小学文艺晚会节目策划方案 第1篇
一、活动主题：
青春 ，活力，健康，快乐
二、 活动的目的'意义
一年一度的_五四青年节 _ 即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行_五四青年节_文艺活动。
三、 具体实施人员
评 委： xxx
安全维护:xxx
统 分： xx
场地布置： xx
主 持 人： xxx
四 、活动时间地点：
20xx年5月4日下午，操场举行
五 、评分标准
1、 表演自然大方，有魅力。 5 分
2、 节目形式新颖，有意义。 3分
3、 音响道具得体，形式美。 2分
4、 自创节目，在节目得分上另奖 1 分。
六 、奖励办法：
全校设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名
七、 活动程序
1、主持人致开场白
2、校长致辞
3、节目开始，按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、 颁奖
6、结束退场
八、 活动注意事项：
1 、 做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。
2 、 学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁，不随地丢垃圾、杂物 。
3 、 学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。
小学文艺晚会节目策划方案 第2篇
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来。为让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，经学校会议研究决定，将举行“六一”文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排预定如下：
一、活动领导小组：
组长：石必楷
副组长：韩仁媛 张秀枝
二、活动主题：欢乐童年 放飞梦想
三、活动时间：暂定5月31日上午9：00 ，遇下雨天气另行通知。
四、活动地点：学校操场
五、参加对象：全校学生
六、节目形式
表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。
七、 节目要求
1. 内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
2.以班为单位每班至少安排两个节目。
八、活动任务安排
1.场地布置：全体男教师
2.纪律组织：各班班主任
3.演出音乐收集：张秀枝
4.主持人：朱欣悦、郑鑫炜、黄浩、占玉兰
5.化妆：各班主任及科任教师
6.文艺节目组：[ ]
①各班班主任及各科任教师（负责文艺节目编排）。
②韩仁媛负责演出顺序编排并打印节目单
7.文稿员：韩仁媛（负责主持词及串词）
8. 音响：石必楷 张秀枝
9. 摄影、摄像：石必楷、各班班主任
10. 安全保卫工作： 组长： 郑学放
组员：周志林、各班班主任
11.演出现场秩序维持：张秀枝及各班班主任
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保演出成功举行！
12.场地清扫：六年级
九、活动过程
1.领导致词
2.主持人宣布演出开始
3.节目演出
4.演出结束，各班依次退场
十、活动要求：
请各班老师认真排练学生，保证节目质量；按时按要求将节目报给韩仁媛老师，保证工作得以顺利开展。
上报节目时间：5月23日下午放学前
上报节目办法：各班指导老师将节目名称、节目类型、表演者。
小学文艺晚会节目策划方案 第3篇
一、指导思想
为了推进学校德育教育的深入开展，进一步做好学生文明礼仪教育工作，引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明有礼，健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节，充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点，融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的.体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力，让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。
二、活动主题
传承文明，放飞梦想
三、活动时间：
20xx年5月6日—6月1日
四、领导小组
组 长：（党支部书记 校长）
副组长：（副校长）
组 员：（大队辅导员）、（主任）
五、活动对象：
全体师生。
六、内容要求
体现爱心教育，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。具有时代特征、校园特色、学生特点。
七、活动项目
（一）、“ 传承文明，放飞梦想”艺术展
具体事宜：
1.校园展区（展板9个）：美术展（美术组）、英文书写展（英语组）、摄影展（负责） -----------展板配备及摆放：
2.要求所有展区均围绕活动主题设计
3.奖励办法
校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励，由各展板负责老师评定，优秀作品留校保存。
完成时间：5月25完成，5月26学校初步验收。
（二）、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排：
1．活动时间：
展演时间6月1日（周三上午） 9：00------11：30
2.活动地点：
行知小学操场
3.活动内容：
第一部分：行知小学20xx-20xx学年度表彰大会
（1） 程序：第一部分：表彰大会（校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演）.第二部分：文艺演出
（2） 表彰类型：学生：a.市、区、校级三好、六星
b.校园展一、二、三等奖。
教师：市、区、校级先进班主任、优秀辅导员
班级：市、区、校级先进班集体
家长：优秀家长
第二部分：素质展演
1.一至六年级组团体表演，人数80人左右，小节目内容、形式不限，时长5分钟左右，表现内容要结合“爱心”文化理念，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要具有时代特征、校园特色、学生特点。
