团日主题方案(22篇)

时间:2024-12-27 13:46:47 admin 今日美文

团日主题方案 第1篇

各学院:

根据校党委六届三次全体会议和《关于进一步加强主题班会、主题团日活动质量建设的实施方案》(大党学字〔20xx〕号)精神,要求各班级、团支部每月召开一次高质量的主题班会、主题团日活动,通过主体班会、主题团日活动,全面营造积极向上,团结进步,关系融洽的学风和班风。为进一步培养学生良好的行为规范和道德情操,提高明意识和综合素质,促进我校大学生健康成长成才,结合我校实际情况,20xx年4月份的主题班会、主题团日活动题目为“崇尚明、反思修身”,现将召开有关事宜通知如下:

一、活动目的

通过召开本次主题班会、团日活动,动员全校青年学生积极行动起,认真学习明礼仪知识,争做明礼仪的先锋,引导广大学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,自觉规范自身言行,自觉树立“说明话、行明事、做明人”的新时代青年大学生的形象,营造人人讲明、人人重礼仪的良好校园氛围。

二、时间

在4月1日—4月0日

三、地点

各学院班级结合班级实际自行安排

四、主题题目

崇尚明、反思修身

五、具体内容

1明举止伴我行。各学院要以明养成教育为契机,紧紧围绕明礼仪养成,通过微信公众平台、宣传栏、橱窗、观看影像资料等方式进行集中宣传,积极营造明向上的舆论氛围。深入开展“崇尚明、反思修身”的主题班会、主题团日活动,引导学生从我做起,从小事做起,从身边事做起,养成良好的行为习惯。

2寝室明伴我行。坚持开展“明寝室”创建活动。针对学生在宿舍违使用大功率电器,大声喧哗、大声播放音乐、卫生脏乱差、晚归、夜不归宿、喝酒、酗酒后寻衅滋事、打架等不明现象,加大监督与检查力度,组织社区辅导员、护校队、学生干部等定期或不定期地深入学生宿舍检查不明行外,曝光不明行为,积极营造学习型、明型、团结型的和谐寝室环境。

堂明伴我行。加强学风班风院风建设,在班级中积极倡导认真学习、团结互助、和谐共处的.优良班风,学院在全体班级中组织“明、团结、和谐”为主题的班风学风创优活动,借此活动,对学生的堂行为提出规范要求,学院班主任、辅导员深入堂并及时了解学生上出勤、堂表现等相关情况。倡导师生要求严格遵守学校各种规制度,狠抓学生上迟到、早退、旷等违纪行为,规范学生的堂纪律。

4校园风采伴我行。各学院要以班级为单位,组织开展“崇尚明、反思修身”为主题的校园明整治工作,引导学生在寝室、教室、食堂等公共场合言行明、衣着得体,努力培养品德高尚、热爱学习、尊师重教、充满活力、积极向上的明大学生。同时,各学院也要进一步丰富大学生的余化生活和活跃校园化气氛,营造良好的校园明氛围。

六、相关要求

(一)做好主题班会、主题团日活动的准备工作。在开展此项活动前,各学院班主任要组织班委认真准备方案和材料,精心设计、科学策划,确保召开主题班会、团日活动不走形式,不走过场,取得较好的效果。

(二)各学院要高度认识到此次主题活动的重要性和紧迫性,认真做好主题班会、主题团日活动的策划、指导、检查、总结、评比等工作。

(三)各学院要切合自身实际,在保留传统活动形式的基础上加以创新,制定出具有学院特色的方案。学院将开展主题班会、主题团日活动过程中总结出的新方法、新思想、新理念及时上报学校。

(四)各学院合理安排活动召开形式,原则上要求0%的班级开展主题班会,0%班级开展主题团日活动。开展主题班会的班级相关材料报至党委学工部、开展主题团日活动的班级相关材料报送至校团委。

(五)各班级召开主题班会、主题团日活动前,填写《主题班会/主题团日活动活动计划表》和《班级主题班会、主题团日活动策划方案》,经班主任审核后,上报各学院学生工作办公室审核备案。每月第10个工作日,各学院将本学院主题班会、主题团日活动计划表、策划方案、总结及全部班级活动策划方案和总结装订成册,上交党委学工部思政科。

团日主题方案 第2篇

一、目的及意义

通过在全校团员青年中开展一系列活动,加强对校训、校风、校纪等各项内容的宣传,引导学生认真学习评估相关,全面了解评估相关知识,形成人人关心评估、人人参与评估的的良好氛围,激发广大青年学生以扎实的行动和有效的作为投身学校迎评工作,形成“迎评促建”学风建设人人有责的良好氛围。

二、活动主题

迎评促建我为学校代言

三、活动时间

20xx年11月

四、活动重点

1、宣传发动贯穿始终。各学院要充分利用板报、橱窗、团刊等载体,宣传评估知识,组织开展演讲、辩论、知识竞赛等活动,使迎评促建工作深入人心。要将宣传发动工作贯穿“迎评促建”工作的始终,增强团员青年参与学校迎评促建工作的'责任感和紧迫感。

2、各级团组织通力配合。各学院团总支、学生会,各班级团支部要发挥组织优势,努力成为学校“迎评促建”的可靠堡垒,各级学生干部要充分发挥带头作用,在“迎评促建”工作中,积极工作,全力配合学校组织开展的各项活动,充分发挥学生的自我教育功能。

3、目标责任落实到人。各级团学组织要认真对照评估指标,切实制定合理的迎评促建目标,结合实际积极有效地指导各班级团支部开展团日活动。要在迎评促建过程中选树一批优秀的模范集体和个人典型,大力宣传他们的优秀事迹,发挥榜样的示范作用,激发广大学生奋发有为。

4、特色品牌充分发扬。各学院要充分发扬自身特点,努力打造特色活动,在工作中要继承传统,力求创新,挖掘亮点,为迎评工作增光添彩。

五、工作要求

1、高度重视,明确任务。各学院团总支要充分,认识本科教学工作审核评估对学校发展的重要意义,明确工作职责,认真做好各项宣传教育活动的策划和组织准备工作,做到思想认识到位、行动到位、措施到位。

2、精心组织,狠抓落实。各级基层团组织要依据学校的安排,制定本学院实施方案,精心策划切实有效的活动,充分调动广大青年参与迎评工作的积极性,共同推进各项工作有序开展。

