开学第一天中班老师感言 精选84句
1. 和孩子们一起回忆寒假里的收获，鼓励孩子自己能够描述出来，使孩子表述清楚、有条理。
2. 家长首先要克服自身的焦虑不安，欢欢喜喜的送孩子上幼儿园，用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。
3. 不准参与一切形式的黄、赌、毒和封建迷信等活动。
4. 不准在上班时间上网聊天、玩游戏、炒股，或做其他与工作无关的事，不准在课堂上接打手机。
5. 调整孩子的作息时光，帮忙孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。
6. 每天早上入园前，请检查孩子是否携带碎小、危险的物品。如有，请给孩子讲明危险性并制止携带。
7. 每天坚持送宝宝入园，早晨把宝宝送到班上交给老师就尽快离开，不要在班级门口、窗口逗留，以免影响宝宝的情绪。家长的心态很重要，宝宝虽小，对家长的情感、心态却是十分敏感的，当宝宝察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求，更不愿上幼儿园了。所以，家长应该坚持送宝宝入园。
8. 欢迎家长朋友用心和老师交流，及时了解宝贝的状况。
9. 请幼儿带一张妈妈的照片。布置“我的好妈妈”专栏，幼儿可在专栏前向同伴介绍自我的好妈妈或对照片表达表现。
10. 不准利用职务之便违规向学生收取费用，不准统一为学生代订或向学生推销教辅用书、学习用品等。
11. 请家长帮助孩子整理好书包，将衣服，裤子，袜子，小短裤都绣上您孩子的名字。用愉悦饱满的情绪高高兴兴的上幼儿园。
12. 若孩子生病需服药的请家长早上来园时交给保健医生，防止错服漏服现象。
13. 如果您的孩子身体不适，有药需要填写好药单、写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量，并亲手交给班级教师，她按时给孩子喂药。
14. 书包里常准备一套衣服、2条毛巾。
15. 不准违反国家法律法规和其他纪律规定。
16. 家长在家可针对主题活动引导孩子了解妈妈的职业及工作状况等，以丰富孩子的经验，为主题开展做好铺垫。
17. 请您每日在孩子的书包内放套衣服。当孩子出汗或弄脏衣服时可以及时替换，以防感冒。
18. 带给一些妈妈用的物品。如：拎包、唇膏、项链、围裙、头巾等，让孩子在娃娃家模仿扮演妈妈。
19. 加强文明礼仪教育，全面提高学生素质
20. 注重教学效果的检测。学情检测是教学效果的反馈，是教师了解学生对知识掌握情况的一个重要手段，在教学中有着非常重要的作用。教师要紧扣知识点，精心设计练习题，既有体现基础知识的训练，又要有适当的拓展性训练。检测后要及时从数量和内容上做好统计，以便发现问题，反思教学，进而改进教学。
21. 不准酒后驾驶机动车辆和违反其他交通法律法规。
22. 和孩子交流寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。
23. 和孩子回忆暑假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。
24. 指导孩子为新学期作准备，如：整理自我的学习用品、生活用品、书籍资料等，同时与孩子聊聊新学期的打算和目标，在心理上作好开学的相应准备。
25. 将孩子在暑假里完成的小作品，带到幼儿园进行交流。
26. 如果您的孩子因某种原因不能来园，请您及时向老师请假，以便我们做好孩子的考勤工作。
27. 继续加强与幼儿园、各班教师的沟通与交流，有合理化提议及时反馈或者向各班教师反映。只要幼儿园能够做的，我们必须尽力解决。
28. 安全工作，每天来幼儿园要检查宝宝的口袋，不要让宝宝带有危险的东西(如：小珠子、小刀以及尖锐的小东西)，不要给宝宝带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。给宝宝勤剪指甲，防止小朋友在一起时出现抓伤现象，每天早上送宝宝入幼儿园一定要把他们亲手交到班上老师的手中，不能让宝宝自己进教室。如你的宝宝生病需要吃药的，请把药交到老师手中，并说明服药时间!
