幼儿园教师团建方案策划书(精选31篇)

时间:2025-04-20 16:46:22 admin 今日美文

幼儿园教师团建方案策划书 第1篇

一、活动目的

1、积极响应校园文化艺术节的进行。

2、丰富校园文化生活,展示教师的风采和素质,陶冶教师的情操。

3、提高各组教师的动手和创新能力,培养同组教师的合作能力和集体意识。

二、活动项目

1、水果拼盘比赛(规则见附表)

2、自由娱乐活动

三、活动时间

20xx年6月5日20时

四、活动地点

学校大操场

五、具体分工

1、工作人员:何东妮、黎晶辉、甘晓露、杨有领、吴知玲、黄艳香、陆飞伶、黎珂依

2、水果拼盘评委:黄绍兰、黄巧升、韦任国、曾礼鲜、张年慧、吴汝秀、黄映红、黄简明

3、统分员:杨有领、吴知玲、黄艳香、陆飞伶

4、购置员:吴惠芳(购置水果、水果盘、水果刀、餐巾纸、牙签、等用具)

5、由总务处提前安排有关人员布置现场,场地座椅、音响等准备好,傍晚7点前将各组所需水果放到相应的桌上。晚上8点比赛正式开始。

6、活动结束,各组分派2~3个老师清理场地,归还各种道具。

六、经费预算

1、比赛用品: 1100元

水果、一次性水果盘、杯子、茶叶、餐巾纸、牙签、水果刀

2、 奖品:500元(按等次分发一袋水果) 总计:1600元

幼儿园教师团建方案策划书 第2篇

一、领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

二、比赛时间

20xx年9月9日15:30。

三、比赛地点

学校操场。

四、比赛规则

1、比赛分男女组,采用抽签分组淘汰,第一轮淘汰赛后依然抽签轮空队直接进决赛,另外2队进行半决赛,胜队进决赛;

2、比赛分为三局两胜制,如一方参赛队连胜两局直接判定为获胜;

3、比赛场次由赛况决定,中场休息1分钟,中场休息结束参赛队交换场地进行下局比赛;

4、比赛期间各参赛队不允许换人;

5、每队组织教师13人。(其中1人为队长兼监督员,不上场比赛)分别是:幼儿园三个队,小学部女教师三个队,男教师三个队,教干一个队。幼儿园由叶召红根据教师个人情况分队,小学由陈晓根据教师个人情况分队(食堂、宿舍和教辅人员归陈晓统一分队),教干由穆彤负责组织。各参赛队队员名单2月xx日上午放学前报张帆,过期不报视为弃权。

6、比赛规则为地上画3条直线,间隔为米。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员依次交错站在河界后,裁判员发出“预备”口令后,双方握绳但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛,比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

五、工作人员(可参与比赛)

1、场地:xx

2、裁判员:xx

3、摄像:xx

4、报道:xx

六、注意事项:

(1)每队派1名比赛监督员,负责检查对方人数是否正确,监督是否违例,如发现违例现象立即取消比赛资格;

(2)尊重裁判及工作人员,如有严重顶撞裁判及工作人员行为,取消比赛资格。

幼儿园教师团建方案策划书 第3篇

一、指导思想

为庆祝“第39届教师节”,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工合作交流的团队意识,校工会特举办以“健康教师、快乐生活”为主题的趣味比赛活动。

二、活动主题:

健康教师、快乐生活

三、活动时间:

20xx年9月10日15:00——16:30

四、活动地点:

校篮球场

五、参加对象:

全体教职工,分三小组。

六、裁判:

每小组选派一名,共三名。

七、比赛项目:

1、赶小猪;

2、打保龄球;

3、珠行万里;

4、南水北调;

5、套呼拉圈

八、录取方法:

1、全校分三组,均以集体参赛进行。

2、各项目第一、二、三名分别以3、2、1分计入团体总分。

3、如遇总分相同则以单项第一名多者为先,如遇单项第一名次数相同则看单项第二名,以此类推。

九、奖励方法:

按团体成绩取三名,分别发给适当奖品或纪念品。

十、说明:

比赛过程如有异议,以三人裁判组集体判决为准。希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

幼儿园教师团建方案策划书 第4篇

为深入开展“青少年阳光体育健身活动”,磨炼学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦精神,强化集体意识、纪律观念和环保意识,并对学生进行耐挫教育,同时让学生亲近大自然、回归大自然、放飞梦想。充分享受春天的阳光,进一步激发全体学生和家长的团队精神和热爱家乡的情感。经班主任和家长们研究决定,开展“七彩童年,逐梦远航;担当责任,筑梦远航”远足活动,具体方案如下:

一、活动主题

学生组:七彩童年

逐梦远航

家长组:担当责任

筑梦远航

二、活动宗旨

1、走进农村,欣赏春光,亲近大自然,放飞梦想,陶冶情操,热爱生活。

2、丰富校园文化生活,展现良好的'行为习惯,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。

3、继承优良的革命传统,磨炼意志,进一步增强责任感和使命感。

三、活动时间

20xx年3月24日上午

四、活动地点:集合地点:

起点:

终点:

五、服装:

学生穿校服佩戴红领巾;家长穿红运动服

六、活动对象

三二班全体学生、家长

七、交通方式

全程步行

八、领导小组

1、组长:王金涛

2、副组长:_远爸爸、李昱洁爸爸、王蕴泽爸爸、方艺泽爸爸、杨牧蕃爸爸、刘凯佳爸爸、付新越爸爸、马一涵妈妈、刘心怡妈妈、高荣钊妈妈、刘志远爸爸等

3、组员:三二班全体学生、家长。

九、分工及主要负责人

1、指挥组:王金涛及时处理突发事件。

2、交通引导员:马一涵妈妈、刘心怡妈妈指挥学生队列整齐有序前进,岔路口一左一右引导学生家长安全过马路。

3、协调联络组:马一涵妈妈协调联络各位家长及时上报王老师。

4、摄影:耿盛晰妈妈等六位家长做好沿途照片拍摄。

5、跟学生队组:_远爸爸等六位爸爸跟随学生队负责安全事宜。

6、跟家长队组:杨牧蕃爸爸等六位家长跟随家长队负责安全事宜。

十、注意事项:

1、背包:学生准备简易包,准备适量水和干粮,不装不必要的东西。

2、鞋子:穿运动鞋(棉袜子),减少摩擦起水泡的机会。

3、带上柔软的擦汗毛巾。

4、注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。

5、互相关心、互相照顾、发扬集体主义精神。

6、走路时放松,用大腿带动小腿步伐均匀,有节奏感,保持匀速。

7、不得无故破坏植被,不乱扔垃圾,垃圾自行处理,每人准备一个垃圾袋。

8、在沿途定点和不定点清点学生人数,并做好登记处理。

幼儿园教师团建方案策划书 第5篇

活动目标:

