中秋诗歌朗诵会方案 第1篇
1．11月21日晨会，语文周启动——图书飘流
负责人：XX
晨会字幕：语文——生命引航，语文花开，共同阅读，快乐成长
2．班级板报和年级板报评比（以语文周为主题）、图书角评比（书柜要贴有书目单）、书香班级评比
评比时间：11月22日17：00
评比负责： XX
3．语文周宣传栏布置
负责人：王潜 XX
完成时间：11月18日
中秋诗歌朗诵会方案 第2篇
一、活动目的：
1.弘扬中华传统文化，增强民族自豪感和凝聚力；
2.增进师生之间的感情，促进师生之间的交流与合作；
3.提升学生的语言表达能力和艺术修养。
二、活动时间：
中秋节前一周，国庆节前一周。
三、活动形式：
1.诗歌诵读比赛：学生自选或老师推荐经典诗歌进行诵读，评选出优秀者；
2.诗歌朗诵会：邀请专业诗人或文化名人进行诗歌朗诵，激发学生的兴趣和热情；
3.诗歌创作展示：学生可以自行创作诗歌，展示自己的才华和创造力；
4.诗歌分享会：学生可以选择自己喜欢的诗歌进行分享，交流彼此的感悟和理解。
四、活动流程：
1.筹备阶段：
-组织策划团队，明确活动目的和形式；
-制定活动时间表，确定活动的具体安排；
-确定活动场地和设备需求，进行相关准备工作。
2.宣传阶段：
-制作宣传海报和宣传册，宣传活动的时间、地点和形式；
-在学校网站、校报、班级微信群等渠道进行宣传；
-邀请学生代表在班会上宣传活动内容。
3.参与阶段：
-学生自行选择诵读的经典诗歌，并进行准备；
-学生可以自行创作诗歌，提交给老师进行评选；
-学生可以选择自己喜欢的诗歌进行分享，交流彼此的感悟和理解。
4.展示阶段：
-诗歌诵读比赛：学生进行现场诵读，评委评选出优秀者；
-诗歌朗诵会：邀请专业诗人或文化名人进行诗歌朗诵，激发学生的兴趣和热情；
-诗歌创作展示：将学生的诗歌作品进行展示，展示自己的才华和创造力；
-诗歌分享会：学生进行诗歌分享，交流彼此的感悟和理解。
五、活动评估：
中秋诗歌朗诵会方案 第3篇
一、活动目的
1.传中华文化，弘扬中秋节的传统文化内涵。
2.提高的文化素养，增强文化自信。
3.增进学生之间的交流，促进学生之间的感情。
二、活动时间和地点
时间：中秋节前一周的周六晚上
地点：学校礼堂
三、活动形式
1.朗诵比赛
比赛分为个人组和团体组，每个组分设立一等、二等、三等和优秀。参赛者需要准备一首中秋节相关的诗歌，朗诵时需要注意语音、语调、节奏等方面的表现。
2.文化讲座
在比赛之前，我们将邀请一位专业的文化老师来为大家讲解中秋节的历史、文化内涵、传统习俗等方面的知识，让学生们更好地理解中秋节的意义和价值。
3.现场互动
在比赛和讲座之间，我们将设置现场互动环节，让学生们参与互动游，增强活动的趣味性和互动性。
四、活动准备
1.活动场地的布置
我们将在学校礼堂内设置舞台、音响、灯光等设备，以及中秋节相关的装饰，如月亮、兔子、桂等。
2.比赛的评委和主持人
我们将邀请专业的评委和主持人，确保比赛的公正性和活动的顺利进行。
3.品的`准备
我们将准备一定数量的金和品，以及纪念品，作为比赛的励和参与cTD。
四、活动宣传
我们将通过学校官方微信公众号、班级微信群、海报等多种渠道进行宣传，吸引更多的学生参与活动。
五、活动预算
本次活动的预算主要包括场地租赁、设备租赁、金和品、文化讲座费用等方面的。我们将通过学校的各种渠道，争取赞助和持，确保活动的顺利进行。
六、活动效果
通过此次活动，我们可以增强大学生的文化素养，提高学生的文化自信，增进学生之间的感情，传中华文化，弘扬中秋节的传统文化内涵。同时，此次活动也可以为学生提供一个展示自我、锻炼表达能力的平台，促进学生的全面发展。
七、总结
中秋节会活动是一项有意义的活动，可以提高学生的文化素养和自信，增进学生之间的感情，传中华文化。我们相信，在广大学生的积极参与和持，此次活动一定会取得圆满成功。
中秋诗歌朗诵会方案 第4篇
一、活动背景
中秋节与国庆节是中国传统的重要节日，为了弘扬中华文化，传承经典诗歌，我们计划举办一场迎中秋庆国庆经典诗歌诵读活动。通过这次活动，让人们感受中秋与国庆的喜庆氛围，感受诗歌的美妙与力量。
二、活动目标
1.传承经典诗歌，增强民族文化自信心。
2.增进人们对中秋与国庆的认识与理解。
3.提升参与者的诗歌欣赏与表达能力。
4.营造积极向上的节日氛围。
三、活动内容
1.诗歌诵读比赛：邀请学校、社区、单位等组织参赛，每个参赛单位派出代表选手进行现场诗歌诵读比赛。
2.诗歌朗诵表演：邀请专业诗人、文化名人等进行诗歌朗诵表演，展示诗歌的魅力。
3.诗歌分享会：邀请文学爱好者、诗歌创作人等分享自己的诗歌作品，交流诗歌创作心得。
4.诗歌创作工作坊：邀请专业诗人指导参与者进行诗歌创作，培养创作能力。
5.诗歌展览：展示经典诗歌作品，让人们了解和欣赏诗歌的魅力。
6.诗歌朗诵演出：邀请学生、社区居民等进行诗歌朗诵演出，让更多人参与其中。
四、活动流程
