文化产业策划方案 第1篇
关键词：营销理念图书业营销策划
随着社会经济的发展，图书业已发展成为一种文化产业，在市场经济中有着其特殊的地位，也有着不同于其他商品的独特之处，这决定了图书营销要走自己的营销之路。尤其在市场产品极大丰富的环境下，图书营销策划应运而生，本文试图将市场营销理念与图书营销策划相结合，以便更好地指导和解释今后工作中出现的问题，更好地开展图书营销工作。
随着市场营销在经济活动中的日渐重要的地位的确立，营销界也在不断更新“营销”的概念，菲利普?科特勒早期从经济学微观指出，“市场营销是与市场有关的人类活动。论文百事通市场营销意味着和市场打交道，为了满足人类需要和欲望，去实现潜在的交换”(《市场营销管理》第5版第13～14页)。菲利普?科特勒于1984年对市场营销又下了定义：市场营销是指企业的这种职能，“认识目前未满足的需要和欲望，估量和确定需求量大小，选择和决定企业能最好地为其服务的目标市场，并决定适当的产品、劳务和计划(或方案)，以便为目标市场服务”(《市场营销管理》序言)。这一定义讲出了目前经济活动中营销的核心。市场营销策划正是基于这个核心概念，在企业长时期的市场运转中开展的营销活动的总体策划。
伴随着长期的市场营销实战，形成了各种营销理念，并且这种营销理念不断更新和发展演变，大致可以分为五个阶段，即：生产观念、产品观念、推销观念、市场营销观念和社会营销观念。
1.生产观念：生产观念认为，消费者喜欢那些可以随处买到而且价格低廉的产品，企业应致力于提高生产效率和分销效率，扩大生产，降低成本以扩展市场。这是一种重生产、轻市场营销的商业哲学，是最古老的观念。生产观念是在物资短缺、产品供不应求的卖方市场条件下产生的。
2.产品观念：产品观念认为，消费者最喜欢高质量、多功能和具有某种特色的产品，企业应致力于生产高值产品，并不断加以改进。产品观念产生于供不应求的卖方市场形势下，最容易滋生产品观念的莫过于当企业发明了一项新产品时。
3.推销观念：推销观念认为，消费者具有购买惰性或抗衡心理，不会足量购买企业的产品，企业必须积极推销和大力促销，以刺激消费者大量购买本企业产品。在现代市场经济条件下推销观念被大量用于推销那些非渴求物品，许多企业在产品（产能）过剩的时候，也常常奉行推销观念。推销观念产生于由卖方市场向买方市场过渡阶段。
4.市场营销观念：市场营销观念认为，实现企业各项目标的关键在于正确确定目标市场的需求和欲望，并且比竞争者更有效地传送目标市场所期望的物品或服务，进而比竞争者更有效地满足目标市场的需要和欲望。从本质上说，市场营销观念是一种以顾客需要和欲望为导向的哲学，是消费者论在企业营销管理的体现。最优秀的管理理论家彼?得鲁克曾指出：总有人认为推销是必要的，但市场营销正是使推销变得不必要。市场营销的目的是充分了解顾客，充分为顾客所了解。营销的理想结果是让顾客乐于购买。我们所要做的只是使产品和服务能让顾客方便地得到。
5.社会市场:营销观念认为，企业的任务是确定各个目标市场的需要、欲望和利益，并以保护或提高消费者和社会福利的方式，比竞争者更有效、更有利地向目标市场提供能够满足其需要、欲望和利益的物品或服务。它要求市场营销者在制订市场营销政策时，要统筹兼顾三方面的利益，即企业利润、消费者需求和社会利益。
这五种市场营销观念是伴随着社会经济发展不断优化和完善的过程，而图书作为一种商品，其销售活动自然也融入到了这种营销理念的变更发展过程当中。我国图书业受计划经济影响较深：改革开放以前，是以产品为中心，基本是“生产型”，只管生产，不考虑销售和经营；改革开放以后，实现了从“生产型”向“生产经营型”的转变，但经营观念没有实现完全转型，停留在“以产定销”的思想中，没有将“销售”的思想完全转变到“营销”理念中来，导致产品生产与市场需求脱节，图书滞销现象时有发生。传统模式的图书业要想摆脱这样的困境，就要将营销理念灵活运用于营销策划中，摆脱过去销售的观念，从营销策划入手，将营销策划和营销作为企业利润实现的关键环节来把控，将图书出版、发行、销售各个环节都有机整合，制定出适合自身发展的营销策划方案。笔者认为从整个图书业来讲，应从以下几个方面来着手考虑：
1.图书产品的针对性。图书业的首要环节是出版社，因而从出版图书的品种来说，应该以市场为导向，以顾客需求为依据，这要求我们将图书出版的市场调研工作提到一个重要的位置，将其作为有效营销策划的切入点，通过市场调研了解图书市场的需求、读者购买行为以及影响读者购买行为的因素。在调研搜集大量信息基础之上，分析结果会指导我们的最新出版物种类。另外图书这种特殊的商品是文化传承的记载，其内容本身是对人类知识、文化现象的总结、整理、记录和传播，赋有强烈的社会文化性、社会责任性，作为图书出版、发行商来说，我们的产品如何做到将读者需求与社会利益之间的矛盾最小化的同时，使符合社会利益的产品同时为读者所喜爱。
2.将服务看作是产品的一部分。在营销观念由销售转为市场营销观念、卖方市场转向买方市场后，产品的概念逐渐广泛化。为了扩大市场占有率，稳定现有的顾客群体，越来越多的企业将服务产品化、将服务作为一种为顾客量身定做的个性化产品来经营。图书业在经历了营销方式的变革后，服务也应当逐渐被我们所重视，由过去的被动式服务逐渐转向主动服务。通过便捷的服务，将现有的图书尽快让读者了解信息，尽快通过多种销售渠道销售到读者手中；通过服务维系和开发现有读者的需求，开发针对性的图书产品；通过服务获取第一手信息，开发新的市场，面对新的市场开发新的产品。
3.开发新的销售渠道。我们要想以更快的速度占有市场，就要比竞争者更有效地满足目标市场的需要和欲望，这就离不开图书的销售渠道。现有的图书销售渠道主要是零售店、图书馆和机关市场、大学图书市场、中小学图书市场、图书批发商，传统的销售渠道日渐饱和，我们应当开发新的销售渠道，例如网上电子商务、读者俱乐部、特价书读者俱乐部等等，这些直接面向读者的销售方式已经被很多图书商运用，发挥了传统销售模式所不具备的优势。例如美国的亚马逊网上书店，中国的当当网上书店，他们拓宽了图书零售的渠道，增加了图书销售的利润增长点。这些新的销售模式有利于我们进行有效的市场细分，寻找、发现、分析、扩大、创新目标顾客群，实现以顾客为导向的市场营销管理，使企业与顾客更有效直接地沟通，从而可以达到降低企业营销成本、提高竞争力的目的。
