业做好负责的各项工作，取得了优良的工作成绩，现分所做的主要工作及取得的成绩、存在的问题和不足、今后的努力方向三个部分进行总结。
所做主要工作及取得的`成绩：
(一)加强道德修养，提高业务水平，打牢工作基础。
1、严于律己，端正态度，提高修养。在工作中时刻以一名以_员的标准严格要求自己，团结同事，乐于助人，以身作则，模范遵守园内各项规章制度。以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳，时刻提醒自己经常反思自身言行、倾听大家声音，看到自身不足，做到坚持原则、不邀功、不争宠、不搞小团体、不搬弄是非，做到心胸宽大、语言平和、与人为善。在工作中按照“爱岗敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的标准，明确教育目标，端正态度，xxxx学年因为工作需要，在做好本职工作的同时，成为三个班的临时代班，分担班上的教学任务，但无论多忙多累，时刻都将幼儿园的管理工作放在首位，不计较个人得失，尽忠职守。
2、我在努力工作外还是一名学习型的老师，努力学习业务，提高理论水平。作为幼儿园的教育教学管理者，自己深知要不断学习，才能在专业知识方面引领教师成长，我利用业余时间认真学习《纲要》《规程》《纲要解读》《教科研管理》《幼儿教育》等书籍，关注和学习前沿的幼教理论，并利用业余时间进修大专，修完后将继续冲刺本科学历，使自己的理论知识达到一个更高的水平。xxxx年，我还有幸到北京西城区的市级示范园蹲点学习，聆听北京幼教专家讲座，观摩西城区幼儿园考核及半日活动评优，参观了西城区5所市级示范园，蹲点西城区洁民幼儿园，大大提高了自己业务能力，回来后还学以致用，把所学的点点滴滴面向全镇作分享交流报告。
(二)加强教学管理，抓好日常教育，提高教育水平。
身居管理岗位，我感到责任的重大，不敢有丝毫的松懈。认真管理幼儿园的教育教学，积极配合麦园长组织幼儿园老师开展各种活动。平时我主抓日常教学工作，深入教学一线，做好日常教学工作的检查和把关，坚持推门听课，每周一检查备课本及一周工作计划表、户外活动计划表，并对教师包括区域活动开展情况、分组教学活动情况等各项日常教学工作展开随机抽查;积极开展教研和科研活动，主动承担示范公开教学任务，组织老师开展一人一课或一课多研活动，耐心地手把手指导令到新教师们都能尽快地成长并取得好成绩;帮助教师解决日常教育教学和园本课程实施中的问题和疑惑，切实提高教师的教学水平和课堂教学质量，提升教师的教育教学水平，保证了本园课程的有效实施。
(三)组织参加竞赛，勇于接受挑战，取得优异成绩。
xxxx学年，与何老师精心编排的少儿舞蹈《闹通济》在狮山少儿花会舞台上获得了二等奖。小塘镇教师基本功大赛上，我与大班级的老师们一起向高难度舞蹈《如火青春》发出挑战，我们利用午休及晚上的时间加班排练，比赛那天我们终于把精彩带给了大家，荣获镇基本功大赛一等奖。南海区优秀园本教研活动中，我们结合实际确定研讨主题《怎样给孩子讲故事》，通过和麦园长的不断讨论修改，我们的方案成功入选，7月1日现场评比顺利完成。
xxxx学年，我带领教研组全体老师们辅导罗莹和李要兰老师参加大三届青年教师基本功大赛一扫前一年的颓势，分别获得了南海区二等奖及三等奖。和何老师筹备排练的南海区六一汇演舞蹈《虎趣》，获得狮山镇二等奖及获得南海区三等奖。年度末我还和李老师一起策划了大班毕业典礼，挑选了种类不一的十四个节目，结合老师的实力安排排练工作，大班毕业典礼时成功的舞台得到了领导家长们的一致好评。
xxxx学年，我协助李要兰老师在南海区首届幼师专业师德大赛中获得二等奖。和麦园长带领教研组的老师帮助汤莉莎老师参加南海区青年教师基本功大赛艺术活动评优活动，在狮山镇及南海区均获得了特等奖，同时还获得了最佳原创课例奖，汤老师还获得了南海区最具潜质奖。另外，我和何老师精心编排、筹备排练南海区六一文艺汇演舞蹈《小胖胖》，获得了全场最高分，不但获得了狮山镇一等奖还获得了南海区一等奖，我和何老师同时还获得了南海区优秀辅导老师奖。在xxxx学年的大班毕业典礼同样由我带领钟老师策划编排，精彩不减去年。
(四)推动工作创新，努力教育探索，获得多项荣誉。
三年来，在园领导的关心栽培下，在全体同事的帮助支持下，我在工作中取得了一定的成绩，这些成绩誉离不开大家的帮助支持，是集体努力的成果。
近三年述职报告处级 第3篇
三年来我的各项工作能够顺利开展，得益于领导和全体教职工对我工作的鼓励、支持，得益于家长和社会对学校的关注，在此感谢大家三年来对我的信任、关心与支持。
下面就本人三年来德、能、勤、绩、廉等方面的表现情况向大家汇报如下：
一、自律能严一点，学习能实一点
本人树立为学生、为教师、为学校服务的思想，能用《中学教师职业道德规范》规范自己的工作行为和日常行为，恪守职业操守。为人低调，待人诚恳，能顾全大局，团结、关心同事，主动听取广大教职工的.意见和建议，在自己能力范围内为大家排忧解难。平时做到自重、自警、自律，踏实做好本职工作，工作有责任性，多谋事、做实事，讲实效，不搞浮夸，无不良嗜好。
在工作实践中，我深深感到学习是开展工作的前提条件。能及时参加各级各类培训活动（校长工作培训、心理保健培训、卫生保健工作培训等），主动完成各项培训学习任务；平时爱好看书学习，能利用空闲时间自觉撰写教育心得体会文章，探讨教育得失，促使自己逐步更新教育理念，提高工作水平；在学校各项创建活动中也学到了许多知识，明白了许多道理。与在座同仁的工作生活中进一步理解了团结、实干、精心、敬业的精神内涵。
我在三年中，被评为镇优秀党员一次，获年度考核优秀一次。
二、工作能勤一点，成绩也有一点
我分管学校的工会、德育、体卫艺工作；负责学校纪检监察、宣传、创优评先等管理工作；担任《生命教育》校本课程教学实践工作。
能根据学校总体工作目标，对自己分管的各项工作提出具体的努力目标和合理要求（如德育方面的具体工作思路和要求：落实常规抓细节，培养习惯勤努力，培育特色求发展，学习反思有动力），发挥导向性作用；及时了解条线情况，做好组织协调工作，确保分管工作管道畅通；相信教职工的工作才干，注意保护教师工作积极性；在工作过程中注意发挥骨干教师、专长教师的骨干作用、特长作用，扶持青年教师共同进步；分管工作有思路、有措施、重细节，有成效。
工会工作有序开展：充分发挥学校工会的参与职能、维护职能、建设职能、教育职能。坚持依法治校，推行校务公开，促进民主管理，按时召开教代会，维护师生正当权益，开展多种形式活动，促进员工身心健康，创新形式，积极开展“五五”普法活动。我校被评为常州市依法治校先进单位、市校务公开先进单位和区先进教工之家。
德育管理有效实施：明确德育工作目标，加强班主任常规管理，养成教育坚持不懈，各项活动精心组织，文明创建有效推进，三结合教育全面开展，重视心理健康教育，积极营造绿色校园，充分发挥德育效能。
整合资源彰显亮点---整合、挖掘社区教育资源，构建了“村校结对帮扶平台”、“单位共建平台”、“依托家长学校互动平台”， 形成了以学校为主体、社区为平台、家庭为基础的“三结合”教育网络。通过村校结对帮扶、社区实践活动、军营一日行等系列活动的有效实施，促进了学生健康成长。我校也被评为江苏省关心下一代先进集体和区优秀家长学校。
大赛活动可圈可点---如我校有300多名学生踊跃参加了江苏省第六届少年儿童书信写作大赛活动，经过指导老师精心组织指导，取得了令人可喜的成绩。我校获江苏省团体奖一等奖，有三位同学分别获省一、二、三等奖，二位老师获优秀辅导员奖。
生命教育有声有色---我校是常州市生命教育项目实验学校，在生命教育周活动中，围绕主题主动有效开展了“班级黑板报和手抄报评比、主题班会、观看录像、专家讲座、防震防火大演练、班级道德讲堂”等系列活动，2011年我校生命教育周活动获常州市优秀活动奖。初中民防知识与技能竞赛获区二等奖。
体艺科技教育稳步发展：学校科技节、体育节活动有序开展。同学们主动参与电脑制作活动、科技知识手抄报评比、科普专题黑板报
主题活动、全国中小学生金钥匙科技竞赛、科普专题教育活动和各类体育竞技等一系列活动，推进了学校素质教育的有效实施。有多名学生在全国中小学生美术书法作品大赛和常州市“星星火炬”青少年艺术英才推选比赛活动中获奖；邵海英同学获第23届国际科学与和平周全国中小学生金钥匙科技竞赛省一等奖；学校体育竞技在区多项比赛中都能获得较好的`成绩。
这些成绩的取得，无疑凝聚了广大教师的心血与智慧，也是广大教职工对工作高度责任性的体现。
我担任七年级《生命教育》校本课程教学工作，自编教材，完成《初中生生命教育读本》上册的编写工作。通过课堂讲解、课内讨论、观看录象、制作手抄报、撰写实践调查小报告等多种形式开展《生命教育》校本课程教学实践活动，使学生受到了应有的教育。
平时，我能主动深入教学第一线听课、评课，关心青年教师成长，现在每学期听课在40节以上。在区评课考核中获优秀等次（90分），有一篇教学论文在省专业核心期刊上发表。
三、存在问题反思
自己对本职工作情况一直在不断的反思。有许多不足之处,有待于今后进一步改进。
1、工作态度上,创新精神不够，德育工作形式还要进一步创新，工作内容还要进一步拓展，德育特色还需进一步培育。
2、工作方法上,工作细节考虑不够周全，管理艺术还需进一步提升。
3、工作作风上, 协同、协调工作的亲和力还需进一步增强。
今后要进一步加强学习，勤奋工作，深入探索教育教学规律，努力做好本职工作。
近三年述职报告处级 第4篇
时光荏苒，回顾近三年的工作历程，我秉持着对职业的敬畏与热忱，在德能勤绩廉各方面不断自省、磨砺，现将个人履职情况汇报如下：
一、德：坚守初心，以德为先
我深知品德是立身之本，工作中恪守职业道德，严守单位各项规章制度，诚实守信，坚决杜绝弄虚作假、敷衍塞责之举。对待同事友善谦逊，乐于分享经验、答疑解惑，积极参与团队协作项目，主动承担繁琐任务，营造和谐互助的工作氛围；面对服务对象，始终保持耐心与同理心，将他们的`诉求摆在首位，全力排忧解难，收获不少好评与信任。
二、能：精进技能，学以致用
为紧跟行业发展趋势，我积极参加各类专业培训、学术研讨活动，近三年累计参与培训xx场次，汲取前沿知识，拓宽视野。学以致用，熟练掌握办公软件高效操作技巧，大幅提升日常工作效率；深入钻研业务核心技能，攻克多个技术难题。例如，在[项目名称]中，凭借所学数据分析方法优化流程，使项目执行周期缩短了xx%，成本降低xx%，成果得到领导和客户认可。
三、勤：兢兢业业，脚踏实地
秉持勤勉敬业态度，我从未迟到早退，严格遵守考勤纪律，全身心投入工作。主动加班加点，面对紧急任务、突发状况，毫无怨言，迅速响应。过去三年，参与xx个紧急项目，熬夜制定方案、反复修改细节，确保按时交付，为业务连续性贡献力量；还主动申请参与偏远地区调研，实地了解情况，收集一手资料，夯实工作基础。
四、绩：履职尽责，成果斐然
工作成绩有目共睹，主导完成[具体项目数量]个重点项目，其中[亮点项目]成功帮助公司拓展新市场，新增客户xx家，年度营收增长xx万元；撰写专业报告、方案xx份，为团队决策提供关键依据；提出创新建议xx条，[列举被采纳的重要建议]经落地实施，有效提升工作质量与效率，助力团队业绩名列前茅。
五、廉：廉洁自律，坚守底线
时刻牢记廉洁纪律，自觉抵制各种利益诱惑。参与项目招标、采购等敏感环节时，严守公正、透明原则，绝不接受供应商回扣、宴请等不正当好处；公私分明，杜绝公器私用，严格按财务制度报销费用，维护单位风清气正氛围，树立良好职业形象。
当然，我也深知自身存在不足，如跨部门沟通协调能力有待加强，处理复杂人际关系时稍显稚嫩。未来，我会针对性学习提升，持续完善自我，为单位发展贡献更多力量，望领导与同事们监督指导。
近三年述职报告处级 第5篇
干一行，爱一行，我作为一名教师，积极向上，为人师表，备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一份作业，教育好每一个学生，努力做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、爱岗敬业、乐于奉献
三年来，我时刻以党员、教师的高标准严格要求自己，具有崇高的品德修养，认真贯彻教书育人的思想。工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的师德素养，关心、热爱全体学生，对学生的教育动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。甘于奉献，不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。为人真诚热情，正直豁达，平时工作态度认真，责任感强，有良好团队协作精神，关爱学生，师生关系良好。工作上积极努力，能较好地完成上级安排的各项工作任务。
二、更新观念、积极投入
用现代教育思想及教育理论武装自己，这是实施教育的前提。三年来，我认真学习各种先进教育理论、教育思想，并在教育教学中实践，将先进的教育理论、教育思想内化、吸收，形成新的教育理念。在教学中，利用现代教育技术，有效地选择教学方法和方式，形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思维结合起来，培养学生的各种能力。通过一系列学习实践，提高了自己的理论水平，促进了教育观念的转变。
