期末感言一句话 实用49句
1. 将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝愿，我的老师！在老师节到来之际，祝我友爱的老师，身体健康！永久欢乐！
2. 你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人；你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色；你的上进心很强，愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最后你一定会有可喜的收获的。
3. 他日若随凌云志，敢笑黄巢不丈夫。
4. 尊重别人就是尊重自己。一个得不到别人尊重的学生，拥有的必将只是一颗残缺不全的心，他的世界是狭窄的，无法体会与别人互换思想的乐趣!
5. 学生的事，学生来做。
6. 在今后的工作当中，我将不辜负领导和同仁的的期望，更加尽心尽职，抱着务实仔细的工作态度，并不断学习提升自我的工作技能，迎接新的挑战！用实际行动为公司的进展尽自我的绵薄之力！
7. 让学生体面地下台。如果老师能对发生在学生身边的突发事件及时作一些文章，往往能使“错误”成为教育中一道亮丽的风景线。有经验的教师绝对不会放过这样的机会。
8. 每节课下课前，拿出3-5分钟时间对整堂课的内容、意义、学习效果等做个归纳和总结，会给学生一个整体印象，便于学生更好的掌握所学内容;同时，借此引起学生对后续学习内容的兴趣和好奇，激发学生学习的积极性和永久兴趣。
9. 老师节有感：庆祝师节秋风爽，尊师重教赞歌扬。蜡炬春蚕喻意远，风帆园丁绘形堂。激励同仁再奋起，清醒万物育栋梁。哪管黄昏长与短，只为晚霞争艳光。
10. 不取亦取，虽师勿师。教师感言一句话
11. 天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。公司赋予了我们所有一切感激和奋进的源泉，我们又有什么理由不以恳切的情怀去感恩回报呢？
12. 虽然年纪在我们中不算最大，但是却像大姐姐般照看我们每一个人。还有她严谨的做事态度，不做就不做，要做就争取做到最好，这是对她自己的要求，也是对她身边的人要求!
13. 千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。
14. 勇争第一的人才能赢不懂得争第一的学生，将永远是平庸的学生。不懂得教会学生争第一的老师，将永远是平庸的、甚至不合格的老师!
15. 用“爱心”来浇灌幼苗，用“真心”来体验孩子，用“勤奋”来鞭策自我，用“钻研”来提高业务。
16. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。
17. 只要功夫深，铁杵磨成针。
18. 看似美丽壮观的东西，其背后也许是灾难。(在太空中看桑迪甚是壮观，却带给人类巨大的灾难)
19. 每个孩子都是一个潜在的天才，拥有一颗孩子般的`心。
20. 看似漂亮壮丽的东西，其背后或许是灾难。(在太空中看桑迪甚是壮丽，却带给人类巨大的灾难)
21. 你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。
22. 老师节到了，思念是不能没有的，祝愿是不能不说的，问候是不能不传的，恩师是不能不拜的，短信是不能不发的，问候是不能不诚的：祝老师合家乐，每天乐！
23. 养儿不读书，不如养头猪。
24. 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
25. 泰戈尔曾说过:“真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完善。”教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完善。
26. 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润。
27. 老师职业说究竟就是良心职业。有了良心，才有对同学的爱；有了良心，才有对家长的负责；有了良心，才有对教育事业的无私奉献。
28. 教鞭里倾注了热忱，课堂里融入了爱心，书本里渗透着汗水，作业间流淌着真情，走过春夏秋冬，来不及观赏身边的风景，忙劳碌碌，急急匆忙，贡献着力气，奉献着青春，老师节到了，老师您辛苦了！
29. 黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，有较强的集体荣誉感。如果你能在学习上下苦功夫，多思多问，你的成绩一定会突飞猛进!
30. 直面挑战，托起金中明天的太阳。
31. 你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的！
32. 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
33. 细节决定成败，要将教学细节做细，做精。
34. 你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的_会做到的，对吗?老师期待着。
35. 虽然被评为优秀员工，但我深知，我也有不足之处，也有许多东西还需要我学习。我会在以后的工作当中，加快脚步，紧跟公司领导的指导思想，扬长避短，尽心尽职，努力工作，并不断学习提升自己的工作技能，用实际行动为公司的进展尽自己的微薄之力。
36. 让学生做一些，让学生说一些，让学生想一些。
37. 你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力，做一个全面发展的好学生！
38. 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
39. 你就是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的、缺点，争取下学期有更新的进步。
40. 老师，您用人类最崇高的感情――爱，播种春天，播种抱负，播种力气……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们尊敬的老师崇高的劳动。
41. 每节课下课前，拿出3-5分钟时间对整堂课的内容、意义、学习效果等做个归纳和总结，会给同学一个整体印象，便于同学更好的把握所学内容;同时，借此引起同学对后续学习内容的爱好和奇怪 ，激发同学学习的乐观性和永久爱好。
42. 你的热情，你的憨厚，你的活泼大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃、课堂发言积极，你具有较强的集体荣誉感，乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，说相声、演小品都惟妙惟肖。老师期待着你能更严格要求自己，严守纪律，学习上更踏实细心、精益求精，并积极参加体育锻炼，相信你会给大家带来更多的惊喜！
43. 小组长的培养
44. 美德比分数更重要。我们的教育，不仅仅是为了传授学问，更是为了传承民族特有的美德。
45. 象爱自我的孩子一样去爱每一位同学。
46. 在教育中，我们必需一切为了儿童，高度敬重儿童，会全面依靠儿童。
47. 拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服；你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹！你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸————的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个出色的男孩啊！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！
48. 你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步。
49. 新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限制造。
期末感言一句话 实用131句
1. 老师发现你就是一位关心群众热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总就是热心帮忙，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
2. 儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰
3. 教师职业说到底就是良心职业。有了良心，才有对学生的爱；有了良心，才有对家长的负责；有了良心，才有对教育事业的无私奉献。
4. 在工作时，你和其他人一样，都是给公司打工而已，不要指望你的“个性”能引起领导的重视(或说重用)，好好做好你的工作才是关键。
5. 你的脾气打算着你对同学的态度。
6. 有人说，老师的生活，往往今日是昨天的'重复，明天又是昨天的翻版，单调而平凡。而我说，不!在担当班主任时所感受到的那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体会到那芳香的酒香，余味无穷。
7. 在工作中，其实有些困惑，有些难题，我们只需要一点点的提醒，或者鼓励就够了。所以，在工作中，碰到需要帮助的同事时，千万不要做繁琐、自以为是的 劝诫，也不要因为帮了人家一把，非要在别人面前展示和显露一把自己的训练有素。所谓术业有专攻，在其它事情上，他们可能比我们做得更优秀。
8. 专心教书，无愧于本职。根的培育是我们学校老师的使命——根深则叶茂。让孩子们在欢乐学习中享受教育。
9. 以良好之教育，能产良好之躯体与良好之性情，而具此好之躯体与性情者，复受良好之教育，则其所产自必更善。
10. 用老师的才智努力使同学得法于课内，得益于课外。
11. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
12. 生本课堂应该是授之以“渔”，而不仅仅是授之以“鱼”。
13. 学生不能够没有自由，但绝对要有方园。（张丽芳）简单的事情重复做，就是赢家；重复的事情细心做，就是专家。
14. 走进每一个学生的心灵，拥有姹紫嫣红的春天。
15. 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它当心翼翼地把宝贵的货物运输给一代又一代。
16. 读万卷书，行万里路。——刘彝、莫为一身之谋，而有天下之志。——金缨
17. 展望将来，我还有很长的路要走，我不会被此刻的一点成果冲昏头脑，我将连续发扬成果，戒骄戒躁，不断创新，不求做得最好，但求做得更好，感谢领导和全部员工对我的厚爱。
18. 家长是一支隐藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间许多人的素养并不低于老师，老师只有放下架子，常常虚心地听取家长的批判和推举，才能调动家长参加学校教育教学的专心性，不断改善自我的工作。
19. 当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。
20. 用关爱呵护心灵，引孩子健康成长
21. 作为一名同学，面对获奖，我除了些许的紧急和奇怪 ，更多的是一份坦然，我们信任努力就会胜利。在此，我也想送上我诚心的祝愿，盼望你们能放飞自己的抱负，创出更美的辉煌。
22. 让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。——雨果
23. 同学的事，同学来做。
24. 每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！——，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！
25. 播撒智慧的种子，放飞明天的希望。
26. 微笑是暖和的阳光，关爱是成长的动力。播下幻想的种子，收获精彩的人生。
27. 正正因有可爱的学生才使教师这个职业充满激情！
28. 班级建设
29. 教师可以给学生爱，却不可以给他们思想，因为他们有自己的思想。
30. 学生不仅仅是教育对象，更是教育的'动力资源、能量之库、成功之本。
31. 古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，教师——这个阳光底下最光辉的职业。虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！勇往直前吧朋友！
32. 采用新措施，落实特色班方案。
33. 让孩子享受童年，快乐成长。
34. 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
35. 班干部制定目标。班干部是班主任的得力助手。让其制定目标的目的是调动班干部的管理积极性，各自的工作范围。对班干部工作职责、范围都给以明确的划分和规定，而思想上则培养协作精神。
36. 班级就像一棵大树，每个同学就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生气。
37. 要感谢的话太多，在我以后的人生路上，我会时刻以我在xx物业工作过为荣。感谢大家，期望大家事事顺利，身体健康。
38. 我虽然取得了一点点成绩，但与同学们比还是差得很远，今后再从“0”开始，继续努力，力争在各方面更提高一步。谢谢！
39. 许文胜：这是随挂，我们经常听到最爱说的词，随便，随挂给我们的意义是让我们可以去顺应自然、市场、客户的规律要求，办符合客户要求的事。
40. 看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。
41. 班级评价
42. 匈奴不灭，何以家为。
43. 你性格内向，平时热爱劳动，关心群众，用心参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
44. 每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真细心就是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你此刻比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这就是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动用心肯干，你就是一个聪明好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
45. 教学方面
46. 教育的真谛是将知识转化成智慧。
47. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
48. 在工作中，我们面临跟别人的竞争，有时候甚至会发展成争斗和斗争，都是难免的，这时候，我们应该不畏惧于去斗争，但却千万不要热衷于斗争。
49. 生以求知为乐，师以从教为荣。
50. 以学生为本，让自我站的更高。
51. 爱孩子有时会是母鸡也会做的事，而正确地引导和帮忙孩子，却是一件需要付出心血和才智的事。
52. 教育需要转向，必须摆脱过于务实的作风，而重新回到精神生活的本原中。
53. 你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
54. 用生命影响生命，以心灵浸润心灵。
55. 我的生本感悟语是：教育走向生本，而教育原于生活。
56. 不经历风雨的如何能见到彩虹，但有时经历风雨后依然见不到彩虹。那就是面对一切现实给予的困惑与痛苦，因为你面前除了面对你还是面对，只有不断的痛苦之中才会有你多彩而丰富的人生。
57. 加强日常行为规范教育，强化行为规范的养成训练。
58. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古，而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！友爱的老师，祝您老师节欢乐！
59. 在你小的时候你总艳羡大人想干什么就干什么，没有人管。可当你长大了反而觉得不是想干什么都能干的。
60. 为师者，每当孩子取得成果时，需不忘报以热忱的赞扬;受到挫折时，需送上一句真诚的鼓舞;遇到困惑时，需给以准时的疏导;做错了事时，需予以宽容的提示;心情低落时，需赐予一句关切的劝慰;遇到尴尬时，需插上一句奇妙的解围……或许，有时，老师的一句话，就是同学的一辈子!