4.品牌的建立与维护：随着出版业20年的出版改革与发展，我国的图书业在面临越来越激烈的市场竞争的同时，也不断意识到品牌建设的重要性。在市场经济中，竞争的最终归宿，就是品牌的竞争。因而我们必须努力创造品牌的价值，使品牌成为产品和服务的核心，并最终由产品和服务来体现品牌的价值，用品牌来构建一种必需的消费体系。在图书品牌的构建上，应该在图书的规划、策划阶段充分考虑品牌的建立、维护、延伸，将品牌真正地根植于图书开发全过程中。这就要求我们首先要在图书的出版、发行、销售上下功夫。其次要加强图书市场的宣传和销售环节的延伸和扩展。例如新的图书出版发行，可在发行前后，策划一系列的宣传促销活动，从而造就一个图书品牌的辉煌。第三，要建立读者对图书品牌的忠诚度，根据国外的一项研究表明：品牌总的受欢迎程度与购买频率呈显著性相关，忠诚消费者对品牌影响的深度与大量轻度消费者对品牌影响的广度共同支撑了品牌的销售与利润，同时构成了真正的强势品牌。因而我们要在顾客第一次接触图书品牌到我们不能再为顾客服务时止，让顾客时时处处感受到品牌的存在与其紧密的联系性，在广度和深度上全方位建立顾客对品牌的忠诚度。每一个快速发展的企业必定有着适合自己成长的营销理念，基于此的优秀的营销策划是企业运作的灵魂，给企业的产品营销制定出明确可行的目标，将企业的人、财、物等资源合理整合，使其围绕着营销的目标发挥其最大效用。图书业在营销策划中的创新是时展的要求，是企业建立、维护品牌，迎接市场挑战的决胜利器。图书企业只有组合选择最适合自己的营销策划加以利用，因时因地制宜，才会在经济快速发展的环境下处于不败之地。
参考文献：
1.(美)菲利普?科特勒(PhilipKotler)市场营销管理.中国人民大学出版社，2001（6）
文化产业策划方案 第2篇
房地产总工述职报告范文一
各位领导、各位同事：
首先我要感谢公司董事长、总经理和公司领导班子成员对我的信任和对我工作上的支持，也感谢各部门领导和全体员工对我工作上的支持和配合。
充满机遇与挑战的2011年已经过去，随着文化改革与文化产业大发展的春风,新的一年即将到来。回顾过去的一年，在公司董事会的领导下,在公司各部门领导和全体员工的艰苦奋斗下，在汗水和智慧的投入中，各方面工作取得了新的进展，园区建设有了新的面貌。公司管理班子运作以来，作为公司聘任的第一个总工程师，我的职责是协助总经理分管项目规划、工程设计以及技术管理等工作。在公司领导的支持和同事的帮助下，我认真履行自己的职责，从认真熟悉园区总体规划、控制规划入手，深入理解公司对文化产业园总体发展的思路和园区各项建设的部署，以园区近期建设项目为主线，以服务招商引资、做好园区修建性控制规划为重点，结合公司的实际情况，有计划、有步骤的开展项目的前期规划与设计工作，现将受聘公司总工程师以来的的主要工作情况述职报告如下：
一、注重学习，不断提高自身素质和综合能力
---认真学习党的十七届六中全会精神，深刻领会和认识_以来我国文化建设取得的巨大成就，和加快文化产业发展的地位和作用;深刻理解中央对加强文化建设是推动文化产业科学发展的强大动力。给我们从事文化产业发展的企业注入了新的发展机遇;为我们扎实开展园区各项建设工作。倍增了新的信心和工作的动力。
---认真阅读和熟悉园区建设总体规划文件,以及xxx各级党委和政府关于园区建设的相关文件，通过对《xxx文化产业园的项目可行性研究报告》、《xxx文化产业园控制规划》等园区建设纲领性文件的深入理解和对公司文化产业园总体发展的思路和园区各项建设的部署，从技术层面不断理解和熟悉了园区各项建设的发展目标和实施对策，为园区建设有计划有步骤进行明确了自己的工作目标和方向。
---注重业务学习和调查研究，对文化产业开发行业来说我还是新进入的一个新兵，不断学习和了解行业的发展，及时了解国际国内文化产业建设和发展的新动向、是我在今后工作中是否能够履行职责，是否能按照公司的要求，在园区整体项目的建设规划与设计工作中是否能真正达到公司总体发展战略的关键一环。通过不断学习以及对相关项目的考察、调研，结合地区相关建设以及公司项目发展与运作的实际情况，基本理顺了工作思路，明确了工作目标和工作重心，为我在园区下一步的项目规划与设计工作的实施打下了良好的基础。
二、几个月以来的工作回顾
我自受聘以来，通过较系统的学习和调研，按照公司园区总体建设发展的思路，对园区的建设规划与项目设计工作业务的全面展开拟定了初步的安排。从细化园区修建性详细规划入手，重点以明年拟开工项目的修建性规划与建筑设计编制为主、为明年的项目招商引资提供较完善的项目洽商依据，为园区整体建设与招商提供可行的规划控制设计与实施依据，重点完成了以下工作：
---为顺利完成xxx文化产业园的全面建设，根据园区规划和建设的需要，编制了《xxx文化产业园规划、设计与建设的专家、顾问名单》，组成了公司在园区规划与设计、建设与管理的专家库，为今后园区的规划、建筑设提供了强大的的技术支持。
---完成了园区景观绿化工程规划设计的技术评审;经过三个设计单位提出的设计方案汇报，经过组织专家会议的评审，初步确定了可以用于实施的设计方案，设计绿化规模达40公倾;
---编制了《xxx文化产业园文化产业孵化中心项目设计任务书》，组织了《xxx文化产业园文化产业孵化中心项目修建性建设规划方案》的设计，经过组织专家评审，并向规委汇报获得通过，初步确定了中选设计方案，项目总占地:xxx公倾,总建设规模达xxx万平方米,现项目的建筑方案设计的深化工作和建筑设计的工作已全面展开，为明年上半年工程的开工建设做好了技术上的准备。
---组织了设计单位对《xxx中心项目》的项目策划方案的设计与论证，编制了《xxx文化产业园xxxx中心项目设计任务书》设计基础文件，并邀请和组织了三个单位对该项目进行项目的《项目修建性规划方案设计》竞标，现设计工作进展顺利，该项目经公司批准，拟在2012年x月x日组织专家评审会进行技术评审。
---编制了《xxx文化产业园国际演绎组团中心项目设计任务书》设计基础文件，整个项目占地：xx公倾，建筑规模达xxx万平方米;选择和邀请了x个设计单位对该项目进行项目的《修建性规划方案设计》竞标，现已发出x个设计单位的邀请函，已有x个设计单位应邀进行设计方案的竞标。《设计任务书》也已相继发出。
