环保创意大赛作品获奖感言(汇总715句)

时间:2025-01-04 08:00:36 admin 今日美文

环保创意大赛作品获奖感言 汇总142句

1. 每组选出一组代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评委拉票,然后评委再给出评分。

2. 复赛

3. 活动流程:、前期策划、宣传及准备工作

4. 由我们组员评出各奖项(一二三等奖各一名,奖品分别为豪华版数字油画,大型拼图,24色精装蜡笔;若干名单项奖和文明小标兵)

5. 准备宣传板、海报并对作品进行分类

6. 应用技术类型大学培养学生职业能力的具体对策

7. 地点待定:(五舍广场或体育馆中厅)。

8. 活动对象

9. 竞赛作品内容(作品命题)

10. 参赛选手不得抄袭他人作品,一经发现取消参赛资格。

11. 各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

12. 最有创意事件营销案例

13. 环境支持或允许我做什么

14. 主办单位:教务处

15. 作品要求

16. 大赛内容: 大赛分书法和绘画两大赛区。其中书法又分软笔组和硬笔组,绘画组分为

17. 沟通和人际交往能力较弱

18. 职业生涯规划大赛指导培训讲座

19. 班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。、要求作品突出学校、家庭特点,确保作品原创度要高。、作品征集截止时间为5月13日,请及时上交,逾期将不再参与评选。

20. 对xx年营销工作进行总结,对市场业绩进行分析;制订新年度营销工作总体规划,明确xx年度工作方向和目标。

21. 本项活动对象只限本学院女生。

22. 菜名:水煮肉片

23. 年会时间安排

24. 活动进行时

25. 比赛形式

26. 作品寄送

27. 活动项目

28. 昔日鸟语花香、地大物博的地球,如今却也躲不过被污染这个修饰词。但这都是因为什么呢?下面,让我们一起来欣赏话剧《地球,你还好吗》。

29. 流程安排:

30. 活动时间:XXXXXX

31. 竞赛内容与规则

32. 活动面向对象

33. 博客文章:由参赛选手自发撰写, 发于EEPW博客频道, 所写文章标题的格式:时代民芯大赛: (文章题目) , 文章字数不限;

34. 一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。

35. 才艺展示(30分):选手可在比赛中展示歌唱、舞蹈、乐器演奏等方面的特长

36. 通过比赛,更多的大学生对职业生涯规划有一定的了解,使他们更有冲力,更具方向。。

37. 嘉宾致辞。

38. 手绘海报:活动获奖作品展示(投票时间?),海报张贴于东和,西和,宣传窗共 3张。

39. 活动组织机构

40. 现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答对者,予以奖励,允许其品评一道菜肴。

41. 将每个选手的作品放在规定的桌子上,并对每一盘菜用标签介绍其菜名、主要材料,第几组作品等,给观众学习和评委品尝。

42. 校园形象设计大赛策划书

43. 本次大赛评分包括:色泽,口感,营养,健康,精神面貌,搭配合理,烹饪技术以及选手讲述,及选中的大众评委的评分。选手在为评委呈上菜肴的时候要讲述一下制作的食材及具体过程。

44. 活动的规模大,前期造势大,一般体现在要制作宣传单页。前段时间我遇到一个彩电厂家在一个周末做的一个以“某某彩电总经理签名售机”为主题的活动,活动出现冷常为什么呢?是因为时间、造势配不起这个活动主题。如果改成一般的活动设计,厂家宣传促销,特价优惠又送礼那不是很好吗。

45. 问答式:适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍,应该是有问必答,问什么就答什么。

46. 组织所有参赛选手进行抽签,各自抽取参赛号码。

47. 请您们放心,我们会健康成长!

48. 酒店内放置指示牌。

49. 活动对象:全校师生

50. 主持人宣布比赛结果;

51. 宣传时间

52. 家庭环境

53. 合影留念

54. 给出一个具体主题;例如:未来和谐世界;

55. 画展目的:为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台,也为了让更多的人能了解书画艺术,懂得书画艺术。丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,进一步培养同学们爱校园,爱文化的情感,使同学们提高书法绘画的鉴赏能力。

56. 增强员工的团队凝聚力,提升xx的竞争力;

57. 本次活动以两个小组为单位参加。

58. 长期计划

59. 个人优缺点

60. 各环节分数由工作人员进行统计计算整理。

61. 提供校企合作与定岗实习

62. 工作人员

63. 准备好六个表:选手参赛报名表,学生监督表,礼仪小姐报名表,评分标准表,大赛评委名单和做菜知识问答表。

64. 报名方式及要求

65. 活动目标:

66. 《再见野鼬鼠》

67. 活动简介

68. 9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

69. 主要活动内容

70. 学院20xx年职业形象设计大赛策划书

71. 选派工作人员负责现场计分和现场秩序等工作,确保比赛顺利。

72. 首先,各组组长向组员介绍此次活动的具体事宜。

73. 复赛阶段为20xx年4月1日至4月18日,由就业中心组织专家进行现场评选,选手需提交个人职业生涯规划书并进行ppt现场答辩。

74. 作品要求原创,设计要求简单、有创意、有特色,具有较强

75. 走上梦想舞台,奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏:《多啦a梦》献祝福。

76. 年会时间:xx年月日下午时

77. 主办部门:软件学院团总支学生会宣传部

78. 参加对象:全校学生与家长。

79. 菜名:干煸鸭子

80. 活动时间:20xx年9月份

81. 由评委给获奖者颁奖

82. 赛选手对自己的职业进行规划,上交电子稿和打印稿(打印稿交至何处),截稿时间:5月15日下午4点邮箱地址:.

83. 活动承办单位

84. 手绘海报:内容主要是本次广告语征集活动举行及活动时间的通知等,手绘海报张贴于宣传窗,东和,西和共3张。

85. 书法类(硬笔书法,毛笔书法,)

86. 活动内容:在全乡各学校中,动员学生积极参与绘画大赛,深情描绘孩子们心中的家。绘画内容可选择:我的祖国、我的家乡、我的家、我最可爱的家庭成员等内容。

87. 征集对象:计算机科学与信息工程学院全体学生

88. 丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;

89. 联系合作部门商讨借工具

90. 创造性。

91. 以系为单位,30个学生参加 <男生女生各15名>

92. 主办单位经济管理系日语协会

93. 作品注明出处,作者姓名,专业班级,qq号,联系电话。

94. 邀请学院经验丰富的’辅导员和学长学姐,大学生创业联盟成员担任此次比赛的评委。

95. 画展开展:

96. 所策划活动的形式不受限制,可任意创新。

97. 活动分为初审、现场答辩两个阶段进行

98. 活动开展

99. 《三月里的幸福饼》

100. 比赛流程具体安排

101. 承办单位:信息科学与工程学院

102. 年会流程:

103. 承办单位:XXXXXX

104. 活动说明

105. 勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

106. 可将获奖文章粘贴在宣传窗内.

