团总支组织活动的策划方案(汇总28篇)

时间:2025-06-20 15:17:17 admin 今日美文

团总支组织活动的策划方案 第1篇

一、活动背景:

学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。

班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。

二、活动目的和意义:

1、认识自我,正确定位自己,树立自信心。

2、增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。

3、增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。

4、为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

5、激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。

6、让学校了解我们。

三、活动具体方案:

1、准备阶段:

(1)团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

(2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。

(3)统计问卷结果。

(4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

(5)政宣委员制作团日活动海报

(6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师

2、活动时间:

20__年12月18日。

3、活动地点:

团体活动室。

4、活动参与者:

__投资与理财1班全体同学。

四、活动流程:

1、班干部组织同学们提前按次序进入教室。

2、准备好所需带的物品及笔记本以备记录。

3、指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。

4、总结问卷调查结果。及关于责任的演讲

5、趣味小活动(如果可以邀请到陆益老师,让她根据我们班特点来次简短的团体辅导)活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。(活动一:真心话大冒险,二:指手画脚。)

6、活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,并感谢来宾,然后宣布活动结束。

7、班干部清理现场并次序离开教室。

8、给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。

五、经费预算:

1、问卷表打印。

2、海报纸1张。

3、邀请函(暂不确定几张)。

4、小礼品。

六、注意的问题和细节:

1、邀请老师参加时,注意礼仪。

2、在购买物资的时候,注意经费的花费,尽量节省。

3、在活动过程中要注意安全,遵守纪律。

4、做好班级同学协调工作,提前一星期通知活动安排。

5、一些同学由一些原因不能参加——提前书面请假批准后才可以离开。

6、全体班委需积极配合活动安排。

七、后续工作:

1、班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结。

2、针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。

3、对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。

4、班委组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。

八、预计活动可行性:

1、准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭(班徽口号班训班级活动图片展)。

2、通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。

3、通过此次活动让学校多了解我们。

团总支组织活动的策划方案 第2篇

一、活动目的:

1、加强班干部队伍的培养和建设,增强集体的凝聚力。

2、贯彻民主治班方针,巩固班干部的群众基础。

3、强化班干部的.职责意识,培养学生积极参与班级管理和大胆竞争的意识。

二、活动时间:

队会课

三、活动地点:

本班教室

四、活动准备:

1、提前张贴海报,公布班干部职位。动员和谈话,为班干部竞选营造良好的舆论氛围。

2、报名,确定重点候选人。

3、参加竞选的同学积极准备。

4、选票、投票箱。

五、活动主持:

待定。

六、活动过程:

(一)主持人开场白。

(二)辅导员讲话:当班干部的`意义。

(三)公布班干部竞选方案,推选两名计票员。

(四)竞选流程:

1、环节一:才华横溢,候选人抽签确定上场顺序,进行才艺展示。(其余同学在选票相应位置打“√”)

2、环节二:随机应变,小品表演(同学发生纠纷,候选人现场进行调解)(其余同学在选票相应位置打“√”)

3、环节三:解疑问难

(1)少先队基本知识问答(抢答、必答)是否去掉,在后三点上下功夫特别是“对抗问答”,以更集中体现学生管理能力、反映能力、组织能力。

(2)师生随机提问,指定候选人回答

(3)对抗问答:竞选同一位置的候选人互相提问(只限一题)

(4)队员对其的评价(一至二人)

(其余同学在选票相应位置打“√”)

4、环节四:参选感言,候选人人人上台发表参选感言(限一分钟)(其余同学在选票相应位置打“√”)

5、环节五:投票计票(其余同学进行最后认定,在选票相应位置打“√”),计票员计票。

团总支组织活动的策划方案 第3篇

一、活动引言

现代社会是一个竞争激烈的社会,心理紧压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象。高校学生作为社会人的一部分,同样面临诸多心理问题。体育运动不仅能健身,而且还可以达到理想的健心效果。

二、活动主题

运动你我,畅想生活

三、活动目的和意义

生命在于运动,运动让压抑的情感得到释放,让不快随汗水流出我们的身体。虽然我们比不上那些运动健儿们的矫健身姿,但强身健体,享受运动的乐趣是我们每个人都可以做的。几十年后可能你会突然发现拥有一个健康的身体是如此幸福的一件事。

我们10级会计学团总支通过这次为了运动而做的游戏不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结。可谓一举两得!

四、活动背景

进入大二,迎面来的是无尽的课程和六级考试,同学们出了平时一周上一次一个半小时的体育课可以锻炼身体外,根本没有机会锻炼身体,也没有这个自觉性。脊椎病、鼻炎、头疼可谓是高校三大疾病。尤其是长沙天气变化莫测,很多同学在换季的时候不慎生病。在这样的背景下我们团支部决定策划一次名为运动你我,畅享生活团日活动。

五、活动时间

20__年X月X日

六、活动地点

三区小型运动场

七、策划主办单位

_级会计学团总支

八、参加人员

_级会计学全体成员

九、活动流程

第一部分:贴人游戏

游戏规则:大家分站为一个大圈,面都向内。圈外之人相当于鼠,圈内之人相当于猫,猫要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠则在大圈外跑动,并在适当时机迅速地钻到圈内,并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未来得及贴靠即被抓住,则鼠猫的身份互换;若原鼠身后的人未来得及反应即被抓,则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了。

第二部分:抢椅子游戏

游戏规则:

1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。

2、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。

3、大家围着椅子转圈儿时,或一起唱歌,或放背景音乐。

十、预算及活动总结

经费:

饮料:

十一、活动总结:

本次活动不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结!像这样更加贴近广大团员生活和学习的活动,以后我们要更多的举办,以做到全心全意为广大团员服务。

团总支组织活动的策划方案 第4篇

一、活动主题:

“青春、责任的履行”

二、活动名称:

“绿色环保,筷筷行动”

三、活动背景:

中国目前森林资源匮乏,每年消耗一次性木筷子800亿双,每年为生产一次性筷子要耗费木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万立方米。而一棵生长了20年的大树,仅能制成3000-4000双筷子。经济的迅速发展使得我国资源占有量迅速减小,而其中不当的消费使森林的破坏进一步加剧,“因此环境保护已刻不容缓,作为当代大学生,祖国的未来将由我们肩负,祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。我们应该义无反顾的为环境保护贡献力量。由于本校学生对一次性筷子使用很普遍,浪费严重,也对一次性筷子的.危害,认识不够,因此我们举办这次活动,从自身做起,用自己的实际行动保护我们的家园。

四、活动目的:

1. 使大学生了解一次性筷子的危害,争取更多学生少用或不用一次性筷,从而改善公寓,食堂,学校的生活学习环境。

2. 响应社会号召,在校园内进一步营造出“环保从我做起”的氛围,提高大学生环保实践意识,增强大学生的社会责任感。

五、主办单位:

江苏财经职业技术学院经贸系团委组织部

六、活动策划:

经贸系团委组织部

七、活动时间:

20xx年x月x日

八、活动地点:

江苏财经职业技术学院西操场

九、活动对象:

全院学生

十、活动流程:

(一)前期准备:

1、召开第一次团日活动班会,调动同学们参与活动的积极性

2、部门做好各项前期洽谈工作,以“减少使用一次性筷子”的主题形式号召学校师生参与,并以“筷乐幅”的合作形式组织承诺拒绝一次性筷子的签名活动,与食堂协商加强消毒措施,改善饮食环境。

3、与院广播站协商就一次性筷子的危害及浪费做宣传播报工作,以扩大宣传影响力。

4、x月x确定场地申请及物资落实到位,x月x日保证宣传板、宣传横幅、宣传标语及卡片等准备工作完成。

5、 部门在x月x日前确保做出一块宣传板(内容一次性筷子的危害及号召),10张宣传画,展览的图片,标语等

6、部门做好活动安排,合理分配

7、班级成员在活动前期几天做人脉宣传(在班级,院里介绍我们的活动动员别人活动当天参加)

(二)正式活动:

1、x月x+1日正式设点,根据组委安排各组分别负责承诺签名、张贴标语、卡片发放等工作,并尽量向同学们介绍一次性筷子的危害。

2、 指定人员负责宣传板的相关事宜(尽量号召更多的人过来参看)。

3、安排两名同学负责照片和信息采集工作。

4、 活动结束当晚做好资料整理工作。

(三)活动后期:

1、部门做好后期的问卷调查工作,检验活动的成效

2、开班级团日活动总结会,作总结报告。

3、如工作人员不到位,负责人一定及时负责沟通解决。

(四)经费预算:

白纸 5张*1=5元

颜料等15元

图片资料打印20*3=60元

标语等复印100*元

合计:90元

十一、活动预期效果:

通过这次活动使大学生了解一次性筷子的危害,争取更多学生少用或不用一次性筷,从而改善我们的生活学习环境。同时明白我们肩负的责任,让我们从校常生活的点点滴滴做起,让环保理念深入人心,让更多的人参与到环保行动中来。

活动总结:

策划人:经贸系团委组织部

二〇xx年三月十七日

团总支组织活动的策划方案 第5篇

时间:(具体时间未定,初步确定于20__年24日星期日)

参加人员:

活动地点:一大会址,上海博物馆,市三女中

活动详述:

我们将在人民广场集合,全员身着校服,团支部书记,也就是本人光荣地成为通讯员,记录员由参加者自愿报名。如果没有奖金,全员自费。

本人将会带领全员抵达一大会址然后在参观的同时,由团组织委员或其他同学简单介绍其历史,拍照留念。

然后去博物馆参观。在博物馆时可能不会集体行动,而改为以两三个人单位,自行参观感兴趣的地方。大约一个半小时之后集合。

随后回校。

落幕。

团总支组织活动的策划方案 第6篇

主办单位:陕西科技大学校团委

承办单位:管理学院行政10级团支部

一、活动背景

“三生教育”是学校教学中的重要课题,实施“三生教育”是全面推进素质教育的基本要求,是现代教育的基本任务,是促进学生全面发展的基本途径。“三生”即生命,生存,生活;“三生教育”的目的是教育学生珍爱生命,学会生存,热爱生活。尤其是今天,开放的社会环境,多元的价值观念,急剧的社会变迁又对学校教育提出了新的挑战。并且最近不断发生的校内外安全事件,及在校大学生普遍存在的浮躁现象,以及出现的一些心理问题,给校园安全及学校教育敲响了警钟。当前在校学生们正面临着人生发展最为关键的时期。

时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题,因而树立正确的人生观对于每一位学生的健康发展都具有重大的意义,“三生教育”的开展与实施,对于引导和树立大学生的人生观具有深远的影响。因此“三生教育”具有重要的时代意义和现实意义。为了让同学们更好的`领悟生命的真谛,学会生存,热爱生活,我专业团支部主要围绕关注校园安全及出行安全,珍爱生命开展了主题为“关注安全,珍爱生命”的主题活动。本次活动在我专业普及并推广全校,倡导同学们树立正确的人生观,关注安全,珍爱生命,健康快乐地生活和学习。

二、活动主题:

关注安全,珍爱生命

三、活动目的:

1、通过开展丰富、积极向上的团日活动,以“三生教育”为中心点,使同学们了解“三生教育”,通过对安全等方面知识的了解,使得更多的人关注与重视校园安全问题,增强了全校同学们关注安全,珍爱生命的意识。

2、通过开展本次活动,希望同学们可以更好的学会密切配合,积极合作。既增强了专业的荣誉感与凝聚力,同时也充分锻炼和教育了我支部成员。

3、通过对学生宣传访问,将采访结果进行分析汇总并形成报告交由校卫队。为学校保卫处反映了在校安全问题并提出反馈意见与建议。为促进学校该部门的工作、为我校构建和谐校园贡献一份微薄之力!

四、活动策划:

1、活动时间:20xx年5月29日

2、活动地点:陕西科技大学沁园广场

3、活动安排:

1)29日上午组织同学在校生活区门口集合,准备好活动设备,正式开始活动。

2)①现场宣传。第一小组同学通过进行现场解说与展板展示向全校同学宣传“三生教育”与校园安全知识。并进行横幅签名对此次活动表示支持。

②宿舍宣传。第二小组同学进入全校各个公寓楼,在与宿管人员进行交流协商之后于宿舍楼内张贴、分发校园安全知识宣传单。

③校园访问。第三小组同学在校内对同学们进行关于“校园安全隐患”的随机采访并将采访结果进行分析总结后交予学校校卫队。

3)活动结束后各个小组负责人负责汇总各分组活动情况,并上交图片、文字等信息进行汇总。

4)最后进行活动总结。

4、经费预算:

横幅60元

照片墙(照片、彩笔)30元

马克笔(5支)5元

便签纸10元

团支部旗(一面)(借)

扩音器(4个)(借)

音响设备(借)

总计:105元

五、应急方案

1、若具体活动时间受到冲突,将视情况适当推迟或更改活动时间,并及时告知支部成员以及跟进人,避免造成不必要的麻烦;

2、若活动中由于人员有其他事情冲突或因病等因素而不能参加活动,将由应急小队进行人员调度,确保活动顺利开展;

3、若活动中所需经费超出预算过多,将对各项支出进行检查并对后期其他经费酌情减少,使经费控制在合理范围,避免经费支出赤字过大,给活动造成太大财务负担;

4、若活动过程遇到不利天气,会调整活动开展时间,确保同学的安全和活动的顺利开展;

六、预期效果

通过举办此次团日活动,使同学们的组织、策划及协作能力得到锻炼,同时使得全校同学“关注安全,珍爱生命”的意识得到加强。与此同时,提高我专业的凝聚力,进一步营造和谐校园生活氛围,为我校构建和谐校园贡献一份微薄之力!

策划人:孟倩、向海燕、郭楠、赵坤

团总支组织活动的策划方案 第7篇

一 、活动背景:作为新时代的大学生,理应具备自觉有度的理性精神和广博深厚的文化修养,并在此基础上形成科学的人生观和价值观。

二、活动目的:面对考试这一严肃的问题,我们更应该端正态度,以自信的心态迎接期末的考试,严肃考风考纪,坚持诚信考试,严格遵守考场纪律,杜绝一切的作弊的行为,营造和谐良好的考试氛围,使同学们在考试中自觉遵守考场纪律,尊重老师,服从管理。

三、活动前期准备工作:

①:先由班委构想出大概活动主题和活动内容。

②开班会全体同学共同讨论。

③把同学们关于团日活动的各种建议汇总,修改提升,拟写策划书。

④: 具体把各项工作分配好。

⑤:做出活动经费预算。

四、活动时间:__年12月27日

五、活动对象:国贸1311班全体同学

六、活动地点:城市学院教学楼

七、活动内容:

活动一 :主此人宣布团日活动正式开始,播放ppt并邀请成绩优异的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课的好方法。

活动二:由班主任进行发言,深刻教育同学们诚信考试的重要以及注意事项。

活动三:由男女生分成两组开展现场辩论,1:诚信考试主要靠自律还是他律。2: 讲诚信与善意的谎言;

活动四:游戏版块:相处中的诚信 这是一个两人一组考察朋友间彼此信任度的小小的游

戏,要求一人在被蒙住双眼的情况下,在另一人的指点下,完成任务。

活动五:进行游戏互动环节,蹲萝卜游戏。并放飞写有自己诚信宣言的诚信气球。

活动六:由班上书法好的同学用毛笔在横幅上写上本次团日活动的主题 “诚信考试 科科全过 笑傲期末”

活动七:诚信考试诚信签名。让同学们在准备好的横幅上签名,表达自己诚信考试,诚实做人的决心。

活动八:由主持人发起倡议让大家与签过名的横幅合影,为这次活动做纪念。

活动九:最后由同学演唱歌曲相关歌曲 《我相信》

活动十;由团支书轮流进行相关的总结。并预祝每一位同学都能在考试中获得优异的成绩。最后的团支书宣告本次团日活动结束。并邀请本次嘉宾对这次活动进行最后的点评。

八、活动流程:

1先到教室把场地布置好,宣传海报贴好。

2开展团日活动提

问。并在最后几个游戏中深化大家同学的感情。3拍照留下美好回忆。4把活动现场清理干净,方可离开。

九、活动安排:

①准备阶段列好需求的清单,于12月27日下午由班生活委员一次性购买。

②12月27日下午2点由全体班委,负责会场的布置、由组织委员安排黑板宣传。

③活动开始后由两班纪律委员和团支书负责现场秩序的维持。

④活动完后会场清理打扫由班委负责。、

⑤活动记录:由同学记录本次活动中的激情部分和精彩片段、把精美照片上传到我班级qq群里以留念回忆。

⑥活动总结由两个班团支书负责。最后由主持人负责汇报。

十、注意事项:在组织团日活动有新意、有吸引力的同时,请组织者千万首先考虑好安全问题。尽量避免搞一些容易引发安全事件的团日活动。适当减少团日中的娱乐成分,例如观看与主题无关的电影等。可适当邀请辅导员、社团等嘉宾的参与。在规定时间内,能按时完成团日活动的。各班团支书,文艺委员,组织委员组织好本次活动。请宣传委员做好活动的宣传工作。

