幼儿园中班家委会方案 第1篇
一、创新领导工作机制，加强党的思想建设
积极开展中心学习小组的活动。做到支委带头学习好、领会好、掌握好马列主义、_理论和“三个代表”重要思想、--届五中、六中全会精神，自觉贯彻党的路线、方针、政策。
2、深入学习贯彻--在福建视察时的重要讲话精神，学习贯彻--社会主义荣辱观总要讲话精神，深入开展以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动。学习贯彻省委七届十次和市委六届十二次全会精神，学习“--”规划《纲要》。
3.认真组织学习，扎实推动学习活动的开展。认真制定学习计划，并按计划组织党员学习,在学习内容上,包括党的基本理论、专业知识和业务技能、现代幼儿教育知识;在学习方式上,包括个人自学、集体学习、岗位培训、继续教育等;在学习方法上,通过讲座辅导、观看录相、学习测试、知识竞赛、交流心得做学习笔记等形式抓好学习教育活动，每人撰写2篇学习体会。同时,在学习中，切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来。
4.加强和改进党员教育培训工作。我们将学习贯彻--大精神与党员培训工作有机结合起来，采用专题辅导的形式对党员进行培训。通过培训进一步领会“三个代表”重要思想和--大精神的内涵，提高党员的理论水平。并将学习与实际工作结合起来指导实际工作，在工作中贯彻--大精神，增强广大党员的责任感和使命感。
5、以开展读书活动为载体引导教师向专业化发展。要求党、团员在学习活动中积极带头，配合行政举办一次大型的读书对话活动。
6、开展建党--周年和长征--周年纪念活动。通过广泛开展座谈会、重温入党誓词、参观革命纪念观等形式多样的教育活动，讴歌党的丰功伟绩，增强党员的理想信念。
二、创新组织工作机制，加强党的组织建设
以创建“党建工作先进单位”为载体，紧紧围绕教育局党委的工作中心任务深入开展创建活动。
(1)通过多种形式,继续开展“教育兴衰,我有责任”活动.
(2)结合“党员增素质，支部增活动”活动，认真做好各项工作,迎接全市创建“党建工作先进单位”活动考核、评选工作。
2、坚持“三会一课”制度，加强管理，抓好落实，确保学习时间、资料，效果到位，改进形式，提高效率。
3、落实党建工作目标责任制。深入学习宣传贯彻中央《条例》和省、市委实施办法。继续做好_章的学习工作，对_章进行认真解读，把握精髓，用新《党章》和《条例》规范党组织和全体党员的行为。落实局机关党委关于市直教育系统基层党组织建设责任制考评的实施意见4、认真做好党员的发展工作，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，严格履行发展工作程序，认真按照《关于进一步规范发展党员工作程序的通知》要求，严格履行发展工作程序，认真实行发展党员公示，预审等制度，把好党员“入口关”，提高党员发展工作质量。并加大在优秀青年和业务骨干中发展党员工作的力度。并为党、团员和要求进步的教工上党课。
5、继续做好一年一度的民主评议党员工作，采用个人自查——集体互评——评议三结合的方法，使每位党员能够及时发现自己存在的问题，并加以解决，更好地发挥先锋模范作用，保证党组织的先进性。
6、认真组织开展党日活动。通过开展党员岗位承诺制、党员义务服务、主题活动、参观考察等形式活动，丰富党建活动内容，增强党组织的凝聚力。
三、创新服务发展能力，加强党的作风建设
切实加强师德建设。通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，继续开展评选“幼儿最喜欢的保育人员”活动，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风。
2、继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》的系列学习活动，激发教工人人争做“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的好公民。
3、实践“三个代表”，牢固树立全心全意为人民服务的旨意，多倾听教工呼声，为群众办实事、办好事，解决处理好教职工在学习、生活中遇到的各种困难，继续开展“送温暖、献爱心”，“结对子、一帮一”活动。
4、开展“区、岗、人、题”活动。即：“区”每个党员明确自己的责任区;“岗”每个党员要把自己的岗位创立成模范岗;“人”每个党员明确教师的联系人;“题”每个党员在教育、教学中有自己的研究课题。
5、领导干部要成为新课改的领路人。领导班子成员要以真抓实干、求真务实精神去研究学科专题，指导教学工作。每位领导要负责一个课题的研究指导工作。
6、干部成为教育教学的带头兵。幼儿园中层以上领导要积极带头学习钻研幼儿教育理论，并与实践相结合，带一门学科，成为骨干教师。
7、开展党员亮点活动。以“一位党员一面旗帜”为目标，每位党员通过民主评议和评先活动，找出自己的亮点，相互学习，相互促进。
8、执行党员干部管理责任追究制。继续做好行风建设工作。实施“五个一”工程，即：抓住一个“学习教育”重点;开展一个“师德教育”活动;搞好一次“珍爱岗位”座谈会;收看一组“师德启示录”;开展一次“爱心教育”交流会。
9、执行党员干部管理责任追究制。继续做好党风廉政建设工作。
(1).深入扎实地开展党风党纪与宣传与教育工作。通过组织党员学习《条规》，《条例》《关于建立健全教育制度监督并重的惩治和预防体系实施纲要》组织观看警钟案例等多种形式，提高宣传教育的效果，使党员严以律己，防微杜渐，廉洁自律。
(2)通过演讲会、报告会等形式，继续加大力度做好作风建设工作，以“双增”活动为契机，加强师德师风建设，开展承诺服务活动，要求党员带头给家长、给幼儿一个良好的服务承诺。
(3)完善园务公开，民主管理制度，及时公开教职工、家长所关注的热点问题，增强管理的透明度。
四、创新文明、安全、群团工作，促进幼儿园全面发展
1、定期研究群团工作，积极为工会、团工作创造条件，解决他们的实际困难、支持他们开展各种生动活泼，积极向上的活动。
2、工会要协助抓好教工的理论学习，发挥教代会参议改的作用，推进建设，增强维护职能，努力为教职工说话办事，丰富教工的业余生活。
3、团支部加强自身建设，组织团员青年开展适合青年特点的活动，激励他们追求上进，充分发挥他们青春活力，为幼儿园的工作多贡献。
4、进一步加强学校精神文明建设，加强教师队伍建设，结合创建文明校园活动，建立更加文明、更加健美、更加优雅的育人环境。通过开展每月一个主题教育，广泛开展爱国主义、社会主义、集体主义教育。
5、积极参与社区共建活动，保持优良、有序、安定的校园环境。
6、开展”平安校园”的活动,加强学校的安全工作，建立各种安全职责，并认真加以实施，确保幼儿园的安全。
幼儿园中班家委会方案 第2篇
一、活动主题：
“自己的事情自己做”。
二、活动目标：
通过自理能力活动，培养小朋友参与游戏、遵守规则的能力，增进小朋友“自己的事情自己做”的意识，同时使家长们对小朋友自理能力的'情况进一步了解。
三、活动时间：
20xx年6月22日（周日）上午9：00—11：00
四、活动地点：
幼儿园三楼大教室
五、活动内容及程序：
1、穿鞋子、裤子比赛。（裤子、鞋子自备）
按学号将小朋友分4组，每组8名，看哪个小朋友穿得又快又好。
2、穿雪花片比赛。（雪花片幼儿园提供）
按幼儿园座位，分5桌，每桌6名小朋友，每个小朋友20个雪花片，看谁穿得最快。
3、自制水果沙拉，家长共同完成。
按幼儿园座位，分5桌，每桌6名小朋友，制作自助水果沙拉，做完自己品尝自己成果。
六、活动准备：
1、需购买物品：
A、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、苹果等水果；
B、沙拉酱5瓶；
C、一次性盘子50个；
D、牙签2盒；
E、一次性桌布5张；
以上物品由小浩妈妈、小洋妈妈购买；
其他：
1、想让孩子自己动手切水果，可自带塑料刀；
2、放水果大盆子10个、放水果盘子10个（学校借）；
3、自带孩子吃沙拉调羹1个，如果有可再带一个舀水果勺子（比调羹大一些的）。
4、水果刀一把（林奕晨爸爸带）
七、备注：
1、活动时间：大约为二个小时，希望各位小朋友的家长尽量参加，如有特殊情况可由其家庭成员代替。如有特殊原因不能参加的，请及周五前向老师请假。
2、购物：所需物品由小浩妈妈和小洋妈妈周五购买完毕，所需经费，活动后结算、交纳；
3、场地安排：由小可爸爸、小妮妈妈负责；
4、因为此次活动有小朋友自己动手过程，希望大家注意安全，照顾好自己的孩子，服从集体安排；
5、活动现场组织：小贺妈妈、小晨爸爸；
6、活动方案：家委会共同讨论，小贺妈妈拟写；
7、活动总结：小晨妈妈；
8、摄像一名、照相二名家长在周五前自行报名。周五前无报名的，照相由家长自行解决。