107. 开幕仪式:

108. 活动时间轴

109. 职业生涯规划比赛制度化:就是在成功举办的首届职业生涯规划大赛的基础上,建立职业生涯规划比赛的相关制度,每两年举办一次比赛。

110. 所策划的活动内容健康,积极向上。

111. 组织机构:

112. 我的兴趣:

113. 个人创意服装展示(20分):赞助单位提供器材用具,选手为自己设计外形,包括发型、服装等等。这是本次活动的新亮点,能充分展示各选手的审美能力及动手能力。由评委评判出对选手的第一印象分。

114. 活动时间:12月中旬

115. 与公司、客户等有关部门沟通,申请支持和协调分工。用你写好的方案向公司申请赠品、活动费用,并跟客户沟通活动操作细节。主要是特价机的价格设计、场地费、现场物料(音响器材、海报牌等)、人员支持。这是的沟通结果可能会与你方案设计的有所出入,一般建议在写方案时申请场地费用,除了费用的问题,其他的都可以自己做调整。

116. 横幅:广告语征集活动圆满结束[or欢迎广大师生踊跃投票!]

117. 各参赛队需于12月14日之前,将所策划活动的概要提交到奔腾年华俱

118. 活动时间:XX年10月

119. 专注谨慎,胆大心细;重视思考、关注细节

120. 作品要求:

121. 思想健康、积极向上,具有青春的气息和较好的精神面貌,能够较好的反应我们的精神面貌以及拍摄的主题。有一定的思想深度,内容充实、生动。

122. 活动时间

123. 物品准备:×××

124. 直接向春蕾书画博弈协会负责人报名并递交作品

125. 童年的生活最最幸福。

126. 社会环境

127. 三(5)班《倡导低碳生活 唤起绿色希望》活动到此结束,有请辅导员讲话。

128. 团队合作能力考核:

129. 礼仪式:适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等,同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。

130. 《我微笑,是为了你微笑》

131. 作品展览:

132. 活动时间及安排

133. 绘画类(水粉,水彩,素描,漫画,动漫设计等)

134. 整体性

135. 20xx年12月:经过计算机二级和英语四级考试已具备能力:当班长多年具有必须的管理和组织能力。

136. 各校要跟着活动执行组人员喊出活动口号,即“我是济南市环保的先驱者,我要守护济南市的绿色,我要成为一个可以克制自己不浪费的人并引领周围的人投入的环保这项终生活动中去。在此,我大声喊出,以此宣誓。”、各校要在10点半之前的55分钟内,利用自己的个性环保标志或环保小牌招徕参与者或路人,并教导他们环保的意义与行动使他们可以自愿在该校环保签名板签上自己的名字,以此表示愿意加入环保的行动中来。、10点半再次在泉城广场标志前集合,统计自己的成果,为此,每个人都应该感到成就感,因为他感染了许多人。、十点35分开始正经的维护绿色济南的任务中来。在泉城广场内捡垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意环保。11点在泉城广场标志前集合。、11点零五分开始一项,各校的活动代表(老师与学生)在活动承办方提供的板子上写上自己的名字。然后在心里默念活动宗旨。、11点半,预计活动结束,活动承办商分发水并宣布活动结束。

137. 表彰阶段(6月20日前):对获奖作品进行颁奖。

138. 活动举办组委会开会总结此次活动的举办的优势和不足。

139. 活动口号:

140. 征文内容:开展“我是女生”征文比赛,以女生为主题,也可以写其他有关女生的题材,比如:男生可写“假如我是女生”、“男生对女生说”、“女生对男生说”等,全院男女生皆可参加投稿。.

141. 相关负责人

142. 对电子设计的兴趣。大二下学期我们开始接触电路实验,那时示波器上的波形、一个成功的计数器、一个简单的嗡鸣器…总是能让我激动整整一个晚上。对电子设计的最初兴趣大概就在那时产生了。后来在竞赛中无论遇到生活上的困难还是学习上的困难,我们都坚持了下来。我想其中一个很重要的原因就是这对电子设计的爱好。

环保创意大赛作品获奖感言 汇总100句

1. 选手依次上台演示个人ppt,现场答辩以及才艺展示,同时评委老师现场打分。

2. 好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸,请欣赏舞蹈《茉莉花》。

3. 我们班每位同学在这次低碳活动中 许下了自己的愿望,并把愿望写在了彩纸上。下面我们有请每一小队的代表在许愿树下挂上自己的心愿。

4. 应用技术类型大学培养大学生职业能力的发展现状

5. 形式:绘画作品要求构图完整,色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。

6. 应急预案一)活动开始前对活动组织者进行分组,分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人,责任明确到个人。设立总负责人,所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。(二)在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。(三)根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育。(四)活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查,维护现场秩序,确保活动现场不会出现骚乱。(五)一旦现场出现骚乱立即上报总负责人,总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。(六)如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委,并联系校医务室,将受伤人员送往医务室救治。(七)如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。

7. 画完后由小朋友自己讲解作品的内容及寓意;

8. 活动效果

9. 各部门都应积极参与活动。

10. 如果我们每个人行动起来,我们的地球才有希望得到痊愈,让我们一起为地球祈祷。请欣赏舞蹈《祈祷》。大家掌声欢迎。

11. 演讲内容(30分)

12. 进行第一轮比拼,最后淘汰剩下的队伍进行第二轮、第三轮比赛,直至最后评出第一名、第二名、第三名及优秀组织奖。

13. 言行得体,时刻维持爱心社形象。

14. 报名表一份,包括团队的组成及介绍

15. 创业知识考核:时间:12月9日周六下午形式:

16. 问答题奖:

17. 了解展出期间的天气状况

18. 选好比赛地点并布置好现场。

19. 小朋友独立完成作品,时间不限,老师可以指导,但不能帮忙画;

20. 作品征集时间:20xx年11月22日至12月2日。

21. 职业环境

22. 短期计划

23. 在规定时间内向各项目负责人报送各类表格。

24. 菜名:满江红

25. 在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。

26. 具体措施:

27. 年会地点

28. 画展用品:

29. 让小手帕成为校园时尚

30. 学院(校区)推荐:每单位推荐男女选手各一名,年级不限,并统一填写报名信息表(见附件)后发送至电子邮箱:justnsb@126;

31. 电子版文案一份,在规定时间上交作品至大赛邮箱:;

32. 活动目的

33. 《个人职业生涯规划书》及PPT

34. 立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

35. 参赛年龄:幼儿组3~7岁,少儿组8~12岁。

36. 征集活动宣传标语

37. 20xx年12月经过英语六级考试

38. 年会地点:×××大酒店×楼××厅

39. 为新书穿上环保的新衣

40. 资源需要:绿色环保的活动就理应围绕着环保开展,所以在资源需要方面,此次活动只需要些许废纸就可以。a4纸坚决不要,在环保的理念上,我们更应该做出实践性的事情来,不可以空谈其论。

