学期收获感言100字(580句)

时间:2025-03-29 09:54:34 admin 今日美文

学期收获感言100字 124句

1. 积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题及交流。

2. 教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

3. 搭建更优平台,促进年轻教师快速成长。

4. 学习效率不高,虽然我偶尔去图书馆自习,但是效率有时还不是很高,并没有充分利用图书馆庞大资源,更不必说在宿舍学习了(所以建议大家多去图书馆)。在这样低的学习效率下,虽然花了比较多的时间,但是没有完全集中注意力在有深度、有难度的内容上,实际的效果并不是很好的。这些问题我一定会在下学期改正,提高自己的学习效率和学习成绩。

5. 在学年的开始没有处理好学习与玩乐的关系,将本来应该用于学习的宝贵时间放在了玩乐上,现在想起来觉得十分不值得。毕竟我们现在还是学生,学习还是我们最大的任务和职责,目前我们唯一的目标就是搞好学习,扩展知识。好在通过自我反省我及时的改正了这一错误使得学习成绩有了一定的提高。

6. 主要成绩。

7. 继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

8. 我园以奥尔夫音乐作为办园特色,作为大三班的奥尔夫音乐老师,本学期,我全心全力备好课,以求给孩子上好每一节奥尔夫音乐活动。作为一名老师,给人一碗水,自己就要有一桶水,因此我将在奥尔夫直笛和英语方面不断提高自己。以求给小朋友的知识更加全面,并且让小朋友们更加容易理解,吸收。

9. 抓好保育工作,重视幼儿健康、安全,让每一个孩子快快乐乐成长。作为幼教工作者,最首要的责任是先保障好孩子的安全、照顾好孩子的健康,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、安全的生活环境,我们除了做好班级卫生及消毒工作之外,还特别注重幼儿的日常护理。每天不厌其烦地提醒幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没有汗湿,随时提醒并协助他们更换。细心留意每个孩子的身体和情绪有什么反常状态,及时发现身体不适的孩子,配合医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。这学期,虽然我们班孩子较多,我们克服了很多困难,在大家细致、有序的工作方式下,一学期下来,家长由开学初的担忧变成放心,没有发生一次严重的投诉个案,保障了每一个孩子都能快快乐乐、健健康康的成长。

10. 本学期,我将继续担任广播员,负责广播音乐的播放和收集、整理工作。为此,我积极地寻找音乐,力争做好这份工作,让小朋友、老师和家长们都能在音乐的感染中收获快乐。

11. 听力,我要结合课本,时时练,课课练。相信我一定会有所提高的!

12. 这个学年度我部主要举办了“心理电影展,祝福语传递,微笑明星”等活动。

13. 让幼儿掌握园内各类大型玩教具的玩法及注意事项,了解交通规则,认识水、电和火使用不当危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

14. 打好语文基础。语文方面的基础知识涉及范围非常广,学好语文不能临时突击,要靠平时重视基础知识的掌握,多积累,多归纳,才能做到“厚积薄发”。要打好语文基础,必须多学、多写、多读和多摘抄。

15. 在工作方面:

16. 热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

17. 认真备课。备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点,又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。

18. 不断探索新课程理念,教学中要求老师们深入学习新课程理念,教学中要求注重三维目标的培养,突出学生在学习中的主体地位,培养学生的自主、合作、探究、创新能力。特别是学校给高一年级个班安装了电子白板后,老师们积极参加多媒体教学培训,充分利用幻灯片、flash动画及电子白板等多媒体教学设备和现代教育技术手段,极大地丰富了教学内容,调动了学生学习的积极性。

19. 严格升降国旗制度,充分利用国旗下讲话,对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育,教育学生诚实守信,做一个诚实守信的好学生。

20. 领导重视,管理规范、资金保障,范文之工作总结:小学卫生工作总结。

21. 积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

22. 改变升旗仪式模式。

23. 工作中存在的问题

24. 积极创建绿色 环保 示范学校。

25. 取得的进步

26. 干一件事情,所谓的能力大小与否不是最重要的,最重要的是要有责任心,怀着责任心,你就一定会把事情办好,就算不能做到出色,但结果肯定不会差;

27. 广播播放和保卫工作。

28. 不足之处:

29. 积极配合学校的工作,把握教学进度,合理安排时间,顺利完成八年英语教学工作。

30. 坚持正确的思想,加强以“爱”为中心的师德修养

31. 在课堂上,我有时候也会不认真听讲,讲话等。所以我经常做不到作业。

32. 学校把安全工作放在首位,牢固树立^v^安全第一^v^的思想。12月份请__市金盾消防公司协助开展了一次安全疏散消防演练活动。通过演练,增加了学生对消防安全常识的掌握,增强了学生的消防安全防范意识,为保证学生人身安全打下了良好的基础。

33. 抓好教师管理。

34. 项目建设:20__年6月动工拆除重建“东座教学楼”。

35. 规范、完善课题的管理工作。

36. 值日行政每日7点半前到校,在校门口迎接学生,每日巡查两次校园,检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午读”的落实、教师教学行为等,做好巡查记录。

37. 塑造自身形象,赢得学生信赖。

38. 转变工作方式,确保较快融入新岗位

39. 辅导

40. “新机制”改革得到落实

41. 每学期认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改。

42. 重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

43. 师资培训,本学期,我将针对于老师们的实际情况,着重于对老师们的.钢琴制订出了一些比较适合的教案,让老师们在以后的教学活动中做到学以致用。并且做好培训记录,在每一次的培训活动结束后,做好相应的资料。

44. 班主任不仅是一种职业,更是一种事业。

45. 根据《^v^教育法》、教育部《全面推进依法治校实施纲要》和《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》(2019-2020)要求,制定《桐林小学学校章程》。

46. 理论与实践的相互促进。充分发挥课题组在教学改革研究中的主体作用,弘扬主动精神和创造精神,采用新的考核制度;学校教科室还将组织教师积极参加各级各类的征文活动。科研室将担负起收集、反馈信息的任务,及时把市级以上有关征文、论文等信息传达到每个教师,由科研室对教师的文稿进行筛选,把好质量关,做好选送工作,力争做到参赛面广,获奖率高。

47. 好吧,我承认我也“提笔即忘字”了。今天写作文时,我居然差点连“兽”字都忘怎么写了。看来以后读书看报时要注意一下字的写法呀。

48. 备课

49. 各处室分工协作,开学准备工作紧张、有序、平稳推进

50. 充分利用班会、校会,落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,本校在10月28日开展了一次《小学生日常行为规范》讲座。

51. 课堂教学。

52. 常到教室,积极督促学生学习。

53. “偏爱”后进生。在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。就说我们班的徐洋洋吧,因为天生反应慢,动作慢,再加上父母离异,无人管教。他很贪玩,经常不能按时完成作业,没过几天,他就会积起一大堆作业没有完成。同学给他起了个绰号叫“懒洋洋“,年轻的我有时也真是气极了,但静下心来想想也挺可怜他的。有一次我进教室找他要作业,听到他正大声给同学们讲笑话,大家都笑成一团。于是我趁机也给他起了个绰号“喜洋洋”,当着他的面对同学们说:“没想到徐洋洋这么会讲笑话,这么爱笑,如果我们大家多去督促他,指导他完成作业,相信他完成作业后会是更加的喜气洋洋,大家能听到更多的笑话。”这令他感到很意外,马上坐下刷刷刷地做作业。这以后,大家都热情地帮助他,我也时时提醒他,他的情况也有所好转了。这学期,我把“黑板清洁员”的任务交给了他,更是让他喜气洋洋,信心百倍。我认为,这种委以任务的方法也不失为转化后进生的一种行之有效的方法,用的热情,去争取哪怕百分之一的效果。

54. 做到“三勤”

55. 积极推进保教结合工作

56. 结语

57. 抓好学生的学习习惯:

58. 对于每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼儿都感受到老师的关心。

59. 教育教学工作有条不紊,扎实有效

60. 考勤方面

61. 多种课型,多元化教学

62. 加强科研资料积累。各课题组对资料积累工作非常重视,除了专人整理外,还进行了检查、改进。

63. 培养学生树立远大理想,激发学习的动力

64. 8月x日把本学期收费公示在教学楼入口醒目处,把惠及老百姓的政策落到了实处,群众都说“党的政策好”;

65. 实施“1托2管3带4”工作模式

66. 继续做好“十一五”规划课题的中期推进工作。

67. 加强安全防范工作。从实际情况出发,牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关注并及时维修每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。

68. 组织了教师、保育教师在职培训

69. 在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

70. 在学习上,比起第一学期有了很的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

71. 坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进行教育教学工作。

72. 在工作中,我热爱了这一行

73. 成绩方面:在我们师生的共同努力下,学习成绩有一定的提高。

74. 为孩子提供自由阅读的时空。

75. 开展教师读书活动,提高教师理论素养。

76. 教研及专业建设方面

77. 更积极地参加园内园外的各项学习及培训,在理论上进一步完善自己。

78. 开展“勤耕园”、“创意小农场”等社会实践活动。

79. 对识教学的认识有变化。

80. 学校继续加强巡课与推门听课工作力度,加强课程计划的执行和管理,严格按课程表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、挪用课程、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。

