运动会活动具体流程表(合集14篇)

时间:2025-07-01 17:40:27 admin 今日美文

运动会活动具体流程表 第1篇

一、活动主题:

社区儿童节亲子运动会

活动目的

活动时间x月x日(周日)

活动地点文化广场

活动规模预计100-200人

活动内容

1、主持人介绍此次亲子趣味活动的规则、参赛来访客户(带子女)进行登记。

2、通过来访客户家长与子女之间配合的默契度进行评分。

3、对得分第一第二第三名进行奖励、所有参加比赛的客户均可获得鼓励奖。

4、现场置业顾问重点与家长进行沟通,提升客户对项目的认可。

二、亲子趣味运动会参加对象、办法:

1、参加对象:

2、参加办法:由置业顾问对个人客户进行回访,回访后由置业顾问将客户姓名、子女姓名填写至报名表。

3、评分评委:销售主管、行政主管、业主代表1人、客户代表1人

三、亲子趣味运动会比赛规则及要求:

参加本次亲子运动会家庭由至少1名家长、1名孩子组成,根据每个家庭在各项目的比赛得分进行汇总,总分评出一二三名。

一等奖1个:儿童自行车一辆。

二等奖1个:儿童学习桌一套。

三等奖1个:书包文具一套。

参与奖:小礼品一份。

亲子趣味运动会各项比赛方法和规则:

主持人介绍游戏规则及要求:按照报名数量第一关,所有报名家庭参加,取前10名参加第二关,第二关结束后取前8名参加第三关,第三关结束后取前6名参加第四关,第四关结束后取前5名参加第五关,第五关结束根据总分评选出第一二三名。

1、家庭摸盲人

道具:手绢1个(所有家庭参赛)

比赛规则:每个家庭选派2个成员参与比赛,剩余所有人都参与,每次由一个参赛成员蒙上眼睛,另外的1个成员帮忙指导,剩下参与成员10秒后确定位置保持静止,有“盲人”来摸、另外1个成员不允许出声。在2分钟的时间内,每捉到一个人增加一分。

2、人三足比赛

道具:绳子15根(前10名参赛)

比赛规则:每个家庭选派2名选手,用一个绳子将中间2个腿绑起来,由指定的地点开始,到达终点,到达终点前10名的`家庭,分别获取:50、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。

3、你来比划我来猜

道具:至少100组题目、秒表1个。(前8名参赛)

比赛规则:以家庭为单位,每个参赛队伍限定为2人,事先准备一些词语,参赛家庭,一个用手和动作比划,一个来猜。整个过程中不能出声。每猜出一个成语,加1分。整个时间为2分钟。

4、快乐指路

道具:眼罩或丝巾障碍物(前6名参赛)

比赛规则:用眼罩或丝巾将家长的眼睛蒙住,家长背着孩子,由孩子指挥家长前行。家长背负孩子必须按照比赛设定的路线,越过设置的路障,如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。计时最短的五个家庭分别加分:50、40、32、26、22分

5、老虎吃汤圆

道具:桶、乒乓球(前5名参赛)

比赛规则:参赛家庭1人拿着桶子站在3米线后,另一人依次将20个小球投向桶内,家长在固定的圈内可以移动接球,规定时间2分钟,比比哪组接球数最多,接1个球可得一分。注意:家长不可用手接幼儿投来的球,只可移动身体,让球自然落入篓;家长移动的范围只能在圈子内,不可出圈;孩子投球不可超线。

运动会活动具体流程表 第2篇

活动目标:

1、积极参加运动会的比赛项目,体验亲子游戏的快乐。

2、学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

活动过程:

1、主持人讲话。

2、集体表演韵律操。

3、主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

(1)踩气球

人数:5对(父母和幼儿合作)

准备:每组家庭十个气球。

规则:每组家庭由一名家长和一名幼儿参加,由家长吹气球,吹起来后让自己的孩子踩破,在规定的时间内(2分钟)哪组家庭踩破的气球最多者获胜。

(2)大脚带小脚

人数:10对(家长和孩子)

准备:每组家庭一根绳子

规则:每组家庭由一名家长和一名孩子参加,幼儿一只脚和家长的一只脚绑在一起,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,看哪组家庭先到终点。

