期末感言100字 必备134句
1. 加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
2. 努力方向：
3. 努力目标
4. 教学中注意题意的引导要全面深入，有效的提高学生的识题能力。
5. 在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
6. 有一颗爱心，这是做好工作的前提。
7. 班级建设
8. 学生对于词汇的几种形式掌握较好。
9. 多看看课外书，可增长这些知识。不一定只看学校的书，关于这方面的书都可以看。
10. 思想政治方面：
11. 在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种潜力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自我。
12. 学生方面
13. 德育工作方面：
14. 改进措施：
15. 学生尽管上课看起来似乎很认真，但是听课效率仍然不高。
16. 对学生的支持。
17. 思想方面：
18. 增加练习题量，提高学生灵活应用数学知识的能力，让学生学得活，记得牢，能做到举一反三。
19. 增强班级的凝聚力。
20. 科学学习要以探究为核心。这次我听到的最多
21. 这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
22. 学生答卷总体情况分析
23. 由于工作经验的不足，使健美操活动的组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。
24. 培养幼儿良好行为习惯
25. 大学有好的老师，大量的图书，平时很难接触到的设备，较好的学习氛围，不找住机会努力学习，对不起自己啊！
26. 统一学生会工作思想理念、加强各项制度建设
27. 文理分科的指导，但是效果不好。
28. 加强与科任教师的交流，配合科任教师的工作，把班主任、科任老师和学生揉成一条绳，共同创造美好的未来。特别是在期中、期末考临近时期，更是加强与科任教师的合作，共同抓好期末复习工作，并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间，防止出现各科争着抢时间的现象。
29. 试卷情况分析
30. 要将安全工作进一步细化，采取可行的措施杜绝各类安全事故的发生。
31. 注重拓宽知识面，激发学生学数学的兴趣。
32. 加强学习，不断提升思想业务素质。
33. 生活上
34. 教学工作方面：
35. 对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
36. 英语要锻炼自己的语感，并且多阅读英语的文章这样才能提高我对英语语法知识的了解，并灵活的运用
37. 举行了两次有针对性的主题班会。为了提高学生学习数学和英语的兴趣，我一再的给学生强调这两门功课在以后高考中的重要性，大大提高了学生的学习的自觉性和紧迫感，对取得进步的学生及时地进行表扬，增强他们学习的信心。针对期中考情况，在期中考后进行了一次学生的学习方法交流主题班会，学生交流自己的学习方法，改掉不良的学习方法，开始培养适合自己的学习方法。
38. 增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。
39. 全体成员缺乏一定的组织经验，对活动的安排缺乏周密及系统性，在管理制度的实施上不够到位，以至一些社员不守规守纪，忽视了羽毛球社团的管理。
40. 密切联系，增进家园互动
41. 继往开来，开创新的天地。鉴于自我在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
42. 本学期本部的成员团结，工作认真努力，积极配合我的工作。因为这样我们部拉到了赞助。
43. 性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。
44. 考试组织工作
45. 教学方面不够精，有待提高和加强。
46. 高一学生的学习态度尤为重要
47. 对学生每节课所学知识点巩固的不够及时，主要是不能及时检查家庭作业，不能及时批改作业。
48. 不足方面
49. 加强老师学生交流、真情服务同学
50. 与家长缺少沟通。主要是不能及时向家长反应学生在校的一些不良学习习惯。
51. 存在不足。
52. 学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。对解题中的每一步推导能说出正确的理由，每一步都要有根据，不能想当然。
53. 达成度分析
54. 20xx年下半年，我进入了初一的学习。每天一回家，我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习，但在期中考试时，我的语文成绩却不很理想。
55. 做好后进生转化工作。以极大的耐心投入到后进生的转化工作。采用了一切可以采用的方法，动用了一切可以利用的资源，先后处理教育了3名学生，长期关注5名学生。效果明显。
56. 教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自我心中的目标。
57. 积极抓好后进生工作
58. 注意与生活实践多联系，在生活中学数学，用数学。
59. 最后，再回到主线——学习上，因为没有好的学习习惯及未能较好的处理学习与各种课外活动的矛盾，导致这学期的学习目标一个也没达到，之后在学习方法和学习态度上得多加注意啊……
60. 考试过程情况校领导对考试工作非常重视，亲临考试第一线巡视指导，了解考情，提出意见和建议，推动了考试工作的改进和完善。
61. 作为科学教师说话一定要严谨。在培训的过程中
62. 上课
63. 抓尖子生的培养，树优等生为榜样，让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。