幼儿园中班家委会方案 第3篇
一、加强行风建设、效能建设和师德建设工作，增强广大教职工教书育人的使命感和责任感
1、加强政治理论学习，深入贯彻党的_精神。把学习宣传贯彻党的_精神、“两会”精神，作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程，精心组织，周密安排，结合实际，采取有效形式，开展内容丰富的学习研讨活动。本学期，以“读经典书，做高尚人”为主题，在全体教职工中开展读书活动，六月份，举办一次读书心得交流座谈会。
2、深入推进师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实_提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型，弘扬正气，牢固树立“教书育人，服务育人”的思想意识，积极开展“学为人师，行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份，举办“树形象，比作风，比贡献”主题演讲活动。通过活动的开展，增强广大教师工作责任心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。
3、结合效能建设活动，三月份召开家长会，就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。
二、开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式，促进教师专业成长
1、本学期，把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作，不断促进教师的自我发展与专业化成长。
2、加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训，注重发挥教师学习的主体性，激发教师的主动性、积极性和参与意识，结合教学实践，使教师有效的促进自我发展和提高。
3、在专业技能培训方面，重点组织教师进行教科研知识培训，提高教师的科研能力。同时，注意激发教师的竞争意识，自我成长和自我完善意识，引导教师确立自我培训目标，在班级教学中发挥自己的特长和优势，开展班级特色教育。此外，制定自我培训计划，平时强化自己基本功的弱项训练，鼓励教师不断学习，掌握新的教育教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的能力。重视教师反思性成长，以适应新时期教育发展的需要。
三、以人为本，开展多元化的课程改革，提高保教质量
1、树立“可持续发展”的教育观念，全面落实教育方针，一切为了孩子，为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出“思路更清晰，途径更灵活，方法更科学，内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动，重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新，开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位，根据本班教师的特长和优势，制定本班特色教育活动实施方案，尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养，加强对无毒废旧物的开发和利用，多渠道地让幼儿感知事物，使幼儿得到全面发展。四月份开展幼儿才艺展示活动，并选拔幼儿参加市教育局举办的“小杜娟歌咏比赛”
2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育，教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机，通过日常生活活动，培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。
四、每日服药记录与观察记录
认真做好每日的服药记录与观察记录工作，并把服药观察记录分发到相应的班级，有助于教师观察该幼儿的身体状况，发现问题，及时向保健老师汇报。
保健老师做好每天的观察记录工作，有身体不适的幼儿及时填写好观察记录，并做好复查工作，定时到班级中观察该幼儿的身体状况，有无发烧现象等
五、后勤管理：优质服务，提高素质
1、幼儿园后勤工作计划中依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。
2、强化安全意识，安全-，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评，台帐齐全。
3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理，严格把好进菜关，做好人员体检工作。保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱;及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。
六、每天2-3次检查食堂，其内容包括：检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作，要严格执行《食品卫生法》，生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促，做到一餐一消毒;对于做出的成品菜，进行严格验收，每种菜经保健老师严格验收，确信无误后再发送到班级，以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时，以备用。
六、每周卫生保健工作
1、制定菜谱：选用营养丰富、易消化的食物，饮食多样化，品种丰富多彩，粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼儿的口味，在制定的时候尽量做到一个月不重复菜样。在点心制作上，既充分考虑食堂人员的工作量，又考虑幼儿的生长需要，尽量多安排能够自制的点心，让幼儿吃得健康。
2、每周检查大型玩具一次，并对园内各种安全防护设施进行检查，消除隐患，防止发生意外事故。
3、每周一是全园的卫生打扫日，组织保育员对各班班级、卫生间、阳台、教室内物品等进行清扫，行政人员负责检查工作。
4、每周五是全园的卫生消毒日，组织保育员对班级积木、玩具、保温桶内胆等进行消毒。
5、每周做好周报表的上报工作和周计划的撰写工作。
6、每周更换橱窗内容，及时宣传卫生防病小知识，特别注意对流行病的防治。
7、保健老师做好本周各类资料的统计工作，并整理好存档。
七、每月卫生保健工作
1、每周对教室卫生进行抽查，每月将检查结果及时反馈在校园通上，对于出现的问题及时解决，并督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。
2、每月对个案幼儿进行身高、体重的测量工作。提醒教师对体弱儿加强个别指导，并加强家园联系，取得家长的理解和支持，共同促进幼儿身心健康发展，减少疾病发生。
对于营养不良及贫血的幼儿要求家园一致，纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯，家长要配合家庭教育，保证幼儿有充足的睡眠，进行适当的户外体育锻炼，提高其消化吸收能力，增强体质。
3、督促并配合带班老师进行幼儿位置调换，检查幼儿盖、垫被清洁情况，督促家长每半月清洗被子一次。
4、每月中取一周菜谱进行营养量计算、分析、评价，并进行菜谱调整工作。
5、组织并每月召开一次膳食委员会，让家长更充分的了解幼儿园的膳食情况。
6、每月参加保健老师例会一次。
7、每月按时对保育员进行培训，提高保育员的理论水平和实践操作能力，提升幼儿园后勤保育工作质量，更好地为幼儿服务
8、每月按时填写并上报月报表。
9、每月进行一次安全演练，增强幼儿的安全意识。
幼儿园卫生实施活动方案
幼儿园中班家委会方案 第4篇
一、活动主题
“家园共育，快乐成长”
二、活动目的
加强家园联系，让家长更好地了解幼儿园的教育教学工作和孩子在园的学习生活情况。
充分发挥家委会的作用，调动家长参与幼儿园管理的积极性，共同为孩子的成长创造良好的环境。
通过亲子活动，增进亲子关系，促进孩子的身心健康发展。
三、活动时间
四、活动地点
幼儿园内或周边的公园等合适场地
五、参与人员
幼儿园领导、教师、家委会成员及幼儿和家长
六、活动准备
确定活动方案，提前通知家委会成员和家长活动的时间、地点和内容。
准备活动所需的材料和道具，如游戏道具、奖品、绘画工具、手工材料等。
