新人欢迎仪式方案范文 第1篇
一、活动目的：
1949年10月13日是中国少年先锋队建队日，今年是少先队建队xx周年，为了庆祝我们的'节日，在这天，我校大队部将对一年级的部分新生进行入队，让少先队员体验到加入少先队是一件无尚光荣之事，帮助新队员树立规范意识，增强作为一名少先队员的荣誉感和责任感。
二、活动主题：
红领巾相约中国梦——今天我入队，争当好队员
三、活动时间：
20xx年x月x日上午8：45-9：30
四、活动对象：
一年级学生
五、活动地点：
六、活动负责人
组长：
组员：一年级全体老师
音响：
主持人：(学生)
七、活动安排：
1、大队部组织做好队前教育和入队前各项准备工作。(负责：一年级各中队辅导员)
2、x月x日：一年级各中队辅导员上交15名入队名单以及新队员入队申请表到大队辅导员处。(负责：一年级各中队辅导员)
3、x月x日：利用第七节大课间进行活动彩排。(负责：一年级各中队辅导员)
4、x月x日：新队员需交4元购买红领巾和队徽，由中队辅导员统一收齐后交到大队辅导员处。(负责：一年级各中队辅导员)
5、活动当天，队伍整理由x(教师)负责，摄影由x(教师)负责。
6、活动当天要求：
⑴、全体同学需穿校服，少先队员佩戴红领巾。(负责：一、二年级各中队辅导员)
⑵、二年级中队长拿好中队旗出席。(负责：二年级各中队辅导员)
⑶、负责帮新队员佩戴红领巾的老队员，拿好红领巾数量。(负责老师：x分配好队员人数与红领巾数)
八、活动流程：
1、20xx学年一年级新生入队仪式现在开始。
2、出队旗、唱队歌。
3、宣布成立一年级各中队的决定
4、大队辅导员宣读新聘任的中队辅导员名单，颁发聘书。
5、大队辅导员向一年级各中队授中队旗
6、大队辅导员宣读新队员名单。
7、二年级队员为新队员佩戴红领巾。(放《中国少年先锋队队歌》)
在队旗下宣誓。(请举起右拳头，大队辅导员领誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国_，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：)
8、新队员表决心。
9、大队辅导员讲话。
10、呼号。(大队辅导员领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”)
11、退队旗。
12、20xx学年一年级新生入队仪式到此结束。
新人欢迎仪式方案范文 第2篇
一、培训目的
1、让新员工了解公司概况、规章制度、组织结构，使其更快适应工作环境
2、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程，与工作相关的知识以及服务行业应具备的基本素质。
二、培训程序
1、人数多、文化层次、年龄结构相对集中时，由公司人力资源部同各部门负责人共同培训，共同考核。（定期：三个月一次）
2、人数较少、分散时，由具体用人部门负责培训，培训结果以单位和员工书面表格确认为证。（不定期的培训）
三、培训内容
1、公司岗前培训 ——人力资源部准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎；按照公司行业特点、组织结构、工作性质，有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解；指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师；解答新员工提出的问题。
2、部门岗位培训 ——新员工实际工作部门负责。
介绍新员工认识本部门员工；参观工作部门；介绍部门环境与工作内容、部门内的`特殊规定；讲解新员工岗位职责要求、工作流程、工作待遇，指定一名资深老员工带新员工；一周内，部门负责人与新员工进行交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中出现的问题，回答新员工的提问；对新员工一周的表现进行评估，给新员工下一步工作提出一些具体要求。
3、公司整体培训：人力资源部负责--不定期
分发《员工培训手册》——（简述公司历史与现状，描述北京靓康爱婴科贸有限公司在北京市地理位置、交通情况；公司的企业文化与经营理念；公司组织结构及主要领导，公司各部门职能介绍，主要服务对象、服务内容，服务质量标准等；公司有关政策与福利、公司有关规章制度、员工合理化建议采纳的渠道；解答新员工提出的问题。）
四、培训反馈与考核
1、人力资源部制作的培训教材须经过公司总经办审核，并交人力资源部存档，所进行人力资源部→部门培训应在公司总经办的指导下进行。人力资源部每培训一批新员工都必须完成一套“新员工培训”表格，部门→人力资源部的培训要紧密连接，不要出现培训的空挡。