81. 组织参加安海镇20__年于成功中心小学举行的田径运动会,荣获乙组总分第8名;

82. 为提高学生的阅读能力,开学初,我们在小学中心校的指导下,成立了校阅读领导小组,同时制定了校阅读计划,为了实施这一计划:首先我校先在校园内营造阅读氛围,让每面墙都凸现阅读特色,其次在班内布置了“美文诵读”、“英语天地”“习作欣赏”“古诗欣赏”。

83. 坚持不懈,继续辅导学龄儿童学习教育

84. 对中班的幼儿进行体育教学,并且体育教学活动将在“三浴”的时候开展。本学期,我通过书籍、视频和网上等方式查找资料,准备了符合中班年龄阶段的体育教学活动,并且受到了小朋友们的喜爱。

85. 在业余生活中上

86. 在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了打排球,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。其次,我们还有很多活动,轮滑、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,没事的时候,我就邀同学去打羽毛球。虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再像以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

87. 构建良好的班级文化

88. 再小的一件事情,也不要因为它太小而不去认真对待,用心做事,认真对待,很多事情,当你当时在做的时候,你或许并不知道它会给你带来什么,但是不要忽视,要认真去做,让认真诚为一种习惯,你会收获很多;

89. __大前组织教师认真学习《教师职业道德规范》,加强教育,并将规范的内容进行细化考核。

90. 言传身教,以人格魅力去感染学生

91. 重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。

92. 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

93. 做好控辍工作和收费工作,确保无一学生流失

94. 扎实开展三课提质行动计划。

95. 考前复习

96. 科学规划,合理安排

97. 要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。

98. 积极参加网上四川职业道德与创新能力建设。通过学习《创新能力与职业道德知识读本》我坚定自己的为人民服务的信念,提高了对教师职业的认识和热爱,决心自觉加强自己的专业和职业道德学习以增强职业适应社会变化的能力,并成为一名合格的社会主义 建设者、一名合格的教育工作者,不辜负做为一名人类灵魂工程师的称号。

99. 教学工作:

100. 每周轮换值周领导,坚持填写《学校值周日志》,政教处协助检查,各司其职,分工合作,每天放学值日教师上路交通值勤,尽努力呵护学生的安全。

101. 落实真抓实干 ,提高教师队伍素质

102. 给孩子提供更多动手操作的机会,在手工、制作方面,提供更多的材料,创造更好的条件。

103. 最近,我发言次数比以前多了。这一点要继续发扬。不仅是为了锻炼语言表达能力,也是为了让我们组早点挣够五颗星。一举两得,何乐而不为呢?而且,我发现,数学老师的话真的很有道理,多发言确实能提高听课的效率,增加学习的兴趣。

104. 在业余生活上,除了在学校开设的体育课上,坚持和同学们一起打球锻炼身体,还会在课外抽出时间参加锻炼。

105. 9月x日开学第一天上午,校级领导对全校师生进行了安全思想教育、纪律卫生教育、学习习惯养成教育,下午班主任带领学生打扫卫生;

106. 狠抓班风、学风建设,为学生成长创造良好的人文环境年级组长定期召开班主任座谈会,在如何建设班风和学风方面鼓励班主任积极交流,相互学习。班主任以身作则,严格要求,根据各班实际耐心灌输自己先进的教育理念,注重培养学生四个“意识”(独立意识、民主意识、团队意识、节俭意识),两个“精神”(吃苦精神、创新精神)和一种“意志”(持之以恒的意志)。功夫不负有心人,一学期以来,各班的学风和班风建设有了明显的改变和提高。

107. 事事落实到个人。明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包责任制度。在这种广泛的参与过程中,使学生在集体中找到自己的“位置”,觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。

108. 加强宣传,推广科研成果。

109. 继续认真组织全校学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,在日常生活学习中从点滴入手,培养学生良好的行为习惯和品格。营造浓厚的校园氛围,有效地促进学生世界观、人生观、价值观的形成。

110. 在班级考评中,我们班的卫生成绩很难超越,那么为弥补短板,我们需要挖掘更多的班级特色新闻资料,加强班级活动在院网上的宣传工作。

111. 在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

112. 通过办好专题宣传栏、组织党团知识竞赛、“纵横天下事”征文、x词朗诵大赛等活动表达对党和国家热爱之情。

113. 音标语法方面,我有些欠缺。平时应该补充些知识,勤复习,多看书,找找语感。口语方面,我也要练。“像说汉语一样说英语”,是我的终极目标。

114. 今后的发展方向

115. 营造良好环境,提高校园安全意识

116. 组织“红色之旅”参观学习(如参观抚顺雷锋纪念馆等)、“寻访红色记忆”暑期社会实践活动,感受先辈们的革命信念和爱国精神。

117. 教学工作

118. 选拔班干部,培养学生的自我管理意识

119. 协助后勤,及时收缴本年级组教师伙食费。

120. 实习中期搭建新型沟通平台,建立网上即时通讯平台,解决“工学结合”带来的时空阻隔。建立了学生党员“党员纽带”飞信群、“党员之家”qq群,加强与党员的联系,掌握教育的主动权,利用网络加强思想交流与沟通。

121. 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,安排并及时检查作业,严禁抄袭作业。注重精选作业,努力做到“减负增效”。

122. 首要目标是上好英语课,为大二的英语四六级考试打下坚实基础;另外,上好vb课,为大二时的vb二级考试做好充分准备。

123. 组长的确定

124. 在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

学期收获感言100字 30句

1. 优化课程建设,建立评价机制

2. 对学生进行爱学习的教育,提高学生的学习热情

3. 卫生及传染病的防控工作比较稳定。“两课”、“两操”在相关老师的努力及班主任的监控下做的较好。

4. 加强体育活动增强学生体质

5. 认真开展11月份三课提质活动。

6. 建立竞争机制,形成竞争氛围。

7. 纪律工作。政教处坚持“德育为先,以教学为中心,提高办学质量”的指导思想,对违纪学生首先是以理为先;对无心改过的学生进行严肃处理。一学期来,我校学生大都遵规守纪,但也有少数学生忘记了“自由需要纪律,纪律保障自由”的道理。为此,班主任做了大量耐心细致的工作,对违纪学生进行思想教育,彻底打消了认为自己小错不断,大错不犯,违法犯罪与自己无关的错误认识。针对学生迟到、早到现象和着装仪表、吸烟等问题,政教处加强宣传教育引导,加大检查力度,绝大多数班主任能够高度重视,对班级出现的问题能够及时解决,“三风”建设明显好转。

8. 担任会员选舞种的负责人。通过这次活动,不仅让会员对我们舞协和各—种类有一个初步的了解,也增进了我们几位干事的相互了解,为以后的配合和工作顺利奠定了良好的基础;

9. 关于博客建设,止于三月三十一日,共有39位45岁以下的教师建立了自己的博客,并有部分老师发表了日志,我拜读了李景格、柴艳萍等老师的日志,写的很好。

10. 高度重视青年教师的培养。近五年我校共进新教师十几名,本学期以第二届__市教坛新苗评比为契机,激励教师锤炼精湛教艺,提高课堂效率;使青年教师能潜心学习,快速成长。在第一轮的专业知识竞赛中,张志瑞老师荣获一等奖,陈若川老师荣获二等奖,林晓珍、陈培森两位老师荣获三等奖。陈若川老师经过两轮的严格考核,荣获__市第二届^v^教坛新苗^v^称号。

11. 思想认识

12. 坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求。

13. 11月份,10级学生进入毕业实习阶段,思想波动较大,学生的组织纪律,卫生等各方面明显下滑,深入到宝石地质等毕业班,与学生交谈毕业去向,稳定思想,毕业学生平稳离校,同时与就业处积极配合安排好就业等各项工作,取得较好的成绩。

14. 利用空余时间给自己充电,争取早日大专毕业。

15. 在学校上课积极回答老师的问题,不懂的要听别人怎么回答的,再有不会的问题下课问老师或同学,也可以拿回家来请妈妈讲解;最好是请老师讲解(儿子平时是不好意思问老师的)每次主动让老师给自己讲题,回家来妈妈奖励一颗红星(每10颗奖励一本课外书)

16. 积极主动的配合园部各项活动,自觉完成任务。

17. 强化安全意识,切实做好安全工作计划及总结

18. 对于教学工作的一些心得体会:

19. 充分发挥学校骨干教师的“领头羊”作用,采取“以课代训、轮流做庄、轮流主持”等策略。

20. 幼儿一日生活常规习惯,提高幼儿一日生活、学习、游戏等活动质量。

21. 迎接了区进修科研室的视导。

22. 在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

23. 在娱乐上,我觉得我收获最大就是在娱乐的基础上增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

24. 学期初开展学生自主管理的主题班会

25. 对师姐过于依赖,尚未能独立应对各种工作中的变化和解决部分难题;

26. 存在问题及改进措施

27. 跟进会员的—培训。参加这项工作,我认识了不少新朋友和表演队的一些师姐,期间也学了不少的—动作,受益匪浅;

