考研讲座活动策划案例 第1篇
一、活动背景
一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情，并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的，给考生提供一个干净整洁的.学习环境，就是给考生筑起一道通向成功的桥梁，打开了一把防护伞。因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视，引导大家树立爱护环境的意识。
二、活动主题：
整洁考研室，给考研者一个干净、舒适的学习环境
三、活动目的
此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给考研者提供一个干净舒适的学习环境;给考研者营造一个理想的学习氛围。同时，促进会员之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进协会内部相互了解，加强部门与部门之间的交流与合作。加强与兄弟社团之间的了解，相互学习，相互帮助。
四、活动策划主办单位：
行知实践社 、就业指导协会
五、活动时间：
xx年3月19日(星期六)
六、活动地点：
考研教室
七、活动实施安排
(一)、活动前期准备工作
与就业指导协会做好协商工作
(二)、现场活动流程
1、在星期五(3月18日)之前与考研教室协商好，并及时通知给位同学在3月20日上午9:20—10:20将对考研教室进行打扫。
2、3月20日上午9:00所有成员在外语楼前集合，分配任务及打扫工具(各部长务必提前通知到位)
3、仔细打扫卫生，尽量不动考研同学摆放的书籍，整个过程尽量保持安静，注意安全。
3、将垃圾收集到一起并倒至指定地点
4、活动结束，清点工具并归还
(三)活动总结
1、由指定部门上交活动感想
八、注意事项
1、办事要高效率，遇事共同商量，沟通解决
2、尽量不要挪动考研者的书籍，以避免造成不必要的麻烦
3、做事要仔细，精益求精
4、整个的过程尽量保持轻声细语，不影响他人
5、保持整个活动的纪律性，人人分配到任务
考研讲座活动策划案例 第2篇
1．复习数学的时候很多同学都喜欢把知识点搞的很细，妄图搞懂每一个知识点，觉得一次搞定以后就轻松了。这样会导致复习进度缓慢，而且一轮复习时间太长，会导致你复习到概率的时候，回头发现高数的知识又忘记的差不多了，这样会打击自己的信心，考研过程中最重要的就是信心了。我认识的一个研友就是这样复习，把复习周期拖的太长了，结果看了概率忘了高数，拾起高数又丢了概率，复习效率低下。为什么很多人说花了多少多少时间在数学上，怎么还考这么差的原因了，你做了太多的无用功了。
复习的时候要经常回头总结，比如复习完高数的极限，求导，积分这几章的时候就要回头总结一下，做下笔记，比如解题的技巧等等，然后再继续看下面的章节。总之就是要将关系比较紧密的章节作为一个单元来复习，每个星期都要将所学过的知识点再看一次。
2．只看书不做题，眼高手低，或者做题的时候不停的查书，这样最终还是不会做题。考试是考你对知识点的运用，能够理解这些知识点，然后解题，通过解题巩固所学知识。考试又不是考察对知识点的背诵。一位研友比我早20开始看数学，我8月份开始看，等到我10月开始做模拟卷子的时候，她做题还需要翻书，知识点记得也不清晰，而这个时候我已经按上面的'方法将数学复习3轮了。
3．数学复习过程中最好不要间断，保持做题的感觉，有的同学复习的时候喜欢先看高数，在看线代，最后看概率，我觉得这样是不可取的，学一段时间停下来看别的科目，可以让你之前做的很多工作全部白费，我们复习的目标就是花最少的时间取得最高的分数～我复习的时候这三科基本上是同时复习的。
4．不重视模拟题，模拟题一定要严格按照3个小时不查书独立完成，模拟的时候一定要无限接近真正的考试。有的同学第一次做400题，结果不到60分，然后就精神崩溃，接着就上发贴抱怨400题，希望通过找寻志同道合者安慰自己受伤的灵魂，但是也不要因为一份模拟卷取得高分就到处张扬，不可一世的样子。要记住的是，最后你的成绩就是你考场上的那一份卷子的成绩，而不是你平时成绩的平均分。
