大学秋季运动会策划方案书(汇总11篇)

时间:2025-03-21 11:17:18 admin 今日美文

大学秋季运动会策划方案书 第1篇

活动目标:

1、开展运动会可以激发幼儿的兴趣,也可以培养幼儿喜欢运动。

2、增强幼儿的竞争意识。

材料准备:

请老师或阿姨来数数,其中一名老师负责计成绩。绳子、跳绳

活动设计:

1、告诉幼儿小小运动会要开始了,比赛的.项目有两人三足、跳绳两项比赛。

2、让幼儿了解比赛的规则及安全事项。

3、先比赛个人赛跳绳,一个对一个,每班六个。然后进行两人三足,每班20位幼儿参加。

4、宣布获奖名单,请获奖幼儿上来,进行拍照留念。

5、颁发小礼物以至鼓励。

大学秋季运动会策划方案书 第2篇

一、指导思想:

《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

二、活动主题

“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”

三、活动形式

亲子运动会,全体师生及家长参加

四、活动时间

20xx年10月30日 上午八点

五、活动地点

幼儿园少儿足球场

六、活动参与对象:

(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导

七、活动设计意图(目标):

(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

八、活动前期准备:

(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励

九、活动方式:

由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

十、活动流程:

(一)开幕式(20xx年10月30日上午8:30开始)

(1)8:00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点。

(2)进行升国旗仪式

(3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演

(4)运动员代表讲话

(5)园长讲话

(二)活动项目

豆豆班

1、亲子比赛游戏:(跑)

(1)项目名称:小蚂蚁搬家

(2)游戏材料:彩盒6个、投掷球30个

(3)游戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组。

2、亲子比赛游戏:(跳)

(1)项目名称:大小圈

(2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力

(3)游戏材料:大小呼啦圈8个

(4)游戏玩法:家长和幼儿为一组,哨声响起开始围着圈跑,听到老师口令(大或小)后,一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,游戏重复进行最后俩组为获胜组。

芽芽班

1、游戏比赛:

(1)项目名称:捡豆豆

(2)活动器材:3个彩色呼啦圈、雪花片若干

(3)活动目标:发展身体协调性和控制力

(4)项目规则:钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里,先到达终点为胜。

2、游戏比赛:

(1)项目名称:赶小猪

(2)活动器材:6个游戏筐、6个球、6个曲棍球杆

(3)活动目标:具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。

(4)项目规则:听口令从起点赶上小猪,先把小猪赶到终点为胜。

3、游戏比赛:

(1)项目名称:乌龟推桶

(2)活动器材:6个奶粉桶、36块海棉垫

(3)活动目标:提高上下肢协调性,发展身体的灵活性。

(4)项目规则:听指令小乌龟爬,推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。

4、亲子游戏

(1)项目名称:穿衣服

(2)活动材料:家长自带一件衣服。

(3)活动目标:让幼儿学会相互配合,培养幼儿的合作能力,也能进一步增进亲自感情。

(4)项目规则:家长站到终点,幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服,家长背起幼儿跑向起点,先到着为胜。

朵朵班

1、游戏比赛

(1)项目名称:托球跑

(2)游戏材料:6个球拍、6个海洋球

(3)项目目标:提高幼儿的快速反应能力,加强平衡感控制。

(4)项目规则:幼儿手持球拍上面放置一个海洋球,从起点快速跑向终点,活动过程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着为胜。

2、游戏比赛:

(1)项目名称:独木桥

(2)游戏目的:提高幼儿下肢力量,加强幼儿的身体协调性、灵活性。

(3)游戏材料:小椅子36把、彩色圆盒24个

(4)项目规则:幼儿张开双臂走在平衡木上,先到终点为胜。

3、游戏比赛:

(1)项目名称:投掷沙包

(2)游戏目的:培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。

(3)游戏材料:沙包6个。

(4)项目规则:幼儿站在起点,向远方投掷沙包,远着为胜。

4、亲自游戏

(1)项目名称:过小河

(2)游戏目的:通过本次活动的`开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。

(3)游戏材料:硬纸板18块

(4)项目规则:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河着为胜。

果果班

1、游戏项目

(1)项目名称:袋鼠跳

(2)活动目的:发展幼儿动作的协调能力

(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋

(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里,听到老师发令后,提着跳带的俩个角做袋鼠跳跃状前进,以最先到达终点的一名幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

2、游戏项目

(1)项目名称:平衡脚踏车

(2)活动目的:培养幼儿的灵活性和平衡能力

(3)游戏材料:平衡脚踏车

(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点做好准备,当听到老师发令后,向终点踩脚踏车,以最先到幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。

3、亲子活动:

(1)项目名称:抛接球

(2)活动目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。

(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋。

(4)项目规则:幼儿站在规定范围内向家长抛球,家长用衣服来接球,在规定时间内接球多着为胜。

(三)家长工作要点:

(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

(3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

(7)家长为幼儿携带保温水壶。

十一、活动注意事项:

(1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。

(2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。

(3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一,比赛第二。”

(4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。

(5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。

大学秋季运动会策划方案书 第3篇

一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的.校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分低年级、高年级组计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:

张扬特长,放飞希望,超越自我

三、时间:

20XX年10月25日

四、地点:

五、竞赛项目:

一、二年级组:30米跳绳特色项目

三至四年级组:50米跳绳立定跳远

六、奖励办法:

优胜班级奖前两名,单项各奖前三名,特色项目特别奖励。

七、裁判:

总裁判长:杨xx

短跑起点、终点:丁xx、梁xx

短跑中点监督:xxx

跳绳:xxx

立定跳远:xxx

特色项目:xxx

记录员:xxx

摄影:xxx

要求:所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。

班主任注意事项:

1、各班对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、比赛过程中请注意运动员的安全。

4、贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。

大学秋季运动会策划方案书 第4篇

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的'身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办春季运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间和地点

1、时间

2、地点:校操场

3、报名时间:

四、活动内容及方法:

活动分为个人项目和集体项目。班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。比赛成绩以积分的方式加入本班的团体总分中(学生个人项目只颁发前三名奖状,班级积分后名次奖励前六名)。

(一)个人项目(学生组)

米(男、女组)

米(男、女组)

米(男、女组)

米(男子组)

5.立定跳远(男、女组)

注:每班每项必须有人报,每项不得超过3人

(二)集体项目(学生组)

1、田径类:

(1)4×160米接力(4人,不分男女)

(2)30米迎面接力(12人,不分男女)

2、趣味类:(不分男女)

(1)项目名称:《背球接力赛》

方法:比赛人数及分组:参赛队每队共10人,4组同时比赛。

规则:

①2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,时间最短的那一大组就是获胜队。

②注意在传球的过程中,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,该项加时3秒每次。并都要从犯规点重新出发。

(2)项目名称:《滚雪球》

方法:每队12名队员,分为两小组依次进行接力;场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

规则:

①每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

②返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

③跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

④全队人员全部超过起点才算全部到达。注意,第一小组牵手完成以最后一名同学过起点线为准,第二小组方可接上继续。

大学秋季运动会策划方案书 第5篇

一、指导思想:

《幼儿园教育纲要》中明确指出:_幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。_亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展秋季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

二、活动主题:

大手牵小手一起来加油

三、活动目的:

1、情感目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

四、活动形式:

体操表演、亲子体能比赛。

五、活动准备:

1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

六、活动时间和地点:

10月28日,操场

七、活动原则:

1、安全第一。

不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。

让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。

活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

八、具体活动方案:

中一班《听话的小球》

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

中二班《袋鼠过河》

游戏准备:呼啦圈,面袋游戏规则:

1、分四队,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,到达岸边。

2、家长和孩子站在各自的.袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,注意:

1、呼啦圈一定要绕过孩子的头,而且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否则判失败。

2、必须人和袋不分离,家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否则判失败。

中三班:《撕名牌》

活动准备:每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,八个家庭为一组,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的背部贴上一张自己的名牌,听到口令后开始游戏,在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。

