关于采访的活动策划案例 第1篇
一、 活动目的.:
在激烈的角逐中,增强自信;在充分的自我展示中,获取成长的快乐
二、 活动时间:
9月24日下午2:30—4:30
三、 活动地点:
风雨球场
四、 活动形式:
演讲比赛、才艺展示、即时作答等
五、 活动成员:
丑小鸭小记者站及文学社成员
六、 活动准备:
横幅、主持人培训、参赛成员指导、考查题目准备、音响等
七、 活动过程:
(一) 主持人宣布比赛流程及规定(道明活动目的)
(二) 参赛成员3分钟演讲比赛(包括一分钟自我介绍)(班主任指导)
(三) 参赛成员5分钟才艺展示(班主任跟进)
(四) 参赛成员随机抽取题目,即时作答
(五) 评委评分,并公布参赛成员成绩
(六) 连主任颁发奖状
八、 后勤工作安排:
1、 总指挥:连主任
2、 音响控制:连沛煊 音乐跟进:梁小莉
3、 摄像、投影:黎远景 拍照:叶银添
4、 集队、纪律:周荣国、梁焕荣
5、 会场布置:麦彬彬、詹海洲、许欢、李余仙、唐国峰
6、 邀请六名家长评委:林晓华
7、 横幅准备:詹素珍
8、 考查题目准备:潘演
9、 通讯稿:杜静静
10、 奖状准备:邓毅娟
关于采访的活动策划案例 第2篇
一、活动背景
二、活动主题:
商院记者,一路同行。
三、活动目的:
宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大
学生学习交流,促进和谐校园建设。
四、活动时间地点:
20xx年x月x日
五、活动地点:
中心广场
六、活动主要内容:
1、在校园内悬挂横幅宣传记者节。
2、我是记者,我爱记者体验活动及征集签名活动。
3、接力长跑。
4、倒着说游戏
七、活动流程
1、11月8日早10点前张挂横幅。
2、活动时间为中午12:10。
3、主持人宣布活动正式开始。
4、由主持人介绍参会嘉宾并邀其讲话。
5、由记者团、广播台负责人组织我是记者,我爱记者体验活动及签名活动。
6、由主持人介绍接力长跑的规则并开始活动。
7、由主持人介绍倒着说游戏规则。
8、由主管指导老师做活动总结。
9、有主持人宣布本次活动结束。
附件:活动说明
1、我是记者,我爱记者体验活动
首先招募体验者,然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人,一人负责采访,一人负责记录,一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音,拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动,改对一个字奖励一个气球采访话题:
1、您最喜欢的新闻记者;
2、您为什么喜欢他或她;
3、您最关注哪方面的新闻;
4、您能介绍下最近国内外发生的大事吗?有什么看法?
关于采访的活动策划案例 第3篇
今年是脱贫攻坚决战决胜之年,也是全面建成小康社会的收官之年。脱贫攻坚的战鼓擂得响不响,各级党政责任靠得实不实,各项帮扶措施到不到位,老百姓的日子过得好不好,稳定脱贫的成效显不显著,这些都需要我们新闻记者到火热的脱贫攻坚一线,走一走脱贫之路,看一看城乡变化,聊一聊群众生活,用手中的笔和镜头记录脱贫攻坚的伟大进程,讲述脱贫路上的感人故事。
为了深入宣传脱贫攻坚故事,乌海日报社决定开展脱贫攻坚主题采访活动,组织开展脱贫攻坚系列宣传报道,强化脱贫攻坚成就正面宣传力度,全方位总结好、宣传好我们的脱贫攻坚成效,集中展示脱贫攻坚的奋斗历程,主要措施,重大成果和成功经验。
一、宣传主题
以“小康路上补短板,全面迈向新征程”为主题,聚焦脱贫攻坚各项目标任务的冲刺“清零”,深入挖掘脱贫攻坚进程中的重大历史事件、典型经验和人物事迹,集中展示脱贫攻坚的奋斗历程,主要措施,重大成果和成功经验,书写新时代脱贫攻坚的最美画卷。
二、宣传内容
1、全市各级干部群众以昂扬的斗志、饱满的热情、旺盛的干劲奋战在脱贫攻坚一线的身影。
2、第一书记、帮扶队长(队员)战斗在脱贫攻坚第一线的典型人物和典型事迹。
3、“千企帮千村”结对帮扶中民营企业家、社会爱心人士的情怀和作为。
4、农村水、电、路、房以及文化、娱乐等基础设施明显改善;村集体经济收入显著增加;农村综合治理有效提升。
5、特色产业发展与扶贫车间带贫,贫困劳动力转移就业与稳定脱贫,生态文明建设与林下经济,易地扶贫搬迁与住房安全、美丽乡村建设与消除视觉贫困,农村人居环境改善与厕所革命,内生动力脱贫与精神扶贫等政策精准落实和成效。
三、具体安排
(一)脱贫攻坚目标任务完成
要点:综述式对三区脱贫攻坚工作做总结,其中包括三区的具体做法及具体投入(包括资金、政策及人力)。
以海南区为例。海南区是乌海市脱贫攻坚的主战场,承担着全市65、2%的脱贫任务。
具体做法:从2016年起,该区启动“两手抓两步走”战略,稳定完成脱贫任务。“两手抓”即一手抓精准扶贫,一手抓乡村振兴;“两步走”分为:2016年—2018年,抓攻坚克难,实现全区建档立人口全部脱贫,贫困发生率从将至0%。2018年—2020年,抓巩固提高,大力发展乡村产业,从根本上解决贫困户的后顾之忧。
具体投入:
人力:区委书记、政府区长任担任扶贫小组组长、副组长,8名县级干部包联8个行政村,完成顶层设计;8支驻村工作队,34名驻村干部扎根基层;13个专项工作精准落实行业部门扶贫政策和工作;319名结对干部定期入户实现一对一、点对点帮扶。
政策:制定13项政策从制度和体制层面推动脱贫问题根本解决。
资金:略
(二)贫困群众收入水平大幅度提高
要点:坚持开发式扶贫方针,引导和支持所有有劳动能力的贫困人口依靠自己的`双手创造美好明天。建档立卡贫困人口中,xx以上得到了产业扶贫和就业扶贫支持,xx上主要靠外出务工和产业脱贫,工资性收入和生产经营性收入占比上升,转移性收入占比逐年下降,自主脱贫能力稳步提高。2013年至2019年,农区人均可支配收入由xx元增加到xx元,年均增长xx,比同期全国农民人均可支配收入增幅高xx个百分点。全市建档立卡贫困户人均纯收入由2015年的xx元增加到2019年的xx元,年均增幅xx。贫困群众“两不愁”质量水平明显提升,“三保障”突出问题总体解决。
(三)农区基本生产生活条件明显改善