(3)爬大树

人数:10对(爸爸和孩子)

规则:孩子用手环住家长的脖子,双脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向终点,途中要跨过三道障碍物,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,途中仍要跨过三道障碍物,速度最快的获胜。

(4)集体游戏《钻山洞》

人数:全班(家长和孩子)

形式:鱼贯进行

规则:全班家长一起参与,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开始口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。(注:每次比赛后,给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。)

4、主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。

5、各班有序回活动室休息。

6、收拾整理场地。

运动会活动具体流程表 第3篇

一、活动背景

时光荏苒,转眼大学时光已过去一大半,通过两年多的相处和了解,我们思政三班的同学们都已成为好朋友。然而大三经常忙于学业、科研或其他事情,在班里的集体活动较少,班级凝聚力下降,而且部分同学身体素质不太好。身体是革命的本钱,要保持健康的体魄才能提高各项工作的效率,做到事半功倍。

根据《_中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的要求,第四十二条“深化教育领域综合改革”要做到“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”,我们作为当代大学生要提高自身身体素质,促进德智体美全面发展。加之近来对于“大学生体质测试与毕业证挂钩”的传言引起了许多大学生不满,所以我们加强身体锻炼,防患于未然。

二、活动目的

该活动集娱乐与体育于一身,是一项丰富多彩的趣味活动,重在提高同学们的集体意识,提高班级凝聚力,一方面加强同学之间的交流和了解,另一方面提高同学们飞锻炼意识、缓解学习压力。

三、活动时间

20__年4月29日星期五12:30—15:00(待定)

四、活动地点

西区篮球场

五、活动说明

本次活动以团体形式参加,共分为四组,每组五人(自由组队报名,每队最好有一名男生),采用竞赛形式,设前三名进行奖励,排名最后则有惩罚。除参赛队伍外,还设有裁判队伍,共五人,其中裁判长一名,另设两名摄影者。希望班里每位同学都积极参与进来,实在有推脱不了的事可以向活动负责人请假,并说明请假事由。

活动共分为五项,分别为夹玻珠、吹乒乓球、跳绳背诗、羽毛球比拼以及一分钟投篮,每队派出一个成员来代表本队参赛,最后计综合成绩。

六、活动流程

1、准备活动

赛前报名:每位想参加比赛的同学自己组队报名,并选出队长,确定队名和口号,报给活动负责人,报名截止于活动前一晚23:00。其他同学可报名参与裁判队伍和摄像组。负责人在课后播放ppt进行动员,做好宣传活动。

2、活动进行时

(1)项目一:夹波珠

材料准备:桌子、玻珠、装有水的盆、一次性筷子(2双)

比赛说明:每队派出代表,在限定时间1min中内在水中夹出玻珠,计算所夹出玻珠的数量,四队进行排名。赛前可练习5秒。裁判队伍中派出一人计时,一人计数,由计数人将比赛成绩填写在记录表上。

(2)项目二:吹兵乓球

材料准备:一次性杯子(5个)、乒乓球(2个)、桌子

比赛说明:将装满水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一个杯子里,每队派出代表,站在桌子前,用嘴巴将乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子里,若乒乓球被吹出杯子则应从头再来,由计时员统计任务完成所用时间。

(3)项目三:跳绳背诗

材料准备:跳绳、写有赛题的便利贴

比赛说明:每队派出一个代表,共四人,分两组,先抽题,参赛人员先跳绳20个,先完成20个的同学取得答题的优先权,再由裁判念出上句,参赛人员一边跳绳一边答出下句,若答不上来,可求助队友。回答错误则机会让给另一名同学。两组分别比完后,优胜者再进行pk,决出冠亚军。

(4)项目四:羽毛球比拼

材料准备:羽毛球拍两对、羽毛球两个

比赛说明:每队派出两名代表,进行双打比拼,采用十一分制,淘汰制,胜者再战,直至决出冠军,两名裁判计分。

(5)项目五:一分钟投篮

材料准备:篮球一个

比赛说明:此项活动每队派出两名代表,一男一女,男生站在红色区外投篮,计一分钟内进球个数。女生则可站在红色区域投篮,同样计一分钟投篮个数。裁判员计进球数,并做好记录。

