辩论赛策划案的活动流程(合集7篇)

时间:2025-01-06 15:50:55 admin 今日美文

辩论赛策划案的活动流程 第1篇

一、活动目的

本次辩论赛主要为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现学院学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“深化学风建设,增强学习意识”的宗旨,让同学们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学朋友。也提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他团队的.组织和团结协作能力。

二、活动宗旨

深化学风建设,增强学习意识。

三、活动主题

思辨青春·欢乐学习

四、活动组织机构

主办单位惠州市技师学院学生部承办单位惠州市技师学院院学生会

五、活动时间

xxxx年12月7日至xxxx年1月7日(请各系部于12月20日前提交系部参赛代表队名单、12月28日在F302进行半决赛、1月6日进行总决赛)

六、活动形式

(一)采用各系部初赛(系赛地点:各系部阶梯教室),全院决赛的比赛形式(院赛地点:F302阶梯教室)

(二)参加对象为全院学生。

(三)参赛方式

1.各系部组织参赛队伍,建议以班为单位,最后推荐一支队伍参加全院总决赛;

2.抽签决定辩论主题及辩论双方;

3.无论是初赛还是决赛,每场比赛都需要一名主持人,负责主持辩论赛过程;

4.每支参赛队伍由四名辩手、四名智囊团组成,辩手负责辩论,智囊团负责提供辩手信息。同时每队各一名负责人,负责记录辩论赛,事后做好相关材料上交院学生会学习部,分别为纸质稿和电子稿,内容包括文字和图片材料;(四)比赛规则

1.双方一辩各自阐述观点,时间各为3分钟;2.双方二辩发言,时间各为3分钟;3.双方三辩发言,时间各为3分钟;4.自由攻辩5分钟;

5.双方四辩分别作总结阐述,时间各为4分钟;6.评委投票决定胜负。

七、参赛要求

(一)各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛事安排。

(二)各参赛队于每场比赛前20分钟到达比赛现场,以利于各场比赛的顺利进行。对于无合理理由而迟到或缺席的参赛队视为自动弃权,其对手直接晋级。

(三)请各参赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

(四)各参赛队及啦啦队要遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委老师评判。如有不同意见,请赛后与院学生会学习部成员联系。

(五)辩论期间辩手不能离开辩池,否则作违规处理。

(六)参赛双方必须本着相互尊重的原则积极参加每一场比赛。

(七)各系学习部在系部每场比赛后将评委名单及辩题交给院学生会安排的对应负责人,在各系的辩论赛总决赛结束之后还需及时将辩手的个人信息(即姓名、班级、联系方式、性别)交给院学生会为其安排的对应负责人。

(八)辩手不能一味地重复比赛中已经提及的内容,辩手在辩论期间不可问涉及个人隐私和违反规则的问题。辩手在比赛时必须统一着装。

九、总决赛奖项设置

(一)团体奖

1、辩论赛冠军奖杯(1个)

2、辩论赛亚军奖杯(1个)

3、辩论赛季军奖杯(1个)(二)个人奖

1、大赛团体第一名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

2、大赛团体第二名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

3、大赛团体第三名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

4、辩手水晶杯+荣誉证书(6个水晶杯+6个证书)

5、优秀辩手荣誉证书(12个证书)

6、优秀指导老师荣誉证书(6个证书)

十、活动经费预算

(一)荣誉证书10元/套×36套=360元;

(二)金属奖杯300元(3个)

(三)水晶奖杯300元(6个)

(四)奖品600元(12人)总费用:1560元

辩论赛策划案的活动流程 第2篇

一、辩论赛辩题:

当今社会学历重要还是经验重要?

二、活动目的:

加强部门内部的交流,增进干事之间的感情,增强团队

意识,提高协作能力,同时体现干事们对事物的认知能力。

三、活动宗旨:

在经济飞速发展的同时,新的`社会焦点问题不断出现,

在此时代背景之下,要求当代大学生用全新的观点看待变化的事物,重构价值观。掌握最前沿信息,用知识装备自己,发展自己。

四、举办单位:

院学生会秘书处

五、比赛时间:

3月19日19:3-2:3

比赛地点:多媒体课室(具体哪间课室待定)

六、参赛者:

院秘书处内部干事

七、前期筹备阶段

1、场地安排:向学校申请一间课室,并确保课室的多媒体、话筒是否可用。并联系相关人员搬好比赛所需要的凳子和桌子。(3月17日)

2、宣传工作:向学生会各部门宣传我们部门举办此次辩论赛,并邀请各部门前来观看。(3月17日)

3、资料筹备:确定辩题,打印好相关的比赛规则及流程,并发放给主持人和双方选手。(策划书完成并通过之后)

4、组织双方辩手抽取辩题。

八、比赛流程(由主持执行)

1、开场白( 19:3-19:35)

以下时间以开场时间接着记算,为预计时间,可按当时具体情况适当改动,但比赛程序预计时间不允许更改。

2、介绍参赛队伍及所持立场(1分钟)

