大学生演讲比赛方案策划 第1篇
通过演讲比赛，让学生关注科技发展对日常生活的影响，培养他们的创新意识和科技素养。
二、活动目的
激发学生对科技的兴趣和热爱。
培养学生的创新思维和实践能力。
提升学生的科学素养和表达能力。
三、时间安排
XX月XX日-XX月XX日
四、参赛要求
以“科技改变生活”为主题，结合个人经历或社会现象进行演讲。
内容要求新颖、有见地，能体现科技对生活的实际影响。
演讲时间控制在3-5分钟，脱稿演讲。
五、评分标准
增加对科技知识准确性和新颖性的考量。
大学生演讲比赛方案策划 第2篇
按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求，以及德惠市教育局有关工作布置，结合我校实际，制定本活动方案
一、指导思想：
紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
二、演讲形式
以“美丽中国 我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的.真实情感。
三、参赛对象：
各班选派2名学生参赛。
四、比赛时间及地点
20xx年4月中旬（具体时间另行通知）、五楼多功能教室
五、比赛规则：
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟以内。
2、比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。
4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
六、评分标准：
（一）、 演讲内容（35分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）
2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）
4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）
（二）、语言表达（35分）
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）
2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）
（三）、形象风度（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
（四）、综合印象（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
（五）、会场效果（10分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。
七、奖励办法：
一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。
八、演讲比赛活动流程：
1、比赛安排
活动组长： 闫伟
成 员： 于海斌、刘宪坤、全体班主任
会场布置： 学校团委
音响器材： 陈光
摄 像： 王锐
奖品书写： 滕志华、王微
主 持： 于海斌
评 委 组： 冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利
2、比赛流程：
①、布置会场
②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准
③、演讲开始
④、评委打分
⑤、活动总结
⑥、比赛结束
九、活动要求：
1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。
2、精心策划，认真组织。
大学生演讲比赛方案策划 第3篇
为深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱行如家、干事创业的积极性,根据上级行有关工作要求，结合继续开展服务“海西”思想大讨论部署，决定开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
“感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。
二、演讲内容
紧紧围绕中国工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:
（一）情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
（二）服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。
（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。
（四）服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待
客、始终如一的感人事迹。
（五）善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。
（六）人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。
（七）工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
（八）践行企业社会责任的工行人。
（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。
（十）其他方面的先进典型。
三、比赛要求
（一）各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的`过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。
（二）演讲内容要围绕中国工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。
（三）演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。
四、评分方法
评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
（一）演讲内容（30分）
观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。
（二）演讲技巧（45分）
1、语言表达（25分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。
2、神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。
3、仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。
（三）演讲效果（15分）
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。
（四）时间控制要求（10分）
不脱稿扣7分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。
五、奖项设置
本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。
六、组织领导
为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由行长担任主任，成员由办公室、工委办、_、信息技术管理部、财务会计部负责人担任；组委会下设办公室，设在综合管理部内，具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。
具体事项有： （一）评委拟定8个人。
（二）主持人由工委办担任；
（三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责；
（四）电脑技术支撑由信息技术部负责；
（五）参赛选手引导员；
（六）选手名单、讲稿上报；
（七）奖状制作；
（八）拍照、摄影等宣传报道。
七、经费预算
（一）奖金分配：一等奖：1000元
二等奖：800×2＝1600元
三等奖：600×3＝1500元
鼓励奖：300×28＝2800元
（二）其他开支：
伙食：6000元
评委及主持人报酬：20xx元 工作人员：500元
（三）以上共计：15400元.
