二年级家长感言50字(精选161句)

时间:2025-01-11 11:56:44 admin 今日美文

二年级家长感言50字 精选111句

1. 教育补习基本情况

2. 把孩子当作朋友,多交流,多沟通。

3. 希望宝宝能在第二学期养成一个好的学习习惯,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。希望宝贝在老师的精心培育下茁壮成长。希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任,多关心别人,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!孩子希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!希望你在新的一年里勇敢坚强,好好学习!争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。作为父母,我们对孩子在第一学期的各方面表现基本满意,这主要要归功于老师们的

4. 不爱运动,下课也不出去活动,体育课表现不积极。

5. 少一点架子,多一份平等,来一些换位

6. 一日三餐要吃好,安全饮食最重要。

7. 有些孩子的基础教差。如:唐佳民、李宿杭、张鹏、郭堤泼、胡兴旺、董俊杰。

8. 少一点盲从,多一份务实,来一些自信

9. 作业按时完成,字写端正,不拖拉,特别是口头作业认真完成,包括读的作业和背诵的作业。

10. 实战模拟考试。不讲析,规定时间,不心软(即使没做完也不许做了),统计分数,不留情。任务:准备一支红笔,批试卷、打分、记时间。

11. 帮孩子树立自信心。只有充满了自信,内心才是强大的,才不会被击倒。赵老师通过讲述沈石溪《狼王梦》的故事说明了自信的重要性。培养自信,首先家长要有耐心多鼓励,帮助孩子树立信心。家长要做到正强化、不比较。不要在他人面前说孩子的过错,保护其自尊心。

12. 您的孩子在家学习(): A、很自觉 B、不大自觉 C、很不自觉

13. 督促孩子养成认真预习的习惯。

14. 保证孩子有锻炼身体的时间。

15. 经常和我们交流,谈心,掌握我们的情况。

16. 认真书写,完成好当天的作业,做好复习巩固工作。

17. 复习作业和预习,家庭教育三部曲。

18. 为避免不必要的麻烦,按市场价统一收钱,统一购买试卷,最好找在座的一位热心家长前去购买,一切做的无声无息。

19. 个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。

20. 检查作业勤督促,完成作业成绩好。

21. 思想上要继续引导孩子。

22. 给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

23. 以实际的行动支持孩子。

24. 部分孩子因为没有认真复习书上的内容而导致失分。比如:胡卫中、罗朝清、吴轶凡、沈千喜、俞郑华、施淇泽、黄培源、郭堤泼。

25. 学习问题。督促孩子一回家就做作业,动作迅速,质量要高。很多孩子的家庭作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多。从小培养良好的学习习惯是非常重要的。现在进入中年级了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个,两个就是两个,更多的作业得学生自己去找,家长帮着去找,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有好多好多的作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。

26. 您觉得目前的家校联系():

27. 抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

28. 对这次考试感想。

29. 与书本相对应的课外知识的积累。我们有班级的展示台可以加以展示。像这个单元是秋天的美景,就有孩子画了秋天的图画,采了秋天的树叶,还收集了许多植物妈妈传播种子的好办法。有针对性地积累了知识,孩子们在活动、观察中学到了许多的知识。孩子也不觉得累。

30. 重视孩子的`“健康”。

31. 树立孩子自信心,健康快乐心态好。

32. 学生安全必须家校联手。

33. 学校情况简介

34. 让孩子自己排队出校门,家长在校门口等。最近2个星期放学时,我发现在校孩子的队伍排的很不错,可是到了校门口有的家长来到我们的队伍中,帮孩子背书包,有的直接就把孩子从队伍中拉走了,希望家长让孩子自己的事情自己做,督促孩子遵守纪律。还有的孩子出校门后追着高年级的同学跑,这很危险。希望家长重视把孩子的安全放在首位。

35. 以高远的目标激励孩子。

36. 不打扑克和麻将,做好孩子好榜样。

37. 作业情况:

38. 陪同孩子勤锻炼,能力协调个子高。

39. 少一点责备,多一份理解,来一些赞赏

40. 接下来谈谈本学期的工作设想,以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致,取得最佳教育效果。

41. 经常过问我们在校的学习情况。多跟班主任和任课老师了解我们在学校的表现。

42. 便于科代表练习任课老师,特别是下午第一节课,科代表由于不知道时间常常耽误了时间去联系课,影响上课质量。

43. 用火用电讲安全,教育孩子要做到。

44. 孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子,培养孩子做作业的信心,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。

45. 周末返校不准时,找理由请假。

46. 培养学生科学的时间观念

47. 给孩子做一个好榜样。

48. 成立家长委员会,家长委员会是我们有力的保障机构,希望有精力的家长能积极参与其中,为我们班级的建设出谋划策,有力出力,有主意的出主意。

49. 学校办学特色

50. 孩子早恋家长怎么办?