---根据公司园区经营与发展的调整意见,组织了对园区控制性规划xx-xx地块的规划调整方案。组织编制了《xxx文化产业园企业中心项目设计任务书》，经过几次修改和调整，委托设计单位完成了《xxx文化产业园企业中心项目规划方案设计》文本，经公司初步评审通过，该项目总占地约xx公倾，规划总建筑面积达xxx万平方米。本方案拟经xx规委领导批准后即可进入详细文本的编制和深化。
三、20xx年工作计划
新的2012年即将到来，也是公司文化产业园的建设大发展的一年，各项建设都将按照公司整体发展的计划有步骤的稳步推进，首期文化建设项目即将全面开工实施，个项目的规划、建筑设计、招商引资工作都将全面展开，作为公司总工程师，我深知自己的担子和责任重大，因此，明年的工作重点将从以下方面展开：
一是加快公司技术团队的组织与建立，打造一支技术管理实力较强的园区技术队伍。
二是建立一套行之有效、完整有序的技术管理工作制度，使技术管理工作为园区的建设与管理同步发展、确保园区各项建设有条不紊的进行;
三是全力抓好拟开工建设项目的修建性规划与建设工程的设计,重点是:
1、xxxx中心项目建筑群的建筑设计方案调整与施工图的设计;
2、xxxx中心项目的修建性规划方案设计及其设计方案评审、定稿,在方案通过报批后,组织好工程的全面施工图设计;
3、xxxx项目设计方案评审定稿、报批;
4、xxxx中心项目的修建性规划方案设计及其设计方案评审、定稿,在方案通过报批后,组织好工程的全面施工图设计;
5、组织好相关项目的工程地质勘查工作，确保建设项目的设计与工程施工的稳步进行;
6、配合好公司各个项目的招商引资工作，及时完善招商引资工作所需的相关规划设计文件与基础建设资料;
四、工作感语
作为近耆年之人，在工作余年之时得到公司领导的知遇并委重任，再次万分感激。四个月与各位同仁的并肩工作与学习，感到了团队的和谐与力量，看到了公司领导对文化产业园建设与发展的坚强信念，看到了公司全员忘我的工作激情。虽然xxx文化产业园的建设刚刚开始就受到全国房地产经融形势的影响，在项目的开发、建设与招商引资上受到一定的影响和冲击，但我坚信在《中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》精神的指引下,在x、x、x三级政府的领导下、在x政府管委会筹建办的指导和协助下，在公司领导和全体员工的共同协作和努力下，我们文化产业园的建设一定会按照公司既定的发展目标和方向，顺利到达成功的彼岸。
谢谢大家!
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
房地产总工述职报告范文三
尊敬的总经理：
感谢公司总经理，以高瞻远瞩战略发展的眼光设立了公司总工室;同时给了总工室一个巨大开拓探索的发展空间;也给了我本人一个对口的实现事业梦想的发展平台;也使我深深地感觉到公司那份充分的信任和重托，也感觉到自己的责任重大、任重而道远。总工室取得的每一点成绩，感谢公司各部门全力配合支持理解，也是全体同仁共同辛勤努力的结果。
下面就总工室xx年工作情况向公司汇报，也诚请各位同仁提出宝贵批评指导意见，使总工室14年工作更加适应公司战略发展。
20xx年主要工作成果
一、参预公司经营管理方面：
总工室自13年6月开展工作半年时间以来，参预了公司各项经营管理，为公司出谋划策，开拓了一些全新的科学合理管理理念，探索了新的管理领域;以公司及总工室名义制作发出(对内对外)各类文件、方案及探索性论文共计35篇。
使公司管理层对地产企业的管理理念，有了新的突破性认识，使公司的整体经营管理技能，提高了一个适应战略发展的新档次。
二、项目设计管理方面：
㈠深刻认识到设计产出无效成本管控的重要性：因为设计产出直接决定项目总造价85%以上;因为设计产出的无效成本，是无形中形成的;是满足国家规范、法规以外的一种成本控制的探索研究。吸取知名公司成功设计管理精华，以经济性与合理性相结合的原则，合理管控、优化设计避免无效成本是总工室的重要职责。也是一个通常被房地产管理人忽视，只有小数几家独占鳌头的地产龙头企业，有深入探索精细化设计管控的管理课题。
㈡设计优化：A名邸项目根据方案设计总工室进行全面的，合理性、经济性分析可以优化的内容。利用本人注册的网络经验交流平台查阅了上百份,相关先进成功案例及规范文件,进行了大量的可行性分析探索;在初步设计前，向设计院下发书面优化交底文件，确保设计各项要素、指标控制在管控范围内。
目前已分析完可优化的内容(超大地下室土建部份：停车率指标控制、负一层利用垂向高差敞开、建筑找坡改结构放坡、垂向埋深优化调整、结构指标控制等)可为公司减少无效成本造价近6000万元;也是一种仅需智力投资就能产生的利润。不仅没有降低产品功能效果，还提高了产品的实用性品质功能，从而为小区增添了许多人性化而又独特的美丽风景(碧水荡楼影，绿草盖栏桥)。
㈢设计模块化：为满足公司集团化精细化设计、模块化控制管理、设计洽商日后类似项目提供借鉴，避免造成无效成本。
三、报建方面：
同政府关系处理原则是关系第一，程序第二。掌握程序是正确地做事，不能代表做正确的事。在开发中有土地如期到位及交地标准、政府性质的收费等，这些标准及费用一般都有明文规定但也有不完善的因素，也有费用可以折减。灵活掌握政策法规中的可行性，和政府相关各部门搞好关系(不走弯路)，利用关系发挥智慧，用最少的钱办成最多的事。
打破常规报建程序、抓住必要机遇。书香名邸项目在方案评审规会还没有召开通过前。提前完成与政府人防、环保、水、电部门技术指标对接、办理相关手续。
其中人防及水电对接，提前赶在怀化市新的政策及收费标准出台前完成或利用法规打擦边球的报建方案，为公司节约报建成本费用上千万元。
四、土地储备交地标准方面：
㈠交地标准：利用政府政策、法规、利用合同空隙与政府搞好关系的前题下，据理力争力求土地发挥最大效益。使交地标准，符合三通一平相关二级开发用地标准，并要求双方现场实地测量验收。要求政府控规城市道路、管线、小区内小溪河堤、桥涵、水井文物保护，临时施工便道等，落实施工与交地同步。
