参观科技馆的活动感想 第1篇
前不久,我去了厦门2天,游玩了很多地方,可是,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。
走进大厅,迎面而来的是水钟。水钟上头有一个供水箱,两边各有一组容器,左边的大容器代表1小时,右边的小容器代表2分钟,它采用的是12小时计时法。整个科技馆分为五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中,我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与礼貌展馆中,那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人叹叹称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中,发现了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的体重竟然仅有千克!仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的`小屋,看上去是平的,人在里面却歪歪斜斜,走不了正路;还有一个奇怪的桶,里面装满了水,连着桶有一个柄子,我摇动柄子,水里飞出了许多水泡,像一个个舞女似的跳起来舞来,咦?一摇动这柄子为什么会飞出舞蹈的水泡呢?原先柄子摇动时,会带动一根竖杆,竖杆上横着一根短横杆,当柄子转动,竖杆跟着转动时,利用水压力产生了水泡泡;我还玩了一个叫:镜子迷宫的游戏,它有一根白色管子,是让你探测那边没镜子,免得你撞伤额头。你一进去,四面八方都是你,都不明白该往哪走,弄得我晕头晕脑,从进口进,又从进口出;还有……科学是人类幸福的源泉,科技是人类提高的阶梯。厦门科技馆,我必须会再来体验你那科学的力量的!再见了,厦门科技馆。
参观科技馆的活动感想 第2篇
一跨进校门,首先映入眼帘的是一本巨大的石书,里面夹着一只大约一米长的钢笔,在往里走,就看到一座呈椭圆状的教学楼——思源楼,几栋教学楼豪华的伫立在思源楼左侧,从里面传来朗朗的读书声,右侧是一个宽阔的操场。走了大约一分钟,我们就来到了科技馆。一走进科技馆,眼前的一切不禁使我眼花缭乱,玲琅满目的科技展品让我目不暇接。同学们有的高兴得跳了起来,有的在大喊:“啊,好多啊!”原本安静的科技馆顿时热闹起来。这里的展品各式各样:有看得见的声波、穿墙而过、耀光球……同学们一会儿动动这个,一会弄弄那个。此时的我正在玩心跳测验器,我把手放上去,就出现了我的心跳频率,太神奇了!我喜欢“这个动物的眼睛和人的眼睛有什么不同”,我在用鱼的眼睛看世界,看到的是无数个重迭的人影,可真有趣啊!还有对称照,能测出两个人之间的脸型相似度,可神奇了!平板电脑是男生们喜欢的游戏,你只要手动一下,屏幕上的人物也会动一下,由此来控制你和对手的游戏。正当我们玩得津津有味时,老师说要集中回学校了,我们只好依依不舍地放下手中的游戏,排好队伍准备回学校了。一路上,同学们眉开眼笑,脸上洋溢着幸福的微笑。
参观科技馆真让人难忘呀!高科技产品在生活中起着越来越重要的作用。我想:现在我们要好好学习,长大后为祖国创造出更多的高科技产品,创造出更伟大的奇迹!
参观科技馆的活动感想 第3篇
数着!数着!期待已久的日子终于来临了!看到校门口豪华的游览车在等待着我们,心情真是开心极了!大家争先恐后的上了车,只为了要寻找一个舒服的位子,下车后我们直接到五楼—“奇妙的科学游戏区”参观。首先映入眼帘的是“人力发电机”,它的构造有一部脚踏车、一艘船还有一颗球,只要轻轻一踩球就会发亮,好神奇喔!接着我们又去体验了拉大泡泡、飘浮的球、摩擦溜滑梯、拉车子……等游戏,其中让我记忆犹新的是—“拉车子”,只要我轻轻拉一下绳子,整部车就会悬空,我像是个力大无穷的巨人,拥有神奇的力量,真是有趣极了!
后来我们又欣赏了一段非常精采的魔术表演,魔术师竟然可以把鸡蛋变不见了,又让它回到原来的地方,对于他精采的演出,大家都赞不绝口哩!
