参观自然博物馆活动方案 第1篇
一、活动主题：
喜迎城运 徒步健身 远离火灾 珍爱生命
二、活动目的.：
1. 开展“我与城运同行 迎城运 看红谷”徒步健身活动，营造喜迎“七城会”良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。
2. 沿途欣赏红谷滩优美的新区环境，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3. 参观消防博物馆，模拟体验火灾现场逃生，提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。
三、活动时间：
4月21日（周四）上午8:00—12:00
四、参加对象：
3—6年级学生
五、活动形式：
1. 徒步3公里，学校至江西省消防博物馆
2. 参观消防博物馆
3. 乘车返校
六、注意事项：
1.师生头戴太阳帽，身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。
2.校车配带药箱跟随师生队伍，随时应对突发事件。
3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。
4.参观博物馆，各班教师要听从负责人安排，组织学生有序参加体验活动。
七、学生作业：
写一篇活动感想日记，班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。
参观自然博物馆活动方案 第2篇
一、活动背景
博物馆作为文化传承与知识传播的重要场所，汇聚了丰富的历史文物与艺术瑰宝。为了让 [参与人群] 能够深入感受历史文化的魅力，提升综合素质，拓宽视野，特策划此次参观博物馆社会实践活动。
二、活动目标
助力深入了解历史文化知识，丰富知识储备，提升文化素养。
通过实地参观和互动体验，激发对历史文化的兴趣和探索欲望。
增强的'团队协作、沟通交流以及社会实践能力。
三、活动信息
时间：
地点：
参与人员：
四、活动准备
提前与博物馆沟通，确定参观时间、可参观区域、是否安排专业讲解员等相关事宜。
统计参与人数，根据实际情况安排合适的交通工具（若需），并确保车辆安全和司机资质。
准备活动所需物品，如活动旗帜、横幅、笔记本、笔、急救药品等。
对参与人员进行活动前培训，包括博物馆参观礼仪、安全注意事项、活动流程介绍等。
五、活动流程
集合出发
在学校 / 社区指定地点集合，工作人员核对参与人数，确保人员到齐。
强调活动纪律和安全事项，然后有序上车（若自驾则自行前往博物馆门口集合）。
前往博物馆，途中可由工作人员简单介绍博物馆的基本情况和本次参观的重点内容。
开场介绍
到达博物馆后，在博物馆门口整队集合。
由博物馆工作人员或活动负责人介绍博物馆的历史、特色以及参观过程中的注意事项。
参观环节
跟随专业讲解员进行系统参观，讲解员详细介绍各类展品的历史背景、文化内涵和艺术价值，参与人员认真聆听并做好记录。
参观过程中设置互动环节，鼓励参与人员提问，与讲解员进行交流。
在特定区域安排自由参观时间，让参与人员能够根据自己的兴趣深入观察和思考。
互动体验（若博物馆有相关活动）
参与博物馆组织的手工制作、文物修复模拟等体验活动，亲身体验历史文化的魅力。
分组进行讨论和分享，交流在体验活动中的感受和收获。
总结交流
全体人员集合，组织开展交流分享会，邀请参与人员分享自己的参观感受和印象深刻的展品。
活动负责人对本次活动进行总结，强调活动的意义和价值，鼓励参与人员在今后继续关注历史文化。
有序上车，返回出发地。
到达后，工作人员再次核对人数，确保参与人员安全返回。
六、活动预算
交通费用：xxxx元（说明交通方式及费用明细，如租用 [大巴车数量] 辆大巴车，每辆 [租金金额] 元）
讲解费用：[xxxx元（按照博物馆收费标准计算）
物资费用：xxxx元（包括旗帜、横幅、笔记本、笔等）
体验活动费用：xxxx元（若有互动体验活动需支付的费用）
其他费用：xxxx元（如可能产生的意外保险费用等）
总预算：xxxx元
七、注意事项
严格遵守博物馆的各项规定，爱护文物和设施，不得触摸、损坏展品。
保持安静，不得大声喧哗，避免影响其他参观者和博物馆正常秩序。
听从讲解员和活动工作人员的指挥，不得擅自离队。如有特殊情况需要离开，需向工作人员请假。
注意个人卫生和公共卫生，不得随地吐痰、乱扔垃圾。
活动过程中关注参与人员的身体状况，如有身体不适及时进行处理。
如遇恶劣天气等不可抗力因素，及时调整活动安排或延期举行。
参观自然博物馆活动方案 第3篇
一、活动背景
博物馆是人类文明的宝库，承载着丰富的历史文化和艺术价值。为了让参与者深入了解历史文化，拓宽视野，增强文化素养，特组织此次参观博物馆社会实践活动。
二、活动目标
让参与者近距离接触历史文物和艺术品，了解不同时期的文化特色和历史背景。
通过专业讲解和互动体验，培养参与者对历史文化的兴趣，提高文化鉴赏能力。
增强参与者的团队协作能力和社会实践能力，促进参与者之间的交流与合作。
三、活动时间与地点
时间：[具体日期]，上午 9:00 - 下午 16:00
地点：[博物馆名称及地址]
四、活动对象
[参与活动的具体群体，如某学校某年级学生、某社区居民等]
五、活动流程
前期准备
与博物馆沟通协调，确定参观时间、讲解安排以及是否有特定展览可供重点参观。
统计参与人数，安排交通工具（若需要）。
准备活动所需物资，如横幅、队旗、笔记本、笔等。
对参与者进行安全教育和活动注意事项讲解。
活动当天
上午 9:00 在指定地点集合，签到后乘坐交通工具前往博物馆（若自驾则自行前往博物馆门口集合）。
9:30 - 10:00 在博物馆门口集合整队，由活动负责人介绍当天的参观流程和注意事项。
10:00 - 12:00 跟随博物馆专业讲解员进行参观，讲解员介绍博物馆的基本陈列和重要展品，参与者认真聆听并做好记录。
12:00 - 13:00 在博物馆内的`休息区或周边餐厅进行午餐和休息。
13:00 - 14:30 分组自由参观，参与者可以根据自己的兴趣对感兴趣的展品进行深入观察和研究，小组内成员互相交流分享。
14:30 - 15:30 在博物馆的会议室或指定区域开展互动交流活动，邀请博物馆工作人员或专家进行简短的知识讲座，然后参与者分享自己的参观感受和收获。
15:30 - 16:00 集合，活动负责人对本次活动进行总结，然后有序离开博物馆，乘坐交通工具返回出发地（或自行返程）。
后期总结
参与者撰写参观心得体会，分享自己在活动中的所学所思。
活动组织者整理活动照片和视频，制作活动总结报告，对活动的效果、存在的问题等进行总结分析，为今后的活动提供经验参考。
六、活动预算
交通费用：xxxx元（若租用大巴车，需注明车辆数量、租赁价格等）
讲解费用：xxxx元（根据博物馆的收费标准计算）
物资费用：xxxx元（包括横幅、队旗、笔记本、笔等）
其他费用：xxxx元（如可能产生的意外保险费用等）
总预算：xxxx元
七、注意事项
遵守博物馆的各项规章制度，爱护文物和展览设施，不得触摸、损坏展品。
保持安静，不得大声喧哗，以免影响其他参观者和博物馆的正常秩序。
听从讲解员和活动负责人的安排，不得擅自离队。如有特殊情况需要离开，需向活动负责人请假。
注意个人卫生和公共卫生，不得在博物馆内随地吐痰、乱扔垃圾。
活动过程中注意安全，特别是在乘坐交通工具和参观过程中，避免发生意外事故。
对活动的流程、预算安排等方面有更细致的想法，欢迎随时提出，我可以进一步优化这份方案。
参观自然博物馆活动方案 第4篇
为贯彻省市_《关于开展20xx年度“国际博物馆日”宣传活动的通知》，更好地发扬博物馆的教育功能，让彰武市民更多地感受家乡的历史文化，充分展示彰武传统文化和丰富历史资源，使彰武市民更好地感知历史、热爱文物，增强群众文物保护意识，现结合我县实际情况，制定如下宣传活动方案：
一、活动目的
通过开展博物馆日系列宣传活动，让彰武县人民了解“国际博物馆日”，向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动平台，紧扣“致力于平等的.博物馆：多元和包容”这一主題，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，提升公众对历史文化需求的认知，营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动博物馆事业更快、更好发展。
二、活动主题
致力于平等的博物馆：多元和包容。
三、活动意义
通过此次活动开展将“隐藏在深闰”的博物馆文化送到群众身边，通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式，让普通百姓了解、熟悉彰武县内的历史文物。同时，以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化，讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能，讲述藏品背后的历史故事，有效传播历史文化知识，培养彰武市民的文化自信心和历史责任感。
四、活动时间
5月18日-25日
五、活动内容
1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络平台多方位宣传，全方位造势。吸引更多市民走进博物馆，参与博物馆文化体验，从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育，改善民众精神文化生活等方面的积极作用。
2、设置宣传展板。在人民大街、中华路等主要街路、天格广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板，悬挂宣传条幅。
3、制发宣传资料。博物馆全员出动，向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。
4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动，展出《彰武历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览，增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。
5、免费文物鉴定。在博物馆日当天，邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。
六、工作要求
1、要坚持“俭朴、隆重”的原则，统一部署、精心安排，在“国际博物馆日”前后，营造浓厚的活动氛围。
2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。
3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料，联合做好宣传。同时，要充分利用互联网广泛宣传，扩大影响。
4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。
参观自然博物馆活动方案 第5篇
一、活动主题
“平等参与，共享文化 —— 残障人士走进博物馆”
二、活动目的
为残障人士提供接触历史文化的机会，让他们感受到社会的关爱和包容，丰富精神文化生活，促进残障人士与社会的融合。
三、活动时间与地点
时间：[选择博物馆相对安静的工作日日期]，上午 10：00 - 下午 3：00
地点：[博物馆名称及详细地址]，需确保博物馆具备无障碍设施。
四、参与人员
残障人士及其陪护人员，预计 15 - 20 人
五、活动流程
集合与准备（9：30 - 10：00）：在博物馆门口集合，工作人员迎接残障人士及陪护人员，进行签到登记。为视障人士准备语音导览设备，为听障人士配备手语翻译人员。
无障碍参观（10：00 - 12：00）：由博物馆工作人员和志愿者带领残障人士，按照无障碍参观路线参观博物馆。对于视障人士，讲解员通过详细的语言描述展品的形状、材质、历史背景等信息，志愿者辅助他们触摸部分可触摸的展品模型；对于听障人士，手语翻译人员实时翻译讲解员的讲解内容。参观过程中，注意关注残障人士的需求和感受，适时调整参观节奏。
休息与互动（12：00 - 13：00）：在博物馆内的无障碍休息区进行休息，为残障人士和陪护人员提供茶点。期间，组织一些简单的`互动游戏，如猜历史人物谜语（通过文字展示给听障人士，通过语言描述给视障人士），增进彼此之间的交流。
手工体验（13：00 - 14：30）：根据博物馆的特色展品，设计适合残障人士参与的手工体验活动。例如，为视障人士准备简单的文物拼图（采用特殊材质制作，便于触摸），为听障人士提供绘制历史主题简笔画的材料，让他们在动手过程中加深对历史文化的理解。
总结与反馈（14：30 - 15：00）：工作人员对本次参观活动进行总结，感谢残障人士及其陪护人员的参与。收集他们对活动的意见和建议，以便今后改进服务。
六、活动准备
提前与博物馆沟通，确保博物馆的无障碍设施完好，确定无障碍参观路线、讲解人员和手语翻译人员的安排。
准备适合残障人士使用的语音导览设备、可触摸的展品模型、特殊材质的手工材料等。
组织志愿者进行培训，使其掌握与残障人士沟通和协助的技巧。
准备必要的急救药品和设备，以应对可能出现的突发情况。
七、活动预算
讲解与翻译费用：[讲解员费用 + 手语翻译人员费用]
设备与材料费用：[购买或租赁语音导览设备、可触摸展品模型、手工材料等费用]
志愿者培训费用：[培训资料、培训场地等费用]
茶点费用：[为残障人士和陪护人员提供茶点的费用]
急救药品与设备费用：[列出具体金额]
其他费用：[如活动宣传费用等，列出具体金额]
八、注意事项
工作人员和志愿者要保持耐心、细心和爱心，尊重残障人士的意愿和感受，提供周到的服务。
活动过程中，密切关注残障人士的身体状况，确保活动安全顺利进行。
活动结束后，对活动效果进行评估，总结经验，为今后开展类似活动提供参考。
参观自然博物馆活动方案 第6篇
为了贯彻国家_《关于开展“国际博物馆日”宣传的通知》，增强博物馆的使命意识，责任感和自觉性，充分发挥我馆的社会教育和传播功能，更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题，结合我馆的实际情况，现制定如下宣传活动方案：
一、活动主题
博物馆藏品架起沟通的桥梁
二、活动领导小组
组 长：唐xx
副组长：刘xx
成 员：安xx、张xx
三、活动时间
5月18日上午9点至下午4点
四、活动地点
民族风情园内（xx傩文化博物馆大厅）
五、活动内容
1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。
2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答，旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。
3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。
4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的'内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。
六、宣传媒体
《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。
参观自然博物馆活动方案 第7篇
活动目标：
1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。
2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。
3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点，促进了幼儿社会性的发展。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：
1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线;
2、家长带幼儿上菜场，丰富相关生活经验;
3、与菜场，社区做好沟通好活动相关事宜。
活动过程：
一、交代任务“去菜市场”
1、今天我们要到菜市场，去看看蔬菜真正的样子。看看除了我们认识蔬菜之外，还有哪些蔬菜。
2、交代参观时和行进间的注意事项。
二、到菜市场参观
1、实地观察蔬菜真实的模样
(1)认识蔬菜的种类，例如：豆荚类、叶菜类、果菜类、茎菜类花菜类等
(2)同样都是叶菜类，叶子有大有小，长的.都不太一样。
(3)同一种蔬菜，也有不同的品种，长相也不太一样，例如：大白菜和小小白菜。
2、买菜、卖菜的过程观察。
3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的。
三、返回幼儿园，回顾分享
1、请幼儿分享自己在菜市场所观察到的蔬菜和大家分享
2、展示几种常见菜，请幼儿说说，这些菜和吃的时候又有什么不同
3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的?
