小学少代会实施方案(合集18篇)

时间:2025-05-30 14:50:52 admin 今日美文

小学少代会实施方案 第1篇

秋风飒爽中,参加了xx小学第12届少先队代表大会的召开活动。两个多小时的活动全程,有感于江小少先队工作的特色。庄严隆重的氛围里,那是一次对学生思想道德建、人生理想的教育。应当说,少先队组织作为学校的重要组成部分,在培养一代代合格的社会主义事业的建设者和接班人的过程中,起着重要的、不可替代的作用。江小的少先队工作在发挥着这样不可估量的作用。

大会在江小的操坪上有序进行。大队部两名学主持人激情昂扬宣布活动开始,在国歌和少先队队歌中活动开幕了,校长的贺词,苗苗少先队(一二年级学生代表)的憧憬表演,代表竞选,学生投票,计票、结果宣布,退旗退场。活动的严密组织甚是有序。会上最振荡人心的就是各候选代表通过自己的竞选演说,才艺展示等形式向台下两百多名少先队员展示了自我的风采的环节了。才艺展示中,学生有的抒情唱歌,有的`澎湃朗诵、有的幽默一分钟,有的魔术一闪……活动推向了高潮,心灵放飞了梦想。最后,江小又在激烈的竞争中选举了新一届少代会干部。包括大队长1名、副大队长(兼组织委员)1名、学习委员1名、宣传委员2名、文体委员2名、劳卫委员1名、儿童委员1名共9名。

江小的少代会干部候选人是在开学之初的少先队大队干部竞选方案下推选一步步产生的。且看下面这一活动的前置性工作内容。

竞选条件:

1、三年级到五年级少先队员。

2、热爱少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力。工作积极主动且富有创新精神。

3、刻苦耐劳,活泼,有责任心,工作认真细致。

4、热爱学校,热爱学习,富有正义感。

5、善于团结同学,在同学中有威信,在班级中至少获得半数以上的支持。

竞选流程:

升旗仪式宣传大队干部改选活动并动员

集体广播明确大队竞选方案,并在校园内和校园网上公示。

三至五年级自荐候选人填写《**学年江川路小学大队干部候选人自荐表》,并在各中队进行民主测评 (表格请至大队部干部处领取,上交至大队部)

召开候选人会议,抽签决定竞选展示顺序。

候选人准备竞选海报、竞选稿、ppt及才艺等,并张贴竞选海报。

所有队员通过竞选栏了解候选人情况。

10、14 第十二届少代会选举产生新一干部活动。

之于学生,这是一个人生竞选的舞台,这也是学生一次锻炼的机会,对于江小,这更是一次胜利的大会。江小的学生正在队旗飘扬中启程!

小学少代会实施方案 第2篇

活动目的:

1.通过小品、歌曲、演讲、交流名人和名言等活动,让少先队员明白要想获得成功要有坚强的意志。

2.通过本次活动,使队员们能正确面对学习、生活中的挫折,以及如何磨练自己的意志。

活动准备:

1.收集一些有关坚强意志的资料。

2.准备演讲、小品、歌曲、交流名人和名言等节目。

制作。

活动过程:

一、各小队报数

二、出旗、行队礼、唱队歌

三、宣布活动开始

1.歌曲欣赏

中队长:我宣布 “做一个意志坚强的学生”主题队会现在开始。先让我们一起欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。课件出示视频。

2.演讲《生活中的磨练》

主持人:阳光总在风雨后,风雨之后要相信有彩虹。在我们的学习生活中,总会或多或少的遇到一些困难,这些困难其实就是对我们每个人的磨练,请听王xx的演讲《生活中的磨练》。

人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。_这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的.一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的“生活中的.磨练是 必然”。

生活中我们每天都在经历各种各样的磨练,有的人在磨练面前气馁了,有的人在磨练面前放弃,也有的人在磨练面前失败了,其实放弃了,气馁了,失败了都不可怕,可怕的是我们再也经受不住各种各样的磨练。

人其实在不断的成长和成熟,其主要原因就是每天在经受的磨练,在磨练中成长成熟。当我们要承担社会的责任和义务的时候,我们都有过经受磨难的考验。

其实我觉得自己还存在许多不足,和别人比起来还有一定的差距,但我相信世上没有人天生就注定会是成功者的,也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“相信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会成功。“打败你的人不是别人,而是你自己,让你畏缩不前的人不是别人,而是你自己。”相信自己,让自己永远磨练下去,你会发现自己的明天会更美好。希望我们大家一起努力,一份耕耘一份收获。

3.小品《作弊》

人物: 学生甲 学生乙 监考老师 (教室门前)(甲乙边走边聊,乙背着书包,甲两手空空,只在上衣贴胸口袋塞了支笔)

乙(烦恼地):……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一,这可怎么办?

甲:哥们别愁,我有办法。

乙:你有什么妙计?

甲(得意洋洋地掏手机):用这个!这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机,卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题,我已经跟他说好了,三条短信息就搞定。

乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厉害啊,虽然你的手机调了振动,可是也很容易被老师发现的,老师对这些特敏感。

甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不调振动,就让它短信息铃声响着。(短信息“嘀嘀”声,甲看)哈,我那哥们现在已经回到宿舍,准备翻书查答案了。

乙:不会吧?!让手机响着不是更明目张胆了吗?

甲:这你就不懂了,这叫置诸死地而后生。山人自有妙计,你就好好地等着答案自动送上门吧。

(上课铃响,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

乙:你还坐第一排?

