音乐会策划方案 第1篇
“星空音乐之旅”旨在打造一场集音乐、自然、科技于一体的跨界音乐节，让游客在享受音乐的同时，探索宇宙的奥秘，体验前所未有的视听盛宴。
二、活动时间与地点
时间：选择夏季末至秋季初的某个晴朗周末（8月底至9月初），便于观星。
地点：位于郊外、远离城市光污染的景区，确保良好的星空观测条件。
三、活动内容
星空音乐会：
邀请国际知名DJ与电子音乐制作人，结合现场光影效果，打造沉浸式音乐体验。
特设“星空下的古典”环节，邀请交响乐团演奏经典曲目，营造浪漫氛围。
天文观测：
设立天文观测区，配备专业望远镜，由天文学家指导游客观测星空，讲解天文知识。
星空摄影教学，教授如何捕捉美丽星空的方法。
创意工作坊：
星空绘画：提供专业指导，让游客在画布上描绘自己心中的星空。
制作天文仪器：如简易望远镜、星图等，增加互动性与趣味性。
四、宣传与票务
与天文爱好者社群合作，进行精准推广。
推出“星空套餐”，包含音乐节门票、天文观测体验等，提升整体价值感。
五、安全措施
加强夜间照明与安全巡逻，确保游客安全。
提供防蚊、防晒用品，关注游客健康需求。
音乐会策划方案 第2篇
为积极响应县教育局和关工委的号召，配合我校20xx年的工作要点，动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神，增强爱国意识、爱校意识，我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下：
一、活动主题：
唱响职中，炫我风采
二、活动宗旨：
通过“庆五四”大合唱活动，激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取，增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识，激发青年师生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化，增进友谊，加深交流，共建文明和谐校园。
三、活动时间：
20xx年5月4日晚上6：30
四、组织机构及工作人员安排
组长：xxx
副组长：xxx
导演：xxx
艺术总监：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
评委：xxx
主持：xxx
礼仪颁奖：xxx
设计策划：xxx
【准备组】
组长：xxx
职责：负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置。
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
【宣传组】
组长：xxx
职责：负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况。
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
【组织组】
组长：xxx
职责：负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全。
成员：学生干部及全体班主任
【后勤组】
职责：负责比赛物品采购等。
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
五、比赛形式及内容：
1、参赛对象：全体师生
2、比赛形式：以班为单位组队参加，每队人数为40—60人，各班班主任为领队，具体队伍分配见附表一。
3、演唱曲目：每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选。
（1）必唱曲目——校歌；
（2）自选曲目要求：主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲。
4、每队自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演职人员仅限本班学生，不得外请。如有作弊，取消评选资格。
5、在舞台及音响支持范围内，鼓励有创意的表演编排，可邀请专业老师指导，可邀请各班的`任课老师参与本班的合唱队
6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。
7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序，时间地点另行通知。
六、场地布置：
场地布置（见平面图）及班级安排（由王朴老师安排）
七、实施步骤
（一）准备阶段
组长：xxx
副组长：xxx
成员：
具体工作安排：
（二）活动阶段
活动程序：
一）学生进入会场整理好队伍坐好。（王xx）
二）宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。（王xx）
1、宣布纪律
2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。
3、主持人出场同时燃放礼花（需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合）
4、介绍嘉宾及评委
三）新团员宣誓
（1）新团员入团宣誓仪式
介绍本次团员发展情况（本次发展团员全校共收入团申请书50份，经各班团支部初审，学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人）；
（2）新团员集体宣誓（领誓人：xxx）；
（3）新老团员代表讲话；
（4）校团委书记讲话；
四）大合唱比赛
五）学校领导讲话
六）颁奖三等奖：xxx、xxx、xxx、xxx
二等奖：xxx、xxx
一等奖：xxx
特等奖：xxx
七）主持人出场，宣布晚会
（三）结束阶段
1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生；
2、班主任下寝清查本班人数；
3、活动结束，请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。
八、评分与奖励
（一）评分标准：
1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势（1分）
2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确（2分）
3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好（1分）
4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意（2分）
5、领唱效果好（1分）
6、指挥手势强弱分明、动作自如（1分）
7、队伍上下台整齐、迅速、安静（1分）
8、演唱曲目的难度（1分）
9、班主任参与的在总得分上加分，任课老师参与的在总得分上加分/人
10、尊重评委的其他意见。
（二）奖励办法：
设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，按学校制定的奖励方案进行奖励。
九、活动经费预算：
1、舞台布置300元
2、伴奏乐队工资和乐器租金2000元
3、主持人服装、化妆500元
4、奖品、奖金800元
5、梯台运费200元
6、合计：3800元
十、晚会注意事项：
1、比赛全过程由现场导演统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥，工作人员不得擅自离开工作岗位。
2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场，及时换好演出服装作好候场准备
3、5：30工作人员进就位，做好晚会开始的准备工作，确保晚会顺利进行。
4、大合唱约在16个左右；时间约需3小时。
5、为确保安全及比赛顺利进行，请各位老师带好自家小孩，不得随意串走。
6、烦请各位班主任自始至终坚持带班，管理好本班纪律及卫生。
7、策划方案仅供参考，现场主持和导演灵活掌握。
音乐会策划方案 第3篇
一、活动主题
华软青年·向上向善。
二、主办单位
广州大学华软软件学院华软青年·向上向善。
三、活动对象
全院师生。
四、时间及地点
比赛时间：5月中旬。
比赛地点：学术报告厅。
五、活动内容和形式
所演唱曲目内容要求积极向上、文明、健康、高雅，歌颂党，歌颂祖国，同时结合全院学生适应、成长、学习之实际，展现我院广大团员青年的精神风貌及高尚情操。以大合唱的形式展开活动，以各系为单位组织参赛，每个系各出一支合唱队；各合唱队于20xx年5月8日前将演唱曲目、伴奏音乐、指挥及领队名单上报学院团委，并进行抽签，确定比赛顺序。
六、比赛方式
（一）组队参赛
以系为单位组队参赛，软件工程系、网络技术系、电子系、国际经贸系、数码媒体系、计算机系、游戏系、管理系、外语系、财会系各派出一支参赛队伍（共10支），合唱人数最多为60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支参赛队伍应有指挥1人和领队1人（指挥和领队包含在总人数内）。
（二）演唱曲目
每队比赛演唱曲目为一首，歌曲为自选曲目，自选曲目可自行选定，也可在参考曲目中选取。
七、比赛要求
1、比赛伴奏形式只限使用无人声伴唱的CD碟或钢琴等。
2、每支队伍节目总时长不能超过6分钟。（超时会进行扣分）
3、合唱架数量固定为4支，申请手持麦数量不得超过2支。
4、各参赛队伍可准备视频用于比赛当晚LED屏的播放背景。（以自愿为原则，视频需在5月5日前上交学院团委审核）
5、比赛顺序抽签决定。
八、评分标准
1、服装及人数（15分）：合唱队着装整齐、大方、统一。合唱人数符合要求，不符合要求的每个扣一分。
2、精神风貌（20分）：合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队人员上下场整齐、迅速、安静，没有超时。