3、活动总结

有裁判组统计各队综合成绩,评出前三名,进行奖励,并发表获奖感言。最后一名全组要接受惩罚,没人下蹲15个,也要进行经验教训总结。

最后有意愿者可自愿报名参加aa制聚餐活动。

七、活动经费

购买便利贴、玻珠、一次性杯子、2个乒乓球、2个羽毛球、奖品(待定)、借桌子。

运动会活动具体流程表 第4篇

增强幼儿体质,促进幼儿健康发展。

培养幼儿团结协作,勇敢坚强的品质。

体验运动的快乐,感受团队的力量。

二、活动主题:

快乐运动,健康成长

三、活动时间与地点:

时间:XXXX年XX月XX日

地点:幼儿园操场

四、活动项目:

小小接力赛:幼儿分组进行接力跑,培养团队协作能力。

袋鼠跳:幼儿钻进大布袋里,模拟袋鼠跳跃,锻炼幼儿身体协调性。

亲子拔河:家长与幼儿共同参与,增进亲子关系,体验团队合作的力量。

五、活动准备:

准备运动器材:接力棒、大布袋、拔河绳等。

安排活动场地,确保安全。

通知家长参加,做好宣传工作。

六、活动流程:

开幕式:园长致辞,运动员宣誓。

比赛项目:按项目顺序进行比赛。

颁奖典礼:颁发奖状,鼓励幼儿积极参与。

闭幕式:总结活动,感谢家长与幼儿的参与。

七、活动注意事项:

确保活动安全,防止意外事故发生。

做好幼儿安全防护工作,确保幼儿活动安全。

活动中注意幼儿的情绪变化,及时给予关爱与鼓励。

运动会活动具体流程表 第5篇

活动目标:通过多样化的趣味运动项目,激发员工活力,增进团队协作,享受夏日的乐趣。

活动内容:

水球大战:分组进行,利用水球和充气泳池,进行一场水上激战。

冰爽接力:设置多个站点,每个站点有特定的任务(如吃冰棍、泼水等),完成后接力传递。

夏日寻宝:在指定区域内隐藏“宝藏”,参与者需根据线索找到并带回。

清凉拔河:采用湿滑的绳索,增加拔河难度和趣味性。

夜晚荧光跑:佩戴荧光装备,在夜色中进行一场独特的跑步比赛。

注意事项:确保所有活动区域安全,提供充足的防晒和防暑用品,注意夜间活动的照明和安全措施。

运动会活动具体流程表 第6篇

活动内容:亲子运动项目

项目推荐:秒亲子合作跳绳;2.亲子胸前夹球行走10米;人一组沙包投篮10次

比赛方法:每班一半的家长来学校参加亲子运动。

活动地点:升旗台前。

时间:10月31日上午:8点30—10点50

活动内容:亲子运动项目

项目推荐:秒亲子合作跳绳;2.亲子胸前夹球行走10米;人一组沙包投篮10次

比赛方法:每班剩余的一半家长来学校参加亲子运动。

活动地点:升旗台前。

时间:10月30日下午:2点10—4点10

项目:趣味运动项目

活动地点:升旗台前。

1.火炬接力10人

游戏方法:一年级日记,马上开运动会了

场地上画两条相距2米的平行线为交接区,前方20米处放标志物。学生成一路纵队站在起点线后,听到发令后,学生手持“火炬”向前跑绕过标志桶后返回交给第二人再做,直到全队做完为止,用时少者为胜。

游戏规则:一年级日记,马上开运动会了

(1)听开始的信号或接到球后才可跑出起点线。

(2)比赛时如球掉到地上,学生应捡起把“火炬”搭好再继续比赛。

2.翻烧饼10人

游戏方法:

场地上放8个呼啦圈,在规定时间里,看有多少学生能够依次完成翻烧饼。

游戏规则:一年级日记,马上开运动会了

(1)听开始的信号就学生就可以鱼贯进行翻烧饼。

(2)比赛时如呼啦圈滚离规定地点,学生应把呼啦圈放到规定地点才可继续比赛。一年级日记,马上开运动会了

3.障碍接力10人

游戏方法:每班10人为一组,依次过3—4个障碍,以速度快的&39;班级为胜。参加人数:每班男女各10人。

游戏规则:

(1)左右手不限,也可以交换拍。

(2)失误后自己捡球后必须回到原位后继续拍。

4.传球接力10人

游戏方法:

每小组十人,成纵队站立,排头持一球,听口令后,将球经十人胯下依次滚过,最后一人捡球后持球跑至起点充当排头,重复进行,全队完成用时少的获胜。游戏规则:

(1)球滚动中必须经过每个人胯下,不得经其他地方。

(2)传球过程中不得用脚踢球。

运动会活动具体流程表 第7篇

一、活动时间:

4月21日(周六)12:00—14:30。

二、活动地点:

五环体育场。

三、主办方:

艺术与传媒学院秘书处。

协办方:

艺术与传媒学院体育部。

四、活动对象:

艺术与传媒学院学生会全体成员。

五、活动意义

(1)丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来,运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。

(2)促进学生会内部成员的交流。学生会应该是一个和谐的大家庭,所有的成员应该能从中感受到快乐。

(3)锻炼学生会成员的团队协作精神。

(4)促进文化的交流,提高心理素质,培养合作精神,追求卓越,完善自我。

六、前期准备

(1)队伍组建:本次运动会是学生会内部运动会,学生会十三个部门组成十三支队伍。由于人数较多,有的项目会分批进行比赛,轮空的队伍对正在比赛的队伍进行一对一的监督,做到运动会的公平公正公开。

(2)器材准备:A4纸若干张、彩色气球若干、凳子若干、纸杯、奖状5张、计时表、胶带、剪刀。

(3)奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、四等奖以及五等奖(以上奖项全部以队为单位颁发)和最佳表现奖等。

七、活动步骤

(1)活动现场布置。

(2)各代表队入场。

(3)具体环节:运动会项目开展。

(4)总结发言、举行颁奖。

(5)清扫活动现场。

八、活动分组

每个部门各自为一组,在比赛项目开始前,用扑克牌抽签决定比赛的顺序,整个运动会项目下来,都按照此次抽签的顺序进行。

九、运动会项目

(一)螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑):

道具:气球若干个

参赛人员:每部一组8人,4男4女,十三个部门接力进行,分部门计时。

规则:

1、参赛队员1男1女为一小组参赛,25米一小组男女队员,赛道长100米,进行接力。

2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向下一组跑去,人完全过线后将球交予下组队员,最后一组越过终点线为胜利。

3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。

4、中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

5、抱球跑者取消比赛资格。

(二)考考你的肺活量

道具:气球若干,凳子若干、纸杯若干

参赛人员:每个部门出2男2女,分三轮进行(4、4、5)。

比赛规则:将凳子摆开,每个凳子上摆上一个一次性纸杯,一组5个凳子,派一个队员用一口气吹一个气球,只能吹一口气,在吹气过程中换气的不算成绩,吹完后正对纸杯将气球撒气。每组4名队员依次上场,累计整组打倒的杯子个数,打倒最少的部门每位成员需要模仿一个动物。

(三)链接加速

参赛人员:每部4男4女,分3轮进行(4、4、5),赛道长50米,需要分部门计时。

规则:参加游戏者8人一组排成一列,后边的人左手抬起前边的.人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后的一名同学也要单脚跳步前进,游戏过程中队员必须跳步前进,不许松手(一直保持带起前边的人的左腿),一旦断裂队伍,必须原地重新组织好。如不重新组织继续前进,则成绩为无效。一个队最后一名同学通过终点线为准。

(四)顶A4纸接力赛跑

道具:A4纸若干张

参赛人员:每部2男2女,分三轮进行(4、4、5),需要分组计时。

比赛规则:

1、将A4纸放于胸前,当听到起跑口令后,在起跑的同时将手背于背后,利用空气阻力将A4纸顶在胸前进行50米折返跑,一名队员跑过50米线将纸交予另一名队员,50米起点和终点每组各2名队员,男女自由组合,哪队先跑回起点为胜利。