28. 准备第三届“灯笼文化节”各项工作。

29. 学习上,比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝,总感觉自己是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,除了去图书馆学习之外,我还组织同学们去户外活动,增加同学之间的友谊。在学习上,我认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

30. 教学方面:更新教学理念,把握教学方向。在对人文素质教育的声声呼唤中,语文二期课改新教材应运而生。二期课改语文教材的特点是:从材料的选取到体例的编排上都十分重视对学生进行人文素质教育。“正确清醒的在头脑中确立人文素质教育的理念,把它作为相对稳定的精神力量,影响我在语文教学中的运筹帷幄。如何巧妙地利用教材所蕴藏的人文因素,如何艺术地处理教学中的种种矛盾,为学生打好语文和人文精神的底子,这是我要把握的教学方向。今年我有幸参加了新区首批语文教师初级班的培训,收益匪浅。上半年连续每周日全天及暑期尽管学习很忙碌、也很充实,聆听专家的讲座,学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念;下半年是实践教学活动,每周四下午到各校参加听课、评课活动,11月27日上了《松鼠》一课的区级公开展示课,获得好评;年底将完成培训小结和考试。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮忙下,透过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。

学期收获感言100字 90句

1. 新课标的评价体系促进学生读书与背诵。

2. 学生管理理念是先导,爱心是根本,责任心是动力,方法是保障。

3. 建立值日班长制。按学号轮流来当值日班长,班中的事由值日班长全权负责,常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生、纪律,督促每一位同学做好自己的份内事,记载班务杂志,检查班干部的工作情况。这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班组的自我管理得到了加强,班集体内部也日趋团结。

4. 有时候嫌麻烦,很多事情都是我和团支书亲自做,导致剥夺了副班长的“权力“,这学期应该真正更多地放权。

5. 今后努力的方向

6. 配合政教处建立学籍档案。

7. 通过召开家长座谈会及家访,做好学生的思想工作。期中模块测试结束后,成功召开家长座谈会,假期又进行了家访工作,家长沟通,把学校对学生的管理措施,班级对学生的要求及学生现状向家长交待清楚,我也更加细致的了解学生的思想动态及家庭情况,更加有利于今后的工作并且使我们的工作取得家长的支持、理解、配合,把学校教育延伸到家庭,提高教育教学的效果。

8. 党建工作。深入开展“创先争优”活动和在职党员“四进四建”活动,继续开展了争做“三个模范”活动,发挥党员先锋模范作用。在党支部领导下,认真做好共青团、工会、妇联和^v^工作。

9. 学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

10. 本学期创新工作

11. 这个学期读书有点少,还不是精读。以后,我要多抽点时间看书。假期里要精读几本书,积累好词好句,争取什么时候再写一个阅读存折(老师不让写了,也就搁置了好久没写)。日久天长,说不定还真能成为“^v^”呢!多读书确实有好处,能丰富措辞……等等等等,不列举了。

12. 组织丰富多采的课外活动,促进学生的全面发展

13. 树立终身学习的理念,致力于培养师生“活读书、读书活、读活书”的好习惯。

14. 即将面临英语四级考试,英语是我们班的极大的短板,需要共同努力,共同提高。

15. 给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。

16. “四配套”工程是我们省教育工作的系统工程,关系到我们校今后的教育、教学发展,因此我们必须办好这件好事。

17. 其它方面的工作:

18. 注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。

19. 后勤整改。为迎接办学水平评估验收,学校资金以评估验收为先的原则,申请拨款16万改建了内操场,使学校整体环境焕然一新。自筹资金40多万,加强了校园文化建设,走廊展示废除了贯用的名人名言和古诗文,专门来诠释^v^一训三风^v^,以这种高雅育人方式给全校师生产生潜移默化,以^v^一训三风^v^内在的力量来凝聚、激励全校师生。建设校园广播,让极富个性的音乐铃声代替多年不变的上下课电铃声,使优雅舒缓的经典名曲,清晰简洁的语音提示,成为我校一道独特的风景线。不仅有益师生的身心健康,而且也发挥了无声育人的作用,提升了学校的文化内涵。对10个教师办公室、会议室进行整体装修,每个办公室配备了电脑和打印机,为下学期的电子备课做好了准备。成立学校网站及时报道学校教育教学信息,努力营造了让社会了解__三小、关心__三小、支持__三小、有利于__三小发展的良好社会氛围。总务处本学期以主动的服务意识,配合学校圆满的完成办学水平评估的后勤保障工作。

20. 开学伊始,就迎来了x级新生入学,针对此项工作的筹备工作陆续展开,宗旨是让新生满意,让家长放心,作为学生管理系主任亲自参与接待,现场热心解决出现的各种问题,晚上深入宿舍,倾听新生的意见,把学院对学生的关怀,传递给学生,积极协调资源系新生多,宿舍安排紧张的困难,让学生及家长理解,平稳、和谐地将四百多名新生安排好。

21. 课内课外相结合,培养阅读兴趣

22. 坚持集体备课制度,每次集中备课定中心发言人,根据本校教科研课题定内容,定教材,使集体备课真正能成为提高教师业务素质的方法。

23. 师姐们对干事的工作进行了分配,划分了各个干事所负责的具体工作,分工明确,让每一位干事都有自己的工作,增强了我们的责任心,锻炼我们独立完成任务和调配工作的能力,也让我初步确立了工作目标和努力方向;

24. 遵循生命发展、成长的自然规律, 使每个人得到正常、愉快的发展

25. 完善制度工作

26. 坚持不懈地抓好学生的思想品德教育工作,帮助学生端正学习态度,明确学习目的

27. 以科研为龙头,促进学校教学的整体工作

28. 干一件事情,所谓的能力大小与否不是最重要的,最重要的是要有责任心,怀着责任心,你就一定会把事情办好,就算不能做到出色,但结果肯定不会差;

29. 学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应做出相应的改变

30. 让每一个家长感到自己的孩子很受老师的喜爱和关注,自己的孩子在幼儿发展得很好;让每一个家长对幼儿园的保教工作和质量感到满意

31. 教育教学方面认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

32. 在老师的教学工作中,让我学会很多

33. 新课标强调读书与背诵。

34. 这样的生活不会是任何人心目中的理想生活。果不其然,不久之后,每个人都会“回归简单的本性”。最初的沉默,只是因为彼此不熟悉。沉默的爆发是积累新友谊的起点。最有活力的高中真的给了我们真挚的感情。

35. 指导教师认真总结反思,撰写教学论文随笔。

36. 加强教师间的课堂教学交流、校际之间的教学技艺交流,积极探讨小学课堂的有效途径,更好地促进教师专业发展,扎实推进课堂教学改革,提高教学质量。本学期共有三十来位教师上了校级公开课,课堂教学水平得到了明显提高。与__一小、__二小进行了以^v^有效教学^v^为主题的教学联谊活动,戴玲飞、吴明寅、陈培森、张志瑞四位积极展示了课堂教学风采,得到了听课老师的一致认可。

37. 每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

38. 配合学校完成各项活动。

39. 坚持很重要,所谓的不简单,就是把简单的事情坚持下去,坚持到别人都放弃了你还在坚持就是不简单。累和苦具有阶段性,挺过就海阔天空了。

40. 定期组织党员观看教育x深入开展感恩教育。

41. 勾画法读文就是带着问题读课文.从原文找答案或者画出不理解的地方,然后在带着问题去听课。

42. 不是特别重大的事儿,就很少动员所有班委讨论,基本上就是我和团支书,或者是我和主要负责该活动的班委商量好之后,再通知其他班委和其他同学,尽管大家都能接受,但是并未做到真正的十分民主。

43. 每天主动练琴半小时,奖励一颗红星。

44. 对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

45. 以办学水平评估验收为契机,做到以评促建、以评促改、以评促管、促进学校可持续发展。

46. 部分班级、部分学生基础较差,需要我们下很大气力抓教学质量。

47. 在上学期一次班级提意见时,万勇通过纸条形式提出可以为我们班自己写一本书,我当时感觉有点不太切合实际就没怎么当回事儿,现在想想就挺后悔的,如果当时就采纳开始写,到现在那本书应该很丰富,一本记录我们成长的书就会这样诞生了;

48. 严格要求,为儿童营造良好的生活氛围

49. 今后我将努力做好如下几项工作:

50. 纠风工作。认真落实《市中小学教师行为规范》《市中小学教师违规违纪行政处分办法》。进一步统一思想,提高认识,狠抓落实,把行风建设工作不断引向深入,将政风行风建设,与学校教育教学管理相结合;把改善和优化学校发展环境当作重大举措来抓,进一步构建政风行风建设的长效机制。学校开展了治理教育乱收费自查自纠工作。认真落实 “一费制”收费办法,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督,树立良好现象。

51. 课堂教学的效益有待提高。狠抓课堂规范,努力提高教师课堂教学水平。

52. 重视安全教育、法制教育及节约能源的教育:年级组规定,除学校组织的`大型安全教育活动必须参加外,还要求班主任利用每周班会课时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育等,要不厌其烦地宣讲和强调,切实维护学生的利益。

53. 本校高度重视心理健康教育日常教学工作。本校做到开齐、开满心理健康教育课时,提高心理健康教育课的质量。本校教师进行积极的心理暗示工作,实现这些孩子的心理平衡。

