关于创业学员培训感言 热门49句
1. 逐步引入六西格玛管理，成功推进农信社建设。
2. 部分受训学员的积极性不高：目前，参加创业培训的对象大部分是文化层次比较低的人员，他们在培训过程中，由于受到自身条件的限制，动笔能力差，加上各种各样的客观原因，部分学员参加学习的积极性不高，有部分学员上课不专心或听课不认真，于是完成《创业计划书》有较大的困难。普遍对案例分析有兴趣，对有参考价值的专业理论知识点认识不够，觉得枯燥，影响到教学效果。
3. 每天的报纸广告至少要看一遍。不知道顾客订购的新产品是什么，是商人的耻辱。
4. 爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏、丢失培训室公物的，一律照价赔偿。未经老师或班主任允许，不得擅自动用教学仪器和设备。
5. 要关注。要特别关注国家相关政策和市场环境的变化，利用有利的政策，随时调整企业策略。
6. 活动时间：
7. 对报名参加创业联盟的学生，我们进行了面试。面试现场相当火爆，氛围非常热烈。同学们先是争相介绍自己，又谈了自己想加入创联的原因，进而畅谈大学生涯规划甚至人生理想，对新生的大学生活引导收到了较好的效果。最后，社长做了总结性发言，适合这个群体的部分学生进入了创业联盟这个家庭。
8. 回忆学习、不断进步
9. 要生存。在梦想和现实冲突之时，生存是第一需要的。创业之初，特别是在极其困难的时候，企业要先学会活着，
10. 严守不二价。减价反而会引起混乱和不愉快，有损信用。
11. 商人没有所谓景气不景气。无论情况如何，非赚钱不可。
12. 就是我们在创业体验过程中所遇到的许多的问题，例如，进货时怎么样和厂家讨价还价，使自己的成本降到最低，这样我们所没有想到的地方。还有就是服装风格定位不准，不能满足学生这一类群体的风格，最终导致我们的销售很低。在以后的销售过程中一定会注意到这两点，商人最求的是利益化，只有做到利润出现，这样我们的创业才可以成功。把握市场需求也是一个团队所需的，只有把市场需求的，只有把市场定位好，才能在后期的工作中少走弯路。
13. 遵守课堂纪律，听从教师和班主任的指挥，上课时要定位就座，衣着整齐，不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋，不允许穿奇装异服。未经老师、班主任同意，不得随便离座或进出教室。
14. 在失败中学会成长
15. 就是要相信自己的能力，在创业体验的过程中我们团队都深有体会，自己相信自己能把这间是做好这件事就一定能做好。还有就是有计划和目的的做事，例如：下一步销售怎么做，采取什么样的方式最好这都是我们要考虑的。同时在创业过程中遇到问题时要培养创造条件解决问题的能力，没条件自己要创造条件，要是所有的条件都成熟了，这问题就用不着你来处理了。大有大的做法，小有小的做法，聪明的有聪明的做法，笨有笨的做法。创业者就是要创造条件，创造条件的能力越强，解决问题的希望越大。
16. 成功策划组织更多的活动，从而丰富大学生活，提高干事参与社团事务的热情，促进社团在学校内影响力的提高。
17. 朝阳产业，成长性高，能长期发展
18. 聆听张辉老师《做有大爱、有担当的幸福教师》
19. 要不断创新。美化商店的陈列，也是吸引顾客登门的秘诀之一。
20. 要关注。要特别关注国家相关政策和市场环境的变化利用有利的政策，随时调整企业策略。
21. 要学习。在危机中学习，提高抗风险能力，利用这个时期有针对性的学习，苦练内功，积蓄团队力量，提升内部管理张力，为危机之后的发展做好准备。
22. 苦点累点没关系，但投资不能太大，滚动发展