布置活动场地，营造温馨、欢乐的氛围。
安排教师负责活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
准备摄影设备，记录活动的精彩瞬间。
七、活动内容
幼儿园情况介绍
（1）幼儿园领导向家委会成员和家长介绍幼儿园的办园理念、教育教学特色、师资队伍建设等情况。
（2）教师代表介绍班级的教育教学工作和孩子在园的学习生活情况。
家委会工作汇报
家委会主任汇报家委会的工作情况，包括参与幼儿园管理、组织家长活动、协调家园关系等方面的工作。
亲子游戏活动
（1）亲子接力赛：家长和孩子分成若干组，进行接力比赛，培养亲子之间的合作能力和竞争意识。
（2）亲子绘画：家长和孩子一起用绘画的方式表达对幼儿园的喜爱和祝福，培养孩子的.创造力和想象力。
（3）亲子手工：家长和孩子一起制作手工艺品，如纸艺、陶艺等，培养孩子的动手能力和审美能力。
参观幼儿园
组织家长和孩子参观幼儿园的教室、活动室、操场等场所，让家长更好地了解幼儿园的环境和设施。
交流分享会
家长和教师进行交流分享，家长可以提出对幼儿园教育教学工作的意见和建议，教师可以解答家长的疑问和困惑。
八、活动预算
九、注意事项
活动期间，家长要照顾好自己的孩子，确保孩子的安全。
遵守活动场地的规定，保持环境整洁。
积极参与活动，尊重教师和其他家长的意见和建议。
活动结束后，家长和孩子一起清理活动场地，将垃圾带走。
十、活动总结
活动结束后，幼儿园领导和教师对活动进行总结，分析活动的优点和不足之处，为今后的活动提供经验参考。
收集家长对活动的反馈意见和建议，及时改进幼儿园的教育教学工作和家园合作方式。
将活动的照片和视频整理制作成纪念册或视频资料，发给家长和孩子，留下美好的回忆。
幼儿园中班家委会方案 第5篇
目标群体：
全园幼儿及家庭成员
活动时间：
20xx年5月15日（星期日），上午9：00-12：00
活动地点：
幼儿园户外操场及多功能厅
活动目的：
加强家庭与幼儿园之间的沟通与合作，建立更加紧密的家园联系。
通过亲子游戏和互动，增进家长与孩子之间的情感交流。
提升幼儿的社交能力、团队协作能力和创造力。
向家长展示幼儿园的教育环境和教育成果。
活动内容：
开幕式（9：00-9：30）
简短的开场致辞，介绍活动流程，强调活动意义。
幼儿园园歌合唱，营造温馨氛围。
亲子趣味运动会（9：30-10：30）
分年龄段设计游戏，如“三脚绑绑跑”、“亲子接力赛”、“袋鼠跳跳”等，强调亲子合作。
设置奖项，鼓励参与，重在过程体验而非结果竞争。
创意手工坊（10：30-11：00）
家长与孩子一起参与制作手工艺品，如环保小花盆、手印画等，培养孩子的动手能力和创造力。
材料由幼儿园提前准备，确保安全无毒。
故事分享会（11：00-11：30）
邀请家长或老师讲述富有教育意义的`故事，增强孩子的语言理解和想象力。
鼓励幼儿也上台分享自己的小故事或经历，提升自信心。
闭幕式及颁奖典礼（11：30-12：00）
总结活动亮点，感谢家长和孩子们的积极参与。
为运动会优胜者颁发奖品，同时给予所有参与者鼓励奖。
家长代表发言，分享活动感想。
物资准备：
运动会所需道具（绳子、接力棒、布袋等）
手工材料（彩纸、颜料、粘土等）
奖品及纪念品（小书包、文具套装、荣誉证书等）
音响设备、麦克风
应急医疗包
安全措施：
确保所有活动区域安全无隐患，设置急救点。
每个活动区安排至少一名教师或志愿者负责监督。
强调活动规则，确保家长了解并遵守安全指导。
宣传方式：
通过幼儿园微信群、公告栏发布活动通知。
制作活动海报，放置于幼儿园显眼位置。
邀请家长作为志愿者，共同参与活动筹备与宣传。
幼儿园中班家委会方案 第6篇
幼儿园家委会会议方案
一，活动目的：
通过本次家委会会议，使家长了解幼儿的教育教学改革思路和方法，明确本学期幼儿园的工作重点，掌握科学的家庭教育方法。通过家园合作，双方教学相长，积极配合，形成教育合力。
时间：
地点：四楼办公室
二，会议内容：
(一)园长发言：
1，介绍幼儿园情况：新增了公办教师，添办了塑胶场地，硬件与软件均更上一楼;大班共三个，中班两个，小班两个，托班一个;介绍幼儿园的'特色课程。
2，讲述家委会的重要性，欢迎各位家长成为大洋中心幼儿园的第一任家委会成员。
3，陈述家委会的职责：协助与监督幼儿园工作，使幼儿园更上一楼。
(二)选举家委会各部门的代表
卫生检查代表
宣传代表
教育教学监督代表
食堂安全检查人员
生活环境安全检查人员
(三)家委会讨论与意见。
三，会议上教师安排
主持：罗老师
拍照：谢老师
招待：范老师
会议记录：陈老师
幼儿园中班家委会方案 第7篇
一、指导思想：
《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，以幼儿园三年发展规划和园务工作计划为导向，以区示范园为新的起点，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1>2的教育合力。
二、工作目标：
1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。
2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。
3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。
三、具体措施：
（一）以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围
1、加强自培，优化技巧以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写在纸上，很少落实在具体行动上。为此，本学期我园将从幼儿园工作的实际出发，通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如：平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时，设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。
2、深化合作，提高质量
采用多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量，因此，继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下方面有所发展：
（1）家访：要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作，并及时做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。
（2）家长会：尝试以年级组或班级为单位召开家长会，活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动。
（3）亲子阅读：完善园所亲子阅读区域，区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣，利用这个平台，在轻松、愉快、平等的氛围中，引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊，学习指导孩子有效阅读的方法，培养其良好的阅读习惯。
（4）专家讲座：从家长的实际需要出发，本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设1―2个讲座或咨询活动。
（5）尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂，参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来，弥补教师在教学活动缺乏的资源。
（6）特殊幼儿指导：个别班级教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导计划，记录指导情况及其效果。
（二）以现代媒体和通讯设备为载体，不断开创家教指导新气象
本学期我们将进一步建设好幼儿园网页，完善班级网页，并利用此平台进行有效的家园沟通，和教育教习信息的`传递和宣传。结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”：
1、定期及时向家长公布主题活动内容和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。
幼儿园中班家委会方案 第8篇
活动目的：
加强家庭与幼儿园之间的沟通与合作。
促进家长之间的交流，建立良好的家校社区氛围。