作为学校的语文教研组长，认真履行教研组长岗位职责，不断加强自身的学习，努力提高自身业务素质。在工作中尽可能发挥教研工作的'“研究、指导、引领、服务”的基本职能，不断提高教研工作的主动性、积极性，为学校推进素质教育提供有效支撑，努力实现教研活动主题化，工作制度化，教师培训多样化。在上级指导下，教研工作中抓好教师的教学反思，要求教师重点做好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容。
三、教书育人、为人师表
身为教师，我深深认识到“教书育人”的重要性。在教学方面，我能准确把握课程标准和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学过程由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，同时注重提高教学技巧，讲究教学艺术，使学生尽量学得轻松一些。在教学中，适当穿插一些历史资料、百科知识、新科技、新成果等使教学内容更加生动有趣，提高学生的学习兴趣。因此，在学生中具有较高的威信和较好的教师形象。所任班级学生的统考及格率、平均分、优秀率都取得了较好成绩。
四、努力学习，完善自己
三年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。
1、课堂教学：教师要成为一个实实在在的行动研究者，必须从“上好课”开始。近年来，我积极参加各级组织的教研献课、赛课活动、学习培训等活动，努力提高自身的教育教学能力。
（1）20xx年参加县教研室组织的全县中青年教师赛课活动（获县级二等奖）。同年参加会理县教师进修校组织的教师培训、教研组长培训和西部骨干教师教训。
（2）20xx年参加县教研室组织的全县中青年教师赛课活动（获区级一等奖）。同年参加会理县教师进修校组织的教师培训和教研组长培训。
（3）20xx年参加中西部骨干教师教训。
2、教学论文：本着从教师自身发展促进学生发展的理念，撰写工作体会，学习心得。近三年撰写并获奖的论文如下：
（1）《让词语绽放生命的活力》获第六届全国中小学教师论文大赛一等奖。
（2）《动态生成，让语文课堂教学绽放生命之美》获会理县20xx年小学语文优秀论文评选活动一等奖。
（3）《长文短教提高课堂有效性》获第五届全国当代基础教育系统论文大赛一等奖。
（4）《有效教学使语文课堂焕发生命的活力》获四川省第十二届教师优秀论文评选活动三等奖。
（5）《把自我反思的珍珠穿成项链》获第八届全国中小学教师论文大赛一等奖。
（6）《追求词语教学的无痕境界》获第八届全国中小学教师论文大赛二等奖。
近三年来，自己做了一些应做的工作，取得了一些成绩，但还存在一些不足之处：如教学成绩还有一定提升空间，教研水平有待提高等。
近三年述职报告处级 第6篇
20xx年，紧紧围绕“两提高、一降低”这一路线方针，在本科审核评估、学科建设和评估、人才队伍建设、实验室及实习基地建设、科研项目申请和研究平台建设、对外交流合作和社会服务等方面尽自己最大的能力做了一些工作，取得了一些成绩，但也仍然存在一些问题，现总结如下。
一、本科教学除全面主持学院管理工作外，直接分管教学工作。
20xx年，在全面完成日常教学工作的基础上，启用了毕业论文全程网上指导和管理体系，毕业论文内容得到了校督导组的高度评价；组织教研室主任及广大教师完成了110门课程教学大纲的修订，并多次组织专家和教学办进行修改完善；全面启动了本科教学审核评估自评工作，成立了工作组和秘书组，认真总结梳理了我院教学领域6个大项24个小项工作的特色、成绩和存在的问题，完成了9万多字的自评报告，认真准备并接受了校评估组专家的评审，在得到成绩肯定的同时，进一步理清了存在问题及整改方向；完成了xx学院完成了专任教师和实验员基本数据采集、专业划分归队，学生培养信息采集、专业建设及教学状态数据收集、整理，并完成了网上逐条上报，撰写了5余万字的数据分析报告；彻底整理了20xx以来的教学管理资料、文件，建立了本科教学管理档案室；积极与企业协调合作，完成了6个专业顶岗实习任务，新建3个校企（地）合作实训基地；反复沟通并探讨了引进社会资源合作办学的途径，制定了实施细则，启动了和润冠名班的合作谈判；完成了新进教师指导教师的配备，制定了青年教师培养规划和导师制；完成了蔬菜教研室的搬迁和实验室建设；申请并获得了卓越农学等实验室建设项目经费200万，申请了并获得用于改善办公和实验条件的电脑30台；组织教师申请并获得教改项目1项，立项编写教材15部，获批示范课程1门，实验教学仪器设备研制与标本制作项目3项。
二、学科建设与科学研究该项工作由刘景辉副院长具体负责，详细见其报告。
这里简单介绍几项重要工作。组织申报了植物保护学、园艺学一级学科博士点，其中植物保护学通过了自治区评审，目前正在接受国家评审；组织参加了全国学位点学科水平评估；完成了学科合格评估的自评工作，梳理了作物学、园艺学、植物保护学以及二级学科植物学存在的问题；完成了xx学院免推研究生的标准制定和本年度的选拔推荐工作；完成了各级各类研究生的招生、培养、考核、答辩等常规工作。组织申报了各级各类科研项目，在国家基金、国家重大研发专项的申报中取得进步；接受了自治区重点实验室、工程中心的安全评估，组织申报了20xx年度自治区工程中心等平台建设项目。获得自治区科技进步1奖等奖励多项.
三、人才建设工作
20xx年引进高层次人才2人，引进优秀博士2名，申请并获批1名实验员、1名学生辅导员共2名校聘岗工作人员，同时争取到2名2+2研究生充实到学院学生及党务管理工作队伍，正在与学校协调争取柔性引进产业体系首席专家1人；争取到近10年来最多的`职称晋升指标，4名教师晋升教授、3名教师晋升副教授；支持出国长短期研修教师4人；支持并获得草原英才、自治区321等人才工程项目多项。
四、学生工作该项工作由燕飞副书记具体负责，详见其报告。
这里简单介绍有关工作。组织学办与教学办成功合作，完成了学院信息采集和报告撰写，同时两办合作完成了学院本科教学自评报告，接受了校专家组的评审；完成了学生工作一站式办公室条件建设；通过成功举办系列活动，使学生第二课题与第一课题更加紧密对接，探索了农学类专业第二课题的活动模式。
五、对外交流与社会服务工作
本年度支持6名教师出国参加国际学术交流，邀请8名国外专家来学院进行学术交流；与蒙古国生命科学大学xx学院签署了合作备忘录，本人年底访问美国_大学和兵西法尼亚州立大学，并与美国兵西法尼亚州立大学植物生理学实验室就开展研究生联合培养达成了协议；支持10余名教师以科技_、三区人才等方式开展对地方的科技服务工作，获得企业资助项目6项。
六、存在问题
1.各方面工作的平衡性掌控还存在问题，有待进一步提高；2.个人处理的事务偏多，调动各方面力量和积极性的能力和艺术还有待提高。
近三年述职报告处级 第7篇
一年来，在领导的关心和支持下，在各位教师的配合下，以研究”为契机，深化课堂教学改革，打造高效课堂，实施精细化管理，培养学生的良好惯，教学的各项工作稳步推进。现报告如下：
一、德
教师是“人类灵魂的工程师”，在学生的成长过程中的作用是很大的。我不断提高自身的道德修养，注重培养自尊、自爱、自信和有创新的高素质人才，爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。在实际工作中我为学生们树立榜样，而不是简单的说教，效果显著。
二、能
注重教学质量。在教学中，在认真备课的基础上，运用范唱方式与音乐艺术形象感染学生，启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。提高学生唱歌的艺术技巧。在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字、吐词；另一方面是逐步要求学生做到音色自然、圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上，提高学生对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。唱好每一首新歌。在教唱一首新歌时，为了使学生能达到学会全歌，我利用示范教学法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大意，教唱歌词。这样既利于学生音乐程度的提高，又利于复杂歌曲的'研究，还培养了学生以后自学的能力。
三、勤
我每天坚持在学校认真工作，认真履行学校的各种规章制度，积极参加学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动，做好各项教育教学工作。
四．绩
作为教师，首要的是组织好自己的教学。本学年，我任教初中音乐教学，我严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，以和蔼可亲的态度与学生相处，以灵活多变的教学手段进行课堂教学，所以受到了学生的喜爱，使自己的教学有条不紊的进行。此外，我还参加了金秋歌咏比赛的排练和组织工作，获得好评并包揽了一、二、三等奖。
五．廉
廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出榜样，时刻提醒本人要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干工作，全身心地投入到本人所钟爱的事业和工作。
六．满意度
本学年，我严格请求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，以和颜悦色的立场与学生相处，以灵活多变的教学手腕进行教学，所以受到了老师们和学生的喜爱。
在今后的日子里，我要更加积极进取、加强进修、不断总结，努力提高本人的业务水平和工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。一份秋实，多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有播种。
近三年述职报告处级 第8篇
下面，分三个方面进行述职：
一、加强学习，不断提高履职能力
一是认真学习党的路线方针政策、xx届xx全会等有关精神，贯彻落实海委党组和局党委安排部署，全面深化xx上游流域水利改革发展的自觉性和坚定性。二是加强业务知识学习，重点学习水文水资源、管理科学与工程国内外前沿学科及知识，联合在系统与决策刊物发表x论文x篇，投递国际会议论文x篇。
二、履行职责，全面完成各项工作
(一)在党建工作和精神文明建设方面。认真抓好群众路线教育实践活动，按照“内容一项不少、程序一个不减、标准一点不降”的要求，组织做好3个环节29项重点工作任务，制作任务进度安排10份、印发通知和函36份、承办综合会议xx次、陪同调研xx次、发放问卷调查xx份、整理征求意见xx条、组织撰写综合文稿23篇，以务实的工作作风，确保了规定动作全部到位，自选工作做细出彩，得到了海委领导高度评价。
完成了《奔向和谐美丽的xx》电视宣传片脚本撰写和素材收集等工作，组织开展了水文化书籍编纂等工作。大力开展清明节祭扫烈士墓等19项精神文明创建活动，传递正能量，营造良好氛围，办公室获海委系统工会工作先进集体。
(二)在以文辅政方面。组织起草了向陈雷部长等三位部领导汇报材料，历次学习班、群众路线历次座谈会讲话等综合型稿件xx篇近xx万，每个稿件都数易其稿。协助起草xx争水引发水事纠纷报告、事业单位分类改革等报告7篇。稿件质量进一步提高，有的得到部委领导好评。
(三)在协调督办和会务服务方面。全力抓好全年xx项工作任务的督促落实工作，督办领导批示件以及交办事项xx余件。保障局务会等各类会议xx余次;协调局领导出席会议和参加活动xx多次。按照“八项规定”要求接待水利部、海委检查、调研等x余次任务，x副部长给予充分肯定。全力做好xx突发水污染应急处置工作的组织协调和后勤保障，办公室获先进集体，个人获先进个人。
(四)在公文处理方面。加强公文审核和公文处理，批阅收文xx件，审核发文xx件，全局收发文无差错;多与发文处室沟通，主动提供文稿起草上的帮助，“精品”公文意识得到强化。
(五)在信息网络服务方面。加强信息网络顶层设计和规划管理，完成了xx个项目的编报、实施和验收等工作;争取防指二期项目增加投资近xx万元;抓好综合布线工作，绑定服务器x台、ip地址196个、电话调线400多个;积极做好机房迁移、等保项目建设等工作，信息化工作取得长足发展。
(六)在信息宣传方面。编发局信息xx篇，编报xx水污染应急处置快报xx期，推出专题栏目4期。组织向《xx》、《xx》等供稿x万余。
此外，还在青年工作、组织建设、保密、信访、档案等方面做了大量工作，服务了局中心工作开展。
三、严格要求，提高为民务实清廉水平
认真履行领导干部党风廉政建设责任制，自觉遵守廉洁自律的有关规定，牢筑思想防线，做到自警、自省、自励。严格执行中央厉行节约反对浪费等系列规定，切实解决“四风”方面存在的问题，全面提高为民务实清廉水平。加强自我要求，树立责任意识，对职责范围内的各项工作不推诿、不懈怠，认真负责，狠抓落实。
以上成绩的取得，是领导关心重视的结果，各处室单位鼎力相助的结果，是办公室人员团结拼搏的结果，这里表示感谢。
但工作中也存在一些不足，主要是统筹协调不够，有点顾此失彼;督促落实不够，有点抓大放小。
以上汇报不对之处，请批评指正，谢谢大家!