4、菜市场买卖的情景模仿。
参观自然博物馆活动方案 第8篇
一、活动主题：
寻找自然界的奥秘。
二、活动背景：
xx自然博物馆建立于20xx年x月。馆藏了各类珍贵的动物、植物、矿物岩石等标本，其中大部分动物植物标本由xx师范学院师生共同制作完成的。郑州自然博物馆担负的`主要功能是科学地收藏自然标本，通过向社会开放，传播自然科学知识和历史文化知识。xx自然博物馆分九大展区；一楼的南国夏风、嵩山之春、黄河金秋、海底世界、冰雪风情；二楼的绿色畅想、昆虫世界、造化神秀和生命支撑等九个展区，馆藏各类标本近万件。
三、活动目的：
通过亲子活动，家长参与，亲身感悟大自然的神奇，激发幼儿热爱自然，热爱科学探索的热情。
主要了解自然的奥秘，各种昆虫植物，了解动植物世界，爬行动物和哺乳动物等，来丰富幼儿的自然科学知识。
四、活动时间：
20xx年x月x日（周x）上午x：xx—xx：xx，大约x个小时，x：xx集结完毕。
五、活动地点：
xx自然博物馆。
六、活动机构：
幼儿园x班。
七、参加人员：
x班家庭成员人数不限，最好由孩子的爸爸妈妈参加。
八、活动内容：
1、参观自然博物馆。
2、欣赏自然文物，体会文物艺术。
3、了解相关自然文物知识。
九、活动流程：
（一）活动前的准备
1、发出通知，家庭报名，统计具体人数。
2、穿运动鞋，衣服合理，注意保暖。
3、运输方式：自驾（大家可以相互拼车，但是要提前说）。
4、活动期间注意安全。
（二）活动过程中
1、观看自然，听讲解。
2、参观过程中做到有序文明。
（三）活动后
各自返回，注意安全。
十、注意事项：
1、若地点不太清楚，电话联系或者汽车导航。
2、前往目的地的过程中，注意安全。
参观自然博物馆活动方案 第9篇
一、活动主题：
喜迎城运 徒步健身 远离火灾 珍爱生命
二、活动目的'：
1、 开展“我与城运同行 迎城运 看红谷”徒步健身活动，营造喜迎“七城会”良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。
2、 沿途欣赏红谷滩优美的新区环境，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3、 参观消防博物馆，模拟体验火灾现场逃生，提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。
三、活动时间：
4月21日（周四）上午8：00—12：00
四、参加对象：
3—6年级学生
五、活动形式：
1、 徒步3公里，学校至江西省消防博物馆
2、 参观消防博物馆
3、 乘车返校
六、注意事项：
1、师生头戴太阳帽，身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。
2、校车配带药箱跟随师生队伍，随时应对突发事件。
3、活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。
4、参观博物馆，各班教师要听从负责人安排，组织学生有序参加体验活动。
七、学生作业：
写一篇活动感想日记，班主任挑选3—5篇于4月29日前交政教处。
参观自然博物馆活动方案 第10篇
活动主题：
践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆。
活动目标：
开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进。
活动背景：
1.落实北京市教委自xx年秋季开学启动“4个1”活动，组织中学生走入国家博物。
2.引导学生“践行社会主义核心价值观”，将课堂落在国家博物，丰富学生的生活。
前期准备：
1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况，根据学生特点和需求，对国家博物馆先行介绍，对相干知识进行梳理，设计出切实可行的教学方案、活动方案，引导学生的博物馆学习能够落到实处。
2.学生就老师提出的问题，先期进行了解，比如了解“列夫托尔斯泰”“历史上的探险家”“夏商西周的历史”等。
3.前期学生准备好相机、记录纸笔等，分好小组，做好参观前的.物资合作准备。
进程实行：
月x日早上x点xx分全部同学身穿校服在校园“江山社稷石”前面集合，各班盘点人数。
2.乘车到达“国家博物馆”后，学生分组活动，认真聆听讲授员的讲授，并且认真做记录。
3.下午返回学校后，利用班会课时间，学生交换，制作展板、ppt准备和更多的同学交换，取得更多收获。
参观自然博物馆活动方案 第11篇
一、活动背景：
当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼”。
馆内的`各类珍朴不同侧面映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采，也映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。
二、活动目的：
让学生们对中华民族博精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的悠久历史，并加强爱国意识。
三、活动主题：“展宿州技师学院风采，育宿州技师学院新人。”
四、活动对象：宿州技师学院11级75名学生代表。
五、活动时间：6月6日下午2：30
六、活动地点：宿州博物馆、
七、活动主办单位：学生处
八、安全保卫及医务急救：后勒处
九、行程路线：宿州技师学院---博物馆---展览馆三角洲公园---宿州技师学院
十、活动流程：
前期准备：
1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数；
2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况
3、李勇科长准备好摄影器材；
4、武方俊科长负责安全。
活动中期：
1、王士义科长负责在校门前组织好学生；
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；
3、博物馆讲解员带领家有序参观，并提供讲解服务；
4、李勇科长拍摄照片收集素材；
5、参观完毕有序出馆。
活动后期：
1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿；
2、王士义科长进行活动总结；
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足；
注意事项：
1、各班学生要准时到校；
2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；
3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内。
参观自然博物馆活动方案 第12篇
一、活动主题
“穿越历史长河，开启知识之旅”
二、活动目的
结合学校历史课程教学内容，通过实地参观博物馆，让学生直观感受历史文化，丰富知识储备，培养学生的观察力、思考力和团队合作精神。
三、活动时间与地点
时间：[学校工作日日期]，上午 8：30 - 下午 3：30
地点：[博物馆名称及详细地址]
四、参与人员
[具体班级名称] 全体学生及班主任、任课教师
五、活动流程
集合出发（8：30 - 9：30）：学生在学校操场集合，班主任进行安全教育和活动注意事项讲解。乘坐学校安排的大巴车前往博物馆。
参观前准备（9：30 - 10：00）：到达博物馆后，在博物馆大厅集合，由博物馆工作人员再次强调参观纪律和注意事项。
分组参观（10：00 - 12：00）：根据学生人数和班级情况，将学生分成若干小组，每组安排一名博物馆讲解员。按照既定参观路线，依次参观各个展厅。在参观过程中，讲解员详细介绍展品的历史背景、文化价值，教师适时引导学生思考、提问，与讲解员互动交流。
午餐与休息（12：00 - 13：00）：在博物馆内的指定区域进行午餐，学生可自由交流参观心得。教师维持秩序，确保学生安全。
小组讨论与汇报（13：00 - 14：30）：回到博物馆大厅，各小组围绕参观过程中的收获、印象深刻的展品等话题进行讨论。每个小组推选一名代表进行汇报发言，分享小组讨论成果。
总结与返程（14：30 - 15：30）：由班主任或任课教师对本次参观活动进行总结，巩固学生所学知识。之后，全体师生乘坐大巴车返回学校。
六、活动准备
提前与学校相关部门沟通，确定活动时间、车辆安排、参与教师等事宜。
与博物馆协商，确定参观时间、讲解员配备、参观路线以及是否可提供与参观内容相关的学习资料。
教师提前熟悉博物馆展品和参观路线，结合教学内容，设计参观过程中的`引导问题和讨论话题。
为学生准备笔记本和笔，方便记录参观过程中的重要信息。
七、活动预算
交通费用：[学校大巴车租赁费用明细]
讲解费用：[博物馆讲解员收费标准 × 讲解员数量]
学习资料费用（如有）：[购买或制作相关学习资料的费用]
其他费用（如饮用水等）：[列出具体金额]
八、注意事项
学生必须听从教师和博物馆工作人员的指挥，不得擅自离队。
保持博物馆内安静，不得大声喧哗，不得在馆内奔跑、打闹。
爱护博物馆内的展品和设施，不得触摸、损坏展品。
活动结束后，教师要及时组织学生完成相关的学习任务，如撰写参观心得、完成相关作业等。
参观自然博物馆活动方案 第13篇
为迎接“世界旅游日”的到来，努力打造xx山兵学品牌，加强对普通群众及青少年的传统文化的普及和宣传，xx市xx山汉墓竹简博物馆，借助竹简兵书出土原址为优势，以“爱国主义教育基地”为依托，面向全社会，积极筹备举办第四期“xx山兵学大讲堂”公益性活动。具体实施方案如下：
一、活动目的
通过举办xx山兵学讲堂活动，打造针对兵学研究传统文化教学平台，普及兵学文化知识，提高青少年对优秀传统文化的浓厚兴趣，从而增强对伟大祖国的.自豪感和荣誉感，树立正确的爱国主义观。
二、加强宣传扩大影响
为保证本次活动取得预期效果，前期准备工作由专门的机构和人员进行组织、宣传、发动，积极与当地媒体保持密切联系，通过报纸、广播、手机，以及旅游政务网和馆内的网站进行有效地推广和宣传，并与各大旅行社联系组织游客免费听讲，与大、中、小学联系建立第二课堂，等等
三、兵学讲堂第四期活动时间、地点
日期：20xx年5月19日
活动地点：xx山汉墓竹简博物馆竹简陈列厅门口
四、主办单位
主办单位：xx市xx山汉墓竹简博物馆
参加对象
普通市民学生外地游客（5月19日世界旅游日观众免费参观，免费听课）
五、授课老师
以xx山汉墓竹简博物馆的讲解员为主要的授课老师，所教授的内容以兵学文化主，结合现实生活中的兵法应用，普及兵学文化知识。
六、活动内容
（一）兵学大讲堂开讲：上午9：00在展厅前集合，由主讲老师向市民及当天免费参观的外地观众讲授中国传统兵学文化。
（二）参观展馆：9：30由讲解员带领大家参观展馆内容
参观自然博物馆活动方案 第14篇
一、活动背景
随着年末的临近，元旦、春节、元宵节等传统佳节也将接踵而至。为了营造更加浓郁、喜庆、祥和的节日文化氛围，充分展示晋中传统民间民俗文化的魅力和深厚的民间民俗文化底蕴，丰富榆次老城旅游内容，榆次老城推出一系列的节日活动，营造节日氛围，使游客在榆次老城享受独具特色的节日生活，度过蕴和祥瑞、欢乐、开心的新春。
二、活动时间
1月1日――1月3日
三、活动内容
(一)、首届榆次老城春节文化庙会国际美食节
1、时间：20xx年1月23日――20xx年2月8日
2、地点:榆次老城城隍庙广场
3、内容：品百家美食。国内外名优风味美食展位50余个，重点推出全国各地名优特色风味小吃及外国特色美食品种。
(二)、首届榆次老城冰雕(雪雕)展
1、时间：20xx年1月23日――20xx年2月6日
2、地点:榆次老城文庙、凤鸣书院
3、内容：冰雕展示、雪雕展示、民俗绝活、趣味童玩
(三)、晋中社火展演
1、时间：20xx年1月1日――20xx年1月3日
20xx年1月23日――20xx年2月29日
20xx年2月5日――20xx年2月7日
2、地点：东门广场及街道
3、内容：猪八戒背媳妇、二鬼摔跤、媒婆进城、懒汉推车、媳妇骑毛驴、抬花轿、秧歌队、旱船、霸王鞭等小型晋中社火表演。
(四)、传统情景剧表演
1、时间：20xx年1月1日――20xx年1月3日
20xx年1月23日――20xx年2月29日
20xx年2月5日――20xx年2月7日
11：00――11：30，民俗剧“县太升堂”
13：30――14：00，民俗剧“县太爷升堂”
14：30――15：00，民俗剧“城隍爷出巡”
2、地点：县衙大堂及街道
3、内容：游客及市民可参与到剧目当中，扮演剧中人物。
参与的'游客不但能在参与中释放天性展现自我，而且还能获得景区提供的一份精美礼品。
(五)城隍庙、文庙祈福活动
1、时间：20xx年2月5日――20xx年2月7日
2、地点：城隍庙、文庙
3、内容：晨钟暮鼓;挂祥铃、祥灯;祈福、祈财、祈学、祈平安
参观自然博物馆活动方案 第15篇
一、活动背景：
当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的'风采，也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。
二、活动目的：
让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的悠久历史，并加强爱国意识。