大学生演讲比赛方案策划 第4篇
为了迎接“五四”运动，弘扬“五四”精神，激发青年教师的热情和潜力，我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的'热潮。
本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。
组长：xx副组长：xx
评委：xx
本校30周岁以下青年教师。
5月5日（星期一）下午
电教室
一等奖1名二等奖2名三等奖3名
1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，演讲时尽量脱稿，每人限时5分钟。
2、评分：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。
3、评分依据：
①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（10分）；
②脱稿演讲、语言流畅（30分）；
③内容详实、生动，自己撰写（30分）；
④语言标准、富有感染力，用词准确（20分）；
⑤用时恰当、时间在3—5分钟之间（10分）。
4、参赛教师每人上交一份演讲稿。
大学生演讲比赛方案策划 第5篇
一活动主题:发扬五四精神，飞扬青春
二活动背景：为迎接“五四”青年节，发扬五四精神，体现当代大学生积极向上，奋发图强的精神，特举办以“五四”为主题的演讲比赛来庆祝。
三组织策划人：xx多媒体团支部
四活动时间：20xx年xx月xx日
五活动地点：xx
六参赛人员：xx多媒体全体成员（评委除外）
七活动内容：
1、形式：以演讲为主，根据自己演讲内容可穿插朗诵、表演、歌唱等节目。
2、时限：控制每人在五分钟左右。
3、要求：题材不限，以“五四”为主题。内容要积极向上，表现当代大学生风采。
八评选：
1、评委：待定。
2评分标准：普通话（3分）台风（3分）观众效应（2分）
情感表达（2分）其他（1分）
3评分规则：由4名评委依评分标准为每位选手打分，在4票得分中取平均分，则为该选手最终得分。
4、评分结果：前三名将获得精美礼物。
九经费预算：待定
十活动安排：20xx年xx月xx日全体同学到xx参加演讲活动！
大学生演讲比赛方案策划 第6篇
一、活动宗旨
丰富大学生课余生活，培养兴趣，展示风采，增强英语自主学习能力，发言校、系培养搞素质专业人才精神。
二、活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富研究生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动主办方和协办方
活动主办方：学校英语协会
活动协办方：学生会
四、参赛对象
(1)专业组参赛对象为外语系在校学生
(2)非专业组参赛对象为其他各系在校学生
五、赛前准备工作
(1)时间及有关场地安排：
【1】初赛时间：4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18：30：
赛场 ：文C101 候场 ： 文C102 文C103
【2】据报名情况，入围复赛比例为30%--50%
复赛时间、地点：4月16日(星期四) 文B101
【3】入围决赛专业组和非专业组各十人
决赛时间：4月22号(星期三)
地点：科技楼演播厅
【4】颁奖时间：4月23号(星期四)
颁奖地点：科技楼演播厅
(2)初赛形式
选手做一个1分钟内自我介绍或短文演讲(脱稿)
评分标准：演讲风采 语音语调 个人形象
评委：各部部长
(3)复赛形式
选手自备一个2分钟内的主题演讲；即兴抽题问答
评分标准：演讲风采 语音语调 个人形象 临场问答
评委：两名老师
(4)决赛流程
评委： 英语系教师等
1、比赛由二部分组成：
(一)先进行命题演讲(限时3分钟)，命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。
(二)即兴演讲(选手准备30秒，回答限时2分钟)；
其中命题演讲是参赛者在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
2、评分标准：(满分100分)
●仪表形象：(20分)
1)着装整齐，大方得体。(10分)
2)姿态自然，动作适度。(10分)
●演讲内容：(50分)
3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)
4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)
●语言艺术：(30分)
6)发音标准，流利。(10分)
7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)
3、评分规则：
评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
4、奖项设立:
一等奖1名(专业和非专业组各一名)
二等奖2名(专业和非专业组各两名)
三等奖3名(专业和非专业组各三名)
优秀奖((专业和非专业组各四名)
同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)
奖品：一等奖 颁发荣誉证书 赠送《大学英语综合实力提升课程》“两天课程”价值298元
二等奖 颁发荣誉证书 《倒背如流新概念》单册价值136元
三等奖 颁发荣誉证书 小台灯
优秀奖 颁发荣誉证书 精美笔记本一本
(5)加德育分情况：参加初选者每个人+分
进入复赛者每个人+1分
进入决赛者每个人+2分
六、前期宣传准备工作
1、比赛场地申请及布置(副会长)
2、评委嘉宾的邀请(会长)
3、宣传横幅(外联部)
4、宣传海报(宣传部各分会会长)
5、领导座次(秘书部)
6、主持人(副会长负责)
8、比赛题目(演讲俱乐部设置)
9、现场秩序及监督人员(外联部)
10、奖品及证书(秘书部)
11、饮用水(秘书部)
12、颁奖领导顺序及颁奖引导人(秘书部)