61. 人生的目的在于服务，不在享受。
62. 读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。——歌德
63. 对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。
64. 性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
65. 爱就是了解。
66. 今日10老师节，我送你“九十”表心愿：大事小事“九十”顺心，爱情友情“九十”甜美，事业学业“九十”顺当，生活无忧“九十”幸福。
67. 尊重孩子从细节入手。
68. 在老师眼里，你就是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心群众，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要就是你胆子放大些，心胸开阔些会就是一个更加优秀的学生。
69. 记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师的欣慰。
70. 老师节即将到来，我将祝福捻成绒线，为您织成暖暖的坎肩，前身是健康，后身是平安，快乐在领口，幸福在两肩，陪您度过凉秋和寒冬，暖和您每天！
71. 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个伴侣;当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老伴侣重逢。——伏尔泰
72. 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》
73. 对那些不假思考就喜爱发表看法的人，或者说话和表达粗疏，欠缺义理的人，我以前会称赞，或者态度粗暴地回绝和反击。但现在，我开头慢慢学会了容忍。由于，随着年龄渐长，我越来越多发觉，以前我自以为独特、高超的见解，其实跟现在我眼里的他们一样粗梳和没有规律。我们，都是这样成长过来的。
74. 我的生本感悟语是、教育走向生本，教育原于生活。
75. 付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是同学心目中的一缕暖和的阳光，更是孩子走向胜利期望的阶梯。
76. 含辛茹苦写春秋，呕心沥血育人才。
77. 生本教育相信生命，生本教育激扬生命。
78. 当你把课堂教学当成讨论，记录下点滴胜利与失败的经受，你的教学总会生成鲜活的案例。
79. 教育人——肩负时代的辉煌。
80. 最佳女配角获得者珍妮弗赫德森刚出道不久，她之前参加《美国偶像》比赛落败，这次却凭影片《梦幻女郎》赢得了一座小金人。难怪她热泪盈眶：“我没有做梦吧?看看上帝做了一件多么好的事!”并感谢所有在她失去信心时给予她支持的人。
81. 立足本职，心系金中，发奋工作，再创辉煌。
82. 你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
83. 教育，让我们变得更真。
84. 金山中学，金子般的光耀夺目；金中人心，金子般的灿明闪亮。
85. 付出是收获的沃土，关爱是动力的'源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是孩子走向成功希望的阶梯。
86. 你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要用心开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
87. 李美舜：在老师的心目中，你就是一个文静懂事爱学习的好孩子，也就是一个得力的好助手，在同学的心目中，你就是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得就是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
88. 学习不仅要在态度上做到认真，脚踏实地，而且要在过程中做到高效，事半功倍，能够举一反三。只有这样，成功才会悄悄地走到我们面前。
89. 知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！
90. 让学习成为一件欢乐的事，是一件自然而理所应当的事。
91. 知足常乐。行坐安然，贫富安然，名利不贪，恬淡寡欲，清静无为，宁静致远，知足赛过长生药，常乐好比活神仙。
92. 美丽于心，文明于行。物变于人，人变于思。让我们在宽容礼让中，在慢步轻声中，在尊敬师长中，在环保洁净中，养成优秀的习惯，培养优秀的人才。
93. 拒绝平凡，勇攀高峰!
94. 一句温馨的赞美鼓舞祝愿问候，能够让人一成天都持续开心的心情。生活中，每人都喜爱听到这样的话，每人也都会说这样的话。何不从我做起，让别人欢乐起来，也让自我兴奋？当然，这样做的唯一前提是：你务必具备一颗布满爱的心。
95. 心灵安静地坚守于三尺讲坛，用爱心科学地施肥，用微笑阳光地浇灌，期盼每一朵花都能如期绽放。
96. 做事，应适当考虑。比如，为何做，值不值得做，是否必须做，不做不可?这样，你一旦开始做的时候，就会全身心投入，而不再为一些鸡毛蒜皮的事情，一次次打断工作，也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了。
97. 少一点抱怨，多一点苦干；少一点随意，多一点认真。
98. 发奋与胜利虽不成正比，但必需成反比！
99. 大雁高飞，不是为了炫耀翅膀;教师育人，不是为了鲜花掌声。
100. 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不认真，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》
101. 让同学风光地下台。假如老师能对发生在同学身边的突发大事准时作一些文章，往往能使“错误”成为教育中一道亮丽的风景线。有阅历的老师肯定不会放过这样的机会。
102. 多给同学自由发挥的空间，你会发觉他们更多的亮点。
103. 心灵的沟通胜于学问的传递。
104. 以德育为主，重视养成教育。
105. 每天下班后，你要反思的一句话就是：你为金中的进展做了“加法”还是“减法”?
106. 有些时候，在转变之前先适应会更有效。
107. 你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。
108. 努力与胜利虽不成正比，但肯定成反比！
109. 感谢，我要感谢各级领导和同事们对我的帮助、信任、支持和鼓励，我由衷额感谢你们！
110. 用超前的教学理念，培育顶尖的技能人才。
111. 在今后的工作当中，我将不辜负领导和同仁的的期望，更加尽心尽职，抱着务实认真的工作态度，并不断学习提升自我的工作技能，迎接新的挑战！用实际行动为公司的发展尽自我的绵薄之力！
112. 你是一个聪明、活泼，善于开动脑思考，勇于探索，富有进取心的好学生。你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力，性格开朗。进入高二以来，思想日趋成熟，咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”，这里面你的功劳很大，你也被评为区级优秀团干部，老师为你的成长而欣慰。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。努力、执着、向上的状态是你学习成绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。让你的学习更上一层楼。
113. 你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。学习成绩良好，但不够拨尖，望你继续努力，老师关注着你的进步。
114. 老师我爱你！老师天都黑了，您乖乖的，早点睡吧，晚安！老师我们喜爱您笑嘛，您笑起来好美丽，真的！
115. 发奋与成功虽不成正比，但必须成反比！
116. 教师的人格就是——爱，爱学生爱事业爱岗敬业，只有从心里的爱，才能激发工作热情。
117. 老师，您好！不是由于您老才叫您老师，而是跨古越今人们始终都认定“姜还是老的辣”。
118. 你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!
119. 敬重孩子的成长，用平和的心态教育孩子心态平和。
120. 一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
121. 课堂，让孩子的心灵在才智的田野上放飞。
122. 万般皆下品，唯有读书高。
123. 知足常乐。行坐安稳，贫富安稳，名利不贪，恬淡寡欲，清静无为，安静致远，知足赛过长生药，常乐好比活神仙。
124. 你总是默默无语，埋头奋斗；你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈；你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致；在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。
125. 黄诗瑶。你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。
126. 勤于用自己的双手给学生做出示范。
127. 教书是一辈子的事，而实习却一生仅有一次，我会永远记住我的实习班级——T1——16，因为我在这里爱上了“老师”。
128. 有了爱才有教育的契机。爱生如爱子，敬业如敬天。
129. 注意细节，培育习惯。严格赏识激励并存，用才智浇灌心灵，用学问打开科学之门。
130. 真正的幸福不在于目标是否最终达到，而在于为达到目标所作的奋斗。
131. 今后的打算
期末感言一句话 实用112句
1. 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
2. 你的眼睛写满了乖巧和懂事。上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上能刻苦钻研，成绩优秀。能出色完成老师布置的各项任务，哪位同学向你请教,总是耐心讲解。你还是我们班的小画家。总之你是老师心目中的真正男子汉!不过，可不能骄傲哦，继续努力，你会是最棒的!
3. 正由于有可爱的同学才使老师这个职业布满激情!
4. 会做人，做个真人;会学习，学会创新;会生活，活出精彩。
5. 你就是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还就是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。
6. 教忠皇为锡嘉名，师臣师臣躬督兵。节义功名父兄在，快襟诗思有清风，乐子物外有兴奋。
7. 每一位为人师者，放下了一个同学，可能会削减你的工作压力，可能会提高你的'教育质量，可能会给你赢得荣誉，但你放下的却是一个孩子的完善前程，放下的是一个家庭的期望，留给自我的也将是一个永久的圆满！！不论此刻或是将来，我们都有为人父母的一天，假如换做你的孩子由于某些缘由受到他（她）老师不公正的对待或是被老师放下了，你又做何感想呢？？？
8. 老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
9. 你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
10. 我愿坚守着这块贫瘠的沃土，因为她使我的心灵富足。
11. 班级卫生习惯有所改善
12. 你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，成绩有了很大的进步，老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广！
13. 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
14. 讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的teacher！
15. 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
16. 你就是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能用心发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会就是同学学习中的榜样。
17. 让孩子享受童年，欢乐成长。
18. 教书育人，就像喝一杯苦丁茶，开始时会有些苦，但是很快便会回味出丝丝甜味。
19. 微笑是温暖的阳光，关爱是成长的动力。播下梦想的种子，收获精彩的人生。
20. 教师是一座桥，架设在童年与成年之间，学生从这座桥上路过，跨过人生幼稚无知的江河，使彼岸不再遥远，让理想变为现实。
21. 以德促”三会“，以质求进展。
22. 在工作中，千万不要喋喋不休，也不要没完没了地抱怨，这些都是把事做糟，或者失败的先兆。
23. 大雁高飞，不是为了炫耀翅膀;老师育人，不是为了鲜花掌声。
24. 教育就像农夫种地一样，合理施肥细心培育幼苗，翻土、除草直到他们能抗风挡雨。
25. 百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴。
26. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
27. 今日能够代表优秀员工上台发言，我感到非常荣幸，又感到自己的压力，感到荣幸的是我今年的工作得到了公司领导及同事们的认可，我这荣誉也是离不开公司领导及同事的关怀及支持，在此我深表感谢！
28. 人的一生中会遇到不顺心的事，会碰到不顺眼的人，如果你不学会原谅，就会活得痛苦，活得累。原谅是一种风度，是一种情怀，原谅是一种溶剂，一种相互理解的润滑油。原谅像一把伞，它会帮忙你在雨季里行路。
29. 作为教育工作者，就应树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自我的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
30. 遵守纪律方面
31. 你听话懂事，热爱劳动，关心集体，乐意助人，遵守纪律，遵守校训，在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习总是而不实，无法做到静心专注，马虎的态度，应付地学习，使你的学习一直停滞不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
32. 对大多数老师来说，工作就是这样琐屑而平淡，日复一日，年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹，也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德，就融入在平平淡淡的工作中，体此刻点点滴滴的小事中。平平淡淡才是真，点点滴滴皆育人。“学无常师，惟德所在”，师德不就平淡如水吗?如果有人想诠释师德的内涵，我会说：师德如水，而真水无香。
33. 真正的欢乐不在于目标是否最终到达，而在于为到达目标所作的奋斗。
34. 生本教育信任生命，生本教育激扬生命。
35. 营造氛围，促进优良班风的形成。
36. 丈夫志气薄，儿女安得知?——吕温
37. 培养学生良好的习惯
38. 关爱每一位同学是身在博爱之都的老师应有的风范。
39. 你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的！
40. 在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜；在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒！只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的高中生的。
41. 生本课堂就应是授之以“渔”，而不仅仅仅是授之以“鱼”。
42. 诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象，从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，你要保持良好的学习心态，激发自己的学习热情，相信自己的能力，多与同学、老师交流，注意探究学习方法，尤其是上课要认真听讲，提高课堂效率，这是提高成绩的关键。老师希望在高三看到自信快乐的你。
43. 阁,不领情,老 师的苦口婆心却换来他们的冷漠视之,我们备感暗自神伤.而随着年级的升高,这样的学生渐渐露出来,队伍渐渐壮大.但是我们的应试教育不容你有任何理由考不出好成绩,所以我们只能做到自己问心无愧便足矣,如果斤斤计较起最后的排名,那可能永远都没有好日子过了.感言三 从教已是第五年,但是对于复习却感到没有多少的经验,我想复习一定要面向全体,忌放任自人流.复习的目的务必使全体学生都能在原有根底上得到提升.必须要分层教学,分类指导.我更相信一句话：要让优生 屹饱“、中等生吃好^v^,更要注意让后进生 消 化切忌不顾实际,强求一律.由此,在作业的布置上,我进行了分类处理,也并不是说要 对他们进行分等级,而是让他们更有侧重的复习与掌握.在复习方式的选择上要生动活泼忌 单调枯燥,复习课应采取灵活多样的方式方法,注意趣味性,就应该整体把握教材,采取适宜的复习形式,关注学生的自主开展,使学生通过主动参与、合作探究,到达对语文知识的深入把握和语文综合水平的提升.要充分调动学生的学习情绪,让他们成为复习的主人
44. 没有人能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生，只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由的思索和实践。
45. 平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时到处给同学启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教同学做人。
46. 在教育中，我们必须一切为了儿童，高度尊重儿童，会全面依靠儿童。
47. 正因为有可爱的学生才使教师这个职业充满激情！
48. 你为人诚实，乐于助人，是个活泼可爱的好孩子。在学习上，肯努力，作业也越写越好。在劳动中，你也能自觉认真地完成值日工作。愿你在新学期敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生!