3、发挥优势,注重实效。各学院团总支要充分发挥自身优势,努力提升活动参与面和实际效果,引导广大同学深入学习领会教学评估指标的内涵和要求,深入挖掘迎评促建的工作成果和亮点,以实际行动在学校迎评工作中做出积极贡献。

4、做好活动总结。全校每个班级团支部必须围绕主题开展至少一次团日活动,各学院要及时总结本学院各班级团支部活动开展情况,并汇总活动方案、团日活动方案审批表、过程材料(照片、视频、媒体报道、微博)及活动总结形成书面报告后上于12月日报校团委组织宣传部xx老师办公室

团日主题方案 第3篇

一、活动主题

服务劳动者,劳动最光荣。

二、活动背景

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。以“xx”为主题,活跃大学生的生活,增强大学生的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步。

三、活动目的及意义

1、感谢每天在我们身边默默劳动的学校工作人员。

2、让大学生了解工作人员的`工作,正确认识工作人员的付出,更加尊重他们。

3、提高大学生的劳动和服务的意识,树立大学生劳动光荣的观念。

四、活动时间及地点

⒈活动时间:20xx年xx月xx日。

⒉活动地点:xx大学。

五、活动开展形式及对象

1.活动形式:打扫食堂、校园街道等,送表演,抽奖送礼品。

2.活动对象:xx大学全体工作人员。

六、活动的开展

1、活动前期:

(1)书写策划书,上交审批;

(2)团学和xx班分配好各自工作;

(3)准备好活动过程中所需要的宣传单等用品。

2、活动流程:

宣传:在校园公报栏贴劳动节的宣传单;通过网络,如微博、微信等途径宣传本次活动活动。

七、经费预算

海报xx张xx元,奖品(一等奖一个——超市购物卡xx元,二等奖两个——超市购物卡xx元,三等奖三个——超市购物卡xx元,幸运奖一个——电热水壶)宣传板xx个,xx元矿泉水xx箱xx元。

总计:xx元。

八、注意事项

1、注意安全。

2、参与者需由负责人统一带队,统一安排,统一着装。

3、注意文明礼貌及维护地区卫生。

4、如有特别情况,可到相关负责人处咨询。

5、所有经费开销要有正规发票并在发票后面写上经手人姓名及联系方式。

团日主题方案 第4篇

一、活动时间:

20xx年xx月xx日、10月xx日。

二、活动地点:

三、活动主持人:

四、活动参与人员:

全体成员(出席率100%)

五、活动记录人:

六、活动主题:

“消防安全你我他”主题团日活动

七、活动步骤:

1)活动前期:

1、1307班、1312班班委开会讨论活动的具体安排、事项。

2、确定活动内容和实施步骤

活动将分为以下三个方面展开:

活动一:实地调查学校及公寓的消防意识。

参加人数:26人,两人为一个小组。

活动要求:每组分别在学校的各个院楼和公寓楼道、过道调查消防安全宣传意识、消防器材的完善程度以及疏散出口的情况。 每组安排一名小组长,负责小组活动安排,次日上交相关材料。

活动二:现场使用介绍消防器材及趣味消防知识竞答比赛。

参加人数:47人。

活动要求:将47人分为十组,分组进行趣味消防知识竞答比赛,最后将评出“消防小能手”称号。

活动三:开班会进行活动小结,请同学们交流活动心得。

3、通知同学们活动内容,确认活动参与人员。

4、物品准备:借2个灭火器和4个防毒面具,购买趣味消防知识竞答比赛的奖状,打印竞答比赛相关问题。

5、做好海报、人人、微信、qq上的宣传工作(针对趣味消防知识竞答比赛)。

6、预定总结班会的教室。

2)活动过程:

1、周一开展活动一,请参与同学在课余时间展开调查,在周一晚上上交相

关材料。

2、周二下午三点开展活动二,两班同学全体出席。首先由两班的团支书介绍借来的泡沫灭火器、干粉灭火器以及防毒面具,请同学们亲身体会使用灭火器和防毒面具。紧接着由1312班团支书主持进行消防实用知识热身赛,然后由1307班团支书主持进行趣味消防知识竞答比赛,最终综合两场比赛的表现评出“消防小能手”。

3、比赛结束后在中楼204开展班会,总结此次活动

八、活动感想与总结:

此次活动分为三个小部分展开,层层深入主题,取得了比单独活动更好的效果,而且活动分为几小块,与1307班合作举办团日活动也减轻了同学们的负担,较好的激发了同学们的参与兴趣。

活动中,同学们通过调查学校院楼和公寓过道、楼道的消防安全宣传、疏散通道和消防器材,了解到了学校对消防安全的关注及重视,也让同学们知道一旦发生火灾时我们的正确疏散通道是哪里。同学们在调查结束后普遍反映热烈,相信这次活动给他们留下了深刻的印象。

“现场使用介绍消防器材”是本次活动的一个重点。我们提前从园区管理中心处得到推荐并在德智园区借到了干粉灭火器、泡沫灭火器和4个防毒面具,在活动开展的现场,我们让同学们亲身体会到了如何使用消防器材,相信同学们能在未来可能使用灭火器的情况下熟练操作灭火器。紧接着的“趣味消防安全知识竞答比赛”让同学们开动脑筋,在比赛的过程中,同学们不仅体会到了竞答的乐趣,同时还收获到了很多关于消防安全的知识。

最后,在班级的总结班会上,同学们分享了此次活动中的'感想,顺利结束了此次“消防安全”主题团日活动。

消防安全是关于民生的一个重要的词汇,做好消防安全也是对和谐社会的发展有着重要的意义的。活动中,同学们了解到了关于“消防安全“的很多东西,消防安全从你我做起,从身边做起。我相信,同学们在消防安全上前进的一小步,将会是他们为和谐社会发展努力做出的一大步!

