社团羽毛球比赛策划方案(实用27篇)

时间:2025-01-21 12:16:28 admin 今日美文

社团羽毛球比赛策划方案 第1篇

为了丰富员工的业余生活,培养员工团队精神,增强员工凝聚力,促进员工之间友谊,营造一个自信、阳光、充满激情、永不服输的'企业氛围,展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。

一、活动名称:

“绽放生命激情 挥洒青春活力”春季羽毛球比赛活动

二、活动口号:

团结、奋进、拼搏

三、活动宗旨:

友谊第一 比赛第二

四、活动地点:

绿宝体育馆

五、活动时间:

拟2xxx年3月22、23日举行,具体时间另行通知

六、参赛对象:

公司全体员工

七、活动形式:

1、比赛项目:男单、女单、混双。

2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

预选赛:男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次,实行单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

半决赛:男单、女单、混双根据抽签决定比赛队伍分组,实行组内循环汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制,单场获胜队伍积2分,负1分,弃权0分,两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战,最终获胜的两支队伍进入决赛。

决赛:男单、女单、混双胜出的两队决赛,实行积分赛制(3局2胜),每局21分,采用每球得分制。决出冠亚军。

3、比赛日程:

3 月22 日(预选赛和半决赛)

10:30 本次比赛开幕,领导致辞。

10:30-10:40 预选赛开始,在AB两块场地同时进行。15分钟一场,比赛4小时,共进行30场,男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

11:30-12:30午餐,休息。

12:30-17:30进行半决赛,两场同时进行,15分钟一场,5个小时共进行40场,最终各胜出的两支队伍进入决赛。

3月 23 日 (决赛)

8:30-11:00 在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场,比赛2个半小时,共进行5场。

11:00-11:30 统计男单女单男混双冠亚军。

11:30-12:00 领导颁奖,本次比赛闭幕。

八、比赛要求

1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。

2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。

九、奖励方法:

1、男单:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;

2、女单:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;

3、男双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;

4、女双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;

5、混双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;

十、 比赛经费

十一、人员安排

1、裁判:每场1人。 共2名。

2、记录台:一人负责记分和记录犯规次数;一名人负责翻分数牌和计时;共4名。

3、办公室:负责宣传,组织,提供后勤服务,如规划场地,准备羽毛球拍和羽毛球,记分牌,药箱和矿泉水等。

社团羽毛球比赛策划方案 第2篇

一、目的:增强团队凝聚力,提高员工身心健康,促进羽毛球运动的普及与发展。

二、时间:____年__月__日至__月__日。

三、地点:__X羽毛球馆。

四、参赛对象:全体员工。

五、赛制:分组循环赛+淘汰赛,确保每位员工至少参与一场比赛。

六、奖项:设立一、二、三等奖及团队奖,鼓励员工积极参与。

七、宣传:通过公司内部通知、海报等形式进行广泛宣传,确保员工知晓并积极参与。

八、筹备:提前联系羽毛球馆,准备比赛器材,组织裁判团队,确保比赛顺利进行。

九、后续:比赛结束后,组织颁奖仪式,并对比赛进行回顾总结,为下活动积累经验。

社团羽毛球比赛策划方案 第3篇

一、绩效考核——公司活动

1、公司组织的羽毛球活动纳入个人工资绩效,占5分。

2、每星期出席得1分,缺席扣1分,全勤奖1分,满分为5分。

3、公事请假不扣分,须有部门经理证明,次日12点前上交请假单到考勤员处,否则当缺席处理。

二、羽毛球活动规则

1、参与人员自备球拍,6点25分到活动现场考勤员处签到,迟到者上缴5元到“快乐基金”,并接受组委会工作或活动的安排。

2、队员听从组织委员会安排,自由选定一名搭档,并猜拳分出胜负,胜负方各为一队。各队选出队长,并由队长安排比赛人员,组织队员讲解和热身。

3、比赛于7点准时开始,由组委会根据各队提供比赛名单主持赛事,比赛结束后由组委会公布赛果后可自由活动。

三、“快乐基金”的.成立

为了活跃比赛的气氛,让队员全力投入比赛当中,羽毛球活动组委会决定成立“快乐基金”,由组委会负责基金的运作,并于每月十号公布“快乐基金”收支明细。

基金用途:

1、羽毛球活动中用于购买水或食物,组委会确保每次活动提供水或食物。

2、用于集体娱乐活动的开支,如烧烤、唱k等等。

3、用于其它活动的奖励,如培训后购买奖品等等。

社团羽毛球比赛策划方案 第4篇

为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

一、参赛对象:

三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间:

4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

比赛分组:本次活动分2个小组。

四、四年级组和五年级组

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

五、裁判组

组长:

成员:

六、比赛规则

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由x负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的'选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

七、比赛要求

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

八、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

社团羽毛球比赛策划方案 第5篇

一、比赛目的:

为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛。举办单位:路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部

二、比赛组织 :

主办方:路桥工程系

比赛时间:2014年3月13日——2014年4月20日比赛地点:学院体育馆

报名时间:2014年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。 (附:参赛报名表,代表参赛单位姓名\年龄性别)

三、比赛项目:

每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)四、比赛规则:

1、此次比赛为个人单打为主,以单打成绩记入所在单位的团体成绩,通过得分队员的`单打名次得分,计算所在单位的团体总积分。

2、比赛采取国际通用的21分每球得分制, 比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负,一方得11分时交换场地。

3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名,进入前4名后半决赛和决赛确定名次,5-6名不另外决赛.

4、团体积分:单打前6名,第一名积8分,第二名积6分,第三名积5分,第5-6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。

四、奖项设置:

团体奖:前三名

单打奖:前三名

(注:前三名分别获得若干现金奖励,但是考虑到四川大地震,杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民,献出我们的一份爱心。)

五、组织机构:

1、组委会: 杭州市侨商协会办公室负责对外联系,对比赛的费用进行筹划,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

2、比赛工作组:杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划,组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作,宣布比赛最后名次。

3、裁判组:(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确裁判。(注:暂定裁判请体校学生担当。)

六、宣传策划:

(1)、横幅宣传:由杭州市侨商协会制作的常规横幅, “热烈祝贺杭州市“五侨”羽毛球比赛圆满成功”

(2)、比赛通知:比赛前半月,由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。

、比赛经费预算:

1、场地费

2、奖品费用

3、宣传横幅费

4、裁判员费用

5、比赛器材购买费

6、秩序册制作费,裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用

7、其它;

、比赛现场的纪律及安全:

1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛,一经查实,取消单打和团体成绩。

2、参赛单位和个人严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理。

3、主办单位除现场比赛的正常安全管理外,其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。

社团羽毛球比赛策划方案 第6篇

一、活动主题:健康运动“飞”起来,快乐运动“炫”出来

二、活动时间:xx年4月9—30日

三、活动地点:上海师范大学羽毛球馆

四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:学院提供羽毛球,球拍由各专业自带

(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳逸结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:xx年4月9日——4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的`两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十、比赛赛制:比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位,则采用16进8,8进4,4进2,确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级,视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数,则有一个轮空。比赛专业或选手,轮空专业或选手均由抽签决定。

十一、活动的宣传:由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

社团羽毛球比赛策划方案 第7篇

一、活动目的

为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。

二、活动宗旨

发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代大学生的.青春风貌,体现我系成功素质教育理念。

三、活动对象

xxxx学院全体学生

四、举办单位

xxxx学院学生会体育部

五、活动时间

报名时间:xxxx年xx月xx日

比赛时间:xxxx年xx月xx日

六、活动地点

学校训练馆

七、报名方式

到各班班长处报名(每班限定5名),最后由各班班长交到学生会文体部处。

八、器材设备

比赛用球系学生会提供,球拍可自备。

九、比赛规则

比赛进行时,球击打到天花板,判该球无效,应重新开球;比赛进行

时,受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的,重新开球;发球规则可视情况而定,不考虑违例情况。

十、比赛方法

1、比赛项目只设单打

2、每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。

3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛,也就是将会有六人进入晋级赛;

4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局,届时将安排复赛,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局,届时将安排加时赛,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止。

十一、比赛要求

1、坚持友谊第一,比赛第二。

2、文明比赛,尊重他人。

3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。

4、凡弄虚作假,冒名顶替者取消比赛资格。

社团羽毛球比赛策划方案 第8篇

一、原由:

长期在办公室伏案工作的员工,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。

二、目的:

锻炼员工身体,加强员工沟通。

三、方式:

举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

四、奖品:

男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金150元、100元、50元。女子只设一个名额,第一名奖励现金100元。

五、时间:

星期一到星期六的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

六、地点:

体育馆场地

七、参加人员:

公司全体员工

八、比赛组委会:

组长(兼总裁判)陈总。副组长:方昊(兼女子组裁判),李小珍(兼男子组裁判)。

九、实施步骤:

1、内部员工讨论

2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位员工

4、财务提供比赛资金。

5、组织员工去比赛,男、女二组分别选出组长,对员工的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的员工为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

6、由公司领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

7、比赛结束,收拾比赛用具回公司。

十、费用预算:

1、比赛用品:二付羽毛球拍,50元x2付=100元

羽毛球网(用绳子代替),10M长绳子:10元。

羽毛球,2元x10只=20元。

合计:130元。

2、奖品:男子组奖金:150+100+50=300元

女子组奖金:100元

合计:400元

3、饮料(矿泉水等)及不可预计费用:100元。

社团羽毛球比赛策划方案 第9篇

一、活动背景

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动对象

xx数学与应用数学2班全体同学

四、活动安排

活动时间:xx年4月6日午时(待定)

活动地点:南门羽毛球场(待定)

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打

六、活动流程

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A表示自我的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《xx数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1.参加活动的同学要着装得体,礼貌比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情景,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

b.在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,坚持赛场卫生;c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

八,活动负责人员安排

活动负责人:陈如云曹子健陆志活动宣传:孙凌许玉婷活动物品采购:梁秋菊许艳艳活动照片采集:陈子莹突发事情处理:程磊任福祥九,活动预算羽毛球:20元奖品:20元其他:10元总计:50元

社团羽毛球比赛策划方案 第10篇

一、活动目的:

丰富学生的文化生活,为广大艺术爱好者提供一个发展的平台,创建良好艺术氛围和学习环境,使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础,现开设日出印象绘画社,根据学生年龄特征和人的认识事物的规律,坚持贯彻“以人为本”原则,有计划地进行艺术造型训练,促进绘画人才的形成。

通过活动,提高学生的绘画能力、表现能力,创造的能力及欣赏能力等。

二、活动地点:

美术教室。

三、活动时间:

每周三下午课4:10——5:10。

四、活动人员:

面向全校招收30名爱好艺术的学生。

五、活动内容

1、绘画:包括素描、水粉画、简笔画、泥塑、手工制作等。 素描:是一基础画,对学生的`手眼脑的协调能力是一个很好的锻炼。

水粉画:用笔技巧十分丰富,不同的感受可用不同的方法处理,常见的笔触有 “点彩” “线条” “色块”,根据作画时笔中含水分量的多少,水粉画技法有湿画法和干画法之分。

简笔画:简笔画是一种由一条或是多条的直线,曲线 所勾勒的物。 泥塑:泥塑,俗称“彩塑”泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。它以泥土为原料,以手工捏制成形一种雕塑工艺品。

2、组织绘画、书法比赛:为了促进同学们的交流,形成良好的艺术氛围,本学期将参加全校范围内组织艺术节活动。

3、课时安排:每周三下午4:10——5:10

3月份:简笔画的基础知识和作画要领的讲解和练习。

4月份:讲解素描静物的相关知识和作画练习。

5月份:水粉静物练习

6月份:泥塑的相关知识讲解创作练习和手工制作。

社团羽毛球比赛策划方案 第11篇

一、活动背景

为了丰富各大高校学生们的课余生活、提高学生们的身体素质、促进各大高校同学之间的交流、提高羽毛球水平、发扬团队合作精神,真正实现高校联赛给各大高校提供羽毛球技术交流的平台的宗旨,将举行由九江四所大学羽毛球精英组成的团队之间的四校联赛。本次比赛为第一届,九江爱动网与各校协会一起,把四校联赛办大、办好,办成每年一届的常规赛事。

二、比赛目的

通过此次比赛,不仅能够增加各大学校之间羽毛球技术的交流与学习,还能够让同学们走出校门,感受到不同学校之间的人文景观与文化差异,增加彼此之间的认识,学习不同学校、相同协会的优异之处,拉近校与校之间的距离。

三、比赛原则

公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

四、参赛人员

四大高校在校生。禁止羽毛球专业的学生参与比赛,以及学校的体育特招生(或体育特长生)。一经发现,有该名选手参与的比赛判为对方胜利并立即结束该局比赛。

五、时间、地点

20xx年5月底或6月初。

xx学院北区田径馆二楼贝菲特羽毛球馆。

六、竞赛项目

苏迪曼杯混合团体。(混双、男双、女双、男单、女单)

七、参赛办法

1、参赛单位:

每所高校派出一支队伍组成该校代表队,该队伍人员由各校羽毛球协会指定。

2、报名人数:

每支队伍最多报10人,最少7人,男选手不得兼项,女选手最多兼一项(即女选手打了女单和混双,就不能再打女双)。

八、总决赛比赛细则

本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。

在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理,比赛人员随机抽取号码,来确定比赛对手。

比赛赛制:比赛采用单淘汰制,淘汰赛胜出的选手争夺冠亚军,剩余选手争夺三、四名。

(一)、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球头朝向谁,谁便具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用羽毛球代替挑边器)