49. 我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。
50. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?
51. 你有一双灵巧的手，能写出漂亮的铅笔字，能画出美丽的图画，让同学们羡慕不已，老师真为你感到骄傲。学习就像写字、画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的女孩！
52. 即使当我面对众人的惊慕与赞许，也不敢沾沾自喜，由于我永久是站在您的肩膀上的。或许我不是您最中意的同学，但您却是我将终身感谢的人。正是您，使我学会该如何长大！
53. 教育工作
54. 郑淑雅，在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
55. 遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。
56. 你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
57. 这天艰苦创业，明天迎接辉煌。
58. 你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
59. 对大多数老师来说，工作就是这样琐屑而平淡，日复一日，年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹，也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德，就融入在平平淡淡的工作中，体此刻点点滴滴的小事中。平平淡淡才是真，点点滴滴皆育人。“学无常师，惟德所在”，师德不就平淡如水吗?假如有人想诠释师德的内涵，我会说：师德如水，而真水无香。
60. 在老师的心目中，你就是一个守纪的学生，还就是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但就是还比但就是别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到用心发言。
61. 九月，明月皎洁，金桂飘香，就像我们尊敬的老师悄悄的为我们付出的点点滴滴。值此老师节来临之际，我祝老师们心情满意，身体康泰，阖家幸福！
62. 大雁高飞，不是为了炫耀翅膀；老师育人，不是为了鲜花掌声。
63. 对于一个优秀的老师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是制造；教育不仅仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身！老师的生命或许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋；当如馨香的百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影；当如绚烂的星辰，甘于在清寂里守望天空。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芳香，实现人生自我。
64. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!
65. 以学定教是活的灵魂。教师感言一句话
66. 关爱每一位学生是身在博爱之都的老师应有的风范。
67. 以学定教是活的灵魂。
68. 爱就是尊重。
69. 传承华夏人文脉络，塑造金中精神。
70. 今天能够代表优秀员工上台发言，我感到十分荣幸，又感到自己的压力，感到荣幸的是我今年的工作得到了公司领导及同事们的认可，我这荣誉也是离不开公司领导及同事的关心及支持，在此我深表感谢！
71. 你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
72. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？
73. 生本课堂顾名思义就是以学生为本，一切为了学生，从学生角度出发，聆听学生，信任学生，尊重学生。
74. 老师，感谢您！
75. 读书对于才智，也象体操对于身体一样。——艾迪生
76. 学生不仅仅是教育对象，更是教育的动力资源、能量之库、成功之本。
77. 你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!
78. 尊敬的老师，您是园丁，质朴无华；是慈母，真情感人；是蜡烛，温馨动人；是春蚕，呕心沥血；是春雨，润物无声；是人梯，无私奉献。祝您老师节欢乐！
79. 大雁高飞，不是为了炫耀翅膀；教师育人，不是为了鲜花掌声。
80. 你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！
81. 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
82. 敬重同学，关怀同学，爱惜同学，让每一个同学都能体验到胜利的喜悦与欢乐!
83. 生本教育像田野一样朴实、芳香，生本走进体育课堂，让我与同学共同享受课堂。
84. 书籍是人类学问的总结。书籍是全世界的养分品。——莎士比亚
85. 在这场汗水与笑容一同熠熠生辉的军训中，我们一点点融入这个拒绝平凡的集体，共同学会听从，学会坚持，学会团结和爱。
86. 勤奋+协作=胜利。
87. 书籍是巨大的力气。——列宁
88. 早到校，勤沟通。
89. 宽容体现一个人的修养和气度。咱们常说世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的心怀。可咱们有时候，又为什么容不下一小点沙粒和微尘！一个人的胸襟能容多少物，每个人的表现是不一样的。心理学者研究证明、学养+见识+气质+品质=容量。宽容，能使人与人的关联如沐春风如饮甘露；狭隘足以让人的心灵流血两败俱伤。心不容物会失去英才，海纳百川沃野娇秀，大肚能容天高地阔。
90. 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
91. 少许诺，多做事。教育在于启发点拨，让同学自我去观看，自我去琢磨，自我去思索。
92. 课堂教学，老师与同学的感觉，要像自己穿着的鞋那样舒适。
93. 生本课堂，以生为本，学生的自主能力真的得到改善。
94. 你是一个很要强很自信很有个性的学生，常常有较出色较独特的见解，悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎头蛇尾，致使功败垂成。记住：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤者，万事可成！”望你扬长避短，老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你，相信你未来的天空会最美！
95. 教育实习是一个师范生的转折点——由同学向老师的过渡，通过实践，我发觉自己的条件与一名合格的老师有肯定的距离，还需努力、努力再努力!
96. “我只是一个教育的受益者，我今天的一切都来自我所受的教育。中国人从来都注重教育。”
97. 生本，让课堂走向透辟与高级，让学生走向纯洁与卓越。
98. 你就是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每一天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
99. 你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
100. 把简单的事做好便不简单，把平凡的事做好便不平凡。积小善终会成圣贤，因为好习惯使人不断进步，追求完美；积小恶必将造大孽，因为它是毁坏前程走向犯罪的根源；可见，教育的真正内涵在于培养学生良好的习惯。
101. 象爱自我的孩子一样去爱每一位学生。
102. 老师是火种，点燃了同学的心灵之火；老师是石级，承受着同学一步步踏实地向上攀登。祝您老师节欢乐！
103. 人生各有志。——王粲
104. 敬重同学，关怀同学，爱惜同学，让每一个同学都能体验到胜利的喜悦与欢乐！
105. 昨天金中人制造过辉煌，今日金中人把握住机遇，明天金中人争创特别迹。
106. 教育的真谛是将学问转化成才智。
107. 在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！
108. 一个人要么把握很好的专业技巧，要么控制在生涯中无孔不入的本事。这两者都是生财之道。
109. 我虽然取得了一点点成果，但与同学们比还是差得很远，今后再从“0”开头，连续努力，力争在各方面更提高一步。感谢！
110. 人生就像一场漫长的旅途，既短暂，又漫长，很显然，一个人的旅程会很孤单，一个人的风景也很单调。
111. 生本教育像田野一样朴实、芬芳，生本走进体育课堂，让我与学生共同享受课堂。
112. 让领悟成为一件欢乐的事，是一件自然而理所应当的事。
期末感言一句话 实用134句
1. 适逢大进展机遇的金中人是幸运的;参加大进展创业的金中人是骄傲的;为大进展建功立业的金中人更是无尚光荣的。
2. “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色！
3. 从“爱”出发，从“严”入手，在“效率”上做文章！动之以情，付之以爱，友善立行。
4. 多一份自信，少一份失望，亲情，友情，爱情，皆源自你美好的心灵，用美的心灵看世界，世界便会给你享用不完的财富，一生幸福!当你为生活的挫折懊恼不已，家里人便会一句句的安慰你，鼓励你。
5. 爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
6. 宽容体现一个人的修养和气度。我们常说世界上最宽敞的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的心怀。可我们有时候，又为什么容不下一小点沙粒和微尘！一个人的胸襟能容多少物，每个人的表现是不一样的。心理学者讨论证明：学养+见识+气质+品质=容量。宽容，能使人与人的关系如沐春风如饮甘露；狭隘足以让人的心灵流血两败俱伤。心不容物会失去英才，海纳百川沃野娇秀，大肚能容天高地阔。
7. 我愿坚守着这块贫瘠的沃土，由于她使我的心灵富足。
8. 新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
9. 你为人诚实，是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律，按时完成作业，字迹工整。今后上课若能积极发言，多开动脑筋，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生，这样老师和同学会更加喜欢你！
10. 用爱心感召情感，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门，是教师最快乐的工作。
11. 课改中的作用
12. 各组各科制定目标。由各小组、各科科代表组织同学根据本组、本科的实际情况制定小组、科组目标。以便使班级总目标分解到组、科具体化。
13. 努力与胜利虽不成正比，但肯定成反比!
14. 以学生为本，让自己站的更高。
15. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？
16. 当然现在在管理方面还有很多不足，在以后工作的日子里，我会一如既往的努力。
17. 生本课堂，老师当一回同学，同学当一回老师，非一般的感觉。
18. 大雁高飞，不是为了炫耀翅膀；老师育人，而不是为了鲜花掌声。
19. 谢谢一直支持我的fans，谢谢所有给过我帮助和温暖的人!
20. 人生的重大决定，是由心规划的，像预先计算好的框架，等待你的星座运行。如期待改变我们的命运，首先改变新的轨迹。
21. 正因为有可爱的学生才使教师这个职业充满激情!
22. 教育不仅仅要培养出博大精深的学者，而且要培养出品学兼优的大家。
23. 学习习惯方面
24. 渠道需要培育，想起当年在渠道奋战，感慨万千。能获得这个奖项非常高兴，在今后的日子里，我会更加努力的学习，争取做强作大。
25. 一个你不会留意;十个你也不会感到惊奇;假如是一百个一千个;甚至是一万个;很多个你会感到怎么样?——积累也能成为一种力气。
26. “天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
27. 老师节，庆师节，谢恩节，感谢老师的培育，感谢老师的教育，感谢老师的悄悄奉献，成就了我们的一片天。愿师恩永记，祝老师节日欢乐。
28. 尊重孩子的成长，用平和的心态教育孩子心态平和。
29. 你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的——会做到的，对吗？老师期待着。
30. 奉献于教育事业，是一种境界，是一种欢乐。
31. 我愿坚守着这块贫瘠的沃土，正因她使我的心灵富足。
32. 古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，老师——这个阳光底下最光辉的职业。虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，由于，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是早晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！勇往直前吧伴侣！
33. 当我们在人生中面临选择时，请站在心灵天平的两端。蘅量自己生命的价值。无论多么困难，让自己的心灵走向正义的一边，让灵魂充满幻想的芳香。
34. 一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿，为班级增添了荣誉。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。
35. 老师如园丁，有了您，花园中才会变得这般夺目明丽；老师似红烛，有了您，我们才能在学问的殿堂中畅游任意；老师请接受我最深情的祝愿：老师节日欢乐！
36. 一个人工作上优秀不优秀，并不取决于你的工作有多重要、贡献有多大;而在于你是否能兢兢业业地工作，把工作出色地完成，那你就是优秀;如果你不论负责哪项工作均能够同样做到这样，那你就是最优秀的。
37. 我们把人忘了。我们说，21世纪是数字化的世纪，是竞争全球化的世纪，却忘了21世纪首先是人的世纪;我们教同学语文、数学，却忘了首先教他们学做人。
38. 有人说，教师的生活，往往今天是昨天的'重复，明天又是昨天的翻版，单调而平凡。而我说，不!在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳的酒香，余味无穷。
39. 用我的爱来熄灭你心中的怨。
40. 一天一点收获，逐渐丰满我们干涸的经验之囊;一天一点进步，载着我们驶入为人师表的殿堂。
41. 培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。
42. 适逢大发展机遇的金中人是幸运的;参与大发展创业的金中人是自豪的;为大发展建功立业的金中人更是无尚光荣的。
43. 你就是个勤奋，好学的孩子。同学之间友好相处，热爱群众，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。
44. 永远向优秀看齐，把比我优秀的人作为追赶的对象，成为我的标杆。
45. 读书破万卷，下笔如有神。
46. 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
47. 你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性，但我总觉得你上课注意力少集中。希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有突破。
48. 我们把人忘了。我们说，21世纪是数字化的世纪，是竞争全球化的世纪，却忘了21世纪首先是人的世纪;我们教学生语文、数学，却忘了首先教他们学做人。
49. 把简洁的事做好便不简洁，把平凡的事做好便不平凡。积小善终会成圣贤，由于好习惯使人不断进步，追求完善；积小恶必将造大孽，由于它是毁坏前程走向犯罪的根源；可见，教育的真正内涵在于培育同学良好的习惯。
50. 站在这个领奖台上，我想起了我的读者。我为我的读者写作，和他们共同分享荣誉和快乐。……我将以更高的要求、更加诚挚的态度和更加纯洁的感情，回报敬爱的茅盾先生。
51. 注重细节，培养习惯。严格赏识激励并存，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门。
52. 放手让同学去做吧！信任他们会比我想象中精彩。
53. 你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心！
54. “老师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡;作为一种教育思想，却不值得称道。老师应当是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃同学的盼望之火、才智之火，激发同学的激情。
55. 你就是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控潜力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。
56. 做事重要，做人也重要。在工作过程中，人们所理解和看到的，是一个能够埋头苦干，热心帮助同事，有着良好的人际关系魅力的人，这才是成功之处。
57. 你就是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说谈谈，提高自己的说话潜力。
58. 选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。
59. 奉献于教育事业，是一种境界，是一种快乐。
60. 努力，你就选择了乐观的人生，乐观充实的生活会使你永葆青春。
61. 勤勤恳恳做事，踏踏实实做人。
62. 你为人朴实正直，待人善良，是个听话的小男骇。平时能和同学和睦相处，互相帮助。如果上课能专心听讲，平时胆子大一点，坚强一些，相信你一定能成为生活中的强者，再接再厉吧，老师期待着你的成功!
