小学四年级主题班会方案(实用11篇)

时间:2025-03-13 18:12:35 admin 今日美文

小学四年级主题班会方案 第1篇

教学目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:

《安全教育读本》

教学过程:

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的.肯定。)

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

六、作业:

检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?

小学四年级主题班会方案 第2篇

1、“诚实守信”是我们中华民族的传统美德。

2、我国的《中学生行为规范》第二条“诚实守信,礼貌待人”指出学生要尊重老师和同学。

3、诺丁斯曾指出:“教育的主要目的应当是培养有能力、关怀的、充满爱心并且受人喜爱的人。”强调道德教育应该具有关怀性。

4、诚信是一种文明,诚信是一种品德,更是一种责任。让学生们心怀一颗诚信的心,积极地面对生活。

5、本节活动课本着以“学生为道德学习的主体”的教育理念,德育活动的开展会充分注重学生的“自主、合作、探究”,使学生们实现道德认知到道德行动的转化、由品德心理建构的偶然实现到道德品质的个性化。

二、教育目的:

1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的。

三、课前准备:

多媒体课件

四、活动过程:

(一)讨论什么是诚信

诚——忠诚老实、实事求是

信——言而有信、信守

(二)阅读故事,感悟诚信

1、《狼来了》

从前,有个放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊:“不要怕,孩子,我们来帮你打恶狼!”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你们上当了!”农夫们生气地走了。

第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们又冲上来帮他打狼,可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当了!哈哈!”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气,从此再也不相信他的话了。

过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了,拼命地向农夫们喊:“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,大家都不理睬他,没有人去帮他,结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。

小结:说谎是一种不好的行为,它即不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。

2、《曾子杀猪取信》

曾子是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”

(我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。)

3、《我不能失信》

有,_一家要去伯伯家,_也非常想去,因为伯伯养了几只可爱的鸽子,还答应送一只给_。可真当全家要出门时,_突然想起下午还要教同学小珍折花篮,于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说_可以向小珍说明情况改天再教,可_怎么也不答应。她说,答应了别人的事,一定要做到,不能失信。

听了这些诚信的故事,同学们从中都获得什么启示?

(三)诚信拍手歌

你拍一,我拍一,诚信道德是第一。

你拍二,我拍二,诚信小孩人人爱。

你拍三,我拍三,诚信教育记心间。

你拍四,我拍四,诚信做事要求实。

你拍五,我拍五,诚信脚步不落伍。

你拍六,我拍六,诚信丰碑心中留。

你拍七,我拍七,诚信引导新时期。

(四)诚信守则

《小学生守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话

事例1:小王和小杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业,小杰没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”

讨论:你对这件事怎么看?

事例2:小娟的爸爸参加了援藏医疗队。近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

讨论:她应该怎么办?

(五)判断

1、李佳说:“小晶要我帮她学电脑,可我已答应与小芳一块儿去练琴,所以我没答应小晶。”

2、小宁与小森约好星期天下午两点去军属王大爷家帮助整理卫生,可他看电视入了迷,不想去了。妈妈批评他,他说:“见了小森编个理由就行了。”

3、王晓与张红约好星期六上午去科技馆学电脑。可星期五晚上她感冒了,高烧39度,第二天不能去科技馆了,它就让妈妈给张红打了个电话,说明情况。

4、小明不想做作业,就叫好朋友小林也不要完成作业,小林果然不完成作业,小明说:“小林真讲信用。”

(六)真心话大胆说出来

1、列举出班上有哪些诚信的同学,说说他们的事迹。在我们的周围又有哪些不诚信的行为,具体表现在哪些方面?

不信假如你的同学、老师、父母、警察、司机、医生······不正直、诚实,结果会怎样?请看······

平安离不开诚信,生命离不开诚信,教育离不开诚信

2、列举出自己有哪些诚信的事,哪些不诚信的行为,具体表现在哪些方面?

(七)如何坚守诚信

那么我们该怎样做才能坚守诚信?