1.开幕式：进行活动开幕仪式，介绍活动背景与目标。
2.诗歌诵读比赛：进行现场诗歌诵读比赛，评选出优秀选手。
3.诗歌朗诵表演：邀请专业诗人进行诗歌朗诵表演，展示诗歌的魅力。
4.诗歌分享会：邀请文学爱好者、诗歌创作人分享自己的诗歌作品，交流创作心得。
5.诗歌创作工作坊：进行诗歌创作指导，培养参与者的创作能力。
6.诗歌展览：展示经典诗歌作品，让人们了解和欣赏诗歌的魅力。
7.诗歌朗诵演出：进行诗歌朗诵演出，让更多人参与其中。
8.闭幕式：进行活动总结与颁奖仪式，表彰优秀选手与参与者。
五、活动宣传
1.制作宣传海报，张贴在学校、社区、单位等公共场所。
2.利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息与邀请参与者。
3.在学校、社区、单位等内部通知栏发布活动通知。
4.邀请媒体进行报道与宣传。
六、活动评估
1.通过观众的反馈调查，了解活动的满意度与改进意见。
2.对参赛选手、演出者进行评选与评价，表彰优秀者。
3.进行活动总结与反思，总结经验，为下一次活动做准备。
中秋诗歌朗诵会方案 第5篇
为激发广大青年学子爱国热情，在全校团员青年中营造浓厚的节日氛围，厚植家国情怀，校团委决定开展“青春同梦与国同行”绥化学院“迎国庆 庆中秋”主题诗歌朗诵会。具体内容如下：
一、活动主题
青春同梦与国同行
二、活动时间
20xx年10月1日18：30分
三、活动地点
大学生活动中心
四、组织单位
主办单位：绥化学院团委
承办单位：绥化学院文学与传媒学院团总支
五、活动要求
1.加强领导，精心组织。各团总支要高度重视，精心组织，提高活动参与的广泛性，并结合本学院实际情况，安排专人负责，做好活动的组织实施工作。
2.突出特色，注重实效。要立足本学院实际，创新活动形式，朗诵活动可搭配歌曲、舞蹈、器乐等文艺形式，力求做到形式多样、生动活泼、寓意深刻。
3.弘扬主旋律，内容积极健康。本次朗诵会共划分为四个篇章，校团委根据篇章内容进行统筹规划，各团总支要按照篇章内容，选送1—2个积极、健康、向上的作品。
各学院团总支在要在9月23日12时前确定出朗诵作品及表演形式，并填写《“青春同梦与国同行”诗文朗诵会报名表》发送至文学与传媒学院韩金凤办公邮箱。
中秋诗歌朗诵会方案 第6篇
一、活动目的
中秋佳节是我国传统的重要节日之一，为了弘扬中华文化，增进学生对中秋文化的了解和热爱，激发学生的朗诵兴趣和表达能力，特举办中秋朗诵比赛活动。
二、活动时间和地点
活动时间：中秋节前一周
活动地点：学校礼堂
三、活动内容
1.朗诵比赛
参赛学生可以选择中秋相关的诗词、散文、歌曲等进行朗诵。朗诵内容可包括中秋的寓意、中秋的传统习俗、中秋的美食等。每位参赛选手朗诵时间不超过3分钟。
2.现场评委打分
活动现场请专业的朗诵老师或文学爱好者担任评委，根据选手的朗诵表现和语言表达能力进行评分。评分项包括语言准确性、语调抑扬顿挫、情感表达等。
3.观众投票
观众可以根据自己的喜好和感受，对每位选手进行评选。观众投票结果将作为最终评选的参考之一。
4.颁奖仪式
根据评委评分和观众投票结果，评选出一、二、三等奖，同时设立最佳表演奖和最佳创意奖。颁奖仪式上，学校领导和老师将为获奖选手颁发奖杯和奖品，并对他们的表现给予肯定和鼓励。
四、活动宣传
1.在学校内部和周边社区张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和参赛要求。
2.利用学校广播、微信公众号等渠道进行宣传，鼓励学生积极参与。
3.邀请学校的文学社团成员进行朗诵示范，激发学生的参与热情。
五、活动效果评估
1.通过观察活动现场的参与人数和氛围，评估活动的吸引力和影响力。
2.通过参赛选手的表现和观众的反馈，评估活动的质量和效果。
3.组织学生参与活动后的问卷调查，了解学生对活动的评价和建议。
六、活动预算
1.奖品费用：根据获奖选手人数和奖品价值，预算适当的奖品费用。
2.宣传费用：根据宣传渠道和宣传范围，预算适当的宣传费用。
3.活动场地和设备费用：根据学校的实际情况，预算适当的场地和设备费用。
七、活动组织和协调
1.学校领导和老师负责活动的组织和协调工作。
2.学校文学社团成员负责朗诵示范和活动宣传。
3.学校志愿者协助活动现场的布置和秩序维护。
中秋诗歌朗诵会方案 第7篇
哪一本经典书籍，深深打动你的心灵？那么，让我们为这本“心灵的书籍”设计并制作一份精美的读书卡吧（初一为亲子阅读卡、初二名著阅读卡），以表达我们的感激之情。
活动方式：制作读书卡
时间：11月14日—18日
负责人：XX
要求：
1．内容须有书籍的介绍和自己的读后感受；
2．读书卡可以用和谐的色彩和精美的绘画加以装饰，但最好契合书籍主题与风格；
3．学校提供统一格式的纸张；
展示方式：每个年级挑选出16—20篇优秀作品，在一楼大厅里展示，展示于11月21日布置完毕。