逃生应急演练方案内容包括 第1篇
校园是人员高度密集的公共场所，一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害，并发生伤亡事件，造成的损失是无法挽回的。为体现并秉承教育的终极目的和对每位学生负责的原则，提高每位学生的安全意识，使学生掌握危难中必要的逃生技能及恰当的'逃生路线，结合我校实际情况，制定了本次学生逃生演练方案。
一、成立消防安全逃生演练机构
1、领导小组：
2、指挥小组：
3、逃生引导小组：
4、楼梯纪律维持小组：
5、救生小组：
6、演习观评小组：
二、寝室消防学生逃生演练方案
1、逃生演练总指挥为:王康。
2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况，负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其他实际情况，制定符合寝室的详细逃生细则。全部学生均已安全从本楼撤离，同时确保无学生在楼内逗留时，所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。逃生到操场上的学生，要立刻找到本寝室位置，并保持安静，寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃生记录（详见逃生情况登记表）。
3、消防安全逃生演练技术要领：警报声响起后，全体学生起立，负责把持前后门的同学要及时将门打开，寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节，楼道中不要拥挤、推搡他人，人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。到楼梯口时保持安静，听从指挥，男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁，以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒，要及时抱头，缓移角落处，适时迅速站立起来，继续逃生。演练时各班每生自备湿手巾一条，逃生时用湿手巾捂住口鼻。并且发生火灾时,弯腰前进，严禁推、拉、挤、冲。
4、逃生路线
（一）住宿生寝室楼
实际情况：共有2层，第二层是女生寝室，有女住宿生91人。第三层是男生寝室，有男住宿生79人。共有1个出口，1个楼梯。
具体逃生路线安排：
二层：疏散逃生顺序：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师：万平。楼门口纪律维持教师：万昌红
（注：学生逃离教学楼后，要及时赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数，及时将情况汇报。）
三层：疏散逃生顺序：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师：值班门卫。楼门口纪律维持教师：王禹
（注：学生逃离教学楼后，要及时赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数，及时将情况汇报。）
5、逃生路线及逃生具体的方向学生要严格按照指定的细则进行。不要慌乱，在逃生演练开始前，学生一定要熟悉逃生细则。
6、负责计时老师：王康。要求准确地记下各寝室逃出的详细时间。并填写表格。
7、逃生到学校操场不要大声喧哗，尽可能的保持安静，方便班委及老师清点人数。同时，不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品，一旦逃生到楼外的学生，严禁再次返回教学楼。
8、演练视察领导：宋元宝、廖昌军。并填写表格。
三、疏散步骤
1、警报铃发出后，全校师生立即启动《逃生疏散演练实施方案》。
2、寝室管理员听到指令后，第一时间告知同学：现在可能发生紧急情况，请大家不要慌乱，立即按预定方案迅速撤离，撤离过程中听从各引导员老师的指挥。
3、引导员、楼梯纪律维持教师听到警报或疏散指令后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提醒同学：保持安静，不要拥挤，听从指挥，注意安全。学生全部撤离后随队撤离危险区域。
4、学生撤离顺序：一二层学生同时撤离。
5、学生撤离楼梯后，寝室管理员、现场指挥教师最后撤离。
6、全校师生安全撤离到操场后，寝室管理员立即组织寝室长进行人员的清点，向演练总指挥报告情况，报告内容：某寝室实际多少人，安全撤离多少人，某寝室安全撤离教室，报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。
8、疏散结束后，由演练领导做演练点评，点评结束后各班按撤离路线返回教室。
四、演练烟雾制造：
五、摄像小组:
六、信息报道：
七、奖励：
对于安全逃生演练中做到又快又好的寝室予以奖励，男寝室组两名，女寝室组两名。奖励标准：
1、疏散时间考核，总分10分，疏散时间第一名10分，第二名9分，依此类推。
2、寝室人数，总分10分，差一人扣一分。
3、纪律考核，总分10分，写笊评任ゼ拖窒螅⑾忠淮慰哿椒帧Ｓ晒燮懒斓即蚍帧
4、逃生技术考核，总分20分，发现未带湿手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由观评领导打分。
八、演练时间：
演练领导小组决定。
九、其他事项
1、平时加强学生防灾自救自护等方面的安全教育，让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任对学生进行一次火灾逃生知识的安全教育。
2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线。
3、学校召开教职大会进行动员。
4、组建校园安全救援队，随时待命，实施紧急救护。
5、加强对学生心理辅导，降低灾害恐慌心理。
6、未尽事宜比照相关条款执行。
逃生应急演练方案内容包括 第2篇
一、指导思想和目的
为了全面推进素质教育，贯彻执行《未成年人保护法》、《消防法》、《防震减灾法》、《关于建立全国中小学生“安全教育日”制度的通知》，确保全校师生的人身安全和学校教学工作的正常进行，遵照“责任重于泰山”的指示精神根据本校的实际情况制定本方案。通过本方案的实施，在保证师生安全的.同时，使全校学生都能掌握一定的消防安全知识和自护自救的方法，从而培养抵抗灾害的素质。
二、演练行动方案
（1）建立演练行动指挥小组
（2）保障学生教职工安全的具体措施
人员避灾场地：发生火灾时主要避灾场地是操场、球场。
三、火灾逃生演练程序：
1、报警组老师：报告总指挥，某教室发生火情，请指示！
2、总指挥：各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练！
3、报警组通知全校师生：全校师生请注意，现在在某教室发生火情，请老师们马上组织学生按计划，按要求、按路线有秩序的撤离，在操场集合。
4、路线安排各年级在教师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行撤离。
5、撤离好的学生在操场从中间往两边站好，班主任清点人数并上报指挥组。如发现遗漏学生，马上派疏散组成员寻找。
6、总指挥总结。
四、灭火演练。
1、岗位职责：
遇有灾害各班班主任应迅速到班内去组织学生安全撤离；各出口及楼梯转弯处的负责教师应立即到位、积极协助班主任做好学生安全撤离工作；学生全部撤离到安全地带（大操场）后班主任要迅速清点人数并上报给学校。
疏散组成员在学校各出口处负责将全校师生安全疏散到避灾场地。
寻找组成员在清点各班人数后迅速本组成员展开搜寻工作，并即时与学校指挥小组联系汇报寻找情况。
营救组成员应在灾害发生的同时与救援部门联系，做好急救准备；在外来救援到来之前，做好受伤师生的救护工作；外来救援到来之后，与他们配合做好救护工作。
报警组成员在报警时要说明我校具体位置、受灾情况、救灾道路并立刻到指定地点去等候，这样便于救助工作的针对性，最大限度的节约时间，减少灾害程度。
安抚组应在灾害发生后做好前来看望学生的家长们，耐心做好抚慰工作，避免因家长着急寻找各自孩子而耽误学校的救助工作。
2、保障建筑物安全的具体措施
学校定期组织人员进行安全检查，及时整顿校内存在的安全隐患，做到“防患于未然”；及时检查校内的防火及安全设备；请有关部门监督检查。
3、保障重要设备安全的具体措施：
配备专用防火器；灾害发生后,派专人立即抢救并及时采取必要安全保护措施。
4、校内外联络的具体措施：
灾害发生后，非紧急事物不得使用电话；遇有紧急情况，报警组成员迅速与有关部门联系，报告要简短精炼；火警：119急救：120；建立家长联络网，灾害发生后，学校及时与各班家长联系，让家长放心并告诉家长，学校会尽力保障学生安全。请家长不要往学校打电话，为紧急通讯让出线路请家长不要马上赶往学校，避免道路阻塞，也为紧急用车让出通道；请家长静待消息，紧急时间过去后再接孩子回家；学校指挥小组要及时将灾情汇报给上级有关部门。
逃生应急演练方案内容包括 第3篇
一、组织领导
1、成立领导小组
组长：
副组长：
成员：
2、设立若干应急小组
（1）疏散引导组
组长：
副组长：
成员：景区管理和配套员工
职责：负责人员的疏散，稳定现场人员的思想情绪
（2）游客安抚组
组长：
副组长：
职责：负责做好游客的安抚工作，配合疏散组的有序疏散，避免惊慌
（3）配套设施保障组
组长：
副组长：
成员：配套公司员工
职责：负责切断电源，关闭燃气管道阀门
（4）安全救护组
组长：
副组长：
成员：景区安保员工
职责：负责伤员与财产的转移
（5）灭火战斗组
组长：
副组长：
成员：消防队员
职责：带领战斗队制定灭火战术并实施灭救火
（6）人力支援组
组长：
副组长：
成员：人力资源部员工
职责：组织与保障可调人员的充实
（7）车船保障组
组长：
副组长：
成员：车船工
职责：配合各组，车船保障人员和财产迅速转移
（8）宣传报导组
组长：
副组长：
职责：现场资料保存，及时向主管部门报告情况，口径统一，提出媒体应对方案。
（9）后勤保障组
组长：
副组长：
职责：负责物资的供给，保险理赔协调
（10）善后处理组
组长：
副组长：
职责：负责现场后期工作布置，受伤人员护理及财产损失清点
二、可能引发事故的原因
1、线路故障、超负荷用电
2、炊事用具等操作不当
3、节日中燃放烟花爆竹
4、在不适当的地点使用明火
三、预防措施
1、配套分公司负责对景区的线路、电器、燃气设施定期检查和做好台帐，确保安全。
2、各酒店、民宿驻店经理、厨师长加强对辖区内厨房间设施的检查和厨师的督促。
3、景区消防队对易燃易爆物品负责监督与管理。
四、接警报处置程序
发现者应报119、110、景区应急电话（清楚告知火灾的确切地点，迅速报告公司领导，立即启动本预案。
五、扑救初起火灾的程序和措施
公司领导在接到报告后，应立即指挥灭火行动组灭火；初起火点发现的'人员要沉着冷静就地取材用各种灭火器材进行灭火。
六、应急疏散的组织程序和措施
1、起火点有人员被困时，发现者应迅速报告安全救护组；并打开通道。疏散引导组进行有组织地疏散，如火势已蔓延，要稳住被困人员的情绪。
2、疏散引导组立即到达各指定位置，弄堂口，转弯口等，到达疏散集中地，要安慰、管理好人员。
七、通信联络、安全防护救护的程序和措施
1、领导小组成员的通讯必须24小时保持通畅。
2、宣传报道组接警后，应迅速到达现场，了解相关情况报告公司领导，及时掌握网络信息，应实事求是做好正面报导，并保存资料。
3、安全救护组要就地对伤员展开救护，并迅速送伤员到医院救治。
逃生应急演练方案内容包括 第4篇
为了提高全体领导干部职工居安思危意识，化解风险，拟开展体育系统防火疏散演练，现将演练实施方案如下：
一、时间：
20xx年6月24日（星期三）
二、地点：
福州市体育运动学校
三、参加对象：
局机关各处室、直属各单位
四、内容：
（一）8:30-10:00 消防宣传教育培训
（二）10:00-11:30 消防安全培训
（三）15:00-17:00 灭火疏散逃生演练
五、演练组织
（一）总指挥：
（二）副总指挥：
（三）成员：
1、灭火行动分队
队长：
副队长：
职责：负责灭火部位的指挥调度
2、疏散引导分队：
队长：
副队长：
职责：负责指挥整个办公区域的人员疏散
六、演练准备阶段：
（一）演练方案培训及消防安全知识宣讲
（二）仔细阅读《应急疏散演练实施方案》，清楚逃生路线与要求，突出疏散过程中的`安全，熟悉疏散路线和集合位置。
（三）现场准备灭火器、灭火水枪、水带等。
七、演练实施步骤：
（一）总指挥在演练现场发布演练命令，演练正式开始。
（二）发现火情后，消防灭火队长向119火警消防中心报警，并带领本队成员，迅速到达起火地点，通知安保人员切断电源，同时利用灭火器等，投入灭火行动，在消防人员到来之前，尽量将火势控制在初始阶段。
（三）疏散引导分队：引导人员向逃生通道疏散，疏散完成后，疏散引导队向总指挥汇报员工疏散情况。办公楼内职工听到火灾警报信号后，应沉着冷静，迅速按照既定的疏散方向，往相应的楼道有序撤离，安全下楼后，再往指定集合地点。
疏散要点：路线明确，有序快捷
（四）清点汇报：集合完毕后迅速清点人数，及时向疏散引导队长汇报，确认是否有人留在火场，以层层上报消防救援人员。
逃生应急演练方案内容包括 第5篇
为了进一步贯彻落实防震减灾活动，增强师生的公共安全意识，提高师生应急避险和自救互救能力，最大限度减少各种灾害造成的人员伤亡，保护学校师生生命和财产安全，使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，进一步做好地震应急工作，提高反应能力，根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练，做到临震不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，特制定本次地震疏散演练方案。
