班委竞选活动方案 第1篇
小学五年级班主任工作计划参考范例
一、工作目标:
1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
3、营造和谐健康的班级文化的艺术。
4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。
二、学生现状分析：
五年(1)班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。
三、采取的措施：
1、班集体建设：
现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。
2、注重班干部培养：
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。
3、抓班级常规及少先队活动：
班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得到了能力的锻炼，培养了集体观念。
另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
4、做好后进生的转化工作：
转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
5、创设良好的班级氛围：
充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，收看《新闻联播》节目，关心国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿，来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。
6、努力培养学生的竞争意识：
根据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种能力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。
四、各月安排:
二月
1、班级日常规范教育，开学报到工作。
2、第一次小干部会议，竞选班委，明确分工，提出要求。
3、收旧利废活动，假期作业评比。
4、中队会：3月8日——《献给母亲的礼物》。
5、办庆“三八”小报、黑板报。
6、班级作文，班级写字比赛。
三月：
1、年级写字比赛。
2、第二次小干部会议。
3、中队会：《学习雷锋》。
四月：
1、作文比赛。
2、第三次小干部会议。
3、组织参加大队部“学习先烈”活动。
4、做好期中分项测试工作。
五月：
1、热爱劳动的教育。
2、中队会：《民族大团结》。
2、读书交流会。
3、“迎六一”活动。
4、期末分项测试工作。
六月：
1、期末复习考试。
2、期末评优及各项总结活动。
班委竞选活动方案 第2篇
一、活动口号：
我相信，我能行！
二、活动目的：
培养孩子的集体荣誉感和责任心，给孩子提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。每个学生都有面向全班、面向同学锻炼的机会，让每个孩子都能得到成长和发展，营造文明和谐，团结向上的班级风尚。让孩子初步感受竞争，树立竞争意识，在竞争中锻炼自己的意志力和承受能力。
三、竞选程序：
（1）、责任心强，敢于承担，是非观念明确
（2）、服务意识强
（3）、能为班级的发展努力工作，任劳任怨
（4）、乐于奉献
（5）、尊敬师长，团结同学，热爱集体
四、活动过程：
1、活动宣传发动，同学们选择适合自己的职务，准备演讲稿(说说自己参加竞选的原因、初步工作打算以及认真对待这个职务的决心等),竞选稿最好背出来，实在背不出的可以照稿子读。
2、举行竞选演讲
竞聘者清楚大方地发表竞选演说。
3、民主投票，宣布竞选结果
五、职务安排：
班长职责（1名）
协助班主任全面负责班级事务。
1、负责上课、下课叫起立。
2、向大队委查询当日检查成绩。
3、当班主任不在时，班长代替班主任全权负责班务。
4、管理早读。
5、督促体育委员、文艺委员、宣传委员的工作。
副班长职责（1名）
主管学习、班级纪律、考勤等工作。
1、每天早晨、中午进行个人卫生和仪表检查方面的指导。
2、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作。
3、协助纪律委员管理课堂、课间的班级纪律。
4、班长不在时，代理班长全权负责班级事务。
学习委员职责（1名）
主管本班同学的学习工作。
1、了解同学的学习情况，及时向班主任作汇报。
2、主动帮助学习有困难的同学。
3、按时组织早读，提高早读效果。
4、及时监督各组长收发作业。
宣传委员职责（1名）
主管班级宣传工作。
1、根据学校领导和少先队的有关安排，开展宣传工作。
2、协助老师做好教室后面的展示台的展示。
劳动委员职责（1名）
主管教室卫生、个人卫生工作。
1、认真指导教室的卫生工作，督促每日值日的同学，明确各小组分工。
2、记录卫生值周不认真（或迟到）的同学，责令其组长督促。
3、不定期抽查讲台、课桌及个人卫生，并进行登记。
4、关心同学生活、健康状况，及养成良好的卫生习惯。
纪律委员职责（1名）
主管课堂、课间纪律工作。
1、负责管理班级纪律，包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。
2、检查红领巾的佩戴情况及每天的出勤、路队情况。
3、对违反纪律的.同学要及时有效地制止并进行帮助，劝其改正。
4、管理好课堂纪律，提醒同学们注意安全。
5、发挥模范带头作用，认真完成本职工作，动脑筋、想办法，把班级纪律管好。
体育委员职责（1名）
主管体育、课外活动等工作。
1、协助班主任及任课教师，积极组织同学参加各种体育活动。
2、负责集会、放学的整队工作。使路队做到快、静、齐。
3、负责组织本班学生做好运动会的训练。
文艺委员职责（1名）
1、组织好各项班级文艺活动。
2、负责音乐、美术课的课前准备
课代表职责（语数英各一名）
早晨8：05分前负责收各科作业，并分别放到老师指定的位置。课前该科课代表到办公室询问老师抱、发作业相关事情。
学习组长职责（每大组两名，语文英语一名，数学一名）
1、竖排组长负责每天造成8：05分前收齐作业交给课代表。
2、负责课堂上组织小组组员开展各项学习活动，并做好读书、识字等作业的检查工作。
班干部的工作对于每个孩子来说，不仅仅是荣誉，还是老师的信任，更是对个人责任感的培养和对自身能力的锻炼和提升。“万事开头难”。每个孩子都有当班干部的新鲜感。但如果没有及时有效地指导，孩子空有热情，没有责任，最后能力得不到提高，对责任感的培养更是适得其反。
所以，请家长朋友根据自己孩子在班级所承担的职责分工，帮助孩子进行工作的指导和督促。
小干部，大职责！相信在家校的积极配合下，孩子们一定能认真负责地对待本学期的班干部工作并获得锻炼、提升的。班级对所有班干部设立优秀班干部评比，班主任会针对每个班干部的工作进行监督管理，每学期评选优秀班干部。
第一周试用，并做相应调整。如果发生小干部工作多次不到位，班主任和同学多次提示指导不见效的情况，可做出对孩子职务罢免或调整职务的决议。
班委竞选活动方案 第3篇
教学目的：
1、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。
2、通过自主制定班规，培养学生自觉自律的态度，让他们知道作为一名小学生该如何做。
教学过程：
（一星期前发布消息，准备竞选讲演稿，自己报名。）
活动：
竞选班干部。
一、总结上学期班干部工作的情况，表扬负责任的班干部。
二、选举本学期的'班干部。
1、竞选讲演。
2、全体投票选举。
3、学生检票。
4、公布选举结果。
三、当选班干部发表当选感言。
四、公布班干部职责。
活动二：新的班委成立，带领其他同学制定班规。
1、老师讲解《小学生日常行为规范》的重要性。
“无规矩不成方圆”小学生要健康成长，必须有一定的纪律约束，下面我们来制定我们班的班规。
2、学生谈谈自己过去的行为，哪些做得好，哪些做得不好。
学生自由发言。
3、学生以小组为单位，讨论今后应在哪些方面自我约束，并制定出班规。
4、小结。
五、班主任做班会总结。
班委竞选活动方案 第4篇
为了激发同学们对体育活动的热情，增强班级凝聚力，提升大家的身体素质，同时培养同学们的组织协调能力和责任感，我们特制定以下活动方案。
一、活动目的：
1. 选拔出能够带动全班同学积极参与体育锻炼的体育委员。
2. 增强同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
3. 提供一个展示自我、锻炼能力的平台。
二、活动时间安排：
1. 宣传动员阶段（第1周）：通过班会、班级群等方式，向全班同学宣布竞选消息，明确竞选条件和流程。
2. 报名准备阶段（第2周）：有意参选的同学提交竞选演讲稿和个人体育特长介绍，准备竞选展示内容。
3. 竞选演讲与展示（第3周班会时间）：参选同学依次上台进行竞选演讲，展示个人体育风采及对未来班级体育活动的设想。
4. 投票与计票（竞选演讲后）：全班同学进行无记名投票，由班主任或指定的监督小组统计票数。
5. 结果公布与就职（第4周初）：公布竞选结果，新任体育委员发表就职感言，并初步规划本学期班级体育活动计划。
三、竞选条件：
1. 热爱体育运动，有一定的体育特长或组织体育活动的能力。
2. 责任心强，能够积极为班级体育事业贡献力量。
3. 具备良好的沟通能力和团队协作精神。
4. 学习成绩稳定，能够兼顾学习与班级工作。
四、竞选流程说明：
1. 报名：由班主任或班长收集竞选者的报名表及演讲稿。
2. 演讲与展示：每位竞选者上台演讲，时间控制在3分钟内，可结合PPT、视频等形式展示个人风采。