团日主题方案 第5篇

一、活动主题

铭记历史,肩负使命

二、活动背景

时逢五四青年节来临之际,特组织此次团组织生活,纪念五四运动,发扬五四精神。

三、活动目的

弘扬以爱国、进步、民主、科学为核心内容的五四精神,引导班级同学正确爱国。

四、活动对象

国贸q1041班全体学生

五、活动时间

--年5月10日

六、活动地点

团日主题方案 第6篇

一、活动背景

端午节,又称龙舟节,是中华民族的传统节日,具有深厚的文化底蕴和丰富的民俗活动。为了弘扬传统文化,增进同学们对端午节的认识与理解,同时加强团队凝聚力,我们特策划此次端午节大学团日活动。

二、活动目标

1、传承和弘扬端午节的传统文化,让同学们深入了解端午节的起源、习俗和文化内涵。

2、通过集体活动,增进同学们之间的友谊,加强团队凝聚力。

3、营造节日氛围,让同学们在欢乐中感受到中华优秀传统文化的魅力。

三、活动时间

端午节当天(农历五月初五)

四、活动地点

大学校园内的操场及周边区域

五、活动对象

全校各年级、各专业的同学

六、活动内容

1、端午文化讲座

邀请校内专家或文化学者,为同学们讲解端午节的起源、历史、传说以及各地的习俗,让同学们对端午节有更深入的了解。

2、粽子制作大赛

将同学们分成若干小组,每组自行准备材料,进行粽子制作。制作完成后,由评委评选出最具创意、口感最佳的`粽子,并颁发奖品。

3、龙舟表演与体验

邀请校内龙舟队进行精彩的龙舟表演,让同学们感受龙舟竞渡的激情与魅力。同时,设置龙舟体验区,让同学们亲自划龙舟,体验传统文化的魅力。

4、端午知识竞赛

举办端午知识竞赛,通过抢答、问答等形式,检验同学们对端午节相关知识的掌握程度,增强同学们对传统文化的兴趣。

5、文艺表演

由各班级、社团自行组织文艺表演,展示同学们在传统文化方面的才艺和创意,营造浓厚的节日氛围。

七、活动预算

根据活动规模与需求,制定详细的活动预算,包括场地布置、材料采购、奖品购买、讲座费用等方面的支出。确保活动经费的合理使用与有效控制。

八、活动宣传

通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行活动宣传,吸引更多同学参与活动,共同感受端午节的传统文化氛围。

团日主题方案 第7篇

一·活动背景

选手驰骋于运动场这个大舞台之上时,台下,是一片片的欢呼声。而此时,在大部分同学心中除了激动之情外,更多的是惋惜。因为自己没有一技之长,所以对于他们,参加运动会只能是一种梦想。趣味运动会,这是一个融合了体育、娱乐和智力的活动,意在面向所有学生,体现可参与性和趣味性。并响应学院团委要求织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。在此药师1班将此次团日活动主题定为趣味运动。

二·活动的目的及意义

丰富学生课外生活,活跃校园气氛,缓解学习压力。为全体学生提供一个互相交流,互相学习的平台。

同时,可以增强学员的团队意识、合作精神和集体荣誉感,也锻炼了他们沟通他人,处理人际关系的能力。

为了促进同学之间的交流,加强班级同学之间的合作,同时融合各班级之间的关系,丰富大学城同学们得课余生活,加强同学们积极参加体育活动,积极锻炼身体的意识.

我们特别组织这样一次活动,希望通过此次活动,能让各个班级的同学得到一个互相交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动,同时充分发扬班级的团队精神,增进班级得凝聚力。

三·活动主题

“走下网络、走出宿舍、走向操场”课外体育锻炼活动组织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的'精神。

四·活动时间:

20xx年11月30日前

五·活动地点:

学校足球场

六·参与对象:

15级药品经营与管理1班的全体成员(团员41人)

七·活动形式:

我们将以在学校足球场进行趣味运动,是一个融合了体育、娱乐和智力的体育运动。

而且我们是集体赛为主,个人赛为辅。

八·活动流程:

1·前期准备

将通告上传到班级群中,并口头告知。

班委要分配好任务,认真负责的去协助同学们去完成比赛。

准备好所需道具。

2·运动项目及说明

三人四足:(三人一组)参赛者们用绳子在相邻的腿绑紧,不能高于膝盖部分,然后并排站在起跑线上,三人向前走,以先到达者为胜,注意必须向前走跑,不能跳跃。

螃蟹背西瓜:(四人一组)四名队员同时站在起跑线上,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,欧诺个其他部位碰球,或落地,皆为犯规,需重新调整好继续比赛,用时少者为胜。

往返接力赛:(八人一组)在指定位置分成四人面对面站(距离100米)进行团队比赛,用时少者为胜。

海底传月:(十人一组)队员依次排开排成一列,间距为一臂;第一位同学要双手举起篮球,其他队员弯下腰,双腿分开,当裁判发令后,第一位同学将球从跨下传给下位同学,以此类推到最后,第十个同学接到球后把球又往前传回去(一个来回),用时少者胜。

托球50米赛跑(个人)用羽毛球拍一、托网球跑,球不能落地,落地视为犯规,犯规三次出局。

最后活动结束拍照留念

九、注意事项:

(1)在活动期间要注意安全,以免受伤.

(2)班委们要积极带动活跃气氛,要维持好活动的秩序

(3)同学们要听从指挥,要积极的参与到活动中,享受有趣的班级活动

十、经费预算:

(1)奖品60元

(2)道具费10元

药品经营与管理药师1班

20xx年10月16日

团日主题方案 第8篇

一、活动背景

伴随着我校、院的“三生观”教育活动的开展,“三生观”观念深入人心,”珍爱生命”倡导同学们“尊爱生命、认识生命、正确对待生命”,“学会生存”强调”学会生存技能,保护和珍爱生态环境,提高生存的适应能力,生活能力和创造能力。“快乐生活”提倡“热爱生活,掌握生活技能,养成良好的生活习惯,关心他人和集体,为幸福生活奋斗”。

二、活动目的

“珍爱生命,学会生存,快乐生活”,生命是宝贵的,正因为我们拥有这样宝贵的生命,才能使我们生存在这个美好的`世界上,并快乐的生活着;又因为我们快乐地生活,这个世界得以和平、美好,从而让我们更好的生存、生活。但生存并不是轻而易举的,生活也不是一帆风顺的,因此有人对“三生观”提出各种各样的质疑。但我们坚定地相信,经过时间的咀嚼, “三生观”这一思想终将得到社会的认可。三生观团日活动举行完毕后,为了评选出最佳班级的团日活动,我们进行了此次活动。

三、活动宣传

1、制作条幅挂在21号楼前

2、通知各个团支部。

四、活动时间

20xx年12月4日晚7:00

五、活动地点

09203教室

六、活动对象

各系推举的优秀团日活动团支部

七、活动流程

活动前期:

1、 教室申请

2、 会场布置

3、 邀请评委

活动中期

1、开场典礼,全场人起立,奏团歌。

2、各个团支部进行答辩,答辩形式可以创新多样。

3、评委进行打分,点评。

活动末期

最后,有主持人宣布成绩。

八、经费预算

1、给评委的礼物,每位40元,总共 40x10=400元。

2、气球彩带总共20元。

3、教室多媒体租用50元。

4、条幅支出80元。

5、茶叶,水总共支出20元

总计:570元

团日主题方案 第9篇

一、活动前言:

基于当前时政大事_吊渔岛事件_及中国青年为对日方进行抗议的一系列行动,有必要让团员对这一系列事件有充分的认识,并树立理性的爱国观,培养大国的国民心态。

二、活动主题:

树立理性爱国观念,培养大国国民心态

三、活动目的:

让团员对这一系列事件有充分的认识,并树立理性的'爱国观,培养大国的国民心态,以及让群众更加了解团支部。

四、活动策划组织单位:

华南师范大学数学科学学院共青团107支部

五、活动时间:

10月26日19:30-21:00

六、活动地点:

一课大楼北302课室

七、活动对象:

华南师范大学数学科学学院共青团107支部全体团员,107班全体群众,团委组织部代表,107班兼班以及所有学长

八、活动形式:

朗诵,演讲,辩论赛,观看视频,知识抢答

九、活动流程:

a、活动前期准备:

分工如下:

1、学习委员负责借用场地;

2、生活委员负责购买物资;

3、组织委员及主持人负责资料准备;

4、团支书及宣传委员负责活动宣传。

b、当天活动流程:

流程如下:

1、朗诵《我们爱你啊,中国》,5分钟;

2、回顾中国辉煌的60年,7分钟;

3、爱国主题演讲,12分钟;

4、辩论赛,30分钟;

5、身在校园,心系祖国(时事热点),20分钟;

6、知识抢答,10分钟;

7、以歌曲《我的中国心》结束活动,6分钟。

c、活动后期工作:

分工如下:

1、宣传委员负责收集活动图文资料;

2、团支书、组织委员负责撰写通讯稿和活动总结。

十、活动经费预算:

纪念书签50张,共20元;

饮用水1箱,共20元

合计:40元

十一、活动可行性分析:

本次活动采用多种形式的活动方法,包括了朗诵、演讲、辩论、知识问答以及即场发表感言等方式方法,务求让尽可能多的同学参与到活动之中,以调动其积极性、提高其参与度。

由于本次活动在校园内举办,因此可操作性、可控性强。

经费如上,不滥用班费,并尽可能地节省开支。

综上,本次活动可行性极强。

十二、活动应急方案:

可能的突发事件及应急办法:

1、嘉宾无法到场。团干代表嘉宾向同学说明,并向同学表达嘉宾们的祝福、向嘉宾表达谢意;

2、灯光等设备无法正常使用。临时改变场地或推迟活动,团干必须及时通知同学以及嘉宾。

十三、活动预期效果

让同学们树立理性爱国观念,培养大国国民心态。

落款:共青团华南师范大学数学科学学院107支部

日期:10月10日

团日主题方案 第10篇

一. 活动主题

理解市场行情,提高专业素质。

二. 活动组织者

周素静、赵佩紫、苗俊峰、董潇、王文赛、陈祎等

三. 活动参与者

计科0706班全体同学

四. 活动目的

社会发展的突飞猛进,科学技术日新月异,当代大学生应紧跟时代的步伐,特别是作为计算机科学与技术专业的学生更该与时俱进,掌握更新更高的电脑科学技术。为了让同学们掌握更多的这方面的知识,更好的领会老师所教的内容,充分理解市场行情,提高同学们的专业素质,我们积极的号召大家参加这次活动,为以后的专业学习打下良好的基础。

五、活动时间

xx年五月十一日

六、活动背景

随着科技的发展,电子厂品琳琅满目,其中不乏有很多假货和水货,另外电子产品更新速度很快,为了让广大同学理解当今科技发展的行情,帮助同学在今后自己买电子产品能够识别电子产品的真伪。百脑汇汇聚了科技风云品牌,为我们提供了很好的学习平台。所以我办特在百脑汇举行科技调查活动。让同学们理解更多更好的科技发展行情。

七、活动流程

(一) 活动前期准备

征求同学意见,搜索调查内容。

2. 从网上调查有关电脑科技方面的知识,电脑发展的最新动态以及市场方向。

3. 俺同学对电脑掌握的不同程度,共分七组,每组选一个队长,在调查活动中负责各族安全等问题。

4. 联系记者部进行跟踪报道5. 联系老师进行指导及参与活动后交流会

(二)活动具体流

活动一

1、星期天早上7:45全班到西公寓45路车站牌集合。

2、早上8:00准时出发,到科学大道瑞达路下车,转乘72路车到科技市场下车。

3、分组取不同地点调查并做好记录。

4、调查内容如下:(1) 对学生的电脑配置单(配件、价位等要具体)(2) 机与品牌机的不同的需求。(3) 针对不同的需求,对计算机的配置要求,注意性价比、各部分的选购,尤其性能售后服务等(包括兼容机、品牌机、笔记本)。(4) 了解品牌机,笔记本的种类,包括国产、国外及品牌机与兼容机相比有何优势。(5) 调查品牌机、兼容机、笔记本的市场份额。主要面对的'消费群体,及售后服务,了解最新动态。(6) 中午12:00在科技市场门口集合,各小组在组长的带领下乘车返回。

活动二

晚上7:30在4309开后东交流会。会议流程如下:

1、团支书对此次活动进行总结发言。

2、各小组进行讨论并派代表上台回报调查结果,发表虽此次活动的感想。

3、欢迎老师对这次活动做点评并做出好的建议。

4、班长上台发表感想5、祝贺活动圆满结束

八、活动的意义

通过此次活动,是大家更深入了解了科技发展的行情,提高了专业素质,也增强了大家对专业的兴趣,帮助大家在今后自己买电子产品能过识别电子产品的真伪,为以后学习专业知识奠定基础。

团日主题方案 第11篇

一、活动背景:

金秋送爽,团旗飘扬。在当前深入贯彻团的十八大及省委《关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知》,进一步推进基层支部建设的背景下,提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神,展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动,每一位同学都能获得一个展现自己的舞台,积极参与基层支部的建设,展现仲园学子的魅力。