月18日前（周三）各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。
3.节目验收：5月27日下午（周五）
4.排练时人员安排：以组为单位，年级组全体教师听从年级组长安排，音乐教师负责所带年级的节目指导。
5.观众座位编排：每个年级两个方阵，参加表演方阵在前，观众方阵在后。要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动（节目前后必须有掌声）。
6.提示：1）、各方阵固定本年级教师负责。
2）、方阵要与台下有呼应，有口号，手中有饰物，各年级自行设计。
望各年级组努力发挥各自才能，编排出精美的表演作品。
第三部分：嘉宾参观
家长来宾随机参观校园艺术作品展
希望各展板负责人管理好各自的展区，作品持久保持。
八、艺术节活动安排及要求：
（一）具体任务
1．方案制定----大队部
2．主持人——大队部
3．校鼓号队训练——大队部
4．礼品购买-----大队部
5．表彰表格、名单、（市区三好、优干、少先队员，校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单……）----大队部
6．请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处
7．摄像-----赵玮、肖步天、白勇。
8. 幕布、音乐制作——办公室、大队部、教导处
9．场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。
（二）庆“六一”当天工作：
1．舞台布置----总务处、安稳办、办公室负责
2．颁发奖状证书、礼仪队安排----徐斐、王宝婷、刘卫平、美术组成员负责。
3．“艺术节”当天，确保安全，鼓号队门口内迎接（乐器、服装的领取、归还）-----温书源负责
4．接待-----程萌、安媛（门口），李校长、徐斐（嘉宾领导席）郝欢欢（家长席）。
5．音乐拷贝播放等——赵伟
6．方阵组织——体育组
7. 摧台——英语组成琳负责
（三）、要求：
1．活动准备期间，各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对学生进行纪律、安全、卫生，尤其是教育学生要珍惜他人成果，爱护、保护班级文化展区，针对损坏他人作品的学生，大队部严肃处理。
2．在活动期间，班主任要严格教育学生遵守校规，文明观看，做到不喧哗、不打闹。（再次提醒参观展区的文明）
3．为确保艺术节活动顺利开展，同时又保证我校良好的教育教学秩序，各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练，及时完成各项任务，及时填报有关表格，讲究工作效率，工作不拖拉。
学校统一规定，百人团体表演训练时间即日起下午两节课后（教研活动、集体备课、教工会除外）放学时间及时告知家长。
4.各年级组长要切实负起责任，带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。
小学文艺晚会节目策划方案 第4篇
一、活动目的
感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊；带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。
二、活动准备
1、在老师指导下作好策划、分工；
2、教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的氛围；在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛；在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的、标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。
3、排练节目准备演出；
三、活动过程
序曲——中队长讲话
（全体学生上台排好队，准备诗歌朗诵）
伴随着欢乐的歌声，汲取着空气的芬芳，我们——一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗篇献给至亲至爱的`恩师；让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——
活动：集体诗朗诵
1、在《感恩的心》乐曲背景下，全体深情朗诵——《老师，我们爱您》。
2、朗诵结束，学生回座位，主持人上台。
3、校长讲话。
4、某老师讲话。
5、中队长朗读恩师赠言录。
6、毕业生代表发言。
7、表演节目。
8、主持人总结，活动结束。
小学文艺晚会节目策划方案 第5篇
一、活动主题
梦想在这里启航。
二、活动时间
20xx年xx月xx日下午3：30—4：40。
三、活动地点
xxxx
四、参加人员
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。
五、活动准备
1、总协调、活动策划、主持稿。
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡。
3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言。
4、演出节目。
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。
6、选拔、培训主持人。
7、六年级20名学生献花。
8、带领学生给母校献礼。
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。
10、新闻稿。
11、教师寄语。
12、拍照、催场。
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒。
六、毕业典礼流程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇：毕业感言
1、校园生活回顾：《我们的xx》。
2、学生毕业感言（每班xx名学生，共xx名学生）。
第二篇：感恩老师
1、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台，学生代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最后全体学生起立呼喊：“老师，你们辛苦了！谢谢您！”