经过了这次的校外教学,让我学到好多课堂上学习不到的知识,也让我大开眼界,更让我体会到发明家的辛苦与付出,希望下次学校还能再举办这样的活动,才能使我们更快乐的学习。
参观科技馆的活动感想 第4篇
我们乘坐在开往中国科技馆的大巴车上,温暖的阳光洒在我们身上。同学们盼望已久的心愿就要实现,一路上欢歌笑语,车厢里热闹非凡。
到了科技馆,我们有序地下车了。首先映入眼帘的`就是“中国科学技术馆”几个银光闪闪的大字。
走进科技馆内,第一个看见的现象就是奇妙的银球。它们一会上,一会二下,一会儿上下联合,变换各种形状,真是有趣极了!
我们上了二层,李老师跟我们讲解科学原理,还让我们亲身体验。我看见了汽车、飞机、火车、轮船,还有其他有趣的东西:建桥、控制汽车、卸掉货物的机器等。
到了三层,这层的主题是:探索与发现。大家像离弦的箭一样飞奔而进,里面的项目真多呀!我试了 “与爱迪生讲话”、“宇宙奥秘”、“黑暗世界”、“恐龙灭绝”、“氧气”、“电流”、“喷水战”、“发动机”等。
我的愿望是当一名科学家,现在努力学习,实现愿望,用高科技回报祖国。
参观科技馆的活动感想 第5篇
一走进科技馆里,只见那里的高科技产品琳琅满目,令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脱险、机器人演奏萨克斯、感受地震等精彩、惊险、益智的游戏。其中,我最喜欢机器人演奏萨克斯。一个体形高大的机器人,手中握着一个华丽的萨克斯,一本正经地吹着,那优美的旋律娓娓动听,让人着迷。在它的前方有一个屏幕,上面有许多中国名曲,你想听哪一首就听哪一首,只要你轻轻一按按钮就好了。怎么样?有趣、神奇吧!
那里还有令人难忘的“感受地震”。我们走进特制的房屋里,待那里的工作人员一启动开关,整座房屋便震动起来。开始,我对那翻江倒海般的`情景还有一些害怕,但马上就适应了。不过,这刺激的场景让我切身感受到地震对人类的危害,特别让我联想到了四川大地震时人们惊慌失措逃生的样子,想到多少人妻离子散、家破人亡的情景是多么的惨不忍睹呀!
我还喜欢玩“虎口脱险”的游戏。我们坐上模拟的自行车上,按上按钮,游戏开始,我们飞快地蹬着自行车,左一躲右一拐,几乎使出浑身解数,艰难地向前进。可能会因为一不小心就会被“老虎”捉住,从而淘汰出局。经过2分钟的“飞蹬”我终于从虎口脱险了,累得是气喘吁吁。从这个游戏中,我懂得了面对生活中的困难和危险不仅要用毅力,还要用智慧。
这次游览南京科技馆,让我不禁暗自赞叹:科技技术的发展真是突飞猛进呀!它激发了我爱科学、学科学的热情。
参观科技馆的活动感想 第6篇
今年春游,我们四年级去了科技馆。一开始,我对科技馆一点兴趣也没有,我已经去过四次科技馆了!可是这次不一样,这次是有学习任务的。是什么学习任务呢?我一下子就被好奇心调动起来了。
原来,这次的学习任务是一个小本子,上面有很多题,需要我和我们小组的成员一起去填写。我在一个以唐文韬为组长的四人小组里,除了我和唐文韬外,我们组还有张泰祯和张意然。
我们四个人齐心协力,跑遍了整个科技馆,到处寻找做题的'线索。我们时而兵分两路,时而共同寻找。终于,功夫不负有心人,我们把本子上的题基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。
为了写完这最后一题,我们把科技馆又跑了一遍,可依然没有找到。我们问了一个阿姨,阿姨说:“光的反射”在二层。于是,我们把已经找过两遍的二层又找了一遍,但还是一无所获。我们叹了口气,没办法,先吃饭吧。
过了一会,到了集合的时间了,我们依旧没有找到光的反射,只好去集合了。
于是,这次春游便带着这小小的遗憾落幕了。
参观科技馆的活动感想 第7篇