23. 盈利是做企业最终的目标
24. 磨炼了心性和意志。由于身体柔韧性差，加上长期工作压力大，身体各部位关节、肌肉都比较紧，刚开始练习时，由于肌肉、韧带、肌腱的拉伸，浑身酸痛，且动作也总做不到位。于是告诉自己一定要坚持，尽自己的最大努力去做，正如邵老师所言：达到极限。
25. 学会从“走”到“跑”
26. 不可一直盯着顾客，不可纠缠?嗦。
27. 需求层次悬殊,渴望交流互动
28. 增添了信心和决心。以前看别人做瑜伽体位，觉得都是高难度动作，自己肯定不行，觉得瑜伽是神秘的东西，但自从跟随邵老师以科学的方法练习瑜伽以来，发现并非如此，虽我现在有些动作还不到位，身体的柔韧度、力度等还很欠缺，但相信只要坚持不懈的练习，会有一天能达到自己心目中的标准，成为别人羡慕的对象。也许“世上本无不可为之事”。
29. 学员进入培训教室学习，必须服从培训会务组的统一安排，并遵守培训有关管理条例。
30. 本学年初，大学生创业联盟招收了50名左右的新生担任干事，比起去年少了很多人，这是出于精简社团人员、优化内部结构、方便统一管理的需要。但是人数的减少并没有影响社团的整体质量，本次招新，创业联盟的新干事来自新北五个学院，其中来自经管的学生最多。
31. 就是在大学生体验街体验创业的时候的感受。在销售的过程中我们要学生怎样和同学沟通，怎样想办法把自己的商品销售出去，我们感到这里的很多东西需要我们去学。例如，以前我们从来没有在外面社会上卖过东西，刚摆摊时总感觉心里胆怯，从来没有当着这么多人卖过东西，在以后的几天中我们发现自己能和顾客主动的沟通了，它锻炼了我们的沟通能力，敢主动和别人讲话了。在销售的过程中，我们也深深感受到了销售的艰难，为了吸引顾客，我们只有提供更周到的服务，满足他们的需要，这样才能把自己的商品销售出去，才会有利润，把顾客看作是“上帝”，这样他们下次再购买商品时才会再到你的店里面来买东西。
32. 学会了宣泄与释放。由于工作和性格使然，长久以来，每次遇到各种压力、痛苦、不快时，总是不断告诉自己一定要忍着、压住，并认为这是一种坚强、殊不知，这样的压制伤身、伤心、伤神，练功时似乎使人找到了宣泄和释放的突破口，只有适当的宣泄才不至于决堤。毕竟：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡，爆发总比灭亡的好。
33. 共性问题突出,培训见效快
34. 农村学员的特点分析
35. 创业前要进行市场调研现在很多年轻人可能有着满腔的创业热情但我要说的是创业不能盲目在创业前一定要进行全面细致的市场调查最好是从事自己熟悉的领域。人生能有几个十年机会走了就不会再来我们都不想错过机会但机会却悄无声息的从我们身边溜走与此同时我们要以一颗感恩的心去感谢我们的父母用一颗感谢的心去回报我们的社会用一颗责任的心去对待我们自己。
36. 学习梁红梅教授的《小课题研究引领教师专业发展》
37. 拓展学习视野，更新教学观念 新课程教学改革，使我耳目一新，深深地感受到以前那种传统的体育教学模式和陈旧的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新时代的体育教育教学步伐，首先得转变传统的体育教育教学观念，深入领会新课程的内涵，树立正确的师生观，增强热爱体育教育事业的信念。
38. 就业创业培训：
39. 就是我们在创业体验过程中所遇到的许多的问题，例如，进货时怎么样和厂家讨价还价，使自己的成本降到最低，这样我们所没有想到的地方。还有就是服装风格定位不准，不能满足学生这一类群体的风格，最终导致我们的销售很低。在以后的销售过程中一定会注意到这两点，商人最求的是利益最大化，只有做到利润出现，这样我们的创业才可以成功。把握市场需求也是一个团队所需的，只有把市场需求的，只有把市场定位好，才能在后期的工作中少走弯路。
