六级考试具体时间分配方案 第1篇
建议考生把30分钟的时间分成三部分：
准备时间(5分钟)
如果没有充分的准备，看完作文题目就直接动手写，会让考生写到最后无话可说。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。所以，何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢?
在这充足的5分钟内，先审题，看清题目要求，免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思，想清楚自己文章的大致结构，是否需要举例说明等等。
撰写时间(20分钟)
在正式写作的时候，也要注意以下几点：
(1)如无把握，宁愿写简单句也不写长难句。
(2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词，千万不要涂黑，一笔划掉就好。
检查时间(5分钟)
由于考试时间和条件等诸多因素的限制，考生写作的时候会出现很多问题，于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点：
(1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。
(2)用词和搭配是否正确。
(3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确，有没有出现本应用过去时态却用的是现在时，动词的三人称单复数是否用正确了。
【拓展阅读】
英语六级阅读四大难题解决方案
1、问：六级阅读考试生词较多怎么办?
常常听到课上的同学抱怨六级阅读中生词较多，做阅读题目过程中需要花费大量的时间和精力去猜测文章中出现的生词。词汇量确实是英文阅读的基础，但如果考生能识记大部分6级词汇，文章中出现的所谓的生词是不应该成为我们阅读的拦路虎。况且任何文章段落与段落或句子与句子之间都会有逻辑联系。考生完全可以通过体会句子与句子之间的逻辑关系揣测出生词在文章中的指向范围或大致含义。因为六级考试阅读文章并不要求对“生词”释义的精确掌握――我们的目的是了解文章或句子大意。所以，只要达到这种效果，我们就能掌握文章或句子的大致内容，完全符合考试大纲的要求。
2、文章里的长难句看不懂怎么办?
随着考试难度的增加，长难句也应运而生。相信多数考生通过单词的识记，能做到的是将难句中的每一个词都看懂，但是让他们犯愁的是整个句子却无法把握其含义。就其原因在于不会抓住难句的句子主干。其实学会从复杂的从句套从句语法结构中判断出句子主干，转换成相应的中文语言习惯表达就可以把握句子的主要含义。
3、我需要学会判断文中句子的隐含意思吗?
诚然，六级文章要求考生对原文的信息进行推断。换言之，就是从文章的原话中无法得出最终的结论。因此，多数考生往往会在此时疯狂加入自己的臆想进行主观推测，其实这是源于考生在平时训练六级考试时忽略对文章的推理方法而导致的。任何隐含信息的推出都是基于对原文提供的信息的理解基础上进行相应的整合加工得出的。考生如果不能进行有效的适度的逻辑推理就无法得出隐含信息。
4、六级阅读的考试时间安排是多久呢?
六级阅读共由三部分组成，快速阅读、简答题和仔细阅读。六级快速阅读文章要在15分钟内完成10个问题;2篇仔细阅读和1篇简答题需要在25分钟之内完成。初次听到这个理论时间安排让很多考生惊叹，其实考生如感觉时间不够的原因无外乎三个：
1、不会有目的地针对各类题型进行解答处理;
2、无法快速地定位选项在文章中的定位，从而造成某个文章段落甚至是全文内容的重复阅读;
3、无法快速、准确的从四个备选项中判断出正确选项。
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六级考试具体时间分配方案 第2篇
托福写作时间分配方法
一、审题(一般用时3-5分钟)
一看到题目的，我们首先要做的事情就是审题。我们可以草稿纸上面用英文或者汉语列出理由。但是时间不宜太长，也不可太短。
时间太短往往会造成理由没有写清楚就开始写，这样不仅会造成文章的逻辑不清，还有可能引起写完之后反复修改，这个在写过程中就非常的浪费时间了。
相反的时间太长也不太好。不要一次性的就将每条理由和例证都罗列出来。只要写出几条比较重要的就可以了，大家可以在写的时候边思考边写。只要你的逻辑是正确的，那么写出来的文章就能达到要求。
上面的放在独立写作中最为明显，如果是在综合写中，在听力和阅读和时候这些就完成了，一上来就可以根据草稿纸罗列的理由进行写作了。
二、下笔(用时22-26分钟)
这个部分是托福作文最为关键的部分，大家要注意几点，那么你的文章得高分一点也困难。
考前自己要整理一些好的开头、结尾、例证、让步等各种句型进行熟练的练习，这样在考试的时候一上来就可以直接用了。如果试图在考场上临时决定这些怎么写，那么时间上不会给你太多的时间。
在写各段的时候，要特别注意的是对不同段的重视程度应该是不一样的。要切忌主题句要给予最大的重视，这各我们平时写汉语作文时一样，叫做突出主题。这样做就是让别人清晰的明白你写的到底是什么，一目了然。而且在各段中支持性的细节可以不必遵循一样的模式。
一般情况下只剩下5分钟的时候都会有提醒的，那么这个时候你应该已经写最一条理由了，或者已经在做结尾了。要特别注意文章一定有头有尾。
如果是在综合写中，那么这个写时间就要相对缩短，因为综合写作的文章长度不必太长，同时内容上可以从前面的听力和阅读文章中或许，也相对的简单一些。一般用时在16-18分钟左右就差不多了。
三、检查(用时1-3分钟)
这里的检查，我们要注意以下几个方面，这个对于综合写作和独立写作都是一样的。
1，句法是不是完整的，我们必须要确保在文章中每句话都是完整的，主谓分明，如果简单句，那么只会有一个谓语。
2，要注意时态，一般情况下使用最的一般现在时;要注意第三人称时要使用单数;如果是写过去的事情，那就要使用过去时态。
托福写作备考之7种开篇方式
托福写作开篇方式一
用副词开头
(1) 副词修饰全句
Luckily, he didn’t know my phone number; otherwise, he would bother me.