63. 抱负的书籍，是才智的钥匙。——列·托尔斯泰
64. 用教师的智慧努力使学生得法于课内，得益于课外。
65. 讲台前，寒来暑往，日复一日，您谆谆教导，台上展风采；校内里，春夏秋冬，年复一年，您辛勤浇灌，园内尽芳香，老师节到了，祝您桃李满天下！
66. 学校昨天的历史令我傲慢，学校明天的辉煌使我向往，在傲慢与向往的交融中，产生了立足今日，实践创新，全力推动学校进展的激情：把握今日，奋然前行。
67. 作为一名教师，只教学生读书，而不教学生思维，书是无法教好的;作为一名学生，只会读书，不会思维，书也是无法读好的。
68. 教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。老师只有喜爱同学，才能教育好同学，才能使教育发挥最大限度的作用。能够说，喜爱同学是老师职业道德的根本。对同学冷漠，缺乏热忱，决不是一个有良好师德的好老师。老师爱同学体此刻“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害。”对同学不严格要求，不严格训练，是难以培育出跨世纪的牢靠接班人和合格的建设者。
69. 生本课堂体现了学生作为主体，教师作为引导者的课程标准思想。
70. 你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
71. 生本教育坚信性命，生本教育激扬性命。
72. 近来，从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑，这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的，人不能穷一辈子，况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石，它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信，化苦恼为动力，相信你的明天会更灿烂。
73. 心灵宁静地坚守于三尺讲坛，用爱心科学地施肥，用微笑阳光地浇灌，期盼每一朵花都能如期绽放。
74. 女配角获得者珍妮弗赫德森刚出道不久，她之前参加《美国偶像》比赛落败，这次却凭影片《梦幻女郎》赢得了一座小金人。难怪她热泪盈眶：“我没有做梦吧？看看上帝做了一件多么好的事！”并感谢所有在她失去信心时给予她支持的人。
75. 教育启迪人之灵魂，吾为之奉献。
76. 工作回顾：
77. 尊敬每一个学生、相信每一个学生、研究每一个学生、发展每一个学生。
78. 对于一个优秀的老师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是制造；教育不仅仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身！老师的一生或许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋；当如馨香的百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影；当如绚烂的星辰，甘于在清寂里守望天空。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芳香，实现人生自我。
79. 在这场汗水与笑容一同熠熠生辉的军训中，我们一点点融入这个拒绝平庸的集体，共同学会服从，学会坚持，学会团结和爱。
80. 多给同学自由发挥的空间，而你会发觉他们更多的亮点。
81. 儿童有本能，关键在于如何激发，”教育的真正主体—生命自身“。
82. 陈晓漫：文文静静就是你完美的气质;朴朴实实，就是你优秀的品格;勤勤恳恳，就是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别就是非的潜力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
83. 你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
84. 让同学做一些，让同学说一些，让同学想一些。
85. 你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。热心班集体工作协助老师完成班务工作。上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。因为你有一个马虎、粗心的小毛病。望你继续努力，克服缺点，老师关注着你的进步。
86. 以诚意善意相待，赢得同学的信任和敬重。
87. 宁转变自我的习惯，不转变同学的共性。
88. 老师是人类灵魂工程师，老师是太阳底下最崇高的职业。
89. 过去只代表着过去，过去并不重要，我只盼望看到你们的现在和将来!由于，就是这样一句简洁的话，曾经胜利地转变了一个孩子。
90. 见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
91. 人生不仅有爱情，，我们还有亲情，还有友情，正确的对待，乐观的面对，接受不想接受的，改变不想改变的。
92. 培育花朵除了细心浇灌，还需适时修枝剪叶。
93. 拒绝平庸，勇攀高峰!
94. 当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你就是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字十分漂亮，每一天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声多谢，此刻你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
95. 小中见大，细节之处最传神。激励学生的艺术就体现在敏锐地捕捉具有教育价值的细节上。
96. 对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身！教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋；当如馨香的百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影；当如灿烂的星辰，甘于在静寂里守望天空。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。
97. 离开老师才知道，当时学的还太少；离开老师才知道，社会简单不行靠；离开老师才知道，没人把我当成宝。老师节来到，向恩师问好：祝您节日欢乐！
98. 拿出一点士气来敲门。士气是我们的`学习、生活、工作中的敲门砖，是那一道道美味佳肴中不行或缺的盐!
99. 多给学生自由发挥的空间，你会发现他们更多的亮点。
100. 选取了教育就是选取了清贫，选取了教育就是选取了奉献。
101. 对教师而言，教育不仅是教会而是会教。
102. 平和心态，笑对人生，无论结局是喜是悲，勇敢的面对，天地之间还有属于的另一片蓝天。
103. 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。
104. 努力，你就选择了积极的人生，积极充实的生活会使你永葆青春。
105. 努力与家长和学生沟通。
106. 书山右路勤为径，学海无涯苦作舟。
107. 书籍是巨大的力量。——列宁
108. 真诚、耐心，培养学生良好的习惯。
109. 做人做事，既体现了一个人的个人素养，脾气秉性，又体现了一个人的工作能力。一个人，如果做事做得好，但是人际关系搞不好，就不能算是一个成功的人。语录推荐：关于亲情的句子 孟子语录 艾佛森语录
110. 生活是知识的源泉，知识是生活的明灯。
111. 我的生本感悟语是：教育走向生本，教育原于生活。
112. 鼓励竞争，共同进步
113. 培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉。
114. 思想工作方面
115. 授权，让枯木重绽新绿。让学生从小成为学习、生活的小主人，长大后才能成为社会的主人。
116. 教导如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！
117. 你活泼勇敢，聪明大方，反应灵敏，做事积极主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的学生。你非常自信但常常虎头蛇尾，这样只会让你裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要求自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。其实你有很大的潜力，相信你会扬长避短，学会分析思考且与好书为伴的，愿你的发展空间更开阔！
118. 回首昨天，就像一曲刚刚响完的曲子，听过响过，不复存在了。
119. 梅涛：你就是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总就是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
120. 付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是孩子走向成功期望的阶梯。
121. 人生本身就是一场电影，痛苦是一个开端，挣扎是一种过程，死亡是一种结局。放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。
122. 你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我相信你一定会有更多的好朋友。
123. 一个你不会注意;十个你也不会感到奇怪;如果是一百个一千个;甚至是一万个;无数个你会感到怎么样?——积累也能成为一种力量。
124. 为同学撑起一片天空。
125. 一个人的欢乐，不是由于他拥有的多，而是由于他计较的少。
126. 当学生钟爱老师，想着老师上的'课，我想就是最基本的生本了。
127. 教学中生成的鲜活案例往往消失在你的教学设计之外。
128. 老师你是我一生最难忘的人，由于有了你，让我的生活消失了乐趣，有了你我的人生消失转折，感谢你！
129. 今日，我获奖了。我能站在这个漂亮的舞台上，来倾诉我的获奖感言，我感到很荣幸，在这里，我要感谢我的老师、家长和同学们。有了你们的关心，我才能站在这个布满荣耀的舞台上，有了你们的关心，我才能走向胜利。
130. 王菲在台湾金曲奖，非常个性：我会唱歌，这我知道，所以对于金曲奖评委给我的肯定，我也给予充分的肯定。
131. 让诚恳在同学心田绽放。一斤重的诚恳，赛过一吨重的精明。
132. 敬重每一个同学、信任每一个同学、讨论每一个同学、进展每一个同学。
133. 你文静、乖巧而又带点害羞。每次的值日工作都能出色完成。作业每次都能按时认真完成。学习上比较认真，可惜成绩不够稳定。能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰，如果发言的次数再多点，声再大点，老师会更喜欢的。相信你一定会取得更大的进步。
134. 你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？
期末感言一句话 实用148句
1. 对学生的爱是一切教育的基石。
2. 你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。
3. 努力与成功虽不成正比，但一定成反比!
4. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!
5. 古人云、“一年之计，莫如树谷、十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，教师——这个阳光底下最光辉的职业。虽然咱们很清贫，但是咱们也是最富有的，正因，咱们是春天播撒种子的人，咱们心中有着秋收的期盼；咱们也是清晨的一缕阳光，咱们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；咱们还是夜空中的启明星，咱们有着奔向光明的执着！勇往直前吧兄弟姐妹！
6. 教书育人万世芳，行舟苦度美名扬；春来秋去汗水淌，抱得桃李满园香。离别多年心感念，犹记恩师心中想。值此节日送祝福，浇灌硕果业兴盛。老师节欢乐！
7. 老师，您是乘舟破浪的领航员，带我们畅游学问的海洋；您是披荆斩棘的引路人，带我们攀登才智的xx。你教我们自强不息，要到达胜利的彼岸；你教我们斗志昂扬，以登上成功的顶点。趁老师节来临，对您说声感谢，祝您节日欢乐。
8. 你就是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课用心动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后持续这种良好的学习作风，争取更大的进步。
9. 有些时候，在改变之前先适应会更有效。
10. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！
11. 积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
12. 习惯教育就是素质教育的根本。
13. 同学不仅仅是教育对象，更是教育的'动力资源、能量之库、胜利之本。
14. 花儿靓丽绽放，忘不了春风的爱抚。草儿冉冉出土，忘不了甜蜜的雨露，我们顺当成长，忘不了老师的谆谆教导。向尊敬的老师您问候一声：老师节欢乐！
15. 你就是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不用心，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
16. 三年前的事情你可能记不太清，但童年的往事在你的记忆里却是最清楚、最好玩、最值得回味的。
17. 泰戈尔曾说过:“真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。
18. 离同学近一点，和同学亲一点，让同学欢乐一点。
19. 你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，热爱集体，乐于助人是你的美德。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己。今后，遇到问题要敢于大胆向老师请教，积极思考，争取在学习上更上一层楼。
20. 陈瑶瑶：你能尊敬老师，团结同学，劳动用心肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
21. 奋发向上的员工队伍，我坚信一代代xx公司人可以开创一个充满希望的明天，这个企业里会有一个辉煌的未来。
22. 放手让学生去做吧！相信他们会比我想象中出色。
23. 教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外。
24. 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
25. 你很关心群众，班级里的事总就是抢着干，值日工作十分负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就就是不认真学习，语文作业虽然做了，但就是字也默来出来，不知怎样回事?假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望你努力学习。
26. 你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。
27. 每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美；读课文时，你又是那么注重表情；讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你，老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友再主动些！
28. 你天真活泼聪明伶俐，就是一位讲礼貌，讲礼貌的学生，工作认真负责，就是称职的好班长，能够用心参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
29. 渠道需要培育，想起当年在渠道奋战，感慨万千。
30. 放手让同学去做吧!信任他们会比我想象中精彩。
31. 老老实实做人，踏踏实实工作。
32. 昨天金中人创造过辉煌，今天金中人把握住机遇，明天金中人争创出奇迹。
33. 生本课堂体现了同学作为主体，而老师作为引导者的课程标准思想。
34. 点点滴滴，悠闲于心。
35. 相信，培养，学生的能力。
36. 同学为本，同学为主。
37. 教育的根是苦的，但其果实是甜的。――亚里士多德
38. 教育的目的，使每一位学生成人成才。
39. 爱心教育重于知识教育。
40. 老师的欢乐就是与同学一齐成长。
41. 以同学为本，让自己站的更高。
42. 小中见大，细节之处最传神。激励同学的艺术就体现在敏锐地捕获具有教育价值的细节上。
43. 你豁达开朗，争强好胜，有一付难得的热心肠，你对事执着尽责，是老师的好帮手，看着你那很有思想内涵的日记，老师知道你越来越懂事了，“粗枝大叶”，经常“失误”的你给同学们留下了深刻印象，“静心专注”应该成为你的座右铭，你说是吗?可爱的“假小子”!