近三年述职报告处级 第9篇
本人于20xx年xx月任xx区教育局局长。任职以来，面对特殊的形势和繁重的工作任务，在区委、区政府的正确领导下，本人带领教育一班人，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，积极克服种种不利因素的影响，推进了教育事业的持续快速健康发展。先后荣获全国基础教育、特殊教育、素质教育、扫盲工作、成人教育等多项国家、省、市级荣誉。xx年以来，共有xx人考上清华北大，各项高考指标连续xx年名列全市前茅。教育工作成为我区的一大亮点。下面，按照审计局要求，我将任局长以来的工作情况述职如下。
一、抓投入，全面改善办学条件
一是积极争取财政投入按时足额到位。xx年以来，我们以迎接省、市两项督导评估为契机，积极向区委、政府领导反映教育的困难，使得我区在财力十分有限的情况下，区财政对教育的预算支出做到了优先考虑、尽力保证、只增不减。xx年－xx年，财政对教育的投入累计达到xx元，年均增长 xx%，确保了教育经费的“两个比例“、“三个增长“。二是大力兴办民办教育。为有效缓解公办学校的办学压力，我局积极鼓励社会力量投资办学，致力发展民办教育。近年来，由民营企业投资 万元办起了一批上档次、上规模的中小学校和幼儿园。目前，全区民办学校（幼儿园）总数达到 所，在校学生（幼儿）达到 人，民办教育成为我区教育体系的重要组成部分。三是多元投入强硬件。为把公办学校做大做强，我局采取多元投入的形式全面改善公办学校的硬件设施。20 年以来，吸纳社会资金 万元，完成了 所学校的危房改造任务，彻底消除了d级危房。通过银校合作、社会赞助和教师集资共筹措资金 万元，建好了学生公寓、食堂、科教楼和体育馆，城区教育布局调整取得实质性进展，大班额的紧张局面可望得到一定程度的缓解。
二、抓改革，积极推进体制机制创新
改革创新是教育发展的不竭动力。我区以小财政办出大教育，改革创新是活教之源。一是课程改革创特色。我区作为全省第一批新课改实验区，局里就优先安排了 万元专项资金，对 名教师进行了课改培训，组织近 名青年骨干教师外出学习交流课改经验，先后有 个课题在国家、省级立项。体育教育、校园文化、家庭教育等校本教育独具特色。近年来，有 名教师在全国、全省各类教学比武中获一等奖， 名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖，我局连续 年荣获教育部主题教育活动集体一等奖。成人学校坚持市场导向，致力培养技能型农民，目前已有 所成校先后被评为省级示范性成校。二是人事改革添活力。从20 年起，全面实行教职工聘任制、行政干部竞聘选拔制和全员绩效工资制，彻底打破了“铁交椅“、“大锅饭“和“终身制“，切实增强了行政干部和教职员工的竞争意识、责任意识和效率意识。目前，全区共待岗培训教师 人，转岗分流教师 人，并全部清退代课教师和临时工；全区 名局管干部全部通过公开竞聘产生， 名优秀教师走上行政岗位， 名原有的行政干部被转岗分流。三是体制改革提效益。20 年，我局在全市率先建立了教育资金管理中心，这不仅大大缩短了教育资金的运转周期，而且大幅节约了公务费支出成本，切实提高了教育资金的使用效益。20 年全区中小学校的公务费支出只有 万元，比20 年节减 万元。
三、抓调整，努力构建和谐教育
均衡发展是人们对教育的迫切要求。我区以小财政办出大教育，均衡发展是稳教之策。一是城乡教育一体化。我局坚持城乡教育一体化，促进城乡教育的均衡发展。20 年，通过资源整合，我局将原有的 所区属中小学校调整优化为 所。为有效缓解中心城区学校班额大、上学难问题，通过扩容提质和新建学校，新增学位 个。近几年，累计投入 万元完成了农村学校现代远程教育工程以及中心小学以上学校的现代化教学设施装备工作。目前，全区有 所学校成为省级现代教育技术示范学校。二是惠师政策人性化。20 年以来，全区每年安排 名专项编制用于招聘优秀专任教师，新招聘的教师全部安排到师资薄弱的农村学校任教，并规定 年之内不许调动。同时，优先保证师资培训经费，努力提升专任教师的学历层次。目前，全区小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到 %、 %、 %，远远高于全省平均水平。通过实行工资统发、足额缴纳“三金“、参照公务员津补贴标准发放教师适当补贴以及设立偏远农村学校教师专项津贴等，给全体教师以真情关怀。三是办学行为规范化。我局从 年起即取消了小学毕业升学考试，并严格学籍管理，义务教育阶段全部实行免试就近入学。从20 年起，全区停办了“校中校“招生，取消了所有学校开办的重点班、实验班，所有新生一律实行电脑随机编班、任课教师均衡搭配、班主任抽签确定班级。认真落实义务教育阶段学杂费减免政策，全面推行学校收费公示制度，坚决杜绝乱收费行为。20 年以来，共免除城乡义务教育学杂费 万元，为贫困生提供生活补助和书籍费 万元。对农民工子女到城区学校就读全部免收借读费。严禁家教家养，对公办教师以给学生补习为名乱收费的行为进行了严肃查处。
四、抓管理，完善财务内控制度
一是财务收支情况。在财务工作过程中，我局严格执行财经法纪，按照《会计法》的规定，依法设置会计账簿，并保证其真实完整，根据我局实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告。严格执行国家有关财务法规，所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算，依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算，确保数据真实、有效。在大型投资决策及效益、基本建设、大额购置、发放钱物等工作中，严格实行民主集中制，分轻重缓急，保证常规和重点支出需要，既体现实际工作需要，又考虑财力可能，根据各项工作任务，在财力可能的情况下，有保有压，确保重点，统筹安排，合理支出。在财政和审计等部门的多次检查中，未出现违规违纪问题。
二是内部控制制度建立和执行情况。根据我局工作实际，在建立并实施内部监督和控制制度过程中，制定了《财产管理制度》。在建立和完善各项制度的同时，相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度，有效地实施了内部监督和控制，保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全，加强了对本单位财产物资的监督和管理，杜绝了各种漏洞的发生，达到了三点要求，即明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限，使其相互分离、相互制约，以明确责任，防止舞弊，各项业务事项得以有序进行；明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任，规范了各项资金的使用，提高了资金使用效益；明确经费支出的范围和开支标准，采取各种有效措施控制经费开支，杜绝了浪费现象的发生。
三是固定资产管理和使用情况。为了加强固定资产管理和使用，在固定资产购置时，严格按照政府采购程序进行采购，并根据有关规定，建立了账簿、款项和实物核查制度。通过建立健全制度，会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致；另一方面通过账簿记录和记账凭证，原始凭证的核对，保证账账相符。无固定资产不入账，公物私用及其他违规问题。
五、抓廉政，严格约束自己
本人认真履行班长职责，带头贯彻执行中央和省、市关于加强廉政建设的各项规定，认真开展学习实践科学发展观活动，切实做到立党为公，执政为民。一是充分发挥班子成员的整体合力。始终紧紧地团结在区委、区政府周围，在教育局班子中讲团结，讲风格，互敬互谅，互帮互让，严于律己，宽以待人，注意依靠集体的力量，调动方方面面的积极性，真正形成了既有民主、又有集中，既有自由、又有纪律，既有统一意志、又有个人心情舒畅，生动活泼的_面。二是主动接受各界监督。勇于开展批评和自我批评，自觉接受党组织和人民群众的监督，主动向人大报告工作，征求人大代表和政协委员的意见和建议，主动和班子成员、学校和基层干部谈心交心，让他们指出自己的缺点与不足。三是大力加强党风廉政建设。坚持标本兼治、综合治理的方针，致力于建设成一个干净干事的班子。按照创建“四好“班子的标准，提出抓具体、狠落实的工作思路，着力打造和谐班子。平时严要求，高标准，教育引导领导干部，把住政治关口，讲原则、守纪律；把住经济关口，不伸手、不贪占；把住生活关口，拒腐蚀、抗干扰；把住用权关口，不擅权、不谋私。要求职工做到的，领导班子成员首先带头做好。本人能按照廉政责任制的要求，坚持廉洁自律，率先垂范，严格执行上级关于党风廉政建设的各项规定，牢固树立廉政勤政意识，时时处处严格要求自己，时刻做到“自重、自省、自警、自励“。生活上、工作上坚持做到艰苦朴素、勤俭节约，不讲排场，不挥霍浪费。经常利用中心组学习进行廉政主题教育，“以案为鉴、“ “以身边的教训教育身边的人“形式，警钟常敲，筑起党员干部思想上防腐拒变的心里防线，筑起有职务人员在行动上防范违法犯罪防线，筑起有权力人员防范违纪防线。
按照党的实事求是的思想路线，我经常反思自己的工作。总的来说，通过近几年的学习和实践锻炼，自己的理论政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己还感觉到存在许多的不足。下步，我要进一步加强理论学习，大胆实践，努力工作，进一步发扬成绩，克服不足，完善自己，超越自我，完成党和组织交给的各项工作任务，争取更大成绩，更好地回报组织关怀和群众信任。
近三年述职报告处级 第10篇
xx年9月—xx年10月，我任职xx小学校长。
现在，我把自己三年来的思想工作情况作一汇报，请予审议。
三年来，在上级党委、政府的正确领导下，为加快学校述职报告市化和现代化进程，学校坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。在任期里，我同全校教职工一道励精图治、团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公。一手狠抓内部管理，一手狠抓学校建设和发展，做了大量工作，取得了可喜成绩。学校面貌有新变化，教育教学开创新业绩。能够较好的完成上级各项任务，学校在教育收费及学校管理中没有出现一宗投诉。并逐步形成了学校自身特色。xx年12月学校通过省一级学校评估。
在校长的岗位上，我时时处处以身作则，能认真学习_理论和“三个代表”重要思想，努力提高自身理论修养。在大是大非问题上头脑清醒，立场坚定，与_保持高度一致。
在工作作风方面，能够公道正派，作风民主，要求自己比较严格。在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有较强的组织协调和领导能力，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。进一步明确了新时期xx小学的目标定位和发展思路，营造了团结干事的良好氛围，全面推进学校的各项改革。
在工作态度方面，能够恪尽职守、淡泊名利，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，深入实际，与教师同甘共苦，胸怀坦荡、一派正气。坚持科学决策，带头贯彻执行民主集中制，较好地发挥了班子总揽全局、协调各方的核心作用。为xx的教育现代化建设作出了自己的贡献，得到了学生家长的`好评。
下面我就三年来的工作，从德、能、勤、绩四个方面，客观地、真实地向各位领导和老师作一个汇报。
首先，我带头贯彻执行国家的教育方针，积极实施素质教育。坚持面向全体学生，培养全面发展的合格人才。学校工作一步一个脚印。xx年6月14日，xx市副市长闫xx、xx区副区长钟xx、教育局局长郎xx等领导视察我校。领导们对学校的校容校貌及管理工作给予充分肯定。
其次，我遵纪守法、廉洁自律。我能自觉接受党和群众的监督，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。加强对党员的教育和管理。坚持“三会一课”制度。认真对党员进行党风、党纪，理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育，使党员在日常工作中充分发挥先锋模范作用。在财务管理上，我们实行账目公开、制度管理和群众监督的办法，使学校财务管理有章可循，杜绝了暗箱操作。xx年5月学校进行了资产评估。近年来学校一直未曾解决的难点——食堂改造问题。xx年3月，在学校办公经费较为紧张的情况下，自筹资金6万多元，扩建及改造了食堂，并领取“食堂卫生许可证”。xx年6月在街道办“教育行风评议”工作检查中，我校得到上级领导的表扬。
近三年述职报告处级 第11篇
xx年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下：
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在湖小，我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告，也学习了张振英老师的振英精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
三年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
二、能
本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。学校给找了一位师父——王晓薇老师。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。
三、勤
我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的'老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。
四、绩
(一)教学上有了进步
作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持每天去要听别的老师上课。为此，隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。一开始，我坚持听一课，上一课。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案；去听老教师的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况；最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。