三、活动主题：“展宿州技师学院风采，育宿州技师学院新人。”
四、活动对象：宿州技师学院11级75名学生代表。
五、活动时间：6月6日下午2：30
六、活动地点：宿州博物馆、
七、活动主办单位：学生处
八、安全保卫及医务急救：后勒处
九、行程路线：宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院
十、活动流程：
前期准备：
1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数；
2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况
3、李勇科长准备好摄影器材；
4、武方俊科长负责安全。
活动中期：1、王士义科长负责在校门前组织好学生；
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；
3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；
4、李勇科长拍摄照片收集素材；
5、参观完毕有序出馆。
活动后期：1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿；
2、王士义科长进行活动总结；
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足；
九、注意事项：1、各班学生要准时到校；
2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；
3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内；
宿州技师学院学生处
20xx年6月5日
参观自然博物馆活动方案 第16篇
为了让广大中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产，弘扬优秀文化传统，感受山东的成长和发展，学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。
一、活动目的：
进一步加强学校和社会教育资源的'整合，充分利用山东博物馆的资源优势，充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能，不断加强未成年人的思想道德建设，努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。
二、活动对象：
初一年级全体学生
三、活动时间：
20xx年12月2日（星期四）下午
四、活动地点：
山东博物馆
五、活动行驶路线：
山大附中（起点）—花园路—二环东路—经十东路—山东博物馆（终点）
六、活动前准备工作：
1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈，落实门票、活动方式、专人讲解（讲解费用由学生承担）等相关事宜；
2、印发家长联系信，确定参加活动的学生人数；
3、学校负责联系15辆大客（车费由学生承担）及出发点车辆停放位置；
4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组，拟计划两个班安排三辆大客，进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观（每车每组负责人及家长志愿者安排见附表）；
5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具，车辆号牌由家长委员会负责；
6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排；
七、活动安排：
1、周四中午1:00统一坐大客从学校出发。
2、第一大组（1－5班）1:30进入展馆，第二大组（6－10班）2:30进入展馆；
3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念，第一大组拍照时间安排在4:00。
3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览，其余时间由各小组自行组织参观。
4、下午4:30从博物馆返回。
八、活动要求：
1、为保证活动顺利进行及学生安全，各班正副班主任必须随队参加；
2、学生有特殊情况可以不参加，但必须向班主任请假；
3、学生一律穿校服，穿戴整洁；
4、活动前各班要对学生做好安全意识教育，务必使每个学生牢牢树立安全意识，防范各种可能发生的情况，对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动;
5、整个参观过程中要遵守纪律，服从安排，听从带队老师指挥；
6、讲文明懂礼貌，参观时不要大声喧哗，用心参观，认真听介绍；
7、爱护环境，不准带吃零食;
8、参观时注意珍惜和爱护文物;
9、参加师生务必增强时间观念，按时集合；同时要求学生记牢所乘车号和位置;
10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。
九、安全预案：
1、班主任要加强学生安全方面的教育，增强安全意识，强化学生的组织性和纪律性，活动前给学生讲清活动要求；
2、此次活动由学校和家长委员会共同组织，带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件；
3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通；
4、随队医护人员要准备好常用急救药品，出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心，同时由带队老师与家长及时取得联系；
参观自然博物馆活动方案 第17篇
XX简牍博物馆是目前国内外唯一一座集简牍、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆，也是长沙一个重要的文化景点和对外开放窗口。为全面认识人类发展史及人类历史上不同时期的不同文字与书写材料，我中心党委决定组织广大党员参观长沙市简牍博物馆。具体方案如下。
一、活动时间：
20XX年8月26日上午10：00—12：00。
二、参加人员：
1、20XX年8月26日顺天支部大会到会预备党员；
2、其他自愿报名参加的党员。
三、报名方式：
1、当天参会党员会后现场报名；
报名截止时间：20XX年8月24日上午12：00。
四、活动形式：
馆内参观学习。
五、活动流程：
1、8：00开始预备党员签到、收取转正汇报材料；
2、8：45召开支部大会；
3、10：00参与活动的.党员在我中心服务大厅集合，由中心工作人员带队前往市简牍博物馆；
4、10：15到馆后在大门广场集合留影，合影后跟随接待人员进入馆内开始参观、学习；
5、11：30参观完后即在馆外解散，党员们可自行继续参观。如自行进馆参观需带本人身份证。
六、 注意事项：
1、 根据当天实际参加预备党员转正会议的党员人数，活动时间会有小幅度调整。
2、 自愿参加活动的党员请于活动当天9：45前到达我中心服务大厅签到。（地址：长沙市芙蓉中路二段80号顺天财富中心10楼）
3、 所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆，较重的物品可在服务台寄存，贵重物品随身保管。
4、 在参观过程中要严格遵守博物馆内相关规定，维护馆内环境卫生，请不要大声喧哗、吃零食，不乱扔垃圾、乱摸文物，按工作人员要求浏览。
5、 全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全，请听从馆内工作人员指挥，如果不能照相请大家严格遵守。
参观自然博物馆活动方案 第18篇
1、班主任要加强学生安全方面的教育，增强安全意识，强化学生的组织性和纪律性，活动前给学生讲清活动要求；
2、带队老师保持通讯畅通；
3、如果出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心，同时由带队老师与家长及时取得联系；
5、对大客及驾驶员要求：车辆性能良好，驾驶员安全意识强，无交通违规行为记录；
6、提前印发家长联系信，征求家长意见，建议身体有病的学生不要参加此次活动；
7、安排专人实地考察，确定活动方案，减少隐患；
8、注意天气变化，适当增减衣服，避免感冒。
参观自然博物馆活动方案 第19篇
一、活动意义
1、开拓学生视野，增长学生对家乡的认知，培养学生热爱家乡的朴素情感。
2、让学生有机会亲近社会、亲近自然，培养学生动手动脑、发现问题、研究问题的'能力。
二、活动时间
四年级：x月1日上午
五年级：x月2日全天
三、活动地点
四年级：泰州市博物馆、中国人民解放军海军诞生地纪念馆
五年级：扬州科技馆
四、参加人员
四、五年级全体师生
五、组织领导
总负责：窦平13515154XXX
总策划：唐康13961043XXX
现场安全：曹雄伟15261010XXX
南校区负责人：刘萍15850866XXX
北校区负责人：周秋萍15952600XXX
车辆、宣传：景秀15052303XXX
六、具体时间安排
1、x月1日上午（四年级）
7:50之前到校，8:00准时到操场集中，8:10发车，预计8:50到达海纪馆，在海纪馆参观时间约40分钟，9：30整队上车，9:40出发赶往泰州市博物馆，预计10:00到达泰州市博物馆，在博物馆参观时间约40分钟，10：50整队上车，预计11:20到校。
北校区自行集中前往。
2、x月2日全天（五年级）
8:10到操场集中,8:20发车，预计9:50到达扬州科技馆，在科技馆活动时间约小时（含午餐时间），14:20整队上车，14:30发车，预计16:00到校。
北校区自行集中，至海光红绿灯处与南校区车队合并一同前往。
七、活动准备
1、组织四、五年级老师召开准备会。（责任部门：校长室、大队部）
2、提前对接好景点。（责任部门：大队部）
3、联系好大巴车，共12辆，提前在前玻璃醒目位置贴好车辆编号。（责任部门：办公室）
4、让学生佩戴好红领巾、队干标志，有班服的穿班服。提前跟跟班老师对接好。统计好班级出行学生人数和家长人数。五年级学生需备好干粮。（责任人：班主任）
八、出行前教育工作
1、安全教育
一切行动听从老师指挥，有序上下车，行走过程中紧跟队伍，不掉队、不喧哗、不拥挤，遇到问题及时跟班主任联系，等待过程中要原地休息，不得擅自离开队伍，有事离队要向老师请假并结伴而行。
2、文明教育
注意言行文明，不大声喧哗，爱护公共设施，不乱涂乱写，不破坏活动场地的绿化、设施，注意公共卫生，保持大巴车内整洁。
九、注意事项
1、不准带零食，可以带适量饮用水。
2、不建议学生带照相机、智能手机、ipad等拍照工具，游玩途中要认真参观，认真听导游讲解。
3、每次上下车都要清点人数，班主任和带队老师一前一后，组织管理好学生，乘车时注意文明和安全，不喧哗，不打闹，头手不得伸出窗外。
4、需要特殊看护的学生请家长一同前往，发挥家长的作用。
十、未尽事宜另行通知。
参观自然博物馆活动方案 第20篇
一、活动主题
熏陶历史文化，弘扬爱国精神
二、活动目的
为“纪念长征胜利八十周年”，根据教育局要求，学校特举办参观红军标语博物馆活动，详细了解湘赣革命斗争史。从而进一步弘扬民族精神和时代精神，引导广大学生树立崇高远大的理想，培养学生开拓创新、艰苦奋斗、团结协作等优秀品质。
三、活动地点的简介
位于井冈山西麓的炎陵县，是上世纪20至30年代中国工农红军早期活动的重要根据地。炎陵县山高林密、人口稀少，很多老旧民宅、祠堂等的墙壁上，保留着内容完整、字迹清晰的红军标语，其中包括漫画、组画、对联、留言、红军识字班墙报成绩等，红军标语是井冈山根据地和湘赣根据地革命斗争历史的缩影，历经半个多世纪的硝烟风雨，有的在书写后不久便被更换或覆盖，有的标语载体被剥蚀损毁或拆除，遗存的只是极少的一部分。其内容既宣示了革命的最终目标，又结合了工农群众的切身利益；既有普遍的指导意义，又有明显的地方特点；既有强烈的政治性，又有质朴的艺术美，是中国革命斗争的珍贵信史、中国红色文化的重要组成部分。
四、活动安排
1、参加对象：少先队大队部20名成员
2、活动地点：红军标语博物馆
3、活动时间：20xx年10月 13 日10 点——12 点
4、活动筹划小组：政教处
5、安全监督：负责安全监督人员：
学生：肖绚、林周豪、陈英璐 教师：唐华刚 刘
6、带队老师：刘 峰 唐华刚 刘春梅
7、拍照：刘春梅
五、活动开展
1、集合：9：40少先队干部和带队老师在校门口排队集合，10:00乘坐公交车出发到达红军标语博物馆。
2、要求：带队老师必须跟班，组织好学生按时到达预定地点。
六、活动安全注意事项
活动开展前，必须对全体学生进行活动安全教育，强调组织纪律，使学生明确活动目的.和过程，了解活动要求和注意事项，清楚紧急情况下的一般处理措施。
1、乘车人员就坐后开车前一定要明确乘车要求，强化所有人员的安全意识。
2、队伍行进中，注意往来车辆，防止掉队。上车后和下车后应整队清点人数。
3、上车后车窗拉开不得超过20CM，乘车人员不得将头手伸出窗外。
