初一入学家长感言 推荐146句
1. 父母在直属初中招生区域（同上）内，既无独立房产又无共有房产的，但孩子出生后户籍就与祖父母或外祖父母在同一户籍上且从未迁动过，并与该祖父母或外祖父母共同居住的，经房产信息核查通过后，可到其祖父母或外祖父母房产所在地施教区学校入学。
2. 父母在夏港街道普惠、夏东、葫桥、普惠苑等4个村（社区）区域内有房产的学生：由夏港街道安排入学，非江阴户籍新市民还需满足取得《江苏省居住证》，入学当年的1月1日之前注册并实际登记居住满半年及以上（即入学前一年的6月30日前完成注册）、父母或其他法定监护人在澄江街道或敔山湾区域工作并按规定缴纳社会保险一年及以上（入学当年5月31日前）。无自购房产的，由缴纳社保所在镇（街道）统筹安排入学。
3. 养成听课记录的习惯。小学老师会把知识点写到黑板上，中学老师不会很详细的去板书，学生应该学会记录自己把握不好的知识，方便自己今后复习。
4. 期中考试和“养成教育知识竞赛”总结表彰
5. 父母或法定监护人在江阴灵活就业，没有稳定工作，其社保以个人名义缴纳的。
6. 由学校分管校长包校长讲话
7. 参加新学期升旗仪式暨开学典礼，权校长作重要讲话，高洋同学代表初中部全体学生发言，获得学校的肯定和表扬。
8. 分散到各所在班级和班主任、任课教师交流
9. 体验神圣
10. 与宣传部联手组织一些拓宽我们的阅读面、知识面的读书读报，知识竞赛活动。
11. 要坚定让孩子优秀起来的信念，培养孩子的学习自信心。自信心来源于小学的知识全都结束了，现在是一个新的开始，初中的知识，跟小学关系不是很密切，只要坚持把每天学习的知识都学会，就一定会把成绩赶上来。务必要努力做到，升入初中的第一次考试，要考出好成绩，这是自己的信心，老师也会更加重视你。
12. 父母在澄江街道或敔山湾区域内有房产的学生：同时符合以下条件可以申请就读直属初中：(1)江阴市应届小学毕业生；(2)父母或其他法定监护人在澄江街道或敔山湾区域有独立房产（入学当年5月31日前），并实际居住；(3)父母或其他法定监护人在澄江街道或敔山湾区域工作并按规定缴纳社会保险一年及以上（入学当年5月31日前）。新市民（非江阴户籍，下同）还需满足取得《江苏省居住证》，入学当年的1月1日之前注册并实际登记居住满半年及以上（即入学前一年的6月30日前完成注册）。由教育局根据各直属初中学位情况统筹安排入学，不划分施教区。
13. 开展经验交流会
14. 家长经常检查作业、验收学习质量
15. 公办学校申请规则：户籍、房产与实际居住相一致的学生，向房产所对应施教区学校申请入学；户籍、房产在同一镇街，但不一致的，也是向房产所对应施教区学校申请入学；如果户籍与房产不在同一镇街的，可以向房产所在镇街或户籍所在镇街申请入学。
16. 增强心理承受力。中学了，学生学业负担重了，精神压力就大了，有时候，老师、同学和家长对他们也会有不理解、要求高、教育方法不对等现象出现，导致有一些孩子心理压力过重，有的甚至离家出走甚至轻生，家长要注意观察，细心分析，多跟孩子沟通交流，不要完全受孩子制约，也不要完全凌驾于孩子之上，具体事情具体分析，做事要有原则，不要出现不愉快的情况。
17. 学位制具体内容