41. 作品展示完之后,由评委进行打分评比

42. 活动主题:异想天开 营在创意

43. 评委:

44. 音响、灯光:×××

45. 承办单位:

46. 大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

47. 人员分工、布场撤场安排:×××

48. 制作视频广告,形式无限,限时30秒,必须为本产品广告,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。

49. 系列讲座

50. 经费预算

51. 参赛选手依序上台演讲,同时评委们进行评分。

52. 作品类型:油画、素描、剪纸、摄影、书法(毛笔和钢笔)、海报、卡通、漫画。

53. 活动方案撰写。撰写的目的有两个,一是向公司申请资源。

54. 赛前在院团委的支持和学生会的协助下,给与参赛选手各类关于职业生涯规划的撰写的宣传资料,让参赛选手能够从自我认知、职业认知、职业生涯规划设计等方面,根据个人能力和自身条件完成职业生涯规划设计。

55. 活动报名时间和要求:11月15日——19日

56. 活动主办单位

57. 通过随后优秀广告语在各种活动中的应用来体现。

58. 所策划的活动要切实可行。

59. 所设奖项:

60. 活动时间:四月中旬

61. 召开部门会议探讨活动地点及活动时间,并形成初步方案

62. 展出后仔细收拾好作品保存至协会

63. 作品征集

64. 作品要求:(1)比赛项目以书法类:软笔书

65. 个人对所学专业的看法

66. 活动名称

67. 相关人员统一说辞、分工培训。对于活动参与人员进行简单的交待和培训,内容主要是你的活动的创意说辞。这也有利于活动的统一性,传达的信息明确。如是新品为主题的活动,需要培训产品知识和销售技巧。很多同行都为临时导购员的安排感到麻烦,我的观点是,临时导购员的作用是造势宣传、引导顾客和开单。造势宣传就是让临时工作人员在接待顾客是主要是传达活动的主题和突出厂家在活动位置。即是我们说的统一说辞。一般请不要让临时导购员参与销售,除非她的能力让你放心,要不她会给你带来不必要的麻烦,比如在介绍产品功能、产品议价上。

68. 评分细则

69. 给现场的每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。

70. 主持人致开场词宣布此次演讲比赛开始,并介绍评委团成员,感谢大学生创业联盟的支持。

71. 召开最后一次部门会议,交流讨论活动注意事项

72. 报名方式

73. 问卷调查(见附件一)2.效果展示(见附件二)

74. 选手风采拉票会时间:12月18-22日(周一至周五)

75. 组织奖:幼儿园组织作品100幅以上(含100幅),可获组织金奖,并获赠2014年下半年《河南教育》(幼教)杂志;组织作品50~100幅,可获组织银奖;组织作品50幅以下的,可获组织铜奖。

76. 邀请师生鉴赏作品并点评

77. 艺术专题欣赏

78. 我们将以海报的形式公布参加复赛的名单。通知09月26日参加复赛

79. 活动后期

80. 活动对象:20级电子系大一新生

81. 设计要求

82. 爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

83. 嘉宾接待、签到:×××

84. 感谢评委们对此次比赛的支持、感谢参赛者的精彩演讲和同学们积极参与。

85. 制定微电影大赛的规则及评比方式;

86. 在奔腾年华俱乐部负责人处报名。

87. 选手在烹饪过程中要注意节约,不要浪费。

88. 结论

89. 后期阶段

90. 活动目的1提高学生的动手实践能力和团对合作精神 2 丰富校园文化

91. 主持人给出本场比赛的主题;

92. 比赛形式:(脱稿)

93. 画展主题:

94. 组织好现场所有同学们的安全有序退场。

95. 比赛面向全校本科生,不分专业,学生可独立成队,也可以自愿组队,建议跨专业组队。团队人数不超过5人,每件作品可以有1~2名指导教师。

96. 宣传工作(宣传部)

97. 艺术节汇报演出

98. 书法:规定内容,作品只能写规定的文字,限时一个半小时。自带钢笔,毛笔等书写工具

99. 活动主题:倡导绿色消费,共建文明校园

100. 单页、海报设计制作。突出主题,写好后到广告公司跟设计人员一起完成,一般广告公司的专业会有一个满意的设计给你。

环保创意大赛作品获奖感言 汇总109句

1. 活动目的:丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,提高我系学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。

2. 20xx年6月:学历目标:经过公务员考试

3. 责任单位

4. 纸、笔:8元

5. 从所有的书签中抽出5名幸运大奖,她们将得到事先准备好的精美礼品一份。

6. 我的性格:

7. 报名方式:a、食堂路宣传咨询点报名

8. 年会协调及进展期:本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买;

9. 活动宗旨:

10. 准备阶段:11月11日—11月22日,报名寝室进行创意设计,并就设计思路写出书面材料说明,作为评比的参考依据(可额外加分)。

11. 老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

12. 初赛阶段,共有12个专业的同学报名参赛,送交参赛作品100多份。参赛选手需同时提交书面文档和电子文档。初赛以“职业生涯规划设计参赛作品”为评选内容,共进行1天,期间由学习部和专业指导老师进行优秀作品评选。最后,初赛评选出8份优秀作品进入决赛。

13. 民族文化展示(20分):选手展示一种少数民族服饰,介绍相民族文化知识,民风民俗,民间传说等。

14. 评选阶段

15. 活动形式

16. 其他说明

17. 活动预算 共321元

18. 决赛阶段

19. 活动流程

20. 我俱乐部将于12月8日、9日两天,在南餐公告栏处组织相关报名活动,届时可到现场报名参赛。

21. 是甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

22. 会场布置:

23. 待所有组别比赛结束,评委宣布前三名。举行颁奖仪式。

24. 与有关部门协调场地的事宜

25. 我的职业与生活规划是什么

26. 学员不能私自移动或拿走公共物品

27. 租借2个无线话筒:30元

28. 颁奖阶段:评比结束后,请获奖寝室在获奖通知和名单公布后到院学生会210办公室领取奖状和奖品。

29. 召开第二次部门会议确定活动具体方案,并完成策划书

30. 舞台背景的左右两方以前后的层次感加大型的纸板,纸板形状如展开的翅膀从舞台前到舞台后在左右两边排开,上面印有动感的场景。场景用大型纸板制作而成,中间有一个拱型半环,在晚会进行中演员可从中间走出来走到舞台前进行表演。

31. 环境,是人类生活的空间

32. 作品整理及保存

33. 活动进程安排

34. 职业角色情境模拟剧剧本和视频

35. 定制宣传条幅

36. 前期阶段

37. 活动举办阶段

38. 大赛目的: 丰富和繁荣校园文化,提高同学们对书法绘画的热情,陶冶同学们的情操,展示大学生的风采。为学校广大书画爱好者提供交流与展示的平台

39. 活动总结

40. 树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;