Incredibly, Helena got straight A in her school report this semester.
Interestingly, cats and dogs can hardly get along well in a house.
修饰全句常用的副词有：
obviously/undoubtedly/apparently/fortunately/clearly/unfortunately/incredibly/luckily/unluckily/surprisingly/frighteningly
这些副词大多数表示说话人对全句的看法，在意思上相等与 “It is ... 形容词that ...”。
举个例子：
Obviously, he is nervous about the test. =It is obvious that he is nervous about the test.
Unfortunately, he tripped over and fell in the mud. =It is unfortunate that he tripped over and fell in the mud.
(2) 强调副词
Hurriedly, the man drew me a scratch map to show me the direction.
Dangerously, the drunkard sped down the street.
Slowly and gently, snowflakes were drifting down from the sky.
(3) 副词表示某一地域或某一领域
Geographically, Canada is the biggest country in the world.
Financially, she is independent, but emotionally she is dependent.
托福写作开篇方式二
用插入语开头，表示说话人的态度，或使句子的意思更加准确。
Strangely enough, Jennifer does not enjoy sunshine and beach.
Generally speaking, winter in Vancouver is gloomy.
类似的插入语有：
no wonder，no doubt in other words，in my opinion in conclusion，in fact as a matter of fact
托福写作开篇方式三
用形容词、并列形容词或形容词短语开头，修饰句子的主语，表示主语的特征或状态。
Frantic, the young mother rushed out the door with the baby in her arms.
Tasty and crisp, potato chips are a favorite snack for both children and adults.
Happy at his good marks at school, the little boy skipped on his way home.
Desperate and hopeless, the poor man committed suicide.
托福写作开篇方式四
用分词、分词短语开头
(a) 修饰句子主语，表示主语所处的状态或主语同时进行的另一个较谓语动词次要的动作。
Scared, the girl moved timidly and cautiously into the dark room. (状态)
Chased by my dear pet cat, the mouse dashed into a small hole. (状态)
Spoiled by his parents, the naughty boy always insists on things he wants. (状态)
Puffing and hugging, he finished his run. (另一动作)
Looking at herself in the mirror, she fingered her silk scarf on her shoulder. (另一动作)
(b) 修饰谓语动词，表示原因、时间等。
Lying down on the couch, he felt much relaxed. (时间)
Feeling bored, she turned on the TV and switched from channel to channel. (原因)
Wanting to find out the business hour, she called the store. (原因)
Having completed the form, he mailed it out immediately. (时间)
托福写作开篇方式五
用介词短语开头，表示句子谓语动词发生的时间、地点、方式、原因、条件。
On seeing him approach, the girl immediately turned her face to a shop window pretending to look at something there. (时间)
Around the corner, a crowd gathered. (地点)
Unlike his father, Peter touches neither cigarettes nor alcohol. (方式)
Due to the limit of seats, he was not accepted. (原因)
In case of fire, use the stairways. (条件)
托福写作开篇方式六
动词不定式开头，强调谓语动词动作的目的。
To celebrate the arrival of the Millennium, we held a grand party in the hotel.
To show my trust on him, I deposited $ 10,000 into his bank account.
托福写作开篇方式七
用独立分词短语开头，使句子有正式的味道。
Birds singing in the tree, another routine day starts.
Sea gulls flying over the water, the old fisherman flung his fishing meat into the open sea.