54. 狠抓班级学生的思想教育工作。

55. 学生“两头”差距仍较大,且从进校摸底考至之后的月考、期中、期中几次考试中,都缺乏尖子生,还须重点辅导、培养。

56. 努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。在团结、和谐的环境中我们综合组的工作会更上一层楼。

57. 存在的问题及不足

58. 由于学校我校师资力量不足。

59. 工作中的不足之处

60. 抓好教育管理。

61. 准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

62. 政治思想方面我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

63. 思想方面:

64. 高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解性强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

65. 每个月开展一个大主题的安全教育,配合幼儿园开展的各种安全逃生活动。每周五开展安全知识活动的教学,加强孩子自我保护的意识。

66. 理想教育与现实教育的脱节。理想教育要求学生做高尚的、乐于奉献的人;但现实社会教会学生明哲保身、以利为先。记得有个毕业很久的学生来看我,他感慨万千的说:老师,你当年说的许多话我都还记得,但是每次我按你说的去做生意时,总是亏本;而想骗人时,才能赚到钱。听了他的话,我不寒而栗,学校对他的教育在现实面前是这样不堪一击,而当年我们又为教育他们付出了多少心血。理想教育高呼口号,现实教育缺乏具体要求。

67. 宣传工作。学校网站做到了内容丰富,更新及时,受到教育局领导的好评。2019年我校教育信息被市政府信息公开网、市教育网、市教育局信息公开网采用逾百条,被中国青年网、辽宁省民心网等省级以上网站采用40余条,新区教育网采用40余条,位居全区学校信息工作之首。

68. 在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不一样,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经在校住读,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。还有就是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

69. 本学期我努力学习英语教育教学理论和新课程理念,自觉参加学习与培训,收到了较好的效果。

70. 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能有哪些困难,采取相应的预防措施。

71. 每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。

72. 讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

73. 努力练字。写字也很重要,我的卷面并不是那么美观,所以我要每次写作业时写好字。

74. 热爱教师工作,思想进步,团结同志,每天早来晚走,无私奉献,能全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,不请病、事假,脚踏实地地执行学校的各项要求。

75. 积极支持党员参加各种计算机技能竞赛和课外大赛等各项活动,如在“博创杯”嵌入式设计大赛全国大赛中,李成等学生党员获奖,并取得相关证书,这与平时技能性实践教育活动密不可分。

76. 要求备课组长切实负起责任,使老师们通过集体备课、统一思想,切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂效率。另外,根据学校安排,组织召开了一次以“如何提高教学质量”为主题的教学研讨会。鼓励教师积极参加学校组织的课件制作比赛和课堂教学比赛。

77. 心理班会上学期办过一次,效果还好,这学期需要继续加强,不能只走形式,需要真正关注大学生的心理问题,并丰富心理活动形式。

78. 教科研方面,教师跟不上形势,存在怕吃苦的现象。

79. 宽容他人,严格要求自己。

80. 抓词汇、词组与句型的过关,每个单元都总结出重点的短语与句子,利用课后时间对学生进行过关测验,经常对学生进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力。

81. 配合教务处积极组织月考、期中期末大考。考试结束,及时汇总各班成绩,认真总结,详细分析,找出差距。

82. 上课

83. 基础不扎实,在汉字拼音、写法上面,一般都忽略了。 本学期,我将改进这些问题。

84. 认真贯彻县教育工作会议精神,明确目标任务

85. 加强和学生的沟通和与家长的联系。

86. 本学期,每位教师根据自己制定的科研子课题计划,对自己在一学期里的研究重点、步骤、预期成果等作了修改,使其更具有时效性。加强教科研与教学研究的整合工作。期末,由教科室对照他们的研究计划对课题组、教师进行了考核,保证了研究过程、结果与计划的一致性。

87. 积极参与听课、集备,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

88. 抓日常课题管理,注意调控。科研室在平时认真记载好科研活动,按部就班开展课题研究工作,注意课题研究过程化。主持好学校主课题研究工作,指导督促各子课题开展情况。

89. 对待自己不喜欢、学的比较吃力以及一些课时少的课有种厌烦和畏难心理。在学习的困难面前有时就怕克服困难,比较好懒,认为能胡过就可以了,没有能够认识到所有这些课程的设置,都是我们专业以后所必须的一些基础,没有了这些基础以后的一些主要的课就不容易通过。现在终于知道了,在学习中怕苦是出不了成绩的,必须全力以赴。

90. 在学习上。

学期收获感言100字 147句

1. 个人学习:

2. 对于布置的课外作业,我总是放在最后去完成。所以有很多次出现拖交作业的情况。而且完成的质量也不高。对于家庭作业,我一般都完成了,在家里经常有不会做的题目,就上网查。有时候写作文,根本是完成任务的心态,这一点我做的很不好。

3. 每天保持孩子有2个钟的运动时间,提醒孩子多喝水,勤洗手。运动后衣服湿了要及时更换。

4. 班规的形成和落实未能落到实处。

5. 报名工作十分顺利,家长和学生对学校的工作、教师的态度和收费标准都十分满意。

6. 根据本班家长在育儿、家庭环境、对幼儿教育等方面的认识情况,有针对性地制订指导家长的内容(班级工作计划中每月家长会的内容),并每月召开一次家长会。特别是三八节各班孩子为爸爸妈妈过的集体生日,给家家长们留下了深刻的印象。期末展示每个孩子都有2-3次成功表演的机会,让家长看到了孩子多方面的发展。

7. 学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中

8. 日常工作

9. 在学习上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

10. 注重团队意识的培养,发挥集体优势:在定期召开的年级组会议上,我

11. 小组的职责和管理

12. 班级管理方面,个别班主任责任心不强。

13. 在业务上认真钻研,力求不断创新。

14. 作业

15. 开学前对每个孩子进行一次家访。

16. 创新评价,激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

17. 第八届“社团活动月”

18. 招生工作方面

19. 有限的时间精力与无限的任务目标。教育讲究因材施教,有多少学生,就有多少教育任务。说实在的,在实施教育的过程中,你投入多少时间和精力都不为过,记的有个男生,父母离异,都觉得亏欠他许多,都争着拿钱给他花,尽管他们自己并不富裕,而这个孩子喝酒,抽烟、逃课、赌钱样样都会,就是没有心事上课,我无数次家访,无数次课后谈心,无数次为他单独辅导功课,都不能让他有所改变,初中毕业后他没考上重点高中,后来听说他偷渡到了美国当厨师……每次想起他,我的心里都难免有些自责,要是我再多做一些工作,再多花一些时间,再多采取一些有效的措施,也许……也许我雕刻不了他的灵魂,但我至少让自己少些遗憾。有时候,班主任除了面对学生以外,其他繁重的任务也分散了有限的精力,心有余而力不足也是一件痛苦的事。

20. 加强教育教学管理,确保井然有序

21. 积极参加各类学习培训,努力提高自己的教育教学水平

22. 大力执行教科研制度,强化课题管理。

23. 加强安全教育,做到警钟长鸣,常抓不懈。

24. 在生活上。

25. 积极开展健康教育活动,强化健康意识。

26. “金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。此刻,我也正在不断改正中。

27. 开头

28. 期中、期限末各进行了一次家长问卷,了解家长的意见、建议,捕捉家长工作中存在的问题,并及时调整。

29. 透过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略,使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续持续在每一节随堂课及课后自主学习中,还须进一步努力。

30. 培养未来型人才目标。

31. 做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。

32. 都恰当地使用了多媒体教学手段,通过精美的课件,化抽象为形象,增加了课堂容量,增强了课堂效果。这次教研基本达到了:“寻求真实课堂,探究教学本真,发挥群体优势,培养团队精神,促进教师共研、共享、共成长,增强课堂效果,提高教学质量”的目的。

33. 思想问题上,我积极向党组织靠拢,在大二上学期参加了学校组织的党知识学习,顺利通过了学校组织的考察。此后,我还认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“^v^”的方针,政治上要求进步,积极向党组织靠拢。

34. 组织教师参加了学校的拔河、篮球、排球比赛和“唱响青春——师生才艺展示”等活动,并取得了可喜成绩。通过这些交流和集体活动,增强了高一年级组的凝聚力和教师的集体荣誉感。现在高一老师团结一致,互帮互助,亲如一家,为工作和学习

35. 开展科研论坛,注重阶段性汇报。

36. 科研方面

37. 持之以恒,抓好常规工作,使各项工作有序推进。

38. 上交的班级材料要注意留备份,以免日后需要收集材料时麻烦;

39. 学生基础知识仍较薄弱,从这次期末考试第一块题目“积累与运用”看,失分严重,日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。

40. 预习课文。这个环节尤为重要,它关系到听课的质量的好坏。

41. 这学期我们班将主办是一年一度物流节,需要耗用大量的人力和精力,需要班委更默契的配合,以及需要动员更多的非班委同学参与筹备和策划,将物流专业四个年级的同学,物流教研室老师和学院领导紧密联系起来,共度物流人的盛宴。