64. 努力创造良好的学风，根据不同的周校历对学生进行思想动员，要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省，反省近一段时间的得与失，并想出相应的措施解决存在的不足，以期不断进步。
65. 求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
66. 日常工作。
67. 比较“鄙视” 自己的一个，从开学第十周开始计划每周六去西安一所高校看mm的计划居然一个也没实现；
68. 注重学法的指导，帮助学生发现一些单词规律，拼读方法等，让学生活用英语，提高学生的交际会话能力。
69. 教育学生努力学习，关心学生身心健康
70. 课堂训练形式要更加灵活，采用多种方式对单词、句型进行训练，注重知识的积累与运用。
71. 为配合我校评估工作，我部与劳卫部对本系的学生早操出勤情况认真负责的检查，积极配合系上工作。
72. 加强班级管理，培养优秀的学风与班风，鼓励学生参与各项活动。
73. 工作成效领导的重视，师生的共同努力，创造了良好的考试氛围，考风考纪有了显著的改善。
74. 每天早上去学校的时候，可以在操场上跑跑步，当作晨练。
75. 思想政治方面
76. 教学手段及方法
77. 我的感受
78. 继续学习，不断扩宽知识面，提高业务水平
79. 抓好学生的学习。把书读好，学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说，离高考还有一定有时间，而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进学生学习：
80. 加强学习，教研组工作抓实抓细。
81. 班主任工作方面：
82. 要懂的“在其位，谋其职”的含义，因为什么事开始做时会有新鲜感，坚持到最后才是正确的，例如在学生会中，有的人经过种种努力最后进入了，可是时间长了。厌倦了，什么事都不做。那你为何当初那么努力的选择加入呢？所以要积极的做好自己的事情。
83. 在班内幼儿能尊敬老师,和同伴友好相处,在游戏中能做到相互谦让,不争抢玩具。
84. 体育课就多运动一点，比如跳绳啊，可以增加弹跳力。反正多多运动，对身体有益。
85. 这次英语测试仍然分听力和笔试两个部分，注重对学生基础知识掌握情况的检查，注重素质教育，注重考查学生的综合运用能力，试卷难易程度面向全体学生。试题量较多，灵活性大。不仅考察知识的掌握情况，还考察学生的灵活运用能力和逻辑思维能力。基本体现基础性、实践性、全面性的命题原则，对学生进行全面的考核和测评。
86. 加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
87. 考试成绩并非一切。
88. 本学期的主要工作
89. 努力创建一个民主的班集体。通过公开竞选的方式让学生选出他们满意的班干部，让班干部真正起到学生管理学生的作用，而班主任更要对班干部进行培养。许多事情我都能征求学生和班干部的意见，由生活委员自收自管班费，并定期公开班费收支情况。
90. 要理解“在其位，谋其职”的含义。对于有新鲜感的事物好奇心是必然的，但是坚持才是最重要的。
91. 放学时可以带羽毛球去学校和同学打打，科学家说过，傍晚之前是最好的运动时间，在那时我们就可以多运动一点。
92. 重视与家长的联系，双向管好学生。
93. 加强反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点：
94. 教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
95. 教学工作：
96. 备课
97. 认真批改作业
98. 加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生，能与他们家长交流，对他们的孩子进行表扬，并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生，必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。
99. 思想上
100. 常规工作取得较为明显的效果。配合学校开展的行为规范养成教育，经过上学期的努力，学生基本上能严格要求自己的仪容仪表，在规定时间内能自觉穿好校服，男生不留长发，女生不化妆。学生能遵守严格的请假制度，做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好。
101. 自身进步
102. 在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,在班级中为他们树立了自信。
103. 由于考勤收集的过程中出了些问题，所以没有及时把信息反馈给大家。 总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。
104. 课堂上好课，提高教学质量
105. 本学期本部加强了与各部的沟通交流，使得雁峰健身健美操大赛圆满的落幕。得到了师生的好评。
106. 辅导
107. 积极配合各任课教师，做好协调工作。学生对每位任课教师都有不同的感受和看法，部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此，我一方面深入学生，了解学生思想动态，及时做好调解说服工作;另一方面，我主动与各任课教师进行交流，不仅了解学生各学科的学习状况，还将学生方面的信息传递给他们，与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中，我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽，能和睦相处。