通过亲子活动增进家长与孩子之间的情感联系。
让家长更直观地了解幼儿园的'教育环境和教学成果。
活动时间：
预计日期：20xx年4月15日（周六），上午9：00-下午15：00
活动地点：
幼儿园户外活动区及教室
参与对象：
全体幼儿及其家长
幼儿园教师团队
家委会成员
活动内容安排：
开幕式（9：00-9：30）
简短致辞：园长致欢迎词，介绍活动意义。
家长代表发言，分享家校合作的重要性。
孩子们表演简短的开场舞蹈或歌曲，活跃气氛。
亲子游戏环节（9：30-11：00）
设计多个适合不同年龄段孩子的亲子游戏，如“三脚绑跑”、“亲子接力”、“寻宝游戏”等，鼓励家长与孩子共同参与，增强亲子互动。
教育成果展示（11：00-12：00）
在教室区域展示孩子们的手工作品、绘画作品以及日常学习的照片和视频，让家长直观感受孩子的成长和进步。
教师简短介绍近期的教学主题和孩子在园内的学习生活情况。
午餐时光（12：00-13：00）
组织野餐式午餐，鼓励家庭自带健康食物，共享午餐时光，增加亲子交流机会。幼儿园可提供简单餐具和饮水。
亲子手工DIY（13：00-14：00）
安排亲子手工制作活动，如制作花环、风车或手绘T恤，增进亲子合作能力，同时作为纪念品带回家。
闭幕式与表彰（14：00-14：30）
对积极参与活动的家庭进行表彰，颁发小奖品或证书，鼓励更多家长参与家园共建。
园长总结发言，感谢大家的参与和支持，展望未来家园合作的美好愿景。
自由参观交流（14：30-15：00）
活动尾声，家长可以自由参观幼儿园设施，与其他家长、老师进行深入交流。
注意事项：
提前通过微信群或通知形式告知所有家长活动细节，确保信息传达无误。
注意活动安全，准备必要的急救物品，确保活动现场有专人负责安全监督。
考虑到环保，提倡使用可循环利用的餐具和材料。
鼓励家长拍照留念，但需尊重其他家庭的隐私，避免未经允许发布他人照片。
幼儿园中班家委会方案 第9篇
一、活动目标：
为了进一步加强学校与家庭的联系及合作，更好地发挥全校学生家长助教兴校的作用，形成教育合力，促进学校内涵发展。使全体家委会委员达到“沟通学校、家庭、社会信息的渠道”、建立“互信、协作、理解的桥梁”的良好效果，让家长委员会成员参与学校管理，让家长了解学校的主要工作，以便共建和谐校园，促进学校教育事业的发展和学生素质的.全面提高。
二、活动时间：
班级家委会暨级部家委会3月27日下午4：30——5：30；校级家委会3月27日下午5：30——6：30要求校级家委会参加级部家委会后按时参会。27日前下发相关会议通知。
三、班级家委会暨级部家委会地点：
一年级：一年一班；二年级部：一年二班
三年级部：一年三班；四年级部：四年一班；五年级部：四年二班
（当天提前由班主任和年级组长布置好会场，主题：家校合育，编织阳光——20xx-20xx学年度第一学期班级家委会暨级部家委会工作会议）校级家委会地点：二楼会议室暨家委会办公地点（提前准备好能上网的电脑）
四、会议准备：
1、德育处全面统筹指导、督导，此方案校委会、班主任人手一份，培训到位。
2、校委会成员、班主任、年级组长等对会议精神非常明确、安排清晰、落实政策到位。
五、参会人员：
各班级家委会成员、学校校委会成员、年级组长、班主任（建议成长导师有时间参加）
六、具体分工：
1、班级家委组组建。
（1）班主任可利用14日做好家长对此事的知晓工作，可通过家校通短信和其他形式告知家长：班级要成立新学期的班级家委会、组成部分、如何报名等（如果原来已成立，公布一下，或想增添新成员等，要让每位家长知晓此事）。
（2）16日确定班级家委会成员之后，通知班级家委会成员按时参会，并提前和班级家委会主要成员进行沟通，指导其组织好班级家委会新学期工作计划指导。
（3）各班班级家委会计划22日上交给级部领导和组长，合格后报德育处。
（4）新班主任要做好细致地前期备课，发挥团队力量和青蓝工程帮带作用。
2、年级家委会组建。
（1）班主任16日把班级家委会成员名单上报年级组长，由年级负责领导、级长和年级团队成员确定级部家委会核心员和分工。
（2）年级组长组织好级部家委会，提前指导级部家委会主任写好级部家委会新学期工作计划，各级部家委会计划23日上交给组长和级部领导，合格后报德育处。分管领导按时参加级部会议并做好前期的督导工作。
（3）建立级部家委会Q群。
3、校级家委会。
（1）校级家委会主任根据级部家委会做好新补成员工作。
（2）校级家委会流程、计划、发言稿等由德育处、校级家委会主任把关后25日报阳光服务室。
（3）完善校级家委会Q群。
七、班级家委会暨级部会议流程：
参会人员：班级家委会成员、年级分管领导、年级组长、年级团队所有成员
会议主持：级部家委会主任和级部组长。（级部签到表、会议记录人员、照相等相关人员的提前安排）
会议形式：把教室布置成会场形式，突出家委会成员的重要位置。、具体流程：
1、年级组长或级部家委会主任先说明召开级部会议的目的，让家长委员会成员参与学校管理，让家长了解学校的主要工作，家校合作能够更好有利于孩子们的发展。
2、参会人员做自我介绍（各班家长会成员要明确每个人的职责、工作内容等，班主任提前通知到）。
3、年级负责领导或组长简要介绍阳光家校七步曲，重点讲解驻校办公和家长义工，让更多地家长走进学校，参与管理。指导使用家委会博客。
4、级部家委会主任交流新学期级部家委会计划。同时商讨如何调动级部和班级家委会会员积极性参与学校管理。
5、班级家委会主任交流新学期班级家委会计划及级部家委会活动。
6、级部内各班级家委会成员一一发言。
7、现场操作班级博客中家长栏目和校级阳光家委会博客。家委会博客使用。（年级组长打开网页进行培训）家委会第一次会议上进行培训校级家委会成员如何使用。即进入矿坑镇中心小学网站首页左侧——阳光班级苑——家委会博客——登录名——密码。把此次会议相关材料发在班级博客“家委会”栏目内和校级家委会博客。
8、组建级部家委会Q群。（建议各班级家委会成员都加入，以便网络交流沟通）
9、为参会人员下发家长榜样示范卡。
10、合影留念。
11、在此过程中，校级家委会主要成员和学校主要领导去各分会场。
八、校级家委会流程（参加人员：校级家委会全体成员和校委会全体成员）
1、校级家委会主任主持，秘书处做好记录。
2、校级家委会主任或秘书长公布校级家委会成员分工和主要职责。
3、全体成员进行自我介绍及简要的工作宣言。
4、校级家委会主任进行新学期计划汇报。其中家校七步曲都要有所知道和整体分工。重点商讨家长俱乐部活动。
5、校级家委会其他核心成员对自己分管工作进行思想设想。
6、进行本学期家委会读书交流。要求：成员人人带一本书，一次会议可由一至三人主讲。
7、家委会博客使用和现场同步使用
8、完善校级家委会Q群。
9、为参会人员下发家长榜样示范卡。
10、学校校委会发言
11、全体成员合影留念。
校级家委会相关工作由德育处和家委会主任做好细节通知和布置。
幼儿园中班家委会方案 第10篇
一、活动主题：“自己的事情自己做”。
二、活动目标：通过自理能力活动，培养小朋友参与游戏、遵守规则的能力，增进小朋友“自己的事情自己做”的意识，同时使家长们对小朋友自理能力的情况进一步了解。
三、活动时间：年6月22日(周日)上午9：00—11：00
四、活动地点：幼儿园三楼大教室
五、活动内容及程序：
1、穿鞋子、裤子比赛。(裤子、鞋子自备)
按学号将小朋友分4组，每组8名，看哪个小朋友穿得又快又好。
2、穿雪花片比赛。(雪花片幼儿园提供)
按幼儿园座位，分5桌，每桌6名小朋友，每个小朋友20个雪花片，看谁穿得最快。
3、自制水果沙拉，家长共同完成。
按幼儿园座位，分5桌，每桌6名小朋友，制作自助水果沙拉，做完自己品尝自己成果。
六、活动准备：
1、需购买物品：
A、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、苹果等水果;
B、沙拉酱5瓶;
C、一次性盘子50个;
D、牙签2盒;
E、一次性桌布5张;
以上物品由___购买;
其他：
1、想让孩子自己动手切水果，可自带塑料刀;
2、放水果大盆子10个、放水果盘子10个(学校借);
3、自带孩子吃沙拉调羹1个，如果有可再带一个舀水果勺子(比调羹大一些的)。
4、水果刀一把
七、备注：
1、活动时间：大约为二个小时，希望各位小朋友的家长尽量参加，如有特殊情况可由其家庭成员代替。如有特殊原因不能参加的，请及周五前向老师请假。
2、购物：所需物品由___周五购买完毕，所需经费，活动后结算、交纳;
3、场地安排：由___负责;
4、因为此次活动有小朋友自己动手过程，希望大家注意安全，照顾好自己的孩子，服从集体安排;
5、活动现场组织：
6、活动方案：
7、活动总结：
8、摄像一名、照相二名家长在周五前自行报名。周五前无报名的，照相由家长自行解决。
幼儿园中班家委会方案 第11篇
