科技节活动描写100字 第1篇
随着一只火箭弹的升空，我们校园的“让智慧闪光”——六一环保科技节开始了！
首先，是各种科技队伍的'成果展示，有科技队、无线电工程队，还有我加入的电脑机器人队。接着，是科技队的赛车队梦之队的表演；然后，是环保时装秀……看着大家一个比一个表演得好，我也有点紧张起来，不知道我们的表演能不能成功。但我立刻镇定下来，因为，我们为了这次表演，已做了充分的准备。
终于，解散了，同学们涌向四方，其中有一部分同学来到了我们的展览室，开始观看我们的表演。我表演了一会儿后，便把表演的任务交给了一位新生，自己就走到其他的地方去看看。碰巧我经过表演跳舞机器人的地方时，刚好那里有记者在寻找采访的目标，这时他们见到我走过来，便问我想不想被采访。我听了这话，心里有点矛盾，采访呢，怕说错话被人笑话；不采访呢，又可惜这次机会。最后，我还是选择采访，他们问了我问题，如你为什么喜欢科技啦，科技在哪里存在啦等。采访完后，他们就像如获至宝似的离开了。
这次科技节真开心，希望还能有下一次，让我们更了解科技，长大后用科技造福人类。
科技节活动描写100字 第2篇
我们期盼已久的学校科技节，今天终于开幕了。这次的科技节开幕式得到了省、市、区的一致好评，给前来参观的领导留下了深刻的印象。
当苏文校长宣布科目节开幕时，礼炮齐鸣，彩带飞舞，人群沸腾了起来，整个洪三小的操场立刻成了欢乐的海洋。更精彩的还在后面呢！随着一声令下，天空中一个个“降落伞”从天而降，一架架纸飞机飞上蓝天。这是我们学校的“鸡蛋装地球”的活动，同学们个个开动脑筋，集思广益。为了减缓降落的时间，有的拴上气球，有的拴上塑料袋……为了保护鸡蛋不被摔碎，有的把鸡蛋装在盒子里再垫上棉花，有的用塑料泡沫紧紧夹住鸡蛋……各种奇思妙想层出不穷。
接下来是各班的科技兴趣小组展示，各班同学人尽其能，大显身手，有的'抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼图，形式多种多样，令人叹为观止。
我又一次感到了我们的生活离不开科技，科技是人们的生活变得更加丰富多彩
科技节活动描写100字 第3篇
星期五，我们小学迎来了一年一度的科技节。到了该展示自己在科学社团这一年的学习成果的时候了。
下午两点，节目准时开始。两位神气的主持人手拿话筒，不紧不慢地上场了。梁艺丹微笑着说：“现在我宣布科技节正式开幕啦！”
说着哗哗台下响起一片热烈的掌声。我想：这既是同学们兴奋的掌声，更是同学们期待已久的掌声……
第一个上场的是机器人小社团。我们班的曹子童被选为主持人，只见他们入场步伐整齐，脚步轻盈，他们展示了许多自己组装的.机器人，有追踪的，有躲避障碍的，还有按照铁轨运行的托马斯……，这一个个小可爱被整齐的摆在架子上，有趣极了！
其中，我最感兴趣的就是四驱车决赛啦！我们班进入决赛的是赵晨昭。他一上场，我们都大叫“赵晨昭加油！赵晨昭加油！”只见他先把开关打开，又轻轻把他的四驱车放入轨道内，用手按住，老师一声令下，小车子们便以自己最快的速度冲了出去……，它们在轨道上争分夺秒的快速行驶着。在激烈的竞争中，比赛结束了，我们班的赵晨昭获得了优秀奖，同学们都为他感到高兴！
我还期待着下一届的科技节！
科技节活动描写100字 第4篇
一架架飞机升上蓝天，一辆辆四驱车驰上跑道，一顶顶降落伞从天而降……23日下午，以“科技、探索、梦想、创新”主题的第四届科技奥运会的科技成果在我校集中展示。
本届科技奥运会项目众多，有橡筋动力飞机比赛，有四驱车竞赛，还有科技画等等，同学们热情高涨，踊跃参与，纷纷亮出自己的绝活，展示自我的风采。我参加了科技画比赛，４８名爱好绘画的同学齐聚在综合电教室，以“低碳环保”为主题的科幻画准时在2：00开赛。选手们铺好画纸，迅速飞舞着手中那支小小的.画笔，“刷刷刷”，只听到笔在纸上发出微弱而清晰的声音。我也不甘示弱，先用黑笔麻利地构轮廓线，后涂色，我作品的主题是“太阳能城”，我在高楼大厦上，汽车顶上都装上节能，环保的太阳能板，使城市不再受废气的污染，天空变得湛蓝，河水变得清澈。很快，我描绘出了一幅色彩绚丽，低碳环保的未来城市图――――“太阳能城”。
通过这次科技节活动，同学们收获多多。探索了科技的奥秘，尽享了科技的乐趣，体验了科技的魅力，还开发了同学们的科学潜能。这些丰富多彩，妙趣横生的科技活动给我们留下了深刻的印象，这真不愧为难忘的科技节。
科技节活动描写100字 第5篇
这个星期，我校举办了第22届科技节。科技节里有丰富多彩的各项科技活动，制作精美的冰项链，扑克牌搭建美观的高塔，画环保宣传画······其中让我最兴奋的就是用自制的泡泡水吹泡泡了！
我先在家里用胶水、洗手液、洗洁精和水以1：2：2：4的比例做好泡泡水后，带到学校。我们全班同学在操场上横排好后，大家用自己带来的泡泡水‘’各显神通‘’了。有几位同学已经吹出五颜六色的泡泡来了，我也不甘落后。我嘟起嘴，使劲地吹，没想到一个也没吹出来。我不罢休，再轻点吹，泡泡终于吹出来了，只是又小又少。看看别的同学，有的吹得很大很大，有的吹得一串串的。我心里别提有多着急呢！渐渐地我掌握了吹泡泡的.诀窍。我一会儿仰着头吹，一会儿低着头吹，终于一个超级大的泡泡诞生了。看！操场上，五彩缤纷的泡泡漫天飞舞，有的像一串串玛瑙，在阳光的照耀下闪闪发光；有的全部连在一起，像在说悄悄话呢！还有的慢慢地飘动在空中······最终，经过我的不懈努力，终于获得“吹泡泡”比赛的“三等奖。”
快乐而又难忘的科技节活动在大家的欢声笑语中结束了！希望明年的科技节我们能继续参加！
科技节活动描写100字 第6篇
在这个星期三，一个人“悄悄”的来了。它走到了我们班，看着每位同学的脸上都洋溢丝丝抹不掉的笑，科技节早已来到我们身边。大家都发现不了它。直到老师给我们讲了讲。
星期三上午，校长为我们作了科技节开幕式的演讲。演讲完以后，我们又观看了20分钟的精彩的航模演出：一架架航模在足球场上起飞，在蓝天中做着各式各样的旋体、回旋等飞行动作。它们忽高忽低，有时掠过操场，直冲云霄，有时突然降落，从我的头顶直擦过去。好一场惊心动魄、精彩绝伦的表演啊！
下午，我们有些去比赛，有些去看比赛，我的战况不怎样，可是也很开心，谢谢老师，谢谢校长。
这次科技节真是让我受益匪浅啊！
科技节活动描写100字 第7篇
进入今天的校园，一股“科技风”迎面吹来。是的！城北小学第十届科技节开幕了，下午就是我们的展示活动。
你瞧！外操场东边的篮球场上挂着同学们的作品，有五颜六色的科技幻想画、整洁明了的科技手抄报……真是让人眼花缭乱。在外操场西边的篮球场上摆着同学们的小制作，让我印象深刻的有绿豆拼画、松果木屋等等。
在科技节活动中，有鸡蛋撞地球、环保时装秀、纸飞机、航模大赛等活动项目，最让我拍手叫好的是纸牌叠高。比赛开始了，我马上做起了深呼吸，让自己平复心情。