18. 父母在高新区滨江、锦隆、杨市3个社区区域内有房产的学生：由高新区安排入学，非江阴户籍新市民还需满足取得《江苏省居住证》，入学当年的1月1日之前注册并实际登记居住满半年及以上（即入学前一年的6月30日前完成注册）、父母或其他法定监护人在澄江街道或敔山湾区域工作并按规定缴纳社会保险一年及以上（入学当年5月31日前）。无自购房产的，由缴纳社保所在镇（街道）统筹安排入学。
19. 座位的编排，我班是严格高效课堂模式就座的，保证每位学生都会坐到班级的每个地方。非常公平和公正，同时也是公开的。
20. 法制副校长讲话
21. 父母或法定监护人在澄江街道灵活就业，没有稳定工作，其社保以个人名义缴纳的。
22. 筹备召开今天的学生、家长座谈会。
23. 让专家说话
24. 父母或法定监护人在澄江街道缴纳社保的单位与实际工作单位不一致，或者通过申请工商营业执照缴纳社保但未实际开店的（上面两个种情况均属于代缴社保，代缴社保不符合入学政策）。
25. 注重对孩子养成教育的培养。
26. 新市民子女申请公办学校条件：需要同时符合两个条件：(1)父母或者法定监护人取得《江苏省居住证》，在学生入学当年的1月1日之前注册并实际登记居住满半年及以上（即入学前一年的6月30日前完成注册）；(2)父母或其他法定监护人与我市用人单位签订一年及以上劳动合同或取得工商营业执照，并按规定缴纳社会保险费。种植养殖户等无法参加社会保险的必须有相关部门认可的法律凭证或证明材料。
27. 在符合户籍和房产基本要求的前提下，根据学生父母或者法定监护人的房产所在施教区确定学校。房产按照“先看父母独立房产，如父母无独立房产再看父母与祖父母或外祖父母共有房产”的顺序进行。如果父母与祖父母或外祖父母房有多套共有房产，到父母份额较高的共有房产所在地施教区学校入学。
28. 房产要求：适龄儿童入学学校由学生父母或者法定监护人的房产所在学区确定，作为入学凭证房产其性质仅限住宅性质（不动产证上有明文标注）并实际居住，非住宅性质的房产均不作为入学依据；作为入学凭证房产需在入学当年5月31日前完成注册（澄江街道小学、敔山湾实验学校、礼延实验学校要求详见《澄江街道学校入学相关政策》）。
29. 学生进校后不准随便外出，不经班主任批准和写纸条是不让出校大门的。
30. 科目情况：七年级共有七科文化科，更有丰富多彩的课外活动课，音乐，美术，信息，兴趣训练小组等。
31. 分班情况：我校严格实行平均分班，不设重点班，各班的入学成绩均分差不大，没有所谓的好坏班、快慢班。
32. 双休日也要按时作息，每天学习要平均4小时以上（对一周所学知识巩固复习，做题）。
33. 学生情况：我们班共有学生49人，其中男生26人，女生23人，住校生32人，17名男生，15名女生；18人走读，男生10人，女生8人。他们来自全县几所不同的小学，一个大家庭和大杂烩。
34. 报到：8月31日前，初一年级新生家长通过线上或线下扫码报到。
35. 做一个快乐的学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排时间，培养自己的兴趣爱好，多看看课外书，练练字，专心听每一节课，及时认真的完成每一次的作业，认真地对待每一次考试……还有很多很多，这些都会给我们带来快乐!