2、教师寄语——六年级教师代表xxx。
第三篇：感恩父母
1、每个同学面对自己的家长，主持人诵读感恩词，每个学生面对自己的.家长表达自己的感恩之情。
2、家长的嘱托。
3、家委会代表上台，学生代表上台献花。
第四篇：感恩母校
1、给母校献礼：xxx带领学生代表献上捐赠的礼物，xxx长助理接受礼物。
2、校领导寄语。
第五篇：梦想启航
班：歌舞《xxx》。
班：《xxx》。
3、歌曲：《xxx》。
4、英语节目：《xxx》。
班：《xxx》。
班：配乐诗朗诵《xxx》。
小学文艺晚会节目策划方案 第6篇
一、活动时间：
20xx年5月29日(星期二)早8:00正式开始
二、活动地点：
学校操场
三、活动主题：
七彩舞台 童心飞扬
四、活动目标：
“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动具体安排
总指挥：
总策划：
组织安排：
后勤保障：
安 全：
会场组织：
音 响：
音 乐：
服 务：
舞台服务：
摄 影：
六、活动注意事项：
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：文明观看，不乱说话。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任加强责任心，随班就座，确保安全。
6、活动后，要求学生对本班所在区域卫生进行清扫。根据综合情况颁发精神文明奖，并为该班量化加5分。
小学文艺晚会节目策划方案 第7篇
一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。
二、活动主题 ：快乐童年 我心飞翔
三、汇演时间：5月31日
四、活动地点：校体艺厅
五、领导小组 组长：单 烈 组员：徐红忠 刘交平 谢 华 旷文富 夏志科 肖文彬 赵 赞 董茶丽 刘朝晖 向艳青 赵跃平 将兰妃
六、评委： 单 烈 刘交平 谢 华 旷文富 肖文彬 赵 赞 康艳珍 武咏梅 蔡湘娥 陈祝珍 刘 芳 李小瑰 邓玉娟
七、工作人员
场地：苏 兰 肖秀梅 康华娟 候场：旷艳林 段 弘 向琼芳 李 婕 胡 琨 陈 美 话筒：刘志林 许小剑 邓丽琼 秩序：肖兰江 单玉兰 毛春燕 马媛媛 康华娟 段丹丹 舞台、道具：李 桢 李婧娜 音响：边艳珍 蔡林雄 化妆：届时安排，由文琴负责调度
八、活动过程
为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段，低年级段由刘朝晖总负责；中年级段由董茶丽总负责；高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。 （一）筹备阶段
1.时间：5月3日——5月8日
月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。
3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。
（二）排练阶段
1.时间：5月9日——5月22日
2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，并提出意见，及时修改。
3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导，准备好演出服装。
（三）年级段汇报演出阶段
1.时间：高年级段 5月24日上午彩排，下午汇报演出； 中年级段 5月27日上午彩排，下午汇报演出； 低年级段 5月28日上午彩排，下午汇报演出。
2.汇报演出具体人员安排：详见当日通知。
（四）优秀节目公演暨表彰阶段
1.彩排时间：5月30日上午
2.公演时间：5月31日
九、设奖
在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演，其他节目均为二等奖，并分别奖文明班积分5分、3分。
小学文艺晚会节目策划方案 第8篇
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法
1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。
三、节目内容及形式
1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
四、评分及标准
1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。
六、时间、地点、组委会人员安排
1、彩排时间：14周星期五（5月23日）
彩排地点：学校操场
2、演出时间：暂定5月30日
七、组委会具体工作安排以下：
总顾问：XX
顾问：XX
总策划：XX
策划：XX
艺术总监：XX
（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）
舞台总监：XX
（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）
节目主持：学生（负责晚会的报幕）
节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交XX老师处。
司仪训练：XX（负责主持人的台词、台风的训练）
舞台背景设计：XX
（负责舞台背景的设计和布置）
灯光音响摄像：XX
（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）
化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）
评委：外请（由政教处安排）
会场管理：XX以及各班班主任、科任老师
（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）
后勤人员：XX
（负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！
小学文艺晚会节目策划方案 第9篇
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法
1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。
三、节目内容及形式
1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