要点:建制村全部通硬化路,村村都有卫生室和村医,学校的办学条件得到改善,农网供电可靠率达到xx,农区通宽带比例达到xx农区群众出行难、用电难、上学难、看病难、通信难等问题普遍解决,义务教育、基本医疗、住房安全有了保障。
(四)农区经济社会发展明显加快,呈现出新的发展局面
要点:特色产业不断壮大,产业扶贫、电商扶贫、光伏扶贫、旅游扶贫等较快发展,贫困地区经济活力和发展后劲明显增强。通过生态扶贫、易地扶贫搬迁、退耕还林还草等,贫困地区生态环境明显改善,贫困户就业增收渠道明显增多,基本公共服务日益完善。
(五)农区治理能力明显提升
要点:推进抓党建促脱贫攻坚,贫困地区基层组织得到加强,基层干部通过开展贫困识别、精准帮扶,本领明显提高,巩固了党在农村的执政基础。全市共派出xx个驻村工作队、累计选派xx名县级以上党政机关和国有企事业单位干部到贫困村和软弱涣散村担任第一书记或驻村干部,目前在岗xx,特别是青年干部了解了基层,学会了做群众工作,在实践锻炼中快速成长。
四、线索征集
围绕上述内容,用一周左右时间,从市直有关部门、各区委宣传部、乡镇村社、帮扶工作队广泛搜集新闻线索,筛选有新闻价值的线索进行重点挖掘报道。
五、报道形式
此次采访宣传活动为主题式集中采访,必须调度全报社力量展开较大规模的战役,必须充分保障宣传版面进行较大容量的宣传报道。
1、采访。组建骨干采编力量,深入全市农村基层,把深入脱贫攻坚一线采访作为锤炼“四力”和践行新闻理想的主战场,以文字、图片、视频等多种形式,全景展示乌海大地在脱贫攻坚奔小康之路上的变化和成就,呈现一批有深度、有新意、有特色、有温度的报道,为我市决战决胜脱贫攻坚这场伟大战役呐喊助威、鼓劲加油。
采取2—3人小分队的形式,由社领导分别带队,深入各区按照选的新闻线索开展蹲点式采访。调度编、采、新媒体等多部门力量,至少组建3支采访小分队同步展开采访,每个小分队采访1个区,每个区至少蹲点采访一周,集中采访持续15—20天。
2、编发。稿件边采边发,移动优先,原则上在新媒体平台首发。活动期间,报纸宣传统一设计主题宣传标识,各版通用,主要版面要保证每日刊发一篇稿件或一组新闻图片。每个区至少形成一篇3000字内的重点宣传稿件,编发头版头条。活动结束,视情况和需要,组织一篇全市脱贫攻坚综述文章,5000字左右。
关于采访的活动策划案例 第4篇
一、采访时间:
20xx年4月19日
二、采访地点:
会展中心
三、采访背景:
残障人士和我们没有什么不同,只是上帝为他们打开了另一扇门,他们也有属于自己的幸福。此次心语志愿者协会所举办的“我的幸福我做主”相亲活动为残疾人朋友提供了相亲交友的平台。可以借此了解残障人士的生活与交友状况,
四、采访目的:
1、关心关爱残障人士,了解其生活现状;
2、了解主办方“心语志愿者协会”
3、呼吁社会各界关爱残障人士,积极参与到关爱残障人士的活动中。
五、采访范围和对象:
1、参加相亲会的残障人士
2、残障人士的家人、朋友
3、主办方 心语志愿者协会负责人
关于采访的活动策划案例 第5篇
一、采访原因:
摄影师以及摄影爱好者越来越多,在广西无论社会上还是学生圈有一个名字很响亮,那就是李念平。
采访李念平老师,抓住突出人物,感受摄影教育者的风采,一定程度上指引摄影师以及摄影爱好者的方向。
二、采访时间:
提前电话联系预约采访时间、地点。
三、前期调查:
1、学校方面:查找李念平老师资料,整理收集相关有用信息。
2、学生方面:采访学生对于李念平老师的评价,为什么这样评价。
3、社交圈:采访李念平老师身边的朋友,在朋友眼中的李念平是什么形象。以及李念平老师的兴趣爱好等等。
4、社会:随机找几个摄影师,听听他们是否认识李念平老师,以及对于李念平老师的印象等等。
5、其他,待定。
四、现场采访:
1、李老师,根据我们的了解,您无论是在社会人士的眼中还是学生的'眼中都是一个了不起的老师,请问您有什么话想对他们说的吗?
2、我们都知道摄影是一门专业的艺术类学科,对于广大的摄影爱好者,您认为他们应该怎么去做提高自己呢?
3、对于您的学生您有什么特别想说的话吗?
4、我们了解到,李老师在生活或者教育中都非常的风趣幽默,能谈谈您的日常生活吗?
5、对于社会上摄影类的团体您有什么看法呢?
五、采访后期:
1、整理收集到的资料,写完之后给李念平老师先看一下,进行某些方面的修正。
关于采访的活动策划案例 第6篇
为庆祝中国记者节的到来,发挥我院新闻学专业特色,经研究决定举办文化与传媒学院首届大学生记者节活动,现将相关事项安排如下:
一、活动背景
随着传媒事业的日益发展,我校学生记者的团队也日益壮大。校园记者用文字、图像忠实记录着校园发展的点点滴滴。校园的小事大事都在学生记者们的记录下成为新闻,让我们关注和感动,但是大家对学生记者的了解不多,学生记者之间的交流较少,现特举办此次活动,增强学生记者之间的交流,让广大学生对学生记者有更多的了解。
二、活动主题
展现记者风采 传递校媒力量
三、活动目的
宣传新闻知识、培养同学们的实践能力,增进青年大学生学习交流,丰富校园文化生活。同时让更多的学生了解记者的工作与责任,增进校内学生记者团体的交流互动,同时扩大校园媒体的影响力,使更多人认识和参与到校园媒体活动中来。
三、主办单位
文化与传媒学院团总支
四、承办单位
文化与传媒学院团总支学生会、大学生通讯社、15级新闻专业班委
五、活动对象
皖西学院全日制在校学生
六、活动时间
11月1号——11月30号
七、主要活动简介
文化与传媒学院首届大学生记者节将围绕“展现记者风采 传递校媒力量”这一活动主题开展一系列的活动,主要包括:新闻采写编技能大赛,聚焦征文比赛,我是记者、我爱记者体验活动,校园生活美与丑随手拍活动。
八、活动负责人
九、活动成果展示
活动中的部分优秀作品将进行集中展示,分为优秀图文作品展和图片摄影展。
关于采访的活动策划案例 第7篇
又是一年的中秋佳节,然而这新生刚来到学校的第一个月,他们对于家乡还有比较浓厚的思念之情,或者大部分的他们都没有离开家乡,在异地过中秋节。所以,我们应给予他们一种家的感觉,因此广工化州同乡会决定今年中秋进行送月饼活动。没错,就是这么任性。
在这个伟大的时刻,我们当然不能送完月饼就离去。我们应该将本次活动记录下来,所以决定以视频或者电子相册,或者微信图文推送这几种方式的一种或多种一起记录下来,那么我们就要在送月饼的同时,对师弟师妹进行采访啦 !