一、成立防震应急疏散逃生演练领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、具体方案
㈠、报警程序：
1、应急避震和疏散以警报声作为启动信号。戴品鑫负责发出信号。
2、地震发生的信号：警报声响，同学们进行应急避震。
3、地震发生时，各班主任组织学生进行疏散。
㈡、紧急疏散安排：
1、“地震应急疏散逃生演练领导小组”迅速组织全校师生疏散逃生，班主任负责组织本班学生疏散逃生。
2、具体疏散工作安排：
①疏散指挥员安排
疏散总指挥：马占林疏散副总指挥：刁生忠
②新教学楼疏散负责人：马祥
新教学楼西侧一楼：张德秀新教学楼中间一楼：童成月新教学楼西侧二楼：柴造林新教学楼中间二楼：庞萍新教学楼西侧三楼：莫延花新教学楼中间三楼：李鸿英新教学楼西侧四楼：李玉玲新教学楼中间四楼：白春香新教学楼东侧一楼：许绍燕新教学楼东侧二楼：伊万香新教学楼东侧三楼：李发存新教学楼东侧四楼：史国娟③新教学楼疏散负责人：杨占生
旧教学楼东侧一楼：杨占慧旧教学楼西侧一楼：卓玛旧教学楼东侧二楼：马玉英旧教学楼西侧二楼：邓艳旧教学楼东侧三楼：王祥九旧教学楼西侧三楼：何长江旧教学楼东侧四楼：霍成吉旧教学楼西侧四楼：王文斌操场秩序指挥：陈生钧摄像：杨玉民
㈢、疏散路线
（1）、八（5）、九（5）班从西侧门口疏散。
（2）、九（2）、九（3）班从东侧门口疏散。
（3）、九（1）、九（4）、九（6）班从中门
（4）、八（6）、七（2）、七（3）、八（3）、八（4）班从东侧门疏散
（5）、七（4）、七（5）、七（1）、七（6）、八（1）、八（2）班从西侧门疏散，所有疏散学生集中到操场指定位置，将各年级分为东西两个区域，每个区域门口有一名教师进行有序疏散。疏散过程中，从二至四楼下来的班级到楼梯口时要注意安全，避免和其它楼层正在疏散的班级发生冲撞。
㈣、疏散集合地点：
各班疏散到操场集合顺序为：做广播操顺序，如情况需要，听从指挥安排。
㈤、救护组人员安排：组长：尤少山组员：王永红职责：
带紧急药箱到操场处待命，若有伤病员及时处理，若有伤情较重的`师生及时送医院。
三、地震逃生演练疏散要求与注意事项：
1、在疏散前各班要把教室前后门都打开，根据实际情况，提前分组，要求学生从前后门逃生。听到疏散信号时，班主任老师指挥同学们分别从前后门撤到教室外，再按指令顺序跑步到疏散地点。
2、疏散过程中，用双手护头，以防被砸。
3、疏散过程中，要迅速，自行成队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
4、各班学生到达集中地点后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向操场负责人报告学生人数。
5、此次演练教室为避震演练，室外为地震疏散演练。演练中要注意活动连贯性。
6、全部演练结束后，在班主任的带领下按原路返回教室，继续进行正常的教学活动。
四、特别提醒：
请全体教职工务必按照既定演练方案履行好自己的职责，如因玩忽职守或不安规定演练方案演练而造成事故的，一切后果由个人承担。
逃生应急演练方案内容包括 第6篇
一、演练目的：
为提高科室职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时，各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的`基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练，通过演练，让科室员工接受教育，增强能力，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响，特制定本次消防演练方案，具体如下：
二、演练时间：
20xx年xx月xx日
三、演练范围：
消防演练路线：从仓库疏散至总务院以外安全区域。参加人员：院本科大专、宣传科、保卫科、医务科、护理部及总务科全体
四、演练内容：
以员工自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为：
（1）火情报警演练；
（2）仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练；
（3）常见的消防灭火演练。
五、组织机构：
成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院宣传科负责。
总指挥：xxx
总务科科长与保卫科科长协调分工，具体指挥。
秩序疏散组：
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
任务：负责疏散现场的.秩序、指挥、设置警戒线。
消防灭火组：
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
任务：负责实施灭火。
医疗救护组：
组长：医务科、护理部负责人
成员：病区医护人员
任务：负责现场救护和转移病人。
六、基本要求：
1、各班组要做好演练前的宣传工作。
2、各班组要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本班组的实际情况，制定本班组的疏散计划。
3、演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。
4、检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。
5、各班组负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。
逃生应急演练方案内容包括 第7篇
一、演练目的
为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。
二、演练领导小组名单及职责
1、领导小组:
(1)现场指挥:
(2)班级组织指挥：各班主任、保育员
2、现场分工：
(1)广播信号组：
(2)医务组：（提前准备好医药）
(3)疏散防护组:应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高幼儿的自救自护能力，使幼儿得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
三、演练步骤
1、让幼儿熟悉应急避震的方法。
2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
3、进行模拟发生地震的演练。
四、演练安排
1、演习的时间、参加人数：
时间：20xx年5月27日9:00---9:06人数：小、中、大班共13个班级，502人
2、演练内容：
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
3、警报信号：
应急避震和疏散以警报声作为启动信号。
地震发生的信号：警报声起；代表发生地震，幼儿进行应急避震。
地震发生后，组织疏散的信号：警报声结束。代表主震结束，幼儿进行疏散（距发生地震约3分钟后）。听到警报声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。
五、管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。
3、及时纠正幼儿不正当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
六、地震发生时的应急避震
从你意识到这是一次地震到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的`几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，幼儿们立即开始演练。教会应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
6、洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
七、疏散的集中地点和路线
等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
（一）、疏散路线和集中地
（二）、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
2、老师应在每层楼梯把守，指挥幼儿下楼时，不在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
3、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
4、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
5、幼儿在疏散时不要求穿着整齐，但要穿鞋。
6、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
八、演练结束
当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高幼儿应急避震演练的效果。
逃生应急演练方案内容包括 第8篇
一、演练目的
1、论证xx社区应急预案的可行性。
2、使学生和教职工熟悉消防应急的逃离。
3、让学生和教职工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
二、演练的预定目标
能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带，转移到安全地带；
本次演练有序的进行；初步掌握遇消防事故的自救和逃生的'方法。
三、演练地点
xx明德小学
四、演练总指挥：
xx乡消防支队五、演练路线由学校教学楼转移到操场避难场所。具体转移路线为由高向下转移。
六、人员分工
各楼梯口人员：
一楼楼梯口：xxx
二楼楼梯口：xxx
三楼楼梯口：xxx
七、各人员的具体工作职责
1、组织好演练学生有序的逃离现场；最后在安全区再一次清点各班级是否都安全撤离。
2、各楼梯口：组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
八、其它事项
1、社区一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事件发生。
2、各楼梯口秩序维持人员要在学生撤离后再自己迅速撤离。
3、确保每一名学生都要逃离危险。
逃生应急演练方案内容包括 第9篇
为加强学校安全教育和管理，确保火灾来临时应急处置工作迅速、高效、有序进行，最大限度减少人员伤亡和财产损失，切实保障全体师生生命和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，保证学校各项工作顺利开展，根据《中小学公共安全教育指导纲要》及省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案，结合本校实际，特制定本应急疏散预案。
一、应急疏散工作原则和启动条件
坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校师生的应急疏散工作。火灾来临时立即启动本预案。
二、应急疏散组织机构及职责
学校成立消防应急疏散工作领导小组(以下简称领导小组。应急状态下，转为应急疏散指挥部)全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等。
1.领导小组：
领导小组组长：
副组长：
成员：
职责：
（1）全面负责学校消防应急疏散工作，进行应急知识的宣传教育，培养师生的.安全意识和自救互救能力；
（2）执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；
（3）合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；
（4）接到预警时，负责对学生进行应急避险知识的强化宣传，组织学校师生安全有序疏散；突发事件发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；
（5）及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；
（6）妥善做好突发事件的善后工作。
2.办公室（教导处）
小组组长：
成员：
职责：
（1）承担领导小组的日常事务；
（2）制定学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序；
（3）协调各工作组之间的工作；
（4）负责组织应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练；
（5）安排应急期间的值班工作；
（6）完成领导小组交办的其他工作。
3.疏散引导组
小组组长：
成员：
职责：
（1）负责组织师生快速、安全、有序疏散；
（2）结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；
（3）做好残疾学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。
（4）对学生进行安抚、教育，以免引起混乱，防止谣言传播。
4.抢险救护组
小组组长：
成员：
职责：
（1）第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；
（2）视情抢救重要财产、重要档案等；
（3）负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；
（4）负责预防次生灾害的发生。
5.后勤保障组
小组组长：
成员：
逃生应急演练方案内容包括 第10篇
为了单位的消防安全，预防、扑救火灾和应急疏散，根据《_消防法》的规定，以预防和遏制重、特大火灾，尤其是群死群伤恶性火灾。