我先把纸牌对折好，把最底层做牢固了。“啊呀！”在我搭到第9层时，我的心颤抖了一下，因为我非常明显地感觉到只要我把手一松纸牌就会倒掉。我马上做调整，可是继续往上搭又会有摇摇欲坠的'感觉。就在此时，我后面的谢宇昕同学纸牌倒了，老师说：“你看你，刚刚都搭了13层了，现在倒了吧！”“13层啊！不行，我还是适可而止吧！”我举手向老师汇报了我的成绩。最后，我获得了年段第三名的好成绩，我心满意足了。
这次科技节让我在科学的海洋里尽情地畅游。
科技节活动描写100字 第8篇
今天，是我们清林小学一年一度的第十三届科技节。早上，我们用了一节课的时间在操场上看飞机展，各种各样的飞机在天空中飞翔，使在场的同学都惊叹不已。
我们无聊地度过了下面三节课。中午休息后，就正式开始了科技节的活动。
首先，我们先参观和体验一些科技器材。通过一节课的参观与欣赏，我在五彩转盘上学到了白色是有许多种彩色组合成的；而乒乓球遇到转圈就会分离，也是来 源于他的离心力。一节课就在这个迷漫着科学气息的地方度过了，使我学会了许多课外的科学知识。
接着，我们去看科学魔术表演，是由“科学家”与“老人家”主讲，让我们学会了许多与空气和二氧化碳的科学知识，也学会了超声波的制作方法。
科技节活动描写100字 第9篇
我们学校每年都会举行科技节。可是，今年的科技节却别有一番滋味。
趣味科技节——科幻画
每年的科技节都会有科幻画这一项目。美术老师对我们说：“今年的科幻画仍然是你们自己拿主意。”我心想：地球上的森林面积是这样的微小，如果人类把树木都砍伐掉了，那么世界会变成什么样呢？于是，我精心地画了一幅激励人类爱护树木的图：人类把房子搬到树上，和大树相依为命。
趣味科技节——科普手抄报
“手抄报！今年科技节还要做手抄报！”我惊呼了一声。但是，老师提示了我们，还特地腾出一节课的时间为我们讲手抄报的制作方法，我便觉得轻松自如。我的`稿画被贴在墙上，另一张被送到上面去评选了。
趣味科技节——搭纸牌
为了开发我们的智力和动手能力，学校为我们五年级安排了一个搭纸牌比赛。通过几十次的失败，我掌握了搭纸牌的要素。到了预赛时，我们把牌搭得非常高，但是，纸牌要在三十秒内不能倒。我们搭好后，同学们就围过来算：“一，二，三，四，五……”声波震得这座“高楼”一下子倒了。
科技节活动描写100字 第10篇
科技的脚步悄悄地踏进我们的校园，一年一度的“科技节”开始了。
我们最期待的是有趣的鸡蛋撞地球啦！谢老师“一声令下”，我们就飞快地跑出门口，兴致勃勃地张望比赛。轮到我们班的了同学了，他用气球当浮标，这样做是用气球的浮力将鸡蛋下降的速度减慢，在用竹子夹着鸡蛋，用细绳固定竹子。当气球下降时，竹子架就能缓冲下降的冲力，防止鸡蛋震碎。他所做的作品成功下降，鸡蛋一点损坏都没有，吴老师检查了他的作品，磅了一下重量，完全达标。成绩公布了，他成为了十佳选手。
接着的活动就是我最喜欢的，那就是科技小发明展示了。谢老师带着我们全班去一楼看同学们的作品，很多都是用一些废旧的材料做的.。有的是磁铁体温计，有的是小型电灯，有的是用废纸做的披萨，还有的多功能生活用品等小发明。同学们的创新环保精神值得我们去学习。
科技节结束后，我想着：勤动脑筋，我们的生活就充满了趣味，有位名人说过：科技就是生产力。我们新时代的儿童要用科技兴国，让我们国家更加强大。
科技节活动描写100字 第11篇
下课了，听，那“嘭……嘭……_的声音。看，那正在充气的热气球，真是一个大惊喜。
伴随着音乐，我们来到了大操场，那儿热热闹闹，大家的目光都在热所以气球上，它又上又下，还会转起来，一会往这边斜，一会儿往那边倒，这热气球真是调皮呀！当我看得入迷的时候，另外一边又响了起来，我又转过头去看小品，小品具体讲了什么我也不清楚，因为实在是太热闹了。于是我还是转过头看那个”立不住“的热气球。
不知什么时候，热气球的边上挤了一大群人，我赶紧跑到前面从一个小缝里看过去，原来是机器人呀！他的'身体前面摇摆着，双手上上下下挥动着，腿脚灵活地走来走去，可有意思了。突然，一架飞机飞了起来，在我们头顶盘旋。我不禁发出赞叹：”好一架厉害的飞机呀！“不一会儿飞机飞上天空，不见了踪影。
啊，这次科技节开幕式，真有意思，让我大开眼界呢！
科技节活动描写100字 第12篇
你知道吗？我们学校最近正在举行科技节，一走进校园，也许会有一家橡筋飞机飞向你，或者，一辆荧光车撞在你的脚上，是不是很有趣？
记得，杨老师刚把荧光车发到我们手上时，我们都兴奋极了！按照老师的指导，我们先取出袋子中的马达和底板，并把马达安装在底盘上方。接着，要把四个轮子装到铁棒上，有的同学没听清老师的步骤，没有先将铁棒穿进底盘的小孔里，直接就把轮子装好了，这下，轮子和底盘分了家，惹得大家哈哈大笑。最后，给小汽车安上车顶，将部件塞进车肚子里，就大功告成了。
装好了荧光车，大家早就迫不及待了，纷纷冲到操场上去一显身手，我尝试开了几次后，发现了一个小窍门——原来拉线时，你以为已经拉到了头，其实里面还有一小段线，你要再拉一下。这个小窍门让我迅速在同学中脱颖而出，连连获胜。
不过，很快，这个小窍门被更多的同学发现了，一开始，我觉得失落，但是，在和他们的切磋中，我发现了更多不同的'窍门，发现了更多的趣味。
没想到一辆小小的荧光车中就藏着无穷的探索，这次的科技节让我知道了，原来探索这样有趣。
科技节活动描写100字 第13篇
丰收的金秋时节，我们来到了“第三届中国科学院科学节”活动的主场地中科院植物研究所，在这里收获了丰硕知识果实和赏心悦目的美景。
植物研究所在一个大园子里，园内都是花草树木。已经快步入深秋的树叶还在留恋自己的青衣，但风儿催的紧，树木才依依不舍的欢声秋装。一步步穿过林子，深绿的、尖黄根绿的、全黄的`、红色的，一大片一大片满是，走在其中仿佛从夏走到了秋。树叶层层叠叠，娇气的银杏树好像已撑不起沉甸甸的秋叶，抖抖身子，黄瘦些的叶片打着旋脱离了树枝，同行的还有圆圆的小银杏果（对了，讲解老师说了银杏是裸子植物，是植物界的“活化石”）。没有草的土地觉得自己光秃秃的，便叫风儿来，带着凉意的秋风吹过树稍，叶儿也支不住了，随着风儿哗啦啦的声音飘落，铺满了土地和石子路，土地高兴了，散发出泥土湿润的芳香，太阳也想看看，越升越高，想把一切尽收眼底，天空一下子就更亮了。这天高云淡的美丽园子谁不想多走走呢？
或许因为太喜欢这风景，刚听完讲座就我们迫不及待地想出来分享一下这份美景，同学们拉着手，三两成群结队的，看看神奇的磁悬浮超导，学学风力发电，研究研究铁矿石。沐浴在秋日阳光下，同学们一圈一圈围坐在试验台旁，目不转睛的盯着。当超导体悬浮起来时，所有人爆发出惊叹，欢呼声融入秋风，冲上树梢，引得树也垂下头悄悄的看着。
在一次次的惊叹中，一上午的时间飞快的过去了，最后我们站在科技节签名墙前合影，一张张笑脸和这次难忘的活动记忆一起定格在了照片中。
科技节活动描写100字 第14篇
“太好了!太好了!”一年一度的六一科技节就要到了，我们欢呼起来，因为这是我们大显身手的好时机。
我和吴承璐一组，参加“鸡蛋碰地球”比赛，这个比赛的'规则是：不管用什么材料，鸡蛋从五楼扔下来不破，这是最基本的要求，然后再看谁的鸡蛋最重，辅助材料最轻，谁就获胜。