13、摄影(摄影协会负责)
14、活动反馈(说课俱乐部)
15、音响设备准备和检查(后勤部)
16、比赛流程表、评分表及方案总结(秘书部)
七、现场工作
1、会场布置：
1)比赛下午3：00开始布置演讲比赛现场
2)简单布置决赛表演舞台，拉起横幅，准备好麦试音和多媒体播放。
3) 评委席与嘉宾席列出评委、嘉宾的名字卡，每位评委嘉宾桌面上准备出场循序表、评分细则、评分表、水、笔；在比赛前半小时由专人向评委讲解评分原则。
2、会场组织
1)参赛选手可以在当天下午4：30后进场熟悉比赛环境，在6：30前到选手席报到入坐。比赛开始后，参赛者根据主持人报幕上台。未能及时参赛者作弃权处理
2)礼仪小姐6：00到位，负责引导评委和嘉宾就座。6：30所有工作人员各就各位，做好比赛前的准备工作；
3)进行摄影和DV拍摄整个比赛过程
4)评委评分单，由特定干事统计，然后由干事交付主持人。
5)维秩员保证整个比赛紧张有序的进行
3、比赛流程
1)七点整，嘉宾就位后主持人介绍本次活动比赛的目的和意义、主办单位、赞助单位、评委及嘉宾及比赛规则。
2)主持人宣布比赛正式开始，一号选手上场，二号选手做准备，二号选手演讲结束后主持人公布一号选手的得分┈依次类推。
3)第一轮自由演讲
4)第二轮即兴演讲
5)全部选手演讲完毕后，请外籍评委进行点评
6)进行幸运观众大抽奖
八、赛后收尾工作
1.清理现场
1)打扫现场卫生
2)整理现场，保持原样
3)收拾我们自带的用品，清点后交特定干事保管
4)归还所租借的'用品
2. 工作小结
1)承办过程中遇到的问题
2)承办过程中做的好的方面和不够完善的方面
3)所获得的经验和教训
4)做的好的发扬光大，不够完善的再接再厉，争取下次做得更好!
大学生演讲比赛方案策划 第7篇
活动背景：为了弘扬正能量，展现当代大学生的青春风采和精神风貌，特举办此次励志演讲比赛。
活动内容：
多样化形式：除了传统的演讲形式外，还可以鼓励选手采用朗诵、情景剧、说唱等多种表现形式来展现励志主题。这种多样化的形式能够更好地吸引观众的注意力，提高活动的观赏性。
主题拓展：除了围绕个人励志经历外，还可以拓展到社会热点、国家发展等更广阔的领域。选手可以探讨如何在国家和社会的发展中实现个人价值，传递积极向上的信息。
合作与分享：鼓励选手之间进行合作与分享，共同创作励志作品。这种合作不仅能够增进同学之间的友谊和团结，还能够集思广益，创作出更加优秀的作品。
后续活动：举办励志讲座、工作坊等活动，邀请优秀选手和嘉宾分享经验和心得，进一步激发大学生的奋斗精神和创新能力。同时，可以将优秀作品进行展示和推广，让更多的人受到启发和鼓舞。
大学生演讲比赛方案策划 第8篇
一、活动主题：
争优创先
二、参赛对象：
数计院全体学生
三、比赛时间及地点：
20XX年11月28日 晚19： 文虎楼37
四、主办单位：
数计院团委学生会
五、策划承办单位：
数计院学习部
六、比赛内容及规则：
比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲
参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲
本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答
本环节由评委现场提问，选手用英语作答。
(四)比赛规则
1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。
2、文体不限，脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的'准备，围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。
6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置
根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
七、参赛办法：
1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期：20XX年11月23日。
大学生演讲比赛方案策划 第9篇
大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力
二、比赛目的
为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位
xx医学高等专科学校学工处
四、承办单位
xx医学高等专科学校护理系学纪部
五、评委
各部部长与相关人员
六、时间安排
11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
11月2日至4日，准备比赛，选出选书
11月5日，召开选手会议，确定各项事宜
11月12日，下午五点办正式初赛
11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间
11月14日，召开复赛选手会议
11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间
11月22日，召开决赛选手会议
11月27日，下午七点正式决赛
七、比赛人数
每班一人进行初赛共二十人
八、比赛地点
初赛;教学楼南303
复赛;教学楼南303
决赛;2号实验楼107
九、比赛规则
(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟
(2)演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟
十、赛前准备
(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报
(2)打印进入决赛选手，张榜通告
(3)确定主持人
(4)拉赞助，具体人员待定