听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了一定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学，第二课时则是体会文章的中心。
现在，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导来听我的课后，我总能从领导那里知道自己存在的`问题，例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中，我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目，让学生学会根据字义来选择多音字的读音。
同时，x网、教育在线、教育博客是我进步的摇篮，特别是x网让我学会要把教材读厚。当然，我还喜欢上了阅读。
(二)班主任工作中学会考虑细节
班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上，我拼命学习着、尝试着。之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法，特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。
同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。
五、廉
我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是我应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。
以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。
近三年述职报告处级 第12篇
我叫xxx，于1974年2月诞生，本科学历，1997年8月参加工作。在这3年里，曾担负班主任工作，从事英语学科教学，在校负留守儿童等社会工作。工作三年来，我立足本职岗位，认真实行教师职责，努力进取，不断提高思想觉悟和教学水平，以教师职业标准来严格要求自己。3年来，在各位领导和同事的信任、关心和支持下，让我在学校这个家庭中渐渐成长，经过3年的磨练，在思想方面、工作方面和教育教学方面都获得了进步。回顾近3年的工作，总结了以下几个方面：
一、加强理论学习，不断提高本身素质
在这3年的时间，我积极提高自己的思想觉悟，热爱教育事业，发扬奉献精神，严格履行教育方针，尽职尽责，教书育人；处处以《教师职业道德规范》来束缚自己的言行，遵照师德规范“10不准”，遵照学校的规章制度。同时面向全部学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不轻视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。
坚持每周的政治学习和业务学习，通过学习新《课程标准》，将理论联系到实际教学工作中，更新观念，提高能力，使自己逐渐领会到“一切为了人的发展”的教学理念。建立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了1种民主和谐同等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件。
二、尽心尽力，认真弄好教育教学工作
（一）教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。3年来，在坚持抓好新课程理念学习和利用的同时，我积极探索教育教学规律，充分应用学校现有的教育教学资源：
1、发挥教师为主导的作用
平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确掌控重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，其实不断归纳总结经验教训。
课堂上，重视教学效果。针对中、高年级学生特点，以愉快式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，重视讲练结合。在教学中注意捉住重点，突破难点。
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。屡次听公然课，向他们努力靠近，还常常向经验丰富的教师请教并常常在一起讨论教学问题。
在作业批改上，认真及时，力求做到面批面改，全批全改，重在订正，及时了解学生的.学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
2、调动学生的积极性
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现情势，使他们构成自己不同的风格，不强求一律。成心识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效力。
3、做好落后生转化工作
作为教师，对落后生则易于发现其缺点，特别是在学习上落后的学生，常常得不到老师的肯定，而落后生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直重视从以下几方面抓好落后生转化工作：
首先，用发展的观点看学生。落后生的今天比他的昨天好，即便不然，也应相信他的明天会比今天好。
其次，顺手推舟，化消极因素为积极因素。帮助落后生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。并以平常的心态对待，落后生也是孩子，讨厌、叱骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生一样的同等和民主，也应当在稍有1点进步时得到老师的肯定。
再次，真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”两字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那末教师所做的一切都会被看做是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受落后生在学习进程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，毛病的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”两字，即通过学生的眼睛看事物。
（二）班主任工作
作为班主任，我深深晓得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵守“严要求，高标准”的指点方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，早读等机会对学生进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等常常讲，侧重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行动习惯等。
2、常常与任课教师获得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激起学习兴趣，培养刻苦学习的意志，掌握合适本身的学习方法。
3、关心学生身体健康，注意保护视力，积极参加学校组织的各项活动，弄好班级的常常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
4、常常与家长保持联系，互通情况，获得家长的支持和配合，指点家长正确教育子女等。
（三）社会工作
在做好教育教学工作的同时，严格遵照学校的各项规章制度，管理留守儿童。不论是学校分到的哪1项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
三、再接再砺，再创成绩
三年来，经过各级领导、同事的大力支持，我在教学和教学研究方面获得了一些成绩。所教班级的成绩优良，在前两年期末统测考试中，均获得了前三名的成绩，学生对学习的兴趣不断提高，学生的综合语言应用能力得到了大幅度提高，学生的学习方法得到了改进，提高了学习的效力。部份差生端正了学习态度，明确了学习目的。在教育科研方面，由于我积极参加理论学习及网络培训，我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高。
四、自我剖析，努力改良不足
（一）工作风格不够扎实
1、存在满足现状思想。对自己的教学工作，有时总自认为做得已不错，学生认可了就好，对如何做到更好缺少认识，制约了自己思想的进一步解放，工作进一步开辟。
2、存在急于求进的情绪。接到学校布置下来给班级完成的任务，有时首先想到的是让学生依照我的要求去完成这些任务，而不是放手让学生自己去思考自己去实践。特别是有时学生产生了消极的想法认为做与做好都1样，或学生不能很好地依照我的要求去完成任务时，我就容易产生急躁情绪，致使影响班级工作的顺利展开。
3、与学生的交换沟通还有欠缺。在教育岗位上我虽然说一直勤勤奋恳，敬业爱生，但只是出于1种很朴素的想法，对学生的耐心不足，对学生的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心。
（二）创新精神还有差距
1、思想不够解放。缺少突破传统教学方式、管理学生方法上的弊真个勇气，在教学工作中缺少对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。
2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在1些教学问题的解决上有看的现象，等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒惰、拖拉等个人小问题还有看的思想，认为问题小或许随着年龄的增长，明白的道理多了，有一天自然都会自己解决了。
（三）今后改进措施
要努力做到对学生多给一些微笑，少发一点脾气，少点吝啬，缺点脾气；让自己多点生气，长点才气。善于对遇到的问题进行理性思考，善于从学生的心理特点、学生的角度去分析和解决问题，要把学生工作做前、做透、做细，做到防范于未然；善于根据个人具体情况和本身工作特点，多从主观上找缘由，多斟酌本身缘由，不断完善和提高自己，虚心向其他同事学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地的展开工作。
一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那1份份充实的、沉甸甸的情感。教育事业任重而道远，学海无涯、学无止境，在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，继续加倍努力，从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力，争取在教师岗位上做出更突出的成绩。
近三年述职报告处级 第13篇
光阴似箭，转眼间又过了一个学期。在这学期中，在教育教学工作上，坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生，尊重学生，重视激发学生的创造能力，培养学生全面发展。
1.政治思想方面
本人作为一名三年级教师，在该学期中学习新的教育理论，及时更新教育理念，还注意从书本中汲取营养，理论联系实际，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
2.教育教学方面
在这学期中，我努力提高教学自己教学实践能力，增长教学经验，并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师，我主要做了
1）、提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯，同时了解他们的`兴趣、需要，学习新知识可能会有哪些困难，根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施，并积极调整自己的教学方法去适应学生，也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。因为这学期教室安装了多媒体设备，我便借助多媒体的优势，扩展学生的思维。
2）、坚持一单元一测试的巩固训练工作，力争教学扎实有效；认真批改作业，及时了解学生的学习情况，及时给他们反馈信息，及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢，并且通过每周3次单词的听写，掌握学生平时的学习情况，努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作，实行“一帮一”互助形式，大面积，大幅度提高班级的整体成绩。
3）、在每周按时检查学生的背诵情况，督促学习习惯较差的学生记单词，读熟课文，背课文。因为英语是一门语言技能课，只有在大量的语言输入下，才能达到良好的语言输出。
4）、积极参与听课，在这学期听课达16节以上，认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课，学习如何上好课，尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
5）、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训，提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作，在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。