我们开始着手准备。第一个晚上我和爸爸用弹力棉絮将鸡蛋包好，然后套上塑料袋，塑料袋上方再绑两只，希望能起到降落伞的作用。结果鸡蛋破了三个，没有成功。
第二天晚上，吴承璐爸爸加盟，我们终于想出了一个最好的办法：先在两个塑料泡沫板上挖一个鸡蛋大的圆坑，把鸡蛋放进去，用胶带固定，从五楼扔下去，我们试了八次，没有一次破掉，才放心。
第三天早上，比赛开始了，不出我所料，我们获得了第一名。我的内心非常激动，这个可是我们的劳动成果。
科技节活动描写100字 第15篇
今年春季，学校一年一度的科技节开幕了。这次的科技节比赛设立的项目很多：有电脑打字，七巧板，滑翔机，橡筋动力飞机，离心力大战……。适于我们三年级的有：七巧板，橡筋动力飞机，电脑打字，离心力大战……。我参加了所有的比赛。
首先比的是离心力大战，规则是让两张桌子之间隔开15厘米，每两张桌子上都置有一个塑料瓶和一个乒乓球。先把塑料瓶倒扣过来，再把乒乓球放进去，利用离心力让用塑料瓶带着球在两个桌子之间来回穿梭。每班限派出27名选手。因为这是集体赛所以没有个人奖，但是我们班也得了一个三等奖。
七巧板比赛实行淘汰赛，第一关先要在规定的时间内拼一个小和尚，否则就被淘汰，这是一个很简单的图形，但是也有很多人被淘汰出局。大概是他们准备不佳吧。在接下来的几关中都是拼图纸上所没有的图形，所以渐渐的`有很多人被淘汰了。我幸运地坚持到了最后第二关，但最后一关的确是太难了，是拼一辆坦克，我没拼出来，结果我被淘汰了。我最终得到了一个二等奖。
在接下来的电脑打字比赛当中，我也凭借着平时的基础获得了一个二等奖。但是最让我失望的是橡筋动力飞机比赛，因为我的飞机在飞行的时候皮筋突然断了，飞机瞬时失去了动力，飞机虽然借着风的力量滑翔了一段时间，但毕竟留空时间太短了，只获得了一个三等奖。在比赛中，我看到有很多同学的飞机动力强劲，居然飞到了教学楼的楼顶，有的甚至是飞往娄东宾馆方向去了。
我想，科技可是推动人类进步的最大动力，所以我要学好科学，多参加类似的活动。
科技节活动描写100字 第16篇
期盼已久的星期五终于到了，虽然寒风刺骨，但是并没有扑灭我对科技节的期待之情。
我们在老师的带领下排着整齐的队伍走向操场。隆重的仪式拉开了序幕，我们的主题是“科技带我飞”，主持人字正腔圆地演讲着，最引人注目的是火箭，老师拿着遥控板，按下按纽，火箭就“嗖”地一下飞上了天空，它带着我们对科技的向往，飞呀飞呀。仪式就在我们热烈的掌声中圆满地结束了。
接下来，我们还参加了叠雪花片，纸杯叠高，植物寻宝等丰富多彩的活动，老师带着兴高采烈的我们去看科幻画、叶脉书签……看得我目不暇接，最令我难忘的是科幻画，一副副科幻画整齐地贴在展览板上，五彩缤纷，令人赞叹不已。
不知不觉到了下午，我们开心地玩耍着，有的在小心翼翼的叠纸牌、叠纸杯，生怕碰到了，有的还在仔细的`观摩同学的科幻画，有的在看老师放的精彩的科幻电影，我们一会儿哈哈大笑，一会儿屏住呼吸，不敢喘大气。
科技节就在我们的欢声笑语中悄悄地溜走了，我多么希望下一届的科技节快快到来啊！
科技节活动描写100字 第17篇
“太好啦，太好啦。”“耶！”咦，平时十分安静的教室，怎么这么吵呢？哦，我明白啦，原来明天要参加一年一度难得的科技节呀！这真是一个好日子！还能带些玩具和书去买呢！
这一天终于盼来啦，第一、二节课，我们展开的是义卖活动，也就是卖东西和换东西呢！我把从家里带的都卖出去啦，然后开始到别的同学那里挑我喜欢的东西，突然，我看见啦二本我喜欢的书：《小公主》。我问他：“多少钱？”“三元。”“啊，一元好不好？”当我怀着忐忑的心情准备再跟他还价的时候，他竟然答应啦！我心里的那块石头终于落地啦！我还买啦许多书。第三、四节课的时候，我们四、五、六年级到楼下去玩游戏。游戏可真丰富，有：彩虹杯、自制汽水、神奇的纸片等等，其中，我最喜欢的当然是自制泡泡水啦。
自制泡泡水的.游戏规则是这样的：有四种东西，分别是水、胶水、洗衣粉、洗洁精，它们分别放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放进杯子中，并搅拌。终于轮到我做啦，我按照牌子上的说明，一勺一勺地做好啦泡泡水。当我高兴的以为试成功的时候，竟然失败啦！我的心情真像从天上掉到啦地上一样，非常的失望。突然，一个大胆的念头浮现在我的脑海里，吹不出，可不可以加一点水呢！于是，我又加啦一勺水，一吹，啊，成功啦！我高兴地欢呼起来。身上仿佛长啦一对翅膀，飞上啦天。时间如流水，一下子就过去啦，一天的时间一下子就在欢笑中度过啦。
这真是一个非常有意义的科技节啊，既在欢声笑语中学到啦知识，又得到啦很多买卖东西的方法。这个科技节，真让我非常难忘啊！
科技节活动描写100字 第18篇
我们在一个晴朗而明媚的天气里，举办了一场难忘的科技节。
在早晨我们做了小古筝和气球车。我觉得吹气球的刹那间我们都变得哄闹起来，请看镜头回放，当梁教师说可以开始做气球车了，有的吹起了又大又鼓的打气球，有的`认真地问梁教师怎么做，还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放，刹那间我们的教室立刻变成了气球的海洋，也变的五彩缤纷，绚丽多彩。
在下午我们做的是小孔成像盒，也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考，终于做好了，小孔成像盒外面有着精美的图案，有画着美丽家园的，有画着中国历史的，还有画水果蔬菜的。在它的底部有一个小洞，然后我从洞内看见我的手指像一个天梯，有点像巨人。
这个科技节既让我们玩了个痛快，又学到了更多的知识，真是开心极了。难忘，难忘呀！
科技节活动描写100字 第19篇
翘首以盼，一年一度的校园科技节如约而至，同学们开心不已。
今年科技节的主题是“节能美生活，循环再利用”，我们班组织开展了“资源再利用，旧书传接力”的活动，旧书循环再利用，避免浪费，并将书籍中宝贵的笔记知识传承下去。当旧书再利用的数量累计的越来越多，树木的砍伐量就会越来越少，地球上的绿植面积也会越来越多，对于宣传环境保护起着巨大的作用。同学们热情高涨，积极响应，从家里带来了以前使用过的二年级下册的课本，捐赠给二（14）班的弟弟妹妹们。
活动终于开始了，我们班同学们穿戴整齐，手里拿着使用过的课本排着队。我抚摸着手里的课本，心里想着自己也能为地球节能减排做贡献，感到无限光荣。
我双手将一摞书籍递交给二年级的'小弟弟，看着他激动的神情，我高兴地说不出话来。这些书现在对我来说没有多大用处，但捐赠给弟弟妹妹们，珍惜了资源，有利于环保。同学们捐出的不仅仅是书本，更是在心中埋下了一粒“爱护环境”的种子。也培养我们从小要爱惜自己的书本，增强环保意识，以后我要多参加这样有意义的活动。
科技节活动描写100字 第20篇