1.通过游戏发挥幼儿的动手力、创造力。发展幼儿动作的协调性和灵敏性。

2.积极参与体育活动,乐意与人合作,体验合作的快乐。

3.通过游戏中抛球、接球、赶球、滚接球的练习,培养幼儿反应能力及眼手一致的能力,能够发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力,锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。

活动准备:

彩色纸球、自制接物器、自制推球器、纸箱

活动过程:

(一)开始部分

热身活动(自由玩球)幼儿听音乐做顶球走、绕球跳、滚球等动作,活动身体各部位。

(二)基本部分

规则:

(1)幼儿在合作抛接球的'时候,要注意眼手一致,不要把球抛到小朋友的头上。

(2)赶小猪的幼儿要注意把纸球一步一步赶到箱子。不能拿赶球的棒子打闹。

(3)滚接球游戏的幼儿要注意是滚球,球要在地面滚动而不是拍打球和抛球,注意安全。

玩法:第一组抛接球的幼儿两两分成一小组合作,一个抛球一个接球,然后互换。

第二组赶小猪的幼儿幼儿有序把纸球一个一个的赶回纸箱。

第三组滚接球幼儿两两分成一小组,一个滚球,一个接球,注意距离的长短及两人的合作能力。

(三)结束部分

放松游戏:

1.集体做吹气球游戏,调整呼吸,放松身体各部位肌肉

2.配着音乐小鸟飞绕场一周轻松离场

幼儿园教师团建方案策划书 第6篇

一、活动目的:

1.提高团队合作意识,增强教职员工的凝聚力;

2.促进同事之间的交流与互动,增进友谊;

3.增强幼儿园教师对工作的热情与积极性;

4.为庆祝教师节营造轻松愉快的氛围。

二、活动安排:

1.早晨集合

时间:上午8点

地点:幼儿园会议室

内容:主持人开场致辞,简要介绍当天的活动安排,并检查参与人员的到齐情况。

2.团队挑战赛

时间:上午8点30分

地点:幼儿园操场

内容:分成若干小组进行团队挑战赛,包括接力赛、跳绳比赛、拔河比赛等项目,以增强团队间的协作与默契。

3.中午午餐

时间:中午12点

地点:幼儿园食堂

内容:举办一场简单的教师午宴,以感谢教职工的辛勤付出。

4.勇闯恐怖屋

时间:下午1点30分

地点:园内恐怖屋

内容:鼓励教职员工勇敢地进入恐怖屋,团结互助、共同克服恐惧,体验团队合作的`重要性。

5.制作教师节贺卡

时间:下午2点30分

地点:教师办公室

内容:准备相关材料,让教职员工动手制作精美的教师节贺卡,以表达对老师们的祝福和感恩之情。

6.文艺表演

时间:下午3点30分

地点:幼儿园大厅

内容:各班级准备精彩的文艺节目,如歌舞表演、小品、教师手语等,展示教职员工的才艺。

7.教师节晚宴

时间:晚上6点

地点:园外酒店

内容:组织一场盛大的教师节晚宴,以庆祝教师节,增进同事之间的情感交流与友谊。晚宴期间可进行抽奖活动以增加乐趣。

8.活动总结与激励

时间:晚上9点

地点:幼儿园会议室

内容:教育主管或园长致辞,总结当天的活动成果,表彰表现突出的教职员工,并对大家的努力给予肯定与激励。同时,展望未来,鼓励大家共同创造更好的明天。

以上是本次幼儿园教师节团建活动方案,希望能够增进教师们的团队合作精神,增加彼此之间的互动与交流,进一步提升幼儿园教育质量。

幼儿园教师团建方案策划书 第7篇

一、活动目标

1、通过活动,幼儿学习老一辈无产阶级革命家和_人前仆后继,英勇献身的革命精神,对幼儿进行爱国主义教育。

2、了解紫阳古街名胜古迹及其丰厚的文化底蕴和人文内涵,丰富自己的.知识,培养幼儿爱家乡的情感。

二、活动准备

1、小花圈一个

2、各班自制小白花人手1朵

3、全体教师幼儿穿园服,自带点心和一次性雨衣。

三、活动程序

1、春游8:00----10:00全体幼儿7:50到园,8:00各班清点人数整队上车。(注意幼儿乘车安全)

8:20到江滨公园,清点人数后,整队游紫阳街,了解名胜古迹。

9:50抵达东湖烈士公园,整队休息,吃点心。(注意卫生)

2、扫墓10:10---10:40

向革命先烈进献花圈(大2班)

默哀1分钟

园长致词

宣誓(幼儿代表)

进献小白花

3、10:40集合,各班统计人数整队上车。

(活动要求:祭扫烈士陵园的主要事项:首先穿着统一整洁,手拿小白花;活动中要庄严肃穆,不能在烈士陵园内嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真了解烈士事迹;不能在陵园内乱跑,按顺序行走,不破坏青草绿地。)

四、活动时间

4月2日(周六)上午8:00-10:30(家长11:00整来幼儿园接孩子)。

五、活动地点

紫阳街东湖烈士公园

幼儿园教师团建方案策划书 第8篇

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,提高市局配送的户外活动器材和xx户外运动包(含自购)的使用效率,推动全市幼儿园户外游戏活动的深入开展,特制定如下活动方案。

一、活动主题

如何充分利用市局配送的户外活动器材和xx户外运动包(含自购)组织开展户外游戏活动。

二、活动组织形式

本次活动采取先分散后集中的方式进行。以镇办为单位组织相关幼儿园利用市局配送的户外运动器材和xx户外运动包(含自购)开展活动,在幼儿园组织活动的基础上再组织召开辖区所有幼儿园参加的现场观摩会(观摩会在一所园举行,由辖区一园或几所园共同展示),最后在全市进行总结交流并评比表彰。

三、参加活动对象

参加现场会展示的对象为20xx年享受中央奖补的所有幼儿园(含全市31所民办奖补的幼儿园)。观摩对象为辖区所有幼儿园。

四、活动展示形式

现场会户外活动展示形式不限,可利用配送的一种或多种器材组织开展活动,可组织多班集中展示,也可以班为单位进行展示。

五、活动安排

活动分三个阶段进行:

第一阶段:启动阶段(20xx年11月9日至12月上旬)

各镇办中心学校召开动员会,相关幼儿园迅速组织开展户外游戏活动,各中心学校深入到相关幼儿园进行指导,安排部署第二阶段现场观摩会的各项工作。

第二阶段:现场观摩阶段(20xx年12月中旬)

以镇办为单位组织召开现场观摩会,时间半天,辖区所有幼儿园园长、教学园长、部分骨干老师参加。现场会期间市局派人参加,并以片为单位对各镇办活动的开展情况进行评分排名。各镇办于12月10日前将观摩会举办时间、地点报局学前教育管理科,如上报时间有冲突或因天气原因不能如期举行的再另行确定。