回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:作为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更就应从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球……
明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上方是高大庄重的建筑物,下方是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的.大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不一样的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,但是怎样在各个展厅里,我还看到了〝自行风扇〞〝磁圆盘〞〝体操机器人〞〝全息音响〞〝排箫〞〝虚拟排球〞〝虚拟翻书〞等搞笑的项目。
穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思!最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,务必用手有力拍才能亮,可好玩了!这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都就应从小爱科学。学科学。用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。
参观科技馆的活动感想 第8篇
星期二下午,我们在老师的带领下参观了流动科技馆。随着老师的引导我们来到了“球幕电影”。里面黑黑的,老师给我们播放了《恐龙灭绝之谜》。
恐龙生活在一个美好的家园,那里有花有草,脖子比树还高的恐龙从水里探出头来,蝴蝶从它旁边飞过;翼龙从空中飞来,两只翅膀又宽又大;两只三角龙看着自己的蛋,因为宝宝要出生了;一只霸王龙张着血盆大口向三角龙飞奔而来。我们正为三角龙的命运担心的时候,忽然有一件意想不到的事发生了,有一颗小行星正在以飞快的速度撞向地球,四面八方着起了火,没有一只恐龙逃过这场灾难。
我们又来到了机器人馆,机器人“小优”为我们表演了摇头、转圈,念古诗……,红色的机器人转圈、跳舞;磁力球互相发生电,能把娃娃头发吸起来,记忆磁铁加热可以打开、合上、变长、变短。
我们下楼玩儿了游戏机,它有各种各样的功能,能看电视、开灯,开冰箱等等。
科技馆里的每件展品都让我惊奇,通过这次参观,我深切感受到中国科技的飞速发展,作为一名小学生,我一定要努力学习文化知识,将来要为中国科技发展作出更大的贡献。
参观科技馆的活动感想 第9篇
一个阳光明媚的星期五,学校安排我们100余名学生参观了天津科技馆。
一进科技馆,我们就被它的大、全、奇深深吸引住了。一楼主要是科普类的。导游带我们参观了飞机的黑匣子、闪电墙、法拉第笼……,我最感兴趣的就是法拉第笼,因为只要笼子一触到电,就会产生十万伏特的电压,但站在笼子里面的人却安然无恙,用手触摸笼子也一点儿事都没有。
二楼更是有趣,主要是科学类的,有动力发电、乌龟称重、眩晕小屋等。人只要一踏进眩晕小屋,就会头晕目眩,只能靠墙边走,它的地面是倾斜18°的,一不小心就会摔倒,走在里面真是胆战心惊啊!
在馆里还看到陈设着许多科学家照片,想想那些科学家们从小就刻苦学习,为科学鞠躬尽瘁,做出了巨大的贡献,使我更坚定要刻苦学习,认真钻研,将来奉献科学的理想。
这次去科技馆,我掌握了许多科学知识,增加了见识,增长了智慧!
参观科技馆的活动感想 第10篇