我们的诚信可以这样建立:(供参考)

1、在校按小学生守则做到每一点。

2、对父母孝顺体贴;

3、对同学互助友爱;

4、对每一个人都礼貌;

5、不轻言,诺则一诺千金;

6、不做损人的事;

7、不开过火玩笑…

8、不与人比吃穿,只比学习进步…

(八)总结

诚实守信诗一首

同学们,要知道,诚实守信很重要。

弄虚作假咱不要,犯了错误快改掉。

平等公平去竞争,争做文明小学生。

一定讲原则,害人害已不去做。

培养诚实好品质,不断进步创新高。

记住:诚信由你我做起,诚信就在你我身边。

小学四年级主题班会方案 第3篇

设计背景:

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观,近视率、视疲劳率呈逐年上升趋势。做眼操时调皮学生常不好好做,班主任费尽口舌收不到大效果,因此想利用集体的优势创造护眼氛围,增强护眼动力,普及护眼知识。

班会目标:

1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

2、引导学生正确对待眼保健操,规范做眼操。

3、培养正确的读书、写字姿势和良好的用眼习惯。

活动过程:

一、出示世界爱眼日,揭示主题。

(同学们,今天我们在这里开展“爱眼护眼我能行”主题班会,我特别邀请两位能干的孩子和我一起来开展今天的活动。有请主持人孙妍琪、刘子豪闪亮登场。)老师好!(你们好!)老师,为了给今天的活动增加一些快乐的气氛,我们特别准备了一场开场秀。(好啊!)小演员们,动起来吧!(第一排站到台前)

女:同学们,我先考考你们,你们知道每年的6月6日是什么日子吗?(指名:是世界爱眼日。)对!你的.知识面真丰富。

男:爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。为了使我们的眼睛永远明亮,养成良好的用眼习惯是势在必行。

主持人配乐朗诵:

女:眼睛是心灵的窗户,透过他们,可以感受到内心的真情;

男:眼睛是闪烁的星星,点亮他们,可以照亮整个夜空;

齐:眼睛是百科全书,通过他们,可以阅读多彩的世界!

女:(停顿一下)可是,不久前,咱们班一个同学有了新的烦恼!让我们仔细聆听她的烦恼。

二、亲身体验,明确眼睛的重要性。

◆小眼镜的烦恼

刘玲秀:(我是一个活泼开朗的女孩,我的爱好是吃热面条。可每次吃面条,热气总是把我的眼镜弄模糊,我干脆摘下眼镜,但眼睛高度近视,又看不清东西。一次,我本想放点醋,却错把辣酱放在面里,辣得我一跳3尺高,疯一样地跑去找水喝,可是没走几步,就被凳子绊倒在地,半天挣扎不起来。唉,都是眼镜惹的祸!我觉得当飞行员可威风了,可是自从戴上眼镜后,妈妈就让我别做飞行梦了,因为飞行员对眼睛的要求很高。还有一次更惊险,我在操场上走着,突然一个篮球飞过来,我眼前一黑,不由一声惨叫:“眼镜,我的眼镜!”可摸到的只是令人心碎的玻璃片。还好没伤到眼睛,不然,唉,后果真不敢想象。)

男:听了她的烦恼,你们有什么想说的?

生1:还好,还好,我不是近视眼,看来我不用受这份苦了。

陈:别忙着高兴,如果你不当心,也会成为我们眼镜一族的。

生2:戴眼镜真不方便,我得好好爱护眼睛。

陈:有这个想法很好,还要见行动哦!

男:刘玲秀用自己的亲身经历告诉我们戴眼镜有多不方便,告诫大家要保护眼睛,我们真诚地谢谢她。掌声送给她。

◆游戏体验

男:听了同学的亲身经历,我们也来亲身感受感受。请几个同学到台上来参与。请___上台完成闭眼画画的任务,请___完成闭眼写字的任务,请___完成闭眼找座位的任务。其他同学也请你拿出笔和纸,闭上眼睛,写一句话或画一样东西。

女:请同学们睁开眼睛。下面我们的小记者要来采访大家。

小记者戚小凡:请你说一说你刚才闭眼找座位的感受?