第三阶段:总结交流阶段(20xx年12月下旬)

组织召开全市幼教干事、幼儿园园长参加的总结交流会。以镇办为单位汇报利用户外运动器材组织开展户外游戏活动的经验、做法、不足及以后努力方向。总结交流以ppT的形式进行。总结交流期间组织专家对各地总结交流情况现场评分(具体时间、地点另行通知)。

六、活动表彰

镇办根据各参加园的活动开展及现场会展示情况进行评比表彰。市教科院对活动成效明显的单位进行表彰,表彰分中心学校和幼儿园两个层面。本次活动评比以现场会(占60%)及交流会(占40%)两次评比成绩进行综合评分,设立一、二等奖若干名,并从中挑选参加20xx年的`全市现场推进会。

七、活动要求

1、加强领导。市教育局成立由秦治华同志任组长,付卓志、邵莲、向艳、田艳娥为成员的活动领导小组,由付卓志负责郑场线、田艳娥负责陈场线、向艳负责杨林尾线、邵莲负责城区线。各镇办也要相应成立领导小组,加强活动的指导督查。

2、认真组织。各镇办要认真组织所有参加园开展户外游戏活动,凡拒不组织开展户外活动、不参加展示活动的将名单上报局学前教育管理科后收回奖补配送物资。要精心设计组织安排好本地现场观摩活动各个细节,确保活动安全有序。

幼儿园教师团建方案策划书 第9篇

活动设计指导思想:

2023年的x月xx日,我们迎来了第39个教师节。今年的x月xx日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xxx幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

活动目标:

1 、幼儿通过参加活动知道x月xx日是老师的节日。

2 、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3 、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间:

x月x日——x月xx日

活动地点:

xxx幼儿园

活动内容:

一、第一阶段(x月x日--x月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(x月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(x月xx日--x月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园教师团建方案策划书 第10篇

活动目标:

1.提高幼儿匍匐前进爬的能力,锻炼孩子的意志力。

2.通过游戏,提高幼儿侧钻的能力,增强自我挑战的能力与勇气,培养克服困难的毅力。

3.通过游戏中跑、跳、跨栏的练习,培养幼儿反应能力及身体的协调能力。

活动准备:

拱桥、跨栏

活动过程:

(一)开始部分

热身活动(彩色瓶子操)

(二)基本部分

规则:

(1)幼儿匍匐渐进时候,以躯体贴近地面,以手臂和腿的攀爬力量,使身体整体前进的运动方法。

(2)幼儿从入口开始匍匐前进到达器械的.出口,身体不能接触障碍物。

玩法:

1.第一组幼儿有序排队,依次按规则匍匐前进。

2.第二组幼儿有序排队,助跑跨越。

3.第三组幼儿有序排队,在跨越的同时并跨越。

(三)结束部分

放松游戏:

1.集体做吹气球游戏,调整呼吸,放松身体各部位肌肉

2.配着音乐小飞机绕场一周轻松离场

幼儿园教师团建方案策划书 第11篇

一、指导思想

为庆祝“第xx届教师节”,丰富全体教职工的`业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工合作交流的团队意识,校特举办以“健康教师、快乐生活”为主题的趣味比赛活动。

二、活动主题:健康教师、快乐生活

三、活动时间:20xx年9月10日15:00——16:30

四、活动地点:校篮球场

五、参加对象:全体教职工,分三小组。(名单见附件)

六、裁判:每小组选派一名,共三名。

七、比赛项目:

1、赶小猪;

2、打保龄球;

3、珠行万里;

4、南水北调

5、套呼拉圈

八、录取方法:

1、全校分三组,均以集体参赛进行。

2、各项目第一、二、三名分别以3、2、1分计入团体总分。

3、如遇总分相同则以单项第一名多者为先,如遇单项第一名次数相同则看单项第二名,以此类推。

九、奖励方法:

按团体成绩取三名,分别发给适当奖品或纪念品。

十、说明:

比赛过程如有异议,以三人裁判组集体判决为准。希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

幼儿园教师团建方案策划书 第12篇

一、活动目的和意义:

1.增进教师之间的相互了解与沟通,提升团队凝聚力和向心力;

2.促进教师个人素质的提升,实现专业发展;

3.为庆祝教师节,营造愉快、轻松、团结的工作氛围。

二、活动时间和地点:

日期:教师节前一周,具体根据教师的工作安排而定。

地点:选择位于市区的休闲场所或者户外公园。

三、活动内容:

1.团队拓展训练:

a.物理拓展项目:如攀岩、蹦床、索道等。通过挑战身体极限,增加团队成员之间的互信和默契。

b.智力拓展项目:如解谜游戏、趣味考验题等。通过团队合作,培养成员之间的相互依赖性和思维敏捷性。

c.情感拓展项目:如团队合作游戏、亲密接触等。通过互动交流,增强团队成员之间的情感融合和团结力。

2.专业讲座和交流会:

a.邀请优秀教育专家进行专业讲座,分享教育理念和教学经验,提升教师的专业素养。

b.安排教师间的交流会,鼓励互相分享工作上的'成功案例和挑战,提供互帮互助的机会。

3.创意手工制作及文艺表演:

a.分成小组,完成一项主题手工制作或教育教具设计。通过合作完成任务,锻炼团队协作和创造力。

b.安排文艺表演,鼓励教师们展示才艺,增进彼此的了解和交流。

四、活动流程:

1.活动前准备:

a.确定活动日期和地点;

b.组织活动的筹备小组,明确分工和责任;

c.确定活动内容,并向教师发放活动通知。

2.活动流程:

a.上午:进行团队拓展训练项目,增强团队合作和沟通能力;

b.中午:共进午餐,增加团队凝聚力和友谊;

c.下午:参加专业讲座和交流会,丰富教学经验,提升专业素养;

d.晚上:进行创意手工制作和文艺表演,展示个人才艺和团队协作成果;

e.结束后:进行总结交流,感恩教师节的意义。

五、活动预算:

1.根据实际经济状况,合理分配预算,确保活动的顺利进行,包括活动场地费用、餐饮费用、专家讲座费用等。

六、安全保障:

1.提前了解活动场地的安全设备和救护措施,确保教师的人身安全;

2.强调活动中的安全意识和注意事项,预防事故的发生。

七、活动后评估:

1.提供意见和建议的渠道,收集教师们对活动的反馈,进行评估改进;

2.形成一份活动总结和感言,留作教师们的回忆和参考。

以上为幼儿园教师节团建活动方案的基本内容,可根据实际情况进行灵活调整和修改。活动的成功举办将为教师们带来庆祝教师节的欢乐与温馨,增强团队凝聚力和向心力。

幼儿园教师团建方案策划书 第13篇

一、准备:

小椅子、场地布置

二、目标:

练习双脚站立由高20~25厘米处往下跳。

三、指导方案:

1.学做小鸟。

教师带幼儿模仿小鸟的动作一会飞、一会停在草地上找食、一会理理羽毛。

2.游戏:小鸟找食

1)教师当鸟妈妈,幼儿当鸟宝宝,小鸟飞到鸟妈妈身边,鸟妈妈告诉鸟宝宝“前面有许多小树(花坛代替)我们飞到树上,妈妈教你们轻轻地飞下来”小鸟们都飞到树上,然后鸟妈妈讲解示范从树上飞下来的动作:小腿一弯轻轻跳。鸟宝宝自由练习几次。

2)鸟妈妈说:“鸟宝宝,你们学会了从树上轻轻飞下来的本领,现在妈妈要带你们到草地上吃小虫,当你们听到野猫的叫声,就赶快飞到树上,听到妈妈说野猫不在了,你们再飞下来,继续在草地上找虫子吃。

3)请一个幼儿当野猫,在小鸟们找虫子吃的时候“喵喵喵“叫着跑出来,看到没有飞到树上的小鸟就去抓,被抓到的小鸟要关到野猫的`家里,暂停游戏一次。

4)提醒幼儿在双脚同时跳下时要轻轻落地,不能过猛,要注意安全。

5)游戏进行几次。

3.小鸟回家休息了。

师:鸟宝宝,你们都吃饱了吗?天黑了我们飞回家吧。

幼儿园教师团建方案策划书 第14篇

活动目的:

1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。

3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

4、结合主题活动《大自然的语言》,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

5、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

活动地点:

大草坪

活动准备:

1、活动前教师提前查看地点。

2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的睡眠等。

3、校车3台:8:30从幼儿园出。发

4、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。

5、家长和幼儿自备小零食、水等。

6、每个游戏所需要的物品。

7、班上幼儿分位两组,一位老师带领一队。

活动重点:

1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、各班两位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿.确保幼儿安全。

3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

5、午餐时督促家长和幼儿爱护环境不随地乱扔垃圾。

活动程序:

7:30——8:00幼儿入园

8:00——8:20幼儿活动前准备

8:30——准时出发

9:10——9:30家长和幼儿律动活动

9:30——10:30亲子游戏

10:30——11:00画_春天_

11:10——11:30午餐

11:30——返园准备工作,清点物品及人数

活动过程:

一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

二、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身。

四、律动完后,带对教师带领本对家长和幼儿进行游戏。

1、游戏:小袋熊(5人一组,分四组进行)

游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的.腰,两只手象小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利.

2、游戏:顶纸跑

游戏规则:幼儿将纸摊开,家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来,先到达为胜利

3、游戏:头顶罐平衡

游戏规则:将易拉罐放在家长头上,保持平衡,走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点,先到达的胜利

4、游戏:齐心协力

游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦

5、拔河比赛

五、风筝比赛——以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖。

六、画_春天_

1、寻找,观察春天的景色

2、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

3、把春天的景色画下来

七、照全家福、

八、午餐

九、清理场地带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。

十、点名上车回园(明科幼儿园)

幼儿园教师团建方案策划书 第15篇

为办好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,联合校党支部,特制定本实施方案。

一、指导思想:

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。

二、活动时间:

9月10日

三、活动安排:

1、在学校适当位置悬挂标语“老师们,您辛苦了”和“教师节快乐”。(电子显示屏)

2、9月10日下午4:30组织各级组开展文体活动。(工会负责)

3、9月10日下午6:00组织教师召开交流会。(党支部、工会负责)

四、活动具体负责:

1、悬挂标语负责人:xxx 协助:xx

2、文体活动主持:xxx(工会文体宣传委员) 协助:xx

3、座谈会负责人:xx 协助:xx(工会女工委员)

五、附教师节交流会议程:

1、党支部负责人、学校校长杨运娇同志代表学校党、政、工致词。

2、优秀教师代表发言(xx学年度市优秀班主任彭永妃、区优秀教师余秋悦),杨校给优秀教师颁发奖状。

六、经费预算

1、文体活动激励设置一二三名,以积分高低排名,预算2100元。

2、座谈会、活动误餐等其他支出,预算1750元。

附文体活动分组名单:

第一组:李莉(级长) 黄鑫敏 黄丽敏 张萍萍 梁礼芳 潘丽任 廖绿娥 李永芳 梁志萍 苏田发 招浩军

第二组:钟伟仪(级长)杨运娇 邱朝燕 余秋悦 蓝靖艺 张志科 张春妮 张佳奕 黄碧群 李玉坤

第三组:石丽芸(级长)彭永妃 黄燕芬 赵国华 汤素霞 丁巧瑞 陈凤仪 李玉珍 苏亦文 陈国柱 彭蕾

文体活动项目:

1、五分钟投篮:各组站在十二码线处按次序排好队,比赛开始,第一个人把球投向篮圈,跑出接队尾,第二个人捡球继续,依次进行,在五分钟内投的个数多的组为胜。要求:投篮时脚步不能踩线,在投的过程中按轮次依次投篮,不能插队,不能找人代投。

2、三分钟集体跳绳 :各组排好队,比赛开始,每个人依次跳过绳,不许插队,依次跳完三分钟,个数多的组为胜。

3、两人三足走:

A、每队选取10名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;

B、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;

C、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;

D、比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名;xx月xx日,服装同上,8:20幼儿园活动室集合。

九、纪律要求

全体参加人员,严格按照安排的时间活动,服从领导、教练统一安排,积极投入到训练工作中,不得私自活动,脱离团队,否则按照违反幼儿园规章制度处理。训练中发挥不怕吃苦、团结协作精神,并注意操作安全。

十、其他

1、每位参加人员必须提供身份证姓名、号码——为学员购买拓展训练专业保险,电话号码。

2、自带水杯。

3、有伤病的教师需说明——山东拓展网会根据培训安排提前做好相应的应急准备工作,并向有伤病的队员提供专业的准备建议。同时便于培训师在培训现场做出妥善的安排。

4、民族、饮食禁忌、其它注意事项——保证向每一名队员提供最贴心的服务。

5、请参加教师自行填写信息,xx月xx日下午2:00之前务必完成。

幼儿园教师团建方案策划书 第16篇

活动要求:

1.通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。

2.知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。

3.初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。

活动准备:

1.家园共同收集大小不一、种类不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。

2.师生共同收集的球类运动图片资料,版面.