40. 根据课程安排，自觉听课、实践，对不听课，不参加演练或实践考察的学员及不服从培训教学统一管理的学员，不予以结业。
41. 学院领导的大力支持。通过学院领导与就业服务中心杜主任的多次通话和联系，为本次活动奠定了基础，也是成功的前提。
42. 积极主动地完成团委、学工处老师交办的其它工作任务。
43. 就是团队的管理。一个优秀的创业团队一定会有一个完整的体系。例如奖罚的体系，职位分配的体系等。奖罚体系一定要具体到每一个点上，比如在我们团队中没有按时到达销售地点在利润分红时都会受到相应的罚款。同时，如果自己卖出的衣服比按规定的多，同时也会受到奖励。这样就激发了队员的销售热情。
44. 确实有事不能来上课的学员，应做到事先请假，经培训管理老师或任课教师批准后方可，并填写请假条。
45. 分工合理。活动之前我们将主要人员分为搬运音响，布置会场，板书以及组织观众和迎接其他学院同学四个主要部分，使得活动整个过程较为顺利。本次活动的不足：
46. 培训结束后，学员应根据所学课程提交《企业构思和行动计划表》或《企业计划书》。
47. 对批发商要亲切。有正当要求，就要坦诚地原原本本地说出来。
48. 领会郝淑霞教授的《一堂好课的标准》
49. 试训期退训：无就业意愿的或此项目不适应个人职业发展而退训的，须在培训开班后4个课时内向培训机构提出申请，并保证退还教材资料。如教材资料已损坏的，则向培训机构交纳教材资料补偿款，试训期退训累计三次的取消其继续获得资助性培训的资格。
关于创业学员培训感言 热门56句
1. 感慨郑燕林教授《大数据背景下的教学改革》
2. 学习构建良好的校园文化
3. 就是要相信自己的能力，在创业体验的过程中我们团队都深有体会，自己相信自己能把这间是做好这件事就一定能做好。还有就是有计划和目的的做事，例如：下一步销售怎么做，采取什么样的方式这都是我们要考虑的。同时在创业过程中遇到问题时要培养创造条件解决问题的能力，没条件自己要创造条件，要是所有的条件都成熟了，这问题就用不着你来处理了。大有大的做法，小有小的做法，聪明的有聪明的做法，笨有笨的做法。创业者就是要创造条件，创造条件的能力越强，解决问题的希望越大。
4. 学习交流中提高业务水平能力
5. 生意是为社会大众贡献服务的，因此，利润是它应得到的合理报酬。
6. 创业教育培训原理
7. 培训学员应在每个教学时段结束时，填写《每日意见反馈表》；培训完后学员根据所参加的培训填写《GYB培训班期末评估》或《SYB培训班评估表》。
8. 教师加快知识更新,更好地拉近计划书与现实之间的距离
9. 营造学员积极参与的良好氛围
10. 有一定区域垄断性，我的地盘我做主，避免低层次的竞争
11. 邯郸市高新技术服务中心
12. 中途退训：在参训期间，因个人或家庭特殊困难不能继续参训的，可向培训机构提出中途退训申请，由培训机构向市就业管理办公室备案。
13. 要明确目标
14. 活动地点：
15. 上半年工作主要做法和特点
16. 地点的好坏，比商店的大小更重要；商品的好坏，又比地点的好坏更重要
17. 师资队伍的实践能力还需加强：创业培训的教师不同于一般职业学校的教师，创业培训的教师除了理论知识之外，还应具备一定的实践能力。按照创业培训师资的要求，创业培训教师应该具有经济与管理类专业的教育背景，2到3年的企业工作的经验。目前的教师虽然拥有较好的创业理论培训知识，但是对于创业的过程中的实际问题了解不多，这就不可避免地会出现理论与实践脱钩的尴尬，有些学员反映，在创业培训中学到的知识与真正创业时所用的有些“对不上号”。所以授课老师还应在创业培训的实践上下功夫。