中四班《过河寻宝》

活动目标:

1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。

2、培养亲子间合作配合的能力,增进亲子情感的交流。

准备:

每个家庭三块纸板、长筷子(四双)、乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。

玩法:

1、分四组家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝,找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。

中五班《运西瓜》

活动目标:

1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。

2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。

3、增进幼儿与父母之间的情感。

活动准备:

西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。

游戏玩法:

1、教师带领妈妈(爸爸)与幼儿来到指定的位置。

2、四个家庭为一组站在起点处,妈妈(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,两人拿着棍子夹好西瓜球准备。

3、听到教师发出的哨子声,两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回,速度快者为胜。

九、应急措施:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

大学秋季运动会策划方案书 第6篇

为贯彻国家“学校体育工作条例”,弘扬奥运精神,活跃学校体育文化生活,增进学生、教职工身心健康,促进我校群众性体育活动的进一步开展,学校决定举办以“i运动 i健康 i 生活”为主题的第十二届秋季运动会。

一、活动宗旨

通过备战运动会,培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;

通过竞技体育,培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;

通过团体项目,培养了学生团队合作的精神,促进班集体的.建设;

通过志愿服务,培养学生的集体责任感,体现奥运的志愿精神。

二、活动内容

秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。

三、活动项目

1、运动会会徽设计大赛

时间:10月22日前完成

内容:第十二届秋季运动会徽

对象:全体学生

承办:学工部、艺术组

负责人:纪xx、林xx

说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。

2、广播操比赛项目

时间:10月20日前比赛结束

内容:第九套广播操

对象:高一年级

承办:体育组

负责人:戴xx、冯xx、周xx、黄xx

说明:广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

3、田径运动会

时间:10月30—31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)

内容:开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)

项目:初中:100米、200米、400米、800米、1500米 4*100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力

高中:100米、200米、400米、800米、1500米 4*100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球

对象:全校师生

承办:学工部、体育组、初中部、高中部、工会

负责人:戴xx、纪xx、陆xx、黄xx、柳xx

4、运动会摄影大赛

时间:10月20—11月3日

内容:与运动会有关的精彩瞬间。

对象:全体师生

承办:电教组、校园电视台

负责人:洪xx、吴xx

四、奖项设置

团体奖:

1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前1/3的班级

2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

3、道德风尚奖(精神文明奖)。严格遵守大会纪律,发扬比赛风格,文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

个人奖:

1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则,服从裁判,尊重对方,文明参赛,体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学 “江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

2、优秀志愿者。志愿工作认真负责,积极主动,乐于奉献,能圆满完成大会交给的各项任务

附1:“展示班级文化 彰显班级特色”班级入场活动方案

1、 活动要求:展示班级文化,彰显班级文化建设的成果;通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。

2、撰写入场解说词:一分钟之内的中文解说词,介绍自己的班级特色文化和班级的精神面貌

3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。

大学秋季运动会策划方案书 第7篇

一、比赛背景及目的

运动,可以让我们身体健康;运动,可以让我们减轻生活压力:运动,可以让我们有一个好的身心。运动,是生活中一个亘古不变的主题。而现在,由于社会越来越发达,人们的运动量越来越少,尤其是当代大学生。所以,我院举办本次春季运动会,来鼓励大家多运动,增强体质,让大家在运动中健康,在健康中快乐。同时,本次运动会举办,可以促进同学之间的.友谊,增强大家的团队精神。

二、比赛时间

2022年x月

三、比赛地点

xx师范大学校本部田径场

四、参赛人群

xx师范大学化学院全体师生

五、竞赛项目

(一)男子组

xx米xx米xx米xx米xx米跳远铅球

(二)女子组

xx米xx米x米xx米xx米跳远铅球

(三)趣味性项目

开火车(五男五女)协同争先(五男五女)跳绳接力(五男五女)摆渡过河(三男三女)