团总支组织活动的策划方案 第8篇

我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福,为附小的进步、X教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此,学校工会向附小全体教师道一声:“老师,您辛苦了!”工会将在9月7日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。具体安排如下:

一、活动主题:

老师,您辛苦了!——庆祝第×个教师节

二、活动时间:

9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。

三、活动地点:

两校区食堂

四、活动内容以及分工

(一)巧手包饺子

每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方X落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由陈老师和何迪怡老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的`合影。

(二)匠心绘彩灯

每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。X校区由陆喜负责选址,准备好展示的绳子等工具。白马校区由张老师负责。分别胡老师和马老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

(三)师生映像馆

每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给胡老师(松风)和邵老师(白马)。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

(四)老师,您辛苦了

1、9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。(X)

2、总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。(X)

3、9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。(X)

①学生代表献词。(两校区)

②X校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜老师献花。1束鲜花由林X老师负责落实,10日早晨7点45分前送到X校区传达室。

(五)相关工作

1、报道:毛老师,完成后配上照片上传校园网。

2、彩灯准备:张老师。

3、松风校区总负责:X:X;X校区总负责:X老师协助。活动结束后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生。

4、未尽事宜,请与张X老师联系。

团总支组织活动的策划方案 第9篇

一、活动主题

我奉献,我成长,我幸福

二、活动背景

__年3月5日,是“向雷锋同志学习”题词_周年。为进一步弘扬雷锋精神,倡导志愿服务理念,积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神,展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,__1113班团支部特举办了以“雷锋精神我传承”为主题的团日活动,力求在实践中让广大支部成员更深入了解和弘扬雷锋精神,加强大学生服务意识的培养。

三、活动参与对象

__1113团支部全体成员

四、活动时间

__年3月5日—__年3月26日

五、活动方案及预期效果

第一棒:“雷锋精神我传承”宣传动员大会

1、活动时间:__年3月7日上午7:10开始

2、活动地点:文科楼703

3、活动流程:

(1)会议开始,支部团支书阐述本次团日活动的主题和意义,动员支部成员在雷锋月期间多参与志愿服务活动。

(2)动员全体同学到黑板上签名,以表积极参加学雷锋志愿服务活动。

(3)再次动员全体同学要从身边小事做起,大力弘扬雷锋精神。

(4)散会

4、活动预期效果:

通过动员大会,一方面,让全体支部成员深入了解雷锋精神;另一方面,动员支部成员积极参加学雷锋志愿服务活动,掀起学雷锋志愿服务活动的热潮,并为本次团日活动打出第一炮。

5、活动前期准备工作:

(1)前期由支部委员在班里宣传,积极营造学习雷锋氛围。

(2)通知全体同学准时参加动员大会。

6、工作人员安排:

(1)会议负责人(吴佳)

(2)拍摄工作(施叙帆、陈苗叶)

(3)后期新闻微博发表(黄晓微)

第二棒:齐动手,当雷锋——废品回收活动

1、活动目的:

(1)本次活动旨在让全体支部成员从身边小事做起,事事学雷锋,体会为他人服务的乐趣。

(2)通过本次活动增强班级凝聚力,展示与时俱进、充满活力的支部团员

青春形象,弘扬雷锋精神。

2、活动对象:

__1113班全体同学

3、活动时间:__年3月7日中午12:15分至13:00

4、活动地点:东丽a五幢宿舍

5、活动流程:

(1)分配各幢废品回收负责成员及组长。

(2)各组具体工作由组长分配。

(3)各组废品收集完毕后于东丽a区a座前汇合。

(4)废品分类。

(5)活动结束后进行合照。

6、活动预期效果:

通过活动,一方面,让全体支部成员一起学雷锋,做好事;另一方面,践行雷锋精神,从身边小事做起,传承雷锋精神。

7、活动前期准备:

(1)活动负责人:吴佳

(2)工作分配:

a座:518、519、510宿舍负责(组长:黄纪敏)

b座:615、616、617宿舍负责(组长:黄_)

c座:515、516、517宿舍负责(组长:王妙兰)

团总支组织活动的策划方案 第10篇

一 、活动背景:期末考试即将开始,因此提前倡导大家“以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻”,诚信面对考试,大学团日活动策划书3篇。孟子曰:车无辕而不行,人无信则不立”,数道德之新风,立诚信之根基。作为新时代的大学生,理应具备自觉有度的理性精神和广博深厚的文化修养,并在此基础上形成科学的人生观和价值观。

二、活动目的:面对考试这一严肃的问题,我们更应该端正态度,以自信的心态迎接期末的考试,严肃考风考纪,坚持诚信考试,严格遵守考场纪律,杜绝一切的作弊的行为,营造和谐良好的考试氛围,使同学们在考试中自觉遵守考场纪律,尊重老师,服从管理。

三、活动前期准备工作:

①先由班委构想出大概活动主题和活动内容。

②开班会全体同学共同讨论。

③把同学们关于团日活动的各种建议汇总,修改提升,拟写策划书。

④ 具体把各项工作分配好。

⑤做出活动经费预算。

四、活动时间:__年12月27日

五、活动对象:国贸1311班全体同学

六、活动地点:城市学院教学楼

七、活动内容:

活动一 :主此人宣布团日活动正式开始,播放ppt并邀请成绩优异的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课的好方法。

活动二:由班主任进行发言,深刻教育同学们诚信考试的重要以及注意事项。

活动三:由男女生分成两组开展现场辩论,

1、诚信考试主要靠自律还是他律。

2、 讲诚信与善意的谎言;

活动四:游戏版块:相处中的诚信 这是一个两人一组考察朋友间彼此信任度的小小的游戏,要求一人在被蒙住双眼的情况下,在另一人的指点下,完成任务。

活动五:进行游戏互动环节,蹲萝卜游戏。并放飞写有自己诚信宣言的诚信气球。

活动六:由班上书法好的同学用毛笔在横幅上写上本次团日活动的主题 “诚信考试 科科全过 笑傲期末”

活动七:诚信考试诚信签名。让同学们在准备好的横幅上签名,表达自己诚信考试,诚实做人的决心。

活动八:由主持人发起倡议让大家与签过名的横幅合影,为这次活动做纪念。

活动九:最后由同学演唱歌曲相关歌曲 《我相信》

活动十:由团支书轮流进行相关的总结。并预祝每一位同学都能在考试中获得优异的成绩。最后的团支书宣告本次团日活动结束。并邀请本次嘉宾对这次活动进行最后的点评。

八、活动流程:

1、先到教室把场地布置好,宣传海报贴好。

2、开展团日活动提问。并在最后几个游戏中深化大家同学的感情。

3、拍照留下美好回忆。

4、把活动现场清理干净,方可离开。

九、活动安排:

①准备阶段列好需求的清单,于12月27日下午由班生活委员一次性购买。

②12月27日下午2点由全体班委,负责会场的布置。由组织委员安排黑板宣传。

③活动开始后由两班纪律委员和团支书负责现场秩序的`维持。

④活动完后会场清理打扫由班委负责。

⑤活动记录:由同学记录本次活动中的激情部分和精彩片段。把精美照片上传到我班级qq群里以留念回忆。

⑥活动总结由两个班团支书负责。最后由主持人负责汇报。

十、注意事项:在组织团日活动有新意、有吸引力的同时,请组织者千万首先考虑好安全问题。尽量避免搞一些容易引发安全事件的团日活动。适当减少团日中的娱乐成分,例如观看与主题无关的电影等。可适当邀请辅导员、社团等嘉宾的参与。在规定时间内,能按时完成团日活动的。各班团支书,文艺委员,组织委员组织好本次活动。请宣传委员做好活动的宣传工作。

团总支组织活动的策划方案 第11篇

为了庆祝xxx有限公司顺利投产一周年,增强全体员工的凝聚力、向心力,提升xx文化,展示员工风采,彰显企业品牌,特策划此次“xx周年庆典”。具体方案如下:

一、活动主题:

风雨中,我与xx一并前行——xx周年庆典

二、活动时间:

20xx年12月xx日—22日

三、活动地点:

园区及预订酒店

四、活动总体安排:

1、3月10至15日由各部门进行内部宣传及外部宣传,3月18日举行周年庆典仪式;

2、3月10日至16日由各部门进行内部宣传发动,并确认参加文艺晚会的节目;

3、3月17日至18日17:30分由各部门报送参加文艺晚会的.节目名单至前台文员处;

4、3月20日16:00由人力资源部组织参加演出人员在办公楼大厅现场抽签,产生彩排序列;

5、3月20日18:00由各部门负责人及评委对晚会彩排节目进行评选,确定入围节目;

6、3月21日18:00由人力资源部组织晚会预演;