36. 入学信息核查。6月份，市教育局对登记信息进行核查。7月初，由学校组织人员进行现场核验。江阴市户籍学生核验其父母或法定监护人的户口簿、房屋不动产证原件（有的请提供）；新市民子女核验其父母或法定监护人的户口簿、房屋不动产证原件（有的请提供）、劳动合同原件或工商营业执照原件（在企业就业的需要提供一年的银行工资流水清单）等资料。
37. 虽然新市民在澄江街道已购买房产，但没有缴纳社保或缴纳社保不足的；
38. 实施网上预登记。学生的父母或其他法定监护人在入学前一年的11月份（2023年新生安排在当年2月份预登记，以当年通知为准），通过“最江阴APP”新生入学登记平台完成新生入学信息登记工作。
39. 校长讲话
40. 协助学校安排好力所能及的事务。
41. 非江阴本地户籍学生定义：是指户籍在江阴市范围以外的学生（简称为新市民子女，下同）。
42. 不准骑自行车，不准带手机和电子娱乐产品等。
43. 休息时间不经家长同意不能外出，外出也要问清楚和谁在一起，干什么去了。
44. 与孩子经常交心谈心。
45. 做管理的家长，有人说孩子不管，要成人自成人，这是不科学的。养不教父之过。初中与小学是有区别的，在学业上：科目多，内容深，难度大，要求严，作业重。身心健康上也更是如此，三年有急剧的变化。因此作为成人一定要规范孩子，包括看管都是有必要的。
46. 直属初中招生区域
47. 做一个锐意进取的学生。什么是进取?就是要不断地努力，就是要好好学习，天天向上。就是我们用顽强的意志，坚持不懈地学习，不管你的基础如何，同样都会取得成绩，获得成功。有这么一句诗：欲穷千里目，更上一层楼。学习做为我们的第一任务，我们就要不断地努力，在知识的山峰上攀得更高，走得更远。
48. 直属初中招生学校
49. 新市民子女申请公办学校条件：需要同时符合两个条件：(1)父母或者法定监护人取得《江苏省居住证》，在孩子入学当年的1月1日之前注册并实际登记居住满半年及以上（即入学前一年的6月30日前完成注册，并处于连续签注状态）；(2)父母或其他法定监护人与澄江街道单位签订一年及以上劳动合同或取得工商营业执照，并按规定缴纳社会保险费。种植养殖户等无法参加社会保险的必须有相关部门认可的法律凭证或证明材料。
50. 新市民子女申请公办学校条件：需要同时符合两个条件：(1)父母或者法定监护人取得《江苏省居住证》，在孩子入学当年的1月1日之前注册并实际登记居住满半年及以上（即入学前一年的6月30日前完成注册）；(2)父母或其他法定监护人与我市用人单位签订一年及以上劳动合同或取得工商营业执照，并按规定缴纳社会保险费。种植养殖户等无法参加社会保险的必须有相关部门认可的法律凭证或证明材料。
51. 户籍要求：适龄儿童入学镇（街道）是根据学生户籍所确定的，学生户籍需在入学当年5月31日前完成注册（澄江街道小学、敔山湾实验学校、礼延实验学校要求详见《澄江街道学校入学相关政策》）。如需办理学生户籍迁移，其父母的户籍是否迁移，需按照^v^门的要求办理。
52. 创文化型班级
53. 把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……
54. 各镇中心学校划片区域内小学毕业生，符合相应条件到城区学校申请学位，需上传户籍划片招生学校校长签字并加盖学校公章的学籍信息卡。
55. 孩子面前做表率。孩子学习，你也学习，孩子不学习，你要带动孩子来学习。
56. 全力以赴安排好学生的生活。
57. 公办学校申请规则：符合澄江街道入学条件的新市民子女由澄江街道教育科根据辖区内学校生源情况统筹安排入学。符合我市新市民子女入学条件，父母或法定监护人在澄江街道范围内有自购房产，但社保缴纳在江阴其它镇（街道）的，由澄江街道教育科根据辖区内学校生源情况统筹安排入学。
58. 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
59. 优抚生：提供适龄儿童少年与法定监护人同一户籍的户口簿（户口簿首页+父母页+适龄儿童少年页）、法定监护人实名房产证（居住证或社区出具的居住证明）、相关优待文件规定的证书、证件、证明等原件。
60. 父母无房产、长期租住在城区，持房屋租赁合同的，经房产信息核查，确无房产，由教育局根据学校办学能力和学位空余情况，按照相对就近的原则统筹安排入学。