42. 9月x日制定并发放师生校服。

43. 改进措施:(1)加强班级、学生管理,加强对学生进行思想教育。时时讲安全。(2)加强教科研工作,鼓励教师开动脑筋,把精力投入教科研工作中去。力争在教科研课题上重大的突破。(3)个别教师认为我的任务只是教书,其他的任务都是附带的。

44. 创先争优:创建“晋江市语言文字规范化示范校”、“晋江市书香校园示范校”、“晋江市水土保持科普教育示范校”。

45. 实习后期自筹自建党课小组,保证学生党员的教育不断线,由顶岗实习指导教师负责监控,完成学生党员、入党积极分子的教育与管理。

46. 申请活动场地和横幅。通过这项工作,加强了我们与社联干事的沟通和交流,也让我们熟悉了解申请教室和物资的具体流程,减少无用功;

47. 高度重视写教学。

48. 扩大建红领巾广播站的影响。

49. 对全班进行分组

50. 组织新老师参加在厦门举行的“相约名师,聚焦课堂”的研讨活动。

51. 家园合作,充分利用教育资源,家园同步地教育孩子。

52. 学生分层。由于我们的教育对象是活生生的人,而不是象工厂中的产品的制造一样千篇一律。根据班级学生的数学成绩、自主学习能力、智力情况等因素,结合学生自愿报名进行分层共分a、b两个层次。各层次内学生合理搭配,建立学习互助小组(每个学习互助小组由3—4位同学构成,并任命一名同学担任小组长)。每次月考后,根据学生的情况或请求可以随意调整一次

53. 安全工作常抓不懈,20__年9月5日,我们校开展了一次法制安全讲座,教育学生平时要自我保护,提高了学生安全自我防范能力,特别是家长不在的时候,学生要有自我保护意识,不做一些危险的事情。

54. 多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教。

55. 注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

56. 班级的学风建设上虽有重视,但涉足未深。

57. 门口保卫工作,本学期,我将和护校队、门卫一起,在门口把好关,让白石环幼儿园能够保持平安和和谐。

58. 让每一处环境为孩子的发展服务

59. 十一月份积极参加在绵阳的保育员培训。保育员除了要做好保洁消毒工作,还要配合好教师的教学工作。如:在户外活动中一方面给幼儿准备玩具,毛巾,关心体弱多病的幼儿,另一方面要积极配合协助老师组织幼儿开展活动;在幼儿上课时,保育员一方面关心脱衣的小朋友及时穿衣,关心个别要上厕所的幼儿,另一方面还要关心幼儿上课的坐姿,管理幼儿的常规,配合老师教学活动的顺利开展。在幼儿午餐时,一方面做好桌面消毒工作,另一方面配合教师管理幼儿进餐,让每个幼儿吃完自己的一份饭菜,不要倒掉等等。再者,通过生动形象的餐前教育,使幼儿从小懂得一些粗浅的营养知识,提高营养方面的自我保护能力,这样能有效的纠正幼儿偏食、挑食的不良习惯,养成良好的进餐习惯。

60. 教师的学术研究和教学创新还未投入。

61. 读课文

62. 教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

63. 与社联干事和我们协会其他部长的沟通和交流还有待进一步加强。

64. 主要成绩

65. 卫生工作

66. 重视养成教育,提高学生综合素质

67. 注意言传身教

68. 平时做一个小日子,一个大星期,公园里没有纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗户光洁,走廊和楼梯干净整洁,w

69. 做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。本班43名学生中,学习中下者将近占一半,所以“抓差补阙”工作认真尤为重要。本学期,我除了在课堂上多绩。

70. 通过本人的努力,良好的班级集体已经初步形成。

71. 加强业务学习。

72. 融洽的班风和积极向上的学风还未完全形成。

73. 积累字词

74. 教学方面

75. 在思想方面

76. 写作,我没怎么练过。我应该结合着《书虫》,练写作,写完后,让妈妈和博友修正。我的表达能力也能有所提高。

77. 实施自我管理,培养管理能力。

78. 艰辛的付出,协调好各任课老师的工作。

79. 心得体会回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。

80. 加强安全教育,牢固树立安全意识。加强校园综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境,重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。

81. 配合级部召开学习经验交流会,加强学习方法指导。当学生进入高二后,由于本身基础差,学习习惯不好,很多学生学习感到困难,有些甚至想放弃学习,为了防止这一现象的产生和漫延,班主任配合级部成功组织了学习经验交流会,加强学生的学法指导及时将薄弱科目弥补上来。

82. 培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

83. 抓好每一次考试,认真复习。

84. 深入实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣、知识水平入手,鼓励幼儿积极参加各项活动,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

85. 加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

86. 认真对照《泉州市教育督导评估细则》,详解办学思想、制度建设、课程实施、德育工作、校园文化、学校发展等六大评估指标。

87. 语文课程的性质决定了语文教学强调读书与背诵。

88. 学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、

89. 6月动工改建东座教学楼。

90. 存在不足与今后打算:

91. 民主改选班干部。为了使更多的学生有当干部的机会,让每一个学生都相信“我能行”。同时也能时时督促班干部把事情做好。我采取干部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生。由学生自我推荐作竞选演讲,再由学生无记名投票,民主选举,组建班委会。这样既可以给更多的学生提供锻炼的机会,又有利于学生干部摆正个人和集体的位置,正确处理个人与集体的关系。班干部的职责是协助值日班长管理班级,负责文娱、体育、劳动、学习等各方面的工作,并记录工作情况。

92. 教研课堂大多以新课标为依据,以教材为依托,组织学生学习,课堂中充分体现了:教学内容以教材为中心,教学过程以教师为中心,教学形式以课堂为中心,学习方式以学生为中心,体现了教师的主导作用,注重了课堂结构的优化,教学目标的“三维性”得到了落实。

93. 在工作上

94. 班级活动开展的不够多,尤其是外游机会为同学们创造的不多;

95. 班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。

96. 训练工作:

97. 开展“最干净书包”评比活动;

98. 我的钢笔字还算不错,大字却写得“惨不忍睹”。我们练的是颜体字,我却经常写成“柳体”字——太细了呗!没办法,我实在找不着写大字的感觉。多练?不现实,我抽不出多少时间。只能在写大字的时候,仔细琢磨它的间架结构、横竖撇捺和用笔劲道。什么时候请教请教我们班的小书法家——李骋宇。他可是中国书法协会的会员呢!

99. 我发现写博能提高我的写作能力。现在,我的作文越写越长,越写越细,基本上没有个3页就停不住笔。老师经常在班上表扬我的文章,爸爸也说我的文章有了一点条理。我要继续学习小城老师的写作方法,学习博友的思考角度。再接再厉,勇攀高峰。

100. 精心制订岗位设置方案,调动教职工积极性。岗位设置方案是关系广大教师切身利益和单位安定稳定的大事,我们能认真贯彻上级关于^v^注重实绩、兼顾资历^v^原则,广泛征求意见,精心拟订《__市__第三小学岗位实施方案》,通过校委会反复讨论、教师会征求意见、网站公示的程序,既公平、公正、公开完成岗位设置任务,又从^v^德、能、勤、绩^v^方面考虑,大大调动了教师的工作积极性。

101. 在学习上,比起刚来的时候好了很多。刚开始,可以说对这里的情况是很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过这个学期的适应,基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。这个学期我在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我每次有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

102. 在上学期一次班级提意见时,万勇通过纸条形式提出可以为我们班自己写一本书,我当时感觉有点不太切合实际就没怎么当回事儿,现在想想就挺后悔的,如果当时就采纳开始写,到现在那本书应该很丰富,一本记录我们成长的书就会这样诞生了;

103. 学校工作

104. 在文言文方面,我要多看一些文言文,对一些虚词等多家加记忆,在阅读时,有不懂的字要多翻字典,直到弄明白为止。上课时讲的字也要牢记。

105. 成立“理论学习宣讲团”

106. 对生活教师进行多次专业学习和经验交流,让他们对学前教育有自己新的看法和看法,把自己的工作推向另一个新起点。并且通过业务技能达标,充分体现了大家积极认真的态度,也展现了大家优秀专业知识的另一面。

107. 主抓学生的组织纪律,学生管理常规工作踊跃开展

108. 在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

109. 勤勤恳恳,坚持各项制度

110. 作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

111. 严格执行课程计划,开齐开足课程

112. 再小的一件事情,也不要因为它太小而不去认真对待,用心做事,认真对待,很多事情,当你当时在做的时候,你或许并不知道它会给你带来什么,但是不要忽视,要认真去做,让认真诚为一种习惯,你会收获很多;

113. 班主任工作所面临的困难

114. 班委纪律不严明,后期办事效率不高,原因就是在最开始的时候我没有把班委的纪律抓好,平时嘻嘻哈哈没当回事儿,不想搞得太严肃,结果后来想纠正就已经纠正不过来了,在最开始出现问题的时候没有及时解决;

115. 拓宽德育思路,创新德育工作。

116. 班级发展不平衡,二(2)班比较均匀,而二(1)班却两极分化。二(1)班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高。

117. 上课时,不管是哪门课,只要今天老师表扬你一次(老师在学校采取的就是各方面表现好的就是奖励红星)或是奖励你几颗红星,妈妈在家也是奖励几颗红星。

118. 顶岗实习学生党员工作

119. 教育科研“手拉手”,以科研兴校

120. 培养教育工作

121. 教育教学工作

122. 教学方面:

123. 学校举行了丰富多彩的课外活动。

124. 认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个非常重要的环节。备课充分,就能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一节新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。于是,我就认真学习教参和教案,做大量的习题和试卷,做到心中有谱。于是,这种情况逐渐的有了好转。

125. 认真落实检查制度

126. 需要更缜密的逻辑思维,很多时候想事情并不是特别周到。

127. 在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是我最觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

128. 1主体常见结构

129. 德育工作:

130. 关心青年教师的成长。逐渐形成了“以老带新,以新促老”的教学新风尚。加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平、能力方面的培养。及时了解青年教师的工作、思想情况、教学情况并加以指导。要求青年教师加强学习,尽快提高自己的业务水平,强化质量意识,争创教学能手,形成良好的教学氛围。

131. 在生活上

132. 整理舞协各部门新干事的空课表,通过这项工作很好地锻炼了我们新干事的实际实践能力和提高了我们的办公效率;

133. 家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

134. 进一步加强班干部队伍建设。开学初,通过民主选举,竞争上岗,产生新的班干部,每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作,实行班级学习小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班主任工作班干部结合学校政教处的工作安排,每周负责组织一次主题班会,主题班会按计划,实施,班主任总结三环节实行,从而有力提高学生干部的工作能力。

135. 在课上,认真听讲,坚决不迟到不早退不旷课。

136. 调动班主任积极性、发挥班主任的作用年级组重视班主任的工作,充分调动班主任的积极性,发挥班主任的作用,特别是有经验班主任的模范作用,鼓励年轻班主任大胆工作,创新管理。按学校要求协助政教处召开了一次班主任工作经验交流会;每月评选先进班级;利用班会、板报等多种形式对学生进行思想教育。

137. 在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

138. 充分利用集体备课的资源、网上资源,上好每一节课:

139. 转变传统教学模式,改革课堂教学

140. 增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

141. 采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。

142. 在思想上,重新认识了幼儿教育

143. 需要更多的魄力来带领整个班委团队,每次都尽量只说好听的',对个别班委让人不尽满意的行为总是轻描淡写地一提,很少很严肃地提出。

144. 配合政教处组织各种课外活动。本学期配合政教处工作安排组织开展了多项有益学生健康发展的课外活动:学校演讲比赛,秋季运动会,广播操比赛,元旦汇演。在每次集体活动之前,我都认真作好动员工作,让学生明确活动意义,活动注意事项,并号召同学们发扬团结协作精神和拼搏精神,为集体争光,很多学生在这些活动中获奖。

145. 高质量地做好孩子的成长档案。进一步丰富了幼儿成长档案,体现孩子在主题中的表达表现、成长足迹。

146. 在一定的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件的`制作。

147. 积极参加各项活动

学期收获感言100字 60句

1. 合理地利用练习

2. 班级活动开展的不够多,尤其是外游机会为同学们创造的不多;

3. 在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

4. 加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。通过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了学校下达的各项教学指标。

5. 多方面强调保育教师向教育型转变的重要性

6. 向省规划办提出了课题资助的申请。

7. 组织禁毒宣传活动,如手抄报比赛、知识竞赛、黑板报评比,营造了良好的教育氛围。

8. 制定班级管理制度,以科学的制度管理人

9. 在评价方面提出了更具体的要求。

10. 学习生活中,我可以和同学们友好相处,互帮互助,自己的事情自己做,养成独立、自立的良好习惯。

11. 着眼学生可持续发展,狠抓养成教育

12. 每次放学后的作业按妈妈规定的时间提前完成,正确率高(儿子平时放学后的作业有点磨时间)奖励一颗红星。

13. 抓实本学期具体工作

14. 严爱优等生。优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的`缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们。时时提醒他们^v^做学问得先做人^v^,做一个正直的人,热情的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。

15. 在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互互爱,自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。

16. 常规培养方面

17. 在平时的数学作业中,有错误的数学题,一定自觉订正后抄写到错题本上,保证下次错过的题必须会做。

18. 教学工作和科研工作

19. 将—培训的消息传达给会员,解答会员的疑问,在这过程中,我发现我的语言表达能力和应变能力都有了极大的提高,变得更有亲和力,不再像以前那么死板,说话也更加有幽默感了;

20. 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

21. 发挥学生党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用,开展爱国知识竞赛等主题教育活动,抓好了学生的思想政治教育工作。

22. 加强学生的思想教育:利用班会课及班主任心理辅导对学生进行思想教育和日常行为规范教育;以黑板报、宣传栏为阵地,精心设计适合学生思想进步、健康成长的内容;以多种形式的班内文娱活动调解师生身心。

23. 保障课堂40分钟的听课效率

24. 备课分层。对学生进行分层次后,教师在备课时便应根据学生的实际情况进行分层备课,在备课的过程中,对a、b层的同学分别提出不同的要求,这必须在集体备课时就体现出来。这样在实际的教学中才能做到有的放矢,不至于使分层教学留于形式。哪些内容对各个组是必须掌握的,哪些内容是只作了解的,对不同小组在作业上有些什么不同的要求等,这些都必须在备课时充分考虑。在作业或堂堂清中分为必做题与选做题。

25. 主体

26. 进一步完善班级管理规章制度,继续实施德育量化考核。结合上学期期末的班级调查,调整或明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,劳动,集会,自修,学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循,对班级做出贡献的同学适当加分,调动学生为班级服务的积极性。量化考核结果一周一小节公布,一月一评比进行相应的奖惩。

27. 部分学生胸无大志,学习目标不明确,态度不端正,自主学习能力较差,得过且过抱着混日子的态度;甚至,基本的生活与心理调节能力令人担忧。

28. 充分发挥班干部的作用各班组建了班委会,在班干部的选拔上,注重成绩和能力两个方面,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。

29. 师生同心协力,共建和谐校园。

30. 教师管理方面

31. 在学习上

32. 督促、检查教师教案和学生作业。

33. 教学工作。

34. 成绩方面:(略)

35. 重视与家长、社会的联系,构建比较完整的教育网络:年级组、各班根据学生实际情况,通过家长会、电话联系等形式,加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系,沟通了学校教育和家庭教育。

36. 班级活动要想调动同学积极性最好的办法,就是让他们自己参与组织当中,让他们自己成为主角。

37. 整理会员资料,保持与会员的密切联系,真正发挥了我们秘书处上传下达的作用,也锻炼了我们新干事的交流和表达能力;

38. 上课时认真听讲,并认真做笔记,还有认真思考问题。

39. 学校工作。

40. 明确校长、分管领导、教研组长、班主任、任课教师等各个岗位的安全责任。学校与各相关责任人签订了安全工作等责任书,与门卫人员签订了《门卫安全管理责任书》,实行了层层责任目标制。

41. 完善一系列安全管理的相关制度、职责和工作预案,做到了细致入微,被吴忠市教育局授予“和谐平安校园”的称号。

42. 加强常规管理,圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。

43. 师德建设。本年度以来,以提高教师师德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德执教的理念,强化师德素养,提高教师教书育人能力,促进了学校工作的持续、健康、科学发展。通过继续开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动,完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制。引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》,努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标,在教师中形成“爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表”的崇高师德风尚。

44. 通过时间的磨练,让自己能够积累一定的经验,成为一名优秀的幼儿园教师。

45. 党员联系人制度

46. 学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

47. 安全教育方面

48. 特色活动工作

49. 认真批改作业,督促学生及时改正错误,整理并利用好错题集。

50. 加强双困生的转化工作

51. 考勤方面。

52. 在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

53. 与他人进行明智的合作。

54. 思想认识。

55. 预防可能出现的重大安全事故,针对学生的严重违纪,及时有效的做好处理和教育工作。

56. 充分利用班委会和家访工作加强班级的内部管理,努力实现学生的自我管理

57. 高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的特别注意的

58. 在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往,又是尊重别人。

59. 教案书写、作业的布置与批改能够按期初的要求去完成。发现的点滴不足,教导主任在平时检查中已及时反馈给个别老师,不再重复。只需说明的,就是为了提高你的课堂教学,在完成提纲式教案书写的基础上,详实的书头案较实用,有的科任教师也正在实践着。还有根据现在教材的特点,课前作业布置,已与你的新课实效性密不可分,所以在以后的课堂中,“作业布置”这一环节必不可少。

60. 以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是个别后进生,关心他们的思想和学习情况,鼓励他们的学习。

学期收获感言100字 50句

1. 继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

2. 博爱中等生。中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任他们。比如,我们班的张城超,他学习成绩一般,但很关心集体,家里是卖花的,说起花,他便头头是道,我就让他当“花卉栽培员”。在他的精心护理下,如今教室里的小桃树已长满了樱桃般大小的小桃子。

3. 目标分层。教学目标要分层次。教学目标的确定,依纲扣本,结合学生的实际,针对不同学生的认知差异。特订适度而又有层次的教学目标,b层次的同学,让他们打好基础,培养他们的兴趣,规范其行为习惯,狠抓养成教育。力争成绩接近良好。a层次的同学基础较好,挖掘潜能,考试成绩必须优秀,而且目标是95分以上。即每节课有上限和下限目标。上限目标则是让基础好达到的最基本目标,是全体学生都要达到的;下限目标是在完成学习任务必须的学生有充分发展的余地。