采访人员:
分小组进行,一个小组的人员有老负责人和一个或多个新负责人
采访时间:
送月饼时间(待定)
在送月饼的同时,对收到月饼的新生进行一些简单的采访,
采访形式:
1. 一人进行问题的询问,另外一人用笔和本子(或者录音)进行重要信息的`记录(特别是搞笑,煽情等重要信息),并且拍摄照片。
2. 一人进行问题的询问,另外的人进行视频的简单拍摄,(一定要试好声音,不能太小)
3. 可约多人出来,然后集体派送月饼,再个别进行采访,最后来一个大合照或者集体视频的祝福。期间需要人员及时记录信息,并拍摄一些基本的相片。
采访问题:
1. 你们来到学校近一个月了,你们有没有对家里非常挂念啊?
2. 你们上一年的中秋是怎么过的啊?
3. 今年的中秋,你打算怎么过啊?和家人?还是和异性朋友?(转4)或者好_?(转5)
4. 原来是有主的人啊 !那你们准备去哪里过中秋呢?你们知不知道广州哪里赏月比较浪漫呢?(对于不知道的,给他们一点小建议)
5. 这么快就融入广工的_特色啊,那你们准备去哪里嗨啊?
6. 对于广工化州同乡会能在这个节日送给你月饼,是不是感到有点惊讶啊?更多的感受又是什么呢?
7. 同乡会是不是给你一种很温暖的感觉啊 ?你又有什么想对同乡会说的呢?
8. 祝你中秋快乐哦!也希望你以后对同乡会的活动给予更多的支持!再见!
活动意义:
通过老负责人带新负责人的方式不仅可以让新负责人能更加熟悉同乡会的操作,同时送月饼的行动还能让新生感觉到师兄师姐,还有同乡会对他们的关心。让他们对这个公益性的组织充满的爱的感觉。
注意事项:
1. 采访人员一定登记好被采访人员的基本信息
2. 拍视频的人员一定要调好视频的声音(可大声不可小声),光度(不能太暗或太光)
3. 月饼放背包时,尽量不要弄得变形,形状尽量保持完好(以免过于不雅观)。
4. 遇到突发事件,若不能单独处理,可向群内求助。
5. 期间,老负责人最好观察一下新负责人的口头表达能力,办事能力等各方面能力。方便以后的任务安排等工作。
关于采访的活动策划案例 第8篇
为纪念我国第xx个全民义务植树节以及开展全民义务植树运动三十一周年,响应省委、省政府的号召,加快推进我镇绿化的步伐,镇委、政府决定开展义务植树活动,现将锦尚镇20xx年3•12植树节活动方案印发给你们,请认真做好准备参照执行,具体方案如下:
一、植树时间:20xx年3月12日上午10时左右。
二、植树地点:
1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者:锦南路段。
2、各村,各中小学、幼儿园:自行选定义务植树地点。
三、参加植树人员:镇机关、镇直各单位全体干部职工,工业区管委会全体干部职工,各村两委及工作人员,各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。
四、具体活动措施
1、植树现场组织:锦南路段由镇农业服务中心负责场地布置,镇政办负责人员安排;各村,各中小学、幼儿园自行组织。
2、造林苗木准备:锦南路段由镇农业服务中心负责组织,并送到栽种地块,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。
3、植树工具:由镇农业服务中心负责锦南路段植树工具80把,其中锄头30把,铁锹50把,各村,各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)
4、技术指导:由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。
5、宣传报道:各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条,镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语,镇政办负责联系电视台、石狮日报社,务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。
6、秩序维持:派出所、边防所负责植树节活动期间的安全保卫工作。
五、其他事项说明:
1、体弱病残者不宜参加此次活动;
2、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生;
3、各村要在3月15日前上报义务植树活动情况,镇政府将根据活动开展情况给予资金支持。
关于采访的活动策划案例 第9篇
3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:
一、采访咨询活动
时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)
地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)
参与小记者:xxx中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)
采访内容:
1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;
2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;
3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;
4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题。
二、活动安排:
1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。
带队老师:
电话:
2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。
联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:xxxx
3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。
工作人员:韩中寅;电话:xxxxx
三、报道安排
1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;
刘老师邮箱地址:
关于采访的活动策划案例 第10篇
20xx年11月11号这一天你要干什么?不要再想了,和你的他(她)逃离“光棍节”!加入我们!婚纱摄影20光棍节来临之际热情推出“告别光棍节,婚纱照免费试拍”!体验婚纱摄影规模室内实景基地,万种风情,一恋倾城!
特惠一:
凡活动期间参与婚纱摄影网络预约客户预订婚纱照赠送价值1288元情侣写真一套。
内容包括:
高清晰度保真拍摄28款,精选12款入册
免费提供6次精美时尚造型(男生女生各3套)
免费提供个性拍摄服装6套(男生女生各3套)
精美设计8寸杂志相册一本
制作精美20寸含照片奥黛丽水晶一组
制作精美10寸含照片奥黛丽水晶一组
特惠二:
论坛报名、qq报名、短信报名
前20名各赠送3张精美设计皮夹照或1张精修照片
前10名各赠送6张精美设计皮夹照或2张精修照片
前5名各赠送10张精美设计皮夹照或4张精修照片
特惠三:
付定金500元赠送3d华纳电影mv
付清全款送680元高炉家酒代金卷不等
关于采访的活动策划案例 第11篇
一、策划主题:
博了又如何?——引自“老徐的博客”
二、策划事件:
三、策划目的:
通过一系列的调查、采访,让受众明白什么是博客,他们又如何看待博客这一新兴技术,博客未来的发展走向又会是什么样子。
四、调查对象:
普通上班族、媒体人士、80后知名写手。
希望通过采访不同行业的人士,能够得到一些独特新鲜的观点。
五、调查时间:
六、调查地点:
西安市区、网络
七、采访实施:
卡特兰
八、调查内容:
1、什么叫博客?