4、活动过程中不得私自外出、离队，有事离开需请假征得同意。
5、参观过程中，每一个人增强安全意识，不到危险之地，不做危险之事，相互照应，相互帮助。
6、保持博物馆安静，不能大声喧哗；注意自己的行为举止，不能随意丢垃圾。
7、参观完成后在博物馆门口整队集合，清点人员，统一乘公交车返校。
8、如发生意外情况马上通知安全责任人，能做紧急处理的立即处理，必要时到医院就诊。
参观自然博物馆活动方案 第21篇
一、活动主题
“探索历史奥秘，共享亲子时光”
二、活动目的
通过参观博物馆，让孩子和家长共同领略历史文化魅力，增进亲子间的沟通与情感交流，激发孩子对历史文化的兴趣。
三、活动时间与地点
时间：[具体周末日期]，上午 9：00 - 下午 4：00
地点：[博物馆名称及详细地址]
四、参与人员
以家庭为单位，预计 15 - 20 组亲子家庭
五、活动流程
集合签到（9：00 - 9：30）：在博物馆门口集合，工作人员核对家庭信息并签到，发放活动手册。
开场介绍（9：30 - 10：00）：由博物馆讲解员简单介绍博物馆的基本情况、参观注意事项，以及当天的活动流程和重点展品。
分组参观（10：00 - 12：00）：将亲子家庭分成若干小组，每组配备一名讲解员。按照历史朝代顺序依次参观博物馆展厅，讲解员通过生动有趣的故事、互动提问等方式，向孩子和家长讲解展品背后的.历史文化知识。
午餐休息（12：00 - 13：30）：在博物馆内的休息区或指定餐厅进行午餐，亲子家庭可自由交流上午的参观感受。
手工制作（13：30 - 15：00）：根据博物馆的特色展品，组织亲子共同参与手工制作活动。例如，制作古代文物的简易模型、绘制历史主题的绘画等，加深孩子对历史文化的理解和记忆。
分享总结（15：00 - 16：00）：各小组亲子家庭代表分享自己在参观和手工制作过程中的收获与体会，工作人员进行总结发言，为活动画上圆满句号。
六、活动准备
提前与博物馆沟通，确定参观时间、讲解员安排以及手工制作场地和材料。
设计并制作活动手册，包含博物馆简介、参观路线图、重点展品介绍、亲子互动问题等内容。
准备必要的急救药品和器材，以防意外情况发生。
七、活动预算
交通费用：[根据实际交通方式计算，如自驾则无此项费用，若包车则需列出包车费用明细]
讲解费用：[按照博物馆讲解员收费标准计算，每组讲解员费用 × 组数]
手工材料费用：[预计每个家庭的手工材料费用 × 家庭组数]
其他费用（急救药品等）：[列出具体金额]
八、注意事项
遵守博物馆的各项规章制度，保持馆内安静、整洁，严禁触摸展品。
家长要照看好自己的孩子，确保活动过程中的安全。
活动过程中，鼓励亲子积极互动，尊重孩子的想法和观点。
参观自然博物馆活动方案 第22篇
1、为保证活动顺利进行及学生安全，各班正副班主任必须随队参加；
2、学生有特殊情况可以不参加，但必须向班主任请假；
3、学生一律穿校服，穿戴整洁；
4、活动前各班要对学生做好安全意识教育，务必使每个学生牢牢树立安全意识，防范各种可能发生的情况;
5、整个参观过程中要遵守纪律，服从安排，听从带队老师指挥；
6、讲文明懂礼貌，参观时不要大声喧哗，用心参观，认真听介绍；
7、爱护环境，不准带吃零食;
8、参观时注意珍惜和爱护文物;
9、参加师生务必增强时间观念，按时集合；同时要求学生记牢所乘车号和位置;
10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。
参观自然博物馆活动方案 第23篇
一、活动背景：
当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采，也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。
二、活动目的：
让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的悠久历史，并加强爱国意识。
三、活动主题：
“展宿州技师学院风采，育宿州技师学院新人。”
四、活动对象：
宿州技师学院11级75名学生代表。
五、活动时间：
6月6日下午2：30
六、活动地点：
宿州博物馆、
七、活动主办单位：
学生处
八、安全保卫及医务急救：
后勒处
九、行程路线：
宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院
十、活动流程：
前期准备：
1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数；
2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的`情况
3、李勇科长准备好摄影器材；
4、武方俊科长负责安全。
活动中期：1、王士义科长负责在校门前组织好学生；
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；
3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；
4、李勇科长拍摄照片收集素材；
5、参观完毕有序出馆。
活动后期：1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿；
2、王士义科长进行活动总结；
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足；
十一、注意事项：
1、各班学生要准时到校；
2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；
3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内；
参观自然博物馆活动方案 第24篇
一、活动主题
“走进博物馆，感受城市记忆”
二、活动目的
丰富社区居民的文化生活，增进居民对本地历史文化的了解，促进社区居民之间的`交流与互动，增强社区凝聚力。
三、活动时间与地点
时间：[周末或节假日日期]，上午 10：00 - 下午 4：00
地点：[博物馆名称及详细地址]
四、参与人员
社区居民，预计 30 - 40 人
五、活动流程
报名与集合（9：30 - 10：00）：社区居民提前在社区服务中心报名参加活动。活动当天，在社区指定地点集合，乘坐社区安排的车辆前往博物馆。
开场讲解（10：00 - 10：30）：到达博物馆后，由博物馆工作人员进行开场讲解，介绍博物馆的基本情况、特色展品以及参观注意事项。
自由参观（10：30 - 12：30）：居民自由分组参观博物馆各个展厅，可根据自己的兴趣选择重点参观内容。博物馆内安排若干流动讲解员，为居民提供必要的讲解服务。
午餐与交流（12：30 - 13：30）：在博物馆周边的餐厅或休息区进行午餐，居民们可自由交流参观感受，分享自己对历史文化的见解。
专家讲座（13：30 - 15：00）：邀请博物馆专家或本地历史文化学者举办一场与博物馆展品或本地历史文化相关的讲座，深入解读历史文化知识，拓宽居民的知识面。
互动游戏（15：00 - 16：00）：组织居民开展与历史文化知识相关的互动游戏，如历史知识问答、文物拼图比赛等，为表现优秀的居民颁发小奖品，增加活动的趣味性。
六、活动准备
在社区内发布活动通知，组织居民报名。
提前与博物馆沟通，确定参观时间、讲解员安排、讲座场地和专家邀请等事宜。
准备活动所需的宣传资料、互动游戏道具、小奖品等。
安排专人负责活动的摄影和记录工作，以便后期宣传。
七、活动预算
交通费用：[社区车辆租赁费用明细]
讲解费用：[流动讲解员费用 × 人数 + 专家讲座费用]
宣传资料制作费用：[制作活动通知、宣传海报等费用]
互动游戏道具及奖品费用：[列出具体金额]
其他费用（如饮用水等）：[列出具体金额]
八、注意事项
提醒居民遵守博物馆的规定，爱护展品和设施。
活动过程中，工作人员要关注居民的需求，及时提供帮助。
活动结束后，通过社区公告栏、微信群等渠道，分享活动照片和相关资料，扩大活动影响力。
参观自然博物馆活动方案 第25篇
一、时间：
9月26日（周三）下午3：00----4：00
二、活动地点：
乌审旗博物馆
三、参加对象：
幼儿园全体班小朋友及老师
四、组织老师：
幼儿园全体老师
五、具体安排：
1.联系博物馆：请行政部协助9月25日踩点。
2.班主任平日加强安全、环保教育。
活动意义：参观博物馆是一种文化启蒙、一种知识的熏陶和观察自然与社会的窗口。带孩子参观博物馆目的是激发其探求知识的兴趣，培养博物馆意识，并通过这个窗口渗透进历史、人文、科学启蒙知识的源源活水，从小奠基较为深厚的文化底蕴，为其日后进入学龄期发奋学习、增长知识才干，打下良好的.基础。
六、注意事项：
@认真观看展品(非动手区的展品不能动手摸)，不随便乱跑，不声喧哗，不随手丢弃果皮和废包装纸。做好安全、环保教育，让孩子养成文明参观的好习惯。
@博物馆的展览知识含量较高，对幼儿来说有时会觉得深奥枯燥，难以坚持看下去。老师最好提前查阅和温习一下有关的.知识，准备几个相关的故事，在参观的途中讲给孩子听，这样孩子边听边看，就会感到妙趣横生，享受到博物馆文化的乐趣。
参观自然博物馆活动方案 第26篇
XX简牍博物馆是目前国内外唯一一座集简牍、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆，也是长沙一个重要的文化景点和对外开放窗口。为全面认识人类发展史及人类历史上不同时期的不同文字与书写材料，我中心党委决定组织广大党员参观长沙市简牍博物馆。具体方案如下。
一、活动时间：
20xx年8月26日上午10：00-12：00。
二、参加人员：
1、20xx年8月26日顺天支部大会到会预备党员；
2、其他自愿报名参加的党员。
三、报名方式：
1、当天参会党员会后现场报名；
报名截止时间：20xx年8月24日上午12：00。
四、活动形式：
馆内参观学习。
五、活动流程：
1、8：00开始预备党员签到、收取转正汇报材料；
2、8：45召开支部大会；
3、10：00参与活动的党员在我中心服务大厅集合，由中心工作人员带队前往市简牍博物馆；
4、10：15到馆后在大门广场集合留影，合影后跟随接待人员进入馆内开始参观、学习；
5、11：30参观完后即在馆外解散，党员们可自行继续参观。如自行进馆参观需带本人身份证。
六、 注意事项：
1、 根据当天实际参加预备党员转正会议的'党员人数，活动时间会有小幅度调整。
2、 自愿参加活动的党员请于活动当天9：45前到达我中心服务大厅签到。（地址：长沙市芙蓉中路二段80号顺天财富中心10楼）
3、 所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆，较重的物品可在服务台寄存，贵重物品随身保管。
4、 在参观过程中要严格遵守博物馆内相关规定，维护馆内环境卫生，请不要大声喧哗、吃零食，不乱扔垃圾、乱摸文物，按工作人员要求浏览。
5、 全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全，请听从馆内工作人员指挥，如果不能照相请大家严格遵守。
参观自然博物馆活动方案 第27篇
为了让广大中学生更好的了解xx优秀历史文化遗产，弘扬优秀文化传统，感受xx的成长和发展，学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。
一、活动目的.：
进一步加强学校和社会教育资源的整合，充分利用山东博物馆的资源优势，充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能，不断加强未成年人的思想道德建设，努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。
二、活动对象：
小学小学全体学生。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日（星期x）下午。
四、活动地点：
xx博物馆。
五、活动行驶路线：
山大附中（起点）——花园路——x环东路——xx东路——xx博物馆（终点）。
六、活动前准备工作：
1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈，落实门票、活动方式、专人讲解（讲解费用由学生承担）等相关事宜；
2、印发家长联系信，确定参加活动的学生人数；
3、学校负责联系xx辆大客（车费由学生承担）及出发点车辆停放位置；
4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组，拟计划两个班安排三辆大客，进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观（每车每组负责人及家长志愿者安排见附表）；
5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具，车辆号牌由家长委员会负责；
6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排。
七、活动安排：
1、周x中午x：xx统一坐大客从学校出发。
2、第一大组（x班）x：某某进去展馆，第二大组（x班）x：某某进去展馆；
3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念，第一大组拍照时间安排在x：xx。