(二)、局数和分数

每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

每场比赛以21分为一局,即双方分数先达21分者胜,3局2胜,每局双方打到20平后,一方2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方1分,即算该局取胜。

(三)、发球权、得分

比赛中由获得发球权的运动员先发球,得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球,直至比赛结束。

下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(四)、交换场地

第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的'比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

(五)、发球和接发球

合法的发球,有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

发球时脚不得踩发球区的任何界线。

一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员_在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。左区反之。

合法的接发球。

接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)发球和按发球的方位和顺序

单打:

发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

混双:

任何一局的首先发球员失去发球权后,由该局首先接发球员发球,然后由首先接发球员的同伴发球,接着由他们的对手之一发球,再由,另一对手发球,如此传递发球权。

运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误,或在同一局比赛中连续二次接发球。

(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

发球时,发球员和接发球员同时违例。

当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚

一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

(九)违例

比赛中,球拍未击中球。

发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

阻碍对方紧靠球网的合法击球。

比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

社团羽毛球比赛策划方案 第12篇

一.比赛名称

“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛

二.活动主题:

团结合作、勇于拼搏、展现活力

三.比赛原则:

公平、公开、公正

四.比赛目的:

为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的`平台,充分展现自我风采,为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富同学们的课余生活,更为了加深中外大学生之间的友谊,特举办此次羽毛球赛。

五.比赛场地:

新疆师范大学体育馆

六.比赛时间:

七.参赛单位:

国际文化交流学院对外汉语系 中外学生

八.参赛资格:

身体健康,充满活力,热爱羽毛球运动者

九.参赛人员:

每参赛队领队 名,队员 名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

十.器材设备:

羽毛球拍、羽毛球,水

十一.报名方法:

自主报名,各系于x月x日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。

十二.比赛规则:

以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)

十三.比赛内容方案及流程:

赛制:此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置:男单每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

十四.裁判人员:

十五.宣传方式:

⑴横幅

⑵展板

十六.奖项设置:

冠军:篮球一个 100元

参赛运动员:洗发水,香皂,笔记本等。 120元

横幅:100元

矿泉水: 80元

共计:400元

社团羽毛球比赛策划方案 第13篇

一、活动目的:

(1)为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。

(2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

二、参赛对象:

本校全体教师。可自带羽毛球拍。

三、比赛时间:

四、比赛地点:

体育馆内

羽毛球场

五、比赛规程:

(1)、比赛项目:羽毛球

(2)、奖项及奖品设置:

决出冠,亚,

奖品:,一等一名,二等三名

六、比赛规则:

(1)、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

(2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。

(3)比赛以积分高为胜。

(4)裁判:彭军、胡蓉芳

计分员:许经跃、李岚

七、运动员守则:

(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

(3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

社团羽毛球比赛策划方案 第14篇

活动概况

(一)、活动主题:“温馨国关·羽你同梦”国际关系学院羽毛球交流赛

(二)、活动背景:

1、新学期新风貌,正值我院学生会在团委的悉心指导下完成转型,以“扎根学院,服务师生”为宗旨,要求树立品牌形象,塑造国关特色。

2、教师与学生的感情日益增进,良师同时也是益友。

3、体育部新学期的职能发展与部分转型,服务要更加面向全院同学,在承接好校级各项赛事的同时,切实落实为院内同学们的服务。

(三)、活动目的:

1、以实际行动践行“温馨国关”的优良传统,更好的为院内师生服务。丰富师生们的课余生活;鼓励学生与老师组队,紧密联系师生,促进师生之间的情感交流。

2、通过具体活动树立团委学生会新形象,新风貌。通过打造个别得到师生认可的,参与度较高并值得延续下去的精品活动,树立国关体育的品牌价值。

3、通过活动的`举办体现体育部本身的组织价值,充分调动院内师生们的参与热情,替全院同学营造一种紧密的学院归属感。

4、响应的“中国梦”,在羽毛球比赛之中体现并发扬奋发努力,顽强奋斗的“中国梦“精神。

(四)、活动对象:国际关系学院师生,鼓励学生和老师搭配组队。

(五)、活动时间:4月8日——4月10日每天中午12:30——14:00

(六)、活动地点:世纪官b206羽毛球场地

活动准备

(一)、前期准备

1、前期宣传:由“温馨国关学生会”、“国关体育”、“国关飞信平台”等多个网络社交平台进行前期报名组织,并设计相关海报传单进行发放。

2、预定场地:由体育部凭借学院团委介绍信在世纪馆预约场地。

3、安排赛程:根据具体报名人数及相关具体情况合理安排赛程。报名部分将分为两部分:教师组和学生组。体育部将结合报名情况进行分配,以一位教师搭配两位学生、性别搭配合理为基本原则,同时也鼓励学生自行联系老师进行组队。