学生A:只是从讲台走到自己的座位,我花了好长时间,还把自己的腿也撞疼了。

小学四年级主题班会方案 第4篇

教学目标:

1、初步让学生了解有关预防异物进入身体器官的常识,并学会一些必要的应对方法

2、提高学生的自我保护意识和自救能力

3、让学生感悟健康的意义和价值

教学设计:

一、小小故事会

1、教师声情并茂地为学生讲述课本上的“小虫入耳”“眯眼了”“耳朵进水”的故事

2、分小组,让组内学生讲讲家人、亲戚、朋友遭遇异物进器官的故事,或自己这方面的`亲身经历,要特别注意讲出异物是怎么进入身体器官的,当时的感受是什么,当时采取了什么处理措施

3、请各组有经历过异物进入身体器官的学生代表把自己的亲身经历讲给全班同学听

4、讨论:通过这次“小小故事会”活动,你有哪些收获?

二、情景模拟

1、各小组根据自己的准备情况,分别模拟一个情景在全班表演

2、谈谈自己的感受

三、案例分析

1、课件出示案例

2、师生一起了解案例内容

3、教师提问:

(1)阿强的眼睛是在什么情况下溅入异物的

(2)阿强当时是怎么做的?他的做法对吗?

(3)阿强是在什么时候去医院就医的?

(4)就医后阿强的眼睛彻底好了吗?为什么?

(5)引起“眯眼”的常见原因有哪些?

4、小组讨论:我们在户外活动时,应如何避开对眼睛可能造成危害的危险?

四、制作安全宝典

1、自学不同异物进入耳朵和鼻腔后的处理方法

2、对照已学知识,说说哪些是正确的,哪些是错误的

3、组织学生按照异物进入身体的不同器官对问题进行梳理和汇总

4、各小组交流整理成果,看哪组整理得最好

5、补充“安全宝典”

五、小结

小学四年级主题班会方案 第5篇

一、活动目的:

1、通过活动,使每位学生懂得:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

二、活动准备:

1、学生准备《孔融让梨》的故事。

2、教师准备《程门立雪》的故事。

3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

活动过程:

1、一学生讲《孔融让梨》的故事。

2、班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。

教师讲《程门立雪》的故事。

3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。

小组派代表进行交流。

4、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?

5、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。

6、友情提示:

互相查一查:(1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止?

(2)宿舍里,哪些小朋友不讲文明?

(3)家庭中会出现哪些不文明的.现象?

(4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?

(四项内容逐个进行交流汇报,步骤:先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。)

7、作为一个小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?(学生发言)

三、活动结束(希望寄语)

班主任:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:(投影出示)

1、文明用语,微笑待人。

2、文明休息,文明坐行。

3、不懂就问,勤于思考。

4、勤俭节约,计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望全体学生要求严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天!

小学四年级主题班会方案 第6篇

为全面贯彻执行中心学校3月16日文件精神,让我校现任班主任在活动中展示,在活动中学习,在活动中提高,经研究,学校决定在本周五,下周一举行主题班会优质课评选活动,现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

现任班主任

二、比赛安排

(一)初赛分甲乙两组进行,各组选一名参加决赛。甲组参赛人员:吴姗荣、王芳、陈帅、曹彤云

评委:陈艳香、陈金质、陈天寿、_

乙组参赛人员:许欢、张艳、邓群、陈巧英、宋婷

评委:余国雄、叶全云、许和挺、周红

(二)决赛选一名班主任参加全镇比赛。

参赛人员:待定

评委:原甲乙两组评委。

三、活动要求

参照中心学校通知。

奖励:决赛获胜者学校给予物质奖励。

小学四年级主题班会方案 第7篇

为进一步弘扬社会主义核心价值观,提高我区班主任教育能力,促进班主任工作科学化、专业化发展,根据《关于开展20xx年z市中小学班会优质课评比活动的通知》(温教办基函〔20xx〕117号)文件要求,决定开展20xx年沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比活动。现将有关事项通知如下:

一、参评对象

全区中小学班主任

二、方案设计要求

主题范围:

(1)围绕中小学生思想道德建设和养成教育,引导学生正确对待自己、对待他人、对待社会,树立健康向上的价值取向等内容;

(2)围绕民族精神教育,体现热爱祖国和人民,为国家富强、民族振兴的社会责任意识,以及团结友爱、勤劳勇敢、自强不息等内容;

(3)围绕法纪、诚信教育,体现诚信、明礼、遵纪、守法等内容;

(4)围绕传统美德教育,体现感恩、孝悌、爱心等内容;

(5)围绕班集体建设,体现集体与个人共同成长等内容。

2.设计要求:根据主题范围,自拟定题目;主题突出,目标明确,内容符合学生实际;过程清晰,形式新颖,突出学生的'主体性。同时设计方案附上PPT课件。拒绝抄袭,文责自负。

小学四年级主题班会方案 第8篇

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、校园用电安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、食品安全教育

1、不买不食食物变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。

4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

5、禁止购买用竹签串起的`食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、横过马路,要做到一停二看三通过。

2、行人靠右走,注意观察来往车辆。

3、学生骑车时不载人载物。

4、12岁以下学生不骑车去学校。

5、恶劣天气下不骑车。

6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

7、乘坐校车要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或请假时要向跟车老师请假。

五、防溺水安全教育

1、如何防溺水?

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

(5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动_倒水_动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

2、遭遇溺水你该如何自救

暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。暑假期间,学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中,溺水事故时有发生,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

六、注意防雷电地震。

1、在雷雨天气时,尽可能留在室内,并关好门窗。若在户外,可就近寻求避雷场所,如山洞、成片的房屋等处,但不宜进入棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物,也不宜躲在大树下。

2、严禁在校园上网和用手机。若回家或在其他地方使用手机时要注意,如果遇到雷雨天气一定要注意停打手机。雷雨天时不要上网,不要使用调制解调器,把电脑的电源插座拔掉,尽量不要接、和拔打手机和电话。

七、其他校园安全的注意事项:

1、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不要带危险品进教室。

2、为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

3、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

4、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

八、安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”————火警“110”————报警“120”————急救“122”————交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

九、小结

同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

小学四年级主题班会方案 第9篇

一、教学目标:

通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

二、教学过程:

(一)、导入

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,我们一(2)班的一员,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!

出示主题:健康成长

(二)、明理导行

1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料

2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

(1)生讨论、介绍

(2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过马路

(1)认识红绿灯

板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等

(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?

板书:先往左看,再往右看,靠右行

(3)游戏“过马路”

一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的.小朋友。

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为

(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

5认识特殊作用的电话号码

我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?

出示:120110114119

6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。

A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。

B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;

D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。

E、遇到雷雨天气,躲在大树下。

(三)、总结

1、说说自己学了这节安全课后的感受

2、在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名。

小学四年级主题班会方案 第10篇

教学目的:

让学生了解交通安全的常识,教育学生要遵守交通规则,注意交通安全,珍惜生命。

教学重、难点

如何牢记交通安全知识,并以身作则遵守交通法规。

教学过程

一、引入课题:

提问:我们每天在道路上行走,那我们知不知道行人如果不按交通规则行走也会犯法呢?下面我们来看两个案例。

案例1:天津首次认定一起行人负全责的交通事故。

河北省梁某在天津南马路上横跨交通护栏欲穿马路,被正常行驶的一辆小客车撞倒,造成梁某腿部受伤,小客车左前照灯损坏。天津公安交管部门的办案民警认为这是一起一般的交通事故,并认定行人梁某跨越交通护栏的行为违反了《道路交通管理规定》中有关“行人不准穿越、攀登或跨越隔离设施”的规定,因小客车系正常行驶,所以,行人梁某应当负交通事故的全部责任。