3、介绍参赛队员(2分钟)

4、介绍评委及点评嘉宾(1 分钟)

5、比赛程序(具体记时时间按当时比赛进程而定)

第一环节:开篇立论。 (共6分钟)

第二个环节:攻辩阶段。(共6分钟)

第三个环节:自由辩论阶段 (共1分钟)

第四个环节:总结陈词阶段(共6分钟)

6、比赛开始

7、评判递交评分表,离席评定结果

8、嘉宾点评(大约5分钟)

9、公布结果

1、颁奖

11、比赛结束

九、观众提问

(大约1分钟)观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。

十、 参赛要求:

1、各参赛人员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛人员于比赛开始前二十分钟到达比赛现场,方便工作人员对赛事的进行安排以保证开赛工作顺利开展。

3、各参赛人员在比赛前做好细致的准备工作,利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律和比赛规则。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题需与辩题相关,不得故意刁难辩手。

辩论赛策划案的活动流程 第3篇

党的十九大对决胜全面建成小康社会提出了新要求、作出了新部署,为了团结带领全市广大青年在建设“强富美高”全面小康新_的伟大实践中贡献青春力量,团市委拟举办_市纪念“五四”运动99周年暨“筑梦新时代青春我先行”青年风采主题辩论赛活动。通知如下:

一、活动目的

围绕学习贯彻党的十九大精神,奋力建设青年身边的共青团,对相关辩题进行辩论,加深广大青年对“中国梦”和社会主义核心价值观丰富内涵的'理解,激发广大青年对伟大祖国的认同感和自豪感,引导广大青年肩负起时代使命,秉承传统、开拓创新,刻苦学习、励志图强,为推进“强富美高”全面小康新_建设贡献青春和力量。

二、活动主题

新时代新青年新使命

三、活动安排

1、报名动员阶段:X-X月。组织开展报名工作;面向社会进行报名,完成抽签分组,聘请专家评委,并对报名参赛代表队进行赛前培训。

2、组织实施阶段:X-X月。按照辩论赛规则,依次进行初赛、复赛,最终决出四支代表队进入风采展示赛。

3、展示评奖阶段:5月举办风采展示赛,对辩论赛获奖代表队和个人进行颁奖。辩论赛拟设团体奖、个人奖和组织奖若干。

四、相关要求

1、广泛宣传发动。各地各单位要高度重视,广泛宣传发动,充分运用新媒体的影响力,扩大活动的覆盖面,营造浓厚氛围,充分调动各行各业青年的积极性、主动性和创造性。

2、精心组织报名。以市各直属团组织为单位进行组织报名,辩论赛参与对象为_市市直机关单位、企事业单位、社会组织、高职院校以及各县区等代表队。每支参赛代表队由5人组成,其中包括1名领队,4名参赛辩手(男女不限)。

辩论赛策划案的活动流程 第4篇

一、活动宗旨

拓宽眼界 提高素养

二、活动主题

“魅力师苑”新生辩论赛

三、活动目的

作为演辩部一项特色的活动,辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的.精神生活。给予广大同学一个展示自我,挑战自我,锻炼自我,提高我院大学生综合素质的舞台。在丰富大家课余生活的同时,增强班级之间的交流,加深同学感情,提高能力。

四、活动时间:

3月下旬开始,为期一个月左右;

具体时间(暂定):初赛3月30日、31日、四月1日、2日。

复赛4月8日,4月9日。

决赛4月16日

五、活动地点:

初赛(职师院老院办二楼)

复赛(职师院老院办二楼)

决赛(大学生活动中心演辩厅)暂定。

六、活动对象:

辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加,共8组队伍,对决均由抽签分组决定。

赛制安排:8组队伍,两两对决。胜出者进入下一对决。比赛分为初赛,复赛,决赛。即8进4,4进2,决赛。

七、比赛详细流程:

比赛分为:知己知彼、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。

八、奖项设置:

一等奖:一名 二等奖:一名 三等奖:一名 团体奖一名

每场比赛优秀辩手及大赛最佳辩手

九:决赛流程

1,主持人开场白

2,介绍评委嘉宾

3,宣读辩论主题

4,介绍双方队伍及所持立场

5,比赛正式进行

6,评委投票

7,评委点评

8,颁奖

特此通知

附件:“师苑杯” 辩论赛比赛规则

二○XX年三月十二日

辩论赛策划案的活动流程 第5篇

秋意已浓,转眼间新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受矿大人文底蕴、寻找矿大人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是矿大人身上不可缺少的'特质。为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在矿大的传播和发展,我们特倾情奉献第二届资源学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。

此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备,于十一月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月的时间。

一、赛会组织机构

主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心

承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站

策划组组长:王军鹏

筹备组副组长:吴江涛、秦轲、孙清钟

筹备组成员:刘良志、张华、李昊、于立业、李伍、陈鉴、戴金水、聂平、雷嵩、徐珠春、徐海东、牟敏杰

顾问组成员:付微、李亮、王强、周霞、邢雪、韩秋、翟胜丽

二、赛会宗旨

新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

三 、活动目的

①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,

②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;