(5)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团
(6)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)
(7)确定摄像人员，以便到时进行活动总结
十一、比赛流程
(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排
(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪
(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序
(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委
(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹哨子、5分钟结束后吹哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理
(6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分
(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结
(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节
(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖
十二、评分标准
(1)演讲内容(包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当)5分
(2)语言艺术(普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮)3分
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分
十三、费用预算
化装：100元
场地布置：100元
横幅：200元
大学生演讲比赛方案策划 第10篇
一、主题
xx·二次创业·我
二、介绍
本次大赛是Xx公司“Xx·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对X事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对X事业的荣誉感更加强烈。
“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自19X年，七年风雨！我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”（Xx总经理《对Xx化工有限公司发展的`思考—供我的伙伴们讨论》）。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进Xx新一轮创业而努力奋斗！
让全体职员工的甜美笑容共同编织起X公司最亮丽的风景线吧！
三、顾问
四、策划
人力资源部。
五、指导
Xx。
六、赛程安排
1、比赛地点：公司培训室
2、比赛时间：（待定）
3、参赛选手：①各部门主管、副经理；②各部门、各班组选派的职员工代表。
4、比赛形式：①主题演讲；②即兴演讲。
七、奖励
大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名（分别颁发荣誉证书和奖金）。
八、操作要求（详见具体工作安排部分）
九、比赛程序
（一）宣布比赛开始。
（二）全体起立。
（三）介绍来宾，评委及本次大赛情况。
（四）比赛开始。（3—5分钟/人）
（五）比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。
（六）讲评。
（七）总经理讲话。（同时统分）
（八）发奖仪式。（x总、x副总为获奖选手颁奖）
（九）领导、来宾和评委退场。
（十）宣布比赛结束，其他职员工按序退场。
十、大赛评委（暂定）
（一）总经理Xx。
（二）常务副总经理Xx。
（三）厂务部经理X。
（四）技术营业部经理Xx
大学生演讲比赛方案策划 第11篇
●演讲主题：“xxxxxx”
●活动目的：为了丰富学生的业余生活，展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣，特举办此次演讲比赛。
●主办单位：院学生会
●比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间：初赛： 4月16日晚19:—21:
决赛： 4月23 日晚19:—21:
地点：成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)
2、确定参赛人员名单：全院各班派代表参加。
3、参赛人数要求以及时间限制：每个班选派1～2名选手参赛；每位选手演讲时间限定在3分钟内。
4、制定评分细则；印刷评分表(办公室)。
5、奖项设置：
个人奖项：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。
6、向各班印发通知，内容包括演讲比赛目的`、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。
●宣传及准备工作
由宣传部负责制作并张贴海报(5张)
由外联部负责联系教室场地(远一教室)
确定评委：聘请本院领导、老师担任比赛评委，并确定最后发言领导
报名工作：各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛，4月2日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。
征文的筛选：由理研部负责征文的筛选工作。
主持人：(由研究会内部选择还是邀请?)