51. 便于数学第八章时、分、秒的学习。以前学的是整时,现在具体到每一分钟,让学生天天瞅、日日看,用实物做教具,我想对时间的学习大有益处。

52. 培养孩子良好的日常行为习惯

53. 不给孩子零花钱,点心牛奶自带好。

54. 孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

55. 要让孩子学会独立,自己的事情自己做。

56. 书写:

57. 有些孩子学习习惯差,自己也不愿意学。如:张佳源、文凯龙、唐佳民、徐三中、蔡奕城。

58. 按时来接。相对于上面这些急切想把孩子接走的家长来说,有的家长则太缓,也可能是有事情吧,有的到我们老师下班还没来接,孩子就白白浪费了一个多小时的宝贵时间。对孩子的整个学习状态也有影响,回到家了,心思还在刚才的玩上了。

59. 家长动机

60. 培养孩子有特长,勤学上进本领强。

61. 控制孩子的做题时间。从现在开始孩子必须养成时间意识,60分钟的试卷必须控制在45分钟内完成,否则在真正的考试过程中,孩子们怎么能很好地回过头来检查。

62. 教育我们要有端正的学习态度。

63. 每天看课外书。(不是教辅书籍)现在我们从字词要向写转变了,这几次孩子们作业本上的有的还不太通顺,对写句子还有些陌生,那么就要孩子坚持每天看书,虽然一年级就要求看书了,但每个孩子程度已经或多或少有些差异了,程度好的孩子可以开始看纯文字的书了,看书有困难的孩子可以从拼音读物开始,孩子肯定都喜欢的。

64. 说脏话。

65. 星期一升旗早到校,戴红领巾。我们平常看别人的孩子总是看优点,看自己的孩子总是看缺点。这可能是对自己的孩子了解多一些,期望也就高一些。做为父母还是应该理性一些,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子。以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。

66. 以平常的心态关爱孩子。

67. 严把家庭作业关

68. 和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

69. 要让孩子爱读书、读好书。

70. 要让孩子常时间看书、写字,要留心孩子的视力是否下降。

71. 学生在校期间,任何人不得随便进学校,如果有事情,需要在门卫打电话通知以后在进门。如果学生有事外出,由老师把学生送到门卫等待家长接回。

72. 重视家校沟通

73. 研究方法

74. 增强孩子免疫力,疾病预防能做到。

75. 家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写;不交作业,理由是忘了写或丢到家里

76. 讨论

77. 重视孩子的日记。我们从二年级以来,就让孩子每周写一篇日记。有的是命题的,有的没有命题,从孩子们写日记的情况来看,有一部分学生的日记写得很好,内容充实、字迹工整、好词佳句运用得当。但也有一部同学的日记是应付写作业,没有认真写。到了三年级学生就要进行写作文了,有大作文、小作文、快速作文等等,如果二年级没有日记的基础,到了三年级写作文就会很吃力。其实,每一篇日记就是一次很好的作文素材,有的就是一篇作文。所以,希望各位家长重视孩子的每一次日记作业。

78. 学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多(田xx何—、张—、韩—、国—、刘—),作业书写不规范不工整(田—)且错误较多(何—、刘—、)。以上主要是指家庭作业。

79. 坚持做好成绩记录袋。这个要求我在上次家长会时提到过,有很多家长就是这么做的,孩子的学习状况,通过一次次的考试成绩就能够体现出来,希望继续坚持下去。

80. 关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。

81. 学习上要帮助孩子。

82. 行为上要继续辅导孩子。

83. 孩子做作业拖拉或者不认真,精力不集中。

84. 上课情况:

85. 过于自我,不爱帮助同学。

86. 有些题目孩子不懂,家长应该耐心的讲解,不会做的题目要鼓励孩子多问。但是家长不要把答案直接告诉他,更不能帮孩子做作业,我发现摘抄本上有些同学的作业是父母或爷爷、奶奶等他人代做的,这样对孩子一点好处也没有。大多数成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等老师讲解,要么转来转去偷看。这样的孩子做作业自然也很拖拉,家长应注意引导。

