班会活动策划方案大学生(34篇)

时间:2025-06-23 03:55:15 admin 今日美文

班会活动策划方案大学生 第1篇

活动准备:

提前联系多功能报告厅,确保场地可用。

准备游戏道具,确保活动顺利进行。

提前邀请分享环节的同学,准备好发言稿。

准备表彰环节的奖品,激励同学们新学期取得更好的成绩。

活动目标:

回顾过去,展望未来,共同制定班级目标。

增进同学间的友谊,加强班级凝聚力。

鼓励同学们在新学期树立目标,勤奋学习,全面发展。

活动时间:新学期开学第一周

活动地点:学校多功能报告厅

活动流程:

开场:班主任致辞,回顾上学期班级取得的成绩,展望新学期。

分享环节:邀请几位同学分享假期生活,以及新学期的目标和期望。

互动游戏:组织有趣的团队游戏,增进同学间的友谊,加强班级团结。

设立目标:全班同学共同制定新学期班级目标,并鼓励个人制定个人目标。

表彰环节:对上学期表现优秀的同学进行表彰,激励大家新学期继续努力。

总结与展望:班主任总结活动,鼓励大家在新学期以饱满的热情迎接挑战,实现目标。

班会活动策划方案大学生 第2篇

一:活动背景

府间委员会会议决定:中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。

二:活动目的

作为当代大学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。

三:活动对象

学院全体同学

四:活动主题

情浓五月天,欢乐度端午

五:活动地点与时间

活动时间:20xx年5月30日到20xx年6月5日

活动地点:

六:活动内容

1:制作节日小报

积极组织学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。

2:趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行知识竞赛。 流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。

3:散文,诗歌,绘画,书法征集

由全校学生自由投稿,活动截止时进行评比展示

七:活动安排

前期准备:以宣传为主,通知各二级学院宣传部,由各二级学院宣传部宣传到各个班级,宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动

中期工作:对各参赛作品进行评比,知识竞赛进行决赛。 后期工作:进行预算,对获奖者进行颁奖

活动流程:首先让各二级学院宣传部进行宣传,并对趣味知识竞赛进行初选,选出各学院前三名进行参加决赛,由记者团团员陪同举行。其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行,可采取现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。最后,清单预算,为获奖者颁奖。其余的`两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。

七:活动奖励

分别设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书,并对优秀作品会进行展示,择优刊登校报。

八、注意的细节及问题?

节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题,散文及诗歌等参赛作品创作须原创,不得出现抄袭雷同,违法违纪等问题,有关责任均由参赛者负责。各参赛同学应听从活动组织者的安排 若未按时参与比赛者,视为弃权。 如若有特殊情况发生,将会作特别处理。

九:经费预算

海报,宣传条幅,荣誉证书及奖品

十:主办单位

此次活动最终解释权归大学生记者团所有

大学生记者团

20xx年5月26日

班会活动策划方案大学生 第3篇

一. 活动主题:新起点,新生活,新气象

二. 活动背景:大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。

三.活动意义:通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!

四.策划、组办单位:国金Q1041和国金Q0942班的团委

五.活动形式:歌舞晚会

六.活动时间:十月二十八号下午2点至4点

七.活动地点:室内教室

八.参加人员:国金Q1041班和国金Q0942班的全体同学

九.特邀嘉宾:国金Q1041班的辅导员

十.活动准备:1.各班分配好任务和购买的物品2.各班级组织好各班级的节目

3.在10月25号集体彩排一次号下午提前布置好班级5

音响的购入6.分配好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生

7.奖品的购置。

十一.正式活动:⑴ 唱团歌,介绍嘉宾。

⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;

(3)主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本(以短剧的形式表演一个寝室四个男生的大一生活):

场景一——班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;

场景二——教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的方式, 但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;

场景三——寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;

当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。

主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)

(4)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品

(5)大一新生班的舞蹈组合LADY JENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。

(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

(7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》

十二.结束语:合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。

班会活动策划方案大学生 第4篇

一.活动主题

放飞大学梦想,庆贺20xx年元旦晚会。

二.活动背景

转眼间20xx年就这样走过了,我们即将迎来20xx年,在我们对过去一年唏嘘不已的时候,我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年,我们决定举行一次元旦晚会,也希望大家能够积极参与进来。

三.活动意义

通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,增加同学们在大学的快乐时光。

四.活动目的

1、展示我班全体师生热情活泼的一面。

2、让学生充分交流,为大学生活增添美好乐章。

3、挖掘优秀人才,使其特长得到更好的展示与培养。

4、扩大班委的影响,并锻炼班委的能力。

5、喜迎新年的到来。

五.活动时间

20xx年12月28日晚19:30---21:30

六.参与人数

全班同学、另邀请辅导员与食品班的部分同学。

七.活动地点

教学楼A区五楼

八.活动流程

1.晚会前期准备:

1)班委预约好时间,并确定具体晚会时间。

2)通知全班同学此次晚会时间和活动地点。

3)通知各班委及具体负责项目。

2.晚会负责人具体安排:

1)晚会申请、总结书负责人:

2)晚会主持人:

3)前期宣传负责人:

4)晚会所需道具、食品、奖品购买人:

5)活动突发情况及安全负责人:

6)活动摄像负责人:

7)成果展制作人:

8)活动节目游戏负责人:

9)活动前各负责人确定活动进行的`是否如预期一样。

九、活动具体进程

1、18:40班委及活动策划人到场装饰教室、调试设备

2、19:20所有同学入座完毕,显眼的`座位不可空

3、19:25主持人请大家将手机调制静音

4、19:30主持人致开幕词并讲解活动中游戏规则

5、19:40活动正式开始,主持人按照节目单顺序宣报要参加表演同学的姓名以及带来的节目名称

6、21:30活动结束

7、主持人致谢并颁发奖品,同学们离开教室

8、班委留下清理场地

十、活动注意事项

1.活动中不得擅自离开。

2.活动出席人员人数,未出席人员的具体原因。

3.活动期间纪律和安全问题。

班会活动策划方案大学生 第5篇

活动时间:

20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。

活动地点:

五山一饭二楼

活动内容:

交流与打边炉

交流:正所谓甜不甜家乡水,亲不亲故乡情,在打边炉期间,我们可以相互交流,相互认识,相互做朋友,一起分享生活中的乐趣,感受同乡之情的`温暖。

打边炉:我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉,相信大家都不会陌生,而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起,意义已经因我们家乡之情,同乡之谊而变得不同。

活动流程:

一、前期准备(以下工作主要由活动筹备小组)

1、召开准备会议

2、前往一饭二楼与老板协商,订位

3、邀请各位老乡,大一的上门拜访,大二,大三,大四的主要通过邮件,Q群,短信,电话等方式通知

4、准备活动所需的食物,零食,饮料,纸巾等物资

二、活动当天

1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资

2、傍晚5:30开始签到,到场的老乡们可以相互交流

3、晚上6:00左右,开始打边炉

4、晚上9:00左右,活动结束,意犹未尽的老乡可以继续交流

三、后期总结

活动结束后,我们会做一个活动总结,并向所有同乡汇报。

经费预算:

具体开支要看人数而定,但我们承诺绝对不会滥用同乡们的资金,活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元,在此也号召条件较为宽裕的同乡大力支持本次活动,为广大同乡提供一次难得的交流机会。

班会活动策划方案大学生 第6篇

(一)活动背景

在人类社会发展的历史长河中,素养教育是一个永恒的话题。人类在不同的发展阶段,对于素养有不同的定义和要求。

围绕在我们周围的素养不仅包括知识、技术和能力,还包括规范、品质和道德,获取、选择、整合以及应用信息的素养行为已经成为信息社会公民衡量一个人素质高低的重要标准之一。然而,目前国内的教育中,对于“素养提升”教育的强调仍然是微乎其微。作为新世纪大学生的我们,要提高班级凝聚力,促进校风、学风建设,构建文明和谐校园,要以积极向上、欣欣向荣的风貌去面对每一天的学习和生活,提升全民素养,从我们做起。

(二)活动简介

班会主题:大学生的综合职业素质的培养;

对象: 班所有同学;

主持人:

时间:20 年 月 日 。

(三)班会目的及意义

(四)班会前期准备

由团支书 安排两位主持人,由主持人负责班会活动策划书,张茜辅助收集资料,各共同参与活动的组织工作,班干部负责活动的宣传工作。

(五)班会流程

1、班会开始,主持人开场白,表明本次班会主题及其目的与意义;

2、正式进入主题:

3、观看关于“求职必胜-职业素养”的教育视频,用强烈的.视觉和听觉效果强调提升素养的重要性;

4、同学自由发言,围绕本次主题展开话题,活跃班会气氛;

5、班会结束,主持人做班会总结讲话。

(六)注意事项

1、保证人员全部到达;

2、要维持好班会中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

3、不得有人员早退;

4、保持教室的清洁,同学不得乱扔垃圾;

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

班会活动策划方案大学生 第7篇

二、目标:

增进同学间的友谊与团结。

激发学生对新学期的热情和动力。

明确新学期的目标和计划。

三、内容:

开场舞蹈或歌曲表演,活跃气氛。

回顾上学期班级活动及成果,表彰优秀同学。

每位同学分享自己的新学期目标和计划。

分组讨论,探讨如何更好地实现班级整体目标。

班主任寄语,总结班会内容,鼓励同学们共同努力。

四、时间地点:时间:XXXX年XX月XX日,下午XX时

地点:学校报告厅

五、注意事项:

提前安排好表演节目和发言人。

确保场地布置整洁美观,营造温馨氛围。

班会过程中,注意保持纪律,尊重他人发言。

班会活动策划方案大学生 第8篇

【班会主题】 迈向大学,放飞梦想

【活动意义】 高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。

【活动时间】 20xx年11月1日 星期一 班会课

【活动对象】 罗定中学(东校区) 高三(13)班(理科)

【活动准备】 收集大学活动的精彩图片,制备PPT

【活动过程】

1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标

设问:

1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)

总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

2)你们理想中的大学是怎样的呢?