在今年学校组织的科技节活动中，我积极参与，参加了科技小制作、科幻画、科普故事大赛、折纸飞机比赛四项活动，还阅读了《一粒种子的旅行》、《鼹鼠博士的地震探险》、《妙想科学》等科普书籍，从中学到了很多科学知识。
比如通过科技小制作，我知道了走马灯是通过热空气上升产生推力的原理旋转起来的；比如科普故事大王比赛，虽然没有被选上参加年级比赛，但我知道了彩虹是怎样形成的；比如科幻画，我通过自己的想象去预见未来的世界会是什么样子的……，我感觉科技节的活动太有趣了。
科技节活动描写100字 第21篇
我们在一个晴朗而明媚的天气里，举办了一场难忘的科技节。
在早晨我们做了小古筝和气球车。我觉得吹气球的刹这间我们都变得哄闹起来，请看镜头回放，当梁老师说可以开始做气球车了，有的吹起了又大又鼓的打气球，有的认真地问梁老师怎么做，还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放，刹这间我们的教室立刻变成了气球的海洋，也变的五彩缤纷，绚丽多彩。
在下午我们做的是小孔成似盒，也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考，终于做好了，小孔成似盒外面有着精美的图案，有画着美丽家园的'，有画着中国历史的，还有画水果蔬菜的。在它的底部有一个小洞，然后我从洞内看见我的手指似一个天梯，有点似巨人。
这个科技节既让我们玩了个痛快，又学到了更多的知识，真是开心极了。难忘，难忘呀！
科技节活动描写100字 第22篇
今天，轮到我们班级展览科技节成果。我们全班同学都信心满满，让我介绍当时情况吧：
我们的讲解员-----韩森在三角形的植物丛中滔滔不绝地讲述着：“这里是体验区，可浇水。那边是常青藤--------，左边是薄荷-------。”真不知道他怎么不累！
“哎！那个人别烦！季涵君别让他把洋葱弄翻！” 叶楷向季涵君发号。“俗话说，能者多劳。” 季涵君就是几个管理人员中的有心人。
慢慢地人越来越多了。一次，他看到人太多，便让同学们从右边往前走，正好把每一个展区绕了一圈，这样又方便又畅通，也让管理人员的视线更清楚了。并且，他还会把一些进来闲聊并不参观的'同学请出去，这使展区少了许多噪音。
陈佳欣在会场里也会及时处理一些突发情况。一次，一个最臭的洋葱倒了，陈佳欣先把水接回杯子，再把一盆很香的薄荷放在离臭洋葱最近的凳子上。这样，洋葱的异味就被味道清新的薄荷掩盖了。
啊，这次科技节的展示活动太令人难忘了！
科技节活动描写100字 第23篇
今天，我们兴高采烈地来到了学校，这是为什么呢？因为今天是我们的科技节！
开幕式过后，科技节就开始了。我先来到的第一个实验点是“水杯叠罗汉”，排了好长一段时间后，终于轮到我了，我先将两个水杯倒得满满的.，然后再把一张硬纸给蒙在水杯口上，用手盖紧。耶，太好了，杯子把纸吸住了！随后，我小心翼翼地把杯子倒过来，我目不转睛地盯着杯子，生怕水漏出来。我把倒过来的杯子和纸扣在另一个水杯杯口上，哈哈，太好了，我成功了！现在只要把纸抽出来就可以了，我大概是太高兴了点，居然在抽纸时把杯子弄翻了！水全部“哗哗”地流了出来。我感觉很可惜，这个实验我本来可以成功的，但我还是获得了一个章。
接着我又来到了“水蜡烛”，哦？这是什么呢？还是先去看看吧！这里的人很多，我就像饺子馅，被夹在当中。轮到我了，我按着示范做，先用打火机点燃装在杯子里的蜡烛，可是，一股风吹来，把火吹到了我手上，好疼啊！我只得重点一次火。蜡烛燃了，我把杯子放在装满水的盘子上。我小心地把一只杯子扣在上面，可是蜡烛很快就灭了，这是为什么呢？我回去得好好查查资料了。
除此之外，我还做了好多实验。今天的科技节真有意义！
科技节活动描写100字 第24篇
今天早上，我们学校开展了科技节，活动当然也有很多，例如：开幕式扔纸飞机，纸飞机比赛……在这些活动中，我最喜欢在舞蹈厅里的流动科技展了。
还在楼梯口，我就按捺不住自己激动的心情，又蹦又跳，刚才还一副无所谓的样子，真没想到我变脸这么快。走入舞蹈厅，映入眼帘的是稀奇古怪的科技展品和密密麻麻的人群，刚一进去，我就东看西瞧。我走着走着，来到了一个展品面前，“它叫——穿墙而过！有意思，让我来操作一下”话音刚落，我摇动着展品，小球在玻璃管里开始滚动了，我想：“让我来见识一下这个奇迹吧！看这个小球怎么顺利地穿过这个黑色的`墙！”我一摇，球快速移动，飞快地穿过了黑色的圆墙。这到底是怎么回事呢？我看了看介绍，这才明白，原来，这个黑色的墙，是人的眼睛里产生的幻像！也就是说，根本没有什么黑墙！我想：“科学真奇妙啊，发明创造又有趣又能增长自己的见识。可见，创造力，真是上帝赐予我们人类的大礼啊！我也要去创造一番。”
科学很奇妙，科学源于创造力！
科技节活动描写100字 第25篇
一走近学校大门，就听见欢呼声，原来大家都在为即将开幕的科技节欢呼呢！
“火焰掌”让大家惊叹不已!只见科学章老师随手抓了一把泡沫，用长柄点火器朝着手里的泡沫一点，瞬间章老师的手变成了一团火。同学们发出了阵阵惊叹，“啊――哇――”声此起彼伏，我不禁把嘴张得大大的，好奇地想道：章老师难道练成了什么神秘的功夫？这时候章老师告诉了我们谜底：“将低温易燃的丁烷气注入充满洗洁精的水里之后，水面就会出现很多充盈着丁烷气体的气泡，用浸湿的手捧起一堆带有丁烷气的气泡在手心的`时候，一点它就着了；点燃的是带有丁烷气的气泡，而手被凉水层保护着，时间短的话不会受伤。”我们恍然大悟。
游园开始了，我是班级里的区分生熟鸡蛋科学小实验的小助手，负责评判和讲解。这个实验让我学到了两种区分生熟鸡蛋的方法：一种是旋转法，生鸡蛋内部是液体，存在流动性，有阻止动能惯性传导的作用；而熟鸡蛋加热蛋白质变性是一个整体，因此熟鸡蛋比生鸡蛋转的快。另一种是晃动法，生鸡蛋是液体有晃动感，熟鸡蛋是固体没有晃动感。
这就是最令人惊叹的科技节活动，也是我小学四年来最精彩的一次科技节！
科技节活动描写100字 第26篇
上科学课的时候，在最后的几分钟时间里，科学老师意外地告诉我们，明天就是科技节。
下课后，教室里顿时炸开了锅，同学们欢呼雀跃议论纷纷。因为我们朝思暮想的科技节终于就要来到眼前了！
第二天下午，我们班去科技节游园。我一下楼就被眼前的一幕惊呆了，同学们人山人海川流不息，想挤进去看一眼都难。操场上一架巨大的航模挂着五颜六色的彩带在天空中飞，它吸引了众多好奇不已的目光。有的科技作品是一个用水来转的风车，水作动力能源带动风车，这我可是第一次见到呢！有的科技作品是一辆遥控小车，它在自由自在的跑得可欢了，有的`科技作品是一个机器手臂，中间有一支笔，一个同学拿着遥控器，按一个开关就可以让机器手臂写出字来。其中我最感兴趣的是一个纸壳上面扎满了针，拿一个气球放在上面，刚一放下去，我们马上就跑开了，因为怕气球爆炸的声音呀！可是回头一看，气球安然无恙丝毫无损，原来是空气的原理，真让人刮目相看啊！
上课的铃声响了，我们一步一回头的离开。这一次的科技节真让我大开眼界大饱眼福，真希望每次的科技节都这样趣味无穷！