一、指导思想
二、活动目标
1、通过家长进课堂活动，丰富幼儿园教育内容，为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野。
2、增进家园间的联系，增强家长对幼儿园工作的参与性。
三、活动时间：
20xx年11月
四、活动地点：
各班教室
五、活动准备及流程
1、各班制定实施方案，发放家长助教，确定家长助教人员。
2、老师与家长共同设定活动目标、活动内容、准备方案。
3、各班可邀请班级家委会成员及部分家长代表参加活动。
4、活动当日，各班老师负责拍摄并剪辑家长助教活动的照片和视频。
5、12月初，负责将活动方案、过程性材料、照片、录像等上交保教处。
幼儿园中班家委会方案 第12篇
一、信息宣传小组基本情况
1、小组成员：徐菡颖、强庆、张晴芳、李雅、陆敏娟。
2、小组优势：
(1)组员年轻、有朝气，学习能力比较强，能够基本掌握一些网络的专业操作和内容。
(2)组员中的部分成员有相关计算机操作的丰富知识和经验。
3、小组劣势：
(1)小组成员除组长外，基本未参加过相关信息宣传组的任务，需要花更多的精力和时间普及相关工作内容和工作技能。
(2)小组内部的人员之间由于工作地点和工作内容上的不同，需要尽快重新建立起合作关系。
二、小组工作内容
(一)基本内容
(2)发布信息应注重广泛性，全面搜集，认真编排;注重先进性，多发布有关教育教学新理念、新动向方面的内容，促进教学改革向纵深进展。
(3)上传信息做到时效、准确，可读性强，合理归类;做到清晰编排，格式正确，页面美化。
(4)协同幼儿园做好以下工作：对园老师做好网络知识的宣传，计算机和网络使用技能的指导，以及安全上网，文明上网等宣教工作。
(二)不断完善上海学前教育网的学校网页。
(1)及时更新学校相关的活动新闻、照片及相关资讯
(2)督促园内相关教师及时上交新闻通讯材料及照片
(3)帮助教师解决相关的网站问题，如有问题及时向寻求专业指导。
(4)督促班级教师及时更新班级网页的内容
(5)督促班级教师及时上传照片，以供信息组组员及时制作PPT。
三、相关培训
开展对教师制作PPT的相关专业培训。
幼儿园中班家委会方案 第13篇
一、活动主题
健康快乐成长，共建和谐校园
二、活动目的
1.增强家长、幼儿园与社会之间的沟通与交流，促进家园合作，形成共同育人的良好局面。
2.激发幼儿园家长的积极性，组织家长参与幼儿园的活动和建设，提高家长对幼儿园的认同感和对孩子教育的参与感。
3.培养孩子们的.健康意识和团队合作能力，促进幼儿园教育目标的达成，加强幼儿园与社区的联系。
三、活动时间
活动时间定于每周六上午8：00—11：00
四、活动地点
活动地点为幼儿园会议室和户外活动场地
五、活动内容
1.主要活动：开展适合家长和幼儿共同参与的活动，如亲子游戏、亲子趣味运动会等。
2.其他活动
①参观幼儿园的教学环境和课堂，了解孩子们的日常活动和学习情况，加深家长对幼儿园的了解和信任。
②组织家长参与幼儿园的环境整治，如对幼儿园的绿化、卫生、垃圾分类等进行整理和维护。
③带领幼儿参观社区公共设施和社区志愿活动，提高幼儿社会适应能力并加强社区联系。
④组织家长参与幼儿园的文化活动，如幼儿园文化展示、亲子读书分享、DIY手工活动等，营造积极的文化氛围。
六、活动流程
每次活动分为家长家委会与老师伙委会共同商定活动主题、活动安排和物资的准备，以及家长和幼儿们一起参与主要活动，最后进行总结。
具体流程如下：
1.公布家长家委会和老师伙委会活动通知。
2.安排家长家委会和老师伙委会召开一次会议，商定此次活动的具体内容和时间安排。
3.确定活动主题和物资准备：
①确定活动主题，并通过家长群组织家长参与，由老师负责物资准备。
②根据活动需要，准备必要的物资和场地安排。
4.紧张而愉快的活动：
①家长和幼儿同时参与主要活动。
②注意幼儿的安全与健康，确保活动过程愉快而安全。
5.活动总结和策划下一次活动：
①在活动结束后，家长家委会和老师伙委会一起总结此次活动的收获和不足，并探讨思路，为下次活动做好准备。
②机智灵活地处理现场可能出现的问题，加强有关经验和交流，不断完善活动策划和组织。
七、活动后期效果
1.增进家长和教师之间的了解和信任，同时提升学生对家长参与的态度和对亲子活动的兴趣。
2.良好的家园协作关系，共同育人，尤其是在幼儿园的环境整治、文化活动、社区参观等工作由家长参与的管理方面，营造了一种可敬的和谐氛围。
3.丰富、多样化的文体活动和团队合作，提高了幼儿的动手能力和沟通协作能力，增强了幼儿对幼儿园的依靠和认知感。
综上所述，幼儿园家委会伙委会活动是班级、家庭、学校的有机结合，是促进家校沟通、增进互信、开展亲子互动共同育人的有效方式，值得家长家委会和老师伙委会的共同努力和推广。
幼儿园中班家委会方案 第14篇
为充分发挥家庭教育的作用，及时改进与完善幼儿园各项工作，协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展，促使家园双方密切联系，形成合力。我园特在小、中、大班推选出9名关心幼儿园教育事业发展，积极参与幼儿园管理，为幼儿园发展出谋划策的家长，成立了长征幼儿园家长委员会。在“十三五规划”的开始年中，为了更好地把我园各项工作与家长做一详细的沟通，从而进一步让家长能积极配合幼儿园的各项任务，特召开家长委员会会议，具体活动安排如下：
时 间：20xx年3月29日 下午6:00
地 点：办公室
主持人：
程 序：
1、领导讲话，介绍幼儿园本学期工作情况。
2、领导介绍幼儿园家长委员会成员。
3、园长介绍我园家庭教育领导小组成员。
4、家庭教育指导师介绍幼儿园本学期的.家庭教育工作计划。
5、征求家长对我园各项工作的建议。
幼儿园中班家委会方案 第15篇
一、活动时间：
20xx年xx月xx日
二、活动地点：
三、活动准备：
1、xx成员和老师共同商量出行计划，确定活动地点、活动时间、家委会人员分工和活动需要准备的物品等。
2、制作并发放文艺活动邀请函，向大二班家长宣传本次活动。
3、打印活动报名表、签到表、点名表和安全责任书。
4、家委会制作横幅，联系大巴车，收取活动费用
5、准备观展所需的。材料。
四、活动过程：
1、xx月xx日早上7：00，在胶南幼儿园中心托儿所门口集合，坐大巴车出发（点名）。
2、xx月xx日早上8：30到达xx青少年世博园（点名）。
3、在世博园内进行亲子体验、游戏、学习等活动
4、xx月xx日下午4：00集合，结束欢乐的`一天，坐大巴车返程回家（点名）。
五、活动注意事项：
1、活动费用：孩子160元每人，大人120元每人（包括车费、保险、导游费用）。请报名的家长于10月11日早上准备好正好的多少钱，交给老师。老师交给赵心语妈妈给导游。
2、每个家庭自己准备工作水、零食、午餐等。
3、给幼儿穿舒适的衣服、鞋子，建议给每个孩子准备一件厚外套。
4、出发前、上车后、到达时、离开时、乘车返回时，王芊艺爸爸都会人请大家准时到达指定地点并积极配合。
5、所有参与活动的小学生、竞技状态老师保证手机处于开机状态，建议家长保存存留彼此的手机号码，方便联系。
幼儿园中班家委会方案 第16篇
活动目标：
1.让幼儿尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来，感受物体沉浮的变化。
2.让幼儿大胆猜想并进行验证，学习记录沉浮实验结果。
3.主动参与实验探索。
4.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
活动准备：
教具：大小适宜的玻璃缸、操作盒(硬币、大塑料纸、小塑料纸、铁碗、泡沫)、记录纸、笔
学具：塑料盆、抹布、操作盒(硬币、大塑料纸、小塑料纸、铁碗、泡沫)、记录纸、笔、每组一份
活动过程：
一、谈话导入：
师：(出示硬币)这是什么?如果我将硬币放进水里会沉下去还是浮起来?你有什么办法让硬币浮起来?(引导幼儿积极思考能让硬币浮起来的各种办法，并表达)
二、结合经验，大胆猜测
师：(出示大小塑料纸等材料)老师准备了材料，你们猜一猜这些材料能不能让硬币浮起来?幼儿猜测，师记录。
师总结幼儿猜测的结果。
三、幼儿操作记录，比较结果
1.第一次操作并交流实验结果
(1)教师交代操作要求
师：要想知道我们猜的是否正确，我们有什么办法?(幼儿交流)
师：对呀，只要试一试就知道了。后边的桌子上为你们准备了材料，每四位小朋友一组轻轻的走到桌子前去做实验。桌子上还有一张记录表，3个小朋友负责实验，一个小朋友负责记录。如果材料能让硬币浮起来，那你在材料的后边画“√”。每种材料实验完之后，材料用完之后放在空盒子里。做完实验擦一下手，将记录表展示在黑板上来。
(2)幼儿操作并记录
教师重点指导指导记录的方法及结果及有特殊发现的小组
(3)观察记录表，幼儿交流操作结果
师：谁来说说自己的发现?