41. 大赛流程:

42. 把没有用完的本子整合起来

43. 奖项设立及评选条件

44. 参赛对象:嘉应学院全体学生

45. 《荷包里的单人床》

46. 在社团内部进行作品的第一轮筛选

47. 员工激励奖

48. 感谢您,使我们告别跌跌撞撞。

49. 外联工作(外联部)

50. 感谢您,敬爱的老师

51. 小品《应聘**》

52. 如若有特殊天气,则延迟一天,活动执行组通知。、活动要有条不紊的进行,秩序要好。

53. 组织开展活动

54. 根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:

55. 大赛细则:

56. 横幅:“经管的风采?我代言!”优秀广告语征集活动开始了!(附加活动时间,与主办单位)

57. 活动地点:食堂正门口

58. 所有参赛选手必须准备好自己的演讲稿,并且熟练演讲稿,演讲时间为3至5分钟。

59. 时间周期的控制。

60. 奖项设置:比赛结束后由评委老师评选出优

61. 应急预案:

62. 活动目的:

63. 活动结束后,我们将根据评审结果,选出部分优秀作品,联合相关社团向校团委申请举办其所策划的活动。

64. 评比小组:

65. 养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

66. 评审标准

67. 组织人员提前到比赛地点进行现场布置。

68. 做好画展总结积极吸取不足教训

69. 制作评委评分表,评分采取百分制。

70. 注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。

71. 起死回生环节

72. 策划准备阶段

73. 形象展示(30分):规定选手去预选赞助商家赞助的服装自行搭配出个人喜欢的风格,在此环节进行展示,评委可具体了解选手的个*风格,进行评分。在服装展示过程中,要求选手根据自己的理解即兴讲说对自身着装的理解,对该系列服装的认识和搭配,时间30秒。

74. 组织工作做的比较好,比赛过程中,没有出现重大失误,比赛圆满成功

75. 舞台背景设计:

76. 由少先队员回家进行准备、制作。

77. 策划、会场协调、邀请嘉宾:×××

78. 跳蚤市场义卖活动

79. 活动背景:

80. 主办科室

81. 《不如,你送我一场春风》

82. 时间安排:

83. 广告视频一份,视频形式无限,限时30秒,必须为本产品广告,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。在规定时间上交作品至大赛邮箱:

84. 资源需要及项目预算

85. 方式:(可以剪纸,可以绘画,可以折纸)不限 活动时间: 2013年6月1日至6月20日 活动地点:

86. 由上届演讲比赛冠军胡清同学作暖场演讲。

87. 可附加平面广告

88. 低碳环保是关乎每个人的事情,我们应该注意节电、节油、节气,从点滴做起。我们班的同学也通过自己的画笔想大家述说低碳生活的重要性,下面请同学展示自己的作品。并说说自己的环保宣言。

89. 注意与外界的沟通交流。

90. 预算的上下限的控制。

91. 活动安排:2011年4月20日—4月30日,宣传启动;2011年5月1日—5月25日,作品制作;2011年6月1日—6月15日,在各中小学校开展“我爱我家”绘画作品展示活动;2011年6月15日—6月25日,各学校收集评选优秀绘画作品,有条件的学校可自行举行“我爱我家”绘画作品展示。

92. 活动背景分析,即活动的目的。一般活动目的有: 新品上市、处理滞销品、加大分销以减轻库存、品牌宣传、提升销量、竞争对手促销跟进、重大节庆日例行促销。对于厂家而言,除了以上的目的,还有以下的2个隐性目的:

93. 半圆形舞台的正前方呈微斜向上并铺上金色的布(有微斜上的感觉可适当用板垫高),并在布上点缀上七彩的绸带和碎花。台前摆放着各色鲜花,摆放形状为两边高中间低呈流线的波浪型,有一定的层次感。中间低是为了能看清舞台中央的选手。

94. 主持人致开幕词,宣布比赛开始。

95. 5月2日——5月4日活动宣传、发动、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播、5月21日——5月22日评奖

96. 不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

97. 结束阶段

98. 下面有请我们班班长做下本次团会的总结。

99. 物资需要

100. 比赛时间:2011年09月19日(周一)初赛

101. 围绕职业生涯规划大赛,广泛开展各种形式的宣传活动,团委组织团支部充分利用宣传栏、团日活动开展宣传演讲活动,动员广大同学积极参与大赛,每个团支部至少有2名同学参与职业生涯规划竞赛

102. 演讲效果(10分)

103. 本次大赛的主题是:校园文明行

104. 活动安排:

105. 参赛要求

106. 在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为xxx小学今后发展积淀了精神财富。

107. 影响力20分

108. 为确保艺术节活动顺利开展,各班级务必高度重视,全员发动学生参与,

109. 创意字体设计与形象字体

环保创意大赛作品获奖感言 汇总53句

1. 活动布置

2. 大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。

3. 现场播放宣传片。

4. 活动后续阶段

5. 报名时间:11月15日-----11月17日

6. 高二期间每学期都有形式多样的科技类选修课,还有各种科学俱乐部可供选择。离高校近的区位优势,也使一些学生能够获得到高校实验室做研究的机会,享受丰富的科技教育资源。但郊区县的学校在师资、课程设置、科技教育氛围等方面都略逊一筹。

7. 创意字体设计的基本原则

8. 征文:

9. 如若分数相同,则由评委协商之后决定奖项归属。

10. 主办单位

11. 职业规划的内容职业目标、职业发展道路、将要进行的准备工作等;涉及择业、调整职业和更大的发展计划;涉及自我认识、知识和能力的发展性培训,行为活动与态度、认知、价值观等几方面的调整和准备。要进行合理的职业设计,须从主观和客观两方面考虑。主观方面,涉及到个人的价值观、需求、能力、性格特点、发展取向等。客观方面,涉及到个体所处的社会环境和其他外在因素。

12. 开场时幕布上方撒下彩纸。

13. 体育部负责组织。

14. 作品类型仅限微电影剧本。题材不限。时长10分钟为宜。

15. 获奖广告语将会应用于学生会各种活动的宣传。 广广告告语语征征集集活活动动策策划划书书

16. 奖项与评奖要求

17. 获奖等级及名额:每5000幅参赛作品,设金奖100名、银奖400名、铜奖1000名、优秀奖若干。

18. 指导老师专业化:就是要加大投入,利用三到五年的时间,通过自学、外出培训等形式,培养10名具有中级以上职业生涯规划指导师资格的指导教师。

19. 地点

20. 负责人一定要加强监督面对他人,让校园充满阳光)