④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;

⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;

⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

四、赛会时间安排:

(详见附件六)

筹备时间:xx年10月16日—xx年11月4日

xx年10月29日:专业表演赛

比赛时间: xx年11月4日—xx年12月2日

11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战

11月5日:预赛

11月11日:半决赛

11月25日:季军争夺战

11月26日:决赛及颁奖仪式

11月27日—12月2日:挑战赛预留时间

五、辩题主题思想:

六、参赛对象:

团体组: 团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

挑战赛:05、12级学生自由组队参赛

七、参赛要求:

团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。

挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。

八、赛会人员组成:

组委会:王军鹏、秦轲、吴江涛、孙清钟

评判团:

1. 表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;

2.预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;

3. 半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;

4.季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

承办班级:12级两个班级(待定)

主持人:12级两名

记时员:两名

记录员:每场一名

辩论赛策划案的活动流程 第6篇

(一) 组织单位

主办单位:电力工程系学生会

执行单位:电力工程系学生会秘书处、学习部、组织部、纪检部

(二)活动内容:大学生辩论赛

(三)活动主题:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我,以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

(四)活动目的: 辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃课余气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

(五)活动意义:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新

和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间互动。

(六)活动对象:电力工程系全体同学

(七)活动时间:20xx年3月1日

(八)活动地点:图书馆报告厅

(九)参与方式:以班级为单位每班出四名同学进行初赛,而后预赛、半决赛、决赛的评比

(十)辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

(十一)比赛规则及流程:

1、组成

每个辩论队有四个辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。

一辩负责立论、攻辩小结;

二、三辩负责攻辩;

四辩负责总结。

2、流程

(1)自我介绍

先由正方进行自我介绍,再由反方进行自我介绍,时间各一分钟。

(2)开篇立论

先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行立论,时间各两分钟。

(3)一对一攻辩

攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,让后,由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。

选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。攻方只能提问,每个问题最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每_辩限时1分30秒。

在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。攻方提问完,可以由攻方提前结束攻辩。

(4)攻辩小结

由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各一分钟。

(5)自由辩论

由正方开始自由辩论,双方每次一个轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

(6)总结陈词

先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各3分。

3、控制

辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论攻辩小结自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时,攻辩剩15秒时,计时员会提醒;时间到。超出5秒会给予扣分,根据记录按严重程度扣2分 、5分或者10分。

4、注意事项

(1)参赛选手应衣着整齐,举止文明。

(2)比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的.情况。如果出现明显的谩骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。

(3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

(4)比赛中不得发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

(十二)评奖办法:根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。

(十三)评委成员:由电力工程系学生会成员组成。

评分细则:

奖品设置:

(十四) 财务预算

辩论赛策划案的活动流程 第7篇

一、活动目的

辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神;还可以提高同学的口语表达能力以及分析解决问题的能力。所以希望通过本次比赛,丰富同学的`课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,在互动之中增长知识,以彰显当代大学生的风采。

二、活动主题

有关藏生区内/外就读辩论赛,旨在加强校园文化建设,弘扬藏民族文化,推进大学生素质拓展计划的实施,促进学风建设,提高大学生的应变表达能力,培养学生创新思维和逻辑思维能力,培养团队协作精神。

三、活动对象

1、活动对象:在全校藏族范围内进行征集,将在我校藏族qq群以及微信上报名。活动对象主要为大一,大二,大三。

四、活动时间和地点

1、报名:5月19日至21日12点,将电子版报名表发到qq群里。报名表在藏语角扣扣群文件里

2、海选组队:05月21日19:00—21:00

3、比赛:05月24日18:30——20:55,地点待定。

五、活动内容

1、参赛要求:

(1)各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排;

(2)各参赛队比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行;

(3)请在比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平;

(4)遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与藏语角负责人员联系。

(5)在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

2、比赛内容:

(1)报名要求:每队报领队一名,团队负责人一名,队员限报7到9名(主要有四名辩论);

(2)海选:

海选内容:需要对个人参加比赛进行初选,由各负责人员评议。

(3)比赛:

A、比赛地点:暂时未定

B、比赛内容:辩题提前通知参赛团队负责人,抽签决定正反方,遵循正式辩论赛流程(见附表一)。

C、评分规则:取评委成绩为准,评委每人各100分,取平均成绩为比赛成绩。

D、比赛规则:淘汰赛制,比分较高的一方为冠军,另一方为亚军。

3、比赛流程:

比赛开始:

负责人员:介绍到场评委宣布比赛开始,请双方代表队入场相互握手至好并入座。

参赛队员:两个从相反方向上台,互相握手,入座。进行自我介绍。

负责人员:引导大家看介绍辩题的PPT

负责人员:宣布本场比赛的辩题,以及各队的观点、立场;介绍比赛规则及注意事项。

正式开始到结束。

六、活动总结

活动结束后,由参加本次活动的相关负责人对本次活动进行全面总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处等等。