一、指导思想
遵照“预防为主、防消结合”的方针，把预防火灾放在首位，树立“天天都是消防日、人人都是消防员”的消防意识，自觉遵守消防法规，积极贯彻落实各项防火措施，切实做好扑救火灾的各项准备工作，把防火和灭火有机结合起来，避免和减少因火灾造成员工生命财产和国家财产的损失。
二、组织机构和职责
1、领导小组
医院成立防火、灭火和应急疏散领导小组，李宾任组长，苏景凤为副组长，成员由各职能部门负责人组成。
2、主要职责
⑴疏散组平时负责消防工作的日常管理及安全检查、培训演练的'具体工作，发生火灾时指挥起火部位（门）做好人员和物资的疏散自救工作；灭火组平时负责全院义务消防队（员）的学习、演练等具体工作，负责灭火器材、工具的保管使用和检查登记，发生火灾时开展灭火救护工作；后勤保障组负责车辆调配、道路畅通、电气控制、水源保障、医疗救护等；警戒组在发生火灾时设立警戒线，禁止无关人员进入火场。
⑵协调配合到达火场的公安消防人员开展各项灭火行动。
⑶配合协助做好火灾事故调查等善后工作。
三、报警和接警
1、报警
一旦发生火情，首先报警，每位员工都有报警义务。报警早、损失小，发现火警应急报院值班室，发现火灾应急报“119”、“110”。报火警时要做到：
⑴沉着镇定，不要挂错电话，不延误时间。
⑵讲清起火地置、地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话。
⑶讲清燃烧的是什么物质，起火位置、火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。
⑷报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。
⑸报警后，应立即组织在场人员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物资。
2、义务队接警
⑴值班人员接警后，应注意问明报警的有关情况，并及时向负责人、各组组长、义务消防队（员）及火灾部门领导报告。
⑵各组人员、义务消防队（员）火灾部门领导及有关人员必须闻警而动，立即赶赴现场，切断电源，维护秩序，组织人员扑救，并按照本预案的任务和要求，分工负责，密切配合，迅速开展救护工作。
⑶值班人员必须坚守岗位，保证通讯联络畅通。
四、初起火灾的扑救程序和措施
1、查明情况
⑴起火部位，燃烧物的情况，火灾范围，火灾蔓延路线及发展方向。
⑵是否有人被困，查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。
⑶有无爆炸及毒性物资，查清数量、存放地点及危险程度。
⑷查明贵重财物的数量，存放地点及受火势威胁的程度。判断是否要疏散和保护。
2、抢救人员
⑴发生火灾时，如有人员被因，要立即组织消防及医疗力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则。救人是火场上的首要任务。
⑵进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。
⑶要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。
⑷当抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出。人员受伤，实施初期治理，并送往医院抢救，杜绝因抢救不及时造成伤者死亡事件发生。
3、疏散物资
⑴火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。
⑵要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品，对不能移动的上述物品，要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁，降低其温度。
⑶要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失、被窃或坏人乘机破坏。
4、人员、物资疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时向领导小组报告。
5、当消防队赶到时，指挥人员应将现场情况及时向消防队汇报，告知消防队院内消防栓位置，配合消防队实施灭火，确保对消防车辆供水，保证灭火的正常进行。
6、火灾扑灭后要协助公安消防部门查清火灾原因及后续事情的处理。
7、本预案每半年组织演练一次，演练后应及时总结、战评。
8、本预案自发文之日起施行。
逃生应急演练方案内容包括 第11篇
为认真贯彻落实“消防安全四个能力建设”检查前期消防知识培训效果以及提高突遇火灾处置能力，经各部门协商研究决定，在本月27日下午14：20对酒店全体员工进行一次消防演练，请各部门做好准备。
通过演练将进一步增强广大员工消防安全意识，提高处置火灾等突发事件的能力，确保酒店客人以及员工生命安全。
一、组织领导、参加人员
消防安全演练由李朝林顾怀涛组织实施；
下设演练评判组：
现场服务组：
邀请单位领导观摩、指导。
二、举办时间、地点
时间：定于20XX年8月27日下午2点；
地点：宣威市滇能国际大酒店
三、演练项目
疏散演练
8月27日14:20，酒店当班人员正常上班，未当班人员在员工自行车停放处集合，统一交代注意事项。由康乐部技师扮演客人，分配到各空房间。未当班人员扮演正常上班，听到警报后演练开始。
目的：参加演练人员把所属部门负责范围内所有客人引领至安全地带（酒店门前公路边）集合。
要求:扮演客人者可以提出任何无厘头要求刁难员工，员工想尽一切办法说服客人引领至安全地带。
注意事项：消防演练事关重大，演练中所有参与人员严肃认真对待，严禁嬉戏打闹，一经发现，给予重罚。
实战灭火演练
水枪灭火演练、干粉灭火器灭火演练两人配合水带连接演练。
水枪灭火演练：2人配合灭火演练
水带连接:1人“一带一枪”消防演练。
干粉灭火器灭火演练：1人
目的.：熟悉各类灭火器材使用方法以及注意事项。
要求:酒店全体必须学会灭火器材基本操作。
四、注意事项：
1：27日14:20，酒店当班人员正常上班，未当班人员在员工自行车停放处集合，统一交代注意事项。
2.酒店消防演练不需要酒店客人真正参与，为防止惊扰到客人休息，请相关部门提前通知相关客人。
3.演练当天由康乐部技师扮演客人。
4.保安部对讲机为1频道。
5.消防演练事关重大，演练中所有参与人员严肃认真对待，严禁嬉戏打闹，一经发现，给予重罚。
请各部门按本通知要求给予支持配合，要求各小组和全体演练、参赛人员做好各项筹备、准备工作，以确保本次演练顺利进行。
特此通知！
逃生应急演练方案内容包括 第12篇
一、演练目的.
为更好地提高食堂员工及师生们的应急疏散自救能力，提高应急自救安全意识，特安排食堂工作人员及师生进行食堂消防应急疏散模拟演练。为使演练顺利进行，特定如下实施方案：
二、演练时间、地点
20xx年9月8日学校食堂
三、演练机构设置
组长：xx
副组长：xx
成员：食堂全体工作人员及班主任老师
要求：依据预案措施及疏散路线，有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
四、演练开始启动方式
以口令为准，口令由副组长王晓发出。
五、疏散安全地点
将工作人员及师生从食堂就餐区疏散到操场。
六、演练步骤及要求
1．当警报发出后，让学生感知重大事故发生，在班主任老师的组织下，将师生有序从食堂迅速撤离。
2．在撤离途中，不要惊慌，听从指挥，服从安排。
3．学生疏散撤离时，按两列纵队依次迅速从两个出口跑出食堂，进入操场。
七、应急疏散撤离路线
学生疏散时，由班主任教师组织学生，以食堂南北中心过道为准，过道西边从西侧出口撤离。过道东边从入口处撤离。安全撤离后到操场班级上操位置集合。
八、演练总结及宣传
逃生应急演练方案内容包括 第13篇
一、指导思想和目的
为了全面推进素质教育，贯彻执行《未成年人保护法》、《消防法》、《防震减灾法》、《关于建立全国中小学生“安全教育日”制度的通知》，确保全校师生的人身安全和学校教学工作的正常进行，遵照“责任重于泰山”的指示精神根据本校的实际情况制定本方案。通过本方案的实施，在保证师生安全的同时，使全校学生都能掌握一定的消防安全知识和自护自救的方法，从而培养抵抗灾害的素质。
二、演练行动方案
（1）建立演练行动指挥小组
（2）保障学生教职工安全的具体措施
人员避灾场地：发生火灾时主要避灾场地是操场、球场。
三、火灾逃生演练程序：
1、报警组老师：报告总指挥，某教室发生火情，请指示！
2、总指挥：各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练！
3、报警组通知全校师生：全校师生请注意，现在在某教室发生火情，请老师们马上组织学生按计划，按要求、按路线有秩序的撤离，在操场集合。
4、路线安排各年级在教师的'引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行撤离，
5、撤离好的学生在操场从中间往两边站好，班主任清点人数并上报指挥组。如发现遗漏学生，马上派疏散组成员寻找。
6、总指挥总结。
四、灭火演练。
1、岗位职责：
遇有灾害各班班主任应迅速到班内去组织学生安全撤离；各出口及楼梯转弯处的负责教师应立即到位、积极协助班主任做好学生安全撤离工作；学生全部撤离到安全地带（大操场）后班主任要迅速清点人数并上报给学校。
疏散组成员在学校各出口处负责将全校师生安全疏散到避灾场地。
寻找组成员在清点各班人数后迅速本组成员展开搜寻工作，并即时与学校指挥小组联系汇报寻找情况。
营救组成员应在灾害发生的同时与救援部门联系，做好急救准备；在外来救援到来之前，做好受伤师生的救护工作；外来救援到来之后，与他们配合做好救护工作。
报警组成员在报警时要说明我校具体位置、受灾情况、救灾道路并立刻到指定地点去等候，这样便于救助工作的针对性，最大限度的节约时间，减少灾害程度。
安抚组应在灾害发生后做好前来看望学生的家长们，耐心做好抚慰工作，避免因家长着急寻找各自孩子而耽误学校的救助工作。
2、保障建筑物安全的具体措施
学校定期组织人员进行安全检查，及时整顿校内存在的安全隐患，做到“防患于未然”；及时检查校内的防火及安全设备；请有关部门监督检查。
3、保障重要设备安全的具体措施：
配备专用防火器;灾害发生后,派专人立即抢救并及时采取必要安全保护措施。
4、校内外联络的具体措施：
灾害发生后，非紧急事物不得使用电话；遇有紧急情况，报警组成员迅速与有关部门联系，报告要简短精炼；火警：119急救：120；建立家长联络网，灾害发生后，学校及时与各班家长联系，让家长放心并告诉家长，学校会尽力保障学生安全。请家长不要往学校打电话，为紧急通讯让出线路请家长不要马上赶往学校，避免道路阻塞，也为紧急用车让出通道；请家长静待消息，紧急时间过去后再接孩子回家；学校指挥小组要及时将灾情汇报给上级有关部门。
逃生应急演练方案内容包括 第14篇
校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一，创设平安校园环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。教学楼是人员高密度场所，空间相对狭小，且少先队员少不更事，面临危险处于弱势，有鉴于此，为使师生面临突发危险（火灾）而能做到忙而不乱，提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的`应对能力，迅速作出逃生的正确反应，特举行本次演练，希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的创建工作。
一、活动设计和安排：
1、时间：20xx年xx月xx日
2、指挥单位：xx市消防队五羊支队
3、人员：全体师生
4、活动地点：教学楼及操场
5、活动内容：火情警报，少先队员在教师带领下按预定路线疏散
二、组织机构
1、领导小组
总指挥：
成员：
2、现场疏散指挥组
组长：
组员：
疏散组负责做好指引督导工作，告之各班少先队员听到信号后，各一队同时从教室的前后门有次序的走出，从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥，撤离时不要拥挤，下楼梯靠右走，不得争道抢行，严禁擅自改变疏散路线，杜绝事故的发生。
疏散a组：
撤离班级顺序：一二三（1）
集中在小操场
疏散b组：
撤离班级顺序：三（2）四（1）四（2）
集中在大操场
疏散c组：
撤离班级顺序：五（1）五（2）六（1）六（2）
集中在大操场
操场指挥：陈茜校长
三、少先队员注意事项
1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识，以严肃认真负责的态度，积极参加此次演练，以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗，不允许急奔和慢行。
2、按统一号令行动，听从指挥，遵守纪律。按指定路线疏散，规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥，不得抢道拥堵，不得插队串班，安全第一。
3、疏散时严肃认真，不得讲话、喧哗，动作迅速。
四、教师注意事项
1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散演练，并做好此次消防安全应急疏散演练的准备工作
2、各班班主任及副班主任提前到班级，听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。
3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。
五、演练前的.工作安排
所有的布置和人员必须于9月26日下午15：30前就绪。
1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案，送校长室审定。
2、9月24日校安全保卫处召集有关人员，召开协调筹备会，作具体的工作分工，落实到人。
