企业活动宣传海报 第1篇
冬季已经来临，我校将根据现有的场地，人数等实际情况，将有效地开展利于学生身心发展的冬季活动项目，促进学生身体素质的全面提高。
一、指导思想：
以加强青少年体育活动，增强青少年体质为指导，全面执行《20xx年扎兰屯市中小学冰雪艺术活动实施方案》，提高我校学生对雪文化的素质，合理有效的开展好本次活动。
二、活动时间
20xx年11月至20xx年3月
三、组织与领导：
组长：
组员：
四、活动内容及措施：
我校将根据地理位置，充分利用操场较大的`条件，大力营造校园冰雪文化氛围。
1、首先营造冰雪文化的氛围，通过上网、上课、查资料，让学生了解有关冰雪的由来，冰雪活动的历史。
2、利用有限的条件开展雪地画展示。雪资源丰富的前提下，将开展基础年级堆雪人比赛。
企业活动宣传海报 第2篇
为进一步宣传、贯彻落实《_未成年人保护法》《_预防未成年人犯罪法》（以下简称“两法”），保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，预防未成年人犯罪，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，在全社会营造未成年人健康成长的良好氛围。按照泰州市未成年人保护工作委员会和泰兴市教办的有关文件要求，决定在我校开展以“保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，预防未成年人犯罪”为主题的“两法”宣传周活动。活动具体方案如下：
一、活动主题
保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，预防未成年人犯罪。
二、活动目的
以维护广大未成年人的根本利益，为未成年人服务为根本宗旨，深入贯彻落实“两法”。进一步增强我校教师和家长的法制观念和法律意识，维护未成年人的合法权益，预防未成年人犯罪，保障未成年人的健康成长，提高未成年人的整体素质，切实为未成年人创造良好的成长氛围。
三、活动时间
20xx年5月23日——5月29日。
四、活动办法
1.全校要开展“七个一”活动，即一期板报（校、班）、一次班团队会、一场法制报告会、一张手抄报、一次升旗仪式、一次教职工大会、致学生家长一封信。要让广大教职工掌握“两法”内容，并贯彻在日常的教育教学中，要教育广大青少年学生掌握“两法”，并通过他们对其家长进行“两法”宣传。
2.泰兴市电视台将播放“两法”的部分法律条文，增强“两法”的'宣传力度，班主任要提示家长收看。
五、工作要求
1．领导重视，组织落实。我校领导高度重视本次宣传教育活动，提高对未成年人保护工作的认识，确保本次活动扎实、有序、有效的开展。
2．形成制度，常抓不懈。学校以此次活动为契机，推动本单位的未成年人保护工作，结合本地特点长期开展工作，确保未成年人健康、快乐成长。
企业活动宣传海报 第3篇
一、活动简介
为了提升企业品牌知名度，吸引更多潜在客户加入，同时倡导环保理念，本公司决定开展一次“绿色环保，共创美好未来”主题宣传活动。
二、活动目的
1.提升企业品牌知名度，提高企业形象和知名度。
2.宣传环保理念，引导公众关注环保和绿色生活方式。
3.吸引更多潜在客户与我们合作，进一步拓展市场。
三、活动内容
1.主题宣传海报设计
设计一系列主题宣传海报，内容包括宣传环保理念、企业介绍、特别优惠活动等，并在公司门口、公共场所等重要位置进行张贴。
2.企业宣传视频制作
通过制作一段企业宣传视频，介绍企业文化、生产和服务内容，并重点强调环保和可持续发展理念。在公司网站、社交平台等进行推广。
3.社会公益活动
组织员工进行团队活动，例如义务植树、环境保护巡查等，向公众展现企业的社会责任感和环保意识，同时也为员工提供展示自己、享受团队合作的机会。
4.优惠促销活动
通过打折、满减等方式，吸引消费者前来购买，同时也提醒他们环保的`重要性。
四、活动预期效果
1.通过宣传海报等媒介，让更多人了解本企业的产品和服务，提高品牌知名度。
2.企业宣传视频的制作和推广，让公众了解本企业在环保和可持续发展方面的努力成果。
3.通过社会公益活动，提高企业社会责任感和员工的团队协作能力，并引导社会关注环保。