29. 调整孩子一日生活作息规律，使其与上学时逐渐相同，个性是晚上睡觉时光。
30. 不准以调整座位、课堂提问、课后辅导等方式谋取私利。
31. 开学时，请家长在孩子床上用品中绣上幼儿姓名，以免弄混或丢失。
32. 开学的头几天，家长可以稍早一点接孩子(时间可以安排在开大门时)，接孩子时向老师了解孩子在幼儿园的情况，及时表扬孩子的进步。
33. 请家长帮助孩子整理好书包及幼儿用品，将用愉悦饱满的情绪高高兴兴的上幼儿园。
34. 在开学的前两天，与孩子一起回忆过去幼儿园的生活，回忆老师、小朋友们在一起的愉快体验，引起孩子对早日幼儿园的向往，给孩子创设一个舒缓、美好的心理环境。
35. 不准有损害社会公德、影响公共环境、危害公共秩序的不良行为。
36. 调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，尽快从春节的生活习惯中调整过来，提醒孩子要按时上幼儿园。
37. 开学的头几天，家长可以稍早一点接孩子（时间可以安排在开大门时），接孩子时向老师了解孩子在幼儿园的情况，及时表扬孩子的进步。
38. 保证每天有一定的时间与孩子进行交流，重点了解孩子在园的学习情况，在帮助孩子过程中，督促并帮助孩子完成每天的小任务。
39. 在家时，要让孩子独立完成自己能完成的事。特别在看书或写字结束后，一定要让孩子自己收拾学习用品，并放在固定地方（箱子或抽屉），使其逐渐能养成良好的学习习惯。
40. 无特殊情况下，请按时接送孩子，使孩子能有初步的时间概念。
41. 进一步培养幼儿生活自理本事，尽量按幼儿园的作息时间安排幼儿的游戏和生活。同时教育他们遵守团体生活规则，鼓励他们在新学期里有更大程度的提高。
42. 继续做好《幼儿成长档案》的发放和回收工作。请家长配合做好记录。
43. 认真上好每一节课。上课教师实行候课制度，即提前一分钟到教室，不得迟到，不提前下课，不在课堂上接打手机，不得中途离开课堂。教师上课时应该精神饱满，营造良好的教学氛围。坚持以学生为主体，积极实行启发式、讨论式和合作式教学。注重学法指导，注重课堂训练，杜绝“填鸭式”、满堂灌。要重视实验教学，及时认真地做好规定的每一项实验。常识科、体艺科教师也必须认真上好每一节课，提高学生的综合素质。
44. 由于宝宝年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，常常会出现大小便在裤子上的现象，因此，请家长为宝宝准备一些裤子及袜子，以便替换。来幼儿园为宝宝穿的衣服样式要简单，便于宝宝穿脱。
45. 注重培养青年教师，不断增强办学后劲
46. 开展环保教育，请家长帮忙收集废旧纸皮箱、各种瓶盖、纸巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。
47. 有目的地引导孩子与居住周围的同龄小朋友们一起游戏、交往。使孩子进一步积累与人交往的技能。如有条件，最好让孩子们结伴上幼儿园。
48. 不准从事有偿家教，不准擅自在校外办学机构兼职兼课，不准动员或变相动员学生参加有偿家教和校外办学机构的补习或为其提供生源等。
49. 精心准备每一节课。我们都有这样的感受：备好课和没有备好课，走进课堂时心情是不一样的。课堂的高效率来自于课前的精心准备，认真备课是提高课堂效率的保证。各学科教师要研究教材，弄懂教材的思想，结合本班学生的实际，确定教学目的和要求，明确教学重点和难点，明确教学过程、步骤、方法和手段，选编好典型习题及课后作业，写出实用的教案(教学经验丰富的老教师可以写简案，年轻教师必须写详案)。坚决杜绝不备课进课堂的现象。
50. 欢迎家长朋友积极上咱们班的博客与老师交流，及时了解宝贝的情况。
51. 由于小朋友年龄较小，而且第一次离开家人来到新的环境中，孩子们哭闹的情绪是非常正常的，所以请各位家长积极配合班级老师工作，每天送幼儿入园时不要在幼儿园逗留，请您相信我们，我们会用爱心照顾好每一位孩子。做好刚入园孩子的准备工作。
52. 每逢星期一和星期六让孩子穿上园服来园升国旗和外出活动。
53. 加强教学研究。教学研究是提升教学水平、提高教学质量的重要途径。分管教学的校长开学初要召开教研组长会议，拿出教研活动计划。教研活动次数不要贪多，要认真谋划，有针对性，讲实效性，切忌做表面文章，搞形式主义。校内公开课的课型要多样化，有新授课，有复习课，有试卷评讲课。每一位教师都应该积极参加教研活动，不得以有课、有事来搪塞。要虚心学习其他老师的教学经验和教学方法，即使去听一听比自己教学能力弱一些的教师的课，也会有一定的收获，总有值得我们借鉴的地方。