3、安全保卫处进行一次晨会，布置少先队员做好思想上的准备工作，并细化落实疏散演练任务的各项分工。
4、医务室：准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站，摆放一张台子和一只药箱。
5、广播室：设备调试，准备无线话筒一只。
六、附消防安全应急疏散演练现场疏散路线图。
逃生应急演练方案内容包括 第15篇
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
紧急疏散演练，提高幼儿的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
一、演练目的
针对幼儿园教学楼突发火警火灾的情况下，让全园师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园师生的生命安全。
通过消防安全演练，紧急疏散演习，让幼儿学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间：
20xx年5月6日下午15：10分
地点：
xx幼儿园
三、演练组织机构
总指挥：
副总指挥：
现场指挥：
四、准备工作
1、准备警报声。
2、各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散，提前做好安全教育。
3、师生事先了解园内的安全通道，安全出口、集中地（操场）等处，下楼梯的'方法，顺序，路线等。
4、有清晰可见的安全通道标志。
五、疏散原则
1、一楼为先，二楼为后，每个班级都以最近的楼梯下楼。
2、听见报警后，班级老师要立即停止一切活动，集中所有幼儿，清点
3、人数，不能落下每一名幼儿。
六、幼儿逃生路线
一楼：小一班从后门逃生到达集中地，小二班从正门逃生到达集中地。
二楼：中一班从侧楼梯，后门逃生到达集中地，中二班从主楼梯，正门逃生到达集中地。
三楼：托班从侧楼梯，后门逃生到达集中地，大班和小三班均在主楼梯，正门逃生到达集中地（大班先行）
七、人员安排
1、指挥与疏散
园长：指挥整个场面，对于突发状况作出及时调整。
特色班（钢琴班和亲子班）：分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班，以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。
2、救治方面
保健医：警报响起，保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治（要备有烧伤烫伤的药膏）
3、联络员
教师：起火时，迅速拨打火警电话119，拉响火警信号并帮助疏散幼儿。
4、摄影方面
教师：负责拍摄演习的场景并留存。
八、疏散管理
1、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，值班主管可在上报园应急总指挥的同时发布疏散命令。
2、疏散广播：“请注意，这是火火警广播。孩子们听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由班主任带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。
3、疏散路线：现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
4、集合地点：集合地点应选择在上风向的非事故威胁区域，总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择，发出指令。
5、人员清点：疏散引导小组应当在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
九、演习过程
1、联络员拉响警报。
2、各班教师立即组织幼儿离教室，按安全逃生路线疏散。
（1）各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔，以防吸进有害气体。
（2）幼儿站成1—2排逃生，前中后都要有教师，最后的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。
（3）逃生时要迅速有序，靠楼梯右侧弯曲着身子下楼，不得乱跑不得抢道。
3、所有班级逃生到集中地（按照上操的位置站好），班级老师清点人数，站好队。
4、师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。
十、注意事项：
1、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
2、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
3、各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
十一、园长老师讲话，宣布演习结束。演练完毕对本次演练进行小结。
逃生应急演练方案内容包括 第16篇
为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情景，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
一、演练的时间、参加人数
时间：
人数：全园
二、演练领导小组及应急小组成员
1、现场指挥：
2、班级组织指挥：各班教师
3、摄影
三、准备工作：
准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。
四、疏散集中地：
五、幼儿逃生路线：
总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。
六、演练过程
1、警报声起
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：
（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的.撤离；
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置，清点人数、排好队。
4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。
七、演练前的安全教育
㈠、组织纪律教育：各班主任教师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自我选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，异常下楼梯时严禁动手推搡。
㈡、安全注意事项：
1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼
2、下楼时要坚持安静。
3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等，异常是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
八、对易发事故的估计和应急措施
主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：
1、组织疏散的楼层教师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在确定无法处理的情景下，及时送往医院检查治疗。
逃生应急演练方案内容包括 第17篇
一、演练目的
为了使全校师生员工了解应急疏散避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，避免组织学生撤离过程中出现踩踏事故发生，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高师生员工紧急疏散避险的能力。
二、组织领导
成立学校应急疏散演练领导小组，加强对演练活动全过程的组织领导。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设：组织协调组、宣传报道组、学生引导组、后勤保障组。
组织协调组：负责演练方案的.制定，演练期间的协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。
组长：
成员：
宣传报道组：负责演练的宣传教育、摄影、记录等
组长：
成员：（计时）
学生引导组，负责演练全过程中，学生疏散的组织和思想教育
组长：
成员：
后勤保障组：负责通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备
组长：
成员：（广播）
三、演练方案
1、本次应急疏散演练以应对地震来袭作为演练科目。
2、演练前的培训：利用全校教职工大会对全体教师进行培训；利用班主任例会对全体班主任进行培训；各班班主任利用主题班会对本班学生进行培训；利用校园广播介绍应急避险和疏散知识；学校制定各班级应急疏散路线图，张贴在每个班级，让师生做到人人皆知。
3、演练时间：20xx年5月12日
4、演练地点：教学楼前广场。
5、演练科目：本次学校地震应急疏散演练包括避险科目演练和疏散科目演练，紧急情况下师生员工从不同区域（教室、图书室、实训室、办公楼等）进行地震应急避险和疏散。
6、演练信号：以警报声（或广播口令、哨声）作为演练启动或终止信号。
危险发生的信号：警报声响起，代表发生危险。广播：金山中专地震应急疏散演练现在开始，学生进入应急避险和疏散演练状态。
危险终止的信号：警报声停止，代表危险结束。广播：金山中专应急疏散演练到此结束。师生转入正常状态。
四、演练实施
1、避险科目演练
（1）宣布演练开始，广播响起“地震应急疏散演练开始，现在地震来袭，紧急避震”，同时警报响起（长鸣30秒）。如遇紧急停电状态时，哨声长鸣30秒；
（2）课任教师立即打开教室前、后门，保持畅通；同时，告知学生“地震了，不要慌，快避震”；
（3）学生防震避险。要求：保持镇静，头脑清醒；关闭电源，就近躲避在课桌下、实验台下或主体墙的墙根、墙角，用单手或其它柔软物品等保护好头部，另一只手抓牢桌腿，尽量卷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开日光灯，避免被砸。
（4）上体育课的班级，则由体育教师迅速地将该班学生集中并带至附近应急疏散点（操场就是应急疏散点）。
2、疏散科目演练
（1）30秒后，广播响起：“现在地震暂停，立即疏散”，同时，警报响起；如遇紧急停电情况，以哨声（长鸣30秒）警示。
（2）听到启动信号后，班主任（或上课教师）立即告知学生“大家快速撤离”，班主任（或上课老师）固定前门，班级班长固定后门，组织教室内学生快速有序地从前后门撤离；学生撤到走廊后，自动成一路纵队，最靠近楼梯口的班级沿着内侧快速下楼梯，按照指定路线到达应急疏散点，班上学生全部撤离后，班主任（或上课教师）方可撤离；各班按班级距安全出口由近到远、楼层由低到高的顺序，逐一撤离，到达学校指定的安全应急疏散点后，班主任或课任教师立即清点人数并上报。
（3）疏散要求：演练信号响起，各教学点课任教师第一时间将学生带至各应急疏散点，危险信号解除后再将学生带到学校教学楼前广场集中。各班级疏散线路及教师疏导位置见附表。
楼梯口管理，由该楼层靠楼梯口最近班级的班主任（或课任教师）负责，维护秩序，引导学生安全上下楼梯，避免拥挤，当确定班上学生全部撤离教室后，班主任（或上课教师）跟着迅速撤离。
学生在疏散过程中，要严肃认真，不可视演练为游戏；要服从本班教师和当值人员的指挥，严格疏散秩序；演练全过程要做到“快”（紧步快走不跑不挤、避免跌倒防踩踏）、“静”（保持安静，以便听清号令,减少声音共振）、“齐”（队伍整齐，前后相继，不得推搡）。
五、演练结束
当班级到达集中地点，稳定好学生的情绪，听从负责人员安排。班主任（或上课教师）立即清点人数报告年级组长，年级组长报告总指挥。经查实人数无误后，由总指挥对演练情况进行点评，下达终止演练结束命令。工作人员对演练场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。后继时间，各班主任要利用班会课及时总结经验，不断提高学生应急疏散演练的效果。
逃生应急演练方案内容包括 第18篇
一、演练内容、时间、地点
内容：地震紧急疏散演练。
时间___年4月15日下午5时整。
地点：新都小学校园，实地演练。
二、演练目标：安全、有序、快速撤离教室，紧急、有效救援滞留人员，确保师生生命安全。
三、演练指挥机构
成立应急疏散演练领导小组，负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。
组长：吴文海(校长)
副组长：陈涛(德育后勤副校长)、岳阳(教学副校长)
成员：王玉森(德育主任)、羊成儒(总务主任)、陈贤高(教务主任)、王秋林(教务副主任)、陈开宏(大队辅导员)
四、应急疏散演练人员具体岗位职责
应急疏散过程中，全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。
(一)领导小组成员具体岗位职责
1、陈贤高主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散;
2、陈涛副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散;
3、羊成儒主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散;
4、王玉森主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散;
5、吴文海校长在教学楼背后负责指挥学生疏散;
6、王秋林主任在教学楼前面负责指挥学生疏散;
7、岳阳副校长和陈开宏老师在操场负责指挥学生集合。
(二)教职工具体岗位职责