3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览，其余时间由各小组自行组织参观。
4、下午x：xx从博物馆返回。
八、活动要求：
1、为保证活动顺利进行及学生安全，各班正副班主任必须随队参加；
2、学生有特殊情况可以不参加，但必须向班主任请假；
3、学生一律穿校服，穿戴整洁；
4、活动前各班要对学生做好安全意识教育，务必使每个学生牢牢树立安全意识，防范各种可能发生的情况，对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动；
5、整个参观过程中要遵守纪律，服从安排，听从带队老师指挥；
6、讲文明懂礼貌，参观时不要大声喧哗，用心参观，认真听介绍；
7、爱护环境，不准带吃零食；
8、参观时注意珍惜和爱护文物；
9、参加师生务必增强时间观念，按时集合；同时要求学生记牢所乘车号和位置；
10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。
九、安全预案：
1、班主任要加强学生安全方面的教育，增强安全意识，强化学生的组织性和纪律性，活动前给学生讲清活动要求；
2、此次活动由学校和家长委员会共同组织，带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件；
3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通；
4、随队医护人员要准备好常用急救药品，出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心，同时由带队老师与家长及时取得联系；
参观自然博物馆活动方案 第28篇
一、简介：
（1）首都博物馆：该馆是经过4年的建设，于2005年12月开放的新馆，它位于长安街西延长线南侧媒体开放。新首博地上5层，地下两层，由矩形展厅、倾斜的椭圆形专题展厅和条形的办公科研楼三部分组成。从新馆北门进入，中央大厅开阔、大气，正前方竖立的“景德街”牌楼尽显北京城的历史底蕴。新首博的展览包括《古都北京·历史文化篇》和《古都北京·城建篇》2个基本陈列展，《京城旧事———老北京民俗展》、《馆藏京剧文物展》、《古代瓷器艺术精品展》、《佛教造像艺术精品展》、《古代绘画艺术精品展》、《古代书法艺术精品展》、《燕地青铜艺术精品展》、《古代玉器艺术精品展》和《书房珍玩精品展》等9个精品展。
（2）北京市规划展览馆主要介绍了北京这座不朽之城的悠久历史，宣传当代城市规划建设的伟大成就，展示未来北京城市发展的灿烂明天。展览馆包括北京市区县规划展览、北京古城变迁、北京城市规划模型等，其中《北京湾》青铜雕塑、奥运会和残运会会旗、悬挂于墙上的《北京旧城》青铜浮雕以及北京奥运场馆规划展和北京城市规划大型模型让大家印象很深。
（3）国家大剧院是我国政府投资兴建的.重要文化设施，社会公众可以在此欣赏一流的艺术作品、感受一流的艺术经历、接受一流的艺术教育。国家大剧院主体建筑为独特的壳体造型，高米，地下最深米，周长达600余米。壳体表面由18398块钛金属板和1226多块超白玻璃巧妙拼接，营造出舞台帷幕徐徐拉开的视觉效果。壳体周围是面积达万平方米的人工湖及由大片绿植组成的文化休闲广场，不仅美化了大剧院外部景观，也体现了人与自然和谐共融的理念。目前对公众开放的主要是80米水下长廊两侧的公共展厅和三个专业剧场歌剧院、音乐厅、戏剧院的外围，其中，公共展厅的展览包括“从古希腊开始的剧院梦想”、“回梦千重—中国剧场”、“梦想在这里实现”、“奥运美术作品邀请展”等系列展览，其内容随时间不同；专业剧场要看当天情况，如有公开排练，有可能可以进入观看，其余时间不对外开放。
二、开放时间：
首都博物馆： 周二至周日9：00—17：00（每周一闭馆）
北京市规划展览馆： 周二至周日9：00—16：00（每周一闭馆）
国家大剧院： 周二至周日9：00—16：30（每周一闭馆）
三、门票：
首都博物馆：网上预约，免费参观；非首都博物馆的展览30元/场/人，50元/2场/人；馆内讲解：200元/场（约1个半小时，仅限首都博物馆的展览）。
北京市规划展览馆：30元/人，20人以上团体价八折；馆内讲解：100元/场（约1个半小时）；馆内小电影：10元/人。
国家大剧院：30元/人，团体15人以上25元/人，演出票价不定；馆内无讲解。
四、联系方式：
首都博物馆： xxxxxxx
国家大剧院： xxxxxxx
参观自然博物馆活动方案 第29篇
一、 活动背景
为激发师生爱国热情，弘扬师生报国之志，促进学院事业的发展。我协会决定第十二周举行参观赣州市革命博物馆。
二、 活动目的
(1) 进一步培养学生爱国意识，铭记历史，发扬中华民族的优良传统。
(2) 激发大学生的爱国热情，树立远大的报国之志，做一名优秀的大学生。
三、 主办单位
求索协会
四、 活动内容
讴歌老一辈革命家、仁人志士丰功伟绩，诠释青年学生振兴中华的使命，报效祖国的壮志。
活动时间安排：
第十二周
活动负责人：
彭卓威
活动内容：
1 、各项宣传工作(贴海报、发宣传单)
贴海报两张，每班发宣传单一张，于第十二周周五上交
2、报名方式以及通知工作。
各班级报名或与第十二周周四在学校食堂主干道报名
3、组织方面(集合时间、地点、去的方式…)
坐公交、校车、分批等
4、在博物馆的秩序问题
5、返校方式
五、 活动要求
1、 所有学生必须服从本协会负责人的安排。
2、 学生在博物馆必须遵守各项规定，做一个文明的参观者
3、 各项工作的`负责人应该认真做好自己的职责
活职责
六、 活动总结
通过此次去赣州博物馆的参观之行，我们深刻的了解到赣州这块红土地的悠久历史以及灿烂的文化圣地。这使我又增加了对这块红土地的热爱。让我更深刻地体会到我们要热爱我们伟大的祖国，弘扬中华民族悠久的历史文化和发扬优良的传统美德。树立远大的报国之志，为把中华民族建设成繁荣富强的国家贡献自己的绵薄之力。
参观自然博物馆活动方案 第30篇
一、活动目的：
为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵，我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机，以“实践育人”、“活动育人”为活动目标，组织全校学生参观园博会，引导全体学生通过了解园林文化，积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博，展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的精神风貌。
二、活动要求：
活动前：
1.此次参观活动分年级组进行，由分管行政带队，负责统筹安排行程，班主任提前通知好本班的其他带队老师，其他带队老师和班主任一起组织学生活动，所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。
2.外出活动前，请各班主任教育学生安全出游，文明观赏。
3.各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的`知识储备，让学生提前了解相关的知识。
4.出游时间：五六年级---10月12日上午11:30一至四年级由带队行政根据车辆到达情况通知
5.班主任提醒中午回家吃饭的学生，准时到校参加活动。
活动时：
1.所有学生以班级为单位，游玩时不离队，不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍，建议队伍前后各一名老师，另外一名老师流动管理。
2.所有学生远离水域，不玩水，不攀爬，不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全，排好队，不拥挤。
3.建议：一二年级游玩路线：主馆--副馆--观赏鱼--喷泉表演--返回（喷泉表演结束整好队上车）；三四五六年级游玩路线：主馆--副馆--观赏鱼--园内游--喷泉表演--返回（喷泉表演结束整好队上车）；苏州展区和无锡展区内水和石头较多，建议学生不要进去。
参观自然博物馆活动方案 第31篇
为了让广大中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产，弘扬优秀文化传统，感受山东的成长和发展，学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。
一、活动目的：
进一步加强学校和社会教育资源的整合，充分利用山东博物馆的资源优势，充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能，不断加强未成年人的思想道德建设，努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。
二、活动对象：初一年级全体学生
三、活动时间：20xx年12月2日（星期四）下午
四、活动地点：山东博物馆
五、活动行驶路线：山大附中（起点）—花园路—二环东路—经十东路—山东博物馆（终点）
六、活动前准备工作：
1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈，落实门票、活动方式、专人讲解（讲解费用由学生承担）等相关事宜；
2、印发家长联系信，确定参加活动的学生人数；
3、学校负责联系15辆大客（车费由学生承担）及出发点车辆停放位置；
4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组，拟计划两个班安排三辆大客，进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观（每车每组负责人及家长志愿者安排见附表）；
5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具，车辆号牌由家长委员会负责；
6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排；
七、活动安排：
1、周四中午1:00统一坐大客从学校出发。
2、第一大组（1－5班）1:30进入展馆，第二大组（6－10班）2:30进入展馆；
3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念，第一大组拍照时间安排在4:00。
3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览，其余时间由各小组自行组织参观。
4、下午4:30从博物馆返回。
八、活动要求：
1、为保证活动顺利进行及学生安全，各班正副班主任必须随队参加；
2、学生有特殊情况可以不参加，但必须向班主任请假；
3、学生一律穿校服，穿戴整洁；
4、活动前各班要对学生做好安全意识教育，务必使每个学生牢牢树立安全意识，防范各种可能发生的`情况，对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动;
5、整个参观过程中要遵守纪律，服从安排，听从带队老师指挥；
6、讲文明懂礼貌，参观时不要大声喧哗，用心参观，认真听介绍；
7、爱护环境，不准带吃零食;
8、参观时注意珍惜和爱护文物;
9、参加师生务必增强时间观念，按时集合；同时要求学生记牢所乘车号和位置;
10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。
九、安全预案：
1、班主任要加强学生安全方面的教育，增强安全意识，强化学生的组织性和纪律性，活动前给学生讲清活动要求；
2、此次活动由学校和家长委员会共同组织，带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件；
3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通；
4、随队医护人员要准备好常用急救药品，出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心，同时由带队老师与家长及时取得联系；
参观自然博物馆活动方案 第32篇
一、活动主题
红色荣耀之旅
二、活动背景
为深入学习贯彻党的十八大精神，努力践行十八大报告中提出的“三观”、“三热爱”，紧紧围绕青年组织的根本任务，广泛开展适合青联委员、教师和学生干部的爱国主义宣传教育活动，参观革命纪念博物馆，扎实推进青年精神文明建设，增强爱国热情，推动青年联合会事业的新发展。
三、活动目的
加强对学生思想建设的力度，提高爱国主义精神。活动以参观任县革命纪念博物馆为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极的特点，学习和弘扬英雄们的精神。
四、活动时间、地点、对象
时间：地点：冀南仁县革命纪念博物馆
对象：xx大学青联委员、教师、学生干部
五、活动流程
1、准备工作：
1)相关负责人提前熟悉路线，活动负责人通知参观的青联委员、教师及学生干部，确定人数，并进行及时有效的宣传工作。
2)本次活动负责人与任县革命纪念博物馆负责人进行联系，商讨参观事宜。确定联系参观过程中的讲解人。