四、评分及标准
1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。
六、时间、地点、组委会人员安排
1、彩排时间：14周星期五（5月23日）
彩排地点：学校操场
2、演出时间：暂定5月30日
七、组委会具体工作安排以下：
总顾问：张蕉生 顾问：陈银珠
总策划：林邦赠 策划：兰秀榕谢赛斌李安香
艺术总监：林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频
（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）
舞台总监：李秀保林玲陈碧珠
（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）
节目主持：学生 （负责晚会的.报幕）
节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。
司仪训练： 吴梅芳 （负责主持人的台词、台风的训练）
舞台背景设计：陈慧娟周秀芳宋福赐
（负责舞台背景的设计和布置）
灯光音响摄像：付淼涛汤金雄
（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）
化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）
评委：外请 （由政教处安排 ）
会场管理：詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师
（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）
后勤人员：林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗
（负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！
小学文艺晚会节目策划方案 第10篇
活动主题：
“童心向祖国，共庆华诞情”——XX小学国庆节晚会
活动目的：
1. 庆祝_成立纪念日，增强学生的爱国情感和民族自豪感。
2. 展示学生才艺，促进学生全面发展，增强班级凝聚力。
3. 通过丰富多彩的活动，丰富校园文化生活，营造欢乐祥和的节日氛围。
活动时间：
XX年10月1日（国庆节当天）晚上18:30-20:30
活动地点：
学校礼堂/操场（视天气情况而定）
参与对象：
全校师生及部分家长代表
活动内容：
1. 开场舞《我和我的祖国》
内容：全体师生共同参与，以舞蹈形式表达对祖国的热爱与祝福。
准备：提前一周排练，确保动作整齐划一，情感饱满。
2. 国旗下的讲话
内容：邀请校长或教师代表上台，进行简短而庄重的国旗下的讲话，回顾祖国发展历程，激励师生爱国奋进。
3. 班级才艺展示
形式：各班级轮流上台，展示歌唱、舞蹈、朗诵、小品、乐器演奏等才艺。
要求：内容健康向上，体现爱国主题，鼓励原创作品。
4. 爱国故事分享
环节：邀请几位学生代表上台，分享自己了解的爱国故事或英雄人物事迹。
目的'：加深学生对国家历史的认识，培养爱国情怀。
5. 互动游戏《祖国知识大挑战》
内容：设计关于中国地理、历史、文化等方面的趣味问答游戏，分年级进行，答对者可获得小礼品。
目的：增加活动趣味性，同时让学生在游戏中学习更多关于祖国的知识。
6. 师生合唱《歌唱祖国》
内容：全体师生共同演唱经典爱国歌曲《歌唱祖国》，将晚会推向高潮。
7. 表彰环节
内容：对在晚会中表现突出的学生及班级进行表彰，颁发“最佳才艺奖”、“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等奖项。
8. 结束语与祝福
内容：由主持人总结晚会亮点，表达对祖国的美好祝愿，宣布晚会圆满结束。
前期准备：
1. 组织策划：成立活动筹备小组，明确分工，制定详细的活动方案和时间表。
2. 宣传动员：通过校园广播、海报、班级会议等方式，广泛宣传晚会信息，激发学生参与热情。
3. 场地布置：根据活动主题，布置舞台背景、悬挂国旗、气球等装饰物，营造节日氛围。
4. 节目彩排：各班级提前进行节目排练，确保演出质量。
5. 物资准备：包括音响设备、灯光设备、奖品、道具等。
安全保障：
1. 制定安全预案，确保活动现场秩序井然。
2. 安排专人负责现场安全，包括消防、医疗急救等方面。
3. 提醒师生及家长注意个人财物安全，遵守活动纪律。
通过精心策划和组织，本次国庆节晚会将成为一次难忘的爱国主义教育实践活动，让每一位参与者都能感受到祖国的强大与美好，激发他们更加努力学习、报效祖国的决心和信心。
小学文艺晚会节目策划方案 第11篇
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
一、活动主题：梦想在这里启航
二、活动时间：20xx年x月22下午3：30—4：40
三、活动地点：xx大道xx酒家一楼大厅
四、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长
五、活动准备：
1、总协调、活动策划、主持稿（李xx）
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡（杨x）
3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）
4、演出节目（各班主任、科任老师）
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作（张xx）
6、选拔、培训主持人（何xx）
7、六年级20名学生献花（李xx）
8、带领学生给母校献礼（赵xx）
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐（余x）
10、新闻稿（旷x
11、教师寄语（周xx）
12、拍照、催场（刘x）
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒（朱xx）
六、毕业典礼流程：
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇：毕业感言
1、校园生活回顾：《我们的xx附小》。
2、学生毕业感言（每班1名学生，共4名学生）。
第二篇：感恩老师