二、大主题:

开放创新展风采,包容向上促团建。

小主题:情系天下手牵手,活跃创新展风姿。

三、活动目的:

主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神及弘扬_开放、创新、包容、向上_的精神,强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌,体现_大爱无疆_。通过这次团日活动,达到_拓展自身素质,提高创新能力_的目标。

四、活动对象:

人力113班全体同学

五、嘉宾:

李红桃老师,助班许蝶贞师姐,经管团--陈喆、沈娜娜、陈霭清,组织部部长--黄晓驹、郑惠君、李丹、何潮锋、冯一冰,人力071和072团支书、班长及同学代表。

六、活动内容:

(一)、活动前期:

1、由宣传委员负责分配人手,制作招募志愿者的报名表(4份),制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板(写上--对人力073团日活动的祝福),制作固定点宣传纸板4张(1、画班徽;2、宣传语--人力073团日活动,期待你的参与;3&4、与启能学校的小朋友一起放飞梦想)。

2、在q群上发通知,让更多人了解我们的活动。

3、由生活委员进行物品购置。

4、由组织委员进行前期准备工作。

(二)、活动中期:

part one----设点招募志愿者

活动时间:10月20日10:00~12:30(星期一)

活动地点:仲园南区昌生超市旁边

活动流程:

1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动,鼓励其它班级的同学踊跃报名参加。(特别是大一新生)。

2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。

part two----自己动手制作小礼品

活动时间:10月22日19:30~22:00(星期三)

活动地点:南区饭堂二楼

小礼品介绍:

1、星星串链:折五颜六色的小星星,在折之前先写上我们对小朋友的祝福或希望之意,然后将小星星用绳 子串起来,做成一条星星项链。

2、手绳:用不同颜色的绳子来编织成五彩的幸运手绳,象征着我们的手是紧紧的连在一起的,我们之间没有界限,没有分别,我们的手是紧紧握在一起的。

part three----启能学校爱心行

活动时间:10月29日14:30~16:30(星期三)

活动地点:海珠区启能学校

活动流程:

1)主持人宣布表演会开始

14:30-14:35

2) 开场的唱歌表演

14:35-14:45

童年、雪姑七友

3)魔术

14:45-14:55

4)唱歌

14:55-15:05

iq博士、丢手绢

5)游戏

15:05-15:20

丢手绢

6)手语表演

15:20-15: 30

分分钟需要你

7)小品

15:30-15: 40

8)游戏

15:40-15:55

123红绿灯

9)唱歌

15:55-16:00

世界真细小

10)大合唱

16:00-16:10

明天会更好

11)大合照

16:10-16:20

游戏规则:

一)、丢手绢玩法

1. 全部人围成一个大的圆圈坐下。

2. 找出一个人起来,手拿手卷.

3. 当主持人说开始的时候,这个人需要绕这圆圈的外圈走,其他圈子中的`人就不允许向后看.

4. 拿手绢的人绕圈后,再你随意的位置的那个人后面放心手卷就绕圈跑.这是圈中的人可马上向后看手卷是否再自己身后.

5. 身后有手绢的人需要立刻起来,追这丢手绢的人跑.

6. 一圈后,能抓到丢手绢的人的,就胜利,否则,失败.

二)、123红绿灯游戏规则:

1.每轮20人参加,一人作为裁判.

2.每轮裁判会背对选手,然后会在不定时向后看叫_123停_,此时选手就不能动.动了则输了.

3.淘汰剩下三个人,获得一二三等奖.

(三)、活动后期:

一)、总结

活动时间:10月30日8:00~9:00pm(星期日)

活动地点:教学楼多媒体课室

活动流程:1.请助班师姐讲话

2.每一个小组展示他们团日活动的心得

3.团支书总结团日活动

4.全班同学投票选出3位团日活动积极分子

5.班主任颁奖

6.请班主任讲话

二)、晒相及制作相册

七、活动意义及预期效果:

以_情系天下手牵手,活跃创新展风姿_作为活动主题,希望能够通过这次团日活动,弘扬创新和包容向上的精神,充分体现同学们的爱心,展现当代大学生积极向上的风采,在仲园内营造一种和谐的氛围,迎合本次_活力在基层_的主题。

团日主题方案 第12篇

一、活动背景:

新的一学期已经开始,为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求,在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务,切实加强青少年思想道德建设,把“保持_员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来,坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新,积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造良好的校园文化气息,开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质。

二、活动主题:

社会主义核心价值观24字。

“富强、民主、文明、和谐” “自由、平等、公正、法制” “爱国、敬业、诚信、友善”

三、活动目标:

丰富我院共青团员的课余生活,激发大学生积极向上,热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识,发挥团员学生的主体意识,调动团员学生的积极性,把团员活动向团组织靠拢,增加团组织的.凝聚力。全面提高团员学生的综合素质,为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题,及时向团组织反应,并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分,各个团支部应定期召开,并听取各位团员的意见问题。

四、活动时间: 每月15号 (各班团支部可按情况安排)

五、活动形式:

以各班团支部为单位定期开展团学活动,活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布,各班团支部根据要求开展。

六、活动流程:

通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记

七、评比规则(100分)

1、主题:(20分)

主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)

2、形式:(20分)

形式多样吗,很有特色,创新。(18-20分) 形式一般,大众化。(13—17分) 形式单调,没创意。(13分以下)

3、策划;15分

策划格式正确,内容翔实。(15分) 策划格式正确,内容简单。(10—14)

策划格式错误,内容过于简单。(10分以下)

4、效果和气氛;(15分)

班级参与度高且能充分调动同学们的积极性,活动有秩序。(15分)

能较好调动同学们的参与和积极性,活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫,参与度低,现场秩序混乱。(10分以下)

5、总结:(15分)

总结内容充实,逻辑性强,并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实,逻辑性较强,图片较多。(10—14分) 总结内能没有或过于简单,没有活动图片。(10分以下)

6、作品加分:(15分)

如果各个团支部宣传得当,活动现场背景布置合理,摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。

7、奖惩细则:

①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个,14级3个),优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分分。

②、如有团支部没有开展主题团日活动,则班长、团支书每人每次扣德育分分。

团日主题方案 第13篇

一、活动目的

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的热潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化

二、活动要求:

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,床底无脏物,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

每班要召开学习雷锋的主题班会,各班级出版一期学习和讨论雷锋精神的手抄报,组织班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人可写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

三、具体安排:

1、校大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月3日班队活动课组织学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的.主题班会。

雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行深入的讨论和学习,可以开展如:

(1)听同学或老师讲述雷锋故事;

(2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象;

(3)争当新时代的小雷锋。从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!