前几天,学校组织我们去拱墅区科技馆参观,那里有许多有关天文,星球和宇宙的知识展览。走进科技馆,我就被张衡发明的地动仪吸引住了。地动仪上有八条龙的头和八只青蛙,哪边有震动,哪边的龙头就会吐珠子到青蛙口里。因为里面是利用杠杆原理制造的。我还看到了地球解剖的仪器。最外面的一层是地壳,地壳下面的一层是地幔,最里面的一层是地核。
随着一声声震耳欲聋的声音,我的好奇心被揪了出来,不知不觉地离开了大家的队伍,向那边飞奔过去。当我走到那里时便看到各式各样的楼房,霎时间在强烈的地震中倒塌了,我忍不住动手试一试,没想到竟在4级地震中就倒塌了,我不灰心,用种.种方法试过来,终于在框架结构的构造上成功了。我跟上大家的队伍,继续向前走,突然队伍停了下来,这时,我发现面前是一座小屋,我好奇地走了进去,“呀,怎么这么晕啊!”我大叫起来,人歪歪扭扭倒成一片。我艰难地爬了起来,不料,又摔了一个大跟头,我慢慢地又爬了起来,这次我可谨慎了,贴着墙面缓缓地移动着步子,终于艰难地走了出去。
这时,我看到班上的'同学也颠颠簸簸,陆陆续续地走了出来。这时,我才看到房间上的标题:倾斜小屋。“咳,怪不得这么晕啊!”我喃喃自语道。这里还有许多科学知识的展品。其中,让我印象最深刻的就是“万户飞天”。古代有个叫万户的人,他想飞上天,绞尽脑汁想了一个办法。他在椅子脚上绑了四十七只火药,在椅子靠背上挂了三个风筝。他想利用火药的推动和风筝的力量飞上天。
最后虽然他失败了,但是他这种为科学探索而壮烈牺牲的精神值得大家学习。他有信心想也有勇气做。我们在学习过程中也要像万户一样克服困难,努力学习,将来为建设祖国做贡献。接下来老师又带领我们参观了其他项目,这次参观让我收获很多,并了解了许多关于科学的知识。
从科技馆出来后,我深受感触:人类真是太伟大了,那么多神奇的发明都能创造出来,科学的力量太神奇了!我想我要用功学习,打好基础,相信我的发明也会展现给大家看的。
参观科技馆的活动感想 第11篇
今天一大早,我就和爸爸开车去绵阳科学城,参观开元科学馆。一路上我在想,绵阳我一次都没去过,我第一次去,会不会走错路而笑话,那可不好受,而且参观中国工程物理研究院科学技术馆,那么多高深科学的东西,我听得懂不哦!我想着想着,我们来到了绵阳。绵阳和成都一样美丽。我们来到科学城,我们跟着讲解员来到了展馆,展馆很高很豪华。它共两层楼,有我们两层教室那么大。讲解员说:“科学技术馆共五个展馆。”我们来到第一个展馆,介绍_对我国核事业关心,主要是照片展。
我们来到第二馆,介绍原子能,主要是,铀、氘、氚等核材料,一个中子轰击一个原子核,释放出两个原子,放出巨大能量。
第三个展馆,介绍_,氢弹,中子弹等工作原理。
第四个展馆,介绍我国_研制过程,有大量实物,包括科学家用过的工具、计算机,穿过的`衣服、铀矿样品,中国工程物理研究院的成立后的研究成果,我国第一颗_爆炸模型,模拟飞机空投氢弹,模拟导弹发射飞行击中目标过程。
第五个展馆,介绍新式武器,动能武器,电磁武器,激光武器等。这我听了也不明白。我只觉得我国很伟大。我们不怕别人欺负,我们就能力对付。
参观科技馆的活动感想 第12篇
那一天是难忘的一天,因为我们四一班有幸和领导一起参观了流动科技馆。
我们带着好奇心走进科技馆,各式各样的展品就映入眼帘。这些展品让我眼花缭乱,有空中成像、微型3D电影、食物金字塔、智能家居、条形码等,吸引着我们忘记了周围的一切。最最吸引我的是激光竖琴。这是一架没有琴弦的竖琴,琴没有弦怎么可能弹出美妙地声音呢?我怀着好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰竖琴,没想到它神奇般的发出了声音。我疑惑不解,看看大家又看看老师。老师好像看透了我的心思,微笑着说:_大家看到这明亮的光束了吗?我们只需拨动光束就可以演奏出美妙的旋律。这种光束是利用激光照射在一种特殊材料上产生的,它也就取代了琴弦,手指拨动_琴弦_时便能发出美妙的`音乐。_我忍不住上前弹了一会,过了一把演奏家的瘾。