甲:这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。

(老师携一叠试卷上)

老师(清嗓子):同学们,今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。(发卷)试卷两张,答题卡一张。题目一共是100道,全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。(发完卷走到前面)虽然是老生常谈,我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年,监考过的学生无数,那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作,后果自己心理清楚。我说的就那么多。(看表)好了,现在大家开始答题。时间是两个小时。

六、退旗。

七、宣布活动结束。

小学少代会实施方案 第3篇

一、会议的目的

在校第二十一届少代会召开之际,特开展队歌及队仪式展示,并民主公正地选拔出一批踏实肯干的队干部。通过本次少代会,进一步规范我校的少先队制度建设,强化少先队辅导员队伍建设,增强辅导员的责任感和队员的组织荣誉感。

二、会议的时间

10月27日——11月3日

三、会议的内容及安排

开幕式——10月27日(周三)十分钟队会进行;

大队委员竞职演说——10月28日(周四)班队课;

队歌(二年级)及队仪式展示(三—六年级)——11月1日(周一)周队日;

少代会闭幕式——11月4日(周四)下午第一节。

四、会议的民主提案

1.凡是东风小学少先队员都有提案权,以中队为单位向大会提出议案(每中队两份)。

2.各中队辅导员要指导队员认真作好提案的'整理和收集工作。

3.提案必须反映队员的心声,代表他们的意愿,又要以负责的态度对待提案,内容要客观、实在。

注:提案于10月29日前上交大队部

五、会议代表的产生

1.每个中队推荐2名队员代表。

2.队员代表一定要通过学生投票,集体选举推荐产生。

注:各中队代表名单于10月29日前上交大队部

六、会议大队委员候选人的产生

1.大队委员候选人的要求:

3——6年级的少先队员;学习成绩良好,热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。

2.大队委员候选人的推选:

3——6年级各中队推选2名少先队员;每人准备一份1分钟的竞选演讲稿,准备一份竞选宣传海报(纸张:20CM×20CM内容:佩戴红领巾的照片、自我简介等。)。

1.候选人的报名表和竞选宣传海报于10月27日上交(东风校区交顾韵赟,南园校区交孙弘斌,顾韵赟、孙弘斌两位老师负责宣传海报的张贴与布置);

2.选手竞职演说结束后,各中队组织投票选举,填好后的选票由本中队正式代表于11月4日下午到活动现场进行投票。

七、会议的筹备

小学少代会实施方案 第4篇

活动主题:

珍爱生命,从我做起

活动目的:

1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。

2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的手段,培养自我保护的能力。

3、通过对电、火、饮食、交通、活动安全的自护知识学习与技能比赛,提高队员自我防范的意识和能力,并初步养成自我保护的能力。

活动形式:

活动前准备:

1、鼓励学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。将所知的知识整理成安全知识竞赛题,并准备好相关图片

2、指导队员创作编写安全儿歌,并进行展示学习。做到普及基本的安全知识。

活动过程:

一、中队长主持中队会仪式:

二、中队长宣布活动开始:

主持人甲、乙:(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。

甲:但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境,受到伤害,甚至危及生命。

乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者。

甲、乙:今天,我们围绕“珍爱生命,从我做起”这个主题,召开一次“争当安全小卫士”的主题队会。

三、开展活动

(一)、七嘴八舌说安全 自我保护我知道

1、小组分类用各种形式将自己收集到的在用电、饮食、交通、活动安全的自护知识进行汇报。

用电安全小队:将收集到的用电安全知识作讲解。

交通安全小队:

(1)将拍摄到的校门口的交通拥堵现象照片展示,并讲解这种现象产生的安全隐患;

(2)模拟表演:

甲:放学的铃声响了,同学们该回家了,你看,同学走出了校门。

(小品表演)一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路;四个同学边走边踢球,球滚到马路上,车辆急刹车;两个同学一边讲话一边过马路;一位同学边走路边看书;还有同学在马路上玩滑板。

乙:这些同学的行为对吗?我们应该怎样做?(同学们发言讨论)

(3)朗诵收集、创作的交通安全的儿歌。

饮食安全小队:公示调查的班级同学吃过不洁食品和零食的数据,交流这些食品的危害;收集一些卫生安全饮食的各种方法。

活动安全小队:汇报突遇地震、火灾如何逃生、有人落水怎么办?如何应对陌生人,摔伤跌破怎么办等等。

甲:我们的队会请来了消防队的叔叔,你知道他们是干什么的吗?发生火灾时,我们应该怎么办?(同学们上来演示)他们这样做对吗?下面我们请消防队的叔叔来做评判。(幻灯片出示:消防队员评讲并演示正确的地震、火中逃生方法)

消防队叔叔教会了我们:【楼房失火要冷静,楼道逃生是捷径,阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命】。(屏幕显示)

(录像播放:洪水中,小江珊爬在树上,等待解放军的.救援)

乙:这是98年发生的事情,你知道小江珊最后得救了吗?遇到这样的情况,你知道该怎样做吗?

【洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬,关闭煤气和电源,寻找木板作舟筏】。(屏幕显示)

甲:谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的?【路遇雷雨危险大,切勿奔跑应蹲下,高耸物体须远离,室内不要打电话】。(屏幕显示)

(表演:一学生乘电梯,突然电梯不动,发生故障。)甲:谁来告诉小明,这时他该怎么办?【被困电梯不要怕,电梯不会往下滑,不停呼喊待营救,冷静等待为最佳】。(屏幕显示)

乙:每天我们都要上下楼梯,你看,课间,在我们的校园就发生了这样的事。

小品表演:《课间十分钟》

小品中同学的表现对吗?(上下楼梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在楼道打闹。)

有时,在电影院、足球赛场、学校的楼道,碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流,这时,我们应该:【惊恐人流莫小看,拥挤踩踏实在惨,迅速躲到墙附近,逃生路线冷静选】。(屏幕显示)

(二)、自护大闯关 安全突击大演习

第一关:急中生智——应急电话大考验

1、出示一组电话号码:110 120 122 119

识别每种号码的用途。(遇到坏人就打110;遇到交通事故就打122;遇到火灾就打119;遇到疾病就打120)

2、现场模拟:拨打119急救电话

假设情景:上学期的一天,我们学校操场旁边的一只垃圾箱突然起火,由于风大火势蔓延,一时没有灭火器,拨打什么电话,该如何打?