六、竞赛流程

(1)开幕式

(2)上午:男女预赛:xx米xx米;男女决赛:xx米铅球趣味性项目:开火车协同争先

(3)下午:男女预赛:xx米xx米男女决赛:xx米xx米xx米xx米跳远趣味性项目:跳绳接力摆渡过河

(4)闭幕式

七、注意事项

(一)运动员要严格遵守纪律,注意安全,服从裁判,如有意见可通过组织向大会提出

(二)参加比赛的运动员必须身体健康,并具有人生意外保险。

(三)运动员不准冒名顶替,违者取消参赛资格外,每人次扣所属单位团体总分x分;给检举者所属单位团体总分加x分。

(四)必须将号码布固定在胸前,无号码或号码布不固定者,一律不得参赛。

(六)未尽事宜,另行通知。

具体比赛事宜见附表

大学秋季运动会策划方案书 第8篇

为了提高教职工身体素质,活跃教职工业余化生活,促进“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念深入人心,认真贯彻落实《全民健身计划纲要》,根据市教育局4月份局办公会安排和《__市教育工会20__年工作要点》要求,市教育局、市教育工会决定,举行20__年市直学校教职工趣味运动会。现将有关事项安排如下:

一、组织单位:

主办:市教育局、市教育工会

承办:__市第二十四中学

二、比赛时间:

20__年4月2日(星期六)上午8:0

三、比赛地点:

__市第二十四中学

四、参赛单位:

__市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、东风中学、致远中学、汽车职院、学院附中、四中义教部、二实小,市教育局机关干部代表队。

五、比赛项目及规则

第一项:60迎面接力赛

1、参赛人数:每所学校28人,其中女教师14人,男教师14人。

2、比赛地点:__市第二十四中学运动场

3、规则要求:各参赛学校分两路纵队,由裁判员先清点人数(每边14人),女运动员在前,男运动员在后。人数确定后,裁判长发令,排头队员(__学校女1号)手持接力棒,向前跑60将接力棒交给下一名队员(__学校女2号),完成一次接力,依次进行,以完成全部接力的时间用时最短决胜名次。

第二项:男女混合跳长绳比赛

1、参赛人数:每所学校20人,其中女教师10人,男教师10人。

2、比赛地点:__市第二十四中学运动场

3、规则要求:每人每轮跳一次,各参赛队运动员依次进行,女运动员在前,男运动员在后。连续轮回,记时4分钟,按完成个数多少决胜名次,空绳和跳失误时不计个数。按学校顺序号,每所学校为一组,依次进行比赛。

4、绳长:每一轮长度不少于6。

5、每队另派2名男教师(或女教师)摇绳。

六、奖励办法:

每组分别取前8名,另设体育道德风尚奖。

七、竞赛要求:

1、各参赛学校报裁判员1人(自带秒表、口哨)。

2、报名时间:市直各学校于4月20日之前将参赛运动员报名表(女运动员在前)交市教育工会。

3、运动员中至少有1名校级领导参加比赛。

4、比赛用绳,各参赛学校自带(也可用__市二十四中比赛用绳)。

5、各学校领队由主要负责人担任。

6、各学校派拉拉队不超过10人。

7、各学校不得弃权,并将参赛情况作为工会评先,年度工作目标考核的.重要依据。

八、注意安全

请市直各学校注意安全,在组织教师训练和比赛中先做好准备活动,防止教师意外损伤。

九、领导颁奖:

市教育局、市直机关工委、市总工会、市体新局、__市二十四中领导为参赛前八名代表队颁奖。

十、媒体支持

__电视台、__日报、__晚报、楚天都市报、__教育网等。

大学秋季运动会策划方案书 第9篇

一、活动主题

活力金秋,运动校园

二、活动目的

提升大学生的身体素质,倡导健康的生活方式。

增强班级凝聚力和团队合作精神,培养学生的集体荣誉感。

促进校园体育文化建设,营造浓厚的`运动氛围。

三、活动时间

四、活动地点

学校操场及周边运动场地

五、活动对象

全校师生

六、活动项目

男子组:100 米、200 米、400 米、1500 米、5000 米、110 米栏、4×100 米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪。

女子组:100 米、200 米、400 米、800 米、3000 米、100 米栏、4×100 米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪。