44. 老师节日今来到，望你日子每天好；我的祝愿不迟到，祝你心情很奇妙；送个好运让你抱，时时刻刻都欢乐；事业爱情到处俏，欢乐和谐步步高！
45. 课堂是同学与老师相互学习的平台，同学的进展是老师收获的最大成果。
46. 在工作中，要学会对自己锁定的目标坚定不移。否则，遇到困难，只要有机会，有退路，我们就会本能地尝试绕过，或者退却。只有瞄着目标不放，我们才会 穷尽全力推翻，或者跨越那些障碍。我跟一些在某领域做得成功，或者有一定成就的人聊天，无论他们的气质和脾气多么的不同，但在这一点上，都很相似。
47. 生当做人杰，死亦为鬼雄。
48. 你是一名优秀的班干部，对自己的本职工作尤其负责，收发作业，认真及时，热心助人，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，学习成绩优秀。老师希望你以后上课能积极举手发言，多动脑思考！
49. 喜爱读书，就等于把生活中孤独 的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
50. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
51. 原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生，务必了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐友爱的师生关系。
52. 汗水铸就品牌。
53. 在你小的时候你总羡慕大人想干什么就干什么，没有人管。可当你长大了反而觉得不是想干什么都能干的。
54. 让领悟成为一件快乐的'事，是一件自然而理所应当的事。
55. 在工作中，冲突和矛盾总是难免的。有时会发生争吵、争执、争斗乃至斗争，其实也难免。但不管以前发生过怎样的事，只要是我的同事，他主动表现出来和解或和好的意愿，我愿意和解。
56. 老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。
57. 授权，让枯木重绽新绿。让同学从小成为学习、生活的小仆人，长大后才能成为社会的仆人。
58. 经受了风雨，才知道您的珍贵。走上了胜利，才知道您的宏大。是您指引了人生的方向，是您的培育了很多的英才。感谢您，我尊敬的老师。老师节欢乐。
59. 你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，_，你是一个聪明的学生!
60. “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生，而且为人忠厚善良，老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大，但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”。
61. 很荣幸被评为20xx年度的优秀员工，这既是公司对我个人工作能力的肯定，也是对我做好今后工作的一种鼓励，虽然这一年里我没有什么可炫耀的业绩，但在自己的工作岗位上始终兢兢业业，认真对待每一件事，多思考，多关注，为把好产品的质量关尽自己的一份力。在今后的工作中，我将更加出色的完成各项工作，不辜负公司对我期望。
62. 超越阅历，挑战自我，金中人自己撑起金山教育的蓝天。
63. 平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。
64. 多给学生自由发挥的空间，而你会发现他们更多的亮点。
65. 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——^v^《^v^选集》
66. 知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会变得更加出色的！
67. 每一位为人师者，放下了一个学生，可能会减少你的工作压力，可能会提高你的'教育质量，可能会给你赢得荣誉，但你放下的却是一个孩子的完美前程，放下的是一个家庭的期望，留给自我的也将是一个永远的遗憾！！不论此刻或是将来，我们都有为人父母的一天，如果换做你的孩子由于某些原因受到他（她）老师不公平的对待或是被老师放下了，你又做何感想呢？？？
68. 接近自然，放飞孩子的天性。
69. 你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪；高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。
70. 宝剑锋从磨砺出，丹心一片育英才。
71. 生本，让课堂走向透辟与高级，让同学走向纯净与卓越。
72. 胸无大志，枉活一世。
73. 教学感言、用爱自我孩子的方式去爱每一个需要爱的孩子。
74. 么关系.可是往往一节课下来讲的我口干舌燥,而学生却心不在焉,当我以同样的题目考察中等学生,结果却不尽如人意,于是,心里冷到了极点,试着想想：当一位农民看 到辛勤劳做一年的土地却颗粒无收时,会是什么感觉 J切努力付之东流,我不禁无奈与生气.然而,当我怒气十足地质问：你们怎么回事不知道认真听 经过分析终于明白：一局部 学生都掌握了,觉得简单不听了 ,另一局部注意力集中不久.面对这样与之背道而驰的情景,我不禁感慨与深思：我是否走到了传统的讲读道路之上,是否违背了所谓的以学生为主体这样的思索萦绕于心头,在复习的策略上进行了改变 ,针对小组反响上来的错题 ,集中评讲,并举 一反三,这样既省时间,又到达了
75. 在教育中，我们必需一切为了儿童，高度敬重儿童，全面依靠儿童。
76. 课堂不是赐予，而是唤醒。
77. 立足本职，心系金中，努力工作，再创辉煌。
78. 放手让同学去做吧！坚信他们会比我想象中精彩。
79. 坚持启发式，避开注入式。
80. 一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。
81. 创建和谐、积极向上的班风
82. 读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
83. 开放的心态，进取的精神，务实的作风“应是新金中人的最好诠释。
84. 习惯教育就是素养教育的根本。
85. 用爱心感召情感，用才智浇灌心灵，用学问打开科学之门，是老师最欢乐的工作。
86. 教育工作方面
87. 让诚实在学生心田绽放。一斤重的诚实，胜过一吨重的精明。
88. 教育实习是一个师范生的转折点——由学生向老师的过渡，通过实践，我发现自己的条件与一名合格的老师有一定的距离，还需努力、努力再努力!
89. 追求无限，快乐无限。
90. 每个孩子是我们教育的一个起点，我们的工作是让他们每一天都进步一点。
91. 培养学生良好的行为习惯
92. 醉生梦死谁成气，拓马长枪定乾坤。
93. 老师节，中秋节，一条祝愿两个结，一个桃李师恩结，一个团聚思念结，初秋月色溶溶夜，大声说出我心愿：双节欢乐，幸福恒久！
94. 生本课堂，以生为本，同学的自主力量真的得到改善。
95. 你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
96. 感谢，我要感谢各级领导和同事们对我的帮助、信任、支持和鼓励，我由衷额感谢你们!
97. 组织好各类活动，培养学生的集体意识健康意识
98. 同学是朵朵盛开的花朵，老师是片片衬托的绿叶。
99. 当选为优秀员工，仅仅是进步的起点，这将是我今后工作的鞭策和动力，它将推动我更加努力地完成公司的各项指标，做好每一件事，沿着这个目标，我不断努力前进，我想优秀最重要的一点就是：要有一颗奉献的心，敢于行动，情愿付出，才有收获。
100. 每天下班后，你要反思的一句话就是：你为金中的发展做了“加法”还是“减法”?
101. 你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入，都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答，常常伴在老师的耳旁，你聪明、具有创造力的提问，令人暗暗称赞。希望你继续努力，成为更加优秀的好学生。
102. 课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，正棒啊！希望你百尺竿头更进一步！
103. 让领悟成为一件快乐的事，是一件自然而理所应当的事。
104. 人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。
105. 距离遥远不能见，祝愿绵绵永惦念，老师佳节情绚烂，桃李芳香永开遍，愿短信努力争先，扎进您手机里面，道声欢乐连成片。
106. 生命不息，奋斗不止。
107. 老师，流出了汗水，留下了学问，牺牲了自己，培育了人才，用完了很多粉笔，实现了多少人的幻想，友爱的'老师，愿你享福安康。
108. 课间，老师总就是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，就是该做，还就是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。
109. 你平凡、朴实、聪明、大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力、有个性的女孩，办事有主见，不随波逐流，这一年的学习进步明显，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希望。老师想与你共勉：“惜时之道在于见缝插针，寸阴必争；辛勤的耕耘终有丰硕的回报。”努力贵在坚持，一直坚持到高考的那一天。
110. 以同学为本，让自我站的更高。
111. 有了爱才有教育的契机。 爱生如爱子，敬业如敬天。
112. 勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。
113. 课堂教学，老师与学生的感觉，要像自己穿着的鞋那样舒服。
114. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你就是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还就是一个有礼貌的好孩子，此刻你作业确实比以前认真了，只就是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学老师都会更加喜欢你。
115. 作为教育工，就应树立为同学服务的意识，喜爱教育事业，喜爱同学，把同学当成自我的子女一样来爱惜，情愿与同学成为伴侣，遇事冷静，不任凭发怒，不以威压人，处事公正合理，不抱偏见，对同学一视同仁，建立起公平和谐的师生关系。相互理解和敬重是师生关系的润滑剂。
116. 感谢铁岭TV，辽宁TV，将来还有可能感谢CCTV，感谢我的家人，我的朋友，我的粉丝，那些忠实的“白鼠”们，没有你们，就没有我白云女士的今天。
117. 对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身！教师的生命也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋；当如馨香的百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影；当如灿烂的星辰，甘于在静寂里守望天空。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。
118. 看着那一张张稚嫩的小脸蛋，我真的期望成为他们的大伴侣，教育他们学会做人，学会学习，学会生活，我深知自我的职责，假设把学校生活比作一个完善的圆圈，我情愿给他们一个完善的开头。
119. 你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷!
120. 当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴！如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的！
121. 对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能够挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。
122. 一个人工作上优秀不优秀，并不取决于你的工作有多重要、贡献有多大；而在于你是否能兢兢业业地工作，把工作出色地完成，那你就是优秀；如果你不论负责哪项工作均能够同样做到这样，那你就是最优秀的。
123. “我只是一个教育的受益者，我今日的一切都来自我所受的教育。中国人从来都注意教育。”
124. 你是一个性格内向的男孩。不管发生任何事情，你的嘴上虽然总说不在乎，但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子。但学习自觉性差，作业总要在老师督促下完成，成绩虽有进步，但不算大，希今后改正缺点，争取更大的进步。
125. 教书是一辈子的事，而实习却一生仅有一次，我会永久记住我的实习班级——T1——16，由于我在这里爱上了“老师”。
126. 作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的辉煌。
127. 儿童有本能，关键在于如何激发，”教育的真正主体—性命自身“。
128. 教师的快乐就是与学生一齐成长。
129. 渠道需要培育，想起当年在渠道奋战，感慨万千。能获得这个奖项特别兴奋，在今后的日子里，我会更加努力的学习，争取做强作大。
130. 你脸上的每一个表情都很温和，宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄、内秀的女孩，为人谨慎，心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进，沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善问，及时归纳，加强练习。心中有目标，学习才有动力，只有心静，学习才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去，争取在学习上有一个大的飞跃。
131. 宽容体现一个人的修养和气度。我们常说世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的心怀。可我们有时候，又为什么容不下一小点沙粒和微尘！一个人的胸襟能容多少物，每个人的表现是不一样的。心理学者研究证明：学养+见识+气质+品质=容量。宽容，能使人与人的关系如沐春风如饮甘露；狭隘足以让人的心灵流血两败俱伤。心不容物会失去英才，海纳百川沃野娇秀，大肚能容天高地阔。
132. 看着那一张张幼稚的小脸蛋，我真的期望成为他们的大朋友，教育他们学会做人，学会学习，学会生活，我深知自我的职责，假设把小学生活比作一个完美的圆圈，我愿意给他们一个完美的开始。
133. 方哲：你就是一个文静懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学生而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
134. 课堂，让孩子的心灵在智慧的田野上放飞。
135. 一个人工作上优秀不优秀，并不取决于你的工作有多重要、贡献有多大；而在于你是否能兢兢业业地工作，把工作精彩地完成，那你就是优秀；假如你不论负责哪项工作均能够同样做到这样，那你就是最优秀的。
136. 习惯真是一种坚韧而巨大的力气，它能够主宰人生。因此，人自幼就就应透过完善的教育，去建立一种好习惯。
137. 我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后，我们还是拥有一个苹果，但是，我有一种思想，你有一种思想，交换以后，我们就会拥有两种思想。
138. 给同学以微笑和鼓舞，收获的不只是微笑与信任；给同学以时刻和空间，得到的不只是惊喜与欢乐。
139. 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中必要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不行按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
140. 小组的建设和小组长的培养，
141. 原苏联教育家赞科夫认为：当老师必不行少的，甚至几乎是最主要的品质就是喜爱同学。喜爱同学，务必了解同学，敬重同学，时刻把同学放在心上，体察同学的内心世界，关注他们在学习生活等方面的健康进展，怜悯同学的苦痛与不幸，与同学建立起和谐友爱的师生关系。
142. 如果把课堂比作一盘菜，那么学生是主菜，教师是调味剂。
143. 你认真，执着，有爱心，关心集体，乐于助人。对待老师交给你的工作，你兢兢业业，用心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后，你进步非常快，这些让老师感到非常高兴。你的学习成绩也直线上升，说明你的能力是不可估量的。你要多修炼自己的性情，不要太过于冲动，你的道路会越走越好。
144. 好笋出好竹，好师出好徒。
145. 教育的目的，使每一位同学成人成才。
146. 生本课堂顾名思义就是以同学为本，一切为了同学，从同学角度动身，倾听同学，信任同学，敬重同学。
147. 对同学的爱是一切教育的基石。
148. 和孩子们交朋友，走进他们可爱的心灵。
期末感言一句话 实用89句
1. 一个爱岗敬业的教师，不会满足于仅仅依靠经验教育人，他会着力教育，发现并按教育规律的要求科学施教。教师不应拘泥于前人，无论是备课上课，还是批改作业，管理班级，都应将自我的教育行为置于科学认识的洞察之中，在教育规律限定的范围内科学地规划组织实施，因材施教。
2. 以德促”三会“，以质求发展。
3. 做一份工作，尽一份职责。
4. “鹤舞白沙，我心飞翔。”你的舞姿，你的气质是大家公认的，你的工作能力也博得了老师的一致好评。对待学习，你有着一种不达目的不罢休的韧劲，作文水平也有较大提高。你的诗作充满了童贞的韵味，让人爱不释手。老师希望你永远记住一句话：“谦虚和诚实是人生最大的财富。”愿你成为世界上最富有的人。
5. 读书不刻苦，不如种红薯。
6. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!