18. 一如既往认真负责地做好社团招新活动，继续壮大我们的社团。
19. 参观学习：4月7日，以我经管科协为主的一行二十余人前往邯郸市高新技术服务中心进行参观学习，在专业人员的带领下我们参观了科技服务中心的一些企业，并向我们介绍了企业的主要产品。其中“苗圃计划”作为一个创业扶持项目，可以为有创业想法的大学生提供创业的环境和发展空间。参观结束后，在会议厅里，就关于大学生创业和企业怎样运营等问题，专业人员为我们做了详细的讲解。
20. 活动自我评价：
21. 要得到顾客的信誉和夸奖：“只要是这家店卖的，就是好的。”
22. 要精神饱满地工作，使店里充满生气活力，顾客自然会聚集过来。
23. 就是在大学生体验街体验创业的时候的感受。在销售的过程中我们要学生怎样和同学沟通，怎样想办法把自己的商品销售出去，我们感到这里的很多东西需要我们去学。例如，以前我们从来没有在外面社会上卖过东西，刚摆摊时总感觉心里胆怯，从来没有当着这么多人卖过东西，在以后的几天中我们发现自己能和顾客主动的沟通了，它锻炼了我们的沟通能力，敢主动和别人讲话了。在销售的过程中，我们也深深感受到了销售的艰难，为了吸引顾客，我们只有提供更周到的服务，满足他们的需要，这样才能把自己的商品销售出去，才会有利润，把顾客看作是上帝，这样他们下次再购买商品时才会再到你的店里面来买东西。
24. 提升了修养和品性。瑜伽体位的练习并不只是肢体动作到位，还需要配合吟唱、冥想、修行、心境、功法等等一系列的东西。因此，要真正练好瑜伽，必须要提升自身的综合修养与品性，才能悟透其中内涵。
25. 创造性地运用syb培训教材的适应能力不强：目前在创业培训中所使用的教材是国际劳工组织统一编写的，我国在引进行时做了部分修改，虽然其内容当中包括了关于创业的各个环节，但是内容较为单一，而且主要侧重于理论性，操作性欠佳。而根据我国目前的实际情况，参加创业培训的学员一般文化程度不高，对于理解理论性较强的教材有些困难。项目从引进到现在，创业环境都发生了很大的变化，人员结构也发生了变化，教材的有些内容已经适应不了变化的实际情况，影响到创业培训的实际效果。只有在创业方式、项目选择、风险防范等方面结合教材内容，创造性地开展教学，这样才能收到实际效果。
26. 语言更加通俗,哲理故事最受欢迎
27. 在就业创业培训会上，通过主讲人李志勇先生极富感染力和生动形象的讲解，以及和现场同学的互动，让我们更加深刻的认识到了就业与创业，李先生以自己多年来从就业到创业的切身体会和经验，向大家阐明了怎样能够找到一份理想的工作和如何做好一个成功的创业者；在互动的环节中，三位有创业意向的同学向大家阐述了他们的想法，并得到了李先生的现场点评；在提问环节，同学们踊跃举手提问，对于就业和创业有的问题，李先生也一一进行了回答；此外观众人数较多，主要包括大二学生，部分学生会干事和其他学院代表，使得现场气氛热烈。
28. 活动过程：
29. 即使赠品只是一张纸，顾客也是高兴的。如果没有赠品，就赠送“笑容”
30. 活动主题：
31. 必不可少的创业计划书
32. 聆听张永军教授的《基于核心素养的生命课堂的构建》
33. 与其他社团共同组织一些活动，彼此之间互相帮助，协同工作，增进彼此感情，促进共同发展。
34. 学员有权利向培训管理方如实反应任课教师的上课情况，配合学校对教师的考评调查。
35. 要生存。在梦想和现实冲突之时，生存是第一需要的。创业之初，特别是在极度困难的时候，企业要先学会活着，而后再考虑成长，但是梦想的目标是确定的不能变。