A dog following them, the police searched every suspect.
托福写作之作文仿写这样练
仿写句子在托福写作备考中有多重要我就不在这过多阐述了。
一句话总结。通过仿写一些好的句式，可以在短时间内扩充自己独有的那套“写作模板”。从而事半功倍。所以，今天就跟大家讲两个句子的仿写。
注：今天的都是十分简单易记，
但又能从中学习到很多细节的句子~
It is inevitable for urbanization to bring us some sacrificelike the alienation of ourselves from nature.
(伴随着城市化，我们不可避免的要做出一些牺牲，如忍受远离大自然之苦。)
1.托福写作中必会出现“某某某事很重要”的句子，然而很多同学在描述时，却只能想到important....
原句中“It is inevitable for .... to do sth. ”的形式主语句式真的再简单不过了，初中我们都学过，但却一定比你用important高大上了很多~
2.这句话中的inevitable还可以换成如下形容词：
significant， indispensable，crucial.... 它们都是用来表示重要性的~
3. 给到大家两句仿写的句子，一个是关于环保的，一个是关于沟通的，这都是托福写作热门话题：
A. It is crucial for people to take steps to keep theenvironment from deterioration, like taking public transportation instead ofdriving cars.(人们必然要采取些措施来防止环境恶化，如多乘坐公共交通工具而不是去开小汽车)
B. It is inevitable for the old to havegeneration gap with their children.(对老年人来说，不可避免的会和他们的孩子之间有代沟。)
Most of us have formed an unrealistic picture of life on adesert island.
(许多人对在荒岛上的生活产生了不合实际的看法。)
1.这样简单的句子，当我们看过后翻译成中文自然是手到擒来，而若给你这样一个汉语，你是否能够想到如此翻译呢?
该句中，用picture一词显得十分生动形象，这点是我们可以运用到今后写作中去的~
2.仿写的时候我们直接将 of 后面跟的名词换成我们所写作文的主题相关词即可~
也可将unrealistic换成恰当的形容词
举例：
Many people have formedan inaccurate picture of unknown countries.
(许多人会对陌生的国家形成了不准确的看法。)
这句可用于有关“你是赞同生活在自己家乡还是一个新的城市”等话题，作为其中一个论点来进行进一步的展开。
怎么样?今天的仿写简直不能再简单了!主要是想通过这两个句子打开大家的思路~以上我只进行了简单的仿写举例，所以各位可以留言给我们你自己所仿写出的句子~ 并且，在平时练习阅读或是听力的过程中，看到好的句式可以记下来进行仿写练习，从而自己发现、自己总结。这样对句子的印象及记忆效果比背那些所谓的固定模板可要好许多呢!!
托福写作范文：自己独住还是和别人分享宿舍
托福写作题目
You have been told that dormitory rooms at your university must be shared by two students. Would you rather have the university assign a student to share a room with you, or would you rather choose your own roommate? Use specific reasons and details to explain your answer. 在大学里，喜欢自己独住还是和别人分享宿舍?
托福写作范文
I’d rather have the university assign a roommate. As far as I’m concerned, having a roommate is part of the university experience. Students should meet new people and be open to new experiences. I think the university will choose an appropriate roommate for me.
Even though the university will choose, it’s not totally a random situation. We all filled out personality questionnaires. The school knows what we’re majoring in, what our interests are, and our study habits and our goals. Besides, if a mistake is made, I can change my room assignment next semester and find a new roommate or a new room.
If I did want to choose my own roommate, first I would have to pick some candidates from the list given to me by the university. Then I’d write to them and they’d write back. Through our letters, we’d find out if we have common ground and similar personalities, such as sports or movies. Through my investigation, I’d probably get someone compatible with me. It’s a lot of work to go through so many candidates. Besides, the process of finding similar interests isn’t all that different from what the university does.
But I might choose someone who sounds just like me and still find that the two of us just don’t get along as roommates. I’d rather be with someone who has different interests and likes to do different things, so my roommate could be different from me. This isn’t a problem, but I hope they can be understanding as to our differences. One of the reasons I’m going to the university is to be exposed to a lot of new experiences. So, I’d rather have the university choose my roommate.