7. 黄俊威：你就是一个聪明伶俐，品行优良的男孩。你平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。希今后上课大胆发言，多看课外书，更上一层楼。
8. 课堂教学，老师与学生的感觉，要像自我穿着的鞋那样舒服。
9. 欢乐与痛苦同样是一种很高的人生境界。是人性达到一种高处状态的表现，一个人要有一种永恒欢乐的心态，必须在经历无数次痛苦、品尝无数次忧伤之后、体会人生坎坷之后，并从才能真正明白人生意义，才能真正体会什么是快乐与痛苦的并存。
10. 老师的生命像一个长长的句子，辛勤是定语，急躁是状语，热忱是补语；也像一个根号，叠叠作业为她的青春开很多次平方。老师节，一条短信聊表谢意。
11. 你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。
12. 超越阅历，挑战自我，金中人撑起金山教育的蓝天。
13. 原苏联教育家赞科夫认为、当老师必不行少的，甚至几乎是最主要的品质就是钟爱同学。钟爱同学，务必了解同学，敬重同学，时刻把同学放在心上，体察同学的内心世界，关注他们在领悟生活等方面的健康进展，怜悯同学的苦痛与不幸，与同学建立起和谐友爱的师生关联。
14. 回顾20xx年，感觉自己并没有为公司做出了不起的大贡献，我只是努力地做好自己分内的工作，尽量地将自己的工作做到。面对荣誉，我只想对大家说：只要肯付出，就会有回报。
15. 教书育人，就像喝一杯苦丁茶，开头时会有些苦，但是很快便会回味出丝丝甜味。
16. 古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，老师——这个阳光底下最光辉的职业。
17. 蔡^v^：其实你就是一个聪明能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学老师听了很满意，平时做事认真细心办事潜力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学生。
18. 教学中生成的鲜活案例往往出此刻你的教学设计之外。
19. 专心浇灌，让爱闪光。用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
20. 你是个聪明、直爽的女孩，上课发言积极，对待他人热情友好，但也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高，老师就为你感到高兴。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生！
21. 首先，我想感谢CCTV、感谢MTV、感谢Channel、感谢SMG，能给我这个机会让我在自己的blog里记录这些东西。谢谢主办方新浪，以及推广公司百事可乐、可口可乐、非常可乐、雪碧、芬达、七喜公司、还有我的经济人。
22. 要学会尊重别人的意见，无论他的意见可取，还是不可取;无论他的身份和职位高，还是低。这其实体现了我们是否理性，做事草不草率。如果能做得到，能不囿于他的身份和职位、态度和言辞而倾听和判断时，我们就会显得成熟、友善，并有亲和力。
23. 尊重学生，关心学生，爱护学生，让每一个学生都能体验到成功的喜悦与快乐!
24. 超越经验，挑战自我，金中人自己撑起金山教育的蓝天。
25. 站在这里的虽然是我，但功劳属于大家，荣誉属于集体，感谢支持和厚爱，提前祝福大家新春吉祥快乐。
26. 坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。您用学问催开了桃李芳香。老师节，祝老师欢乐安康！
27. 放手让同学去做吧!坚信他们会比我想象中精彩。
28. 宽容体现一个人的修养和气度。咱们常说世界上最宽敞的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的心怀。可咱们有时候，又为什么容不下一小点沙粒和微尘！一个人的胸襟能容多少物，每个人的表现是不一样的。心理学者讨论证明、学养+见识+气质+品质=容量。宽容，能使人与人的关联如沐春风如饮甘露；狭隘足以让人的心灵流血两败俱伤。心不容物会失去英才，海纳百川沃野娇秀，大肚能容天高地阔。
29. 千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
30. 勤奋扎实，意志坚强，是你给同学们留下的最深刻的印象，“学习”几乎占据了整个生活的全部，从中你找到了快乐，获得了成功的体验，这都是你的长足之处，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因为与相知的朋友一起分享快乐与分解忧愁，对于多采的生活一样是必不可少的。
31. 会做人，做个真人；会学习，学会创新；会生活，活出精彩。
32. 见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
33. 爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、关心同学，做同学的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力气。
34. 你充满美好的理想，也有强烈的上进心，你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力，学习知努力，成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏毅力。希望你能集中精力，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为，好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎，别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。
35. 课堂是学生与老师互相学习的平台，学生的发展是教师收获的最大成果。
36. 老师不仅是学问的传播者，而且是模范。
37. 将来的路还有很长，我当选了优秀员工，我也是不能由此而自满，反而是要更加的虚心，连续努力的去学习，去把工作做得更好才行，而且自己也是要对于个人有更高的要求，既然得到了认可，那么我也是要作出表率，去把工作做得更精彩，同时也是要在工作里头去关心同事，去大家一起共同的进步，再次的，我感谢大家，我也是会在往后的工作之中连续做好的。感谢！
38. 老师职业说究竟就是良心职业。有了良心，才有对同学的爱;有了良心，才有对家长的负责;有了良心，才有对教育事业的无私奉献。
39. 古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，教师——这个阳光底下最光辉的职业。
40. 不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一这会很快的。
41. 主动向老师问好
42. 你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。
43. 在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
44. 少许诺，多做事。教育在于启发点拨，让学生自我去观察，自我去琢磨，自我去思考。
45. 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人生。因此，人自幼就就应透过完美的教育，去建立一种好习惯。
46. 孩子思维能力的培养。
47. 古人云、“一年之计，莫如树谷、十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，老师——这个阳光底下最光辉的职业。虽然咱们很清贫，但是咱们也是最富有的，正因，咱们是春天播撒种子的人，咱们心中有着秋收的期盼；咱们也是早晨的一缕阳光，咱们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；咱们还是夜空中的启明星，咱们有着奔向光明的执着！勇往直前吧兄弟姐妹！
48. 今日艰苦创业，明天迎接辉煌。
49. 平常你有心里话，总就是跟老师说说谈谈，老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，但就是，上课做小动作就不就应了，老师相信你必须能改正自己的缺点。
50. 愿在童心的引领下，不断地完善自我，在平凡的岗位上去创造不平凡的人生。
51. 今天，我获奖了。我能站在这个美丽的舞台上，来倾诉我的获奖感言，我感到很荣幸，在这里，我要感谢我的老师、家长和同学们。有了你们的帮助，我才能站在这个充满荣耀的舞台上，有了你们的帮助，我才能走向成功。
52. 生本课堂体现了同学作为主体，老师作为引导者的课程标准思想。
53. 老师的人格就是——爱，爱同学爱事业爱岗敬业，只有从心里的爱，才能激发工作热忱。
54. 让学习成为一件快乐的事，是一件自然而理所应当的事。
55. 你虽就是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看爱弄。学习较认真，课后能主动帮忙学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。
56. 老师节到，祝愿早：一祝永健康，二祝胃口好，三祝事事顺，四祝效率高，五祝多钞票，六祝不变老，七祝全家好，八祝好运罩，九祝您久久幸福每天笑。
57. 班级文化建设
58. 自身不足
59. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？
60. 学校昨天的历史令我骄傲，学校明天的辉煌使我憧憬，在骄傲与憧憬的交融中，产生了立足今天，实践创新，全力推进学校发展的激情：把握今天，奋然前行。
61. 在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。
62. 你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。进入高二以来，你心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后，你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步，上课听讲专注，作业、练习都很认真。面对越来越近的高考，你应该更加清醒，只有坚持到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。
63. 老师，是神圣而光荣的职业，您让我成为自信且不怕挫折的人，你让我明白，学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，老师节到了，祝您健康欢乐幸福！
64. 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
65. 大雁高飞，不是为了炫耀翅膀；教师育人，而不是为了鲜花掌声。
66. 成功就是比别人多做一些。
67. 理想的书籍，是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰
68. 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
69. 集体制定班级总目标。开学初，我班召开了一次“我为三(3)班争光”的主题班会，从而制定了班上的总目标，以此激励学生，鞭策学生朝着既定的方向努力前进。
70. 老师节到了，想好送老师什么礼物了吗？我准备带上一只北京烤鸭，捎上捆青岛啤酒，拎着一只上海大闸蟹，去跟咱老师谈谈。
71. 自从参加工作以来，“追求突出，无论何时何争做最好”，一直是我的座右铭，入厂以来历届优秀员工都是我学习的榜样，沿着这个目标，我不断努力前进，我想优秀最重要的一点就是：要有一颗奉献的心，敢于行动，愿意付出，才有收获。获得优秀员工这个荣誉后，“优秀”这个词会鼓励我更加努力地去开展5s活动、tpm活动，用积极向上的态度去营造一个更加有战斗力的团体，更好地为公司服务。
72. 老师应当擅长挖掘孩子的潜能，培育他们包括学习力量在内的多方面力量。
73. 超越经验，挑战自我，金中人撑起金山教育的蓝天。
74. 漂亮于心，文明于行。物变于人，人变于思。让我们在宽容礼让中，在慢步轻声中，在敬重师长中，在环保干净中，养成优秀的习惯，培育优秀的人才。
75. 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁
76. 为师者，每当孩子取得成绩时，需不忘报以热情的赞扬;受到挫折时，需送上一句真诚的鼓励;碰到困惑时，需给以及时的疏导;做错了事时，需予以宽容的提示;情绪低落时，需给予一句关切的安慰;遇到难堪时，需插上一句巧妙的解围……或许，有时，老师的一句话，就是学生的一辈子!
77. 你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。
78. 虽然年纪在我们中不算最大，但是却像大姐姐般照顾我们每一个人。还有她严谨的做事态度，不做就不做，要做就争取做到最好，这是对她自己的要求，也是对她身边的人要求!
