小学音乐课的作业布置方案(合集4篇)

时间:2025-04-14 14:34:08 admin 今日美文

小学音乐课的作业布置方案 第1篇

为丰富校园文化生活,提高学生的音乐水平,树立团结合作的团队精神,增强学生的艺术欣赏能力,激发学生学习音乐的兴趣,特制定麻东中心小学音乐活动周方案。

一、指导思想

面向全体学生,将音乐文化作为素质教育的重要组成部分来抓,为学生提供展现个人才华技艺的机会,培养发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校学生的音乐文化素养,办出具有特色的.音乐活动周。

二、活动时间

20__年__月__日~__月__日

三、人员安排

负责人:__

成员:__各班班主任

摄像:__

宣传:__(横幅2块、站牌2块)

四、器材

音响、电子琴、多功能收录机等

五、活动安排

1、5月28日启动仪式:宣布活动周开始。(负责人:__)

2、5月28日~5月30日组织评选实施阶段:

(1)下午第三节课各班班主任组织开展唱红歌、儿歌活动,学生个人才艺展示

(2)各班推选有艺术特长的学生参加校“十佳小才子(女)”的评选活动。同时上报校“十佳少先队员”候选人名单。(负责人:__)

3、6月1日成果展示阶段:(负责人:__、__)

6月1日开展庆六一文艺汇演,表彰“十佳少先队员”、“十佳小才子(女)”并进行才艺展示。

六、活动总结

小学音乐课的作业布置方案 第2篇

音乐社团从建立到现在已经有一个半学期了,每周都坚持着3——4天的训练,而我们的学生从不懂8个基本音阶和基本发声状态到现在学会唱歌,掌握基本理论知识和节奏,可以说整体都在进步,慢慢进入了轨道。现在合唱团变成了学校的公共课余文化活动——合唱社团,得到了校长的大力支持,我感到很高兴。我想有校长的大力支持和重视,那我们的合唱团会越来越好,越来越进步,我和学生会共同努力,以培养学生兴趣爱好为前提,培养出一批唱的响的团音乐团来。为了真正能全面落实好此项活动,特制定如下训练计划:

一、训练时间:

每周3次,分别是星期一、星期二、星期五中午12点半。

二、训练地点:

多媒体教室

三、训练目的:

1、通过不同的发声练习来规范学生的`声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

四、训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2、合唱的姿态。

3、少儿合唱歌曲。

五、训练方法及过程:

训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练,同时也要加强扩大音域,咬字,幅度变化等方面的训练。

1、声音的训练

2、音准训练

3、节奏训练

本学期,将针对上述几方面进行重点训练,通过循序渐进的训练,能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养,为学校培养一批优秀的合唱人才。

六、团员名单:

二、三、四、五年级部分学生,总共32人。

小学音乐课的作业布置方案 第3篇

一、组织教学

二、新课导入:

1、“小朋友,你们知道我们_有多少个民族吗?——56个,你能不能说说你所知道的民族以及他们的生活习俗吗?

2、“在56个民族里,有一个民族名字叫“哈尼族”,这可是个能歌善舞的民族,男女老少都是舞蹈家和歌唱家。今天,我们就请来了一位哈尼族的小朋友给我们唱歌,我们听听看,她的歌曲里唱了什么?

三、学唱歌曲

1、教师有表情的演唱歌曲

2、请学生谈谈对歌曲的感受。如:在歌曲中听到了什么?听了以后有什么感觉。

3、再次感受音乐,老师弹琴,请学生用自己最喜欢的'动作和最能表现快乐情绪的动作来跟音乐律动。

4、师带读歌词

5、读歌词游戏:师读歌词,请学生在间奏处的地方有节奏的用拍手或跺脚的方式来为歌曲伴奏。

6、学唱第一段,跟琴默唱——轻声跟琴唱

7、跟老师的伴奏,完整的演唱第一段。

8、用同样的方法学习2—4段

9、有感情的完整的演唱全曲。

四、律动表演

生在老师的带领下,进行表演,老师也可以启发学生根据歌曲内容进行分组创编动作。

五、小结

小学音乐课的作业布置方案 第4篇

值此“六一”儿童节即将到来之际,为贯彻落实李忠新局长《关于在全市中小学、幼儿园开展“五节”活动的实施意见》精神,充分展示我镇小学生的精神风貌和艺术才华,让学生在艺术乐的氛围中健康、快乐地成长,同时加强与学生家长、社会的沟通交流,达到宣传学校,宣传教育的目的,经教育办研究,决定于xxxx年5月下旬举办小学、幼儿园音乐节(欢乐节)活动,现制定活动方案如下。

一、活动主题:繁荣校园文化,建设和谐校园

二、活动时间:xxxx年5月下旬

三、活动内容与形式:

1、以音乐活动为主,要求内容丰富、形式多样,如声乐、器乐、曲艺、舞蹈、朗诵、课本剧等,辅之以绘画、书法、篆刻、摄影等,要做到师生同台,共度节日,要广泛发动全体师生参与,达到每个教师、学生至少参加一项艺术活动的要求。

2、以学校为单位组织开展活动,届时邀请学生家长、社会代表参加,可邀请社会上有艺术特长的人员参加活动并进行才艺展示,给学生以熏陶,同时起到家校联谊,宣传学校,宣传白云教育的.目的。

四、活动要求:

1、各校要成立相应的组织领导机构,制定相应的活动方案或实施细则。

2、各单位要高度重视,开好活动动员会,做好安排部署,适时调度,反复彩排,提高活动质量,将师生最美的一面展现出来,切实起到宣传学校,宣传教育的目的。

3、充分利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地,加强对音乐节(欢乐节)活动的宣传,努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动,精心组织,充分调动广大师生的参与热情,并将活动和校园文化建设有机的结合在一起,推进学校内涵建设。

5、各单位可于5月下旬择日开展活动,于活动前1-2天上交活动方案并通知教育办领导参加。