㈡明确确定我方净用地面积：不包括用地控规主次道路、水系、河堤及相关部门必要的维护防洪抢险通道;不包括红线内需要保护保留的古井及其它设施面积;不包括红线与老城区交界，不能拆迁的建筑或阻碍物、无法利用的边角拉直、矛盾争议地块的退让用地。
㈢相关责任明确：明确因政府延期交地应承担我方土地款的资金利息;明确安置房等为政府代建项目因政府原因，不能按期开工或中途停工，应承担对我方造成的各项损失;明确由政府承担因我方小区建设对红线以外(条件改变：如日照、通风、道路、环境、各种管线等)造成权益影响或损害的用户索赔;让政府明确我方用地开发原则：整体规划设计分期开发实施。要求政府第一期土地挂牌交地时第二期土地整个用地控规红线必须确定并同步移交。以便我方整体规划小区方案。
㈣效益：X阳用地170亩，第一期挂牌土地约67亩，其中有16亩由政府负责，我方只认可净用地亩;政府于10份已动工为我方第一期用地修筑(小区内)水系河堤，并埋设我方备用的排水管道。可为公司节约开发成本数百万元;安置房等为政府代建工程利用政府的违约因素，争取了几次价格调整，为公司增加了利润空间;政府百雄堂用地土地款挽回利息损失1000多万元。
对公司的建议
一、部门：
人员结构存在专业不对口，岗位的匹配性不强影响部门整体战斗力;部门管理方面授权与集权有待加强，做到权责对等，让部门能有效发挥;工程预算部必须尽快建立，并能有效控制前期招投标发包价格、合同进度支付、竣工结算审核。
二、岗位：
应配备专业人员，尤其是建筑专业有管理经验的综合管理人员，各岗位职责和定位有待更清晰完善;避免职工工作迷茫、效率极其低下的作坊式管理;公司要完善岗位激励淘汰制度体系，促使员工积极工件、开拓进取、勇于探索。
三、人才储备：
建议公司提前考虑各项目发展需要，制订切实可行的适应公司长远战略发展的人力资源配置计划。进行两种人才储备，高专业素质、管理经验丰富的复合形管理人员储备;招聘建筑专业年轻力量，参透到项目各部门进行学习培养储备。
避免招聘不对口的专业人员，因为房地产行业(项目全过程)专业性强，专业知识没有通过系统学习的话难以适应工作。
xx年主要工作职责、计划
围绕公司2014年经营计划目标稳步推进，合理分解计划目标，以科学合理严谨的经营管理理念，制订各项工作计划、合理优化利用配置各类资源、努力完善项目全过程各阶段，各环节管控体系。
一、计划目标管理：
A名邸项目：是公司在怀化，打造的第一个开端楼盘，也是公司地产融入怀化市场的标榜性品牌。严格按照公司总控目标计划各节点时间，提前组织各部门讨论分析，制定切实可行的实施计划、管控方案，及时安排项目各阶段工作有序进行;按计划进行必要的跟踪考核管理、纠偏调整措施。计划在实施过程中得到不断地完善,计划在完善中不断地引导实施。确保公司书香名邸计划目标完成。
泸阳项目：百雄堂用地170亩顺利摘牌、用地手续到位;完成整体规划方案设计、初步设计、第一期施工图设计及报建报规审批同步。第一期政府安置房工程1#6#楼(6栋)，政府办公楼工程，金塘路工程等全部完成竣工验收及政府结算。
C名城目：百雄堂用地308亩顺利摘牌、用地手续到位;完成整体规划方案设计、初步设计及报建报规同步。荆坪第一期政府安置房工程60000，全部完成竣工验收及政府结算。
二、设计优化管理：
继续完成名邸初步设计、施工图设计，各专业工程设计管控优化工作，确保设计质量公司效益最大化;完成小区及名城土地到位审查工作、完成方案设计审查及优化工作。
三、项目实体管理：
做好工程部各项组织管理、规章制度制订工作;制订工程现场实体质量、进度、安全、成本、进场材料、组织管控(事前、事中、事后)完整管理体系及工作流程。
以合同控制为中心进行进度控制、资源控制、投资控制、质量控制、安全文明施工控制。确保公司各项目实体推进工作保质保量满足年度目标。
重点控制，现场进场材料设备质量、各施工验收质量;现场总包人、承包人、监理人责任体系及施工方案可行性审核;各责任主体行为管控、合同履行质量管控、支付、签证管控。
做好工程部与施工总包单位项目部、项目监理部协调管理工作。充分发挥合作单位施工管理特长、技术特长，主导职能管理、参预技术管理，使项目管控形成管理合力。使监理对现场质量敢抓敢管;使总包对分包工程质量、进度、安全形成保证体系。
四、成本控制管理：
做好招投标组织管控工作，施工招标采用面积包干价发包，有利于公司成本控制管理，降低价格风险。要求预算部按项目总控节点，及时组织标段预算;进行详细市场行情调查，结合分析后确定发包价格。设备、材料招标重在市场调查，货比三家采用招标策略压价。
完善合同各项支付约束，现场支付管理制度;完善现场签证管理制度。严格控制现场支付及成本费用增加。
五、协调配合管理：
总工室与公司各部门充力合作，发挥各部门工作特长。主动指导工程部、预算部及与政府报批报建管理，有序开展各项工作、监控工作结果;及时解决、审核现场各类技术、方案问题。配合参预公司其他部门各方案策划制作审核、索赔管理工作、分析统计工作及营销策划工作。
20xx年总工室一定坚定信心、以饱满的工作热情,求真务实、勇于探索。增取超额完成20xx年公司总控目标，为公司创造奇迹。
文化产业策划方案 第3篇
一、 注重前沿性――教学内容动态化
在普通本科院校向应用型、职业化教育转型的过程中，要结合自身学校办学特色，结合学校优势，改革传统专业，强化应用专业的职业教育办学思路，并根据市场的需求和新兴技术、新兴业态模式发展进行适时调整，摒弃过去只强调学生数量，忽视教学质量提升的传统思路。网络与新媒体专业是以实战为主的应用型专业，在专业教学中，教师的教学思路要根据职业教育的特点进行定位，建立以职业需求为导向、以实践能力培养为重点的应用型专业培养模式。
新媒体视频制作作为网络与新媒体专业中影视制作模块的核心课程，主要包括摄影摄像基础、后期制作、DV制作、微电影制作、纪录片创作等专业课程，在专业课程大纲制定的过程中，教学内容要在兼顾基本知识的基础上强化课程设置的实战性，这就决定了教学大纲不再是像传统专业一样固定不变，而是更加具有了前瞻性和动态性，即根据社会需求和专业技术的发展进行适时的更新和变化，再和以往一样不考虑社会需求和行业特点的人才培养模式已经很难为社会培养合格的职业化人才。因为在传统的教学中，教师主要依照教学大纲，制定相应的教学内容，课上按照准备好的教学内容，将知识点和相应的操作技能传授给学生，学生对视频制作的掌握程度只能停留在课上教师的讲授层面，不能对所学知识进行深度吸收和成果转化。新媒体时代，是一个信息爆炸的时代，知识更新越来越快，对人才培养的要求越来越高，如继续按照传统的教学模式进行授课，这将意味着我们所培养的学生不能适应社会的需求，人才培养不能和社会有效衔接，学生毕业即面临失业的风险。