3、音乐表现（35分）：作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。音乐优美，吐字清晰，声部均衡，有较好的'艺术表现力和感染力。
4、配合效果（30分）：演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。
九、奖项设置
比赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优胜奖4个。
十、相关要求
1、各系要高度重视、认真组织好本系学生参赛，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性。
2、五四合唱比赛报名截止时间是4月14日，各参赛队填好报名表后，电子版发送至邮箱。
3、为确保活动顺利开展，参赛曲目在确定后不得更改。
4、每个参赛队要高度重视，认真排练，注重选曲，讲求合唱形式创新。
音乐会策划方案 第4篇
一、节目名称：
音乐之魂（直播/录播）
二、节目时长：
周六.日晚8：00—10：00（120分钟）/期
三、节目宗旨：
这是一个与听众互动的介绍经典电影原声和心情音乐的节目。主要舒缓现代人的生活压力，使听众真正融入音乐世界中净化和抚慰心灵，放松身心享受并欣赏可产生共鸣的佳乐。
四：节目主要听众：
学生及中青年职业群体
五、节目所需支持：
沈阳电台音乐网
六、节目操作流程：
1、收集主题的素材
2、节目播出前一周公布节目的主题，选取听众参与提供的优秀音乐并选取获奖嘉宾
3、节目整理制作
4、节目播出
七、前期准备：
1、制作一段片头和开场白的背景音乐（音乐盒）
2、制作片花：
a、总片头文字内容：音乐之魂——人类的第二灵魂（女声）
放慢生活的脚步，远离喧哗的都市，带你畅游水晶般空灵纯净的音乐殿堂。与你分享变幻万千的音乐心情，在音乐中冥想！在音乐中升华！在音乐里重生！和你共鸣在音乐之魂！
b、参与及奖品片花：享受不同的音乐心情，选出你心中的`音乐之魂！您可通过沈阳电台音乐网投票，有机会成为幸运嘉宾！
1：点一首歌曲给最爱的人，并附上经典的真情告白
2：做一次做客dj，同听众分享你的音乐心情或生活感悟。
音乐会策划方案 第5篇
一、【晚会主题及意义】
20xx年6月，我们音乐系将送走又一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福。这台文艺晚会的主题是“大学流年-梦开始的地方”。旨在让毕业生回顾这三年美好的大学生活，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等，让在校的学生能够更加珍惜学习时光。
二、【晚会形式及内容】
本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系15级(20xx届毕业生)学生报名参加，形式不限，主题鲜明，内容积极向上，尽量贴近大学生活贴近主题。
三、【前期准备】：真情交流
相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们提供一个情感宣泄的舞台，让大家上台讲述大学生活的各种感慨，通过纸条或视频讲话的方式加工成幻灯片，配上合适的音乐，并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一起加入，在晚会前期循环播放。
内容补充：
1、邀请学院领导为我们的晚会致辞或题字;
2、邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生;
3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活。
4、非毕业生对他们的祝福
四、【晚会地点和时间】
地点：焦作师专大学生活动中心
时间： 20xx年12月25日(待定)晚六点三十分
参加人：音乐系全体师生
五、【前期工作具体组织安排】
负责者：音乐系团总支学生会
(1) 第一项目组：统筹组
任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
c、主持人的选择、形象设计及台词审核;
b、负责节目的`编排及晚会全流程的衔接;
d、准备好晚会所需的一切服装道具。
(2)第二项目组：宣传组
任务：
a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式 开展宣传
b、负责现场的摄相工作
c、联系媒体报道、记者及摄影人员;
(3)第三项目组：外联机动组任务：
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、负责搬运演出时舞台所需的道具。
c、协助其他部门做好晚会机动应急工作。
d、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
(4)第四项目组：舞台礼仪组任务：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定);
c、物品购买包括晚会道具及请柬等;
d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师
六、【各阶段任务及工作分配】
1、晚会前三个阶段：
(1)晚会策划及准备期
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商
① 节目收集：由节目组负责。主要采取由学生会提供节目和收集各班及各部门精彩节目两个渠道。
②赞助商确定：由外联机动组(学生会外联部)负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。
③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
(2)晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、物品购买。
①节目筛选及排练：由文艺部负责，统筹组监督，地点暂定学生活动中心。到各班选取优秀节目，并进行排练。
②舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系管理学生活动中心的负责人。
③物品购买及礼仪小姐确定：由舞台礼仪组负责。物品需要情况征求各部门。
(3)晚会倒计时期
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、系领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排：由统筹组负责。节目单确定后交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排。
②末期宣传：宣传组负责。宣传单、节目单设计和发放。
③系领导邀请、场地确定及媒体报道确定：由舞台礼仪组负责。
七、【经费预算】
1：晚会幕布：600元
2：音响及摄像1000元
3：场地布置及宣传物品制作类300元
4：舞台道具及节目服装化妆500元，主持人造型服装200元
合计：2600元
音乐会策划方案 第6篇
主办方：
院学生会社团部
承办方：
闽南理工音乐协会
音乐协会简介：
本协会本着“丰富校园的文娱活动，提升本校素质教育层次”的宗旨，始终为广大音乐爱好者提供个广阔的交流平台。使他们在课余中增长见识，陶冶情操。闽南理工学院音乐协会有最大的热情，服务于广大的学生，它将成为培养和发掘音乐人才的基地，为每一位在校的音乐爱好者打造一片展现自我的天空。
本协会的主要任务：一是尽量结集校园的音乐爱好者，开展互相交流、歌曲创作和乐队组建的培训活动，再从本协会中挑选出各种乐器的精英组建本协会专属乐队；二是协助全院各种文娱活动的举办，不断发展壮大和发展音乐队伍；三是加强同学院各个社团广大师生的公共联系，树立良好的社团形象，使音乐协会在全体会员及良好的外部环境下健康成长。 活动背景： 踏着初春的新绿，朝着新世纪延伸的大道，迎着两周年的变迁，随着我们的不断成长，协会两岁了。我们是时候向全校展示我们的风采，同时也与全校经行一次音乐的的交流，从而增进之间的感情·
活动目的：为丰富协会文化，提高本协会的'知名度，增进同学们以及协会之间的感情，特举办协会两周年生日庆典晚会，同时，希望通过此次活动得到全校的认可，奠定我们将来的道路，证明我们能走得更远，更长。本协会创造这次平台，让大家一起享受音乐，尤其是大一新生，第一次离开家独自单飞，陌生的环境，不同的习惯，独自离家的孤独；使他们的心中充满了迷茫和不安，大学的一切事物对他们来说都是新鲜的，他们满怀着对新生活的好奇，想更进一步的去了解，去发现。但陌生的环境新的学校，不熟悉的同学，使他们迫切需要一个平台让他们有机会去沟通，交流。我们要用我们的音乐，送去丝丝的温情，点点的关怀，让迷茫的他们，抛开不安，自信积极的进入新环境。并且把这份关怀扩大到全院，不仅新生可以受益，还有老生也能够参与进来，结识新的知己朋友。
另一方面，通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，为同学创造展现自我的舞台，以体现我系学生积极进取、健康向上的精神风貌。同时也给大学生活增添了生机。
活动地点：宝教二或五号楼前面的空地或者二期食堂的三楼
活动主题：此次活动是以晚会的形式举办，为纪念协会成立两周年暨优秀成员表彰大会
活动对象：全校师生
活动时间：十一月下旬或十二月上旬
活动宏观流程：
1、节目表在一个月之前确定，还要有备选节目以备突发事件。
2、晚会前两周前确定主持人、礼仪小姐，以及落实演员服装，化妆（最好是由赞助商提供）
3、晚会前一周向学校领导、学生会及各协会代表送出邀请函。
4、晚会前一天准备哨子、荧光棒、鲜花、泡泡机、烟花、还有布置场地所需。(嘉宾席的座椅由各部员宿舍中借取)
6、晚会前一周向学校领导、学生会及各协会代表送出邀请函。
7、在晚前一周内尽可能让晚会节目行彩排，确保晚会的质量及时间。
8、具体分配人员在晚会时的安排：
主持人：两男两女 礼仪小姐：人数不等
常务部：负责场务，搬运道具，