案例2:行人违反交通规则导致三人死亡被判半年徒刑。

黄某(女)在国道G321线肇庆路段步行横过公路,边打电话边在路边及路面上来回走动,一辆多功能拖拉机为了避让黄某,车尾碰到黄某后,直驶进对面车道,与一辆大货车迎面相撞,拖拉机驾驶员、乘客及大货车司机当场死亡,黄某与大货车上的两名乘客受伤。交警部门调查证实,黄某违反“交法”是造成这起特大交通事故的重要原因。

高要市法院审理认定黄某在没有信号的道路上行走,没有在确保道路安全、畅通的原则下通过,引发三人死亡,两车损坏的特大交通事故,其行为已构成交通肇事罪,依法判处。这是新的道路交通安全法实施以来,广东省首例行人因交通肇事罪被判刑的案件。

为什么前面两个案例的责任人都是行人,这值得我们深思?在生活中我们应如何遵守道路交通安全法,如何保护自己的生命呢,这是我们这一节课所要学习的内容。

二、通过观看交通安全VCD学习有关交通安全知识。

(一)请同学例举所知道的交通设施、信号灯、交通标志等。

(甲……乙……丙……丁……)

(二)看VCD学习下列知识:

1、交通设施常识。

2、交通信号灯和手势信号常识。

3、交通标志常识。

4、乘坐车辆常识。

三、通过分析交通事故案例,学习行走和骑车交通常识

(一)行人行走案例:

案例3:陈某,女,7岁。下午放学回家,在急救中心对面两路口图书馆门前,没走天桥而从人行护栏缺口处进入车行道,并从左边驶过一辆车的尾部突然横过公路,被右边驶向石桥铺方向的一辆9路大客车当场压成“肉饼”,围观群众都流下惋惜的泪水,父亲心疼得当场昏死过去,母亲也瘫倒在交警三队的办公室里。

案例4:两名男同学公路上玩耍、打闹,其中一名同学彭伟,8岁,突然跑过公路,被驶来的一辆渝州大货车碾压当场死亡。

请同学们找出上述几例交通事故产生的原因,并指出应如何正确行走。

行人行走常识:

1、年纪太小的,要由大人领着过马路。

2、“一慢,二看,三通过”。

3、横过车行道时,要走人行横道。注意做到:有过街天桥或者过街地道的,要走天桥或地道。

4、在横过没有交通信号灯的.人行横道时,应当左右看观察往来车辆的情况,确认安全后再过马路;不得在车辆临近时突然横过或者中途倒退、折返。

5、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确定没有车来,才可以过马路;如果马路过了一半时,信号灯变了,要赶快过马路,千万不要惊慌。

6、不得在车行道内停留、嬉闹;不得有追车等妨碍道路交通安全的行为。

7、上下汽车要避让过往车辆。

8、不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(二)驾驶自行车案例:

案例5:何某,男,11岁,刘某,男,9岁,表兄弟俩人,租一辆自行车,何骑,刘搭坐于后,在巴山仪表厂一个大下坡路上骑耍,这时听到背后汽车驶来,何惊慌,车把左右摇摆,当车从他们身边驶过时,自行车向汽车倒去被佳压,何应均当场死亡,刘xx第二天早上死亡。

案例6:某职业中学学生牟某,男,17岁。与另一同学各自驾驶自行车从李家沱长江大桥南桥头经杨家坪、大坪、两路口、南坪行至七公里交通学附近,迎面驶来一辆三轮车,因下坡速度快,刹车不好,与三轮摩托车相撞倒地,经抢救无效死亡。

分组讨论上述交通事故产生的原因。引导学生正确骑车:

驾驶自行车常识:

1.未满12周岁的儿童不能独自骑自行车上xxx路。年龄不满18周岁的学生不准驾驶摩托车。乘坐二轮摩托车必须戴安全头盔;乘坐摩托车的不准打伞、不准侧坐、不准站立。

2.不要骑有故障的车。

3.不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。

4.横穿马路要推车行驶。

5.转弯时减速慢行,观察并打手势。

6.不要双手离把,不能用手拿着东西骑车,不能两人并肩行驶。

7.骑车不打闹,追逐。

8.在道路上遇到转弯的车辆时,不要靠车辆太近,因为靠车辆太近,汽车的前轮过去了,后轮可能碰到你。

9.骑自行车通过交叉路口遇到停止信号时必须依次停在非机动车道上,不准绕道通行。

10.自行车相遇时应当互相礼让。

11.骑自行车行经人行横道遇到交通信号放行行人时必须停车或者减速让行,经过没有信号灯控制的人行横道时必须避让行人。

12.骑自行车从停着的汽车旁通过时要注意停车的车门突然打开。

13.骑自行车在雨中行驶,一定要注意视线不要被穿戴的雨衣雨帽所遮挡,以免发生危险。

14.骑自行车不准撑伞行驶,雨天路滑不要行驶得太快以免滑倒。

四、遇到交通事故怎么处理?

在高速公路上,如果汽车发生了故障或出了事故,不能离开行车道时,乘车人应迅速转移到右侧路肩上或紧急停车带内,并及时报警。遇到交通事故,不要慌张,保持冷静,记住肇事者的车牌号码,协作他人保护现场,及时拨打交通报警电话122和救助伤者,有利于抢救生命,惩罚肇事者。

五、小结:

据统计,全世界每年死于道路交通事故的人数约120万人,伤残1300多万,我国每年死于交通事故约10万人,伤残约35万人。今年1至9月份,全国共发生道路交通事故195319起,造成50682人死亡、229484人受伤。在死亡的人数中四分之三是行人、乘车人和骑自行车人。近年来,青少年交通事故的发生率呈上升趋势,据不完全统计,近年来全国中小学生平均每天有40多名中小学生死于非命,相当于每天有一个班的学生消失。这是多么可怕的事情。

所以,交通安全不仅关系到每一个人,而且影响到千千万万个家庭,希望同学们身体力行,以身作则,从我做起,用实际行动参与交通环境建设,尽量杜绝交通事故的发生。在日常的生活中,应严格遵守交通规则,珍惜生命,安全出行,每天上下学过马路时应注意看红绿灯及走斑马线,不要因为图一两秒中的便利而造成不必要的损失与过错。做一个遵守交通安全的模范。

六、作业:

1.请同学们和家长回想一下,有没有开车和乘坐小汽车不系安全带、有没有酒后驾车、有没有骑坐摩托车不戴安全帽,有没有乘坐公共汽车乱插队。如果有这些现象,请同学们向父母提出遵守交通规则的建议。

2.写一篇关于学习交通安全的心得体会。

小学四年级主题班会方案 第11篇

一、活动背景:

今年适逢中国_建立100周年,想借本次班会课,让学生了解我们党的历史,懂得感谢中国_,为我们建立了这么和平的一个国家,争取了人民的解放独立,国民素质的提高,国民经济的高速发展。树立对我们党的无限信心,对我们国家充满希望,对社会主义制度充满信心,坚定拥护我们的中国_,为实现共产主义奉献出自己以后的人生,甚至生命。

今年是我国建党100周年,在中国_的领导下中国国力越来越强盛,人民的生活水平越来越高,创设了现在如此和谐的生活环境。在这样一个特殊的日子里让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神。

二、教育目标:

1、认知目标:了解中国_成立至今的历史和重大事件。

2、行为目标:坚定跟着党走,拥护中国_的领导,让自己的行为遵循党制定的各项规章制度。

3、情感目标:培养学生爱国,爱党和爱校的情感。

通过开展建党100周年系列庆祝活动,增强学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。认知目标:

引导学生全面回顾党的光辉历程,描绘100年辉煌成果。

行为目标:

教育学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。

情感目标:激发学生热爱中国_的高尚情操,激发他们树立民族自豪感和历史责任感。

三、活动准备:

1.挑选主持人:许业帆、张恺琳

2.选定节目

3.选定节目的表演者

4.排定节目顺序

5.写好主持人串词

6.制作PPT

7.排练节目迎七一主题班会教案

四、活动准备:

1、收集并阅读全心全意为人民服务的_员的感人事迹。

2、准备图片、多媒体课件、大屏幕。

3、伴音磁带、CD等。

五、活动过程:

女:老师们同学们,大家好!