科技节活动描写100字 第27篇
这个星期是我们学校一年一度的科技节，学校举行了许多有意思的活动。
星期一，我们玩制作冰项链；星期二我们玩叠纸牌；星期三，我们玩吹泡泡；星期四，我们画科幻画和玩废品利用；星期五，我们玩塑料瓶喷泉。其中，我最喜欢的.是吹泡泡和塑料瓶喷泉。
星期三，我带着妈妈给我做的泡泡水来到学校，老师说，下午第三节课下去吹泡泡。下午第三节课到了，我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水，在教室外面排队。我们到升旗台那边吹起了泡泡，我拿着工具蘸了一下泡泡水，轻轻一吹，一个又大又圆的泡泡出现在我面前，轻轻地飞上了天空，可是还没等到我向老师汇报，它就碎了，几滴泡泡水落在我眼睛里，我的眼睛瞬间流出了眼泪，等我擦完眼泪，就看见同学们也在拼命地吹泡泡，于是我也继续吹起了泡泡。
星期四的夜里，妈妈边喝牛奶边做塑料瓶喷泉，发现家里没有弯的吸管，看了一下手里的牛奶罐，突然有了个好主意，妈妈把牛奶罐角上剪了个小洞，把一根吸管插进去，就大功告成了。妈妈让我试了试，挺好用的。我就把这特别的喷泉瓶给带到学校去了。
这真是个七彩的科技节啊。
科技节活动描写100字 第28篇
今天，我们学校迎来了以“畅想科技、探索奥秘”为主题的科技节活动。
在科技节开幕仪式上，科学陈老师介绍了本届科技节的主要活动项目，接着，当王校长宣布科技节正式开幕时，“火箭”、“飞机”跃上云霄，烟火华丽绽放，拉开了科技节的帷幕，那壮观的'景象，让同学们惊叹不已。
接着，我们还观看了科技节开幕式精彩的节目表演。车辆模型表演、特技飞机表演深深地吸引了我，最引人注目的要数特技飞机表演了。只见一架蓝白相间的飞机，尾部拖着彩带，华丽登场。时而在高空盘旋，仿佛是一只老鹰在高空找寻猎物；时而俯冲到低空；时而又惊险地翻个跟头；看得我不禁拍手叫好。
科技节还为我们提供了橡筋动力直升机、空气桨动力赛车和电动水陆两栖快艇的材料，丰富同学们的课余生活。
科技节活动增加了我们对科学知识的兴趣和爱好，使我懂得科学无处不在，也鼓励我们更加关注身旁的科学， 探索科学的奥秘。我相信，同学们在后面的比赛活动中会取得更多满意的成绩。
科技节活动描写100字 第29篇
今天，是十月的最后一天，我的班的同学一起去了中国科学院参加科学节活动。
同学们都早早的来到了指定地点，兴奋的等待着，不久，我们进了科学院，出版社的工作人员提供了有关科学的学习资料，可见同学们都对科学充满的兴趣，每人都抱着几本书，兴奋的进了讲堂。
进了讲堂，科技园的研究员讲解者植被。我认为：如果没有了植被，就没有了衣食住行，意味着我们生活的环境将变成荒漠，人类就无法生存。同时我看到了一些测绘设备，有肩背的摇杆仪器，有搭载先进设备的无人机，让我感受了科技的重要性，科技的效率，更感受到了人类利用科技和大数据应用到生活的高效便捷。对改善环境至关重要。
我们到现场观看了演出，也观看了其他的`科技展示。其中，戴伟博士生动的给我们演示了化学的神奇力量，生动的用“美年达饮料”给我们展示了化学反应，用液氮给我们展示了物理反应，感受到了物理化学的神奇，感受到物理、化学的乐趣。然后通过观看其他的单项展示，比如风力发电、震荡波、钟表的原理等等，让你在浓浓的科技氛围当中深有感触。自己在科技知识方面一定要努力学习。向着一名科学家努力，我们就是今后，未来的主人，感谢学校和班级给我们搭建了平台，感谢同学和家长们在此次行程中的辛勤努力。
科技节活动描写100字 第30篇
昨天下午，是四到六年级的科技节活动，我没参加任何一个项目，所以就和其他同学去参观下面的东西。
哇！下面有很多我没看过的东西，当老师说解散后，我大步走向那里，去摸索它们，我一个个的弄。忽然，我发现了每样东西旁都有说明，我就仔细的读它，便会了。有鱼眼，忽多忽少的`小人等。之后，我和冯琪琪去看了国家一二级的保护动物，有云豹、大熊猫等。都有详情的介绍、图片。很快，一节课就过去了，我们到海洋馆集合，林老师带我们到二楼看魔术表演，疯狂的空气。来表演的是两个大哥哥，他们分别扮演科学家和老人家。首先，老人家请了三个同学上台，其中就有我们班的吴伟峰，两位哥哥拿了三条好长的塑料袋让他们吹，吴伟峰三秒就吹完了，其他两位同学也在规定的时间完成了，所以都获得了小礼物，之后科学家和老人家讲了许多关于空气的话题，也做了许多实验，我觉得最有趣的就是这个了。
科学家拿出一个盆，盆里有一大瓶雪碧，然后，科学家放了几颗曼妥思进去，雪碧里的水像喷泉似得喷出来。表演结束了，我们下一楼玩起了三个字，很开心。
这个科技节我很快乐。
科技节活动描写100字 第31篇
圭峰小学举行了一年一度有趣的科技节，科技的不断进步改变了我们的生活，使我们生活在一个信息化的世界里。
这次科技节的主题是科学幻想绘画，在这次活动中我选了智能家居，画了一幅多功能沙发机器人。如果有这个智能机器人，就可以帮妈妈分担家务活，妈妈累了坐在沙发上按上面的按扭就自动捡垃圾，热了就智能感应室温帮妈妈扇扇子，还可以一边帮妈妈按摩，只要坐在沙发就可以控制所有的家务活，妈妈下班回来就可以轻轻松松的做家务了。在这次活动中，我还了解到除了家居机器人，还有工业机器人，医生机器人，餐厅机器人等。它们会给我们的生活带来许多的方便，还帮我们解决了一些比较艰难的工作。其实我还有一个想法，就是能有一个机器人陪我一起做作业就好了，嘻嘻嘻。机器人不但能帮人们干活工作，还会跳舞，弹琴，打球，给我们提供娱乐。我画的智能家居机器人，我能靠自己的努力创造出来吗？别看我小小的年纪，我可是有着一个伟大理想啊！我相信通过我们的不断研究发明，我们的`中国一定会变得更大强大，走向世界第一。
科技节让我感受到了科技的发展，还学到了许多科学知识，开阔了眼界，人们的生活离不开科技，科技使人们的生活变得更加多姿多彩。
科技节活动描写100字 第32篇
今天，我们快速起床洗漱，背上书包去学校。我觉得这是我有史以来最开心的第二次。因为今天是清林小学的科技节！我参加了航模绕障赛。我一参赛，才发现这距离太远了，你想飞都飞不过去。
不过，我的安慰奖就是他们全跟我一样，一出场就全挂。毕竟，我在偷偷用电磁波干扰他们的系统哩！一会上，一会下，一会左，一会右，一会翻个跟斗，后退，前进，然后“自尽”，然后死里逃生，再栽到那个人头上。此时此刻，我心里只有一个字！那就是：爽！哈哈哈……（此处略掉五亿字），不过也有很多架没干扰到。但这不违反游戏规则。
科技节活动描写100字 第33篇
星期五是我盼望已久的日子——科技节，今天，我校以“参与、体验、成长、创新”为主题，举办了第七届科技节。
这天的天气特别好，好像是为了这次科技节特别预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校，同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一到下午，一股“科技风”就迎面吹来，学校各个角落都有一些科技节的'体验展示区，展示台前还有几位同学为我们作详尽说明，并带着我们亲身体验一番。