3)提前准备活动当天物品，做好资金预算与物品登记工作。
2、活动当天：
1)上午8:00集合，清点人数，负责人进行简单培训主要包括注意事项。之后从学校出发坐车前往冀南仁县革命纪念博物馆，在车上进行党的'历史简单介绍。
2)达到地点，由讲解员带领参观革命纪念博物馆，了解烈士事迹，学习烈士的爱国奉献精神;观看红_，重温党的历史，交流感悟体会;全体人员进行爱国主义宣誓，加强爱国主义热情;建立河北大学爱国主义教育基地，达到长期交流合作的目的，努力提高河北大学学生的爱国精神。
3)双方合影留念;乘车返校。
3、活动之后：
1)进行活动总结，参观人员交流活动感受。
2)新闻稿及活动照片及时上传到网站，做好宣传工作。
参观自然博物馆活动方案 第33篇
一、活动目的：
为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵，我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机，以“实践育人”、“活动育人”为活动目标，组织全校学生参观园博会，引导全体学生通过了解园林文化，积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博，展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的精神风貌。
二、活动要求：
活动前：
1、此次参观活动分年级组进行，由分管行政带队，负责统筹安排行程，班主任提前通知好本班的`其他带队老师，其他带队老师和班主任一起组织学生活动，所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。
2、外出活动前，请各班主任教育学生安全出游，文明观赏。
3、各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的知识储备，让学生提前了解相关的知识。
4、出游时间：五六年级———10月12日上午11：30一至四年级由带队行政根据车辆到达情况通知
5、班主任提醒中午回家吃饭的学生，准时到校参加活动。
活动时：
1、所有学生以班级为单位，游玩时不离队，不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍，建议队伍前后各一名老师，另外一名老师流动管理。
2、所有学生远离水域，不玩水，不攀爬，不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全，排好队，不拥挤。
3、建议：一二年级游玩路线：主馆——副馆——观赏鱼——喷泉表演——返回（喷泉表演结束整好队上车）；三四五六年级游玩路线：主馆——副馆——观赏鱼——园内游——喷泉表演——返回（喷泉表演结束整好队上车）；苏州展区和无锡展区内水和石头较多，建议学生不要进去。
参观自然博物馆活动方案 第34篇
为贯彻省市_《关于开展20xx年度“”国际博物馆日宣传活动的通知》，更好地发扬博物馆的教育功能，让x市民更多地感受家乡的历史文化，充分展示x传统文化和丰富历史资源，使x市民更好地感知历史、热爱文物，增强群众文物保护意识，现结合我区实际情况，制定如下宣传活动方案：
一、活动目的
通过开展博物馆日系列宣传活动，让x市城区居民了解“国际博物馆日”，向普通百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托，搭建博物馆与公众沟通与互动平台，紧扣“博物馆讲述难以言说的历史”这一主题，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，提升公众对历史文化需求的认知，营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动博物馆事业更快、更好发展。
二、活动主题
“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史
三、活动意义
通过此次活动开展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边，通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式，让普通百姓了解、熟悉x区辖区内的历史文物。同时，以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化，讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能，讲述藏品背后的历史故事，有效传播历史文化知识，培养x市民的文化自信心和历史责任感。
四、活动时间
5月18日
五、活动内容
1、精准送文化、流动博物馆走进南池公园。x_联合x市博物馆、x街道办事处联合开展“x市流动博物馆展览走进x街道办事处南池公园”系列活动。联合举办《x市博物馆精品展览》，广泛宣传文化发展成果，大力弘扬儒家文化、运河文化。开展“心手相牵送文化”的公益行动，用图片展览、赠送图书画册、生动讲解的'方式为普通百姓“架起”一座与历史文化沟通的桥梁，展现博物馆努力造福社会，促进和谐x的历史平台。
地点：x市x区x街道办事处南池公园北门
参会人员：x市x区副区长、x市博物馆馆长王莉、x街道办事处党委书记、x区_局长李爱国、市_相关负责人、博物馆相关负责人、x_相关负责人、x街道相关负责人。
2、非国有博物馆系列宣传活动。x市x区辖区内xx古床榻博物馆、x市x区金石艺术博物馆、x市汉文化博物馆、x市天丰博物馆4家非国有博物馆免费对外开放，悬挂热烈祝贺“国际博物馆日”横幅。
3、文化遗产专栏宣传活动。联合x区新x报开展文化遗产专栏，做好x区文物保护宣传工作。
六、工作措施
1、加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展，取得实效，成立x区国际博物馆日宣传活动领导小组。
2、落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动，是深入推进文化强区建设，加大华夏文明创新区建设的重要举措。各街道镇、各级文物保护单位要高度重视，及早着手安排宣传活动，落实工作任务，确保宣传活动实效。
参观自然博物馆活动方案 第35篇
（一）准备阶段
1、老师先行参观上海博物馆，了解、收集馆相关文物的资料，根据所收集到的信息准备系列活动。
2、教师做好“备课”，比较详尽地了解相关的一些历史知识。
（二）在校活动
1、各班班主任将参观收集来的相关资料利用品社课、午会课向学生简单介绍，激发兴趣。
2、学生根据兴趣爱好，自由组合成小队5——8人，选择一项内容经行重点考察。考察前先从网上、图书馆收集相应资料进行交流，为考察做准备。
3、班主任利用班会课对同学进行礼仪教育
参观博物馆注意礼仪：参观时别穿得太随意；博物馆里不要大声喧哗；展品不能乱摸；进馆先看提示牌；拍照别使闪光灯。
（三）考察活动
1、带好簿本、笔、照相机（允许照相时使用），各班分散进入各专题展厅。
2、完成任务单
（四）总结阶段
1、各班收齐《任务单》，年级组内交流。
2、集体交流活动的感受和收获。（可以小报的形式、信息交流的形式、写作文的形式）
参观自然博物馆活动方案 第36篇
一、活动目的：
为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵，我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机，以“实践育人”、“活动育人”为活动目标，组织全校学生参观园博会，引导全体学生通过了解园林文化，积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博，展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的精神风貌。
二、活动要求：
活动前：
1.此次参观活动分年级组进行，由分管行政带队，负责统筹安排行程，班主任提前通知好本班的其他带队老师，其他带队老师和班主任一起组织学生活动，所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。
2.外出活动前，请各班主任教育学生安全出游，文明观赏。
3.各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的知识储备，让学生提前了解相关的知识。
4.出游时间：五六年级---10月12日上午11:30一至四年级由带队行政根据车辆到达情况通知
5.班主任提醒中午回家吃饭的`学生，准时到校参加活动。
活动时：
1.所有学生以班级为单位，游玩时不离队，不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍，建议队伍前后各一名老师，另外一名老师流动管理。
2.所有学生远离水域，不玩水，不攀爬，不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全，排好队，不拥挤。
3.建议：一二年级游玩路线：主馆--副馆--观赏鱼--喷泉表演--返回（喷泉表演结束整好队上车）；三四五六年级游玩路线：主馆--副馆--观赏鱼--园内游--喷泉表演--返回（喷泉表演结束整好队上车）；苏州展区和无锡展区内水和石头较多，建议学生不要进去。
参观自然博物馆活动方案 第37篇
一、活动背景：
当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的'承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采，也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。
二、活动目的：
让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的悠久历史，并加强爱国意识。
三、活动主题：
“展宿州技师学院风采，育宿州技师学院新人。”
四、活动对象：
宿州技师学院11级75名学生代表。
五、活动时间：
6月6日下午2：30
六、活动地点：
宿州博物馆、
七、活动主办单位：
学生处
八、安全保卫及医务急救：
后勒处
九、行程路线：
宿州技师学院———博物馆———展览馆—三角洲公园———宿州技师学院
十、活动流程：
前期准备：
1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数；
2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况
3、李勇科长准备好摄影器材；
4、武方俊科长负责安全。
活动中期：
1、王士义科长负责在校门前组织好学生；
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；
3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；
4、李勇科长拍摄照片收集素材；
5、参观完毕有序出馆。
活动后期：
1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿；
2、王士义科长进行活动总结；
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足；
九、注意事项：
1、各班学生要准时到校；
2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；
3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内；
参观自然博物馆活动方案 第38篇
一、活动主题： 喜迎城运 徒步健身 远离火灾 珍爱生命
二、活动目的：
1. 开展“我与城运同行 迎城运 看红谷”徒步健身活动，营造喜迎“七城会”良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。
2. 沿途欣赏红谷滩优美的`新区环境，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3. 参观消防博物馆，模拟体验火灾现场逃生，提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。
三、活动时间：4月21日（周四）上午8:00—12:00
四、参加对象：3—6年级学生
五、活动形式：1. 徒步3公里，学校至江西省消防博物馆
2. 参观消防博物馆
3. 乘车返校
六、注意事项：
1.师生头戴太阳帽，身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。
2.校车配带药箱跟随师生队伍，随时应对突发事件。
3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。
4.参观博物馆，各班教师要听从负责人安排，组织学生有序参加体验活动。
七、学生作业：
写一篇活动感想日记，班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。