4、3月22日晚18:30在预订酒店正式举行“xx周年庆典文艺晚会”。

团总支组织活动的策划方案 第12篇

一、活动前言:

刚刚经历了高考的洗礼,结束了漫长的暑假,大一新生终于步入了校园,相约经院。一个月的军训和学前教育,已经让他们初步了解了湖北经济学院的风土人情。这里是一个大熔炉,融入了天南地北与社会方圆,有来自五湖四海的同学,有形形色色的,丰富多彩的活动,有独特的校园文化;这里融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态,人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻轶事,都会时常呈现在你面前。相约经院,与大师为伴,让自己快速成长;与学长学姐为伴,玩转精彩校园生活;与同学为伴,扩大自己的交际范围。我们相约经院,走出迷惘,迎接新的生活。

二、活动主题:

相约经院

三、活动目的:

加深大一学弟学妹对经院的认识,增强他们对经院的热爱之情。2、通过联谊的方式,希望让学弟学妹们感受到大学生活的美好,感受到来自学长学姐的关心和照顾,希望他们更加珍惜大学生活。3、通过这次活动,也希望加强班内同学的了解,增强班级凝聚力。

四、活动时间:

20xx年xx月xx号下午五六节(1:40—3:20)

五、活动地点:

六、活动对象:

房产q1141及物流q1241全体同学

七、主持人:

席佳豪王明朗

八、活动流程:

(一)主持人开场

(二)全体同学起立,合唱团歌《五月的花海》

(三)节目:江南style

表演者:两班班委代表

节目目的:将班委自己改编的舞蹈作为开场舞,一方面活跃气氛,另一方面增加同学们对班委的了解,拉近班委与同学们的距离,同时加强了两班班委的认识和沟通,增进两班友谊。

(四)一段关于经院的视屏介绍

视屏目的:该视屏是由房产q1141班委剪接制作,主要介绍经院历史,现状和对经院的展望,当然还有经历过大一的房产班同学对校园文化的理解和认识,包括优秀社团的推荐,文体活动的介绍等。希望通过该视屏让大一的学弟学妹们更深刻,更全面真切的了解经院,爱上经院。

(五)游戏一

1、游戏名称《绿色环保时装秀》;

2、游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

3、游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀。

4、游戏规则:

①五人一组,分为四组,两班各出两组,同时进行;评委:全体同学举手表决。

②播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)。

③每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的'同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

④时间限制为15—20分钟。

(六)主题演讲《家乡情》

演讲者:各班出一位同学介绍自己的家乡,最好是外地同学。

演讲目的:希望通过这个环节加深同学们对不同地域风土人情的了解,缩小文化差异,也想以此给予外地同学更多关爱,营造温馨和谐的班级环境。

(七)节目《浪花一朵朵》

表演者:房产q1141班同学

节目目的:展现当代大学生风貌,青春,朝气,为学弟学妹树立积极的形象,希望他们可以阳光,乐观的度过大学生活。

(八)节目:歌曲《相约经院》12

表演者:物流q1241班同学

节目目的:增强同学们对湖北经济学院的理解,以便更快融入湖北经济学院这个大家庭!

(九)游戏二

游戏名称:《七拼八凑》

游戏目的:通过这个游戏可以加强同学之间的交流和联系,增强友情,增强班级凝聚力。

游戏道具:托盘,背景disco音乐。

游戏规则:

1、一班选出10人,作为一组,围城圈。

2、选出一名接受者,手持托盘站在圈内。其他成员按主持人要求将物品放在托盘内。

3、背景音乐想起的时候主持人宣读物品,每隔一段时间给队员准备,慢慢加快,采集的物品为生活物品,最先集齐物品的小组获胜。

(十)有请吴书记讲话。

团总支组织活动的策划方案 第13篇

一、活动时间:

5月30日上午

二、活动内容:

参观苏陈小学,了解小学生的生活。

三、活动目标:

1、观察和发现小学和幼儿园的不同之处,了解小学生的学习和生活常规。

2、积极向往小学生活,萌发要做一名小学生的自豪感。

四、参加人员:

大班组全体幼儿及教师

五、活动准备:

1、事先先联系苏陈小学的负责人谈妥有关事项。

2、联系好车辆接送幼儿。

3、发放通知给家长。

4、提前给幼儿讲解活动的规则与要求。

六、活动地点:

苏陈实验小学

七、活动过程安排:

1、幼儿早上8点半准时从幼儿园出发至苏陈小学。

2、幼儿进入苏陈小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则:

(1)在参观过程中仔细看,不离开队伍。

(2)不能大声说话,影响小学生学习。

(3)爱护学校里的'.花草树木,不摘花,不踩草坪。

3、带幼儿参观学校的环境:认识与了解教室、操场、厕所、图书室的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

4、参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望,(参观的教室提前进行一一对应)。

5、与小学的老师、哥哥姐姐们告别,安全回到幼儿园。

八、回到幼儿园后的延伸活动

1、表达与交流:

(1)你在小学里看到了什么?

(2)该怎样做个小学生?

2、表达与创造:

把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。

团总支组织活动的策划方案 第14篇

一、活动主题

了解历史亲近自然美丽心灵绽放人生

二、主办单位

x县教育局

三、时间

20xx年7月9日—7月11日

四、参加活动对象及人数

参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)

参加人数:农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河),实验、北关各6人,其他学校每所2人。学生共计:40人。

五、活动要求

因9日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的'学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

六、选拔条件

1、热爱祖国,热爱人民。

2、品学兼优,有较强的生活自理能力。

3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌。

4、无不良习惯和传染性疾病。

七、报名原则及办法

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。报名办法:

团总支组织活动的策划方案 第15篇

活动主题: 凝聚!

活动目的:增强团委各部门的凝聚力,给大家带来一个愉快的周末。

活动参与部门: 十四个部门各出五名人员,共60人

活动时间

前期准备:

1. 从各部门调用共六名工作人员,4月1号前确定并于3号对工作人员进行培训(游戏规则)

2. 申请场地及设备(桌椅、投影仪、音响等)

3. 购买、租借所需物资(桌子凳子等),3号必须确定所有物资到位

4. 号召各部门的成员报名参加本活动,规定每个部门出五名人员参加,同一部门不分在同一小组,3号必须与各部门确定名单。做好分组名单表、签到表、号码牌

5. 制作游戏所需的ppt

6. 活动主持发言稿

活动当天准备:

1. 工作人员一点半到场布场,梁擎北负责工作人员签到。

布场内容:摆放好桌椅、食品,安装试用好各项设备;简负责物资清点确认工作。

2. abc负责各小组人员的签到,引导相应小组成员在相应区域就座

工作人员安排:

主持人

简—播放ppt

机动人员,并负责监督各项活动的进展

负责各项物资的准备工作

abcdef6名工作人员--分别负责1-6小组活动的开展,可以为他们讲解不懂的地方,引导他们,使活动顺利进行。

活动环节:

注意:准备工作人员纪录小组成绩用的纸,活动开始前分发给各工作人员!

一、猜猜我是谁

1.游戏规则:

(1)各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟

(2) 将各小组再分成两队,team1和team2,两队面对面站立

(3) team1先玩,选一名代表a,站在两队中间并背对team2,然后team2选出一名代表b,代表a不可以看见代表b,代表a只可以根据己方队员的形容描述在一分钟之内猜出team2代表是谁,要求队员绝不可以直接说出代表的名字,一旦违规或猜中,则重新选出一名代表;猜对人数最少的小组将接受惩罚;

(4) 同样方法,轮到team2进行游戏,直到两组人都玩过为止;

2.场地布置:将每小组的座椅分成两排,相对摆好

3.惩罚:输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧

4.时间安排:约10至15分钟

5.工作人员安排

a.各小组负责人监督游戏的进行,计时计数,并将各组成绩报告给杨博;

b. 惩罚的时候阿简播放相应音乐;

c.主持人可以问大家这些问题:

(1)大家认识了自己的组员没有?

(2)怎样才能更快的记住新朋友的'名字与特性?

二、创意团队大比拼

1.游戏规则:要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形,并选出队长,然后给队长用报纸做服装,发挥你的搞笑和创意天份,10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形,完成后留影。

2.所需物资:每队5张报纸,一卷透明胶

3.工作人员安排:a. 小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队;

b. 纪录好小组的名字;

c. 阿简注意计时;

三、小组配合猜词语

1.游戏规则:ab两人站到前台。游戏限时两分钟;首先一人a站在另一人b身后,b须将双手放在a身后并且不能使用双手,a的手充当b的手,两人都可以使用脚。接着ab两人根据ppt上所显示的词语配合作姿势,每组只分配15个词语,要求b表情丰富幽默,a动作形象逼真。然后这个小组的其他成员根据ab两人配合做出来的姿势来猜词语,ab两人不可口头对队员们做任何提示。实在无法完成可以示意pass,直接跳至下一个词语。在两分钟内猜到词语最少的队伍将接受惩罚;

2.参加人数:全组(10人)

3.工作人员安排:

a. 一人纪录下每小组猜中的词语数,随后将输了的小组汇报给杨博;

b. 阿简注意计时;

4.惩罚:一排人站好,倒数三秒之后模仿奥特曼喊:变身!然后做出奥特曼的经典动作,口中还要喊:“沙……!”要整齐!