模拟卷的唯一用途就是检查自己的不足，做完总结原因。例如时间的分配，解题的步骤思考方法等。我第一次做400题是90分，花一天时间总结，再花一天补漏，第二次就提高到100了，第三次110。我认识的另外一个研友第一次才60分，总结后提高到了80。这个研友06年的数学才70，今年认真对待模拟题和真题，连陈文登的复习书都没有完整看过，最后考了101，07的数学可是比06的难了好几个档次。
认真总结卷子提高还是很快的。而且不需要花很多时间。
5．模拟题我觉得只要400题＋真题就够了，一般要做2次以上，其他模拟题的质量不敢恭维，拿来练练手就可以了，没有必要总结。
6．一定要做笔记，但是笔记不是抄概念，笔记就记自己生疏的知识点，掌握以后就划掉。另外也要记一些解题技巧。我记得主要就是碰到某些“关键字”就要联想到什么，有点类似陈文登书开头那个定势思维，复习过程中可以总结不少这样的题型，到了考试的时候就可以为自己节约下大量的时间。
到了12月的冲刺阶段，我基本就是看自己的笔记了，除了模拟题，每天只花2个小时在数学上，一个星期可以将全部知识点过一次外加次模拟题。
7．真题通常都比较简单，得高分也没有什么奇怪的，不要自以为是。都说03年的数学难，我第一次做拿了133，06年的拿了150。以往的真题简单是因为新出的复习全书，复习指南中都包含了类似的题型。每年的考试都可能会出现新的题型，为什么06年的容易，07年的难，就是这个道理。
8．考场做题的时候要有选择，线代和概率的大题通常比较容易，为什么比高数容易，就是因为题型少。花在线代概率上的时间比花在高数上的时间性价比高。
9．考场不要管其他人，我在考场就吃了这个亏了，今年数学难，上来心里就比较害怕了，前面的一个小伙看上去很牛的样子，给我造成了很大的压力，而且还提前交卷，卷子上还写的挺多的，不像做不来的。影响了心情，结果导致高数倒数第二大题那个简单的证明题和高数最后一大题的第一步这10来分没有拿到，还是心里素质不行啊！
考研讲座活动策划案例 第3篇
一、活动背景和目的
五年大学时光已过去一半，同学们正处于迷茫与挣扎时期：在就业与考研的选择里挣扎，在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期，我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会，为同学们拨开眼前的迷雾，让同学们建立详尽的近期计划与远程规划，并坚定完成目标与计划的信念，使同学们在剩下的`大学时光中不留遗憾。
二、活动宗旨
激发同学的学习热情，详尽同学们的考研规划，让剩下的学习、见习、实习目标明确，取得更显著的成效。
三、活动主题
考研交流会
四、活动时间
周二晚七点
五、活动地点
8教室。
六、活动对象
树临二班全体同学
七、活动前期准备
1、确定流程，班干部开会讨论;
2、生活委员购置物品;
3、宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;
4、场地布置。
八、活动流程
交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》
1、由主持人说开场词，介绍相应来宾，并宣布交流会开始;
2、先由两个研究生发言，并各自回答同学所提的问题。
3、两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。
4、最后两个研究生发言并交流
5、班长做总结性发言，后宣布交流会结束，并动员研究生到群众中去私下回答同学个人的问题
九、活动后期安排
1、场地清理;
2、海报宣传;
3、活动总结。
十、经费预算
矿泉水41、5=6
十一、人员安排
1、策划：
2、班级影集制作：
3、宣传：
4、活动主持：
5、后勤：
6、班旗张贴：
7、教室申请：
8、研究生联系：
9、迎送研究生：
考研讲座活动策划案例 第4篇
一、学术型
1.复试方式
笔试和面试相结合。复试成绩满分为100分，笔试成绩占25%，面试成绩占70%，外语听力及口语测试成绩占5%
2.笔试科目
各专业的笔试科目均为宏观经济学。
3.面试内容