学生探讨,了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活

1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;

让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的`学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。

3)大学“理财经”

由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。

奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

3、品味一起奋斗的滋味

1)分享高三的经历

与学生交流高三的学习方法和学习心态。

2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”

总结高三的学习经历中的付出和收获。

为学生加油、鼓劲,提高学习动力。

【活动效果】

通过学习,学生能更深刻、真实地了解大学生活,对大学生活更加向往,产生的强的动力。同时,进一步思考高三的学习生活。

【活动反思】

需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考,以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。

班会活动策划方案大学生 第9篇

一、活动时间:

20xx年xx月xx日

二、活动对象:

x班的学生

三、活动支持人:

实习生x

四、活动目标

1、通过展示大学校园优美环境的图片以及简介大学生活的点点滴滴,激发学生对美好大学生活的向往,从而更加发愤图强,向自己心目中的大学奋进。

2、以一位过来者的身份向学生讲述自己的高三历程,让学生体会到其实高三并不可怕,以一颗平常心去对待就行。

3、与学生分享一下自己在高三时的一些学习方法和经验,希望能带给他们一些学习方法上的'指导。

五、活动过程

1、美丽的大学校园图片展示(ppt演示),并解说一下里面的一些美丽景点,借此吸引学生的注意力。

2、大学生活简介,简介的内容包括:学习生活、社团活动、兼职生活等。(注:介绍学习生活以及社团活动,主要是引导学生对大学生活的无限向往;介绍兼职生活,主要是让一些家庭经济状况不太好的学生了解到,在大学中,完全可以自立自强,现阶段没有必要担心考上了大学后没钱交学费或生活费的问题,目前只需要全身心投入到学习中去,认真备考。)

3、讲述自身的高三历程。(注:分别从心态和学习方法两方面进行介绍

(1)、心态方面:高三不是悬崖也不是火海,只是进入大学的一个必经之道,不需要畏惧,更不需要逃避,只要摆正心态,脚踏实地,一步一个脚印地去走完这条高三路就行。

(2)、学习方法方面:每个星期都会抽出一个晚上的时间静静地回顾一周的所学,然后在一张白纸上默出各个知识点,如果在哪个地方卡住了,就证明自己对这个知识点的掌握还不够,课后回去有针对性地复习。收集错题,对于做错了的题目,一定要弄明白错在哪里,为什么会错,究竟是自己粗心还是知识点掌握不熟,然后在针对自己的不足进行改正。考前重点回归基础知识,在基础牢固的基础上才能飞跃。)

4、学生提问环节

让学生自由提问,提问的内容限制在大学生活以及学习方面。

5、祝福语:燃烧高三激情,彩绘大学梦想!祝愿高三(11)班的全体同学都能考上自己理想的大学。

班会活动策划方案大学生 第10篇

一、前言:

有位哲学家曾说过:劳动创造美!是的,人类的进化就是从不断升级的劳动而来的。千百年来,勤劳勇敢的中华民族在长期的劳动实践中创造了举世瞩目的人类文明和灿烂的历史文化。本月活动将通过开展广泛的实践活动,让学生去搜集、发现、去创造,通过动手、动脑,感受广义的“劳动”的乐趣!

二、活动目的:

通过学生参与性劳动,让学生在劳动中体验劳动创造美的乐趣,感受劳动创造美的'真谛。通过开展丰富多彩的学科活动,让学生在学习掌握科学文化知识的同时,感受到劳动无所不在、劳动创造生活。

三、活动口号:

劳动创造美。

四、活动时间:

xx月。

五、活动过程。

(一)板块一:吟唱表心迹。

没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,劳动是最光荣的。

1、每个学生搜集适合关于劳动、关于母亲节为主题的篇章(诗歌、散文、故事均可),进行一次“诗歌串串吟”的晨诵展示。

2、利用晨会课、阅读指导课组织学生学习“感动”中国的先进网事迹,让学生踏着劳模的足迹用自己的劳动创造人生的辉煌,为祖国添砖加瓦。

班会活动策划方案大学生 第11篇

前言:

大学生活规划是从目前比较流行的职业生涯规划中演变而来的,是一种假定在一定程度上人可以掌握自己的命运,通过对未来大学生活道路的预期设计,并采取相应的措施,谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。

据有关调查,很多大学生对自己的`发展规划并不明确,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响将来的生活和对社会的适应性。所以,大学生活规划是必要的,大学时期是毕业起跑的助跑期。只有做好了规划,才能坦然地面对大学四年和未来的生活。

大一很多同学就在玩闹中,空虚中度过,学校不是给大学生逃避的舞台,他是与社会接轨的过度,所以大学生应该有一个明确的目标,不让四年过后,没有留下一点痕迹。

主办单位:

班会时间:

班会流程策划:

Beginning:

班委开场show。(唱歌or跳舞or……)。

主要是新班委第一次跟集体见面,可能有些同学还不清楚新班委团体,所以顺带介绍。10分钟以内

第2部分:

开场白,主持人介绍主题:三年后的自己(暂定)。(5分钟)

第3部分:

小心理游戏,调动气氛同时让大家深思。

Over后分析。(15分钟)

第4部分:

班委带动,三到四人到台上发表对主题的见解,言论生动,调动气氛。(15分钟左右)

第5部分:

小游戏:生活TIME,估价行动,准备两件奖品,让大家估价,估对的人就把奖品送给他。(15分钟)

(第4部分期间班委发信纸与信封,让同学们写下三年后对自己的期待,三年后的自己是怎么样的,现在我自己能做到吗?AND大二大三大四的大概规划……)

(说明:每一年开学都发给大家看一下,自己评价是否做到。)

第6部分:

请有经验的×老师or×师兄等等谈谈感想,他们的想法。(20分钟)

第7部分:

生日会(30分钟)

第8部分:

主持人总结and合影。5分钟

时间大概是2个小时。

中间一段给人感觉有点沉闷,像开会的样子。而主题也可能有点让人一时间反应不过来。

班会活动策划方案大学生 第12篇

一、活动目标:

团结协作,是我们伟大的中华民族最珍贵的精神财富之一。“天时不如地利,地利不如人和”、“握紧拳头有力量,心齐能把泰山移”为了营造浓厚的学习氛围,提高同学们的学习兴趣,引导同学们养成良好的学习习惯,所以才准备此次班会活动,让同学扩大知识面,进一步增强学习的兴趣和自信心,激发学生关注学习、生活环境,认识学习与生存的关系,培养学生“团结协作”的思想感情。

二、班会准备:

1、发动学生(班干部为主导力量)从各种渠道收集有关专业的各种资料;

2、各队评选出几名队员参加“专业知识知多少”比赛,准备竞赛的题目;

3、排练各类节目;

4、为确保活动_成功,进行试演,并购买班会所需东西;

5、写好主题“团结协作,展望未来”,并布置好教室,做好课前准备活动。

三、活动安排:

1、活动时间:____年__月__日

2、活动地点:教学楼__教室

3、特邀佳宾:各级领导、各班班主任及老师

四、活动过程:

主持人:

A:带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。

B:为了共同的愿望,我们聚合在一起。

A:25双眼睛,默默地求索。

B:25颗跳动的心,鸣奏着一个声音——团结协作。

A:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们徜徉在知识的海洋中。

B:一枝不为秀,独木难成林,我们翱翔在智慧的蓝天里,

AB:团结协作,畅想未来,我们将拥有美好的明天!各位领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!

A:我是主持人冯小双。

B:我是主持人李英。

A:首先,用热烈的掌声欢迎各位领导、老师,感谢您们能在百忙之中抽空参加我们10春机电技术2电子班的主题班会。我们相信有领导和老师们的关心、同学们的支持,此次“团结协作,展望未来”主题班会一定会_成功。

B:近日读书看到这么一个有趣的故事,从前有个国王,他有二十个儿子。国王老了,得了重病。临死以前,他让弟弟把二十个儿子都叫来,吩咐说:“你们去拿一束箭来。”儿子们把箭拿来了,国王让他们环立在病床前,然后对弟弟说:“你抽出一枝来,折断它。”弟弟照他的吩咐,抽了一枝箭,没费多大力气,就把箭杆折断了。国王又说:“你再抽出二十枝来,捆在一起,折折看。”他的弟弟用尽力气,怎么也折不断这一捆箭。于是,国王就对那些站在床前的儿子说:“孩子们,看见了吧,一枝箭容易折,一捆箭就折不断了;一个人的力量单薄,团结起来力量就大了。

A:团结协作,是我们伟大的中华民族最珍贵的精神财富之一。一个人的力量确实是单薄的,正象红烛,一支光照亮不了黑天,但是,千万支红烛一齐燃烧,就会发出熊熊的烈焰和耀眼的光芒。人们看到飞驰的火车,奔驶的.汽车,凭着它的一个个飞轮,冲向前方。这些飞轮,有的在前,有的在后,一个方向,一个速度,同心协力向前飞奔。我们作为即将毕业、即将走向社会的学生来说,我们也应该具有这种素养,这样才能更好的迎合社会。

下面进行本次主题班会的:

第一个环节:击鼓传花

B:任何一个集体,都是由性格不同,本领各异的人组成的,他们都在集体中发挥着不可替代的作用,大家做事都从整体出发,团结协作,不斤斤计较自己的小得失,这样集体才能处于良好运行状态。下面这个小节目也能反映这个现象哦!

A:下面我说一下游戏规则:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

第二个环节:合唱班歌(相亲相爱的一家人)

A:个人与团队的关系,就像小溪和大海。个人只有完全地融入团队,才能充分地发挥个人的作用。团队发展离不开个人,个人的发展更离不开团队,只有将个人追求与团队追求紧密结合,树立与团队风雨同舟的信念,才能实现个人更大的发展,每个人都离不开集体,只因我们是相亲相爱的一家人!

第三个环节:游戏大比拼(运气球、心有灵犀一点通)

B:要学蜜蜂共采花,莫学_各牵网。我们10春机电2班在时代的召唤下,在班主任老师的鼓励下,一直朝这个方面努力,校运会,篮球赛,知识竞赛,等等好些活动中,都体现了我们整体为先、配合为重的团队精神。下面我们一起来玩两个小游戏吧!