博客是Bloger的音译,就是指在网络上发表、张贴个人blog的人。blog实际上是指weblog的缩写,log本来的意思是指“航海日志”,后来泛指任何类型的流水记录,web是指互联网,所以说blog就是“网络日志”。它因为有极其自由的交流方式,使它成为继E—mail、BBS、ICQ之后的第四种交流方式,可以说博客是互联网发展的第四块里程碑。
Blog是一个心灵互动的工具它作为一种新表达的方式,它的传播不仅情绪化,还包括大量的智慧、意见和思想。某种意义上说,它也是一种新的文化现象,博客的出现和繁荣,真正凸现网络的知识价值,标志着互联网发展开始步入更高的阶段。
关于采访的活动策划案例 第12篇
一、采访宗旨:
七十二年峥嵘岁月,七十二年绚烂篇章,重庆理工大学作为兵工系下属的四大传统院校之一,七十二年的办学历史不仅积累了丰厚的办学经验,更为社会培养了一批又一批的优秀人才。他们是社会的栋梁之才,是重理工的优秀学子。重庆理工大学以他们为骄傲,他们也深爱着自己的母校。为了庆祝我校成立72周年,欢度校庆周。同时也为了让更多的学子了解母校,热爱母校。
二、采访主题:
校庆周的.作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动
三、采访地点:
办公室
四、采访时间:
20xx年10月28日
五、采访对象:
各二级学院的领导
六、采访方式:
采取预约面谈方式采访
七、采访分工:
两人拍照、两人采访、两人执笔
八、采访问题:
1、咱们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周,对于校庆周,您觉得它的意义是什么?
2、您希望咱们学校校庆周应该做一些什么活动?您希望看到一些什么活动?
3、您校庆周会有很多校友回母校,咱们学校近几年发展的很好,得到了很多校友的支持,您觉得校友对学校的发展有什么意义?
4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢?
5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢?
6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质?
九、采访需带东西:
采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本(录音笔)、笔、摄像机(照相机)
十、采访后期:
整理收集好的资料和问答记录,组织整理完成采访稿,传给老师进行核对。修改无误后做成终稿。(写一篇采访稿即可,但是需要质量,字数需要1500字左右。)
十一、注意事项:
1、之前做好充足准备,做好策划和提问题纲,做好知识准备,包括被采访人的资料、爱好的相关背景,以及预约好时间地点。
2、采访时间要注意选择合适的时间。
3、采访时提问不要过大过空,防止轻问重写,提问辞不达意,事先围绕主题设计一些重要问题。
4、提问语要注意_五不用_:不用长句、不用有歧义的话提问,在提问时不要生造词语、任意改用专用名词,长句分成短句来问。适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转,提前估计到困难和意外,做好心理准备。
5、拍照时关闭闪光,尽可能地多拍,供事后筛选。
6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。
7、确定采访设备可以正常运转,提前估计到困难和意外,做好心理准备。
8、按照采访对象选择合适的衣着。
关于采访的活动策划案例 第13篇
一、晚会主题
展xx风采、颂xx业绩、扬xx美名、树xx形象。
二、晚会内容
晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。
1、新闻宣传成果展示。
近年来我市xx媒体在、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片,也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片,专题片时长待定),在晚会现场播放。
2、事业产业发展回望。
近年来xx系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定),在晚会现场播放。
3、十佳记者、主持人颁奖。
全市xx系统由基层推荐评选出十佳记者、主持人,每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片,现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书;
4、文艺节目汇演。
从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目,也可适当安排部分外邀节目。
四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现xx情。
三、时间、地点和播出形式。
如晚会采取直播形式,晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式,晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。
四、邀请领导及嘉宾。
拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会,以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞,对xx系统的工作成绩给予肯定、褒奖。
五、冠名及赞助。
为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获,可发挥xx人社会关系资源优势,为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。
六、组建专班。
为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展,拟成立记者节晚会筹备领导专班,由局党委书记、局长xx担任专班负责人。
专班下设三个筹备小组:
1、专题摄制筹备小组:负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作;
2、文艺节目筹备小组:负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作;
3、晚会组织筹备小组:负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。
各小组配备相应专长骨干人员,既明确分工,又统筹配合,协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。
本届记者节晚会是对xx系统精神风貌、各项成果的集中展示,也是对xx人自我宣传、自我包装能力的一次考验,在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益,众策群力,力争将本届晚会办成我们xx系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。
关于采访的活动策划案例 第14篇
一、活动主题
通过采访数学学院大四优秀学长,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。
二、活动目的
xx学院此次举办“职业生涯人物访谈”活动旨在提供一个平台,让广大同学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。
此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的.机会,得到其对大学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。
三、活动举办单位
xx学院科技与创新协会 职业规划兴趣小组
四、活动介绍
活动时间:
10月07日:科协职业规划小组介绍人物访谈活动,招募采访志愿者;
10月13日:对志愿者进行培训,说明采访细节;
10月21日晚:再次核实采访人数、职责;
10月22日:正式采访。
活动地点:待定
访谈对象:待定
访谈方式:以座谈形式展开,面对面采访。
五、活动流程
1.前期准备阶段
(1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片)。
(2)由职业规划小组人员在学院内宣传,招募采访志愿者。宣传形式为:海报+宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。
(3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。