2、培训实施过程应认真严格，保证质量，所有培训资料注意保存，并注意在实施过程中不断修改、完善。
3、培训结果经人力资源部抽查后，上报公司总经办，总经办对人力资源部及本门培训新员工培训情况三个月给人力资源部总结反馈一次。
五、新员工培训实施
1、召集各部门负责培训人员，就有关公司新职工培训实施方案，征求与会者意见，完善培训方案。
2、公司尽快拿出具有针对性的培训教材，落实培训人选。
3、公司内部宣传“新员工培训方案”通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统，宣传开展新员工培训工作的重要意义。
4、所有新员工在正式上岗前，都必须在公司集中培训一次，（培训内容见人力资源部岗前培训）；然后再到具体工作部门进行培训（培训内容见部门岗位培训）；公司可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间，一般情况下，培训时间为1-3天；根据新员工人数不定期实施整体的新员工培训，总体培训时间一周为宜，培训合格名单报公司人力资源部。
新人欢迎仪式方案范文 第3篇
一、指导思想：
以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。
二、活动时间：
20XX年xx月xx日早上出操时间
三、活动地点：
大操场(雨天在礼堂)
四、活动对象：
全校学生、中队辅导员
五、入队活动准备：
1、中队辅导员对一年级学生进行必要的队前教育。每个队员知道少先队的`光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会红领巾是每一位少先队员骄傲的名称。
2、中队辅导员要向入队学生讲清活动过程和注意事项(唱队歌、宣誓、呼号、领巾佩戴、行队礼等)。
3、大队部准备好红领巾、《出旗曲》《退旗曲》音乐、旗手。
4、新老队员代表准备好发言稿。
六、队课学习：
xx月xx日，各中队利用队会课时间学习队知识：学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”。
七、仪式部分：
准备：各中队整队、检点人数
1、播放音乐《出旗曲》，旗手出旗。(全体立正，老队员敬队礼，新队员行注目礼)
2、宣布批准新队员名单。
3、授予队员标志。(授予者双手拖红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。)
4、全体师生齐唱队歌。
5、宣誓。(大队辅导员领，读誓词时举右手。)
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国_的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！宣誓人：XXX
6、老队员代表和新队员代表讲话
7、大队辅导员讲话。
8、大队辅导员呼号：准备者，为共产主义事业而奋斗！新队员回答：时刻准备着！
9、播放《退旗曲》，旗手退旗，全体队员敬队礼。
10、宣告仪式结束，队员们有秩序地回教室。
新人欢迎仪式方案范文 第4篇
为增强学校少先队组织力量，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生积极向上、积极进取的精神，学校决定举行一年级新生入队仪式，现将有关事项通知如下：
一、时间：
xxxx年xx月xx日下午1：40
二、地点：
学校操场
三、活动准备
要求及相关负责人员
1、活动筹备：校长室、德育处、一年级各班、五年级1-11班
2、主持人：xx
3、背景音乐：xxx
4、背景、队旗：总务处
5、摄影、摄像：xx
6、入场及站队管理：体育组
7、护旗手训练指挥：xx
8、参加对象：校各级领导、一年级全体学生、五年级1-11中队学生、中队辅导员(五年级辅导员老师请提前佩戴红领巾，一年级辅导员在第三环节时佩戴好红领巾)。
(1)一年级班主任：
①对照平台中xx老师主备的“一年级入队”教案和课件，利用班会进行讲解，达到以下目标：熟悉少先队成长史，指导学生认识大队旗和中队旗，知道红领巾的意义并会正确佩戴，熟记入队誓词、呼号，会唱队歌(第一段)，能敬标准的`队礼。
②组织学生填写《入队申请书》。
③让学生了解入队仪式流程。
(2)五年级1-11班班主任：
①提醒本班学生穿校服，佩戴红领巾。
②训练学生会敬标准的队礼。
③安排学生为一年级小朋友佩戴红领巾(一年级每班45人左右，每班会发50条红领巾，一一对应，多余的学生也随队伍下去。)