2、比赛过程中不允许手触碰A4纸,否则取消成绩;当A4纸掉落同样取消成绩。

十、说明:

此次运动会所有项目均以计时确定成绩,其中第一名6分,第二名5分,第三名4分,第四名2分,第五名1分。比赛完成后统计每队总分,确定或一至五名队伍队伍。

十一、经费预算

奖状5个、气球若干、一次性纸杯若干。

运动会活动具体流程表 第8篇

活动项目:

跳圈圈:设置多个圈圈,幼儿需跳过每个圈圈,锻炼跳跃能力。

亲子运球:家长与幼儿共同运球,增强亲子互动与沟通。

活动流程:

开幕式:简短介绍运动会目的与规则,激发幼儿参与热情。

比赛环节:分组进行各项比赛,鼓励幼儿积极参与,展现风采。

颁奖环节:为获奖幼儿颁发奖品,激励他们继续努力。

闭幕式:总结运动会成果,鼓励幼儿今后继续参加体育活动。

注意事项:确保活动安全,做好现场秩序维护,关注幼儿情绪与身体状况,确保运动会顺利进行。

运动会活动具体流程表 第9篇

为庆祝学校运动会,特举办趣味运动会,增强校园活力。

二、项目设置

包括“袋鼠跳”、“障碍接力”等创新项目,提高学生参与度。

三、组织安排

由体育部负责策划组织,学生会协助执行。

四、安全保障

制定详细的安全预案,确保活动安全有序进行。

五、后续跟进

活动结束后,收集反馈意见,为下次活动提供参考。

运动会活动具体流程表 第10篇

为丰富学生课余生活,提高身体素质,培养团队合作精神,特举办此次小学趣味运动会。

二、活动主题:

健康、快乐、合作、成长

三、活动时间:

XXXX年XX月XX日

四、活动地点:

学校操场

五、活动内容:

接力跑:各班选派学生组成接力队伍,培养团队合作精神和速度。

拔河比赛:各班选派一定人数的学生组成拔河队伍,培养团队协作和力量对抗能力。

六、活动安排:

开幕式:校长致辞,运动员宣誓。

比赛环节:按照活动内容进行比赛。

运动会活动具体流程表 第11篇

一、活动背景

我的青春我做主,飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动着,当代大学生在我国繁荣昌盛的时代下更应该发扬团结如一的精神,为了集体的荣誉去奋力拼搏,在大学放飞活力,树立良好的精神面貌。

为了积极响应学校的号召,为了深入开展“三走活动”,让更多的同学走出寝室,走下网络,走向操场,我们决定组织这次趣味运动会,为大家提供一个运动与交流的平台,让大家享受运动的乐趣,更加体会到团结的力量。

第一位同学投完的同学自动排到最后一名同学身后,依此类推,连续投篮,时间为三分钟,投进一球算1分,投不进不算分,带球走步则扣1分。

二、活动目的`

举办这次趣味运动会的主要目的是丰富大一、大二学生的课余生活,给他们提供一个互相信任、互相团结的舞台,让他们尽情释放自己青春的活力,同时,也希望他们能够为了班级这个团体而精诚团结,其次,也是希望他们能够提高对课外活动的积极性。

三、活动主题

青春有你,激情飞扬

四、活动时间

20xx年11月9号上午

五、活动地点

西北农林科技大学北校区篮球场

六、活动人员

完善我们学院学生会的博客,把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班安排(网络部负责,5月20前部署)

大一、大二所有同学

七、前期准备

1、道具准备:游戏道具,工作道具

2、工作人员:相关工作人员的分配。(裁判、计时员、医疗组、机动组、道具管理组)

3、报名工作以及宣扬工作。

4、清空比赛场地。

5、赛前对体育相关人员分配事宜,各项目工作人员布置赛场。

八、比赛项目及规则

各单项男、女均取前6名,奖励前三名,按3、2、1计分,参赛人数不足6人(队)时名次递减一 名录取,依次类推,计分从高。接力和集体项目奖励前三名。

1、二人三足跑(男女各一人)

比赛规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点,按比赛时间少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜(两男两女)

比赛规则:4名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛,在规定距离内,用时少者胜出。

3、托球跑(两男两女)