宣传部：负责灯光与音响的维护分发节目单
外联部：烘托舞台气氛，做托，必要时上台献花，鼓掌
才艺组：负责灯光与音响的维护
晚会微观流程
1、礼仪小姐引导位置。
2、由主持人介绍本次晚会领导，来宾（礼仪小姐引导来宾就坐）
3、晚会进行时（全场过程用DV录下）
4、节目结束后，领导讲话。
5.散场，还有退场后的卫生问题
晚会要求
1、井然有序，扣紧主题，达到深化主题的效果
2、参加者和参演者必须接受组织的统一指挥，互相配合
3、晚会事宜以任务个人制各部员必须认真负责自己的工作与干区。
突发事件的估计、预防及应急处理方法
1、学生拥挤踩伤情况
预防措施：活动前由班主任对学生做好动员工作，进、退场必须保持秩序，应有序进行。 应急处理：安排教师进行管理，发现情况大声喊叫及时制止。
2、捣乱滋事情况 预防措施：入场前排查，禁止外来人员参加。
应急处理：及时发现，把捣乱滋事人员劝至校外，必要时110报警。
3、失火问题
预防措施：严禁教师场内吸烟，活动前后勤组检查好线路，排除短路。
活动场内尽量不放易
4、停电问题 预防措施：活动前做好场地电力、照明的排查工作。
应急处理：活动前教育学生在停电后应保持安静，若演出时停电，相关人员应尽快打开应急照明灯，并要求学生不喧哗、不乱动。
5、下雨问题
预防措施：活动前了解好相关天气状况。
应急处理：若天下雨，在教室进行活动，具体由团委安排。若在演出中途下雨，则安排学生有序退场。
6、演员缺席
预防措施：提前三个节目通知主持人，做好报幕工作
应急处理：预先准备好几个互动的环节，以防演员突然缺席。
场地图示：
活动准备
A：邀请函
B：香槟，蛋糕，水果，饮料，
C：渲染气氛的工具：口哨、烟花，荧光棒
D：桌椅若干
晚会宣传方式
1、海报宣传：(规格*) 在海报上进行商家的冠名（如：“xx”晚会），也可在海报的右下角印制本次活动赞助商家名称或商家标识。海报将张贴于各园区人流密集处，版面设计出色和活动内容将吸引来往学生驻足，活动的赞助商家也一同被观者关注，可为商家进行宣传。
2、灯布宣传:（规格3m*4m）
进行商家冠名，在灯布的右下角印制本次活动赞助商家名称或商家标识，灯布将悬挂于人流最密集的南区食堂门口，醒目的宣传内容将会被学生纳入眼底，作为本次活动赞助商也为观者留下深刻印象。
3、横幅宣传:（规格20m*
可在横幅的右下角印制本次活动赞助商家名称或商家标识，横幅讲提前挂于南区与中区人流量密集出，颜色醒目，吸引眼球。活动当天悬挂在舞会的现场，用照明灯打亮。横幅上醒目的宣传内容将会被学生纳入眼底，赞助商也会被前来参观的人流关注。
4、传单宣传：
①同学们拿到宣传单四处走动，各个宿舍都将会有一张，这样一来全校都知道有舞会的举办，并且可在宣传单上看到商家的信息。提高宣传力度。
②和各个校园内餐饮店的老板商量，在不影响其正常营业的情况下，在他们的店内张贴小传单，大致告知时间地点事件即可。
5、气球宣传：
在学校中区和南区食堂和园区路边行道树，挂上活动宣传的相关的气球和商家的logo
6、网络宣传：
对于我们学校的大学生，对于网络的关注占日常生活中的一大部分。因此我们将大力的利用网络资源。因此会将本次活动的相关信息，放在本系系网上并且把相关宣传视频通过人人网，和腾讯网在大学生中传阅。
7、后期宣传：
音乐会策划方案 第7篇
一、节目名称：
音乐之魂（直播/录播）
二、节目时长：
周六.日晚8：00—10：00（120分钟）/期
三、节目宗旨：
这是一个与听众互动的介绍经典电影原声和心情音乐的节目。主要舒缓现代人的生活压力，使听众真正融入音乐世界中净化和抚慰心灵，放松身心享受并欣赏可产生共鸣的佳乐。
四、节目主要听众：
学生及中青年职业群体
五、节目所需支持：
沈阳电台音乐网
六、节目操作流程：
1、收集主题的素材
2、节目播出前一周公布节目的主题，选取听众参与提供的优秀音乐并选取获奖嘉宾
3、节目整理制作
4、节目播出
七、前期准备：
1、制作一段片头和开场白的背景音乐（音乐盒）
2、制作片花：
a、总片头文字内容：音乐之魂——人类的'第二灵魂（女声）
放慢生活的脚步，远离喧哗的都市，带你畅游水晶般空灵纯净的音乐殿堂。与你分享变幻万千的音乐心情，在音乐中冥想！在音乐中升华！在音乐里重生！和你共鸣在音乐之魂！
b、参与及奖品片花：享受不同的音乐心情，选出你心中的音乐之魂！您可通过沈阳电台音乐网投票，有机会成为幸运嘉宾！
1：点一首歌曲给最爱的人，并附上经典的真情告白
2：做一次做客dj，同听众分享你的音乐心情或生活感悟。
音乐会策划方案 第8篇
一、活动宗旨
为加强爱国主义教育，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。
二、活动名称
“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛
三、活动目的
增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。
四、活动主题：
迎五四，歌祖国，颂青春。
五、活动对象：
xx中学7—9年级全体学生。
六、活动形式：
以班级为单位合唱。（各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报者优先，后报者视为重复）。
七、活动相关安排：
1、节目主持：
2、评委：
八、比赛要求
1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。
2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的`演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。
7、原则上要求全班全员参加。
8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。
九、奖项设置
评选出一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品。
十、评分标准
（一）评分办法
由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的`分数。
（二）合唱评分标准（共计10分）
1、选曲得当，紧扣主题。（1分）
2、服装整洁、统一。（1分）
3、出入场井然有序、队形优美。（1分）
4、指挥准确，动作优美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬、吐字准确、清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（3分）
6、艺术处理形式新颖，有创意。（2分）
十一、其他注意事项
1、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
2、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消改班级的评奖资格。
3、本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重评委的评比结果。
十二、活动安排
1、上交曲目时间：各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。
2、抽签时间：待定。
3、比赛时间：待定。
音乐会策划方案 第9篇
为了打破传统音乐界限，让社区居民体验到不同音乐风格的魅力，特举办“跨界融合·音乐盛宴”。
活动内容：
跨界音乐表演：邀请不同音乐风格的艺术家进行跨界合作表演，如古典与流行、民族与摇滚等。
音乐讲座：举办音乐讲座，邀请音乐评论家或音乐制作人分享音乐创作背后的故事和技巧。
音乐电影放映：放映与音乐相关的电影或纪录片，让居民在欣赏音乐的同时了解音乐文化。
音乐市集：设置音乐市集，售卖音乐相关的商品，如乐器、音乐书籍、音乐周边产品等。
宣传策略：
与当地音乐学校、音乐社团合作，共同推广活动。
利用社交媒体平台发布活动预告和现场直播。
制作活动宣传视频，在社区电视台或网络上播放。
音乐会策划方案 第10篇
为了促进社区居民之间的交流与互动，增强社区凝聚力，特举办“和谐之声·社区音乐节”。
活动内容：
开幕式表演：邀请社区内的音乐爱好者或专业乐队进行开场表演，点燃现场气氛。
音乐工作坊：设置多个音乐工作坊，如吉他教学、合唱练习、打击乐体验等，鼓励居民参与学习。
才艺展示：为社区居民提供舞台，让他们展示自己的音乐才艺，如独唱、舞蹈、乐队演奏等。
音乐互动游戏：设计一些与音乐相关的互动游戏，如音乐猜谜、节奏接龙等，增加活动的趣味性。
宣传策略：
利用社区公告栏、微信群、公众号等渠道发布活动信息。
制作活动海报，在社区内显眼位置张贴。
邀请社区居民担任活动志愿者，通过他们的口碑传播活动信息。
音乐会策划方案 第11篇
一、活动背景：
此次合唱演出以弘扬精神、展现大学生风貌为宗旨，通过合唱的形式反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，推进大学生文化素质教育，展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展。
二、活动目的：
1、提高大学生文化素养，通过各个系的展示以及音乐专业同学的专场表演提高大学生的.艺术欣赏能力，对同学们进行艺术熏陶，丰富大学生的课余文化生活。
2、传播音乐提倡健康的娱乐理念，在校园中形成良好的文化氛围和风气
3、合唱是需要同学们共同参与的大型活动，通过排练可以让同学们互相了解，增强凝聚力。
三、活动主题：
群莺和鸣，青春绽珠江
四、活动时间：
20xx年5月
五、活动地点：
素质教育中心二楼、校园喷泉广场、学校体育馆
六、主办方：
珠江院学生会及艺术团成员
七、开展形式：
校园大合唱
八、面向群体：
珠江学院全体师生
九、活动开展：
（一）活动准备阶段：
1、前20天通知各系，每个系至少出一个合唱节目，5天之内做好人员选拔工作。
2、前15天进行统计汇总。
3、前10天进行节目筛选。
4、前5天开始彩排。
5、前5天将海报在食堂、体育馆及各教学楼张贴。