(报警时要讲清火灾的具体地点、时间、姓名和联系方法等)

第二关:步步为营——校园安全大盘点

1、在学校里,我们应该怎样注意安全,进行选择题抢答比赛,答对了的可贴一颗星星。

校园安全选择题:

(1)下课了,不能干什么

①打球②追赶打闹③跳绳

(2)哪些东西不准带进校门

①皮球②三角尺③利器、易燃物品

(3)哪种行为不对

①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千

(4)上下楼梯怎样行

①靠右行②靠左行③左右行都可以

(5)发现同学不慎受伤骨折应该怎么做

①站在旁边围观②马上报告老师③扶他回教室休息

2、班级两名同学课间休息时在教室嬉戏,袁林的右手大拇指被唐佳用力关门时夹在门缝里,指头骨折,指甲脱落,鲜血直流,至今无法写字。

这是个深刻的教训,在活动中如果你也在场,该怎样避免这种事故呢?比比谁的办法好。

第三关:反“陌”精英——居家安全大操练

1、情景演练

星期天,当你一个人在家时,来了一位陌生人,这时你怎么办?演练:咚咚咚,敲门声响了……

2、陌生人见你一个人在家,想要进门,如果遇到这样的情况,你一个人在家会怎么处理?指名回答

(1)陌生人对你说:“我是检修煤气的,这层楼管道出问题了。”可你从没见过他。

(2)陌生人对你说:“我是你爸爸妈妈的好朋友,今天请他们回来吃饭,他们叫我带你过去。”

(3)陌生人装得很可怜,说“可怜可怜吧,我已经两天没吃饭了。能不能给点吃的?”

第四关:火眼金睛——安全标志大串烧

安全标志时刻提醒着我们,你认识他们吗?

(出示安全标志,进行辨认,每组必答。)

第五关:安全儿歌剧(每人一句)

小队员,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

前后走路不奔跑,废弃物品别乱抛。

体育锻炼讲科学,瞎拼胡撞事故多。

家用电器和煤气,阅读说明再开启。

发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

放学回家,快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

安全知识牢牢记,快乐常伴我和你!

四、颁奖 结语

对闯关胜利者颁发奖品。

甲、乙:安全知识人人讲,自护知识人人会,只有懂得自我防护,提高警惕,加强防范,才能化险为夷,快乐地成长。相信自己,请和我一起大声地说:“珍爱生命,从我做起——我是安全小卫士。”

五、辅导员讲话:

六、辅导员领呼号

七、退旗,敬礼!(奏退旗曲)

八、中队长宣布主题队会结束

小学少代会实施方案 第5篇

一、活动目的:

1.为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的日子,发展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。

2.开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同欢渡“六一”。

3、通过趣味体育运动会,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

二、活动时间、地点:

xx年5月31日下午15:15——17:00

(一)新队员入队15:15—15:30操场

(二)齐哇哇欢乐游园庆六一15:30—16:30操场

(三)班级集中16:30—17:00课室

三、参加人员:

1.全校师生。

2.校外辅导员。

四、活动安排:

(一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式(15ˊ)1.黄校长讲话。(3ˊ)2.新队员入队仪式(10ˊ)

(二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”

1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。

2、活动组织人员:活动总设计:体育组统一设计活动项目,并提供活动器材。活动实施者:由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员,统计比赛总分。

3、活动奖励形式:以年部为单位,分两类运动项目进行班级间集体比赛。 奖品由年部统一购买,按学生人数分好礼物。

4、活动内容:

游园项目:

一年级“六一”礼品大放送(垒球接力)

10人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必须将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。由第二位同学接力,将筐内的垒球收割回来,交给下一位同学,如此往返,以最先完成任务的小组为胜。“快乐孖宝”(二人三足) 2人为一组,用绳子把靠里的.腿绑住,成两人三只腿前进,以最快达到终点为胜。

二年级同心协力(背靠背夹球接力)

20人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士?(拔河) 每班选15人参加,角选出最大力的班级。

三、四年级“赛龙夺锦” 你追我赶(运球接力)

10人一组,参赛者轮流运球绕过目标夺宝,返回,以最先完成任务的小组为胜。

五、六年级 功夫足球赛

每班选10人为一组,用绳子将两人一只脚绑住,成二人三足状参赛,不设守门员,将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场,得分最多者为胜。

菱波微步(铺卡片接力)

20人一组,以20米跑道为桥,用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好,各垫一张卡纸在脚下,然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员,前面队员将卡片铺在前方并踩过去,以这样的方式不断前进,直到到达对面,由下一组队员接力。

“大喇叭”啦啦队比赛:

奖励最优秀的啦啦队

比团结:谁的口号最嘹亮 比智慧:

谁的标志物最醒目 比领袖:哪个领队最能干。

小学少代会实施方案 第6篇

一、活动目的

1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动,激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣,提高队员劳动能力。

2、让队员懂得热爱劳动的优良传统,明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。

3、培养学生的动手实践能力。

二、活动准备

1、准备工具,了解有关劳动要求的细节。

2、根据需要,编排小型文娱节目。

3、编制日常劳动比赛试题。

4、制作劳动小能手小旗、臂章。

三、活动地点

陶辛中心学校大队部

四、活动过程

(一)明确目的 自我评价

1、队员集合,履行队会仪式。

2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。

少先队员们,我们伟大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯,长大为祖国贡献自己的力量。

3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报交流活动前的劳动情况。

⑴第一小队 表演形式:快板书

内容简介:我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷,这些举世文明的四大发明,每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且,伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!