79. 人活与世，一撇一捺虽然好写，但做起来却很难。
80. 欢快老师教你抛弃忧愁，欢乐老师教你遗忘苦恼，健康老师教你躲避病魔，幸福老师教你享受美妙。今日老师节，我请四个老师一起来教你，嘿嘿，感动吧！
81. 你的脾气决定着你对学生的态度。
82. 原苏联教育家赞科夫认为、当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是钟爱学生。钟爱学生，务必了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在领悟生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐友爱的师生关联。
83. 此刻的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
84. 个人制定小目标。小目标的制定我以学生经过努力就可以实现为原则。由个人所在的组的组长管理。由我负责检查、督促、落实。如：刘荣鳅、徐英皓，制定在第6周前改变对学习、对事情粗心、马虎、随便应付的坏习惯。(自定目标起，不论是学习还是做班务各方面都有了很大改变)刘圣、叶枫、罗雪妍等同学制定在中段考试中每科都要80分以上。(期中考试他们的目标确实达到了。
85. 书是人类进步的阶梯。——高尔基
86. 敬重孩子从细节入手。
87. 老狡猾实做人，踏踏实实工作。
88. 你尊敬老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助；你性格活泼，开朗好动，能积极参加体育活动。望你今后端正学习态度，上课专心听讲，作业及时完成。另外，你要多注重学习方法，争取好成绩！
89. 教学感言：用爱自我孩子的方式去爱每一个需要爱的孩子。
期末感言一句话 实用139句
1. 朱丽娅罗伯茨的奥斯卡获奖感言：“感谢在我的一生中我遇到的每一个人。”
2. 生本课堂，老师当一回学生，学生当一回老师，非一般的.感觉。
3. 你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗?老师相信你能。
4. 让领悟成为一件欢乐的'事，是一件自然而理所应当的事。
5. 尊重学生，关心学生，爱护学生，让每一个学生都能体验到成功的喜悦与快乐！
6. 假如把课堂比作一盘菜，那么同学是主菜，老师是调味剂。
7. 金山中学，金子般的光耀夺目;金中人心，金子般的灿明闪亮。
8. 观赏孩子艺术作品前，你首先要观赏孩子。
9. 追求无限，欢乐无限。
10. 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
11. 为学生撑起一片天空。
12. 将孩子们跃跃欲试的心灵窗户一扇扇地打开，让生命脉芽破土而出，让才智的火花流光溢彩。
13. 当选为优秀员工，仅仅是进步的起点，这将是我今后工作的鞭策和动力，它将推动我更加努力地完成公司的各项指标，做好每一件事，沿着这个目标，我不断努力前进，我想优秀最重要的一点就是：要有一颗奉献的心，敢于行动，愿意付出，才有收获。
14. 拿到这个经销商奖我非常高兴，非常感谢销售与市场杂志社这么好的一个学习跟交流的静态，我相信在今后通过我们的努力，会创造出新的突破性的销售业绩。
15. 老师节欢乐！前事不忘，后事之师，一日为师，终生为父。以前，现在，将来，您永久是我的老师。
16. 用超前的教学理念，培养顶尖的技能人才。
17. 在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
18. 合力班建设
19. 开展班级活动，引导健康发展
20. 教育不仅仅要培育出博大精深的学者，而且要培育出品学兼优的大家。
21. 社会的不断进步，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断加深，这就要求我们不断完善自己。
22. 办事要爽利，简明，干炼敢为，雷厉风行。看问题要看到点子上，办事情要办到窍门上。
23. 生本课堂，老师当一回学生，学生当一回老师，非一般的感觉。
24. 班级实行目标管理，前面提高学生素质。
25. 绵绵的爱意像涓涓的溪水，缓缓地流进孩子的心里。
26. 舍得一身剐，敢把皇帝拉下马。
27. 教师职业说到底就是良心职业。有了良心，才有对学生的爱;有了良心，才有对家长的负责;有了良心，才有对教育事业的无私奉献。
28. 努力与成功虽不成正比，但一定成反比！
29. 勤奋＋协作＝胜利。
30. 学生为本，学生为主。
31. 今年过节不俗套，借助科技送贺词；祝老师再青春20xx年，贺老师桃李满人间，盼望老师有空到同学家里转一转。
32. 你就是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能用心配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力刻苦，相信你的明天就是一片光明的。
33. 当同学钟爱老师，想着老师上的'课，我想就是最基本的生本了。
34. 同学不仅仅是教育对象，更是教育的动力资源、能量之库、胜利之本。
35. 不取亦取，虽师勿师。
36. 你勤上学，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学习，这样你的成绩会更优秀的。
37. 放手让学生去做吧!相信他们会比我想象中出色。
38. 作为一名老师，只教同学读书，而不教同学思维，书是无法教好的;作为一名同学，只会读书，不会思维，书也是无法读好的。
39. 点点滴滴，悠然于心。
40. 教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。能够说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害。”对学生不严格要求，不严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。
41. 一个爱岗敬业的老师，不会满意于仅仅依靠阅历教育人，他会着力教育，发觉并按教育规律的要求科学施教。老师不应拘泥于前人，无论是备课上课，还是批改作业，管理班级，都应将自我的教育行为置于科学熟悉的洞察之中，在教育规律限定的范围内科学地规划组织实施，因材施教。
42. 心灵的沟通胜于知识的传递。
43. 以校为荣，树立踏实进取作风；爱校如家，发扬爱岗敬业精神。
44. 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。——法奇
45. 你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，爱好体育锻炼。但老师总觉得你努力程度还不够，否则，学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取学习成绩有突破。
46. 九月十日老师节，真诚祝愿短信携，桃李芳香天下满，托举学子龙门跃。平日教学工作累，节日请您好好歇。愿此短信带给你，快乐欢乐与喜悦。
47. 播撒才智的种子，放飞明天的盼望。
48. 治天下者必先立其志。——程颢
49. 以校为荣，树立踏实进取作风;爱校如家，发扬爱岗敬业精神。
50. 对大多数老师来说，工作就是这样琐屑而平淡，日复一日，年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹，也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德，就融入在平平淡淡的工作中，体此刻点点滴滴的小事中。平平淡淡才是真，点点滴滴皆育人。“学无常师，惟德所在”，师德不就平淡如水吗?假如有人想诠释师德的内涵，我会说、师德如水，而真水无香。
51. 乌镇的发展应该向“文学青年的朝圣地”这个目标努力。
52. 但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。
53. 正正因有可爱的同学才使老师这个职业布满激情！
54. 老师：感念的季节，风吹过我的眼眸，雨落在心中，几番幕起又幕落，复又忆起校内往事。老师节到了，就让这小小的短信送上我静静的深深的问候！
55. 天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。公司给予了我们全部一切感谢和奋进的源泉，我们又有什么理由不以恳切的情怀去感恩回报呢？
56. 教育是一门艺术，更是一种职责！
57. 一天一点收获，渐渐丰满我们干枯的阅历之囊;一天一点进步，载着我们驶入为人师表的殿堂。
58. 班级建设的灵魂是和谐自制。
59. 经师易遇，人师难遇。――司马光
60. 良好的心态和健全的人格是事业成功的保证。
61. 三年前的事情你可能记不太清，但童年的往事在你的记忆里却是最清晰、最有趣、最值得回味的。
62. 业务进修方面
63. 一句温馨的赞美鼓励祝福问候，能够让人一整天都持续愉快的情绪。生活中，每人都喜欢听到这样的话，每人也都会说这样的话。何不从我做起，让别人快乐起来，也让自我高兴？当然，这样做的唯一前提是：你务必具备一颗充满爱的心。
64. 没有人能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生，只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由的思考和实践。
65. 读万卷书，行万里路。
66. 以学定教是活的灵魂。老师感言一句话
67. 舒淇获得金马最佳女主角，“我要把脱掉的衣服一件件都穿起来”。
68. 老练豁达技精湛，师恩浩荡铭心间。节节高升争优先，日久天长身体健。快悦无忧苦恼散，乐与幸福绕身畔。
69. 常与孩子沟通，能净化自我的心灵。
70. 在工作中从完善到创新，是证明自己的价值，是自己进步的过程，是说明自己有信心，有能力迎接挑战的勇气。
71. 无所不能的.人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》
72. 付出是收获的沃土，关爱是动力的'源泉，微笑是同学心目中的一缕暖和的阳光，更是孩子走向胜利盼望的阶梯。
73. 正由于有可爱的同学才使老师这个职业布满激情！
74. 学校是同学求知的港湾，老师应为同学的需求，准时扬帆启航，将每个孩子送到抱负的彼岸。
75. 班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。
76. 抓好纪律教育
77. 用心教书，无愧于本职。根的培养是我们小学教师的使命——根深则叶茂。让孩子们在快乐学习中享受教育。
78. 培育花朵付出与收获成正比。
79. 课堂不是给予，而是唤醒。
80. 要感谢的话太多，在我以后的人生路上，我会时刻以我在xx物业工作过为荣。感谢大家，期望大家事事顺当，身体健康。
81. 你是个真正的男子汉，好样的！在你这个科代表的带动下，班里学习英语的风气浓厚，成绩优秀。你看，自己的功劳有多大！老师没有看错，你的确具有着卓越的组织和管理能力。如果你把这份管理天赋，拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加出色！我相信，学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的！
82. 离学生近一点，和学生亲一点，让学生快乐一点。
83. 生本课堂应当是授之以“渔”，而不仅仅是授之以“鱼”。
84. 要学会读书，必需首先读的特别慢，直到最终值得你精读的一本书，还是应当很慢地读。——法奇
85. 宁改变自己的习惯，不改变学生的个性。
86. 你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每一天很早就来开门，老师同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心就是分不开的，但就是你的调皮也让人厌恶，平常上课时喜欢随便讲话，这就是不就应的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。
87. 立志难也，不在胜人，在自胜。——韩非子
88. 老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗？
89. 课堂上的不注意听课，时常做小动作。作业没能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。课间你常和同学打闹，多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。
90. 给学生以微笑和鼓励，收获的不只是微笑与信任；给学生以时刻和空间，得到的不只是惊喜与快乐。
91. 少一点埋怨，多一点苦干；少一点随便，多一点仔细。
92. 走进每一个同学的心灵，拥有姹紫嫣红的春天。
93. 老师的恩情，难以回报，万语千言，无以言表。只好在老师节到来之时，把最真挚的祝愿送给您，祝您节日欢乐。
94. 用心浇灌，让爱闪光。用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
95. 老师是一座桥，架设在童年与成年之间，同学从这座桥上路过，跨过人生稚嫩无知的江河，使彼岸不再遥远，让抱负变为现实。
96. 展望未来，我还有很长的路要走，我不会被此刻的一点成绩冲昏头脑，我将继续发扬成绩，戒骄戒躁，不断创新，不求做得最好，但求做得更好，感谢领导和所有员工对我的厚爱。
97. 今日太阳非常刺眼，今日鲜花非常娇美，今日思念非常浓烈，今日日子非常特殊，今日祝愿非常明显：老师，祝您节日欢乐！
98. 在教育中，我们必须一切为了儿童，高度尊重儿童，全面依靠儿童。
99. 能得到此份殊荣需要感谢领导对我的信任和包容，感谢同样优秀的`同事对我支持和帮助，当然这也是一种激励，激励我在以后的工作中需要更加努力进取，使自己的能力、素质有更进一步的提高。
100. 老师，您是一棵挺立的大树，我是吸取您身上养分而成熟的果实，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。忘不了您看着我胜利的笑脸，遗忘不了那青春厚重的记忆。祝愿老师一生平安，九月十日老师节欢乐。
101. 对老师而言，教育不仅是教会而是会教。
102. 刘梦璇：你就是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，但上课举手发言太少，希今后更加努力刻苦，相信你的明天就是一片光明的。
103. 能得到此份殊荣需要感谢领导对我的信任和包涵，感谢同样优秀的`同事对我支持和关心，当然这也是一种激励，激励我在以后的工作中需要更加努力进取，使自己的力量、素养有更进一步的提高。
104. 老师可以给同学爱，却不行以给他们思想，由于他们有自己的思想。
105. 黄雯雯：在老师面前，你就是一个天真可爱的女孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己就是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，用心举手发言。只要努力，相信你能行。
106. 生本课堂体现了学生作为主体，而教师作为引导者的课程标准思想。
107. 家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和推荐，才能调动家长参与学校教育教学的用心性，不断改善自我的工作。
108. 课堂教学，老师与同学的感觉，要像自我穿着的鞋那样舒适。
109. 以同学为本，是让自己站的更高。
110. 其他方面
111. 求实务本，无愧于事业。
112. 未来的路还有很长，我当选了优秀员工，我也是不能由此而自满，反而是要更加的谦虚，继续努力的去学习，去把工作做得更好才行，而且自己也是要对于个人有更高的要求，既然得到了认可，那么我也是要作出表率，去把工作做得更出色，同时也是要在工作里头去帮助同事，去大家一起共同的进步，再次的，我感谢大家，我也是会在往后的工作之中继续做好的。谢谢！
113. 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?