6、前5天在校园_出条幅。
7、录制一个宣传视频在素教进行放映。
8、利用校园广播站进行广播宣传。
（二）活动举办阶段：
演出共三场。第一场和第三场由各系演出，第二场由我校音乐专业演出，并且每场都会有特别演员来表演。
第一场：晚七点开始
1、由学校音乐老师为大家带来开场钢琴曲。
2、主持人做开场白，介绍到场的领导及嘉宾并宣布演出开始。
3、开始合唱节目。
第二场：晚六点开始
1、关闭所有灯光，大幕拉开，由上届歌手大赛前十名为大家带来同声合唱。
2、主持人报幕。
3、节目开始。（音乐专业专场）
第三场：晚七点开始
1、艺术团的乐队为大家开场。
2、主持人报幕。
3、开始合唱节目。
（三）活动后续阶段：
演出结束后第二天广播站对本次活动做出总结。
十、经费预算：
海报50元x6张=300元条幅100元x2条=200元舞台布置200元x3天=600元合计：1100元
十一、附录：
节目单：
第一场：
第二场：
第三场：
音乐会策划方案 第12篇
一、活动目标：
为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的.歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己，增强幼儿的自信心。我园将于4月15日（星期二）举办首届幼儿歌唱比赛，活动方案具体如下：
二、参加对象：
大班每班2名幼儿，中小班每班1名幼儿。（各班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，获胜者再选送参加幼儿园的比赛）
三、活动时间：
20xx年4月15上午
四、活动地点：
幼儿园音乐室
五、参赛要求：
1、演唱时间在三分钟以内。
2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
3、演唱形式尝试多样：独唱（可以配伴舞）。
4、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
6、为方便演唱次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。
六、评奖方式：
1、评委：各班班主任、园长
2、评分标准：
歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上
舞台形象（10分）：衣着整齐、精神饱满
演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美
舞台表现（30分）：表情丰富、动作表现有感染力。
七、幼儿园将从一等奖获胜者中选送一名幼儿参加集团阳光花朵希望晚会演出。
音乐会策划方案 第13篇
主办单位：陕西科技大学团委
承办单位：陕西科技大学艺术团
协办单位：各学院团委、学生会
一、音乐会的总体构想
1.活动定位
作为一所理工科类的院校，艺术类在我校总是处在一个尴尬的境地，很容易被边缘化，这就需要我们的活动定位既要体现交响乐的高雅，又要结合我校学生的欣赏水平，在保持其原有的交响乐的音乐特色的同时，又要融入时尚的元素，从而表现出高雅，活泼，近亲的特色。
2.活动目的及意义
（1）努力打造具有我校特色的、有广泛影响力的品牌标志性活动。提高我校校园文化的整体水平与艺术氛围，使我们的.活动不仅仅停留在举办一场晚会或组织一次演出，真正体现我们在做校园文化的宗旨。
（2）将高雅的交响乐艺术形式带入校园，以学生的视角诠释高雅艺术，将交响乐的高雅气质与当代大学生积极、活泼、向上的`态度有机的结合在一起，以提高校园高雅艺术氛围，活跃校园文化生活。使高雅艺术进校园不仅仅是一种形式，使它成为一扇窗口。让广大学生通过这扇窗口了解高雅艺术，也使外界通过这扇窗口了解学校及校园文化，以吸引更多形式的艺术进校园的活动。
（3）展示我校的大型活动的承办与组织能力。此次高雅音乐进校园的活动可以让同学们近距离的欣赏高雅音乐，深入的了解交响乐，在潜移默化中提高个人的音乐修养与艺术欣赏水平。
（4）促进校艺术团与外界艺术团体的交流与合作，向社会外界展示我校大学生的风采与能力，并提高校艺术团的艺术素养及水平。
3.活动主题
（1） “春之回响2011”（暂定）
寓意春天和青春的双重主题，节目主要围绕四季交替的过程，回忆过去的科
大，来展现新一年以及科大以后发展的希望与生机。回响是音乐词汇，代表活动的意义深远，力争办成一场令人难忘的音乐会。
4活动地点和时间
地点：陕西科技大学文体馆
时间：2011年3月
5节目形式（待定）
音乐会以四季交替为主线，分为春夏秋冬四个部分。展现出“回忆过往（科大的夏秋冬之景）、展望未来（迎来科大之春）”这层具有深意的主题，通过交响乐音乐会来向我校师生及社会外界展示我校以自己的努力迎来属于自己的春天的信心与决心。音乐会将以“夏→秋→冬→春”四个主题的顺序进行，这也象征了我校从拥有热烈、辉煌的过去到四处辗转的萧瑟再到如同冬季寒冷的低谷最后又迎来现如今回暖的今天以及春意更浓的明天。节目主要以交响乐演奏为主，歌曲伴唱为辅，内容须高雅、青春、健康。
音乐会节目详单：
二、前期筹备
1. 确定音乐会筹备委员会人员，开会，明确目标任务，任务落实到人。（12中旬） 活动总负责人：音乐会执行导演、活动总策划、活动策划组、节目策划组、宣传组、后勤组、现场安保组、现场执行组
2. 通知艺术团负责人召集成员通知选拔合适的节目，并利用假期认真准备，强调节目样式和要求（12月底）
3. 前期宣传：利用校园广播、海报、传单、召集各系学生会干部等方式开始进行大规模宣传，制造声势（3月中旬）
4. 通过造纸企业赞助活动资金（冠名权、场地广告、主持人鸣谢广告、纪念品广告）（3月）
5. 节目初审确定晚会节目：3月下旬
6. 敦促全体演员认真排练，制作音乐伴奏，并确定演出顺序 （3月中下旬4月上旬）
7. 选择主持人并安排专人撰稿审阅 3月中下旬4月上旬
8. 演出服装、道具、舞台布景准备 （4月上旬）
9. 节目彩排4月上旬 文体馆
10.购买晚会所需物品（鲜花摆台、饮料、嘉宾牌、地毯等），并注意保管（4月上旬）
11.会场布置 4月上旬
三、具体组织安排及要求
1、 户外宣传
负责人：宣传组
前期预热宣传于3月初开始，从寻求到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板和海报的制作及内容。在3月中旬左右在全校范围内开始具针对性的大规模宣传。
3、选择主持人
负责人： 艺术团
先由本校同学或老师推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人为男女各一名，主持人要有很强的与观众互动，带动气氛，串联全场的能力。主持人用语必须经过晚会策划组的审查。
4、安全
负责人：导演策划组
由导演策划组所确定的相关人员负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。制订应急预案，确定音乐会当晚的进出口以及安全通道位置。
5、会场布置
负责人：导演策划组
协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加舞台搭设、观众席布置
等一切有关晚会的服务性工作。
6、 邀请嘉宾
负责人：张景会
负责联系学校领导准时参加晚会。
7、演员化妆
负责人： 模特礼仪队
负责当晚演员的化妆
8、音乐制作
负责人：导演策划组
音乐会策划方案 第14篇
项目名称：“年轻的领域音乐的地盘”——XX师范大学大学生音乐节
项目起始时间：20xx年4月——20xx年6月
实施单位：XX师范大学学生社团联合会
支持媒体：XX日报
一、背景与现状
音乐的历史源远流长，中国在殷商时期就出现了甲骨文，春秋战国便有了大量记载音乐的文献著作。然而，作为新时期的大学生，由于现代教育的不完善，能清楚的写出五线谱的却少之又少，所以音乐的基础越来越被教育者们重视。网络音乐节也随之兴起。
二、目标人群
师大新校区所有大学生
三、项目目的.和目标
通过历时一个月的音乐节，可以丰富校园音乐文化，让音乐传遍校园，使学生感受到音乐的无比魅力，享受到音乐节带给他们的无限乐趣，体会到社团文化特色。
四、项目策略
本届音乐节将主要由开幕式，音乐讲座，音乐知识普及宣传周，XX师范大学校园乐队大型汇演（毕幕式）及网络词曲创作大赛五项大型活动构成，活动形式各异，内容丰富，主题新颖。
五、项目主体
a）前期准备与整体宣传
b）开幕式
c）音乐讲座
d）音乐知识普及宣传周
e）乐队大型汇演
f）词曲创作大赛
六、项目评估
项目评估主要通过在活动过程中项目主办方、目标人群来进行评估及对项目完成后进行问卷调查来评估。
七、经费预算
一万元人民币
音乐会策划方案 第15篇
一、活动目的与指导思想
为营造校歌同唱的校园气氛，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办“爱我职校，校歌同唱”。
通过此次合唱比赛，增强学生的爱校热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题
爱我职校，校歌同唱
三、活动时间与地点
20xx年5月4日，学校操场。
四、比赛形式
五、比赛要求
1、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；必唱一首为《xx职校校歌》，共两首。
2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。
3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的'演唱形式，但不可过于花哨。
4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
5、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
8、各学班于11月15日前将节目单报团委。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。