面试主要是对考生的综合素质进行测试，测试内容为经济学综合知识和英语听、说的能力。
4.笔试参考书目
《宏观经济学》(第七版)，N·格里高利·曼昆，中国人民大学出版社2021年版。
二、专业学位
1.复试基本内容和形式
复试内容包括专业课笔试、综合素质面试和外语水平面试。复试满分100分，笔试成绩占25%，面试成绩占70%，外语听力及口语测试成绩占5%。
(1)专业课笔试
侧重对专业基础课的考察，考试科目金融学。
(2)综合素质面试
综合素质面试是更全面了解考生情况;考察其理解能力、反应能力和综合分析表达能力,了解其科研成果、特长、兴趣爱好等。
(3)外语水平测试
外语水平测试采用面试形式进行,分口语和听力两部分。
2.笔试参考书目
《金融学》，王松奇主编，中国金融出版社，20xx年版。
三、排名录取原则
1.学术型专业，理论经济学按照一级学科招生，根据录取成绩从高到低依次录取;应用经济学按照二级学科招生，按照录取成绩分专业排名录取。专业学位各专业统一排名，按照录取成绩排名依次录取(专业可调剂)。录取成绩=(初试成绩÷5)×50%+复试成绩×50%
2.不接受一志愿报考校内其他单位的考生调剂。院内调剂考生与一志愿报考本专业的考生在同一批次复试时统一排名，统一录取。
3.全日制与非全日制考生分别排名，分别录取。学术型专业和专业学位专业分别排名，分别录取。
4.符合我校调剂要求的`校外考生按照录取成绩单独排名，单独录取。
5.个别专业的录取政策会根据报考情况和学校政策进行调整。如有调整，以复试前发布的最新通知为准。
考研讲座活动策划案例 第5篇
一、学术型
1.复试方式
复试在一级学科层面统一进行，分为笔试、面试和上机三部分。有CCF软件能力认证证书的考生，可免上机测试，成绩重新认定后转化为标准分，也可上机测试，以实际得分为准。
各类成绩转化为百分制标准分，按1:1:的比例加权平均得复试成绩。复试成绩(标准分)=(笔试标准分×1+面试成绩标准分×1+上机标准分×)÷×95%+外语听力及口语测试成绩，满分100分。
2. 拟录取排名方法
拟录取排名方法：
初试成绩转化为标准分，满分100分，按总成绩确定拟录取排名。
拟录取成绩=初试成绩标准分×60%+复试成绩标准分×40%
(1)考生在一级学科层面，按录取成绩从高到低排名;先录取一志愿报考本专业的考生，再录取校内调剂考生。
(2)录取政策会根据报考情况和学校政策进行调整。如有调整，以复试前发布的最新通知为准。
3.校外调剂考生录取排名方法
校外调剂考生复试、录取排名方法与一志愿报考本专业领域考生一致，校外调剂考生单独排名录取。
4.复试笔试科目
①离散数学;
②数据库原理;
③计算机网络
5.复试笔试科目参考书目
考研讲座活动策划案例 第6篇
西医综合是研究生入学考试(西医)的一门必考科目，难度系数是所有考研科目中最大的，在2007年以前，满分是150分，而全国的平均分是分，2007年以后，满分改为300分，2007年的全国西医综合平均分是分，难度系数是所有学科门类的研究生考试中最大的一科。为了帮助广大考生提高西医综合的复习效率，给大家提一下复习建议：
一、看书：
书要至少看三遍，看书的任务是帮助你搭建知识框架，第一、二遍从头至尾读，第三遍以后查读，并查缺补漏。
二、做题：
西医综合就是180道选择题，实际上是180个知识点，中间没有什么逻辑联系，所以做选择题(换句话就是题海战术)，扫知识漏洞，这是主要方法。但是最需要注意的是，复习不要做太多题，不要把网撒太大，而要拿一本书反复做，每本书最好连做带看三遍。
推荐的有：
(1)北医的《医学考研真题解析》，这套书每一门课都有一本，并不是教育部考试中心命制的西医综合试题，而是收录的.各个学校自己命制的考研试题，题目都非常经典。这套书至少应该买《诊断学》。
(2)贺银成的四本书：《辅导讲义》、《同步练习》、《历年真题精析》、《模拟试题》(10月出版)。分别在第一、二、三、四遍看书时做。①《辅导讲义》在每一知识点后有分类历年真题;②《历年真题精析》既是每年试卷。把这两本都做了，实际上真题就做了两遍;③《同步练习》④《模拟试题》都太细太偏，不适合当作模拟考试用，而是应该用来查缺补漏。