36. 学员培训时必须按照培训教师要求，进行签到签退，并填写有关表格，交全需要的资料。
37. 要多周转资金。一百元的资金周转十次，就变成了一千元。
38. 就是资金管理和分配。我感觉这在创业过程中叶是非常重要的。例如，资金怎么管理分配，这在整个创业过程中是极其重要的，没有了资金支持，创业就是无稽之谈。所以在资金管理一定要重视起来。在我们创业体验过程中，把资金分配看做一项非常重要的任务，我们把资金分为启动资金和流动资金，启动资金主要是作为成本，而流动资金主要作为突发情况使用，这样就避免了因资金不足导致创业失败的风险。但在资金的使用上我感觉在我们的使用过程中有点不合理，不能把资金有效的分配，还有就是成本，在进货时可以与商家进行商量，在确保质量的条件下把成本压到最低，这样就减少了我们的资金，我们的利润就会有很大的提高。同时我们也懂得了利润是商家所追求的最终目的，如果最后销售是亏损的，那么创业一定就是失败的。
39. 严禁打架斗殴，寻衅闹事，严禁赌博、吸毒、^v^，违者坚决开除。
40. 本期参加的培训为：培训，培训资助额度为：培训费元。实际资助额以完成培训为准。你的培训定额补助余额为元，本次培训：□可按实际培训费用补助；□余额不足，个人需负担
41. 肢体与语言相结合的培训方式
42. 在上课期间，禁止上网聊天、玩游戏或操作与学习无关的内容，经教师发现，取消该学员当天的听课资格。
43. 保持教室卫生，禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物，禁止随地吐痰，禁止在教室内吸烟、喝酒。
44. 谨防上当受骗现在的骗子很猖狂
45. 要把顾客的责备，当作“神佛的话”，不论是责备什么，都要欣然接受。
46. 商品排列得井然有序，不见得生意就好，反倒是杂乱无章的小店，常有顾客登门。
47. 在就业局的指导下，对国家相应出台的扶持政策和鼓励政策提供给学员，并给予指导。帮助他们寻找项目，寻找商机，寻找适合自身特点的技能方向。
48. 要生存。在梦想和现实冲突之时，生存是第一需要的。创业之初，特别是在极其困难的时候，企业要先学会活着，而后再考虑成长，但是梦想的目标不能变。
49. 要总结。仔细总结过往的经验，并思索未来发展和经营模式。
50. 不断在实践中磨练
51. 依赖心理少,创业欲望强
52. 更多地组织课内外互动交流
53. 不必忧虑资金的缺乏，该忧虑的是信用不足。
54. 学员结业必须进行课程结业考试或完成创业计划书，否则一律不予发放结业证，考试不合格者一律不准结业，并与新班一起免费重新学习。
55. 追求黄宝国教授《做一名有自己教育思想的教师》
56. 要有恒心和毅力创业初期会很累大家要能吃苦
关于创业学员培训感言 热门69句
1. 提供集中交流的平台，互相学习，互相帮助，更好地促进创业成功率的提高。
2. 不要强迫推销。不是卖顾客喜欢的东西，而是卖对顾客有益的东西。
3. 销售前的奉承，不如售后服务。这是制造“永久顾客”的不二法则。
4. 南教（10教）201就业创业培训会
5. 浪费一张纸，也会使商品价格上涨。
6. 遇见顾客前来退换货物时，态度要比原先出售时更和气。
7. 文化程度低,学习热情高
8. 商品售完缺货，等于是怠慢顾客，也是商店要不得的疏忽。这时，应郑重道歉，并说，“我们会尽快补寄到府上。”要留下顾客的地址。
9. 与实践相结合，突出：“听”、“议”、“动”
10. 佩服贺庆国教授的《读书与反思》
11. 非因培训机构原因退训，而又未申请核准的，取消其继续获得资助性培训的资格。