61. 帮助孩子多总结。很多科目的知识，有一些规律和技巧，掌握了这些就会事半功倍，比如，英语单词的记忆方法，英语句子的组合方法，英语词形的变换方法，语文各种类型阅读题的答题方法，写作方法，语言实际运用的规律，汉字字形组合规律，数学公式的运用规律，解答各种各种类型方程题的方法。老师们会总结很多，要让孩子学会积累，学会记录，要是这一点做不到，就一定要找好的老师补课。
62. 父母或法定监护人的《江苏省居住证》没有及时在派出所注册更新的；
63. 政策性安置入学说明：现役军人、港澳台商、外籍人员或市高层次引进人才等人员的子女，将根据相关政策安排入学，详情请咨询教育局基础教育科。
64. 学习
65. 重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
66. 仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的学习习惯。不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种认识有一定的道理，但不够全面。我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为，除了水平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。” 我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充
67. 做好复习工作。我认为复习最重要，一天的内容结束了，把一天的知识梳理一下特别重要，即使再忙也要搞好复习。复习包括：看书、作业、背诵。回到家，先把课本看一遍，一本一本看，先看主科，先看主科中最薄弱的科目，然后再看其他科目，全都看完之后，再完成作业，这样写作业的时间会减少，效率会提高。强烈建议：一天一次小复习，一周一次大复习，一个月再全面复习，坚持下来没有学不好的课。
68. 满自信，敢于争先的孩子来。良好的品格养成了，还需要担心孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗？因此我们家长要做的就是从现在开始，从孩子的小事细节抓起，以“品格第一”的理念去教育引导孩子，去训练培养孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各种机会让孩子获得成功，去体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功，就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力，有人曾有这样的比喻：“老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的责任是护理。”所以，我想我们大家再忙，你都不能放任你的孩子太自由、太轻松了！该管束得还得管束着点。”总之，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。如果家长们有什么好的建议，可以通过多种方式和我交流，希望和您保持联系！好了，我的发言就到这里了，耽误了大家的时间。最后，祝各位家长朋友工作顺利，身体健康！祝我们的孩子健康茁壮地成长，愉快轻松地学习！让我们共同努力，教会学生，学会做人，学会学习,学会生活，让他们拥有一个美好的明天。 谢谢大家！
69. 试探开展学习小组
70. 学生代表发言
71. 组织各班的学习委员一起了解各班的学习情况，及时制定出有效的学习方案。
72. 申请入学户籍要求
73. 让墙壁说话班级文化建设上，非常注重班级环境，比如班级图书馆、班级四周墙壁上的勉励学生的标语，前黑板旁的班级公约，后黑板的文化墙、班级展示区等等，营造班级和谐、文明、进步的班级文化，在此非常感谢李彤的家长、陈洁的家长、梁日生的家长、朱辉钢的家长、庾倬玮的家长、肖涵的家长，他们给我们班送来了书柜、送来了盆景、送来了教师节贺卡鲜花、送来了图书和矿泉水，再此，我代表全班50名同学的家长对你们工作上的大力支持表示由衷的感谢！
74. 刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。
75. 进行初中部全体学生自然情况统计，便于学校掌握初中部学生情况，安排好学生学习生活。
76. 三层管理
77. 做细心贴心和关心的家长，首先在思想上，多谈心，多鼓励，在孩子心情好的时候与他们沟通。另外在生活上更要安排好，像早点，中餐，等问题要解决好，为了孩子即使是少交往一些，少挣一点钱，少睡几个小时的觉，少玩几圈麻将……与孩子的成长相比又算什么呢，但注意一点，再富不能富孩子，再穷不能穷教育！最后还要多与班主任联系，过问和不过问对孩子来说是不一样的，不管作用如何，毕竟你在关注他。