1、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台，学生代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最后全体学生起立呼喊：“老师，你们辛苦了！谢谢您！”
2、教师寄语——六年级教师代表周振锋。
第三篇：感恩父母
1、每个同学面对自己的家长，主持人诵读感恩词，每个学生面对自己的.家长表达自己的感恩之情（爸爸妈妈，我想对那你说）。
2、家长的嘱托（张x家长）。
3、家委会代表上台，学生代表上台献花。
第四篇：感恩同学
第五篇：感恩母校
1、给母校献礼：赵xx老师带领学生代表献上捐赠的礼物，张xx校长助理接受礼物。
2、校领导寄语（吴校）。
第六篇：梦想启航
1、六（1）班：歌舞《大梦想家》。
2、六（2）班：《书香童年，穿越经典》。
3、歌曲：《每当我走过老师窗前》（毛晨可）。
4、英语节目：《再别附小》。
5、六（3）班：《明天您好》。
6、六（4）班：配乐诗朗诵《xx附小，我们爱您》。
小学文艺晚会节目策划方案 第12篇
一、活动目的
为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果，大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观，让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。
二、活动主题
亮出艺术风采绽放生命活力
三、活动时间
xx年6月1日上午7：40开始，学生7：30带凳子进场。
四、活动地点
学校操场
五、参加人员
全体师生
六、活动筹备工作小组人员分工
1、总负责：
负责：
2、策划：
3、活动监督、节目衔接：
4、艺术指导：
5、主持：
6、摄影：
7、摄像：
8、后期制作：
9、音响：
10、场务：
(1)舞台音响预定：
(2)座位安排：
(3)道具搬运：
(4)保卫：
(5)卫生员：
七、活动相关事宜
1、6月1日上午7：30各班学生由正副班主任老师带队，按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。
2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育，演出期间，教育学生不得来回奔走，大声喧哗或吃零食，保持场地卫生，应做个文明的小观众。
3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音乐事先做好准备，提前1天交xxx老师。
小学文艺晚会节目策划方案 第13篇
一、活动主题：
祖国好，家乡美。
二、活动目的：
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3、文艺汇演活动
（1）每班准备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】
（2）学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点：
五、参加人员要求：
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤：
1、校长讲话。
2、教管中心领导讲话。
3、少先队员（毕业生）代表讲话、
4、村委会领导讲话。
5、新少先队员入队仪式。
6、文艺演出。
7、表彰仪式。
七、注意事项：
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
3、安全管理员做好各种安全措施。
小学文艺晚会节目策划方案 第14篇
一、活动主题
梦在xx希翼未来
二、活动地点
多功能电子报告厅
三、活动时间
休业式结束
四、活动人员
行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表（每班5人）
五、活动流程
（一）手印墙签名（全体毕业班学生、老师）
（二）主持：xxx、xxx
（三）程序：
1、裘校长致辞
2、欣赏PPT《光阴的故事》
3、xxx校长宣布毕业生名单
4、每个毕业生上台领取毕业证书（每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取结束合影留念）
5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的`孩子》（各班班主任）
6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约（至少三年中考结束）再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——xx有约。
7、家长送祝福（各班级1名家长）
8、集体诗歌朗诵《难忘六年》（学生代表各班2名上台领诵）
9、各班级赠送毕业礼物（送祝福）
六、工作安排
1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部
2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：xxx
3、主持人培训：xxx、xxx
4、毕业证书、家长邀请函：xxx
5、摄影报道：xxx摄影队员2至3名
6、场地布置、梦想瓶（4个）：总务处
7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：xxx总负责+各班班主任
8、手印签名墙设计、落实：xxx
小学文艺晚会节目策划方案 第15篇
一、活动背景
国庆节是我国最重要的节日之一，为了庆祝祖国的生日，增强学生的爱国情感，弘扬民族精神，特举办此次国庆节晚会。
二、活动主题
“祖国，我为你自豪”
三、活动时间
20xx10月1日（星期日） 下午2:00 - 5:00
四、活动地点
学校多功能厅
五、活动对象
全体学生、教师、家长
六、活动内容
1. 开场仪式
全校师生齐唱国歌，升国旗仪式。
2. 文艺表演
合唱：学生自编歌曲《我和我的祖国》。
舞蹈：各班准备的特色舞蹈表演。
朗诵：爱国诗歌朗诵。
小品：以祖国为主题的小品表演，展现学生的创意和才艺。
3. 互动环节
有奖知识问答：关于国庆节和祖国的知识问答，增强学生的爱国意识。
亲子游戏：设置一些简单的亲子小游戏，增进家长与孩子之间的互动。
4. 结束环节
总结致辞，重申爱国情感的重要性。
合影留念，记录下这个特别的.时刻。
七、活动准备
1. 场地布置：提前准备国庆节主题的横幅、气球等装饰，营造节日气氛。
2. 节目排练：各班级需提前进行节目彩排，确保表演顺利。