继续前行,球形电影院又夺走了我的目光。它的外表就像一个大皮球。老师说,球形电影院是高科技,具有防火,便于携带的特点。难道它可以让我们走到哪都可以看电影吗?好奇心又一次牵动我看了看旁边的操作说明,原来球形电影院就是一个半球体,可以随时充放,气。把一架放映机放到球形影院的中间,我们只需把_气球_充满气,坐在里面就可以舒服地看电影了。我们陆续进入了球里,并在里面美美的看了《恐龙灭绝之谜》的这部影片。
参观科技馆的活动感想 第13篇
今天风和日丽,全校五年级的同学兴高采烈地来到了宽阔的操场,因为我们五年级的同学要去参观环城中学的流动科技馆。
我们迈着欢快而激动的步伐,走向环城中学。一路上,我望着同学们五花八门。令人眼花缭乱的衣服。心早就飞到十万八千里外了。终于,我们到了环城中学里面,我们先集合,然后到了科技馆二楼,我们的队伍散开了,同学们都争先恐后地去参观自己喜爱的机器,我眼疾手快,来到了窥视无穷前面,我看着它,里面有两朵花,两朵花的后面又有许多的花,也是两朵一行,我忍不住伸手去摸后面,可后面什么也没有。我又来到幻象前面,里面有只青蛙在向我们望呢。周围的几个迷惑不解的同学前赴后继地把手伸了进去,可里面什么也没有,这使我迷惑不解。
接下来的时间中,我又参观了报警训练、光的路径、交通运动员等奇妙的'机器。
突然,老师喊大家集合,原来是去看恐龙灭绝之谜,轮到我进去了,我费了九牛二虎之力才进去,我找了一个座位,以迅雷不及掩耳之势蹲下,当所有人都坐齐了,电影开始播放了。先是几个人围着一堆恐龙化石,然后一只霸王龙向我们张开血盆大口,好像要把我们一口吞下肚子里,同学们都哇哇大叫起来。接下来的内容更精彩。当屏幕一下子变黑了,们犹如在羊肠小道里,是我们感到毛骨悚然。最后是关于恐龙是怎样灭绝的,同学们都惊奇的张开了自己的嘴巴。看完了电影。我们来到了一楼,里面更新奇了,有能歌善舞的机器人,九个同学操控的小球旅行,那个滚得快……
科学真奇妙呀!实践其中,犹如漫步在天南海北,遨游在幻想的境界里。我要多动脑,多动手,创造出更多的奇迹,让祖国变得繁荣昌盛,让人民过上无忧无虑的生活。
参观科技馆的活动感想 第14篇
北京的五月是非常清爽宜人的,老师带着我们全班同学参观了中国科技馆,一个神奇的科技殿堂。
一进大门,入眼所见的是可以上下伸缩,还可以变色的彩灯,它不但可以变成奥运五环,还可以变成梅花鹿等,真是令人眼花缭乱。再看旁边墙上有一个超大的荧光屏,播放着各种各样的小电影,向我们展示着电子科技的应用。
老师让我们自由组合,四个人为一组,单独参观。我们小组首先来到了二楼,映入眼帘的一个巨大的恐龙骨架,这使我们显得非常的渺小。再往深处走,又看见了一个巨大心导致死亡。标牌右边有三大桶烟卷模型,好像在提醒我们不要吸烟。
再往前走了几米就看到了树状脑神经线,这可是人体非常重要的一部分,脑神经受损大脑就不能正常工作,严重的就会失去生命。我一定要保护好自己的脑神经线啊!
时间过得佷快,小组返班了。这次实践活动我的.收获很大,不仅直观到人体内脏器官的样子,而且对其功能有了更深的了解,也知道了怎样爱护自己的身体。
参观科技馆的活动感想 第15篇
今天我格外开心因为可以去成都科技馆参观了,我先走进科技馆内,里面真大呀!
两旁有一种特别新奇的节能灯一会儿闪红光一会儿闪绿光可漂亮了。我先进了一楼的科技室里面,有许多新奇有趣的东西许多人都在参观。先看看乒乓球不落地的秘密,在一个台子上放着个管子里面有一个乒乓球在管子底部,那个管子可以转,我先转了20度,结果乒乓球不知道怎么回事自己飞了上去到了顶部,我又转回来,乒乓球
又落到了底部。后来我看了说明书,知道了原来在馆顶有一个横对着管子的风扇,当把管子转到风扇口时气流会从管内从下往上形成一股动力把乒乓球往上推从而导致乒乓球变得飞了起来。这个试验真是太有趣了!