87. 作业可以按时完成,但是自觉性较差的有:李高文、唐金岍、吴轶凡、李中民、俞郑华、施景翔、刘鸿祚、郭堤泼、宋广辉、温学文、陈晓雯、黄培源。

88. 家庭作业要坚持家长签字写评语。

89. 不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。

90. 几点建议:

91. 家长经验交流,家校沟通

92. 为孩子创造一个和谐、安宁的环境。在孩子做作业时,请家长不要在他身边大声讲话、争论和看电视。

93. 听写:低年级孩子识字是重点,那么,他们认真写好汉字也是非常重要的,所以要督促您的孩子认认真真写好作业。当天事情当天了,有不会的地方千万不要摆到明天,所以做好复习巩固是很重要的。比如:我们现在识字是重点,那么就应该经常性的给孩子听写,让您的孩子扎扎实实地记牢每一课的生字,这样对于他后面的学习就打下了扎实的基础。

94. 在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。一年多的训练,有的孩子的口语表达能力应该是很棒的。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上很多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。另外呢,孩子多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。

95. 优秀的孩子家长做经验介绍

96. 生活方面

97. 家长评价的影响因素分析

98. 运用好复习本。给孩子准备好一只红笔,如果孩子口算题卡、第一课堂都做完了,让他们同桌交换来批,用红笔把孩子曾经算错的题写进这个本里再让孩子做一遍。

99. 有用的人。你很乖,上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业,父母为你高兴,继续努力吧孩子,你会更棒哦。希望宝宝做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!你学习有些进步,不会做的练习题能够在老师家长的讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真,学习的主动性自觉性有较大提高。孩子记住一步一个脚印希望在老师和同学的帮助下,做一个德智体全面发展的三好学生。希望你能自觉学习看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康快乐!希望宝贝在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

100. 您教育孩子时,他(她): A、很接受 B、不大接受 C、很不接受

101. 做值日不主动,不积极,有时忘记。

102. 要多赞美孩子和信任孩子。

103. 语文学习

104. 孩子上网有节制,不良网页要避免。

105. 创造良好的学习环境,营造良好的学习氛围。

106. 支持我们读书,给我们购买好书,使我们养成爱读书的好习惯。

107. 下面我先介绍一下我班的基本情况

108. 培养心算能力

109. 教育孩子有方法,交流鼓励加引导。

110. 控制零花钱,控制乱消费。

111. 少一点包办,多一份引导,来一些放手

二年级家长感言50字 精选50句

1. 本班孩子的学习情况:

2. 经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

3. 既抓全面,又要因材施教,一个班级55人,就每一个学生而言,在班中占55分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要根据不同的学生有所侧重,引导优生,督促中间生,鼓励困难生(这其中当然也包括在坐各位家长您的孩子),尤其困难生要重点帮教。我们将学习上的困难生认真分析,承包给所有任课教师,然后分期分批作工作,做到课上多提问他们,自习多耐心辅导,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。并且我们要求这些同学主动到办公室向班主任老师或任课老师汇报近段时间的学习,经过共同做工作,有些同学已经在学习上明确了目标,学习上有动力,学习成绩明显好转。

4. 和大家谈一谈,如何看待孩子的考试。

5. 孩子动作慢(柏xx,张xx)

6. 建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步,如果条件允许,可以满足孩子一个愿望。再和孩子一同确定一下以后的努力方向。

7. 要培养良好的亲子关系。

8. 您的孩子就读()年级;

9. 部分孩子周末作业质量很差,书写潦草,应付老师。

10. 家校及时沟通。家校及时的沟通对孩子的成长很有好处,可以用电话联系,我的电话是xx。也可以用校信息平台。大家及时沟通可以减少不必要的麻烦。

11. 我们有做得不对的地方要给我们指出。我们会改正。

12. 另外,我想提醒家长们,尽量少在孩子面前说大人世界里的事情,比如社会上的一些阴暗面,孩子爷爷奶奶、姥姥姥爷怎么样、包括你对学校甚至老师的不满,我们最忌讳用大人的眼光,带上自己的思想来教育孩子,孩子是父母的一面镜子,孩子来到这个世上,都一样,就是一张白纸,你要相信孩子他会自己慢慢发现,慢慢摸索,慢慢总结,这就是成长,是我们代替不了的。