⑵第二小队 表演形式:童话故事表演

内容简介:学生表演草莓兔童话故事,说明热爱劳动的好习惯要从小培养,不能养成衣来伸手,饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力,争取自己的事情尽量自己做。

⑶第三小队 表演形式:资料展示

内容简介:学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦,展示当代少先队员热爱劳动的`良好风尚。

⑷第四小队 表演形式:小品

内容简介:我是个热爱劳动的好孩子,学生表演展示自己为家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表扬与鼓励,激发队员们热爱的劳动的情感。

(二)走上街头 为民服务

1、辅导员明确目的,安排路线,提出安全要求。

2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下,挥着小旗,走上街头,在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。

3、在规定时间内,队员们安全返回学校。

(三)交流实绩 形成习惯

1、中队集合,交流各小队“劳动”实绩,谈谈自己的劳动体会,感受劳动给自己带来的快乐。

2、辅导员总结,肯定队员的成绩,进一步提出希望,明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质,是爱国的具体表现,努力培养队员的良好习惯,提高队员的劳动能力。

小学少代会实施方案 第7篇

时间:9月19日下午2:45分

参与对象:全体少先队代表

第一阶段

1、9月28,大队部将下发“xx小学少代会代表提案登记表”到各中队,由各中队辅导员及中队干部组织队员用小眼睛看校园,小耳朵听民声,小脑袋想策划,小手写提案,利用班队课召开以中队为单位的少代会,择优择实填写少代会提案登记表,并选出2男2女4名队员代表,代表中队参加校少代会。

2、各中队向大队部上交提案,大队部组织大队委员按类别进行归类。

第二阶段

时间:9月28日下午2:45

地点:xxx

现场参加对象:大队委成员

各中队推选的4名少代会代表

一、开场部分

1、大队长向大队辅导员报告人数,宣布少代会开始

2、出旗仪式

3、唱队歌

二、大队干部竞聘演说

三、投票选举新一届大队委员

1.公布投票

2.为新一届委员佩戴标志

四、各中队交流提案

1、各中队代表交流中队提案

五、活动结束

1、呼号

2、退旗

小学少代会实施方案 第8篇

一、指导思想:

以学校“快乐学习,主动发展,幸福成长”的.教育理念为出发点,通过少代会选举产生新一届大队委员。引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的优良传统,培养少先队员的小主人意识和民主参与意识,增强光荣感和责任感,锤炼和提高少先队干部的工作能力,充分发挥少年儿童的主体作用。

二、大会主题:

我选择我奉献我服务我快乐我与浙小同发展

三、活动安排

1、各班上报候选人名单,3-5年级每班推荐2人(10月19日星期五)

2、确定候选人,开会安排准备材料(10月22日星期一)

1)个人风采展示(展板或其他宣传形式,内容包括候选人照片、基本信息、特长优势、工作设想等)

2)一份推荐表+1寸照片1张

3、安排并培训学生主持、献词、出旗。(10月22日星期一)

4、少代会会场布置。(10月25日星期四)

5、召开少代会。(10月26日星期五)

6、统计选举结果,确定本届大队委员成员,名单公示至校园公示栏及网站。(10月27日星期六)

7、召开第一次大队委员会。(10月29日星期一)

8、召开少代会闭幕式,当选委员做就职宣言演讲。(10月30日星期二)

9、上传本届少代会相关信息至学校网站并将资料整理存档。

小学少代会实施方案 第9篇

活动主题

环保,从我做起

活动目的

通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

活动准备

1、收集有关环境保护的资料。

2、出台小队环保计划。

3、产生中队的倡议书。

活动过程

出旗仪式

一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始

二、出旗、敬队礼

三、齐唱队歌

活动内容

一、主持人:队员们,小动物们为了生存很着急,我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中,队员们肯定有不少收获,下面请各小队汇报调查结果。

第一小队:废电池调查

第二小队:马夹袋与竹篮子使用调查

第三小队:乱扔垃圾现象的调查

第四小队:破坏绿化情况调查

第五小队:一次性筷子使用情况调查

二、主持人:可见,我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动,各小队在队会前都进行了讨论,请把你们的计划汇报给大家。

各小队汇报计划

三、主持人:队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的`倡议书:

1、中队长宣读倡议书。

2、积极参加环保签名活动。

辅导员讲话

人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

退旗仪式

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)

二、退旗。

三、宣布活动结束。

活动小结

以小组为单位进行一系列社会调查,每队都有自己的调查任务,孩子们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象,并拍摄了很多的照片资料。他们感到拯救地球刻不容缓,更让孩子们体会到环境保护必须从你我做起。

小学少代会实施方案 第10篇

一、指导思想:

少先队组织是少年儿童最喜爱的群众组织,它是少先队员相互学习的媒介和快乐成长的家园,在学校教育教学工作中有着举足轻重的作用。为更好地发挥少先队组织在全体少先队员中的教育作用,引导队员体验民主和竞争,激励队员继承和发扬少先队的优良传统,增强少先队员的归属感、光荣感和责任感,学校大队部决定于20xx年12月19日召开“树立核心价值观争当追梦好少年”少先队新浜学校第三次代表大会。