21. 前提三天定下晚会节目单,发男女主持各一份、联络员一份、排麦员一份、递麦员一份。如有改动需及时通知以上人员。(备注:

22. 可行性25分

23. 台下工作人员负责计分,并将最终得分情况交给主持人。

24. 热能与动力工程科技创新策略

25. 欣赏完这精彩的话剧,相信大家心中也有了地球为什么如此脆弱的一些答案。那么现在我想问大家一个问题。大家知道,地球日是每年的几月几日吗?-----4月22日。其实,在1969年美国威斯康辛州参议员盖茨德。纳尔逊提议,在美国各大学校园内举办环保问题的演讲会。之后,美国哈佛大学法学院的学生丹尼斯。海斯将其扩展为大规模的社区环保活动,并选定1970年4月22日为第一个“地球日”。现在让我们来听听,大家的个人环保态度吧,首先有请青志中心主任祝才军为我们讲述他的环保态度。

26. 打扫是不能破坏公共设施

27. 晒图片:参赛选手可任选发布有关大赛作品、电路图、元器件等等图片, 发于“时代民芯杯设计大赛”官方论坛;

28. 年会组织形式:由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

29. 围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。

30. 注意问题和细节:

31. 报名时间:5月24日至29日

32. 感谢您,帮我们迈好人生的第一步

33. 活动经费预算

34. 竞赛作品性质

35. 前期宣传

36. 展出期间做好摄影工作,为协会留有摄像资料

37. 活动主题:

38. 活动主题

39. 设计应以图形为主,亦可是图文结合的形式。

40. 各小组召开小组会,宣传活动方案,并分配活动任务,及注意事项

41. 舞台两侧放置易拉宝各4个,内容:宣传企业文化。

42. 活动内容:

43. 地点:宪梓楼208

44. 参赛方式:

45. 歌曲类;

46. 《面包树上的女人》

47. 学生可有秩序地参观做菜的过程。

48. 《禁果之味》

49. 保护作品不被破坏

50. 项目技术论文:由项目小组集团撰写, 文章字数不得多于3000字, 发送邮箱:Tiger@eepw.com.cn;

51. 幸运抽奖奖品

52. 活动地点:以展板的形式将各位优秀参赛选

53. 邀请学院的一位主持人到现场主持比赛。

环保创意大赛作品获奖感言 汇总38句

1. 活动主题:真情描绘•我爱我家

2. 工作人员负责布置场地。

3. 活动的创意设计。一个成功的活动,应该传达一个信息——你的活动为什么优惠,为什么活动期间购买就比平时便宜。对于这一步的工作的重点在于提炼活动的统一说辞。在很多活动现场的造势可能很火爆,但由于统一说辞的工作没有做,活动的主题没有突出。效果肯定可想而知。活动的创意可能就是一句话,比如:

4. 各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报,并给他们宣传有关环保的知识,请他们在“绿色协议书”上签下名字,与大家一起,为环保搭一把手,出一份力。

5. 大学生形象设计大赛策划书

6. 案例分析:各队派一名选手对所给的案例进行分析,并回答评委的一个问题。

7. 协办单位:58度c创意饮品连锁

8. 横幅两边的幕布挂上小型的塑料风车,并用粉、紫、白三色气球围绕成圆柱形气球柱子,立在两旁的拉幕前方。

9. 活动简介:

10. 时间和地点

11. 灵活应对正式比赛。今年暑假我们三个都没有回家,在实验室里我们吃盒饭、睡地板、熬通宵,在老师和师兄的指导下我们准备了整整一个暑假。本以为我们已经准备很充分,可正式参赛一开始我们就面临一个很严峻的.问题——选题。我们组一直以来都是在准备高频类的题目,做了很多高频的模块,

12. 安排会员在展板前值班

13. 活动安排:(1)宣传部各个部员以海报或传

14. 大学生职业形象设计大赛活动策划书

15. 通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,也以此形式多方面展现大一新生的思想动态。

16. “XX谜社”标志设计

17. 参加人员:客户群、领导;邀请业界领导;公司工作人员。

18. 在评审之前注意考虑评审方式,注意根据参赛人员数量确定决赛形式。

19. 各校学生带回。

20. 《亲密心事》

21. 大学生职业化能力培养的重要性

22. 活动流程:(1)前期策划

23. 职业规划的理解对个体未来职业发展进行策划和准备,包括确立阶段性或长期职业目标,确定适合个体的发展道路,明确将要进行的调整和各项准备。

24. 听完环保小妙招,是不是感觉受益匪浅呢?下面就是你们展示才能的时候哦,我们即将进行环保知识竞答活动。游戏规则是,本游戏实行答错或不答惩罚制,每个人必须答一题。由主持人提问,答题者抢答。答错者或到达游戏终点未答题者抱树且大声说:我是猪。

25. 地球已经满目疮痍,如果我们再继续破坏下去,人类也将不复存在。请大家一起努力,拯救我们的地球吧。下面请大家欣赏歌曲《地球你好吗?》,大家掌声欢迎。

26. 提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自强、自立;

27. 心理素质不过硬,把握机会能力不强

28. 《卖海豚的女孩》

29. 主持人宣布比赛结束。

30. 备注 备注(一)初赛评审标准及细则

31. 活动对象:

32. 宣传动员阶段(2——3天)

33. 将各校签名总数进行汇总,大家一起约定成为“环保我当先,绿色出行”小榜样。

34. 语言表达能力。流利自如、文雅幽默机智又风趣的谈吐是成功就业的必备条件。通过职业生涯规划比赛使学生在演讲和辩论中有意识地剔除了口语杂质,提高了语音表达能力和沟通能力,交际充满自信,能自如应对面试,沟通肢体语言正确亲切,使学生迅速提升应聘自信心,从而获得用人单位的青睐,赢得了就业先机。

35. 介绍评委老师。

36. 活动主题:发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

37. 结束后,由评委针对辩论以及案例分析表现,并给于打分。

38. 组织人员检查比赛地点的一切设备完好,整理打扫好现场。

环保创意大赛作品获奖感言 汇总125句

1. 组织协调能力。通过活动学生能根据自己的实际情况,预见未来的要求、机会和不利因素,并做出职业生涯规划,规划切实可行,具有可操作性,组织实施严密,有条不紊,主次分明,而且合理调配、安置人财物等有关资源,做到人尽其才、物为其用、财尽其力,善于总结提高,把感性认识上升到理性认识,更好地开展工作。

2. 给选手分发比赛规则,强调比赛秩序及相关事项,保证比赛有序进行

3. 规格:绘画书法作品均不得小于10×20cm,书法类作品宽度限为2尺,长度不限。

4. 初赛

5. 活动主题:为才子绽放书法绘画的天空

6. 注意时间:要抓住时机,在适当的场合进行自我介绍,对方有空闲,而且情绪较好,又有兴趣时,这样就不会打扰对方。自我介绍时还要简洁,尽可能地节省时间,以半分钟左右为佳。为了节省时间,作自我介绍时,还可利用名片、介绍信加以辅助。