新的传媒语境下，要顺应时展，明确培养目标，打造符合社会需求的创新性人才。教师作为施教者，要明确自身定位，对教学内容的实施起着主导作用。学生则是教学内容实施的过程中成为主体或者核心，这就要求教师必须打破传统的教学模式，根据课程培养目标，及时调整教学内容，以社会需求和学生的实际情况来设计课程，教学内容要做到与时俱进。新媒体技术快速发展的大背景下，各种技术在不断更新，视频制作过程所需的机器设备、软件配置等专业设施随之也要适时更新，教师在授课的过程中要及时更新教学内容并进行合理设置，掌握市场最新动态，确保将课程知识的最新专业技能传授给学生，并将各种知识之间的关联度串联起来，同时还要拓展学生的学习空间，让学生在学习课程内容的同时，及时了解社会需求和社会动态，掌握专业发展的最新动向。在新媒体视频制作课程中，通过个案分析、经验总结、调查问卷、专业咨询等方式掌握专业发展现状和学生学习动态，并通过对课堂教学的研究，拓宽课堂科学教学的研究渠道，更新教师的教学内容、教学方式和学生的学习方式，对动式教学模式进行系统探讨，从中探讨出适合新媒体视频制作教学环境的课堂教学方式，进一步完善学生实践学习、教师实效教学的实践体系，并进一步为学生搭建课内、课外，校内、校外等多元化实习、实训的新平台奠定基础。
二、 强化应用性――教学方法多样化
在普通本科院校向职业化转型的过程中，不能单纯为了技术而技术，在加强学生提升专业技能的同时不能把学生简单看成学习的工具，更要注重加强对学生职业道德、职业素养教育，实践可以育人，人文教育更可以教人、育人。
新媒体视频制作是一门专业技能性很强的学科，不单单是一门技术，更是一门艺术，在专业教育中不仅侧重学生的实际操作能力以及操作的熟练程度培养，更应该加强对学生思维的创新性和审美感知能力培养，这关系到视频作品是否有创意，是否符合创作的基本规律并有效把握大众的审美情趣。因为“在未来的竞争中网络与新媒体人才取胜的关键要素不仅在于网络技能的掌握，更在于文化品位、媒介素养、审美素质的提升。”[1]视频制作的完成是一个复杂的过程，不能仅仅凭借某个知识点，或某一门具体课程就能完成，它需要汇集多门课程的知识内容进行创作。如视频制作首先要有一个带有创意性的策划方案，这是决定视频是否有创意的关键一步。其次，根据策划方案，要制定一套合理有效的镜头脚本。接下来要按照脚本进行画面的拍摄，画面拍摄的艺术美感效果，是视频画面质量的决定因素，前面几项工作完成之后，就要进行镜头的剪辑和画面的组接，这一项任务的完成决定整个视频的主题思想能否得到有效呈现，作品应有的艺术感染力能否得以实现。在教学方法的运用上，视频制作的完成需要发挥每个人的特长，调动每个学生的积极性，讲究团队协作能力，视频制作作为一项系统工程，不是一个人就能完成的，在教学中更应该培养学生的团队协作能力。这就要求教师在授课中结合视频制作课程的特点采用多样化的教学方法，培养学生“学中做，做中学”，将课上、课下，校内、校外的实践结合起来参与教学，将各种知识内容融会贯通。
（一）案例实践法
在专业教学中，探索职业教育的特点，以职业需求为导向，重点培养学生专业技能的实践能力。根据新媒体视频制作课程中的理论知识，教师在课程讲授中应少而精，对具体知识点的讲授，可以采用经典案例进行操作，在案例中有针对性地讲解知识点，这样一方面有利于学生对知识的理解，另一方面可以留出更多的时间让学生在实践中去提高自身的实践技能。除此之外，还可以选取一些有代表性的作品让学生赏析，这些作品有优秀的，也有失败的，让学生针对作品发表自己的意见，这样学生既能在优秀作品中学习、观摩中掌握其优点，又能在失败的作品中吸取教训。在教学中可以提高学生的审美鉴赏能力，还可以提升他们对影视作品的审美感知能力，最终在自己的作品制作中能够扬长避短，利于教学的有效实施。
（二）项目参赛同步法
教师在教学中除了将课程知识点传授给学生外，还要培养学生的自主创新能力。俗话说：授之以鱼，不如授之以渔。根据新媒体视频制作的特点，采用项目参赛同步的方法，即以项目和参加各种微视频大赛，来提高学生合作探究、自主创新、团结协作的能力。学生根据自己的实际情况，自由分组，保证每组中的人员在策划方案、镜头脚本、画面拍摄、视频剪辑等方面分工明确，充分发挥各自的特长，共同为项目或参赛作品出谋划策，在团队协作和对作品不断的打磨中提高参赛作品的制作水平，让学生感受到个人在团队创作中的重要性，这样既可以调动学生的积极性，又能很好的培养学生的团结协作能力。这种教学方法，可以让学生有明确的目标，知道自己在具体项目中要做什么，每个人都带着任务来学习，这样使学生在实践中学会怎样学，同时还锻炼了学生的分析能力、动手能力以及合作探究解决问题的能力。经实践证明，项目参赛同步教学法是一种行之有效的教学方法，并取得了较好的教学成果。同时，教师可以在自己课题申报中加入项目实践的内容，将学生作为课题组成员，亲自参与到项目实践中，这样，教与学能够充分互动，最终达到教学相长的效果。
从教学方法上来看，教师参加相关的专业研讨会，及时了解专业前沿内容，弥补自身专业教学上的不足；让学生参加省级、国家级视频大赛，通过参加比赛看到差距与优势所在，这样对专业教学可以起到教育反哺的功能。
三、 注重实战性――产教模式深度化
根据教育部关于深化职业教育改革的相关意见，在课程考核中，要完善课程教学体系，推进课程的项目化、模块化教学与考核制度。在提高人才培养质量方面，_相关意见指出要坚持校企合作、工学结合，强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式。在人才培养中，根据课程需求制定灵活的考核制度，完善考核体系；同时，推进多元化的校企合作模式，强化教学与作品转化的深度融合。
（一）考核制度灵活化