我来到了一个科技展示台边，一个很大的机器吸引了我的目光，我便问道：“这机器一定很难控制吧？”“嗯，要经过训练，才可以很好的控制它！”旁边一位同学回答道，“你可以到旁边的区域去拼装。”那位同学的话音刚落，我就立刻跑过去开始动手实践了。可我费尽心思就是拼不起来，我只好放弃又去玩四驱车，那四驱车的马达很强劲，可以在赛道上跑上好几次，可拼装起来也有点难，我拼了好几次才成功。下午，科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕了。这次科技节让我们了解了更多科技知识，它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。
科技节活动描写100字 第34篇
10月18日我们学校展开了一年一度的科技节。
我参加的项目是“车轮滚滚”。科技节的.前一天，我做好了充分的准备，想着拿第一名，想着拿冠军。
比赛开始了，首先是一班、二班，然后是我们三班。轮到我了，我突然觉得十分紧张，心跳也好像加速了。我两手端起小车子，把它轻轻地放在30度倾斜的木板顶端，一放手小车子就“自由”地滑了下去。只听到“咕噜咕噜”的声音，小车子便滚向了远方，不一会儿慢慢地停了下来。经过测量，我的成绩是米。
这次比赛，三年级最好成绩是米，最差成绩是1米。在比赛中，有的车散架了，有的车“飘移”了，有的车竟然滑完了整个赛道。
这次比赛，我拿了第四名。我觉得我的小车子应该变得更小更重，就会取得更好的成绩。
科技节活动描写100字 第35篇
第二届校园科技节已经落下帷幕。这是一次非常有意义的活动。通过参与科技节，我增加了科普知识，增强了科技兴趣。
这次科技节的主要内容有：科技小发明、科技知识擂台赛、科普知识大讲堂、科学家故事我来讲等。经过苦思冥想，我利用能量转换原理，制作了一个神奇的罐子，作为参与这次科技节的小发明。这个罐子很特别，每当它滚出一段距离后，就能如你所愿地滚回我的身边。当我在全班同学面前演示时，大家都看得目瞪口呆，我为此而非常高兴和自豪，并对科技小发明产生了浓厚的'兴趣。
我还参加了另外一项活动——科技知识擂台赛。班上的每位同学都做了一张精美的挑战卡，上面写满了科普方面的问题。擂台赛开始后，我全神贯注地听着比赛题目，但由于第一次参加比赛，还是感到有些紧张，准备不充分，最终只好将“小擂主”拱手让给了别的同学。不过收获还是不小的，我了解了很多的科普知识。
科技节的其它各项活动同样精彩，让我受益匪浅。这真是一次令人难忘而又快乐的科技节。
科技节活动描写100字 第36篇
今天是“六·一”儿童节，是我最盼望的节日，我们学校要举办科技节活动。
一大早，我们都带着自己制作的遮阳帽来到学校操场上。看，有的同学的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的.像巫师帽……我还看到一个高年级大哥哥的帽子就是一个用彩纸做的变形金刚，真是太有创意了！
科技节开幕了，我们全校同学一起做了“人浪”游戏，一个班接一个班的大喊“啊……”，声音此起彼伏，特好玩。接下来，我还体验了孔明锁，可是我们小组怎么也拼不出来，同学们都非常着急，正在我们讨论得热火朝天的时候，广播里传出了请到下一个体验区的声音，我只好遗憾地走了。
科技节上还有好多有趣的活动，可是由于时间原因我没有一一体验，今天的科技节让我长了不少见识，真希望以后学校能多开展这样的活动，丰富同学们的科技知识。
科技节活动描写100字 第37篇
今个星期，我们学校开展了一场有趣的活动——科技节，在科技中，让我们找到了无穷无尽的乐趣。星期五下午，大家兴高采烈的来到操场，校长宣布完科技节活动正式开始后，我们就解散了，去参观科技实验，我们班有个实验叫“水中烛影”，意思是把蜡烛放到一个盛满水的杯子里。
因为要过一段时间才能成功，我就去参观了别的`，无影鼓最有意思了，在一个圆柱形箱子里，没有鼓，拍一下旁边，却有鼓声。可有意思了。还有一个“看得见，摸不着”你明明能看见的，可是伸手进去摸的时候，却空空如也，有同学说那个东西就在下面。还有一个装箱游戏，看着低年级的小朋友倒腾来倒腾去还没搞好，在一忙看的我也在想，怎样才可以装好呢，似乎怎样都不行，最后都没有弄明白，有点遗憾。
最好玩的还有遥控飞机比赛，有些飞机半天都飞不高，“嘣”一声，就掉了下来。还有的飞机一下就飞得很高，一个急转弯，没注意，还是掉了下来。
最后，我们大家都争先恐后的拍照合影留恋，大家笑着、争着、闹着，好不热闹。科技节，不仅让我们学到了很多课外知识，还让我们更友爱。
科技节活动描写100字 第38篇
作为一名小学生，我以为科学技术离我们很远。可是，学校举办的一次科技节，却真真切切地让我感受到科技就在我们身边，与我们每个人息息相关。
科技节前一天，科学技术老师带我们去书法教室观看科技展品。这普通的小教室一下子让我们喜爱得不得了，里面的每一个科技展品都非常有趣。每一个展品前都挤满了同学，大家玩得不亦乐乎。
到了科技节当天，我们全校师生在学校操场集合，举行了盛大的科技节开幕仪式。第一个节目是凌校长给我们展示的杠杆原理实验。校长先邀请了两位小朋友上台，然后让他们去尝试抬起一辆三轮车。我们坐在下面的同学都笑出了声，这么小的两个小朋友，怎么可能抬得动三轮车呢？小朋友们使出吃奶的力气，也只让车子稍微移动了一下。校长说：“来，你们来这边试试。”说着，让小朋友去到场地的.另一边，拉动了一根绑在杆子上的绳子。“哇！”我们一起发出了惊叹，三轮车居然被两个小朋友完全拉起来了，看他们的表情，还很轻松的样子，真是太不可思议了。
接下来我们见识了“空气炮”“多米诺骨牌”和“放飞航模”等，一个比一个精彩。
这次的科技节真是太有趣了。
科技节活动描写100字 第39篇
我们期待已久的学校科技节，在开学第一天终于开幕了。
我一进校门，就看到一对机器人艾米兄弟在校门口迎接我们的到来。我凑上前去，仔细打量它们。它有一个长方形的“脸”，能和我们对话交流，还能歌善舞，最厉害的是我们问它们问题，它们还会“百度”告诉我们答案，真神奇啊！
开幕前，有一位叔叔表演了精彩的无人机放飞。两架无人机在叔叔的操控下，一会儿下降，一会儿上升。无人机下降的距离离我们的.头很近，大家都害怕的往旁边跑。上升的时候大家又聚拢在一起，盯着无人机看。看得我们都拍手称赞，好精彩啊！
傅校长宣布科技节正式开幕，接下来是每个年级的科技展示。一年级是“乐高世界”。里面都是由乐高积木搭建成各种各样的乐高作品。有威武的机器人，漂亮的城堡，炫酷的战斗机，还有凶猛的恐龙……我们三年级是“科技编程”，可以玩同学自编的小游戏，可好玩了！可惜只能玩半分钟。四年级是“智能科技生活馆”，我玩了平衡车，上去差一点摔跤，要保持好平衡，还真不容易呢！