3. 提问环节：竞选演讲结束后，设置短暂的问答时间，让同学们提问，增进了解。
4. 投票：采用无记名投票方式，每位同学只能投一票，确保公平公正。
5. 计票与监督：由班主任或指定的.几位同学组成监督小组，负责监督整个投票和计票过程。
五、后续工作：
1. 新任体育委员需与班主任沟通，制定详细的班级体育活动计划。
2. 鼓励未当选的同学继续参与班级体育活动的组织与服务，发挥各自特长。
3. 班级定期举行体育活动，如运动会、趣味运动会等，由体育委员负责组织协调。
我们相信，通过这次体育委员的竞选活动，不仅能选拔出优秀的体育领袖，更能激发全班同学对体育运动的热爱，促进班级文化的建设，让我们的班级更加团结、活力四射！
班委竞选活动方案 第5篇
班会目标：
1、通过活动、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2、通过活动让学生懂得怎样去感恩。
班会过程：
一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。
我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。
二、讨论：自己怎样认识感恩的？
教师总结：在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
三、讨论：
1、为什么要感恩父母？
2、为什么要感恩老师？为什么要感恩自然和身边的人？
学生先自己考虑，然后再进行小组交流。
四、继续讨论：
1、怎样感恩父母？
2、怎样感恩老师？
3、怎样感恩自然和身边其他的人？
学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。
1、分组讨论发言
2、教师总结
五、感恩小故事
手术费＝一杯牛奶
一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。
傍晚时，他感到疲惫万分，饥饿难挨，而他推销的却很不顺利，以至他有些绝望。这时，他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分。
许多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女，因为病情严重，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前，在他饥寒交迫时，热情地给过他帮助的年轻女子，当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。
结果，当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。
这个年头，人们很少感动了，对什么都不再感动了。即使他们还会感动，也只是感动于只有他们才会感动的'对象。
其实，这个世界是有些共同的东西的。
看了这几则故事丝毫不为所动的人，没有一点反思的人，他们的情感世界一定暂时缺少了一点很重要的东西，或者永远失去了一些最宝贵的东西！
感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。
感恩，是一种美德，是一种境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。
感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨……
六、结束语：
做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。
总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。
班委竞选活动方案 第6篇
高中生活委员述职报告1我所负责的主要工作是：
第一，帮助班主任管理班级的日常工作，关心同学们的日常生活起居及思想、身体健康，了解同学们的思想、学习状态。
第二，负责班里班会费的收取、管理和支付，代收各种报名费、捐款，代付各种报名费、捐款。整理各项支出的收据、发票。
第三，关心同学们在宿舍的生活情况。检查各宿舍卫生及晚上关灯等情况。看同学们在宿舍有无吸烟、赌博、酗酒的情况。
本人任职以来(3月12日)，班级里的日常学习生活没有出现大的问题。学生思想、身体健康，无不良嗜好，无打架斗殴发生(出现群体性斗殴没有，不排除宿舍里有发生的矛盾冲突)。班会费的收取正常，但有部分同学拖延、迟交，以后宜改善。管理无问题，但有同学质疑班会费的使用情况，所以每一个月我都会公布班会费的支付情况。基本做到有收据、发票才支付钱款(有部分东西没有办法办理收据，例如：水果、水)。宿舍情况基本正常，除个别宿舍卫生情况恶劣外，绝大多数同学的宿舍都保持整洁。有个别同学在晚上11点后还没有熄灯睡觉，还有个别同学有吸烟习惯，赌博、酗酒情况极少。
本人觉得，担任生活委员以来。有成绩，但也有不足。成绩是基本能完成各项任务，完成老师的期望，同学的要求。积累了与人交往的经验与处事的方法。不足的是与老师、同学缺少必要的沟通，方法简单，效率不高。以后会想方设法增进沟通，解决问题。
班干部的工作是服务同学，服务班级。我希望班干部都能清楚我们自己的工作本质，希望广大同学都能理解我们的工作。
学生方面的问题容易解决，但是，制度安排方面的问题则更需解决。例如，生活委员的权利有限，只能教育同学，而不能处罚同学。如果在矛盾激化之前能有一位长者(老师、舍务、辅导员等)出来指证问题批评错误，化解矛盾，不是更好吗?
在我的英明领导之下，哈哈，我们班基本上快垮了。
高中生活委员述职报告2时光如白驹过隙，不觉间一学期又过去了。回首本学期生活委员的工作，有得也有失，充满了机遇与挑战。
一、班费管理
班费是我们班同学的公共财产，这一学期由我管理。秉着公开公正，我们的班费每月在月底定期公开，在财务公开表上每一毛钱的去处都有详细的标注。为了便于班费管理，每一件商品在购买时我们都向商家索要了收据。
今年是建国六十周年，又是我院十年庆，所以我们十月初的主班会主题是：六十建国史，十年育人路。前期准备工作在九月末举行，我带头进行采购，为节省路费开支，我们一行二人去了南京金桥市场，讲价是我的强项，几番唇枪舌剑，我们尽可能用低价购买到了物资。
在班级财务管理方面，掌握着班级财政大权的我，非常感谢同学们对我的工作的信任。每次月底，当我班级财务收支表发给同学们传阅的时候，许多同学都微笑着跟我说：丹丹，不用看了，我们信任你!我很感动，我会继续努力做好工作，绝对不会辜负他们对我的信任。
二、宿舍日常管理
对于宿舍的管理工作，首先我要做检讨。这部分是我今年失职的部分，由于我的管理工作没做好，导致部分宿舍在宿管阿姨每周例查时被批评。
我们的宿舍整体还是好的，每天都有很多得到阿姨表扬的。我们的宿舍干净整洁，装扮各具特色，还有部分宿舍参加了温馨小家的评比，其中620，622宿舍都挺进了决赛。其中620宿舍的中西合璧别具代表性。
基于此，下学期会将工作重点转移到宿舍建设上来，争取我们所有的宿舍每天都会得到表扬，每个宿舍都获得文明宿舍称号。
三、团结各专业同学
这是各班委遇到的同样问题，三个专业的同学，课程时间安排不一样，相聚在一起的时间很少。很难同时调动起来大家的积极性。
一开始我也认为这是个难题，可是渐渐地发现自己高估了这个问题。虽然我班同学来自于三个专业，大多数时间我们并不都在一起。但是大家都在积极主动的认识新同学，联络彼此之间的感情。经过一个学期的相处，大家亲如一家人，有活动大家相聚一起，一同想主意。我们的主题班会上，同学们积极参加，踊跃报名节目。
四、寻找自己的职责
其实在竞选班委的时候，设想了好多自己的工作计划。其中有一项是迟迟未展开的，一直到十二月初，现场观看了校十佳班级竞选后，我才发觉自己为班级做的太少了。我开始深入检讨，我应该把每天为同学们服务，为班级服务作为自己的义务。于是我的每天天气预报登场了。虽然有时候央视有些不准，我感到很内疚，但我相信同学们会理解我的。我会坚持下去，我的天气预报会给同学们的出行带来一些参考价值的。
五.锻炼自己收获成长
其实自己的电脑基础并不是很好，所以有时在做班主任交给的任务时会有一些困难。比如说，我不擅长做Excel表格，平时也想不起来练习。班主任恰恰给我提供了练习学习的机会，为了完成任务，我会利用自己所学的去做好，不懂就去问同学。这样及巩固了旧知识，也收获了很多新的方法技能。
高中生活委员述职报告3尊敬的老师、全体同学：
大家好!自从担任生活委员以来，我的主要职责包括：协助和配合班长和其它班委处理班的日常事务，关心和注意同学们的身体健康，有关问题向学院反映，对寝室卫生和教室卫生起协助管理作用，还有对班上财务的管理。
以下简单描述本学期的主要事务和活动。
1.收取班费，管理班费，够买班上的日常用品。
2.协助学习委员购买本学期的教才(课本)。
3.班级公告栏的维护并写一些通知。
班委竞选活动方案 第7篇
活动目的：
本次班会活动，增强学生”爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境题出谋献策，培养主人翁意识。
活动过程：
1、宣布活动开始。
2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3、投影出示，观看照片：仙都小学以前和现在的校园景色照片。
4、说说学校在绿化方面有哪些改变。
5、四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的'不明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做。
6、交流大收集的环保宣传标语。
7、欣赏诗歌朗诵。
8、班主任做总结!