108. 安全,确保孩子们一天在园安全,并安全离园。
109. 高考的失利使我未能进入我中意的大学——北师大；
110. 教育学生努力学习，完成学习任务
111. 德育工作，以环保为载体
112. 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平主动积极与同备课老师同事交流，共同探究教育教学。积极参与学校公开周公开课教学，反映效果不错。这学期除听本校老师的课外，还到季远中学、内坑中学等学校听课，学习别人的优点，克服自己的不足，改进教学工作，提高教学水平。
113. 下一学期的工作计划
114. 注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。
115. 尊重学生，关爱学生。
116. 抓好学生的思想教育工作，教会他们为人处事的道理。任何一名学生，我们首先要教给他们的是做人的道理，道理教得好，他们受益的将是一辈子。因而，我充分利用好每周一次的班会课时间，对于一周来班级存在的问题进行分析，指出学生存在的不足之处，就事论事，讲明道理，并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育，要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。
117. 高中的应试教育使我的兴趣与学习不能比较好地结合起来，再加上意志不够坚定，导致高中学习不够刻苦，也不够快乐，浪费了不少时间和机会；
118. 档案管理和考勤收集工作中仍存在有较大的漏洞，许多工作没有及时进行总结。
119. 安全、卫生方面
120. 在生活上
121. 要提高教学质量，还应做好课后辅导工作。
122. 羽毛球社团的管理工作及活动的策划准备，也有待进一步改进。
123. 探索成绩管理的有效途径。加强与授课教师联系;
124. 积极参加讲座和评估，虚心向同行学习教学方法，向他人学习，提高教学水平。
125. 对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
126. 在做事的时候，能自己做的就自己解决，不要有种依赖的感觉，因为这样才能更好的锻炼自己，让自己收获的更多。
127. 对于上级的意见与批评既要虚心接受，也要保留自己的思想，适时的提出质疑更加有利于最后工作的完成。
128. 面对挫折和失败。
129. 在集体荣誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，积极参加班级活动，为班级做贡献。
130. 加强单词的音、形、意的记忆。
131. 虽然合作是最重要的，但是许多事情能自己完成的最好自己完成，不要依赖他人。在努力完成自己分内工作以后，合作才有其效果。
132. 教育教学方面
133. 在纪律，在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
134. 挖掘教材不够深,知识的渗透度不高,学生对知识掌握的不够牢固;
期末感言100字 必备84句
1. 狠抓后进生，采用多种方法帮辅，给予更多的关心，做到课堂上多提问，课下多关心，对他们的 作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心，从而促进全班教学质量的提高。针对学困生，让他们知道自己为什么差，差在什么地方，同时，找出他们身上的闪光点，奋勇争先，力争赶上优秀生;优秀生，让他们平时不仅要管好自己，使自己天天向上，还要经常帮助学困生。开展“一帮一”教学的活动，让每一个成绩优秀的'学生都与成绩较差的学生交朋友，互为小老师，互帮互助，共同进步和提高。
2. 及时调整教学方法，做到一步一个脚印的教学。每一个知识都要求每一个学生都要过关，尽量帮学生批改书上的习题，及时发现学生的不足。
3. 学习必须循序渐进。学习知识，必须注重基本训练，一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功。
4. 成绩方面：
5. 能对周围事物产生好奇,好问,有一定的求知欲,有探索的欲望。
6. 存在的不足，需要改进的地方
7. 有其他时间可以多做一做自己不熟悉的题目，比如说我百分数不怎么好，我就多做一些这方面的题，直到把所有题型全搞懂后，我对百分数也就更熟悉，而且以后做这方面的题，也不用怕啦!
8. 每天上课坚持做笔记，专心听课，精神要集中。把老师讲的重点记住。
9. 以身作则，言传身教。
10. 部分学生上课不认真听讲，平时作业也不认真，根本没有把心思放在学习上。
11. 性格能更开朗些，能比较好，计较快的.融入其他小圈子，这一目标也基本没能实现，不过这属于^v^级别的，得持久作战。
12. 基本情况
13. 积极参加游戏,在游戏中有一定的想象力并和同伴有一定的合作能力。
14. 细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。
15. 工作上
16. 突出特色，打造双语教学
17. 学生们理解能力不强;特别表现在应用题上。做题是一知半解，不够全面。
18. 和孩子谈论学习。
19. 这是我最受不了自己的：原计划大学每天晨跑或晚跑至少三千米，结果累计也才坚持了一个多月，离之前定下目标：跑六千不喘大气，体重达到105，四块（好像本应是六块）腹肌能比较明显，胸肌能隐约可见，可现在差得太远了。
20. 在卫生，我做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真领导组员干好每一次值日。
21. 让幼儿对我产生安全感,亲切感,耐心来进行教育,培训,训练,在教育,在训练,不断进行反复工作,针对不同幼儿提出不同要求,并且以幼儿为主。
22. 在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