3. 物资准备：准备音响设备、道具、奖品等。
4. 志愿者招募：组织学生志愿者协助活动的筹备和现场管理。
八、活动宣传
通过校园广播、宣传栏、班级微信群等方式进行活动宣传，鼓励家长和学生积极参与。
九、注意事项
1. 安全第一，确保活动现场秩序良好。
2. 提前安排好志愿者负责各项事务，确保活动顺利进行。
3. 若遇恶劣天气，可考虑在室内进行活动。
十、活动总结
活动结束后，组织开展简要总结，收集反馈意见，记录经验，为今后的活动提供参考。
希望本次国庆节晚会能够让每位学生感受到祖国的辉煌，增强我们的民族自豪感，为祖国的未来而努力学习！
小学文艺晚会节目策划方案 第16篇
为推动我镇学校艺术活动的开展，丰富广大青少年儿童的精神生活，积极实施素质教育，拟定于20XX年元旦期间我镇举行学校文艺汇演活动，活动方案的有关事项如下：
一、汇演时间：
20XX年12月31日下午。
二、汇演地点：
室外露天表演，初定大塘小学。
三、节目分配：
中学2个、黄阁小学1个、大塘小学2个、大井小学1个、莲溪小学1个、小虎小学1个、东湾小学1个、麒麟小学2个、中心幼儿园1个，共计节目12个。
四、组织汇演各阶段工作安排：
第一阶段：各单位构思及编排舞蹈节目，并最迟于12月15日前把节目名称报教育指导中心。
第二阶段：各单位进行节目排练。
第三阶段：教育指导中心组织人员对各单位文艺节目进行检查，
第四阶段：12月31日举行元旦文艺汇演。
文艺汇演由教育指导中心作为主办单位，大塘小学作为协办单位，以各学校为单位参加，由团支部或少先队组织和音乐科组负责具体准备工作。
各校如有其他问题，请与教育指导中心及相关人员联系：
会务组：
节目组：
小学文艺晚会节目策划方案 第17篇
一、形式要求：
1、文艺节目：小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限，各班选送节目三个参与评选。
2、音乐技能：声乐、器乐、舞蹈表演皆可。
3、学校选拔节目时间：12月21日——12月22日
二、节目内容要求：
要求内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术的性的统一。
文艺汇演组委会人员名单：
组长：
副组长：
成员：各班主任
三、日程安排：
12月21日——31日
活动准备：
12月10日各班开始排练节目
12月21日各班报节目单
12月22日节目筛选
12月26日——27日彩排
文艺汇演具体时间待定
演出地点：教学楼前
四、活动方式和奖励方法：
1、活动方式：每班选送的三个节目进行参评，优秀节目于20xx年12月21日前选出。学校将优秀节目于20xx年12月24日——12月25日进行彩排，于12月低举行优秀节目汇演。
2、奖励：设团体奖和个人奖
①团体奖：团体总分前三名奖奖牌。全校统一进行评比打分，积分高者列前。
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名优秀组织奖若干名。
分别按节目一等奖5分；二等奖3分；三等奖2分；优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总成绩。
②个人奖：从参与学校举行的汇演节目中评选，一等奖节目两个，二等奖三个。三等奖五个。
注：各班级节目训练时间为：12月10日——12月21日。
未尽事宜，另行通知。
小学文艺晚会节目策划方案 第18篇
【活动目的及意义】
不要说我们什么都不会，除了读书，我们也有我们自己的特长。我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，尽享快乐的校园生活。
【活动主题】
快乐新年
【面向对象】
四二班全体学生
【活动具体安排】
(1)组织委员提前两周发布通知，并落实学生的节目。
(2)各位班干部与12月29日之前做好后勤准备工作，周末时采购所需的气球，彩带等。
(3)男生负责当天下午的桌椅摆放，女生负责班级布置。
(4)人4个。由学生推荐表达能力、组织能力、应变能力强的学生，主持人稿4人协商完成，由班主任审查通过
(5)摄影师2个，负责现场的摄影工作。
(6)活动过后所有人员请清理卫生，活动用过的可回收用品交班主任保管。
【节目流程】
1、白亚祺、陈佳微等 歌曲《星空物语》
2、陈济鹏、陈鸿鹏等 歌曲《少年阿凡提》
3、胡信泽、江飞飞、陈浩 竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个
4、张雨，胡江敏 《柳树姑娘》
游戏 《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字，在说的.同时手里做出不一样的动作。
请7位同学上台。(玩2轮，给获胜者颁奖)
5、张阳阳，江星星 相声《倒霉记》
6、滕海洋、_ 《龙风双娃》抽取二等奖3人
7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安，我把你追寻》
游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰，代表这个人物，并想好这个人物的动作，在主持人说开始后，由第一个同学说()蹲()蹲，()蹲完()蹲。
8、陈欣雨、滕林倩等 歌曲《友谊的回声》。
9、罗旭、王珍妮等 《隐形的翅膀》
游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球，音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。
10、周美伟、滕五一《快乐星猫》
11、陈玉隆、刘勇 《山谷静悄悄》抽取一等奖1名
游戏《踩气球》、全班交换礼物。活动结束
【工作日程安排】
1、准备阶段
2、活动现场 12月31日
3、活动后的宣传与总结 12月31日
准备阶段策划
1)各位学生自由组合，上报表演节目名单(报名名单注明参选手的姓名、节目)
2)12月20日报名名单确定
3)12月21开始，中午时间自由练习
4)12月30日下午明确任务，做最后的准备。
活动现场：
12：00开始布置班级
1：55组织学生就做
2：00主持人宣布活动正式开始
活动后的安排：
1、活动结束后立即开展清理工作；
2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。
3、节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)演员到场出现问题：主持词的安排尽量灵活机动，便于调整顺序。