二、活动主题:树立核心价值观争当追梦好少年

三、活动时间:20xx年11月14日-----20xx年12月19日

四、活动安排:

第一阶段:筹备阶段(11月14日——12月1日)

(一)少代会组建筹备组:上届大队委员

(二)大队委员候选人:

1、资格要求:

1)热心学校、班级工作,自愿为队员服务,曾担任中队委员2年及以上,能积极完成老师给予的`各项任务,工作能力突出。

2)德、智、体、美、劳全面发展,至少有一项特长,能严格要求自己。有一定的号召力,在同学中有一定的威信。

3)热爱生活,勇于实践,不怕困难,自强自立,具有坚强的意志。

4)有开拓精神,能吃苦,具备师生间协调沟通的能力,能创造性地开展工作。

2、报名方法:

三—五年级每中队各推选1名符合条件的队员,六—七年级每中队各推选2名符合条件的队员,填写大队委员候选人推荐表;个人自荐可到大队部领取自荐表格。

3、准备材料:

1)一份2分钟以内的个人自我介绍;

2)可准备个人才艺展示

4、时间节点:

大队委员候选人推荐表及候选人材料请于12月1日前递交大队部。

(三)少代会代表:

三~八年级各中队3名代表,人员涵盖队干部、普通优秀队员及思想积极上进的学困队员,负责提案以及与会选举新一届大队委员、审议通过少代会工作报告。

列席代表:一、二年级各中队推选1名代表、九年级推选2——3名代表列席旁听少代会的各项议程。

(代表和列席代表以中队为单位填写表格名单,于12月1日前递交大队部。)

(四)中队辅导员(主要职责):

1)组织监督本中队大队委员候选人、少代会代表的推选工作,填写相关表格;

2)指导、督促大队委员候选人准备竞选材料;

3)组织、指导、汇总少代会代表提案。

(五)其他准备

发出邀请函、打印聘书、PPT(主题及祝词)、音乐、代表证、列席代表证、红领巾40条

第二阶段:实施阶段(12月1日——12月19日)

1、少代会第一次预备会议12月5日12:00筹备组成员(队室)

2、大队委候选人会议12月12日12:00(队室)

3、递交提案:12月1日前各中队至少提一条具有建设性的提案,内容可包括校园环境,学校学习、生活等方面,以中队为单位填写提案登记表递交大队部。

4、少代会第二次预备会议12月15日12:00筹备组成员(队室)

5、少代会会场布置:12月18日

6、召开新浜学校第三次少代会:

出席人员:少代会代表、大队委候选人、列席代表、各中队辅导员

邀请人员:学校领导、镇团委负责人、校外辅导员

地点:小学部启慧厅

时间:12月19日13:00——14:20

议程:

(一)少先队仪式

1、三级报告

2、宣布开始

3、出队旗,唱《中国少年先锋队队歌》

(二)各方代表祝贺

1、学校党支部祝贺

2、镇团委祝贺

3、儿童团员祝贺

(三)作少代会工作报告

(四)宣布聘任决定

中队辅导员聘任决定

(五)提案解答

(六)宣布新一届大队委

1、宣布当选名单

2、授职仪式

3、就职宣誓

(七)通过少代会决议

(八)少先队仪式

1、呼号

2、退旗

第三阶段:总结拓展阶段

1、公示第一届大队委员名单

2、撰写活动简讯

3、新当选大队委员会议,明确职责

小学少代会实施方案 第11篇

一、指导思想:

以“为孩子的终身发展负责”为目标育人目标,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为工作目标,以学校“爱己爱校、爱家爱国、世界大爱”的教育理念为出发点,通过少代会选举产生出新的一届大队委员。引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的优良传统,培养少先队员的`小主人意识和民主参与意识,增强光荣感和责任感,锤炼和提高少先队干部的工作能力,为少先队员们提供一个自主、快乐的学习生活环境。

二、大会主题:

展示真我风采,做优秀多二学子

三、活动安排:

第一阶段:筹备阶段(10月上旬)

筹备组成员:候明庭 圈炳英 张菁荣 王延梅 白璐 张景晖

宣传工作:十一放假前让学生明白少代会的目的意义,培养学生的民主参与意识。

大队委员候选人:各中队推选2名;个人自荐可到大队部领取自荐表格。假期回来后,各种对辅导员将以下材料交至大队部:

1)一份2分钟自我推荐的演讲材料;

2)一份个人A3大小海报(内容包括:自我介绍、近照、竞选宣言等);

3)一张数码照片;

中队委员:完成大队委员候选人推荐表、自荐表(十一返校交到大队部);

少代会代表:二——四年级各中队推选5名。

中队辅导员:

1)“十一”假期前指导队员完成候选人推荐表;

2)督促大队委员候选人材料的准备;

第二阶段:实施阶段(—)

1)大队委竞选海报宣传(大队部负责张贴)、广播等;

2)大队委竞选学生资料课件、会场布置等前期准备完成;

3)少代会会场布置;

4) 召开多二小学第一届少代会 出席人员:部分师生代表 检票人员:学生代表13人

地点:四(3)中队 具体时间:11月8日少队课 第一届少代会议程

一、开场部分

1、欢迎领导,为领导佩戴红领巾

2、宣布少代会开始

4、出旗仪式

5、唱队歌

二、少先队员代表致开幕词(四4中队梁慧玲)

三、学校领导致贺词(侯校长)

四、候选人竞选

1、大队辅导员宣布大队委员候选名单(王延梅老师)

2、候选人竞职演说

3、投票选举

4、票数统计(36个学生代表选票)