9、要求20xx级、20xx级各班全员参加。
六、奖项设置
本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖二种奖项。
最佳表演奖设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名；优秀组织奖若干名。
七、评分标准：
（一）评分办法
最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。
（一）最佳表演奖评分标准（100）
1、选曲得当，紧扣主题（10分）
2、服装整洁、统一（10分）
3、出入场井然有序、队形美观（10分）
4、指挥准确，动作优美、富有感染力（10分）
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬准确、吐清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（50分）
6、艺术处理形式新颖，有创意（10分）
（二）优秀组织奖（100分）
（1）合唱队伍由全班学生参加。（30分）
（2）观众组织效果好。按要求组织参与人数；按要求入场、就坐、撤离；不喝倒彩。（50分）
（3）现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。（20分）
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
八、活动流程：
1、全体学生共唱校歌《远航》
2、主持人宣布比赛正式开始
3、按节目单顺序比赛
4、全体师生再唱校歌《远航》
5、宣布班级得分及名次（条件许可就即时颁奖）
九、活动要求
1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。
2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。
5、尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。
十、比赛会场组织：
王xx老师安排一日考评成员监督学生纪律。
十一、活动组委会：
1、责任人：xx
2、评委：xx
3、主持人：xxx及两名学生主持人（xx）
4、音响：xx及篮球队4名学生（评委桌子6张，凳子十二个）
5、统分：教务处xx老师和xx老师
6、摄像：赵xx、陈xx
音乐会策划方案 第16篇
一、活动主题名称
“回顾青春，放飞梦想”
二、活动主题目的
通过举办这次大学生艺术团毕业生音乐会，进一步发挥大学生艺术团在校园文化建设中的重要作用，丰富大学校园生活，增添校园色彩。通过歌声、器乐等艺术形态，展现大学生团结向上，青春健康的靓丽风采，放飞大学生的激情与梦想，呈现给我校毕业生及全体师生一台主题思想明确，形式新颖别致，内容精彩纷呈的毕业生音乐会。同时，展现出当代大学生为梦想而奋斗的青春!
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动对象：
全体毕业生
六、主办单位:
大学生艺术团
七、活动进程:
(一)、前期准备
(二)、活动当天
1、6月11日12：00全体工作人员到达会场进行布置;
2、嘉宾席、幕布的悬挂、音响与乐器的调试、灯光的调试同时进行;
3、所有准备工作在16：30分前确认完毕;
4、各节目在舞台装饰完毕后，可视自身情况自行彩排;
5、18：20各工作人员各就其位;
6、各节目要在18：40准备完毕;
7、19:00嘉宾及观众入场，19：30活动正式开始;
8、负责催场的'工作人员，必须提前两个节目，带领需要演出的演员到准备区准备;
9、活动结束后全体工作人员清理会场。
(三)、活动后期
1、做好物品的归还工作。
2、活动的后期宣传和资料整理。
八、经费预算
九、注意事项
1、各节目及所需道具要从舞台的右边上右边下，且所有道具摆放于舞台右侧;
2、所有工作人员必须佩戴工作牌;
3、节目开始后，工作人员要做好观众的入场引导工作;
4、各节目要做好音乐备份，以备不时之需;
5、现场秩序维护由全体工作人员负责;
6、活动过程中，工作人员负责保管好演员的物品;
7、礼仪要做好嘉宾的入场引导工作;
8、在接拉电源时，要注意不要多个插头同时插于同一电源上，注意分压;
9、节目彩排期间，做好音乐光盘记录和保存工作，并记录所需手麦和胸麦的数量，提前准备麦克，确保其使用正常;10、活动结束后，及时清理会场及物品的归还。
十、嘉宾邀请
校团委老师、校团委学生委员代表、校学生会代表、校社工委代表、校社团联代表、各学院团委学生会代表等。
音乐会策划方案 第17篇
一、活动背景及目的
歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识，培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。近几年，一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球，《求实好声音》的举办，也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的'才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活。
二、活动主题
1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活；
2、为学生搭建一个自我展示的平台；
3、释放学生对于音乐表演的热情；
4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。
三、活动时间
本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40
四、活动地点
一年级教学楼一楼大礼堂
五、活动内容
1、声乐培训，针对进入10强的选手，每次比赛前的每天中午12:00到12:40，做针对性的声乐培训；
2、比赛，所有报名选手，按赛制流程一一参加。
六、活动安排
1、活动赛制：
海选，共4场，晋级40人；
40进20，共3场，晋级20人；
20进10，共2场，晋级10人；
表演秀，共3场，不淘汰；
10进6，共1场，晋级6人；
6进3，共1场，晋级3人；
冠军赛，共1场，决出冠亚季军。
2、活动宣传：
每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报，展示比赛的时间、地点。
3、人员的工作分配及安排：
评委：根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。
管理人员：登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。
保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。
七、注意事项
1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间；
2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生；
3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。
音乐会策划方案 第18篇
一、节目定位
以音乐为主，穿插更多的新元素，以达到“清凉一夏”的目的。主持人以轻松快活的.主持方式赢取听众的关注度，增加每日一话题的互动。以八月夏季为契机，用音乐打动听众的`心。
二、节目听众群
年轻的上班一族、学生、出租车司机以及私家车车主。
三、节目市场分析
可以锁定一些娱乐场所以及动感地带等年轻人喜欢的品牌。
四、节目具体版块设置
a、大版块
1、主播私房歌
（由主持人推荐一首歌曲，歌曲应与当日话题相符）
2、快乐总动员
（切入话题互动，音乐主题推出）
3、我是大来宾
（反打一位参与互动的听友，点播一首祝福歌曲）
b、版块分类（音乐单元）
1、周一：音乐新元素
（每周一推荐一些较为新鲜的歌曲）
2、周二：慢摇时光
（每周二播放慢摇歌曲，放松午后心情）
3、周三：我爱老情歌
（利用周三小周末的心情，挑选细致柔和的老情歌）
4、周四：翻唱经典
（选择翻唱歌曲，给人以轻松悠闲的感觉）
5、周五：今日无主题
（周末的到来，中午一小时higa翻天）
6、周六、日：午后故事会
（选择一些经典美妙的小故事）
五、节目口号
音乐氧吧
清凉一下
音乐会策划方案 第19篇
活动目标
1、感受乐曲旋律的变化，感知ABAC的曲式结构。
2、用合作探究的方法创编故事情景和表演方式。
3、乐意与同伴协商共同解决问题，体验合作游戏的快乐。
4、培养幼儿的.音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动准备物质准备：
《加速圆舞曲》音乐（节选）音乐图谱。
经验准备：
课前幼儿多次熟悉过《加速度圆舞曲》音乐，并随乐初步尝试想象创编故事。
活动重难点
活动重点：感知乐曲的旋律变化。
活动难点：根据乐曲旋律的变化能用肢体动作表达故事情景。
活动过程：
（一）欣赏《加速圆舞曲》全曲，引导幼儿表达感受。
师：这几天小朋友听了一首音乐，今天再来听一听，要一边听一边想，你觉得这首音乐里好像讲了什么事情?教师播放音乐与幼儿一起倾听。
师：听完音乐你想到了什么?你觉得音乐里发生了什么事?……
（二）分别请幼儿随乐用动作表达自己聆听后的感受，初步感知乐曲中旋律的变化。
请幼儿集体随乐表演，初步感受乐曲旋律的变化。
（三）出示图谱，借助故事情景帮助幼儿理解乐曲旋律变化。
师：刚才有的小朋友好像在表演某某的故事，那我们来一边听音乐一边想这个故事里到底都发生了哪些事情?分段讲解图谱，引导幼儿随乐用动作表现，感知乐曲abac的段落结构。
（四）幼儿自由结伴选择不同情景的小组，创编情景表演，感应乐曲旋律的变化。
1、按故事情景分成三个小组，幼儿自由选择相应的小组。
师：现在，我们来分组表演一下好不好?