1、演练开始时，班级学生疏散工作由当堂教师负责组织，无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。
2、无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路，维持疏散秩序：
一楼楼梯口责任人：李年家李元桃(左);陈妃符乐平(右)。
二楼楼梯口责任人：陈秋春蒲诚(左);林江香羊克东(右)。
三楼楼梯口责任人：邓振仁李兰杏(左)唐学成羊裕璜(右)
教学楼后面责任人：陈青羊保孟
教学楼前面责任人：李华杰羊月娥
3、摄像：符金位
4、计时：陈开宏
逃生应急演练方案内容包括 第19篇
一、组织机构
总指挥：行政总经理
下设灭火组、通讯组、疏散组、救护组，其成员由各部门负责人组成。
二、报警和接警程序
消防控制中心值班人员发现报警后，必须在第一时间通过消防广播系统或对讲机通知楼层值班的义务消防队员检查；广播通知时必须说清报警点的楼层、位置。
楼层值班人员接到控制中心火警通知后，就近值班队员应迅速赶到报警地点查看，如确认有火情，必须在一分钟内用对讲机或消防专用电话与控制中心联系，报告有火情。
三、应急疏散程序及措施
一旦发生火灾，接到报警后，消防队长和义务消防队人员应马上赶到现场开展工作，首先组织人员迅速疏散到露天空旷地面或其他安全地带，先救人、后救物。工作人员疏散前应快速、冷静地处理好手上的.工作并切断工作场所总电源及其他燃烧源。
平时工作通道禁止堆放物品，保障消防通道的顺畅；在各楼层设置人员疏散指示牌、应急灯。
四、扑救初起火灾程序及措施
酒店接到报警后，灭火组人员要马上赶到现场，切断电源、燃烧源，各种气体阀门，紧急转移各种易燃、易爆物品；组织员工和义务消防队员扑救初起火灾，快速了解清楚燃烧什么物品，以便采取不同的灭火扑救措施。并要了解附近有无对火灾现场造成威胁的物品；要根据火场情况，采取速战速决的灭火方法或先控制，后灭火的方法进行；要采取有效措施，防止火灾的蔓延而造成更大损失。
义务消防队员和员工在参加灭火时，要随手带上自己就近地点的灭火器材，火灾现场地点灭火器材不够时，酒店楼层各个区域范围都布有消防栓、水带和各种灭火器材，可以解决一般火灾扑救所需的器械。
五、通讯联络、安全防护救护的程序和措施
通讯联络：报警时使用的火警联络电话，由专人守候、保障联络畅通。通讯联络工作由通讯组具体组织实施。
火灾现场的防护：在火灾现场，要安排专人观察整个火灾现场情况，发现不安全情况及时通报，以便采取相应对策；对受到火势威胁的易燃易爆物质等应做好防爆措施，如疏散到安全地带等，若爆炸不可避免时，应及时撤离全部在场人员，确保火灾现场人员的生命安全。
火灾现场的救护：要迅速将伤员撤离危险地带，在现场采取应急救护措施后，迅速将需要进一步救治的伤员送往医院。安全防护救护工作由救护组具体组织实施。全体员工要以对国家和人民生命财产高度负责的精神，做好火灾的预防工作。一旦发生火灾，要沉着应对，做到早发现、早报警、早扑救，把火灾事故损失减少到最低程度。
逃生应急演练方案内容包括 第20篇
为不断提高我行相关人员的安全意识和应急处理能力，能够进行快速、有序、及时、有效地控制火灾事故，保障我行人员财产安全，培训员工对消防设施设备的实际操作能力，增强应急处理能力，提高消防安全意识，特制定20xx年消防应急预案演习方案如下：
一、参加人员
1、应急救援组全体人员。
2、演习时间：20xx年xx月xx日。
3、演习地点：1、2楼，停车场
二、演习前的协调和准备
1、此次演习由指挥长统一指挥、协调。
2、x月x日晨会传达演习方案，各部门确定参加演习的人员名单，提前报综合事务部。
3、演习所用器材和物资的准备由综合事务部负责，并确保消防控制系统的正常运行。
4、在1楼预设一处起火点，在停车场预设一处油盆火点，预设起火点的设置和现场安全由安全部负责。
5、安排5名观察员在各区域采集现场资料，报综合事
务部存档。
6、参演人员按时到停车场集合，演习指挥长安排人员的.分工和任务，按指令到达指定位置待命。
三、演习步骤
报警发现火情后立即报告部门经理，确认火情立即向综合事务部电话报告，消综合事务部立即向值班经理(现场指挥长)报告疏散
根据火情的发展，现场灭火最高职务人员向指挥长建议全体疏散，指挥长确定疏散后，通过消防广播向各区域下达疏散命令，听到疏散命令后：市场部、营业部部员工立即疏散，并引领客人通过消防通道迅速、有序地撤至停车场等安全地带，在确认无遗留客人在现场后，所有参演员工撤至停车场，市场部、营业部员工将易燃危险物品(燃气罐、油桶)搬至停车场安全地带。
指挥长下达命令：灭火班人员立即赶到停车场集合，接到命令立即进入现场灭火
1、灭油火
第一组：点燃油火；使用铁锹铲沙灭火
地面油物起火，用细沙直接洒向油面盖灭火。
第二组火：点燃油火；使用5kg灭火器灭火
油桶起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
2、灭柴火
第三组：点燃柴火；5kg灭火器灭火
使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。演习完毕总结
演习结束后，参演人员到停车场集合，指挥长讲评。解散后返回工作岗位。
1、观察员准备好照相、摄像器材，在灭火点、疏散通道、消防控制室等处收集资料。
2、演习结束后，综合事务部做好此次演习的总结、记录、资料收集。
逃生应急演练方案内容包括 第21篇
为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的`紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。
一、疏散演练指挥系统：
总指挥：
现场指挥：
现场调度：
协助人员：全体教职员工
时间：20xx年1月2日
二、活动内容：
1.学校组织防地震、消防安全应急逃生疏散演练
2.点评疏散情况
三、组织实施安排：
1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”
2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。
3、具体疏散工作安排：
教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员：保安
教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员：保安
教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员：z
教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员：z
教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员：z
教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员：z
教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员：z
教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员：z
教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员：z
逃生应急演练方案内容包括 第22篇
一、目的
1.为加强消防工作和应对突发事件，检验办公楼消防系统的功能；
2.增强办公楼里办公人员的消防意识和火灾应急处置能力，熟悉消防程序及自身消防职责，准确认识
消防系统的位置及使用方法；
3.提高各公司/部门相互协调配合的能力，有效防范突发公共安全事件。
二、演练安排
1.演练时间：20xx年11月11日16时至17时
2.演习地点：技改办公楼
3.参加人员：技改办公楼内所有办公人员
模拟事件
消防监控室收到办公楼13层烟感报警信息后，通知办公楼经警当班人员现场确认火警并将现场情况反馈给消防监控室。消防监控室立即通知灭火组前往现场救火，及时掌握火场情况，根据现场火势情况必要时拨119报警，组织疏散办公楼人员。同时，灭火组和搜救组成员立即赶到火场及各楼层进行灭火、警戒、抢救、疏散工作。疏散组组织办公室各人员有秩序地撤离至办公楼大堂门外。
演习组织机构及职责
（一）指挥机构
1.现场总指挥：A。职责：对火灾扑救及救援工作进行统一指挥，调配各种资源进行灭火救援，听取现场情况汇报，下达各项灭火作战命令和执行灭火措施。
2.现场副总指挥：B C D。其职责是：
（1）负责现场各小组的联络及协调沟通；
（2）收集火灾现场情况，向现场总指挥汇报，组织各组开展相关灭火和搜救工作；
（3）负责对外联系，寻求外部支援，如消防部门、医院等。
3.各楼层负责人：x（18楼）、x（17楼）、x（16楼）、x（15楼）、x（13A楼）、x（1~8楼、除6楼），其职责是：
（1）负责组织负责楼层的人员疏散，组织确认本楼层人员是否全部安全撤离；
（2）对客户及外来访者进行正确引导，避免造成人群拥堵、挤压、踩踏等伤亡事件发生；
（3）组织收集并向现场总指挥或副总指挥报送负责楼层的情况，包括是否所有人员已安全撤离，现场着火情况，可燃、易燃财产物品及资料的储存和堆放情况等。
（二）疏散组：由各楼层负责人组成，组长：x、副组长：x，成员12名；
（三）搜救组：由公司经警队员组成，组长：x、副组长：x，成员6名；
（1）佩戴防毒面具、携带破拆工具、医疗抢救救生器材赶至火灾现场。
（2）根据火势情况，负责对各楼层进行搜寻确认，确保所有人员均已安全撤离；
（3）负责或协助消防部门开展被困人员、贵重物资和易燃、易爆危险品的抢救，协助灭火组或消防
部门进行灭火；
（四）灭火组：由公司经警队员组成，组长：B、副组长：D，成员15名；
（1）接到火警后，灭火组迅速在办公楼大堂门外集合，并迅速准备好对讲机、灭火器、防毒面具、
破拆工具等赶往火场；
（2）在2分钟内形成第一灭火力量，利用消防电梯赶至着火现场，针对不同起火物质，命令采取有效的灭火方法，携带对讲机、防毒面具，灭火器和救援器材赶到现场及时控制火势发展，扑救火灾；
（3）分配人员检查地下车库消防水泵及喷淋泵工作状态，将其置于自动控制状态；
（4）分配人员到消防控制室，开启各楼层送风及排烟阀，及时排除火灾烟尘，确保各楼层人员安全
撤离；观察各消防设备的运行情况，与抢修部门保持联系，及时消除故障；
（5）隔离火灾区域，防止火势进一步扩大；
（6）协助贵重物资和易燃、易爆危险品的抢救；
（7）做好防毒，防爆炸准备，及时排除险情。
（五）救护组：由结算中心办公室人员司机班及一名驾驶员组成，组长：x，成员5名；
（1）负责迅速调集急救工具、药品及车辆；
（2）在医院医务人员到达前，负责现场受伤人员的初级救护；
（3）争取救护时间，利用公司车辆迅速将受伤人员送院治疗。
（六）警戒组：由办公室人员及行政部司机班组成，组长：x，成员10名；
（1）负责在办公楼各路口疏散围观群众保证通道畅通，保障路口、道路畅通，禁止无关人员进入办公大楼，阻止试图回流人员；
（2）分配人员驾驶公司消防车迅速开至办公楼下，接应外来消防车（模拟）按正确线路到达火场，进行灭火。
（3）若火灾可能波及地下车库，应组织将所有车辆撤出车库；
（4）保护疏散至办公楼外的物资及财产安全及运送工作，并防止趁火灾时发生的治安问题，如偷盗等破坏行为发生；
（5）按总指挥或副总指挥的调配，负责救火物资和人员的运送。
（七）技术协助组：由项目投资管理部安装办人员组成，组长；马x、副组长：郭x，成员7名；
（1）接到现场副总指挥的指令后，迅速调配人员分赶消防控制室及地下水泵房等处，为消防水泵、正压排烟、防火卷帘门、消防电梯等的开启及消缺提供技术支持；
（2）根据现场实际情况和统一部署，协助切断办公楼非消防电源，或开启消防用电源，保证水电供应不间断，保障灭火各类设备的正常动作。
（八）观察组：由公司安全管理人员及行政部办公室人员组成，组长：A，副组长：陈晓波，成员5人。
（1）负责对演习的全程进行记录、观察和拍照，记录相关演习细节；
（2）负责对演习进行总结，指出不足。
演习程序
总体程序要求
（一）灭火战斗展开程序
扑救高层火灾工作是在火势蔓延快、疏散人员多、扑救困难、火情复杂等情况下进行的.。在组织指挥灭火自救的工作中，应按以下程序开展：
1、保持“先救人后灭火，先隔离火源再灭火”的原则；
2、及时疏散控制事故层火势向上蔓延，消除火势对人员、物质的威胁，保护着火层以上的人员疏散到安全区，将火灾损失降低到最小范围。
3、灭火工作具体要做好火警通报、疏散抢救、组织灭火、防烟、排烟、注意防爆、现场救护、通讯联络、安全警戒等九件事；
（二）报警通报程序
1、报警、通报的程序
A、消防控制室接到报警信号或着火楼层通知后，通知经警值班员立即到现场确认。
B、接到火灾确认信息后，应立即报告现场副总指挥或灭火组组长，马上集结经警队员，视火灾现场情况决定是否拨打火警119报警和120医疗急救电话。
C、现场副总指挥和安全管理员根据火场现场情况，决定火场灭火工作方案。
D、根据指挥命令向需要疏散层立即发出通报。
2、正确通报方法
通报次序按事故层、着火层以上二层，着火层下一层，着火层以上各楼层，着火层下一层进行通报。
通报语言为普通话、粤语。
（三）疏散抢救程序
1、高层建筑发生火灾组织指挥疏散与抢救着火层以上人员，是火场指挥必须考虑的首要问题，这是
因为：
A.着火层越低，则要疏散的人员越多。
B.一般人遇见烟火，容易产生恐惧、争先、乱闯、盲目等反常心理状态，更容易造成伤亡事故。
2、人群中的老弱病残、儿童、孕妇等行动不便者需要护送。
3、酒醉、受烟昏倒在房间的人员需要营救。
4、楼梯狭窄自然通风不好，容易产生伤人事故。
演习具体程序（一）报警及通报程序：
1、16:00点整，由经警队员（xxx）在办公楼13层靠维达侧办公室，对烟感进行加烟，使烟感报警；
2、16:01分，消防监控室接到报警后，按照火警第一程序处理传出跑点指令，由消防监控室经警（xxx）通知当班经警（xxx）跑点到现场确认。跑点人员利用电话或对讲机向消防监控室通报；