9、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会!
活动延伸：
画美丽校园，好的贴在教室的墙报上。
植树节主题
1、义务植树共建绿色和谐园，植绿护绿共创省示明城市；
2、大力植树造林，建设生态余姚；
3、大力推进城乡绿化一体化；
4、绿化余姚大地，美化城乡环境；
5、植树造林，绿化祖国，保护环境是我国的一项基本国策；
6、植树造林，保护森林，是公民应尽的义务；
7、植树栽草种花，利国利民利；
8、每个适龄公民须履行每年植树3-5棵的法定义务；
9、义务植树，功在当代，荫及子孙；
10、大力提倡植绿爱绿护绿的新风尚；
11、一手抓绿化造林，一手抓成果保护；
12、纪念全民义务植树运动25周年；
13、纪念我国“植树节”27周年；
14、开展植树造林，共建绿色园；
15、地球是万物生灵共同的园，共生共荣来自万物的和谐；
16、森林是地球的肺，我们要保护森林
班委竞选活动方案 第8篇
班级是学校的基层单位，学校的一切工作，主要是通过班级进行，学生的学习、交往和参加各种活动也主要是在班级进行的，班集体建设的好坏直接影响到学校的德育工作乃至学校的全局工作，科学地评价班级管理水平，关系到班集体建设的优劣和教育质量的提高，关系到学校的发展和生存。为此，我们根据学校实际，综合广大教职员工的建议特修订如下管理方案：
一、成立以德育处为中心的班级管理领导小组
1、组长：吴雪荣副组长：王红妹
组员：计爱民、沈国琴、庞平平、顾凤英。
2、具体班级管理责任人：全体正副班主任，任教老师有协助管理的责任。
3、全体校行政人员都是班级管理联系人(每学期由德育处安排分工)
二、班级管理考核具体内容(总分200分)
(一)、班级常规管理考核(80分)
具体见《金家坝中心小学班级各项常规考评表》
(二)、班级写字特色常规考核(30分)
保证学生每天有一定的写字训练时间，正常中午习字课，作到学生练字有时间、有计划、有内容、有成效(8分：学生书写质量高，看学生的各科作业字迹。)。
1、重视学生正确写字“两姿”习惯的养成，班级学生“两姿”正确率高(8分：进行定期和不定期抽查。)。
2、各班应该选拔优秀的写字苗子成立写字兴趣组(有活动计划，活动开展正常，每月按时上交活动材料的得基本分4分)，一般由语文老师承担指导任务，并且有成效(通过班级写字比赛、写字等级考评、学生作品发表获奖等形式体现。)。(封顶10分)
(三)、班级教学质量考评(30分)
1、学科考核以语、数、英的成绩为主(看各科的两项总值)(15分)
2、积极组织推荐学生参加各类比赛并获得好成绩(封顶15分)(期末抽考的班级和无竞赛活动均得基本分5分)
(四)、物品使用管理考价(10分)
1、要教育学生人人爱护公共财物，人为损坏的要及时上报(总务处)，及时维修，同时要照价赔偿，根据物品的价值和损坏程度进行考评(每起扣1~5分)。
2、班级常用易耗物品采用包干制，物品的种类、数量在期初由总务处在征求学校各科室建议的基础上确定，节省部分可充入班费使用，如果在物品的使用上超过包干制的规定，按超过的价值考评(扣1~5分)。
(五)、班级违纪管理考评(10分)
1、班级参加大型的集会，由组织直对各班级的纪律进行评价(优得4~5分，良得2~3分，中得1分，差不得分)。
2、班内有学生违反校纪校规的每人次扣1~2分(如打架、无故旷课等)。
(六)、班主任常规教育活动管理(40分)
1、班主任常规教育重视礼仪方面的内容，每周晨会安排不得少于2次，缺一次扣1分。
2、每月要有一次班会或主题班会是围绕礼仪方面开展活动，有过程记录。缺一次扣2分。
3、校行政随机督察，打分;期末班级考评汇总时，学生做礼仪常规测试卷，作为文明班级评比的一个重要依据。
4、礼仪教育基本分为10分，班级有突出表现，适当加1—3分。
5、班级管理远、中、近期目标明确，班风优良，班级参加与优秀班级体的创建活动，有创建计划，阶段实施活动及效果、记录齐全。(10分：远、中、近期目标，班风期初上墙，创建资料期末上交德育处)
6、晨会活动开展正常，每次晨会有记录(少一次分)，每次班会须有正规班会教案、记录(少一次扣1分)。主题班会必须以爱国主义教育为主线，围绕“六爱”开展各类教育活动，每月及时上交活动教案。否则一次扣2分。
7、《班主任手册》记载齐全，缺记或漏记扣1~10分，每月至少上门家访一次并有记录上交，否责一次扣2分，每学期召开家长会一次，并有详细记录，末交记录或无记录扣5分。
8、中午正、副班主任到位管理，无故缺席每发现一次扣分。
9、使用好家校路路通，根据开通率和平时使用率进行平价，优得5~6分，良得3~4分，中得2~1分，差不得分(民工学校不参与得基本分3分。)
(七)、奖励
1、根据(一)至(六)项的得分评定若干个文明班级，并给予正副班主任发放考评奖。
2、基本奖为每月每班150元(正班主任60%，副班主任40%。)。
3、根据考评得分评出优、良、中、差四个等第，优上浮50~100元/月，良上浮30~50元/月，中得基本奖，差下降50~100元/月。
4、此考核成绩将与教师的评先、职务晋升等挂钩。
1、比赛获奖加分：校级一等奖加1。5分，二等奖加`分，三等奖加0。5分;市级一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分;大市级一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分;省级一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分;全国级一等奖加8分，二等奖加6分，三等奖加4分。(通讯赛视情况降等处理。)
2、文章发表：校级加1分，吴江级加2分，苏州级加4分，省级加6分，全国级加8分。
3、突出的好人好事报德育处，视具体情况加1
班委竞选活动方案 第9篇
一、实验目的
进行班级管理模式和方法的研究，加强班级管理的力度，减轻班主任工作强度，提高班级管理的实效。
二、实验研究的内容
1、分层管理，逐级监督。
2、自主管理。班级管理的主体是学生，学生逐级管学生，学生可充分发表管理班级的意见和方法。
3、细化学生管理的内容和职责。做到班级内人人有事做，事事有人管。
4、对不认真负责的学生、违反班级纪律卫生等班规的行为的教育手段方法。
三、实验研究的原则