男:大家好!

女:三月的太阳,绚丽多姿、热情奔放。

男:三月的党徽,金光闪闪、喷射光芒。

女:鲜红的党旗,经历了100个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。

男:庄严的党徽,经过了100载的锤炼,显得更加坚如磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山,所向披靡。

女:今天,我们欢聚一堂,隆重纪念中国_成立100周年。

男:今天,我们歌声悠扬、舞蹈翩翩,共同赞颂我们伟大的中国_,共同表达我们的情怀。

女:纪念建党100周年主题班会。

合:现在开始!

男:朗朗的诗歌,歌颂我们伟大的中国_。请欣赏由姚、蒋、杨、魏带来的朗诵。

女:大家掌声欢迎!

男:谢谢这些同学的表演。让我们在悠扬的朗诵声中看到了日益强大的中华民族。

女:是的,泪水过后是甜蜜的欢笑,我们伟大的中国_经历了多少风风雨雨,才走到今天的辉煌。

接下来,主题班会正式开始?

女:面对100年前辛亥革命对中国留下的`创痛,在今天主题班会的舞台上我们的同学要义他们自己的方式表达他们心中的感想。

男:下面请欣赏短剧《董存瑞炸碉堡》。

女:看,我们的英雄来了。掌声送给他们!

女:谢谢同学的表演!再次送上你们热烈的掌声!

男:xx年来,我们不断扩大对外开放,使我国成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。

女:改革的春风吹到了祖国的每个角落,广泛深入的国际合作加快了我国经济发展,也为世界经济发展作出了重大贡献。

女:今天的班会可靠真是热闹呀!连户籍警也来了。

男:我们一起来看看,小品《查户口》,掌声有请!

女:听说过名噪一时的飞轮海吗?他们来我们学校巡回演出了!

男:真的?我也是他们的粉丝!赶快请上来吧!

女:有请肥伦海!

男:哇!长见识了。看来我们班里也藏龙卧虎,人才济济!

女:还有更精彩的呢!请欣赏小品《打电话》。

男:看完了精彩的小品,我要出道题考考你们,你们谁知道香港回归的时间啊?(正确答案:xx97年7月1日)

女:那有谁知道澳门回归的时间呢?(正确时间xx99年12月20日),哇哦,真厉害呀,看来你们知道的还挺多呢?

那让我们一起来看看我们的同学对我们中国_一路走来的历史有多了解,好不好啊?党史知识竞赛。

男:了解了这么多关于我们伟大_的历史,让我们又增添了对我们党的敬爱。我们班的女生都在下面蠢蠢欲动了!下面请欣赏他们为我们带来的《七子之歌》

男:时间过得真快,眼看我们今天的主题班会活动就要接近就能尾声了。

女:是啊,同学们,不知道你们对我们的_有些什么样的情感呢,能够跟我们一起分享一下吗?

同学们对周记进行解读。

男:下面请我们的班主任肖老师来为我们总结一下今天的班会课。

合:本次班会活动到此结束!

六、活动效果:

同学们通过本次主题班会,了解了更多关于我们伟大中国_的历史,由此产生了更加浓烈的感恩之情,感谢党为我们带来的和平年代,感谢党委我们带来的舒适生活。树立了以后为祖国建设奉献自己的舍己精神,明确了学生以后的奋斗目标。培养了学生爱国,爱党,爱校的强烈情感。