3.球类运动VCD,磁带

4.事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识。

活动过程:

一、认识各种球类

1、(进行曲)师与幼儿手持球入场

2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的球

3、说说同伴带的球

4、引导幼儿说说不同球之间的`区别

二、观看球类运动VCD,了解各种球类运动的运动方式

1、观看VCD

2、互相说说看到了哪些球类运动?模仿运动员的动作

3、引导幼儿尝试模仿运动员的动作,让幼儿猜猜是什么运动?

4、爱国主义教育(中国的乒乓球最厉害,经常得到世界冠军等)

4、延伸:你还知道其它的球吗?

幼儿园教师团建方案策划书 第17篇

活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参与游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参与人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点:网球公园4、活动时间:

4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程:

9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的'洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参与人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

幼儿园教师团建方案策划书 第18篇

一、活动目的

为了丰富我校教职工的业余生活,促进教师之间的交流,增进教职工之间的友谊,在这秋高气爽的季节,学校定于本周六(9月xx日)组织全体教职工赴江南醇正水乡——一日游,让老师们领略迷人的秋景与水乡风情。

二、活动宗旨:

释放活力、陶冶情操

三、活动对象:

全体教职工,包括外聘人员及实习生。

四、出发时间:

20xx年xx月xx日(周六)上午7:00学校校门口集合出发,下午15:00返程。

五、活动内容、行程:

江南醇正水乡——一日游

行程:坐车经xx高速公路至xx。游xx:退思园,二堂:嘉荫堂、崇本堂,三桥:太平桥、吉利桥、长庆桥,xx湖景区:罗星州。

六、活动安排

1、饮料准备:xx

2、摄影:xx

3、摄像:xx

4、活动报道:xx

七、活动要求:

1、请全体教职工积极参与,特殊情况请向综合办xx请假;

2、校车提前半小时到校,请老师们准时在校门口集合;

3、活动中注意安全,一切行动听从组织者安排,不得擅自单独行动。

幼儿园教师团建方案策划书 第19篇

一、主办单位:

金堂中学外国语实验学校工会

二、活动目的

为丰富我校教职工业余文化生活,缓解教职工教学紧张的压力,增强工会的凝聚力,增进教职工之间的交流和友谊,提高教职工身体素质,促进教职工身心健康,培养教职工对体育的兴趣,坚持“友谊第一,比赛第二,重在参与”,提高教职工篮球、乒乓球和羽毛球的竞技水平,为创建和谐校园营造良好的氛围。

三、组织机构

1、比赛领导小组

组长:

组员:

2、比赛工作组

组长:

副组长:

组员:

篮球比赛负责人

迎面接力、跳绳负责人:

羽毛球比赛负责人:

乒乓球比赛负责人:

四、参赛人员:

全校教职工

五、参赛办法

1、篮球、跳绳、迎面接力:

(1)采用团体比赛形式,

(2)设奖:第一名1000元,第二名800元,第三名700元,第四名600元。

2、乒乓球、羽毛球:

采用个人单打形式,分男、女单打。

3、设活动参赛奖:

六、比赛时间、地点

比赛时间:(1)9月24日―12月28日,篮球、羽毛球和乒乓球

(2)12月31日,迎面接力、跳绳比赛

七、比赛要求

1、篮球、乒乓球、羽毛球及迎面接力、跳绳负责人制定好本类比赛的规则。

2、坚持活动不影响教学的原则,一般安排在活动课进行,力求人人参与。

3、学校工会委员、年级正副主任全程参与,做好相关组织工作。

幼儿园教师团建方案策划书 第20篇

一、指导思想

教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!”的目的。

二、活动宗旨:

通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

三、领导机构及分工

领导小组:马文华

下设六个临时机构:总指挥:李忠山

1、指挥协调组:陈爽

2、分组与项目组:卜宁

3、器材:姜勇

4、奖品:刘玉海

5、裁判组:王海燕许广鹏

6、摄影组:王河龙孙凤龙

项目负责人职责:

1、比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。(所需器材联系器材组)

2、联系各组组长保证参赛教师准时到场参加比赛。

3、负责比赛裁判工作,准确记录、添写各组成绩单。

4、保证比赛安全,杜绝事故发生。

四、具体要求

1、各工会小组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

3、每位教职工至少参加2项活动。

五、总结、表彰及奖励。

各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名。

六、竞赛项目及比赛规则

拔河比赛:全校教职工分为4个大组,第一组一年组,第二组二年级组。第二组三年级组,第四组后勤。裁判:王海燕。

跳大绳:每组10人参加比赛,共6个组,2人负责摇绳,8人一齐跳过数量累加。每队跳3次,取最高成绩记录评分。一至6名分别得10至5分。裁判:王海燕。

乒乓球:每组3人参加团体比赛,采用淘汰赛,积分制32至4分。裁判:刘玉海。

打扑克:采用升级传统打法。每组4人2伙,淘汰赛,积分制(32至2分)。裁判:刘玉海。

跳棋:每组4人,传统跳法,淘汰赛,按名次得积分(32至1分)。裁判:刘玉海。

迎面接力:以拔河比赛的分组为准,采用三赛二胜制。裁判:刘玉海。

定点投篮:每位教师可投篮5次。(男教师投进一球记两分,女教师投进一球记三分。)裁判:姜勇。

比比谁的眼力好。运动员在距离啤酒瓶1米远的地方,瞄准瓶口,放掉手中筷子。每名老师可投5次,筷子掉进瓶里一枝记一分。裁判:刘玉海。

投乒乓球。运动员在指定线上抛出乒乓球,投掷线设在距塑料水桶3米处,每人10个乒乓球,投中一个算1分,裁判员计算每人的总成绩。(说明:运动员需站在投掷线后面,不得超过投掷线,但身体或手可越过投掷线。如果投球者在投球过程中受外界因素影响而投不中不可重投。)裁判:王海燕。

唱歌比赛:按照拔河组分组比赛,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:郭丽

幼儿园教师团建方案策划书 第21篇

活动名称:

健康快乐动起来

活动目的:

通过活动,增强教职工体质,增加教职工之间的凝聚力。适当缓解开学来大家紧张的工作压力。

活动时间:

9月10日放学后5点10分

活动地点:

前楼操场

活动准备:

蓝球、绳、小球,长绳六根、小勺,奖品一批。

活动项目及规则:

1、接皮球(年级)

2、跳绳(班级)

3、小勺运球(个人)

评奖方法:

比赛按项目设一、二、三等奖。

幼儿园教师团建方案策划书 第22篇

一、活动目的

1.加强团队凝聚力和协作能力,提升教师之间的情感交流和合作意识。

2.增进教师之间的相互了解和友情,促进团队建设和发展。

二、活动时间和地点

日期:教师节当天(9月10日)