作为一名一线教师，踏踏实实工作，认认真真做人，以师德标准严格要求自己，努力提高自身素质。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。
近三年述职报告处级 第14篇
作为党建“双创”培育单位，总支深化“五型”党组织建设，在全院开展“加强党建统领，树立模范榜样，推进标准化服务”活动。强化教职工服务功底，改进服务作风。
全年修订完善方案3项,修订完善制度2个，新定流程1个。一年来涌现出先进个人4位：综合办刘猛：热心公益事业，20多年坚持义务献血，践行初心；教务部刘莉琳、培训部李铁：尽职尽责、热情服务师生，分别获得函授学生、培训学员赠送锦旗以示感谢；支部书记胡乘兵：爱岗敬业、模范履行岗位职责，被学院推荐为陕西省继续继续教育工作先进者。在今年教育部“”学籍核查专项工作中，学院全体党员干部，政治立场坚定，放弃暑假休息时间，加班加点近两个多月，顺利完成相关专项核查工作各个阶段工作任务。
近三年述职报告处级 第15篇
三年来，能坚持以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻的_精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效的基本原则开展工作。三年来，我的主要工作是信息技术教学，远程教育管理，“两基”资料的整理及学校“三创一办”档案的收集，现就将三年以来工作情况总结如下：
一、信息技术教学工作
三年来，我一直严格要求自己，努力钻研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以，为了实现这个目标，我加大备课的容量，加强上课质量，落实反思的分量。
首先，我积极参加集体备课，把备课学来的理论知识与教学实践相结合；努力学习理论知识，用新课程理念武装自己，与时俱进，让新课程也走进我的课堂；虚心向他人学习，跨学科听课，学校有讲课活动积极参加，生怕漏听了任何一节课。认真反思自己的每一节课，当一节课上万之后 我总考虑一下，我这节课成功的地方在哪里，哪些地方学生不好接受 ，我以后怎么改进，这样做好反思，再进行二次备课。
就这样我不断努力探索，建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式，激发学生的学习兴趣，使学生能够主动学习自主探究，从而自主的接受信息技术课。通过我的努力，学生上微机课，不再是只想着玩游戏了，而是能够主动的学习知识，有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同，这是我几年来最想见到的。
二、远程教育方面
三年来，在远程教育管理员工作中，学到了更多的计算机知识，总结了很多的网络管理经验,结识了更多的知晓计算机知识的朋友，同时也有了更多的感悟，感悟网络，感悟人生。
自己也从一名对计算机知识稍有了解的人，成长为一名掌握一定计算机知识和具有一定网络管理经验的远程教育管理员。
作为底寨小学学的远程教育网络管理员，我深知为早日实现西部贫困地区的跨越式发展，国家为此而投入巨额资金进行远程教育设备建设的良苦用心，同时更感受到作为一名远程教育网络管理员所肩负的重任：
一方面，为确保各种设备能正常工作，深挖远程教育设备使用潜力，构建完善的学校网络环境，需要加强自身素质建设，努力学习计算机知识。操作系统是计算机能正常工作的灵魂，从操作系统的安装做起，于是我学习了WIN98、20x0、20x3、XP等操作系统的安装；硬件是计算机能正常工作的根基，于是我学习了诸如主板、CPU、内存条、风扇、光驱、软驱、保护卡、网卡等等硬件设备故障现象的判断和维护；应用软件是计算机得以应用的前提，于是我学习了诸如Word20x3、Excel20x3、PowerPoint20x3、WPS office、FLASH、Authorware等等应用软件的安装和使用；网络资源的.收集、开发、应用需要各种各样的软件，于是我知道了Microsoft Windows Media Player、RealPlayer、winrar、winzip、flashget、ghost等等数不胜数的应用软件；通过计算机知识的学习，我认识到计算机知识浩如烟海，而又烦杂，以及自己对计算机知识掌握的肤浅，危机感是那么的强烈，从而更加深了自已努力学习计算机知识的紧迫感。
另一方面，领导者观念的转变，是推动远程教育得以充分发挥其优势的动力。而这就需要作为一名熟悉网络资源应用的远程教育管理员充分挖掘网络应用资源，并转化为直观易懂的知识，向领导者进行宣传、讲授,并身体力行，在网络（尤其是学校局域网）管理、建设、应用等方面有所突出表现，让领导者能真正感受到网络技术在学校教育教学管理、农村党员干部培训等方面所起的优势作用，加深领导者对远程教育的认识和重视，为远程教育的良性健康发展打下良好的基础，从真正意义上实现远程教育对促进西部地区跨越式发展的作用。
三、“两基”工作方面
“两基”验收及复查虽然也经过关，但三年来，我在始终坚持把“两基”资料整理完整，为下一步的“双高”作好准备。
四、“三创一办”工作
近三年述职报告处级 第16篇
XX年在学校、学院党委正确领导下，在各位领导、同事的支持和大力帮助下，认真履行岗位职责，廉洁自律，顺利完成了负责的各项工作，现汇报如下：
1、以教学评估为契机，结合学校“迎评”方针要求，对学院现有教学管理文件重新进行了修订、完善，进一步细化了教学过程管理、资料收缴工作的规范化要求，提交学院教学管理委员会充 分审议通过后，认真贯彻执行，学院教学管理水平得到进一步地提高。
2、严格组织、执行两周一次的系主任例会制度，认真落实学校的会议精神和教学工作安排，并配合学校进行了每个学期的期中教学检查和学生调查、毕业设计工作大检查、听课月活动以及多媒体课件检查等方面的'工作。
3、充分的考虑当前大学生就业形势与去向，鼓励指导教师结合企业生产实际进行选题，鼓励指导教师、相本关企业联合指导毕业实习与毕业设计。完善毕业设计期间学生请假、销假制度，强化设计过程管理，圆满完成了XX级本科(机自、机设、工业工程和工业设计专业)学生的毕业答辩工作。
4、积极的贯彻“以人为本，以培养学生为天职”的科学发展观思想，在XX级本科生毕业设计双选活动中，学院教学管理委员会充分发动教师，鼓励教师们结合各自与企业横向合作课题，多出题目，多出与企业实际生产密切相关的题目，争取学生在随后的毕业设计中得到更好的锻炼，学生普遍反映较好。
5、积极的引导教师们投入课程建设、教学研究工作，并协调做好听课、评比、验收等各项工作，XX年顺利完成4门课程达标、1门课程达优任务;XX年校级教学研究项目立项中，学院获得1项重点教学项目资助，1项青年项目资助;XX年校级优秀教学研究成果奖评审中，学院获得二等奖两项;xx老师获得学校“优秀教学奖”荣誉称号;赵东老师制作的《机械设计基础》课件被评为学校“十大精品课件”。
近三年述职报告处级 第17篇
做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的，以党员的标准来要求自己，现将三年来的工作总结如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种研究培训，认真参加政治研究，认真研究了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真研究《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》，并思考我如何在自己的岗位上实践科学发展观。我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
我认真研究了《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。这三年又值新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化研究，在不断的研究中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文教师，让学生掌握良好的研究方法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研新课程标准，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。
在工作中，我深知研究的重要性，抓住一切机会认真研究，在不断研究、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本研究、向身边有经验的老师研究，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“五认真”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相研究、共同进步。由于我认真努力的工作，我所教的班级在每年的全镇统考中成绩都居前三名。在20xx—20xx学年、20xx—20xx学年度被评为镇先进教师，在20xx年、20xx年度考核中被市人事局评定为优秀等次。
三、业务进修方面：博采众长，教学相长。
随着时代的发展，科技的进步，观念的更新，感于责任的重大，我不仅钻研自己的专业知识，而且我积极参加学历培训，在20xx年取得了汉语言文学专业的本科学历。平时工作中，虚心向其他专业老师请教，把自己的学问做宽做深。在坐班期间，我坚持每年写字的政治、业务研究笔记；同时积极的参加学校组织的各项体育活动，做到劳逸结合，提高自己的业务素质、思想素质、身体素质，争做新世纪的人才。
工作三年来，觉得每天上班是一件快乐的事，我想，这不是每个人都能有的。在集体办公室里办公，与诸多同事相处，从他们身上研究到很多向上的东西：备课时集思广益互相提醒，上课时尽心尽力力求完美，学生考试成绩出现问题时，不是怨天尤人推卸责任，而是能反思自我，从自身的教学工作中查找原因，争取更大的进步。他们的.这种清新纯朴扎实的工作态度深深感染了我。能在一个积极向上的环境中工作，人与人之间能坦诚相待，互相帮助，互相竞争，实在是一件快乐的事。通过自己的努力研究，在业务上也有了长足的进步。
在20xx年第七届全国语文教师四项全能竞赛活动中，我撰写的教学论文《如何解决小学生注意力分散的问题》被评为一等奖。在20xx——20xx年度中国中学生大赛暨湖北省中大赛中荣获优秀指导教师奖。在xxx和中小学生电脑报社共同举办的“中小学信息技术优秀论文及教案评选”活动中，我撰写的教案《伯牙绝弦》荣获三等奖。在20xx组织的优秀论文、教案评选活动中，我撰写的教案《跨越百年的艳丽》荣获一等奖；撰写的论文《浅谈如何提高语文课堂教学效益》荣获二等奖。
四、存在的问题与不足
在这三年的高年段的教学中，无论是知识的储备还是教学经验都不及老教师，因此在教育教学中也存在着问题与不足：
在教学中，过高的要求学生，但自己对课堂的把握，师生的互动等掌控的不够好，在班级管理中，经验不足，方法不够灵活多样。当然在以后的教育教学中，我会更加努力，克服问题与不足，使自己仅快的发展为一位合格的小学教师，为教育事业做出更大的贡献。
一份xxx，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
近三年述职报告处级 第18篇
近三年来，我热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学改革，取得了较好的成效。
一、不断学习，自我加压，努力提高自身素质。
做到“四有”：即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。通过坚持不懈的学习，20xx年取得专业技术职务水平能力测试合格证书，x取得计算机等级证书，普通话水平测试被确认为“贰级乙等”。“三课”达标取得示范课证书，x年12月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。
二、刻苦钻研，总结规律，积极开展教学改革。
近年来，孜孜不倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中，以发展的眼光、科学的态度、求实的精神，把教书育人结合在一起，闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。近几年来，我所担任的数学学科成绩，均在学校平行班中前列。20xx年我所担任的三（11）班的数学，中考成绩优分率达℅，及格率100℅，综合e值处于前列。20xx年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿，被全国说课研究协会评为二等奖。20xx年。在全国初中数学竞赛中，所辅导的学生付云峰获全国二等奖（全县），韩江华获得全国三等奖。
三、倾注爱心，奉献“亲情”，塑造现代班主任形象。
近三年来，我一直担任班主任或年级组长。在班主任工作中，对班务工作进行了一些有益的研究和探讨，创造了“亲情教育”的工作方法；对学生倾注一片爱心，做到以情感人，以情催人奋进；实行民主管理，采取“竞选制”挑选班干部，有意识让学生经历自我管理的实践，积累经验，培养学生自我教育、自我管理的能力。对待贫困的学生，我则用“亲情”的'融融春风唤起其生活的勇气，促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。为贫困生捐资达500多元，衣物20多件，钢笔10多支，笔记本30多个，饭盒8个。用这些细小的温情，激励了不少的学生坚持完成了学业。
四、以人为本，率先垂范，勇当教育改革带头人。
20xx年在担任三年级组长工作中，抽空与五十三位教师分别座谈，从各个不同的角度去了解教师；召集十四个班中的学困生进行单独谈话，了解他们在学习、生活和与教师配合中存在的困难。根据收集的情况，针对实情制定工作要求和工作目标。经常召开教师会议和班主任工作会议，分析学生现状，总结过去毕业班工作的成功经验。召集学困生上思想政治课，帮助学生振作精神、树立远大的理想、用实际行动完成自己的学业任务。在这一年的工作中，给予教师的是公正、关怀、肯定、实干，充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神，激励着全体教师和学生，获得了丰硕成果。xx年中考本校上一中正取线70人，上二中正取线175人，上线率超过全县平均分2个百分点，学生毕业率，取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率、毕业率的成绩。