参观自然博物馆活动方案 第39篇
2017年“5·18国际博物馆日”主题是“博物馆致力于一个可持续发展的社会”。根据国家_《关于开展2016年度“5·18国际博物馆日”宣传活动的通知》(x物博函〔2017〕x号)要求，围绕活动主题，结合我市实际，决定开展形式多样的宣传活动，现制定如下活动方案：
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示，普及文化遗产保护知识，营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围，为传承优秀传统文化，促进社会可持续发展做出积极贡献。
二、活动时间
活动自2016年5月16日开始，至5月30日结束;宣传活动由xx市文广新(文物)局组织，市博物馆、汉画像石馆具体实施。
三、活动安排
(一)集中宣传活动
在 xx博物馆、汉画像石馆分别设立宣传场所，集中组织宣传活动，宣传内容为《_文物保护法》、《山东省文物保护条例》、《博物馆条例》等文化遗产和博物馆相关的法律法规和国际公约，以及文化遗产和博物馆知识。两馆悬挂、张贴、展示2016年度国际博物馆日主题和宣传口号的旗帜、横幅、标语等，制作展板并免费发放宣传单，宣传博物馆免费开放政策并解答公众的咨询，搭建博物馆与公众沟通与互动的.平台。两馆推出面向不同阶层、不同服务对象的服务细则，包括免费讲解、专门为残疾人及老弱者的特殊讲解等，并根据观众需求适当延长开放时间。
(二)xx博物馆活动安排
1、5月18日至6月30日期间，举办《滕国春秋--馆藏青铜器精品展》，展出滕国故城、庄里西遗址等地出土的西周至战国时期青铜器40余件文物。
2、举办《北辛历史文化图片展》、《xx文化遗产图片展》等具有本地特色的图片展览。
(三)汉画像石馆活动安排
1、开展“走出去”宣传活动。选取城区或镇(街)一所学校，把精心准备的文物保护宣传手册和展板送到学校进行展览，展示xx悠久的历史和深厚的文化。
2、举办《回望汉朝--xx出土文物展》，滚动播放考古发掘录像;并在龙泉广场举办“官桥中心小学汉墓群及真爱商城汉墓群考古图片展”，展示我市文物考古发掘的过程和成果。
3、举办“中国梦·劳动美”全市书画作品展。
(四)依托网络、电视、报刊、广播等媒体，加大宣传力度，扩大影响力。纪念日当天，xx博物馆、汉画像石馆将在各自官方的网站上专门予以报道，及时更新网页，增加群众喜闻乐见的馆藏文物介绍及相关文化链接，全面反映我市宣传活动的盛况，营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。
集中活动当天，市领导到两馆现场参加活动，xx电视台、xx日报社等新闻媒体对活动进行跟踪报道。
参观自然博物馆活动方案 第40篇
一、活动简介
1.活动内容：
A:组织班级同学参观xx博物馆，在xx博物馆中学习、领悟、感受xx的历史、书画、陶瓷以及工艺等。
B:组织班级同学在xx博物馆附近、xx大学城展开对xx传统文化的调查，了解xx人以及来温求学的学子们对xx传统文化的认知，此外，希望在调查过程中同样加深对其他地域文化的了解。
C:组织班级同学开展总结，谈谈对本次团日活动的收获。
2.活动意义：
以弘扬“五四”精神，传承和弘扬中华优秀传统文化为主线，以推进校园文化建设为载体，通过组织开展班级“温传——走进xx 面向传统文化”团日活动，继承“五四”精神，深入挖掘中华优秀传统文化资源，大力营造弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围，领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼，在深入了解博大精深的中华文明中提升民族自信，振奋民族精神，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，积极探索爱学习、爱劳动、爱祖国活动的`有效形式和长效机制，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，努力为培育和践行作贡献。
3.活动主题：
“温传”——走进xx 面向传统文化
4.活动时间：
xx年5月6日
5.活动地点：
xx博物馆
简介：xx博物馆是一所综合性地方博物馆，创建于1958年，原址在江心屿。xx年，位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。新馆总投资亿元，建筑面积26000平方米，展区总面积1xx平方米。设历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆、临展馆、王维新铜版画馆七个专题陈列。其中王维新铜版画馆展出着名铜版画家王维新先生捐赠的个人作品及其收藏的'铜版画珍品共百余件。
二、活动流程
1.活动准备阶段
①通过班级微信平台、微博展开对本次活动的宣传，调动同学参与活动的热情，加深同学们对本次团日活动目的的了解。
②将班级同学分组，并选举产生队长，每组同学分配具体工作，为最后班级讨论做准备。
③准备“温传”调查问卷，分配摄影工作，调查去xx博物馆的公交路线。
2.活动举办阶段
①参观xx博物馆
②调查民众、学生对xx传统文化的认知
③班级活动讨论会
参观自然博物馆活动方案 第41篇
为了贯彻国家物局《关于开展“18国际博物馆日”宣传的通知》，增强博物馆的使命意识，责任感和自觉性，充分发挥我馆的社会教育和传播功能，更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题，结合我馆的实际情况，现制定如下宣传活动方案：
一、活动主题
博物馆藏品架起沟通的桥梁
二、活动领导小组
组长：唐xx
副组长：刘xx
成员：安xx、张xx
三、活动时间
18日上午9点至下午4点
四、活动地点
民族风情园内（xx傩化博物馆大厅）
五、活动内容
1、展板展览。在广场进行非遗和傩化及博物馆情况的图片展。
2、物法规宣传。在现场进行物法律法规和傩化方面的'咨询解答，旨在普及物知识和物保护法律法规,增强市民的物保护意识。
3、艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。
4、有奖知识竞答。在艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、物法律法规的有关知识为主。
六、宣传媒体
《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。
参观自然博物馆活动方案 第42篇
一、活动目的
通过开展博物馆日系列宣传活动，让彰武县人民了解“国际博物馆日”，向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动平台，紧扣“致力于平等的博物馆：多元和包容”这一主題，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，提升公众对历史文化需求的认知，营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动博物馆事业更快、更好发展。
二、活动主题
致力于平等的博物馆：多元和包容（Museums for equality:Diversity and Inclusion）。
三、活动意义
通过此次活动开展将“隐藏在深闰”的博物馆文化送到群众身边，通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式，让普通百姓了解、熟悉彰武县内的历史文物。同时，以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化，讲述博物馆藏品的.历史来源及社会功能，讲述藏品背后的历史故事，有效传播历史文化知识，培养彰武市民的文化自信心和历史责任感。
四、活动时间
5月18日-25日
五、活动内容
1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络平台多方位宣传，全方位造势。吸引更多市民走进博物馆，参与博物馆文化体验，从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育，改善民众精神文化生活等方面的积极作用。
2、设置宣传展板。在人民大街、中华路等主要街路、天格广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板，悬挂宣传条幅。
3、制发宣传资料。博物馆全员出动，向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。
4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动，展出《彰武历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览，增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。
5、免费文物鉴定。在博物馆日当天，邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。
六、工作要求
1、要坚持“俭朴、隆重”的原则，统一部署、精心安排，在“国际博物馆日”前后，营造浓厚的活动氛围。
2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。
3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料，联合做好宣传。同时，要充分利用互联网广泛宣传，扩大影响。
4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。
参观自然博物馆活动方案 第43篇
一、活动主题：
“博物馆志愿者活动”
二、活动背景：
“博物馆志愿者活动”是当代大学生必不可少的志愿者活动之一，它不仅是我们对于历史文化了解的大好机会，也是熏陶自我，提升自我文化修养的锻炼平台。在一个历史文化沉淀的环境中，我们可以在服务他人的同时将我们大学生对于历史的认知以及我们的精神传递给更多的人。
三、活动目的：
以“博物馆志愿者活动”的方式，我们可以提高作为一个大学生的基本素质，也可以了解我们祖国的历史发展进程与先辈们留给我们的历史荣耀和文化精神。其次，也可以让我们作为祖国的接班人进一步认识，提高我我们的历史责任感。也是我们大学生必不可少的文化教程。
四、活动流程：
1，申请校车作为志愿者出行的交通工具，以防止不必要的危险发生；
2，召集30个志愿者作为活动人员（以学习良好，活动积极，在校内有良好素质的'同学为先，便于提高，宣传我们学校在社会的良好影响力）；
3，活动时间定于每月一到两次，以周六周天为主要活动时间。
争取与博物馆建立良好可持久的活动合作关系；
4，每次活动根据博物馆的要求提前一小时在我校中心区教学楼下集合出发，穿校服，带袖标与队旗。将我们志愿者与学校的最好形象呈现给社会；
5，在活动之前集体进行一定的培训，学习作为博物馆志愿者应该懂的知识，避免在活动中出现的各类尴尬以及问题；
6，派代表提前到博物馆进行学习如何为参观人员进行讲解，以及打扫卫生时应该注意的事项，以防止破坏博物馆的历史文物；
7，每次活动将志愿者分成三到四个小队，以互相鼓励，竞争的方式做到善始善终。争取获得博物馆颁发的优秀志愿者团体与优秀志愿者个人的称号；
8，每次活动结束后所有志愿者参与清洗校车的活动，以我们的行动感谢学校对于我们进行校外志愿者活动的支持与鼓励。
五、活动时间：
20xx年xx月xx日
六、活动地点：
宁夏博物馆
七、参与人员：
xx学院xx系团总支志愿者大队与志愿者
八、活动形式：
在活动前进行培训、掌握基本常识与需要注意的细节问题。活动过程中、以热情的服务态度来完成这次服务。
活动结束后、清点人数。带队回校、上传总结简讯。信息组：采集信息。
通讯组：清点人数。
组长：xxx
后勤组：管理志愿者的财务。
九、注意事项：
1、注意志愿者的个人安全；
2、注意学校与志愿者形象；
3、注意博物馆的设施以防损坏；
4、注意博物馆与校车内的卫生。
5、服从带队人员的安排。
十、活动经费
总计：xxx元
参观自然博物馆活动方案 第44篇
一、活动背景：
当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的`各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采，也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的'祖国未来的建设者。
二、活动目的：
让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的悠久历史，并加强爱国意识。
三、活动主题：
“展宿州技师学院风采，育宿州技师学院新人。”
四、活动对象：
xx技师学院xx级xx名学生代表。
五、活动时间：
x月x日下午x：xx。
六、活动地点：
xx博物馆。
七、活动主办单位：
学生处。
八、安全保卫及医务急救：
后勒处。
九、行程路线：