3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋

实践活动。如:一年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁安全”的活动;二、三年级开展讲“雷锋故事”比赛活动;四、五、六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

4、3月5日,各班开展大扫除活动,由值周教师和值周学生一同检查,表扬优秀班级和发现问题,及时予以整理。

5、学雷锋活动月贯穿三月份。

团日主题方案 第14篇

活动名称:

20_x年10月主题团日活动

活动主题:

回顾高中生涯,展望大学生活

活动背景:

我们自三年前相识,有太多的属于我们的故事。刚走进高中,刚相识这群朋友,有过因为想家难过的时候,也有过因都是陌生人胆却的时候···时间让我们走到一起 这三年的回忆,这三年的成长,真的比对方还要了解对方。 我们一起成长,一起步入大学。大学生活虽不长,但是我们要过出我们的快乐,过出我们的坚强。这短暂的几个月的大学生活。我们离开了父母的关怀,离开的家庭的保护,慢慢的走近我们的未来···我们开始为了生活,为了未来规划。努力的一步一步改变自己。

活动目的及意义:

通过本次主题团日活动,使各位同学了解到高中里的'长处与不足,在大学生涯中有个更好的规划,在大学中对中国_有个好的理解,对中国_更聚向心力。

活动对象:

11动漫全体同学

活动开展:

以班会的形式开展本次的团日活动。

(一) 学生自主思考,定位大学发展目标:

同学们在观看高中时段的视频中,思考自己从前以及现有的的情况,给大学生涯做初步的定位,有了理想目标,便有了前进的动力。

(二)展现爱国情怀:

以饱满的热情迎接华诞62周年,通过知识竞答与对错辨析题环节,展现同学们的爱国热情。

(三)如何做一名合格的_党员

组织写过入党申请书的同学上台进行关于如何做好一个_党员的演讲。使同学们,对中国_有个更深入的了解。

活动要求:本次活动需满足重要性、可行性、时效性,安全第一,内容健康有益,思想积极向上为准则。

团日主题方案 第15篇

一、指导思想

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间

教师节。

三、活动安排

(一)表感谢

1、声音表恩情:

送上几首歌曲——x月x日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:在x年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为x月x日至x月x日,请x年级每班择优选取2张,于x月x日放学前上交于办公室,进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

让我们拿起手中的'笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

x月x日至x月x日,请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),x月x日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。

2、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求x年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送x篇征文,上送时限:请在x月x日之前上办公室,参加评比。

3、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。

4、在教师节当日,开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为xx小学今后发展积淀了精神财富。

5、x月x日下午x点,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与xx小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

团日主题方案 第16篇

一、活动主题:

外国人眼中的商务

二、活动目的:

随着经济全球化的日益加深 , 国际商务活动日益频繁,中国加入wto以后,国内经济对外开放力度不断加大,中国与世界其他国家在经济、文化等方面的联系越来越紧密,特别是中国的对外贸易。而商务英语对于外贸的重要性,犹如路杖对于盲人。没有路杖,盲人的行走会很艰难,而没有商务英语,外贸也很难有效的开展。作为以商务英语为专业的在校大学生,要积极提升自己的综合能力,成为高素质的涉外经贸人才。这就要求我们具备熟练的英语交际能力,必备的听力理解水平和流利的英语口语。所以策划举办本次以“外国人眼中的商务”为主题的活动。期望通过本次活动能提高同学们的英语口语、临场应变等综合能力,并且了解不同国度的风土人情。

三、活动意义

(一)、 锻炼自我信心

商务英语人才,除了需要具备扎实的专业技能,还需要具备较强的沟通能力。而本次活动要求与外国人面对面交谈,所以同学们需要克服自己的心理恐惧,自信地与外国人交谈。圆满完成问卷后,提高了自信心,利于日后英语口语的学习。

(二)、 提高综合素质

职场对于商务英语专业人士的要求是具有英语翻译能力,能胜任简单的日常的口头和书面翻译工作;掌握与国际业务有关的社交礼仪,具备熟练的英语交际能力,必备的听力理解水平和流利的英语口语具有良好的身体心理素质、人文素质;具有较强的.交际能力与应变能力,具有较强的团队精神。而本次活动中,与外国人的沟通锻炼了同学们的交流能力;遭拒绝的状况锻炼了同学们的心理承受能力;在规定时间内完成问卷任务则需要同学们提高工作效率锻炼了业务素质。同学们吸收经验教训,提高综合素质,用实践为同学们以后进入职场打下基础。

(三)、 了解风土人情

本次活动利于同学们了解国外风土人情,了解外国人对于商务的见解,从而了解外国人的思维模式。这次活动对于同学们日后掌握与国际业务有关的社交礼仪,熟悉各种涉外接待、谈判业务是有一定帮助的。

(四)、 增强协作能力

活动中有两至三人的分组,而这就锻炼了同学们的沟通协调能力。对于商务英语专业的学生,要求具有较强的交际能力与应变能力,具有良好的创新创业素质,具有较强的团队精神。活动中,同学们的交际能力、应变能力以及团结协作能力得到一定程度上得提高。同学们加强了沟通交流,使情意更深厚,让班级更加团结。

四、活动时间:11月27日10::00~12:30

五、活动地点:广西桂林阳朔西街

六、活动参与人员:广西师范大学外国语学院xx级商务英语第二团支部全体成员

七、活动流程

(一)、 同学们统一在校门口集合,搭乘小巴至阳朔西街。

(二)、 同学们统一在阳朔西街肯德基门口集合,分成两至三人小组。

(三)、 由团支书介绍与外国人交流技巧及注意事项等,然后分发调查问卷,解答同学们的提问,最后宣布活动开始。

(四)、 同学们在规定时间内西街上询问外国人,并完成调查表的填写。

(五)、 同学们在肯德基门口集合,然后聚餐,最后搭乘小巴返校。

八、注意事项

(一)、 要明确通知好时间地点,确定好参与人员。

(二)、 有每个参与活动人员详细的通讯方式以方便联系。

(三)、 要提醒同学们小心财务的保管,注意安全。

(四)、 注意在与外国人沟通时的礼仪问题。

(五)、 与同学们沟通交流,及时解决在任务中出现的问题。

九、活动经费预算

项目名称 单价 数量 合计

调查问卷 元 26 元

车费 3元26 78元

合计元

团日主题方案 第17篇

活动主题:

青春舞动生命 艺术点亮校园

活动口号:

艺动一高 熠动梦想

主办机构:

洛阳一高团委 政教处

活动内容:

一、一百零五年校庆设计大赛

活动时间:3月11日—3月23日

活动要求:参赛作品体现百年一高深厚的文化底蕴。

负责人:赵晗毓(08—13) 郭孟迪(08—18)

二、“洛一高杯”征文大赛

活动时间:3月20日—3月30日

活动要求:围绕洛阳一高一百零五年校庆,展现一高百年风采。

主办机构:洛阳一高 洛阳市教育局 洛阳日报社

负责人:教科研室

三、节徽征集评选

活动要求:能体现我校独特的`校园文化,突出本次艺术节的主题,要求作品简洁、富有创意。

活动时间:3月20日—4月3日

负责人:梁亚洲(08—10) 赵晗毓(08—13)

四、挑战主持人

活动时间:3月20日—4月1日

活动要求:每名选手自我介绍,即兴朗诵,限时三分钟。

负责人:商雨桐(07—20) 鲁琦(08—8) 蒋雪(08—12)

五、书画及摄影作品征集评选

活动时间:3月20日—4月3日

活动要求:内容健康积极向上,富有创意。

负责人:梁亚洲(08—10)

六、校园十佳歌手大赛

活动时间:3月20日—4月4日

负责人:赵谦(07—18)

七、教室板报评比

活动时间:4月10日

活动要求:以一百零五年校庆及艺术节为主题。

负责人:郜雅楠(08—12)

八、千名学子游一高

活动时间:4月26日

负责人:阚佳星(07—15)

九、艺术节开幕式暨合唱比赛

活动时间:4月26日

活动要求:3月28日之前收齐各班曲目及伴奏音乐,各班自选歌曲,利用课余时间进行练习。

负责人:王淑艳(07—18) 高文玺(08—4) 王珮雯(08—12)

十、一百零五年校庆演讲比赛

活动时间:4月26日

活动要求:每班选出一名同学,以一百零五年校庆为主题,进行演讲,限时三分钟。

负责人:李泽南(07—12) 高文玺(08—4)

十一、艺术节闭幕式

1、舞蹈、语言类、乐器类报名及预决选

活动时间:3月20日—4月24日

2、艺术节闭幕式暨大型文艺汇演

活动时间:5月4日

负责人:曹原菲(07—3) 鲁琦(08—8) 郭孟迪(08—18)

活动要求:

1、加强领导,高度重视,积极筹划准备。

2、明确分工,通力合作,责任清晰。

3、所有活动将在课外活动时间进行。

4、正确处理学习、工作与开展活动的关系,保障正常教学秩序。

5、具体活动时间、地点另行通知

总结表彰:

本届艺术节将分年级、按团体总分进行评比,对先进班级颁发奖品和奖状,以资鼓励。

团日主题方案 第18篇

一、活动主题:

“学习雷锋好榜样”主题团日活动之“学习雷锋,爱心接力”团日活动。

二、活动背景:

三月春风吹来,学习雷锋精神的热潮也尾随而来,在三月精神文明月浓厚氛围的感染下,为了更好的宣传和弘扬雷锋精神,本班以“友爱,互助,奉献”的精神以拍摄电影视频宣传片的`形式推广“学习雷锋,将爱心传递到底”的宣传活动。

三、活动目的:

1、宣传及弘扬雷锋精神,大力发扬雷锋“不怕苦,不怕累,一心一意为人民群众服务”的奉献精神;

2、加强学校师生对社会弱势群体、困难人员的关怀和帮助,营造团结温暖的校园环境;

3、活跃我校奉献、互帮互助、关心他人的友爱精神,通过宣传片的方式推广爱心公益教育,让更多的师生及社会关注需要帮助的人,将自己的爱心传递下去,弘扬雷锋精神。

四、活动时间

XX年3月14-16日。

五、活动地点

湖南师范大学树达学院桃花坪校区

六、参与人员:

XX级外语系英语二班全体成员

七、组织人员:

许玉琼肖成名

八、活动主持

黎雁慧

九、前期准备:

1、安排组织各个部分主要负责人;

2、编剧写出剧本,经讨论商议形成定稿;

3、安排导演、演员、拍摄人员等各部分人员;

4、准备好拍摄器材;

5、选好场地。

十、活动流程:

1、活动组织人员组织好成员到规定的地方集合,做好说明;

2、工作人员清理好场地;

3、按事先安排好的计划进行拍摄;

4、拍摄完成,进行后期制作;

5、完成各项工作。

团日主题方案 第19篇

团日活动主题:以人为本、关爱生命、安全出行

一、活动对象:

通信10-2班全体成员

二、活动时间:

20xx年4月8日

三、活动地点:

四、活动目的:

为切实发挥团组织的政治性和先进性,履行引导和服务学生的基

本职能,大力普及安全基本知识和自我保护常识,提高我校学生交通安全法制意识,引导大学生注重安全,学会自我保护,加强我校学生交通安全教育,预防和减少交通安全事故,保护学生生命安全,共创和谐校园。

五、活动流程

1.由团支书做开场白,简单介绍本次活动目的和流程。针对我们学校发生的近日我校学生交通事故材料为例子,引起同学们的注意和认识到“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。让我们从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

2.由班级一名同学念2则关于最近发生的交通安全事故的新闻报道,并谈谈自己的感想,及劝诫同学们一个亘古不变的道理:生命在你手中,交通安全不容忽视。呼吁大家一起学习道路交通安全知识,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