78. 购房生：提供适龄儿童少年与法定监护人同一户籍的户口簿（户口簿首页+父母页+适龄儿童少年页）、法定监护人房产证等住所证明材料原件（按揭的提供银行盖鲜章的房屋产权证复印件或不动产登记信息表；未取得房屋产权证的提供商品房预售备案通知书或购房合同）。
79. 家长要创设好的家庭学习环境，做出榜样。
80. 体验敬畏
81. 养成说到做到的习惯，心里有数，每天上学去做什么，比如说明天交费，那你一定要重视起来，养成雷厉风行的习惯。做到责任在心中。
82. 房产要求：学生入学学校由学生父母或者法定监护人的房产所在学区确定，作为入学凭证房产其性质仅限住宅性质（不动产证上有明文标注）并实际居住，非住宅性质的房产均不作为入学依据；作为入学凭证房产需在入学当年5月31日前完成注册（城区初中要求详见《直属学校入学相关政策》）。
83. 家长的坚持特别重要。孩子学习有很大一部分要看家长的韧性，家长们都经历过孩子在外面学习文化课或者特长，孩子坚持不住的时候，家长的坚持往往会使孩子坚持下来，接送，寒来暑往，多不容易，我经历过，我知道那个滋味，有的家长回家再考孩子，真是很不容易，但是坚持的时间越长收获就越大啊。上中学后，有很多内容要家长考，签字，家长是真的考了还是应付了事，反正是一分耕耘一分收获。
84. 关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。
85. 让图像说话班级持续开展电影文化节，播放系列教育电影、电视、和文化节目，如教育片《妈妈再爱我一次》、励志电影《隐形的翅膀》、文化影片《百家讲坛》、《新年新诗会》，推动学生情感上的领悟、提高了他们求知的品味。
86. 公办学校申请规则：户籍、房产与实际居住相一致的适龄儿童，向房产所对应施教区学校申请入学；户籍、房产在同一镇街，但不一致的，也是向房产所对应施教区学校申请入学；如果户籍与房产不在同一镇街的，可以向房产所在镇街或户籍所在镇街申请入学。
87. 相关入学政策（如有调整，按照当年入学文件为准）
88. 要有两个本：积累本和错题本。文科是积累的学科，尤其是语文和英语，要有积累的习惯，因为文科知识点零散，一下子把所有的都记住很不容易，记下来平时翻一翻会是一种很舒服的感觉。理科要有错题本，把自己做错的题写到本子上，考试之前看一看，一定会有帮助。
89. 要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等，不学会生活，往往也不会学习，家长不要把孩子的一切事物都包办。
90. 班干的确定，目前是任命和自愿相结合，期中考试以后重新改选。
91. 录取及学位确认：7月26日前，资中县教育和体育局和学校对已复审通过学生进行录取和统筹调配。7月30日前，各招生学校公布录取结果，通知被录取学生报到及入学事宜。
92. 管评助三结合
93. 初中阶段的科目比小学多了很多，很多学生并没有意识到这个问题，不会统筹安排学习时间和学习方法，家长经验不够，缺少这些方面的学习指导，导致很多学生成绩迅速下降，失去了优秀起来的信心。初一阶段会开设：语文、数学、英语、地理、生物、思品、还有一些非考试科目，怎样学得好，学得轻松，上课的学习效率最重要。
94. 户籍生：提供适龄儿童少年与法定监护人同一户籍的户口簿（户口簿首页+父母页+适龄儿童少年页）、房户不一致的需提供房产证。
95. 新生户籍或者父母房产在入学前一年8月31日后、入学当年5月31日前在直属初中招生区域（同上）内登记注册的，按照相对就近的原则统筹安排入学。
96. 体验挑战
97. 申请入学对房产基本要求：适龄儿童父母或者法定监护人的房产需在入学前一年8月31日前在澄江街道完成注册，该房产性质仅限住宅性质（不动产证上有明文标注）并实际居住，非住宅性质的房产均不作为入学依据。已签订住房买卖合同但暂未领到房产证的期房不作为施教区房产依据进行登记。
98. 深入了解学习有困难的学生，并给予帮助与鼓励。组织学习委员这些同学制定“脱困”计划，营造互帮互助的氛围。
99. 给孩子创造一个良好的家庭学习环境。忠告各位家长一句：孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。
100. 目前情况：学生的基本素质较高，强手如林，大家分值接近，有特长的学生很多。可问题也不少，表现在行为习惯不好，不懂初中的学习，基本劳动能力欠缺，而且不积极，自我意识强，体质不康健。