3、16:03分，火警现场确认人员（xxx）到达报警现场发现起火，用对讲机向消防监控室报告“我是经警队员（xxx），办公楼13层靠维达侧办公室起火，燃烧的物质为办公桌椅和天花木吊顶，疑因电线短路引起，火势正在扩大，正用灭火器灭火，请速派人员到现场支援。”同时消防监控中心（xxx）做好记录。
4、16:05分，消防监控室人员按照火警第二程序处理立即通知相关人员：现场总指挥（A）、现场副
总指挥（B、C、D）
5、16:07分，以上人员到达消防监控室成立指挥部，听取消防监控室经警队员汇报火场情况。同时向各楼层负责人下达疏散命令（通知疏散的顺序依次为13A、15、12、16、17、18、19、11~1），并告
知各楼层疏散时不得乘坐电梯；以及根据现场火势情况决定是否下达报“119”和“120”的命令。 6、16:08分，消防监控室启动靠1#餐厅侧消防电梯（高层梯）归首层，供演习人员到达现场使用，电梯操作员（xxx）执梯；同时，开启各楼层正压送风及排烟阀，保证现场通风排烟，确保疏散人员、灭火组及搜救组人员的安全。
（二）灭火程序演练:
1、16:08分，灭火组组长（B）、副组长（D）接到通知后，立即通知各灭火组成员拿上灭火器、防毒防烟面具、破拆工具等，在3分钟内在大堂集合，乘坐消防电梯赶往“火灾现场”，同时分派2名经警队员和通知动力组派出人员赶往消防水泵房。
2、16:10分，灭火组赶到“火灾现场”，根据火势情况利用手提灭火器进行灭火，服从火场指挥的工作安排；
3、16:15分，灭火组组长根据现场火灾已无法用灭火器扑灭的情况，立即通知消防监控室和技术协助组切断非消防电源（模拟），同时开启地下车库消防栓水泵以及消防喷淋泵（模拟）。并迅速组织对灭火成员进行分工：
（1）10名身穿消防服及佩戴防毒面具人员分成2组，6名灭火组人员用灭火器灭火（不开启），另4名灭火组人员铺设两条消防栓水带（不出水）进行灭火；
（2）安排电梯操作员协助救护组用消防电梯运送伤员；（3）通知警戒组将公司消防车开至办公楼下开展灭火工作。
4、16:20分，由于火势较大，蔓延速度快，灭火组长（B）立即向指挥部总指挥反馈现场情况并请求向“119”报警；
5、16:20分，指挥部同意下达报警命令，由现场副总指挥（D）向“119”报警。同时放弃用灭火器救火，并增加开启2个消防栓进行灭火，控制现场火势。
6、16:35分，消防队赶到支援，灭火组协助开展灭火工作，火势得到控制；16:45分，大火被完全扑灭。
7、16:45分，灭火组成员检查现场，防止复燃的发生，并保护好现场；同时向指挥部报告现场情况。
8、16:48分，指挥部宣布演习结束，下午16:50分到公司大堂门前集合。
（三）疏散组演习：
1、16:07分，各楼层负责人接到疏散通知后，立即组织本层楼人员从楼梯疏散，到达各个楼梯口，做好协调疏通工作。
2、16:12分，各楼层负责人组织清点本楼层人数，确保所在楼层的每一位员工即来访客户均已安全撤离；并了解所在楼层的火情、财产物资、资料等各项情况，为救火搜救提供指导和帮助。 3、16:18分，疏散组组长向消防控制室指挥部报送人员清点情况（总指挥，各楼层疏散人员共xx人已经全部疏散出来，疏散现场情况较好，人员均安全）。以及所了解到的各楼层环境情况（16楼财务办公室电脑中有重要资料和库存现金）。
4、疏散工作注意事项：
（1）11楼及以下楼层人员可从两边楼梯就近疏散，12楼及以上人员应优先考虑从靠1#餐厅侧楼梯疏散；疏散时应优先依次疏散12~19层，再次是11~1层人员。
（2）两边楼梯每一层均应有一人进行楼道疏散，负责引导和协调疏散工作。
（3）警戒组人员应把疏散至1楼大堂门外的人员及时疏散远离办公楼。
（四）搜救组演习
1、16:03分，接到组长或副组长的指令后3分钟内在办公楼门外集合；
2、16:07分，分成2组分别赶往1楼左右两边的楼梯口，开启两扇做好协调疏通工作。
3、16:18分，接到指挥部关于尚有人员未从办公楼撤离的消息或有重要资料和财产需要抢救，乘坐消防电梯分成3组分别升至各楼层进行搜救，确认所有人员确已安全撤离，抢救重要资料和财产。（应合理分工，一般从高层向低层依次进行搜救）
4、16:28分，完成负责的各楼层搜救后，走楼梯撤离至1楼大堂门外，并向组长报告搜救情况。
5、按组长指示协助开展其他灭火救援工作。
6、16:50分演习结束，向总指挥报告搜救情况（总指挥，所有楼层均已完成搜救，无人员滞留，重要资料均已抢救出来）后到公司大堂门前集合。
（五）警戒组演习
1、16:12分，从办公楼安全撤离后迅速在办公楼大门集合，分成5组，4组分别分布把守办公楼四周各通道及路口，拉起警戒线，负责疏散办公楼门前及楼下聚集的人员及群众，禁止所有无关人员和车辆进入办公楼周边及周围道路；
组负责将公司消防车开到办公楼下离火源地点最近的地方。
2、16:18分，在办公楼门前一安全空地用警戒线划定一个区域，堆放搜救组从办公楼抢救下来的物资，负责看守或并保证物资安全，必要时负责物资的再次转运。
3、16:22分，警戒组准备迎接公司及消防部门的消防车，并疏散办公楼周围人员及车辆。
4、16:35分，警戒组组长（孔祥利）向指挥部总指挥部进行汇报，消防车（模拟）已经到达现场参与灭火工作。并同时，告知灭火组（灭火组，消防大队消防车已到达，请告知现场情况）。
5、16:50分演习结束，到公司大堂门前集合。
（六）救护组演习
1、16:12分，从办公楼安全撤离后迅速在办公楼大门外集合，并派人取拿备用药箱。
2、16:13分，协助疏散组组长清点疏散人数及检查疏散的人体状况，对在疏散中受伤的人员进行初步的医疗护理或协助送院治疗。
3、16:28分，将搜救组从办公楼救出的伤员进行急救或采取初步的护理，等待120急救车的到来，或者用公司车辆运送伤者接应救护车，以争取急救时间。
4、16:50分演习结束，向总指挥报告救护情况（总指挥，所有伤员已得到初步的救护，部分较重伤员已及时送院治疗）后，到公司大堂门前集合。
（七）技术协助组
1、16:12分，从办公楼安全撤离后迅速在办公楼大门外集合，等待指挥部指令；
2、16:15分，分成3组迅速赶往消防控制室、地下车库水泵房以及电源控制室。
3、16:16分，各组协助水泵房启动消防栓水泵、喷淋泵，切断非消防电源以及协助启用消防电梯（模拟）；
4、16:50分演习结束，向总指挥报告现场设备情况（总指挥，办公楼各消防设备工作正常，能有效开展灭火工作）后，到公司大堂门前集合。
演习要求及注意事项
1、参加演习的人员一定要严肃认真，服从命令，听指挥；不得大声喧哗、打闹。
2、演习过程中，各参演人员要按照各自的分工进行操作。
3、演习完毕后，对使用的消防设施、灭火器材进行检查，并恢复到原状。
4、各组对演习情况进行一次总结评估，找出不足，以便进一步改正。
5、演习应本着“安全第一”的原则，演习过程中要绝对保证安全；同时，疏散演习时各人员要注意保管自己贵重物品，防止丢失。
6、参加演习的人员将对讲机调至3频，确保通讯畅通。
演习结束
1、请现场总指挥对本次消防演习做点评；点评完毕后，各公司/部门人员解散。
2、各组在责任范围内负责清理现场，使各设备设施恢复日常正常工作状态。
3、观察组员做好照片及记录的整理，编写演练总结，及时向员工发布。
逃生应急演练方案内容包括 第23篇
为了增加师生的安全意识，提高师生的紧急疏散力量，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校同学宿舍的安全管理，确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，限度地削减人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际状况，20xx年xx月xx日中午进行消防安全逃命演练，即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。
一、时间、地点、内容
1、演练时间：20xx年xx月xx日12：30。
2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。
3、发生火灾时的逃命及疏散。
二、组织支配
1、领导小组
组长：
副组长：
组员：
2、工作小组
总指挥：
组员：政教处人员、教育处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。
3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全学问的宣扬教育，广泛开展消防安全技能和灾难现场逃命训练，不断提高广阔师生的防范意识和基本技能。
5、仔细搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
6、实行一切必要手段，组织各方面力气全面进行抢救工作，把灾难造成的损失降到最低点。
7、在火情结束后，调动一切乐观因素，快速恢复住宿秩序，确保住宿安全。
三、应急疏散的演练
1、疏散广播：“请留意，这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，根据疏散标志和路线，从就近安全出口撤离。”
2、疏散挨次：要事先教育好每位同学由班主任带领有序进行疏散。
3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避开同学误入危急区域；要防止同学逆向跑、窜、推撞、挤压状况发生；有人倒下，要马上扶起，防止踩踏发生。
引导员：东门下：xx；西门下：xx；男出口：xx；女出口：xx；男生宿舍三楼：xx；女生宿舍三楼：xx。
4、撤离方向：就近安全出口撤离。详细撤离方向：
宿舍号xx等向西方向撤离；其他宿舍向东方向撤离；撤离途中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。
5、集合地点：宿舍楼外运动场。
6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的同学人数进行清点，并连续查找滞留在事故现场的同学和受伤人员，关心其安全撤离。应准时向总指挥报告疏散状况。
四、火情发生时有关工作
1、马上拨打119消防电话同时向领导汇报。
2、宿舍管理人员以最快速度疏散同学逃命，将同学带入安全地带。
3、准时清点同学人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报供应详细的精确 状况。
4、领导得悉消防应急状况后第一时间到达现场。
5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要亲密协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
6、乐观做好广阔师生的思想宣扬教育工作，快速恢复正常秩序，全力维护同学安全稳定。
7、快速了解和把握受灾状况，准时汇总上报。
8、火情发生后，假如火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时，让同学到楼下通知其他的同学，并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的全部窗户，有序的.进行疏散。
夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必需做好同学的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼同学进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止消失踩踏等意外事故的发生。
乐观协作消防人员进行灭火并爱护好现场。演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案马上启动，紧急疏散通道快速打开，在老师镇静冷静的指挥下，同学们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从宿舍门快速撤出，猫着身子有序而快速地根据指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。
通过演练让同学正确把握消防安全学问，熟识险情发生时的逃命方法，以达到“逃命、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发大事预案，能有一个从理性到感性的熟悉，并切实增加全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。
逃生应急演练方案内容包括 第24篇
一、演习名称：
20xx年消防演习
演习主题：“远离火灾，珍爱生命”
主办部门：部（对各个演习进行整体推进与掌控）。协办部门：综合办
参加人员：全厂员工（在不影响生产情况下原则上公司全体职工参加）演习时间：20年xx月xx日（星期六）演习地点：车停车场旁
二、演习目的及意义
为提高公司全体员工的安全防火意识，进一步掌握火灾等突发事件的处理流程，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资等应急措施。
三、演练原则
1、落实消防规定，全方位渗透。
2、人人参与，学会正确的逃生自救方法。
3、服从组织、服从指挥。
四、演习流程
1、8：00全体人员集中，总经理副助理致辞，宣布20年消防演习开始；
2、安全员讲解演习活动的安排及消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识；
3、按照活动项目顺序依次进行；
4、员工代表发表演习感想。
5、统计成绩，宣布结果，颁发奖金（冠军由总经理副助理颁奖，亚军由综合办副主管颁奖，季军由车间副主任颁奖）
6、全体员工合影留念。
五、组队要求：
全公司分为4个参赛团队：（即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合，总4个参赛团队），每个团队派代表参加比赛项目。
六、演练项目
1、疏散演习