课程考核是教学过程的一个重要环节，也是检验学生对所学知识的掌握程度的一种有效方法。新媒体视频制作课程，就其性质而言，不同于其他一些传统课程，课程除了要求学生掌握基本的理论知识之外，还要考察学生的实践操作能力，以及思维创新能力。传统的笔试考试和上机限时操作，不能有效的测评学生的真实水平。对考核方式进行改革，本着考核制度灵活化的原则找出更合理、有效的考试方法，通过灵活的考试制度完善考核体系。如以微视频大赛作为项目考核，让学生结合大赛的具体要求，以团队的形式进行创作，这一要求在课程开始的时候，就传达给学生，让学生有一个明确的目标，有计划、有针对性的学习，这种考核方法一方面充分调动学生的积极性，有利于学生创新能力的培养。另一方面，在作品参赛获奖后作为学生毕业考核的重要参考，后期考核作为课程考核的延伸，具有一定的延续性，并且将课上、课下有机结合，有利于完善课程的考核体系。新媒体视频制作课程建设经过2013年、2014年和2015年3年的教学改革，在相关任课教师的努力下，在省级项目比赛中取得了一系列优秀的实践教学成果。考核中注意课上与课下的结合，校内与校外的结合，平时与期末结合，学生评价与教师评价结合的全方位、立体化、动态式的考核模式。
（二）校企合作多元化
在普通本科院校职业化转型的过程中，学校要摆脱以往单一化教学的现状，在实战教学基础上，创新校企合作的模式。推动学校与相关企事业单位共建校外实习、实训基地，在合作中不断增强学生的技能水平与就业创业能力。实现人才培养与产业需求的深度融合。
首先，在新媒体视频制作的课程体系中，充分利用校内与校外资源实行优化配置，做到校企合作在深度融合的同时，实现合作方式的多元化发展。在校内资源上，充分利用校内的资源配置，结合学校建设应用型大学的办学宗旨，校内为学生设立了“大学生创新、创业”项目，创建大学生新媒体文化节，让学生在锻炼中实现创新能力的的提升。在校外资源利用上，和地方电视台、传媒公司、网络公司合作，让专业建设落地生根，服务地方发展。
文化产业策划方案 第4篇
一、建设目标
1、资源整合：建立统一的组织管理协调架构、业务管理平台和对内对外服务运营平台，统一入口，使园区管理者、园区企业、员工形成一个紧密联系的整体，盘活园区内各方角色的资源，获得高效、协同、互动、整体的效益。
2、云运维服务：建立立体化、三维一体的无感知信息化运维服务体系，覆盖日常运维管理、故障维修、集中监控服务等各层面，通过云端运维的信息化工具，云端工具打通运维服务端，实现园区统一运维，降低维护成本，提升运维效率。
3、聚合支付体系：通过打通线上、线下支付渠道，构建无现金支付的聚合支付体系，为园区提供统一支付、结算中心，做到消费过程透明化，多方位监控，提高账务流转处理速度，规范财务管理安全，实现后勤财务的统一监管。
4、创新能力：运用现代信息技术，降低成本，提高效率，扩大服务的覆盖面和受益面，同时，物联网、云计算等技术的应用，促进园区信息化建设，打造高科技、智慧园区，提升园区层次和服务水平。
二、具体场景解决方案
1、安防场景
（1）智能访客：通过访客系统的建立创新性的实现了来访登记数字化、信息化的科学管理。使用该系统后，通过人防和技防相结合，用户可实现 “数字化登记、网络化办公、安全化管理”，大幅提升用户接待工作效率、服务品质和单位形象。
（2）车辆出入：停车场出入管理系统共为五进五出，两边为无障碍通道系统。大门月卡车辆可由远距离不停车自由进出停车场，临时车辆到自动发卡机有车取卡进入停车场或工厂内。车场内部人员通过无障碍通道系统，自由进入厂内。外来人员到值班岗亭，通过访客系统发卡给临时用户后，刷卡进入车场。其他四进四出为标准分车来停车场系统。
（3）综合门禁：新开普门禁系统的每次开门记录均可明确分为合法开门、非法开门和试图开门等详细情况，以备管理人员随时查询；完善的授权认证机制，各类持卡人员进行有效的出入控制；卡片采用三级加密认证方式，几乎无法伪造。
（5）出入闸机：适用于如企业或园区大门口的人员出入身份管理，解决人员身份难以准确、高效判定，远距离识别，并快速通过，以及自行车无障碍通行等问题。
（6）智能门锁：采用荷兰PHILIPS公司的非接触式Mifare感应卡作为开门卡。产品采用先进的电镀工艺，欧美风格的豪华外观，具有防磁、防水、可靠性高，操作简单，使用寿命长等特点。感应卡内置全球唯一序列号，不可复制、安全可靠、读卡速度块、使用安全、方便是目前安全性和智能化程度优先的门锁系统之一。
（7）巡更巡检：离线式电子巡更系统集安全巡视、员工工作考勤于一体，使管理者即便稳坐办公室，也能确知员工们尽职于工作岗位。它不仅让你掌握保安人员的巡更情况，同时还可以考核员工的迟到早退，它保证了园区安全，使园区井然有序地完成工作，无疑为带来了间接的经济效益。
2、办公场景
（1）员工考勤：人员考勤管理系统包括考勤管理软件、考勤机，考勤机通过RS485网络或者TCP/IP网络连接到一卡通中心考勤软件中，可实现与客户的人力资源管理系统的对接。
（2）会议管理：先进的刷卡记录手段、便捷的会议向导输入模板、可脱机刷卡、人事部门无须手工记录，只需查看某一会议的到会情况便可准确无误的统计出所需到会记录，与会人员的迟到、早退、未参加等各种会议状态。
3、生活场景
（1）食堂餐饮：消费管理系统通过独有的数据库，实现食堂综合楼餐饮区的员工及客户商务消费功能，主要应用于食堂的餐厅、卫生所购药等消费。系统主要功能包括消费扣款、发放福利补助、现金充值、挂失、解挂、报表统计、餐次设定管理等。
（2）补助管理：园区一卡通还可以确定福利补助对象、标准及调整，实现生活福利（餐饮、淋浴、各种小额津贴等）补助的下发、停发、扣发、补发。依据福利补助类型的标准，生成员工每月的福利补助金额，并具有授权POS机何时发放的功能。福利补助的生成两种方法，一种是依据福利补助类型，别外是一种外部导入的方法。
（3）园区班车：新开普提供的班车收费系统方案，采用无线采集数据方式，通过无线基站和接收器来完成数据传送的过程。系统可根据不同的员工类别，按预先设置的免费乘车刷卡次数, 扣减各类员工卡内免费乘车刷卡次数；当月免费乘车次数刷完时，再按照预先设置的乘车票价扣除相应的金额。
（4）在线报修：简单化、可视化的报修流程服务，建立报修和运维之间的扁平化沟通桥梁，随时随地报修，可视化的自动派单及进度查询，提升企业园区的运行效率。
4、自助服务