A:首先我来介绍一下游戏规则:

1、齐心合力运气球

比赛规则:

1)两人一队,选三队比赛;

2)两人背靠背,手挽手,夹着气球,预备起,运球至终点,终点放有一个椅子,绕过椅子回到起点,最先回到起点的队伍胜出。

3)在跑动过程中气球不能落地,不能用手触摸气球,不能挤爆气球。

2、猜猜猜

1)两个一队,选三队比赛;

2)一个做肢体语言,一个猜对方表达的意思,说话无效;

3)哪个队猜得越多,哪个队得第一。

第四个环节:舞蹈《大家一起来》

B:一朵鲜花开不出美丽的春天,天才是源于集体的团结协作。作为一个班集体,我们每一位同学都会从这次班会中受益匪浅,会把团结协作升华为班级奋斗的精神动力,作为引领我们勇敢前进的旗帜!下面请欣赏舞蹈——大家一起来。

第五个环节:双簧

A:_文学家克雷洛夫写过一则脍炙人口的寓言:天鹅、马和虾共拉一辆车,天鹅向天上飞,马往路上冲,虾往水里钻,尽管它们都使出全身力气,但车子仍原地不动,三种力量相互抵消为零,成为1+1+1=0。这就形象地说明,在团队中仅仅使每个成员的能力发挥出来是不够的,大家必须同向、同心、同步、同利、同德地朝着一个目标奋进。接下来的节目中两个小帅哥在不同的角度使力,就让大家一起来见证他们1+1的效果吧!

第六个环节:朗诵

B:新的机遇,等待我们用智慧去把握;新的篇章,等待我们用汗水去谱写!请欣赏朗诵:团结协作,共创美好未来

第七个环节:大合唱《团结就是力量》

A:五湖四海汇洪波,齐心共奏和谐曲,就必须培养团队精神。常言道:“峻极之山,非一石所成;凌云之榭,非一木所构。”事物从来就是这样:只有一种声音,就成不了气势宏伟的交响乐;只有一种味道,就成不了耐人寻味的盛宴;只有一种物质,就成不了形形色色的大千世界。在又好又快的征途上,我们08电子班用良好的心态努力去营造“上下同心、内外和谐”的生活环境,去“争创一流、走在全校前列”。下面请听大合唱——团结就是力量。

第八个环节:总结

B:一个人的力量和智慧是有限的,要创造班级整体的成功就必须集中每一位同学的智慧,打好整体战。在广义的信息交流中,我们学会了合作,学会了共事,形成了一个团结协作的集体。正如刚才唱响的这首歌,团结就是力量,团结就是知识,团结就是智慧,虽然前方的路漫漫,但奋斗的脚步永不停息,我们将手挽着手一起迈向辉煌的明天。

A:我们能有今天的进步,能在今天生活得这么幸福,我觉得离不开领导和老师们一直以来的关心与厚爱。忆往昔,团结创新结硕果,看今朝,众志成城再拼搏。以后的我们会更加努力,更加听话,我们会继续发扬团结协作的精神,努力奋斗,请学校放心,请老师们放心!

B:时间是匆忙的,相聚是短暂的,今天的离别是为了明天更好的相聚,最后有请科主任____老师做最后总结,也让主题班会落下帷幕,再一次感谢大家,衷心的祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭幸福,再会。

五、课后记:

通过这次班会,同学们进一步增强了学习的兴趣和自信心,并了解到了社会对专业人才的需求。学校各级领导殷切希望同学们用实际行动来见证自己的专业成长之路,开拓自己美好的职业生涯。在心灵的交汇与智慧的碰撞中,学子们达成了一致共识:中职学生热爱专业就是要有一个正确、稳定的专业思想,有执着的追求和献身的精神。这种对专业的热爱之情,是求知的前提,它能增强学习的主动性和学习热情,能增强克服困难、战胜困难的信心。

班会活动策划方案大学生 第13篇

一、 活动背景

大学生心理健康关系到大学生成才与否的头等大事。只有拥有健康的心理素质,加之其它积极因素的相互作用,大学生成才才有可靠的内在条件。因此,此次班会为响应学校新生心理健康教育宣传周活动,帮助新生树立心理健康意识,培养乐观向上的心理品质,增强心理调适能力。

二、 活动主题

畅想青春,做优秀大学生

三、 活动目的

1、大学生活充满机遇与挑战,学生要有良好的心理素质以及积极健康的心态来适应,度过这个人生关键的时刻。

2、培养班级成员团队凝聚力和团队信任感,增强男女同学之间交往,培养同学之间合作与竞争意识。

3、凝聚团队意识,强化团队向心力,强化成员在团队中的自我价值感。

4、增强人际沟通,是全班同学融入集体中。

四、 活动介绍及流程

(一) 校内活动

1、前期准备

心理委员与班委负责布置教室,确保同学们在感受快乐的同时学习心理知识,做好人生规划。

2、班会序幕

做一个小游戏,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

讲解此次班会的意义,并对心理健康教育宣传活动周进行介绍,把这次班会的安排告诉大家,让同学们有大致了解。

4、心协介绍

让班内心协成员为全班同学介绍心协,为同学们介绍一些关于如何与人为善的细节以及与人交友的小知识。

5、视频欣赏

播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动相关的视频。

6、疑惑解答

同学们之间相互讨论在大学学习生活中遇到的疑惑,共同寻找解决的`方法,增强同学们之间的相互了解。

7、游戏阶段

在轻松音乐的播放中,进行例如“大冒险”“文字接龙”以宿舍为单位的小游戏,让同学们在集体活动中感到快乐。

8、班会结束

心理委员总结

附录:1、活动时间 20xx年10月21号晚自习

2、活动地点 班级自习室

(二)校外活动

一、福利院志愿者活动

1、前期准备

由团委与心理委员负责写策划书、与福利院联系,向班内同学介绍邀请班级成员参加,团委负责购买文具和水果以及相应物品。

2、活动流程

由团委与心理委员组织相应人员乘车到福利院,到达地点后清点人数。将人员分工,一部分成员打扫卫生,一部分负责与孩子们开展活动,给孩子们送去温暖,发放文具、水果、糖果等。为孩子们表演节目,给唱歌、交他们画画,进行互动活动。

3、活动时间

20xx年10月22日下午2:00整

4、活动地点

位于火车站附近的福利院

附录:1、福利院负责人要求人数上的限制,精选20名班内成员参加了本次志愿活动。

2、购买用品及车费由班费报销。

二、参观在海一方及连岛活动

1、前期准备

由班委和心理委员负责此次活动的前期考察,确定游玩路线和游玩地点。

2、活动介绍

中国古代人讲:读万卷书,行万里路。这个角度讲,旅游就是增长见识。但是到了现在,旅游的目的发生了变化,旅游不仅可以增长见识,还可以锻炼体魄,而且还是一种放松心情陶冶情操的一种方式。

本次游玩的地点是连云港连岛:

连云港连岛海滨旅游度假区位于黄海之滨海州湾畔的连岛,与连云港港口隔海相望。全岛东西长9公里,面积平方公里,森林覆盖面积达80%,海岛自然风光秀丽迷人。

连岛海滨旅游度假区是国家级风景名胜区云台山海滨景区的重要组成部分。这里有江苏最佳的天然优质海滨沙滩—大沙湾游乐园;荟萃青山、碧海、金滩、茂林、奇石于一体的海滨胜境—苏马湾生态园;享受卧床听涛、推窗望海渔家乐趣的渔村之旅;位居神州第一、如虹横卧天堑的拦海巨堤;饱经沧桑岁月、诉说汉代文明的海上界域石刻;孤悬海外、物产丰饶堪称鸟岛的前三岛;清新纯净、富含负离子的海洋空气;冬无严寒、夏无酷暑、四季怡人的海滨气候。秀丽独特的海滨自然风光和别具特色的海岛人文景观使连岛度假区成为人们休闲娱乐度假疗养的理想之地。

3、活动流程

以班为单位进行游玩活动,到达地点后在制定地点内活动,活动以游玩陶冶情操为主,在游玩过程中要保护环境,捡拾垃圾,充当保护环境的卫士。

4、活动时间

20xx年10月30日(暂定)

5、活动地点

在海一方及连岛(暂定)

6、活动人员

班内成员(自愿)及班主任(暂定)

注意事项:

1、校内活动,无特殊情况者,任何人不得无故缺席。

2、校外活动有利于同学们开拓自己的视野,陶冶情操,希望同学们积极参加校外活动,融入班集体中.

3、团委、班委相互配合,将这次活动办的精彩出色。

策划书:牛人!

20xx年10月24日星期日

班会活动策划方案大学生 第14篇

一、活动目的

为了积极响应我院朋辈工作辅导室的号召,迎接“”大学生心理健康节的到来,并针对我班实际情况开展以“好心态,好生活”为主题的心理班会,旨在引导同学们能有积极、乐观的心态面对生活中的学习、爱情,能够自我管理调节情绪,拥抱美好生活。

二、活动背景

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理阻碍的大学生比例高达25%,普遍都存在一些心理困惑,大学生因学习压力大或恋爱受挫等原因自杀或谋杀等事件频频出现,最近中南大学出现了一起惨烈的谋杀案,为了端正同学们的心态,是同学们积极快乐的对待生活,特地召开此次班会。

三、班会主题

好心态好生活

四、活动时间

20xx年5月19日星期四2:00—4:00(待定)

五、活动地点

年轮广场(待定)

六、参加人员

金融2班全体成员

七、活动过程

像同学们介绍一下“”大学生心理健康节的由来

由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心挑选的。首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的`了解,由此导致缺乏的自己心理问题的认识,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。

口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。)

7、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点

8、辅导员总结

班会活动策划方案大学生 第15篇

一、活动主题、目的及活动意义

1、活动主题

我们班本次活动主题为本硕大联欢和谐促发展。通过在厚山举行纸牌游戏,素质拓展,集体游戏,烧烤等一系列活动来进行大联欢。

2、活动目的

为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。活动主要就是为了让大家在一起多交流交流,抛开往日的学习烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。提升本硕班的班级凝聚力。

3、活动意义

通过本次活动,可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学,既加强了我们彼此之间的感情,又让我们的班级凝聚力得到充分的提升,而且让我们在游玩中去接近美丽校园。纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松,而且可以锻炼大家的智力。素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作,有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的.动手能力,另外可以让同学们体会到食物来之不易,以后养成节约粮食的好习惯。

二、活动人员:

本硕班全体同学。

三、活动时间及地点

时间:20xx年xx月xx日10:00-15:30

地点:郑州大学厚山

四、活动准备

1、召开团支部大会,提出团日活动主题,说明团日活动目的及意义,听取大家意见。根据大家的建议及意见进行适当地调整。并协商团日活动的时间及地点。

2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。

3、团支部进一步讨论,完善活动流程及策划

4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称,准备素质拓展所需要的物品,提前查看厚山情况,向美食协会租借烧烤烤具,列举所需要的烧烤物品。

5、活动当天班长做好通知工作,一定要提前通知全班同学,让同学们提前到达的活动地点。

6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。

班会活动策划方案大学生 第16篇

一、活动主要目的

梦不需要语言,它们灵魂深处黑暗而惊艳的花园。梦才是属于现实的,有清醒的感受,有释放的生活,有始终没有尽头地,对远方和未知的探索。

梦想是青春的写照,青春则正是各位同学的象征。本次主题班会,以“放飞梦想,激扬青春”为主题来展开活动。让大家作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。

并借此次活动,来让大家回顾大学同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻,以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的内心世界,加强同学们之间的理解与沟通。

二、活动时间:

20xx年11月16日。

三、活动地点

造价1304教室。

四、活动安排:

1、由班委先做好初步工作。

2、通过小组讨论决定班会形式。

3、制作PPT.