活动当天人员安排(演讲比赛初赛)
1、设:分数统计员2名，由办公室(xxx)统计所有评委分数；评分联络员1名，由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。
2、场地布置：由外联部(xxx)负责。
3、音响：检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支，主持人1支，演讲台上固定1支)，由宣传部(xxx)负责。
4、组织观众：安排到场人员座位，由理研部(xxx)负责
5、照相摄影：由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。
6、邀请并接待来宾：学院团委领导，由外联部(xxx)负责。
7、到场人员签到：由宣讲团(xxx)负责。
8、联系《远程报》撰写通讯及总结：由理研部(xxx)负责。
● 比赛过程
一、宣布会场纪律
二、主持人宣布演讲比赛正式开始。
三、奏国际歌，全体起立。
四、介绍来宾，评委。
五、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。
六、演讲比赛开始，介绍第一位选手。
七、公布上一选手分数，介绍下一位选手。
八、全部选手比赛完毕，主持人小结。
九、领导点评。
十、宣布名次。
十一、为获奖选手颁奖。
十二、宣布比赛结束。
● 赛后事宜：清理场地，共同负责。
大学生演讲比赛方案策划 第12篇
目的：激发学生的演讲兴趣，提高学生的即兴演讲能力，展示大学生的风采。
意义：通过演讲比赛，促进学生之间的交流与学习，增强学生的自信心和表达能力。
二、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日
地点：学校礼堂
三、参赛对象与要求
对象：全校学生，男女不限。
要求：围绕指定主题进行演讲，内容积极健康，脱稿演讲。
四、活动流程
开幕式：主持人致开幕词，介绍评委及嘉宾。
选手抽签：确定演讲顺序。
演讲比赛：选手依次上台演讲，每位选手演讲结束后，评委打分并公布上一名选手的分数。
评委点评：所有选手演讲结束后，评委代表上台点评。
颁奖仪式：主持人宣布比赛结果，颁发奖品和证书。
合影留念：选手、评委及嘉宾集体合影。
五、评分标准
内容质量（40%）：主题鲜明，内容充实，逻辑清晰。
语言表达（30%）：脱稿演讲，普通话标准，表达流畅。
形象风度（20%）：仪表大方，举止得体，有感染力。
时间控制（10%）：演讲时间控制在规定范围内。
大学生演讲比赛方案策划 第13篇
为了更好落实上级文件精神,推广普通话,提高我校师生普通话水平,使普通话在我校扎根，避免“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，争创“语言文字规范示范校”，结合我校实际,开展一次校园普通话演讲比赛活动.活动方案如下:
一、活动的目的与宗旨
1.通过活动的开展加大对推普工作的认识，全面营造普通话氛围，使全校师生全身心投入到推普工作之中。
2.培养师生争一流、创佳绩意识。
3.通过此活动的开展，提高全校师生普通话水平，将推普工作推向一个新的高潮。
二、组织领导：
学校成立演讲比赛小组
组长：刘建佳
副组长：蔡育聪苏永南陈燕玲
组员：邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎
三、活动主题
“迎奥运，促和谐”演讲比赛
四、活动形式
以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题，先以班级为单位进行预赛，要求学生全员参加，每班选出2―3名学生参加年段比赛，每年段再选出2名参加学校举办的决赛。
五、活动时间：
20xx年9月―11月
决赛时间：20xx年11月1日（周四）下午第二节课
六、活动地点：
同安大同中心小学操场
七、邀请嘉宾：
区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总
八、活动要求：
1、思想重视，全员参与.