④训练学生会唱队歌第一段。
四、入队仪式程序：
1、出旗
2、唱队歌
3、学校领导讲话
4、大队辅导员老师(张xx)宣读新队员名单、新建中队名单
5、各位校长授予一年级辅导员红领巾及中队旗
6、五年级队员向新队员授红领巾
授标志者双手托红领巾(大角向自己)，授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。
7、宣誓：
大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人。”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。
宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国_，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：xxx
8、新队员代表讲话
9、大队委向一年级11个中队赠书。
0、全体一年级队员在背景音乐和寄语中通过“雏鹰门”。
1、呼号
2、退旗
五、活动要求：
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，衣着整洁。
2、学生按指定位置站立，遵守活动纪律。
3、典礼结束有秩序退场。
新人欢迎仪式方案范文 第5篇
企业之间的竞争归根到底也是人才的竞争，从某种意义来讲，也是企业培训的竞争。未来企业，获得优于竞争对手的唯一途径，就是比竞争对手学得更快；重视新员工培训方案的规划、重视员工全面素质的提升和企业文化的认同，把企业建成学习型组织，通过提高企业核心竞争力，从而最终实现企业与员工“双赢”，是企业获得发展的最根本手段。
一、培训需求分析。
培训需求分析是设计新员工培训方案的首要环节。它由培训管理人员采用各种方法和技术，对组织成员的目标、知识、技能等方面进行鉴别和分析，从而确定是否需要培训以及培训的内容。它是确定培训目标、设计培训计划的前提，也是培训评估的基础。只有充分了解、分析培训需求，才能设计合理的新员工入职培训方案。培训需求可从企业、工作（含业务流程）、个人三方面进行分析：
1、进行企业分析。
先确定企业的培训需求，以保证新员工培训方案符合企业的总体目标和战略要求。大凡企业组织新员工入职培训，就是要把新员工因知识、技能不足，不了解企业的概况、历史、现状、远景规划而造成的盲目性所产生的机会成本的浪费，控制在最小限度。
如果企业不组织新员工入职培训，新员工要花费比培训多得多的时间掌握这些知识。新员工进入企业，面对一个新环境，不了解企业情况，不了解职位要求，不熟悉上司、同僚、下属，不免感到紧张不安。为了使新员工消除紧张情绪，迅速适应环境，必须进行入职培训。
2、进行工作分析。
工作分析是指新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的技能和能力。
3、进行个人分析。
个人分析是将员工现有的水平与未来工作岗位对员工技能、态度的要求进行比照，研究两者之间存在的差距，研究需要进行哪方面的新员工培训方案来提高能力，达到员工的职务与技能的一致。但是，培训不是万能的，只有当新员工存在的问题是通过培训能够解决的时，则进行培训。
二、培训方案各组成要素分析。
新员工培训方案是培训目标、培训内容、培训资源，培训对象、培训日期与时间、培训方法、培训场所与设备、培训纪律的有机结合，具体分析如下：
1、培训总目标。
培训目标应设置总目标和具体目标。培训总目标是宏观上的、较抽象的，它需要不断分层次细化，使其具有可操作性。新员工培训计划就是要把因新员工知识、能力、态度等方面的差距所产生的机会成本的浪费控制在最小阶段，这就是企业新员工入职培训的总目标。
2、培训的具体目标是：
（1）让新员工感受到企业对他们的欢迎，体会到归属感，以鼓舞士气。
（2）让新员工消除初进企业时的紧张焦虑情绪，很快适应新的工作环境，以便减少错误、节省时间。
（3）展现清晰的.职位分析及、企业对个人的期望。告诉他，他的职位是干什么的，你希望他做到什么。
（4）培训新员工解决问题的能力，提供寻求帮助的方法，提供讨论的平台，帮助他更快地胜任本职工作。
（5）帮助新员工建立与同事和团队的和谐关系，减少员工的抱怨。
（6）让员工了解企业的历史、现状，让他融入企业文化。不管他什么背景、历史、来自什么样的公司，用强化的方式让他很快适应公司的组织文化，大家用同一个声音说话。
总之，培训目标是新员工培训方案实施的导航灯。有了明确的总体目标和各层次的具体目标，培训的组织者和接受培训的新员工才能少走弯路，收到事半功倍的效果。