101. 创学习型班级
102. 入学对象
103. 父母或法定监护人在江阴缴纳社保的单位与实际工作单位不一致，或者通过申请工商营业执照缴纳社保但未实际开店的（上面两个种情况均属于代缴社保，代缴社保不符合入学政策）。
104. 入学政策咨询电话
105. 作业量会增大很多。因为各科都有作业，很多科目的很多东西都需要背诵，有的时候学生写这些东西就要写到十多点钟，有的时候还要补课，时间就更紧张了，怎么办呢，抓住闲散时间，不能拖拉，学会分配时间，抓紧时间完成作业。
106. 培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误，孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。希望各位家长关注学生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师，有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前，多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响，做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康，更要关注他们的心理健康，孩子们常常会有一些不正常的想法，再加上学业上的种种压力和生活上的失败，容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通，多与孩子参加一些有意义的活动，教育他们自觉共同遵守各种规范，多与学校配合，只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力，您的孩子才能进步得更快。
107. 随迁生：提供适龄儿童少年与法定监护人同一户籍的户口簿原件（户口簿首页+父母页+适龄儿童少年页）、法定监护人或适龄儿童少年居住证原件、法定监护人在本县经商的营业执照原件或与用人单位依法签订的劳动就业合同、法定监护人在本县连续依法缴纳社会保险费满6个月以上的证明。
108. 教育孩子学会处理各方面的关系。在学校有师生关系、有同学之间的关系，社会上，有邻里间的关系，家庭内有长辈晚辈的关系，这是一个人必备的能力，是将来走上社会必须具备的能力，家长要学会教育孩子，严于律己，宽以待人，学会换位思考，学会委婉地处理一些事情。
109. 进行初一入学分班考试，平行分班，配备了功底扎实，能力突出，充满活力的班主任队伍。
110. 教师代表讲话
111. 入学安排基本原则
112. 加强安全教育，确保学生人身，财产，饮食，交通等各个方面安全无事故。
113. 经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，有利于孩子发挥出潜能。
114. 做一个健康的学生。什么是健康呢?健康就是拥有良好的体魄。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此，老师希望同学们在新的一年里多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动，我们的体育课也有许多锻炼的机会，希望同学们在这些活动的时间能够多运动，把自己的身体炼得棒棒的。
115. 家长要注意教育孩子的方法。小时候，家长很多时候是粗暴的教育方式，孩子也害怕，但是随着孩子年龄的增大，自主意识增强，家长教育孩子的方式就要与时俱进，我不主张家长娇宠孩子，也不喜欢过于严厉，要掌
116. 积极配合老师和学校老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
117. 做好预习工作。上了中学，学习方法要有改变，优秀的学生必须要学会预习，预习就是老师讲课之前就把讲课的内容先看一遍，做到心中有数，上课的时候，有针对性的去听课，重点记住，难点突破。预习语文、数学、英语就可以了。
118. 引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么。
119. 公办学校申请规则：符合我市新市民子女入学条件，有自购房产的，向房产所在镇（街道）申请入学；租赁房屋居住的，向父母或者法定监护人社保缴纳所在镇（街道）申请入学。各镇（街道）根据辖区内学校生源情况统筹安排入学。