(3)北医的绿皮书《西医综合全真模拟及精解》(8月出版)，虽然很简单，但每年考试都有着上面的题。这说明西医综合命题有许多北医的老师参与。
三、复习方法和计划：
(1)5月至9月：第一轮复习。每天坚持5-6小时。看书要细，不要放过任何细节。看完一节的书，再做《辅导讲义》上的题，如果还有时间再做各科的《医学考研真题解析》。第一轮复习完，可能会忘掉80%。但是基础肯定是有了。
(2)10月和11月：第二轮复习。主要看第一轮在书上划过的和《辅导讲义》上的知识讲解。然后做《同步练习》。
(3)12月至考前一周：第三轮复习。主要做《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书。加起来共有30套题。每天一套，大约1个小时就可以做完。2个小时改错。然后再从头看书，主要查这段时间做题中自己有问题的知识。如果有时间应该再把《辅导讲义》上的知识点看一遍。
(4)考前一周：复习《同步练习》以及《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书这30套题中做错的题。考前那天晚上要复习历年真题。
四、注意事项：
(1)基础三门课内涵大、外延小，投入产出比更高。
(2)一定不要从头一题一题往后做，而应该做完一门课再做一门课(A型B型X型)。推荐顺序：生理、内科(包括诊断)、生化、病理、外科，因为生理和内科是一个知识系统的，病理和外科是一个知识系统的，生化跟两边都不相关。
(3)多选题：先固定一个选项，提高正确率。比如D项肯定不选，那么ABC三项的组合只有6种可能。多选题每年有4至5道全选，两项、三项、全选比例接近2：1：1。多选题重在排除，而不是优选，所以尽量多选，少排除，但慎重全选(全选在生化、外科骨科中比较多见)。
(4)病例题：外延大，但是区分度小，经常要用“极端法”;病例题重在诊断。外科喜欢出在普外科和骨科;内科喜欢出在肺炎、缺血性心脏病(心绞痛、心梗)、溃疡病、胰腺炎、肾炎、糖尿病等。
(5)《考试大纲》后的附录有近三年的真题分析和难度系数。可以查一查每道题的难度系数，但是不要以难度系数为标准，而要以自己“确定”“拿不准”为标准。记住难度系数小于的题，一般都看似简单，但是都事陷阱题，特别容易想当然。一共180道题，能够“确定”的题和“拿不准”的题应该保持在2：1。
(6)不可能把180道题的考点都回忆起来，所以考试时切忌求全;尤其乍看题时，容易犯蒙，先跳过去不做，等这一科的题做完再回来重做。尽量先回忆后分析，最后在蒙。
(7)其它选项都大概叙述，有一个是细节叙述则这个选项必错。
考研讲座活动策划案例 第7篇
1、权益工具：是指能够证明拥有某个企业在扣除所有负债后的资产中的剩余权益的合同，包括股份、股份期权及其他权益工具。它是一种金融工具，也是一种所有权凭证，体现了一种合约权利，最常见的权益工具是普通股。
2、资本公积：是归所有者所共有的，非收益转化而形成的资本。包括资本溢价，其他资本公积。
3、库藏股票：公司已发行的股票，有时可能部分回到公司手中，为公司所持有，这种股票称为库藏股票。
4、建造合同：是指为了建造一项或数项在设计、技术、功能最终用途等方面密切相关的资产而订立的合同。建造合同属于经济合同范畴，但它不同于一般的材料采购和劳务合同。
特征：
（1）先有买主，后有标底，建造资产的造价在签订合同时已经确定；
（2）资产的建设期长，一般都要跨越一个会计年度，有的长达数年；
（3）所建造的资产体积大，造价高；
（4）建造合同一般为不可取消合同。
5、固定造价合同：是指按照固定的合同价或固定单价确定工程价款的.建造合同。
成本加成合同：是指以合同约定或其他方式议定的成本为基础，加上该成本的一定比例或定额费用确定工程价款的建造合同。
6、完工百分比：是根据合同完工进度确认合同收入和费用的方法。
期间费用：指企业当期发生地必须从当期收入得到补偿的费用。
7、销售费用：是指企业在销售商品和材料，提供劳务的过程中发生的各项费用，以及为销售本企业商品而专设的销售机构的经营费用。
管理费用：是指企业为组织和管理生产经营活动所发生地各种费用。
财务费用：指企业为筹集生产经营所需资金等而发生的费用。包括利息支出、汇兑损失以及相关的手续费、企业发生的现金折扣或受到的现金折扣等。