（1）线上服务门户：建立线上移动端的自助服务平台，员工的各类生活服务转为线上，并由人工改为自助办理，大幅提高员工满意度和后勤部门的业务办理效率。
（2）线下服务大厅：建立线下一站式服务大厅，例如在人员流量较大的区域配备圈存机与自助现金充值机，便于员工自助充值等服务，一站式统一办理，减少员工跑腿时间，提升公司的运行效率与员工满意度。
“人在干、数在转、云在算”是智慧园区建设方案的一个缩影，它将园区的各项基础设施连接成一个有机的整体，使各系统信息得到高效、合理的分配和共享，以及自动化完成数据采集、存储、分析、报表生成和打印，为管理层的决策提供依据，达到提高工作效率、提升科学技术水平和降低运行成本的目的。
文化产业策划方案 第5篇
近几年，从中央到地方都高度重视文化建设，我省也提出要加快文化资源大省向文化强省跨越。南阳电视台作为一个文化事业单位，根据中央、省、市有关深化文化体制改革的政策和我市实施的“文化强市工程”战略，我们一手抓文化事业，一手抓文化产业，一直探索着用产业的理念发展电视文化事业，也就是把文化的事当做产业来运作，做大做强我们的电视事业，经过几年的探索，实践证明，我们这条路走对了，而且走得也不错。
做好文化产业的关键是人才
创新是文化产业的生命
创新，是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新是文化产业的生命，文化产业的发展如果没有大量的具有创新精神的从业人员积极主动地进行文化创造，就等于没有灵魂。
2003年，我们采用股份制的形式购买了电视实况转播车，由我台技术人员自己设计和安装，节约了大量的资金。2005年11月29日，《中国广播影视报》整版刊登了南阳电视台根据实际情况自行设计安装电视实况转播车的文章，头版配有导读并在编者按中着重指出，“这成功的经验可为地市级电视台购置数字转播车提供借鉴和参考”。后来，我们又投资70万元自主设计组装了一台小型演播车，我们依托这两辆技术先进的演播车，逐步拓展媒体发展的空间，增加直播活动的场次，扩大直播活动的范围，依托技术创新，更充分地发挥好电视宣传创新，来提升我们的影响力和公信力。今年是我台确定的“活动年”，我们以活动为载体，加大自主创新力度，树立增收意识，营销策划意识，打造精品意识，协调服务意识，筛选策划出有影响力的重大活动，探索出我们自己的路子，形成我们自己的模式，把它推向市场，围绕培育市场主体，完善市场体系，把我台的活动年与文化产业联动起来，形成活动围着市场转的态势，全面提升我们的市场竞争力。
用产业化理念进行内部改革
一是对台内分配制度进行改革，实行制播分离。按节目播出量核定工资，播一分钟，拿一分钟的钱，目的就是在于和文化产业接轨，把电视文化当做产业来搞，这样做的结果是，干得多，干得好，就拿钱多。二是台内对南阳的重大活动、重要事件的原始资料，制作重大活动要实行财务成本核算，对综艺晚会、新梨园，对四频道进行承包性质的改造，走市场化的路子，为文化产业铺平道路。三是采用股份制等形式，保证创优创收双丰收。我们认为，创优是“本”，是参天大树下的枝和叶；而创收则是根，纲举才能目张，设备是主力，是立台的基础。但创优（优质栏目和优秀节目）是“本”，又只能在根系中汲取水肥，叶子吸纳阳光才能枝叶繁茂，才能成长、壮大，面对这种情况，我们采用股份制形式购买前端采访设备和电视直播转播车，对二频道实行股份制经营，对单位车辆实行购买制，由台统一补贴，用于工作需要。这种股份制形式既保障了节目创优的需要，又调动了职工的主动性和创造性，推动了电视事业的发展，使文化与政治、经济相互交融，共同发展，实现三赢。
低成本运作电视剧发展文化产业
南阳文化底蕴积淀丰厚，有取之不竭的创作材料，本土又有优秀的作家群。南阳电视台计划围绕南阳丰厚的文化资源，研究受众的需要，了解观众的审美要求，利用南阳本地优秀人才，创作出一批反映时代精神，体现南阳的特色，适合大众需要，特别是大众喜闻乐见的电视剧，低成本、商业化包装，市场化、公司化运作。用市场经济的观念发展电视剧产业，加快我台影视产业的发展，繁荣我市文化事业。
节目资源的开发和再利用要契入市场
文化产业策划方案 第6篇
[关键词]广告学应用型教学教学创新
1确立符合独立学院办学特色的应用型人才培养模式
据不完全统计，目前全国有近400所高校创办了广告学专业（本科），定位各不相同，如偏向新闻传播方向，或是侧重美术与平面设计，或是倾向于影视广告、网络与多媒体广告制作，或是以文学为依托，主要培养文案写作与策划专业人才，还有的以经济与商贸为主来设置课程体系。就福建而言，目前有17所高校开设广告学本科专业，在办学定位、人才培养目标上均有所差异。定位不同，人才培养的目标也各异，培养出来的学生素质和能力也各不相同，以满足社会各领域对广告专业人才的不同需求。福建师范大学协和学院（下文称“协和学院”）于2003年创办了广告学专业，是福建省内较早创办广告学专业的省属高校之一。协和学院是独立学院，办学目标定位于“应用型本科”“教学型学院”，广告学专业又是一门综合性和应用性很强的学科，因此协和学院的广告学专业从创办伊始，在人才培养模式上就注重学生综合能力的培养，强调理论与实践能力、应用能力相结合，采取多种措施提高学生的实践操作能力，着力培养“实基础、高素质、强技能”的应用型人才，既让学生掌握就业上岗的本领，又让学生具备全面发展的内在潜质。广告学专业依托文化产业其他专业的教学平台，加强文化素质教育，夯实学生美术基础和技能，着力培养学生的创意思维，形成能够体现“传承文化，创意产业”这一办学宗旨的创新型广告人才。通过课程学习与实践训练，使学生掌握策划创意的思维方式与技能，掌握广告运作流程、广告公司经营管理方法以及广告制作技术，能够胜任本土广告行业的策划、管理与制作等方面的工作，成为推动和振兴海峡西岸文化产业发展的创意人才。为了进一步提高广告专业学生的实践能力，增进学生与业界的交流，也为了强化广告专业的专业特色，在对兄弟院校同类专业进行考察后，协和学院广告学专业在课程的实践技能教学部分，特别增加了专业实训、广告最前沿等特色课程，创造学生与广告业界的接触平台，使学生能够将理论与实践相结合，既重视基本理论的学习，又突出实践能力的培养。除了在人才培养模式上体现独立学院办学特色外，广告学专业还依托文化产业系“福建省文化创意人才培养模式创新实验区”“省级文化创意教学团队”“省级实验教学示范中心”“福建省大学生社会实践基地”“闽台文化创意产业专业群”等多个平台，以动画专业、艺术设计专业为学科外延，以音乐表演专业、汉语言专业为学科后盾，通过多学科的知识渗透，提高学生的综合文化素质，通过课内外多项举措提高学生的创意思维能力，以素质教育为突破口，以实践教学为着力点，把素质教育和实践教学贯穿人才培养的全过程，构建具有鲜明特色、创新特点的应用型人才培养体系，努力为福建推动广告创意业发展提供人才和智力支持。