接下来,我又去了“飞碟”那个“飞碟”里面有很多按钮,我按了开始键,飞碟里面就摇了起来,我赶快绑上安全带,这时前面出现了画面,我看见我快要撞地了这时飞船摇了起来,着实吓了我一跳,看完了之后我晕晕沉沉地出了船舱,回过神来觉得刚才太刺激了,那种逼真的效果太令人兴奋了。
然后我又去了声学管,里面可好玩了,令我最记忆犹新的是很多条管子,我们把耳朵放在每一条管子上都听了一下,都发出了各种不同的声音,但管子又没什么特别的地方,我很好奇边看了一下说明,原来那些声音都是人发出的杂音,可以通过这些管子分解杂音并拼成各种音符。我想,现在科技太发达了,连声音都可以分解了真令人惊叹呀,但这还是开始最令人惊叹的还在后头呢。
我又来到了光学馆,我先来到了一个类似隧道的`馆子里,里面许多东西都在周围转着转着……这时我感到头晕,好像随时就要掉下去似的。原来这是因为四周都在转时,大脑感到旋转太快形成无法识别的错觉,便感到恶心、头痛。我走出了这个令人呕吐的漩涡隧道,又来到了魔术房,站在里面的人都变得没了身体只有头在漏外面,原来左边有一个镜子使对着的墙与这面镜子反射出来的墙形成了连接的样子迷惑了我们,其实那里是凸出来的,人站在里面把透露出来,因
镜子的反射效果使人感到那里是凹下去的,于是出现了人只有头没有身的现象。这是多么有趣呀,“呵呵……”
参观科技馆的活动感想 第16篇
曾经来过科技馆的我,虽然对科技馆并不是那么陌生,但是当我再一次踏入科技馆的大门时,藏在我心里的好奇、快乐、探索这三个小精灵你拥我挤的跑出来,尽情的在科技馆中实践,我也会忍不住跑进去看看瞧瞧。
科技馆中既有数理化、天文地理,又有生命科学、环境科学、航天技术、能源技术、信息技术等等场馆。
刚刚进门不远处,就看见假山、绿树,这原来是西汉辛追当年生活的园林美景。远远地,就看到年轻漂亮的辛追在窗前。本还想再往前一步仔细看辛追时,一下子,她不见了。辛追去哪了?原来,这是利用光学的折射和反射原理把辛追变走了。
在科技馆里,你可在“制造天地”中制作纸张;在地震体验馆,通过真实模仿地震来临时的室内情景;在真车的驾驶环境里模拟开车;还有高空骑车,核电剧场.......都让我们身临其境,感受科学带给我们的'魅力和不可思议。
时间过得真快,不知不觉我们就要带着不舍的心情离开了。我想,科技馆里的一切,就是时代与科学的进步吧!
参观科技馆的活动感想 第17篇
寒假期间,晚报组织我们小记者去参观了山东省科技馆。
科技馆是由数个多面立体图形组成的四层建筑。走进科技馆,便来到了宽敞明亮的大较大的单体正方形,利用若干个积木般的块体相互咬合,使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”又像一个“魔方”。蓝色,有着“解锁”“探秘”的寓意,“蓝色”也让我联想到在蓝色海洋知识中遨游。在工作人员的带领下,我们先参观了二楼的安全实训展厅,各墙各式的屏幕向我们展示了地震、火灾时如何急救等相关知识,让我们受益匪浅;其次,我们又来到了壶兰之光展厅,经过讲解也让我们了解了莆田的著名美食和二十四景,如木兰溪的水深和长度,还关于于它的故事我们也感触颇深;最后来到了科学探趣展示厅,入厅第一感觉就是浓浓的科技韵味,里面摆放着很多引人注目的`小发明以及高科技让我叹为观止,我们满怀无比欣喜与渴望,急忙冲过去细看。我来到了颠倒屋里,真奇特,一边朝上,一边朝下,出来的时候头都晕了,我又玩了“自身拉自身、地球的重力”、“射靶子”……这些设备都向我们展示了科学的魅力,真让我们大开眼界,大长见识呀!