师：小朋友都认为铁碗、泡沫能让硬币浮起来，小塑料纸不能让硬币浮起来。而有的小朋友认为大塑料能让硬币浮起来，有的小组认为不能。到底能不能?与什么有关系?
2.第二次操作，发现秘密
师：请两组记录结果不同的小朋友分别上台做实验，请小朋友仔细观察实验中硬币的有什么不同、塑料纸有什么不同。
幼儿交流自己的发现。
师：这次你发现了什么?(大塑料纸是否能让硬币浮起来与塑料纸上是否沾水沾有多少水有关。还与硬币放在塑料纸上的位置有关。)
师：为什么同样是塑料纸，有的能让硬币浮起来，有的不能?
孩子观察总结：与塑料纸的大小有关。
教师提炼总结。
四、拓展延伸：
铁碗能让硬币浮起来，你有什么办法让铁碗载着硬币一起沉下去?幼儿思考交流。
活动反思：
为了加强教师队伍的建设，幼儿园对年轻教师进行磨课活动。我选择《科学课让硬币浮起来》，此活动方案是在有经验教师的帮助下修改的，结果比第一次的课堂效果要好的多，我总结如下：
1.材料的投放
(1)有目的的投放材料。材料的投放要为达成课程目标服务，选择大小不同的同种材料，目的在于让幼儿探索能否让硬币浮起来与辅助材料的大小有关。
(2)教师的教具要有利于孩子观察。第一次我使用不透明且小的水盆作为演示教具，孩子们观察不到，导致课堂乱而无序。
2.有效的记录
为了节约时间，第一次猜测记录，我采用集体记录的方法，在这个过程中间接的交给了孩子们辅助物的表示符号和记录方法。
第二次操作的记录，小组一份记录表不仅有利于小组的合作，而且更有利于观察操作结果，从而进行总结。
3.活动环节，层层深入，重难点分明
活动我设计了四个环节：导入、猜测、探究、拓展，其中第三个环节是重点，感受物体沉浮的变化，探究硬币浮起来与辅助材料的大小、是否沾有水沾有多少水、硬币放在辅助材料的位置有关。第四个环节是难点，进一步激发幼儿的探究兴趣。
幼儿园中班家委会方案 第17篇
一、活动主题：
“自己的事情自己做”。
二、活动目标：
通过自理能力活动，培养小朋友参与游戏、遵守规则的能力，增进小朋友“自己的事情自己做”的意识，同时使家长们对小朋友自理能力的情况进一步了解。
三、活动时间：
xx年6月22日（周日）上午9：00—11：00
四、活动地点：
幼儿园三楼大教室
五、活动内容及程序：
1、穿鞋子、裤子比赛。（裤子、鞋子自备）
按学号将小朋友分4组，每组8名，看哪个小朋友穿得又快又好。
2、穿雪花片比赛。
按幼儿园座位，分5桌，每桌6名小朋友，每个小朋友20个雪花片，看谁穿得最快。
3、自制水果沙拉，家长共同完成。
按幼儿园座位，分5桌，每桌6名小朋友，制作自助水果沙拉，做完自己品尝自己成果。
六、活动准备：
1、需购买物品：
A、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、苹果等水果；
B、沙拉酱5瓶；
C、一次性盘子50个；
D、牙签2盒；
E、一次性桌布5张；
以上物品由陈俊浩妈妈、尹瀚洋妈妈购买；
其他：
1、想让孩子自己动手切水果，可自带塑料刀；
2、放水果大盆子10个、放水果盘子10个（学校借）；
3、自带孩子吃沙拉调羹1个，如果有可再带一个舀水果勺子（比调羹大一些的）。
4、水果刀一把（林奕晨爸爸带）
七、备注：
1、活动时间：大约为二个小时，希望各位小朋友的家长尽量参加，如有特殊情况可由其家庭成员代替。如有特殊原因不能参加的，请及周五前向老师请假。
2、购物：所需物品由俊浩妈妈和洋洋妈妈周五购买完毕，所需经费，活动后结算、交纳；
3、场地安排：由可可爸爸、妮妮妈妈负责；
4、因为此次活动有小朋友自己动手过程，希望大家注意安全，照顾好自己的孩子，服从集体安排；
5、活动现场组织：贺博一妈妈、林奕晨爸爸；
6、活动方案：家委会共同讨论，贺博一妈妈拟写；
7、活动总结：林奕晨妈妈；
8、摄像一名、照相二名家长在周五前自行报名。周五前无报名的，照相由家长自行解决。
幼儿园中班家委会方案 第18篇
一、活动主题：
健康成长，快乐童年
二、目的：
1.营造良好的校园氛围，增进家园沟通；
2.促进家长与老师的沟通和合作，共同推进幼儿园的教育事业；
3.加强幼儿健康教育，提高幼儿生活自理能力。
三、活动内容：
1.家长论坛：
邀请专家进行幼儿健康教育主题演讲、研讨，并就家庭教育、卫生保健等方面提出建议，营造家长参与幼儿园教育的氛围，增进家园联系。
2.特色活动：
例如健康早操、健康饮食促进周活动、亲子DIY手工制作、运动大比拼等，旨在提高幼儿对健康的认知、增强体质、锻炼动手能力，营造积极向上的活动氛围，激发幼儿学习兴趣，提高幼儿自信心和交往能力。
3.幼儿园开放日：
邀请家长们一同参与幼儿园开放日活动，了解幼儿园的`教学和管理情况，参观班级、实验室等场所，与老师交流、分享女儿、儿子在园的情况，进而建立良好的信任关系，共同推进幼儿教育事业。
4.健康讲座：
邀请健康专家开展主题为“防病先防心”的健康讲座，普及幼儿预防传染病知识，增强选择健康生活方式的意识，宣传绿色健康环保等，保障幼儿园内环境健康安全。
四、活动落实：
1.责任人：班级家委会、幼儿园教师、校园管理人员共同制定活动计划，明确任务分工。
2.时间地点：根据活动内容确定具体时间地点，提前通知家长。
3.资金筹办：由班级家委会出资并自行筹办，幼儿园提供必要的支持和协助。
4.后续跟进：根据活动落实情况，总结活动经验，修改完善方案。
五、总结：
通过家委会、伙委会联合开展丰富多彩的校园活动，可以有效增强家长参与幼儿园教育的主动性，树立幼儿园美好形象，为幼儿良好成长提供有力的保障，同时也促进家庭和谐，增进家园沟通，是推进学校家庭共育的必要举措。
幼儿园中班家委会方案 第19篇
一、活动主题
“家园共育，携手成长”
二、活动目的
加强家园联系，让家长更好地了解幼儿园的教育教学工作和孩子在园的学习生活情况。
充分发挥家委会的作用，共同为幼儿园的发展和孩子的`成长出谋划策。
通过亲子活动，增进亲子关系，促进家庭和谐。
三、活动时间
四、活动地点
幼儿园内或周边公园等合适场地
五、参与人员
幼儿园领导、教师、家委会成员及幼儿和家长
六、活动准备
确定活动主题、时间、地点和参与人员，并提前通知家长做好准备。
准备活动所需的材料和道具，如游戏道具、奖品、绘画工具等。
安排好活动场地，布置活动现场，营造温馨、欢乐的氛围。