4、裁判:由体育部组织培训相关裁判人员。

(二)、物资准备

1、羽毛球拍:鼓励自备球拍,体育部提供数支球拍。

2、羽毛球:由体育部统一提供。

3、饮水

(三)、赛制

1、本次羽毛球赛报名将以三人为一组(从轮换的需要考虑),需男女搭配,并鼓励有一名老师参与。

2、每场比赛将分为三局,男单一局、女单一局以及混双一局(结合去年混双羽毛球赛比赛时间过于短暂考虑)。取得两局胜利即获胜一场。

3、预计分成4个小组,每个小组5支参赛队伍,小组赛期间单循环赛制。小组前两名凭胜场数出现并参加8强赛,并由抽签决定对手。进而是半决赛、决赛和三四名决赛。若两个小组的胜场数相同则首先比较胜负关系,胜者出现。

4、其余赛场规则同国际羽联相关赛事规则一致。

具体流程

1、比赛正式开始当天有请院团委冯老师及周老师出席并宣布比赛正式开始。

2、根据报名对各小组进行分组。并根据分组结果合理安排赛程。

3、通过预决赛的方式决出比赛前六名并有请嘉宾分别颁奖、合影留念并且赛后赠送合影。

后期安排

颁奖仪式并合影留念。

物资回收。

活动总结、资料整理。

活动预算

项目单价数量合计

羽毛球30/筒390

饮水24496

奖品506300

486

社团羽毛球比赛策划方案 第15篇

一、活动名称:xx年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛;

二、活动目的:

1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平;

2、增强同学与同学之间的交流;

3、让活动融入到我们的`生活丰富我们的业余文化生活;

三、参加对象:

机电工程系全体女生

四、报名安排:

1、时间:xx年x月xx日-xx年x月xx日

2、报名要求:

a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契,

b、了解羽毛球的基本的知识

3、比赛赛制:女子单打前期采用淘汰制,后期采用三局两胜制;双打采用晋级制,中间安排复活赛、

五、活动安排:

1、活动时间:xx年x月xx日下午开始

2、活动地点:羽毛球馆;

3、比赛项目:女双、女单;

4、比赛赛制:初赛复赛决赛;

5、.器材设备:硬币(决定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校提供,球拍自带;

六、宣传计划:

本次比赛的宣传安排分为三个阶段:

1、前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传;

2、中期宣传:在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况;

3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;

七、奖项设置:

比赛取前六名颁发奖品;

本次比赛:单人赛:一等奖:羽毛球拍一副

二等奖:16G优盘2个

三等将:记录本3个

双打赛:一等奖:羽毛球拍两副

二等奖:16G优盘4个

三等奖:记录本6个

八、经费预算:

1.宣传费用:

横幅(1条)50元;

比赛用球:需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)

3.杂费:

裁判用水30元;

4.奖品费用:270元

总计:470元

社团羽毛球比赛策划方案 第16篇

活动主题:

羽毛球颠球比赛

活动地点:

大学生活动中心门口

活动组织人员:

羽毛球协会各部门负责人和干事

参加活动人员:

羽协会员和非羽协会员的所有在校同学活动奖品:会员会费购买的拍柄手胶和耐打羽毛球活动过程:

1、提前几天让协会办公室干事通知会员到时带拍子去我们的活动地点参加活动,并告知会员活动的一些步骤和奖项,让会员积极报名参加。

2、参加活动的同学基本到达后,我们会向会员讲解比赛的具体内容:

a、每4个同学一组进行PK,在一分钟内用拍子颠的羽毛球数最多的晋级下一轮,若有同学在比赛的过程中羽毛球掉落的,则该同学直接淘汰。

b、到进行完4组后,每组胜出的4位同学进行最后对决,要进行正反拍颠球,每次正拍颠完后,接着反拍颠,正拍和反拍颠的一组球算一个,看一分钟谁颠的'球最多。颠球过程中,必须一正拍,一反拍,球不能掉落,若有同学违反,直接淘汰。最后取两位同学,第一名奖励一个手胶,第二名奖励一个耐打羽毛球。

活动注意事项:

1、我们的各部门的高手比赛前都要给参赛的同学进行表演示范。

2、参加过活动的同学不能再继续参加活动。

3、干事要在活动时做好计时和统计颠球个数的工作。

4、为了提高干事的积极性,到所有同学比赛结束后,我们也会安排干事进行PK,最后同样颁发奖品。

活动意义:

1、让所有同学体会羽毛球运动带给我们的乐趣,在羽毛球运动中,颠球可以活动手腕和力量,还可以培养击球时的手感,尤其让会员知道提高羽毛球技术的重要性,使同学们对羽毛球运动有更深入的了解。

2、通过给同学颁发拍柄手胶和耐打羽毛球奖品,我们可以给同学介绍一些平时所不知道的专业羽毛球装备,例如手胶等,这也是传播羽毛球运动文化的一种途径。

3、同时,这也是宣传我们协会的一种好方法,能够突出参加我们协会的趣味性和我们协会的专业性(教练、器材、场地等)。

社团羽毛球比赛策划方案 第17篇

一、活动主题:

活力舞动共为xx增彩添色

二、活动口号:

展个人风采,显羽毛球魅力

三、活动目的:

繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的'效果。

四、活动对象:

xx公司全体员工

五、活动地点:

国邦大厦四楼羽毛球室

六、比赛时间:

20xx年xx月xx号20xx年xx月xx号

七、报名方式:

填写报名表,并交到办公室

八、活动前期安排:

1、开会讨论羽毛球比赛事宜。

2、奖品商定。

3、整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。

4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

九、活动分组:

队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。

场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。

活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)。

社团羽毛球比赛策划方案 第18篇

课程目标

1、以全面贯彻落实课改精神为宗旨,从学生实际出发,以学生为主体,努力创建教学新模式新情景,通过优化教学过程来进一步激发学生对羽毛球运动的兴趣。

2、通过教学,让学生初步掌握羽毛球基本技术、技能,了解羽毛球运动相关知识及发展概况。

3、通过教学,让学生充分体验活动过程,在活动体验中培养发现问题、认识问题、分析问题的能力,以及合作学习、主动探究的能力。

4、通过教学,培养学生积极向上的'精神风貌,乐于助人、相互帮助的学习习惯。

课程计划(总计15课时)

第一周

1、学习握拍法

2、学习正手发高远球

3、学习正手击打高远球(徒手架拍技术)

4、跳绳。心肺功能锻炼

第二周

1、复习正手发高远球

2、复习正手高远球(徒手架拍结合击打固定球)

3、折返跑(游戏)

第三周

1、复习正手发高远球、正手高球;

2、学习正手网前挑球、勾球技术

3、羽毛球综合步法。(杀上网)

4、身体素质练习(折返跑)

第四周

理论知识课(多媒体)结合步伐练习

第五周

架拍结合挥拍技术、网前步伐练习

1、复习正手发高远球、正手高球;

2、学习正手吊球、杀球技术

3、俯卧撑。步伐训练(网前)

4、心肺功能锻炼

第六周

1、复习正手吊球、杀球,学习放网技术、网前搓球、扑球、勾对角技术。

2、学习正手杀球、接杀球。

3、跳绳。

4、体能锻炼

第七周

1、复习正手杀球、接杀球。

2、网前球技术结合步伐(前后场移动)。

3、游戏(X战警)。

4、身体素质训练。

第八周

1、介绍规则简介、单打战术与教学比赛

2、体能锻练

第九周

1、复习单打战术与教学比赛。

2、俯卧撑。

3、心肺功能锻炼。

第十周

1、介绍反手发网前球、双打接发球、平抽挡。

2、跳绳。

3、各种体能锻炼。

第十一周

1、双打规则简介、双打战术与教学比赛。

2、裁判实习;

3、折返跑。心肺体能锻炼。

第十二周

1、复习考试内容与双打教学比赛。

2、羽毛球综合步法。

3、各种体能锻炼。

第十三周

1、正手击高远球技能测试。

第十四周

体能测试。

第十五周

综合评价。

社团羽毛球比赛策划方案 第19篇

一、活动目的:

1、为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。

2、促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

二、比赛项目:

男单、女单

三、组队

男女教师各分成甲乙两个小组,抽签决定比赛对手。

四、比赛方法

1、比赛采取直接淘汰赛,一局决出胜负,15分制。

2、胜者直接进入下一轮比赛,比赛场次和对阵由抽签决定。

3、这次比赛根据新羽毛球比赛规则。

附:男教师通过预赛选出4名教师,女教师选出六名参加决赛。男女教师分成两小组大小组赛,各小组选出两名选手进入决赛,输的挣三四和四五六名和,赢得争一二名和一二三名。

五、运动员守则:

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

六、裁判员:待定。

七、比赛结果及奖励办法

1、比赛结束即公布个人奖结果。

2、女子比赛取单项前六名,男子取单项前四名。凡是报名参加了比赛的老师均可获得纪念奖品。

XX中学

20xx年11月13日

社团羽毛球比赛策划方案 第20篇

一、活动主题:

健康运动飞起来,快乐运动炫出来

二、活动时间:

20xx年4月9-30日

三、活动地点:

上海师范大学羽毛球馆

四、活动对象:

生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目:

此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:

学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景:

为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳逸结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:

20xx年4月9日4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:

本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十一、活动的宣传:

由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:

每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

比赛详细规则:

一、总则:

1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,由队长向裁判员提交球队队员名单并签字,裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的`学生担任

3、在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

二、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

三、局数和分数

1.每场比赛师生混双采取单局淘汰制,其余项目采取三局二胜制。

2.师生混双以15分记为一局,先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局,先得11分的一方胜该局。

四、发球权、得分和交换

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发1个球后交换发球权,由对方发1球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

社团羽毛球比赛策划方案 第21篇

一、活动目的:

为了丰富广大教师生活,提升教师精神面貌,提高教师身体健康水平,推进全名健身运动的开展,坚持以人为本、与时俱进,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极开展丰富多彩的群众性体育活动,增强全体教职员工的体质,真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动,让每个教师的健康受益,特开展羽毛球比赛活动。欢迎老师们积极参与。

二、主办单位:百灵小学

三、参赛对象:

全体教师

四、比赛时间:

20XX年11月20日-26日

五、比赛地点:

预赛:百灵小学操场

决赛:飞飞羽毛球俱乐部

六、 比赛项目:

男单、女单

七、运动员守则:

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

八、比赛规则:

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的`一局比赛中率先发球;

6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线;

10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;

11、运动员不得过网击球,也不能球拍和身体触网,否则算对方直接得分;

12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

13、每打完一局双方交换场地,第三局得八分时交换场地;

14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

16、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球 ;

17、发球员的分数为单数时,双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;

18、一局胜方的运动员可在下一局先发球,负方的运动员可先接发球。

九、赛事组委会:

副组长

裁判、计分、服务组及全体体育组成员

十、报名方式:

在z老师处报名,自愿报名。

十一、奖励:

1、本次比赛奖励分男、女子组计算,各取前三名,分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品;

2、晋级复赛者(除前三名)均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。

十二、预赛安排

1、预赛分男子与女子两队进行,组次以字母+数字配对——字母与数字相同,只字母大小写不同者为一组,即A1与a1为一组,B1与b1为一组,依此类推。

2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛,并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师,以筹备复赛和决赛。

3、预赛结束后,于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。

男子组

姓名 组次

女子组:

十三、复赛和决赛安排:

比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆

比赛时间:12月12日(星期三)上完第一节晚自习后(七点半开始)

裁判安排:

裁判长

一号场地裁判

二号场地裁判

三号场地裁判

比赛规则:

1、复赛采取淘汰赛制,抽签决定对手和比赛场地,如果抽到轮空签,则直接进入下一轮,从复赛第二轮开始(女子组),采取现场抽签方式决定对手和比赛场地;

2、男子组采取15点计分制,率先得到15分的一方赢得当局比赛,如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;女子组采取11点计分制,如果双方比分打成10比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜

3、复赛完成后,男、女子组各有三名选手进入决赛,决赛采取循环赛制,每名选手须与另两名选手对决,胜出者计积分1分,最后按积分多少决出冠、亚、季军。

补充要求:

1、12月12日晚晚自习只上第一节,第一节课后请值班老师组织学生回宿舍,交生活老师管理,请注意办好相关管理交接手续,同时,请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。

2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛,请自行兑调好值班工作;

3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵,学校将统计各年级组的参与率,纳入年级组考核。

4、学校将安排一台中巴车晚上7:00在校门口送老师们到比赛赛场,请需要乘车老师准时到校门口乘车,比赛完后,请自行联系车辆回家。

晋级复赛各小组选手对决安排:

男子组(第一赛场)

姓名 组次

女子组复赛第一轮(第二赛场)

姓名 组次

女子组复赛第一轮(第三赛场)

社团羽毛球比赛策划方案 第22篇

活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排:

报名时间:xx-12-------xx-12

活动地点:搏击馆内

比赛项目:男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的'右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

经费预算

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材:球网6/28=148元

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人:乐庸顺

社团羽毛球比赛策划方案 第23篇

一、主办单位:

焦作大学共青团委员会

二、承办单位:

焦作大学蓝翎羽毛球俱乐部,焦作师专羽毛球协会。

三、协办单位:

赞助商

四、活动主题:

为两校大学生提供一个交流羽毛球技术的平台,充分展现自我风采,丰富学生的课余文化生活,用羽毛球的'飘逸飞舞来表达对前辈的真挚祝福,用羽毛球的起落沉浮,来活跃校园文化,增添新的活力。

五、主题思想:

别老人,迎新人,我参与,我快乐

六、比赛时间:

11月20——11月21日为报名时间,11月22——23日为比赛时间,如因天气变化,时间另行通知。

八、参赛对象:

焦作大学全体师生、焦作师专全体师生

九、报名方式:

(1)报名处:焦作大学南校区2#水房1楼楼下焦作大学北校区焦作师专

(2)报名规则:报名者需填写姓名,性别,联系方式,宿舍号码,参赛抽取号码等个人资料

(3)报名费:蓝翎羽毛球俱乐部会员免交报名费,非会员须交5—10元报名费/每场,每个报名者均领取一张比赛说明和参赛号码。

(4)参赛号码见附录

(5)比赛说明见附录

十、比赛项目:

男子羽毛球单打、女子羽毛球单打、男女混双、男子双打、女子双打

十一、比赛流程:

预选赛、半决赛、见附件一,决赛见附件二

十二、比赛所需器材:

羽毛球、羽毛球拍、球网、音响等设备

十三、比赛方法:

(1)预选赛、半决赛实力淘汰制,决赛实行交叉制

(1)比赛规则参考国家羽毛球最新规则

(2)预选赛采用三局两胜9分制,半决赛采用三局两胜11分制,决赛采用三局两胜21分制

十四、奖项设置

男单冠军一名女单冠军一名

男女混双冠军一名女双冠军一名男双冠军一名

十五、经费预算

羽毛球拍4幅200元羽毛球10筒200元

奖品100元裁判及嘉宾招待费50元

荣誉证书50元纸张、水、打印费等100元

应急200元

共计900元

社团羽毛球比赛策划方案 第24篇

为促进生科院学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办生科院20xx年春季羽毛球比赛,具体规程如下:

一、比赛宗旨:

以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

二、比赛目的:

活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体,提高球技,促进竞技体育运动的发展。

三、比赛规则:

公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

四、比赛概况:

1、参赛资格:生科院大一大二的学生

2、比赛场地:涉外羽毛球场

3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

5、比赛项目:男单、女单,男女混合

6、比赛时间:第六周周四下午

五、羽毛球比赛细则:(采用最新羽毛球规则)

(一)挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(二)局数和分数:

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;

(三)发球权、得分:

1、实行每球得分制,得分获得发球权;

2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(四)交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)发球和接发球

1、合法的发球

1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2)发球员_在击球的`瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

2、合法的接发球。

1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时,发球员和接发球员同时违例。

2.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

3.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(七)违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

八、裁判由体育部干事出任

裁判组成人员有:xxx,xxx

九、奖励

本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

获奖运动员将获得学院颁发的证书。

冠军:羽毛球拍一副

亚军:单拍一个

季军:象棋一副

男女冠军:羽毛球拍一副

预算、预算

羽毛球:1筒,5元

矿泉水:20瓶,20元

证书:8份,8x6元/份=48元

球拍:两副两个,60元

合计:133元

社团羽毛球比赛策划方案 第25篇

为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

一、参赛对象:

三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间:

4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组:

本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:

采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长:xxx

成员:xx(裁判)xxx(裁判)xxx(负责计分)

xxx(负责选手抽签、记录分组人员)

五、比赛规则

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的'方式决定单打顺序,由xxx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

社团羽毛球比赛策划方案 第26篇

一、活动背景

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动对象

09数学与应用数学2班全体同学

四、活动安排

活动时间:2011年4月6日下午(待定)活动地点:南门羽毛球场(待定)

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打

六、活动流程

赛前准备

1、活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2、准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3、赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4、比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”--“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1、比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2、第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3、比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4、比赛结束后颁发一、二、三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1、全体同学合影留念。

2、安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1、参加活动的同学要着装得体,礼貌比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2、要求每位同学务必准时到场,如遇特殊状况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

3、在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,持续赛场卫生;

4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

八、活动负责人员安排

活动负责人:陈如云曹子健陆志

活动宣传:孙凌许玉婷

活动物品采购:梁秋菊许艳艳

活动照片采集:陈子莹

突发事情处理:程磊任福祥

九、活动预算

羽毛球:20元

奖品:20元

其他:10元

总计:50元

社团羽毛球比赛策划方案 第27篇

随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

一、活动意义(目的.或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大大学生活

二、活动时间:

20_年10月08日

三、活动地点:

_大学体育馆

四、主办单位:

_大学社团联合会

承办单位:_大学羽毛球协会

五、参赛对象:

大一新会员及所有大一新生

六、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向_大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00__教学楼

短信报名:____x姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

七、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

八、经费预算

场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15_5=75元

总计经费:575元

九、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:_x