1、科学性原则(1)班主任要把班级当成一所小学校来管理，首先要有严密的班规班纪来制约，没有规矩不成方圆，立规矩，强管理，方可见成效。(2)班级必须层层管理、层层约束。班主任眉毛胡子一把抓，是很累的，也抓不过来，当然效果也不会好
2、创造性原则摒弃教师一人看管、一味训斥的班级管理方法，多动脑筋琢磨、多总结，在大的原则下创造性的进行班级管理，做到省时、省力而且高效。
四、实验年级
五、实验的过程
(一)学校制定实验的总方案，提出实验的要求，实验的建议。(11月末前)
(二)各班班主任根据学校的实验方案，制定班规班纪，上交班规班纪。班规班纪包括班级分层管理示意图、各岗位职责、专项任务承包、教育惩罚方法。
(12月末前)
(三)落实班规班纪，强化班级管理。班主任根据班规班纪落实的效果及时修改班规班纪，使之更有利于班级管理的效果。(20_年3月—4月底)
(四)总结班级管理经验，普及推广实验成果。(20_年5月后)
六、实验的思路和建议
(一)班级分层管理图示
班主任
学习委员体育委员文娱委员纪律委员卫生委员生活委员
(兼安全信息员)
课代表
专项任务承包专项任务承包专项任务承包专项任务承包专项任务承包专项任务承包
(二)建立各岗位责任制明确职责分工
1、常务班长职责
(1)全面负责班级同学的德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。
(2)及时传达学校和班主任对班级工作的要求，并安排和督促本班学生保质保量的按时完成。
(3)及时听取班主任对班级管理的建议，及时向班主任反映班级情况，以便于班主任及时了解班级情况。
(4)负责领导、指挥和督促班委会其它成员开展工作，并负责对他们的工作进行评价打分和总结。对因态度不认真的问题，班长有权对班委会成员进行严厉的批评，并进行班纪惩罚;如果因能力问题，工作不到位时，班长要及时向班主任反映，并协助和指导这位班委会成员开展工作。
(5)学校对班级的检查减分情况，常务班长要进行责任追究，查清情况，有权按照班规班纪进行教育和惩罚，并在班级中对违纪的学生二次减分。
2、其它班委会成员职责
(1)班委会其它成员包括学习委员、体育委员、文娱委员、纪律委员、卫生委员、生活委员6人。这6位班委会成员都在常务班长的指导下开展工作，认真听取常务班长对班级管理的要求和意见。
(2)学习委员职责：在常务班长的安排下，负责指导各学科课代表开展工作。负责早自习、其它课的组织纪律，对违反班规班纪的学生进行教育、惩罚、减分。协助老师做好考试的组织安排和成绩登分工作。负责安排学习方面的专项任务承包，并对专项任务承包人的工作进行指导和打分。做好学习方面的打分记录。负责每周一班队会课上对上一周班级学习方面的工作进行总结(表扬、批评、要求)。
(3)体育委员职责：在常务班长的安排下，负责班级各项体育活动和比赛的组织和安排。具体负责班级的晨跑、大课间
班委竞选活动方案 第10篇
亲爱的老师、同学们：
大家好！
非常荣幸能站在讲台上来向大家演讲，我是来自xx市的xx。在军训的这几天下来，我相信已经有一些同学认识了我。但我还是在这里做一次正式的自我介绍。我叫xx，来自美丽且繁荣的xx市，生在xx，长在xx，我是一个乐观开朗女生。我相信自己的努力能得到回报，所以我会不停的努力。为了创造更好的明天不停的奔跑。这次我站上讲台，是为了竞选生活委员这个职位！
生活委员，是对班级的生活负责的班干部，要管理好班级的班费收支，还要了解同学们的基本情况，使同学们和辅导员的连线人。同时，班上的卫生环境，也是生活委员的`责任之一。
作为一名学生，过去的几年来，我一直追求且担任班长的职责从初中到高中，作为班长的我一直都认真负责的做好自己的工作。无论是组织同学，还是对班级各项的管理，6年来并未出现过严重的失误情况。对于我的责任心大家可以放心，我有严格的自律能力，对于班费的管理和纪律，我会严格的记录，一丝一毫都不会放过！并且我会及时的公开班费的收支，坚决杜绝记录错误以及监守自盗的行为！
作为生活委员，我也会认真的听取同学们的烦恼，将同学们所述的生活中的烦恼和建议都认真的汇报给辅导员，并积极的和辅导员讨论解决的策略，给同学们一个满意的答复。
但是卫生的情况请各位注意，如果我担任上生活委员，我会积极的督促各位解决各自寝室的卫生问题，不允许有偷懒不做的情况！毕竟我们现在是成年人，生活在大集体里，怎么能将生活的区域弄的一团乱却不收拾呢？但我也不是不同情理的人，我会提前提醒，但是再三提醒无效的时候我也不能一直放任！
过去，我一直担任着班长的职责，虽然管理全班，但是在这个精彩的大学环境中，如果不去多多的尝试自己过去没有体验过的生活，那又有什么意思呢？为了改变自己，我选择了这个职位，这就是我最先做出的改变！虽然只是生活委员，但是我会带着班长的责任感，xx班的荣誉感，还有身为同学的情谊，去完成这份工作。我相信我能做好，也希望大家能一样在这个大学中将自己的生活变的更加精彩！
我的演讲到此结束，希望大家能支持我！
班委竞选活动方案 第11篇
一、活动目的：
让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史，懂得今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹，发扬长征精神，勤奋学习、自强不息，从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。
二、活动形式：
中队活动。
三：活动准备：
1、发动队员收集长征途中革命先烈的动人事迹、图片资料等。
2、以小队形式，寻访身边的革命遗迹，把这些遗迹的名称、事迹、年代记录下来，有条件的可以拍成录像、摄下照片。
3、组织部分学生排练长征组歌：《红军不怕远征难》、《过雪山草地》、《告别》、《大会师》、《红星照我去战斗》、《五月的鲜花》。
四、活动步骤：
1、录像播放红军长征的动人片断，拉开活动的序幕。
2、以小队为单位派代表上来演讲长征途中革命先烈的动人事迹，并展示相关的图片资料。
3、把各小队寻访到的'革命遗迹，通过录像、照片向中队展示。
4、演唱长征组歌：《红军不怕远征难》、《过雪山草地》、《告别》、《大会师》、《红星照我去战斗》、《五月的鲜花》。
5、请队员谈感想、表决心。
宣誓：尽我所能，为祖国、为家乡出力，时刻准备着：为共产主义事业而奋斗!