时间:下午2点至4点

地点:幼儿园室外操场和教师休息室

三、活动流程

1.活动准备

提前准备活动所需的物资和道具,如气球、绳子、篮球等。

在操场上布置活动场地,并设置相应的活动区域。

2.活动开场

由园长致辞,表达对教师的感谢和祝福。并希望教师们在团建活动中能够放松心情,享受集体的快乐。

3.活动互动环节

分成若干小组,每个小组结合教师节主题,完成一项创意活动,如制作“教师心意卡”、“手工鲜花”等。

每个小组在规定时间内完成任务,并向全园教师展示自己的.成果。

4.团队合作游戏

设计一系列团队合作游戏,如拔河比赛、接力赛等。通过游戏促进教师之间的合作和团队精神。

5.休息时光

教师休息室提供茶水和小吃,让教师们可以休息和互相交流,进一步增进彼此间的了解和友情。

6.活动总结和颁奖

由园长总结活动内容和成效,对教师们的积极参与表示感谢。

进行团建活动的总结回顾,并对参与活动的教师颁发奖品,以表彰他们的付出和努力。

四、活动要求和注意事项

1.所有教师必须积极参与到活动中,不得旁观或缺席。

2.活动期间要遵守活动规则,遵守教师之间的游戏规则,保证公平和公正。

3.活动结束后,教师们需及时整理活动物品和场地,保持环境整洁。

4.活动中如有意外情况发生,要及时报告园长并采取相应措施处理。

通过这样的幼儿园教师节团建活动,可以增强教师之间的团队凝聚力和合作能力,加深彼此间的友情和理解,为幼儿园的发展提供有力的支持。更重要的是,让教师们在活动中能够尽情地享受快乐,感受到自己的价值和成就感。

幼儿园教师团建方案策划书 第23篇

一、活动目的

在第39个教师节来临之际,为庆祝属于广大教职工的节日,进一步促进教职工间的交流,增进教职工间的友谊,丰富教职工业余文化生活,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,特组织本次活动。

二、活动时间:

20xx年9月10日下午4:30

三、活动地点:

二楼多功能厅

四、主持人:

董一波

五、活动流程:

主持人开场白:

尊敬的各位领导!亲爱的`老师们!大家下午好!

又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,在漾着秋韵的日子里,我们欣喜地迎来了第39个教师节,一个属于我们自己的节日。今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日,请允许我向全体教职工致以节日的问候!让我们把掌声送给在座的每一个人!因为你们,生活如此动人,因为你们,生命永远精彩!

一、叶老师讲话。

下面,我们用最热烈的掌声有请叶老师为教师节致贺词。

二、舞蹈表演《窗前明月光》

九月不仅是一个收获的季节,也是一个充满艺术的季节,为了迎接第2个海盐文化艺术节,我们的13位教师经过一个多月的辛苦排练,终于功夫不负有心人,在昨天圆满完成演出。今天,我们同样要把我们的自信我们的笑容带给在座的每一位。请欣赏舞蹈《床前明月光》。

三、谢师秀。(陈老师主持)

师徒结对是培养新教师的良好途径,以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出杨红、刘晓燕、张洁三位教师为我们演绎一场特别的谢师秀。

一场非常精彩的谢师秀,接下来有请所有我们去年结对的青年教师为自己的师傅献花。

我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学习,边实践,在实践中反思,在总结中提高。

四、游戏《吹纸条》。

负责:大班 王冬仙。

游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。

五、送蛋糕。

(将蛋糕推出来)

在隆重庆祝教师节之际,我们精心为大家准备了三个蛋糕。但在享用这三个蛋糕之前,我想请大家猜一猜这些分别是送给谁的?

第一个蛋糕,是送给我们的老前辈们。感谢他们今天的到来,感谢他们曾经为教育事业的付出,也感谢他们

第二个蛋糕,送给7、8、9月过生日的老师们。

(7月:8月:9月:)

第三个蛋糕,送给今天在座的各位教职工,祝大家节日快乐!

(吃蛋糕)

六、诗朗诵《老师》。表演者:于晓红、魏红。

大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入幼儿教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的双红组合——于晓红、魏红为大家表演诗朗诵《老师》。

七、游戏《破气球》。负责:托班 高巨澜。

规则:每2人一组,共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

八歌曲表演《你一定要幸福》。表演者:宋晰。

结束完一个激烈的游戏之后,我们轻松一下,请欣赏新教师宋晰为我们带来一首歌曲《你一定要幸福》。

昨天,宋晰告诉我,她选这首歌是有含义在其中的,我想,此时此刻,宋晰一定有许多话要对大家说。

幼儿园教师团建方案策划书 第24篇

一、游戏:奔向20xx-火炬传递赛

游戏目标:

1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。

2、在地图上快速指认首都北京。

游戏材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗

游戏玩法:幼儿手拿_火炬_,依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。

二、游戏:拼五环

游戏目标:

1、练习迅速套圈

2、培养合作与竞争意识

游戏材料:五环

游戏玩法:五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,第二个马上接上,最后一个幼儿放到指定位子,依次进行,最后拼成五环,速度快者为胜!

三、游戏:海底探宝

游戏目标:培养幼儿的平衡能力。

游戏材料:高跷各种玩具

游戏玩法:幼儿踩高跷边走边拾各种_贝壳_,时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分,依次类推。双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。

四、游戏:无敌梅花桩

游戏目标:发展幼儿的平衡能力。

游戏材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个

游戏玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

五、游戏:快乐一家人

游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。

六、游戏:我喂妈妈(爸爸)吃豆豆

游戏规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。

七、游戏:长凳游戏

游戏规则:放轻音乐游戏开始。听到命令两组队员分别迅速的爬过_地道_从长凳下爬过。钻过双层_地道_将长凳两个两个叠起来,再从凳子之间隙中爬过。爬过_暗道_-然后将长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上。然后开_火车_。教师将长凳横向间隔米左右摆成一排,幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过_桥_游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上可以使用各种不同的方法走过_桥_。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的_弯曲桥_上走回来。游戏结束。胜利的一组得到相应的奖品。没有胜利的一组进行节目表演。

八、游戏:喊数抱团

游戏规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的.时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。

九、游戏:猜灯谜

游戏规则:教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如:第5题的谜底是……猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。

游戏玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

十、游戏:拾方块游戏准备:自己准备方块(石子)5块。

游戏规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。

游戏玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

幼儿园教师团建方案策划书 第25篇

游戏目标:

1、幼儿通过游戏探索妙妙糖果的多种玩法,体验与同伴合作的乐趣。

2、通过推、走、跑、跳等动作的练习,发展幼儿动作的灵敏性和协调性。

3、通过游戏发展幼儿思维的灵活性,培养集体意识和关心他人的良好品质。

游戏准备:

糖果布袋、音乐。

游戏过程:

1、出示糖果,引起幼儿兴趣。

小朋友看这是什么?(出示糖果)这就是“神奇的妙妙糖果”,你们每个人都有一个,快去选自己喜欢的颜色吧。

2、幼儿听音乐和妙妙糖果跳舞。

让我们和妙妙糖果一起跳一支舞吧。

3、幼儿探索妙妙糖果的不同玩法。

①自由探索玩法。

妙妙糖果最喜欢和小朋友做游戏了,因为每次游戏时小朋友都会给他取许多好听的小名,你可以和它一边玩一边想它的小名。

②个别幼儿示范玩法,并给妙妙糖果起小名。

你和妙妙糖果怎么玩的?给他起的什么小名呢?