托福写作满分要素剖析
一. 语言表达
本文的观点新颖，摒弃了传统的对称式辩论写法，层层递进的解释了自己的论据，阐述了自己的论点。除了文章首段的主旨段，之后的每一段都以一个让步句作为首句，然后再从正反两面论述自己的分论点。逻辑结构严密谨慎。由此可知，大家在写作文的时候不要怕自己的论点标新立异与众不同，只要能做到言之有理，论点充分，逻辑严谨，最终能够自圆其说，一样会得到考官的青睐。
1. As far as I’m concerned, having a roommate is part of the university experience. 此句中as far as I’m concerned, doing sth is part of the some experience 表示我认为做什么事儿是什么经历的一种，类似句型有：In my perspective, it is part of the university for me to have a roommate.
2. Through my investigation, I’d probably get someone compatible with me. It’s a lot of work to go through so many candidates. 这两个句子看似各自独立，却是转折的关系。是说虽然我能通过调查找到合适的室友，但我得为此花很大的精力。句中get someone compatible with someone 的同义词组为 be compatible with someone， 意为和某人相处融洽。
六级考试具体时间分配方案 第3篇
很多人理所当然的把顺序定为“先大后小”，即先写大作文后写小作文可以让我们从时间和得分上都占得先机。其实完全可以根据个人习惯进行，小作文随从理论上讲分数占比小，但小作文在整体分数影响上也很可观。并且，小作文思路好成型，遣词用句较固定，在紧张的考试中先写并不矢为一个很好的选择。具体来讲：
STEP1: 审题(1min)
以大作文为例，审题并通过分解标题句来找到核心词汇key words(通常情况下为名次或名词词组)，写作时严格围绕着该核心词汇组织文章，以免出现偏题走题的失误。 同时，在下笔前找出该词或词组的同意替换避免重复同时达到用词多样化的目的。如：
Some people think that cheaper and cheaper travel by air is becoming beneficial, others think it has drawbacks to environment and the resources of the world. Discuss both views and give your own opinion.
key words=travel by air= air travel=go to...by plane?
beneficial=benefits=advantage=merit,
同理，我们可以把drawbacks，environment，resources等进行同义转换和细化，从而避免在写作的过程中忘记换词或者因为总是想着怎样换词而影响了思路的顺畅。
STEP2: 确立结构()
根据题目中的问题形式来确定书写方法和段落划分依据。对于书写格式及结构通常在课堂中会被反复提及并练习，考生对于这一部分较为熟悉，需尽量缩短时间。
STEP3: 论点(3min)
把平日积累的全能论点论据充分罗列，尽可能多的拓展思路，不需要很具体，只是作一部分提示，这样要比边写边想来的有依据的多。列论点之初，不要形成思维定势直接倾向于论点的某一方，但在构思过程中如果很明确发现一方论点较少，可直接选择其作为反方。
STEP4: 论据(2min)
这一步完全可以在脑子里进行，目的有两个，一是搜集例证或理论依据证实论点，二是筛选论点。在整理论据的过程中如果发现某一论点很难找到相应论据，则启用该观点。到这里正篇文章的'雏形就完成了。
STEP5: 成文(30min)
成文过程会比较轻松，因为大部分需要思考的工作在前四步已经完成。在写作的时候只需要不断提醒自己不要犯低级语法错误，尽量多的调动自己积累的词汇量和语法储备就可以了。
希望各位考生可以在考试的时候合理安排时间，充分利用有效时间，在写作中拿到理想成绩。
六级考试具体时间分配方案 第4篇
英语六级考试具体时间安排如下：
14：50－－15：00试音寻台时间
15：00－－15：10播放考场指令，发放作文考卷
15：10取下耳机，开始作文考试
15：35发放含有快速阅读的试题册（但15：40才允许开始做，可以先进行简单的浏览）
15：40－－15：55做快速阅读部分
15：55－－16：00收答题卡一（即作文和快速阅读，所以建议边做边涂答题卡，时间安排比较合理）
15：55－－16：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试
16：00开始听力考试，电台开始放音
听力结束后完成剩余考项。
17：20全部考试结束
六级考试如何分配时间
写作部分：六级作文考试时间为30分钟，建议考生在开始时用2分钟审题和立意，接着用3分钟构思文章框架，最后剩25分钟进行书写。注意保持书写工整，避免拼写错误导致丢分。
听力部分：六级听力测试时间为30分钟，考生应在听力开始前浏览题目或对话选项，以便在听时能更有针对性。听力部分的答题时间是固定的，因此考生需要高效利用这段时间。
阅读理解：阅读理解包括选词填空、长篇阅读和仔细阅读，建议的答题时间分别为10分钟、15分钟和20分钟。选词填空由于难度较大，可以放在最后完成。长篇阅读和仔细阅读的答题时间应根据文章的难度灵活调整。