2、各小组创编，教师巡视指导。
（五）集体分享各小组成果，并给予评价和建议。
师：现在有请我们各组小朋友把你们的合作表演展示给大家，哪一组先来?……今天小朋友们不仅听了音乐还创编表演了故事情景，你们表现得真好!
音乐会策划方案 第20篇
一、活动目的：
为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。
二、活动地点：
五楼金殿
三、活动时间：
5月23日10：00—13：40
四、筹备单位及分工：
企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部：负责对外的宣传工作（背景等）、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。
餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的.摆放
行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。
酒店工程部：负责现场设备的调试（音响、灯光）、歌手歌曲伴奏播放等。
评委人员名单（暂定）：xxx、xxx、xxx、xxx
主持人名单（暂定）：xxx
五、评分内容：
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
a）歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分）
b）音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（分）
c）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（分）
d）仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（2分）
e）歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分）
六、活动流程：
（一）赛前安排：
1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。
2、参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。
3、正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。
（二）比赛流程：
1、开场，介绍评委
2、第一轮，分组对抗。
按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分（去掉一个最高分，去掉一个最低分）。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。
3、第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。
4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。
5、行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。
6、公布成绩
7、领导颁奖
8、领导总结
9、活动结束
一等奖1名奖金500元
二等奖2名奖金300元
三等奖3名奖金200元
最佳人气奖1名奖金200元
最佳舞台表现奖1名奖金200元
部门奖励：最佳组织奖1名
评选标准为：
1、参赛选手人数占部门总人数比例
2、活动现场为本参赛选手后援支持
3、参赛选手获得奖项比例
4、与年终优秀部门评选挂钩
（三）赛后安排
所有员工留下，负责清理会场。
音乐会策划方案 第21篇
一、活动背景：
铭记历史，怀抱希望，作为00后的一代缺乏历史使命感以及民族自豪感。
二、活动目的：
为庆祝五四青年节，展现当代00后高中生的青春与活力，纪念“五四”运动中为中国的独立而奋斗的前辈们，学习他们积极向上、努力拼搏的精神，特举办以“燃烧的青春”为主题的庆祝五四青年节合唱比赛活动。
三、活动时间：
20xx年5月4日
四、活动地点：
阶梯教室
五、参加人员：
高一年级四个班全体学生
六、活动要求：
（一）必唱曲目：万全中学校歌
（二）选唱曲目：每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱
（三）每班要求有指挥一名，歌曲要有相应的伴奏
七、活动流程：
（一）打团旗、唱团歌。
（二）视频：回顾五四运动，感受前辈们为中国的'进步与发展做出的贡献与努力。
（三）正式比赛：每个班分别演唱必选曲目万全中学校歌以及自选曲目，评委针对各班的表现予以点评并给予相应的成绩。
（四）评分及颁奖。
（五）奖项设置：一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名。
音乐会策划方案 第22篇
项目名称：
“年轻的领域音乐的地盘”——xx师范大学大学生音乐节
项目起始时间：
20xx年4月——20xx年6月
实施单位：
xx师范大学学生社团联合会
支持媒体：
xx日报
一、背景与现状
音乐的历史源远流长，中国在殷商时期就出现了甲骨文，春秋战国便有了大量记载音乐的文献著作。然而，作为新时期的.大学生，由于现代教育的不完善，能清楚的写出五线谱的却少之又少，所以音乐的基础越来越被教育者们重视。网络音乐节也随之兴起。
二、目标人群
师大新校区所有大学生
三、项目目的和目标
通过历时一个月的音乐节，可以丰富校园音乐文化，让音乐传遍校园，使学生感受到音乐的无比魅力，享受到音乐节带给他们的无限乐趣，体会到社团文化特色。
四、项目策略
本届音乐节将主要由开幕式，音乐讲座，音乐知识普及宣传周，xx师范大学校园乐队大型汇演（毕幕式）及网络词曲创作大赛五项大型活动构成，活动形式各异，内容丰富，主题新颖。
五、项目主体
a）前期准备与整体宣传
b）开幕式
c）音乐讲座
d）音乐知识普及宣传周
e）乐队大型汇演
f）词曲创作大赛
六、项目评估
项目评估主要通过在活动过程中项目主办方、目标人群来进行评估及对项目完成后进行问卷调查来评估。
七、经费预算
一万元人民币
音乐会策划方案 第23篇
活动目标：
1、记住歌词，学唱儿歌。
2、唱儿歌的同时，体会儿歌带来的快乐。
3、通过学唱儿歌，学会如何团结合作。
教学重点：
学唱儿歌，初步感受儿歌带来的快乐。
教学难点：
学会用轻快的节奏去唱儿歌。
活动准备：
课件、音乐、大萝卜道具、头饰
活动过程：
一、warn-up
小朋友同教师先一起玩一个手指游戏，让小朋友的情绪跟着教师活跃起来。
二、播放歌曲《拔萝卜》
小朋友跟着教师的节奏，一起打拍子。提问小朋友，在这首歌里你们都听到什么呢?(表扬)
那我们再来听一遍，听听他们到底在做什么!