③幼儿相互学习妙妙糖果的不同玩法。

4、分组探索合作游戏:运送妙妙糖果。

①幼儿分组讨论:每组选一种运送妙妙糖果的方法。

②幼儿分组练习运送妙妙糖果。

③游戏:运送妙妙糖果。(可交换玩法再次比赛,)

5、集体游戏:给灾区小朋友送糖果。

①在四川汶川发生什么事?大地震给大家带来了什么灾难?大家是怎样帮助他们的`?

②我们把“神奇的妙妙糖果”送给灾区的小朋友好吗?

③用“胶胶糖”快速变成一列火车,开往灾区,途中用压路糖走过碎石路,用跳跳糖跳过山坡。

点评:

本次体育游戏的教具采用幼儿最喜欢的糖果形式出现,引起了幼儿的兴趣,充分调动了幼儿参与游戏的积极性,又采用一物多玩的游戏方式贯穿整个游戏活动,让幼儿自由探索妙妙糖果的多种玩法,发展了幼儿思维的灵活性及与他人合作的能力。整个游戏环节设计紧凑合理,环环相扣,由易到难。游戏以给糖果起小名的方式让幼儿能够用语言表达自己的想法,学会与小伙伴分享自己的喜悦。

在整个游戏活动中,教师的语言亲切流畅,教态自然大方,和蔼可亲,能够根据每个环节的需要时而温柔,时而活泼。在幼儿分组合作运送妙妙糖果中,教师进行了有针对性的指导,注意个体差异,始终鼓励每位幼儿,并对于个别能力较弱但对比赛坚持到底的幼儿及时表扬,培养了他们持之以恒的体育精神。

游戏能够通过简单的教具引发幼儿多种动作的练习,从而较好的发展了幼儿身体的灵敏性和协调性。活动设计的各个环节更是动静交替,符合幼儿身体运动的规律,促进幼儿身体素质在原有水平上获得发展与提高。在最后的环节设计能够结合实际,通过给灾区的小朋友送糖果,对幼儿进行情感教育,培养幼儿关心他人的良好品质。我认为此课达到了教学目标的要求,教师本人自身素质也很高,师生互动很好。

幼儿园教师团建方案策划书 第26篇

军人的形象是伟大的、崇高的,是我们大家崇拜的偶像,为了萌发幼儿热爱祖国、热爱解放军,培养幼儿不怕吃苦,不怕累,克服困难的良好品质。我们大班年级组全体教师经过讨论,组织幼儿以“我是一个小小兵”为主题的军训活动,激发幼儿学做解放军的愿望。

军训目的:

1、增强幼儿体质,让幼儿健康成长每一天;

2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。

3、强化纪律意识,规范言行举止,增强团结友爱精神,增进友谊。

军训时间:20xx年6月21日下午 4:00--6:00

军训人员:大班段全体幼儿

军训地点:操场

军训准备: 幼儿穿园服和运动鞋、 一次性水杯、椅子等。

军训内容:

1. 立 正:立正是军人的基本姿态

2. 稍 息:稍息是调整姿势和休息的动作

3. 跨 立:跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作

4. 转 发:转发是部队队列变换方向的方法

5. 齐步走:齐步走是军人常用的行进步伐用于部队整齐行进

6. 报 数:报数是清点队列人员的在位率 军训形式:采用分队训练。幼儿园大班全体幼儿分成5队,每位教官带领25名幼儿进行训练。

人员分工:

组长:赵文玉 负责活动的`整体安排。

副组长:各班班主任 负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。

后勤组长:戴琴 负责茶水,擦汗毛巾、休息座椅等工作。

成员:各班的配班老师 负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。

卫生保健员:陈妍 负责幼儿卫生保健工作。

对带班教师的要求:

1.军训也是培养良好班风园风的重要手段,两位带班教师要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风。

月21日前,带班教师要精心组织开好本班军训动员会。会上对幼儿提出严明的军训纪律安全要求,提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全,使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。

3.按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。

4.注意了解孩子的思想、心理动态,教育学孩子做文明幼儿,碰到老师、教官客人老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助幼儿解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。

5、下午带班的老师对用餐午睡室管理、放学前整理要以军训要求对待。 具体时间安排 6月21日下午,3:50--4:00 大班幼儿进行分组,认识教官。 4:00--5:50 军训活动

5:50--6:00 向家长汇报军训成果。

幼儿园教师团建方案策划书 第27篇

为培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神,强化青年教师之间的团队合作意识,增进青年教师之间的沟通了解,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,提高集体主义意识和团队合作精神,我园特举行此次拓展训练活动。

通过一系列的体验式活动和心理游戏使团队成员之间心灵与情感达到深层次的互动,以心态管理为重点,把互动和体验融入教学,把体会和分享变成游戏,把游戏和体验转化为力量,激发团队潜能,提升团队的凝聚力、执行力和沟通力,以促进团队综合素质的提升。

一、活动主题

磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队

二、培训目的

通过拓展训练活动,培养青年的集体主义观念和团队合作意识,磨练顽强意志,增进沟通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引导青年教师为幼儿园发展建设做贡献。

团队凝聚力

增强团队精神,提升团队凝聚力;通过团队活动使员工之间彼此更加熟悉,增进感情与交流,建立对幼儿园更强的归属感,信任感和责任感。

缓解工作压力

在一种轻松愉悦的活跃气氛中放飞心情。燃烧激情,树立团队成员对团队目标的一致性,创新意识,激发团队实现目标的激情,为今后工作做铺垫。

三、参加人员:

全体青年教师(参加3月份朗诵比赛人员32人)

带队:xx

合计39人

四、活动时间

20xx年xx月xx日上午(7点—11点)和20xx年xx月。

五、活动地点

幼儿园实验基地和幼儿园活动室。

六、活动内容

以劳动实践和体能训练、拓展项目为主,重点在个人的挑战与突破、个人与团队的沟通与合作、小组的竞争与共赢、团队的融合与突破进行设置课程,每一个项目都有侧重的训练方向和分享体验,解读个性原理,呈现沟通秘诀,团队志向卓越。

具体内容:实验基地体验劳动生活

拓展基地开展破冰、七巧板、汉诺塔、盲阵、挑战150、生死电网等项目体验

七、活动准备:

公共汽车、矿泉水、创可贴

八、活动具体安排

服装:幼儿园统一服装(根据天气粉色运动上衣或棉服)运动或休闲裤子,便于劳动训练的鞋子。

时间:xx月xx日上午(周六)要求7:00之前幼儿园门口集合,坐中巴七点准时出发,教师自行乘交通工具去的需上报幼儿园,注意路途安全。劳动体验内容听从基地主任安排。

幼儿园教师团建方案策划书 第28篇

一、活动主题:团结合作,共同成长

二、活动目的:

1.加强幼师之间的沟通和交流,增进团队凝聚力。

2.增进师生之间的情感,促进师生关系良好发展。

3.提高幼师们的团队合作能力和创造力。

三、活动安排:

1.活动开始欢迎仪式

人员到齐后,由教育主任致开幕词,鼓励教师们共同努力,为孩子们的健康成长作出更大贡献。

选派一位主持人宣布活动规则等注意事项。

整体合唱一首庆祝教师节的歌曲,氛围热烈。

2.团队合作游戏_寻找梦幻封印_

将全体教师分成小组,每组指派一名队长。

在园内设立若干个关卡,每个关卡都有一个谜题,队员们需要通过解谜找到下一个关卡。

每个小组都必须完成所有关卡才能最终找到梦幻封印的地点。

鼓励队员们互相协作,分享思路,共同寻找答案。

3.创意手工制作_我的梦想城堡_

准备一些纸张、剪刀、彩笔等手工制作材料。

将教师分成小组,每个小组共同创作一个属于他们的梦想城堡。

每个小组需要合理分工,明确任务,通过合作完成一个完整的`手工作品。

最后,向其他小组展示自己的作品,并分享创作过程中的心得和体会。

4.感恩晚会_教师心声_

整理教师们事先提交的感恩便签。

将感恩便签制作成一份精美的心形拼贴画。

在感恩晚会上,每个教师都可以向其他教师致以感恩和祝福的话语。

展示并贴上感恩便签,共同感受集体的温暖与关爱。

四、活动结束:

1.活动总结和答谢致辞:教育主任总结活动的收获和成效,感谢教师们的付出和辛勤工作。

2.送上精美礼物:为每位教师准备小礼物,表达对他们的感谢和祝福。

3.拍摄集体照:为留念,全体教职员工合影留念。

以上是幼儿园教师节团建活动的方案安排,希望能够在活动中不仅加强师生之间的联系,也让教师们感受到团队的力量和归属感。同时,通过团队合作游戏和手工制作等活动,提升教师们的团队合作能力和创造力。通过共同的努力,让幼儿园成为一个温馨、和谐的大家庭。

幼儿园教师团建方案策划书 第29篇

一、活动目的

为了让幼儿开阔眼界、更新对学习的新观念,了解可乐工厂的.发展和全自动安全工作程序。促进学生主动与老师交流,感受工厂的先进技术和积极向上的精神风貌,我园特组织大班幼儿参观陕西太古可口可乐有限公司。为确保实践活动平安,确保师生人身安全,维护学校和社会的稳定,有效处理活动突发安全事故,特制订实践活动安全预案如下:

二、活动时间:

20xx年5月8日

上午8:40幼儿园门口集合,9:00按秩序上车,听从后勤负责老师指挥 中午12:00集合上车返园

三、活动地点:

凤城二路陕西太古可口可乐饮料有限公司

四、人员安排:

1、学校社会实践安全领导小组

组长:张x

副组长:左x

成员:李x、杨x、孙x、贾xx、刘x

2、活动当天人员安排

总指挥:张x

总协调:左x

五、活动要求及安全措施

1、在实践活动前一天各班组织一次安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全记在心中。实践活动当天,学生到校后各年级以班级为单位进一步加强关于实践活动安全知识教育及再次强调实践活动注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、来去要求路队整齐,一律按两路纵队的方式行进;路途中要求学生不喧哗、吵闹,不掉队,注意车辆,安全行走;主要路口要求有教师事先在路口拦截车辆,确保交通安全。教师、学生乘坐车辆由学校统一安排,单人单座,车辆上不允许人员站立,跟车教师负责学生路途的安全。

4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

5、注意活动安全,不玩水上项目,教育学生不要靠近水池等不安全区域,防止学生摔伤和落水。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。

6、要及时清点学生人数,防止丢失学生。

六、其他

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2、建议学生穿旅游鞋或运动鞋,自带饮用水,注意节俭;不带相机等贵重物品。

3、每班自带1―2个塑料袋,以便装垃圾,做好环保工作。

幼儿园教师团建方案策划书 第30篇

一、安全注意事项。

1、将本班孩子分成三个大组,选三名组织能力强的家长担任小组长,家长与孩子手拉手排成队,按照组的顺序出发。在沿途公路上,要走人行道,家长的手始终不能离开孩子的`手,防止孩子乱跑、横穿公路被车撞、摔倒、摔伤。

2、要教育孩子不吃三无食品、腐烂变质食品,不喝生水,以免造成食物中毒和其他疾病。

3、到达指定地点后,不得随意走动,要清点孩子的人数,确保孩子安全。

4、班内成立救助小组,准备好创合贴、纱布、酒精、棉球、创伤膏等,确保一旦发生事故,要有组织地开展救治活动,从而降低事故伤害程度和范围。

二、活动中的危险因素。

1、孩子在来去路上奔跑、横穿公路,发生被车撞、摔伤事件。

2、孩子食用三无食品,造成食物中毒。

3、孩子在登山的小路上拥挤,发生摔倒、摔伤事件。

4、在游览鸣凤塔时,不注意从塔上摔下来。

5、外来人员对活动进行破坏。

6、孩子之间发生矛盾。

三、安全要求和保障安全的措施。

1、开好活动部署会,做到闯关卡的布置、安全保卫、后勤保障、安全救助等分工明确,各负其责,确保活动顺利进行。

2、开好主题班会,向孩子讲明注意事项,强调纪律,注意安全,增强孩子的自我保护意识。

3、活动中老师、家长与孩子要始终在一起,随时掌握孩子的情况,维持活动秩序,防止造成活动混乱。

4、要教育孩子不得擅自离开家长。

5、严禁孩子吃三无食品,喝生水,确保饮食卫生安全。总之,安全第一,安全为天。

幼儿园教师团建方案策划书 第31篇

今年的9月10日是我国第39个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:

9月3日——9月10日

三、活动安排:

(一)表感谢

1、声音表恩情:

送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:在三、四、五、六年级中举行“童心七彩绘师爱”贺卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在贺卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

贺卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比。

(二)诉心声

请五、六年级的学生拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,向自己崇敬的老师表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。

9月9日那天,请将你写的信送至班主任手中,9月10日,我们会将你的祝福送到该老师手中。