2.采访实施阶段
(1)再次确定采访人数、职责,检查采访所需物品(相机、纸笔)。
(2)以事先准备好的访谈提纲为基础,依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵活处理)。
(3)采访结束,向生涯人物表示感谢,带领采访人员离开。
3.后期总结阶段
(1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。
(2)对采访人员的记录内容、照片进行处理,制作刊物。
(3)召集参与访谈的干事,收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。
(4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(PPT电子版,可使用部分访谈照片)。
注意:
1.宣传:
(1)大海报2张,分别贴于大一男女宿舍楼下。
(2)制作传单,由干事向大一同学分发。
(3)辅导员口头通知。
(4)由本社成员宣传。
2.对采访志愿者分组的要求:
(1)每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。
(2)每个成员的职责尽量明确,并确定一位成员为小组长。
(3)每组成员不超过4个。
(4)访谈时做好记录、拍照工作。
3.对所有采访者的要求:
(1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。
(2)访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲,可围绕以下要点进行:专业行业、单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。
(3)采访前做好准备,生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。
(4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。
(5)尊重被采访者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。
六、所需设备及工具
相机、签字笔、记事本、双面胶等。
七、工作安排
1、此次活动主要负责人:
2、前期宣传:宣传部、职业规划兴趣小组;
3、招募采访志愿者负责人:
4、对志愿者进行培训人员:
5、人物采访带队负责人:
八、资金预算
宣传单200份 :30元 刊物制作费 :150元 奖品 :120元
其他(车费、饮料) :90元 总计:390元
九、小结
关于采访的活动策划案例 第15篇
1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;
刘老师邮箱地址:
3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。
参与人员:七(1):荆恬、郑歆鹏;七(2)殷韵、顾逸;七(3):黄宇婕、沈晓玉;七(4):陆旭娇、朱慧妍;七(5)殷雯馨、郭娱吟;七(6)谢谦、许家伟;七(7)张佳媛、祝源;七(8)何雨婷、孟天一;七(11):王艺茹、徐艺超;七(12)周珺、周一涵
关于采访的活动策划案例 第16篇
一、活动主题
“这个冬天不寒冷” ——爱心温暖小动物
二、活动背景
10月24日,是传统二十四节气中的霜降,而霜降的到来则预示着冬季的到来。10月22日,在霜降节气即将到来之际,协会走进社区,结合暑期在动物医院的实践经验及课本知识就冬季如何科学关爱身边的小动物向居民们进行讲解。除此之外,校园流浪猫比较多,在冬天面临生存的危险,为激发同学们的爱心,决定在学校建立“流浪猫喂养点”,帮助流浪动物们度过冬天。
三、活动可行性分析
宠物爱好者协会自成立以来一直秉承着“立足专业,服务社会的”理念,多次走进社区进行爱宠宣传并收到了很好的.成效,对冬天进行针对性比较强的宣传,更为实用。同时应广大师生的要求,建立流浪猫喂养点,帮助流浪猫度过冬天。
四、活动流程
10月22日A社区、B社区、C社区摆出桌椅,义务向社区养宠居民解答冬季养宠的注意事项。
对养宠居民进行养宠情况调查,并派发养宠知识传单。
制作宣传板,告示居民们冬季即将来临,气温将随之下降,小区很多家养的与流浪的猫狗经常会蜷缩在汽车温暖的发动机下,每一位开车的朋友,在开动车之前请稍微按一下喇叭,确保车下没有熟睡的小动物。
在学校建立流浪动物喂养点。每天安排人去喂养。并以手机拍下照片为证监督大家的工作。
五、注意事项
由于活动参加者较多,在活动的过程中需注意安全,要遵守交通规则保证安全。
活动物品需提前准备,与社区要提前联系。
需要宣传到位,让更多的爱心人士能加入到我们的行动中来。
六、风险评估
居民参与度不够
解决方法:发动干事的主动性,积极地上去与养宠居民沟通
遇上下雨天
解决方法:关注天气活动延后
活动中有意外事故
解决方法:事先想到意外事故可能的形式,做好应急预案。
流浪动物喂养点一开始没有动物
解决方法:用食物将一些流浪动物吸引至喂养点进行喂养。
关于采访的活动策划案例 第17篇
在教师节即将来临之际,结合这次主题活动,利津县第二实验幼儿园的老师跟小朋友们组织了“采访老师,喜迎节日”的活动,小朋友们化身成小记者采访了幼儿园各个岗位的老师及员工。
孩子们准备的采访稿也是多种多样的,比如采访老师平时喜欢什么?最高兴的事情是什么?最难过的事情是什么等等。采访结束后,孩子们用绘画或者文字的形式来记录下此次采访的内容。
瞧!孩子们戴着记者证,手拿麦克风,一个个专业,神气的表情,活脱脱就是一个个的小记者。
通过这次活动,让孩子们与老师有一个良好的互动,让孩子们更加了解自己的老师,培养与巩固了师生之间的良好感情,让孩子们试着体会到老师辛苦的付出,让孩子们学会感恩,更加的`喜欢老师。
活动目标:
l、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。
2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。
活动准备:
l、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。
2、一张老师送给自己老师的贺卡。
3、录音机、磁带。
活动步骤:
l、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣。
2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的。
3、介绍教师节。
4、幼儿说一说自己对教师工作的看法,如教师是做什么的?你喜欢什么样的老师?你觉得自己班上的老师有哪方面好,哪方面不太好?
5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。
6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。
7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放。
活动延伸:
l、绘画活动:《老师的微笑》或其他。
2、我为老师做件事:引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。
3、表演
活动:我是小老师。
幼儿园教师节节日专题:老师您好
关于采访的活动策划案例 第18篇
活动主题:
校园采访活动
一、采访宗旨:
xx年峥嵘岁月,xx年绚烂篇章。xx大学作为兵工系下属的四大传统院校之一,xx年的办学历史不仅积累了丰厚的办学经验,更为社会培养了一批又一批的优秀人才。他们是社会的栋梁之才,是重理工的优秀学子。xx大学以他们为骄傲,他们也深爱着自己的母校。为了庆祝我校成立xx周年,欢度校庆周。同时也为了让更多的学子了解母校,热爱母校。
二、采访主题:
校庆周的作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动
三、采访地点:
办公室
四、采访时间:
20xx年10月28日
五、采访对象:
各二级学院的领导
六、采访方式:
采取预约面谈方式采访
七、采访分工:
两人拍照、两人采访、两人执笔
八、采访问题:
1、我们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周,对于校庆周,您觉得它的意义是什么?
2、您希望我们学校校庆周应该做一些什么活动?您希望看到一些什么活动?
3、您校庆周会有很多校友回母校,我们学校近几年发展的很好,得到了很多校友的支持,您觉得校友对学校的发展有什么意义?
4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢?
5、您对现在在校的`同学有什么建议和意见呢?
6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质?
