五四团委活动主题 第1篇
为庆祝五四青年节，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在五四到来之际开展以“唐风宋韵”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。
一、内容和形式参考
1、内容要以唐诗宋词为主，可参考古诗文诵读中的其他篇目。
2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演（音乐拷到自己的u盘中“诗歌朗诵”文件夹里，文件名为班级名加朗诵者名），形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。
二、活动的有关事项如下：
1、参加对象：全体学生。
2、程序：各班于4月21日开始班内选拔，选定朗诵人员并组织排练；4月26日把参赛节目表按班级报团委，团委将在4月28日组织抽签，确定比赛出场顺序。4月30日晚正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至团委存档。
3、比赛时间：高一年级4月30日晚6：00—8：00；高二年级4月31日晚6：00—8：00
4、比赛地点：校阶梯教室
5、评委：非班主任语文老师
6、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的`平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。
7、奖项设置：评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。分别给该班加3分、分、2分。其他参赛班级各加1分。
三、其他注意事项
1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。
4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。
五四团委活动主题 第2篇
一、活动背景
五四青年节，源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台的标志。为纪念这一具有深远历史意义的日子，我们特在农村地区举办五四青年节活动，旨在弘扬五四精神，激发广大农村青年的'爱国情怀和奋发向上的精神风貌。
二、活动主题
传承五四精神，共筑青春梦想
三、活动时间
20xx年5月4日
四、活动地点
各乡镇文化广场、村委会等公共场所
五、活动对象
农村青年、村民代表、学校师生等
六、活动内容
1、青春励志演讲
邀请当地优秀青年代表或知名人士，围绕五四精神、青春奋斗等主题进行演讲，分享自己的成长经历与成功经验，激发青年人的奋斗热情和追梦勇气。
2、青春才艺展示
组织农村青年进行才艺展示，包括歌唱、舞蹈、朗诵、小品等多种形式，展现他们的青春活力和创造力。同时，设置观众互动环节，增强活动的趣味性和参与性。
3、青春志愿服务
组织青年志愿者开展环境整治、助老扶幼、文化宣传等志愿服务活动，引导青年人在实践中践行五四精神，传递正能量。
4、青春知识竞赛
举办以五四运动、青春奋斗为主题的知识竞赛，通过答题形式让青年们更加深入地了解五四运动的历史意义，加深对五四精神的理解。
七、活动宣传
1、利用乡镇广播、宣传栏等渠道提前进行活动预告，吸引村民关注。
2、通过微信公众号、微博等网络平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3、制作宣传海报和横幅，张贴在各乡镇显眼位置，营造浓厚的节日氛围。
五四团委活动主题 第3篇
一、活动主题：
传承五四薪火，展现青春风采
二、活动背景：
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。
三、活动目的及意义：
在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的`美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。
数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的`照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活动流程：
（1）4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。
（2）4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。
（3）5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁 发比赛证书。
（4）5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。
五、活动安排：
1、征稿要求：
（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。
五四团委活动主题 第4篇
一、活动背景与目标
五四青年节是纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的节日，旨在弘扬五四精神，激发青年人的爱国热情和创新精神。在农村地区，青年人是推动农村发展、实现乡村振兴的重要力量。因此，本次农村五四青年节活动旨在通过丰富多彩的活动形式，引导农村青年积极参与，增强他们的爱国情怀和创新意识，同时促进农村青年之间的交流与合作，共同推动农村发展。
