二年级语文期末测评方案 第1篇
为了进一贯彻落实双减政策以及相关文件中关于小学一二年级不得进行纸笔考试的要求，我校经过研究决定，对于一二年级的期末测评形式进行改变,其目的在于更好的检验学生对于所学知识的掌握情况，更进一步增强学生今后学习的积极性，培养学生的表达、动手、分析等各方面的能力。
根据本学期的所学的知识内容以及学生的年龄特点，以《义务教育课程标准》为依据，以基础性、全面性、活动性、融合性为原则，确定：
二年级语文期末测评方案 第2篇
组长：钱晓红
成员：二级机构成员
二年级语文期末测评方案 第3篇
测评名称：故事大王
测评要求：
1．学生自选课内外寓言或成语故事，时间2——3分钟。
2．普通话标准，声音宏亮。
3．吐字清晰，语速语调适当。
4．神态自然大方，精神饱满。
5．内容与表情相结合，有感染力。
6．脱稿。
测评方法
1．分组进行讲故事。
2．计算方法：总分100分，90分及以上为A，75——分为B，60——7分为C，60分以下为D。
二年级语文期末测评方案 第4篇
各班语文授课老师根据学生课堂发言积极性、听讲认真程度、课堂上良好习惯的养成、平时作业完成情况等方面对学生进行星级评定。
活动结束后，根据孩子在活动中的表现及平时的各项表现，给孩子综合评价，并记录到《快乐闯关争星单》上。