上小学第一天感言 必备60句
1. 太阳会发光，会发热，是个大火球。
2. 孩子，你知道吗?当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人!
3. 过渡语:同学们, 知道老师为什么要跟大家一起做这个游戏吗?老师是想把寒假里的新发现与大家一起分享。这个学期我们就要学会“分享”。 (板书课题:学会分享)
4. 我们不急着开学，在家上课还有人管饭，挺好的。
5. 空有一颗学习的心，偏偏生了一条挂科的命。
6. 我有两个我。一个冷漠，一个热情，你怎样对我，我就怎样对你。
7. 使学生产生浓厚的兴趣。兴趣是学习的动力, 是最好的老师。开学之初, 教师要紧贴学生身心特点, 紧扣语文学科性质, 遵循学习规律, 精心设计载体, 努力打造语文第一道靓丽的风景线, 从而激发学生自主学习的兴趣, 培养学生探究性学习、创造性学习的能力。
8. 挥别假期收懒散，信心满满回学校；好好学习志气高，刻苦用功不偷懒；专心致志不分心，快乐学习笑哈哈。开学了，愿你学业顶呱呱，前途无量！
9. 四人小组讨论:怎样才能学好语文?
10. 师:同学们, 你们看, 老师给大家带来了什 么? (九连环)
11. 师捧着一个盒子进教室:同学们, 你们猜, 老师给大家带来了什么?猜后教师拿出其中的九连环问:这是什么? (九连环)
12. 师在巡视的过程中随机渗透读书方面的习 惯培养。
13. 使学生尽快进入学习的状态。学生经过了一个轻松愉快的假期, 开学后教师首要的任务就是要把学生从轻松休闲的生活状态转到积极向上的学习状态, 从自由散漫的思想调节到紧张有序的情绪, 尽快适应有计划有规律的校园学习生活节奏。
14. 表演魔术——套环。
15. 师: 同学们, 请你们双手捧起语文书, 闭上眼睛, 用鼻子闻一闻书本, 告诉我你闻到了什么? (书的香味)
16. 师:分享了这么多, 接下来我们来做个小魔术。 (教师拿出套环, 自己示范了两遍没套住, 请三个学生来做, 有两个成功了)
17. 指导学生进行日记的片断训练，使学生习作中内容更具体
18. 师:老师也想来试一试。 (教师以最快的速度 解开了九连环, 学生兴奋不已)
19. 注重读写结合的教学
20. 师:刚才很多同学与大家分享了寒假中快乐的事, 除了分享内容, 还要注意什么? (生答:礼貌、表情等。教师又请了四位学生上台继续分享寒假中的事, 特别强调学生上台时的礼节)
21. 你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。
22. 超漫长的暑假终于过去了，熊孩子在家超长待机模式终于要结束，老父亲老母亲迎来了开学的曙光!
23. 明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
24. 使学生明确学习目标。目标是前进的动力。学生如果明确了学习目标, 就会增强学习的主动性、积极性和创造性。教师在始业课上要给学生提出本学期语文学习的总体目标要求, 并且让每个学生结合自己的实际提出具体的学习目标, 以及实现这个目标任务的具体举措。
25. 师:今天我们来解九连环比赛, 比一比哪个同学用时最少?谁愿意上台来? (请了四位学生上台比赛, 其他学生跃跃欲试)
26. 教师要引导学生分享更多的语文方面的信息。
27. 假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。
28. 分享语文书。
29. 师:谁愿意上台来解九连环?比一比哪个同学用时最少? (请了四位学生上台比赛, 其他学生跃跃欲试)
30. 青春的脸永远洋溢着开心的笑容，收拾行李让我们带上满满的希望，踏上充满欢乐有趣的开学旅程，相信自己，明天的路上将收获无限的经历!
31. 理解“什么叫分享?可以与谁一起分享?可 以分享什么?”
32. 几次渗地雨下过，玉米苗像气吹似的长起来，没多久，一年一度的青纱帐又出现了。
33. 培养学生作文的表情达意能力
34. “探究”环节不能一语带过, 可以作为另一 个板块进行教学。
35. 师:现在你想与大家分享寒假生活中的什么事情? (教师请了六位学生上台说说自己在寒假里的事情)
36. 重视口头表达能力的培养
37. 快乐假期要过去，开学那是必须的，学校里面风光美，微风绿树书香气，书中自有黄金屋，智慧迎来颜如玉，万物唯有读书高，开学日愿你快快乐乐上学去，好好学习天天向上，祝福你的未来不是梦。
38. 教给学生观察生活的方法
39. 死猪不怕开水烫，越到开学我越浪。
40. 放大优点，增强信心，引发习作的兴趣
41. 迎着快乐的朝霞，沐浴明媚的阳光，肩背知识的书包，哼唱幸福的歌谣，开启求知的旅程，遨游智慧的海洋。开学日到了，愿你开始新的幸福时光。
42. 新年到!愿万众学子心气漂漂，志气高高，才气溢溢，运气园园，科气满满!五气亨通，五子登科!
43. 分享寒假中的快乐。
44. 和无忧的假期说声再见，和自在的休息进行拜拜。开学日到了，打起百倍的精神，打理闲散的心情，开始新的征程。
45. 新秋迎新校，新校迎新人，新人迎新生，新生要心愿！愿你在新学期中，继续努力，继续提高，学的好，活得好！
46. 我的儿子藏不住惹!上小学第一天，好开心，一点都不认生不害怕。
47. 使学生学会看整本书。知识的外围也很重要。始业课上, 教师要带领学生一起阅读整本书, 给学生一份完整的语文“导游图”, 通过读封面看漂亮的插图, 读目录了解新书的大概编排和内容, 让新书给学生带来学好语文的憧憬和期待, 让书香引导学生在浩瀚的知识大海中遨游。
48. 秋风清爽，天气怡人。又一个新学期开始了，又站在了一个新起点，让我们抖擞精神，奋发图强，创造属于自己的天空吧!
49. 请学生畅所欲言, 教师点拨提升。
50. 熊孩子终于开学了，接下来的几个月再也不用天天围着孩子转，此时此刻的心情是相当爽快的!希望孩子在学校好好听话，好好学习，不用我们家长超太多心。
51. 春天的景色美得像刚刚绽开的鲜花一样。
52. 教师小结:我们不仅要学会分享, 还要学会 探究, 学知识也一样。
53. 妈妈祝你身体健康，学业提高。
54. 九月，原来只是活在记忆远方的一首离歌，就如雨滴敲打在所有人的心头，但也是一个崭新的开始。
55. 数年后你还会记起，学校的那些记忆。数年后你还会回忆，曾经的无忧无虑。轻松的暑假已过去，请快乐迎接开学的到临，那里有老师的谆谆教导，有同学的珍贵友谊。开学日，要快乐!
56. 让学生分享寒假的生活事例, 要从原来的十 人缩减到三至四人。
57. 师:那么你最感兴趣的是哪篇课文呢?快点 去读一读吧! (生读语文书)
58. 请学生说说为什么能成功。
59. 小朋友要开学啦，我的手机也要被冷落啦，从今天起陪着孩子养成好习惯，给她起带头作用。
60. 希望以后能大胆一点，多和同学交流。