3.相声表演。由两名同学编制和负责表演关于安全问题的相声。形象生动的相声表演达到了良好的效果,让同学们在相声中有所感悟。

4.情景再现。由4名男生根据生活中常见的'安全事故作表演,通过形象生动的表演将生活中的情景再现,让同学们在娱乐中收获安全知识和注重交通安全。

5.安全主题的朗诵。四名同学激情洋溢的朗诵和丰富的表演,再次带动整个活动的氛围,同学们不断汲取朗诵中关于交通安全的知识,及将安全问题铭记。

6.交通安全知识竞赛(抢答形式)。由一名男生负责主持整个过程,并就相关问题作了集体的讨论,加强同学们交通安全知识。

7.延伸。由班长对安全问题作了延伸,联系到宿舍安全,食品安全,人身安全等问题,提醒同学们要注意的问题。

六、活动总结

生活中处处离不开交通,更离不开安全。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通的习惯。从小事做起,营造和谐交通环境,共创和谐校园。

团日主题方案 第20篇

为结合我校“弘扬优秀传统文化,构建和谐校园”的中心思想,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,带动广大学生积极参与志愿服务,引导广大学生在奉献中体现作为,在行动中提升境界,在实践中传播文明,为构建“和谐校园,和谐社会”发挥自身应有的作用。学校团委决定在三月份组织开展“三月春风伴我行”主题教育系列活动,并制定方案如下:

一、活动主题:

三月春风伴我行

二、活动时间:

三、活动安排:

第一阶段:宣传发动

1、利用2月28日的国旗下的讲话对“三月春风伴我行”主题活动宣传。

2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地,开展宣传活动。

3、“校园之声”广播站配合宣传志愿者精神、报道校内外志愿者先进事迹,营造活动氛围。

第二阶段:组织实施

1、播撒爱心之春风:

各班在3月4日前出好一期“三月春风暖人心”为主题的板报。

各班召开一次以“三月春风暖人心”为主题的班会

成立“爱心助学”基金会。发动全校师生捐款,把筹集到的捐款用于资助我校家庭经济困难且品学兼优的学生。

①在3月7日上午,利用国旗下的讲话对捐资助学活动进行宣传发动。

②3月8日-3月11日,教师以级为单位进行募捐;学生以班为单位进行募捐,在3月11日前捐款汇总到团委。

③3月7日-3月11日,公布《新圩中学“爱心助学”基金实施方案》,有需要的学生可提出申请,各年级按方案审核提出申请的学生。

④3月16日-3月20日,公示受助学生名单。

⑤3月21日下午班会课举行“爱心助学,拥抱阳光”助学金发放仪式。

2、进取奉献之春风

各班召开一次以“全心进取,真心奉献”为主题的班会课。

3月5日学生会组织一次“三月我们在行动”志愿服务活动,活动以敬老助残为主题,组织志愿者到新圩敬老院打扫卫生,与老人们谈心。

立足学习开展“互助一帮一”活动,形成互帮互助,你追我赶的'浓厚学习氛围;

3、文明礼仪之春风

各班召开一次以“讲文明、懂礼仪,净化校园环境”为主题的班会课。

加强“三礼”教育,包括课堂礼仪、师生间礼仪和同学间礼仪,全面提升学生文明素质,与一切不文明行为作斗争。

第三阶段:总结表彰

1、3月底,活动结束后,各班团支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结上交校团委。

2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

四、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各班要积极配合学校团委开展活动。

2、提高安全意识,各项活动开展前要做好安全教育。

3、各班团支部要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动月结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

团日主题方案 第21篇

为更好地凝聚青年、团结青年,进一步丰富广大团员青年和少年儿童的精神文化生活,助力青少年健康成长成才,团县委经研究决定开设“共青团影院”,有关活动方案如下:

一、开设目的

紧紧围绕服务青年、引导青年、当好桥梁、从严治团的工作方针,致力于把“共青团影院”打造成集“青少年思想教育阵地”“青少年爱国主义教育基地”“志愿服务公益活动阵地”等功能为一体的综合服务型平台,用青少年喜闻乐见的形式弘扬社会主义核心价值观,更好地团结和带领全县广大青少年为建设“四个上高”、决胜全面小康贡献青春力量。

二、开设地点

上高县_影城(影城)

三、主办单位

共青团上高县委

四、活动介绍

1、共青团影院将在“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党节、国庆节等重要节点开展爱国主义专场活动,播放健康向上、弘扬正能量的主题公益免费影片,上高县18岁以下青少年可凭本人有效团员证在影城免费观看。

2、观影者持本人有效团员证可以在共青团影院享受观影白天场3折、晚上场4折的折扣。自共青团影院成立起一年内,凡持有上高县有效团员证的.青年,到影院办理会员卡均可享受····的优惠。

3、共青团上高县委、上高县_影城将不定期在微信公众号发布观影活动信息,开展的活动最终解释权归上高县完美影城所有。

团日主题方案 第22篇

为引导广大团员青年“围绕中心、服务大局”,更好的发挥生力军作用,加强自我革新,进一步增强全省广大青年建设新时代共青团事业的责任感和使命感,展现新时代团员青年的良好风貌。在团代会期间,团省委决定在全省范围内开展“我心中的共青团”主题征文活动,现通知如下。

一、征文内容

用真实的`文字表达对共青团的感悟,讲述与共青团之间的故事,可以是入团时的经历、参加共青团活动的实践体会、从事共青团工作的职业感悟、对共青团未来的展望或思考等内容。

二、活动时间

20xx年4月—5月。

三、投稿要求

(一)投稿数量

每人最多报送2篇征文。

(二)投稿方式

征文通过活动指定邮箱进行投稿。征文中要注明单位(部门)、学校、班级、姓名、手机号码、作品名称。

投稿邮箱:xx

(三)投稿时间

分二阶段进行:

第一阶段:投稿时间截至20xx年4月22日,为团代会前期预热做准备;

第二阶段:投稿时间截至20xx年5月20日,为团代会后下一五年的工作做准备。

四、作品要求

1、征文要与活动主题相契合,语言生动、情感自然、具有积极思想和创新意识;

2、题目自拟,文体不限,诗歌、散文、小说、原创故事等体裁皆可,字数不限;

3、可将与征文主题相关的照片、动画、视频、沙画等新媒体资料一并提交;

4、作品要求工整、规范、不得抄袭,凡是已在报刊公开发表的文章不得参赛。

五、评定标准

1、结构合理、语法正确

结构完整,层次分明,文句通顺,用词恰当,语言简洁,详略得当,排版应整齐有序。表达流畅、形象生动、具有个人风格。

2、主题鲜明、题材新颖

中心思想突出,内容充实,有创新点,既给人耳目一新的感觉,又能够深刻的围绕主题,在原创的基础上,写出更优秀的作品。

3、以下作品将取消评选资格