团体项目:拔河比赛、足球接力赛、篮球技巧挑战赛。

趣味项目:指压板接力、疯狂毛毛虫、袋鼠运瓜等。

七、活动流程

筹备阶段

组建运动会筹备委员会,明确各成员的职责分工。

制定运动会的竞赛规程和活动方案。

准备运动会所需的物资,包括体育器材、奖品、宣传用品等。

组织学生报名参赛,统计参赛人数和项目。

对运动会志愿者进行培训,确保他们能够胜任各项服务工作。

开幕式

开场表演:邀请学校舞蹈队、武术队等进行精彩的表演,为运动会拉开序幕。

运动员入场:各班级运动员组成方阵,依次入场,展示班级风采。

升国旗、奏国歌。

领导致辞,宣布运动会开幕。

比赛阶段

按照竞赛日程安排,有序进行各项比赛。

裁判人员认真履行职责,确保比赛的公平公正。

志愿者在比赛现场提供必要的服务和帮助,如引导运动员、分发饮用水等。

宣传组对比赛进行实时报道,通过校园广播、微博、微信等平台发布比赛动态和精彩瞬间。

闭幕式

各班级集合,举行闭幕式。

宣布比赛成绩,颁发团体奖和个人奖。

领导总结讲话,对运动会进行总结和评价。

运动员代表发言,分享参加运动会的收获和体会。

八、奖项设置

个人奖项:每个项目取前三名,颁发荣誉证书和奖品。

团体奖项:根据班级在各项比赛中的总积分,取前三名,颁发奖杯和奖品。

精神文明奖:评选出在运动会中表现突出的班级,颁发精神文明奖锦旗。

九、活动预算

体育器材购置费用:xxxx元。

奖品和证书费用:xxxx元。

宣传用品费用:xxxx元。

开幕式和闭幕式表演费用:xxxx元。

其他费用(如饮用水、医疗急救用品等):xxxx元。

总预算:xxxx元。

十、注意事项

比赛前,运动员要做好充分的热身准备,避免受伤。

遵守比赛规则,尊重裁判和对手,发扬体育精神。

观众要文明观赛,不得进入比赛场地,不得干扰比赛。

如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,运动会将延期举行。

大学秋季运动会策划方案书 第10篇

一、指导思想

为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作.充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,以进一步推进“健康校园建设”。经学校研究,决定召开2014年秋季运动会。本次活动重视全员参与性,改变原来活动对象的单一性;重视活动的创新元素,避免以往的模式重复;重视集体体育的表演性,淡化过去比赛的竞技性。

二、活动主题:

和谐、创新、拼搏、进取

三、活动目标:

展示和谐的校园风貌,培养集体的创新精神,

促进身心的健康发展。

四、活动时间:

xxxx年11月17日----11月27日

五、具体实施:

(一)开幕式:

①方队配备:班级方队。

②出场形式及待发位置:各方队以四路纵队的形式入场,开幕之前所有方队在操场按顺序待发,班级方队组成后以年级为单位站成横排,顺序是由高年级至低年级。

④方队训练:班级方队由各年级老师负责,可渗透创新性元素,如在方队变化上,道具上,走姿上,口令上,空间布局,要彰显个性,突出主题,展示本班级精神风貌。

(二)团体操表演:按照赛前抽签的顺序进行。

(三)比赛项目:

一年级比赛项目(体育馆)

钻山洞: 每班1队12人,男女生各6人

换物接力: 每班1队12人,男女生各6人

二年级比赛项目:

钻山洞: 每班1队12人,男女生各6人

换物接力: 每班1队12人,男女生各6人

三年级比赛项目:

毛毛虫: 每班1队12人,男女生各6人

背对背夹球:每班1队12人,男女生各6人

四年级比赛项目:

毛毛虫: 每班1队12人,男女生各6人

背对背夹球:每班1队8人,男女生各4人

五年级比赛项目:

袋鼠跳接力: 每班1队12人,男女生各6人

跳长绳: 每班1队12人,男女生各6人

六年级比赛项目:

袋鼠跳接力: 每班1队6人,男女生各3人

跳长绳: 每班1队12人,男女生各6人

拔河: 每班1队12人,男女生各6人

比赛规则:

背球接力赛

规则:2人为一小组,4小组进行接力(男女各4人)。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的'标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

袋鼠跳接力

规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。

规则:(1)必须绕过标志物。

(2)必须在起跑线后交接。

(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

六、运动会组织纪律与工作要求

1、开闭幕式入场队列整齐,着装整洁统一,师生精神饱满。

2、运动会期间班级学生遵守会场秩序,文明守纪,听从指挥。运动员文明参赛,无作假及冲撞裁判行为。

3、各部门要在运动会组委会的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。

4、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。

5、各班要加强学生管理与教育,遵守会场秩序,听从指挥,尊重裁判,文明参赛。

6、爱护校园环境,在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。

7、注意安全,严防各种事故发生。

8、各班赛后作好总结工作。

大学秋季运动会策划方案书 第11篇

一、活动背景

为活跃校园文化生活,培养大学生强健的体魄,给xx班全体同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好地扩大xx班的影响力,加强xx班的班级凝聚力,特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味运动会。

二、活动简介

活动主题“团结、合作、拼搏”。

活动目的:促进同学间的交流、增强班级凝聚力。

活动时间:待定。

活动地点:校篮球场、乒乓球场等。

参加对象:机电工程系高职模具设计与xx班全体同学。

主办单位:高职模具设计与xx班班委会。

三、活动项目

1、团体项目

(1)、x分钟跳绳

方法:x人一组(除去班委班级内同学自由搭配,宿舍、男女生互补),x人摇绳,x人跳绳,必须按顺序跳绳(每人记一次),也可多人同时跳,成功一次按本次跳的人数记次数,未跳过不记次数。x分钟内跳过人次多者为胜,若次数相同,加试x分钟。

(2)、x人x腿跑

方法:自由搭配x人一组(三男一女最佳),每次x组参加比赛,用时短者为胜,选每次优胜的一组参加决赛。要求绑腿必须在膝盖以下,比赛过程中不得松脱。

(3)、拔河比赛

方法:根据具体参加人数,男生、女生混合均分为x组进行拔河比赛,根据实际情况决定比赛为一局定胜负或三局两胜。

2、个人项目

(1)、x分钟定点跳投

方法:x分钟内在固定地点取球投篮,投进多者为胜。

(2)、单人跳绳跑、x分钟双人跳绳

方法:根据场地设置,进行跳绳跑,不允许中途间断,间断者返回重跑。

双人组队报名,x分钟成功跳过次数多者为胜,次数相同时加试x分钟。

(3)、羽毛球男女单打、双打、混双

方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

(4)、乒乓球男女单打、双打、混双

方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。

(5)、个人棋类比赛

方法:个人自由报名,不分男女,抽签决定对阵对手,由对手间自行决定所比期种,比赛采取三局两胜制。

3、奖励活动

针扎气球。

方法:比赛项目结束后,全班每位同学均可以参加一次,可以抽的小礼品。

四、活动流程

1、举行简单开幕式,由辅导员及班长宣布运动会开始。

2、组委会成员介绍活动流程。

3、按策划书顺序进行比赛。

4、统计比赛结果,宣布奖项。

5、颁奖仪式及简单闭幕式。

五、前期准备

1、班内宣传,开主题班会,鼓励同学积极参加本次趣味运动会

2、做好团体项目(1)、(2)、(3)、(4)的分组登记,个人项目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的报名登记以及双人比赛分组登记,抽签工作。

3、租借活动所需的各种器材。

4、活动场地规划布置。

5、比赛过程中场地治安维护。

六、比赛裁判及工作人员

1、裁判组:待定。

2、工作人员:高职模具设计与xx班班委会。

七、注意事项

1、未报名者不得参加。

2、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。

3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。

4、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。

5、团体项目每小组必须有自己的负责人,以便信息的传递和交涉。

6、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排。

7、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。