xx技师学院---博物馆---展览馆—xx公园---xx技师学院。
十、活动流程：
前期准备：
1、xxx科长博物馆进行沟通约定时间与人数；
2、xxx处长负责联系车辆及参观学生的情况
3、xxx科长准备好摄影器材；
4、xxx科长负责安全。
活动中期：
1、xxx科长负责在校门前组织好学生；
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；
3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；
4、xx科长拍摄照片收集素材；
5、参观完毕有序出馆。
活动后期：
1、xxx科长写出新闻稿并积极投稿；
2、xxx科长进行活动总结；
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足。
十一、注意事项：
1、各班学生要准时到校；
2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；
3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内。
参观自然博物馆活动方案 第45篇
XX简牍博物馆是目前国内外唯一一座集简牍、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆，也是长沙一个重要的文化景点和对外开放窗口。为全面认识人类发展史及人类历史上不同时期的不同文字与书写材料，我中心党决定组织广党员参观长沙市简牍博物馆。具体方案如下。
一、活动时间：
20xx年8月26日上午10：00-12：00。
二、参加人员：
1、20xx年8月26日顺天支部会到会预备党员；
2、其他自愿报名参加的党员。
三、报名方式：
1、当天参会党员会后现场报名；
报名截止时间：20xx年8月24日上午12：00。
四、活动形式：
馆内参观学习。
五、活动流程：
1、8：00开始预备党员签到、收取转正汇报材料；
2、8：45召开支部会；
3、10：00参与活动的党员在我中心服务厅集合，由中心工作人员带队前往市简牍博物馆；
4、10：15到馆后在门广场集合留影，合影后跟随接待人员进入馆内开始参观、学习；
5、11：30参观完后即在馆外解散，党员们可自行继续参观。如自行进馆参观需带本人身份证。
六、注意事项：
1、根据当天实际参加预备党员转正会议的党员人数，活动时间会有小幅度调整。
2、自愿参加活动的党员请于活动当天9：45前到达我中心服务厅签到。（地址：长沙市芙蓉中路二段80号顺天财富中心10楼）
3、所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆，较重的物品可在服务台寄存，贵重物品随身保管。
4、在参观过程中要严格遵守博物馆内相关规定，维护馆内环境卫生，请不要声喧哗、吃零食，不乱扔垃圾、乱摸文物，按工作人员要求浏览。
5、全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全，请听从馆内工作人员指挥，如果不能照相请家严格遵守。
参观自然博物馆活动方案 第46篇
为了让孩子们增长见识、拓展视野，了解家乡的文化及发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国、爱自然的情感。商丘市光明幼儿园大班、学前班开展了“走出幼儿园，感受家乡美”社会实践活动??参观博物馆。
XX年10月31日上午，天气晴朗，阳光明媚，老师和孩子们“整装待发”
老师和孩子们有序的乘车，我们已经迫不及待了……
车程上宝贝们特别的兴奋，一路上欢歌笑语……唱歌、猜谜、游戏、摆着不同的pose……好开心！
终于到达目的地
准备入馆啦
在老师和讲解员的带领下，小朋友们排着整齐的队伍，有序的进行参观活动。博物馆的'解说阿姨结合展示的文物，给孩子们进行童趣的讲解，孩子们不时提出问题由解说员进行解答……
休息时间，喝奶喽……
在宽广的场地上，到处都是孩子们的乐园。捡树叶、做游戏、你追我赶……
自由参观博物馆
博物馆部分展品
再见，博物馆……期待我们下次再见！
博物馆前??我们的全家福
蒙大一班
蒙大二班
蒙大三班
蒙大四班
蒙大五班
蒙大六班
学前一班
学前二班
参观博物馆是一种文化启蒙、一种知识的熏陶，也是观察自然与社会的窗口。带孩子参观博物馆的目的是激发宝贝探求知识的兴趣，培养爱护文物的意识，并通过这个窗口渗透进历史、人文、科学启蒙知识的源源活水，从小奠基较为深厚的文化底蕴，不仅扩展和丰富了幼儿学习的时间，更是对孩子社会领域教育的一次真正意义上的实践。
参观自然博物馆活动方案 第47篇
为了让广大中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产，弘扬优秀文化传统，感受山东的成长和发展，学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。
一、活动目的：
进一步加强学校和社会教育资源的整合，充分利用山东博物馆的资源优势，充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能，不断加强未成年人的思想道德建设，努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。
二、活动对象：
初一年级全体学生
三、活动时间：
20XX年12月2日（星期四）下午
四、活动地点：
山东博物馆
五、活动行驶路线：
山大附中（起点）—花园路—二环东路—经十东路—山东博物馆（终点）
六、活动前准备工作：
1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈，落实门票、活动方式、专人讲解（讲解费用由学生承担）等相关事宜；
2、印发家长联系信，确定参加活动的学生人数；
3、学校负责联系15辆大客（车费由学生承担）及出发点车辆停放位置；
4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组，拟计划两个班安排三辆大客，进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观（每车每组负责人及家长志愿者安排见附表）；
5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具，车辆号牌由家长委员会负责；
6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排；
七、活动安排：
1、周四中午1：00统一坐大客从学校出发。
2、第一大组（1－5班）1：30进入展馆，第二大组（6－10班）2：30进入展馆；
3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念，第一大组拍照时间安排在4：00。
3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览，其余时间由各小组自行组织参观。
4、下午4：30从博物馆返回。
八、活动要求：
1、为保证活动顺利进行及学生安全，各班正副班主任必须随队参加；
2、学生有特殊情况可以不参加，但必须向班主任请假；
3、学生一律穿校服，穿戴整洁；
4、活动前各班要对学生做好安全意识教育，务必使每个学生牢牢树立安全意识，防范各种可能发生的情况，对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动；
5、整个参观过程中要遵守纪律，服从安排，听从带队老师指挥；
6、讲文明懂礼貌，参观时不要大声喧哗，用心参观，认真听介绍；
7、爱护环境，不准带吃零食；
8、参观时注意珍惜和爱护文物；
9、参加师生务必增强时间观念，按时集合；同时要求学生记牢所乘车号和位置；
10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的.安全问题。
九、安全预案：
1、班主任要加强学生安全方面的教育，增强安全意识，强化学生的组织性和纪律性，活动前给学生讲清活动要求；
2、此次活动由学校和家长委员会共同组织，带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件；
3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通；
4、随队医护人员要准备好常用急救药品，出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心，同时由带队老师与家长及时取得联系；
参观自然博物馆活动方案 第48篇
一、活动目的：
在学习专业知识和实验之余，通过组织本院研究生参观新疆博物馆，丰富校园文化活动，让同学们增强对新疆历史文化和特色的了解，以加深对新疆的热爱，同时增强同学之间的'交流与友谊。
二、主办单位：
新疆大学生科院研究生会及新疆博物馆
三、活动时间：
20xx年4月27日15：30统一集合，于当日下午18：30结束
四、参加人数：
生科院研究生人
五、活动内容：
1、在讲解员的带领下分别参观史烈革命厅、历史展厅和民俗展厅。通过对以上展厅的认识，进一步对学生进行革命传统、爱国主义和民族团结教育。
2、自由参观，包括博物馆陈列厅及古尸展厅等。
六、经费预算：
参观门票免费，来回车费自费
经费共计=2x总人数=/元（自费）
七、活动可行性分析：
活动有本院学生会自行组织，得到院领导及活动目标单位支持。此次活动由研究生会负责安排参与者统一乘车、参观、返校。参加活动的学生均属自愿，且活动经费自付。
参观自然博物馆活动方案 第49篇
一、活动目的：
为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵，我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机，以“实践育人”、“活动育人”为活动目标，组织全校学生参观园博会，引导全体学生通过了解园林文化，积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博，展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的`＇精神风貌。
二、活动要求：
活动前：
1。此次参观活动分小学组进行，由分管行政带队，负责统筹安排行程，班主任提前通知好本班的其他带队老师，其他带队老师和班主任一起组织学生活动，所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。
2。外出活动前，请各班主任教育学生安全出游，文明观赏。
3。各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的知识储备，让学生提前了解相关的知识。
4。出游时间：xx小学———x月x日上午xx：xx一至四小学由带队行政根据车辆到达情况通知。
5。班主任提醒中午回家吃饭的学生，准时到校参加活动。
活动时：
1。所有学生以班级为单位，游玩时不离队，不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍，建议队伍前后各一名老师，另外一名老师流动管理。
2。所有学生远离水域，不玩水，不攀爬，不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全，排好队，不拥挤。
3。建议：一二小学游玩路线：主馆——副馆——观赏鱼——喷泉表演——返回（喷泉表演结束整好队上车）；三四五六小学游玩路线：主馆——副馆——观赏鱼——园内游——喷泉表演——返回（喷泉表演结束整好队上车）；苏州展区和无锡展区内水和石头较多，建议学生不要进去。
参观自然博物馆活动方案 第50篇
为了让幼儿近距离地接触和体验家乡文化，了解祖国和家乡文化的丰富，感受家乡的发展变化，进一步开阔幼儿视野，市妇联幼儿园于10月19日组织大班幼儿参观了黑龙江省博物馆，进行了一次有意义的社会实践活动。
我们出发啦！
孩子们一大早怀着激动的心情在老师们的带领下出发了。到达博物馆后，孩子们秩序井然地进入参观场地，在工作人员的带领下，孩子们在展厅看到了陈列的那些古老而又神秘的艺术品，孩子们都睁大了眼睛认真欣赏各种各样的展品，在听着工作人员讲解的同时，还时不时地与身边的小伙伴小声交流自己的想法。孩子们走遍了博物馆的每一个角落，参观了每一个展品，不同风格的艺术品，各具特色的雕塑，让孩子们感受到了艺术的魅力，也了解到更多家乡的历史文化知识。
孩子们对很对很多展品的历史似乎还很懵懂，仿佛走进了历史的时光隧道，从史前时期开始了穿越之旅，看到了动植物的发展过程，甚至看到了罕见的恐龙化石，孩子们都无比的激动；看到了黑龙江地区古代先民生产、生活的`历史画卷等等，最后孩子们又回到了现代文明，完成了时光穿梭之旅。参观结束后，孩子们拍摄了集体照留念。
博物馆之旅，既让孩子们增长了知识，同时也开阔了孩子们的视野，孩子们在实践中，不仅零距离地感受家乡文化的无穷魅力，同时还激发了幼儿热爱家乡、热爱祖国、保护文物的美好情感！这次社会实践活动让孩子们感受祖国文化底蕴之深，物产资源之厚，艺术内涵之博，让所有大班小朋友们享受了一次丰盛的历史、文化、艺术的盛宴。