这次参观,让我们了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之处,开拓了科技视野,了解了很多科技奥秘,也领略到了科技发展速度之快,科学是多么伟大呀!我一定要好好学习不断探索新知识。
参观科技馆的活动感想 第18篇
我认为社会实践活动是一个个踏实的脚印,这些脚印四通八达,各自通往着每一条道路的尽头。而在今天,我们迈出了第一步。我很享受这一步的过程,这一步,不仅展现了我们中华民族发达的科技,又让身为中国人的我感到自豪。
我怀着激动的心情来到科技馆,第一眼见到这个建筑,我就震惊了。这个科技馆的造型时代特征强烈、地方特色鲜明,让我不禁拿出手机,拍下了这值得纪念的一幕。
我随着老师和小记'者们进入了科技馆,本来还在回味刚刚的震撼,可刚刚进入科技馆的我对眼前这一幕瞠目结舌——“高耸入云”的天问之树矗立在科技馆正中央。这棵“天问之树”高米,重15吨,有1736根灯管螺旋排列上升,整体造型又像楚人的图腾——展翅高飞的凤凰。而这棵天问之树却又有特殊的设计理念:隐喻人类自古以来对自然宇宙的探索求知精神。而且,这也是我们中国正在努力追求的精神,也是我们青少年该学习的精神。
随后,我们跟着导游去到了宇宙展厅,那里非常壮观,仿佛让我们去到了真正的宇宙!在那里我们认识了各个星球,也知道了各个星球的运行轨道。让我深有感触的是:地球现在正面临一种非常危险的处境,我们一定要好好保护地球,保护人类的家园。
随着时间的慢慢流逝,我们分别参观了光、信息、交通、水、生命、数学等六个展厅。这些展厅各有各的奇妙,各有各的特点,让只懂得皮毛的我,深深地沉浸在这些有趣的展厅中。
参观过后,我们还采访了科技馆的工作人员和游客,这是我第体验采访,当然,也是我迈向成功的第一步。
虽然这次活动我们都很辛苦,但回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,希望中流露出甘甜。通过这社会实践活动,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长,另一方面,我也结交了许多新的伙伴。 而且,我们只有通过自身的不断努力,才能成就一个越来越好的自己。
参观科技馆的活动感想 第19篇
一进门,你便会看见一个胡芦被举得高高的倒水,其实,水中有一根玻璃管,看不出来,仅有触摸才能够明白,再往里走,映入眼帘的是一个地球模型旋转台带动着地球不停旋转,在地球模型上,我发现了,地球上大部分是海洋,听了爸爸的介词,我明白了地球的构成过程。在一楼的顶端,有五个圆盘,分别是:变色圆盘、错觉圆盘、彩色圆盘、频闪圆盘和三维空间幻想圆盘。我印象深的是错觉圆盘,因为转动圆盘,你就会发现偏的圆会变成空心圆,很神秘,象一条彩带在绕圈圈。一楼还有三个传声管分别是:黄色、橙色和绿色。我和爸爸用的是橙色,管子那么长,居然还能够听到对方的声音!真是不可意义啊!在一楼,我觉得趣味的还是一个地方的地上画了一个圆,你站在那个圆形的中心点,说一句话,只要任何一句,都会有回音,当然是自我说的!并且那声音像机器人说的话!
二楼让我印象深的有两项:一是倾斜小屋:你进了倾斜小屋,如果站在高处的地方,你会感觉有人狠心地要推你下去,如果你站在中间的位置,你会感觉屋子在摇摆,如果你站在底处,你会感到眩晕,并且,脚像灌满了铅一样,很难走路。站在高处,身子往后倒一点,这样,你就能够站稳了,既不会往前仰,也不会往后倒,不信你自我试一试!还有一项是:你在外面骑一个固定的自行车,里面也有一个骨骼人在骑,这样,你就能够明白自我在骑自行车的时候你的骨骼是怎样动的了!
因为三楼的东西少一点,所以我印象深的仅有一项,那就是我和爸爸比过赛的东西:有两个架子,上头分别有随意弯曲的线段,是铁的,线段上套着一个棒子,棒子上有一个圈,框框的顶上有一个表,如果这个圈碰到了线段就会记一分并会发出刺耳的响声。
科技馆不仅仅让我懂得了许多科学方面的知识,还让我明白了要相信科学,并学会运用科学,才能为人类造福!
参观科技馆的活动感想 第20篇
今天我们来到了上海科技馆,科技馆里展示的有关于电磁基础设施的知识,还有关于电磁基础设施的知识,都让我大开眼界。
上海科技馆里面有许多机器人,有机器人,有机器人,还有电动机,它们的功能大多是无处不在的电磁原理,它是我们生活中必不可少的一部分。
下午我们来到了电磁基础设施展厅,我们来到了机器人的展厅,机器人是机器人,机器人有许多形状各异的机器人,它们组合起来,形态各异,它们的功能各异但又都各有特点。机器人的功能是一般的机器人所无法比拟的.,只要是一个人就能做出一种动作的。机器人的功能是指机器人的一种复制,它能做出许多机器人无法做的事。如果你想做一件事,就应该从现在开始,利用机器人的功能来为你服务。
上海科技馆真是我们中国的瑰宝啊!