四、忍笑大课堂

1.游戏规则:一共两堂课,参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频,参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课,上课的老师是一名香港学生,期间他将教玩家讲普通话(尤其是卷舌音),并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意,将马上被拖至刑场处决,男生将被鸡毛掸敲屁股,女生将被鸡毛掸敲手心一下。

2.游戏流程:

(1)用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座,然后主持人宣布上第一堂课,要求工作人员开始在投影仪上播放视频。

(2)玩家违反规则的时候,操作电脑的工作人员马上将视频暂停,等玩家被处决完重新回来上课之后再继续播放;

(3)当所有视频播放完之后,主持人宣布第一堂课结束,请玩家回到观众席。接着用击鼓传花的方式再抽取10名观众上台就座,然后主持人请出汉语教师,并宣布上课,声明所有玩家都必须配合教师的教学,否则同样会被处决;

(4)汉语教师开始教学。

(5)玩家违反规则的时候,主持人示意汉语教师暂停教学,等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。

3.注意事项:

(1)两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员,其中一人手持大铁锤。两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意,一旦发现有人偷笑,马上将违规玩家拖至刑场处决,手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的屁股一下,要求工作人员在敲的时候表情极其夸张,并且要大声喊“让你笑”或“笑个屁”或“笑什么笑”等等等等。刑场位于剧场前方一侧。处决的时候工作人员注意力度,自己拿捏好就ok。

(2)主持人站在投影仪屏幕附近,要求不断用各种方式逗玩家笑。主持人违反游戏规则同样要被工作人员处决。

(3)刑场处放置桌子一张,处决男玩家时工作人员首先须要求他双手撑在桌子上,然后再进行处决。

(4)如果有多个玩家违反规则,工作人员将他们召集到刑场附近站好,一个一个来处决。

(5)在上课期间,主持人其实可以要求某位玩家(例如被惩罚最多次的玩家)自我介绍一下,然后不断以提问等方式逗玩家笑。

4.物资需求:

1、小桌子一张,椅子10张;

2、鸡毛掸一个;红绳两条

3、手提电脑一部,搞笑视频两个;

4、汉语教学用的ppt;

5.行刑所需的背景音乐

5.工作人员安排

1.游戏前摆好椅子、桌子..

2.阿北与某男做行刑人员,拿红色毛巾或者红绳子扎上即可;

3.适时播放音乐、ppt

4.不会说普通话的外招生一名,充当汉语教师(已经请到啦)

五、看谁是影帝

1.所需物资:可乐一瓶、凉茶一罐、一次性纸杯若干个、长桌一张;

2.游戏规则:

第一轮:4名工作人员出来在长桌面前站好,主持人宣布开始后,4人将各自面前的液体全部喝掉,各小组必须在两分钟内根据台上4人的表现判断出到底谁喝到了超级苦的清心堂凉茶,组长负责公布最后答案;猜错的小组将受到惩罚。

第二轮:4名工作人员轮流说一段话,其中有一个人说的是谎话,要求各小组在6分钟内判断出到底谁是撒谎者,期间允许提问,但是不可以对工作人员作过分要求(杨博拿捏好);

3.工作人员安排:

a. 在上一个游戏即将结束的时候在后台马上将液体倒好—李晨

b. g、北撤走椅子,摆好桌子,将盛有可乐和凉茶的4个杯子放好;

c. 各小组工作人员记录好各组答案;

d. 主持人在游戏第一轮最后请喝了凉茶的人在倒数5秒后向前走一步;

e. 阿简负责计时;

4.惩罚:捏着鼻子绕场跑一周,边跑边喊:“我是一只小小小小鸟……”

六、默契蛋糕宴

1.所需物资 :四个小蛋糕,四双筷子,把蛋糕切好若干块放入塑料杯中。蒙眼的道具八个

2.游戏规则:每队派三个人一组,两个人蒙上眼睛,其中一人用筷子喂对方食物,剩下没有蒙眼的人指挥;蛋糕吃剩最多的小组要受罚。

3.工作人员安排:

工作人员在游戏开始前将装有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;

惩罚:用英文唱《世上只有妈妈好》,至于英文歌词,请看大屏幕。

七、说说心里话

1.所需物资:每队发五张纸,两支笔,一大张能贴纸并保存的卡纸;

2. 游戏规则:5分钟内每队写下自己能想到的:

a. 最开心的事;

b. 最好笑的事;

c. 最感动的事;

d. 最糗的事情;

然后选出两名代表将这些事情都念出来,卡纸收藏起来作纪念会蛮有意思的;

3.工作人员安排

abcdef负责各自小组纸笔派发,适当引导激发他们的真情实感及思维;

团总支组织活动的策划方案 第16篇

一、活动背景:

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。母亲用共产主义为我们命名,我们开创新世界。”这是一首多么激昂的共青团歌。共产主义青年团是中国_的得力助手和后备军。共青团从1921年建立起来,已走过了__年的光辉历程,作为共青团团员的我们,感到对这个大家庭充满无比的骄傲与自豪。

二、活动主题:我们的团支部我们的家

三、活动目的:进一步加强基层团组织的建设,加强先进青年的团意识,加强广泛青年的团结意识和保持密切联系。全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年,对广泛青年产生深远影响。使得各青年团员互相团结,增强了共青团员应有的活力,使得各共青团员感到了共青团团支部是一个温馨和谐的大家庭,使得我们心连心一起营造我们家——团支部。

四、活动时间:5月11日-5月29日

五、活动参加对象:

__班团支部和商英_班团支部的所有团员。

六、活动内容:

1. 活动前期准备:

1) 机电_团支部所有成员发表意见,经过一番讨论和分析后,大家通过投票,一致通过并制定了相关的活动方案,此活动分为校内和校外活动两方面。校内活动为:机电_团支部所有成员观看辛亥革命图片展和廖__何__生平图片展。校外活动为:机电_和商英_进行主题为“联谊与互动”的联谊活动。

2) 班长、组织委员、文娱委员负责通过各种途径来了解和联系商英_团支部进行联谊活动并且确定校外的活动地点和活动内容。宣传委员对这次团日活动进行微博和海报的宣传。

3) 动员大会

时间:20__年5月14日下午2:30~3:30

20__年5月15日下午2:50~4:00

地点:教学楼C25

会议流程:

a) 团支书先上台介绍本次活动的主题和具体活动内容,活动的目的以及活动的注意安全事项;

b) 班长进行会议的总结和再次声明活动的安全事项和注意事项。

2. 活动开展

1) 校内活动

活动一:观看辛亥革命百年图片展和廖__何__生平图片展活动时间:20__年5月16日下午

地点:白云校区学生公寓5-6栋之间

活动方式:分组观看图片展,观看后写下自己的心得。

活动预期效果:增强同学们对辛亥革命历程的了解,体会革命对历史的作用,并且联系中国_的建立和所走过的历程。同时也了解了廖__先生和何__夫人的传奇历史事迹以及他们与广州的不解情缘。作为共青团员的我们更加丰富了历史观和价值观。

2) 校外活动

活动二:机电_团支部所有成员与商英_团支部成员进行校外联谊活动。

活动时间:20__年5月26日

启程时间:20__年5月26日早上6:30

回程时间:20__年5月26日下午6:00

地点:广州__区__镇__欢乐园农庄。

活动方式:

a) 由个人组队进行游玩__游乐区

b) 全体人员参观__历史区,观看有关共青团的历史电影

c) 由选出各个组织者带领他们的队员(7人每组),各自烹煮自己的食物,然后比较谁更快煮出美食,然后再聚合在一起聚餐。

d) 集体游戏:杯水传情。

e) 在本班制定的旗帜写上大家想说的话和表达对共青团的情感。

活动预期效果:增强了班集体与班集体之间的团结合作精神,加强团队意识,促进团支部所有成员之间的感情,保持团员之间的密切联系,让大家真正体会到我们的团支部是一个温暖团结的大家庭,时刻弥漫着互相关爱、团结合作、勤劳实干的和谐气氛。

七、团日活动负责团队分工:

A. 策划书制作:麦__

B. 总结书制作:黄__

C. PPT制作:陈__

D. 微博及博客制作:陈__

E. 主要摄影人员:张__、何__

八、经费预算:车费、购买材料费、其他 共__X元

九、团日活动预期效果:

本次团日活动充分体现了该届团日活动的主题“我们的团支部,我们的家”,使各团支部成员体会到团支部是一个保持密切联系、团结合作的组织,明白我们作为共青团的一员应当具备良好的团意识,紧跟时代的变化和团党先进思想的变化。体现了我们当代大学生的团员精神风貌,强化共青团员的活力感,增强了创新意识和能力,培养了积极性和合作性。

十、注意事项:

所有成员必须遵守规定的安全注意事项,不得各自和集体进行危险的活动,使得该次团日活动安全有序圆满进行完毕。

团总支组织活动的策划方案 第17篇

教学目标:

1、引导学生对身边的事物进行观察,并在此基础上搜集各种废旧材料。

2、引导学生发挥想象力,将各种废旧材料加工成各种物品。

3、通过制作,培养学生的创造精神和保护环境的意识。

重点难点:

1、是否在课前仔细观察了物体的颜色,外形收集了相关废旧材料。

2、能否合理利用废旧材料进行组合和创造,制作立体造型。

3、能否体会到变废为宝和保护环境的乐趣。

教具:

多媒体

教学过程:

一、引导阶段

1、教师出示一些生活中常见物体的图片,引导学生在上节课的基础上,更仔细地观察各种物体,根据其外形,颜色等,讨论用那些废旧材料可以将它表现出来,并使其具有立体感。

2、教师可适当分析几种物体的立体造型,示范几种基本制作方法,如卷,插,支撑等,还可通过半立体的圆等较特殊的`立体造型,让学生领会多种立体造型表现法。

3、学生观察,并分小组讨论。

二、发展阶段

1、_奇思妙想阶段_,启发深长在现有事物的基础上,发挥想象力,打破物体的原有形态,充分发挥身边废旧材料的作用,进行组合或创造,制作一伯立体的工艺品。

2、_情感升华阶段_,引导学生懂得利用身边的废旧材料发挥自己的创新意识,制作出立体的工艺品来美化身边的环境,是一个一举两得的.环保好方法。

三、收拾与整理

作业完成后,应督促学生收拾工具和材料,先回收可再利用的材料,再整理桌面,保持教室环境的卫生来整洁。

四、课后拓展

1、我们是否可以用更多的材料的方法来表现各种物体的立体造型。

2、在生活在,我们应仔细观察,将各种废旧材料变废为宝。

板书设计:

化平凡为神奇。

团总支组织活动的策划方案 第18篇

为了提高各系团支书的思想素质和工作能力,较快地了解和熟悉团支部的各项工作,加强团内交流,发掘团内工作中的弊端,院团委组织部特举办团支书交流会,促进各系团支书的'交流及经验学习,从而更好地开展基层共青团工作,落实增强团员意识教育,配合学院团委开展各项工作。

【活动目的】

本次交流会以经验交流为主,使各团支书学会学习、学会沟通、学会创新,这次活动旨在加强各系团支书学习和参与各项活动的主动性和积极性,促进班级学风和班风建设。

【活动时间】

20xx年11月19日下午3:30

【活动地点】

院团委办公室2#221

【活动内容】

1、构建一个新老团支书互相交流的平台;

2、创造一次让他们充分了解团委的机会;

3、解答团支书在工作开展中出现的问题,特别是对政治学习的了解;

4、让团支书学会如何适当开展团日活动、如何配合系、院做好共青团工作;

5、让团支书对学院有更深刻的了解,明确学院即将面临的创建省极示范学院的重任,认识到自己角色的转变,明确目标,从而更好地投身学习和工作中,更好地发展自己。

【活动对象】

各系组织部长;各系优秀团支书(大一2名,大二1名)

【活动流程】

1、主持人宣布会议开始

2、院团委组织部部长讲解组织部日常工作及本学期计划安排

3、优秀团支书经验报告

4、自由问答时间:各系团支书可就上述发言进一步提出新问题或提出自己的新问题,做深入讨论。

5、主持人做总结发言,交流会圆满结束。

【会后工作】

1、交流会结束后工作人员做好后续工作。

2、院团委组织部写出此次交流会的总结报告,交由宣传部或院记者站,并做好后续工作。

3、会后,将相关材料备份,交给有关部门存档。

4、本次交流会后,各班组织开展班会,同学们深入讨论。

5、11月22日前与会团支书上交此次活动的心得体会。

团总支组织活动的策划方案 第19篇

一、活动主题:

物理学院学生会分团委与外国语学院学生会分团委联谊

二、活动目的及意义:

促进两部门之间的了解,建立两部门之间的情谊,结识到更多的校友,并便于日后的工作。

三、活动地点:

外国语学院教学楼教室(具体教室待定)

四、活动时间:

xx年1月9日(星期天)上午

五、活动主持人:

六、参与者:

物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的所有干部及干事

七、活动内容:

1、两个学院分团委的成员做自我介绍,并谈谈自己来到钦州学院的感受及计划,同时其他人可以提问相关问题。

2、一起唱歌或是跳舞。

3、做一些互动小游戏(游戏及游戏规则另附)。

4、一起畅谈活动的感受和收获。

5、拍照留念。

八、活动设备:

电脑、音响、话筒

九、活动注意事项:

1、活动中注意安全。

2、活动过程中要爱护公物。

3、活动过程须保持活动场地的清洁。

4、活动结束后要把活动场地整理好并打扫干净。

游戏及游戏规则:

l 、信赖游戏

由一组人分成两排面对面站好,两排人之间刚好是向前伸手互相可以碰到的距离,并都将双手向前伸好,然后由另一个同学从一定距离远处向两排人中间的位置猛冲过来,这两排人只有等到那个同学到达自己的面前才能将手抬起来让他过去,而这个同学在整个的跑动过程中不能减速。往往人们会有压力从而在跑到那两排同学手的面前的时候会条件反射性地减速或是低头,所以这个游戏是考验大家对自己队友的信任程度。

2、盲侠的游戏

一名裁判,然后将队员分成两组,每组选取一名队员来当盲侠,将眼睛蒙上,并分别发给他们每人一个道具当剑,站在场地的两端,听取自己一方队友的指令,先刺到对方盲侠的为胜利的盲侠,则这一方为胜方。游戏过程中,盲侠因为看不见,所有的行为就完全听从队友的指令,指令方不能靠近盲侠,只能在远处讨论并发出指令,指令是由双方轮流发的,既两个盲侠轮流行动,指令要明确简短,如向什么方向转多少度,再前进多少步,向什么方向直刺手中的剑,然后说完毕,指令须一次发完,这个时候盲侠才能行动,所以指令不宜太复杂,并且盲侠在刺剑的时候只能直刺,不能上下或左右摆动,另一个盲侠在感觉自己被刺的时候可以改变姿势躲避,但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候,任何人不能发出任何声音,特别是盲侠自己,如果一出声的话就暴露了自己的.位置,对方的盲侠就较容易取胜。这个游戏中,盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些,转的度数,走的方向就会相对有偏差,所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静,相信自己队友给的指令,而不要盲目地凭自己的直觉去行动,同时,更重要的是发令团的策略,要考虑到自己队盲侠的步子大小等很细节的问题,并且要制定一个战略,因为你越接近对方如果你一次失误的话你的危险就会增大很多,这又是一个培养团队间相互默契合作的游戏了。

3、快乐传真

选择5人面朝统一方向站立成一排,由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语,然后由该参与者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达(限时1 5秒),以此类推,直到队伍的最后一个参与者,他必须通过别人的肢体语言来判断该成语或者短语。此游戏可以几个小组竞争比赛。

团总支组织活动的策划方案 第20篇

提高工作效率,科学有效的办公。

二、活动背景:

在科技迅速发展的21世纪,Microsoftoffice、WPS已经开始广泛应用,但是如何正确的、有效的使用这些办公软件是我们面临的首要问题,科学有效的使用办公软件不仅可以提高我们工作的效率更可以合理配置人才。对于解决21世纪人才的短缺的问题具有重要意义。

三、活动目的及意义:

1.提高中国矿业大学成教学院团委整体办公效率,加强集体战斗力,凝聚力,提高各部门之间工作的通讯效率;

2.通过新兴媒体技术的使用进一步激发同学们的工作积极性,让同学们怀着饱满的热情去工作,展现当代大学生的青春风采。

四、举办单位:

主办方:共青团中国矿业大学成人教育学院委员会

主办人:团委副书记赵博雅

五、活动对象:

中国矿业大学成人教育学院团委全体成员

六、活动时间

20xx年11月9日晚7点天气阴建议携带雨伞

七、活动地点:

教学楼206教室

八、会议具体流程:

1.培训会议前期准备

①.培训前:共青团中国矿业大学成人教育学院委员会各组织领导商讨会议流程,就新成员的工作能力以及办公材料的书写做出准确的纠错并指正,协商具体培训内容并确定下来主讲人。如果条件允许,还可邀请相关老师莅临指导。

②.培训宣传:在团委例会上介绍此次会议的重要性,并号召同学们在会议中积极参与,踊跃发言。

③.培训配置:多媒体教室,提前跟相关老师协商,做好借用教室工作,拿到多媒体钥匙。相机一部,进行摄影,采集资料,用于后期宣传与总结。

④.培训报名:可以采取电话及短信联系方式进行报名,报于各部门负责人处,在由负责人统一交于办公室统计并进行登记。

⑤.培训要求:参加培训的成员要求拥有上进心,在部门表现积极,且纪律良好。参加培训的同学尽可能携带电脑等办公设备,如若没有须在在笔记本上做好笔记,做好培训会记录,方便在以后的工作中及时查看和参考。

2.培训过程

①.培训会签到:专人(指定人)负责签到,应到人数,实到人数做好记录,并在会议结束后报于赵博雅副书记处;

②.培训会场秩序:安排人员维持现场秩序,并指引各部门参加培训人员就座,在座位上贴上各部门相应的标签,进行签到并对各部门纪律进行考察。

3.培训会议内容

①.EXCEL、PPT、WORD三项办公软件的基本使用教程,为了提高工作效率,主讲人在讲一些常用的快捷键组合方法,例如:剪切、复制、粘贴、全选、重命名等常用快捷键组合的使用方法。

②.针对策划书、通知、新闻稿等主要常用材料标题,正文内容的正确书写形式做出了标准示范,并展示给大家正确的模版。

③.PHOTOSHOP的基本使用教程。

④.安排新闻小组,采集培训资料。

4.培训会议互动(效果检测)

①.给出一篇错误的稿件,请某位同学当堂修正(如果时间受限,可以在座位上相应指出错误点,并修改。)

②.开始培训前,可以提问一些相关的OFFICE常用操作,并了解同学们对办公知识的熟悉情况。

③.对参加培训的同学留下家庭作业,让同学们在实践中去学习,并做出相应的奖罚措施。

④.安排新闻小组成员,采集培训资料。

5.培训会议结束

①.先请指导老师退场,在请同学们依次按照顺序退场。

②.负责签到的同学留下,找赵书记提交签到名单;

③.负责新闻撰写,相册采集的同学回去书写关于本次培训会议的新闻。

④.后留下的几位同学帮忙打扫一下教室,对教室的清洁保持好。并关闭多媒体,关灯,交还多媒体钥匙。

⑤.培训会议结束后召开团委干部会议,对培训会做总结工作。

九、注意事项:

1.培训会议过程中所有人手机调成振动或者静音。

2.由于场地的局限性,整个活动中都要注意秩序的问题;3..整个活动中,到要注意拍照,以便后期的总结报告;

4..应在老师离席之后,组织学生退场。

5.在使用的教室上贴上“团委培训会”,直观清楚,方便同学们找到培训教室

6.因为是在晚上使用2楼教室,培训时间较长,好提前跟质保部查楼的人员提前做好工作,以免减少不必要的麻烦。

7.个人注意周边的卫生环境,保持卫生。

8.如若不能按时参加培训,应该提前与做考勤签到的人员提前联系,并说明去向以及原因。

9.注意会场秩序,展现每个人,每一个组织的风采。

十、经费预算:

水10瓶20元邀请函5张10元老师用笔、本5套20元

共计:50元

团总支组织活动的策划方案 第21篇

教学目标:

1、通过制作“会动的小纸人”,培养学生设计意识和动手的能力。

2、利用小纸人来表演节目的游戏,提高学生学习美术的兴趣,并强化他们与人交流合作的精神。

教学重、难点:

1、小纸人的制作方法。

2、如何制作会动的小纸人。

教具学具:

彩色纸,笔,剪刀,胶水

教学过程:

一、组织教学:检查学生用具准备情况。

二、讲授新课:

1、引导阶段:

(1)导入新课:老师出示小纸人范作:嗨,同学们好,我叫小丁咚,让我给你们表演一个小节目吧。

(2)问学生:你们喜欢小纸人吗?想不想知道它是怎么制作出来的?这节课我们就来学习会动的小纸人。板书课题。

2、发展阶段:

(1)每个小组讨论并认领一个小故事(允许学生自编故事),每个学生确定一个自己喜欢的角色。思考并交流:你自己喜欢的角色的头部有什么特征?你准备如何来表现?

(2)先请学生用撕贴、剪贴加添画的方式完成人物头部。

(3)请学生们观察:小纸人是由哪几部分拼接而成的`,它为什么会动?

(4)出示制作步骤图。

三、学生作业,教师辅导:先做身体部分,完成后再拼装上头部及其他需要的部分。制作过程中如遇到困难,可以请教同学,也可以问老师。动作较快的学生可让其做两个角色,或让其根据自己制作的'小纸人编一个故事并设计出故事的场景。

四、作业完成之后,让学生以小组为单位用作好的小纸人来表演故事的某个情节。

五、收拾与整理。

六、课后拓展:

为语文课、思想品德课中自己感兴趣的内容制作角色,并进行表演。

团总支组织活动的策划方案 第22篇

活动目的及意义:促进两部门之间的了解,建立两部门之间的情谊,结识到更多的校友,并便于日后的工作。

活动地点:外国语学院教学楼教室(具体教室待定)

活动时间:xx年10月9日(星期天)上午

活动主持人:待定

参与者:物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的所有干部及干事

活动内容:

1、两个学院分团委的成员做自我介绍,并谈谈自己来到钦州学院的感受及计划,同时其他人可以提问相关问题。

2、一起唱歌或是跳舞。

3、做一些互动小游戏(游戏及游戏规则另附)。

4、一起畅谈活动的感受和收获。

5、拍照留念。

活动设备:电脑、音响、话筒.......

活动经费预算:300元

具体费用如下:

1、水果:100元

2、饮料:100元

3、小食品:100元

活动注意事项:

1、活动中注意安全。

2、活动过程中要爱护公物。

3、活动过程须保持活动场地的清洁。

4、活动结束后要把活动场地整理好并打扫干净。

团总支组织活动的策划方案 第23篇

一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

三、赛事主办及管理

本次比赛由研究生部团委主办,研20xx级五中队二班承办

四、比赛地点:

雁塔校区篮球场

五、比赛时间:

周一、周二、周三的下午4点(具体日期待抽签结束后另行通知)。

六、参加要求

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、各班限报领队1名,

七、拔河比赛规则

1、报到:

比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的`学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。

2、队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校研究生院学生,其余人员不得参加。

八、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数,最终胜利的四只队伍进入半决赛。

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

九、注意事项:

1、每场比赛16:15准时开始,各代表队需在16:00到达比赛场地(雁塔篮球场)。

2、赛前15分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、为避免损伤和力求美观整齐,要求穿长袖运动衫、平底胶鞋,不准带手套,不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。

4、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

7、奖励办法

比赛取前三名,给予一定奖励。

十、本规程如未尽事宜,由五中队二班负责解释。

大学研究生部20xx级五中队二班

20xx年5月25日

团总支组织活动的策划方案 第24篇

主题:

心系祖国

时间:

3月13日星期四下午3:00—5:00

地点:

第一教学楼1147室

团支部名称:

_级车辆3班团支部

参加人员:

31人

计划经费:

50元

活动宗旨:

传达两次会议精神,学习会议的主要内容,心系祖国,关注社会动态。同时促进同学之间的相互帮助和相互学习。

活动内容及具体安排:

1)由团支书向大家介绍本次团日活动的目的及意义。

2)从网上下载与_相关的资料并打印给每个同学,让大家仔细阅读,并学习重要精神。

3)主持人朗读_的主要内容并传达精神。

4)根据会议内容和精神大家轮流发表意见并相互讨论。

5)中间环节穿插文艺活动,歌曲,笑话,哑语互动等。

6)班委对上学期工作做总结,并对这学期的工作做计划。

7)对上学年在学校获得各种奖证的同学颁发证书。获奖者发表感言,为大家树立学习的榜样。

8)每学期都拿奖学金的同学发表演讲,与大家交流学习经验。

9)最后团支书对本次活动做总结。

活动的意义:通过本次活动大家学习了_的主要内容,使大家对祖国有了更进一步的了解和认识,大家的心也更进一步贴近了祖国。同时通过大家的相互交流相互学习,促进了同学们之间的友谊及团结。