4.优惠促销活动可吸引更多消费者，提高销售额，并进一步树立本企业注重环保的形象。
以上是本次活动宣传方案，我们将在执行中严格按照计划进行，争取达成预期效果，提高企业形象和知名度，倡导环保理念，共同创造美好未来。
企业活动宣传海报 第4篇
一、活动目的:
涌泉相报“滴水之恩”。在孩子的成长过程中，父母、老师和朋友不知道给了他们多少爱。然而，许多孩子已经习惯了接受，不知道付出，不知道回报。因此，学校将全面实施“感恩”教育，努力创造“感恩”文化，让孩子们在“感恩、感恩、感恩”系列活动中培养尊重父母、尊重老师、关心他人、热爱学校、回归社会的崇高道德时尚。
二、活动主题:
“学会感恩，与爱同行”。
三、活动时间：
20xx年11月25日
四、活动步骤：
(一)宣传动员阶段
1.制定感恩教育活动计划。
2.举行“感恩”教育活动启动仪式。感恩节主题班会3。积极营造“感恩文化”，让学生潜移默化地学会感恩。
(二)实施阶段
一、“学会感恩，与爱同行”主题班会。
以班级为单位，围绕“学会永恒的感恩和爱”的主题，根据学生的特点，组织关于家庭感情和感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或者讨论、演讲或讲述，结合实际生活谈论自己的观点和理解，特别是对父母、亲戚、老师和朋友的感激。
2.寻恩、感恩、报恩的实践活动。
寻找恩典，让学生每天学会观察，不断寻找周围人的.恩典，用文字记录这些恩典，也就是寻找恩典。感恩，就是感受恩典，感动恩典，用心欣赏，用行动回报。报答善良，报答善良。
用各种方式报答身边人的恩情，可以是送一句感谢的话，可以是长期坚持为班级、同学、家人做点什么，也可以帮助有需要的人。
3.给父母发封信实践活动。
①准备信笺;
②填写信封，张贴邮票；
③邮局寄信；
企业活动宣传海报 第5篇
教学目标：
1、了解垃圾箱上“可回收”、“不可回收”和“废电池”的标记，了解它们的含义。
2、对简单的垃圾分类方法有初步的了解。
3、知道垃圾分类可以保护环境，产生初步的环保意识。
教具准备：
小卡片、垃圾桶图、自制垃圾桶图
教学过程：
一、看图引入
1、了解垃圾桶上的相关标记。在黑板上展示黄色和蓝色的垃圾桶图，请说出黄色和蓝色垃圾桶的意思。
老师：这幅画是什么？学生们仔细观察，看看有什么不同？
指名生答。
2、不同颜色的'黄色和绿色代表什么？（相机上贴着“可回收”和“不可回收”的标志）
指名生答。
3、揭示主题：“垃圾分类”
二、解惑新知
1、区分“可回收”和“不可回收”。
老师：“可回收”垃圾是什么意思？
指名生答。
总结：可回收是可回收利用的垃圾，可多次回收利用。
2、不可回收是什么意思？
指名生答。
教师总结：不可回收的垃圾是指在自然条件下易于分解的垃圾。
3、什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾？
出示卡：废纸、果蔬皮、泡沫塑料、剩菜、破损书籍、废铁、口香糖残留物、树叶等，请指出是可回收垃圾还是不可回收垃圾，并将纸张贴在相应的位置。
指名生回答并将卡片贴在相应的位置。
4、还有哪些垃圾也是可回收的？
板书：废纸、塑料、玻璃制品、金属、布等
5、（拿一张纸擦鼻涕，不知道扔哪个垃圾桶）这张用过的面纸是可回收的垃圾吗？让我们讨论一下。
指名生答。
企业活动宣传海报 第6篇
今年12月4日是全国第11个法制宣传教育日，今年的主题是：深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”为了让广大人民做一个守法的好公民，市司法局决定于l2月3日（星期六）上午9:0一l1:00在工人文化宫广场举行“知法、守法”宣传活动，特制定以下活动方案：
一、活动时间
12月3日（星期六）上午9：00-11:00
二、活动地点
工人文化宫广场
三、参加单位
镇综治办、禁毒办、计生办、安监办及司法所、法庭、交警中队和矾山法律服务所等部门单位。
四、活动内容
1、现场解答、咨询各类涉法问题；
2、有奖答题（答对者有奖品）；
3、现场受理法律援助；
4、现场受理调解案件；
5、散发传单、资料，宣传法律知识；
6、镇门口L］ED大型平板电视播放法律宣传标语和视频；
7、群发短信宣传“”活动主题。