4. 做个学生喜欢的老师

5. 教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更。

6. 狠抓环境整治,做好校园管理,做好学校卫生工作计划

7. 主要工作和成绩

8. 新课标重视识与写。

9. 真批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

10. 班级管理方面

11. 上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。

12. 抓好学生的基础知识:

13. 孩子的自理能力有待提高,如:入厕,收拾衣物。

14. 预习课文,在老师讲课前,初步文章内容,还要有学习的主动性。

15. 认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

16. 由于忙碌,大部分教师缺少“充电”的忧患意识;我们建议:新教师还需努力充实提高;老教师需要改变理念,适应新课改的要求。

17. 在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

18. 学会正确关爱,营造温馨班级。

19. 做实校本教研。

20. 生活老师对班上的物品定时进行排擦,排除各种安全隐患。每天做好班上的消毒工作,预防各种传染病的滋生。

21. 加强教学管理,提高教育教学质量

22. 加强教研组备课组工作,各项活动有序进行

23. 在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

24. 在学习上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,

25. 人人都有一个竞争对手。每个学生自找一名水平相当的对手(我依据学生的可比性,稍作调整)。让每个学生在自己的铅笔盒上贴上竞争对手的名字,竞争对手比学习、比思想、比体育。每次考试、比赛之后,谁输,输了就把个人竞赛中的“万里马”送给对方,以便时时激励双方。有一次,我们班的徐小刚语文单元测验考完之后,迫不及待地来问我分数,当他知道他考了67分,而他的对手徐李刚考了63分,比他低4分。他一蹦三尺高,冲出办公室,边跑边喊:“徐李刚,你得送我一匹马……”没过几天,他又来找我,告诉我他要换竞争对手了,因为他超过了徐李刚。通过这样的竞争,优等生更优,基础薄弱的学生也不甘落后,奋起直追,进步也较快。

26. 孩子生活常规还有待加强,如:纪律意识、学会等待和依赖性方面。

27. 定期召开心理委员会议,定时上交心理健康委员的班级心理健康汇报,为了

28. 注重课堂教学,向45分钟要质量。组织好课堂教学,关注全体学生,上课尽量用英语讲课,采用小组竞赛的形式,提高学生的学习兴趣,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛。

29. 多参阅学习有关教育方面的书籍资料,以便能更快的了解现今幼坛的发展趋势。

30. 基础不扎实,在汉字拼音、写法上面,一般都忽略了。本学期,我将改进这些问题。

31. 在娱乐上,我觉得我收获最就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。因为我从小到都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过同学的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功学会。其次,我们每天都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球,打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重收获。

32. 加强综合组各项制度建设,进一步加强综合教研组所有学科的常规管理工作。规范综合组和各项管理行为。以学校教务处为龙头认真抓好各项工作,并注重学校各教研组的横向联系。

33. 学校教育与家庭教育――两条轨上跑的车。学校教育唱戏、家庭教育拆台,唱的不如拆的。几年前,一个学生的周记给我留下了深刻的印象,以至多年后的今天,我还能背出一些句子。周记的大致内容是这样的:“这几天,我奶奶死了,我也不怎么伤心,可是我的妈妈和伯母吵了起来,伯母说,她家有长子长孙,应该多分两床被子,而我妈也不是个省油的灯,她们就这样争个没完……”,更让我感到震惊的是这篇周记结尾的'议论:“我也觉得我的伯母不对,凭什么长子长孙就应该多分两床被子……”这位母亲在争夺两床被子的所有权时,无意中摧毁了自己孩子的价值观,还有什么能比得上在孩子心中留下一片光明更值钱呢?我们许多家庭的教育,是拿开水浇花,只要一壶水,先前花了无数心血培育的鲜花,连根一起毁了。

34. 政治思想方面

35. 做好安全卫生保健工作。

36. 加强入党积极分子的培养教育

37. 优势品牌:让绿色拥抱校园。

38. 在学生党员中开展“争先创优”学习教育活动,使争做先进深入到每位学生党员心中;组织理论政策专项学习,使学生党员时刻关心国家大事,将自己的命运和党和祖国紧密系在一起。

39. 为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

40. 进入10月份后,对组织纪律、卫生、班风班貌,学生的文明礼仪等进行教育检查,新生班级各项工作逐步走上正轨,

41. 开展学科活动。

42. 实习前期召开党员动员大会,针对实习期间的工作要求,提醒他们时刻以党员标准严格要求自己,建立《实习生党员跟踪调查表》、《学生党员实习工作汇总表》等形式,定期了解掌握实习学生党员的思想和工作状况。

43. 课堂教学。通过听课(坐班课、研讨课及调研课计59节),加之平时领导对课堂教学的集中检查及随机抽查,综合感受是:本学期,我们的老师与自己比,都有不同程度的进步,极少数原地踏步的就算是差的了。尽管“绩效”这件事在某个时间段、某种程度上困扰了我们的思绪,但在实际工作中,大家却表现出君子风范(不差钱、更不差事)。不单是课堂教学,还表现在平时的临时性工作中。比如期中考试的考务安排;4月7日的20节调研课的安排等。正是老师们积极、端正的态度不但让我们感动,也赢得了师校领导及教研员的好评,对每节课都给予充分的肯定。尤其是第三节上的10节课,是纯粹的常态课,没有时间准备,然而,我们的老师上的非常平实,受到了好评。更让人惊叹的是,苏俊玲老师的一节英语课被教研员选中,临时更改他们的计划,推到全市的教研活动中。

44. 学习教学理论书籍,提高教师理论素养

45. 在学习上,由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过一学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

46. 8月x日给学生发放新教材;

47. 团支部推优制度

48. 加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。多向老教师学习经验。

49. 学习生活中

50. 在娱乐上。

学期收获感言100字 69句

1. 重视幼儿的礼仪教育,教育幼儿说文明话,做文明事。培养幼儿正确的走、坐、书写良好的习惯。

2. 有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动,让幼儿有充分表现自我的机会。

3. 安全需与家园同步,定时的向家长发放一些安全教育类的信息,提高家长的安全意识。

4. 树立后勤服务意识,做到保障有力

5. 班委纪律不严明,后期办事效率不高,原因就是在最开始的时候我没有把班委的纪律抓好,平时嘻嘻哈哈没当回事儿,不想搞得太严肃,结果后来想纠正就已经纠正不过来了,在最开始出现问题的时候没有及时解决;

6. 认真钻研教材,了解教材的结构、重点与难点,知道应该补充哪些材料,怎样才能教好。

7. 九月份又迎来全院秋季运动会,系主任带领导员,组织动员资源系的学生积极参加,亲自指导检查方块队的训练,大到筹划全系会场的布置,小到运动员钉子鞋的解决,辛勤付出,终于取得了男女团体,男子团体第一名,女子团体第二名的理想成绩,增强系同学的集体荣誉感和自豪感。

8. 好学上进,不辜负学生教好书是育好人的前提。同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。因此,我不断地给自己充电,参加中文函授,参加计算机考试,认真钻研教材,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。

9. 健康监督,疾病防治体检工作有条不紊。

10. 和年级组内教师共同探讨课程的改革,以便吸收更多不同意见和经验。

11. 加强对孩子的安全教育,让幼儿学会自我保护。

12. 对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学、老师和家长。

13. 现在的成绩

14. 为了增加体能储备。我校学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练计划,而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是^v^高、快、准^v^。中学生也不例外,只有体力跟上比赛的要求,在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行长跑练习,进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素质,锻炼他们顽强的比赛作风。通过练习使队员们的比赛作风、精神面貌、比赛意识在比赛中得到体现。

15. 工作中的不足及改进措施

16. 强化保育教师的教育意识,鼓励保育教师主动地参与教学。

17. 9月x日总务处积极运作,学校食堂正式开餐,保障了师生基本生活;

18. 规范行为习惯,树立正确的学习目标。

19. 做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

20. 加强班主任管理,发挥班主任的引领作用。班主任处在德育教育工作的第一线,是德育工作队伍的基本力量,他们教育管理水平的高低关乎学校教育教学工作的成败。尤其我校目前年轻班主任居多,缺乏教育管理的经验,教育管理水平有待提高。为此,政教处在每次周例会、班主任会上,针对学生出现的一些共性问题,都要渗透一些管理方法。本学期政教处还狠抓班主任的常规管理,继续实施班级量化考核,奖勤罚懒,调动班主任工作的积极性、主动性、创造性。一是做好班主任特别是年轻班主任的培养工作,在实践中学、在实践中得到锻炼,七年级康金兰、余淑红、解友丽、张平强,八年级马小英、杨志刚、李瑛、康连才等工作踏实,积极探索改进工作方法,班级管理水平逐步提升。从本学期期末各班成绩统计来看,班主任工作的认真与否、班级管理到位与否,直接关系到各学科综合成绩的提高,又一次有利的证明了班主任管理工作的重要性和“纪律是学习的保证”、“没有好的纪律就没有好的学习”的真理,对空喊“全面提高教学质量”,不抓管理、不抓思想教育,只知道死教书、教死书的教师是很好的警示。二是加强班主任德育科研,针对工作中存在的问题,特别是学生管理中的问题,进行科研,运用科学的方法去教育学生,管理学生。三是继续开展学生、家长与教师互访活动,增强教师与学生,教师与家长、学生与家长之间的沟通与理解。