科技节让我感受到了科技的发展，还让我懂得了很多科学知识，开阔了眼界。也感受到了我们的生活离不开科技，科技使我们的生活变得丰富多彩。
科技节活动描写100字 第40篇
在这个阳光明媚的日子里，我们五年级又迎来啦一年一度的科技节。在我们的欢笑声中，有趣的科技节活动开始啦。
纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆……活动应有尽有，丰富极啦。其中，最让我记忆深刻的科学实验就是“不倒的筷子仨兄弟”啦。
这个实验需要三种材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢？我心中充满啦疑惑和好奇。实验开始前，家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦，原来就这么简单啊！先把筷子大的一头朝下，在上面洒点水或沾点水，再用手扶着，然后等他站稳啦，就可以松开手，三根筷子就成功地站起来啦。
我急不可耐地开始操作啦，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对，眼看立起来啦，可还不到一秒钟，就倒下去啦。接连几次都以失败告终。我又气又急，像热锅上的蚂蚁，不知怎样才好。这时，我灵机一动，脑海里冒出一个好主意：去别人那里去“取经”。
真是说曹操，曹操到啊！我刚准备行动时，一位已经成功的同学走过来，对我说：“欣澜，要不要我帮你？” “好！”，我一听，惊喜地点着头说，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾点水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施啦魔法一样站起来啦。让我好生羡慕！我模仿他的样子，在心里默默地念啦一句咒语：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功啦！
活动最后，老师让我们分析科学原理，同学们踊跃发言。在筷子上沾水，能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起，形成一个三角框架的结构，而这种结构是最具稳定性的。生活中我们见过的高压电塔，不容易倾倒，著名的埃菲尔铁塔，其镂空结构以三角型为主的，保证啦大体机构的稳定，都是应用啦这个原理。
快乐的`时光总是那么短暂，今天的活动结束啦。科技节不仅有有趣的实验，还让我们对科学产生啦浓厚的兴趣，并用我们智慧的双眼发现生活中的科学！
科技节活动描写100字 第41篇
一场惊心动魄的比赛在今天开始了，这不是运动会，不是达标体检，也不是趣味运动会。而是刺激同学们对科学更加感兴趣，是同学重视科学的——科技节。
科技节分为3个部分：1、五、六年级的吸管承重桥，2、三、四年级的空气动力火箭，3、一到六年级的生活技能测试。这次我十分荣幸的参加了吸管桥承重赛，在比赛中我懂得了团结与友谊的力量能使你走向成功……
“请五六年级参加吸管承重桥的选手到指定区域比赛。”一听到可以准备比赛了，我与袁硕、吕昕哲以及华哲昊一个箭步冲了上去，比赛马上要开始了，大家一个个都摩拳擦掌，好似要准备打一场仗一样。
“各就各位，预备，开始！”随着林老师的一声令下，我们大家都瞬间热火朝天的干了起来。“我来穿金字塔。”“好，好，好，你来穿，吕昕哲和我来做桥身，袁硕和你来做金字塔。”华哲昊像一位训练有素的军人一般指挥着我们。“袁硕，快你先把我们的.桥底和桥面剪好。”“OK”在这一段时间里我们大家十分团结，各自干各自的事情，热火朝天。过了一会，我与袁硕忙完了,准备继续“接旨”干活。“额，李杰、袁硕现在你们没什么活可以干。”华哲昊这短短的一段话，把我与袁硕原本火热的心一下子就像被泼了一盆冷水，立马凉了下来。“我们能做什么呢？”“我怎么知道，哦对了我们可以打杂。”“没错。”经过袁硕的开导，我又立马热火朝天干了起来。一会儿帮华哲昊把胶带拉好；一会儿又用小刀把胶带割断；一会儿把剪刀、牙签……递给他们……只剩下十分钟了，虽然我们早已完成了工作但我们希望为班级争光的责任心仍旧促使着我们马不停蹄。结束了，最后结果是我们的桥承重了42个砝码，获得了第二名。
团结，能使你走向胜利；团结，是人与人合作成功的根本；团结，是证明与朋友情谊最好表现。友谊，是每个人对另一个人某种感情的流露；友谊，时间里朋友、兄弟关系的基本桥梁；友谊，是拥有强大力量的最初证明。
科技节活动描写100字 第42篇
学校为了丰富我们的课余生活，特意在4月24日的“快乐活动日”里举办了“奇思妙想，灵指飞动”科技节学生手工制作活动。
活动前，老师先让我们创想自己的作品，为作品画一个设计图，并在周末的时候在自己家中先尝试一下，为周一的活动做准备。
周一下午，我们带着发下来的材料来到操场，选了一块地方三五成群地坐好，把手中的东西一搁，开工啦！尽管周末时已经做过了，但材料一拿到手中时我仍然有些手足无措。先做哪步呢？我闭上眼睛沉静了一会儿，然后从一大块彩泥上揪下来一小块，再分一点下来，搓成一个圆，压扁，再用手把它捏成水果状。一看，跟预料的相差太大了，唉，我手工的确不太好，算了，重在参与嘛，不过我也得努力才行啊。
虽说是重在参与，但也有不少同学的同学做的作品十分精致：萧楚涵在瓦楞纸上贴上锡纸，作为便当盒的“外衣“，内部用铅画纸做出分格，便当盒里面放着橡皮泥做的`“迷你便当”，样子跟真的便当没什么差别；顾瀚元用一大张铅画纸折了一条“战船”，用两根吸管作为“大炮”，更好玩的是，他在船上面固定了许多“三国杀”卡片，使人看到它一瞬间就眼前一亮；再看看周意人，用牙签固定一排吸管，做成一艘“竹篾”，“竹篾”的甲板上还有一杆“吸管桅杆”上面挂了张“保鲜袋帆布”，放到水里一试，呦，还真能浮着！
看到别人如此精美的作品，再看看自己手中如此幼稚的作品，我不禁羞红了脸。我希望自己以后能做出更好的作品，也希望那些手工好的同学的作品在年级中得到认可。
科技节活动描写100字 第43篇
今天，是一个特殊的日子。为什么呢？因为，今天我们学校一年一度的科技节开幕了！开幕式中，各式各样的精彩节目吸引了我们的目光。瞧：诗朗诵，泡泡秀，七巧板表演以及航模飞机特技表演。不过，最有趣的，还是泡泡秀表演了。
首先，是两个女同学走上表演区。她们拿着特制的吹泡泡器用力一吹，顿时有许许多多个小泡泡飞了出来，飞向高高的蓝天。然后，是两个男同学拿着大泡泡器在身体四周挥舞，挥出来的泡泡就像一件彩衣围绕在他们周围。咦，绳子也能吹泡泡？不信，另外两名同学便拿着绳子往桶里一浸，被拉出一个又一个大小不一的泡泡来，看得我们拍手叫好。
看着他们在吹泡泡，我们也按捺不住自己的心情，纷纷拿出自己准备好的工具来吹泡泡。不一会儿，操场上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圆像一个大皮球，有的在阳光的`照耀下五颜六色像节日的气球，还有的一个挨着一个，成了多胞胎，真是美丽极了！