7. 选手无需带刀具和餐盘,但须自备食材及特殊调料,比赛只提供食用油,盐,酱油(生抽、老抽),醋,糖,花椒,红辣椒,胡椒,味精,料酒,葱,蒜,生姜,番茄酱,芝麻油(香油),芝麻酱,豆豉,腐乳。

8. 《是谁拿走了那一双雪靴》

9. 菜名:鱼香八块鸡

10. 真实诚恳:进行自我介绍要实事求是,真实可信,不可自吹自擂,夸大其辞。自我介绍的要点:

11. 世界地球日创意活动方案

12. “我型我秀”形象设计大赛策划书

13. 《悬浮在空中的吻》

14. 在各负责人介绍完自己的作品之后,由负责人将作品呈现给大家

15. 一群可爱的精灵,在竹林深处,奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》。

16. 参赛对象:全系学生

17. 现在轮到大家说话的时候了哦。取下你们的卡片,用笔写上你们对环保的寄语。然后将你们的小小成果贴在我们的海报上。

18. 绘画:绘画作品积极向上,不规定材料,但要展现自我个性,发扬人文素质。比赛工具自带,限时三个小时

19. 酒店入口处挂红布幅。

20. 唱响红色歌曲,能唤起我们的民族精神,增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》。

21. 筹备工作

22. 胆小害羞、表现欲望不够,不善于在大众面前展现自己

23. 画展单位:

24. 奖项设置

25. 活动背景:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”简短的一句诗,就囊括了泉城济南的市花与市树。这是高度赞扬了济南的天蓝、地绿、水碧、山青啊。而随着日渐经济的高强度发展和不断外籍人员的流入及市民的环保意识逐渐下降,促就了济南的历次污染危机。无论是雾霾还是垃圾成堆,都严重影响到这座千古名城。作为小市民的我们、主人翁的我们,也应当献出一份力量,竭力去遏制不环保行为的发生与宣传环保意识所带来的重要意义。

26. 参赛方式:比赛分为初赛和决赛两个阶段进行,分男女两组进行比赛,初赛和决赛均采用百分制计分;

27. 组织人员提前到比赛地点进行检查,检查一切设备是否完好可以使用,确保无误。

28. 活动开始前,组长可与各自的组员们自行交流,加强配合的默契度,然后做出一桌菜肴,2素2荤加指定菜肴1道。

29. 将比赛相关事宜通知全院各班班长,由班长协助宣传,并上报本班参赛名单,具体包括参赛选手的姓名和联系方式。

30. 召开部门会议,交流总结活动感想

31. 将每个参赛的微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备。

32. 负责人及参与人员:

33. 由主持人提问关于生活中的不文明现象,由小朋友们列举回答;

34. 初赛阶段为20xx年12月21日至20xx年xx月1日,由各学院、书院负责本院宣传,学生报名、安排指导老师、组织相关培训及专家评选工作,参赛学生需提交个人职业生涯规划书。月1日前各院推荐xx名优秀学生进入复赛。进入复赛的’同学可获大赛参与奖。

35. 工作式:适用于工作场合,它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工作等。

36. 各校将活动下达至各少先队员。

37. 另设“最佳创意奖”一项,在参与复审的参赛队伍中产生,由复审评审团及监督委员会共同评选产生,评选标准为创意指数得分排名前五,且总分不低于80,若没有参赛队符合标准,则该项可空缺。

38. 主持人开场白,介绍到会领导和嘉宾,邀请领导上台致辞。

39. 举办单位

40. 推荐节目

41. 歌曲:

42. 参加对象

43. 种花种草正当时

44. 活动细节: 第一步:本次活动在人士聚集的泉城广场举行,活动之前,各校学生代表与老师代表需采用废物利用的方式制作自己学校的个性环保标志或环保小牌,另外还要做一块环保签名板。各校还可以制作邀请函分发给身边的人,感染周边的人一起来参加本次活动并了解环保。

45. 活动背景

46. 《贴身感觉》

47. 在前期宣传过程中注意做好人员安排,确定值班时间切勿出现出摊无人,人潮时无人宣传等情况。

48. 参赛选手比赛用的服装、化妆品、才艺展示道具及音乐等请自备。

49. 活动宣传

50. 宣传造势。大型的活动单页提前一个星期发放,可以以当地的邮电局联系,跟报纸一起发放,或者跟报刊亭合作也可以。海报也是可同时张贴,在商场门口最好时在活动的前2天,太早了可能影响活动前的销量

51. 舞蹈类;

52. 活动步骤:

53. 邀请系辅导员、教学秘书及学生会主要干部评选出优秀作品(评分细则),颁发证书及奖品(可不要)。

54. 辨识性。

55. 增强我校学生参与环保的意识

56. 提交广告文案,由标题、广告正文、广告口号和随文组成。要求①准确规范、点明主题②简明精炼、言简意赅③生动形象、表明创意④动听流畅、上口易记⑤具备创新性

57. 年会主题:

58. 充气拱门放置宾馆大门外主要通道。

59. 活动负责人及主要参与者

60. 活动开展:

61. 活动内容

62. 在比赛时,选手要注意安全,听从工作人员的安排。

63. 注意事项:

64. 所有作品提供者, 均需标明第三届参赛的队伍名称, 以便核实。

65. 晚会开幕式:

66. 热能与动力工程科技创新的重要性

67. 系统的职业化指导

68. 比赛项目:

69. 作品附以下信息:作品题目,作者姓名、性别、年龄,所在幼儿园,辅导老师,联系地址,电话,邮编等;拍照或扫描的电子版作品,请另附文档说明作品信息。

70. 邀请评委:机电学院辅导员

71. 成绩较为优秀,有较为扎实的专业理论功底

72. 活动中的细节:

73. 安排观众有秩序的就坐,将参赛选手安排在特定区域,将参赛同学划分区域。

74. 一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。

75. 展示阶段:12月1日将获奖寝室名单、获奖寝室照片张贴于宣传栏进行公开展出。

76. 保持原创性、观念独特,形式新颖,勇于挑战表演。

77. 五四青年节创意活动方案

78.