在今后的工作和学习中，要高起点、高标准、严要求，以优秀教师为榜样，做到常思求进，勤奋求学，严谨治教，奋发求业，努力提升自身综合素质，不断提高教育教学水平，使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。
近三年述职报告处级 第19篇
时光荏苒，转眼间我已在本校度过了宝贵的三年时光。回顾这三年的教学与管理工作，我深感责任重大，同时也为能在这样一个充满活力和挑战的环境中不断成长而倍感欣慰。现将我近三年来的述职述廉情况报告如下：
一、教学工作
课程建设与教学改革：我积极参与学校的课程建设，不断更新教学内容，使之更加贴近时代发展和学生需求。同时，我也致力于教学改革，尝试运用新的教学方法和手段，如多媒体教学、互动式教学等，以提高学生的学习兴趣和效果。
教学质量：我始终将教学质量放在首位，认真备课、上课，注重与学生的沟通和交流。通过不断努力，我所教授的课程在学生评教中始终保持着较高的满意度。
学生培养：我不仅注重知识的传授，更重视学生的`全面发展。我鼓励学生参与科研项目、社会实践和各类竞赛，以培养他们的创新精神和实践能力。
二、科研工作
科研项目：我积极参与各类科研项目，近三年内主持或参与了多项校级、市级科研项目，取得了一定的研究成果。
学术论文：我在国内外学术期刊上发表了多篇学术论文，其中不乏高质量的核心期刊论文，为学校的学术声誉做出了一定的贡献。
学术交流：我积极参加国内外学术会议，与同行进行广泛的学术交流与合作，不断拓宽自己的学术视野。
三、廉洁自律
遵守纪律：我严格遵守学校的各项规章制度和职业道德规范，从未有过任何违纪违法行为。
公正公平：我在教学、科研和管理工作中始终坚持公正公平的原则，对待学生和同事一视同仁，赢得了广泛的赞誉。
自我约束：我注重自我约束和自我提升，时刻保持清醒的头脑和良好的职业操守，做到廉洁奉公、勤政为民。
四、存在的问题与不足
尽管我在近三年内取得了一定的成绩，但我也清醒地认识到自己存在的问题与不足。例如，在教学方法上还需要进一步创新和完善；在科研工作中还需要更加深入地挖掘和拓展研究领域；在廉洁自律方面还需要更加严格地要求自己等。
五、未来计划与展望
展望未来，我将继续秉承“敬业、诚信、创新、卓越”的教育理念，不断提升自己的教学水平和科研能力。我将努力探索更加有效的教学方法和手段，以更好地服务于学生的成长和发展；我将积极参与更高层次的科研项目和学术交流活动，以推动学校的学术进步和创新发展；我将更加严格地要求自己做到廉洁奉公、勤政为民，为学校的健康发展贡献自己的力量。
最后，我要感谢学校领导和同事们对我工作的支持和帮助。在未来的日子里，我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风投入到教学、科研和管理工作中去，为学校的繁荣发展贡献自己的一份力量。
谢谢大家！
近三年述职报告处级 第20篇
时间飞逝，不一眨眼的功夫，一个学期有到期末了。在这一学期里，我校在师德师风建设工作中，以科学发展观为统领，坚持在发展中弘扬高尚师德，力行师德规范，提高师德水平，认真、扎实、有序地开展了师德师风建设系列活动。现将具体实施情况总结如下：
一、领导重视，抓住思想教育不放松。
学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。成立了以校长为组长，学校其他行政领导以及班主任为成员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作，制定了学校师德师风建设工作计划。
二、加强理论学习，提高思想素质。
有计划有步骤地抓好学习教育活动。组织教师认真学习了《_教师法》、《_教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》、《义务教育阶段办学行为十不准》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校、依法治教的能力和水平。
三、全员参与，开展活动。
按照本校师德建设活动计划，学校开展了师德建设系列活动：
1、开展了“三个一”活动，构建良好的师生、家校关系。要求教师每学期向家长征求一次意见，每周和学困生谈一次话，每学期和全班同学分别谈心一次。
2、在全体教师中开展读书活动，规定每位教师每学期读一本好书，并撰写读后感，营造书香校园，从而提高教师的文化底蕴和师德修养。
3、我校开展“班主任工作经验交流”活动，使班主任懂得“亲其师、信其道”的道理，互相学习好的德育工作方法。
总的来说，在今后的工作中，我们将更加重视师德师风建设，不断提升我校教师的.职业道德素养，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，把我校的办学水平、办学质量提高到一个新的水平。
近三年述职报告处级 第21篇
大家好！时光荏苒，转眼间，我已在本校度过了宝贵的三年时光。在这三年里，我深感责任重大，使命光荣，始终以一名合格人民教师的标准严格要求自己，勤勉工作，廉洁自律。现将我近三年来的工作情况及廉洁从教情况向大家做一汇报。
一、教学工作方面
课程设计与实施：我始终坚持以学生为中心的教学理念，不断优化课程内容，注重理论与实践相结合，引入最新教育技术和资源，力求使每一堂课都生动有趣，富有成效。通过案例分析、小组讨论等多种形式，激发学生学习兴趣，培养其批判性思维和解决问题的能力。
教学成效：在过去三年中，我所教授的班级成绩稳步提升，学生满意度高。特别是在XX课程上，通过创新教学方法，学生平均成绩较以往提高了XX%，并有多名学生在省级、国家级比赛中获奖，这不仅是对我教学工作的肯定，也是对学生努力学习的最好回报。
教研活动：我积极参与校内外的教研活动，主持或参与了XX项教学改革项目，发表了XX篇教学论文，其中XX篇被核心期刊收录，为提升学校教学质量和学术影响力做出了贡献。
二、班主任工作及学生指导
班级管理：作为班主任，我注重班级文化建设，营造积极向上的.班级氛围。通过定期组织班级会议、开展主题教育活动，增强了班级凝聚力，促进了学生全面发展。
学生关怀：我密切关注每位学生的成长，尤其是对学习有困难或心理波动的学生，及时进行个别辅导和心理疏导，帮助他们克服困难，重拾信心。三年来，我成功帮助XX名学生实现了学业和心理的双重进步。
三、廉洁从教情况
我始终坚守教育者的职业道德底线，做到廉洁从教，从未接受过学生及家长的任何形式馈赠，未参与过任何有损教师形象的活动。在评优评先、推荐学生等工作中，坚持公平公正原则，确保每一项决定都基于学生的真实表现和需求。
四、存在的不足与未来规划
回顾过去三年，虽然取得了一定的成绩，但我也意识到自己在时间管理和跨学科融合教学方面还有待加强。未来，我将继续深化专业知识学习，探索更多元化的教学方法，同时加强自我修养，做一名既有深度又有温度的教师。
总之，这三年的教学生涯让我更加坚定了教育的初心和使命。我将不忘初心，牢记使命，继续在教书育人的道路上砥砺前行，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
近三年述职报告处级 第22篇
一、任职时间及分管工作
任职时间：20xx年9月～20xx年12月。
分管工作：本科教学。
二、工作实绩及廉政情况
（一）德
本人思想品质好，政策理论水平较高。群众观念强，能深入教职工中了解情况，与广大教职工心连心，能力所能及地为教职工解决一些实际问题或提供解决问题的意见和建议。坚持党性原则，在工作中虽然能做到原则性与灵活性相结合，但在涉及集体荣誉和利益的情况下，绝对坚持原则，决不以原则特别是党性原则做交易。具有较强的奉献精神，经常加班加点，牺牲了自己的业余时间，全力做好学院本科教学管理工作。坚持贯彻民主集中制，分管工作中的小事情先解决，再汇报，大事情在院务（扩大）会民主集中，集思广益，再解决。具有很强的团结协作精神，坚决服从学校和学院的决定，在做好自己工作的同时，协助院长、书记做好学院的学科、科研和党务工作。
（二）能
本人具有较强的开拓创新能力，能创造性地开展工作，主动思考本科教学管理工作存在的问题及解决方法，使我院的本科教学管理水平有了新的进步,在20xx-2011学年度学院本科教学水平评估中，荣获学校一等奖。对分管工作有较强的驾驭能力，使我院的本科教学工作能正常高效地运行。具有较强的组织协调能力，在本科教学管理工作中，全院一盘棋，组织全院力量在专业建设、课程建设、教材建设、师风师德建设、学风考风建设、学科竞赛、质量工程项目申报与建设工作中取得了较好成绩。
本人科学决策能力较强，遇到重大问题时，自己先理清思路，思考解决方法，然后向院长和书记汇报交流，以便更好地做出科学决策。同时具有较强的解决问题能力，由于教学管理工作，繁琐复杂，经常出现这样或那样的问题和矛盾，所出现的问题都能及时有效地解决。
（三）勤
本人工作态度好，不论教师还是学生有事找我，都一视同仁，笑脸相待，尽量为他们解决问题。同时具有良好的工作作风，对自己严要求，对领导多请示汇报，对同事多宽严结合，尽量减少和化解工作中的矛盾和问题，提高工作质量。由于本人主要职责是教师，教书育人是第一位的'，当领导只是兼职，如果没有特殊情况，一般都会到办公室坐班，因此，出勤情况较好。
（四）绩
本人工作思路清晰，工作轻重缓急明确。对分管工作很抓落实，及时准确地向学院、教务处提交有关材料。在抓好专业建设、课程建设、教材建设、师风师德建设、质量工程建设的同时，狠抓学科竞赛、实践教学、教学质量监控、教学过程管理，配合学工狠抓学风和考风建设，取得较明显的效果。
切实履行了自己的工作职责，工作卓有成效。新增校级优秀青年教师1人；科学合理地制定了学院本科专业课程教学大纲、考试大纲和实践教学大纲；组织申报了新产业——能源化学工程专业，申报了本科卓越工程师教育计划——化学工程与工艺专业；化学专业08级学生荣获湖南省第三届大学生化学实验技能竞赛一、二、三等奖各一项；省级精品课程《物理化学》和省级教学团队《有机化学课程群》获得湖南省继续资助；20xx-2011学年度学院本科教学水平评估中，荣获一等奖；出版了高等学校（矿业）十二五规划教材1部《化工原理实验》；组织编写了高等学校（矿业）十二五规划教材1部《普通化学》；新增省级和校级大学生创新性实验计划项目各1项；成功申报校级教研教改重点招标项目1项，校级重点项目1项，校级一般项目2项。推荐了化学（师范类）专业1名优秀应届本科毕业生免试攻读湖南大学“教育硕士”。组织开展了湖南科技大学20xx-2012 学年第一学期“教学礼拜”主题活动。新增学校规划教材立项2项。
在创先争优活动中，本人是学院“创先争优”活动教学示范岗三个挂牌上岗的教师之一，荣获20xx学年度学校教学优良榜，表现较好。
（五）廉
本人严格执行党风廉政责任制，清正廉洁，忠于职守，严于律已。没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；不计较个人名利，不违规收受有关单位和个人的现金和礼物，不用公款送礼谋取私利；没有弄虚作假、虚报浮夸；没有私自从事营利活动；遵守公共财产管理和使用的规定，公私分明，坚决反对公私不分、损公肥私、假公济私、化公为私的错误行为；没有用公款旅游；奉公守法，没有利用职权为亲友及身边工作人员谋取利益；艰苦奋斗，勤俭节约，不讲排场，不比阔气，挥霍公款，铺张浪费；坚决反对和制止各种奢侈浪费行为；按规定参加和开好民主生活会，认真开展批评和自我批评；没有参加自发成立的“老乡会”、“校友会”之类组织。
本人遵纪守法，严格遵守党纪国法、学校和学院一切规章制度。工作之余主要是加班备课、做多媒体课件和一些科研工作，当然偶尔也和亲朋好友打点小牌，但绝不打业务牌，绝不参与带赌博性质的各类活动。
（六）存在问题
一是政治理论学习不够。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。
二是工作细致深入不够。所主管的教学管理工作，大都是教务办的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，所以工作中难免出现一些问题，主要是由于工作不够细致、深入。
三是工作创新求变不够。尽管日常工作严抓落实，但在工作中创新求变较少，以致学院本科教学工作没有较大的提高和发展。
最后，对全院师生员工对我一年工作的支持和关心表示最衷心地感谢，谢谢大家！
申少华
20xx年12月6日
近三年述职报告处级 第23篇
大家好！时光荏苒，转眼间我已在本校度过了宝贵的三年时光。回顾这三年的教学工作与个人成长，我心怀感激，也深感责任重大。现将我近三年来的述职述廉情况汇报如下：
一、教学工作回顾
课程教学与改革：我始终坚守教学一线，承担XX专业核心课程的教学任务，注重理论与实践相结合，积极探索教学方法改革。通过引入案例分析、小组讨论等互动式教学，有效提升了学生的学习兴趣和参与度，课程评价连续三年位于学院前列。
科研与学术：在科研方面，我积极参与学科前沿研究，主持或参与完成校级科研项目X项，发表教科研论文X篇，其中核心期刊论文X篇，为学科发展贡献了自己的力量。同时，我将科研成果转化为教学内容，丰富了课堂教学，提高了教学质量。
学生指导与培养：作为班主任和毕业设计指导教师，我注重学生的全面发展，不仅关注学业成绩，更重视其品德修养和创新能力培养。指导学生参与各类学科竞赛，荣获国家级奖项X项，省级奖项X项，有效提升了学生的实践能力和就业竞争力。
二、师德师风建设
廉洁自律：我始终坚持廉洁从教，严格遵守教师职业道德规范，不接受学生及家长的任何形式的馈赠，维护了教师的良好形象。在日常工作中，我注重自我反省，不断提升职业道德素养，做到公平公正对待每一位学生。
服务师生：我积极参与学校的各项公益活动，主动承担学生社团指导、校园文化建设等工作，乐于为师生提供帮助，营造和谐的`校园文化氛围。
三、存在问题与改进措施
尽管取得了一定的`成绩，但我也清醒地认识到自身存在的不足，如在时间管理和工作效率上有待提高，对某些新兴教学技术的掌握还不够熟练等。针对这些问题，我将采取以下措施进行改进：
加强时间管理，合理规划工作与休息时间，提高工作效率。
积极参加教学技能培训，特别是新兴教学技术的学习，如在线教育工具的运用，以适应教育现代化的需求。
深化与学生的沟通交流，更加关注学生的个性化需求，进一步提升教学质量和效果。
总之，过去的三年是我职业生涯中充满挑战与收获的时期。我将以此为契机，继续秉承“学高为师，身正为范”的理念，不断提升自我，为学校的发展贡献更大的力量。感谢大家的支持与鼓励，期待在未来的工作中与大家携手共进，共创辉煌！
近三年述职报告处级 第24篇