2、干粉灭火器灭火演习
3、负重接力比赛
4、连接消防水带灭火比赛
七、演练具体安排：
（一）火灾疏散演习（参与人员：全员；时间：8：20）
1、演习分工：
（1）总指挥：
（2）副总指挥：（具体指挥应急疏散）
（3）各部门分指挥：各部门负责人
（4）通讯联络组：
组长：
成员：待定
根据指挥部指示，执行通报程序向各部门和有关人员通报，负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的`通讯联络。
（5）疏散引导组：组长：，组员：各班班长
在火灾警报响起时，立即赶到本班组的工作区域，在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，安排人员分片搜索未及时疏散的人员，组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的.撤离现场。（最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数，各部门负责人完人数后上报总指挥）
（6）灭火组：
组长：
成员：待定
在消防战士未到之前，负责火灾初期灭火工作。
（7）救护组：
组长：
成员：待定
主要职责：火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时组织现场救护或移交120急救中心。
（8）摄影：
负责拍摄这次联合演习的全过程，并做现场实录
2、准备器材
（1）毛巾20张。
（2）应急药箱1个（内有纱布、医用胶布、防烫伤药等）
（3）消防烟饼6个
（4）打火机5个
3、疏散演习的具体操作程序：
（1）8：00开始：全体集合并由总经理副助理致词、安全科安全员向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。
（2）准备：全体人员参加完大会后各就各位，做好演练准备工作。（没有任务安排的人员，即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域，假定处于正常的工作状态，各工作区域备有指定应急专用的毛巾）。
（3）开始：8：30总指挥宣布：“消防逃生演练现在开始。”
（4）通讯：8：31员工发现车间发生火灾（xx等人8：30施放烟雾，制造火灾现象），刘xx知班长孙xx，确认火灾情况后安排刘xx立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响，孙xx则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示，经理根据汇报的火灾情况指示孙亚东马上打电到等部门协助救援。
（5）火场疏散：消防警报响后，各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。
要求：各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离，在撤离前记得先把设备电源关掉。（此项只作模拟动作）。
（6）灭火：听到消防报警铃拉响后，灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火，如发现受伤及被困人员立即先行解救。
（7）救护组：听到报警后，救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集
逃生应急演练方案内容包括 第25篇
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、活动内容
1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。
2、消防应急演练
三、时间、地点、参加人员
1、时间：20xx年xx月20日下午14点40分。
2、地点：幼儿园操场内。
3、参加人员：全体教职员工
四、演练现场人员分工
现场总指挥：
现场总协调：
疏散人员：全体教职工
救护人员：
五、演练程序
1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析，确定最佳疏散路线。
2、幼儿在教室进行正常的.教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的`路线进行迅速撤离。
3、田xx老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散路线：教师领队，分班按下列路线疏散：大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。大一班、中一班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合大三班、中三班、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集合
六、注意事项
1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向樊园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
逃生应急演练方案内容包括 第26篇
一、演练目的
根据区教育局逃生演练工作要求，为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大教职工和学生的`人生安全，学校组织开展本次应急疏散逃生演练。
二、演练组织机构
1、应急疏散演练领导小组
2、场地集结队列指挥组
三、演练安排
1、演练时间：20xx年11月9日
2、演练对象：全体师生
3、演练内容：应急疏散
四、演练程序
1、总指挥宣布演练开始
工作人员各就各位。场地集结队列指挥人员快速到达操场，楼层疏散指挥快速到达相应楼层，班主任快速到达班级。
2、紧急疏散
（1）听到学校发出的警报声后，班主任指挥全体学生立即起立，走前门的面向前，走后门的面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成两路路队，然后快速疏散。
（2）按照早操行进路线，行进中步伐要快一些，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒。出现鞋带松开等问题时，不要停下来，防止拥挤和慌乱。其中三（5）、三（2）、三（1）、二（5）、四（2）班先下楼，通过楼梯下楼，排扶楼梯、另一排顺墙根行走。
（3）各楼层楼梯口和转身台负责教师，及时纠正学生行进状态，严防出现踩踏现象。没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导，提醒学生注意安全，不得直接冲向教学楼外。
（4）楼层疏散指导要在前一个班撤完后向下一个班级下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
（5）没有安排岗位的教师协助疏散指挥清点楼层，之后楼层全体工作人员撤出到达操场相应班级。
3、队伍集结、清点人数
（1）在年级集结队列指挥人员引导下各班在操场指定地点整队。（具体地点和升国旗的集合地点一样）
（2）各班班主任立即清点人数（应到数和实到数），及时汇报给年级组长。年级组长报告给总指挥。
年级组长：
总指挥：
4、总指挥做演练总结、宣布演练结束。
各楼层疏散指挥、安保人员提前到达原指定岗位，疏导同学安全、有序回到教室。
五、演练要求与注意事项
1、年级分管领导、跟班教师、楼道安全人员立即到岗，各就各位，指挥学生有序疏散，不得擅离岗位。
2、听到学校发出的警报声后，快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
3、班主任带领学生分前后门有序撤出教室（不能统一喊口令“齐步走”，以免产生共振），分班依次快速、安全下楼，不得嬉笑打闹，不得争道抢行，严禁擅自改变疏散路线，以免发生拥挤踩踏事故。
4、集结解散时，全体疏散指挥人员在原指挥岗位指挥学生按班级有序返回教师，以防解散后发生拥挤踩踏事件。
逃生应急演练方案内容包括 第27篇
为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。
一、疏散演练指挥系统：
总指挥：xx
现场指挥：xx
现场调度：xx(四楼与中楼梯)xx(三楼与北楼梯)xx(二楼与南楼梯)二年级(xx)一年级(xx)
协助人员：全体教职员工
时间：2014年1月2日
二、活动内容：
1.学校组织防地震、消防安全应急逃生疏散演练
2.点评疏散情况
三、组织实施安排：
1、值班老师发出紧急疏散的'警报信号——防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”
2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。
3、具体疏散工作安排：
教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员：保安
教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员：保安
教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员：xx
教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员：xx
教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员：xx
教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员：xx
教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员：xx
教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员：xx
教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员：xx
逃生应急演练方案内容包括 第28篇
为检验我矿干部、职工在灾变时应急响应能力，体现“安全第一，预防为主”的安全生产方针，坚持事故应急与预防相结合，根据【xx年雨季“三防”工作安排及应急预案】制定x年雨季防汛应急演练方案。
一、演练时间
演练时间安排:
二、演练目的
为提高干部、职工在灾变时应急响应能力及抗灾、救灾能力，最大限度的减少预计洪水对矿井造成的人员伤亡和财产损失。
三、演练方案
突降暴雨，主、副井井口有洪水灌入井下危险，全矿干部职工，迅速抢险。
四、演练对象和要求
1、演练对象
全矿干部员工
2、要求各区队成立抗洪应急小分队，人员不少于50人，由区队长任队长，抗洪应急小分队名单报调度室。
五、演练组织机构
指挥长:
副指挥长:
指挥部设在调度室。下设7个演练组。
①机电抢险组:
组长:
副组长:
成员:
②井下抢险救灾组
组长:
副组长:
成员:
③地面防洪抢险组:
组长:
副组长:
成员:
④综合技术组
组长:
副组长:
成员:
⑤物资供应组
组长:
副组长:
成员:
⑥后勤保障组
组长:
副组长:
成员:
⑦医疗救护组
组长:
副组长:
成员:
六、演练步骤和主要内容
1、x月x日，指挥部成员在生产调度会议室集合，某时某分下达演习命令。
2、调度员通知抢险人员立即到调度室集合。五分钟后人员集合完毕。
3、全体抢险人员到抢险地点后，迅速到主、副、风井构筑防洪坝，防治洪水流入井下，同时机电抢险组保障主扇风机的正常运转，确保井下人员安全。
4、经过20分钟抢险人员构筑了高度1m、宽度1m的.防洪坝，解除洪水对矿井的威胁。演习结束
七、演习期间安全技术措施
1、所有人员必须服从命令和指挥，不得擅自行动。
2、安全部、保卫科做好维持秩序的工作，演习期间禁止任何人员入井。
3、调度室做好记录和汇报工作，并写出演习报告，设备部根据演习中出现的问题，对雨季三防预案进行修改。
4、后勤保障组提供抢险所需的物资材料。
逃生应急演练方案内容包括 第29篇
一、演习目的：
为充分强化提高企业全员消防安全意识和消防安全知识技能，防患未然，让商场员工掌握基本的消防技能，包括报警救助、疏散顾客、逃生自救等。提高员工预防和处理突发事件的潜力，保证事故发生时各项防范与抢险救灾工作能有条不紊的进行，使商场的财产与员工、顾客的生命财产损失降至最低。定于20xx年3月5日举办消防演习。
二、演习时间：
20xx年3月5日
三、演习地点：
万达西店
三、火情假设：
万达西店三楼小家电组发生火灾
四、参加演习人员：
全体员工
五、演习各部门主要职责
1、演习指挥总指挥：
电话：
职责：负责演习的整体策划、组织、指挥、监督与协调工作
2、副总指挥：
电话：
职责：协助总指挥工作，主要负责演练方案的制定与全体人员的'培训工作
3、演习协调组
组长：
电话：
职责：负责演习时协调楼层与楼层、部门与部门之间工作
组员：
电话：
职责：负责演习应急协调工作，同时做好本部门的各项应急工作。
4、现场解说人员：
解说词：各位领导大家好!我们万达商场正在进行消防演练，此刻进行的是第一项：报警求助，员工并在第一时间对初起火灾的扑救。第二项：疏散引导人员已到位并正在用心疏散顾客和员工，同时财物抢救组和楼外警戒人员也正按各自分工执行抢救和警戒任务。
5、报警求救组
组长：
电话：
组员：
电话：
职责：发现火情立即拨打消防控制中心电话向消防控制室求救。
报警方法：首先报警人员(陈雪)拔通消防控制室电话(指定电话)。消防控制室广播员播报(于冉)规范广播语言资料：各位尊敬的顾客，您们好。现本商场(三楼小家电组)发生火灾事故，目前火势还小，我们正在组织人员扑救，请大家不要惊慌，不要拥挤，听从我们工作人员的指挥，有秩序地离开商场，请注意老人与小孩的安全。本商场有(3)个安全出口，请你们选取最近的安全出口撤离。由此给您们带来的不便，本商场深表歉意，敬请原谅!