114. 在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!
115. 李雪健演《焦裕禄》拿了百花奖，他的得奖感言是：苦和累都让一个好人焦裕禄受了，名和利都让一个傻小子李雪健得了。
116. 美德比分数更重要。我们的教育，不仅仅是为了传授知识，更是为了传承民族特有的美德。
117. 今天艰苦创业，明天迎接辉煌。
118. 一万年来谁著史，三千里外欲封侯。
119. 感谢领导的厚爱和同事们的帮助!
120. 将孩子们跃跃欲试的心灵窗户一扇扇地打开，让生命脉芽破土而出，让智慧的火花流光溢彩。
121. 拿出一点勇气来敲门。勇气是我们的`学习、生活、工作中的敲门砖，是那一道道美味佳肴中不可或缺的盐!
122. 胜利就是比别人多做一些。
123. “教师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡;作为一种教育思想，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的激情。
124. 真正的快乐不在于目标是否最终到达，而在于为到达目标所作的奋斗。
125. 对那些不假思索就喜欢发表意见的人，或者说话和表达粗疏，欠缺义理的人，我以前会嘲笑，或者态度粗暴地回绝和反击。但现在，我开始渐渐学会了容忍。因为，随着年龄渐长，我越来越多发现，以前我自以为独特、高明的见解，其实跟现在我眼里的他们一样粗梳和没有逻辑。我们，都是这样成长过来的。
126. 生本课堂，以生为本，同学的自主潜质真的得到改善。
127. 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总就是问老师，这就是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定就是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不就应做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话潜力。
128. 宁改变自我的习惯，不改变学生的个性。
129. 宁转变自己的习惯，不转变同学的共性。
130. 学生是朵朵盛开的花朵，教师是片片衬托的绿叶。
131. 学问的殿堂，技艺的舞台，事业的天地，文明的家园。
132. 敬重别人就是敬重自己。一个得不到别人敬重的同学，拥有的必将只是一颗残缺不全的心，他的世界是狭窄的，无法体会与别人互换思想的乐趣!
133. 虽然被评为优秀员工，但我深知，我也有不足之处，也有很多东西还需要我学习。我会在以后的工作当中，加快脚步，紧跟公司领导的指导思想，扬长避短，尽心尽职，努力工作，并不断学习提升自己的工作技能，用实际行动为公司的发展尽自己的微薄之力。
134. 和孩子们交伴侣，走进他们可爱的心灵。
135.
136. 你有很多优秀的品质，个性活泼，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过，纪律观念不够强，自我控制能力仍有待提高，学习方法有待改进。如果你把全部的精力放在学习上，改掉拖拉的毛病，那该多好呀!
137. 建立严格的检查制度，让常规养成教育自觉化。
138. 爱校如家爱生如子
139. 勇争第一的人才能赢不懂得争第一的同学，将永久是平凡的同学。不懂得教会同学争第一的老师，将永久是平凡的、甚至不合格的老师!
期末感言一句话 实用72句
1. 生本课堂，老师当一回同学，同学当一回老师，非一般的.感觉。
2. 培养小干部，发挥火车头的作用
3. 你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧！
4. 一个人要一直晋升本人的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效力，这请求人学会自发地学习跟踊跃的思考，只要才能进步，对环境变更的适应性增强，人必定可以在人群中居于上风位置。
5. 教育需要转向，必需摆脱过于务实的作风，而重新回到精神生活的本原中。
6. 不取亦取，虽师勿师。老师感言一句话
7. 小组建设
8. 愿在童心的引领下，不断地完善自我，在平凡的岗位上去制造不平凡的人生。
9. 教师要有一颗童心，对学生要有一颗爱心，对事业要有一颗敬业心。
10. 你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱；你做事踏实、认真、为人忠厚，是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上，积极、主动，能按时完成老师布置的作业，经过努力，各科成绩都有明显进步，你有较强的思维能力和学习领悟力，学习也有计划性，但在老师看来，你的潜力还没有完全发挥出来，学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力，要知道，成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问，还要关注学法。老师相信，在不久的将来光荣榜会有你的名字。
11. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
12. 好的书籍是最珍贵的珍宝。——别林斯基
13. 你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。
14. 良好的心态和健全的人格是事业胜利的保证。
15. 勤奋+协作=成功。
16. 加强学生文明礼貌教育，帮助学生建立和谐的人际关系。
17. 欣赏孩子艺术作品前，你首先要欣赏孩子。
18. 同学不能够没有自由，但肯定要有方园。（张丽芳）简洁的事情重复做，就是赢家；重复的事情细心做，就是专家。
19. 你就是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎粗心，字迹也不端正。平时要用心参加课外活动，成为全面发展的好学生。
20. 你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
21. 黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，有较强的集体荣誉感。如果你能在学习上下苦功夫，多思多问，你的成绩一定会突飞猛进！
22. 个人学习
23. 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要老师的爱惜。
24. 人之所以异于禽者，唯志而已矣!——王夫之
25. 每个孩子都是一个潜在的天才，拥有一颗孩子般的心。
26. 每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总就是礼貌相待，每次值日时，你干得就是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，但就是，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
27. 老师发现你就是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总就是那么用心，认真，老师很喜欢你，你对老师十分有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。
28. 男儿不展同云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙
29. 以诚心善意相待，赢得学生的信任和尊重。
30. 你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！
31. 读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——艾迪生
32. 生活是学问的源泉，学问是生活的明灯。
33. 学习不仅要在态度上做到仔细，脚踏实地，而且要在过程中做到高效，事半功倍，能够举一反三。只有这样，胜利才会静静地走到我们面前。
34. 学校是学生求知的港湾，教师应为学生的需求，及时扬帆启航，将每个孩子送到理想的彼岸。
35. 高二阶段的你思想更加趋于成熟，工作上条理性强，是老师的得力助手。你为人热情，性格开朗，所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高，当然也遇到了一些困难，其实你有非常优秀的领悟力和理解力，学习上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有丰厚的回报。
36. 谢销售与市场杂志社，我伴着销售与市场杂志社成长，我是忠实的读者，销售与市场杂志社永远是我们经销商的家，谢谢。
37. 生者，师之乐源也。
38. 爱心教育重于学问教育。
39. 勤奋＋协作＝成功。
40. 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，作业认真，书写工整，如能更加大胆一点就更好了。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。
41. 爱就是责任。
42. 作家不应该是鹦鹉，不应该是人皮喇叭，更不应该是一群只会汪汪叫的宠物，他们应该发出自己的声音，在必要的时候，还应该是清醒而正直的声音。当他拿起笔，他就不再是任何人的奴隶，他有权利不向任何人效忠，只忠于真相和自己的良知。
43. 你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗？老师相信你能。
44. 过去只代表着过去，过去并不重要，我只希望看到你们的现在和将来!因为，就是这样一句简单的话，曾经成功地改变了一个孩子。
45. 在一个工作环境里，在完成自己工作任务的同时，也会尽自己所能去帮助身边的同事，而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。
46. 当同学喜爱老师，想着老师上的课，我想就是最基本的生本了。
47. 对大多数老师来说，工作就是这样琐屑而平淡，日复一日，年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹，也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德，就融入在平平淡淡的工作中，体此刻点点滴滴的小事中。平平淡淡才是真，点点滴滴皆育人。“学无常师，惟德所在”，师德不就平淡如水吗?如果有人想诠释师德的内涵，我会说、师德如水，而真水无香。
48. 奋勉向上的员工队伍，我坚信一代代xx公司人可以开创一个布满盼望的明天，这个企业里会有一个辉煌的将来。
49. 学习上吴家明小组全力培养c2号付家栋同学，为给本组多加分在语文课前演讲《水浒传》，吴佳明领着他读，记不住给他写出来，指导他复述，到付家栋演讲时，不但加上了分，而且有超出几倍的鼓励分，在以后的分组中吴佳明对我讲，我组一定要付家栋，指导好了能加很多分；还有王宠儿同学为了能够给小组加分，给班级买来十几块手巾。在她感召下，很多学生给班级买来了许多物品。我所要的不仅仅是学生为班级带来了物品，关键的是对班级的这种心情。
50. 以学生为本，是让自己站的更高。
51. 人的一生中会遇到不顺心的事，会遇到不顺眼的人，假如你不学会原谅，就会活得苦痛，活得累。原谅是一种风度，是一种情怀，原谅是一种溶剂，一种相互理解的润滑油。原谅像一把伞，它会帮忙你在雨季里行路。
52. 爱孩子有时会是母鸡也会做的事，而正确地引导和帮忙孩子，却是一件需要付出心血和智慧的事。
53. 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
54. 知识的殿堂，技艺的舞台，事业的天地，文明的家园。
55. 放手让学生去做吧!坚信他们会比我想象中出色。
56. 志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。——王守仁
57. 加快教育进展，推动农村小康建设和城乡协调进展。
58. 勤业，就是勤奋地从事自我的工作，这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现，也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。学校无小事，教育无小事。每一个教案，每一堂课，每一次作业，都需要去认真对待；学生上学放学，课间活动，午间休息，都需要去密切关注；思想心理学习身体个性发展，都需要去全面关心。
59. 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
60. 你是个聪明机灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
61. 好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
62. 爱拼才会赢，有志事竟成。
63. 读书也象开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
64. 一个人假如下决心要成为什么样的人，或者下信心要做成什么样的事，那么，意志或者说念头的驱能源会使他心想事成，如愿以偿。
65. 生本课堂，以生为本，学生的自主潜质真的得到改善。
66. 儿童有无理想，这无关紧要，可成年人则不行胸无大志。——乔·吉·霍兰
67. 教育就像农民种地一样，合理施肥精心培育幼苗，翻土、除草直到他们能抗风挡雨。
68. 你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的！你能克服缺点吗？
69. 从“爱”动身，从“严”入手，在“效率”上做文章！动之以情，付之以爱，友善立行。
70. 放手让学生去做吧！坚信他们会比我想象中出色。
71. 老师要有一颗童心，对同学要有一颗爱心，对事业要有一颗敬业心。
72. 你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
期末感言一句话 实用7句
1. 教育的成败在于能否使受教育者成为教育者。
2. 能被评为xx年优秀员工深感荣幸。在这一年里感谢领导和同事对我工作的支持和帮忙。在新的一年里我会更加发奋地工作，为咱们万隆制药的完美明天发挥自我的光和热。
3. 人生的`路，似乎很漫长，又仿佛很短暂。
4. 用制度健全班级，让学生责任提升
5. 勤业，就是勤奋地从事自我的工作，这是尽职尽责的态度在日常工作中的详细呈现，也是人的生命价值在平凡的点滴的详细事务中实现的惟一途径。学校无小事，教育无小事。每一个教案，每一堂课，每一次作业，都需要去仔细对待；同学上学放学，课间活动，午间休息，都需要去亲密关注；思想心理学习身体共性进展，都需要去全面关怀。
6. 人生并不都那么悲惨，不必总是凄凄惨惨戚戚。若照不着太阳，就感受太阳的温暖;若感受不到太阳的温暖，就感受太阳的光亮;若感受不到太阳的光亮，就感受太阳的存在。若找不着真爱，就感受真爱的希望;若感受不到真爱的希望，就感受真爱的影子;若感受不到真爱的影子，就感受真爱的方向。人生，不外乎淡定!
7. 当学生喜欢老师，想着老师上的课，我想就是最基本的生本了。