三、欣赏音乐《拔萝卜》
学唱《拔萝卜》，跟着教师，用轻快的节奏去唱歌曲，记得把歌曲里的每一个人物、动物都唱出来。
四、角色扮演，进一步学唱儿歌。
老师提问：
1、师：小朋友，刚刚我们在歌曲里听到了都有谁呢?(老爷爷，老奶奶，小黄狗，小花猫)老师请小朋友们来演一下他们好吗?(好)
2、师：小朋友，想要把萝卜拔出来的`话得先唱一下我们神奇的咒语哦!是什么呢?(拔萝卜拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔萝卜)
3、师：老师请一位小朋友来扮演老爷爷，老爷爷先来拔萝卜(拔萝卜拔萝卜.嗨吆嗨吆，拔萝卜)小朋友们，老爷爷拔得怎么样了?(拔萝卜拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔萝卜嗨吆嗨吆，拔不动)
4、师：那老爷怎么办呢?他喊了谁来帮忙呢?(老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜)
5、师：再请一个小朋友扮演老奶奶，两人一起唱咒语，结果呢?他们又喊了谁来帮忙?(拔萝卜拔萝卜。嗨吆嗨吆，拔萝卜。嗨吆嗨吆，拔不动。小黄狗，快快来，快来帮我们拔萝卜。)
6、请出一位小朋友演小黄狗，哎呀，这个罗拔太大了，结果……(拔萝卜拔萝卜。嗨吆嗨吆，拔萝卜。嗨吆嗨吆，拔不动，小花猫，快快来，快来帮我们拔萝卜。)
7、师：小花猫来了。好，让我们大声的把咒语给唱出来。(拔萝卜拔萝卜。嗨吆嗨吆，拔萝卜。嗨吆嗨吆，拔出来了)
8、师：哇!真厉害!终于拔出来了!小朋友们拔得开心吗?(开心)最后这个大萝卜需要几个人才能拔出来呢?(四个)如果自己一个人，拔得动吗?(拔不动)拔不动你开心吗?(不开心)，如果遇到更大的萝卜怎么办呢?老师告诉你哦!我们可以请多几个人来帮忙，对吗!(对)嗯，我们可以请小朋友来帮忙，也可以请小动物来帮忙!
9、小结：一个人办不到的事情，依靠大家的力量就能办得到，人多力量大。所以我们小朋友们平时也要互相帮忙，团结合作!
四、带领孩子学唱《拔萝卜》
幼儿集体和教师一起听着音乐，唱起来!教师可以带领小朋友一起做着拔萝卜的动作唱歌，让幼儿更能感受到儿歌带来的快乐!
五、小结，结束活动。
音乐会策划方案 第24篇
一、指导思想：
音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。本学期，在音乐活动室刚起步阶段，进一步丰富学生课外文化生活，陶冶学生的审美情操。
二、教学目标
1.培养学生对音乐的热爱。
2.学会简单的音乐基础知识。
3.学会简单的乐器弹奏。
三、兴趣小组指导教师、成员：
孙健好老师，学生自愿报名。
四、活动时间安排：
每周星期一至星期四下午活动课。
五、活动地点：
音乐工作室。
六、教学要求：
1.教师认真的.准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
七、具体工作措施：
1、上好器乐兴趣活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音训练任务的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生回家多练、多听的好习惯，使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，器乐曲。
4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。
5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平，争取取得优异成绩。
音乐会策划方案 第25篇
七夕节，一年中最浪漫的日子，这一天无限柔情和蜜意尽情释放，真诚的渴望与期待等待回答。在这样一个浪漫的日子里，x会所全体员工以实际行动送上真诚的祝福，愿天下有情人终成眷属，白头偕老，美满幸福。
一、活动主题
“心语星愿”借“心语”“心海”许下诚挚的愿，与他(她)共续前世的缘。
二、活动时间
七夕节。
三、活动细节
1、献给能够共度情人节的情人们
与他(她)共谱一首浪漫的诗，与他(她)共同立下一个神圣的盟约，与他(她)一同分享心灵深处的语言，今生与他(她)共牵手，共续前世的缘。
倾情推荐：“心语”情侣卡
3399(长长久久)——家庭年卡3344(生生世世)——200次卡
3213(相爱一生)——双年卡20xx(爱你一世)——100次卡
2、献给不能共度情人节的情人们
有你也有他(她)，不变的真情，永恒的期待，只因为爱在我们的心中。送给他，送给你们一个共同的祝福吧，会实现的，因为它就是爱的化身。
倾情推荐：“心海”祝福卡
2475(爱是幸福)——情侣卡1573(一往情深)——年卡
920(钟爱你)——60次卡720(亲爱的)——季卡
520(我爱你)——30次卡(游泳)
3、献给单身贵族们的'
彩碟成双的日子里，让我们暂时放下重担，和流星有个约会，相信它会带着我们的心愿飞向梦想实现的地方。
倾情推荐：“天使之吻”幸运卡258(爱我吧)——10次卡
惊喜：活动期间购卡者均可得精美礼品一份(先到先得，送完为止)。
健身房情人节活动方案
传奇健身会所情人节，举办优惠活动：原价5980/张，现价3500/张的“情侣卡”接受办理中……
活动期间办理“情侣卡”不但可获得价值2158元大礼包，而且还可参加“情人节”当天的抽奖活动(有机会获得“色色婚纱”价值5000元婚纱摄影一套)。
礼包详细介绍：
1.价值200元“情侣运动背包”
2.价值1680“高级VIP私人教练”服务(每人280元/节，每人尊享三节，可同时上课)
3.价值278元“色色婚纱”情侣相片摄影体验。
凡情人节当天到场锻炼着均有神秘礼品相送
浪漫情人夜
凡是于七夕节当日来到中体倍力消费，参观，办卡的会员以及来宾均可获得情人节欧珀宝石一枚，情侣摄影现金卷600元，时尚运动包......
七夕节晚7点，将有七夕节主题活动，进入场内欣赏教练表演，参加情侣竞技，我们有丰厚礼品相送。现场设健身体侧，营养补给免费品尝，自助冷餐。
音乐会策划方案 第26篇
一、活动名称：
五四大合唱
二、活动意义：
爱国是一个永恒的话题。校园文化是爱国的，莘莘学子们应该继承与发扬的。近几年流行音乐风靡校园，在广大学生已淡忘爱国民歌的今天，音乐在激发大学生的爱国热情，提高大学生的社会责任感方面起到了不可替代的巨大作用，让们用心中最美的声音来歌唱自己的祖国；唱出我们满腔的热情；唱出我们对党的感谢。同时，通过大合唱的形式可以增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感。当我们再次唱响那些流淌在亿万中国人血液里的歌曲，也是对历史的缅怀，让党的旗帜引领我们理想的'航道。
三、活动主题：
歌颂祖国
四、活动目的：
歌颂党和弘扬爱国主义精神
五、活动简介：
活动时间：4月-5月
活动地点：体育馆2楼
参加人员：纺院在校学生、纺院在校领导与教职工
六、活动阶段：
前期准备：
1、三月份召开文娱部院系例会，讨论五四大合唱的方案。4月10日前确定参赛人数和人员名单，交到院学生会文娱部。（每系参赛人数不少于本系的30%，确定男女比例，每个参赛队伍取一个参赛名，确定必选和自选参赛曲目。）
2、尽快准备伴奏带，交到院文娱部（伴奏带（备份）、服装、道具自备）。
3、开会要求各系准备服装道具，要求各系服装统一，凸显系部特色。
4、请其它部门协同文娱部出海报，并联系广播站，联合系学生会一起在各班宣传，制作横幅在学校宣传。
5、4月12日前计算好活动经费预算并请外联部帮助本次活动拉赞助。
中期工作：
1、彩排演出期间工作人员的安排。
2、联系主持人，确保主持人形象。（主持人以大一为主）
3、设定好奖项，交给团委，请他们负责制作奖状。
4、联系院社联，请他们负责联系礼仪社团和化妆社团。（最后一次彩排请他们到现场参加彩排）
5、4月17日前将舞台设计、幕布制作完成。
后期工作：
1、在4月20日前最后确定参加活动的领导和嘉宾并制作请帖邀请嘉宾，制作节目单，并在送请帖时一起给嘉宾评委。
2、确定主持人并把节目交给主持人，让他们写好串词。
3、确定比赛规则以及评分标准，做好评分表格，并打印
4、提前到场地进行舞台布置，挂好幕布，安排嘉宾席和观众席。
5、准备充足的麦克风，借好对讲机。
6、活动前提醒秘书处将水果、席卡、节目单、桌布、手拍、草稿纸带到场地，并贴好嘉宾、观众席标签。
7、准备颁奖音乐，嘉宾上台时音乐。
七、活动流程：
1、主持人上台介绍出席五四表彰的领导嘉宾，请领导进行五四表彰。
2、主持人上台介绍出席五四大合唱的评委，并请评委致辞。
3、评委宣布大合唱比赛开始。
（1）《xxx》
（2）《xxx》
（3）《xxx》
（4）《xxx》
（5）《xxx》
4、比赛结束后老师点评。
5、主持人上台公布参赛队得分及获奖名次，进行颁奖。
6、结束后，主持人请上所有演员登场谢幕，请领导上台合影留念。
7、观众有序退场，工作人员维持好秩序。
八、注意事项：
1、音控组和现场指挥保持联系，紧密配合。
2、演员安排进（出）场和退场安排。
3、嘉宾,观众座位安排。
4、确保计分组有充裕的算分时间。
5、活动期间的背景音乐要及时跟上，要有双重备份。
6、工作人员站好岗，尽职尽守，维持好现场秩序，确保比赛正常开展。
音乐会策划方案 第27篇