4、班会召开。

五、参加活动人员

造价1304全体成员。

六、活动内容:

放飞梦想,激扬青春。

七、活动总结:

1、在班会开始前播放班级照片影集。即可一供到场的`同学观看欣赏,还能让大家在无形中进入到班会主题的氛围中去。

2、教室布置有序,环境及灯光效果良好。

3、背景音乐的选择恰当,能轻松调动大家的注意力。

4、班委分工到位,有序地维持好场内秩序。

5、对突发状况能很好地及时应对处理。

6、主持人主要以一种随心所欲得方式来主持,让大家有种放松的心情的感觉,很随意自在。

7、整个班会过程中大家沉浸在追寻梦想人生的气氛中,时刻都展现着自己飞扬的青春。

总之,本次“放飞梦想,激扬青春”主题班会获得预期的良好效果,得到师生的共同认可与好评。希望下次继续努力,争取做得更完美,内容更丰富多彩,效果更佳。

班会活动策划方案大学生 第17篇

一、活动主题

绘人生蓝图圆青春梦想

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动地点

j-3411

四、参于人员

20xx级1153班全体同学,班主任,欧阳老师

五、前期策划准备

1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法;

2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理联络员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

六、活动流程:

1、前期准备

设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。

2、班会序幕

做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

讲解此次班会的'意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。

4、视频观赏

播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。

5、疑惑解答

讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

6、游戏阶段

(1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。

(2)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

(3)户外活动。另找时间开展户外活动,譬如,混合篮球,编花篮,兄弟连等各种的娱乐活动,放松同学们的身心,认识到身体是未来竞争的资本。

7、班会总结

与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人的见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

8、班会结束

班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

七、后期工作

心里委员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划。

班会活动策划方案大学生 第18篇

一、活动目的

班级文化是校园文化的重要组成部分,为了推进学校的“班级文化建设”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌,有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体,展现富有个性的'班级特色,使学生的德育素质在班级文化的熏陶中得以内化与升华。

二、活动对象

四(2)班

三、活动时间

20xx年10月30日

四、活动

1、活动一《认识你真好》

a、情景(一)陌生人(不熟悉的人)

老师来到教室,问:同学们,还记得你是什么时候认识孙老师的吗?20xx年9月,孙老师来到了我们双凤小学。那时候,我们还是“陌生人”。

b、情景(二)朋友

师:三年级整个学期,你们有点了解我了吗?看。那我们是不是成了“朋友”呢?

c、情景(三)同伴

师:现在,孙老师成了你们班主任,你觉得孙老师有什么变化吗?对我有什么希望?大家都希望我是个善解人意,和大家共同努力、共同进步的老师,我觉得在这种意义上,我不再只是你们的老师,而是大家的同伴了。(板书:同伴)

2、活动二《我的小伙伴》

师:我们班许多人都有这样一个过程,我们从陌生人到朋友,到同伴,其中一定经历了很多,有开心的,当然也有烦恼的,特别还会出现一些跟你不是很合得来的同伴,现在请你拿起手里的白纸,写下一个你最要好的小伙伴,一个你最想跟他解决一些问题的小伙伴名字。(给学生几分钟思考时间)

3、活动三《我想对你说》游戏:击鼓传花

游戏故事讲完了,你有哪些体会?(理解、关心、尊重、帮助)

4、活动四《快乐小游戏》

游戏:5人一组,四人蒙脸,分两组,手中各拿一装水的杯子,用胸顶住一个气球,1个负责指挥,绕过障碍物,回到终点,与第二组交换气球和水杯,最后安全达到终点者获胜。采访游戏者心情。你们在游戏中体会到了什么?(快乐、合作、团结、默契)

5、活动六《友情传声筒》视频欣赏《同伴同行》

送大家一首歌,传话筒表达自己的感受。(友情、爱)

6、活动七《温暖小卡片》

送给大家几句,如果通过这堂课你也有所感悟,请拿起笔来,在你的友情小卡片上写下想对同伴说的话吧。

五、总结:

同学们,我们是懂事的大孩子了,以后我们还要进入更高年级的学校去读书,你会遇到各种各样的问题,当你一个人无法解决的时候,请你想起我们这堂课,请你记得你身边还有一群同伴,我们互相(理解、关心、尊重、帮助、快乐、合作、团结、默契、友情、爱)让我们携手——同行。(读课题)(板书:同行)

班会活动策划方案大学生 第19篇

一.活动背景:步入大学校园,在同学们经历了一年的大学生活以后,回忆过去的点点滴滴,对过去的一年进行总结,更好的筹划未来。同时对大学生的身份与责任更好的定位,使同学们在大学生活中锻炼自己,收获更多。

二.活动主题:回忆我们的大一

三.主办单位:营销q1031班

四.活动地点:湖北经济学院西区操场

五.活动时间:11月10日13:40到15:40(待定)

六.活动流程:

前期策划准备:

1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容,经过讨论,决定以座谈会加素质拓展的形式开展,内容以畅谈和游戏为主;

2、提前告知班级同学活动主题,让同学们好好回顾下自己的大一生活,为畅谈做好准备,并在班上征集素质拓展的游戏。

3、在班上进行主持人的挑眩

4、确定好人员分工,每个人明确好自己的任务,各司其职。

5、绘制宣传板。

6、为游戏优胜者准备小礼品,准备好布置现场所需要的物品,准备好记分表。

活动宣传:宣传部做好宣传板,并将宣传板活动现场

活动过程:

1、开场前的准备:

①班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场,布置现场,检查周边环境,以免造成现场混乱。

②主持人提前到场对一下台词,管理部人员提前到场做好签到准备工作。

2、具体活动:

第一项:主持人进行开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性。

⑴全体起立共唱我们共青团团歌。

⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》

第二项:大家围坐一个圈,说一说自己的大一生活,每个人控制好时间(不超过3分钟)

第三项:素质拓展

⑴分组,让同学们在活动现场抽纸牌,来进行分组,男女分开抽。(一共分四组,一组12人左右,选出每组的队长,队名,和准备一个才艺展示)

⑵ 游戏:心有灵犀

游戏规则:每组派出两个代表,一个人负责表演,一个人负责猜(可以说话

提示,但不能说出自己所表演的内容),在规定的三分钟内,以猜出最多的一组获胜。

⑶ 游戏:诺亚方舟,又名同舟共济。

游戏规则:先用一米的粗绳子,围成一个正方形,给每组组员5分钟的思考时间自己,每组组员都能站在正方形里面,看哪个组可以坚持到最后,哪组获胜。

⑷ 游戏:拔河比赛。

游戏规则我:四组抽签选择对手,俩俩比赛,选出胜出者,在进行决赛。

⑸游戏:衔纸杯传水

游戏规则:工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。(男女要穿插着站)

⑹游戏:无敌烽火轮

游戏规则:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里,看那一队用时最好。(给每队5分钟的练习时间,中途不得把大圆环弄破,否则视为这一队比赛失败。

⑺游戏:齐心协力

游戏规则: 每组成员并排站立,并把挨着的腿绑在一起,给每组5分钟的'练习时间,然后同时出发,看那组先到终点。

(注:游戏以比赛形式进行,每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名得2分,最后游戏结束后汇总得分,并给第一名同学赠送小礼品)

七安全措施

1,游戏中注意人身,财务安全

2如遇到同学在表演中受伤,将及时送至校医院诊治

八.活动后期:

1一部分班干留下打扫卫生及收拾现场

2及时进行总结和汇报

3密切收集同学的意见的反馈

九活动要求:

1.每位同学必须到场,并不得中途离场,不能到场的同学请提前出示请假条。

2.每位同学不得在操场上乱丢垃圾

3.控场的班干负责好自己的工作

4.鼓励大家积极参与游戏

十.活动经费及奖品设置:本次活动经费较少,三十元,用来买游戏所需的道具,以及买些小礼品奖励给获胜团队。

十一.活动目的以及特色:

1、回首大一,,以此激励广大团员对眼前大学生活的珍惜。

2、通过对这个主题的开展,让我们的团组织生活更加丰富多彩。

3、首次以素质拓展的形式在户外开展团组织生活, 以轻松的团组织活动的方式,让更多同学参与其中,展现自己的能力和风采,加强同学之间的联系,培养大家的团队协作能力,更好的促进班级的凝聚力。

班会活动策划方案大学生 第20篇

目标:

1、通过学生的自我赞赏活动,肯定自己的长处,加强学生的自我认识。

2、通过学生相互间的赞赏活动,学会赞赏他人,同时也感受被他人赞赏的快乐。

3、通过学习与训练,培养学生的自信心,增强克服困难和承受挫折的勇气。

重点:

学会如何积极评价自我或他人,并感受自己值得赞赏的优点。

难点:

激发学生积极参与赞赏自我和赞赏他人的活动之中。

设计思想:

1、为了突出重点,教学时着重应用采访交流形式,意在引导学生通过自我认识,自我了解,达到自我教育,自我提高的学习的目的,调动学生参与活动的积极性和主动性。

2、为了解决教学中难点,注意启发学生尽可能去赞赏性格内向,容易自我否定的同学,然后通过采访他们被赞赏的感受,使他们在轻松愉快的氛围中去体验和感受其乐趣,并知道今后如何克服自卑、树立自信心。同时也达到扩大参与面的目的。

3、通过本课题活动的开展,使学生在认识上理解什么是自信,在行为上学会建立自信的两个条件,学会自我激励的方法,促进学生的身心健康发展,从而实施素质教育的目标。

方式:

1、讨论与分析

2、自我实践与发现

准备:

1、请学生准备好表现自己特长的作品(如:书画、乐器、剪贴本、集邮本等)

2、请每位学生准备一句格言(最好是自编的格言)

3、磁性图钉若干个

过程:

一、引入课题:

1、讲故事:(3分钟)

同学们,你们知不知道索菲亚·罗兰?她演过100多部影片,获得过奥斯卡金奖。她16岁第一次拍电影时,摄影师拿着摄像机围着她转来转去没法拍,向导演抗议说:“导演你找了个什么演员呵!我没法拍”。导演是意大利的著名导演卡罗。他没办法,只好找到索菲亚·罗兰,对她说:“你很有表演才能,但我的摄影师提出抗议,说没把你拍得美艳动人,因为你的鼻子太高了,你的臀部过于发达,你要回去处理一下就可以拍了。”你们说一个16岁的少女听了大导演说出这番话受得了吗?一般是受不了的。但索菲亚·罗兰说:“导演,如果我脸上有个疤,我会很愉快地做手术,我的鼻子是高了一点,臀部是发达一点,这正是我个人的特点,世界的美为什么都是一个样呢?”这后一句话。很厉害,这是美学见解。当时世界上流行的美是小巧玲珑精致的美。导演一听很有道理,决定电影继续拍,摄影师再抗议就另请高明。结果这个电影就拍成了,索菲亚·罗兰从此走上了银幕。她充分发挥自己的长处,最终以自己的本来面目获得了成功,成为有名的世界级影星。

可见,自信是成功的第一秘诀。

2、引出主题:(5分钟)

在当今竞争日益激烈的社会里,要想获得成功,一个人是否拥有自信心是相当重要的。那么什么是自信呢?(给学生展开讨论)。所谓自信心就是指对自己某方面的能力充满信心。它在一个人的成长道路上起着“充电器”的作用,没有它我们许多事情将半途而废。而自信心的获得是可以通过学习和训练得到的。今天,我们就来进行这方面的学习和训练。

板书:学会赞赏

一个人要拥有自信心,首先应该有勇气敢于自我肯定,自我赞赏,这是自信心的来源之一。

板书:(一)自我赞赏

二、自我赞赏的活动:(15分钟)

1、引言:学会自我赞赏,是增强自信心的第一步。通常多数同学的'自我赞赏的过程都是在家里私下进行的。(如:照镜子,教师适当的演示)。今天,老师给大家一个机会让同学们大大方方地在众人面前自我赞赏一番,这可是增强自信心的第一步,希望每个人应该勇敢地迈出第一步。

2、教师启发同学们可从以下几个方面来赞赏自我:

(1)相貌;(2)性格;(3)品行;(4)能力;(5)特长;(6)人际关系等。

3、在学生自由发言的过程中,如有唱歌、跳舞、书画、乐器等方面特长的,尽可能让他们上台演示。教师对同学们的发言或演示后应给予及时的肯定和鼓励。

4、学生发言后,教师通过采访形式进行师生对话交流。

5、教师说明:通过刚才的活动,我们每位同学都知道了,敢于自我赞赏是增强自信心的一个重要手段。而一个人要经常保持自信,除了敢于自我赞赏,还需要多赞美别人以帮助他们树立自信心,如果每个人都这样做,我们个人也会受益的。所以说,赞赏他人是自信心的来源之二。

板书:(二)感受他人赞赏

三、感受被赞赏的活动:(15分钟)

1、教师说明:在赞美别人时,态度要诚恳、亲切、热情。

2、教师引导学生尽可能赞赏性格比较内向,容易自我否定,不善言谈的同学,帮助其树立自信心。

3、给学生自由讨论一下,自己想赞赏班上哪位同学。(1分钟)

4、学生发言后,教师通过采访形式进行师生双向交流。

5、教师说明:从同学们的发言中知道,当我们用真心和诚意去赞美别人时,实际上,就是在帮助别人树立自信心。

四、说格言:(5分钟)

1、通过今天的学习与训练,我们懂得了,自信心来源于两个方面。即:

自我赞赏和感受他人赞赏。

下面,老师介绍两句有关增强自信心的格言,相信会对大家有所帮助:

格言(一):不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。

格言(二):人类天性中最根深蒂固的本性就是渴望被赏识。(让学生集体朗读这两句名言)

2、由学生自己说一句格言。(最好是自编的格言)

3、全班同学讨论,能体现班级特点的一句格言。(最后由班长说出)

五、小结:(2分钟)

希望同学们在今后生活中应多对自己进行积极、肯定的评价。同时也要多给予他人一些积极、肯定的评价,使我们的人际关系更加和谐,使每位同学更加自尊自信,健康成长。

最后,我们以掌声鼓励并预祝每一位同学在今后的生活、学习中,增强自信,克服困难,走向成功。

班会活动策划方案大学生 第21篇

一、活动背景:

为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通,增进同学之间的联络与情感,保证班级的工作能够顺利的开展与进行,特举办此次班级交流会。

二、活动时间:

20xx年12月19日下午13:30

三、活动地点:

风雨操场

四、活动形式:

比赛与游戏同时进行

五、参加人员:

食安111全体成员

六、活动内容:

1、比赛部分:

1)、篮球投篮:

规则:将班级成员随机分组,在罚球线以外成队列站好,在裁判员计时开始后,由第一名队员开始投篮,投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负,球多方为胜方。(选两人做捡球工作。)奖励:胜方参与者每人酸奶一盒。

2)、单脚火车跑:

规则:所有参与人员排成一列,每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的同学的肩上,左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进(可以喊口令来维持节奏),前行的时候后面的`左手不得松开前一个人的左脚,右手不得离开前面人的肩,违规者增加1分钟。奖励:胜方参与者每人酸奶一盒。

2、游戏部分:

1)、人体多承诺:

游戏规则:所有参与人员围成一圈,分成两个队伍,同时向左或者向右边的参与者转体,在不借助椅子以及其他外力条件的前提下,全体同学在不接触地面的前提下,在前面的同学坐在后面同学的腿上,双手不得扶其他参与者,均统一举起。尽量的坚持下去,看哪个方坚持的时间长。

2)、十人九足:

规则:从每组中选出两个成员组成共一个队,共需3-4个队伍,每队10人,男女不限,排成一排,相邻的人将腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪队用时最短。

3)、带球赛跑:

规则:从每部中选出两个成员组成共一个队,分为3-5队,每队10人,依次排队。以一点为起点,30米的距离,队首的队员从地上捡起2个篮球,跑向30米外的中点再返回至起点,将球传给第二名队员,第二名在接到球以后方可开始,不得越线。依此接力下去。

4)、解手链:

规则:从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网,计时开始后,先举起你的左手,握住对面那个人的左手;再举起你的右手,握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆(中途不得松开)。以用时最短的一队为胜。

5)、三人篮球友谊赛:

规则:各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛,两队分别是三人,采取非正规的比赛规则进行。

另外:道具要求:

绑腿的布条或绳若干;

篮球8个;

七、经费预算:

A:伊利酸酸乳2元一盒,30盒60元。

B:哇哈哈AD钙奶,元4瓶,30瓶则39元。

八、活动结束:

活动结束后班委留下做收尾工作,包括器材的归还等,不得缺席。

九.活动注意事项:

注意活动过程中的安全问题。

班会活动策划方案大学生 第22篇

一、活动主题:爱自己——就让自己强大起来,给力心灵,健康成长

二、活动目标:

通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;提高大学生对心理健康问题重要性的认识,让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高同学们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗健康积极的心态去过好大学最后一年的时光。

三、活动背景:应当组织要求,为了丰富当代大学生的生活,提高大学生对心理健康问题重要性的认识,最大限度的减少大学生心理健康的隐患问题,各班委会在近期召开以大学生心理健康为主题的班会。因此及时听取大家意见,策划本次班会的主要方案。

四、活动时间:20xx年5月25日

五、活动地点:教学楼502

六、参加人员:20090221班全体同学

七、活动目的(效果):宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对大学生的心理健康教育。

八、活动内容(程序):

1、主持人向同学介绍大学生心理活动的由来:心理健康日:为引导大中学生关注自身的心理健康,20xx年,“全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节取“”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活动的主题是大中学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。此后(20xx年),教育部,_,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。“”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好的爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重,信任,友爱,宽容的态度与人相处,能分享,接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力。选择“”是为了让大学生便于记忆,关注自己的心理健康。随后,“——大学生心理健康日”在全国的'高校得到认同,全国的高校都利用这一天开展着多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。

2、组织大家观看有关心理健康方面的电影:《海洋天堂》、《和你在一起》,看完后让每个人都谈谈自己对于电影主角的心理认识;

3、给大家推荐湖南卫视的《变形记》节目,希望对大家的心理健康成长有所帮助;

4、分析大学生存在常见的心理问题以及形成的原因:

1、人际交往问题

2、对大学生活感到极度不适应

3、个人情绪问题

4、学业与就业问题

5、恋爱问题

原因:专家认为,大学生心理健康问题的存在有着诸多原因,其中人际交往排在首位,现在的大学生多数是独生子女,生活上的娇生惯养和学习上的一帆风顺,使他们很少经受挫折锻炼,独立的生活能力较差,大学生活与梦想上的落差,以及同学生活上的差异,很容易产生心理上的不稳定。其次在恋爱上,开放的校园使恋爱成为大学生活的重要话题,一些学生难以把握住自己,一旦出现问题可能走向极端。第三在学习上,由于从紧张的高考中脱颖而出,许多大学生到了大学就想放松一把,而昔日的高材生走到一起,一些学生没有了往昔的优势,学习压力增大。据调查,理科生的学习压力与文科学生相比较为突出。