5、宣布大队干部名单

6、为新委员佩戴标志(校领导、各班辅导员佩戴标志)

五、活动结束

1、呼号(学生代表)

2、退旗

小学少代会实施方案 第12篇

1)竞选过程中要严格按照规定的要求操作,防止不良情况的发生,对弄虚作假的现象一经查实坚决退回并追究相关人员的责任,同时取消该中队的评选资格。

2)工作应在规定时间内完成,逾期作自动放弃处理。候选人登记表、少代会代表推荐表于10月9日上交大队部。

少代会活动日程安排

出席对象

内 容

筹备阶段

9/20(周三9:45)

筹备会议(1)

中队辅导员

召开班主任工作会议,布置交流少代会活动方案,下发表格。

9/25(周一12:30)

筹备会议(2)

大队委员

1、总结本届少先队工作,形成工作报告;2、公布大队委员产生方案;

3、确立各大队委员在少代会期间分工职责。

9/25(周一13:00)

宣传发动

全体师生

向学生宣传少代会活动方案及选举办法

9/28(周四12:30)

投票选举

辅导员及队员

学生自荐,中队投票选举,产生大队委员候选人。(保留选票一个月)

10/9(周一12:30)

预备会议

候选人

上交候选人登记表、A4小报等。准备1分钟演说、2分钟创意展示。

10/9(周一13:00)

主题式队会

全体队员

如何写好提案

10/12(周四16:00)

提案汇总

队干部

1、收齐所有提案 2、提案归类总结 3、送交各相关部门以便答复

10/9(周一9:45)

开幕式

全体师生

详见开幕式议程。

10/16(周一12:15)

竞选大会

全体师生

电视转播。少代会代表、家长代表、教师代表。

10/19(周一9:45)

闭幕式

全体师生

大队委员宣誓就职,提案解答,工作报告

10/23(周一13:00)

中队选举

全体少先队员

各中队改选新一届中小队干部,上交班级干部名册。10月9日完成中队竞选小报

10/23-10/30

队长学校

新一届队干部

队干部培训指导工作。

齐一小学第30届大队委员:

三(1)中队:吴婍好;

三(3)中队:陈妍诺

三(5)中队:倪璟君

三(6)中队:陈芷妍

四(1)中队:袁心妍

四(2)中队:邱雪来

四(3)中队:黄葭雯

四(4)中队:高渊

四(5)中队:俞玥

四(6)中队:齐泓

五(1)中队:顾嘉韵

五(2)中队:吴怡雯

五(3)中队:蔡欣蕾

五(4)中队:刘信妤

五(5)中队:张梓桐

3位新一届大队干事:

三(2)中队:沈楚恒;三(4)中队:周铭;五(6)中队:杨卓涵

齐一小学大队部

小学少代会实施方案 第13篇

活动目的:

结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

活动准备:队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、安全知识,关于安全方面的事例。

活动主题:

校园安全

活动地点:

三一中队教室

活动过程:

一、少先队活动课预备议程:

1、整队报告人数:

中队长:“各小队整队报告人数。”

2、小队长整队报告:

(1)“一小队全体起立,稍息,立正。”

然后跑步到中队长面前,相互敬礼后:

(2)小队长向中队长报告:

“报告中队长,第一小队应到队员x名,实到x名,报告完毕”

3、中队长向中队辅导员报告:

(1)报告时,中队长向中队全体少先队员发出“立正”口令,然后跑到中队辅导员面前,相互敬礼。

(2)中队长:“报告辅导员,三一中队应到队员x名,实到x名,我们中队《校园安全》少先队活动课已准备完毕,请辅导员老师参加我们中队的活动。”

4、中队辅导员回答:“接受你的报告,我很高兴参加你们《校园安全》少先队活动课,预祝你们的活动圆满成功。”

二、少先队活动课正式程序:

中队长宣布:《校园安全》少先队活动课现在开始。

第一项:全体立正

中队长向全体队员发出:“第一项,全体立正”口令。

第二项:出旗

中队长发出:“第二项,出旗、奏乐、敬礼”口令,全体队员敬队礼。

第三项:唱队歌

中队长向全体队员发出:“唱队歌”的口令后,再邀请指挥上台指挥:“有请指挥李月”

队歌唱完后,中队长宣布“请坐下”

中队长:下面有请主持人上场,掌声欢迎。

第四项:主持人上场说开场主持词。

第五项:队长讲话:

中队长(先敬队礼)

校园安全事故频频发生,有的学生失踪,有的学生从几十层高的楼上跳下,朝气蓬勃的生命瞬间消逝,让我们在《校园安全》少先队活动课中学习安全知识,学做文明行为,珍爱生命。

(中队长敬礼退下)

主持人上场

进行活动:

主持人:各位同学:《校园安全》爱心主题队会现在开始。

(一)关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

2.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人、不打闹。

3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。

4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

5.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

(二)生活中的不文明现象

1.在日常生活中,像这样的.警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

2.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

3.像这种情况,我们班发生过吗?

A用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B在教室里互相追赶。

4.在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

5.现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

A原谅同学或报告老师,让老师处理。

B记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C据情节给予报复。

D叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()

A在道路中间拦车。B上车时争先恐后。

C车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()

A上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B不管他

C去劝阻D告诉老师

(5)遇到火灾时,拨打()

A110

B119

C120

D121

(6)在道路上行走时()

A和同学边走边打闹。

B要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

C行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D为赶时间与机动车辆抢行。

6.判断:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

(3)用手或金属制品去接触插头底部。

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

第六项:辅导员讲话

中队长宣布:请辅导员老师讲话,大家鼓掌欢迎。

辅导员讲话:(辅导员上台一定要先敬队礼,后讲话)

同学们,你们通过《校园安全》少先队活动课,知道了对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。(辅导员敬礼退下)

第七项:呼号

中队长:“呼号,全体起立。请辅导员老师领呼”

辅导员上台后,直接做右拳举至肩上动作后,辅导员:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体少先队员回答:“时刻准备着!”