23. 加强自身基本功的训练，个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练，注重对学生潜力的培养。
24. 常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬，并号召其他学生向他们学习，以树立浓厚的学习氛围。同时，针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生，及时地进行奖励。
25. 积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥如纽带作用。
26. 利用剩余时间在校外兼职，通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往，又是尊重别人。
27. 互动交流，电教组工作抓好抓新。
28. 常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生，我都能常与他们谈心，鼓励他们进步。对于学习好的学生，我常鼓励他们更上一层楼，并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生，我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生，要求他们在端正学习态度的基础上，努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题，在期中考试之后，就学生的成绩，我有计划的和班上的每一位同学做了交流，并给了他们一些建议。
29. 做好个人的卫生良好习惯及班级卫生工作。
30. 保育工作的管理还要大力度。
31. 个别巡考未提前到位或未全程监督检查;
32. 加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自我。
33. 严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。
34. 在后半段时期，社员对羽毛球运动热情的减少，这是今后羽毛球协会将要改善和提高的地方。
35. 班主任工作方面
36. 科学课程应具有开放性。这种开放性表现为课程
37. 能掌握本学期内容。
38. 狠抓常规管理。修订、完善了班级的各项规章制度;调整充实了班团干队伍，成立班风督察委员会;加强真空时间管理。
39. 任劳任怨，完成学校其他工作。
40. 相当一部分的同学基础知识不扎实，不过关。有几个学生甚至连加、减的运算都不过关。就因为对所学知识掌握不扎实、不牢固，导致做起题来丢三落四的，错误百出。还有部分学生中存在着思维不够灵活，在运用所学知识方面不够灵活，题目稍微“转了个弯”，就解答不出来;另外，由于做题不够小心谨慎，也容易失分。而失分的原因多在于做题马虎，不细心，把数字看错或漏写。这里面也包括一些优等生。
41. 关注中等生，充分挖掘他们的潜力，提高他们的学习兴趣，帮助他们改善学习方法，形成一大批乐学好学的群体。
42. 增强学生自信心，培养学生的兴趣和良好的学习习惯。
43. 以发展幼儿独立思想,大方,开朗的性格为目标,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习知识的积极性和创造思维,培养幼儿学习兴趣为主要目的,做到课题与环境结合,让幼儿感到上幼儿园的乐趣。
44. 加强班级管理，努力培养“真诚、严格、团结、奋进”的班集体。
45. 关于问题学生的处理，我认为极端的行为必须用极端的方式解决问题。冰冻三尺非一日之寒，问题学生的形成是由来已久的，我们不能寄希望于考简单的说教来解决问题，要用制度来育人，积极利用处分来教育学生，就像考试作弊一样，一经发现，立即处分，贴布告，形成高压态势。建议政教处可以在事态高发期。
46. 开展的活动
47. 改进措施针对此次考试组织实施过程中出现的问题，需要从以下几方面加以改进：
48. 遵守纪律方面
49. 积极争取获得社会和上级部门的支持，争取资金，早日达到省级示范园水平。在新学年的工作中我们将继续发扬脚踏实地，永不服输、积极向上的精神。为某区幼儿园的美好明天，努力奋斗。
50. 全心全意为广大同学服务。做好领导、老师与同学之间的沟通纽带。以微笑面对每一个人，这样会更好。以上是自己的一点见解。在学生会工作一年，我个人的组织协调能力和团队协作能都得到了很大的提升，但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处，还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队，我们相互互补，一定会做的更完美。因为这个团队，让我大学生活的开始就有了不一样的色彩，我很开心给我这样的平台，让我找到自信，让我更好的认识到自己的不足，以后我会更加的努力，因为自己有着不服输的精神，因为自己的座右铭是“爱拼才会赢”。
51. 数学应该多做难度深的题目，以便拓展我的思维 ，并要养成一种细心的习惯。并模仿老师的解题方法和解题思路。
52. 关心学生身心健康，促进学生全面发展
53. 进一步完善班级管理制度，做到进一步细化量化。
54. 课前做好准备工作，认真备课
55. 做好学生的思想工作，培养良好的道德品质
56. 在学习，学习是一个学生的基本，我知道一个初中生最起码的就是要学习好，所以，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的知识，回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下，我的学习有很大的提高。
57. 勇于改革，开拓活动领域
58. 营造轻松的氛围。