比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,在规定的赛程内用时最少者名次最好。

4、集体跳绳

比赛规则:参赛人数为十人,至少四个女生,在比赛过程中人选两个人出来摇绳。规则:规则:

(1)8人从摇绳A者左手排队,依次进入绳中,然后从摇绳B者左手转向B者右手排队,8人全跳完一遍后,再从摇绳B者右手依次进入绳中到摇绳A者右手转向A者左手排队,呈8字形进行。

(2)摇绳者必须抓住大绳两端的抓手。

(3)必须是8人完全通过,比赛时如有队员未通过,应重跳。

(4)裁判在现场大声计数。比赛时间为两分钟,在限定的时间内跳的越多名次越靠前。

5、双腿夹球接力

内容:众人拉成一圈,呼啦圈从一人处开始传递,不能松手,仅靠头部和手部力量进行传递。考察协调性与合作能力。

比赛规则:起点终点各三人,将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。规则:

(1)必须从起点线后起步。

(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

(4)每队限报6人,(至少要有两名女生)。

6、奔跑吧,白大褂(三男三女)

比赛规则:每队准备一件三粒钮扣的实验服,起点终点各三人,在起点将衣服穿好并系上纽扣,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上(需系上纽扣),然后从终点处跑至起点,以此类推,时间越短名次越靠前。

7、赶小猪(仅限女生)

比赛规则:每班三名队员参赛,在规定的跑道内用羽毛球拍去赶篮球,但羽毛球拍不能离开篮球,在规定的赛程内接力完成比赛用时最少者名次最好。

8、滚雪球(三男三女)

比赛规则:在指定的距离内,起点和终点各站三个人,从起点开始,发令枪响起时,起点的人开始跑,到终点后牵队友的手跑回来,然后队友在牵另一名队友的手,依次方式,直到所有的人跑完全程,计最后一名同学到终点的时间,用时越短名次越靠前。

9、拯救吸管(三男三女)

比赛规则:每班六人参加,三男三女,起点和终点各三人,从起点开始,发令枪响起时,起点的人用上嘴唇嘟嘴夹住吸管,跑到终点交给下一个人,不能用四肢接触吸管,然后跑回起点,依次进行,所用时间最短者获胜。

10、16×60米接力(八男八女)

比赛规则:每班16人参加,八男八女,起点终点各八人,从起点开始,发令哨声响起时,起点上的一名同学手持接力棒,跑向终点,将接力棒交给下一名同学,依次进行,若中途掉棒应拾起棒从掉棒处重新开始,直至最后一名同学完成比赛,用时最短名次越靠前。

九、比赛流程及奖项设置

1、开幕式。

2、比赛开始。

(1)两人绑腿跑、螃蟹背西瓜

(2)托球跑、集体跳绳

(3)双腿夹球接力、奔跑吧,白大褂

服务分院运动员和后勤工作,指派2到3名志愿者到各组帮忙,指派数名志愿者到各比赛现场记录运动员成绩,中长跑时要派人去扶运动员,务必落实到个人。(实践部负责)

(4)赶小猪、滚雪球

(5)拯救吸管、16×60米接力

3、颁奖仪式

4、闭幕式

注:1.奖项设置,每个项目前三和总成绩前三的班级颁发奖状,另设有“精诚团结奖”一个。

2.每个项目的前八名按照8、7、6、5、4、3、2、1分一次计分,最后取总分前三的班级颁奖。

十、经费预算

运动会活动具体流程表 第12篇

一、活动主题:

新童鞋一起“趣”吧

二、活动背景:

响应我校校园文体艺术活动的号召,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。

三、活动目的:

通过举办趣味性的'运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。

四、活动时间:

9月17日

五、活动参与对象:

信息科技学院大一、大二全日制本科生

六、活动地点:

南农大体育场、篮球场

七、活动内容策划:

(一)滚雪球:

1、比赛人数:每组8名队员(至少3名女生),

2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志,

3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则:

(1)每组8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

(3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

(4)全队人员全部超过起点才算全部到达。

(5)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

(二)心心相印:

1、比赛人数:每组6人,男女各半。

2、比赛赛距:50米,

3、比赛赛制:一场决胜负,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则:

(1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2个人接力到起点,最后2个人再接力到终点。

(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒,

(3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动,

(4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

(三)送鸡毛信:

1、比赛赛距:男生赛道长200米,女生赛道长150米,

2、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限,

3、比赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分,

4、比赛规则:

(1)听到比赛开始的信号后,记熟由裁判发放的十位数字,记熟数字后进行跑步,到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字,准确无误之后即可停下。

(2)背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行200米(150米)跑。

(3)中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

(4)比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格

(5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩,不分男女。

(四)开火车:

1、比赛赛距:50米,

2、比赛人数:每组5位男生,

3、比赛赛制:根据各组排头从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分,

4、比赛规则:

(1)第一位同学正常站立,第二位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学效仿第二位同学。

(2)每组第一位男生从站在起点处,比赛开始时,每位同学单脚向前跳,按照排头到终点的顺序评定本项目成绩。

运动会活动具体流程表 第13篇

为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,推进我校“健康幸福工程”的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,学校工会将举办教职工趣味运动会,现将活动方案如下:

一、活动时间:

20xx年11月17日下午政治学习后(如有变化,另行通知)

二、活动地点:

学校操场东边跑道

三、参加人员:

学校全体教职工

四、活动内容:

一枝独秀、超级伙伴、齐心协力

五、活动形式:

以工会小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加一个项目。13日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

六、人员安排:

比赛仲裁:刘学左、吕斌波、徐英

裁判长:鲍惠明

后勤保障:陈志高、顾荷萍

准备工作:横幅、器具(标志物6根、篮球6个)、抽签、成绩记录表、奖品

特邀体育组老师及陈志高担任裁判工作,邢力平记录,不参加比赛。

七、计分方法:

各单项按成绩1——6名分别获7、5、4、3、2、1计入总分,各工会小组团体总分为单项之和。团体成绩如遇比分相同则以单项第一名多者为先,如遇单项第一名次数相同则看单项第二名,以此类推。按团体成绩发奖,每位到场参赛者或啦啦队队员(因身体原因不能参加)均有奖。

八、安全保障;

1、参赛人员尽可能穿适合运动的.鞋服,注意自身安全。

2、活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。

九、本规程解释权属学校工会。如有未尽事宜,望请各位老师及时反馈指出,另行通知。

运动会活动具体流程表 第14篇

一、活动目的

本次趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学生课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

二、活动主题

参与、健康、娱乐、和谐

三、活动口号

让运动成为一种习惯 让团结成为一种精神

四、活动对象

xx职院学生

五、活动时间

xx年四月至五月

六、活动地点

风雨操场、东篮球场

七、活动项目

项目一:拔河大赛(总分35分

参赛者:15人(8男7女)

裁判员:发令1人,记录1人,监督员若干。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:东篮球场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的`线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

比赛评定原则,采用晋级的方式,每轮三局两胜。决出第一名(35分),第二名(30分),2个第三名(25分),4个第五名(15分)。

项目二:盛水接力(30分)

参赛者:10人(5男5女)

裁判员:发令1人,记录1人,计时员一名,监督员若干。

比赛场地:风雨操场跑道(100m)

比赛器材:八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水。

比赛规则:男女间开。比赛以第一位女生开始,在100m起点拿杯子盛满水做好准备,等该位同学到达终点将水倒入桶后,起点处同学方可舀水跑动。跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点,排在同学后面,重复。

比赛评定原则:规定计时10分钟,根据桶内水的多少排名。第一名得分30分,第二名得分26分,第三名得分23分,第四名得分20分,第五名得分17分,第六名得分14分,第七名得分11分,第八名得分8分。

项目三:六人七足竞走(30分)

参赛者:6人(3男3女)

裁判员:发令员1人,记录人一人,计时员两名,监督员若干。

比赛场地:风雨操场跑道

比赛器材:绳子15根

比赛规则:男女间开,左右脚绑在一起,途中绳子若松散,需系好后在前进。

比赛评定原则:竞走100m,以时间为标准排名。第一名得分30分,第二名得分26分,第三名得分23分,第四名得分20分,第五名得分17分,第六名得分14分,第七名得分11分,第八名得分8分。