第八项:退旗

中队长发出:“第八项,退旗、奏乐、敬礼”口令,全体队员敬队礼。

第九项:少先队活动课结束。

中队长:现在我宣布《校园安全》少先队活动课现在到此结束。中队长敬礼后退下。

小学少代会实施方案 第14篇

为了开拓学生视野,增长他们的见识和丰富他们的课余生活,培养学生的观察事物的`能力和想象能力,提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动,有关事项如下:

一、活动内容:

深圳世界之窗

二、活动时间:

二00八年十月三十一日(第九周星期五)

三、活动地点:

深圳世界之窗

四、领队:

谢庆发

五、总指挥:

李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮

六、活动人员:

一至六年级队员和全体教师

七、活动过程:

8:30-9:00学生在教室集合

9:00-10:00乘车到深圳世界之窗

11:40-12:40午餐

15:00-16:30返回白坭坑小学

八、工作安排:

1、后勤负责人:陈怀瑾、刘爱文

2、名班负责人:

九、注意事项:

1、出发前,各班主任做好安全教育工作。

2、乘车时,负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。

3、游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。

4、上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车

小学少代会实施方案 第15篇

一、指导思想

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为工作目标,通过民主选举大队委员、撰写提案、能力考察等自主活动,充分发挥少先队员的主动性和积极性,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的优良传统,增强光荣感和责任感,为少先队员们提供一个自主、快乐的学习生活环境。

二、少代会时间:

20XX年9月23日~10月25日

三、少代会主题

红领巾心向党快乐共成长

四、少代会流程

1、各中队民主推选大队委员候选人和少代会代表

2、“小提议点亮新校园”--提案征集

3、第20届少代会开幕

4、大队候选人能力考察、风采展示

5、选举新一届大队委员会委员

6、学校领导与少代表零距离接触(解答提案)

7、第20届少代会闭幕

五、少代会筹备工作

1、撰写少代会方案

2、发动少代会的宣传工作

3、收集少代会提案

4、民主推选少代会代表

5、民主推荐大队委员候选人

六、少代会具体工作安排

第一阶段:选拔推荐候选人与少代会代表(9月23日--9月28日)

1、少代会代表推荐要求与具体安排

少代会代表要选能代表广大队员心中为集体说话,并能公正地履行自己权利的队员来担任。3----5年级每个中队推荐4名,(包括原大队委员),并请填写代表登记表。登记表于9月28日交大队部。

2、大队委员候选人选拔要求与具体安排

各中队在中队辅导员的指导下,通过自我推荐、队员提名、民主投票的方式,产生一名大队候选人(男、女不限)。各中队推荐结果要有书面记录,原中队长和中队辅导员必须签名。书面纪录于9月28日交与大队部。(大队委员候选人的要求、书面纪录另附)

第二阶段:“小提议点亮新校园”--提案征集(9月23日-10月9日)

少代会提案征集是少代会行使参与少先队民主管理和民主监督职能的一项重要工作,是广大队员关心队组织发展的表现,是广大代表履行职责、行使民主权利的一项重要内容,是激发队员主人翁责任感、推进其自我完善的.重要途径,也是充分发挥队组织群体作用的重要载体。

本届少代会提案由少代会代表通过各种方式广泛征询、听取队员对社会、学校、少先队组织的建议、批评及要求,对反映较集中并强烈的内容整理成提案,按统一表格认真书写,提交大会讨论。答复内容和改进措施将在少代会上向代表们进行宣布,并评选出优秀提案予以表彰。10月12日由大队候选人收齐之后交与大队部。

第三阶段:少代会开幕

10月13日第20届少代会开幕暨庆祝建队74周年。

第四阶段:竞选能力考查、风采展示(10月8日-10月20日)

候选人有为期两周的考察期,在考察期间,候选人以“我服务、我快乐”为考察内容,为大家做一件好事,完成能力考察关,并邀请校长室、教师代表、学生代表组成暗访团,对其进行评价。(大队候选人自我介绍要求另附)

10月17、18、19日利用午会课进行候选人事迹宣讲,10月20日利用午会课进行候选人现场展示,进一步让全体师生了解候选人实力。

第五阶段:“我服务我快乐我承诺我成长”大队委员竞选,提案解答(10月18日~10月22日)

10月21日召开平利一小第20届少代会,进行大队委员竞选。

第五阶段:少代会闭幕,新一届大队委员任职仪式。各中队干部竞选。(10月24日~10月28日)

10月28日举行本届少代会闭幕式,并进行大队委员任职仪式。各中队进行新一届中、小队干部选举,并填写中队情况登记表。

小学少代会实施方案 第16篇

一、活动目的

1、召开第十一届少先队员代表大会,吸取广大少先队员的心声,解决少先队员关心的实际问题,促进少先队组织蓬勃发展。

2、选出新一届大队长,构建新一届大队部成员。完成少先队小干部的梯队建设。

二、活动流程

(一)、少代会提案申报及解决流程。

(1)、各中队撰写少代会提案

根据一年来的少先队组织生活,从实际问题入手,撰写提案,提案中要有具体问题以及针对问题的合理化建议。提案于12月14日交至大队部。

(2)、提案答疑。

教导处及其他部门将针对队员们提出的热点问题在少代会上给予回答。对合理建议给予回应。

(3)、金点子提案评比。

大队部及教导处将从上交的各中队提案中选择有建设性,有针对性的优秀提案,评为金点子提案,于少代会当天颁发“金点子”提案奖。

(二)、队干部换届竞选流程

(1)、小干部候选人申报。

四-五年级各班推荐小干部候选若干,填写少先队小干部申报表。

申报要求:

1、品学兼优,学有余力,品德端正,以身作则,能起榜样带头作用。

2、热心少先队工作,有班干部或中队小干部经验,以服务学校、服务老师、服务同学为荣,向队员负责。

3、责任心强,工作积极主动,富有创新精神。

4、大队长申报名额仅限五年级,每班大队委(含大队长)申报人不多于4人,同一班级申报职位不得重复。

(2)、小干部培训。

少先队小干部培训班对申报人员进行队干部知识培训、进行相关考核。(主观题测试)(12月6日培训,12月10日测试)

1、递交申报表的同学于12月6日中午12:20在二楼报告厅召开少先队小干部培训会议。

2、接受培训的中队推荐人选与12月10日中午12:20在二楼双语教室接受少先队知识及综合能力主观测试。(笔试)

(3)、启动候选人宣传工作。

通过综合能力测试,确立大队长、大队委的候选名单、各候选人进行宣传工作。大队长、大队委候选人制作竞选小报(手抄报,A3纸大小,图文并茂)。(12月17日,宣传展板全部完成)

(4)、组织协作能力测评。

将候选人分组布置竞选任务(团队合作测试),拍摄攻关录像。(初步定为三组)(12月20日)

1、每组一名大队长候选人及其他委员候选人各一名。

2、任务为团队合作测试,需要有队名设计,队旗设计,口号设计,攻关有三轮,需要各组团结配合,并且有统一领导才能合作完成。

3、整个测评过程全程录像,考察每位成员的综合能力。(每组一位指导老师)

4、不以游戏胜负决定人选,重在考察各位候选人的组织能力,协作能力,应变能力。

(5)、竞选演讲,成果汇报。

在少代会上做出最后的竞选演讲,以团队的形式,组长上台进行竞选演讲。演讲内容要覆盖全体组员的.表现,力争不仅自己能当选大队长,也要让自己组的组员尽可能多的当选大队委。(12月31日)

(6)现场投票,形成新一届大队部领导班子。(12月31日)

少先队员代表大会是广大少先队员的一大盛事,也是学校党团工作的重要部分。大队委的换届改选也是全体小学生关注的热点事件。希望各相关老师能够积极引导,认真组织学生参与到少先队的这一盛事中来。

小学少代会实施方案 第17篇

一、指导思想

少先队中队是队员学习、活动的主阵地,形成健康的中队文化能启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神。在现代教育中,建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的`途径。

二、活动目的

建构中队特色管理模式,促进各中队自身特色的形成,同时形成学校德育管理环环相扣,紧密结合的一体化模式,为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。

三、活动过程

(一)宣传发动阶段(三月中旬)

创建“特色中队”动员会,介绍“特色中队”创建活动的目的和意义,介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。

(二)制定方案阶段(三月下旬)

结合班级自身特点,充分发挥学生的主体作用,酝酿活动方案。采取自由申报,于3月31日前交大队部,经评议后,再进行实施。上报资料:

1、“特色中队”名称、口号。(结合自身特色,突出中队个性)

2、“特色中队”创建方案。(注意个性和实效性结合)

(三)活动实施阶段(四月上旬—六月上旬)

1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备。

外观体现班容班貌,可在室内、外设立特色展示园地,版面结合学生年龄特点(),突出童趣,内容可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”

2、根据方案设计开展活动。

(1)活动有计划,有安全保证方案、有记录。

(2)做到校内和校外活动相结合;中队活动和小队活动相结合;指导活动和自主活动相结合;个性创建与学校统一活动相结合。

(3)整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向,符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好,有本中队的鲜明特色,总活动彰显一个“新”字。

(4)注意充分利用学校宣传媒体(广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等)宣传、交流中队特色活动。

3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会(结合班主任例会)。

(四)成果展示阶段

1、特色中队活动观摩、中队资料展示。

2、梳理特色中队管理模式并推广实施。

(五)总结表彰阶段

1、六月中旬,各中队总结本学期“特色中队”活动成果,做到辅导员总结与队员总结相结合,并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。

2、六月下旬,活动领导机构根据各中队活动情况给特色中队授牌。

3、六月底,少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。

小学少代会实施方案 第18篇

目标:民主的选举出队员们最喜欢、最信得过的人选出来当自己的小领袖。

(1)大队候选人的要求:

a.有热情:肯为队员们服务,有牺牲精神(把少先队集体的利益放在第一位),在行为规范评比中是队员的表率。

b.有能力:自制能力强,有一定的指导中小队活动的能力,能积极参与雏鹰争章活动、十分钟队会及各类少先队活动。

c.有服务意识,朴实、求知、阳光。

(2)大队候选人产生方法:

a.推荐和自荐相结合(推荐人的选票数必须超过全中队总人数的2/3)

b.各中队二名候选人,注意男女比例,填写好候选人登记表(10/21交)

(3)新一届大队委员产生方法:

a.各中队对候选人竞选进行宣传,大队部布展宣传海报。

b.新一届大队委员选举仪式:

★大队侯选人准备三—五句竟选讲演。

★二~五年级全体儿童团员和少先队员进行差额投票选举。根据当选人的选票数和个人实际能力,产生13名大队委员,分配职务及分管岗位。