79. 主题:初夏,再见。

80. 所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

81. 爱护活动器材,不得损坏

82. 会场总负责:×××

83. 咨询方式:毛同学;邢同学;或可登陆账号:密码:下载所需报名资料、参赛参考资料

84. 活动意义:

85. 在各单项活动中取得较好成绩。

86. 我会做什么

87. 校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

88. 主持人宣布活动结束。

89. 决赛阶段为20xx年4月底,决赛选手将根据个人生涯规划书进行ppt公开答辩。决赛将选出特等、一等、二等及优胜奖,并颁发优秀指导教师奖及优秀组织奖。

90. 完整性10分

91. 每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

92. 参赛形式:以个人或者团队的形式均可。

93. 辅导奖:组织学生参赛的辅导老师,将根据参赛成绩,评出辅导金奖、银奖、铜奖及优秀奖。获奖教师均可获证书和海燕出版社图书、《河南教育》(幼教)杂志等奖品。

94. 在规定时间,以邮件方式发到大赛邮箱。

95. 表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏。

96. 网络人气投票时间:12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)形式:

97. 大学生职业化能力的培养

98. 借场地。

99. 作品提交截止日期为12月19日,请各参赛队将作品电子版发送到

100. 参赛队伍投稿后,即表示作者同意主办方在本次相关活动及宣传中拥有作品

101. 活动负责小组

102. 画种不限。

103. 开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

104. 活动流程:

105. 演讲技巧(40分)

106. 获奖。说实话,这次能获得索尼杯确实在我的意料之外。但我认为对于电子设计,请不要抱着功利的眼光去看待,你应该凭着对电子设计的爱好去参与,去努力。获奖固然是对你的一种肯定,但真正令你受益匪浅的是其过程。在竞赛的过程中,只要三个人都努力了,在过程中得到了锻炼就足够了。

107. 到这儿,我们团会也接近尾声了。我宣布,xx学院xxxxxx班“绿色的世界,幸福的我们”的主题团会到此结束。谢谢大家!

108. 大赛流程

109. 参赛单位与学生要求

110. 活动地点:

111. 校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

112. 与各部门的协商合作要到位。

113. 竞赛时间和报名方式

114. 作品无错别字,拒绝低俗恶搞的广告语。

115. 职业生涯规划以书面形式呈交,作为初赛环节。决赛以演讲形式进行。初、决赛之间有一个起死回生环节,未入选同学自主报名,以演讲形式进行,从未通过初赛的选手中挑出部分进入决赛。

116. 应酬式:适用于某些公共场合和一般性的社交场合,这种自我介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。

117. 创作对象: ① 通过对于现有知名品牌自己的理解,创作出自己的广告语宣传。② 针对学院将要举办的各种活动创作出广告语宣传。

118. 活动前期工作:

119. 教学过程中突出职业化

120. 官方活动

121. 推荐选手

122. 课本剧、小品比赛

123. 主办部门:中医学院宣传部联合书法社

124. 感谢您,亲爱的爸爸妈妈

125. 年会节目准备和要求

环保创意大赛作品获奖感言 汇总33句

1. 优秀作品展出。

2. 主办单位:XXXXXX

3. 我的价值观:

4. 做好宣传工作并安排好作品的收集

5. 我想做什么

6. 脱稿(10分)

7. 丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强大一新生之间共同协作。

8. 公司领导上台致辞。

9. 大赛要求:

10. 参与对象:

11. 由评选人员选出,评选人员由学生会各成员组成,因为要涉及到各个部门的活动开展。评选要求选取新颖,有创意,吸引眼球的作品,剔除低俗,恶搞的广告语。

12. 借喊话器

13. 灯谜作品评析文章

14. 承办单位:经济管理俱乐部(emc)

15. 由各班团支书将各班参赛作品及名单交与春蕾书画博弈

16. 活动地点

17. 各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)

18. 宣传部:

19. 征集小组口号

20. 培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识

21. 组织安排学院同学到现场观看比赛。

22. 各班高度重视,宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。

23. 主持人宣布各位选手的得分,获胜同学上台领奖,让获奖者发表获奖感言,然后评委们对参赛者进行点评。

24. 演讲时间(10分)

25. 活动负责人及主要参与者:

26. 活动结束后,每队可选择自行选择拍卖自己所做菜肴,所获金额归本队成员所共有。

27. 选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):

28. 外围收集的垃圾一定要送到垃圾桶

29. 英语水平急需提高

30. 作品尺寸:8开或4开。

31. 水:7元

32. 美术教育先进奖:学生获得金奖超过10个的单位,可获美术教育先进奖,并有机会在《河南教育》(幼教)相关栏目中一展风采。

33. 活动方案多元化:就是在形成活动方案时多与比赛相关指导老师和专家多交流,多征求相关部门的意见,使活动方案更加完善,更具操作性。

环保创意大赛作品获奖感言 汇总115句

1. 实际操作能力。学生对职业生涯规划知之甚少,大赛筹备小组对活动方案进行了认

2. 由少先队员将作品统一交给学校,由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。

3. 参赛人员需认真填写参赛报名表。

4. 在各学院或社团负责人处报名。

5. 大赛时间:XX年10月17日至11月17日

6. 灯谜创作赛

7. 主办单位:

8. 活动对象:中山职业技术学院全院师生

9. 活动内容及流程策划参与活动的人员全部分为两组贴上属于自己队的队徽。(一)在天井寻找藏在楼层中的问题(各国的经济文化等方面问题)找到并回答正确便可进入下一轮,未找到者或找到未回答正确者则被淘汰,限时10分钟。剩下选手进入下一轮。(二)30秒速记日语50音图,越多越好(可为最后比赛加分)大象鼻子转10圈走到对面并背出3行即以上便可晋级,若背不出则淘汰。剩下选手进入下一轮。(三)撕名条两队分别派出一名代表,剪刀石头布赢的一组便可先进行藏匿,1分钟后第二组出发。互撕贴在背后的名牌,最后背撕掉的'3人将成为此次活动的一二三等奖。

10. 活动联系人张金琦:

11. 选手比赛期间,主持人组织现场观众回答问题或进行趣味活动

12. 为了广泛宣传本次活动,邀请同学们的积极参加,我部将在

13. 总结工作及评估工作

14. 参赛对象:

15. 年会倒计时期:本阶段主要完成年会全过程确定;

16. 奖项设置:

17. 舞台的背景以简单为主,主要表明晚会主题“初夏,再见”。舞台上方的横幅的主色调以醒目的红黄为主写出主办单位即化学与材料科学学院,为突出青春的特色可以适当点缀白与绿,并有音符的图案。

18. 返还所借器材

19. 活动目标:各位组织人员本着环保济南的理念鼓动市民与学生积极加入到“锦‘承’济南”的活动中来,然后在活动中培养各位参与者的环保意识及向别人努力传达环保意义的能力,并使人人做到能自主树立环保理念与社会责任感。

20. 活动项目:

21. 我们将对初赛作品进行评选,评出参加复赛的名单

22. 准备活动

23. 组织领导

24. 参赛作品一律不退。

25. 活动要求

26. 学院学生会宣传部制作海报,并在我院学生寝室楼下栋张贴,充分做好宣传工作,让同学们感受到此次活动的浓厚氛围。

27. 作品形式不限,工具自备。

28. 对安全工作有较高的工作热情

29. 经费预算:

30. 学校环境

31. 指导学生具体化:就是通过职业生涯规划指导引导学生走进职场,走近职业人士;

32. 学生才艺大比拼

33. 按组安排进行比赛,评委进行打分。

34. 保护我们学校以及周边的的环境

35. 联系宣传部、广播站,制作宣传海报,进行相关宣传。

36. 舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。

37. 创意指数35分

38. 活动所需的费用:

39. 在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

40. 职业生涯规划指导常规化:就是要将职业生涯规划的指导工作贯穿于全学程,使教室、实验室、寝室和实习单位都成为我们的指导场所。

41. 《雪地里的蜗牛奄列》

42. 活动注意事项

43. “灯谜”手抄报

44. 各参赛小朋友作各种不同形式的画(包括蜡笔画,水笔画,铅笔画,要赋予一定意义);

45. 初赛阶段

46. 《三个ACup的女人》

47. 活动时间及地点XX年5月2日西教天井处

48. 征集校园不文明行为图片或手绘漫画作品

49. 学校广播站:本次活动可以与广播站建立合作关系,相关活动的报道由广播站播报。

50. 最后主持人致总结词宣布此次演讲比赛圆满结束。

51. 主持人:人类的生存,离不开空气、矿藏;离不开海洋、江河; 离不开山岗、森林;离不开草原、土地。

52. 关爱女生,在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气;给每位在校女生送上节日的祝福。

53. 大学生创业联盟提供具体奖品

54. 注意事项

55. 报送阶段:本大赛为20xx年校科技文化艺术节的一部分,各学院可根据学院情况自行安排初赛和做好记录。

56. 若两组参赛选手成绩相同,加时赛就为主料为同一种食材的烹饪

57. 年会主题:一个团队一个梦想

58. 是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

59. 要不要经过初赛环节,视报名人数而定。

60. 交流式:适用于社交活动中,希望与交往对象进一步交流与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。“你好,我叫张强,我在金洪恩电脑公司上班。我是李波的老乡,都是北京人。”“我叫王朝,是李波的同事,也在北京大学中文系,我教中国古代汉语。”

61. 活动口号

62. 个人兴趣爱好

63. 《幸福鱼面颊》

64. 9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

65. 将会场布置好

66. 书面材料要求

67. 报名截止日期12月10日(周三)。

68. 舞台背景喷画:

69. 作品征集之后,将由我部成筛选具备代表性的作品印刷展览

70. 策划书格式及内容10分

71. 评选阶段(6月15日前):由就业指导中心邀请校内外具有丰富经验的业界专家担任评委,对报送上来的材料进行书面评审。从中选出获奖作品,推荐参加省级竞赛。

72. 开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

73. 竞赛规则

74. 网络宣传:在小和山论坛上进行宣传,在各qq群内发布宣传资料,也可在学院学生会的人人主页和同学们的人人进行宣传,还可以通过qq空间进行宣传。

75. 每个小朋友根据主题,构思绘画内容;

76. 活动准备:联系大赛评委,组建评委团;部署我部各成员做好给方面细节工作。

77. 活动时间:

78. 清理现场使场地恢复原状

79. 符合活动策划书的格式,保证所策划活动的完整性。

80. 展板:时间(4月中旬展出),由分团委宣传部做一张展板分批展出,展板展三天,放在地点待定,展板由我部负责,内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主。

81. 才艺大比拼

82. 下面有请减炭达人闪亮登场。

83. “我与灯谜”小品文征集活动

84. 参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。

85. 有请领导为获奖选手颁奖;

86. 《职业生涯人物访谈报告》

87. 讲究态度:进行自我介绍,态度一定要自然、友善、亲切、随和。应落落大方,彬彬有礼。既不能委委懦懦,又不能虚张声势,轻浮夸张。语气要自然增长率,语速要正常,语音要清晰。

88. 决赛阶段,由于吸取了去年决赛时间过长而导致会场纪律欠佳的经验,最终确定了选手进入决赛现场个人展示和答辩环节,各位选手在答辩环节就参赛作品进行了展示并顺利回答评委的提问,决赛在两个小时就已顺利完成。

89. 9月7日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

90. 社会实践能力有待加强,知识和实践脱节

91. 参赛对象:在校全体学生,男生身高175cm以上,女生身高165cm以上;

92. 本次大赛每组需准备5道菜,分别为2道素2道荤和指定菜1道,比赛前半小时到一小时入场。

93. 迎元旦书法绘画比赛

94. 活动经费

95. 主办单位:经济与管理学院

96. 安排一名人员负责现场拍照工作。

97. 给小朋友们展示文明礼仪的PPT,让他们在不文明现象中有所反思;

98. 积极地准备。在一年多的准备时间里我参加过两次校竞赛和几次主题活动,现在我还可以清晰地记得那时的情景。那时大家什么都不会,有时只能照着别人的电路图复制一遍,可辛苦一周后什么结果也得不到。那时我们课程比较紧,有8门必修 课。所以我们只能白天正常上课,晚上一起熬夜调试电路。那段时间我们三个人几乎每天都是凌晨4点才去睡觉,有时连饭也来不及吃。可当我们看到成功的作品时,一切辛苦却显得那么的微乎其微。我想正是那段日子的辛苦,才使我们对电子设计的兴趣更加浓厚,同时我们的能力也有了一定的提高。基于那段时间的积累,我们开始尝试自己设计电路、开始在小组内系统的分工合作、开始每人独立提出方案然后大家讨论决定方案……准备的阶段也许很艰辛,但我想竞赛前这种准备是非常必要的。这个阶段是知识和技能积累的关键阶段。

99. 合影留念。

100. 比赛内容

101. 结语

102. 所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。

103. 指导小组:

104. 热能与动力工程概述

105. 表彰业绩优秀的公司优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

106. 活动具体内容

107. 评比出不同奖项,发放奖品奖状;例如;最佳创意奖,文明小标兵等;

108. 演讲内容包括以下几方面:

109. 我是谁

110. 预期效果(一)提高同学们对日语学习的兴趣,并吸收一部人加入社团。(二)能够丰富同学们的业余生活,营造良好的校园文化氛围。(三)为同学们的交流沟通提供一个平台,拓展同学们的交际范围。

111. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,请欣赏舞蹈《时间之光》。

112. 年会策划及准备期:本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定;

113. 作品要求:绘画作品必须由学生亲自独立完成,每件作品作者不得超过2人;参赛作品画纸规格:42厘米×29厘米,绘画方式不限。参赛作品必须是原创,每人一幅;

114. 主持人台前挂上一些粉色或红色相间的气球和一些拉花,与周围的鲜花区分开,延舞台向下摆放,稍高于主持人台,但要防止主持人被挡。在主持人台的后方用一定大小的纸板做成音符高调的标志符。

115. 给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知)