120. 培养健全的人格，鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！
121. 初中阶段老师要求的会更加严格一些，有的时候会有一些惩罚，家长和学生需要正确看待。最好是能够很好地完成各天的任务，不受罚，受了罚要乐观的去完成，不要丧失了学习的信心。
122. 学位制的具体含义：澄江街道小学实施学位制，学生凭施教区内房产就读城区初中、江阴市敔山湾实验学校、江阴市敔山湾实验幼儿园以及澄江街道幼儿园、小学，该房产在学生就读期间不再为第二个家庭提供幼儿园和义务教育学校的学位（同一家庭除外）。“学位”包括幼儿园、小学、初中三个学段的学位。
123. 多次召开班主任会，要求班主任传达学校有关管理规定，规范学生行为，培养学生学习习惯，今天我们又再次集体学习。
124. 入学申请办法
125. 组织初一新生军训，规范行为习惯，锤炼意志品质，学生展现了良好的精神风貌。
126. 父母在澄江街道或敔山湾区域范围内没有房产的新市民子女：租赁房新市民子女申请就读江阴市要塞中学、江阴市天华艺术学校，需符合以下条件：(1)江阴市应届小学毕业生；(2)父母或者法定监护人取得《江苏省居住证》，在孩子入学当年的1月1日之前注册并实际登记居住满半年及以上（即入学前一年的6月30日前完成注册）；(3)父母或其他法定监护人在澄江街道有稳定的工作，与用工单位签订一年及以上劳动合同或取得工商营业执照，并按规定连续缴纳社会保险一年及以上（入学当年5月31日前）；新市民子女在户籍所在地没有监护条件。
127. 帮助孩子树立责任心、学着感恩，感谢父母，感谢老师，感谢学校，感谢自己能健康的生活着。
128. 良好人格的培养
129. 学生家长代表讲话
130. 申请入学对户籍基本要求：适龄儿童户籍需在入学前一年8月31日前在澄江街道完成注册。如需办理学生户籍迁移，其父母的户籍是否迁移，需按照^v^门的要求办理。
131. 实施网上预登记。适龄儿童的父母或其他法定监护人在入学前一年的11月份（2023年新生安排在当年2月份预登记，以当年通知为准），通过“最江阴APP”新生入学登记平台完成新生入学信息登记工作。
132. 公办学校申请入学基本规则：
133. 创自主管理型班级
134. 父母或法定监护人在江阴灵活就业，没有稳定工作，其社保以个人名义缴纳的；
135. 教师情况：班上的教师都是学校根据总体布局科学搭配的，中青组合、男女组合、科目组合等，基本上各班师资水平持平。
136. 户籍要求：学生入学镇（街道）是根据学生户籍所确定的，学生户籍需在入学当年5月31日前完成注册（城区初中要求详见《直属学校入学相关政策》）。如需办理学生户籍迁移，其父母的户籍是否迁移，需按照^v^门的要求办理。
137. 营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步，言传身教。
138. 申请入学房产要求
139. 利用个人关系与新华书店取得联系，为无教材同学购买教材。
140. 澄江街道范围内父母住房因城市改造、建设而动迁，已分配或购买新房入住的，按现居住地所属施教区入学；尚未安置仍处于过渡期的居民子女，由澄江街道征收拆迁管理局（江阴市文定路107号为民服务中心三楼）出具证明，查验合格后，可到原被拆迁住房所在地或者即将安置新房所在地施教区学校入学。其中，南菁高中实验学校和江阴初级中学施教区内的拆迁安置房的产权证在入学当年5月31日前取得的，可以安排到上述2所初中就读，在入学当年5月31日后取得产权证的，按原居住地所属施教区入学。
141. 现场审核：7月21日前，需现场复审的适龄儿童少年监护人按照学校通知的时间持报名所需材料到学校现场审核;需现场复审的优抚生法定监护人于7月16日持报名所需材料到县教育和体育局学校教育股现场审核。
142. 学校统筹安排，专题召开住宿生会议，明确要求，安排初中部23名住宿生到高一学年上晚自习，委托高一学年进行管理，我们也多次到高一学年巡视，并向高一学年领导和老师了解情况。根据学生的实际情况，我们作出调整，决定从下周一起，全体初中部住宿生回到初中部上晚自习，由初中部派老师专门管理。
143. 父母或法定监护人的《江苏省居住证》没有及时在居住地所属的派出所注册更新的；
144. 父母或法定监护人的社保缴纳缺一个月（或者若干个月），即社保有断缴现象的；
145. 体验温馨
146. 虽然新市民在江阴已购买房产，但没有缴纳社保或缴纳社保不足的；