2构建“大课堂”立体化教学的育人体系
按照福建师范大学协和学院提出的“实基础、高素质、强技能”的人才培养思路和目标，以及“够用、管用、会用”的课程体系建设思路，广告学以专业核心能力培养为主线，把广告专业学生的基本技能与核心竞争力概括为策划能力、传播知识、写作能力、创意表现、实务运作五个方面。每个方面的核心竞争力培养都由相关的课程系列来完成：通过策划课程群等课程学习与实训，培养学生进行广告策划方案的拟定及实施能力；通过“传播课程群”等课程学习，掌握传播、媒体的相关知识，并能进行传播现象的分析与媒介方案的拟定；通过“写作课程群”等课程学习和实训，培养学生掌握不同媒体文本以及广告的文案撰写；通过“设计课程群”的学习和实训，使学生能遵循广告规律进行创意设计制作等工作；通过“实务课程群”的学习与实训，培养学生掌握广告公司及其业务运作、商业模式的能力。在构建与人才培养方案配套的课程体系的同时，协和学院在多年的办学实践中还积极探索独立学院特色化的育人模式，通过构建“三课堂”联动的大课堂育人体系，即第一课堂为主体，以专业课程促进学生自主学习，第二课堂为延伸，以活动课程引导学生自我发展，社会课堂为平台，以实践课程激励学生自觉成才。协和学院将学生第二课堂（文化、科技、艺术实践和社团活动）纳入第一课堂教学管理，将学生的课外文化活动与课程学习有机结合起来，首先从创业孵化班、大学生艺术团、科技创新立项进行试点，设定课程学分，通过课程教学形式，给予学生理论和实践指导。学生自主自愿参加教学活动，把特长内化为素质，将兴趣转化为才能。正是在这一育人体系下，广告学专业学生在第一课堂学习专业技能之外，通过选修学校开设的文化传承与创意、伦理道德与思辨、国际视野与经济、生命科学与环境、现代技术与社会等五个模块的公共选修课，实现了将兴趣转化为学分。同时，学生还通过积极参与职业规划节、科技节、文化艺术节、体育节等丰富多样的第二课堂活动，从兴趣出发，以素质为导向，在第二课堂活动中锻炼自己，充实自我，形成了反哺第一课堂的良好效应，培养出受益终生的素质，获得了全方位的成长。
3开设凸显专业特色的创新课程
实践能力是广告学专业学生毕业以后走上工作岗位的“看家本领”。为了进一步提高广告专业学生的实践能力，增进学生与业界的交流，强化协和学院广告学专业的办学特色，在对兄弟院校同类专业进行考察后，广告学专业在课程的实践技能教育部分，特别增加了赛事进课堂、广告最前沿等特色课程，将广告专业人才培养与市场需求紧密结合，搭建学生与广告业界交流的互动平台，实现对学生实践能力的真实检验。
赛事进课堂——学生实践技能的试金石
据调查，广告学专业学生的就业去向主要是各类广告公司或者企业内部的企划、营销等部门，职位主要包括策划、文案、创意、客户执行、媒介购买、市场调查等。实践性是广告教育的本质性要求，但广告行业需要的很多技能并不是通过记载在教材上的文字知识进行传播的。因此，本专业在第三学年下学期特设专业实训环节，即赛事进课堂，安排富有行业实践操作经验的指导老师进行专业指导，带领同学从解读客户项目需求开始，一步步完成广告项目的全流程工作。之所以安排在大三下学期，一是为配合全国大学生广告艺术大赛、时报广告金犊奖和中国大学生广告艺术节学院奖这三个专门针对在校广告相关专业大学生的重量级比赛的参赛时间设定。参加学生专业学科竞赛有利于促进学生的专业知识综合运用和专业技能的提高，使学生受益匪浅，同时也为学生增加求职竞争力。专门的专业实训可使师生集中精力参与比赛，避免“白天瞌睡着上课、夜晚呵欠着做稿”的疲劳状况，激励学生的参赛、实践热情，更可保证作品质量，提高学生的创意思维和实践技能，实现“以赛带教、以赛促练”的目标。二是因为经过两年多的专业学习，学生已经掌握相对全面的专业思维和知识，可呈现更高质量的作品，保证实训质量，达到特色课程的设定目标。这个环节既提升学生的专业实践能力，又培养学生的团队协作能力，使学生既掌握广告业务运作过程，又认识到广告人应当具备的职业精神，使培养出来的毕业生体现出专业基础扎实、综合素质高、动手能力强、适应性强、团队合作好等特点，具有较强的竞争力。通过专业实训环节的设置，广告学专业学生在策划、文案、创意表现、媒介运营、互动营销等方面都得到了针对性的训练，实践技能显著提高。自创办以来，协和学院广告学专业学生在各类国际、国内专业竞赛中均获得优异成绩，共有500多人次获得各类奖项。2015年，由学校出资，专为广告专业学生“私人订制”的《鹤鸣九皋——2004—2014福建师范大学协和学院广告学专业学生获奖作品集》由海峡文艺出版社正式出版发行，共收录学生获奖作品近300幅。校方为学生正式出版作品集，这在全省乃至全国高校中也鲜有先例。本作品集也成为协和学院对外交流、展示教学成果的一张名片，多次在各种学界、业界交流场合展示或作为礼品赠予来访贵宾，在校内外都具有较好的示范效应。
广告最前沿——学生接触行业的互动平台
为了开拓学生视野，提高广告专业学生与广告业界的互动沟通，积极学习广告专业各项技能，广告专业于大四学年上学期开设“广告最前沿”系列讲座，由广告教研室邀请广告业界资深人士，围绕广告策划、创意、服务、媒介、活动、公关、互动等多个领域展开专业讲座，总共设置10场，学分为2分，考核方式以作感想和心得为主，结合平时表现给出成绩。之所以安排在第七学期，是因为第八学期是学生的产业实践期，学生在第七学期末课程结束后开始走出校门进入工作岗位，而在学生求职前开展的“广告最前沿”讲座有助于学生更好地了解行业前沿及用人单位的需求，在求职时更具针对性。这一特色环节设置以来，共计有60余位福建省广告业界的精英翘楚走进课堂，与学生进行面对面的交流，为学生答疑解惑，也有多名学生当场获得了广告公司的实习机会。