九、采访需带东西:
采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本(录音笔)、笔、摄像机。(照相机)
十、采访后期:
整理收集好的资料和问答记录,组织整理完成采访稿,传给老师进行核对。修改无误后做成终稿。(写一篇采访稿即可,但是需要质量,字数需要1500字左右)
十一、注意事项:
1、之前做好充足准备,做好策划和提问题纲,做好知识准备,包括被采访人的资料、爱好的相关背景,以及预约好时间地点。
2、采访时间要注意选择合适的时间。
3、采访时提问不要过大过空,防止轻问重写,提问辞不达意,事先围绕主题设计一些重要问题。
4、提问语要注意_五不用_:不用长句、不用有歧义的话提问,在提问时不要生造词语、任意改用专用名词,长句分成短句来问。适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转,提前估计到困难和意外,做好心理准备。
5、拍照时关闭闪光,尽可能地多拍,供事后筛选。
6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。
7、确定采访设备可以正常运转,提前估计到困难和意外,做好心理准备。
8、按照采访对象选择合适的衣着。
关于采访的活动策划案例 第19篇
3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的`工作和故事。具体方案如下:
一、采访咨询活动
时间:
3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)
地点:
人民公园(注意安全,不认识的请父母送)
参与小记者:
xxxxxx中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)
采访内容:
(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)
1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;
2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;
3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;
4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题。
二、活动安排:
1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。
带队老师:、电话:;
2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。
联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:13951xx6962
3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。
工作人员:韩中寅;电话:138xx051353。
三、报道安排
1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;
刘老师邮箱地址:
关于采访的活动策划案例 第20篇
1、 活动:
宜春学院活动:植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。
2、 活动地点:
半边山社区
3、 活动时间安排:
3月12日上午10点左右
4、 参加人员:
环保协会、经管青志协及半边山社区居民
5、 活动流程
1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。
3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。
4、协会全部人员统一乘公交车回校,并将此次活动。
一、活动: 保护环境,爱护树木
二、活动目标:
1、增强住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。20xx最新社区植树节活动方案20xx最新社区植树节活动方案。
2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。
活动准备:
1. 在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。
2. 买20分小礼物,买10个洒水壶。20道植树节知识题目
三、活动过程:
1. 植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开始。(上午9点)
2. 现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。(上午9点半)
3. 进行给园区树木浇水活动。20xx最新社区植树节活动方案
3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。
五、主旨与:
贡献力量,奉献绿色
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
六、活动对象:
全体职工
七、活动时间:
3月12日
活动地点:
商丘市森林公园
八、活动前期工作:
1、短信告知:20xx年3月06日开始,3月07、08日继续发短信宣传。
2、海报宣传:3月06日园区步行街全部张贴宣传。
3、植树节报名截止后(3月08日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,
组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。
1、 活动:
植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。
2、 活动地点:
*社区
3、 活动时间安排:
3月12日上午10点左右
4、 参加人员:
及*社区居民
5、 活动流程
1、首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。20xx最新社区植树节活动方案活动方案。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。
3、在植树地点将分成几组,并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。
4、活动结束,组织社区人员一同回来。
关于采访的活动策划案例 第21篇
今年是我国第31个义务植树节,为加快打造绿色,创建 中国幸福家园的步伐,使全县每位适龄公民都投入到全民义务植树活动中,迅速掀起我县春季义务植树造林的高潮,特编制本活动方案。
•活动时间:20xx年3月4日上午9:30准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。
•地点:白马关镇倒湾八卦谷入口(停车场以南)。
•参加人员:县政机关、县级各部门及事业单位职工。
•活动方式:县级政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树,由各口长单位牵头组织完成植树任务,各单位自带植树工具。造林完成后,经绿化委员会办公室验收合格后移交白马关景区负责管护,直到成林。
•强部门协作,确保任务完成
县林业局负责组织植树苗木,组织专业技术人员现场指导造林技术,监督造林质量,负责质量检查验收。县消防队协助植树的用水工作。县公安局负责车辆指挥工作。县_负责宣传报道。各部门组织好人员,以大口为单位参加义务植树活动,同时清除杂草,确保安全、顺利完成义务植树任务。
•检查考核。义务植树活动结束后,县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的,由责任单位负责整改;验收合格后移交白马关景区管委会负责管护。
关于采访的活动策划案例 第22篇
春节将至,为充分反映经济社会发展的显著成就,生动展示基层群众的幸福生活,进一步增强干部群众转型跨越发展的信心,鼓舞士气,振奋精神,为“十二五”提供有力舆论支持。按照省委宣传部要求,我台将组织记者下基层采访活动,并于在xx月xx日至xx月xx日春节期间,在《xx新闻》、《全省广播电_播》(广播)、《xx新闻联播》(电视)等主要广播电视新闻节目中开设“新春走基层”专栏,具体方案如下:
一、主要内容:
1、结合基层发展变化,联系群众切身感受,深入反映我省经济社会发展取得的辉煌成绩,报道我省各地转型跨越发展的生动实践。
2、深入基层,通过生动扎实的采访展示各地丰富多彩、特色鲜明的群众文化活动,反映我省各地群众欢度节日的喜人景象和喜悦心情;
3、结合我省重点工程、重大项目推进落实情况和窗口单位文明服务的精神风貌,宣传干部群众节日期间坚守岗位默默奉献的感人事迹。
4、针对住房、物价、就业等热点问题,结合基层实际,深入反映各地保障和改善民生的显著成果;报道各级领导干部心系百姓的冷暖,深入群众查民情、解民忧的'生动事例。
二、采访活动
1、从元月中旬开始,我台从《xx新闻》、《全省广播电_播》(广播)、《xx新闻联播》、《新闻午报》、《记者调查》、《公共新闻直播室》(电视)等各档栏目抽调记者和本台驻11个市的记者站所有成员,联合全省各市县广播电台、电视台,组织记者赴基层采访活动,并于元月 日隆重举办“新春走基层”采访活动启动仪式。
2、采访活动要求深入基层、深入一线,深入社区、农户、企业、工地等生产一线、服务窗口,了解群众所思所想所盼,挖掘节日期间坚守岗位的动人场景。
三、节目安排