五、辅导提示：
1、收集先烈事迹，辅导员要作好指导、推荐工作。
2、中队的黑板报也要反映此次活动的主题，通过介绍相关的事迹和队员的体会等文章，与队会双管齐下，充分发挥教育的目的。
3、寻访身边革命遗迹的工作，要在活动前做好充分的准备，可与当地居委取得联系，了解情况之后再去寻访。这样调查起来不盲目，有目的性。
六、活动建议：
1、活动开展之后，可以与一些生活自理有困难的军烈属结对子，定期组织队员去帮助他们。
2、结合此次活动，还可以开展“我是当年小红军”实践活动，举行勤俭节约、自强不息系列比赛，促进队员改掉身上的不良习气，争做新世纪的好少年。
班委竞选活动方案 第12篇
班长个人述职报告1尊敬的老师，同学们：
大家好!
首先感谢大家对我的信任，让我当了班长。同时，我也有信心和决心胜任这个职务。
下面我主要从宿舍管理方面与同学们探讨几个问题：
问题1：不到餐厅吃饭，宿舍叫外卖现象严重。前几天，班里出现了叫外卖现象，许多同学叫了外卖到宿舍吃，弄得宿舍很乱。学校曾三令五申不准叫外卖，而且有纪检部的同学专门在宿舍抓吃外卖的，发现就要大力扣分。现在，我要问同学们一个问题：吃外卖好吗?不好，原因有二，一是破坏学校纪律，二是外卖很脏，里边含有多种致癌物质，严重影响我们身体的发育，所以，希望我们班今后杜绝此类现象的发生。
问题2：门市部带饮料、零食现象严重。最近我们班出现了许多“高级演员”，他们利用各种方法将零食、饮料从生活部的眼皮底下带出。在我看来，这些演员并不高明，大体上有三种伎俩。第一种就是最简单的，将饮料藏在衣服里面，利用各种方法掩饰带出;第二种比起第一种，要高明得多：他们先是故意在学生会成员眼皮底下大摇大摆的吃喝，然后就走向一边人多的地方，将饮料装起，然后走出去，让别人误认为是吃喝完了再走;第三种更为高明，需要二人合作作案。先是一个人将东西买来，然后给另一个刚过来的同学，让他带出去，确保无事后，就离开。可以说，为了满足那张贪婪的嘴，这些同学真是煞费苦心，丑态百出。在这里，我提醒同学们，这些办法也很容易被看穿，千万不要存在侥幸心理，继续向外带东西。我们也不希望在宿舍里看到我们的这些“战利品”，否则将严肃处理这些同学。
问题3：打架现象。宿舍是休息的地方，而不是打架的地方。我们不想听到有人跑过来说“某某宿舍打起来了”，我们更不要带着自己班的同学出去打架。这些事情一旦发生，后果自己负责。
问题4：宿舍内的卫生问题。有许多宿舍卫生打扫不积极，许多情况下，卫生是需要大家齐动手的，不要总是把责任往值日生的身上推。要知道，宿舍就是我们的家，我们要团结的像兄弟姐妹一样。下面我总结几个大家经常扣分的地方，以提醒同学们注意：第一就是门和玻璃，一定要及时擦，上学期我们吃了不少亏，以后至少每三天擦一次;第二就是凉衣绳上的毛巾、挂的衣服，毛巾一定要齐，衣服往旁边挂，以上两点是从窗外最容易发现的问题;第三就是水龙头，用完之后一定要关上，否则我们可就亏大了;第四是床下拖鞋的摆放问题，我们现在都已经画了线，鞋一定要与线对齐;第五就是厕所，厕所一定要及时清理，用完就冲，不要往里边扔杂物，厕所也要三天彻底打扫一次。只要每一位同学都付出一点爱心，我们的“小窝”一定会经营的很好，我也希望我们班的宿舍每周都在文明宿舍之列。
述职人：______
20____年__月____日
班长个人述职报告2尊敬的老师、全体同学：
你们好!
我是旅游二班的______，于20____年11月竞选班长一职，并且竞选成功，现任期满一学期。在过去的一学期里，工作方面主要有以下几点：首先是班级日常的纪律，尤其是晚自习的时候，清点人数，带领大家安静的自习，协助学委组织大家进行英语听力练习。其次是组织开班委会，商讨班级组织活动的问题，以及班级日后的建设问题，发现班级出现问题后及时开会讨论，共同商讨解决方案。定期开班会，在班会上明确班委的工作计划，引导大家朝正确的方向努力。
协助其他班委完成他们的工作，比如：
①平日里帮助学委收作业，调查大家的学习情况;在邻近期末的时候辅助学委组织同学对各考试科进行期末总结，然后将总结的资料向全班同学发放，并督促大家学习;对个别学科成绩不理想的同学进行一对一的辅导，好让大家在期末时能打有准备的仗。综合这学期全班的成绩来看，整体还是不做的，这也是对班委工作的认可、是大家共同努力的结果。
②早操时帮助体委组织大家配合体育部的工作，让早操工作顺利的完成，我们班在早操进行的“夹球跑”比赛中获得了院里第三名，并且我们院的早操还受到学校的表扬;协助体委组织大家报名参加学校进行的“十人九足”比赛，我们____班小小组首先在院级比赛中取得胜利，然后代表学院参加校级比赛，并在校级比赛中获得第六名。在学院举行的篮球比赛中，我们____班的“小兄弟”队也取得第二名的好成绩。
③协助文艺委员组织大家练歌，并设计我们班级特色的表演形式，最终在旅游学院合唱比赛中取得亚军的好成绩。
④鼓励同学参加学院的各种比赛。在青协举行的辩论赛中，代表我们班级参赛的几名同学在激烈的争辩中摘得桂冠;在学习部举行的“开心辞典”旅游知识竞赛前期，组织同学踊跃报名，当初报名人数超过了比赛所需人数，我们班委会临时开会决定把机会留给普通同学，有报名的班委就主动退出，剩余的同学就进行了简单的班级内部测试，筛选出5名普通同学参加比赛，这5名同学最终取得了第一名的好成绩，比赛期间也体现出他们的团结能力和临时应变能力。
在个人组织纪律性方面，我做到严于己、无迟到、无旷课，保持良好的学习作风;在学习方面，我无挂科现象，平时按要求完成各科作业。
如果继续留任，将在原有的基础上提高一个层次，上升一个高度，从多角度来带领班委会成员管理好班级，向更高的层次发展。学习方面要及时督促大家各科的平时学习，出现问题及时调整;纪律性方面要有效地督促大家，尤其是晚自习，对大家的学习独立性和毅力的坚韧性是很好的考验，一旦大家这两方面锻炼出来了，在以后的工作中会养成良好的习惯，并且这种好的品质会增进领导对自己的认识;活动方面我会多与其他班委共同协商多组织班级活动，来增进同学之间的了解、加深同学之间的友谊，及时调整班委与班委、班委与同学、同学与同学之间的问题，并且多鼓励大家参加学院和学校组织的各项活动，来提高大家的积极性和主观能动性。以后在各方面，作为班长，我都会起带头作用，稳定自己的态度，带领好我们的班委，从我们班委起来影响大家，和大家一起朝具有二班特色的道路前进，争创优秀班集体。
述职人：______
20____年__月____日
班长个人述职报告3尊敬的各位老师、同学：
我现任文秘1c1班班长一职，我的主要职责是团结全班同学，协助辅导员工作。作为班长，我能够做到实事求是，一切从实际出发，以身作则，做到工作讲原则、讲制度、讲大局，尽心尽力做好本职工作。现简要述职如下：
合理安排班干部分工合作，明确各职位职责，做到工作无死角，无相互推诿现象。为此，我班制定了《班干部职责表》，并在班委会上宣读，征求了各班干部的意见。明显提高了工作效率与质量，给工作带来了极大的便利。
严抓卫生工作，坚持公平劳动、劳动自主、奖罚分明的原则。督促卫生委员每日检查值日生是否按要求打扫了卫生，对于未能按时按质打扫卫生的同学进行处罚，使班级卫生工作树先锋。
新设“得奖项，获话费”制度，激发同学们参与活动的积极性。为改善同学们参加活动积极性不高的现状，我班制度“得奖项，获话费”制度，对于在级校或院级活动中获得奖项的同学，班级给予话费奖励，鼓励同学们表现自己的才能，丰富了同学们的生活。
为节约同学们的时间，我进一步减少了班委会的时间，提高了会议质量。安排会议坚持会前有准备、有议题，不拖延时间。此举改变了班干部对班委会的逆反心理。
虽然在本职岗位上做了一些应该做的工作，但对照岗位职责，仍然存在履行不到位的地方，如不了解同学们的性格、兴趣爱好等基本情况，我会改善自己的不足，为班级建设、发展做出新贡献，为同学们提供更好的服务。
以上述职报告，请老师和同学们批评指正。
述职人：______
20____年__月____日
班长个人述职报告4尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好!