翻译部分：翻译答题时间为30分钟，建议考生用2分钟通读原文，5分钟打草稿，剩下的8分钟用于誊写答案。翻译部分主要考察汉译英的能力，要求语句通顺且书写美观。
在考试过程中，考生应合理安排时间，先完成自己擅长的部分或按照平时训练的顺序进行。如果在某个部分遇到困难，不要过分纠结，先标记一下，跳过，继续完成其他部分的答题。
六级考试具体时间分配方案 第5篇
六级考试时间分配表
六级各题型大致的考试时间分配是写作30分钟，听力30分钟，阅读40分钟，翻译30分钟，涂卡10分钟考试时长共计130分钟。其中英语六级听力、写作时间是固定的，其余部分考试时间分配可根据自身实际情况适当调整。
六级（15：00——17：25）
14：40——15：00 试音时间
15：00——15：10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码
15：10——15：40 作文考试阶段
15：40——16：10 听力测试
16：10——16：15 考试暂停5分钟，收答题卡1（即作文和听力）听力结束后完成剩余考项：阅读和翻译
17：25—— 全部考试结束。
英语六级考试的报名条件
（1）考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的本科生；
（2）同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
（3）同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
（4）凡参加过全国大学英语四级考试者，且四级成绩为425分以上（含425分），并已获得四级证书的在校学生，有资格参英语六级考试。
大学英语考试的作用
1.大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。
2.大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。
3.由于大学英语六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。
4.大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。
5.大学英语考试已经得到社会的承认，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。
六级考试具体时间分配方案 第6篇
一.理科的考试时间分配
理综考试如何合理分配时间(一)
根据分值和难度分配每科的做题时间，生物最简单占分数也最少，大概需要25分钟完成;化学是100分，难度在三科中属于中间的，大概需要50分钟来完成;物理最难分值也最高，需要一个小时，剩下的15分钟先检查一下个人信息以及答题卡，看看有没有漏掉的题，然后再做没有做的题(之前不会落下来的)。
有的同学不习惯每科分开做，那就根据这个时间分配和自己做题的习惯安排一下每道题大概要多少时间。
理综考试如何合理分配时间(二)
一般大家做题的时候都是从头往后做，做题的时候要注意，仔细审题，简单的一次性做对，难的(读不懂题或者不知道从何下手)就先放着，做其他的题，切莫在一道题上浪费时间，做出来了还行，做不出来既浪费时间又打击自己。
选择题难的不要超过3分钟，计算题不要超过5分钟。如果答案比较复杂计算量比较大的话，可以不写答案了，计算题的最后答案是1分。
理综考试如何合理分配时间(三)
卷子发下来以后，填完个人信息，这个时候开始答题的铃声还没响，就不要着急做题，先浏览试卷，把三科的题目都分开(大概记一下或者标记出来)，做题的时候如果是每科都分开做的话，就比较清晰了。
最好是从头做到位，先把简单的题都做了，再做有点难度但是有思路的题，最后剩下没有思路的，根据题干写上相关的公式或者概念，得一分总比0分要好。
二.理科的考试时间分配
理综考试时150分钟做300分的题。按分值分配，选择题时间大约安排应在45分钟左右完成，非选择题时间大约安排105分钟内完成为宜，留有检查时间。
理综用时分配：9:00—9:50选择完成;——10:30物理完成;——11:05化学完成;——生物完成(注意：作答生物主观题时一定要先完成40选考题<选修3>，再依次完成29～32必考题)。
理综时间150分钟，总分300分，所以基本的用时分配原则是，每2分用时1分钟。理论各科用时应该是物理55分钟、化学50分钟、生物45分钟。
全国卷理综考试题目从头做到尾按顺序做。如果遇到一个题目，思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路时，应视为难题可暂时放弃，即使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱。千万不要因为捡了芝麻丢了西瓜，因小失大。
做选择题速度不宜过快，对于没有把握的题随时标记，以后复查。审题要细，对于选项是定还是否要有根据，充分利用单选的特点，用好排除法和推理法。
三.理综考试各科怎么安排时间更合理?
1.理综考试生物和化学大题的时间平均为每个题10分钟，有些题大一点，可以花15分钟，如果需要的时间更长，建议先做完后面的再来处理这个东西。
2.理综两个物理大题花的时间比较多，难度也较大，很容易出现怪题，所以即使是优等生也不建议一次性做出来，所以先把会做的做完，回头再来处理这个东西。这部分时间安排25-30分钟。
3.理综考试将所有会做的做完后，你会剩下10—30分钟的时间，这时候去解决那个没做完的物理大题和其他没解决的问题，估计你的时间会刚刚好。