二、活动主题
青春筑梦，乡村振兴
三、活动时间
20xx年5月4日
四、活动地点
xx村文化活动广场及周边地区
五、活动对象
全村青年及村民代表
六、活动内容
1、开幕式暨文艺演出
活动开始，首先举行开幕式，由村委会领导致辞，表达对农村青年的期望与祝福。接着进行文艺演出，由村内青年自发组织编排的舞蹈、歌曲、小品等节目，展现农村青年的风采和活力。
2、青年创新创业分享会
邀请村内成功创业的青年代表，分享他们的`创业经历和成功经验，激发农村青年的创业热情和创新思维。同时，设置互动环节，让青年们提问交流，共同探讨创业之路。
3、青春志愿服务活动
组织青年志愿者开展环境卫生整治、关爱空巢老人、留守儿童等志愿服务活动，传承五四精神，展现青年人的社会责任和担当。
4、青年体育竞赛
举办篮球、羽毛球等体育竞赛，增进青年之间的友谊和团结，同时锻炼身体，提高身体素质。
七、活动宣传
通过村内广播、宣传栏、微信公众号等渠道，提前宣传活动信息，吸引更多青年参与。同时，邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
五四团委活动主题 第5篇
一、活动背景
五四青年节是中国传统节日之一，旨在纪念五四运动，弘扬爱国主义精神，激发青年人的热情和活力。为了加强青年团队之间的凝聚力，提升团队合作意识和创新能力，特制定本次五四青年团建活动方案。
二、活动目标
1、增强团队凝聚力和归属感。
2、提升团队成员间的沟通和协作能力。
3、激发青年人的创新思维和创造力。
4、弘扬五四精神，传承爱国主义精神。
三、活动时间
五四青年节当天，上午9:00至下午5:00。
四、活动地点
校园内外适合的户外场地，如公园、运动场等。
五、活动对象
全校青年师生。
六、活动内容
1、开幕式：举行简短的开幕式，介绍活动背景和目的，由校领导或团队负责人致辞。
2、团队拓展活动：设置多个拓展项目，如团队接力、盲人摸象、过河拆桥等，以团队为单位进行竞赛，培养团队协作和沟通能力。
3、创新思维竞赛：组织创意比赛，鼓励团队成员发挥创新思维，解决实际问题或提出新点子，评选出优秀创意作品。
4、五四主题演讲：邀请校内外的专家学者或优秀学生代表进行五四主题演讲，传承五四精神，激发爱国热情。
5、文化交流活动：设置传统文化体验区，如书法、绘画、剪纸等，让青年师生感受传统文化的魅力，传承中华优秀传统文化。
6、闭幕式：举行闭幕式，总结活动成果，表彰优秀团队和个人，由校领导或团队负责人致辞。
七、活动预算
根据活动规模和具体项目，制定详细的活动预算，确保活动顺利进行。
八、活动组织与分工
1、成立活动筹备小组，负责活动的整体规划和组织实施。
2、各部门明确分工，负责活动场地、物资、宣传等方面的准备工作。
3、制定详细的活动流程和时间表，确保活动顺利进行。
4、加强安全管理，确保活动过程中师生的安全。
九、活动宣传
1、通过校内广播、海报、横幅等方式进行活动宣传，提高活动知名度。
2、利用社交媒体等网络平台进行线上宣传，扩大活动影响力。
十、活动总结与反馈
1、活动结束后，组织活动总结会议，对活动进行总结和评估。
2、收集参与者的意见和建议，为今后的活动提供参考和改进方向。
五四团委活动主题 第6篇
一、活动背景
为纪念五四运动，弘扬五四精神，激发青年员工的爱国热情和创新精神，同时增强团队凝聚力，促进青年员工之间的交流与合作，特制定此次五四青年团建活动方案。
二、活动主题
“传承五四精神，共筑青春梦想”
三、活动时间
20XX年5月4日
四、活动地点
公司户外拓展基地或附近公园
五、参与对象
公司全体青年员工
六、活动内容
1. 主题分享：邀请公司领导或资深员工分享五四运动的历史背景和精神内涵，以及他们自己的青春奋斗故事，激发青年员工的爱国热情和奋斗精神。
2. 团队拓展活动：组织青年员工参与团队拓展活动，如团队协作游戏、定向越野等，增强团队凝聚力和协作能力。
3. 青年才艺展示：设立舞台，邀请青年员工展示自己的才艺，如歌唱、舞蹈、朗诵等，展现青年员工的多样性和创造力。
4. 青春座谈会：设置座谈区域，供青年员工自由交流，分享自己的青春感悟和职业规划，促进彼此之间的了解与信任。
5. 五四精神知识竞赛：设置有关五四精神的知识竞赛环节，通过问答形式，增强青年员工对五四运动历史和文化的了解。
七、活动安排
1. 前期准备：制定详细的活动方案，明确各项活动的具体安排和责任人；做好活动宣传工作，通过内部通知、海报等方式广泛宣传；准备活动所需的场地、器材、道具等。
2. 活动当天：设置活动签到区，为参与活动的青年员工提供签到服务；按照活动流程安排各项活动的进行，确保活动有序进行；设置休息区，为青年员工提供必要的休息和饮食服务。
3. 活动后期：对活动进行总结评估，收集青年员工的反馈意见，总结活动经验和不足；对表现优秀的青年员工进行表彰和奖励，激励他们继续发挥优秀作用。
八、注意事项
1. 安全第一：在活动过程中，要始终把安全放在第一位，确保青年员工的身体健康和生命安全。
2. 积极参与：鼓励青年员工积极参与各项活动，展现自己的风采和才华。
3. 团队合作：强调团队合作的重要性，通过活动增进员工之间的友谊和信任。
4. 遵守纪律：要求青年员工遵守活动纪律和规定，保持良好的秩序和形象。
九、预算与经费
根据活动内容和规模，制定详细的预算方案，包括场地租赁费、器材设备费、奖品费用等。确保活动经费的合理使用和有效控制。
通过此次五四青年团建活动，相信能够激发青年员工的爱国热情和奋斗精神，增强团队凝聚力和协作能力，为公司的发展注入新的活力和动力。