组织教师和家委会成员进行活动前的培训，明确活动流程和职责分工。
准备好摄影设备，记录活动精彩瞬间。
七、活动流程
签到入场（8：30-9：00）
家长和幼儿在幼儿园门口签到，领取活动资料和小礼品。
引导家长和幼儿到活动场地就座，播放欢快的音乐，营造轻松愉快的氛围。
开场致辞（9：00-9：15）
幼儿园领导致辞，欢迎家长的到来，介绍活动的目的和意义。
家委会代表发言，表达对幼儿园工作的支持和对孩子成长的期望。
幼儿园工作汇报（9：15-9：45）
幼儿园园长介绍幼儿园的教育教学工作、师资队伍建设、安全管理等方面的情况。
教师代表介绍班级的教学活动、幼儿发展情况和家园共育工作。
亲子游戏（9：45-11：00）
设计多个亲子游戏，如“亲子接力赛”“亲子拼图”“亲子绘画”等。
家长和幼儿分组参加游戏，获胜者可获得奖品。
游戏过程中，教师和家委会成员负责组织和协调，确保活动安全、有序进行。
午餐时间（11：00-12：30）
幼儿园准备丰盛的午餐，家长和幼儿一起在幼儿园餐厅用餐。
用餐过程中，家长可以与教师和其他家长交流，分享育儿经验。
参观幼儿园（12：30-13：30）
教师带领家长和幼儿参观幼儿园的教室、活动室、操场等场所，介绍幼儿园的环境创设和设施设备。
家长可以提出问题和建议，为幼儿园的发展提供参考。
家委会会议（13：30-15：00）
家委会成员在会议室召开会议，讨论幼儿园的发展规划、家园共育工作等问题。
幼儿园领导和教师参加会议，听取家委会成员的意见和建议，并进行交流和沟通。
活动总结（15：00-15：30）
幼儿园领导对活动进行总结，感谢家长的参与和支持。
家委会代表发言，分享活动的感受和收获。
发放活动纪念品，家长和幼儿合影留念。
八、活动预算
九、注意事项
活动前要对活动场地进行安全检查，确保场地无安全隐患。
活动过程中要密切关注幼儿的安全，避免发生意外事故。
家长要遵守活动纪律，听从教师和家委会成员的安排。
活动结束后，要及时清理活动场地，保持环境整洁。
如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动时间可另行调整。
幼儿园中班家委会方案 第20篇
幼儿园中班家委会的活动方案
一、活动时间：
20xx年xx月xx日
二、活动地点：
xx。
三、活动准备：
1、家委会成员和老师共同商量出行计划，确定活动地点、活动时间、家委会人员分工和活动需要准备的物品等。
2、制作并发放活动邀请函，向大二班家长宣传本次活动。
3、打印活动报名表、签到表、点名表和安全责任书。
4、家委会制作横幅，联系大巴车，收取活动费用
5、准备亲子活动所需的材料。
四、活动过程：
1、xx月xx日早上7：00，在胶南中心幼儿园门口集合，坐大巴车出发（点名）。
2、xx月xx日早上8：30到达xx青少年世博园（点名）。
3、在世博园内进行亲子体验、游戏、学习等活动
4、xx月xx日下午4：00集合，结束欢乐的.一天，坐大巴车返程回家（点名）。
五、活动注意事项：
1、活动费用：孩子160元每人，大人120元每人（包括车费、保险、导游费用）。请报名的家长于10月11日早上准备好正好的钱，交给老师。老师交给赵心语妈妈给导游。
2、每个家庭自己准备水、零食、午餐等。
3、给幼儿穿舒适的衣服、鞋子，建议给每个孩子准备一件厚外套。
4、出发前、上车后、到达时、离开时、乘车返回时，王芊艺爸爸都会清点人请大家准时到达指定地点并积极配合。
5、所有参与活动的家长、老师保证手机处于开机状态，建议家长保存彼此的手机号码，方便联系。
幼儿园中班家委会方案 第21篇
一、活动主题：
“绿色在我心”。
二、活动目标：
1、家长带着孩子们参加植树亲子活动，从小培养孩子环保意识，让孩子从小爱护树木。
2、通过活动，增强亲子感情，让小朋友和家长们共同分享欢乐，体会绿色。
三、活动时间：
3月20号上午8：30—13：30，如遇雨天，活动取消。
四、活动地点：
九龙湖闻溪阁烧烤园内。
五、集合时间、地点：
上午8点30分幼儿园门口。
六、活动内容及说明：
1、9：30—11：00种树，给小树挂牌。
2、11：00—13：30在烧烤园体验烧烤乐趣。
说明：
1、烧烤每个炉子坐八个人，食物按每个炉子配置，如需要增加其他配置饮料和酒水需要另行购买。若食物因故缺货，将以等价的食物来补缺。
2、食物配置如下：蛏子300克、香干8块、大鱿鱼一个、大排8块、翅中8个、翅尖250克、火腿肠8根、青菜1斤、年糕一包、玉米8个、海虾250克、奶油面包一袋、鱼8条、骨肉相连8根、牛肉串一包、羊肉串一包、水果一份、海鲜酱一瓶、椒盐一瓶。
3、种树费用：树苗按18元/株，竹挂牌3元/块（可不要）。
4、烧烤费用：2大1小按140元算，1大1小按90计。
5、不需带其它工具，请自备零售和水，植树活动中有可能会弄脏鞋子和衣服。
七、备注：
1、参加活动人员报名点：老师处、贺嘉依妈妈。
2、人数统计：贺嘉依妈妈。
3、费用收取：王烨妈妈。
4、照相联系准备：胡思颖妈妈。
5、活动总结：盛晗妈妈。
6、报名截止日期：本周四放学前。整个活动过程请大家要注意安全，服从集体安排。
7、路线：从镇海自驾，一直往西走，经过骆驼后到九龙大道，往九龙湖方向走即可。直到看见在一个十字路口的左边写着有“九龙湖”三个字的石牌楼就往里面走，并按路标标示往“横溪”（这里的`横溪是镇海北横溪，不是鄞洲的南横溪）方向开，约6公里以后，你会在马路的右边看见一个竹制的牌楼，也就到了闻溪阁烧烤园了。
幼儿园中班家委会方案 第22篇
一、活动目的：
（一）、实现家园相互配合，同步教育，促进幼儿素质的提高，这也是幼儿园家长工作的出发点和归宿。
（二）、通过本次家委会会议，使家长了解幼儿的教育教学改革思路和方法，明确本学期幼儿园的工作重点，掌握科学的家庭教育方法。
（三）、通过家园合作，双方教学相长，积极配合，形成教育合力。
时间：20xx年12月7日早上9：00—10：30分
地点：二楼会议室
主题：“精诚合作，共创未来”家委会第二次工作会议
主持：
记录人：
二、会议内容：
议程一：由主任作开场白、致欢迎词
议程二：点名到会人员名单。
议程三：由园长小结前几个月的家园共育取得成效。