我叫______，来自____级酒店管理四班。今天很荣幸能够站在这里，同时也很感谢老师与同学们给予我的这次机会，我对自己此次述职充满信心，希望能够继续担当班长这一职务。
自____年11月份开始，通过大家选举，我很荣幸被推举为酒店管理四班的班长。在这个班长职务的考察期间，我深深地得到了锻炼，并且也认清了自己的长处与不足之处。
起初，竞选班长一职，我是怀有锻炼自己、考验自己的目的参加选举的。当我幸运的被推选为班长之后，自己也确实得到了锻炼，在与人交际、怎样处理问题方面得到了深深的体验。在这考察期间，我能严于律己，由于本院纪律严明，同学们刚刚入学，都能够遵守规章制度。因此，在迟到、旷课、逃课方面现象很少，这方面减少了我的压力。
刚刚面对这个班级的时候，真的不知从何做起?我们只能不断的去探索。因此，很多次都是我不断的组织开班委会，而在这班委会之中，我不断地想用各种办法来面对问题，来总结上一周的工作情况和本周的计划。
大学的上半学期，我很幸运的是我们每周都能够开一次导师见面会，这样不断的交流，能够增强班级的和谐气氛。每一次，我都主持，主持不同的内容，而在这主持的过程中，我会把每周发现的问题，作为这次的主题，让大家能够警醒，能够认识到我们的问题。
期末到来的时候，我们班委决定，上课的时候为大家占座，而每一次的占座，我都是很早去，害怕同学们做不到前排，我努力了。
在当上班长的这段时间里，我深深地体会到大学的班长与高中的班长真的是差别巨大，什么事情都要依靠自己独立的去想，然后与班委会交谈之后再去做。考察期间里，我遇到了最大的挑战，也是最大的问题，一个班级如何能够走到一起?我想了好多方法，但是没有一个能够去实际应用成功，我想过大家一起出去玩!每次早操大家能够在一起玩耍!每个月能够班级聚一次会，但是没有一次我得到满意的结果。刚刚开始大一的下学期，我也看到大家的变化，迟到、旷课、逃课的现象明显增加，自习课的纪律不是很好。
当我经历了上学期失败的经验之后，如果我还能够继任班长这一职务，我决定不再同情任何人，也不再包庇任何人，我会不断的严格要求自己，也要严格管理这个班级。并且，在这学期，我也坚定自己的想法，尽量帮助这个班级变得更加团结、更加强大。自私点说，从今以后我要严格管理大家，也是在要求我，也是在塑造我;让这个班级变得更加优秀，也是在锻炼我的组织协调能力。因此，从今以后，如有得罪，请大家包涵;如有犯错，也请老师、同学指明。我会继续与大家一往直前。
以上是我的述职报告，请老师同学们指正。
述职人：______
20____年__月____日
班长个人述职报告5尊敬的刘鸫根老师各位同学：
大家好!
首先，我非常感谢这这么久以来老师和同学对我工作的支持，信任和鼓励，能让我更好的为班级做事。回顾这半学期以来，在辅导员老师的监督指导下，我们检测班班委积极开展班级建设，保障了大家生活与学习的健康向上发展。在不放松学风建设的同时，根据本班的特点和实际需求，组织开展了丰富多彩的活动。在这期间取得了一定的成果，但也存在着许多的不足，现个人总结如下：
一、学风建设方面：
学习是学生的第一要务，首先，我们班委以身作则，起带头作用，不迟到不早退。和之前学习目标不明确，没养成良好的学习习惯相比，这学期同学们班都有了很大的进步，因为要考证，以及就业的压力，绝大多数同学都能自觉的要求自己，出勤率较高，课堂上也能够独立思考并积极发问，表现得很活跃。同时副班长严格记考勤，了解同学上课不积极的原因，并及时联系辅导员老师。其次，同学们积极参加了学校组织的'各种创新活动，在“全国高职高专发明杯”中，我们班取得了大丰收，我们班的七个作品全班获奖。学习委员及时和专业老师交流，了解专业动向，并出色的组织了我们班各种考证报名以及培训工作。期末考试来临之际，同学们都能够自觉的复习，体现了我们班的良好精神风貌。
二、班级管理和班级建设方面：
在班级管理方面我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则。讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契，遇到与班级集体利益相关的事情，我会把班委团结在一起，一起商讨方案，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。班级建设方面，在深圳读书月期间，我们班宣传组织委克服了重重困难，申请经费，组织了全班同学到书城购书等一系列活动，使大家在身心放松的同时养成爱读书，读好书的好习惯。运动会期间，我们班积极组织人员参加，之后又组织了宿舍间的篮球赛和野游等活动，在丰富了大学课余活动的同时也增强了我们班的凝聚力。在班级演绎活动期间，由于班委的积极倡导，全班同学踊跃参加并认真训练，最后取得了一致好评。
三、上传下达方面：
由于这学期的课程比较少，很少可以单独把信息当面传达给大家，为了能让大家及时准确的了解有关信息，这学期我采用了既开班会又用飞信的方法，紧急的事我会直接打电话联系，确保了每一个同学都能收到通知。上行方面，经常和辅导员保持联系，及时反映班上出现的问题，使辅导员能够准确的了解班级动向以及同学的情况，并提出解决方案及建议。
四、我们班存在的问题：
1、在参加有些关于班级集体荣誉的活动时，表现得很不够积极，在执行下达任务时表现得散漫，比如社保的事情，总是会发生各种状况，要通知很多次，拖延很长时间才能解决，考证也是一样，交材料时没能引起大家的足够的重视，导致最后出现很多不必要的争议;
2、在上专业课以外的课上有老油条的倾向，平时上课拖拖拉拉，聊天玩游戏，有的甚至天天通宵，平时学习不认真，一到考试就到处想法子找资源，以求60分万岁;
3、临近期末未能很好的执行考勤政策;
4、从我自身方面来讲，在某些方面我的管理工作做得不够严格，尤其是在平时上课，没能同学委、其它班干认真管理好我班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。
在一些工作上，没能很好地和各个委员做到协调工作，导致一些班干部产生无所事事感觉出现，这是以后工作应该重点改进的地方。
在以后的工作中，我会带领好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展贡献出自己的一份力量。当然，我也一定会以身作则，努力学习，决不辜负老师、同学们对我的期望，也希望同学们能及时为我指出错误，我也一定会虚心接受，努力做得更好!