团总支组织活动的策划方案 第25篇

为了纪念五四运动_周年纪念日,弘扬”五四”精神、同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着”团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动、

活动主题:

“弘扬五四精神,构建和谐校园”

活动目的:

1、积极响应学院”五四”系列活动的要求

2、丰富大学生活,增强友谊

3、培养同学间的团队合作意识

活动时间:

__年年4月20日下午1:00

活动地点:

校图书馆前空地上

活动对象:

公管<1>班全体同学—两名主持人兼评分员

——其余同学分成四组,每组7个同学

班主任——张美丽老师—最高裁判及主持人

前期准备:

1、宣传通知同学及相关人员

2、申请场地

3、指定各环节的相关负责人

4、购买奖品及道具,借照相机

活动内容:

该活动属”团队比赛”性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励、

比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖

游戏目的:

调动积极性

游戏规则:

三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。

第一关:踩气球

活动目的:

1、调动全体人员的积极性

2、增强团队的荣誉感

比赛规则:

1、每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球,其余3只为普通气球)、

2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、

3、比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球、若跑出圈外则取消资格,限时3分钟

4、比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

评分标准:普通气球一个记1分,”五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

第二关:背运气球

活动目的:

1、加强团队间的合作精神

2、活络团队气氛

比赛规则:

1、每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背

2、将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起、比赛时间5分钟、

评分标准:

每个气球1分、各个团队按总气球数记分

第三关:绕圈圈

活动目的:

团队运作沟通协调的技巧、目标设定

比赛规则:

1、每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。

2、过程中不可松手

3、不可用手指去勾呼拉圈

评分标准:

1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分、

第四关:建塔

一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!

活动目的:

1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意、

2、让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。

3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个

比赛规则:

1、发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。

2、做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比。

评分标准:按时间快慢依次为5分,3分,2分,1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

第五关:”残疾人”解码

活动目的:

1、展示同心协力在工作中的作用。

2、培养队员之间的相互信任;

3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;

比赛规则:

1、每队分别选出代表扮演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者、各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)

2、比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶

3、哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子

4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子

评分标准:

1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分、

2、比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分、

3、暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分

后期工作:

1、交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会

2、制作ppt

注意事项:

1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)

2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,订书机、

活动筹备:奖品,活动用品

团总支组织活动的策划方案 第26篇

一、活动目的:

为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,在六一来临之际特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,体验读书的乐趣。

二、比赛地点:

多媒体教室

三、参赛对象:

一至三年级学生。各班在班级初赛的基础上推荐2名学生参加比赛,各班班主任担任指导老师,并于5月11日将比赛名单与节目上报给范菊香老师。

四、比赛时间:

5月17日下午

五、比赛要求:

1、故事题材不限,要求参赛的.`故事必须是小朋友喜闻乐见的童话故事,故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,充分体现积极进取的精神风貌。

2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

3、参赛选手必须在3—5分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

六、评分标准:

比赛采用10分制,评委现场打分。

1、故事内容(计4分):

①紧扣主题、生动活泼、不成人化。

②语言流畅自然,有感召力。

③讲故事时间不超过5分钟。

2、语言能力(计4分):

①普通话标准,语调准确,表达流畅。

②脱稿讲故事。

③表情自然丰富,肢体语言使用恰当。

3、综合印象(计2分):

①上下场致意、答谢。

②服装得体,自然大方。

③观众反映好。

七、奖项设置

评出“故事大王”一、二、三等奖各2名。

八、评委:

四至六年级各班语文老师

九、备注:

1、摄影负责人:

2、主持人:

3、届时请各班参赛学生按时、有序地入场,在指定位置入座,认真观看比赛,请班主任协助维持场内纪律。

团总支组织活动的策划方案 第27篇

一、指导思想:

为了庆祝“五一”国际劳动节,丰富教师们的业余文化生活,增强教师健身意识和群体的战斗力、凝聚力,经学校研究决定,在本校开展一次教师快乐、文明、健康的文化体育活动。

二、活动主题:

“我健康、我快乐”

三、活动时间:

20xx年4月30日(星期五下午二节课后,半托班、四点钟学校暂停)

四、活动地点:

东校区操场

五、活动内容:

趣味体育比赛:踩气球;传递信息。

六、参加人员:

“踩气球”比赛每组参赛人数为10人;“传递信息”比赛每组参赛人数为15人。

七、活动方法:

1、踩气球:六支队分成两组,一组三支队伍进行对抗赛,比赛时间为三分钟。现场抽签,抽到一、三、五号的为第一组,二、四、六号的为第二组。每位参赛人员一只脚上系着五个气球,比赛开始,在指定的场地内每队的参赛人员想方设法地去踩破对手的.气球,而尽量保住自己脚上的气球,比赛结束,计算各队队员脚上的气球个数,总数多的队名次列前,依次排列。规则:气球必须系在膝盖以下部位,不能系在脚的内侧。比赛中如果离开指定场地算犯规,每次犯规以破碎一个气球计算。

2、传递信息:比赛前现场抽签比赛道次,比赛距离为80米。排头地上放一个呼啦圈,排尾塑料筐里放着各种活动器材。比赛开始,每队的派头从裁判处得到信息,然后一个一个传下去,排尾得到信息后,马上从筐里取出相应的.物品往前传,排头接到物品后放到呼啦圈里,再接着传第二个信息,以此进行,先完成的队为胜,名次依次类推。规则:必须要一个一个地传,不能越位,否则算犯规,每犯规一次扣分。第二次传递必须在第一次传递完成后才能进行,如果犯规要从头开始。

八、竞赛办法:

每项比赛成绩按7、5、4、3、2、1计分,两项成绩的总分来计最后的团体名次。

九、录取名次和奖励:

团体奖取一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。

团总支组织活动的策划方案 第28篇

一、活动目的:

1、搞好公共场所的卫生,给游人提供一个干净整洁的游玩环境。

2、增强大学生团结协作的意识、培养各位青年志愿者吃苦耐劳的精神。

3、弘扬志愿者志愿服务的精神,让志愿者们尽到志愿者的义务。

4、向公园附近的居民宣传环保,带动民众参与环保。

二、活动主题:

齐心协力搞环保,全民共建好家园

三、活动主办单位:

玉青年志愿者协会分会

四、活动时间:

20xx年11月30日8点30分

五、活动地点:

狮子山公园内

六、活动形式:

活动当天,由志愿者自备自行车并由负责人带领到狮子山公园,进行志愿清洁公园垃圾服务。

七、活动人数:

20人

八、活动流程:

活动联系→活动前期→活动中期→后期工作。

(一)、活动联系

经政史学院团委老师同意后,青协分会负责人与狮子山公园管理中心取得联系并达成协议,同意我们在狮子山公园开展清洁园区活动,让公园管理中心配合我们开展这次活动,为我们提供一些清洁工具,并在活动结束后给予我们评价。

(二)、活动前期

1、前期宣传、把活动方案发到各班邮箱,并通过飞信方式通知各班同学志愿者报名时间、活动具体时间、任务分配及注意事项等,并在学院内招募志愿者。

2、物质准备:扫把、手套、垃圾袋、垃圾铲等(公园负责人准备)。

(三)、活动中期

1、11月30日8:30志愿者在校门口集合;8:30整队出发,骑自行车至狮子山公园并开始活动;11:00回校。

2、听从公园管理中心人员的`统一调配,将扫把、垃圾铲、手套分发给志愿者,对公园区进行清扫,清扫过程中务必细心仔细,不留任何死角。

(四)、后期工作

1、清洁园区结束后参与活动的志愿者们应把公园管理中心提供给我们的清洁工具放回原处,将垃圾分类放入相应的垃圾桶里。

2、活动的后期宣传报道网络部在整个活动过程中负责活动图片的拍摄,宣传报道,并及时上传到红叶网上。

九、注意事项:

1、本次清洁狮子山活动需要骑车外出,要求报名参与活动的志愿者会骑自行车,所以请各位志愿者酌情报名;骑行过程中要注意通过十字路口时的安全,遵守交通规则。

2、考虑到天气情况,各位志愿应该自备雨伞,以防下雨或烈日,造成活动过程中不必要的麻烦。

3、参与者须接受活动组织者的`统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施,不可擅自离队,私自开展活动。

4、参与活动的志愿者必须留下联系方式,并保持手机时刻开机,随时能联系上其他的活动参与者。

5、本次活动可能开展时间较久,各位参与活动的志愿者要自带饮用水等个人必需品。

6、本次活动开展的地点是公园区,要求各位志愿者要爱护公园区的花草树木,不可摘花拈草、毁坏园区景物。

7、若天气恶劣,活动会适当推迟,具体情况另行通知。