第四是十分严峻的就业形势给在校大学生带来新的压力。

近年来大学生一次性就业率呈逐年下降趋势,而据专家的预测,今后大学生就业难度将进一步加大。

5、提供一些大学生心理问题的例子,进行案例分析。

案例一:独生子女的小丹是90后,来自河北的她对西北第二民族学院的学校集体生活极不适应,开学一周,她已和宿舍5个舍友轮番吵过架。第一个月,她和半个班同学翻过脸,入校一年中,她辗转换了6个宿舍。走进小丹第7个宿舍,她的脸刷地红了:“宿舍有点乱。”记者看到,从床铺到小丹的桌子都乱七八糟地堆着东西,衣物和书本混杂在一起,袜子就撂在旁边同学的桌子上。小丹的辅导员老师告诉记者,入校一年来,小丹始终没有学会打理自己的生活。父母的宠爱和一切以小丹为中心的家庭生活,在大学里渐行渐远,围绕在她身边的优越感一天天剥落。刚刚18岁的小丹无法承受这种心理落差,她变成了一只好斗的牛,周围同学的一句话、一个眼神都可能成为一场争吵的导火索。舍友对小丹的评价是:“极度自我,从不考虑别人的感受。”而小丹却认为:“大家都不关心我,我很孤独寂寞,没有一个朋友,大学生活不像想象中的那么美好。”

案例二:小林以当地第一名的成绩考入北京某重点高校,第一学期期末,本来踌躇满志准备获取奖学金的她未能如愿。她的情绪从此一落千丈,变得郁郁寡欢,无心学习,也无法处理好与同学的人际关系,还整夜失眠。最后不得不去医院精神科检查,结果诊断她是患了抑郁症。

6、同学们对案例进行思考,并组织同学们发言,相互深入了解。

7、主持人介绍处理大学生常见的心理问题的一些对策:

(1)学校方面对策

首先完善的大学生心理健康教育体系,培养健全的人格,是预防心理危机的根本途径。开展心理健康教育活动,丰富大学生心理学知识,增强他们心理保健意识,端正他们对心理咨询的看法,引导他们主动寻求帮助,缓解负性的情绪,避免因心理问题加重而导致心理危机的发生。

其次加强素质训练,提升大学生心理调适能力,通过各种途径锻炼他们的意志、训练他们的心理素质,使他们保持心理健康。

最后开展大学生心理辅导和心理咨询工作,通过各种辅导形式,对大学生的独立生活及社会环境的适应、学习与社会工作关系的处理、人际交往的适应、恋爱问题的处理等多方面进行指导与帮助。为处于困境中的学生提供及时有效的帮助,其顺利度过难关。

(2)学生自身方面对策

首先,要对自己宽容,不过分追求完美,正确认识自身的缺点。要敢于承认自己的缺点和错误,如果学生能够坦然地接受自身存在心理问题的现实,承认自己有缺陷并且敢于面对这一缺陷,那么心理问题对于他们来说也就不再可怕了。

其次,要正确地认识别人对自己的态度和评价。总是过分在乎别人对自己的意见和看法,害怕让别人失望,这是一种压抑自我的思维方式和行为方式,是造成某些心理问题的主要原因。事实上,一个人无论怎样努力,也无法满足所有人的愿望,自我价值的实现并不是完全取决于他人的意见和评价。

最后,还要合理地释放压抑的情绪。大学生面临着学习的压力以及就业的抉择,背负着较重的心理负担,适当地宣泄不仅能有效预防心理问题的发生,还可以使学生的心理障碍在一定程度。

8、在条幅上签字和写出自己的愿望

(1)在《相亲相爱一家人》的音乐背景下在事先做好的“爱自己——就让自己强大起来,给力心灵,健康成长”条幅上签字。

(2)在场所有人在事先准备好的便利贴上写出自己的愿望,然后贴在事先做好的“心语心愿”的愿望墙上。

九、活动前准备会场布置:

1、会场的布置必须显得温馨而浪漫。包括一些会场的装饰品(如彩灯、闪灯、气球、彩带、荧光棒等。)

2、做好“爱自己——就让自己强大起来,给力心灵,健康成长”的条幅和愿望墙

3、背景音乐设置(相亲相爱)

4、各种游戏道具(由具体游戏规则而定)

5、便利贴笔、一次性水杯还可以准备些茶叶、开水、糖果.水果.瓜子等

十、活动结束做好打扫会场工作以及挂条幅工作等。

班会活动策划方案大学生 第23篇

一、班会主题:校园安全应从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。

二、班会目的: 让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展校园安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

三、班会对象:自动化xxxx班

四、班会时间:

五:班会地点:x栋xx教室

六、班会流程:团支书和组织委员主持班会,全班同学纷纷参与讨论,各抒己见,针锋相对。其中班长xx、团支书xx、组织委员xx、xx.....发表自己的想法,总结如下:

第一、我们同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持,在寝室里快乐,开心的生活,留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁,关电关水,防止寝室贵重物品丢失,钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例,学校部署的'公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因,和预防措施)

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。还有要节约用电,教室无人时要及时关灯。

七、班会总结:学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。

班会活动策划方案大学生 第24篇

一、活动目的

通过本次主题班会的讨论与发言,使同学们充分认识大学生活的丰富多彩,以便大家在今后的大学生活中,合理安排自己的学习和生活,在感受丰富多彩的校园文化的同时,能够树立集体观念,增进同学团结意识,提高个人综合素质。

二、活动意义

通过回顾上学期的生活,学习经历,以讨论会的形式交流大学的点点滴滴,为同学们今后的大学生活指明前进的方向。

三、活动形式:

发言、讨论和节目相结合。

四、活动准备:

1、征求同学们的建议,结合班级学生中存在的实际问题,拟定班会主题。

2、召开班、团干部会议,正式确定班会主题,商量班会方案。

3、围绕班会主题方案,确定核心成员,讨论班会召开的细节,并邀请辅导员,学院学生会干部和其他各班团支部成员参加会议。

4、检查落实方案,确定活动时间、地点及活动前的一切准备。

五、活动过程:

1.开场

女:亲爱的老师、同学们。

合:大家晚上好。

男:这里是由海门学院旅游综合班策划主办的主题班会“大学生活大家说”的活动现常

女:大家好,我们是今天活动的主持人,我是徐金晶。

男:大家好,我是xx。

女:我们今天的主题班会叫做“大学生活大家说”。首先就让我们倾听一下小张他的感想吧。(手指向 小张)

男:(见主持人讲话1)

女:是呀,回想起胜利的那一刻,至今还有些激动呢!

2.自由讨论环节 (同学主动站起来谈自己内心的感受)

同学们都积极发言,与大家分享来到南通职大八个多月的收获,以及对以后大学生活的规划。

同学讨论

踊跃发言同学名单如下: 许文静,何旻焱,郭丽丽,陈茹琪,刘梦迪,李春燕

男:下面请同学们畅所欲言,说说自己的大学生活。首先有请徐文静 同学上台发言!

1、学生代表 徐文静同学发言:

女:徐文静同学的感言很有代表性,作为学生我们应该将学习放在第一位。

男:下面有请 何旻焱同学上台发言!

2、学生代表 何旻焱 同学发言:

女:旅游综合班是咱们的大家庭,而宿舍是我的小家庭,下面请我们寝室的姐妹谈谈她们们的感想吧。

3、学生代表 郭丽丽发言:

女:对了, 小张,其实我早就听说你们宿舍气氛特别活跃,个个多才多艺,下面就请你们宿舍派个代表出来秀一下吧。

男:好,满足大家的要求,就请我们舍的 熊程程和 周斌共同给大家带来精彩的歌唱表演。(《知足》- 五月天)

节目表演部分

男:徐金晶,节目的'气氛感染了同学们,也把班会也推向了高潮,看同学们都举手示意呢!

女:啊,那赶紧递把他们请上来吧!

4、学生代表 陈茹琪 发言:

5、学生代表 刘梦迪发言:

6、学生代表 李春燕发言:

师生互动

1、请同学向系领导提问,又领导作解答。(体现互动的气氛)

2、请系领导对同学们接下来的学习生活提几点建议。

女:听了这么多同学的发言,我深有感触,大家能否给我少许时间,让我也说两句?

男:当然可以了,请吧!

主持人讲话

男:今天,我们班主任本人没能来,但她已经把话捎来了。下面有请邵敏月 同学代读班主任的讲话。大家掌声欢迎!

同学代读班主任的讲话

合:我的大学我做主,同学们的发言声情并茂。老师是我们实现人生梦想的领路人,在我们为前途踌躇满志时,总是老师为我们排忧解难,为我们送来温暖与关怀。最后有请敬爱的 高老师 对本次班会进行总结点评!

六、辅导员总结

合:最后我们代表旅游综合班全体同学,感谢系领导,辅导员以及各班同学参加我班此次主题班会,也感谢同学们的精彩发言。就让我们在回忆与期待中感受大学的精彩!

最后我们共同以一首歌曲来结束我们此次主题班会,谢谢大家!(同学们合唱《朋友》)

班会活动策划方案大学生 第25篇

一、活动名称:

爱让我们一起成长

二、活动时间

三、活动地点:

爱弥尔自闭症儿童康复中心

四、活动内容:

有这样一群孩子,他们或活泼,或安静,看上去与正常孩子无异,但是却过度沉迷于自己的小小世界,拒绝和外界交流,他们就是一群需要关爱的`自闭症儿童,经综合考虑,10行管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务,我们希望通过我们的努力,可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人,提升自己作为社会公民的责任感。

(一)前期工作

1、与爱弥尔负责人积极联系,切实了解康复中心的状况,从而合理安排志愿者活动时间,地点等;

2、班级组织委员作为负责人,将班级人员安排好,确保每次都能够有人去做服务。

3、组织委员找准路线,与康复中心负责人做好沟通。

4、由于自闭症儿童具有特殊性,所以负责人事先要做好相关了解,并为班级成员做好培训。

(二)活动中

1、听从康复中心安排,再安排志愿者的志愿时间;

2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。

3、 接受康复中心的培训,并按照康复中心要求做好相关志愿服务。

(三)活动后期

1、活动在网络上进行后期宣传;

2、志愿者写志愿心得,并评选优秀心得;

3、写活动总结。

班会活动策划方案大学生 第26篇

活动时间:

20xx年3月7日下午两点

活动人员:

x学院生物1102的全体同学

活动地点:

活动背景:

三月,春暖花开时,魅力四射日。为丰富校园文化生活,关怀我班的女生,增进男女生交流,使男女生可以互相了解,建设班级和谐氛围。为让女生绽放美丽风采,关爱女生、尊重女生号召全班男生、女生参与进来,让女生感受到来自男生的尊重和祝福。

活动目的:

希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们班男女生彼此的友谊,使大家更加团结。丰富同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我班尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显xx学院生物1102班的青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

活动流程:

前期工作:

1班长召开班委会议,明确此次”女生节”班会的主题和意义,并确定此次班会的'主要内容.