1、《xx新闻联播》、《xx新闻》、《全省广播电_播》于1月26日开设“新春走基层”专栏,配发开栏语,以赴各地采访的记者联动报道为主要形式,每天围绕一个主题,连续突出记者来自基层的报道。校花活动结束后做采访综述、评论,刊发记者感言。
节目要求:改进文风,鲜活生动,让群众成为报道的主角,注重抓细节,找故事,用群众看得见的事实和真实的感受,增强报道的吸引力、感染力和生动性。
2、《新闻午报》、《公共新闻直播室》开设同题专栏,侧重于以记者的体验式报道为主要形式反映以上内容。
关于采访的活动策划案例 第23篇
一、活动背景:
由于招新过后,新会员的加入使记者团这个团体更加壮大,同时,大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流,希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学,从而提高学生记者的热情以及专业素质,并明确会员的权利与义务。
二、 活动主题:
记者节活动暨记者团新老会员交流会
说记者看到的真实 谈记者感到的真情
三、 活动时间:
xx年11月8日
四、 活动风格:
轻松但又不失人文气息
五、 举办单位:
大学生记者团
六、 活动地点:
大学生活动中心会议室
七、 活动对象:
大学生记者团所有成员 特邀嘉宾(本团指导老师、记者团大二及大三学长学姐、其他社团的负责人以及老校友)
八、 前期宣传:
1、开会通知所有干事
2、发邀请函到各会员手中
3、拟定海报,并张贴在指定位置
九、准备工作:
1、精心做好活动策划工作以及邀请嘉宾,由团长负责成立策划小组;
2、地点申请工作由副团长负责;
3、首期宣传工作由信网部或其他部门负责;
4、选择主持人,人员通知签到,购买所需物品由秘书处负责;
5、制作幻灯片由信网部负责;
6、于8号下午2点开始布置会场,由策划小组与秘书处负责
十、活动流程:
1、招待邀请的所有嘉宾
2、正式开始,主持人致词,欢迎到场嘉宾,并作介绍;
3、指导老师发言
4、嘉宾致词
5、开场节目,文艺表演等
6、介绍小板块主持人,并邀请嘉宾上台就座;
7、中间互动环节;
8、中间负责采访的人员现场采访
9、主持人在次致辞,并邀请下一组嘉宾上台;
10、结尾节目
11、由团长、副团长致词感谢来宾,并提出对未来记者团发展的期望
十一、注意事项:
1、所有人员必须到齐,严格签到请假制度;
2、环节安排突出记者团特色,并保证场面热情、平稳;
3、做好事情前期的准备工作,并充分完备现场的服务。
十二、经费预算:
1、 邀请函:21元(100份)
2、 装饰用品:25元(彩带、气球等)
3、 奖品:40元
4、 纸杯茶叶:25元
5、 其他应急费用:50元
共计:161元整
关于采访的活动策划案例 第24篇
又是一年的中秋佳节,然而这新生刚来到学校的第一个月,他们对于家乡还有比较浓厚的思念之情,或者大部分的他们都没有离开家乡,在异地过中秋节。所以,我们应给予他们一种家的感觉,因此广工化州同乡会决定今年中秋进行送月饼活动。没错,就是这么任性。
在这个伟大的时刻,我们当然不能送完月饼就离去。我们应该将本次活动记录下来,所以决定以视频或者电子相册,或者微信图文推送这几种方式的一种或多种一起记录下来,那么我们就要在送月饼的同时,对师弟师妹进行采访啦 !
采访人员:
分小组进行,一个小组的人员有老负责人和一个或多个新负责人
采访时间:
送月饼时间(待定)
在送月饼的.同时,对收到月饼的新生进行一些简单的采访,
采访形式:
1. 一人进行问题的询问,另外一人用笔和本子(或者录音)进行重要信息的记录(特别是搞笑,煽情等重要信息),并且拍摄照片。
2. 一人进行问题的询问,另外的人进行视频的简单拍摄,(一定要试好声音,不能太小)
3. 可约多人出来,然后集体派送月饼,再个别进行采访,最后来一个大合照或者集体视频的祝福。期间需要人员及时记录信息,并拍摄一些基本的相片。
采访问题:
1. 你们来到学校近一个月了,你们有没有对家里非常挂念啊?
2. 你们上一年的中秋是怎么过的啊?
3. 今年的中秋,你打算怎么过啊?和家人?还是和异性朋友?(转4)或者好_?(转5)
4. 原来是有主的人啊 !那你们准备去哪里过中秋呢?你们知不知道广州哪里赏月比较浪漫呢?(对于不知道的,给他们一点小建议)
5. 这么快就融入广工的_特色啊,那你们准备去哪里嗨啊?
6. 对于广工化州同乡会能在这个节日送给你月饼,是不是感到有点惊讶啊?更多的感受又是什么呢?
7. 同乡会是不是给你一种很温暖的感觉啊 ?你又有什么想对同乡会说的呢?
8. 祝你中秋快乐哦!也希望你以后对同乡会的活动给予更多的支持!再见!
活动意义:
通过老负责人带新负责人的方式不仅可以让新负责人能更加熟悉同乡会的操作,同时送月饼的行动还能让新生感觉到师兄师姐,还有同乡会对他们的关心。让他们对这个公益性的组织充满的爱的感觉。
注意事项:
1. 采访人员一定登记好被采访人员的基本信息
2. 拍视频的人员一定要调好视频的声音(可大声不可小声),光度(不能太暗或太光)
3. 月饼放背包时,尽量不要弄得变形,形状尽量保持完好(以免过于不雅观)。
4. 遇到突发事件,若不能单独处理,可向群内求助。
5. 期间,老负责人最好观察一下新负责人的口头表达能力,办事能力等各方面能力。方便以后的任务安排等工作。
关于采访的活动策划案例 第25篇
一.活动主题
通过采访数学学院大四优秀学长,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。
二.活动目的
**学院此次举办“职业生涯人物访谈”活动旨在提供一个平台,让广大同学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。
此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对大学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。
三.活动举办单位:
**学院科技与创新协会 职业规划兴趣小组
四.活动介绍
活动时间:
10月07日:科协职业规划小组介绍人物访谈活动,招募采访志愿者; 10月13日:对志愿者进行培训,说明采访细节;
10月21日晚:再次核实采访人数、职责;
10月22日:正式采访。
活动地点:待定
访谈对象:待定
访谈方式:以座谈形式展开,面对面采访。
五.活动流程
1.前期准备阶段
(1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保
研、职业领域、光辉经历、照片)。
(2)由职业规划小组人员在学院内宣传,招募采访志愿者。宣传形式为:海报+
宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。
(3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。
2.采访实施阶段
(1)再次确定采访人数、职责,检查采访所需物品(相机、纸笔)。
(2)以事先准备好的访谈提纲为基础,依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵活处理)。
(3)采访结束,向生涯人物表示感谢,带领采访人员离开。
3.后期总结阶段
(1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。
(2)对采访人员的`记录内容、照片进行处理,制作刊物。
(3)召集参与访谈的干事,收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。
(4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(PPT电子版,可使用部分访谈照片)。
注意:
1.宣传:
(1)大海报2张,分别贴于大一男女宿舍楼下。
(2)制作传单,由干事向大一同学分发。
(3)辅导员口头通知.。
(4)由本社成员宣传。
2.对采访志愿者分组的要求:
(1)每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。
(2)每个成员的职责尽量明确,并确定一位成员为小组长。
(3)每组成员不超过4个。
(4)访谈时做好记录、拍照工作。
3.对所有采访者的要求:
(1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。
(2)访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲,可围绕以下要点进行:专业行业、
单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。
(3)采访前做好准备,生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。
(4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。
(5)尊重被采访者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。
六.所需设备及工具 相机、签字笔、记事本、双面胶等。
七、工作安排
1、此次活动主要负责人:
2、前期宣传:宣传部、职业规划兴趣小组;
3、招募采访志愿者负责人:
4、对志愿者进行培训人员:
5、人物采访带队负责人:
八.资金预算 宣传单200份 :30元 刊物制作费 :150元 奖品 :120元
其他(车费、饮料) :90元 总计:390元
九、小结
关于采访的活动策划案例 第26篇
一.活动主题
通过采访数学学院大四优秀学长,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。
二.活动目的.