谢谢大家!
班委竞选活动方案 第13篇
奖励制度：
1、每天按时完成各项作业的加2分，按时背书的加2分。
2、各类作业书写整洁，得到优或者100分的加2分。(学期结束时统一算分)
3、上课认真听讲，积极动脑筋，大胆举手发言，声音响亮的，每次加2分。(学生自己加)
4、遵守学校的规章制度，按时到校上课或者值日，每周加2分。
5、尊敬老师，与同学友好相处，讲文明讲礼貌，不打架，不说粗言烂语的，每周加2分。
6、劳动积极肯干，按时做好值日工作，爱护劳动工具并能在值日之后将工具摆放好的，每周加2分。
7、乐于助人，拾金不昧每次加2分。
8、各科单元考试前十名的同学加5分;进步十名以上的同学加5分。
9、参加学校组织的活动，如运动会、作文比赛、写字比赛等，获一、二、三等奖的分别加10分、5分、3分。
惩罚制度：
1、不按时到校上课，有事不主动请假，无故迟到、早退、旷课的，每次扣2分。
2、不按时完成各科作业每次扣2分，背书拖拉的扣2分。
3、作业马虎，字迹潦草每次扣2分。出现错误不及时更正每次扣2分。
4、课前不做好准备，课堂上不专心听讲，讲闲话，做小动作或玩玩具每次扣2分。影响老师上课的，一次扣2分。
5、不尊敬老师，不与同学友好相处，不讲文明讲礼貌，课间与同学追逐打闹，说粗言烂语的，每次扣2分。
6、不按时做好值日，玩弄或者乱扔劳动工具的，每次扣2分，故意损坏工具的照价赔偿。
7、午餐后不主动做好保洁工作，影响同学们午休的，每次扣2分。
8、不经允许玩弄同学的书本、文具，将其损坏的扣2分并照价赔偿。
9、班干部工作不负责，不能以身作则的每周扣2分。
10、三戴不齐的同学每次扣2分。
班委竞选活动方案 第14篇
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
四、活动内容：
※植物节宣传活动：
1、学校在3月13日在中南之声广播会中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
※环保护绿活动：
按照护绿小队，爱护校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班卫生区域内清理杂物
2、给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）
3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的'过程，最后还可以与小树合影。
※3月15日下午班队活动课内容
1、“绿意角”的设计评比：
在植树节前期，在自愿的原则下，以每小组为单位供养一盆小小的易养活的绿色植物。3月15日班队课时间放在班级图书角或者讲台上，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
2、班队课之前让学生画美丽校园，好的贴在教室的墙报上。
3、四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做。
4、交流大家收集的环保宣传标语。
5、欣赏诗歌朗诵。
6、班主任做总结!
7、高唱《春天在哪里》或者别的歌曲，结束这次主题班会! 活动延伸：
班委竞选活动方案 第15篇
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范、特色的方向发展，提高学生的综合素质，培养学生的竞争意识，学校将选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。我校大队部将对大队委员进行换届选举。
二、竞选时间：
xxxx年9月28日
三、竞选地点：
学校大操场
四、竞选岗位：
大队长1名、学习委员1名、文娱委员1名、劳动委员1名、体育委员1名、纪律委员1名。
五、候选人要求：
1、七年级在校少先队员。
2、热爱学校，热心少先队工作，有一定的'活动能力和组织管理能力，能积极主动为队员服务，向队员负责。
3、善于团结大多数同学，在同学中有威信。工作积极主动、富有创新精神。
4、踏实肯干，责任心强，能独立完成老师交办的各项工作。有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
5、刻苦学习，富有正义感。以身作则，能起榜样带头作用。
六、竞选程序
（一）准备阶段：
1、首先以中队为单位进行海选。
2、各中队推选4名优秀少先队员作为候选人，9月21日在科技楼一楼参加由政教处组织的复赛，确定12名晋级最终决赛的名单。
3、9月28日进行决赛。
4、各中队辅导员对竞选候选人进行竞选前培训。四至六年级各班推选出5名具有正义感的学生代表参加当天的投票。
（二）现场竞选阶段：
1、候选人脱稿作竞选演讲，首先自我介绍（姓名、班级、出生年月、特长爱好、取得的成绩等）
2、谈谈自己竞选的原因以及上任后的工作打算。
3、才艺特长展示。
4、一句话拉票环节。
5、民主投票。
注：请各中队辅导员认真推选出侯选人，并对他们竞职演讲稿和特长展示进行指导。
班委竞选活动方案 第16篇
关键词：幼儿师范；大学；新生班级；常见问题
良好的班级管理是形成优良班风和优良学风的关键，也是促进大学生身心全面发展的基础。大学新生刚刚跨入大学生活，面临着新的任务，要适应新的环境，就必须完成好角色的转换。新生班级管理工作的开展成功与否，直接关系到学生几年后的发展，因此加强新生管理，创造性地开展工作，让班级处于积极向上的状态，对班级每一位同学的成长都大有益处。笔者作为一所幼儿师范专科学校的新生班级辅导员，面对一群具备当代大学生共性和个性特点的学生，深感责任重大，本文对新时代辅导员就新生班级管理中常见的几个问题谈几点认识。
一、新形势下辅导员的角色定位
辅导员是高职院校学生思想政治教育和管理工作的主力军，是学生健康成长的重要保证。幼儿师范的学生也主要是“95后”、“新新人类”，在一定程度上高职学生比普通本科学生差异明显，而且比以往差异更大。新形势下辅导员工作由初期的辅导学生政治理论学习和社会实践活动到当下涉及大学生的思想政治教育、心理辅导、突发事件处理、帮困助学、就业指导、协调配合各级关系以及班级日常事务的管理等诸多方面。
二、幼儿师范学生班级特征分析
合肥幼专的学生有自己独特的地方，笔者带的4个纯女生班级，近200人，严重男、女比例失调，女生做事认真、心思缜密、细致、富有想象力，但是有个别学生怕吃苦、爱抱怨、自私、敏感、任性、斤斤计较，纪律性、荣誉感、大局观相对较差。全女生的班级很难管理，严了不行，松了也不行；话讲重了不行，讲轻了更不行。班委同样面临这种感觉，竞选的激情、想让班级好的初衷很容易被现实打败，甚至被流言蜚语所伤。如何让班级积极向上的发展，让每位同学在良好环境中学习成长，班级规章制度的建设和正向舆论的引导等显得尤为重要。
三、新生班级管理策略