大家好！时光荏苒，转眼间我已在本校度过了宝贵的三年时光。回顾这三年的教学与管理工作，我深感责任重大，同时也为能在这样一所充满活力与挑战的学校中不断成长而感到自豪。现将我近三年来的工作情况、廉洁自律表现及未来展望向大家做一汇报。
一、教学工作
课程创新与教学质量提升：我始终坚持“以学生为中心”的教学理念，积极探索课程改革，引入多媒体教学和案例分析，使课堂更加生动有趣。通过定期组织学生小组讨论、实践操作等活动，有效提高了学生的学习兴趣和参与度，教学质量显著提升，学生评教满意度连续三年位居学院前列。
科研与社会服务：积极参与科研项目，主持或参与完成省级科研项目2项，发表教学科研论文5篇，其中核心期刊论文3篇。同时，我将科研成果转化为教学实践，带领学生参与社会实践项目，不仅增强了学生的实践能力，也为地方经济社会发展贡献了自己的力量。
二、廉洁自律
坚守职业道德：我深知作为一名教师的责任与使命，始终坚守教育工作的'职业道德底线，从未接受过学生或家长的任何形式馈赠，保持师生关系的纯洁性。
透明化管理：在班级管理和学院事务中，我坚持公开、公平、公正的原则，所有评奖评优、资助评选等活动均严格按照学校规定执行，确保每位学生的权益不受损害。
自我反思与提升：定期进行自我廉洁自律检查，反思工作中是否存在可能引发不廉洁行为的风险点，并及时采取措施加以改进，不断提升自我修养和职业道德水平。
三、未来展望
面对未来，我将继续深化教学改革，探索更加高效的教学方法，不断提升教学质量和科研能力。同时，我将进一步加强自我约束，做到廉洁从教，为学生树立良好的师德榜样。我计划在未来三年内，至少主持一项国家级科研项目，发表更多高质量学术论文，并积极参与国际学术交流，拓宽视野，提升国际化教学能力。
总之，过去的三年是我职业生涯中充满挑战与收获的时期，我深感荣幸能与这样一群优秀的同事和学生共同成长。未来，我将不忘初心，牢记使命，继续在教书育人的道路上砥砺前行，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
近三年述职报告处级 第25篇
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将本学期的工作汇报如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
近三年里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。三年来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。通过上级党委及学校党委的认真考察后，在xx年度被评为优秀_员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。几年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。同时服从学校的工作安排，做好教育教学工作的同时，做好每天检查学生到校情况和打扫卫生的工作，配合领导和老师们做好工作。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、工作方面
1、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名数学教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在中学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。
2、重视学科渗透，加强德育科研。
挖掘渗透内容。德育要寓各学科教学之中，贯穿于教育教学的各个环节。结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，提高心理素质，激发爱国主义情感，磨练意志品质，培养团结协作和坚忍不拔的精神。优化学科教学。课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，要开展学科渗透德育教育的教研研究活动。加强德育科研。树立向科研质量要效益的现代意识，认真学习教科研理论的书籍并运用于德育实践研究，认真作好学习笔记。
在这三年里，我付出了很多的同时，自己也收获了很多。在今后的工作中，期待着自己更大的进步，期待着自己能取得更好的成绩。
近三年述职报告处级 第26篇
过去三年，我怀揣对工作的满腔热情，在岗位上踏实耕耘，时刻以高标准要求自己，践行德能勤绩廉准则，现将个人工作述职如下：
一、修德润心，筑牢职业操守
道德修养贯穿工作全程，我始终将忠诚、敬业视为职业准则，忠于单位、忠于团队，全力维护集体利益。面对利益纷争，保持豁达心态，以大局为重；日常与同事相处，做到言行文明、互相尊重，积极组织团建活动，增强团队凝聚力；服务客户时，秉持真诚态度，换位思考，曾为解决客户难题，连续追踪协调xx天，直至客户满意，收获锦旗表彰，彰显良好品德风范。
二、赋能成长，提升专业素养
深知能力提升关键在于持续学习，业余时间广泛阅读专业书籍，钻研行业经典案例，近三年读书笔记超xx万字；同时利用线上平台，学习热门技能课程，考取[相关专业证书名称]，夯实理论基础。实践方面，主动请缨参与复杂项目，历经磨砺，如今能熟练驾驭项目管理各环节，精准把控风险。在[某大型项目]中，灵活运用风险管理技巧，成功化解xx处潜在危机，保障项目顺利收官。
三、勤勉笃行，踏实履职奉献
出勤上，全勤率达xx%，每日提前到岗规划工作，延迟下班复盘总结；日常工作主动揽责，承担多项基础且繁琐工作，夯实业务根基；面对棘手任务，勇挑重担，在疫情期间，紧急筹备线上业务平台，日夜奋战xx周，实现业务快速转型，满足特殊时期需求，彰显敬业精神。
四、绩效突出，助力团队发展
工作成果亮点纷呈，牵头研发[创新产品名称]，推向市场后迅速占据xx%份额，为公司创收xx万元；优化内部工作流程xx项，减少重复劳动，提升整体效率xx%；带领团队完成[关键项目任务]，团队获“优秀团队”称号，成员成长迅速，多人晋升关键岗位，壮大团队实力。
五、廉洁奉公，严守纪律红线
廉洁从政是底线要求，参与商务洽谈、合同签订等活动，严守底线，婉拒礼品礼金超xx次；定期参加廉政教育活动，学习违纪案例警示自己；协助完善内部监督机制，加强关键环节把控，确保单位资金、资源合规使用，营造风清气正工作环境。
回顾过往，虽有成绩，但沟通风格偏直率，有时伤同事自尊；应急处理能力有待优化。今后我将改进不足，砥砺前行，为单位发展倾尽全力，期待领导同事监督批评。
近三年述职报告处级 第27篇
XX年在学校、学院党委正确领导下，在各位领导、同事的支持和大力帮助下，认真履行岗位职责，廉洁自律，顺利完成了负责的各项工作，现汇报如下：
1、以教学评估为契机，结合学校“迎评”方针要求，对学院现有教学管理文件重新进行了修订、完善，进一步细化了教学过程管理、资料收缴工作的规范化要求，提交学院教学管理委员会充 分审议通过后，认真贯彻执行，学院教学管理水平得到进一步地提高。
2、严格组织、执行两周一次的系主任例会制度，认真落实学校的会议精神和教学工作安排，并配合学校进行了每个学期的期中教学检查和学生调查、毕业设计工作大检查、听课月活动以及多媒体课件检查等方面的工作。
3、充分的.考虑当前大学生就业形势与去向，鼓励指导教师结合企业生产实际进行选题，鼓励指导教师、相本关企业联合指导毕业实习与毕业设计。完善毕业设计期间学生请假、销假制度，强化设计过程管理，圆满完成了XX级本科(机自、机设、工业工程和工业设计专业)学生的毕业答辩工作。
4、积极的贯彻“以人为本，以培养学生为天职”的科学发展观思想，在XX级本科生毕业设计双选活动中，学院教学管理委员会充分发动教师，鼓励教师们结合各自与企业横向合作课题，多出题目，多出与企业实际生产密切相关的题目，争取学生在随后的毕业设计中得到更好的锻炼，学生普遍反映较好。
5、积极的引导教师们投入课程建设、教学研究工作，并协调做好听课、评比、验收等各项工作，XX年顺利完成4门课程达标、1门课程达优任务;XX年校级教学研究项目立项中，学院获得1项重点教学项目资助，1项青年项目资助;XX年校级优秀教学研究成果奖评审中，学院获得二等奖两项;xx老师获得学校“优秀教学奖”荣誉称号;赵东老师制作的《机械设计基础》课件被评为学校“十大精品课件”。
近三年述职报告处级 第28篇
回首过去，每一项工作都离不开领导的信任、关心和包容，也离不开各位同事们的帮助和支持。在此深深感谢！下面从德、能、勤、绩、廉、学等六个方面进行汇报：
一、德
我在政治思想上热爱祖国，拥护中国_的领导，遵纪守法，作风正派，品行端正，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，为人师表，团结协作，爱岗敬业，尽职尽责，教书育人，无私奉献。在品德上，正直善良、忠厚实在，工作勤奋努力，从不争名夺利，不计较个人得失；奋发进取，勤勉自励，能够在思想上、政治上、业务上不断完善自己，全面提高自己。
二、能
1、起草制定有关规章管理制度，保障“中心”工作的正常运转和开拓创新
20xx年5月，学校决定成立教师教育教学研究中心，我负责起草了《关于成立教师教育教学研究中心的申请报告》，设计了“中心”的功能和实施方案。20xx年学校成立教师职业技能训练中心，我负责起草《商丘师范学院教师职业技能训练课程实施方案》。20xx年，起草设计《商丘师范学院师范生教师职业技能考核办法》。参与《商丘师范学院本科生综合改革方案》、《豫东地区教师教育联盟章程》、《商丘师范学院双导师制实施方案》等规章制度的制定。这些制度和方案保障了“中心”工作的正常运转和教师职业技能培训工作能够在实践中不断开拓创新。
2、在实践中，扎实有效的开展师范生职业技能训练工作
教师职业技能训练中心先后组织了20xx级、20xx级、20xx级、20xx级全校师范生的教学技能的培训工作。教师职业技能训练中心的课程任务重，师资紧张，而且对课程的安排只能在各学院课程的基础上，见缝插针地安排，排课难度比较大。我在课程实施前能够做到认真全面细致的安排。在上课过程中要求授课老师认真备课，精心准备，悉心授课。4年里所有教师高质量地完成了上课任务，促进了学校教师教育的整体工作的开展。
3、在师资队伍安排和协调上，能够遴选优秀师资，并在中小学校聘请了一批优秀的一线师资队伍，保障了教师职业技能训练课程的正常高效地实施。我在课程实施中，主动听取各学生的反馈意见，及时协调各种突发情况，确保教师职业技能课程有序、有效地进行。
4、认真组织师范生职业技能考核和师范生技能认证工作
师范生教师职业技能认证制度我校的一个创举。为了做好此项工作，我们做了大量的.调研和研讨工作。我起草了《商丘师范学院师范生教师职业技能考核办法》。按照方案，对20xx级师范生进行了初步考核。通过考核，也促进了师范生对教师教学技能的重视，形成了浓厚的教师技能训练氛围。
5、做好对全校教师职业技能发展的服务工作
教师职业技能训练中心是全校教师录制课程、讲精品视频课的首选场所。我们努力做好对全校教师的服务工作。三年里全校共有200多名教师在教师职业技能训练中心开展录课和教学研讨活动，为提升全校教师专业发展创造了有利条件。
6、做好与教师职业技能培训的课题研究工作
20xx年组织报送河南省中小学幼儿园教师教育专家推荐人选工作；20xx年参与豫东地区教师教育创新实验区的申报工作；20xx年参与“实验区”的鉴定汇报工作；20xx年参与申报河南省卓越教师计划项目的申报工作；20xx年参与豫东地区教师教育联动发展共同体项目的申报工作，均高质量完成了文字撰写和材料整理等任务。
7、在学校的教学改革和专业建设方面，努力进取做了以下工作：
（1）组织省校两级的本科教学质量工程项目的推荐评选工作。
（2）组织教师参与河南省教育教学信息化大奖赛申报工作，组织学校微课比赛以及省级微课比赛的推荐工作。
（3）收集、整理、汇编历年各学院的产学研合作教育工作计划和总结。
（4）组织每年度新专业的申报工作，负责材料整理、校对、扫描、网上上传等工作。
（5）做好每年新增学士学位的申请工作
（6）组织大学生创新性实验计划项目的申报和鉴定工作，负责材料验收、组织评审、发放证书、资金报销等工作。
（7）协助做好教学基本状态数据库数据采集工作。
（8）迎接省教育厅对艺术类本科专业的评估，独立完成学校艺术类本科专业自评报告。
（9）对全校专业结构和精品资源共享课建设情况进行了调研，并撰写调研报告。
（10）起草历年教学质量报告，收集并核对有关资料和数据。
（11）从20xx年至今撰写学校教育教学工作的新闻稿件近30篇。
三、勤
我具有较强的责任心和事业心。除了工作，基本上没有什么娱乐和休闲时间。为了工作常常是日夜加班，以校为家，恪尽职守，兢兢业业，尽职尽责地完成了各项教学和管理工作。
四、绩
1、 规章制度和实施方案的出台
起草制定《商丘师范学院教师职业技能训练课程程实施方案》和《教师职业技能认证考核方案》，参与《商丘师范学院本科生综合改革方案》、《豫东地区教师教育联盟章程》、《商丘师范学院双导师制实施方案》等规章制度的制定，促进了教师职业技能训练中心课程的正常运转和实践创新。
2、保障教师职业技能课程能正常有效地实施
目前授课老师认真备课，精心准备，悉心授课，授课内容丰富，方法灵活多样，注重结合新课改的核心理念，促进学生实践技能的提高，深受学生好评。
3、学生教育理论知识和实践教学能力普遍提高，从拟写教案、说课稿到讲课、说课、评课，再到实际教学课堂中手势、动作、神态、表情、语调、语速等各个方面，都有了飞跃式的进步。
4、在兼任教师职业技能训练中心的工作的同时，承担了学校有关教学改革、教师专业发展和学校专业建设工作，尽职尽责地完成了各项工作。
5、个人业绩
从20xx年至今每年超额完成教学工作量；主持并完成省级教改项目2项；河南省政府招标课题1项；参与省级教学质量工程项目2项；主持师范处教改项目2项；荣获河南省青年骨干教师；河南省教师教育教学成果一等奖2项；学校教学成果特等奖1项，一等奖2项。
五、廉：
我时时刻刻严格要求自己，以身作则，廉洁自律；坚持“吃苦在前，享受在后”的原则，保持清醒的头脑，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，清清白白做人，坦坦荡荡做事，同时一直奉行奉献和服务的宗旨开展工作。
六、学：
能够不断加强自身的学习，提高自己的理论水平和管理水平。这几年看的书有《给教师的一百条建议》、《爱弥儿》、《民主主义与教育》、《教育管理学》等书籍，能够从工作实践中不断的提高和完善自己，努力学习科学知识，跟上时代的步伐，不断总结工作中的得与失，提高自己的实践能力。
七、不足之处