接下来要拨打火警电话说明清楚发生火灾的地点、火灾的性质(什么物质发生火灾)、火势的大小、报警人姓名、联系方式并派人到路口接车。
要求：报警组人员轮流报警，每个人要在1分钟完成报警工作(此为锻练员工的报警潜力，实际发生火灾时一人报警即可。)
6、灭火扑救组
组长：
电话：
职责：发现火情后组织、指挥灭火组人员扑救初起火灾
组员：消防栓：王伟王家亮灭火器：徐涛殷善伟桑剑利杨莉职责：发现火情后要听从组长指挥，及时赶到出事地点，扑救初起火灾，在消防单位未赶到之前，起火区域的义务消防队员先自行灭火。
灭火要求：在消防单位没到之前，所有灭火组人员听到火警后，在组长的指挥下，立即携带干粉火器材与消防水带进行灭火(假设是发生电器火灾的要由一人先关掉电源)。
道具：灭火器若干支、消防水带一卷。
7、疏散引导组
组长：
电话：
组员：
职责：发现火情马在本职责区域的顾客(由员工扮演)疏散到安全地带(楼外西面集合)，确保顾客的人身及财产安全。
疏散方法：当商场发生火灾时，疏散组成员及时引导顾客在最近的走火通道逃生，并用相对平和的语调要求逃生人员不要慌乱，一个跟一个的逃离火灾现场。
8、财物抢救组
组长：
电话：
组员：
电话：
职责：对商场贵重财物、重要文件及有效票据和财物进行转移到安全地带并安排人员进行看管，防止财物丢失。
注意：只可在火势较小、没有人身伤害威胁的状况下才抢救财物
9、楼外警戒组
组长：
电话：
组员：
职责：严防火灾时不法分子趁火打劫、趁机搞事，现场采取“准出不准入”管理。
六、演练流程
1、由(小山)宣布演习的目的，并向总指挥请示演练是否开始。
2、总指挥宣布演练开始后，解说人员开始解说;报警求救组出列并拨打消防控制室指定电话报警，广播员开始播报。
3、灭火扑救组根据各自分工携带灭火设施赶到假设着火点，扑救初起火灾。
4、疏散引导组各自就位，开始疏散引导员工和顾客到安全地带。员工间隔一米左右弯腰、捂鼻开始有条不絮地撤离现场。
5、财物抢救组和楼外警戒组分别执行抢救和警戒任务。
6、演习后要召开全体员工总结大会，总结经验，指出不足，并总结汇报。
逃生应急演练方案内容包括 第30篇
为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构
组长：
副组长：
成员：
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组：组长：xx(火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾)
(二)灭火组：组长：xx(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组：组长：xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组：组长：xx成员：各班班主任(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。
三、灭火工作预案
1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。
4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的'严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。
逃生应急演练方案内容包括 第31篇
“你是平安的，我就是快乐的”这是每位家长和老师的心愿。为了确保每一位孩子的安全和健康，对孩子进行多渠道、多方位的安全教育，进一步提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力，为了校园的安全，本着幼儿“安全第一”的'宗旨，切实保障师生的人身安全，我园制订了消防逃生演习方案，具体内容如下：
一、演习的时间、地点、参加人数
时间：__年5月17日周五下午3：00
地点：城中幼儿园南面大操场
人数：全园（小班六班、中班六班、大班六班）约750人
二、准备工作：
师幼事先熟悉校园（安全通道、安全出口），幼儿园大操场，下楼梯（方法、顺序、路线）等。
三、逃生过程：
1．3：00，警报声准时响起
2．各班沿安全逃生路线疏散，离开教室。
要求：
（1）各班排成1排，沿右墙角边，蹲着走
（2）每个小朋友用小毛巾捂着鼻走
（3）逃生时不抢道、不惊慌。
（4）教师、保育员组织幼儿有序撤离。
3．重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后位置安排到位）
4．集中大操场，要求：清点人数、排好队
5．演习结束排队有序回教室
逃生路线：
小一班、小二班：教室门出，走幼儿园东面大门通过塑胶地至幼儿园大操场
小三班、小四班：教室门出，走幼儿园北面大门通过塑胶地至幼儿园大操场
小五班、小六班：教室门出，走幼儿园中间大门通过塑胶地至幼儿园大操场
中一班、中二班：教室门出，走东楼梯，排在小一、小二班后经过幼儿园东面大门通过塑胶地至幼儿园学操场
中三班、中四班：教室门出，走北楼梯，排在小三、小四班后经过幼儿园北面大门通过塑胶地至幼儿园大操场
中五班、中六班：教室门出，走中楼梯，排在小五、小六班后经过幼儿园中间大门通过塑胶地至幼儿园大操场
大一班、大二班：教室门出，走东楼梯，排在中一、中二班后经过幼儿园东面大门通过塑胶地至幼儿园大操场
大三班、大四班：教室门出，走北楼梯，排在中三、中四班后经过幼儿园北面大门通过塑胶地至幼儿园大操场
大五班、大六班：教室门出，走中楼梯，排在中五班、中六班后经过幼儿园中间大门通过塑胶地至幼儿园大操场
人员安排：
总指挥：__
__负责操场集中
__负责北面楼梯口的疏散。
__负责东面楼梯口的疏散。
__负责中间楼梯口的疏散。
各班教师组成的班组：负责幼儿安全地疏散、幼儿安全教育、事先熟悉校园安全通道、出口等处。
门卫：负责全园巡视检查各角落，防止角落遗留小朋友。
逃生应急演练方案内容包括 第32篇
一、活动目的：
根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求，和我校这次活动的具体安排定于20xx年10月31日（周一）上午9：10（大课间）全校进行一次紧急避险疏散逃生演练，旨在一旦发生灾害时，全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生，同时让全校师生在演练中提高认识，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
二、活动领导小组：
总指挥：x
副总指挥：xx
小组成员及分工：
通道秩序：xx
操场指挥：xx
消防器材：xx
信号、标语及摄像：xx
三、活动要求：
1、上午第二节课一下课，班主任迅速下班，学生坐在座位上，听到警报，不要慌张，保持镇静，在班主任的指挥下，座位第一、第二排的学生走教室前门，第三、第四排的.学生走教室后门，并按拟定的路线迅速撤离。
2、为模拟活动的真实性，参加演习的学生尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻，猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况，因为视线不清，则要手摸墙壁徐徐撤离。
3、在撤离过程中，注意根据楼层护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的学生以班级为单位，二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。
5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场，对紧急疏散活动进行检查评比。
6、组织学生进行消防灭火演练
四、疏散顺序及人员安排：
1、楼层秩序指挥及班级：
初一年级
一（1）、一（2）从西楼梯靠右侧走。指挥：xx
一（4）、一（5）、一（6）从东楼梯靠右侧走。指挥：xx
初二年级
二（1）、二（3）从学生公寓楼东出口走。指挥：xx
二（4）、二（5）、二（6）从学生公寓楼西出口走。指挥：xx
初三年级
三（1）、三（2）、三（4）从东楼梯靠右侧走。指挥：xx
三（3）、三（5）从西楼梯靠右侧走。指挥：xx
2.操场秩序及指挥：（负责人：xx）
由体育组负责学生到大操场秩序，学生到达大操场指定地点后，各班整队清点人数并汇报。
然后组织学生进行消防灭火演练。
逃生应急演练方案内容包括 第33篇
一、演练目的：
为贯彻落实园内9月18日的防震安全演练活动，进一步提高幼儿的安全意识，使幼儿具备初步的自救互能力，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，特制订如下安全演练活动方案。
二、演练原则
听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，组织幼儿迅速撤离，并在到达安全地带后与保育员老师一起，集中幼儿，清点人数。
三、具体活动安排
演练时间：*.
疏散地点：大操场
演练对象：中四班全班师生
演练准备：
1、在班级开展谈话活动，使幼儿做好思想准备。
2、带领幼儿先预演一次。
演练路线：
按晨间活动路线，从二号楼梯道快速跑到大操场。
演练过程:
1、听到警报声响起，迅速组织幼儿跑出教室大门。
2、组织幼儿二号楼梯口迅速撤离，李老师在前，董老师在中间，赵老师在最后，带领幼儿有序的离开教室。
3、引导幼儿在逃生时，用湿毛巾捂住口鼻、护住后脑勺，做好简单的自我保护和自救，并教育幼儿不能惊慌、抢道。
4、抵达安全地点后，安抚幼儿情绪，清点人数，确保不漏下一名幼儿并向总指挥汇报。
5、演练结束后，有序的组织幼儿退回教室，总结评价安全演练活动。
逃生应急演练方案内容包括 第34篇
为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的`自护自救技能。
一、疏散演练指挥系统：
总指挥：
现场指挥：
现场调度：
协助人员：全体教职员工
时间：20xx年1月2日
二、活动内容：
1.学校组织防地震、消防安全应急逃生疏散演练
2.点评疏散情况
三、组织实施安排：
1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”
2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。
3、具体疏散工作安排：
教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员：保安
教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员：保安
教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员：
教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员：
教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员：
教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员：
教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员：
教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员：
教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员：
逃生应急演练方案内容包括 第35篇
一、指导思想
11月为xx市消防宣传月，为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力，推进_消防安全教育示范学校_创建工作，xx市公安消防局、xx市教育局决定在今年_ 119_ 消防宣传月期间，在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xx高中以该精神为指针，坚持_安全第一，预防为主_的原则，让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法，使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年11月8日 上午8时50分在教学区进行_远离灾害 预防为主_消防逃生演练。
二、领导小组
组长：xx校长
指挥：xx平副校长
副组长：xx和各年级中心组成员
组员：全体班主任和全体体育老师、xx等老师
三、活动准备
1. 11月5日 （周五）晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议，熟悉方案，明确职责与要求，会议地点：高二年级阶梯教室。
2. 11月7日 （周日）晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位（建议高一年级试走一次）。
3. 11月8日 由总务处负责：不允许任何车辆在上午：8:45-9:30进入校园，通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。
四、逃生演练活动的要点
1.疏散路线和集合地点：
基本所有教学楼1层走法各有不同，2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。
高一年级
1班和2班经过教师辅导室左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场； 5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼，左拐，沿环廊，再左拐，从高一教学楼后面跑向西门停车场；
3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场； 7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。
集合地点：西门停车场的东片区，由xx老师负责整队。
高二年级
1—2班沿教室走廊右拐到环廊，再左拐，从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上；3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场； 7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼，右拐，沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊（9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊），再右拐，从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的中央大道上。
集合地点：每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上，由xx老师负责整队，西面两个班级为西门停车场的西片区，由 xx老师负责整队。
高三年级
1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上，5、9、13班沿东楼梯到底楼，右拐到到环廊，经食堂北侧道路跑向环校大道，6、10、14班沿东楼梯到底楼，左拐到1班走廊，然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道；7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼，右拐，跑向环校大道上。
集合地点：环校大道（课间跑出发位置），由xx老师负责整队。
三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。
2.逃生活动的程序
（1）信号：9:50左右由程焕平副校长、 倪建国 老师共同发出警报声音。
（2）学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散：班级前面一半学生从前门走，并始终沿走廊或楼梯左侧走，后面一半学生从后门走，并始终沿走廊或楼梯右侧走，每个班始终是两列队伍；靠楼梯近的班级先走，另一个班级跟在后面；楼下班级先走，楼上班级后走。（这是保证有序逃生最重要的要求，务必讲清楚）
（3）到达规定地点后，以班级为单位集合，体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。
3.安全要求：
（1）按规定的疏散路线向规定的.地方有序撤离，切忌争先恐后的乱跑。
（2）门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。
（3）逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同学，以防撞倒前面的同学。
（4）楼层低的班级更要迅速撤离，给楼上的班级撤离留下空间，下楼梯时绝对不能拥挤，不能打闹开玩笑，拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。
4.现场各负责人：
（1）各年级组：高一年级：陈异能副校长、蔡xx主任，负责在高一教学区现场指挥。
高二年级：谈xx副校长、郭xx主任，负责在高二教学区现场指挥。
高三年级：王xx副校长、丁xx主任，负责在高三教学区现场指挥。
（2）各楼层楼梯口协助学生疏散。
逃生应急演练方案内容包括 第36篇
一、演练活动的目的
通过疏散演练，增强全体师生的安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生。特制订如下消防疏散演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
三、疏散演练指挥部成立
（一）、疏散演练领导小组
总指挥：
副总指挥：
成员：
职责：负责整个疏散、自救演练的协调和指挥工作。
（二）、现场指挥小组
组长：
成员：
职责：负责指挥学生有序集队以及对疏散到操场学生的安抚和人员清点工作。
（三）、后勤保障小组
组长：
成员：
职责：负责提供演练所需要的物质。
（四）、现场救护小组
组长：
成员：
职责：负责对受伤学生进行现场救护和送堡子中心卫生院救治工作。
（五）、信息摄像小组
组长：
成员：
职责：负责此次演练信息的发布、记时、拍照和相关信息的'联络，以及资料的收集工作。
（六）、疏导分工：
三楼：上：杜泽伟下：杨贵江过道：李永清宿管员：负责三楼门。
二楼：上：雷丽琼下：高仕东
一楼：上：李海燕下：杜泽桥吕先进疏散至安全区域由高旭、王小波负责学生集合、清点人数（按集会秩序列队）。
职责：协助值周教师维持疏导秩序，保障道路畅通，保护学生疏散安全。
四、具体演练活动安排
（一）演练时间：20xx年3月28日早操时间。
（二）疏散路线及顺序安排
1、楼层按1至7号顺序疏散。
2、进入楼梯间以靠右行为准。
3、男靠中实线右行，女靠中实线左行。男、女各排一队。
（三）疏散目的地：
学生宿舍楼前以集合顺序。
（四）、疏散演习准备
1、全体学生先在上操场集合，然后通食生退至外花台处按班集合观摩，住校生以班为单位集合，清点人数，讲演练注意事项，工作人员、学生进入宿舍准备演练。
2、各班进行动员和布置：交代注意事项，强调疏散纪律。
3、班主任预先各自利用时间，按指定方案带领学生熟悉逃生线路。
（五）、演练活动总结。
逃生应急演练方案内容包括 第37篇
一、演练活动的目的
通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造河天小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到：安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、疏散演练指挥部成立
1、疏散演练领导小组
总指挥：
成员：
2、演练人员职责分工：
总指挥：xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救：xx负责学生人员疏散和抢救。
后勤：xx负责后勤保障,负责现场保卫工作。
广播音响：xx
宣传摄像：xx
特邀指导：龙湾滨海消防武警大队指战员
四、具体演练活动安排
(一)演练时间：20xx年x月xx日上午8：40
(二)、午间活动做好演练预演组织工作：
1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的`班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。
各楼层引导保护人员安排如下：
教学楼：
北楼梯：xx、中间楼梯：xx、南楼梯：xx、教学楼前：保安1人、教学楼后：保安1人
(三)疏散路线及顺序安排
按每周晨会仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,
五、正式演练
1、警报信号：一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)
2、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室内。
3、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“现场”。
6、各班班主任再次清点本班学生人数。
活动总结,领导讲话。