13. 要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

14. 关于家长签字问题

15. 基础较差有:董俊杰、潘全艺、唐佳民、李宿杭、张鹏、张佳源、徐三中、胡兴旺、蔡奕城、文凯龙。

16. 辛勤付出和良好教育!在此,对老师们表示衷心感谢!希望方宝宝在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。希望宝贝在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉做作业粗心的小毛病,相信你一定在学习上生活上更上一层楼。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们宝贝能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取三好学生。希望宝贝在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,也希望你努力争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!你尽管成绩有所提高了,但是还存在很多不足。我们真希望你能彻底改掉这些不足,那你的成绩会更好!你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时

17. 接送孩子要按时,安全第一要记牢。

18. 提高作业的书写质量

19. 增强理解数字内涵的能力

20. 身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

21. 少一点单干,多一份互补,来一些协作

22. 让每个孩子都有展示自己的机会

23. 间,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的学习会更精彩!孩子要掌控好属于你自己的分分秒秒,老师已把坚固的船和灵活的浆交给你了,家长希望你在新学年能把船划得更稳更远。你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。小学是人生获得知识的最佳时期,也是打基础的关键时期。宝贝加油!宝贝,爸妈想给你提几个要求:一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为规范。希望你我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

24. 爱动手打人,经常被告老师(刘xx)

25. 自制力太差,表现为上课搞小动作,不注意听讲(韩xx、柏xx),与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条(国xx、田xx、柏xx)上课闹着玩(刘xx)

26. 有事、有病不能到校上课的学生,需要家长亲自写假条教给班主任,班主任要把假条存档。

27. 培养孩子的责任感。孩子的事情孩子做,教会孩子方法,自己亲力亲为。孩子的责任孩子承担,作为家长要为孩子负责任,为孩子一生打下良好基础。

28. 思想问题。发现问题及时与老师联系。尤其是思想上的问题,孩子一般比较听老师的话,所以有什么问题可以让孩子直接找老师,家长也不要怕麻烦老师,毕竟教育孩子是大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面上听,但是背着老师想干什么就干什么,所以需要我们经常联系,小问题消灭在萌芽状态,不要等问题大了,再来找老师。

29. 对于孩子的功课辅导,您()

30. 30,入学以来的第一次家长会准时开始。

31. 说说期末考试:这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。数学17人满分,语文17人满分,全班53人将近达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。

32. 以严格的要求约束孩子。

33. 关于写,主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。又得感谢大家,每次批回作,我都能看到你们督促孩子的身影。至于写话,那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。现在我们固定每天有一本课外阅读的练习册,批阅的.感觉觉得孩子们的进步很大。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写默写生字词、摘抄本、朗读背诵课文、读课外书。这些一定要过关。

34. 经常提醒我们认真完成老师布置的家庭作业。

35. 对于家庭教育,您希望提前得到学校老师或专家的帮助与指导吗?

36. 根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

37. 检查孩子每天的家庭作业,一定让孩子养成良好的学习习惯。

38. 培养孩子好习惯,家校联手育新苗。

39. 培养孩子的劳动观念,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。

40. 支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

41. 值日生认真做,孩子每周值日生轮到一次,要认真做好,早、中、晚各一次,大约是5分钟左右。值日生工作旨在培养孩子的劳动能力、责任感。

42. 引导孩子多看书,教育孩子成财富。

43. 让孩子学会自主学习

44. 跟您商量个事。

45. 在学生相处上我想再说两句,现在的孩子都比较调皮好动,而且都不吃气,孩子间免不了会有摩擦,如果出现了小摩擦,在班里我主张让孩子自己解决,解决不了了告诉我,我解决不了的再找家长协商。所以我希望孩子之间的摩擦和矛盾家长们不要太敏感、看得太严重,因为有些本来很小的事,家长参与进来可能就变得麻烦了,希望家长们理解我的意思。

46. 家校教育和监管没有形成合力。

47. 每天过问我们在校的学习情况。

48. 与家长交流教育中遇到的问题

49. 二年级家长寄语作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢刘老师的鼓励!孩子的成长,需要社会学校家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,孩子的每一点进步,都有老师的付出,感谢老师。宝贝也要加油哦!希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!通过一年级一学期的学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢老师,宝贝也要继续努力。作为父母深深地懂得,再好的幼苗,如果没有园丁的培植,也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点,为孩子成长点燃指明灯。妈妈希望你在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会

50. 语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。