参观科技馆的活动感想 第21篇
今天是北京之旅的第三天,要说今天,甚至是整个北京之旅最好玩的地方,就要数中国国家科技馆了。
才进入大门,就看到了一些电脑键盘上的小方块,五颜六色的,可漂亮了。进入第二道门,有一个巨大的挂式建筑物,里面有许多大大小小的齿轮,看得我们把嘴张成了“O”型。前方有一个近十米高的巨大雕塑,让人十分震撼。旁边就是“华夏之光”展区和电梯。
“华夏之光”里面有许多我国古代人民的发明,如:水龙、地动仪、浑仪等,十分的精确,现代人做起来都十分困难,而那个时候?那个条件?我打心底佩服这些“古人”呀!
此外,在模拟太空站里,我体验了一把宇航员在宇宙中的“仙人”生活。通过游戏,了解了吸烟的`危害;参观恐龙的化石,感受远古时代恐龙的力量;坐上特制跷跷板,知道了人在没有空气的情况下会怎样……我在科技馆里左冲右突,看看这个,摸摸那个,我玩的那个兴奋劲儿就没法用语言来表达。
一不留神,我走上了神奇街道,才进来,我便以45度角倾斜着走,走得摇摇晃晃,真怕自己会摔下来。接着是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到这名字。我心里有点发虚,但我很好奇,里面有什么?便壮了壮胆子,走了进去。进去之后,我发现其实并没有什么,就是太黑了,伸手不见五指。我一心想着快点出去,快步向前走去没想到“咚”的一声撞上了墙,我赶紧向左走,结果又“呯”的一声撞上了墙,经过一连串的“呯、呯”的碰撞,我终于艰难的走了出来,带着狼狈不堪的样子,重见了光明。
时间到了,无论有多么的不舍,也必须要离开了。再见,中国科技馆!
参观科技馆的活动感想 第22篇
今天,是我难忘的一天,始终让我记忆犹新,我在老师的带领下,去参观了中国流动科技馆滕州汉画像石馆的展览。一路上,我既紧张又兴奋,在路上想了又想,中国流动科技馆里到底有着什么?我们很快到达了目的,我十分好奇地踏进了展馆,里面早已是人山人海,热闹非凡。同学们或三五成群,或在老师的陪伴下看得津津有味。 科技馆的.展品多种多样,有“声光体验”、有“电磁探秘”、有“运动旋律”、有“生命奥秘”、有“数学魅力”、 有“益智动手”、有“机器人表演”、有“数字科技馆”等,我是那么稀奇,更让我大吃一惊!我们一边参观,讲解员阿姨也一边给我们介绍,介绍得是那么言之有理、头头是道: 那里的东西都是根据一些科学原理而研究出来的。有静电光球、尖端放电、神秘的磁力、人力发电、声驻波、旋转的银蛋无形的力、美丽的辉光、空中成像、通电玻璃等,这些东西都是那么的神奇,我被沉迷在这一切东西之中。那“电磁探秘”很神奇:一种是“神秘的磁力”,它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下,时左时右,仿佛有了生命一样,还有一种是“雅各布天梯”,当我按下电钮,就能在两样羊角形电报间看到如_一般徐徐上升的电弧,仿佛希腊神话中的雅各布天梯,真的很有趣、很好玩!接着我又到了“声光体验”,室,因为光和声音与我们形影不离,情感至深。很难想象一个没有光和声音的世界是何等的黑暗和苍凉,感谢光和声音给我们一个绚丽多
彩的世界。遥望苍穹,浩渺无际,环顾大地,青山绿水,还有那雨后天空的一抹彩虹。
通过这次次活动,让我发现了科学奥秘是那么的神奇,我一定要好好学习文化科学知识,长大以后,成为祖国的栋梁之才。