2根据班会内容安排班委的各自工作,制定好相应的工作计划表,确实保证分工明确,责任到人(详见附录1)

中期工作:

1祝福短信创意比拼

活动内容:3月6日上午,男生可向本班女生发一些幽默的祝福短信如:

a送你37朵鲜花,祝你聪颖靓丽人人夸;送你37片云彩,祝你开心快乐无涯!在女生节送上无限祝福和牵挂,愿迷人的你笑靥如花!

b我采集阳光,愿你发亮;我采集油脂,愿你不发胖;我给你发送信息,望你不要头昏脑胀。因为我,我想在此祝你女生节更靓,女生节快乐!

c累时记得放松,苦时还有友情,笑时美丽生动,甜时风都含情,美女爱恨分明,生活五彩纷呈,祝美女女生节快乐。

所有创意短信都发送给我们的干事,然后决出最具创意的同学。

23月6下午1:00各相关负责人到指定教室进行前期准备工作,具体准备工作:

a布置教室:将教室内的桌椅进行适当调动以围成一个圈,方便班会活动的举行.

b物品设置:将游戏所用的物品准备好!

c主持人对电脑进行适当调试,以保证班会活动顺利进行.

33月6日下午2:00女生节班会正式开始。

第一环节:DV送祝福

活动内容:将男生事先拍摄好的祝福视频进行播放,以DV的形式为女生送上节日的祝福。

第二环节:那些年我们一起玩过的游戏----武当Vs峨眉

环节简介:本环节由4个小游戏组成,在每个游戏开始前,男生和女生各派一个代表参加。最后根据4个游戏的最后得分选出优胜派(武当派Vs峨眉派)。优胜的一派可以要求另一派答应本派一个合理的要求!(机会难得,不容错过哈!)

活动内容:

1游戏名称:游戏大反串

▲游戏规则:

1在游戏开始之前,武当派和峨眉派各派一个代表参加本次游戏!若在规定时间内未排除选手则视为自动认输哈!

2选手要根据游戏细则进行游戏,若有犯规则要重新来过!

▲游戏细则:武当派代表踢毽子,蛾眉派代表转书本,在5分钟内比赛谁玩得强悍!

2游戏名称:巧手移珠

▲游戏规则:

1在游戏开始之前,武当派和峨眉派各派一个代表参加本次游戏!若在规定时间内未排除选手则视为自动认输哈!

2选手要根据游戏细则进行游戏,若有犯规则要重新来过!

▲游戏细则:主持人提供参与者一双筷子,参与者则在两分钟内,尽量多地把一个杯子里的乒乓球转移到相距20厘米以外的另一个杯子里。工作人员做好计时工作,时间到了,工作人员数出参与者成功转移的乒乓球的数量,并根据乒乓球的数决出胜负!

3游戏名称:瞬间记忆:

▲游戏规则:

1在游戏开始之前,武当派和峨眉派各派一个代表参加本次游戏!若在规定时间内未排除选手则视为自动认输哈!

2选手要根据游戏内容进行游戏,若有犯规则要重新来过!

▲游戏细则:游戏开始时,主持人给参赛选手报一串数字,要求参赛选手记住这一串数字,之后主持人再问参赛选手一个问题并要求其回答。待选手回答完后主持人让选手在黑板上写出刚才的那一串数字,那一对选手记住的最准确哪一对就获胜。

4游戏名称:超级模仿秀:

▲游戏规则:

1在游戏开始之前,武当派和峨眉派各派一个代表参加本次游戏!若在规定时间内未排除选手则视为自动认输哈!

2选手要根据游戏内容进行游戏,若有犯规则要重新来过!

▲游戏细则:游戏开始时,主持人给参赛选手播放一段小视频,播放完后要求参赛选手模仿这段视频的内容,那一对选手模仿的最像那一对选手就获胜哈。

第三环节:真心话Vs大冒险

活动内容:以击鼓传花的形式选出一个挑战者,挑战者可自行选择挑战内容(真心话或大冒险)主持人根据挑战者的选择进行给题!挑战者必须根据题目完成挑战任务!

第四环节:

活动内容:由两位同学就事先准备好的歌曲进行现场演绎,以歌声来结束本次“女生节“班会!

后期工作:

1在班级活动结束后,及时摆放好桌椅,并清理现场!

2完成相关的活动总结。

3以海报的形式进行本次活动的后期宣传!

班会活动策划方案大学生 第27篇

一、活动时间:

5月18日晚6:30

二、活动地点:

天山堂

三、策划人:

四、主办班级:

五、主持人:

六、活动背景:

步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

七、活动目的及意义

根据本班班委的对班级现状的分析,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的`方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。

八、活动具体流程

(一)宣传工作

班长下达活动通知,组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容,活动主题以及目的等。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

(二)班会开展

1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置;生活委员负责会场的卫生。

2、苏地致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、观看视屏×在北京大学的励志演讲。

4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学,我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。

5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。

6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单,并颁发奖品鼓励。

7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。

7、班长对活动进行总结。

8、主持人宣布班会结束并致结束语。

九、注意事项

1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。

2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

3、提前布置会场。

4、买好活动所需用品。

5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

班会活动策划方案大学生 第28篇

为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性,更加明确大学生活的意义与目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了增进我班同学与兄弟班级同学之间的相互了解,加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。

特与液显二班一起举办此次“我的大学生活”主题班会活动。

具体方案如下:

一主办单位:

微电系液晶显示与光电技术一、二班

二策划承办单位:

微电系液晶显示与光电技术一、二班

三活动时间:

十二月九日上午

四活动地点:

红区操场

五参加活动人员:

①各年级辅导员、班主任

②微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾

③微电子技术系液晶显示与光电技术一、二班全体同学

六活动流程:

(一)活动前准备:

①在活动开始的三天以前,完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。

要确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。

②主持人和主持稿的确定。

将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。

③活动经费的预算与申请,活动所需物品的购买或租借。

④在活动正式开始的前三天,完成对工作人员的确定、工作人员工作的部署。

⑤活动前一天,要完成对活动场地的确认。

主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。

⑥活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。

主要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。

⑦活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的座次安排。

⑧记录人员所需物品的准备。

例如:记录所需要的纸、笔,拍照所需要的照相机、摄影机。

⑨天气预报(由于本次是在露天举行,所以活动当天的天气预报至关重要)

(二)活动的'进程:

①主持人登台,致开场白(主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的与意义、介绍并感谢来宾)。

②受邀嘉宾宣布活动正式开始。

如果没有嘉宾宣布,则由主持人宣布。

③参会全体同学做自我介绍(主要是液显一、二班的全体同学们)。

④趣味互动游戏—“大瞎话”

a.游戏规则:由一人蒙上眼睛扮瞎子,坐在瞎子左侧的人开始不断的指在座的每一个人。

当他指向其中的人和另一个人,就问瞎子,这个行不行?。

瞎子如果说不行,就继续指下一个人。

知道瞎子同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。

瞎子摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。

当然,被选中的也可能是瞎子自己。

瞎子如果猜对了,要出一个题目或者说指定一个节目,要被指的人去完成。

节目越荒唐越刺激越好。

猜错了就由瞎子表演节目,下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。

b.游戏意义:通过多人团队心理游戏形式来表现团队成员的分工合作能力;通过表演节目的形式加大同学们的相互了解,加深同学们彼此的印象。

⑤液显一二班全体同学一起唱《真心英雄》或《朋友》。

⑥请辅导员(或班主任)对本次活动进行点评。

⑦主持人宣布活动结束。

待辅导员、班主任与各位参会嘉宾一起先行退场后,其他同学再依次、有序退常

(三)活动总结:

①活动结束后的当天,两个班的班委干部和学生代表一起开总结大会。

总结并分析本次活动中是否出现问题、出现什么问题、应该怎么避免和解决此类问题等。

②活动结束的第二天(或者当天),各班以班级为单位开总结大会。

总结各自班级在活动中展现出来的优缺点,以及班级同学在活动中所表现出来的问题。

③活动结束的第二天(具体时间视情况而定,总之要待两个班级都开完总结大会之后),聚集两个班的所有同学开集体会议。

各班班长(或班委)对本次活动做一个详细的总结报告,表扬那些在活动中有良好表现的同学,对表现差得同学进行批评、指正。

④记录人员整理活动记录,包括纸质档案、照片、视屏等。

其中上交一份到学校,各班各一份,共三份。

⑤可能的话,各个参会人员写一篇活动感想,主要包括对活动的意见与建议、活动过后的感想、今后活动的期望等。

七注意事项:

①场地的确定。

在活动开始前一定要完成对活动场地的确定。

如果原场地因为特殊原因不能够完成活动,则延期或更改活动场所,并通知辅导员、班主任以及受邀嘉宾并当面致歉。

②活动经费使用。

活动经费要做到公开透明,要以节约为原则,不乱用,不贪用。

必须要凭票据才能报账。

③现场的安全。

由于本次活动是在露天举行,所以安全问题不容小视,必须保证到场的所有人员的生命财产安全,要做到毫发无损。

④现场的布置。

因为本次活动是在露天操场举行,不用太多的布置,但是还是要在活动正式开始前整理好活动场地,以及活动结束后对场地的打扫。

要做到来时什么样走时什么样。

⑤紧急预案。

在活动开始前三天就要做好活动的预案,主要包括对活动过程中可能出现的问题的紧急处理。

⑥天气预报。

因为本次活动的特殊性,一定要有专人来关注天气,及时的对天气进行播报。

如果天气恶劣或不适合举行,则延期或变更场地,同时通知各参加本次活动的人员,对受邀嘉宾还要当面致歉。

班会活动策划方案大学生 第29篇

一、活动目的

通过组织班级活动,增强班级凝聚力,促进同学们之间的交流和团结。同时,通过活动让大家更好地认识彼此,为以后的学习和生活打下良好的基础。

二、活动内容

户外拓展:组织同学们参加户外拓展活动,如徒步、野营等,让同学们在自然环境中相互帮助,增强团队精神。

文化交流:组织同学们参加文化交流活动,如参观博物馆、艺术展览等,让同学们了解不同领域的`知识,拓宽视野。

体育比赛:组织同学们参加体育比赛,如篮球、足球等,让同学们在比赛中锻炼身体,增强团队合作意识。

志愿服务:组织同学们参加志愿服务活动,如义务劳动、义卖等,让同学们在服务社会中感受奉献的快乐。

三、活动时间

活动时间定于XXXX年XX月XX日(周X)下午XX点至XX点。

四、活动地点

XXXX公园。

五、结语

希望通过这次活动,大家能够更好地认识彼此,增强班级凝聚力。同时,也希望大家能够珍惜大学时光,努力学习,为未来的发展打下坚实的基础。

班会活动策划方案大学生 第30篇

一、班会背景及意义:

背景:

数十载寒窗苦读,数十载披荆斩棘,承载着太多的梦想与追求,我们走进了大学这个神圣而又庄严的殿堂。在这我们“指点江山,激扬文字”,在知识的海洋遨游,和同学一起编织未来的梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章?时光如流,岁月不居。一不小心,我们便告别了几分青涩,些许懵懂的大一大二,同时也带着三分好奇,七分恐惧,不舍的走进了属于大三旋律。如果说,大一是摸索适应,大二是前进奋斗,那么大三则是明确规划。是考研规划?还是职场准备?有人充满了希望的曙光,有人却带着迷惘的浮光,有人规划明确,有人却还在混混沌沌。那么就让规划这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,照亮职场的明天。一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。给青春插上腾飞的翅膀。

意义:在大学如何奏响人生的乐章?如何才能给自己的梦想插上腾飞的翅膀?如何才能在职场游刃有余?此次主题班会旨在让同学警醒于关于大学、关于人生、关于梦想以及关于规划的问题,找到人生的目标,展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起同学们的行动力,成就我们的美好未来。引导同学确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的沟通交流,通过主题班会的开展,我们将达到以下几点:

1、充分认识自我,合理定位自己,明确人生发展规划。

2、认清现实社会,认清自己的处境懂得大学生活的.误区,消除困惑,走出误区。

3、感受生活的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天,为生命的每一天赋予意义。

4、学习个人简历的制作以及完善,职场礼仪的学习,面试技巧的学习。提升职业技能,积累职业经验。

二、班会主题:

拨开迷雾,规划职场

三、参会对象:

20xx级制药工程一班全体同学、班主任和辅导员

四、班会时间:

20xx年04月12日

五、班会地点:

xxx楼4xx3教室

六、班会前期准备

1、由班长、团支书联系、协助辅导员,为主题班会做相关的准备材料。

2、提前申请班会教室并对教室做简单的装饰。

班会活动策划方案大学生 第31篇

一、活动背景:

近几年来,越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系,争吵打架事件比比皆是,校园不和谐现象增多,并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中,甚至做出一些违法犯罪之事,另一部分同学有来自学习和面临就业的压力,不能很好的处理这些问题,导致心理严重受到损害,借此开开学之处,我院特举办这次大学生心里健康活动,来帮助同学解决问题,为同学们建立一个良好的心理素质,提供一个和谐的校园环境。

二、活动目的.:

为学生搭建起锻炼心理品质,提高心理素质的平台,去拿防伪地加强对我校大学生的心理健康教育。

三、活动意义

1、为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活的丰富多彩,并且学会珍惜,减少不和谐因素。

2、为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身受,使自己精神层受到良好的教育,为人更加开朗自信。

四、活动时间:

20xx年7月10日

五、活动地点:

诗香苑门口

六、活动对象:

全体学院学生

七、活动流程:

A)1、活动一:心灵寄语。打开心扉,常有爱的海洋,一卡片的形式展览,写下自己对人生的感悟,或是某一瞬间的体验货感受,内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与情感等各方面;届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览,让全校同学共同分享。

2、活动二:心理图片展和心理知识展。用展报或海报的形式,分别设立心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板等。

3、活动三:心理电影展播。组织同学们观看有关心理健康教育的电影。

B)活动前期:

1、召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容与分工。

2、组织相关人员去各活动场所踩点。

3、进行活动宣传,有关人员画海报、横幅。

C)活动开展:

1、组织2个队伍,并设定队长。一个队伍进行卡片和展板活动,另一个队伍进行参看电影活动。

2、负责拍照的同学进行拍照。

D)活动后期:

1、每位参加的志愿者要写一篇心得交给信息部,信息部将发到微博上。

2、信息部写新闻稿,拍摄照片交给信息部上传微博。

八、活动经费:

宣传海报、横幅:xx元

九、注意事项:

1、活动现场每位志愿者着装统一,佩戴证件。

2、进行活动时,认真负责。

班会活动策划方案大学生 第32篇

一、活动主题

遇见爱,遇见成长——大学生恋爱心理

二、活动目标

1.广泛宣传恋爱心理知识,帮助学生树立正确的恋爱价值观;

2.分析常见恋爱心理现象,帮助学生理解并学会爱的艺术;

3.完善校院两级心理健康课外教育活动平台,营造“健康心理阳光人生”良好氛围;

三、活动时间

4月25日——6月15日

四、校级层面活动

1、心理健康知识宣传专刊

活动目的:充分利用校园媒体,宣传心理健康知识,强化心理健康意识,提高心理素质,提升自助与互助能力。

出刊时间:5月15日

承办:校学生会朋辈心理互助部

2、心理健康主题微电影大赛

活动目的:

通过开展微电影大赛,帮助学生更好地了解心理健康、了解自己,学习心理自助与互助的方法,提升心理素质,扩展生命广度,提升生命质量。

活动要求:

各学院自行组织初赛,推荐优秀微电影参评决赛,决赛由心理中心组织。

活动时间:

5月5日至6月10日

承办:经济与管理学院、土木学院

3、心理健康主题班会方案设计、班会展示(视频)大赛

活动目的.:通过开展心理健康主题班会方案设计和班会展示(视频)大赛,帮助朋辈掌握设计班会方案和组织召开班会的能力。

参赛形式:方案设计、班会视频

活动要求:各学院自主召开班会、组织初赛,并推荐初赛优秀作品参加决赛,决赛由心理中心组织评比。

活动时间:4月30日至6月15日

承办:能源与动力工程学院、材料学院

4、阳光评选(优秀集体、先进个人评选)

活动目的:通过对心理健康教育工作优秀集体、先进个人评选,表彰先进,树立典型,传承阳光心理正能量。

活动时间:4月30日至5月25日

承办:心理健康教育中心

五、院级层面活动

1.各学院围绕主题,结合本学院特点,充分利用和创新心理健康课外教育活动平台、校园媒体开展特色活动。

2.各学院要认真总结往届心理健康主题教育活动成果,突出学院心理健康课外教育理念、特色与亮点。

六、活动要求

1.各学院要充分发挥“5·25”大学生心理健康主题教育活动在学生心理健康教育中的积极作用,围绕活动主题,结合学院实际,制定具体活动方案,并于5月9日前将方案报心理健康教育中心(方案电子档发送至邮箱:xx,纸质档送至xxxx)。

2.各学院要充分发挥朋辈心理互助员的作用,并加强院际之间的资源共享,调动广大学生参与的积极性,扩大活动的参与面与受益面。

3.学院要根据不同年级、不同学生群体的心理特点设计心理健康教育活动,提高活动的针对性、有效性。

4.各学院要充分利用各类媒体包括网站、微信公众号等平台加大宣传力度,提高活动的知晓度。

5.各学院要进一步完善院级心理健康课外教育平台,同时发挥成长辅导室的作用,促进大学生的心理成长和发展。

6.请各学院于6月20日前将本届活动总结报学生心理健康教育中心(总结电子档发送至邮箱:,纸质档送至)。总结材料包括:纸质版总结1份、第十六届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表(附件四)、活动照片(电子版)。

班会活动策划方案大学生 第33篇

一、“感恩系列班会”活动背景:

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有.大学生活作为人生的一部分,不可能一帆风顺,种.种挫折与失败都会接踵而至,成功时,感恩的理由很多,失败时,不感恩的理由却只需一个。设计此次班会的目的,就是要通过班会的一系列活动,让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意,引导同学们树立完美的人格,健康的心态,进取的信念。

二、“感恩系列班会”活动主题: 感恩之程

三、活动时间:20xx年11月20日

四、活动地点:多媒体教室

五、“感恩系列班会”活动目的:

“感恩”是个舶来词,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,是一种生活态度,是因为我们生活在这个世界上,一切的事物都对我们有恩情!其实,感恩并非一定是那惊天动地的壮举,感恩之心也可隐藏于小事之中。 这次班会就是为了让同学们有一个体会感恩的过程,让父母欣慰的接受我们的感恩。

六、“感恩系列班会”表达形式与展开形式:

视屏,合唱,话剧,幻灯片,笛子演奏,古筝,朗诵等五、“感恩系列班会”

活动主体:XX系09级1班全体同学

七、“感恩系列班会”活动内容:

1) 班会主持人宣布班会开始

2)全体欣赏有关感恩的`公益视频

3)古筝演奏

4)配乐诗朗诵

5)话剧《勿忘我心》

6) 幻灯片放映

7)笛子演奏

8)主持人总结发言,团支书发言,班导发言

9)班级一个人在班会结束后把便签纸贴到班级的留言板

10)班会在歌声中结束

11)在课外时间于校园的各个人流较多的地方设置感恩留言活动点

八、活动布置

多媒体教室:教室的桌椅被分别往两边靠齐,同时预留部分,尾部成开放式状态,给人一种畅所欲言的感觉。每个同学拿着粉红气球,营造一种温馨和谐的氛围。

九、预期策划效果

活动气氛浓烈,通过观看视屏与幻灯片,对感恩的理解达成共识。都表示要提高自身素质,加强自身修养,树立大学生新形象,为学院营造良好的学习生活环境贡献自己的力量。

十、活动注意事项

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录和班会材料要充分

4、多媒体教室与乐器布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

主办单位:___学院

承办单位:学生处

协办单位:__系__级____班

20xx年11月12日

班会活动策划方案大学生 第34篇

活动主题:大学生就业主题班会

大学生就业与择业

活动目的:通过主题班会的`开展,同学之间的交流,使同学们认清眼前的形式。努力学习文化知识适应社会变化。大学生就业主题班会

活动时间:

11月18日(周五)

活动地点:

B506

活动策划:

10助产2班团支部、班委所有成员

参加人员:

班主任、10助产2班全体同学

班会流程:

1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解

2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场

3、嘉宾发言;

4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);大学生就业主题班会

5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端;

6、娱乐表演;

班主任点评:

医学技术学院 10助产2班 20xx年5月