12. 改善了身体与健康。以前较明显的症状是体寒畏冷，肠胃纳差，自从跟随邵老师练习握拳翘指、浑圆桩等功法以来，症状得到明显改善，“脾胃乃后天之本”，脾胃功能得到改善，身体各部位功能也会得到相应的改善。
13. 充分的准备。正所谓“不打无准备的仗”，在培训会开始之前我们进行了详细的计划与部署，包括培训会流程，主持人稿和可能用到的东西做好了提前准备，同时也要感谢各部门的大力支持，为我们写好了宣传板，宣传海报以及会场的布置。
14. 参悟了佛性与禅性。以前虽也看过一些佛学、禅学之类的书，但也只是看看热闹和皮毛，只见树木不见森林。听邵老师讲佛学、禅学、人性，有种悦我大悟，原来如此之感，同时增加了自己对这方面知识的兴趣，希望以后有机会能多学习，多参悟，提高自身心性与感悟。
15. 创新性的服务“三农”，打造“三农”产品创新平台。
16. 就是我们分工进行市场调查，通过向同学询问他们所需衣服的价格是多少，什么样的风格等等，再后来就是货品的批发。我们宿舍的几个人分工明确，推选出一个小队长负责全面的工作，其他的四个人负责资金的管理和货品的订购运输。在这个过程中我们深深感受到一个团队不仅要有很好的团队协作能力，同时一个团队要结合自身团队的特点要推选出一名团队的，这样才能使自己的团队不至于遇到问题时而出现意见的不合，最终导致团队的凝聚力下降。
17. 当着顾客的面斥责店员，或夫妻吵架，是赶走顾客的“妙方”。
18. 只花一元钱的顾客，比花一百元的顾客，对生意的兴隆更具有根本性的影响力。
19. 运营改革应以满足客户需求和创造客户价值为原则，实现内部运营的.高效率。
20. 参训后退训的，按下列规定办理：
21. 参与式培训方法
22. 学校和社区（村）不定期地单独走访、指导创业者，提供政策、贷款管理、策划、项目等各种咨询帮助。
23. 活动成果及意义：
24. 要学会奖励和答谢帮助过你的人
25. 儿童是福神。对携带小孩的顾客，或被派来购物的小孩，要特别照顾。
26. 寻找合伙人时一定要了解他不要简单的看一个人觉得好就放心的合作看看他适合一个人创业还是团队创业。
27. 心理教学、促进教学
28. 强化自我培训，激励自身成长 培训是短暂的，但收获是丰富的。通过培训，使我能站在一个崭新的平台上领悟当前新课程教学改革，使我进一步明确自己教学工作的方向。培训结束后，我将继续不断地收集教学信息，学习教育理念，增长专业知识，使培训给予的清泉不断长流。
29. 采购要稳定，简化。
30. 培训期间遵守培训机构的各项规章制度，遵守课堂纪律，如在参训期间请假、旷课、迟到或早退累计达4次的，取消其继续参加创业培训的资格。
31. 对于学员在培训期间学习不够充分的知识仍然提供指导服务；
32. 上半年存在的主要问题
33. 出售好商品是件善事，为好商品作宣传更是件善事。
34. 摆正姿态,以学员为本
35. 了解了瑜伽及其真实的内涵。以前看别人做瑜伽体位，认为那就是身体柔韧性的展示，只要身体足够软就行。但跟随邵老师练习后，明白了瑜伽是力度和柔韧的结合，只有找准发力点、正确的练习，才能达到锻炼的目的且不会伤着自己。并明白了何谓“班达、清洁法、昆达力尼、收束收腹、元气、神经自我修复”等很多新东西。
36. 能发挥自己的天赋和特长
37. 学会张小英教授的《快乐人生，从新开始》
38. 收获知识，开脱视野
39. 经常思考当日的损益，要养成不算出今天的损益就不睡觉的习惯。
40. 既然要雇店员为自己工作，就要在待遇，福利方面订立合理的制度。
41. 未经任课老师许可擅自违规操作，造成设备损坏的由学员按市场价赔偿损失。
42. 在学习交流中提高思想认识