59. 常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生，如拖拉作业，经常迟到，自习课爱讲话，不能认真做好清卫值日工作等。除了平时经常督促，还分别进行重点谈话。晓之以理，动之一情，宽容他们但不放纵他们。另外，还与家长经常联系，取得家庭的力量支持。在同学充分认识自己错误的基础上改正错误，并不断地提高自己。
60. 对学生继续加强考试纪律教育;
61. 永远保持着当时刚刚进入学生会时的那份热情，积极参加各种部门里的活动。
62. 教科研继续教育
63. 学生对考试常识有了明显的进步。
64. 日常的教学管理要狠抓落实，教研活动和业务学习的制定要更加具有针对性。对教师的培训还要加大力度，争取在最短的时间里培养出一批业务能力强、思想品质高的优秀幼儿教师。
65. 团结协作，共创精彩。例如《歌唱大赛》的成功举办和《健美操大赛》更充分的说明了这一点，文艺部和其他部门心无芥蒂全力配合才使两个大型活动取得了圆满成功。
66. 心得体会
67. 在实践中。
68. 成立巡考组，对监考进行监督和指导巡考人员：梁贵平、张福平、王旭凤、任海平。
69. 教育学生计算细心，做题后及时检查、验算，培养学生良好的学习习惯。
70. 牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
71. 政史地生：上课时要认真听讲，并做好预习。这些科目并不是所谓的“豆芽科”我应该用正确的态度去学习、了解这些科目的奥秘。
72. 每天作业要认真做，不可马马虎虎，碰到不会的，一定要先思考，如果实在不会，就可查查书，千万不能只要碰到比较难的题目就去问电脑，电脑也不是万能的。
73. 培养多种兴趣爱好，在图书馆广泛阅读，拓宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
74. 期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。
75. 试卷特点
76. 今后的努力方向。
77. 学生对成绩对知识的掌握缺乏必要的责任感，很多同学无所谓，当时讲能明白，过后没有巩固，过了几天又忘了。
78. 在学习。
79. 开展丰富多彩的娱乐活动、丰富学生的业余生活
80. 重视班级班风建设
81. 对学生进行思想品德教育
82. 加强读写训练。熟练读出所学的课文，以及熟记学过的短语。
83. 对于学生来说，年龄小习惯差，孩子的生活和学习无法得到父母的照顾和指导。这些学生在家学习上无人指导和监督，就变得自由散慢，学习无自主性。
84. 语文应该增加阅读量，要透彻的分析文章中段落、句子和词语的意义。要仔细的找到古诗词中与现代汉字的意义不同的地方并加以深刻的记忆。
期末感言100字 必备43句
1. 在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
2. 存在的问题。虽然本次考风考纪有了显著的改善，但在本次考试过程中，也还存在以下方面的不足：
3. 对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提升速度缓慢。
4. 加强班干部队伍的建设，培养出一批负责能干的班干部。
5. 复习没有重点。
6. 教育教学工作方面：
7. 探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。
8. 数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。
9. 对工作的思考与建议
10. 考前准备工作
11. 有个别考场有提前交卷现象。
12. 我系所有班级上课考勤我部都进行了统计，便于同学老师查阅。
13. 取得成绩和经验。
14. 作业
15. 工作的用心性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
16. 个人学习：
17. 对后进生的耐心辅导不够.
18. 学生情况分析
19. 教学方面
20. 在活动时,认真观察孩子,了解孩子,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们的敬爱良师益母。
21. 学习上
22. 大学是一个相对自由的环境，可以较自由地选择自己喜欢的学；
23. 师德方面
24. 工作：
25. 课后积极主动的辅导后进生，努力提高教学质量
26. 多做各种形式的练习。同一类知识，要通过各种形式进行训练，同时在做题时，多告诉学生一些做题的方法，在平时培养学生灵活思考问题的能力认真审题的能力。
27. 认真反思，教学工作抓紧抓勤。
28. 不断学习，提高自身素质
29. 师德表现方面：
30. 班级制度
31. 学习必须勤于思考。要培养独立思考的能力。学习中要多问几个为什么，举一反三，灵活运用。
32. 这是最严重的问题，我居然没能养成一个适合且属于自己的学习习惯，整个学习过程急躁、无规律，作息时间也老变，没有找到那个属于自己的最佳睡眠时间（又想痛骂那些睡眠学家，每个人的睡眠时间本就不同，用些人睡四小时就ok，有些得睡八九小时，整天呼吁人们应该要保证八小时，还不如研究些方法能使人们找到自己最佳睡眠时间，不过这似乎比较难，所以嘛……）。而无规律约等于颓废，这就是时不时生活颓废的一大原因；
33. 班干部工作情况
34. 学习方面
35. 存在的问题;
36. 爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,有集体荣誉感。
37. 广纳优秀人才，成立高素质学生干部集体
38. 临阵磨枪，突击，平时不善于积累。
39. 思想上有了更深入的认识
40. 自我方面
41. 运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。
42. 提高教学质量，关键是上好课。为了有一堂好课，我做了以下工作：
43. 坚定信心，规范良好常规