8、盈余公积：是指企业按照规定从净利润中提取的各种积累资金，它按其用途不同分为一般盈余公积和公益金两类。
9、无形资产：是指企业拥有或控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。无形资产主要包括非专利技术、专利权、著作权、商标权、土地使用权、特许权等。
10、生物资产：是指有生命的动物和植物。生物资产是农业企业最重要的经济资源，除具有一般资产特性外。
特殊性：
（1）生物资产具有自然的生命力；
（2）生物资产的生命期与会计年度不一致；
（3）生物资产具有附着物不可分割性。生物资产可分为消耗性生物资产，生产性生物资产，公益性生物资产。
考研讲座活动策划案例 第8篇
没有规划就没有方向，考研的路也会走的弯弯曲曲。提醒18考生，考研规划得做好，全局要把握。一般来说，考研过程可以粗略的划归为四大阶段——基础、强化、重点突破、冲刺模考，下面为大家详细介绍每个阶段的具体备考策略：
基础磨合阶段——20xx年9月至20xx年5月
阶段特点：时间长、跨度大、自身与考研不断磨合
阶段任务：信息搜集，筛选;完成对陌生知识的基础性认知。
关于考研专业、院校的选择要尽早确定下来，目标专业、院校的拟定要结合自身情况及相关的情报信息资源，切忌拍脑门、随大流或等不切自身实际的想法。
本阶段的重点工作便是复习教材，学习英语、政治等课目基础阶段的课程，建立知识框架。英语复习可以从单词、语法着手，适当做一些阅读和写作。配合一定的`练习来检验读书、听课的效果。需提醒大家可以跟随新东方在线考研政治基础课程提早学习“马克思主义原理”部分的知识，这部分知识点属于重难点，要尽早了解，学习，掌握。大家一定要注重此阶段的积累，这是后期强化的基石。
强化提高阶段——20xx年6月至20xx年9月
阶段特点：备考时间集中，自主支配力强
阶段任务：学习强化阶段课程，复习各科教材;练习真题，做笔记。
对于应届生来说，强化提高阶段正值暑假，是整个备考过程中的黄金备考期，新东方在线考研为大家提供的网络课堂，可以让大家拥有更大的自主复习权利，复习时间、复习地点、复习进度都可以自己决定，打破了占座、酷暑、大班杂乱的窘境。这一复习阶段要强化复习英语、数学、专业课的学习，在继续复习参考教材的基础上，加大练习量，本阶段所选试题的深度、仿真度以及练习节奏都要接近真题，或者直接练习真题，对待真题反反复复研究十遍也不为过，尤其是英语真题材料要做到精读的程度。
需强调的是大家在学习强化课程的同时要做好复习笔记，这是一个将教材变薄的过程，在后期的复习过程中，笔记会起到无法替代的作用。并且，考研政治是比较枯燥乏味的，因此大家要尽早准备，如果一味的认为政治就是“背”，把政治全都堆到最后，会加重后期的备考负担。
重点突破阶段——20xx年10月至20xx年11月
阶段特点：出现备考瓶颈期，抢分阶段
阶段任务：构建知识专题;冲刺模考，突破瓶颈。
这一阶段很多考生会陷入备考瓶颈期，加之考研报名与现场确认、国考、就业等事情的冲击，会造成考生备考心情的波动，影响复习效率。对此，考生一定要坚定考研的信念，鼓足自己士气，提高复习效率。
这一阶段的复习是对前两个阶段复习结果的升华，大家要学会利用前期的复习笔记建立知识点之间的横纵联系，搭建知识框架，进行专题化复习，将参考书中的知识提炼印在自己的头脑中。同时，继续练习真题，学习应试技巧类、真题精讲类课程，这类课程会让考生的复习产生厚积薄发的效果，迅速提高考生解题能力和答题正确率。
冲刺模考阶段——20xx年12月至初试
阶段特点：近因效应明显，最后冲刺
阶段任务：查漏补缺，调整初试心态。
进入本阶段知识的积累工作已经接近尾声，这一阶段要通过多次模考，对知识进行查漏补缺，梳理知识框架，尽最大努力在考前消灭知识空白点。同时，越是临近考试近因效应也就越发明显，大家要抓住记忆最佳时期，疯狂记忆，尤其是英语作文、政治时事、专业课中需要记忆的知识点。而且，大家也可以选择一些高质量的冲刺串讲班、模考押题班给自己的考研锦上添花，更上一层楼，但需要提醒大家的是切忌过度依赖押题班，毕竟考研不仅需要名师辅导，更需要自己扎扎实实的刻苦学习。