43. 创业初期的每一笔开销都要有明细账金额超过一定的数额根据不同行业的开销金额大小定一定要大家商量后决定
44. 上半年工作完成情况
45. 严格遵守作息时间，不迟到、不早退，不旷课。迟到者需经老师同意才能进培训教室就坐学习。
46. 创业初期要勒紧裤腰带每一笔花销都要拉下脸皮往下压价这样省出来的全是自己的钱
47. 学员看好自己的随身物品，如有丢失会务组及教师不负任何责任。
48. 要有这样坚定的自信和责任感：如果我不从事这种销售，社会就不能圆满活动。
49. 团队创业一定要找一个办事圆滑考虑全面能够和每个人和睦相处的积极主动的人来做主要负责人并讲明如果要是多数股东不同意这么去做的话主要负责人没权利按照自己少数意见来做决定
50. 感受专家风采，聆听出色讲座 这次培训学习，让我一览培训院校专家、名师的风采。他们兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人钦佩，他们热情开明、平易近人的态度让人倍感亲和。专家们以鲜活的实例和精湛的理论阐述，使我们不仅了解了前沿的教育教学改革动态，而且还进一步接受了先进的教学理念，从而增长了我们从理论层面来解释自己在教育教学中碰到的一些实际问题的能力。
51. 拓展知识，发挥案例分析在教学中的特殊作用
52. 不断强化创业能力与知识
53. 本规定在培训期间内实施有效，请各位学员互相监督，认真遵守。
54. 下半年主要工作安排
55. 要学习。在危机中学习，提高抗风险的能力，利用这个时期有针对性地学习，苦练内功，积蓄团队力量，提升内部管理，为危机之后的发展做好准备。
56. 每一分勤奋的努力，都会获得倍增的回收，并在公众面前被表现出来。
57. 所选行业及产品要有个性，只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大
58. 要总结。仔细总结过往经验，并思索未来发展和经营模式。
59. 根据《关于进一步促进城乡居民就业创业的实施意见》（东府〔2011〕30号），对户籍城乡劳动力（机关事业单位的公务员、管理人员、专业技术人员、工勤人员不纳入补贴范围,普通聘员及未转为普通聘员的临时工作人员纳入补贴范围）五年内提供累计最高额度为5000元的培训资助，每次培训资助的额度在定额内扣减。
60. 如何搞好农村学员的职业培训教学
61. 就是我们分工进行市场调查，通过向同学询问他们所需衣服的价格是多少，什么样的风格等等，再后来就是货品的批发。我们宿舍的几个人分工明确，推选出一个小队长负责全面的工作，其他的四个人负责资金的管理和货品的订购运输。在这个过程中我们深深感受到一个团队不仅要有很好的团队协作能力，同时一个团队要结合自身团队的特点要推选出一名团队的领导者，这样才能使自己的团队不至于遇到问题时而出现意见的不合，最终导致团队的凝聚力下降。
62. 和团队里的每一个人搞好关系建立起自己的智囊团队这样就不怕任何的外来的竞争压力
63. 充分的准备。正所谓“不打无准备的仗”，在培训会开始之前我们进行了详细的计划与部署，包括培训会流程，主持人稿和可能用到的东西做好了提前准备，同时也要感谢各部门的大力支持，为我们写好了宣传板，宣传海报以及会场的'布置。
64. 把交易的对象都看成自己的亲人。是否能得到顾客的支持，决定商店的兴衰。
65. 学员上课期间必须将手机调为振动或关机，接听电话的学员须向任课教师请示，批准后在教室外接听电话。
66. 主办单位：
67. 在合作之前一定要把利益关系工作安排给讲明了不要冲动做事能签合同最好还是签合同为的是将来不容易发生冲突
68. 周密的资金运作计划
69. 如果是合作的话一定要把所占的利益多少写明