新学期刚刚开始，学生们刚刚从中学进入到大学的环境中，除了明确告诉他们学校的规章制度让他们更快地适应大学生活外，根据我系毕业生的就业情况和工作特点，自己给予了他们更多的学校介绍和专业介绍，引导他们尽早地对未来有所规划，避免新生流失。学校有针对性地开展职业生涯规划是一个很好的平台，鼓励班级里的学生认真学习，确定前进的方向，这样才能有的放矢，事半功倍。让学生们对实现情况及时进行总结，只有让他们看到进步和不足，才能适时地修正前进方向。
（一）带班学长在班级工作中的作用
带班学长一般都是由高年级优秀的学生干部担任，他们既是教师、系部的代表，也是校纪、校规的实施者，又是新生眼中亲切的大哥哥、大姐姐。他们是辅导员与学生交流的纽带，是班级开展各项活动的桥梁，通过他们可以充分调动起学生的工作热情和学习积极性。带班学长的工作内容跟辅导员的工作密不可分，但是也存在着担负职责模糊不清、欠缺明确的规章制度加以引导、接触学生少、组织工作易片面等问题。要培养好、管理好、使用好带班学长这支队伍，必须要注意用制度作保障，激发带班学长的工作积极性，指导和规范其开展工作，考察和评价他们的工作绩效。有了科学完善的制度，并得到充分落实，才能发挥好这支队伍的作用。
（二）良好班集体的建立
良好的班集体可以凝聚全班师生的人心，增强集体意志和凝聚力，会对全体师生产生一种无形的感染力，班集成员用一种无形的力量来约束自己的言行，朝着班级共同的目标去发展。
1.慎重确定班干部的人选。一个班级必定要产生相应的班委组织，对新生的管理起到积极地促进作用。军训期间，笔者根据学生的家庭背景及生活、学习经历，选定了各班级的临时负责人，让他们临时参与班级的管理和服务。“十一”放假前根据收取的各班班委申请书，结合学生个人信息表和平时表现，对参加班委竞选的学生进行了分析，采用竞选的方式，学生演讲，匿名投票，票数最高者当选。除了关注班委候选人外，作为辅导员也要关注性格不太完善，热情很高但是最终落选的竞选同学，要及时了解他们的思想动态，加强沟通，引导其正确归因，避免造成心理问题。
2.努力提高班干部的素质。笔者认为任何职业的岗前培训是必要的，它使我们进入到这个行业之前，充分认识到自己工作的职责和意义。选定班委成员后对他们进行必要的培训，提高他们管理班级的能力，增加班级管理的荣誉感和服务热情，引导他们发挥带头模范作用并树立班级共同目标，让他们在向目标奋进的过程中有幸福感，在有幸福感的同时全面提升自己，培养正确的世界观、人生观和价值观。（1）在各班委职责中加入自己和学校的要求，比如在纪律方面中要强调请假制度，对于班会，生活委员和纪律委员一个管钱、一个管账，留发票定期公示，规定一定数额以上的支出需辅导员签字。（2）新生班是大教室，两个班之间易发生冲突，自此各项工作都要防微杜渐，班级之间既要分工明确，又要强调协作。四个班各班委在一起开会，在明确职责的情况下，强调注重班级团结，班委工作应加强沟通。比如文艺委员要在一起商议大家会唱的歌曲，两个班看成一个整体来带动大家唱的气氛；劳动委员要协商卫生情况。（3）要求班委成员写学期工作计划，包括对职责的认识和如何更好地开展工作。（4）建立每日班级信息反馈制度。因为刚开学，学生的积极性较高，各项评分的及时反馈能很好的引导良性发展。各班委将当天各项检查得分情况记录在自己的工作日志上，及时在班长处汇总。班长每天将汇总的成绩在固定时间交于辅导员。
（三）班级活动的开展
对于人类来说，生命在于运动；对于班集体来说，活动便是其生命的依托。没有活动便没有集体的教育，也不可能有教育集体的诞生。班集体随着活动产生，在活动的开展中而形成，活动是班集体建设的桥梁。此外，通过集体活动，还能强化集体主义精神教育，使班集体形成正确的集体舆论导向，培养良好的班风。活动形式应多样化，如主题班会、户外活动、扩展训练等。集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。
总之，高校中的班集体是高等学校实施教育的基本单位，也是大学生学习、生活的基本组织形式，学校许多方面的工作都是通过班集体的活动来具体实施和体现的。班集体不仅是教育的对象，而且是教育的巨大力量。一个具有良好班风的班集体，能给学生以多方面的正面教育和积极影响。新生班级在成长过程中还会遇到各种各样的问题，每一步都是需要我们去认真思考并努力解决的。
⒖嘉南祝
[1]邹秀荣.把握学生特点 讲究教育艺术――新时期做好幼专生德育工作的思考[J].时代教育，2016，（6）.
[2]邱华.论大学新生班级管理策略[J].武汉船舶职业技术学院学报，2015，（1）.
[3]安阳阳.浅谈大学新生的班级管理工作[J].湖北函授大学学报，2014，（12）.
班委竞选活动方案 第17篇
为增强学生的主人翁意识、集体荣誉感和责任感，给每位学生提供锻炼的舞台，提供展示自我的机会，我校本着“公开、公平、公正”的原则，实行学生班队干部竞选制度。
（一）竞选原则：
公开、公平、公正
（二）竞选对象：
三————六年级
（三）竞选条件：
1．热爱学校，热爱班级，思想积极主动，要求上进。
2．遵守校纪校规，有较强的组织纪律观念和团队意识。
3．学习成绩优良，乐于奉献，对于个别能力突出的学生可以适当放宽条件。
4．积极参加体育锻炼，身体素质好，心理健康，勇于挑战自我、超越自我。
5．工作积极主动，有较强的开拓创新意识和团结协作精神，具有较强的语言表达能力、组织协调能力和沟通能力。
6．对竞选职务的性质、职责有较深的理解，有强烈的为班级、为同学服务的愿望。
（四）岗位设置和职责
1、班长（中队长）：协调各项工作，督促各项工作的顺利展开，协助班主任（中队辅导员）管理班级，协助其他班干部的工作。
2、副班长（副中队长）：协助班长管理班级，抓好考勤纪律，协助其他班委的工作。
3、学习委员：协助各任课老师做好作业、考试，调课等信息的传达，做好各种证书考试和学术竞赛的报名汇总工作。
4、组织委员：组织好班里出游、学校开展的评比等大小活动。
5、宣传委员：负责班级文娱活动的组织和文艺节目的.排练。
6、体育委员（劳动委员）：发动同学参加学校的体育活动，组织班里同学进行体育锻炼。
7、卫生委员：协助班主任安排、检查班级室内外及环境卫生。
（五）竞选方式
竞选采用“自由申报，竞职演说”的方式，候选人竞选其中一个职位，选定职位后，针对这一职位进行演讲，当选者为竞选该职位的候选人中的票数最高者。
（六）竞选时间、地点
11月18日—11月22日，各班教室。
（七）竞选流程
1、学生根据班干部竞选方案选举的时间及要求，提前填写竞选申请表并递交班主任，根据竞选岗位张贴竞选海报。
2、候选人在规定时间内参加竞选演讲，限时3——5分钟，演讲内容包括自己对班委工作的认识和看法，对工作的态度以及对分管工作的前景构想。
3、 全班同学根据竞选人员的演讲以及平日表现进行公开投票，并当场唱票公示，据得票多少按1：1比例确定入围班委会成员名单。
4、 班主任综合入围学生的竞选意愿、开学来表现，决定最终班干部名单及具体分工，并将结果进行公示。
5、 学生干部名单公示两天，无异议后，进行宣誓，班主任发聘书后进行就职演说，试用期半年后进行述职，视工作情况进行调整。
（八）其它
1、班干部竞选活动每班邀请3—5名学生家长参加，对竞选过程进行监督指导。
2、班干部竞选活动一般每学年组织一次。
3．各班保留班干部竞选原始资料，于活动结束后上交。