【经费预算】
100元左右
【活动预期效果及展望】
我们希望能通过这次晚会的举办，来增进同学们之间的合作，促进师生之间的交流，融合师生情谊.提供一个平台让大家更大胆地展现自己，更能放松心情，更快乐的学习。
【活动后期工作】
书面总结
小学文艺晚会节目策划方案 第19篇
一、汇演目的及意义
为迎接20xx年的到来，丰富校园文化生活，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的大舞台，提升学生综合素质，学校政教处及团总支决定举办一次文艺汇演。
二、汇演主题
文明礼貌、拥抱青春
三、参赛班级
七、八、九年级
四、汇演时间
20XX年1月1日下午13:00
五、汇演地点
学校篮球场
六、选送节目要求
1、七、八、九年级每班选送一个节目。
2、节目形式不限，歌伴舞、合唱、舞台剧、舞蹈、独唱（要有伴奏）、小品、曲艺、相声等皆可。
3、节目要求
舞蹈类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。
歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。
语言类：内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。
七、具体筹备工作安排
活动筹备：
主持人组：xx（负责主持稿、串词撰写）
舞台设计：xx（负责音响、评委席的布置、横幅、台幕的悬挂、舞台搭架及活动结束后现场的清理工作等。）
音响调试及播放：xx（伴奏和背景音乐播放）
节目筹备：七、八、九年级班主任
安全保卫组：xx （负责学校大门及校园安全）
值星教师 （负责活动过程中的纪律及校园环境卫生）
各班班主任（负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐）
道具、服装、化妆：各班班主任自行准备
奖状书写：xx
评委：xx
摄影摄像：xx
成绩统计：xx
资料打印：xx（节目单及评分表的打印）
节目联络：xx
后勤服务：开水安排168班学生
活动结束后会场清理：168班学生
八、奖项设置及标准
1、奖项设置：本次汇演设一等奖节目2个，二等奖节目4个，三等奖节目6个。
2、评分标准：（以10分制打分）
（1）表演状态(2分)：演出服装到位，表演者动作恰当得体，表情自然大方。
（2）节目内容取材(2分）：结合本校实际，创意新颖，自然健康，能展现我校中学生的精神风貌。
（3）表演艺术水平(2分)：吐字清晰；语言流畅；整体水平感觉较好。
歌曲演唱者：声调准确，音量控制适中。
（4）节目背景设计(1分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
（5）节目时间控制(1分）：整体时间要求3——10分钟；节目时间太短或太长应酌情扣分。
（6）节目整体感觉(2分）：以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）。
九、注意事项
1、各班必须在20xx年12月22日前将用的录音带、碟片、文艺汇演节目选送表交政教处。
2、各班指导教师要利用早晚放学后或周末时间进行排练，不能影响学校正常的教学秩序。
3、加强安全教育，舞蹈训练时，一定要做好准备动作训练，避免扭伤手脚的情况发生。
4、舞蹈服装、道具各班自备。
5、教育好学生观看演出期间，请保持场地卫生及会场纪律，特别是汇演结束后，清理好自己所在区域的卫生；会场秩序维持老师及时到位。
6、请各班班主任老师要给予足够的重视和指导，以保证节目的质量。
十、未尽事宜，另行通知
小学文艺晚会节目策划方案 第20篇
一、主题：
以“十年校庆十年成长”为主题，展示景弘学子在新的校园、新的课堂下，学校与学生共同成长，让学生大胆展现自我，积极乐观、合作探究的精神面貌。要求节目要有较高的艺术欣赏性及教育意义。
二、组织方式：
节目上报：11月7日17：00之前由年级组统一将节目交至艺术组办公室。
节目要求：初一年级节目数量控制在6~8个。初二年级节目数量控制在6~8个。
初三年级节目数量控制在5~7个。
每个年级由年级组负责，必须要有大型的舞蹈节目（20人以上，包括20人），话剧类节目（歌舞剧或音乐剧），其他节目类型不限（如小品、相声、大合唱、大型器乐合奏或连奏、乐队组合等），尽量避免节目重复，鼓励创新，小节目（独唱、独舞、独奏等人数少的节目形式）每个年级只能限报1到2个。
建议：独唱或独奏之类的小节目加上伴舞以便达到集体节目的参赛要求。
三、节目的选排方式：
1、年级负责制：每个年级必须要求有2个以上的大型节目。
2、要求展示本年级组学生的精神面貌和各种才能的优势，以及团队协作能力。
3、可以是班级的特优节目、也可以是汇集各班精英的集体节目。
4、由年级组以节目好看、好听、艺术性较强的原则进行调配选拔，可以聘请校外人员进行辅导排练，提高水平。
5、“十佳歌手”歌曲联唱。
6、“才艺之星”优秀节目展示。
7、学校将根据节目审查与最终参加校级文艺汇演的参与情况、获奖情况进行总结表彰，并将工作完成情况作为本月年级组、班主任、班级工作月考核质量的重要依据。
四、获奖节目奖励办法：
1、共评出一等奖2个（奖金600元）、二等奖4个（奖金400元）、三等奖8个（奖金200元）。
2、如该节目的演员为几个班成员组成则按人头分别加分到各班、奖金按班级数分发到各班。
五、时间安排：
节目上报时间：11月7日17：00之前由年级组交教务处和艺术组办公室。
节目审核：11月14日下午
（由艺术组老师对各个节目提出意见，再由各年级继续进行精心的排练。）
节目复审：12月5日下午
节目彩排：暂定12月30日下午15：00开始。正式演出：暂定12月31日下午14：00开始。
小学文艺晚会节目策划方案 第21篇
一、指导思想
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx年元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。
二、活动时间：
20xx年12月29日上午九点
三、活动地点：
四、组织领导及具体分工：
（一）、领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
（二）、工作小组：
组长：xxx
（三）、具体分工：
1、来宾接待：xxx
2、活动安全：xxx
3、会餐安排：xxx
3、文艺节目训练：各组组长
4、主持人：xxx
5、音响：xxx