各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义，做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。活动中要高度重视，精心组织，全员参与确保活动扎实开展。
2、强化宣传，营造氛围
各中队要制定详细的活动方案，切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的.意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起推广普通话活动的热潮。
九、准备工作
大队部制定活动方案，并向全校队员发出倡议书和活动通知，做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。做好推优工作，层层选拔选手。
十、奖励办法
在班级、级部举行比赛的基础上，各级部选拔二名参加学校决赛，学校抽签形式演讲，评委当场亮分，取得前三名的分别得个人奖、集体奖，并在班级考核中加分。
大学生演讲比赛方案策划 第14篇
一、活动主题：
“新时代新青年新五四”
二、活动目的：
政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才；
三、承办单位：
政法系团总支学生会
四、参加对象：
政法系全体师生
五、活动时间、地点：
4月23日、地点待定
六、活动要求：
1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目；
2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处；
3、内容要求积极、健康、与五四精神的`新时代紧密结合，突出时代风格；
4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。
七、时间安排：
(一)预赛时间：4月23日至4月27日
(二)决赛时间：5月4日
八、活动过程安排：
1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知；
2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作；
3、确定比赛场地；
4、邀请评委；
5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签，5月4日上午布臵场地，5月4日下午14：30时整举行演讲比赛决赛；
九、评分要严格遵照评分标准。
每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)
评分标准：
1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(分)
2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)
3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)
4、服装整洁、仪表端庄(1分)
5、时间限制(分)
十、比赛流程
1、领导讲话致辞；
2、参赛者依次演讲；
3、评委点评；
4、颁奖；
5、合影留恋。
注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)
十一、奖项设臵
一等奖一名，奖金100元并颁发证书；
二等奖二名，奖金80元并颁发证书；
三等奖三名，奖金50元并颁发证书；
优秀奖若干；仅颁发证书；
大学生演讲比赛方案策划 第15篇
一、活动背景
诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标志，是为人之道、做人之本，也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。
朗诵是一种自身文化修养的体现，是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式，也是当代大学生展现自我的舞台。
二、活动目的
1.浓厚校园诚信文化氛围。
2.丰富同学们的课余生活。
3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。
4.增强同学们的.自信心和荣誉感。
三、参与人员
济南大学化学化工学院大一新生。
四、活动内容
初赛时，比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐，比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序，每位选手上台演讲或朗诵，由嘉宾打分，根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。
决赛时，选出一、二、三等奖获得者，一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。
五、活动时间
初赛： 19：
决赛： 19：
六、活动流程
1.由宣传部制作宣传板报，放在二食门口，进行宣传。
月6日进行初赛，每个比赛现场分配一名计时员，一名记分员和两位主持人。首先，由主持人致词，介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后，比赛正式开始，每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后，根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。
月7日决赛比赛流程同初赛，最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。
七、经费预算
1.打表费3元
2.嘉宾饮用水2元
3.奖状6张 5元
合计：28元
八、活动中注意的问题和细节：
1、在每个比赛现场要维持好秩序，有拉拉队加油的，要提醒他们做文明观众，为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境，
2、处理比赛成绩是要细心，不要出现失误，做到公平公正。
策划书：院学生会生活部
xx年1月
大学生演讲比赛方案策划 第16篇
一．活动主题：
“向陋习告别，与文明握手。”
二．活动背景：
大学生是国之未来，家之学子，不断自身提高素质
文明，树立良好的精神风貌，是我们每一位同学都应该做到
的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国，也要注意自身修养的提高，但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发
生，为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象，从而采取相应措施，营造一种和谐文明的校园文化氛围，故开展此次班级主题演讲比赛。
三．活动目的：
一次有意义的活动就是一盏灯，灯多了，黑暗就会
少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神，自觉树立当代大学生的良好风范和形象，此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学，和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。
四．活动时间：
待定。
五．活动地点：
阶梯教室X。
六．活动对象：
福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。
七．主办单位：
福州黎明职业技术学院学习部
承办单位：工程管理系学习部
八．活动前期准备：