xx学院此次举办“职业生涯人物访谈”活动旨在提供一个平台,让广大同学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。
此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对大学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。
三.活动举办单位:
xx学院科技与创新协会职业规划兴趣小组
四.活动介绍
活动时间:
10月07日:科协职业规划小组介绍人物访谈活动,招募采访志愿者;10月13日:对志愿者进行培训,说明采访细节;
10月21日晚:再次核实采访人数、职责;
10月22日:正式采访。
活动地点:待定
访谈对象:待定
访谈方式:以座谈形式展开,面对面采访。
五.活动流程
1、前期准备阶段
(1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片)。
(2)由职业规划小组人员在学院内宣传,招募采访志愿者。宣传形式为:海报+宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。
(3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。
2、采访实施阶段
(1)再次确定采访人数、职责,检查采访所需物品(相机、纸笔)。
(2)以事先准备好的访谈提纲为基础,依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵活处理)。
(3)采访结束,向生涯人物表示感谢,带领采访人员离开。
3、后期总结阶段
(1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。
(2)对采访人员的记录内容、照片进行处理,制作刊物。
(3)召集参与访谈的干事,收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。
(4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(PPT电子版,可使用部分访谈照片)。
注意:
1、宣传:
(1)大海报2张,分别贴于大一男女宿舍楼下。
(2)制作传单,由干事向大一同学分发。
(3)辅导员口头通知、。
(4)由本社成员宣传。
2、对采访志愿者分组的要求:
(1)每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。
(2)每个成员的职责尽量明确,并确定一位成员为小组长。
(3)每组成员不超过4个。
(4)访谈时做好记录、拍照工作。
3、对所有采访者的要求:
(1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。
(2)访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲,可围绕以下要点进行:专业行业、单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。
(3)采访前做好准备,生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。
(4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。
(5)尊重被采访者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。
六、所需设备及工具相机、签字笔、记事本、双面胶等。
七、工作安排
1、此次活动主要负责人:
2、前期宣传:宣传部、职业规划兴趣小组;
3、招募采访志愿者负责人:
4、对志愿者进行培训人员:
5、人物采访带队负责人:
八.资金预算
宣传单200份:30元,刊物制作费:150元,奖品:120元,
其他(车费、饮料):90元,总计:390元。
关于采访的活动策划案例 第27篇
3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:
一、采访咨询活动
时间:
3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)
地点:
人民公园(注意安全,不认识的请父母送)
参与小记者:
xxxxxx中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)
采访内容:
(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)
1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;
2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;
3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;
4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题。
二、活动安排
1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。
带队老师:、电话:;
2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。
联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:xxxxx
3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。
工作人员:韩中寅;电话:xxxxx。
三、报道安排
1、13日晚,小记者报道、图片的'电子稿传送学校指导老师邮箱;
刘老师邮箱地址:
关于采访的活动策划案例 第28篇
一、举办单位
主办:xxxx师范学院委员会宣传部
承办:院报记者团
二、参赛范围
xx师范学院全日制在校学生
三、截止日期
20xx年11月15日
四、活动内容
(一)“xx好新闻”奖评选
1、申报对象:从事新闻宣传工作的学生记者
2、参评项目:20xx年11月8日—2015年11月8日,发表在校园网首页、《xx师院报》、《声音报》、《青春年华》上的消息、通讯、专题、评论和新闻图片(共5项)。
3、参评篇数:所申报的消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的各参评总量限50件(包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的2件作品)。
4、具体要求:
(1)需提交参评作品登记表一式2份(见附件),命名为“记者节好新闻奖参评+学院或者部门”并将电子版发至:xx
(2)选送的消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份,并在作品上分别注明参评种类。原件:将原作品剪下粘贴到A4纸上。复印件:用原件复印。(:原作品没有剪下并粘贴、复印不清晰、提交打印稿的都不予以评选。)
(3)各部门统一收集作品报名,不接受个人投稿,请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室,逾期投递的作品不予参评。
5、:xx
(二)征文比赛
1、主题:“笔走初心”
2、作品要求:
关于采访的活动策划案例 第29篇
(一)活动时间:
(二)活动目标
1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。
2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。
3.培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。
4.给予幼儿亲近自然的机会。
(三)活动准备:轮胎、剪好的雪碧瓶,铲子,各种蔬菜种子、爬山虎枝条、菜名牌。
(四)活动地点:幼儿园四周轮胎及阳台绿化。
(五)活动具体内容
1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。
2.观察分辨菜苗与杂草的区别。
3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。 4.播种春天易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的枝条。 5.贴上菜名牌。 (六)活动注意事项 1.各班按时到达指定地点。 2.区分菜苗与杂草的区别社区植树节活动方案20xx社区植树节活动方案20xx。 3.注意安全,认真负责地完成这项活动。
三、活动反思
在植树节到来之际,我园各班组开展了植树节—我是菜地小卫士的活动。旨在使孩子们能够积极与环境对话,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于人与自然和谐共处的意识。
在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子和爬山虎。在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,逐步形成绿化的概念,增强了孩子的环保意识和生态意识。
关于采访的活动策划案例 第30篇
为深入宣传报道教育改革发展,加快教育改革发展试验区建设,犹江通讯、县电视台、新闻网等全县主要媒体聚焦教育改革发展进程、举措及特色亮点,制定本计划。
一、集中采访
第一次集中采访
采访主题:严控在校时间减轻课业负担
采访时间:2月20日
采访地点:
采访人物:教育局分管领导、校长、学生、家长
第二次集中采访
采访主题:加快教育信息化建设
采访时间:2月25日
采访地点:
采访人物:教育局分管领导、校长、教师、学生
第三次集中采访
采访主题:提高教师素质
采访时间:3月5日
采访地点:
采访人物:教育局分管领导、教师、学生、家长
第四次集中采访
采访主题:全面提高德育水平
采访时间:3月13日
采访地点:
采访人物:教育局分管领导、二小校长、校长、教师、学生、家长
二、分散采访报道
1、集中采访由县教育局统一安排,通知相关学校及人员准备好相关材料、做好接受采访准备。
2、县教育局及各中小学确定若干名教育改革信息员每半月向犹江通讯、县电视台、新闻网等媒体报送图片、文字信息。
3、犹江通讯、县电视台、新闻网等主要媒体根据线索深入中小学采访。