一、活动目的：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们更开心地度过自己的节日，情操得到陶冶，个性得到发展，拟开展“金色童年”艺术节系列活动，力求营造积极向上、健康活泼的`校园文化氛围。
二、活动内容：
1、“我唱国歌”校园合唱比赛——体现“班班有合唱”。
2、“金色童年”校园之声（独唱、重唱、表演唱、小合唱类）比赛——体现“班班有歌手”。
三、活动要求及形式：
1、本次歌咏比赛分必唱和选唱两类，选唱曲目自定一首，各班以中队为单位自行组织训练。
必唱歌曲：《国歌》
选唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音乐由学校提供。
2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，告知音乐老师，利用音乐课教会学生，表演形式请班主任自定。
四、活动时间、地点：
1、时间：20xx年5月22日
2、地点：初赛在阶梯教室
五、评比方式：
按照年级评比，以分值形式计入艺术节活动成果，同时优胜班级参加庆祝“六一”文娱表演。
六、其他注意事项：
1、各中队在5月20日前将参赛曲目报王霞老师，5月22日按照年级比赛。
2、比赛按班级顺序进行，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
3、各中队必须做到全员参与，尽量着装整齐。
4、必唱歌曲要求学生指挥，节奏正确，动作大方。
音乐会策划方案 第28篇
一、活动目的：
为了丰富同学们的校园生活，充分利用课余时间，发觉学生的才华，给学生一个展示自我的舞台，微电子系分团委学生会响应上级领导号召，特此开展“穿乐时空”第二届校园卡啦ok大赛。希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力。
二、活动地点：
初赛、复赛：教室（待申请）
决赛：晨曦三楼学生活动室
三、活动时间：
初赛：4月27日晚七点
复赛：5月4日晚七点
决赛：5月11日晚七点
四、初期准备：
前期宣传：宣传部负责宣传及准备工作，包括海报等形式对活动进行广泛宣传
前期准备：文艺部分派人员于4月20日早自习去各个教室进行宣传，并向各班团支书派发报名表，并于4月25日早自习将报名表收回，统计报名选手资料，并通知选手初赛时间地点。
申请初赛、复赛教室及晨曦三楼学生活动中心。
邀请学院各位评委老师、嘉宾等。
各部备好相关物品（奖状、水等），并做好准备应急的准备。
五、筹备单位及分工：
文娱部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛复赛的选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏等。宣传部：负责对外的宣传工作（包括海报，展板等）及邀请评委老师。学习部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。新闻中心：拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发到网上。体育部：负责维持现场秩序，及海报和展板的张贴和摆放。
策划部：负责比赛会场布置及教室申请。
六、评分内容：
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
a)歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分）
b)音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（分）
c)演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（分）
d)仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气（2分）
e)歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分）
七、活动流程：
海选：
①选手进行1分钟的歌曲展示,可以清唱/弹唱/伴奏配唱(音响的配置)
②评委可以根据选手的具体情况,对选手展示的'时间进行灵活的掌握
③初进复的人数由具体报名人数另行决定，决赛入围人数定在12人（组合）。
正式比赛具体安排及流程：
（一）赛前安排：
1.宣传部，体育部，策划部提前负责布置会场。
2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，体育部同学负责维持现场秩序和引导。
3.正式比赛前先召集12名（组合）进决赛的同学分组，以两人（组合）一组，比赛第一轮由分组对抗的形式进行。
4.正式比赛前要先令选手抽签，且要进行两次以上的彩排，彩排具体时间待定。
（二）比赛流程：
1.开场，介绍评委
2.第一轮，分组对抗，按赛前抽签的顺序，每组同学一次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分（去掉一个最高分，去掉一个最低分）。
3.第一轮比赛结束，嘉宾演唱歌曲活跃气氛。
4.第一轮淘汰三组选手，但被淘汰的三组选手里面单人（组合）得分最高的两人（组合）可以“复活”进入第二轮。也就是说一共有八人进入第二轮。
5.第二轮，有各选手，一赛前的抽签顺序单独对抗，评委分别对其打分。
6.第二轮结束后由邀请的嘉宾演唱歌曲活跃气氛。
7.学习部统计选手得分，并汇总。根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。
8.公布成绩
9.领导颁奖
10.领导总结
11.活动结束
奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“最佳人气奖”等奖项2名。
（三）赛后安排
所有学生会同学留下，负责清理会场。
音乐会策划方案 第29篇
一、活动目的
1、繁荣校园文化，营造向真、向善、向美的'校园文化艺术氛围;
2、为学生展示个人才艺与风采搭建舞台;
3、培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。
二、活动时间：
20xx年12月24日--20xx年12月28日
三、活动对象：
全校师生
四、活动组织
组长：
副组长：
组员：吴立峰沈立梅丁晓娟陈利琴王洁吴彬
五、活动内容
1、校园音乐节启动仪式：12月24日升旗仪式(艺术节节目展示)
2、一～六年级个人才艺秀展示(“小百灵”声乐比赛、“小孔雀”舞蹈比赛、“小精灵”器乐比赛，周二、周三、周四7：30——8：30详见附件1)
3、一～六年级班班有歌声比赛(周五下午12：30开始，详见附件2)
4、颁奖仪式：周五一～六年级班班有歌声比赛以后现场颁奖。
六、具体安排
七、活动要求
1、本届艺术节以班级、个人为单位，组织开展内容丰富的校园艺术活动，由教导处、少先队统一组织实施，学校相关科组人员积极参与指导、配合。
2、各位班主任要重视此次活动，及早筹备，要让每个学生都能参与展示自己，使得本届校园艺术节真正成为学生们自己的节日，而不是极少数同学的表演与展示。
3、因演唱活动与伴奏有重大关系，因此，请班主任能及早选好歌曲，充分利用周三中午、音乐课和其他时间给予练习，使学生能发挥最佳水平。
音乐会策划方案 第30篇
一、活动目的：
为激发学生饱满、昂扬的爱国热情，树立热爱学习、报效祖国的`决心，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。
二、主题：
以“党在我心中，班班有歌声”为主要内容，抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志
三、活动时间：
20xx年3月——5月
四、活动对象：
七年级、八年级、高一年级
五、活动地点：
各班教室校梯形教室
六、活动要求：
1、每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。
2、演唱形式多样化：可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。
3、各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。
4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。
5、各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
七、奖励办法：
1、各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名
八、合唱评分标准：（100分）
1、声音宏亮，节奏准确，吐清晰，技术处理得当。（60分）
2、有创意，能够体现班级特色。（10分）
3、演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）
4、指挥准确，富有激情。（10分）
5、合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）