54. 准备好孩子的近期时间段的寸照（五张，写好名字），于开学后第二周前交到班级老师处。
55. 坚持进餐有序：过于随意的用餐或吃零食等方式是造成孩子正餐时习惯不好的主要原因。
56. 不准在工程建设、物资采购、资产资源处置中捞取好处，收受贿赂。
57. 调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。
58. 不断健全管理制度，积极推进依法治校
59. 提醒孩子完成假期亲子作业喔。请大家利用余下的几天，和孩子一齐回顾假期、重温快乐，把那些完美的瞬间定格。完成假期作业，开学了和老师、小伙伴们分享。如需您配合帮忙的部分请您尽量配合完成喔，开学第一天请必须将作业带回。
60. 不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。
61. 每月月底把被子和拖鞋带回家中清洗和阳光暴晒。
62. 妈妈给孩子介绍他小时候如何关心他的事情。说说妈妈是怎样关心孩子的，个性说说孩子生病，进步时妈妈的心理感受，让孩子深深体会妈妈的爱。
63. 和孩子暑假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。
64. 要进一步加强幼儿生活自理能力的训练，如：独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间，培养集体生活规则的习惯，便于孩子在新学期里赶快适应集体生活。
65. 充分发挥备课组的作用。每个教师在自己的教学实践中，或多或少都有一些感悟、体会、经验和教训，备课组长就是要认真组织同学科教师进行教学研究，集中大家的智慧，交流教学经验，交流教学信息，共享教学资源，优化教学方法。要充分发挥骨干教师的作用，帮助年轻教师解决教学中的困惑，带动和提高年轻教师的教学水平，从而提高本学科整体的教学质量。
66. 在日常生活中，家长可以与孩子聊聊小学里的一些情况，激发其做小学生的欲望，应尽可能地避免说一些让孩子对小学产生恐惧的话。
67. 及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。另外，家长对我们有什么意见或建议，也希望与我们正面交流，我们很乐意接受大家的意见。
68. 欢迎家长朋友积极和老师交流，及时了解宝贝的情况。
69. 不断增强自律意识，形成优良的师德师风
70. 入园时家长要向老师交代孩子假期在家生活的情况，有利于老师与孩子的沟通。
71. 新学期，如果幼儿的情景和您的联系方式有所变化，请及时与本班教师沟通，以利于家园之间的密切配合。
72. 坚持让孩子独立进餐：家长总是担心孩子吃不饱或吃的满桌都是或吃得时间太长，这些习惯产生的源头就在于咱们的“种种顾虑”。
73. 必须坚持天天送孩子上幼儿园，进园后将孩子送到班里立即转身就走，要相信老师是有办法安慰孩子的。如果家长送送停停，孩子就会长期的不适应集体生活。
74. 必须坚持天天送孩子上幼儿园，为了孩子的安全请您积极配合幼儿园接送制度接送幼儿，如有特殊情景需别人代为接送孩子时，务必事先与班主任联系。
75. 时刻绷紧安全之弦，切实做好安全保卫工作
76. 及时做好交费工作，勿忘刷卡。
77. 为了给孩子养成良好的饮食习惯，请不要给孩子带零食来幼儿园，否则会影响孩子的正常饮食，对身体不利。
78. 不准在工作日午间、值班时间饮酒，任何时间、任何场所不准酗酒。
79. 继续配合幼儿园落实晨检、缺勤请假等制度，全方位做好幼儿园的防病防疫工作。
80. 不准接受或向学生家长索要礼品、礼金、有价证券等，不准接受学生家长宴请及其他任何形式的娱乐、健身、垂钓和旅游活动，不准利用学生家长为自己办事。
81. 入园前几天，少数幼儿可能出现对家庭生活的依恋和对幼儿园生活的不适应，请您多引导孩子回忆幼儿园里和教师、小朋友在一齐的愉快游戏，家长首先要克服自身的焦虑不安情绪，欢欢喜喜的送孩子上幼儿园，用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子，以引起他们对幼儿园新生活的向往。
82. 不断增强责任意识，切实做好教学工作
83. 和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。
84. 巩固正确穿脱衣服的方法：冬季是培养孩子这方面能力的最佳阶段，多教几次、多鼓励几次就会了！关键是家长别“帮助”的太多哦！