最后，随着开幕式的结束，我们回到了教室，但科技的翅膀，却已插在了我的心上。
科技节活动描写100字 第44篇
今天，我们愉快地来到学校。为什么？因为今天是我们的科技节！
开幕式结束后，科技节开始了。我首先来的第一个实验点是“杯栈”。排了很久的队，终于轮到我了。我倒了满满两杯，然后把一张硬纸放在杯口，用手紧紧捂住。是啊，太好了。杯子吸到纸了！然后，我小心翼翼地把杯子倒过来，我目不转睛地盯着它，生怕水漏出来。我把倒置的杯子和纸放在另一个杯子的嘴上，哈哈，太棒了，我成功了！现在我要做的就是把纸拿出来。我大概是一边拿纸一边翻杯子太开心了吧！所有的水都流出来了。我感到很遗憾，我本可以在这个实验中成功，但我仍然得到了一章。
然后就来了《水烛》，嗯？这是什么？还是先去看看吧！这里人多，我就像饺子馅，夹在中间。轮到我了。我照着例子做了。首先，我用打火机点燃了杯子里的蜡烛。然而，一阵风吹来，把火吹到了我手里。好痛啊！有一次我不得不把注意力集中在火上。蜡烛燃烧时，我把杯子放在装满水的'盘子里。我小心翼翼地扣上一个杯子，但蜡烛很快就熄灭了。为什么？我回去查资料。
另外，我做过很多实验。今天的科技节真的很有意义！
科技节活动描写100字 第45篇
生活中有许多难忘的事，但是令我最难忘的是今年学校科技节的开幕式。
早上，密密麻麻的人群挤在操场上，隆重的气氛可想而知，几个同学自制的.火箭发射器象威严的战士站在操场上。
_我宣布，实验小学第一届科技节开幕！_随着校长话音刚落，_隆！_一颗火箭呼啸着飞上天空，在我们头顶上不停盘悬着，像一道美丽的线条，渐渐地落在了草坪上，顿时，整个操场一片欢呼，我也情不自禁地大声叫喊起来。_啪！轰……_另外的火箭不甘示弱，立刻追了上来，飞上天空，如同夜空中的璀璨列比的鞭炮，美丽极了。其中两颗争得犹为不可开交，你一上，我一下，一会儿飞上天空，像重新起习的飞机，一会儿贴近地面，好像要把我们的脑袋给削了似的，似乎在比谁飞得快呢！而另外两颗火箭一个老前，一个很后，犹如一个乌龟，一个白兔，表演_龟兔赛跑。这时，操场上再次爆发出一片欢呼，比上次更热烈。然后，一架架飞机升空了，像一美丽的锦鸡鹏空而飞。最搞笑的就是那架了，这架飞机径直飞到叶瀚蔚和万轩齐头上，如同淘气的猴子想逗逗大家呢！不一会儿又_呼呼_地飞向远方，像求急心切的燕子远走高飞。
科技节开幕式那么精彩，科技节活动就更精彩，真让我难忘。
科技节活动描写100字 第46篇
一年一度的科技节如期再次到来。今年，学校为我们组织了各种各样的活动，包括举瓶、赛车等。最激动人心、最难忘的活动是提瓶。
瓶子是由学生预先准备的。比赛当天，所有的瓶子都被运到了草坪上。学生们首先按大小、形状和类型对瓶子进行分类，然后在大瓶子里装满水以增加它们的重量。然后，我们开始造瓶子，把最大最重的`瓶子放在底部，然后堆中等大小的瓶子，把最轻最小的瓶子放在顶层。
当所有的瓶子都竖起来的时候，很不幸，一阵风把我们竖起来的瓶子都吹倒了。唉，可惜我们不得不重新架设。但是因为时间不够，其他班都赢了。
我们班虽然建了两次，但是还是建了。我们体会到了失败的滋味，但更体会到了成功的喜悦。更重要的是，学生们明白了一个道理：只要一起努力，团结一致，他们就会赢。
科技节活动描写100字 第47篇
时间飞逝，一年一度的科技节又来了。
今年是我校创办以来的第13届科技节，今年的科技节与往年截然不同，除了有低年级的.科技作品展外，学校还为我们买来了各种珍奇动物的图片和简介。不仅如此，还有各种各样的模型，如：鱼的视角、概率与可能性······这些模型通过游戏的方式让我们更加深入地了解科学。
各式各样的模型吸引着我们的眼球，而最让我惊喜的是模型比赛和魔术表演。
活动当天下午，当老师一声令下：“解散！”我就像离弦的箭一样冲到了我最喜爱的船模比赛现场。与我同来的还有叶昱希。哇，比赛已经开始啦！我在心里呐喊道。只见那位参赛选手将那艘看似“笨重”的大客船放入水中，没想到它的表现却让人大失所望。只见那艘“大笨船”一点一点地向前移动，就像一位老奶奶在慢悠悠地走动。当我知道下一个参赛同学是我们班的同学时，我十分激动。终于，刘恰亨上场了，他娴熟地操纵着他的快艇，一会儿快，一会儿慢，不费吹灰之力就到达了终点，虽然中途有点小失误，但他还是顺利地完成了比赛。
后来，我还观看了车模“足球”赛、魔术表演等节目。
这次科技节，真是一次令我难忘的科技节啊！
科技节活动描写100字 第48篇
今年的五月份可真是特别。因为我们学校举办了一个特殊的活动---科技节植物种植活动。4月的某天校长宣布科技节正式开幕了!每个班级派出三名代表去操场上领取植物。我和另外2个小朋友一起去了操场。到了操场我大吃一惊，这么多装满各种各样植物的箱子啊！有薰衣草、番茄、辣椒、宝石花等等，甚至我还看到一个红彤彤的小草莓。花花绿绿把操场装点得非常美丽。
我们班领取了番茄、迎春花、雏菊，还有我喜欢的矮牵牛花。我们兴高采烈地捧着鲜花走进了教室。一进教室，同学们都不约而同地看着我们手里的鲜花，人人露出了羡慕的眼神。如果不是陈老师在教室里，大家肯定会一拥而上来看鲜花的。
午饭后，我和同学们跟着杨老师一起捧着花盆去学校的花圃前种花。我们先讨论怎么摆放植物最美丽。后来一致决定把长得最高大的雏菊和迎春花排在最后一排，矮小的牵牛花种在最右边，番茄种在最左边，中间种上了刚发芽的`茄子。看上去错落有致非常美丽。从那天起，每天中午我都要去花圃看看我们种下的矮牵牛花。
5月9日，是各班级汇报种植情况的日子。我和单辰儿代表三六班在我们班的花圃前做了矮牵牛花的种植报告。报告里详细介绍了牵牛花的种植方法和植物的习性。
这次科技节的活动既有趣又有意义，希望学校以后能多搞一些这样的活动。
科技节活动描写100字 第49篇
学校五月开展的精彩的科技节已经接近尾声。在结束前，每班都要举行一次展示活动。展示内容是班级同学种植的植物和观察记录表。
5月9日就轮到我们班展示了，有10多位同学参与布置展览活动。我们分成了筹备组、美工组和演讲组。筹备组同学负责布置展馆供同学们参观欣赏和准备活动需要的道具：门票、种子和糖果；美工组负责绘画海报及美化展馆；而演讲组则负责给同学们讲解植物的知识。我和徐宽则负责拍照记录。
展示开始了，大家都忙得不亦乐乎，每个人都聚精会神地做着自己的任务。我拿着照相机左拍右拍，不放过一个精彩的地方。当有空时，我还去帮演讲组的同学讲解植物的'知识，帮助大家维持展馆的秩序。
十二点半，展示会的高潮到来了。前来参观的人越来越多，门口排起了一条长龙。开始，面对络绎不绝的人流，大家忙得像无头苍蝇一样。渐渐地，大家配合得越来越有默契了，在我们有序的操控下，会场的秩序井井有条。
整个下午，我们都不慌不乱地管理着会场秩序，在我们的共同努力下，这次展示活动圆满成功。本次科技节活动我们不仅收获了种植方面的知识，更是锻炼了能力，四6班少先队自主自动活动能力更强了！