21. 发挥课堂教学的主渠道作用,要求政治、历史教师做到禁毒教育进课堂、上讲台,针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的渗透教育,引导学生分析^v^对青少年的危害、对家庭的危害、对民族国家的危害,掌握拒绝^v^的方法与技能,养成健康、文明的生活方式,形成“珍爱生命,远离^v^”的意识。引导学生交友谨慎,不盲目猎奇、不吸烟、不喝酒,不进网吧等,养成健康、文明的生活习惯。

22. 9月x日,初一新生开始军训,教务处严格按照上级文件“开齐课程,开足课时” ,其他班级正式上课;

23. 新建了高一年级组qq群和以班主任、备课组长为主的飞信群,以便能及时传递学校的相关信息。

24. 上交的班级材料要注意留备份,以免日后需要收集材料时麻烦;

25. 在班级中实施分组管理模式

26. 总结

27. 加大教育投入,提高办学条件。

28. 开展五个一学习,人人做研究型的教师

29. 推行班班有歌声。

30. 多读书。语文学习是一件快乐的活动,它是靠日积月累的积淀,所以我们每天拿出一点时间阅读书籍,这样也能提高写作水平。

31. 调整识量。新课标增加了两个表。一是《识、写教学基本表》,一是《义务教育语文课程常用表》。课标建议,在低年级阶段“先认写《识、写教学基本表》中的300个,逐步发展识写能力。”在对学生写学习情况进行评价时,“当以《义务教育语文课程常用表》”表一为依据。

32. 认真参与班级管理,努力形成良好班风

33. 组织活动,丰富学生课余生活,提升集体意识感。

34. 教师应从“拉动学生的纤夫”转变为“生命的牧者”

35. 在学习上,这个学期由于是刚来到崭新的大学校园,所以还没有完全地适应大学生活,但是基本上习惯了大学的时间制度,每堂课都认真听讲。

36. 重视理论学习,提高自身素质

37. 班级现况分析

38. 认真落实各项常规教学工作。

39. 建立的“清华科研工作室”。实现了科研网络化管理

40. 为了进一步推动学校教育科研工作的深入开展,形成良好的教育科研网络,提高我校的教科研质量。

41. 认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试,并成功的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《翠鸟》,借以带动现代语文教学工作的创新。

42. 定期谈话制度

43. 不管写哪门作业,字写的漂亮端正,奖励一颗红星。

44. 班级博客的需要投入更多的精力去完善,吸引同学们更多的注意力,把班级博客打造成真正的大家的舞台。

45. 积极创建“晋江市水土保持科普示范校”,已通过初步确认。

46. 尊重学生,不远离学生。俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护我的学生,严格要求他们,但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。

47. 新生启蒙动员制度

48. 扑捉教育机会,进行情感教育

49. 评价作为师生之间最直接最有效的交流方式之一, 在师生的关系中发挥着至关重要的作用

50. 加强班级文化建设,激励学生奋发进取,增强班级凝聚力。有效利用墙报、黑板报创设班级文化,对学生进行励志、尊师重教、感恩等德育教育,小组擂台增强学生竞争意识及小组协作精神,有效增强班级凝聚力。

51. 抓好“三桐争辉”,即“桐韵”腰鼓队、“桐晖”军鼓队、“桐声”合唱团的日常训练;

52. 合作与配合

53. 提高过程研究的有效性

54. 教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴,善于观察幼儿的内心世界,及时满足幼儿的求知欲 望,支持幼儿的兴趣,促进幼儿心灵健康成长。

55. 后勤管理进行了从严要求,按上级指示做,有事先,精打细算,把钱用在刀刃上。

56. 12月2日,为了给舞协广大会员一个可以调节压力与放松的平台,我们—协会在活动中心倾情打造—年“舞动青春,释放激情”歌舞晚会,增添大学生的文艺色彩和魅力,增大我们协会在三水校区的影响力。在筹办晚会的工作中,我被分配到道具组,负责道具的准备工作,还被抽中派去参加主持人面试,虽然开始不是我自愿的,最后也没当上晚会主持人,但我觉得这是一次可贵的面试经验,对我以后应聘工作时进行面试将有一定的帮助。在晚会中,我担任礼仪小姐,现场欣赏到我们舞协表演队干事的精彩表演,感受到现场气氛的热烈,我很兴奋、很激动,这次歌舞晚会完满成功,我觉得我当时饿着肚子辛苦地站了那么久,直到11点多才吃到东西也是非常值得的!

57. 后进生教育中的不足

58. 按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学期体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

59. 学生的教育评价体系没有定案,没能形成完善的班级评价制度。

60. 每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿发展情况和幼儿园教育教学内容;每月至少有一次与每一位家长面对面交流孩子情况的机会。

61. 用心参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。此刻我利用业余时间学习,不但提高了自己相关的业务技能,同时也为全体小语教师带给了很好的课件交流服务。

62. 鼓励教师参加学历进修、各种培训、论文比赛、高度重视骨干教师的培养。根据《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)》文件精神,本学期有9位教师参加了90学时的长期培训,20多位教师参加了中短期的培训。在__市教学案例评比中,林晓珍、戴玲飞两位老师荣获二等奖,陈培森、项丽文两位老师荣获三等奖;在市小学英语教师英文书写比赛中,陈晓琴和项丽文两位老师荣获三等奖;陈培森、张志瑞老师荣获莘塍学区科学实验优秀指导师奖。本学期由李国希老师负责的课题《关于小学生不良坐姿和握笔姿势的研究》顺利完成了结题工作。此外,我们还着手申报了语文、英语、德育等方面的3项课题,均在市级立项。

63. 多记笔记。老师讲课时有许多扩展知识点,可以记在笔记本上,复习时就可以看。

64. 在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

65. 认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

66. 收集会员对—培训的意见和建议,让我们更加了解到会员们的需要,有利于我们更好地改进我们的工作。

67. 虽然整体来说班级风气还不错,但是问题还是普遍存在。连任两届班委,我更能明显地感觉到同学们对待班级活动的热情远远不如大一。在越来越紧张的学习和上课越来越分散的情况下,想要加强班级依然紧紧地凝聚在一起,需要我以及所有班委更深入地了解同学们的心声,多为同学们做更多有实际意义的事儿,以及策划出更有特色的班级活动。

68. 以德为冠,全面落实德育工作。

69. 11月9日,我们社联—协会举办成立大会我参加了一些筹办准备工作,主要是购买成立大会所需的物资,完成这项任务也让我懂得如何精打细算,学会用最少的钱买到更多更实惠的东西,节省协会经费;同时,为了让成立大会更加成功地举办,我们几个新干事经过多番讨论和研究精心准备了一个节目———搞笑版舞台剧《—》。而舞协成立大会的完满成功、会长的表扬和与会干事们的笑声证明了我们之前为了准备这一节目而做的一切努力是非常有价值的!这次大会不仅增进了我们与其他部门干事的相互了解,为以后的合作奠定良好的基础,更重要的是,我们没有辜负师姐们的期望———改变我们舞协秘书处以前严肃的形象,把一个暂新的活泼的形象展现在大家面前;

学期收获感言100字 10句

1. 课后及时巩固,整理好错题本

2. 努力方向:

3. 在课余时间,我还抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,。但是在学习态度上,我常常都是“得过且过”,虽然每天都是去教室上课,也去上自习,但是由于对所学的课程不是怎么感兴趣,再加上是文科生的缘故吧,没有主动去学习,特别是因为在预习和复习更没有做到位,只是在上课的时候听听讲,导致很多时候听不懂而不爱学习的恶性循环。二来由于刚进入大学,学习习惯、学习方法等都没有进行很好的转变,不能很好的适应大学的学习环境,还停留在高中在老师督促的时期,从而让自己的学习很散漫,没有充分利用学校的资源和课外时间。就这样在低效率的学习中度过了大一第一学期,最终也在期末的考试中的成绩不是很理想。

4. 规范学校管理,提高学校办学水平

5. 在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。

6. 积极开展听课评课等教研活动。

7. 狠抓“宿舍”管理开学初,年级组召开了学生宿舍监管教师会议,强调了监管教师职责,老师们利用空闲时间去宿舍和学生们谈心聊天,了解他们的生活、心理状况,关心他们的学习等等。同时,鼓励班主任利用班会课组织学生学习《学生宿舍公约》和《柳林中学学生公寓管理条例》,要求学生在宿舍里遵守学校条例,不能大声喧哗,要按时就寝,准时起床,搞好宿舍卫生,培养学生良好的行为习惯。

8. 认真仔细,做好儿童后勤工作

9. 背书时,我有时候也会玩,背书不专心,有很多不会背时就去背其他的了。

10. 抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励,努力提高合格率和优秀率。