议程四：带领家长观摩各个班级的区域活动，以及参观各个功能室和食堂。
议程五：家长填写调查问卷。
三、回顾20xx年春学期的主要亮点工作：
1、成立家委会，分别召开了三次的会议。
2、三八节的'感恩系列活动。
3、亲子植树活动、走进小学等综合实践活动。
4、“与爱同行，心心相连”儿童节慰问大联盟活动。
5、挖掘乡土资源系列园本教研活动。
6、“敬天爱人存真意知行合一卫家园”六一节特别活动—绿色家园在行动。
7、“游戏点亮快乐童年”——学前教育宣传月专题活动
四、由园长作重要的工作指示和计划
1、家长监督管理，家园共育取得成效。
2、提出下阶段工作计划：
消防演练及防拐骗、冬季运动会、庆元旦、迎春节主题等活动；
补充要求：
1、积极配合我园及班级完成所有的工作。
2、及时关注我园掌通家园的平台，及时了解幼儿园的最新信息
幼儿园中班家委会方案 第23篇
活动目标
1.探索物体滚动速度与摩擦力、斜坡角度和物体重量的关系。
2.学习记录，体验科学探究活动的乐趣。
3.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
4.体验解决问题的成就感。
活动准备
1.自制坡道若干，装不同量的水和沙子的矿泉水瓶若干，小积木若干。
2.幼儿操作记录表每人1份，教师用大记录表1张。
3.摩擦力在生活中应用的图片或视频。
活动过程
(一)创设情境，引发幼儿活动起兴趣
师：今天有很多瓶子宝宝要出门去玩，他们要比赛，看谁滚的远。我们来试一试。
(二)第一次操作，探索坡度相同、坡道表面光滑度不同的情况下，哪种瓶子滚得更远
1.请幼儿分成两人一组，取一个表面光滑、一个表面粗糙得长条积木，自己用小积木为台柱搭成两个高度一样的斜坡。
2.两人分别将相同的空矿泉水瓶放到坡道上，观察哪个瓶子滚得远，并记录操作结果。
(三)第二次操作，探索坡度不同、表面光滑度相同的坡道上，水量相同的瓶子哪个滚得更远
1.请幼儿两人一组选择相同表面的坡道，搭好两个高度不同的斜坡。
2.两人分别拿相同水量的瓶子放在坡道上，观察哪个瓶子滚的远，并记录操作结果。
(四)第三次操作，探索坡度相同、表面光滑度相同的坡道上，装水和装沙子的瓶子哪个滚得更远
1.幼儿两人一组，将刚才的高度变成一样高。
2.两人分别拿装水和装沙子的瓶子放到坡道上，观察那个瓶子滚的远，并记录操作结果。
(五)幼儿交流讨论操作结果，教师提升幼儿经验
请每组幼儿说说自己记录的实验结果，教师记录到大的记录表上。
请幼儿观察记录表后小结：同样的瓶子在同样高的坡度上滚，在光滑的坡道上滚得远，粗糙的坡道上滚得近;同样的瓶子在不同坡道上滚，坡度陡的的滚得远，坡度平的滚得近;不同的瓶子在相同的坡道上滚，瓶子重的滚得远，瓶子轻的滚得近。
(六)请幼儿观看高山滑雪、下雪后撒沙子的挂图或视频，进一步感受摩擦力在生活中的运用。
幼儿园科学实施活动方案
幼儿园中班家委会方案 第24篇
一、活动主题：
“自己的事情自己做”。
二、活动目标：
通过自理能力活动，培养小朋友参与游戏、遵守规则的.能力，增进小朋友“自己的事情自己做”的意识，同时使家长们对小朋友自理能力的情况进一步了解。
三、活动时间：
xx年6月22日（周日）上午9：00—11：00
四、活动地点：
幼儿园三楼大教室
五、活动内容及程序：
1、穿鞋子、裤子比赛。（裤子、鞋子自备）
按学号将小朋友分4组，每组8名，看哪个小朋友穿得又快又好。
2、穿雪花片比赛。（雪花片幼儿园提供）
按幼儿园座位，分5桌，每桌6名小朋友，每个小朋友20个雪花片，看谁穿得最快。
3、自制水果沙拉，家长共同完成。
按幼儿园座位，分5桌，每桌6名小朋友，制作自助水果沙拉，做完自己品尝自己成果。
六、活动准备：
1、需购买物品：
A、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、苹果等水果；
B、沙拉酱5瓶；
C、一次性盘子50个；
D、牙签2盒；
E、一次性桌布5张；
以上物品由陈俊浩妈妈、尹瀚洋妈妈购买；
其他：
1、想让孩子自己动手切水果，可自带塑料刀；
2、放水果大盆子10个、放水果盘子10个（学校借）；
3、自带孩子吃沙拉调羹1个，如果有可再带一个舀水果勺子（比调羹大一些的）。
4、水果刀一把（林奕晨爸爸带）
七、备注：
1、活动时间：大约为二个小时，希望各位小朋友的家长尽量参加，如有特殊情况可由其家庭成员代替。如有特殊原因不能参加的，请及周五前向老师请假。
2、购物：所需物品由俊浩妈妈和洋洋妈妈周五购买完毕，所需经费，活动后结算、交纳；
3、场地安排：由可可爸爸、妮妮妈妈负责；
4、因为此次活动有小朋友自己动手过程，希望大家注意安全，照顾好自己的孩子，服从集体安排；
5、活动现场组织：贺博一妈妈、林奕晨爸爸；
6、活动方案：家委会共同讨论，贺博一妈妈拟写；
7、活动总结：林奕晨妈妈；
8、摄像一名、照相二名家长在周五前自行报名。周五前无报名的，照相由家长自行解决。
幼儿园中班家委会方案 第25篇
一、指导思想：
《幼儿园教育指导纲要》强调家庭是幼儿园的重要合作伙伴，家庭教育是幼儿园教育的重要组成部分。因此，我们要以尊重、平等、合作的原则，与家长共同努力，提升家庭教育质量，为幼儿的全面发展创造良好的条件。
二、工作目标：
1、通过各项常规工作，营造家园合作的氛围。
2、利用现代媒体和通讯设备，开创家教指导的新气象。
3、充分利用家长和社区资源，形成三位一体的教育合力。
三、具体措施：
1、加强教师的家长工作能力和家教指导水平，通过集体讲座、师徒带教、自学等方式不断提高教师的能力。
2、深化家园合作，利用各种形式组织丰富多彩的活动，包括家访、家长会、亲子阅读等，增加家长参与的渠道。
3、挖掘家长资源，壮大教育队伍，通过家长委员会和家长资源信息库的建立，充分利用家长的专长和特长，提升家长的教育水平。
4、利用社区资源，拓展教育外延，通过与社区的合作，为幼儿提供更多的学习机会和资源，增加家园互动的内容。
5、重视社区早教，拓展指导阵地，通过开展早教指导活动，提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。
这样，我们就能够更好地营造家园合作的'氛围，增强家长的参与意识，提升家庭教育的质量，为幼儿的全面发展创造更好的条件。