6、照相：xxx
7、录像：xx
8、会标设计、书写、粘贴：写字教研组组负责
9、会场布置、桌凳摆放：
组员组长：xxx
组员以上这些组长所在教研室所有教师
10、后勤保障：xxx
11、八五七元演员接待：
组长：xxx
组员以上这些组长所在教研室所有教师
五、文艺节目：
每个教研组规定节目一个，内容要新颖，质量要高。如有特别优秀的节目也可以增加。
六、学生节目：
各班主任负责
七、庆祝活动议程：
1、解校长作新年致辞
2、来宾讲话
3、文艺节目表演
4、就餐
小学文艺晚会节目策划方案 第22篇
一、活动主题
“庆国庆，扬国旗，筑梦想”
二、活动目的
1. 感受祖国的繁荣与强大，激发爱国情感。
2. 通过丰富多彩的活动形式，展示学生的才艺与创造力。
3. 增强班级凝聚力，培养团队精神。
三、活动时间
20xx10月1日 19:00 - 21:00
四、活动地点
学校多功能礼堂
五、参与对象
全体师生及家长
六、活动内容
1. 开幕式（19:00 - 19:15）
主持人致开幕词
国歌演唱
学校领导致辞
2. 文艺节目表演（19:15 - 20:15）
舞蹈：各班级自行编排的舞蹈节目
歌曲：合唱《我和我的祖国》等经典爱国歌曲
小品：以爱国为主题的`小品表演
朗读：朗读爱国诗词或散文
3. 游戏互动环节（20:15 - 20:45）
知识竞答：有关国庆节的知识问答，分组进行，获胜组可以获得小奖品
趣味游戏：如“传递国旗”、“拼图大赛”等活动，增强参与感
4. 结束环节（20:45 - 21:00）
全体师生合唱《歌唱祖国》
主持人总结发言
祝福祖国母亲，晚会圆满结束
七、活动准备
1. 场地布置
悬挂国旗、横幅、气球等装饰，营造节日气氛。
安排座位，设置舞台及音响设备。
2. 节目安排
各班级提前报名，确定表演节目及参与人数。
指定节目评委，负责节目的评分与评选。
3. 媒体宣传
提前通过校内公告、微信群等方式宣传晚会，邀请家长参加。
4. 奖品准备
准备小礼品作为知识竞答与游戏的奖励。
八、注意事项
1. 确保活动安全，活动现场需有教师巡逻，防止意外发生。
2. 所有节目需事先排练，保证演出效果。
3. 定期跟进活动进展，及时调整方案。
小学文艺晚会节目策划方案 第23篇
一、活动目的
本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的.活动为主要方式，总结学生小学六年的学习、生活，回忆美好的童年时光；展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的信心。
二、活动宗旨
全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想
三、活动策划与组织
策划：崔寅、马燕
组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任
艺术指导：小学音乐组
技术支持：小学信息技术室
四、活动时间、主题
20xx年5月组织发动，前期准备
20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目
20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目
20xx年7月上旬毕业典礼
五、毕业典礼具体流程安排
（一）主持人（学生四人）开场
（二）队仪式
（三）_校长致辞
（四）主要活动
1、播放照片。
2、歌曲齐唱《童年》。
3、冯智强主任上台送祝福。
4、屏幕出现老师的头像及祝福语。
5、学生诗朗诵《师恩难忘》。
6、器乐表演，古筝合奏《浏阳河》。
7、全体学生向老师敬礼。
8、学生向毕业班教师献花。
9、师生合奏《送别》。
10、教师独唱《萤火虫》。
11、教师诗朗诵。
12、颁发毕业证。
13、学生舞蹈《在希望的田野上》。
14、神九升空，放飞理想。
（五）结束语
1、学生互赠礼物。
2、教师送学生出校门。
小学文艺晚会节目策划方案 第24篇
一、指导思想
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。
二、活动时间：
20xx年12月31日上午九点
三、活动地点：
四、组织领导及具体分工：
（一）领导小组
（二）工作小组
（三）具体分工：
1、文艺节目训练：
2、主持人训练：
3、宣传：
4、音乐：
5、会场布置：
6、后勤：
五、文艺节目：
（一）学生节目：
（见附纸）
六、庆祝活动议程：
1、x校长作新年致辞
2、文艺节目表演
3、颁发活动纪念品
小学文艺晚会节目策划方案 第25篇
一、活动目的
一年一度的＂六一＂国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆＂六一＂文艺汇演。
二、组委会名单
组 长：
副组长：
组员：各班班主任
三、前期工作内容与人员安排
主持人：
文艺节目组：xx、各班班主任（负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台）
文稿组：xx、各班班主任（负责串词、奖状）
后勤保障组：xx（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）
安全保卫组：xx、各班班主任及配班老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）
道具、服装、化妆：各班自备
评委：
四、活动时间
五、活动内容：
1.校长讲话
2.家长代表讲话
3.学生代表讲话
4.文艺汇演：
a、节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
b、节目安排：（各班2---3个节目 ）
为减轻老师的负担，本次庆＂六一＂文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备2---3个节目，5月25日前将本班的节目安排报xx老师。
节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
c、节目评奖：
d、节目要求：
1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现＂六一＂儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。
3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。