反思过去，还有很多不足之处。
1、工作不够细致严谨，今后应该更认真仔细。
2、在工作方法和工作效率上有需要改进的地方。
3、理论学习需要进一步加强，在业务能力上争取更大进步。
4、需要多学习、多调研兄弟院校的成功经验，加强改革和创新，推进学校教师教育改革。
展望未来，我对工作的热情和自信心也相应提高。今后我会奋发努力、开拓进取，争取更大的成绩！
近三年述职报告处级 第29篇
20xx年来，我负责直属学院教工党支部，直属学院总务工作，任教四个教学班，担任二个班级的班主任，坦诚做人、认真做事。现将一年来的工作情况总结如下：
一、立足敬业的爱岗，梦想团队创新发展
在行政党务工作上，敬业爱岗，以“四化”建设为导向，致力为师生创设一个良好的环境。一是着力做好校园“绿化”工作。与市政园林绿化队养护公司签定协议，督促市政园林绿化队对校园美化进行养护，把原本闲置在操场的花盘进行梳理，添置花草，变废为宝，美化校园。二是着力做好校园“净化”工作，暑期安排专人对学校所有厕所，男女生宿舍进行清洗；积极动员学生参加校园卫生净化工作。针对校园教学楼铁窗锈迹斑斑，安排专人，自行购买油漆，进行重新刷漆，旧颜换新貌。三是着力做好校园“美化”工作，启动第二届“5s温馨小家” 美化校园比赛，举办了5s温馨之家宿舍文化建设月活动，培养大学生良好的`卫生文明习惯，努力营造浓郁的5s宿舍文化，提升大学生5s素养。四是“优化”服务工作。进一步清晰明确后勤岗位职责，明确后勤总务科日常办事制度，要求后勤总务人员树立主人翁服务意思，严格执行学院固定资产管理制度。进一步完善总务科日常报修登记本，后勤服务人员常主动放弃休息时间，做到随报随修，注重高效高质，开学来，共完成报修600多件，日均3件，为广大师生解除后顾之忧。
二、立足中心工作，梦想学院平安发展
一年来，围绕学院中心工作，着重做好如下工作。一是致力建设节约型校园。重视水电节约管理，依托学生会生活部，完善巡查制度，人走灯灭，依托入党积极分子先锋模范带头作用，做好节省水电的宣传工作，聘请自来水集团检漏公司来校检查维修，做好了做好学校漏水的维护检修工作，针对学院厕所因使用陈旧设备导致长流水的现象，对学院厕所有的水厢改造成为人工感应装置，大大节省了学校的水电开支。为控制电话经费的开支，考虑到使用中国电信公司电话，每月电话经费开支要2500来元，对学院电话申请使用中国移动公司电
话，800元包打3800元，而且，今年还得到中国移动学子情的万元的爱心捐助。重视内控建设，决定把女生寝室整体搬迁到学院内，以节省房租开支，对搬迁整改预算一改再改，经费预算从原来的30来万缩减到10多万。为建设舞蹈房，对原来舞蹈房的镜子，不锈钢支架进行整体迁移，节约预算开支。考虑校车使用率不高，决定停开校车接送。二是做好预防甲型h1n1流感后勤保障工作，为每个洗手池旁配置洗手液和肥皂，积极进行校园和周边环境消毒工作，建立预防甲型h1n1流感区域。三是重视对食堂进行监管，进一步完善食堂卫生监管员职责，食堂卫生工作有了一定的完善，本学期，先后接受了市卫生监督所，龙湾区行政执法局就有关卫生和消防的检查。
四是协助学院做好招生工作，完成本人个人招生指标，负责永嘉片招生，虽排名在各县市区招生总人数中并列第三，但只有完成70%多的指标，颇为遗憾。
三、立足教书育人，梦想个人能力提升
一年来，本人承担《教育学》、《现代教育原理》、《管理学》《教育管理专业（开放本科）“毕业论文”》四门功课教学与辅导工作，静心教书，注重师生互动，很受师生好评，10月，有幸被推荐为浙江省电大教育管理中心教研大组副组长。同时担任2个教学班班主任，潜心育人，09装潢2班，以寝室文化建设在学校赢得美誉，08财会2班大多毕业生能先后到银行、证券公司、民营企业就业，以好就业赢得了好评。致力科研，以排名第二参与的浙江省教育科学规划课题《班主任培训机制研究--以温州为例》已经结题，并荣获温州市20xx年度教科规划课题一等奖。以排名第二参与的《温州市中小学班主任培训机制建设的实践研究》荣获浙江省(20xx年度)教育科学研究优秀成果奖三等奖。积极笔耕，《电大成人脱产生就业环境和对策研究》发表在20xx年第六期《_郑州市委党校学报》杂志上，暑假期间，还曾受泰顺教育局邀请为400多位中小学老师作有关教师师德培训专题讲座。
20xx年，我履行了自己的职责，做了应该做的工作，也得到了组织的充分肯定，甚感欣慰。
近三年述职报告处级 第30篇
20xx年11月学校处级干部述职述廉报告xx年在学校、学院党委正确领导下，在各位领导、同事的支持和大力帮助下，认真履行岗位职责，廉洁自律，顺利完成了负责的各项工作，现汇报
1、以教学评估为契机，结合学校“迎评”方针要求，对学院现有教学管理文件重新进行了修订、完善，进一步细化了教学过程管理、资料收缴工作的规范化要求，提交学院教学管理委员会充分审议通过后，认真贯彻执行，学院教学管理水平得到进一步地提高。
2、严格组织、执行两周一次的系主任例会制度，认真落实学校的会议精神和教学工作安排，并配合学校进行了每个学期的期中教学检查和学生调查、毕业设计工作大检查、听课月活动以及多媒体课件检查等方面的工作。
3、充分考虑当前大学生就业形势与去向，鼓励指导教师结合企业生产实际进行选题，鼓励指导教师、相本关企业联合指导毕业实习与毕业设计。完善毕业设计期间学生请假、销假制度，强化设计过程管理，圆满完成了xx级本科（机自、机设、工业工程和工业设计专业）学生的毕业答辩工作。
4、积极贯彻“以人为本，以培养学生为天职”的科学发展观思想，在xx级本科生毕业设计双选活动中，学院教学管理委员会充分发动教师，鼓励教师们结合各自与企业横向合作课题，多出题目，多出与企业实际生产密切相关的题目，争取学生在随后的毕业设计中得到更好的锻炼，学生普遍反映较好。
5、积极引导教师们投入课程建设、教学研究工作，并协调做好听课、评比、验收等各项工作，xx年顺利完成4门课程达标、1门课程达优任务；
xx年校级教学研究项目立项中，学院获得1项重点教学项目资助，1项青年项目资助；
xx年校级优秀教学研究成果奖评审中，学院获得二等奖两项；
xx老师获得学校“优秀教学奖”荣誉称号；
赵东老师制作的《机械设计基础》课件被评为学校“十大精品课件”。
6、认真贯彻学校制定的“三实一强”培养目标，积极组织大学生参与“srt”项目立项、各类各级比赛活动，并协调做好项目申请书、参赛作品的预选、评比等工作，在学校xx年大学生“srt”项目立项中，我院学生获得11项资助；
在xx年山东省大学生机电产品创新设计大赛中，取得一等奖4项，二等奖6项，三等奖4项的好成绩，并取得“优秀组织奖”单位称号；
在xx年全国大学生机械创新设计大赛中，取得全国二等奖两项，实现了此类赛事奖项的突破，并得到了山东、全国组委会的`好评。
7、在巩固现有基地（洛阳第一拖拉机厂、济南重工股份有限公司、重汽集团、济南轻骑发动机有限公司等实习基地）的基础上，通过多次交流洽谈，与济南沃德汽车零部件有限公司、济南二机床有限公司等单位签署了实习基地协议。
8、配合院长做好人才引进工作，组织了多位教师的试讲工作。
9、认真履行学校课程建设委员会委员职责，服从学校工作安排，积极参加教务处组织的达标课程、优质课程、精品课程的评选与验收工作。
10、完成了学院全年教学工作量、教师工作量以及教师课酬的审核、计算工作，计核结果做到公开透明，维护教师的利益，进一步提高教师在教学方面的积极性。
在即将到来的xx年里，将进一步开拓思路，积极工作，努力为学校的建设贡献自己的力量。
近三年述职报告处级 第31篇
20xx年9月新一轮副处级领导干部调整中，本人被聘任为人事处副处长，分管劳资和调配工作。过去的一年里，在校党委和行政的正确领导下，在各部门领导和同事们的大力支持下，比较好地完成了各项工作任务。对照一年来的学习、思想和工作实际，现将自己在德、能、勤、绩、廉等方面的情况报告如下，不当之处敬请领导和同志们批评指正。
一、政治思想方面
本人热爱党，热爱祖国，忠诚党和人民的教育事业，积极参加政治学习，不断提高自己的思想修养和业务能力。在_员创优争先活动中，通过认真学习、积极参加讨论，使我深刻地认识到，创优争先是深入开展实践科学发展观教育活动的重要体现，作为一名党员领导干部和人民教师，在新形势下必须不断提高自己的思想修养、党性修养、从教道德理论水平和服务管理水平。特别是我从教学科研岗位走上新的管理岗位以后，更应该加强学习，努力掌握教育行政管理规律，充分了解和掌握我校人事管理的现状，唯有如此，才能够有的放矢，做好本职工作。
二、管理工作方面
1.加强学习和调查研究
到人事处最初的几个月，我主要是学习政策、了解和熟悉情况。多年来在一线从事教学、科研和教学管理工作，使我对基层院系的教育教学管理比较熟悉，但机关工作经验欠缺，是我面临的挑战。因此，在走上人事处副处长岗位后，我不敢有一丝的懈怠，通过不断加强学习和调查研究，努力提高业务水平，掌握人事工作规律和各项人事政策，保证完成各项本职工作。
2.认真履行岗位职责，积极推动工作
我到人事处工作以后，按照组织分工，分管劳资和人事调配工作。在主管校领导和处室其他领导的指导和帮助下，主要做了以下工作：
1）工资福利方面。完成了职称职务变化及正常增加薪级工资的教职工工资报批发放和新进人员的工资确定以及退休人员的退休费的报批工作；落实文件精神，及时调整了我校离休干部的津贴补贴、离休干部无固定收入的遗孀的生活补助费标准、退休归国华侨生活补助费标准、去世人员丧葬费标准及遗属生活补助费标准；继续清理教职工两边跨的现象，一经发现有两边跨的人和事，即时呈报校务会进行处理；为提高教职工福利，根据党纪要[20xx]15号精神，从20xx年开始，发放在职人员和退休人员防暑防寒费；及时将持有残疾证的教职工材料交财务为其办理免税优惠手续。
3）人才引进工作。通过多种渠道积极引进学科急需的博士或博士后人员，在自己的职责范围内努力为引进人才提供优良的服务，让他们解除后顾之忧，安心为学校的发展做出贡献，20xx年9月到20xx年9月共签约来校工作博士40人，报到上岗35人，引进人才质量进一步提高。
4）退伍军人安置。经不断与退伍军人及其家属协商，报校务会批准，以有偿转移安置方式妥善安置了2007年以来的四名学校教职工子弟退伍军人，减轻了学校非教师系列人员超编的压力。
5）几个历史遗留人事问题的处理。由于这些历史遗留人事问题时间跨度长，政策变化大，加上人事处工作人员变动较大，所以处理这些问题的工作难度特别大。在查阅人事档案，搜集
相关政策依据的基础上，经过与相关当事人多次协商和沟通，提出了处理这些问题的建议，报请校务会批准，比较成功地解决了这些历史遗留的.人事问题。
6）积极协助其他领导工作。作为一名副职，在认真做好分管的工作之外，还团结同志，努力当好处室主要领导的参谋和助手，积极主动地承担一些力所能及的工作。
3．积极参与学校人事制度改革工作
1）定编定岗工作。20xx年下半年，学校成立人事制度改革领导小组，启动了定编定岗工作。我作为人事制度改革办公室的成员，负责机关党政及教辅单位的定编方案制定，在认真研究国家和湖南省有关政策的基础上，经过多方面征求意见、反复测算和修订，完成了《湖南科技大学人员编制管理办法》，经党委会审定后实施。
2）潇湘学院合同聘用制教职工管理办法的制定。为适应独立学院的办学要求，建立新的用人机制，学校党委决定招聘潇湘学院合同聘用制辅导员和教师。在对省内外其他学校的独立学院以及部分民办高校人事制度进行调研的基础上，负责制定了《湖南科技大学潇湘学院合同聘用全职教职工聘用管理办法》（试行）和《湖南科技大学潇湘学院合同聘用教职工薪酬管理办法》（试行），规范了潇湘学院合同聘用全职教职员工的聘用和管理工作。
3）《湖南科技大学岗位津贴分配方案》的制定。为进一步深化人事分配制度改革，逐步建立与学校实际发展水平相协调、与国家政策相衔接的岗位津贴制度，学校成立了校内分配制度改革领导小组及其办公室。作为分配制度改革领导小组办公室的主要成员，参加了《湖南科技大学岗位津贴分配方案》的制定工作，在对省内部分同类高校分配制度进行调研的基础上，经过多次研讨和广泛征求意见，形成了《湖南科技大学岗位津贴分配方案》（草案），于20xx年9月19日通过了教代会的审议。
三、教育教学和科学研究工作方面
1、积极承担本科教学任务，努力做到既教书又育人
在本科教学工作方面，本人一直尽职尽责，以饱满的热情投入到本科教学工作中去，承担完成了电子信息工程专业四个班的通信原理课程，电子信息工程专业的通信原理课程设计、综合信息系统课程设计、认识实习、生产实习、以及10名毕业生的毕业设计等实践教学任务300余学时。在平时的教学工作中，本人非常注重学习和总结，不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，努力把科研工作和教学工作联系起来，做到以科研促进教学，调动学生的学习和实践积极性，让学生学到更多更实用的科学知识，取得了比较好的教学效果，受到学生普遍欢迎，在学生测评和同行测评中都排在前列。
2、积极组织开展科学研究，培养锻炼研究生科研能力科研工作方面，20xx年本人在智能控制、智能优化算法的理论和应用等方面进一步展开了比较深入的研究。完成了湖南省教育厅优秀青年科研资助项目《电解过程供电系统的群智能优化调度与控制研究》（）的结题工作；完成了与湘潭市中心医院合作项目《基于web服务的医疗信息集成平台》的验收和结题工作；湖南省自然科学基金资助项目《电解大功率整流供电系统模型》（）的研究工作进展顺利，目前已经有多篇ei收录的论文发表；20xx年主持申报的国家自然基金项目《电解大功率整流供电系统的群智能优化控制模型及策略研究》（）获得资助，说明本人主持的湖南省教育厅优秀青年科研资助项目和湖南省自然科学基金资助项目的研究工作得到了的国家基金委的认可，具有进一步研究的价值。另外，主持的湖南省科技计划项目《基于web服务的医疗信息集成平台hiip的推广应用》（20xxck3073），是对已经完成的横向课题的推广。
20xx-20xx年是本人科研工作比较繁重的一年，有需要结题的项目，有需要继续深入研究的项目，有新申报获得批准的项目，还有时间要求比较紧的研究横向课题。在繁忙的科研工作中，我指导的5名硕士研究生和一名中南大学的博士研究生成为了我的得力助手，在辛苦工作的同时，研究生的成长也非常迅速，目前二、三年级的学生基本上都能够独当一面。
3、积极参加学院的学科建设，使学院学科建设上了新的台阶
本人积极参加学院学科、专业建设工作，今年申报空控制科学与工程一级硕士学位点的过程中，作为学术带头人，在学院领导的带领下，经过多次研讨，确定了四个申报研究方向和方向带头人，组织和撰写了本研究方向的相关申报材料，最终顺利通过了控制科学与工程一级硕士学位点的评审，使学院学科建设上了一个新的台阶。